BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

BUKU IIIA BORANG AKREDITASI PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

KEMENRISTEKDIKTI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI MEDAN 2016

DAFTAR ISI Halaman STANDAR 1

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

1

STANDAR 2

TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

17

STANDAR 3 STANDAR 4

MAHASISWA DAN LULUSAN

38

SUMBER DAYA MANUSIA

49

STANDAR 5

KURIKULUM, PEMBELAJARAN, SUASANA AKADEMIK

DAN

STANDAR 6

PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI

147

STANDAR 7

PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA

160

97

i

BORANG PROGRAM STUDI IDENTITAS PROGRAM STUDI

Program Studi (PS)

:

Strata-1 (S1)

Jurusan/Program Studi

:

Ilmu Komunikasi

Fakultas

:

Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Perguruan Tinggi

:

Universitas Sumatera Utara

Nomor SK pendirian PS (*)

:

0535/0/83

Tanggal SK pendirian PS

:

Tahun 1983

Pejabat Penandatangan SK pendirian PS Bulan & Tahun dimulainya

:

Mendikbud RI (Prof. Dr. Nugroho Notosusanto)

:

November 1983

Nomor SK Izin Operasional (*)

:

80/DIKTI/Kep/2007

Tanggal SK izin Operasional

:

2 April 2007

:

B

Nomor SK BAN-PT

:

036/BAN-PT/AK-XIII/S1/1/2011

Alamat PS

:

No. Telepon PS

:

061-8217168

No. Faksmili PS

:

061-8217168

Homepage dan E- mail PS

:

Ilmu komunikasi.usu.ac.id

penyelenggaraan PS

Peringkat (Nilai)Akreditasi Terakhir

Jl. Dr. A. Sofian No. 1Kampus USU Padang Bulan,Medan 20155

ii

IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI

Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan

: : : : :

Dra. Fatma Wardy Lubis,M.A 0028086205 Ketua Tim 16-09-2016


: : : : :

Dra. Dayana,M.Si 0028076003 Sekretaris Tim 16-09-2016


: : : : :

Emilia Ramadhani,S.Sos., M.A 0021107301 Anggota Tim 16-09-2016


: : : : :

Mazdalifah,M.Si., Ph.D 003076504 Anggota Tim 16-09-2016

iii


: Farida Hanim, S.Sos., M.I.Kom : : Sekretariat : 16-09-2016 :


: Maya Ari, S.Sos. : : Sekretariat : 16-09-2016 :

iv

DATA DOSEN No .

Nama Dosen Tetap

(1)

(2)

NIDN**

Tgl. Lahir

Jabatan Akade mik** *

Gelar Akademi k

(3)

(4)

(5)

(6)

1.

Suwardi Lubis(***)

0010085807

10-81958

Lektor Kepala

Dr.

2.

Amir Purba(***)

0019025102

19-21951

Lektor Kepala

Ph.D

0002086102

2-81961

Lektor Kepala

Dr

0003096603

3-91966

Lektor Kepala

Dr

5.

Inon Beydha(***)

0022016502

22-11965

Lektor Kepala

PhD

6.

Syafruddin Pohan(***)

0005125807

05-121958

Lektor Kepala

PhD

7.

Lusiana Andriani Lubis(***)

0005046702

04-51967

Lektor Kepala

Ph.D

0003076504

03-71965

Lektor Kepala

Ph.D

0024056502

24-51965

Lektor Kepala

PhD

10. Humaizi(***)

0009085805

09-81958

Lektor Kepala

M.A

11. Safrin(***)

0001106104

01-101961 02-101967

Lektor Kepala

M.Si

Lektor

Msi

0009115203

9-111952

Lektor Kepala

0028086205

28-81962

0028076003

27-71960

3. Nurbani (***) Iskandar

4. Zulkarnain(** *)

Mazdalifah(** 8. *)

Dewi

9. Kurniawati(** *)

Hendra

12. Harahap(***)

0002106701

H.R.

