Belangrijke data. 1 e Pinksterdag. 2 e Pinksterdag (vrij)

Domininieuws Schooljaar 2012-2013 nr. 10 17 april 2015 Domininieuws

Belangrijke data Di 21 apr t/m do 23 apr Vrij 24 apr t/m vrij 08 mei Ma 27 april Za 2 mei Zo 3 mei Do 7 mei Za 08 mei Do 14 mei t/m vr 15 mei Zo 10 mei Woe 13 mei Ma 18 mei t/m vr 22 mei Woe 20 mei Woe 21 mei Do 21 mei Do 21 mei Vr 22 mei Vr 22 mei Zo 24 mei Ma 25 mei

Eindcito groep 8 * Meivakantie Koningsdag Juf Antoinette jarig Juf José jarig Juf Katharina jarig Juf Rianne jarig Hemelvaart, (vrij) Moederdag 08.15-09.30 uur Themabijeenkomst “Eet smakelijk voor peuters en kleuterouders Lekker Fit week ** 08.15-08.45 uur ouderinloopochtend 09.00-12.00 uur Shell Energy Lab in Ahoy, groep 7-8 08.30 u – 09.30 uur Fruitworkshop voor ouders, door de schooldiëtiste 19.00 uur O.C.– evaluatievergadering Festiviteit: “Dans in school”, komt u ook? Informatie over de tijden volgt. Nieuwsbrief 1e Pinksterdag 2e Pinksterdag (vrij)

*zie verderop in deze nieuwsbrief

Van de directie

Personeel

Juf Nelleke is bijna helemaal hersteld van de operatie aan haar hand. Zij is vanaf begin april weer volledig in haar eigen groep gestart. Juf José heeft haar de afgelopen periode vervangen en kan zich nu weer richten op haar IB taken. Dinsdag 12 mei wordt juffrouw Monique uit groep 7 geopereerd aan haar schouder. Ze zal daardoor een tijdje niet op school aanwezig zijn. Dit i.v.m. een herstelperiode van een aantal weken. Zodra er duidelijkheid is over de vervanging hoort u meer.


Verlof

Wanneer u door omstandigheden verlof aanvraagt bij de schooldirectie is het prettig als dit op tijd gebeurt. Wettelijk staat er een termijn van acht weken voor. Soms is het niet mogelijk om dit zo ver van te voren aan te geven, bijvoorbeeld als er sprake is van ziekte of overlijden. Bij andere gelegenheden, zoals een bruiloft en religieuze feesten kan dit wel. Voor de leerkracht is het prettig dit op tijd te weten, zodat zij in haar lesprogramma rekening kan houden met de afwezigheid van haar leerling. Even voor de duidelijkheid, “verlof in het kader van een extra vakantie wordt alleen gegeven wanneer het aard van het beroep van 1 van de ouders het gezin niet tenminste twee weken in een schoolvakantie met vakantie kan”(overgenomen uit de richtlijnen van de Gemeente Rotterdam).

Van de taalcoördinator

In groep 7 komen de synoniemen aan bod. Een synoniem is een woord dat dezelfde betekenis heeft als een ander woord. In het dagelijks taalgebruik komt dit veel voor. Ook in de lessen woordenschat wordt er veel gebruik gemaakt van synoniemen. Vooral voor kinderen wiens moedertaal geen Nederlands is, zijn synoniemen best lastig. Maar ook kinderen van wie de moedertaal Nederlands is, hebben vaak geen idee hoeveel synoniemen er zijn voor woorden en beseffen niet hoeveel synoniemen ze zelf gebruiken. Tip voor thuis: online synoniemenwoordenboek Bekijk samen op internet het online synoniemenwoordenboek. Bedenk eerst samen een woord. Schrijf dan op een briefje hoeveel synoniemen jullie samen kunnen bedenken. Bijvoorbeeld: leerling: – student – pupil – scholier. Typ het woord in en bekijk hoeveel synoniemen jullie nog kunnen toevoegen aan jullie lijstje. Probeer ook eens een woord te bedenken waarvan jullie vermoeden dat er geen synoniem voor is. Typ het woord in. En, klopt het? Boekentips Groep 1 & 2: Wacht op mij, wacht op mij! Is er nog een plekje vrij? door Rindert Kromhout Een vrolijk verhaal vol woorden die kleuters zélf kunnen lezen. Op iedere bladzijde stapt een passagier in de trein, met als bagage een aantal woorden. Ontdek de woorden in het verhaal én in de prenten. Peer, beer, kat, koe. Zoek bij wie de woorden horen. Een boek om talloze keren samen te lezen en te bekijken, en bovendien een speelse voorbereiding op het zelfstandig lezen.


