Basisschool Abraham Hans Vestiging Aalststraat

Schoolreglement deel II: schoolspecifiek

Basisschool Abraham Hans Vestiging Aalststraat GO! Basisschool Abraham Hans Oudenaarde Scholengroep 21 “Vlaamse Ardennen”

BS Abraham Hans Aalststraat 180 9700 Oudenaarde [email protected] [email protected] www.abrahamhans.be Tel: 055/33 45 60 Fax: 055/33 45 62 Abraham Hans Basisschool

Inhoud 1.

Wij zijn fier op ons onderwijs: ons pedagogisch project

pagina 4

2.

Participeren kan je op verschillende manieren – ons schoolteam

pagina 4

2.1 Personeel

pagina 4

2.2 Oudervereniging

pagina 4

2.3 Schoolraad

pagina 5

2.4 Leerlingenraad

pagina 5

2.5 Samenwerking met externen

pagina 6 pagina 6 pagina 6

a. Het CLB b. De pedagogische begeleidingsdienst

3.

Kosteloos onderwijs en ouderbijdragen

pagina 6

3.1 Materialen voor het behalen van de OD en ET

pagina 6

3.2 Twee maximumfacturen

pagina 7

a. Scherpe maximumfactuur b. Niet verplichte uitgaven

pagina 7 pagina 8

3.3 Vrijblijvende diensten

pagina 8

3.4 Opvang

pagina 9

3.5 Leerlingenvervoer

pagina 9

3.6 Deelnemen aan uitstappen aan verminderde prijs

pagina 10

3.7 Facturatie


a. Via domiciliëring b. Via overschrijving

SCHOOLREGLEMENT SCHOLENGEMEENSCHAP BaO SGR 21 Deel II BS Abraham Hans

vanaf 1 september 2015

Pagina 2 van 21

4.

Klare afspraken … goede vrienden

pagina 10

4.1 Gedrag, houding en orde a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.

pagina 10 pagina 10 pagina 11 pagina 11 pagina 11 pagina 12 pagina 12 pagina 13 pagina 13 pagina 13 pagina 13

Algemeen Kledij en voorkomen In de klas Tijdens de speeltijd In de toiletten In het schoolrestaurant Persoonlijke bezittingen Opzettelijke beschadigingen Lessen L.O., zwemmen Keuze levensbeschouwelijke vakken

4.2 Schoolbezoek

pagina 14

a. Openstelling van de school b. Schooluren c. Vakantieregeling en pedagogische studiedagen

4.3 Sponsoring, schenkingen en giften

pagina 15

a. Oudervereniging en vriendenkring b. Reclame en sponsoring

pagina 15 pagina 15

4.4 Afwezigheden en te laat komen

pagina 15

a. Mijn kind is ziek b. Mijn kind is te laat c. Mijn kind is afwezig om een andere reden

4.5 Pedagogische afspraken a. b. c. d.

5.


pagina 16 pagina 16 pagina 16 pagina 17 pagina 17

Agenda/heen- en weer-mapje Huistaken Zorgverbreding Evaluatie

Recht op privacy

pagina 17

5.1 Informatiedoorstroming tussen BSAH en het sec ond a. Informatie NAAR het secundair onderwijs b. Informatie VAN het secundair onderwijs





Pagina 3 van 21

5.2 Informatiedoorstroming tss BSAH en een andere school

pagina 18

5.3 Schoolfotografie

pagina 18



Pagina 4 van 21

1.

Wij zijn fier op ons onderwijs: ons pedagogisch project Wij zijn blij dat u uw kind heeft ingeschreven in Basisschool Abraham Hans. Onze kennis en ervaring en uw vertrouwen in onze school zorgen voor een goed samenwerkingsverband. De komende jaren zorgen wij er met toewijding en inzet voor dat uw zoon/dochter zich ten volle kan ontplooien. Met onze schooleigen visie die gebaseerd is op het pedagogisch project van het GO! (dikwijls afgekort als PPGO) zorgen wij ervoor dat uw kind uitgroeit tot een gelukkige jongere die in staat is om positief kritisch na te denken over onze samenleving. U kan de integrale tekst van het PPGO raadplegen op www.g-o.be of u kan die aanvragen bij de directie. Elke school ontwikkelt vanuit deze tekst een schooleigen visie die u kan terugvinden in ons schoolwerkplan. Het schoolwerkplan is voortdurend in ontwikkeling en wordt jaarlijks aangepast.

2.

Ons schoolteam Bij de opvoeding en vorming van uw kind zijn een heleboel mensen betrokken. Soms rechtstreeks en duidelijk, maar in andere gevallen onrechtstreeks en onzichtbaar. Hieronder vind je alle mensen waarmee wij ‘school’ maken:

2.1 Personeel a. De directeur: Mieke Vanmaercke b. Het beleids- en ondersteunend personeel:  Administratieve medewerkers: Françoise Dubois en Eli Van Boxstael  Zorgcoördinator: Karen Hendryckx  ICT-coördinator (computer): Patrick Dujardin c. Leerkrachten:  Klasleerkrachten  Bijzondere leerkrachten godsdienst en zedenleer  Bijzondere leerkrachten lichamelijke opvoeding kleuter en lager.  SES-leerkrachten (deze leerkrachten zorgen ervoor dat alle leerlingen dezelfde kansen krijgen met speciale aandacht voor kansarme gezinnen) d. Het onderhoudspersoneel:  Onderhouds- en keukenpersoneel (keuken: Joëlle – onderhoudspersoneel: Darline, Christa, Sabrina)  Buschauffeur (Christine Mahieu en Tom Reynaert)  Werkman (Tom Reynaert)

2.2 Ook u kan uw mening laten horen: de oudervereniging Alle ouders krijgen in het begin van het schooljaar de kans om lid te worden van onze oudervereniging. Maandelijks komen we samen op dinsdagavond, dit altijd samen met de directie en enkele leerkrachten, waardoor suggesties vlugger kunnen omgezet worden in de praktijk en problemen en vragen ook sneller kunnen beantwoord of opgelost worden.