13. Danandjaja(** *) Fatma Wardy 14. Lubis(***)

15. Dayana(***)

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT*

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan

(7) S1: USU S2: UNPAD S3: UNPAD S1:UGM S2:UGM S3:USMMalaysia S1: USU S2: UNPAD S3 : UNPAD S1: USU S2: UNPAD S3 : UNPAD S1:USU S2:UPMMalaysia S3:USMMalaysia S1: UNTAG S2: UI S3:USMMalaysia S1: USU S2: USMMalaysia S3: USM Malaysia S1: USU S2: IPB S3: USMMalaysia S1 : USU S2: USU S3: USMMalaysia

(8) Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Publisistik Ketahanan Nasional Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Regional Planning Community Development Studies Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Komunikasi Pembangunan Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Studi Wilayah Ilmu Komunikasi

S1: USU S2: UKMMalaysia

Bahasa Inggris Ilmu Komunikasi

S1: USU S2: UI S1 : USU S2 : UI

Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi

M.A

S1: UNPAD S2: UI

Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi

Lektor Kepala

M.A

S1: USU S2: IAIN

Lektor Kepala

M.Si

S1: USU S2: IPB

Ilmu Komunikasi Komunikasi Islam Ilmu Komunikasi Komunikasi Pembangunan

v

Yovita Sabarina Sitepu(***)

0007118003

17. Abdi Sitepu

0021085801

16.

Mukti

18. Sitompul(***)

0016075303

19.

0004085102

Rusni(***) Emilia

20. Ramadhani Haris

21. Wijaya(***)

7-111980 21-81958 16-71953 4-81951

Asisten Ahli

M.Si

Lektor

M.SP

Lektor Kepala Lektor Kepala

M.S M.A

0021107301

21-101973

Lektor

MA

0006117701

06-111977

Asisten Ahli

M.Comm

S1: UNPAD S2: UI S1 : UNPAD S2 : USU SI : USU S2:UNPAD S1 : UGM S2 : IAIN S1 : USU S2 : USMMalaysia S1 : USU S2:USMMalaysia

Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Publisistik Komunikasi Islam Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Screen Studies (film, television, broadcasting)

vi

STANDAR 1.VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaranserta Strategi Pencapaian 1.1.a Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan. Mekanisme penyusunan visi dan misi melibatkan pihak internal dan eksternal, berupa: 1. Mekanisme dan Keterlibatan Pihak Internal. Program Studi ilmu Komunikasi FISIP USU membentuk tim yang terdiri dari ketua dan sekretaris program studi, dan beberapa staf pengajar untuk menyusun visi, misi, tujuan dan sasaran program. Tim menyusun draft visi, misi, strategi, sasaran dan indikator capaian program studi sampai dengan tahun 2020. Tim penyusun melakukan serangkaian pertemuan dengan pihak internal seperti Dekan dan wakil dekan FISIP USU, staf pengajar, dan tenaga kependidikan di Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU, dan mahasiswa. Pertemuan dengan Dekan dan wakil-wakil Dekan diperlukan untuk menyesuaikan visi, misi, strategi, sasaran dan capaian program studi dengan FISIP USU. Pertemuan dengan staf pengajar, tenaga kependidikan dan perwakilan mahasiswa dilakukan melalui rapat-rapat program studi dan bertujuan untuk mendapatkan masukan tentang visi, misi, strategi, sasaran program studi yang telah disusun.

2. Mekanisme dan Keterlibatan Pihak Eksternal Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU juga melakukan pertemuan dengan stakeholders yang diikuti alumni, mitra/lembaga penerima alumni/lulusan (Wartawan Senior Metro TV, Direktur KIPPAS, Produser Program TVRI, Marketing Director Sindo Radio, Redaktur Harian Analisa, PR Garuda Plaza Hotel, Reporter Harian Tribun Medan, Ketua Serikat Petani Indonesia Wilayah Sumatera Utara, Pengurus Ikatan Jurnalis Perempuan Indonesia, Dinas Kemkominfo Sumatera Utara, Anggota DPRD Sumatera Utara).

Borang Akreditasi III A Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU

1

3. Kompilasi forum internal dan eksternal Hasil pertemuan program studi dengan pihak internal dan eksternal ini kemudian dibawa kembali ke forum rapat program studi dengan seluruh staf pengajar pada tanggal8 Agustus 2015 dan 20 Juni 2016. Rapat ini bertujuan untuk merumuskan konsep final tentang visi, misi, strategi, capaian program studi tahun 2016 s/d 2020. Hasil rapat ini, kemudian dijadikan landasan bagi program studi mengeluarkan surat keputusan No. 340/UN5.2.1.9.1.3/SK/2016 tanggal 27 Juni 2016 tentang revisi visi, misi, strategi, capaian program studi ilmu Komunikasi tahun 2016 s/d 2020. SK dari Program Studi selanjutnya disahkan melalui SK Dekan FISIP USU No. 151/UN5.2.1.9/SK/TPM/2016 tanggal 12 Juli 2016.