Groep 3 & 4: Het LEGO ideeënboek, door Daniel Lipkowitz Het LEGO Ideeënboek is een visuele schatkist vol bouwideeën, - tips en - trucs om je te inspireren bij je eigen creaties. In dit boek vind je middeleeuwse kastelen, intergalactische ruimteschepen, stoere piratenschepen en bliksemsnelle straalvliegtuigen.

Groep 5 & 6: Het klokhuis-boek over bouwen door Jord den Hollander Huizen vind je in alle soorten en maten: kleine en grote, oude en moderne, op palen of onder de grond, van baksteen of hout, met een tuin of een balkon, en zo kun je nog wel even doorgaan. Maar hoe worden huizen eigenlijk gemaakt? Wie bepaalt hoe een huis eruit komt te zien? Hoe voorkom je dat een huis meteen bij de eerste de beste storm omwaait? Waar gaat het water in de wc naartoe als je hebt doorgetrokken? En welk dak komt er op het huis? Architect Jord den Hollander geeft antwoord op deze en vele andere vragen. De bouw van het echte KlokHUIS loopt als een rode draad door dit boek. Stap voor stap lees je hoe een huis wordt gebouwd. Behalve veel informatie over het bouwen, vind je in dit boek heel veel foto's Groep 7 & 8 : 13 In de oorlog, door Hein Hoffmann 13 in de Oorlog is het boek naar de gelijknamige televisieserie waarin kinderen in de Tweede Wereldoorlog centraal stonden. Het verhaal wordt verteld vanaf een groot aantal plaatsen in de wereld. Rotterdam, Westerbork, Londen, Jakarta en Auschwitz: stuk voor stuk plaatsen waar de dramatische gebeurtenissen van de laatste grote wereldoorlog zich voltrokken. Het boek staat vol met weetjes, emotionele dagboekfragmenten, unieke getuigenissen en aangrijpende observaties. En altijd probeert de schrijver dicht bij de gevoelens en de interesses van gewone kinderen te blijven. Hoe voelt het om honger te hebben; om nachten in schuilkelders door te brengen; om kind te zijn van een NSB’er, om onder te moeten duiken en maanden, soms jaren niet naar buiten te kunnen, om te helpen in het verzet, om de bevrijding te vieren en voor het eerst in je leven chocola te proeven? Kortom, hoe is het om kind te zijn in oorlogstijd? Op deze vraag, en nog veel meer, vinden kinderen in dit boek de antwoorden.


Uit de groepen Peuters

Het thema “wat heb je aan vandaag?” is afgelopen. Wij hebben dit thema met een modeshow afgesloten. De peuters mochten zelf verkleedkleding uitkiezen en daarna aan de rest van de groep laten zien. Met Pasen hebben we genoten van een heerlijk ontbijt en lunch. De peuters hebben buiten de verstopte paaseieren gezocht. Dit vonden ze erg leuk en lekker! Op dit moment zijn we bezig met het thema “lente”. We hebben bruine bonen in de aarde gestopt en wachten tot er plantjes uit komen. Verder is ons lokaal versierd met zelfgemaakte narcissen.


Kleuters Groep 1-2 A Meten is weten In het thema groot en klein zijn wij in de klas bezig met de groei van geplante bloembollen, zaden en pitten. Iedere dag houden wij nauwkeurig bij of een van de bakken al groei laat zien. Om de leerlingen te laten ervaren dat er meerdere soorten meetinstrumenten zijn, zijn zij aan de slag gegaan met touwtjes. Met hun maatje gingen de leerlingen aan de slag op zoek naar iets in de klas wat even groot was als de lengte van hun touwtje. Veel leerlingen hebben goed samengewerkt en kwamen zo al snel aangelopen met materialen van de juiste maat. De komende week gaan wij nog meer leren over groeien en meten.