Pagina 5 van 21

2.3 Schoolraad Op het lokaal niveau worden de scholen bestuurd door de directeur, bijgestaan door een adviserende schoolraad. De schoolraad is samengesteld uit: - 3 personeelsleden verkozen door het personeel; - 2 gecoöpteerde leden uit de lokale sociale-, economische-, en culturele milieus; - 3 ouders verkozen door de ouders. a. Rechtstreeks verkozen leden door en uit de ouders Anja Nic Vanessa

Roman De Ruyver (voorzitter) Van Cauwenberghe

b. Rechtstreeks verkozen leden door en uit het personeel Dimitri Nadia Vanessa

Van Parys Vanden Eede Declercq (secretaris)

c. Gecoöpteerde leden Dirk Sophie

Dhondt De Meyer (ondervoorzitter)

2.4 Leerlingenraad Ieder schooljaar wordt er een leerlingenraad verkozen. Leerlingen kunnen actief deelnemen als lid vanaf het 3de leerjaar. Deze leerlingenraad komt maandelijks samen. Bij elke bijeenkomst is een klasleerkracht aanwezig en zo vaak als mogelijk ook de directie. Tijdens deze bijeenkomsten kunnen de leerlingen suggesties doen of advies geven over schoolaangelegenheden. Hier wordt dan nadien op gereageerd en het advies wordt al of niet aanvaard, telkens met de reden waarom dit gebeurt.



Pagina 6 van 21

2.5 Samenwerking met externen De school werkt samen met verschillende externe partners. Dit zijn de belangrijkste: a. Het CLB Voor de begeleiding van uw kind werken wij samen met het ‘Centrum voor LeerlingenBegeleiding’. Met vragen omtrent opvoeding en (extra) zorgen voor uw kinderen kan u ook rechtstreeks bij hen terecht: CLB Oudenaarde Eindrieskaai 11 9700 Oudenaarde 055/33 74 70 http://www.clboudenaarde.be/ Verbonden aan Basisschool Abraham Hans:  Aleksic Natacha  Handtpoorter Hedda  Martens Kathy b. De pedagogische begeleidingsdienst Wij krijgen ook regelmatig hulp en richtlijnen van de pedagogische begeleidingsdienst van het GO!.

3.

Kosteloos onderwijs en ouderbijdragen In het Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap wordt aan de kinderen geen inschrijvingsgeld aangerekend, rechtstreeks noch onrechtstreeks. Basisschool Abraham Hans krijgt via scholengroep 21 ‘Vlaamse Ardennen’ jaarlijks een budget van de Vlaamse Overheid voor enerzijds de aankoop van onderwijsmateriaal, maar anderzijds ook voor het onderhoud van de gebouwen, de verwarming, elektriciteit, …

3.1 Materialen voor het behalen van de ontwikkelingsdoelen en eindtermen (zie ook deel I- Hoofdstuk 7) In het GO! betaalt u voor uw kind geen inschrijvingsgeld, noch rechtstreeks noch onrechtstreeks. Alle materialen, die nodig zijn om ontwikkelingsdoelen na te streven en eindtermen te bereiken, worden door de school aangeboden, maar blijven eigendom van de school. U hoeft hiervoor geen bijdrage, noch huur, te betalen. Indien de materialen beschadigd of zoekgeraakt zijn, worden ze op kosten van de ouders vervangen tegen inkoopprijs.

3.2 Twee maximumfacturen Levensecht onderwijs waar uw kind kan zien, horen, voelen, ruiken vinden wij als school erg belangrijk. Deze waarnemingen kunnen dikwijls beter of alleen buiten de klas en zijn noodzakelijk voor het nastreven van de ontwikkelingsdoelen en het bereiken van de eindtermen. Toch kan onze school niet voor alle kosten instaan. Voor bepaalde activiteiten waaraan uw kind deelneemt, zijn wij verplicht een bijdrage te vragen die we zo laag mogelijk houden. SCHOOLREGLEMENT SCHOLENGEMEENSCHAP BaO SGR 21 Deel II BS Abraham Hans


Pagina 7 van 21

a. Scherpe maximumfactuur Onder deze maximumfactuur vallen alle uitstappen zonder overnachting: een bezoek aan een tentoonstelling, naar de boerderij, zwembeurten, schoolreis, … Per schooljaar vragen wij hiervoor een minimumbijdrage aan de ouders. Het maximumbedrag hiervoor is wettelijk vastgelegd en wordt door ons nauwgezet opgevolgd en gerespecteerd. De maximumbedragen verschillen volgens de klas waar uw kind lessen volgt. Hieronder een overzicht: Peuterklas kleuterklas 2de kleuterklas 3de kleuterklas Leerjaren 1 t.e.m. 6 1ste