Visi Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU Menjadi Pusat Pendidikan Ilmu Komunikasi yang menghasilkan lulusan berkompeten di bidang Jurnalistik, Public Relations, dan Periklanan yang memiliki daya saing globaldi tahun 2021. Misi Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU 1. Melaksanakan dan mengembangkan pendidikandi bidang Jurnalistik, Public Relations, dan Periklanan 2. Melaksanakan dan mengembangkan penelitian di bidang Ilmu Komunikasi 3. Melaksanakan dan mengembangkan pengabdian kepada masyarakat di bidang Ilmu Komunikasi 4. Mengembangkan publikasi ilmiah di bidang Jurnalistik, Public Relations, dan Periklanan 5. Mengembangkan kapasitas organisasi dan jaringan program studi di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.


2

Tujuan 1. Tujuan Bidang Pendidikan a. Menghasilkan mahasiswa yang memiliki kompetensi sebagai frontliner media, event organizer, public speaker, news presenter di bidang jurnalistik. b. Menghasilkan mahasiswa yang memiliki kompetensi sebagai humas madya, humas ahli, dan humas manajerial c. Menghasilkan mahasiswa yang memiliki kompetensi sebagai desainer iklan, desain kampanye media, dan promosi. 2. Tujuan Bidang Penelitian

a. Menghasilkan penelitian yang berkaitan dengan masalah-masalah sosial khususnya dalam bidang pelayanan publik, dan peningkatan kapasitas masyarakat. b. Menghasilkan penelitian di bidang Jurnalistik, Public Relations, dan Periklanan c. Terselenggaranya kerjasama penelitian di bidang ilmu komunikasi dengan industri media, pemerintah, lembaga swadaya masyarakat, dan swasta. 3. Tujuan Bidang Pengabdian kepada Masyarakat

a. Terselenggaranya

pengabdian

masyarakat

tentang

media

literasi,

jurnalisme warga, fotografi, public speaking, penyiaran, produksi media, periklanan dan lain-lain. b. Terselenggaranya

pengabdian

di

bidang

komunikasi

yang

dapat

meningkatkan pengetahuan dan membuka peluang usaha bagi masyarakat. c. Terselenggaranya kerjasama pengabdian masyarakat di bidang ilmu komunikasi dengan industri media, pemerintah, lembaga swadaya masyarakat, dan lembaga swasta.


3

4. Tujuan Bidang Publikasi Ilmiah

a. Menghasilkan jurnal di bidang ilmu komunikasi yang terakreditasi oleh DIKTI b. Menghasilkan karya ilmiah staf pengajar yang terindeks secara internasional c. Menerbitkan publikasi dalam bentuk buku dan modul bahan ajar staf pengajar 5. Tujuan Bidang Pengembangan Kapasitas Organisasi dan Jaringan Program Studi

a. Meningkatkan

kerjasama

kelembagaan

program

studi

di

bidang

pendidikan di tingkat nasional dan internasional b. Meningkatkan kerjasama kelembagaan program studi di bidang penelitian di tingkat nasional dan internasional c. Meningkatkan

kerjasama

kelembagaan

program

studi

di

bidang

pengabdian kepada masyarakat di tingkat nasional dan internasional

1.1.b. Sasaran dan Strategi Pencapaiannya N o 1.

Sasaran Bidang Pendidikan

Indikator Capaian Akreditasi Institusi Meningkatnya jumlah guru besar Meningkatnya kualifikasi dosen bergelar doktor Lulusan memiliki sertifikat kompetensi/SK PI di bidang Jurnalistik, Public Relations, dan Periklanan. Memiliki kurikulum berbasis kompetensi

2015 B/330

2016 A/36 5

Target 2017 2018 A/36 A/36 5 5

Strategi 2019 A/36 5

2020 A/36 5

2

3

5

7

9

10

9

11

11

13

15

16

0%

10%

15%

25%

30%

35%


a. Peningkatan pengetahuan, soft skill, dan art mahasiswa di bidang Jurnalistik, Public Relations, dan Periklanan melalui kegiatan Laboratorium, Pusat Pengkajian Komunikasi Massa (P2KM), Radio USUKom, aktivitas mahasiswa seperti Sinematografi Komunikasi (SIKU), dan Fotografi Komunikasi

4

2.

