2014-2015
bedrijfseconomische wetenschappen Bachelor en master toegepaste economische wetenschappen Bachelor en master handelsingenieur Bachelor en master handelsingenieur in de beleidsinformatica Master of Management
Cafeïne
In deze brochure De 5 troeven van de UHasselt
2
Bepaal mee de bedrijfseconomische toekomst
9
Bachelor en master in de toegepaste economische wetenschappen
12
De opleiding ontleed 13 Troeven 14 Bacheloropleiding 15 Studieprogramma bacheloropleiding 16 ste 18 Opleidingsonderdelen 1 bachelorjaar Masteropleiding 20
Master of Management
24
Bachelor en master handelsingenieur
26
De opleiding ontleed 27 Troeven 28 Bacheloropleiding 29 Studieprogramma bacheloropleiding 30 ste 32 Opleidingsonderdelen 1 bachelorjaar Masteropleiding 34
Bachelor en master handelsingenieur in de beleidsinformatica 38 De opleiding ontleed 39 ste 40 Bedrijven van de 21 eeuw Troeven 41 Bacheloropleiding 42 Studieprogramma bacheloropleiding 44 45 Opleidingsonderdelen 1ste bachelorjaar Masteropleiding 46
Specifieke lerarenopleiding in de TEW (SLO)
49
Alumni aan het woord
50
Toponderzoek aan de UHasselt
52
Het studentenleven aan de UHasselt
55
Eén universiteit, twee campussen
58
Praktisch 62
1
De
5
troeven van de UHasselt
Je denkt erover om aan de UHasselt te studeren? Gelijk heb je, want de UHasselt is een bijzondere universiteit. Met een uniek onderwijsmodel. Dat wil zeggen: een unieke manier van lesgeven, examens organiseren, samenwerken... Allemaal zaken waar je als student baat bij hebt. Niet alleen als student, maar ook als afgestudeerde, wanneer je met je diploma onder de arm naar de arbeidsmarkt trekt.
2
JE OPLEIDING IS ACADEMISCH EN ACTUEEL
3 JE TALENTEN WORDEN OPTIMAAL BENUT
1
Want studeren doe je natuurlijk niet zomaar, maar om gevormd te worden tot een autonoom en kritisch denkend wezen. En om optimaal uitgerust te zijn voor je latere job. Want laat nu net dát de missie zijn van de UHasselt: bekwame en ondernemende studenten afleveren.
DE UHASSELT, DAT BEN JIJ
Benieuwd naar wat de UHasselt jou te bieden heeft? Wat haar als universiteit uniek maakt? En hoe jij daar als student en als mens kan van profiteren? Ontdek dan snel de 5 troeven van onze universiteit!
...
2022
2021
2020
2019
2018
2017
5 BLIJVEN LEREN, OOK NA JE OPLEIDING
4 JE HORIZON WORDT VERRUIMD
2
3
1
2
De UHasselt, dat ben jij
De UHasselt is geen ivoren toren, geen eiland. De UHasselt staat met beide voeten in de actualiteit. Wij stellen onze expertise en kennis ter beschikking van de maatschappij. We denken mee na over oplossingen voor actuele problemen. Zo werken we nauw samen met bedrijven en andere kenniscentra. Studeren aan een universiteit die bruggen bouwt, biedt grote voordelen:
Aan de UHasselt draait het allemaal om jou. En we maken deze belofte ook waar. Op verschillende manieren: • • • • •
begeleid zelfstandig leren veel interactie verschillende onderwijsvormen trimester- en blokkensysteem snelle evaluatie en feedback
• • • •
academische en beroepscompetenties match met actuele noden link met de regio en de wereld onderwijskwaliteit
> Begeleid zelfstandig leren
> Trimester- en blokkensysteem
> Academische en beroepscompetenties
> Link met de regio en de wereld
Het onderwijs aan de UHasselt is erop gericht om je zelfstandig te leren leren. Niet door je van bij het begin aan je lot over te laten, maar door je te begeleiden naar zelfstandig leren. Naarmate je verder studeert, neemt de externe sturing dus af en neemt de zelfsturing toe. Zo evolueer je naar volledig autonoom leren.
In het eerste bachelorjaar wordt het academiejaar opgesplitst in trimesters of in blokken, afhankelijk van de studierichting. In elke periode krijg je een beperkt aantal opleidingsonderdelen voorgeschoteld. Voordeel: je kunt je intensiever met de leerstof bezighouden. Elke periode wordt afgerond met een studieperiode en examens. Na de examens krijg je al snel je resultaten, die je kunt inkijken en bespreken met de docent. Na een paar maanden weet je dus al waar je staat en of je goed bezig bent.
Naast de typische academische competenties leer je aan de UHasselt van in je eerste bachelorjaar ook al beroepscompetenties. Het zijn de zogenaamde ‘employability skills’. Over welke ‘skills’ gaat het? Zelfsturend handelen en leren, multidisciplinair samenwerken, communiceren en presenteren, stakeholder awareness en ethisch denken en handelen. Wie dit meekrijgt tijdens de studies, heeft straks een serieuze voorsprong bij het zoeken naar een zinvolle en boeiende job.
De UHasselt is geen ivoren toren, maar een plek waar kennis vergaard en gedeeld wordt. Nuttige, bruikbare, toepasbare kennis. Geen wonder dat de UHasselt zich betrokken voelt bij de maatschappelijke en economische ontwikkelingen in Limburg en de Euregio. Ons onderwijsaanbod houdt rekening met de noden en behoeften van de regio. Dat is een opportuniteit voor ieder van jullie die straks wil meebouwen aan meer welvaart en welzijn in de regio en aan de internationale uitstraling ervan.
Vanaf het tweede of derde bachelorjaar en in de masteropleiding wordt er meestal gewerkt in een semestersysteem.
> Match met actuele noden
> Veel interactie Ons onderwijs zet je aan tot actie! Bij ons geen eenrichtingsverkeer, waarbij je docent alle antwoorden biedt en jij netjes moet reproduceren. Dat is old school. Aan de UHasselt is jouw deelname cruciaal. Je wordt constant uitgedaagd om méé te zoeken naar het antwoord op je vragen.
> Verschillende onderwijsvormen Aan de UHasselt gebruiken we een mix van onderwijsvormen. Naast hoorcolleges krijg je individuele of groepsopdrachten, bespreek je de leerstof en gemaakte opdrachten in responsiecolleges, werk je in leer- of onderwijsgroepen, volg je practica-, labo- of oefeningensessies. Je neemt deel aan seminaries, je werkt aan projecten, je gaat op stage of excursie... De combinatie van verschillende werkvormen is niet alleen resultaatgericht, het zorgt ook voor afwisseling!
4
Je opleiding is academisch én actueel
> Snelle evaluatie en feedback Tijdens het eerste bachelorjaar heb je al vrij snel een eerste evaluatiemoment met snelle feedback. Zo weet je meteen of het goed zit met je studiekeuze. Na het eerste bachelorjaar laat de examencommissie je weten of je al dan niet geslaagd bent. Na het derde bachelorjaar krijg je een beoordeling en graad voor jouw volledige bachelor. Bij je masteropleiding wordt er enkel op het einde gedelibereerd.
Het opleidingsaanbod van de UHasselt gaat met zijn tijd mee. Enerzijds komt dat doordat onze opleidingen nauw aansluiten bij onze belangrijkste onderzoeksdomeinen. Als student profiteer je op die manier mee van het allermodernste onderzoek. Anderzijds speelt ons opleidingsaanbod ook voortdurend in op vragen van buitenaf: studenten, overheid, bedrijfswereld... Ook socio-economische factoren bepalen mee welke richting onze opleidingen uitgaan. Resultaat: een UHasseltdiploma staat garant voor competenties die nuttig en nodig zijn op de arbeidsmarkt en in de samenleving.
> Onderwijskwaliteit Om ervoor te zorgen dat ons onderwijs excellent blijft, evalueren we zelf ook de opleidingen en sturen we bij waar nodig. Maar onderwijskwaliteit betekent ook dat je werkt met de modernste technologieën – zoals e-learning tools – die de opleidingen nog toegankelijker maken voor o.a. internationale studenten, werkstudenten en studenten met functiebeperkingen.
“Bij ons geen eenrichtingsverkeer, waarbij je docent alle antwoorden biedt en jij netjes moet reproduceren.”
5
3
Je talenten worden optimaal benut
Iedereen verschilt. Elke student heeft zijn of haar talenten, aanleg, interesses, sterke en zwakke punten… Jij ongetwijfeld ook. Aan de UHasselt houden we daar rekening mee. Om jouw talenten optimaal te ontwikkelen, focussen we daarom extra sterk op: • • • •
beter kiezen begeleide overgang van secundair naar hoger onderwijs begeleiding kansen voor iedereen
4
Je horizon wordt verruimd
Aan de UHasselt voel je je meteen een deel van een boeiende, dynamische, wereldwijde community. • internationalisering • participatie
> Beter kiezen
> Begeleiding
> Internationalisering
> Participatie
Een studiekeuze maken gebeurt niet in een-twee-drie. Soms duurt het een tijdje vooraleer je je plek gevonden hebt. Voor zulke studenten biedt de UHasselt de mogelijkheid tot ‘flexibele leertrajecten’, die je vlot laten doorstromen naar andere studierichtingen.
Een voordeel van studeren aan de UHasselt, is dat er een lage drempel is tussen jou en je docenten. Vragen over de leerstof? Bij de proffen en assistenten kun je tijdens diverse contactmomenten en colleges terecht voor meer uitleg.
Studeren aan de UHasselt is studeren in een internationale context. Als knooppunt in het innovatieweb – op een boogscheut verwijderd van Maastricht, Luik en Aken – is deze universiteit een kruispunt van internationale docenten, assistenten, onderzoekers en studenten. Zoek je liever zélf buitenlandse oorden op? Dat kan! Alle opleidingen bieden je de mogelijkheid om een periode in het buitenland te studeren, een stage te volgen of zelfs je masterproef te maken. De UHasselt heeft talrijke uitwisselingsakkoorden met buitenlandse universiteiten, onderzoekscentra en organisaties.
Wil je buiten je studies ook actief meewerken aan de UHasselt, dan kan je je steeds kandidaat stellen als studentenvertegenwoordiger. Als lid van de studentenraad kan je dan deel uitmaken van bestuurs- en adviesraden van de UHasselt. Je kan natuurlijk ook zelf initiatieven organiseren. Zo organiseren bijvoorbeeld enkele actieve studenten van de UHasselt elk jaar een TEDxUHasselt bijeenkomst, waarop interessante koppen zich buigen over actuele thema’s.
> Begeleide overgang van secundair naar hoger onderwijs Bij de UHasselt kun je vooraf al komen proeven van het studentenleven. Op een woensdagnamiddag of tijdens de vakanties kun je bijvoorbeeld lessen meevolgen van de opleiding van je keuze. Er zijn ook ‘open lesdagen’ en ‘meeloopdagen’, ‘engineeringsclasses’ en ‘proefritten’. Heb je je al ingeschreven, maar twijfel je nog aan je voorkennis? Geen erg, de UHasselt organiseert ook septembercursussen (zoals wiskunde, Engels en bouwchemie). En als nieuwe student word je uitgenodigd voor een introductiedag, waar je in een relaxte sfeer kunt kennismaken met de campus, je proffen en je medestudenten. Zo voel je je op de eerste dag als UHasselt-student toch al een beetje thuis.
In sommige opleidingen krijg je dan weer een mentor of coach toegewezen. Ook worden er tutorprojecten (verzorgd door studenten) aangeboden. In bepaalde opleidingen bestaan er meter/peter-projecten die kaderen binnen het diversiteitsbeleid. Wil je meer weten over je studiemethode en studieplanning, de samenstelling van je studieprogramma of je studievoortgang? Onze studiebegeleiders staan klaar om je te helpen en bekijken al je vragen. Aan de UHasselt bestaat er trouwens ook de mogelijkheid om deel te nemen aan faalangsttrainingen, workshops studievaardigheden…
Aan de UHasselt voel je je dus meteen een deeltje van een boeiende, dynamische, wereldwijde community! 2017
2018
2019
2021
2020 2022
...
FUN
Voor al onze FUN-troeven en meer info over ons studentenleven, kijk zeker ook op pagina 55 of bezoek www.facebook.be/uhasselt.
> Kansen voor iedereen Onze samenleving is almaar diverser. Sociologisch, economisch, cultureel, noem maar op. Daarom heeft de UHasselt een ‘diversiteitsbeleid’ uitgewerkt: voor studenten met een allochtone achtergrond, meertalige studenten, excellente studenten, werkstudenten, studenten met een functiebeperking... Dit diversiteitsbeleid moet ervoor zorgen dat iedereen even veel kansen geniet op een goede studiekeuze én op een maximale ontwikkeling van zijn of haar talenten.