€ 45 € 85

o Per zwembeurt wordt € 1 gevraagd. Het 4de leerjaar zwemt gratis. o De aankoop van een turn T-shirt met schoolembleem voor de lessen lichamelijke opvoeding is verplicht en bedraagt € 10. Deze aankoop valt niet onder de maximumfactuur. Peuterklas 1ste kleuterklas 2de kleuterklas 3de kleuterklas 1ste leerjaar 2de leerjaar 3de leerjaar 4de leerjaar 5de leerjaar 6de leerjaar

€ 15 € 15 € 15 gratis €8 €8

€ 3.50 €3.50 € 3.50 € 5 €3 €3 €5 € 16

€5 €5 €3 € 10 €5

€ 2.50 € 5

€ 2.50 € 2.50 € 2.50 € 2.50

€ 20 € 20 € 3.50 € 20 € 3.50 € 20 € 3.50 € 20 € 4.50 € 20 €4 € 20 € 20 € 10.50 € 20 € 20

€ 25 € 25 € 30 € 37 € 52 € 39.50 € 44.50 € 25.50 € 53.50 € 46.50

Totaal

Schoolreis

Toneel/concert

Schaatsen

Uitstap thema in de klas

Studiereis

SVS (sport)-activiteiten

Zwemmen

Al deze prijzen zijn onder voorbehoud, d.w.z. dat het richtprijzen zijn die kunnen veranderen. Het grootste gedeelte van de activiteiten is hier opgesomd, een deel van de activiteiten zal er pas in de loop van het schooljaar toegevoegd worden. We zorgen er wel voor dat het maximumbedrag nooit overschreden wordt.



Pagina 8 van 21

b. Niet verplichte uitgaven (= de minder scherpe maximumfactuur) De minder scherpe maximumfactuur omvat meerdaagse uitstappen (GWP). Deze niet verplichte uitgaven mogen niet hoger zijn dan: kleuterklas Lagere klassen

€0 € 410

Deze 410 euro is het maximumbedrag voor een leerling in zijn 6 leerjaren samen. Wel wordt dit bedrag elk jaar aangepast aan de gezondheidsindex. Sommige van deze meerdaagse uitstappen worden 2-jaarlijks georganiseerd, 2 klassen gaan dan samen weg om de kostprijs te drukken. Afhankelijk van het schooljaar gaat uw kind dan in het 3de of 4de leerjaar en het 5de of 6de leerjaar op GWP – meerdaagse uitstap. U kan het overzicht hieronder vinden: 3de leerjaar 3de of 4de leerjaar 4de leerjaar 5de of 6de leerjaar

€ 20 € 130 € 19 € 180

Heideklas

Sportklas

Zeeklas

MV-klas (Muzische Vorming)

Ook dit zijn richtprijzen die jaarlijks moeten aangepast worden, maar waarvan het totaal (= de 6 leerjaren samen) ten hoogste 410 euro mag bedragen.

3.3 Vrijblijvende diensten o Als school bieden wij al onze leerlingen de mogelijkheid om een gezonde warme maaltijd of soep op school te eten. Deze warme maaltijd en soep worden bereid door Sodexo. (optie “go fresh”). Kinderen die blijven eten bestellen per maand. o Uw kind kan ook een eigen lunchpakket meebrengen en dit gratis op school opeten. Bij de boterhammen kan men ook warme soep krijgen. Alleen als uw kind een eigen lunchpakket van thuis vergeten is, kan het op school tegen betaling een broodmaaltijd met soep krijgen. Voor het gebruik van de refter voor het middagmaal wordt geen vergoeding gevraagd. o Elk kind kan vrijblijvend deelnemen aan het ‘Tutti-Frutti-Project’. Op woensdag krijgen de kinderen dan een stuk fruit op school. Woensdag is dan ook fruitdag, er wordt op die dag enkel fruit gegeten. Kinderen die niet deelnemen aan Tutti-Frutti nemen die dag een stuk fruit mee i.p.v. een koekje. Ook kinderen die later op het schooljaar inschrijven, kunnen nog deelnemen. Dit aan een verminderde prijs. o Kinderen die in de opvang blijven, krijgen een vieruurtje tegen betaling aangeboden bij aanvang van de opvang. Dit vieruurtje kan variëren: een bruine boterham met gezond beleg, een stuk fruit, yoghurt,… SCHOOLREGLEMENT SCHOLENGEMEENSCHAP BaO SGR 21 Deel II BS Abraham Hans


Pagina 9 van 21

o

Nieuw dit schooljaar is dat kinderen enkel water of melk kunnen meebrengen naar school. Alle andere drankjes zijn NIET TOEGELATEN!!