Bidang Penelitian

sesuai dengan SKKNI di bidang Jurnalistik, Public Relations, dan Periklanan Tersedia sarana dan prasarana Laboratorium (Audiovisual, Fotografi, Radio, dan Printing) yang lengkap Rata-rata IPK lulusan meningkat menjadi 3,5 pada tahun 2021 Meminimalkan mahasiswa DO dengan persentase lebih kecil dari 6 % pada tahun 2021 Lama studi mahasiswa ratarata sama atau lebih kecil dari 4 tahun Jumlah karya tulis mahasiswa dalam lomba karya tulis ilmiah Meningkatnya jumlah proposal penelitian dari Program Studi Ilmu Komunikasi yang diajukan kepada DIKTI Meningkatnya jumlah penelitian DIKTI di Program Studi Ilmu Komunikasi

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

3.25

3.30

3.35

3.40

3.45

3.5

≤6%

≤6%

≤6%

≤6%

≤6%

≤6%

≤4 tahun

≤4 tahun

≤4 tahun

≤4 tahun

≤4 tahun

4

4

5

5

6

≤4 tahun

2

2

2

5

2

5

5

3

5

4

5

5

6

(FOKUS) b. Peningkatan ketersediaan sarana dan prasarana serta kapasitas sumber daya manusia di laboratorium Ilmu Komunikasi sebagai wadah pelatihan di bidang Jurnalistik, Public Relations, dan Periklanan. c. Peningkatan kualitas staf pengajar melalui pendidikan, pelatihan assesor kompetensi di bidang Jurnalistik, Public Relations, dan Periklanan

a. Meningkatkan kualitas staf pengajar di bidang penelitian melalui pelatihan/worksh op di tingkat nasional maupun regional b. Mengembangkan kerjasama dengan berbagai lembaga baik nasional maupun internasional

Meningkatnya jumlah kerjasama penelitian antara


5

Program Studi Ilmu Komunikasi dengan lembaga lain

3.

4.

Bidang Pengabdia n kepada Masyaraka t

Bidang Pengemba ngan Publikasi Ilmiah

Rata-rata jumlah dana penelitian per tahun meningkat (Juta rupiah) Meningkatnya jumlah proposal pengabdian masyarakat dari Program Studi Ilmu Komunikasi yang diajukan kepada DIKTI Meningkatnya jumlah pengabdian masyarakat DIKTI di Program Studi Ilmu Komunikasi Meningkatnya jumlah kerjasama pengabdian masyarakat antara Program Studi Ilmu Komunikasi dengan lembaga lain Rata-rata jumlah dana pengabdian kepada masyarakat per tahun meningkat (Juta rupiah) Jurnal Komunika dan E-Flow terakreditasi nasional Jumlah artikel staf pengajar yang terpublikasi di jurnal

3

4

4

4

5

5

500

600

650

700

750

800

2

5

5

5

5

5

2

2

3

4

5

6

1

2

2

3

3

4

500

600

650

700

750

800

√

2

√

3

√

4

√

4

√

5


6

a. Meningkatkan kualitas staf pengajar di bidang pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan/worksh op di tingkat nasional maupun regional b. Mengembangkan kerjasama dengan berbagai lembaga baik nasional maupun internasional

a. Meningkatkan kualitas staf pengajar di bidang publikasi artikel ilmiah melalui pelatihan/worksh op di tingkat nasional maupun internasional

6

5.

Bidang Pengemba ngan Kapasitas Organisasi dan Program Studi

internasional terindeks scopus Jumlah artikel terpublikasi di jurnal nasional terakreditasi Jumlah publikasi staf pengajar terekam di prosiding seminar internasional Jumlah karya tulis staf pengajar yang memperoleh HAKI Jumlah penyelenggaraa n konferensi nasional/interna sional Meningkatnya jumlah kerjasama program studi di bidang pendidikan, pengabdian, dan penelitian secara nasional dan internasional Meningkatnya jumlah pusat kajian di bidang Jurnalistik, Public Relations, dan Periklanan Berdirinya Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP-1) di bidang public relations