5 Maatschappelijke en technologische ontwikkelingen volgen elkaar zó snel op dat je je kennis eigenlijk voortdurend moet updaten. Ook na je studies. Aan de UHasselt brengen we deze spirit van ‘levenslang leren’ op vele manieren in de praktijk. Elk academiejaar staan er heel wat boeiende lezingen en wetenschapscafés op het programma, waarvoor jij als UHasselt-alumnus uiteraard ook een uitnodiging in de bus krijgt.
6
Om je horizon te verruimen...
Blijven leren, ook na je opleiding Heb je de microbe echt te pakken en streef je naar verdere expertise binnen jouw interessedomein? Dan kan je er ook voor kiezen om verder te gaan in de onderzoekswereld en te doctoreren aan de UHasselt. Ben je al aan het werk, maar zou je je blikveld graag willen verruimen via een aanvullende studie? Dan kun je terecht bij onze verschillende postgraduaten en vormingen, voor ondernemers en werknemers. Zij kunnen zich bijscholen of heroriënteren. Je merkt het: eens UHasselt, altijd UHasselt!
7
Bepaal mee de bedrijfseconomische toekomst
De (bedrijfseconomische) maatschappij anno 2014 wordt in al haar dimensies gekenmerkt door een ongeziene dynamiek. De bachelor- en masteropleidingen in de toegepaste economische wetenschappen, handelsingenieur en handelsingenieur in de beleidsinformatica surfen mee op die dynamiek, met als doel academische professionals te vormen die assertief en proactief de dynamiek van morgen kleur geven.
faculteit BEDRIJFSECONOMISCHE WETENSCHAPPEN
Bachelor
Bachelor
Toegepaste economische wetenschappen (TEW)
Handelsingenieur
Handelsingenieur in de beleidsinformatica
180 SP
180 SP
180 SP
Master
Master
Master
Handelsingenieur
Handelsingenieur in de beleidsinformatica
120 SP
120 SP
Bachelor
TEW 60 SP
8
9
“Deze opleidingen surfen mee op de ongeziene dynamiek die de maatschappij anno 2014 in al haar dimensies kenmerkt.”
Voorkennis Twijfel je of je vanuit het secundair onderwijs voldoende voorkennis hebt om te starten in de studierichting van jouw keuze? Dan krijg je bij ons ruimschoots de gelegenheid om je voorkennis bij te schaven. Voor bedrijfskunde, economie, informatica, recht, wetenschappen en/of gedragswetenschappelijke opleidingsonderdelen wordt geen specifieke voorkennis verwacht.
Voorbeeld van een lesweek maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
9u
Wiskunde TEW
Wiskunde HI en BI
Talen
Voor wie voor de TEW-opleiding kiest, zijn 6 wekelijkse lestijden wiskunde in de derde graad van het SO wenselijk.
Van handelsingenieurs en handelsingenieurs in de beleidsinformatica (BI) wordt een grotere wiskundige maturiteit verwacht. Minimaal 6 wekelijkse lestijden wiskunde in de derde graad van het SO is noodzakelijk.
Voor talen zoals Frans en Engels wordt voortgebouwd op wat je in het secundair onderwijs hebt geleerd. Voor Engels verwachten we wel een zekere voorkennis, zowel voor spraakkunst als voor woordenschat. We vragen dat de student voldoet aan de eindtermen van het middelbaar onderwijs. In het eerste bachelorjaar herhaal je moeilijke aspecten van de Engelse spraakkunst, zoals conditionals en relative pronouns. Je woordenschat moet voldoende groot zijn om met behulp van een woordenboek artikels uit kranten en tijdschriften te kunnen lezen. Je kunt trouwens in september deelnemen aan de zomerschool Engels om je grammatica op te frissen. Voor Frans gaan we ervan uit dat je zowat 3.000 woorden en ook de courante grammaticale constructies beheerst. Deze herhaal je tijdens je opleiding via een e-module.
Een behoorlijke vaardigheid in elementaire rekentechnieken en een basiskennis van een aantal fundamentele wiskundige begrippen (onder andere limiet, continuïteit, afgeleide, integraal) is noodzakelijk voor elk van de drie opleidingen van de faculteit. Als je in het eerste bachelorjaar voor de TEW-opleiding kiest, kun je de 4-daagse septembercursus ‘wiskunde voor bedrijfseconomen’ volgen. Vooral wanneer je in het secundair onderwijs een beperkt wiskundepakket kreeg (minder dan 6 wekelijkse lestijden), is het aanbevolen om deze cursus te volgen.
meer info op www.uhasselt.be/voorkennis-tew
10
Als je twijfelt of je voldoende voorkennis wiskunde hebt, raden we je aan om de inleidende hoofdstukken door te nemen van het handboek dat als cursusmateriaal gebruikt wordt voor het opleidingsonderdeel hogere wiskunde. Dit handboek is beschikbaar in de campusboekhandel. Je kunt ook inschrijven voor de septembercursus ‘hogere wiskunde’ (2 dagen).
meer info op www.uhasselt.be/voorkennis-hi en op www.uhasselt.be/voorkennis-bi
Voor Duits wordt geen voorkennis verwacht. Academisch Nederlands: schrijf- en presentatietechnieken bouwt voort op de kennis en vaardigheden die je voor Nederlands in het secundair onderwijs hebt verworven.
hoorcollege
werkzitting
1
10u
1
Macro-economie werkzitting
Macro-economie hoorcollege
11u hoorcollege
2
12u
13u Academisch Nederlands: werkzitting
14u
werkzitting
2
Financieel boekhouden*
15u
16u * afwisselend werkzitting en hoorcollege
hoorcollege + werkzitting
1
hoorcollege + werkzitting
2
TEW Wiskunde voor bedrijfseconomen TEW Algemene en economische sociologie
HI / BI Hogere wiskunde HI Natuurkunde en technologie
BI Webontwerp en webcommunities
actuele uurroosters vind je op http://collegeroosters.uhasselt.be
11
De opleiding ontleed
Bacheloropleiding
Masteropleiding
MASTER in de toegepaste economische wetenschappen 1 jaar = 60 studiepunten Vier afstudeerrichtingen: Accountancy en financiering, Marketing, Beleidsmanagement en Innovatie en ondernemerschap. MASTER of Management 1 jaar = 60 studiepunten Twee afstudeerrichtingen: International Marketing Strategy en Management Information Systems.
Specifieke lerarenopleiding
1 jaar = 60 studiepunten Opleiding tot leraar economie met focus op de vakken economie, informatica en recht in het secundair onderwijs.
Voorkennis voor de Bacheloropleiding
Werkmethoden
Examenspreiding
Brugprogramma’s en vrijstellingen
bachelor en master in de
Toegepaste economische wetenschappen
Bachelor in de toegepaste economische wetenschappen (TEW) 3 jaar = 180 studiepunten
Aard van de opleiding
Beroepsuitwegen
Wenselijk is 6 uur wiskunde in het secundair onderwijs. Voorkennis wiskunde kan worden opgefrist door deelname aan een septembercursus wiskunde. Organisatie van zomercursus Engels voor geïnteresseerden. • Hoorcollege, responsiecolleges en werkzittingen • Groepsopdrachten, praktijkgerichte opdrachten • Gebruik van elektronische leeromgeving • Trimestersysteem in eerste bachelorjaar, examens na elk trimester. • Semestersysteem in tweede en derde bachelorjaar en in de masteropleidingen, examens na elk semester. • Verkorte bachelor in de toegepaste economische wetenschappen 2 jaar = 120 studiepunten • Schakelprogramma voor professionele bachelors in bedrijfsmanagement die wensen toegelaten te worden tot de masteropleidingen. • Voorbereidingsprogramma voor academische bachelors die niet rechtstreeks kunnen toegelaten worden tot de masteropleidingen, onder meer bachelor in de wetenschappen. • Aanvragen, ook voor vrijstellingen, worden ingediend bij de voorzitter van de examencommissie. Dagopleiding. Uiteenlopende functies in productie- en commerciële bedrijven, advieskantoren, onderwijsinstellingen, overheidsdiensten, nutsbedrijven, internationale instellingen, socio-economische instellingen, ziekenfondsen en ziekenhuizen, financiële instellingen, verzekeringsmaatschappijen, of als zelfstandig ondernemer.
meer info op www.uhasselt.be/toegepaste-economische-wetenschappen
12
13
Troeven
Bacheloropleiding
TROEF 1
TROEF 2
TROEF 3
Een opleiding tot een allrounder op hoog niveau.
Moderne opleiding.
Een opleiding met toekomst.
De opleiding toegepaste economische wetenschappen biedt uitzicht op beleidsfuncties in moderne profiten socialprofitorganisaties en bij overheden. Jonge afgestudeerden zijn daar graag geziene professionele analisten en beleidsvoorbereiders in vele domeinen: financiën, accounting, marketing, strategie, distributie… Later gaan deze professionals zelf aan de slag als managers en beslissers in kleine en grote ondernemingen. Steeds meer van hen gaan de uitdaging aan en worden zelf ondernemer. In deze opleiding word je klaargestoomd tot multidisciplinair manager van morgen: een allrounder op hoog niveau.
Om zo ver te komen, moet je eerst stevig investeren in je analytische bagage, in je bedrijfseconomische inzichten en in je kennis van functionele bedrijfsdomeinen. Tegelijk moet je openstaan voor andere disciplines: beleidsinformatica, kwantitatieve analyse, talen, gedragswetenschappen, recht… Dit alles in een krachtige onderwijsleeromgeving waarbij je meer dan de helft van de contacttijd besteedt aan interactieve werkvormen (o.a. werkzittingen, responsiecolleges en begeleid groepswerk). Het vormen van professionele allrounders vraagt een moderne en geïntegreerde opleiding erkend en goedgevonden door een onafhankelijke visitatie.
Ondanks zware economische tijden, is de vraag naar afgestudeerden TEW vandaag groot en divers. Hoe complexer onze bedrijven, organisaties, instituten en overheden, hoe belangrijker de toegevoegde waarde van moderne bedrijfseconomen om allerlei specialiteiten samen naar een hoger niveau en naar een performante organisatie te tillen.
De bacheloropleiding in de TEW legt het fundament van de moderne bedrijfseconoom en manager. Daarom zet de opleiding van bij de aanvang in op concrete bedrijfsvraagstukken en opportuniteiten en investeer je in een moderne analytische kijk op die vraagstukken en biedt de opleiding kansen om de nodige vaardigheden te ontwikkelen. In de eerste bachelorjaren verwerf je als student een stevige basis in verschillende relevante domeinen: micro- en macro-economie, boekhouden, management accounting, gedragswetenschappen en financiën. Waar kan, wordt gebruikgemaakt van de arbeidsmarkt als oefenterrein. Daarnaast wordt je wiskundig vermogen aangesterkt en is er aandacht voor algemeen vormende opleidingsonderdelen.
Zo maak je kennis met de Franse en Engelse vaktaal en is er aandacht voor o.a. vennootschapsrecht, psychologie en organisatie. In het vak Academisch Nederlands verbeter je je communicatievaardigheden. In het derde bachelorjaar gebruik je de verworven kennis om zelfstandig onderzoek uit te voeren. Je kiest voor het eerst ook een aantal keuzeopleidingsonderdelen die je aanmoedigen om na te denken over de afstudeerrichting in de masteropleiding.
TROEF 4
Aandacht voor praktijkrelevantie. Bachelorproef
Tijdens de opleiding kom je ook in contact met de bedrijfsrealiteit door o.m. gastcolleges, proffen uit het bedrijfsleven en bedrijfsbezoeken.
Talen
Bedrijfskunde
Beleidsinformatica Recht Gedragswetenschappen
Economie Kwantitatieve methoden
meer info op www.uhasselt.be/toegepaste-economische-wetenschappen
14
15
Studieprogramma bacheloropleiding “De vraag naar afgestudeerden met een bedrijfseconomisch profiel is groot en divers.”