Groep 1-2 B Donderdag 2 april stond in het teken van Pasen. We zijn de dag net zoals de andere groepen begonnen met een paasontbijt. We hebben gezellig met elkaar gesmuld van al het lekkers wat op tafel stond. Ook zijn we nog bezocht door de paashaas. Die heeft ons wakker geschud met een heuse paashazen gymnastiek. Het was bijna een dansje. Daarna hebben we in de klas van juf Anne gezocht naar de verstopte paaseieren. We hebben er superveel gevonden! Nadat we ze allemaal hebben geteld, gesorteerd op kleur en op hoeveelheid, hebben we ook nog zo’n lekker eitje opgepeuzeld. Toen stonden er in het speellokaal allemaal paasspelletjes op ons te wachten. We hebben geracet met een ei op een lepel, ‘eitjes’ gemikt en ‘eitje leggen, niemand zeggen’ gespeeld. Ook hebben we een heel parcours afgelegd met een ei in de hand, wat we natuurlijk veilig mee moesten nemen. We hebben de dag afgesloten met de paasfilm ‘Hop’.


Groep 8

Cito eindtoets * Op dinsdag 21, woensdag 22 en donderdag 23 april wordt de Cito eindtoets afgenomen in groep 8. De leerlingen van groep 8 hoeven geen speciale dingen mee te nemen naar school op deze dagen. De school zorgt voor alles wat zij nodig hebben. Zorg wel dat uw kind voldoende eten en drinken mee naar school heeft, zoals altijd! Denk ook aan een flesje water voor op tafel. Zorg dat uw kind deze week op tijd naar bed gaat, op tijd op staat en zorg dat uw kind ruim op tijd op school is. In week 22 verwachten wij de uitslag van de eindtoets. Deze uitslag wordt aan uw kind meegegeven naar huis. U wordt alleen uitgenodigd voor een gesprek wanneer de Cito uitslag erg afwijkt van het definitief advies. Hebt u zelf behoefte aan een gesprek naar aanleiding van de uitslag, dan is dit natuurlijk altijd mogelijk! Zet hem op groep 8!!

XL groep

Ja! XL is weer begonnen! 31 Maart zijn we gestart met de kleuter XL, zij hebben inmiddels 2 lessen gehad. Iedere donderdag zullen deze leerlingen een uur uit de klas worden gehaald om met elkaar te filosoferen met behulp van denksleutels en uiteenlopende uitdagende opdrachten uit te voeren. Deze leerlingen hebben al torens gebouwd met kranten en plakband, grote kleurensudoku’s op de grond opgelost, kralenplanken ontworpen rondom het thema lente en gefilosofeerd over vragen als “Wat als…jij kon vliegen?” en “Wat gebeurt er nooit in maart of april?”. 14 April starten we met de 3-4-5 XL en deze week gaan we ook met de XL-leerlingen van groep 6-7-8 brainstormen over hun verwachtingen voor de komende periode. We maken er samen een uitdagende tijd van! Groetjes, Juf Ingrid Raaphorst


Van de leerlingraad

Voor het schoolreisje van vorig jaar konden de leerlingen kiezen uit drie mogelijkheden. Eén is gekozen door de leerlingenraad zelf en de andere twee door de directie. De leden van de leerlingraad organiseren begin volgend schooljaar de stemming over de bestemming van de schoolreis. Dit jaar komt er een schoolkrant. De redactie is samengesteld en heeft al de eerste vergadering gehad. We hebben nog besproken dat het geld van het goede doel van kerst uitgegeven wordt aan Oxfam Novib. We hebben de volgende dingen besteld: waterpomp 105 euro, juf/meester 30 euro,2 wc' s 20 euro, 2 geiten 72 euro, 2 fruit bomen 36 euro en kippen 17 euro. Groeten, de leerlingenraad