2

2

2

3

3

3

5

6

8

10

15

15

2

3

5

6

8

10

0

1

2

2

2

3

2

2

3

3

3

3

1

2

2

3

4

4

b. Meningkatkan kualitas pengelolaan jurnal Komunika dan E-Flow melalui pelatihan/worksh op di tingkat nasional maupun internasiona

a. Meningkatkan kapasitas kelembagaan program studi b. Meningkatkan jumlah pusat kajian di bidang Jurnalistik, Public Relations, dan Periklanan c. Meningkatkan kualitas kelembagaan, sumber daya manusia, dan sarana prasarana Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP-1) di bidang public relations

√

1.2 Sosialisasi Upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.


7

Target Sosialisasi Adapun target sosialisasi dan penyebaran visi misi serta tujuan program studi ditujukan

pada

dosen,

mahasiswa,

tenaga

kependidikan,

alumni

dan

mitra/lembaga penerima alumni/lulusan

Media Sosialisasi 1. Di tingkat Dosen dan tenaga kependidikan, sosialisasi visi misi dilakukan pada rapat rutin Program Studi setiap semester. 2. Di tingkat mahasiswa sosialisasi dilakukan pada saat penerimaan mahasiswa baru, seminar dan kuliah umum. Selain itu, sosialisasi juga dilakukan melalui kegiatan-kegiatan Ikatan Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi dan unit-unitnya seperti Fokus, Pilar, SIKU. 3. Ditingkat stakeholder sosialisasi dilakukan melalui pertemuan atau dialog yang dikemas dalam bentuk Focus Group Discussion (FGD) yang dilaksanakan Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU pada 12 Maret 2015. Selain itu, sosialisasi visi misi dan program juga dilakukan pada setiap pelaksanaan kegiatan kerjasama antara Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU dan lembaga lain, seperti pada kegiatan Survey Kualitas Tayangan TV kerjasama antara program studi dan KPI RI tahun 2015 lalu. 4. Website

Program

Studi

Ilmu

Komunikasi

FISIP

USU,

www.ilmukomunikasi.usu.ac.id 5. Radio USUKOM 107.7 FM 6. Banner yang terpasang di Program Studi dan juga unit-unit Program Studi seperti Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi, Radio USUKom dan Pusat Pengkajian Komunikasi Massa (P2KM).

Pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan tentang visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi Ilmu Komunikasi umumnya baik, yang dapat dirinci sebagai berikut: 1. Berdasarkan rapat Program Studi yang dilakukan secara berkala diketahui bahwa staf pengajar Program Studi Ilmu Komunikasi memiliki kesadaran


8

bahwa secara kelembagaanProgram Studi Ilmu Komunikasi memiliki target-target khusus (seperti meningkatkan nilai akreditasi menjadi A, peningkatan kuantitas dan kualitas karya ilmiah dosen yang dipublikasikan dalam prosiding seminar maupun jurnal nasional dan internasional). Selain itu, juga terdapat kesepakatan bahwa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU merupakan salah satu alternatif wadah pengembangan kajian akademis dan pengabdian masyarakat di bidang komunikasi (khususnya di bidang media literasi, dan pengembangan jurnalisme warga). Staf pengajar juga memahami bahwa pengembangan kurikulum berdasarkan KKNI merupakan hal mutlak yang perlu dikembangkan. 2. Di tingkat mahasiswa melalui pertemuan berkala yang dilakukan dengan Himpunan Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi yaitu IMAJINASI diketahui

adanya keinginan mahasiswa

untuk mengembangkan

kemampuan, minat, ketrampilan sesuai dengan profil yang telah dibentuk Program Studi Ilmu Komunikasi baik sebagai humas, jurnalis, maupun tenaga

pengiklan/marketing.Hasil

mahasiswa Program

Studi

dari

pertemuan

telah mendirikan

ini,

himpunan

beberapa organisasi

pengembangan minat, diantaranya Pilar yang menaungi diskusi keilmuan, Siku atau Sinematografi Komunikasi untuk mahasiswa yang berminat dalam bidang audiivisual, dan FOKUS atau Fotografi Komunikasi untuk pengembangan minat dalam bidang fotografi. 3. Di tingkat pengguna lulusan melalui focus group discussiondengan pengguna lulusan diketahui bahwa terdapat pemahaman dan keyakinan akan mutu lulusan Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU. Ada kepuasan dari pengguna lulusan terhadap mutu alumni yang bekerja di berbagai institusi, baik institusi media, hotel, perusahaan, lembaga kajian media, dan sebagainya. Hal ini juga dapat dilihat dari adanya permintaan terhadap alumni untuk bekerja di beberapa media seperti surat kabar Kompas, Stasiun TV One, TVRI, RRI, radio swasta dan instansi pemerintah serta swasta.