1
2
EERSTE BACHELORJAAR TEW
Opleidingsonderdelen
SP
trimester 1
tweede BACHELORJAAR TEW
Opleidingsonderdelen
SP
semester 1
3
derde BACHELORJAAR TEW
Opleidingsonderdelen
SP
semester 1 *
Macro-economie
6
Micro-economie 2
6
Applied econometrics
6
Financieel boekhouden
3
Management accounting
6
Onderzoeksmethoden
3
Algemene en economische sociologie
6
Statistiek voor bedrijfseconomen
3
6
3
6
Bedrijfsfinanciering 2 en financiële markten
Wiskunde voor bedrijfseconomen
Vennootschapsrecht
6
Inleiding tot operationeel onderzoek
3
Academisch Nederlands: schrijf- en presentatietechnieken
Bedrijfsinformatiesystemen
1
Economisch en zakelijk Engels 2
3
Economisch en zakelijk Frans 2
3
Keuzeopleidingsonderdelen **
12
Studieperiode + examens trimester 1
Studieperiode + examens semester 1
Kerstvakantie
semester 2
Trimester 2
Marketing
6
semester 2
Bedrijfsfinanciering 1
6
Macro-economisch beleid
6
Statistiek voor bedrijfseconomen
6
Voortgezette accounting
6
Sustainable entrepreneurship
3 6 6
Micro-economie 1
3
Financieel boekhouden
3
Psychologie en organisatie
6
Wiskunde voor bedrijfseconomen
3
Economisch en zakelijk Engels 1
2
Academisch Nederlands: schrijf- en presentatietechnieken
2
Studieperiode + examens trimester 2
Economische geschiedenis en economisch denken
6
Duits 1
3
Organisatiegedrag en strategievorming
Economisch en zakelijk Frans 1
3
Bachelorproef Studieperiode + examens semester 2
Studieperiode + examens semester 2 Totaal
Paasvakantie
Studieperiode + examens semester 1
60
Totaal
60
* studenten kunnen kiezen om het eerste semester in het kader van ERASMUS aan een buitenlandse universiteit te studeren
trimester 3 Micro-economie 1
3
Beginselen van het recht. Privaat en publiek recht. Handelsrecht
6
Financiële analyse
3
Psychologie en organisatie
3
Management informatiesystemen
6
Economisch en zakelijk Engels 1
1
** voorbeelden van keuzeopleidingsonderdelen: · Fiscaliteit en sociaal recht · Ondernemen en ondernemingsplanning · Business intelligence · Beleidsmanagement · Taal (Engels of Frans niveau 3, Duits niveau 2) · Stage en bedrijfsproject
· North-South · Didactische startcompetenties voor de leraar TEW · Initiatie tot de onderwijspraktijk · Toerisme management · Zomerschool in het buitenland
Studieperiode + examens trimester 3 Totaal
16
60
meer info op www.uhasselt.be/studiegids
17
Opleidingsonderdelen 1ste bachelorjaar “De bacheloropleiding TEW legt het fundament van de moderne bedrijfseconoom en manager.”
Macro-economie Macro-economie toont hoe de economie van een land en van de wereld functioneert en wat de rol is van de consumenten, de bedrijven, de overheid en het buitenland. Centrale problemen zijn: economische groei en recessie, werkloosheid, geld en inflatie. Daarbij bestudeer je of en hoe de overheid aan deze problemen het hoofd kan bieden.
Micro-economie 1 Micro-economie leert je hoe consumenten en ondernemers beslissingen nemen en wat het gevolg is voor de prijzen op markten. Daarbij wordt gekeken naar het effect van marktmacht op de prijsvorming. Ook wordt nagegaan of en hoe de overheid bepaalde neveneffecten van de vrije marktwerking kan corrigeren.
Management informatiesystemen Hier krijg je een introductie over de rol van informatiesystemen (IS) in een onderneming. Een IS is een systeem van verschillende computerprogramma’s die samenwerken om de werknemers van informatie te voorzien, zodat zij de juiste beslissingen kunnen nemen. Je gaat na wat de onderdelen van een IS zijn en hoe een IS een strategisch voordeel kan opleveren. Verder bestudeer je verschillende trends binnen het domein van informatietechnologie (IT) en krijg je een overzicht van belangrijke toepassingen. In het praktijkgedeelte van dit opleidingsonderdeel kom je in contact met verschillende technologieën die verwerkt kunnen zitten in een IS, zoals een elektronisch rekenblad (Excel) en een programmeertaal (visual basics for applications). Je leert krachtige rekenbladen maken en de basisbeginselen van programmeren.
18
wiskunde voor bedrijfseconomen Enerzijds leer je een aantal wiskundige begrippen en technieken die nodig zijn in meer toegepaste opleidingsonderdelen (statistiek, algemene economie, operationeel onderzoek ... ). Anderzijds raak je vertrouwd met het wiskundig denken in het algemeen. Een gedeelte van de vakinhoud bestaat uit het hernemen en verder uitdiepen van leerstof die reeds in het secundair onderwijs aan bod kwam. Een eerste thema is ‘functies in één veranderlijke’ met begrippen als afgeleide, integraal, differentiaalvergelijking. In een tweede thema worden de ‘functies in twee veranderlijken’ bestudeerd, al dan niet met een nevenvoorwaarde. Ten slotte leer je omgaan met relevante onderwerpen uit de matrixrekening.
financieel boekhouden Elke afgestudeerde econoom moet boekhoudkundig verwerkte bedrijfsgegevens kunnen interpreteren. De hoofddoelstelling is dan ook om je vertrouwd te maken met de wijze waarop één van de meest fundamentele bronnen van financiële informatie binnen een onderneming is georganiseerd, en niet om je te vormen tot echte ‘boekhouders’. We beginnen met een grondige inleiding over de boekhoudreglementering, zowel de wetgeving als het conceptueel kader. Je leert de boekhoudkundige techniek te gebruiken om bedrijfsverrichtingen te registreren en een jaarrekening op te stellen.
Beginselen van het recht privaat en publiek recht handelsrecht Eerst krijg je een overzicht van de bronnen van het recht (wet, verdrag, decreet, enz.) en de Belgische, supranationale en internationale instellingen. Daarna gaan we meer in detail in op de inhoud van de verschillende rechtstakken, met speciale aandacht voor het verbintenissenrecht, het contractenrecht en het handelsrecht.
financiële analyse De jaarrekening is de belangrijkste informatiebron over het ondernemingsgebeuren en de resultaten ervan. Deze jaarrekeninginformatie is vooral bestemd voor een aantal groepen van belanghebbenden zoals aandeelhouders, kredietverschaffers, personeel, klanten, leveranciers, overheid en magistratuur. Je leert hoe je een financiële jaarrekening, bestaande uit balans, resultatenrekening, resultaatverwerking, toelichting en eventueel kasstromen kunt lezen en vooral kunt interpreteren.
algemene en economische sociologie Een sociologische benadering poogt je vertrouwd te maken met de wisselwerking tussen het sociale, economische en politieke systeem. Je leert in de eerste plaats wat maatschappelijke verandering is en welke mechanismen deze processen sturen. Het model van de verzorgingsstaat wordt voorgesteld en haar problematiek besproken. Je neemt ook de politieke besluitvorming onder de loep.
psychologie en organisatie In dit interdisciplinaire opleidingsonderdeel maak je kennis met het functioneren van en in een organisatie. Je bekijkt dit vanuit drie standpunten: dat van de organisatie (management), dat van het individu (psychologie), en dat van het werkteam (groepsdynamica). De thema’s die binnen het onderdeel management van organisaties aan bod komen, houden rekening met het kader waarbinnen de bedrijfseconoom werkt. Voor de component psychologie krijg je thema’s voorgeschoteld in functie van het individu in de organisatie en van het onderbouwen van andere gedragsgerelateerde gebieden zoals marketing. Het standpunt rond groepsdynamica ten slotte, beantwoordt vragen over hoe je als lid van een (werk)team optimaal kunt functioneren. Om de inzichten uit management, psychologie en groepsdynamica te integreren, werk je een project uit in kleine teams. Vertrekpunt hierbij zijn vooropgestelde onderzoeksvragen vanuit het niveau van de organisatie en het individu. Zo leer je wetenschappelijke literatuur selecteren en analyseren en ga je interviews met getuigen voorbereiden, afnemen en verwerken. In een volgende stap vergelijk je de informatie uit de literatuur en de interviews en stel je uiteindelijk een rapport op.
talen In het eerste jaar start je met Engels en Academisch Nederlands: schrijf- en presentatietechnieken. In dit laatste vak verbeter je je communicatievaardigheden. In het eerste trimester krijg je wekelijks een lees- en schrijfopdracht. In het het tweede trimester werk je aan een uitvoeriger rapport over een actueel thema. Engels bouwt verder op hetgeen je geleerd hebt in het secundair onderwijs. Je breidt je woordenschat uit en vergroot je vaardigheid in het omgaan met spraakkundige moeilijkheden, waardoor spreken vlotter en juister verloopt. Je leert afspraken maken en een bedrijf situeren. Luistervaardigheid oefen je met audio- en videoprogramma’s. Daarnaast leer je kritischer en efficiënter lezen. Dat gebeurt aan de hand van authentieke teksten over actuele problemen van de Britse samenleving. Dit hele leerproces wordt ondersteund door de recentste multimedia-techniek.
19
Masteropleiding “Overheid en bedrijven hebben nood aan probleemoplossers die in staat zijn om een duurzaam beleid te voeren.”
In de masteropleiding in de TEW kun je kiezen uit één van deze vier afstudeerrichtingen: Accountancy en financiering, Beleidsmanagement, Innovatie en ondernemerschap en Marketing.
1
Accountancy en financiering
Deze afstudeerrichting speelt in op de zeer grote behoefte aan academisch opgeleiden voor onder andere: - interne en externe verslaggeving - beheersen van de kapitaal- en geldstromen in het bedrijf - planning en budgettering van activiteiten - beoordelen van nieuwe investeringen - controleren van bedrijfsactiviteiten - administratieve organisatie - liquiditeitsplanning - relaties met banken en overheidsinstellingen - financiële analyse en kredietbeoordeling - indekken tegen en verzekeren van risico’s - beleggingsstrategieën - internationaal financieel management Financiële managers en accountants nemen dan ook sleutelposities in bij de meeste organisaties. Ook de socialprofitsector, zoals ziekenhuizen, woon- en zorginstellingen, vzw’s, lokale besturen en de overheid, besteedt steeds meer aandacht aan het financieel beheer. Binnen deze afstudeerrichting zul je nog een verdere keuze kunnen maken tussen de ‘accounting track’ en de ‘finance track’.
2
Beleidsmanagement
UNIEK !
Er bestaat een grote vraag naar academisch opgeleiden met beleidsgerichte managementcapaciteiten. De overheid, maar ook bedrijven, worden immers geconfronteerd met beleidsvraagstukken die een directe weerslag hebben op hun activiteiten zoals het gebrek aan mobiliteit, de vergrijzing van de arbeidsmarkt, de milieuvervuiling en de invloed van externe stakeholders. Om in deze complexe maatschappelijke context overeind te blijven en succesvol te zijn, hebben de overheid en de bedrijven nood aan ‘policy managers’. Zij fungeren als probleemoplossers die in staat zijn om een duurzaam beleid te voeren en maatschappelijke problemen op een rationele en efficiënte wijze aan te pakken. Steeds meer overheden en ondernemers proberen economie, ecologie en sociale samenhang te integreren in hun organisatie.
3
UNIEK !
Innovatie en ondernemerschap
De ondernemingen van vandaag, zowel in de profitals in de socialprofitsector, vragen meer academisch opgeleiden met ‘ondernemingsgerichte competenties’. Om een nieuw bedrijf te starten en levend te houden, zijn ‘entrepreneurs’ nodig. In organisaties moet vandaag snel en flexibel ingespeeld worden op veranderingen, zowel in de externe als in de interne omgeving. Dit geldt zowel voor multinationals als voor familiebedrijven, KMO’s en overheidsorganisaties. Deze veranderingen vragen van het management een proactieve vertaling naar innovatieve systemen en structuren, en naar een innovatieve bedrijfscultuur. Dit is de omgeving voor managers van morgen. Daarvoor zijn niet alleen ‘entrepreneurs’, maar ook ‘intrapreneurs’ nodig.
“Na het afronden van mijn studies secundair onderwijs heb ik mij ingeschreven aan de Universiteit Hasselt voor de richting TEW. Achteraf bekeken ben ik heel erg tevreden met mijn keuze en anno 2014 zou ik opnieuw dezelfde keuze maken. Studenten denken dat academische opleidingen theoretisch zijn. Eveneens, in de opleiding TEW wordt de theorie ook getoetst aan de praktijk. Gedurende de opleiding maak je ook kennis met verschillende domeinen: sociologie, psychologie, rechten, informatica… en natuurlijk een heleboel (bedrijfs)economie. Kortom, er gaat een hele wereld voor je open. So, are you ready for a future full of challenges?”