Terugblik

Kids Runs

Wat een zonnige dag zou gaan worden werd een dag met zware omstandigheden. De 50 deelnemers van de Dominicusschool liepen de Run in een onwijs drukke menigte met flinke windstoten en motregen. En dat mag je natuurlijk een échte prestatierun noemen. Onze deelnemers vertrokken in vier verschillende categorieën. Drie van deze categorieën werden gecoacht door ouders en juffen. In de eerste categorie liep Arno (de vader van Ròbin en Jessey) en juf Dafna met haar dochter Inola mee als coach. De tweede categorie werd gecoacht door juf Rianne en de moeder van Aya en Zyon. In de derde categorie liepen veel leerlingen uit groep acht die elkaar coachten. De deelnemers van de vierde categorie moesten een afstand van 2,5 km overbruggen, in tegenstelling tot de deelnemers van de eerste drie categorieën die 1 km liepen. De coach van de vierde categorie was Selwyn (de vader van Demi). Zonder al deze coaches was het organiseren erg lastig geweest. Om die reden willen we alle coaches en begeleiders nogmaals ontzettend bedanken! Ondanks de slechte weersomstandigheden kreeg ik de indruk dat iedereen van de Dominicusschool bij de Kids Runs blij en tevreden was. Volgend jaar doen we daarom ook weer mee! Hopelijk hebben we dan wederom zo’n groot aantal deelnemers! Sportieve groet, Meester Maarten


Vooruitblik

Lekker Fit! week

Beste ouders en kinderen, De Lekker Fitweek staat voor de deur. In de week van 18 mei tot 25 mei, gaan we allemaal leuke activiteiten doen die alles te maken hebben met het thema “Bewegen, altijd en overal!” Bewegen kan altijd en overal, en is vaak nog leuker ook. Je moet er wel andere keuzes voor maken. Fiets je met andere kinderen mee naar school of laat je je snel even brengen met de auto? Speel je nog een potje voetbal online, of is het tijd voor een wedstrijd op straat? Maar het gaat er niet alleen om dat de trap bijvoorbeeld gezonder is dan de lift. Stoere sporten als Free running en Breakdancing worden gebruikt om te laten zien dat de wereld eigenlijk één grote speeltuin is. Dit alles en nog veel meer, komt aan bod tijdens de Lekker Fit week! Uiteraard vinden wij het ook belangrijk dat u als ouder kunt zien waar wij als Lekker Fit school mee bezig zijn. We willen de week op een leuke manier openen met de “Bewegen is gezond”. De opening van de Lekker Fitweek is op maandag 18 mei om 08.20 uur. Voor de kinderen van groep 3 betekent dit dat zij NIET naar gymzaal gebracht moeten worden, maar naar school zodat ook zij mee kunnen doen! U bent van harte welkom om te komen kijken en misschien zelfs mee te doen! Verdere activiteiten in de Lekker Fitweek: ∗

∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗

De ouders van de kinderen in groep 1 t/m 4 zijn uitgenodigd om tijdens de gymles van uw kind te komen kijken en meedoen. Deze groepen gymmen op woensdag. Het rooster van de gymlessen vindt u op de achterkant. Wanneer u mee wilt gymmen, graag op schoenen of blote voeten. 08.15uur-08.55uur: groep 1-2 C 08.55uur-09.35uur: groep 1-2 B 09.35uur-10.15uur: groep 1-2 A 10.15uur-10.55uur: groep 3 10.55uur-11.35uur: groep 4 Ouderworkshop op donderdagochtend met het thema “fruit” Een voetbalclinic voor groep 5-8 Een turn- en een boksles De Fit - naar - school wedstrijd Een spelles tijdens de schoolzwemles van groep 5-6 Lekker Fitlessen in de klas en in de gymzaal Energizers in de klas Samen leren buitenspelen op donderdag


Tijdens de Lekker Fit! Week hebben de leerkrachten zo nu en dan hulp nodig van ouders. Vindt u het leuk om te komen helpen, laat dit dan weten aan de groepsleerkracht! We hopen op een gezellige, sportieve en beweeglijke projectweek! Juf Charlotte, juf Dafna, meester Maarten en juf Arinda

Fruitworkshop In de Lekker Fitweek op donderdag 21 mei is er voor ouders een fruitworkshop, deze wordt gegeven door de schooldiëtiste. Wilt u wat meer weten van traktaties met fruit? Dan kunt u zich hiervoor opgeven bij juf Katharina.