9

STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU 2.1 Sistem Tata Pamong Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU Sistem dan pelaksanaan tata pamong di Program Studiuntuk memilih pemimpin dan membangun sistem tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil. 1. Sistem tata pamong yang kredibel di Program Studi Ilmu Komunikasi: a. PemilihanKetua dan Sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi diatur berdasarkan Peraturan Rektor USU no. 2401/H5.1.R/SK/SDM/2010. Peraturan ini berkenaan dengan tata cara penjaringan, pengangkatan dan pemberhentian ketua dan sekretaris Program Studi, ketua dan sekretaris program studi dan kepala laboratorium/studio/bengkel di lingkungan fakultas pada Universitas sumatera Utara periode 2010-2015. b. Seluruh keputusan berkenaan dengan proses pendidikan/pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat disosialisasikan dan atau diambil keputusannya pada rapat Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU (forum pengambilan keputusan tertinggi di Program Studi) dan rapat-rapat koordinasi di tingkat Program Studi. 2. Sistem tata pamong yang transparan di Program Studi Ilmu Komunikasi: a. Pemilihan ketua dan sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi mengacu pada Peraturan Rektor USU no. 2401/H5.1.R/SK/SDM/2010 Pasal 64 ayat 1 yang menyebutkan: Ketua dan sekretaris Program Studi, ketua dan sekretaris program studi, kepala laboratorium/studio/bengkel dan unsur ketenagaan Program Studi lainnya diangkat dan diberhentikan oleh Rektor. Selain itu Pasal 64 ayat (2): Ketua dan sekretaris Program Studi, ketua dan sekretaris program studi, kepala laboratorium/studio/bengkel dan unsur ketenagaan Program Studi lainnya diajukan oleh masing-masing Program Studi. b. Dalam pengelolaan kegiatan di bidang Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat: 1) Program Studi Ilmu Komunikasi melakukan sosialisasi berbagai kebijakan, peraturan kepada staf pengajar dan mahasiswa. Sosialisasi


10

kebijakan kepada staf pengajar

dilakukan dalam rapat rutin saat

pembagian mata kuliah di awal semester. Sosialisasi kepada mahasiswa dilakukan pada saat pengisian Kartu Rencana Studi (KRS), saat penerimaan mahasiswa baru (PMB). Keberhasilan sosialisasi terhadap dosen dapat dilihat dariterlaksananya proses belajar mengajar dengan baik, terbaginya mata kuliah dengan baik sesuai dengan bidang keahlian staf pengajar.Keberhasilan sosialisasi pada mahasiswa dapat dilihat dari kredit mata kuliah yang diambil sesuai dengan beban studi, dan kemampuan mahasiswa menyelesaikan masa studi tepat waktu 2) Program Studi ilmu Komunikasi setiap semester mengadakan rapat evaluasi dan rencana pelaksanaan mata kuliah (pembagian mata kuliah kepada dosen). Rapat evaluasi membahas tentang persentase pertemuan tatap muka staf pengajar setiap semester maupun tingkat kelulusan mahasiswa bimbingan skripsi. 3. Sistem tata pamong yang akuntabel di Program Studi Ilmu Komunikasi: a. Dalam pelaksanaan tugasnya, ketua Program Studi diaudit oleh audit internal yaitu,

Gugus Jaminan Mutu (GJM) FISIP USU dan Unit

Manajemen Mutu (UMM) USU. Surat keputusan tentang tugas dan fungsi GJM dibuat secara kontinyu setiap tahun. SK terkini tertuang dalam SK Rektor USU No. 352/UN5.1.R/SK/SDM/2015 tertanggal 28 Februari 2015. b. Untuk audit eksternal pelaksanaan tugas ketua Program Studi diaudit melalui Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). 4. Sistem tata pamong yang bertanggung jawab di Program Studi Ilmu Komunikasi: a. Dalam pemilihan ketua dan sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi, nama calon yang dipilih kemudian diajukan ke tingkat fakultas. Hal ini sesuai dengan Peraturan Rektor USU no. 2401/H5.1.R/SK/SDM/2010Pasal 64 ayat (4): Calon ketua dan sekretaris Program Studi, calon ketua dan sekretaris program studi, calon kepala laboratorium/studio/bengkel dan unsur ketenagaan Program Studi lainnya yang memenuhi persyaratan diajukan Dekan setelah memperoleh pertimbangan Dewan Pimpinan Fakultas kepada Rektor untuk dinilai oleh Badan Pertimbangan Jabatan dan