4
Marketing
Als één van de uitdagendste functionele domeinen in bedrijfseconomie, omvat Marketing de creatie en uitwisseling van waarde door het vervullen van de noden en behoeften van klanten, aandeelhouders, bedrijfspartners en de maatschappij. Aangezien marketing een belangrijke invloed heeft op het rendement en de groei van de onderneming is het een van de belangrijkste activiteiten voor een onderneming. Dit geldt voor alle ondernemingen: van klein tot groot, van nationaal tot internationaal, van profit tot non-profit. De afstudeerrichting marketing gaat over het begrijpen, ontwerpen en sturen van marketingstrategieën en dit zowel in een B2C (Business to Consumer) als B2B (Business to Business) context. Enkele voorbeelden van typische vragen die centraal staan in het curriculum zijn: het ontwerpen van effectieve marketingstrategieën (Strategische marketing), het doorgronden van hoe consumenten keuzes maken (Consumentengedrag), het verzamelen en gebruiken van marktinformatie (Marktonderzoek), en hoe een geïntegreerd marketingcommunicatieplan strategisch en operationeel best kan opgezet worden (Communicatiebeleid). De afstudeerrichting marketing vormt daardoor een optimale basis voor een loopbaan in een grote verscheidenheid van marketing- en managementfuncties in alle mogelijke sectoren.
Rüveyda Kelleci, alumna TEW 2012
20
21
Bachelordiploma TEW op zak?
Master TEW (60 SP) Masterproef (18 SP)
+ Afstudeerrichting (42 SP) Accountancy en financiering Accounting Track
Finance Track
Beleidsmanagement
Innovatie en ondernemerschap
Marketing
Beroepsuitwegen * auditor
* beleidsanalist
* bedrijfsrevisor
* kabinetsmedewerker
* financieel analist
* ondernemer
* account manager
* projectconsulent
* productmanager
* productontwikkelaar
* reclamespecialist
* ...
* personeelsmanager
“ In deze opleiding word je klaargestoomd tot multidisciplinair manager van morgen: een allrounder op hoog niveau.”
De recentste informatie over het studieprogramma van de masteropleiding vind je op www.uhasselt.be/studiegids
22
23
Master of Management
De Master of Management is een eenjarige internationale masteropleiding (in het Engels). Dit geïntegreerd managementprogramma is niet enkel geschikt voor bedrijfseconomische studenten, maar ook voor academische masterstudenten in niet-economische opleidingen, zoals ingenieurswetenschappen, rechten, psychologie… In deze opleiding worden twee specialisaties aangeboden: Management Information Systems (MIS) en International Marketing Strategy (IMS). Aangezien het programma in het Engels verloopt, trekt deze master ook heel wat internationale studenten aan.
De master of management ontleed
Programma Afstudeerrichting
Studieduur
Onderwijstaal Werkmethoden
Evaluatie
Management Information Systems (MIS) In deze specialisatie focus je op het beheersen van informatiesystemen in ondernemingen. Het doel van informatiesystemen is het ondersteunen van beslissingen en het coördineren, beheren, analyseren en visualiseren van informatie. Afgestudeerden zijn klaar voor functies als business analists, consultants…
International Marketing Strategy (IMS) In deze specialisatie zoom je in op (business-tobusiness) marketing en strategie in een internationale context. Deze specialisatie gaat dieper in op de marketingstrategie, processen en relaties tussen organisaties, meer expliciet in een internationale context.
Internationaal master programma • International Marketing Strategy • Management Information Systems 1 jaar voltijds 60 ECTS credits Engels • Hoorcolleges • Case-studies • Praktijkgerichte opdrachten Masterproef, papers (individueel en in groep), examens
Beroepsmogelijkheden Afgestudeerden van dit programma komen terecht in managementfuncties verspreid over de hele wereld. Alumni Management information Systems worden o.a. ICT-consultants of ICT-projectmanagers. Alumni International Marketing Strategy komen eerder terecht in marketing management functies in high-tech multinationals.
24
25
De opleiding ontleed
Bacheloropleiding
Masteropleiding
MASTER handelsingenieur 2 jaar = 120 studiepunten Vier afstudeerrichtingen: Operationeel management en logistiek, Technologie-, innovatie- en milieumanagement, Accountancy en financiering, Marketing.
Specifieke lerarenopleiding
Opleiding tot leraar economie met focus op de vakken economie, informatica en recht in het secundair onderwijs.
Voorkennis voor de Bacheloropleiding
Werkmethoden
Examenspreiding
Brugprogramma’s en vrijstellingen
bachelor en master
Handelsingenieur
Bachelor handelsingenieur 3 jaar = 180 studiepunten
Aard van de opleiding
Beroepsuitwegen
Minimaal 6 uur wiskunde in het secundair onderwijs. Voorkennis wiskunde kan worden opgefrist door deelname aan een septembercursus wiskunde. Organisatie van zomercursus Engels voor geïnteresseerden. • Hoorcollege, responsiecolleges en werkzittingen • Groepsopdrachten, praktijkgerichte opdrachten • Gebruik van elektronische leeromgeving • Trimestersysteem in eerste bachelorjaar, examens na elk trimester. • Semestersysteem in tweede en derde bachelorjaar en in de masteropleidingen, examens na elk semester. • Voorbereidingsprogramma voor academische bachelors die niet rechtstreeks kunnen toegelaten worden tot de masteropleidingen, onder meer bachelor in de wetenschappen. • Aanvragen, ook voor vrijstellingen, worden ingediend bij de voorzitter van de examencommissie. Dagopleiding. Uiteenlopende functies in productie- en commerciële bedrijven, advieskantoren, onderwijsinstellingen, overheidsdiensten, nutsbedrijven, internationale instellingen, socio-economische instellingen, ziekenfondsen en ziekenhuizen, financiële instellingen, verzekeringsmaatschappijen of als zelfstandig ondernemer.
meer info op www.uhasselt.be/handelsingenieur
26
27
Troeven
Bacheloropleiding
TROEF 1
TROEF 2
TROEF 3
Een opleiding tot een multidisciplinair manager met technische bagage.
Moderne opleiding.
Een opleiding met toekomst.
De studie handelsingenieur is een moderne opleiding die zich situeert op het kruispunt van bedrijfsbeleid, technisch management en kwantitatieve analyse. Zo worden handelsingenieurs weleens als de bruggenbouwers tussen cruciale bedrijfsdisciplines gezien. Andere handelsingenieurs worden eerder specialist in productieplanning, logistiek, voorraadbeheer of sturen beleidsmatig technische processen aan. Jonge afgestudeerden zijn graag geziene professionele analisten en beleidsvoorbereiders. Later gaan deze mensen zelf aan de slag als managers en beslissers in kleine en grote ondernemingen. Steeds meer van hen gaan de uitdaging aan en worden zelf ondernemer. In deze opleiding word je klaargestoomd tot multidisciplinair manager met een sterke technische bagage: een allrounder op hoog niveau met een diepgaand inzicht in technologische uitdagingen van morgen: energie, duurzame productie, open innovatieprocessen...
Om zo ver te komen, moet je eerst stevig investeren in je kwantitatiefanalytische bagage, in je bedrijfseconomische inzichten en in je kennis van functionele bedrijfsdomeinen. Tegelijk moet je openstaan voor andere disciplines: beleidsinformatica, talen, gedragswetenschappen, materialenkennis, fysica, chemie, recht… Dit alles via een krachtige onderwijsmethode waarbij je meer dan de helft van de contacttijd besteedt aan interactieve werkvormen (o.a. werkzittingen, responsiecolleges en begeleiden groepswerk). Het vormen van handelsingenieurs vraagt een breed en kwantitatief-technisch perspectief. Een moderne en geïntegreerde opleiding erkend en goedbevonden door een onafhankelijke visitatie.
Handelsingenieurs zijn veelgevraagde professionals in moderne bedrijfsomgevingen waarin kwantitatieve analyse en/of technisch management succesfactoren zijn. Hoe complexer onze bedrijven, organisaties, instituten en overheden en hoe technischer de bedrijfsfuncties die aangestuurd moeten worden, hoe belangrijker de toegevoegde waarde van de handelsingenieur.
De bacheloropleiding handelsingenieur legt een breed fundament met nadruk op de bedrijfseconomische theorie, kwantitatieve analyse en technische onderbouwing. Daarom zet de opleiding van bij de aanvang in op concrete bedrijfsvraagstukken en opportuniteiten; investeer je in een moderne analytische kijk op die vraagstukken en biedt de opleiding kansen om de nodige vaardigheden te ontwikkelen. In de eerste bachelorjaren verwerf je als student een stevige basis in verschillende relevante domeinen: micro- en macro-economie, boekhouden, management accounting, kwantitatief exacte en technisch-wetenschappelijke opleidingsonderdelen. Waar kan, bouwen we verder op reële cases en bedrijven als oefenterrein. Daarnaast hecht
TROEF 4
Bachelorproef
Aandacht voor praktijkrelevantie. Tijdens de opleiding kom je ook in contact met de bedrijfsrealliteit door o.m. gastcolleges, proffen uit het bedrijfsleven en bedrijfsbezoeken.
de opleiding veel belang aan wetenschappen en technologie en aan het versterken van het wiskundig inzicht. Maar je maakt ook kennis met een aantal algemeen vormende opleidingsonderdelen. Zo krijg je een inleiding in de Franse en Engelse vaktaal en is er aandacht voor psychologie en organisatie en voor vennootschapsrecht. In het opleidingsonderdeel Academisch Nederlands verbeter je je communicatievaardigheden – zowel in een academische als een bedrijfscontext. In het derde bachelorjaar gebruik je de verworven kennis van de voorgaande jaren om zelfstandig onderzoek uit te voeren. Je kiest voor het eerst een aantal keuzeopleidingsonderdelen die je ook aanmoedigen om na te denken over de afstudeerrichting in de masteropleiding.
Wetenschappen en technologie
Bedrijfskunde
Talen
Economie
Beleidsinformatica Recht
Kwantitatieve methoden
Gedragswetenschappen
meer info op www.uhasselt.be/handelsingenieur
28
29
Studieprogramma bacheloropleiding “Handelsingenieurs zijn de bruggenbouwers tussen cruciale bedrijfsdisciplines.”
1
2
EERSTE BACHELORJAAR
handelsingenieur
Opleidingsonderdelen
3
tweede BACHELORJAAR
handelsingenieur
SP
trimester 1
handelsingenieur
Opleidingsonderdelen
SP
semester 1 6
Vennootschapsrecht
6
Financieel boekhouden
3
Management accounting
6
Natuurkunde en technologie
6
Hogere wiskunde 2
6
Hogere wiskunde 1
3
Chemische technologie
6
Informatiesysteemanalyse
6
Economisch en zakelijk Frans 1
3
1
Studieperiode + examens trimester 1
Studieperiode + examens semester 1
Kerstvakantie
Micro-economische optimalisatie 1
3
Financieel boekhouden
3
Psychologie en organisatie
6
Hogere wiskunde 1
3
Economisch en zakelijk Engels 1
2
Academisch Nederlands: schrijf- en presentatietechnieken
2
Studieperiode + examens trimester 2 Paasvakantie
SP
Bedrijfsfinanciering 2 en financiële markten
6
Onderzoeksmethoden
3
Supply chain logistics
6
Econometrie
6
Economisch en zakelijk Frans 2
3
Keuzeopleidingsonderdelen **
12
Studieperiode + examens semester 1
semester 2
Trimester 2
Opleidingsonderdelen semester 1 *
Macro-economie
Academisch Nederlands: schrijf- en presentatietechnieken
derde BACHELORJAAR
semester 2
Marketing
6
Bedrijfsfinanciering 1
6
Ontwikkelen van computertoepassingen
6
Micro-economische optimalisatie 2
6
Materiaalwetenschap
6
Beleidsstatistiek
6
Operationeel onderzoek
6
Economisch en zakelijk Engels 2
3
Bachelorproef
6
Studieperiode + examens semester 2 Totaal
Studieperiode + examens semester 2 60
Totaal
60
* studenten kunnen kiezen om het eerste semester in het kader van ERASMUS aan een buitenlandse universiteit te studeren
trimester 3 Micro-economische optimalisatie 1
3
Beginselen van het recht. Privaat en publiek recht. Handelsrecht
6
Financiële analyse
3
Psychologie en organisatie
3
Management informatiesystemen
6
Economisch en zakelijk Engels 1
1
** voorbeelden van keuzeopleidingsonderdelen: · Stage en bedrijfsproject · Fiscaliteit en sociaal recht · North-South · Risicomanagement en interne beheersing · Onderhandelen · Ondernemen en ondernemingsplanning · Zomerschool in het buitenland · Business intelligence · Taal (Engels 3 of Frans 3, Duits)
Studieperiode + examens trimester 3 Totaal
30
60
meer info op www.uhasselt.be/studiegids
31
Opleidingsonderdelen 1ste bachelorjaar
1ste bachelorjaar Gemeenschappelijke opleidingsonderdelen TEW 42 SP (zie p. 18-19) Het eerste bachelorjaar is grotendeels gemeenschappelijk met TEW. De handelsingenieurs volgen Hogere wiskunde, Micro-economische optimalisatie 1 en Natuurkunde en technologie in plaats van Wiskunde voor bedrijfseconomen, Micro-economie 1 en Algemene en economische sociologie. Voor de inhoud van de gemeenschappelijke opleidingsonderdelen verwijzen we naar p. 18-19 in deze brochure.
hogere wiskunde We starten met een verdere uitdieping van de differentiaalrekening van functies in één veranderlijke. Het accent ligt echter op de multivariabele calculus, optimalisatietheorie met en zonder nevenvoorwaarden. Je gaat op een inzichtelijke manier om met deze leerstof.