Pagina 10 van 21

o

Al deze zaken worden aangerekend via facturatie. De prijzen vindt u hieronder: € 0.50

€ 3.25 € 3.50

Warme maaltijd

Soep

Melk

Fruitsap

€ 0,50

€2

€8

Tutti-Frutti (volledig schooljaar)

XX

Broodmaaltijd met soep

XX

Vieruurtje

Kleuters lager

In het kader van ons MOS-project (= Milieuzorg Op School), de daaraan gekoppelde afvalpreventie en de veiligheid van onze kinderen bieden wij bij ons op school ook volgende zaken geheel vrijblijvend aan: - Turnzak met het logo van de school: € 3 (bij instappers gratis als onthaalcadeau) - Drinkfles met het logo van de school: € 4 - Brooddoos met het logo van de school: € 3 Het fluohesje met het logo van de school: Bij inschrijving wordt een nieuw fluohesje gratis aangeboden. Op termijn kan een te kleine versie worden ingeruild voor een groter model. Het hesje wordt gedragen bij het naar school en naar huis gaan en ook tijdens schooluitstappen. (zie 4.1.b)

3.4 Opvang Sinds 1 september 2005 wordt de opvang georganiseerd door de Stad Oudenaarde. De kostprijs hiervan bedraagt € 1 per begonnen halfuur. Hiervoor verwijzen we naar de reglementering van de opvang, die bij het begin van het schooljaar aan alle betrokken ouders wordt overhandigd. De regels in dit reglement dienen door zowel de ouders als de leerlingen gerespecteerd te worden. (Iedere weekdag tussen 7 en 8 uur en van 16 t.e.m. 18 uur. Op Woensdag ook t.e.m. 18 uur).

3.5 Leerlingenvervoer Kinderen die de dichtstbijzijnde officiële school bezoeken en waarbij de afstand tussen de woonplaats/verblijfplaats en de school, berekend via de kortste weg, groter is dan 4 km, kunnen gebruik maken van het leerlingenvervoer. Dit leerlingenvervoer wordt georganiseerd door De Lijn met onze schoolbus. Alle andere kinderen, die op minder dan 4 km van de school wonen, hebben geen recht op vervoer met de bus. In het begin van het schooljaar krijgt elke leerling die meegaat met de bus een busreglement mee dat ondertekend moet worden. Dit reglement moet gerespecteerd worden zowel door de ouders als door de leerlingen. Als dat niet gebeurt, heeft de directie het recht om de leerling voortaan te verbieden nog met de bus mee te rijden.



Pagina 11 van 21

3.6 Deelnemen aan uitstappen aan verminderde prijs Kinderen met een OK-pas kunnen aan verminderde prijs aan alle activiteiten deelnemen. Ook als u geen OK-pas hebt en problemen hebt om te kunnen betalen, mag u altijd contact opnemen met de directie en zullen we samen, in alle discretie, naar een oplossing zoeken.

3.7 Facturatie In de klas wordt om praktische redenen en omwille van de veiligheid, zo weinig mogelijk geld ingezameld. Maandelijks krijgt u een verzamelfactuur over het verbruik van uw kind gedurende die maand. Deze factuur bevat naast het busgeld, de maaltijden , ook andere zaken zoals: T-shirt, toneel, studiereizen…. . Er zijn twee manieren van betaling mogelijk, namelijk: a. Via domiciliëring U krijgt de factuur via uw kind thuis, terwijl de betaling automatisch wordt geregeld met uw bankinstelling. Eventuele fouten of vergissingen in de factuur worden aan de klastitularis medegedeeld en de maand nadien rechtgezet. Dit is de eenvoudigste manier, die wij het liefst zien gebeuren. b. Via overschrijving U krijgt de factuur via uw kind thuis en betaalt per kerende met het aangehechte overschrijvingsformulier. Voor het betalen van facturen wordt enkel in uitzonderlijke omstandigheden contant geld aanvaard en dit in overleg met de directie. Enkel voor het betalen van eetfestijnen, schoolfeesten, … wordt er ook nog met contant geld gewerkt.

4.

Klare afspraken… goede vrienden 4.1 Gedrag, houding en orde a. Algemeen o Bij elke activiteit gedragen de leerlingen zich zoals het hoort. o De leerling houdt zich aan de geldende regels. Deze kunnen schriftelijk of mondeling opgelegd worden door de directie of de leerkrachten. o We letten vooral op orde en netheid, materiaal wordt steeds netjes opgeborgen. o Plagen, pesten, vechten of slaan wordt bij niemand toegestaan. o Snoep (of kauwgom) is niet toegelaten op school en wordt definitief afgenomen indien leerlingen dit toch meehebben naar school. o Op woensdag is het fruitdag: kinderen die deelnemen aan het Tutti-Fruttiproject krijgen op die dag hun stuk fruit, andere kinderen nemen een stuk fruit mee van thuis. o Je mag naar school enkel water of melk meebrengen. Andere dranken worden terug meegegeven naar huis, de kinderen krijgen in de plaats water aangeboden van de school. o De leerling heeft respect en draagt zorg voor eigen materiaal en dat van anderen, en zeker ook voor het materiaal in de klas en in de school. o Tijdens de schooluren wordt er Algemeen Nederlands gesproken.