11

Kepangkatan universitas. b. Dalam pengelolaan kegiatan di bidang pendidikan, Program Studi Ilmu Komunikasi melaporkan seluruh kegiatan pendidikan/pengajaran dalam rapat Program Studi. Kemudian, bagi dosen yang merasa keberatan dengan aturan atau kebijakan yang telah dibuat (misalnya berkaitan dengan pembagian matakuliah, dosen pembimbing akademik, dosen pembimbing skripsi, dosen penguji skripsi dan sebagainya) harus membuat surat permohonan atau disampaikan secara lisan dalam rapat Program Studi kepada ketua Program Studi mengenai keberatan tersebut. 5. Sistem tata pamong yang adil di Program Studi Ilmu Komunikasi: a. Dalam pemilihan ketua dan sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi mengacu pada Peraturan Rektor USU no. 2401/H5.1.R/SK/SDM/2010Pasal 64 ayat (7): Masa jabatan Ketua dan sekretaris Program Studi, ketua dan sekretaris program studi, kepala laboratorium/studio/bengkel dan unsur ketenagaan Program Studi lainnya adalah 5 (lima) tahun terhitung sejak tanggal pelantikan dan dapat diangkat kembali dengan ketentuan tidak lebih dari dua kali berturut-turut. b. Dalam pengelolaan kegiatan di bidang pendidikan, untuk pembagian mata kuliah, dosen Pembimbing Akademik dan Dosen pembimbing skripsi dilakukan secara adil dan merata. Pembagian mata kuliah dan bimbingan skripsi disesuaikan dengan bidang keahlian dari staf pengajar. Pembagian ini juga disesuaikan dengan rasio mahasiswa yang dibimbing. c. Dalam penentuan dosen Pembimbing Akademik (Dosen PA) disesuaikan dengan rasio mahasiswa yang ada.


12

2.2 Kepemimpinan di Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU Dalam menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik.

a. Kepemimpian Operasional kepemimpinan organisasi di Program Studi Ilmu Komunikasi telah diatur dalam Peraturan Pemerintah (PP) No. 16 tahun 2014 tentang Statuta Universitas Sumatera Utara bagian ketujuh tentang Unsur Pelaksana Akademik.

Dalam menjalankan kepemimpinan operasional: 1. Kepemimpinan operasional di Program Studi Ilmu Komunikasi dilakukan dengan merujuk pada Renstra yang telah disusun oleh tim perumus Renstra. Tim perumus Renstra ini

ditunjuk berdasarkan SK No.

155/UN5.2.1.91.3/SPB/2016 tertanggal 21 Maret 2016 2. Ketua dan sekretaris Program Studi membentuk tim ad-hoc untuk menyusun visi, misi, program dan indikator pencapaian Program Studi Ilmu Komunikasi setiap tahun berjalan. 3. Ketua dan sekretaris Program Studi melakukan sosialisasi visi, misi, program dan indikator pencapaian melalui rapat Program Studi kepada staf pengajar dan tenaga kependidikan. 4. Ketua dan sekretaris Program Studi menyusun rencana kegiatan dan anggaran untuk setiap tahun berjalan. 5. Ketua dan sekretaris Program Studi melakukan rapat koordinasi dengan unit-unit Program Studi (Laboratorium, Pusat Pengkajian Komunikasi Masa/P2KM, Radio USUKom). 6. Ketua dan sekretaris Program Studi melakukan rapat koordinasi dengan tim-tim Ad-hoc yang dibentuk dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan kerjasama (bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian). Adapun tim Ad-hoc yang pernah dibentuk Program Studi adalah: tim Ad-hoc KBK, KKNI, Borang Akreditasi, Pendirian Lembaga Sertifikasi Profesi, tim Adhoc untuk kerjasama dengan TVRI, Yayasan TIRI, Komisi Penyiaran