Opleidingsonderdelen HI 18 SP
Micro-economische optimalisatie 1 Micro-economische optimalisatie 1 leert je hoe consumenten en producenten hun beslissingen optimaliseren en wat het gevolg is voor de prijzen en hoeveelheden op markten. Daarbij wordt ook het effect van marktmacht op de prijsvorming bestudeerd. Ook wordt de rol en de impact van de overheid nagegaan op de werking van markten.
natuurkunde en technologie Je maakt kennis met nieuwe technologieën en toepassingen, zoals gebruikt in iPod, F1-technologie, zonnecellen en nanotechnologie. Je verkrijgt inzichten in de onderliggende fysische principes uit mechanica, thermodynamica, elektromagnetisme, optica en halfgeleiderfysica. Je kunt deze inzichten toepassen in actuele probleemstellingen.
“Na je studies secundair onderwijs sta je op een kruispunt. Mijn keuze voor de opleiding handelsingenieur heb ik me alvast niet beklaagd. Typisch aan de opleiding handelsingenieur is de gedegen wiskundige basis die je in staat stelt concrete bedrijfsproblemen te analyseren en tot een optimale oplossing te brengen. Zoals bij elke universitaire opleiding wordt er van jou verwacht dat je je inzet en inspant. Hierdoor heb ik me alvast niet laten afschrikken. Het is immers zoals het spreekwoord zegt: waar een wil is, is een weg.” Niels Martin, alumnus handelsingenieur 2013
32
33
Masteropleiding
In de masteropleiding handelsingenieur kies je tussen de vier afstudeerrichtingen hieronder. Je combineert de afstudeerrichting telkens met een vakkenpakket (optie) uit een andere afstudeerrichting. In het eerste masterjaar is het mogelijk om een semester te gaan studeren aan een buitenlandse universiteit.
1
operationeel management en logistiek
De logistieke sector vormt een belangrijke pijler in de economie. Goederen en diensten moeten geproduceerd en vervoerd worden vooraleer ze de klant bereiken. Zowel in de industriële als in de dienstensector zijn productie en logistiek cruciaal in de waardeketen (het scheppen van toegevoegde waarde). Naast operationeel management of management van de productie is supply chain management belangrijk. In het bedrijf betekent dit het beheersen van de goederenstroom (van grondstoffen tot en met eindproducten) en het transport naar de afnemers van de producten. Zowel in de planningsfase als in de operationele fase is het van belang dat kosten, kwaliteit, betrouwbaarheid en flexibiliteit geoptimaliseerd worden. De wereldwijde groei in goederenstromen, wijzigende klantenbehoeften en de vraag naar duurzame logistiek creëren een complexe en dynamische logistieke context. Niet alleen samenwerking in de toeleveringsketen, maar ook samenwerking tussen meerdere ketens wordt belangrijk.
34
2
UNIEK ! technologie-, innovatie- en milieumanagement
Een handelsingenieur Technologie-, Innovatie- en Milieumanagement (TIM) vervult een brugfunctie tussen de markt en de technologie (of tussen de consument en de producent) enerzijds, en het topmanagement en de ontwikkelaars (vb. ingenieurs) anderzijds. Met behulp van geactualiseerde economische en technologische kennis draagt een handelsingenieur TIM bij tot de versterking van het concurrentievermogen van ondernemingen. Essentieel hierbij is de economische onderbouwing en ondersteuning van onderzoek en ontwikkeling (O&O) en van innovatie. Binnen een dynamische context bestudeert de handelsingenieur TIM de economische haalbaarheid en de duurzaamheidsaspecten van innovatieve technologische oplossingen (vb. clean technologies). Bijdragen aan maatschappelijke uitdagingen op het vlak van milieu en energie spelen hierbij een belangrijke rol. Een handelsingenieur TIM doorgrondt relevante innovatieve technologische ontwikkelingen (milieutechnologie, energietechnologie, nanotechnologie, biotechnologie…) en werkt nauw samen met ingenieurs, ontwerpers, wetenschappers en juristen. Dergelijke multidisciplinaire TIM-innovatiemanagers werken zowel op product- als op procesniveau, maar ook aan meer radicale veranderingen (systeeminnovatie).
3
accountancy en financiering
Deze afstudeerrichting speelt in op de zeer grote behoefte aan academisch opgeleiden voor o.a.: - interne en externe verslaggeving - beheersen van de kapitaal- en geldstromen in het bedrijf - planning en budgettering van activiteiten - beoordelen van nieuwe investeringen - controleren van bedrijfsactiviteiten - administratieve organisatie - liquiditeitsplanning - relaties met banken en overheidsinstellingen - financiële analyse en kredietbeoordeling - indekken tegen en verzekeren van risico’s - beleggingsstrategieën Financiële managers en accountants nemen sleutelposities in bij de meeste organisaties. Ook de socialprofitsector, zoals ziekenhuizen, woon- en zorgcentra, vzw’s, lokale besturen en de overheid, besteedt steeds meer aandacht aan het financieel beheer. Binnen de afstudeerrichting kun je kiezen tussen de “accounting track” en de “finance track”.
4
Marketing
Voor elke onderneming geldt dat marketing essentieel is voor groei en goede financiële prestaties. Zonder een markt- en klantgerichte bedrijfsfilosofie kunnen zelfs de meest innovatieve en technologisch superieure producten en diensten niet gevaloriseerd worden. De kern van marketingmanagement is het ontwikkelen van bedrijfsstrategieën die markt- en resultaatgerichtheid samenbrengen en optimaliseren. In de huidige complexe en dynamische omgeving zal marketingmanagement steeds belangrijker, maar ook uitdagender worden. Marktinformatie, de levenslijn tussen bedrijf en omgeving, zal daarbij een steeds prominentere rol spelen. De afstudeerrichting marketing verschaft de handelsingenieur de noodzakelijke kennis op het gebied van marketingstrategie en -management (Strategische marketing, Consumentengedrag), maar leert ook hoe optimaal en strategisch gebruik te maken van marktinformatie (Marketing engineering). Verder wordt er in het curriculum expliciet aandacht besteed aan marketing in een industriële en internationale context (Industrial marketing en International marketing). De afstudeerrichting marketing vormt daardoor een optimale basis voor een loopbaan in een grote verscheidenheid van marketing- en managementfuncties in alle mogelijke sectoren.
35
“Deze opleiding stoomt je klaar tot multidisciplinair manager met een sterke technische bagage.”
Bachelordiploma HI op zak?
Master HI (120 SP) Masterproef (24 SP)
+ Gemeenschappelijke opleidingsonderdelen (48 SP)
+ Afstudeerrichting (30 SP) + verbredende optie* (18 SP) Operationeel management en logistiek
Technologie-, innovatie- en milieumanagement
optie*
optie*
Accountancy en financiering Accounting Track
Marketing
Finance Track
optie*
optie*
Beroepsuitwegen * milieumanager
* logistiek manager
* auditor
* energiespecialist
* retailverantwoordelijke
* controller
* researcher
* pricingspecialist
* ...
* productieplanner
* marketing manager
* kwaliteitsmanager
* bedrijfsrevisor
*Verbredende optie: Welke combinaties zijn mogelijk? Operationeel management en logistiek met optie: > Accountancy en financiering > Marketing > Technologie- innovatie en milieumanagement
Accountancy en financiering met optie: > Marketing > Operationeel management en logistiek > Technologie- innovatie en milieumanagement
Technologie- innovatie en milieumanagement met optie: > Accountancy en financiering > Marketing > Operationeel management en logistiek
Marketing met optie: > Accountancy en financiering > Operationeel management en logistiek > Technologie- innovatie en milieumanagement
36
De recentste informatie over het studieprogramma van de masteropleiding vind je op www.uhasselt.be/studiegids
37
De opleiding ontleed
Bacheloropleiding
Masteropleiding
MASTER handelsingenieur in de beleidsinformatica 2 jaar = 120 studiepunten
Specifieke lerarenopleiding
Opleiding tot leraar economie met focus op de vakken economie, informatica en recht in het secundair onderwijs.
Voorkennis voor de Bacheloropleiding
Wenselijk is 6 uur wiskunde in het secundair onderwijs. Voorkennis wiskunde kan worden opgefrist door deelname aan een septembercursus wiskunde. Organisatie van zomercursus Engels voor geïnteresseerden.
Werkmethoden
Examenspreiding
Brugprogramma’s en vrijstellingen
bachelor en master
Handelsingenieur in de beleidsinformatica
Bachelor handelsingenieur in de beleidsinformatica 3 jaar = 180 studiepunten
Aard van de opleiding
Beroepsuitwegen
• Hoorcollege, responsiecolleges en werkzittingen • Groepsopdrachten, praktijkgerichte opdrachten • Gebruik van elektronische leeromgeving • Trimestersysteem in eerste bachelorjaar, examens na elk trimester. • Semestersysteem in tweede en derde bachelorjaar en in de masteropleidingen, examens na elk semester. • Voorbereidingsprogramma voor academische bachelors die niet rechtstreeks kunnen toegelaten worden tot de masteropleidingen, o.m. voor bachelors TEW, informatica, industriële wetenschappen en wetenschappen. • Aanvragen, ook voor vrijstellingen, worden ingediend bij de voorzitter van de examencommissie. Dagopleiding. Uiteenlopende functies in productie- en commerciële bedrijven, advieskantoren, onderwijsinstellingen, overheidsdiensten, nutsbedrijven, internationale instellingen, socio-economische instellingen.
meer info op www.uhasselt.be/handelsingenieur-in-de-beleidsinformatica
38
39
Bedrijven van de 21ste eeuw
Bedrijven zijn een puzzel
De rol van informatie
Het begint met de markt die de spelregels bepaalt. Je moet begrijpen welke producten gevraagd worden en welke prijs men ervoor wil betalen. Vervolgens moet je achterhalen wie de concurrentie is, alsook hun sterktes en zwaktes. Dan kan het bedrijf georganiseerd worden volgens verschillende functies zoals Aankoop, Productie, Marketing, Verkoop en Boekhouding. Iedere afdeling heeft een specifieke rol en vereist de nodige expertise.
Sinds enkele decennia houden bedrijven enorme hoeveelheden data bij over klanten, concurrenten, personeel, aankoop, verkoop en het productieproces. Deze data spelen een cruciale rol in het succes van ondernemingen. Bedrijven die deze data correct gebruiken, kunnen opportuniteiten in de markt ontdekken en producten of diensten aanbieden die de concurrentie buitenspel zet.
Deze afdelingen moet je efficiënt laten samenwerken zodat producten en diensten tijdig geproduceerd worden. Hierbij moet je het bedrijf organiseren zodat kosten geminimaliseerd en klantentevredenheid gemaximaliseerd wordt. Problemen die optreden, moeten onmiddellijk gedetecteerd en bijgestuurd worden. Deze korte schets illustreert de complexiteit en uitdagingen waar bedrijven voor staan. De vaardigheid om dit kluwen van interacties te doorgronden en te beheersen, is de sleutel tot succes in het bedrijfsleven.
Een onlinedienst als Spotify is bijvoorbeeld perfect in staat je muziekvoorkeur te achterhalen en kan gepersonaliseerde muzieksuggesties maken. Hierdoor krijg je een gepersonaliseerd radiostation waar de klassieke radiozenders niet tegenop kunnen omdat zij geen informatie hebben over jouw muziekvoorkeur. Andere voorbeelden van ondernemingen die hun beschikbare data ten volle benutten om concurrentievoordeel te bekomen, zijn onder meer Amazon, Google, Dell, maar ook KBC of Coca Cola. Kortom, geen enkele industrie zal ontsnappen aan de invloed van informatie op het bedrijfsleven.
“Kiezen voor handelsingenieur in de beleidsinformatica aan de UHasselt is kiezen voor een totaalpakket. Informatica is niet meer weg te denken in het bedrijfsleven van de 21ste eeuw. Integreer deze simpele gedachte in de opleiding en je krijgt de boeiendste en nuttigste richting die op dit moment in de aanbieding is. Naast je studies, heb je tal van mogelijkheden om je verder te ontplooien en vaardigheden te ontwikkelen die je voorbereiden op je toekomstige loopbaan. Als lid van de studentenraad (StuRa) en de studentenvereniging HIBIN Batuta krijg ik de kans om mijn vergadertechnieken en organisatietalenten te ontwikkelen, mee te werken aan belangrijke projecten en beslissingen ... Uiteraard zijn er ook veel ontspanningsmogelijkheden in en rond Diepenbeek. En vergeet niet: aan de Universiteit Hasselt praat iedereen, van student tot prof, met elkaar en niet tegen elkaar!” Niels Peetermans alumnus handelsingenieur in de beleidsinformatica 2013
40
Troeven
TROEF 1
TROEF 3
TROEF 5
Een opleiding met toekomst.