Pagina 12 van 21

o Een brutale houding ten opzichte van leerkrachten wordt niet geduld, er wordt respect gegeven betoond, maar ook verwacht. o De leerlingen gooien afval in de juiste vuilnisbak: rest, PMD, papier of compost. Als ze niet weten waar iets hoort, vragen ze het aan de leerkracht. b. Kledij en voorkomen Ieder kind wordt bij ons aangemoedigd om zijn/haar persoonlijke smaak te ontwikkelen, toch vinden we het belangrijk dat er geen uitdagende kledij gedragen wordt. Wanneer de hygiëne en/of veiligheid dit vereisen, moet in sommige lessen aangepaste kledij worden gedragen. o In het schoolgebouw worden geen hoofddeksels gedragen, die zetten we op als we op de speelplaats komen. o Fluohesjes zijn verplicht voor elke leerling die naar school komt en die terug naar huis gaat. Ook leerlingen die met de auto naar school komen, dragen een fluohesje. c. In de klas In het begin van het schooljaar stelt de klasleerkracht samen met de leerlingen klasafspraken en –regels op (in de lagere afdeling). Elke leerling moet zich hieraan houden. Vieren van verjaardagen: In het kader van het gezondheidsbeleid is het voor verjaardagen niet toegestaan om snoep mee te brengen. Een droge cake (of fruitsalade, …) om de verjaardag te vieren kan wel, een klasgeschenk ook. Aan het begin van het schooljaar krijgt u een lijst mee met suggesties voor een klasgeschenk. Indien snoep meegegeven wordt, zal uw kind dit terug mee naar huis krijgen. Enkele algemene regels: o De leerlingen volgen de lessen met aandacht. o Ze verplaatsen zich in de klas alleen als de leerkracht dit vraagt of toelaat. o Het spreekt vanzelf dat ze zorgen voor orde en netheid op en in de tafels, de boekentassen, de kasten, …. o Leerboeken en schriften worden gekaft en voorzien van een etiket. d. Tijdens de speeltijd Tijdens de speeltijden spelen de kinderen, afhankelijk van de vestiging, op verschillende plaatsen. Op deze speelplekken gelden eigen afspraken. Zowel de mondelinge als schriftelijke richtlijnen van directie en personeel moeten steeds opgevolgd worden. De volgende regels zijn op alle plaatsen van toepassing: o Zorgen voor de natuur dat doen wij elk uur: de bomen en struiken zijn onze vrienden, takken en blaadjes blijven eraan. o Voor een plasje of het klasje vraag ik een pasje: als een leerling naar het toilet moet gaan, vraagt hij/zij toestemming aan de leerkracht. Er mogen slechts 2 jongens en 2 meisjes tegelijk naar het toilet. Moet je een taak uitvoeren in de klas, dan toon je het pasje aan de leerkracht van toezicht. o Wij spelen eerlijk en fijn, dat geldt voor groot en klein. o We gaan er niet op vitten, banken dienen alleen om op te zitten. o Bij koud weer heb je een jas aan, anders moet je terug naar de klas gaan. SCHOOLREGLEMENT SCHOLENGEMEENSCHAP BaO SGR 21 Deel II BS Abraham Hans


Pagina 13 van 21

o Wie niet naar buiten mag, zorgt voor een briefje elke dag. Wie binnen moet blijven wegens ziekte, moet een briefje meebrengen van de ouders. Vriendjes of vriendinnetjes moeten buiten spelen, zorg dus voor een leuk boek of wat tekenmateriaal. o Hou je boekentas niet bij, maar plaats ze onder het afdak in een rij: ‘s morgens en ’s avonds worden de boekentassen op het rek onder het afdak geplaatst. o Voordat ik me van de speelplaats waag, stel ik juf of meester de vraag: moet je bijvoorbeeld een bal gaan halen, dan vraag je eerst toestemming aan de leerkracht van toezicht. o Er worden geen ballen meegebracht van thuis, de ballen worden aangeboden door de school. Er wordt op het voetbal- en basketbalveld gespeeld volgens de voorziene schema’s. o Klim niet op de speeltuigen of muren, zodat we je niet naar de dokter moeten sturen: de speeltuigen en muren dienen niet om op te klimmen, het dak van de speeltrein is verboden terrein. o Op regendagen kan er met het spelmateriaal gespeeld worden in de turnzaal. o 1ste bel in de rij, tweede bel dan zwijgen wij: bij het 1ste belsignaal dienen de leerlingen onmiddellijk in de klasrij te gaan staan, naar het toilet gaan kan dan niet meer. Bij het 2de belsignaal is het volledig stil. o Specifiek voor het speelveld (in de Aalststraat bij mooi weer):  Spelen we op het gras, dan hoort in elk kamp 1 klas: in het begin van het schooljaar krijgt elke klas een kamp toegewezen, de leerlingen blijven in hun eigen klaskamp en houden zich aan het zelf opgemaakte kampreglement.  In bomen klimmen doen we niet hier, dat laten we over aan een klimdier: op school wordt er niet in bomen geklommen omwille van de veiligheid.  Als de toeter blaast, ga je naar de speelplaats met haast: zodra de leerlingen het signaal horen, gaan ze naar de speelplaats. e. In de toiletten o De leerlingen gaan bij voorkeur alleen tijdens de pauzes, voor of na het middagmaal in het schoolrestaurant naar het toilet. Ze doen dat bij het begin van de speeltijd; gaan ze in de loop van de speeltijd, dan moeten ze de toelating vragen aan de leerkracht met toezicht (kaartje vragen). Er gaan nooit meer dan 2 jongens en 2 meisjes tegelijk naar het toilet. o Tijdens de lessen en het middagmaal mogen de leerlingen alleen naar het toilet met de toelating van de leerkracht of van diegene die toezicht houdt (kaartje vragen). o We spelen niet in het toilet en maken ons toiletbezoek zo kort mogelijk. Morsen met toiletpapier, zeep of water wordt bestraft. f. In het schoolrestaurant o Voor het middagmaal gaan alle leerlingen rustig naar het toilet om de handen te wassen. o De leerlingen krijgen in het begin van het schooljaar een vaste plaats. Aan elke tafel zitten verschillende leerjaren en ook leerlingen die zowel boterhammen als warme maaltijd eten. Enkel de leerlingen van het 5 de en SCHOOLREGLEMENT SCHOLENGEMEENSCHAP BaO SGR 21 Deel II BS Abraham Hans