Even voorstellen Hallo! Misschien heeft u mij al gezien op school, want ik ben 12 maart begonnen op de Dominicus. Ik zal me even netjes voorstellen. Mijn naam is Ingrid Raaphorst en woon in Naaldwijk, Westland. Hoewel dat best een stukje rijden is, werk ik toch al een flinke tijd in Rotterdam. Ik ben bijna 9 jaar werkzaam geweest op dezelfde school en heb daar in veel verschillende groepen gewerkt. Op de Dominicus zal ik sommige kinderen van groep 8 extra begeleiden in aanloop naar de Cito en daarna zal ik de XL leerlingen gaan uitdagen. Dat vind ik dan weer een geweldig leuke uitdaging! Wanneer een groepsleerkracht afwezig is, zult u mij in de desbetreffende groep tegenkomen. Tot slot: dit vragenvuur kreeg ik mijn eerste werkdag van de kinderen van groep 8. Hoe oud bent u? Hoe lang bent u? Heeft u kinderen? Hoe heten ze? Hoe oud zijn ze? Bent u getrouwd? Heeft u een vriend? 31. 1.81m. Ja. Daan en Saar. Daan is 4 en Saar is 2. Nee. Ja. ☺

Goed gedaan! gedaan! Graag willen wij u via de nieuwsbrief op de hoogte houden van de onderwerpen die tijdens de lessen van onze methode ‘Goed gedaan!’ aan de orde komen, een methode voor de sociaalemotionele ontwikkeling. De lessen worden gegeven van groep 1 t/m 8. De onderwerpen zijn in iedere groep hetzelfde, maar de uitvoering is uiteraard anders! Bij elke les van ‘Goed gedaan!’ hoort een ouderbrief. In die brief staat kort beschreven waar de les over ging en wat de kinderen geleerd hebben. Tevens staan er tips in om uw kind thuis te helpen met de vaardigheden van die les.


De ouderbrieven kunt u downloaden via de website: http://www.malmberg.nl/Basisonderwijs/Methodes/Overige-methodes/Goed-gedaan/Servicebij-Goed-gedaan/Digitale-ouderbrieven.htm We hopen dat dit aanleiding voor u zal zijn om ook thuis met deze onderwerpen aan de slag te gaan.

Inhoud komende lessen les 12 In les 12 van Goed gedaan! staat het onderwerp ‘jezelf de baas zijn’ centraal. Er wordt stilgestaan bij het nut en de noodzaak van regels en omgangsvormen. De kinderen keren dat zij – hoe groter ze worden- steeds beter in staat zijn zichzelf verstandig te sturen. Zij kennen en begrijpen immers de regels steeds beter en kunnen dus ook tegen zichzelf ‘pas op’ of ‘even nadenken’ zeggen. Zo worden zij stap voor stap zichzelf de baas. Les 13 In les 13 van Goed gedaan! staat het onderwerp ‘eerlijk waar?’ centraal. Er wordt aandacht geschonken aan alle nuances van (on)eerlijk zijn: opscheppen, jokken, overdrijven, smoesje. De kinderen leren waarom anderen je niet meer geloven en vertrouwen als je vaak niet helemaal eerlijk bent. Ook wordt aandacht besteed aan oneerlijkheid en onwaarheden op internet en in de reclame.

Nieuwe leerlingen Groep 1

Maya Rozenblad

Peuters

Keano Kevenaar

Welkom op de Dominicus!

bezoek Noorderhavenkade 45 –49d Rotterdam

post Postbus 27578 3003 MB Rotterdam

T 010-443 25 00

E [email protected] W www.dominicusschool.nl

Belangrijke data. 1 e Pinksterdag. 2 e Pinksterdag (vrij)

Recommend Documents