Een veelzijdige opleiding.
Aandacht voor praktijkrelevantie.
Je kiest voor een volwaardige opleiding handelsingenieur die je voorbereidt om door te groeien tot een visionaire en ondernemende bedrijfsleider of bedrijfsexpert. Hierbij ligt de klemtoon op het creëren van waarde door middel van informatie. Momenteel zijn handelsingenieurs BI schaarse professionals waar sinds jaar en dag een sterke vraag naar is. Naarmate het belang van informatie binnen ondernemingen zal toenemen, zal de vraag naar dit profiel nog sterker stijgen.
De opleiding is veelzijdig en biedt een brede vorming in de diverse facetten van het bedrijfsleven. Er wordt sterk ingezet op kwantitatieve en analytische vaardigheden alsook inzichten in de markt, de bedrijfsfuncties, de bedrijfsprocessen en het gebruik van informatie. Dankzij deze brede aanpak kun je na je opleiding vele kanten uit in het bedrijfsleven. De opleiding stoomt je klaar tot een allround manager op hoog niveau met sterke inzichten in de informatie-uitdagingen van morgen.
TROEF 2
TROEF 4
Kiezen voor innovatie.
Investeren in informatievaardigheden.
Je kiest voor een opleiding die innovatie hoog in het vaandel draagt. De opleiding speelt in op het toenemende belang van informatie in de bedrijfswereld. De kern van de opleiding draait dan ook rond het innoveren van ondernemingen tot informatiegestuurde bedrijven van de 21ste eeuw.
Tijdens de opleiding kom je ook in contact met de bedrijfsrealiteit door o.m. gastcolleges, proffen uit het bedrijfsleven, bedrijfsbezoeken en zelfs een buitenlandse bedrijfsexcursie tijdens de masteropleiding.
Van bij de start wordt sterk ingezet op vaardigheden om gegevens efficiënt te analyseren en de resultaten helder te communiceren. Deze vaardigheden zullen je in je latere professionele carrière een duidelijke voorsprong opleveren.
41
Bacheloropleiding
“De klemtoon ligt op de rol van informatie, een factor die steeds belangrijker wordt voor professioneel succes.”
De vaardigheid om het kluwen van interacties tussen mensen, geld, informatie, productieprocessen en de markt te ontwarren, is de sleutel tot succes in de bedrijfswereld. Het doel van de bacheloropleiding handelsingenieur BI is om je dit inzicht te verschaffen. Om te beginnen, leren we je de werking van de markt te begrijpen zodat je de spelregels voor het bedrijf kunt identificeren. Daarnaast bestudeer je de typische afdelingen van een bedrijf zoals Aankoop, Productie, Marketing, Verkoop en Boekhouding, alsook hoe deze afdelingen samenwerken om bedrijfssucces te bekomen. Er wordt
aandacht geschonken aan verschillende manieren om een bedrijf te organiseren en hoe beslissingen tot stand komen. Dit alles laat je toe de werking van een bedrijf te doorgronden. De klemtoon van de opleiding ligt op de rol van informatie, een factor die steeds belangrijker wordt voor professioneel succes. Je bestudeert aan de hand van reële cases hoe informatie gebruikt wordt om de spelregels van de markt te veranderen. Verder leer je oplossingen uit te werken voor de uitdagingen die gepaard gaan met het beheren van de informatie in een onderneming.
Bedrijfskunde Talen
Economie
Beleidsinformatica Kwantitatieve methoden Recht
Gedragswetenschappen
meer info op www.uhasselt.be/handelsingenieur-in-de-beleidsinformatica
42
43
Studieprogramma bacheloropleiding
1
2
EERSTE BACHELORJAAR
handelsingenieur BI
Opleidingsonderdelen
3
tweede BACHELORJAAR
handelsingenieur BI
SP
trimester 1
Opleidingsonderdelen
SP
semester 1 Vennootschapsrecht
6
Financieel boekhouden
3
Management accounting
6
Webontwerp en web communities
6
Hogere wiskunde 2
6
Hogere wiskunde 1
3
Informatiesysteemanalyse
6
Economisch en zakelijk Frans 1
3
1
Studieperiode + examens semester 1 semester 2
Kerstvakantie Trimester 2 Micro-economische optimalisatie 1
3
Financieel boekhouden
3
Psychologie en organisatie
6
Hogere wiskunde 1
3
Economisch en zakelijk Engels 1
2
Academisch Nederlands: schrijf- en presentatietechnieken
2
Studieperiode + examens trimester 2
Bedrijfsfinanciering 2 en financiële markten
6
Onderzoeksmethoden
3
Supply chain logistics
6
Econometrie
6
Economisch en zakelijk Frans 2
3
Keuzeopleidingsonderdelen **
6
6
Database management
6
Bedrijfsfinanciering 1
6
Micro-economische optimalisatie 2
6
Beleidsstatistiek
6
Economisch en zakelijk Engels 2
3
Studieperiode + examens semester 2 60
semester 2 Ontwerp en ontwikkeling
6
Business intelligence
6
Onderzoeksmodule BI
3
Operationeel onderzoek
6
Netwerken en datacommunicatie
6
Engels of Frans niveau 3
3
Studieperiode + examens semester 2 Totaal
Paasvakantie trimester 3 Micro-economische optimalisatie 1
3
Beginselen van het recht. Privaat en publiek recht. Handelsrecht
6
Financiële analyse
3
Psychologie en organisatie
3
Management informatiesystemen
6
Economisch en zakelijk Engels 1
1
SP
Studieperiode + examens semester 1
Marketing
Totaal
Opleidingsonderdelen semester 1 *
6
Studieperiode + examens trimester 1
1ste bachelorjaar
derde BACHELORJAAR
handelsingenieur BI
Macro-economie
Academisch Nederlands: schrijf- en presentatietechnieken
Opleidingsonderdelen 1ste bachelorjaar
Gemeenschappelijke opleidingsonderdelen TEW 42 SP (zie p. 18-19)
Opleidingsonderdelen BI 18 SP
Het eerste bachelorjaar is grotendeels gemeenschappelijk met TEW. De handelsingenieurs in de beleidsinformatica volgen net als de handelsingenieurs Hogere wiskunde en Micro-economische optimalisatie 1; en als kennismaking met beleidsinformatica Webontwerp en web communities. Voor de inhoud van de gemeenschappelijke opleidingsonderdelen verwijzen we naar p. 18-19 in deze brochure.
Micro-economische optimalisatie 1
webontwerp en web communities
Micro-economische optimalisatie 1 leert hoe consumenten en producenten hun beslissingen optimaliseren en wat het gevolg is voor de prijzen en hoeveelheden op markten. Daarbij wordt ook het effect van marktmacht op de prijsvorming bestudeerd. Ook ga je de rol en de impact van de overheid na op de werking van markten.
Na het springen van de dot.com zeepbel bij het begin van de 21ste eeuw, is het internet veranderd in wat men ook wel het ‘web 2.0’ noemt. Je bent al helemaal achterhaald als je niet aanwezig bent op Facebook, Hyves, Netlog of ander sociaal netwerk. In dit opleidingsonderdeel bestuderen we het fenomeen ‘web 2.0’. We gaan na wat de drijvende krachten zijn achter het groeiende succes van het huidige internet en wat de ‘web 2.0’-websites doen verschillen van het oude internet. We proberen de huidige evolutie en trends ook te plaatsen binnen een bedrijfseconomische context en bestuderen hoe bedrijven succesvol gebruik kunnen maken van web 2.0. Of hebben we weer te maken met een nieuwe dot.com zeepbel? Ten slotte bekijken we ook de praktische kant van web 2.0 en leren de studenten zelf een web 2.0-website ontwikkelen.
hogere wiskunde We starten met een verdere uitdieping van de differentiaalrekening van functies in één veranderlijke. Het accent ligt echter op de multivariabele calculus, optimalisatietheorie met en zonder nevenvoorwaarden. Je gaat op een inzichtelijke manier om met deze leerstof.
60
* studenten kunnen kiezen om het eerste semester in het kader van ERASMUS aan een buitenlandse universiteit te studeren ** voorbeelden van keuzeopleidingsonderdelen: · North-South · Fiscaliteit en sociaal recht · Onderhandelen · Risicomanagement en interne beheersing · Engelstalige zomerschool · Ondernemen en ondernemingsplanning · Zomerschool in het buitenland · Taal (Engels 3 of Frans 3, Duits) · Stage en bedrijfsproject
Studieperiode + examens trimester 3 Totaal
44
60
meer info op www.uhasselt.be/studiegids
45
Masteropleiding
Tijdens de masteropleiding handelsingenieur BI leer je de inzichten uit de bacheloropleiding toe te passen en te vertalen in een concurrentievoordeel. Hiervoor legt de masteropleiding de klemtoon op drie aspecten. In de eerste plaats worden je kwantitatieve en analytische vaardigheden om bedrijfsdata te analyseren verder uitgediept en leer je de resultaten doeltreffend te communiceren. Daarnaast legt de masteropleiding de klemtoon op bedrijfsprocessen en de interacties tussen de verschillende afdelingen. Het doel is de werking van een bedrijf efficiënter te maken.
In het derde luik bestudeer je verschillende bedrijfsmodellen die beschrijven hoe en waarom bedrijven succesvol zijn. Je leert al je inzichten en vaardigheden uit de opleiding te vertalen naar innovatieve informatiegedreven bedrijfsmodellen.
Bachelordiploma BI op zak?
Ten slotte is er in de masteropleiding ook de mogelijkheid om het eerste masterjaar in het Engels af te leggen aan de Europese topuniversiteit van Pisa.
Master BI (120 SP) Masterproef (24 SP)
+ Gemeenschappelijke opleidingsonderdelen (96 SP) Gemeenschappelijk met HI (30 SP)
Beroepsuitwegen
De master handelsingenieur BI
heeft 30 gemeenschappelijke studiepunten met de master handelsingenieur. daarnaast ligt de focus op opleidingsonderdelen in de beleidsinformatica en de informatie- en communicatietechnologie (ICT). Een beperkt aantal studenten kan in het kader van een Erasmus-uitwisseling kiezen om het eerste masterjaar aan de Unip (Universiteit Pisa) in italië te volgen.
46
Enkele typische uitdagingen voor een Handelsingenieur BI > Hoe kan ik Twitter en Facebook gebruiken om sneller veranderingen in de markt te identificeren en mijn productaanbod aan te passen? > Hoe moet ik mijn onderneming organiseren zodat kennis en ervaringen vlot worden gedeeld waardoor er efficiënter gewerkt kan worden? > Kan ik het werk anders organiseren zodat ik mijn producten twee keer zo snel kan leveren dan mijn rechtstreekse concurrenten?
Beleidsinformatica (45 SP)
ICT (21 SP)
* data-analist
* projectleider
* business analist
* ERP-consultant
* systeemanalist
* Chief Information Officer
* proces analist
* IT Manager
* projectconsultant
* ...
1€01 €011 0€01
De recentste informatie over het studieprogramma van de masteropleiding vind je op www.uhasselt.be/studiegids
47
“De SLO TEW van de UHasselt is uniek, omdat ze zich specifiek richt op masters in het economisch vakgebied.”
Specifieke lerarenopleiding in de TEW (SLO)
Ben of word je master in het economische vakgebied? En ben je op zoek naar een boeiende, uitdagende loopbaan waarin je jouw talenten kunt inzetten voor jongeren? Dan is leraar economie worden mogelijk iets voor jou. Als je die keuze wilt laten uitgroeien tot een succesverhaal voor alle betrokkenen – je leerlingen, hun ouders, je collega’s en jezelf – dan zul je je goed moeten voorbereiden. Dat doe je als master in een zogenaamde ’specifieke lerarenopleiding’: een opleiding van 60 studiepunten, waarvan 30 theorie en 30 praktijk, die je naast en/of na je master volgt en die leidt tot het diploma van leraar.
opleidingsonderdelen
Als master in het economische vakgebied kies je best een opleiding op academisch niveau, één die is toegespitst op het leraarschap in jouw vakgebied. En dat zijn voorwaarden waarop het unieke profiel en het opleidingsconcept van de SLO TEW van de UHasselt naadloos aansluiten.