Pagina 14 van 21

o

o o o

6de leerjaar lopen rond om soep en kommen voor hun eigen tafel te halen aan het buffet. De andere leerlingen blijven in stilte op hun plaats. We proberen het in de refter voor iedereen aangenaam en rustig te houden: het eerste kwartier wordt er gezwegen in de refter, de laatste 10 minuten kan er rustig gepraat worden. De leerlingen worden gestimuleerd om van alles te proeven. We hebben aandacht voor goede tafelmanieren en beleefdheid tegenover het dienstpersoneel en de tafelgenoten. Het verplaatsen, binnenkomen en buitengaan gebeuren in alle rust volgens de aanwijzingen van de toezichthouders.

g. Persoonlijke bezittingen o Vermijd om uw kind speelgoed en andere voorwerpen die niet op school horen, mee te geven. De school, noch het personeel, kunnen verantwoordelijk worden gesteld voor verloren, gestolen of beschadigde voorwerpen die het persoonlijk bezit zijn van de leerling. o Elektronische toestellen (GSM, Cd-speler, fototoestel, walkman, elektronische spelletjes en aanverwante toestellen of tuigen, …) worden niet toegelaten, noch op school noch tijdens buitenschoolse activiteiten. Als dergelijke elektronische toestellen toch gebruikt worden, zal gevraagd worden om het toestel te overhandigen aan de directeur of klasleerkracht tot en met het einde van de schooldag. Als de leerling dit weigert, wordt hij tijdelijk uit de les verwijderd en worden de ouders hiervan op de hoogte gebracht. o We raden u aan om alle persoonlijke voorwerpen en kledij te naamtekenen of er een duidelijk herkenbaar merkteken op aan te brengen. Gevonden kledij/voorwerpen worden één maand bewaard en kunnen in die periode teruggevraagd worden op het secretariaat. h. Opzettelijke beschadigingen o Opzettelijke beschadiging van schoolmaterieel en/of van de schoolinfrastructuur zal moeten vergoed worden door de ouders. o Opzettelijke beschadiging van kledij, materieel, bril, … van medeleerlingen zal moeten vergoed worden door de ouders. i. Lessen lichamelijke opvoeding, zwemmen o Bij de turnlessen is het dragen van de T-shirt met het logo van de school verplicht, samen met een korte (of lange aansluitende) zwarte broek en turnpantoffels. o Vrijstelling van één lesuur kan toegestaan worden door de klasleerkracht als de ouders een schriftelijke verklaring meegeven aan de leerling. De leerling moet dan bij de les lichamelijke opvoeding aanwezig zijn. o Vrijstelling van langere duur (meer dan één lesuur) kan alleen als een medisch attest kan voorgelegd worden (zie ook deel I). o Alle leerlingen van de lagere afdeling gaan zwemmen:  5de en 6de lj: van september tot december  3de en 4de lj: van januari tot maart  1ste en 2de lj: van april tot juni In het zwembad is het voor de jongens verplicht om een aansluitende zwembroek te dragen (dus geen shorts). SCHOOLREGLEMENT SCHOLENGEMEENSCHAP BaO SGR 21 Deel II BS Abraham Hans


Pagina 15 van 21

j. Keuze levensbeschouwelijke vakken (Zie ook deel I – Vooraf op p.4) o Als ouder beslis je in het GO! Onderwijs zelf wat je kind in het lager onderwijs zal volgen: katholieke, protestantse, israëlitische, orthodoxe, islamitische of anglicaanse godsdienst of niet-confessionele zedenleer. Alle nieuwe ingeschreven leerlingen (lager) en leerlingen van het 1ste leerjaar krijgen daarvoor een keuzeformulier mee op de 1ste schooldag. Deze verklaring wordt volledig ingevuld en ondertekend, binnen de 8 kalenderdagen, afgegeven aan de klasleerkracht. o Ouders die hun keuze willen wijzigen moeten zelf een keuzeformulier aanvragen op het secretariaat van de school. Dit kan enkel in het begin van het schooljaar en binnen de hierboven vermelde termijn. o Ouders die bezwaren hebben tegen het volgen van één van de erkende levensbeschouwelijke vakken, moeten een notastaat tot vrijstelling indienen. Ouders die deze vrijstelling willen krijgen moeten zelf de nodige papieren daarvoor aanvragen op het secretariaat. Dit kan enkel in het begin van het schooljaar en binnen de hierboven vermelde termijn. Wie een vrijstelling krijgt, moet de vrijgekomen lestijden gebruiken voor de studie van zijn levensbeschouwing op school.