Studiepunten
Algemeen en vakdidactische startcompetenties
6
Vakdidactiek TEW: actuele thema’s
5
Management van onderwijsleerprocessen
4
Opvoeding en leerlingenbegeleiding
4
Jeugdpsychologie
3
Onderwijsstructuur en -cultuur
4
Onderwijsonderzoek en -ontwerp
6
Initiatie tot de onderwijspraktijk
7
Instapstage
7
Groeistage
8
Doorgroeicompetenties
6
TOTAAL
60
Bij een bevraging van de alumni blijkt: De alumni en het werkveld zijn zeer tevreden over de realisatie van de opleidingsdoelen. De alumni ervaren de opleiding als een die hen de nodige startcompetenties en de nodige referentiekaders leverde om in het onderwijs aan de slag te gaan. De vakdidactische focus en het academische karakter stippen ze als zeer positief aan. Ook het werkveld waardeert de alumni om hun vakdidactische bagage en hun gerichtheid op innovatief en creatief omgaan met leerstof en handboeken.
48
49
Alumni aan het woord
Na zijn eerste werkervaring op de UHasselt en K.U.Leuven, ontdekte Raf Bemelmans al snel dat hij in de industriële sector aan de slag wou. Hij werkte bijgevolg als productieplanner bij Borealis in Beringen en vervolgens als supply chain consultant bij Ernst & Young. In de tussentijd haalde hij het diploma Certified in Production & Inventory Management (CPIM), een wereldwijd erkend supply chain diploma. Uiteindelijk kwam hij terecht in het petrochemisch bedrijf SABIC in Sittard. Hij is daar vandaag als Director Supply Chain Polymers Europe onder meer verantwoordelijk voor de supply chain van alle polymeren die ze produceren in Europa. De opleiding handelsingenieur heeft hem geholpen in zijn carrière.
“Ik vind het een uitdaging om ervoor te knokken alle leerlingen geïnteresseerd te krijgen in economie. Het helpt dat ik een tijd in de privésector gewerkt heb. Ik kan voorbeelden uit de praktijk geven en dat werkt.” An Doumen, alumna handelsingenieur, 2004 An Doumen is in 2004 afgestudeerd als handelsingenieur, specialisatie operationeel management en logistiek. Na een extra jaar lerarenopleiding, een tussenstop bij Ford Genk en een grote transportonderneming, belandde ze in het onderwijs. Ze kreeg de kans om een interim te doen als economieleerkracht in de derde graad van het secundair onderwijs. Wat aanvankelijk slechts tot het einde van het schooljaar zou duren, duurt nu al vijf jaar. An staat met plezier voor de klas in de Humaniora Kindsheid Jesu.
50
“Ik kan zowat alles gebruiken dat ik in Diepenbeek heb opgestoken. Zowel het boekhoudkundige als de supply chain gerelateerde items, maar ook bijvoorbeeld wiskunde is voor mij een nuttig opleidingsonderdeel geweest.” Raf Bemelmans, alumnus handelsingenieur, 1993
In 2001 studeerde Jan Himpe af aan de UHasselt en begon onmiddellijk zijn carrière uit te bouwen. Na zijn studies ging hij aan de slag bij het grote IBM, eerst als consultant, daarna als International sales trainer. Vervolgens werkte hij voor het bedrijf van zijn vader om na vijf jaar de overstap te maken naar een IT-bedrijf van een kennis. Daar schrijven ze op maat gesneden softwarepakketten en bieden ondersteuning voor grote organisaties, zoals Limburg.net.
“Ik heb deze opleiding gevolgd omdat je met dit diploma tot op beleidsniveau kan doorgroeien. Aan de UHasselt zat ik in het presidium van de studentenvereniging en werd ik verkozen tot studentenvertegenwoordiger in de raad van bestuur, de faculteitsraad, de raad voor studentenvoorzieningen.” Jan Himpe, alumnus handelsingenieur in de beleidsinformatica, 2001
Frank Zwerts begon zijn studies aan de faculteit Geneeskunde, maar stapte al snel over naar de opleiding TEW. Na zijn studies kwam Frank in de accountancy- en vervolgens in de bankwereld terecht. Hij schopte het tot vicepresident investment banking bij ING Baringsbank in Londen. In 2005 kende zijn carrière een hele ommezwaai. Gepassioneerd door technologie, richtte hij met enkele partners Visys nv op, een bedrijf dat digitale sorteermachines ontwikkelt en wereldwijd verkoopt. Frank Zwerts is de huidige CEO.
“Ik kom uit een ingenieursfamilie en daar werd economie vooral geassocieerd met banken. Maar het is veel ruimer. Tijdens de opleiding voelde ik dat mijn interesse vooral bij het financiële lag en heb ik uiteindelijk gekozen voor de optie accountancy.” Frank Zwerts, alumnus TEW, 1992
“Een positief punt aan de UHasselt is de sterk ontwikkelde Erasmuswerking die zeer veel studenten de mogelijkheid geeft om een andere cultuur en taal op te pikken. Een echte aanrader!” Tom Motmans, alumnus TEW, 1996 Tom Motmans werkt als Chief Financial Officer bij ECS European Containers, een logistiek bedrijf met verschillende Europese vestigingen en hoofdkantoor in Zeebrugge. Hij is verantwoordelijke van de groep in Europa, maakt deel uit van het bestuurscomité en rapporteert rechtstreeks aan de CEO en aandeelhouders. Tom Motmans studeerde TEW en is nog altijd blij met deze keuze. ‘De opleiding geeft je een brede achtergrond en het diploma geeft je een toegangsticket tot een job op een goed niveau’. Hij kreeg tijdens zijn studies bovendien de kans om een jaar in Rennes te studeren.
Met haar masterproef ‘Differentiatiestrategieën in de kleinhandel’ won Kim Willems in 2006 verschillende thesisprijzen. Tijdens het schrijven besefte ze al snel dat ze hierin verder wou en startte als assistent aan de UHasselt aan een doctoraatsthesis. Kim kon, na het behalen van haar doctoraatstitel, aan de slag als professor aan de VUB. Over de studies in de toegepaste economie is Kim Willems nog altijd overtuigd: ‘De studies TEW bieden je een degelijke basis voor een waaier van beroepsmogelijkheden. En het is aangewezen om dat in Diepenbeek te doen. Het feit dat de universiteit niet de grootste is, maakt je studies een stuk persoonlijker.’
“Het leuke aan deze job was er tijdens de voorbereidingen van een doctoraatsproefschrift periodes zijn waarin je intensief met je promotor aan onderzoek doet. Daarnaast is er ook contact met de studenten, via onderwijstaken.”
Kim Willems, alumna handelsingenieur, 2006
51
Toponderzoek aan de UHasselt
UHasselt heeft een stevige onderzoeksreputatie opgebouwd in een aantal speerpuntdomeinen, onder meer in nanotechnologie en bio-elektronica, MS-onderzoek, revalidatie, milieuonderzoek, biostatistiek, informatica, mobiliteit, ondernemerschap... Onderzoek en onderwijs aan de UHasselt zijn nauw met elkaar verbonden. Diverse domeinen van het onderzoek dat gevoerd wordt aan de UHasselt, komen aan bod in je opleiding. Tijdens je studies ontwikkel je ook zelf onderzoeksvaardigheden. Onze professoren brengen je in contact met echt onderzoek. Voor projectwerk en onderzoeksstages sluit je aan bij onderzoekers van één van onze onderzoeksgroepen. Aan de UHasselt is een groot deel van de onderzoekscapaciteit gebundeld in onderzoeksinstituten. Het is de ambitie van deze instituten om voor hun onderzoeksdomeinen het volledige spectrum af te dekken: van fundamenteel onderzoek tot de omzetting van wetenschappelijke kennis in innovatieve producten en diensten in samenwerking met het bedrijfsleven. De UHasselt herbergt niet alleen verscheidene onderzoeksgroepen, maar verzamelt ook een aantal spin-offs.
52
Dat zijn innovatieve bedrijfjes die nauw samenwerken met de universiteit. Voor de faculteit Bedrijfseconomische wetenschappen zijn de speerpunten onder meer governance, milieueconomie, gezondheidseconomie, management van overheidsbeleid, retail management, open innovatie, diversiteitbeleid, logistiek en regionaal economisch beleid. Het Kenniscentrum voor Ondernemerschap en Innovatie (KIZOK) focust op governance van en open innovatie door grote en kleine ondernemingen. KIZOK bouwde de laatste jaren een gewaardeerde expertise op over het beleid van en in familiebedrijven. In verschillende domeinen werken onderzoekers van de faculteit multidisciplinair samen met onderzoekers uit alle andere faculteiten van de UHasselt. Zij analyseren en bewaken de maatschappelijke en economische impact van innovatie op macro-, meso- en microniveau.
53
Het studentenleven aan de UHasselt
To do Het heeft zo zijn voordelen, de nabijheid van een stad. Terrasjes, cultuur, shoppen... De Kinepolis ligt vlakbij. In Diepenbeek zijn er bijna dagelijks fakbars, cantussen en fuiven op kot en in de Fitlink. De jaarlijkse praesesverkiezingen zijn events waar zelfs studenten uit andere universiteitssteden en ook oud-studenten naartoe komen. Ook de moeite voor concertliefhebbers: de Muziekodroom en de Ethias Arena - Grenslandhallen, het grootste evenementencomplex van de Benelux. Ook op de campussen zelf is ambiance verzekerd. Er worden regelmatig culturele activiteiten, debatten en muziekoptredens georganiseerd.
Sport en après-sport Eén keer per jaar is er de fameuze Regatta, een bikkelharde roeicompetitie. Aan de UHasselt kun je trouwens volop aan sport doen. Wat dacht je van een partijtje squash of poolen of darts? En achteraf pintjes tegen 1,20 euro? Er is op en rond de campus in Diepenbeek ook veel groen. Ideaal om even te chillen of te picknicken bij goed weer. By the way, tussen Diepenbeek en Hasselt loopt een fietssnelweg.
“Je kunt veel vertellen over het studentenleven aan de UHasselt, maar eigenlijk moet je er zelf van proeven.”
54
55
Fast of slow food Een snelle hap, een stevige lunch, een gezellige tête-àtête, alles kan. Wie niet elke dag zijn of haar eigen potje wil of kan koken, kan terecht in ons studentenrestaurant voor een middagmaal. Elke dag is er keuze te over: warm, koud, slaatjes, soep, broodjes, fruit, taart, noem maar op. Het restaurant in de Oude Gevangenis noemen we ‘t Gerecht. Je kunt er, net zoals op campus Diepenbeek, terecht voor een lekkere maaltijd. Ook aan terrasjes geen gebrek. En in Hasselt is er het Dusartplein, waar je al wel eens te lang blijft plakken.
Check it out Je kunt veel vertellen over het studentenleven aan de UHasselt, maar eigenlijk moet je er zelf van proeven. En er een onvergetelijke tijd van maken. Alle ingrediënten zijn aanwezig.
Je voordelen als student • een gratis fiets • je abonnement voor het openbaar vervoer wordt voor de helft terugbetaald • aangename, comfortabele studentenkamers die ook nog betaalbaar zijn • taxidienst op zondagavond van het station Hasselt naar je kotadres • een laptop via gespreide betalingen • talloze sportfaciliteiten in de omgeving van de campussen • korting op je fitnessabonnement of kortingen voor andere sportactiviteiten
Neem alvast een kijkje op onze Facebookpagina!
www.facebook.com/uhasselt 56
57
Eén universiteit, twee campussen
gebouw d
UHasselt heeft haar hoofdzetel in de Oude Gevangenis op de campus Hasselt. Voor je eerste inschrijving aan de universiteit en voor alle contacten met de studentenadministratie kom je als student dus in eerste instantie naar dit gebouw op de Martelarenlaan in Hasselt. De diensten van de studentenadministratie en studentenvoorzieningen, de studiebegeleiders en de ombudsman kun je natuurlijk ook contacteren in gebouw D op campus Diepenbeek. Het onderwijs wordt verstrekt in verschillende gebouwen op campus Diepenbeek en op de stadscampus.
CAMPUS HASSELT De faculteit Rechten bevindt zich in Hasselt (gebouw FR) op de stadscampus. Auditoria, studiecellen, een filiaal van de campusboekhandel, cafetaria en restaurant zijn te vinden in de Oude Gevangenis.
Campus Hasselt FACULTEIT RECHTEN
Campus Diepenbeek
CAMPUS DIEPENBEEK De faculteit Architectuur en kunst met de opleidingen architectuur en interieurarchitectuur vind je in gebouw E (campus Diepenbeek). Deze studenten volgen onderwijs in dit gebouw en in gebouw D.
auditoria rectoraat
cafetaria en buitencafetaria
oude gevangenis
De studenten van de faculteit Bedrijfseconomische wetenschappen (toegepaste economische wetenschappen, handelsingenieur, handelsingenieur in de beleidsinformatica, management, lerarenopleiding) volgen college in gebouw D (campus Diepenbeek). Ook de studenten van de opleiding mobiliteitswetenschappen hebben hier hun vaste stek. De studenten van de faculteit Geneeskunde en levenswetenschappen (geneeskunde, biomedische wetenschappen en revalidatiewetenschappen en kinesitherapie) volgen college in gebouw D (campus Diepenbeek).
De faculteit Industriële ingenieurswetenschappen vind je ook terug op de campus Diepenbeek. Voor onderwijs zullen de studenten ofwel in gebouw B (KHLim) ofwel in gebouw H (PXL-UHasselt) les volgen. De studenten van de faculteit Wetenschappen (biologie, chemie, fysica, informatica en wiskunde) volgen college in gebouw D (campus Diepenbeek). De studenten die les volgen in gebouw D hebben diverse faciliteiten tot hun beschikking: de bibliotheek, computerlokalen, studieruimtes, cafetaria en restaurant, campus boekhandel... Studenten architectuur en interieurarchitectuur kunnen ook terecht in de bibliotheek in gebouw E, studenten industrieel ingenieur kunnen dan weer gebruikmaken van de bibliotheek van de KHLim en PXL (gebouwen B en H).
meer info over de ligging van de verschillende gebouwen op www.uhasselt.be/contact-en-ligging
58
59
Her
ALBERTKANAAL
ken ro
de s inge l
Tuikabelbrug >
Sluis
Gouv erne
ur
n
Mar
tela
pad
Koning Bo u d ew i j n
re
aa
n
laan
nel
o Kol
Ethias Arena Grenslandhal le
sa r Du
Hasselt
n
Gu
ffe
nsl
aan
ein tpl
Universiteitslaan
Maa
stri
Ge
Godsheide
Koekerelle n
Provincie
chte
huis
rste e
nwe g
Cegeka
UHasselt Campus Diepenbeek
TVL
Kinepolis
B
Rad
io 2
ero ve rst raa t
laa
l
Ag ora laan
Kemp is en
inge
UHasselt Campus Hasselt Faculteit Rechten
nl
Th
iss on
hens
che S teenw eg
Genk Eindhoven
nk
Verw ilg
Guffen
Lu
ep
en
E
be
D
ke r
we g
Steen weg
Diepenbeek
De P
loe g
Vill
icu
Rooistraat
Cen
60
s
tru m
Nierstraat
eg nw
tee
rs ike
Tongeren Luik
Di
Gin d
H sla a n
Die
pen bee
k
61
Praktisch
Inschrijven
Hoe geraak je op de campus?
Op ‘kot’
Hoeveel kost studeren?
Hoe inschrijven?
Je kunt met het openbaar vervoer, met de fiets of met de wagen komen. De bus kun je nemen aan het station Hasselt of Genk of Bilzen.
• Voorinschrijven doe je online. Je kunt dit rustig thuis doen. Je kunt voorinschrijven vanaf 1 februari t.e.m. 15 oktober 2014. Hiervoor surf je naar www.uhasselt.be/inschrijven. • Definitief inschrijven kun je vanaf 30 juni 2014. Om definitief in te schrijven, moet je naar de Stadscampus Hasselt komen om je contract te ondertekenen.
De STADSCAMPUS HASSELT ligt op 2 minuutjes wandelen van het Dusartplein. Dit is een tussenstation voor de streekbussen, de H-bussen en de boulevardpendel.
Op zoek naar een kamer? Contacteer de huisvestingsdienst op tel. 011 26 80 56 of raadpleeg www.uhasselt.be/kamers. De kamers in de omgeving van de campussen (Hasselt, Diepenbeek en Genk) behoren tot de best ingerichte en goedkoopste in Vlaanderen. Je kunt een kamer zoeken in een bestand van ongeveer 2600 kamers. Huurprijzen bedragen gemiddeld 268 euro per maand. Huren kun je voor een periode van 11 maanden.
Behalve je studiegeld is er ook de investering in cursussen en handboeken. Het bedrag is afhankelijk van je studierichting en studiejaar, en schommelt voor de eerstejaars tussen 400 en 600 euro. Sommige handboeken kun je gedurende meerdere jaren gebruiken.
Als je je voor de eerste keer inschrijft aan de Universiteit Hasselt, dan doe je dat in twee fasen.
Je kunt terecht aan de inschrijfbalie in de ‘Oude Gevangenis’ - Stadscampus Hasselt, iedere werkdag van 09.00 tot 16.00 uur en dit van 30 juni tot en met 10 juli en terug vanaf 18 augustus tot en met 15 oktober. We zijn ook open op zaterdag 5 juli en 6 september van 09.00 tot 12.00 uur. We sluiten van 11 juli tot en met 17 augustus.
Wat breng je mee?
• een kopie van je diploma secundair onderwijs moet je enkel meebrengen indien je het niet hebt kunnen uploaden bij de voorinschrijving; • je identiteitskaart; • het attest van slagen voor het toelatingsexamen arts en tandarts, als je voor geneeskunde wil inschrijven.
Hoe en wanneer betaal je het studiegeld?
Bij de definitieve inschrijving betaal je 80 euro studiegeld; je betaalt met bancontact. De studenten die geen beurs ontvangen van de Vlaamse Gemeenschap, betalen de 80 euro als voorschot en ontvangen in de loop van januari een afrekening. Het studiegeld voor het academiejaar 2014-2015 is nog niet vastgelegd. Voor het huidige academiejaar (2013-2014) is dit 80 euro voor beursstudenten, 358,70 euro voor bijna-beursstudenten en 610,60 euro voor de overige studenten (voor een diplomacontract van 54 tot 66 studiepunten).
meer info op www.uhasselt.be/inschrijven
62
CAMPUS DIEPENBEEK Vanuit Hasselt kun je minstens om het kwartier naar de campus Diepenbeek en terug. Vanuit Genk is dit om het half uur. De lijn Maastricht-Hasselt loopt over de campus Diepenbeek naar het Dusartplein en het station in Hasselt. We betalen je de helft van je BuzzyPazz en/of treinabonnement 2de klas (van minstens 3 maanden) terug. Tussen Hasselt en de campus Diepenbeek pendel je tegen een voordeeltarief op vertoon van je studentenkaart. Zondagavond brengt onze taxi-service je om 22.10 uur van het station Hasselt naar je kamer in de regio Diepenbeek. Een taxiticket koop je aan de balie van de studentenadministratie voor 1 euro.
Studenten die een kamer huren uit het kamerbestand en gebruikmaken van het modelhuurcontract, treden gratis toe tot de collectieve verzekering burgerlijke aansprakelijkheid. Bovendien kun je bij eventuele problemen en geschillen een beroep doen op de huisvestingsdienst van de UHasselt. Een geactualiseerde lijst van vrije kamers is vanaf april beschikbaar.
In de buurt van de agora in gebouw D op campus Diepenbeek vind je ook een elektronische winkel ‘IQ-shop’ met een breed aanbod (voeding, onderhoudsproducten, dranken…). Alle studenten kunnen eenmalig voor de aankoop van een pc of een laptop een beroep doen op een afbetalingsplan zonder intrest, op voorwaarde dat de pc of laptop werd aangekocht via de UHasselt. Studenten die aan bepaalde financiële voorwaarden voldoen, komen eenmalig in aanmerking voor een toelage. De toelage varieert tussen 100 euro en de 250 euro (2013-2014).
Hasselt en de omgeving van de campus Diepenbeek is zeer fietsvriendelijk. Studenten kunnen de campussen veilig en op een aangename manier bereiken via fietspaden die door het groen kronkelen. Op de campussen kan de fiets beschut worden gestald.
Meer info over toelagen van de Vlaamse Overheid, toelagen via de UHasselt en andere financiële tegemoetkomingen vind je op: www.uhasselt.be/studiefinanciering.
VEDO (een project van de gemeente Diepenbeek in samenwerking met vzw Alternatief en vzw Basis) verhuurt fietsen aan studenten en zorgt voor herstellingen (tegen kostprijs). Het huren van de fiets is gratis, er wordt enkel een waarborg van 70 euro gevraagd. De woontoelage is bestemd voor studenten die een kamer huren uit het kamerbestand van de UHasselt. Om een woontoelage te bekomen, dien je eerst een aanvraag te doen voor een studietoelage van de Vlaamse overheid. De woontoelage varieert tussen 390 euro en 680 euro (2013-2014).
meer info op www.uhasselt.be/studiekosten
In de studentenrestaurants en de cafetaria op de campussen kun je terecht voor een middagmaal, broodjes, dranken en snacks. Indien je betaalt met je studentenkaart, geniet je een verminderd tarief. Als intern betaalmiddel gebruik je PingPing: krediet kun je via een oplaadterminal van PingPing op je studentenkaart zetten. Oplaadterminals vind je op de campussen. Eethuisjes zijn er ook genoeg in de buurt van de campussen.
meer info op www.uhasselt.be/studiekosten
En vergeet niet: we willen niet dat je om sociale of financiële redenen zou moeten stoppen met studeren. Heb je problemen? Loop dan zeker langs bij de maatschappelijk assistent.
meer info op www.uhasselt.be/studiefinanciering
63
Studiekeuze
Meer informatie over de opleiding: Ilse Peters
Sport
Dagcampus
Na aanschaf van een sportkaart kan je van tal van sportvoordelen genieten. Als je een fitnessabonnement van 6 of 12 maanden neemt bij een fitnesscentrum, dan kun je een tussenkomst krijgen van 75 euro. Voor muurklimmen, schaatsen en squash kun je, om korting te krijgen, kaartjes kopen aan de balie studentenadministratie.
Gebouw D op campus Diepenbeek is geopend tijdens de onderwijs- en examenperiodes van 7 tot 22 uur (op zaterdag van 7.30 tot 18 uur). Je kunt op weekdagen van 8 tot 19.30 uur de computers (en internet) in de pc-klassen gebruiken.
Een sportkaart kost slechts €20 en wordt (gedeeltelijk) terugbetaald door jouw ziekenfonds!
Gebouw E van de faculteit Architectuur en interieurarchitectuur op campus Diepenbeek is open tijdens de onderwijs- en examenperiodes van 8 tot 20 uur.
Voor andere sporten kun je best een kijkje nemen op www.uhasselt.be/sport
Gebouw H waarin de faculteit Industriële ingenieurswetenschappen les volgt, is geopend van 7.30 tot 18.30 uur.
Cultuur Interesse in cultuur? Op de campussen worden regelmatig culturele activiteiten georganiseerd (muzikale optredens, tentoonstellingen, een poëziewedstrijd, debatten, boterhammen op de agora, gratis tickets voor filmpremières, tickets aan halve prijs voor optredens in het Cultuurcentrum Hasselt…). Zelf de aankondigingen in het oog houden! En op UitinHasselt.be verneem je wat er te doen is in de stad.
[email protected]
011 26 87 16
www.uhasselt.be/tew www.facebook.com/uhasselt
@uhasselt
Het gebouw van de faculteit Rechten op campus Hasselt is geopend tijdens de onderwijs- en examenperiodes van 7.30 tot 19 uur. De ‘Oude Gevangenis’ op campus Hasselt is geopend tijdens de onderwijs- en examenperiodes van 7.30 tot 19 uur. Studeren kun je ook in gebouw D op campus Diepenbeek in de bibliotheek, de studielokalen, de agora, de laboruimte biologie en anatomie, het restaurant... In de ‘Oude Gevangenis’ kan gewerkt worden in de studiecellen. Met je laptop kun je inloggen in één van de talrijke inplugpunten op de campus. Bovendien kun je overal op beide campussen draadloos inloggen.
meer info op www.uhasselt.be/sport en op www.uhasselt.be/cultuur
64
STADSCAMPUS Studentenadministratie - Martelarenlaan 42 - BE 3500 Hasselt 011 26 81 00 Campus Diepenbeek Agoralaan Gebouw D - BE 3590 Diepenbeek 011 26 81 00 www.uhasselt.be/studentenadministratie www.uhasselt.be/studiebegeleiding
infodagen 2014
Zaterdag 15 februari 2014 13u30 - 16u30
Zaterdag 22 maart 2014 13u30 - 16u30
Zaterdag 26 april 2014 10u00 - 13u00
maandag 25 augustus 2014 14u00 - 17u30
Voor meer info en om je vooraf in te schrijven, kun je terecht op www.uhasselt.be/infodagen
Campus Hasselt | Martelarenlaan 42 | BE 3500 Hasselt Campus Diepenbeek | Agoralaan Gebouw D | BE 3590 Diepenbeek Tel. 011 26 81 00 |
[email protected] | www.uhasselt.be