4.2 Schoolbezoek a. Openstelling van de school o Tijdens de schooluren mogen de leerlingen de school niet verlaten zonder schriftelijke aanvraag die door de ouder(s) is ondertekend, en na goedkeuring door de directie of zijn afgevaardigde. Dergelijke aanvragen kunnen best gebeuren via het schriftje (kleuter) of de schoolagenda (lager). o Bij het einde van de schooldag wordt er van de ouders gevraagd om hun kind af te halen op de afgesproken plaats. Ga uw kind niet halen in de klas, de gang of de speelruimte. De klasleerkracht begeleidt uw kind in een rij naar de gepaste plaats. Op deze manier kan elke leerkracht het overzicht bewaren en de veiligheid beter garanderen.  Kleuterafdeling: aan de toegangsdeur van het kleuterblok  Lagere afdeling: aan de poort b. Schooluren o Begin en einde van de lessen op alle dagen (op woensdag eindigen de lessen om 12u15). Voormiddag

Begin Einde Begin Einde

Namiddag

8u35 12u15 13u25 15u30

o Toezicht door de leerkrachten. Voor school SCHOOLREGLEMENT SCHOLENGEMEENSCHAP BaO SGR 21 Deel II BS Abraham Hans

vanaf 8u vanaf 1 september 2015

Pagina 16 van 21

Na school Woensdagmiddag


tot 16u tot 12u35


Pagina 17 van 21

c. Vakantieregeling en pedagogische studiedagen Een overzicht van de verlofperiodes en vrije dagen van het schooljaar, alsook de pedagogische studiedagen, wordt per afzonderlijke mededeling vóór het begin van het schooljaar bezorgd aan alle gezinnen. Ook op het einde van ieder schooljaar krijgen de leerlingen een overzicht mee van deze vakantieperiodes en vrije dagen voor het volgende schooljaar.

4.3 Sponsoring, schenkingen en giften a. Oudervereniging en Vriendenkring De oudervereniging en vriendenkring organiseren enkele activiteiten per jaar: mosselfestijn, kaas- en wijnavond, kinderfuif, schoolfeest, …. De inbreng van de leerlingen en de ouders is vrij. Met die opbrengst worden heel wat kosten betaald: verven van de school, aankoop van didactisch materiaal, aankoop van spelmateriaal, vullen van de zandbak, … b. Reclame en sponsoring o De verplichte onderwijsactiviteiten of leermiddelen zijn vrij van reclame. Met verplichte onderwijsactiviteiten en leermiddelen bedoelen we datgene wat noodzakelijk is om de eindtermen te bereiken of de ontwikkelingsdoelen na te streven. o De niet verplichte, bijkomende onderwijsactiviteiten zijn vrij van reclame, behalve dat er soms kan vermeld worden dat een persoon of organisatie is tussengekomen om deze mogelijk te maken. o De reclame en sponsoring zijn dan duidelijk verenigbaar met de taken en doelstellingen van de instelling. o De reclame en sponsoring brengen de objectiviteit, de geloofwaardigheid, de betrouwbaarheid en onafhankelijkheid van de school niet in het gedrang.

4.4 Afwezigheden en te laat komen Zie ook deel I, onderdeel 2.8 In het begin van het schooljaar krijgt elk kind een foldertje mee met daarin onderstaande uitleg: a. Mijn kind is ziek o Ik verwittig altijd ’s morgens de school voor het begin van de lessen. o Ik geef een afwezigheidsbriefje mee als mijn kind 1, 2 of 3 dagen na elkaar ziek is. Ik kan maximum 4 keer per schooljaar zelf een afwezigheidsbriefje schrijven. o Een doktersbriefje is nodig als:  mijn kind langer dan 3 dagen ziek is  ik als ouder geen afwezigheidsbriefje meer mag schrijven (maximum 4 keer) De eerste dag dat mijn kind terugkeert naar school geef ik het briefje af. Na 5 schooldagen worden er geen briefjes meer aanvaard, dan geldt de afwezigheid als onwettig.



Pagina 18 van 21

b. Mijn kind is te laat o Ik schrijf in de agenda de reden waarom mijn kind te laat is (ten laatste de volgende dag). o Vanaf 9 uur ziet de school dit als een afwezigheid en moet er een afwezigheidsbriefje afgegeven worden. o Kinderen die te laat zijn moeten naar de directeur. Bij 2x te laat krijgen ze een nota in het agenda. De 3de maal te laat moeten de kinderen nablijven. c. Mijn kind is afwezig om een andere reden Er is iemand van het gezin gestorven. Er gaat iemand van het gezin trouwen. Het kind is opgeroepen door de rechtbank. o Ik verwittig de school. o Op de dag van de begrafenis, trouw of hoorzitting mag mijn kind thuis blijven. o De volgende dag brengt mijn kind het bewijs (doodsbrief, trouwbrief of oproepingsbrief) mee. Na 5 schooldagen worden er geen documenten meer aanvaard, dan geldt de afwezigheid als onwettig. o Voor volgende afwezigheden moet je altijd vooraf het akkoord van de directeur hebben:  overlijden van iemand buiten het gezin  opname van een ouder in het ziekenhuis  … Deze afspraken gelden enkel voor leerplichtige kleuters en kinderen van de lagere afdeling. Toch dringen wij ook bij niet-leerplichtige kleuters aan op aanwezigheid. Bij afwezigheid dient de school ook telefonisch verwittigd te worden en stellen wij het op prijs om een doktersbriefje of zelf geschreven briefje daarvoor te ontvangen.

4.5 Pedagogische afspraken a. Agenda/heen- en weer-mapje Beste ouder, controleer de klasagenda (lager) of het heen-en weer-mapje (kleuter) bij voorkeur elke dag en maak er een goede gewoonte van om er telkens uw handtekening bij te plaatsen. Deze agenda of dit schriftje is immers het belangrijkste communicatiemiddel tussen de ouders en de school, want ook u kan ervan gebruik maken om een of ander aan de leerkracht te laten weten. In elk geval moet u er ten minste één keer per week in tekenen. b. Huistaken o Klassentaken en huistaken moeten altijd op de gestelde datum afgegeven worden. o Hiervoor geldt volgende regeling:  1ste graad: krijgen tegen maandag en donderdag geen huiswerk  2de graad: krijgen tegen maandag geen huiswerk  3de graad: kunnen elke dag een huistaak te maken of een les te leren krijgen SCHOOLREGLEMENT SCHOLENGEMEENSCHAP BaO SGR 21 Deel II BS Abraham Hans


Pagina 19 van 21

c. Zorgverbreding o Niet-leerplichtige kleuters, die door logopedisten van buiten onze school, worden begeleid, kunnen dit gedurende maximum 2 lestijden van 50 minuten op school laten gebeuren. Het tijdstip van de begeleiding wordt steeds bepaald in overleg met de klastitularis. o Leerlingen uit de lagere afdeling, die door externe diensten logopedisch worden begeleid, kunnen dit gedurende maximum 2 lestijden van 50 minuten op school laten gebeuren, op voorwaarde dat dit gebeurt met een gemotiveerd advies van het CLB. Het tijdstip van de begeleiding wordt steeds bepaald in overleg met de klastitularis en de begeleiding kan niet gebeuren tijdens de lessen taal en wiskunde. o Over elk kind wordt een dossier bijgehouden. Dit dossier is vertrouwelijk en kan enkel ingekeken worden door ons zorgteam, het CLB en de klasleerkracht. Als ouder heeft u ook het recht om dit dossier in te kijken, maar wel alleen na afspraak. Niets uit dit dossier mag gekopieerd of genoteerd worden, u hebt enkel het recht tot inzage. d. Evaluatie Er zijn 5 rapportperiodes gepland. Je kan de data in onderstaand schema vinden: 1ste rapportperiode: tot aan de herfstvakantie 2de rapportperiode: tot aan de kerstvakantie 3de rapportperiode: tussen de krokus- en de paasvakantie 4de rapportperiode: dagelijks werk tot eind mei 5de rapportperiode: eindtoetsen

29/10 x 18/12 en 03/03 x

x

29/04 28/06 x

x

Oudercontact op vraag

Oudercontact voor alle leerlingen

Meegeefdatum rapport

Op de rapporten wordt er geëvalueerd op verschillende manieren: o Met punten (overzicht van de gemaakte toetsen) o Met woorden: commentaar en richtlijnen van de leerkracht o Met symbolen: M.V. (= Muzische Vorming) wordt geëvalueerd met een waarderingsscore i.p.v. met punten



Pagina 20 van 21

5.

Recht op privacy 5.1 Informatiedoorstroming tussen de Basisschool Abraham Hans en het secundair onderwijs a. Informatie NAAR het secundair onderwijs Na het beëindigen van het zesde leerjaar wordt een dossier doorgestuurd naar de toekomstige secundaire school. Dit dossier omvat het eventuele advies van de klassenraad en het CLB, een kopie van het laatste rapport, een kopie van de laatst gemaakte eindtoetsen en eventuele commentaar van de klastitularis. Hiervoor wordt aan de ouders schriftelijke toestemming gevraagd op het laatste oudercontact van het schooljaar. b. Informatie VAN het secundair onderwijs Na het beëindigen van het zesde leerjaar wensen wij onze leerlingen verder op te volgen. Om dit te kunnen doen vragen wij de resultaten op die zij behalen in het secundair onderwijs. Hiervoor wordt aan de ouders schriftelijke toestemming gevraagd op het laatste oudercontact van het schooljaar. Deze gegevens worden met discretie behandeld en louter gebruikt voor het verbeteren van ons onderwijs.

5.2 Informatiedoorstroming tussen de Basisschool Abraham Hans en een andere school (schoolverandering) Bij het verlaten van de Basisschool Abraham Hans wordt automatisch een dossier doorgestuurd naar de nieuwe school. Dit dossier omvat delen van het leerlingendossier. Indien u dit doorsturen niet wenst, dan kunt u dit schriftelijk meedelen binnen de twee weken na het verlaten van de Basisschool Abraham Hans. De schriftelijke weigering dient u te versturen naar : Basisschool Abraham Hans t.a.v. de directeur,Mieke Vanmaercke Aalststraat 180 9700 Oudenaarde Het aantal problematische afwezigheden die de leerling in de loop van het schooljaar heeft opgebouwd wordt altijd overgedragen. Verzet hiertegen is niet mogelijk.

5.3 Schoolfotografie Elk jaar laten we zowel individuele foto’s van leerlingen, als klasfoto’s nemen. De school waakt er over dat het normale verloop van de schooldag en het afwerken van het leerprogramma niet in het gedrang komen door de tijd die aan het nemen van foto’s wordt besteed. Er geldt voor de ouders geen enkele aankoopverplichting.



Pagina 21 van 21

Basisschool Abraham Hans Vestiging Aalststraat

Recommend Documents