13

Indonesia (KPI), Lembaga Studi Pers dan Pembangunan (LSPP). b. Kepemimpinan Organisasi Setiap personil pada Program Studi Ilmu Komunikasi memiliki fungsi dan tugas pokok masing-masing untuk menjamin keberlangsungan proses pengajaran yang berkualitas. Kepemimpinan organisasi Program Studi Ilmu Komunikasi diatur dalam Peraturan Pemerintah (PP) No. 16 tahun 2014 tentang Statuta Universitas Sumatera Utara bagian ketujuh tentang Unsur Pelaksana Akademik. 1. Ketua Program Studi: tugas pokoknya adalah membantu Dekan dan Pembantu Dekan dalam menyusun rencana, mengkoordinasikan, mengarahkan, melaksanakan, dan mengevaluasi pelaksanaan semua kegiatan

(akademis dan non akademis) pada Program Studi Ilmu

Komunikasi, serta merumuskan kebijakan teknis pada bidang-bidang tersebut berdasarkan peraturan yang berlaku. 2. Sekretaris Program Studi: bertugas untuk membantu Ketua Program Studi dalam menyusun rencana, mengkoordinasikan, mengarahkan, melaksanakan, dan mengevaluasi pelaksanaan semua kegiatan Fakultas (akademis dan non akademis) pada Program Studi Ilmu Komunikasi berdasarkan peraturan yang berlaku 3. Dosen/Dosen Wali. Dosen di Program Studi Ilmu Komunikasi terdiri atas beberapa jenjang jabatan, yaitu Guru Besar, Lektor Kepala, Lektor, Asisten Ahli, dan tenaga pengajar. Tugas utama dari Guru Besar, Lektor Kepala,dan Lektor adalah melaksanakan kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dan ikut serta dalam kegiatan atau menjadi anggota dalam suatu panitia/badan sosial. Asisten ahli dan staf pengajar, tugas utamanya adalah membantu tugas Guru Besar, dan/atau Lektor Kepala, danatau Lektor, serta melaksanakan kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. 4. Ketua Laboratorium bertugas untuk melaksanakan kegiatan/pelayanan proses belajar mengajar danatau penelitian. Secara spesifik, tugas dari ketua laboratorium adalah:


14

a. menyetujui

usulan

peminjaman

peralatan

laboratorium

dan

penggunaan laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi. b. Mengusulkan permohonan pengajuan peralatan laboratorium kepada Program Studi Ilmu Komunikasi, baik dalam hal pengadaan alat baru, atau pengajuan perbaikan peralatan. c. Bertanggung

jawab

terhadap

pelaksanaan

kegiatan

Praktek

Komunikasi. d. Mengatur dan membuat serta bertanggungjawab pada proses penjadwalan laboratorium, serta proses penjadwalan mata kuliah berpraktikum. e. Bertanggung jawab terhadap pelaksanaan pengembangan proses pembelajaran soft skill sesuai kebutuhan profil lulusan Program Studi Ilmu Komunikasi. f. Bertanggungjawab mengerahkan sumberdaya laboratorium demi kepentingan laboratorium sendiri, serta mengadakan evaluasi terhadap kinerja semua staf laboratorium yang ada. g. Bertanggung jawab terhadap kegiatan pelatihan penelitian pada laboratorium. h. Bertanggung jawab pada kegiatan forum diskusi dan pengembangan bidang keilmuan, yang kelak berguna bagi mahasiswa dan staf pengajar Program Studi Ilmu Komunikasi. 5. Pranata

Laboratorium

Pendidikan.

Tugas

utama

dari

pranata

laboratorium pendidikan adalah membantu ketua laboratorium untuk melaksanakan kegiatan/pelayanan proses belajar mengajar dan/atau penelitian. 6. Ketua Pusat Pengkajian Komunikasi Massa (P2KM). Tugas utamanya adalah mengkoordinasikan setiap aktivitas pada unit-unit dibawahnya. Adapun unit-unit dalam P2KM adalah sebagai berikut: a. Persma PIJAR yang fokus utama kegiatannya adalah penerbitan produk jurnalisme media online. b. Jurnal Flow yang fokus utamanya adalah penerbitan jurnal online hasil skripsi mahasiswa.


15

c. Jurnal Komunika, fokus utamanya adalah penerbitan tulisan ilmiah dosen/staf pengajar. d. USU Channel, yang fokus utamanya adalah jurnalistik penyiaran pada media online. 7. Ketua Radio USUKOM bertanggung jawab atas segala urusan organisasi. Secara rinci, tugas dari ketua radio USUKOM adalah: a. Mengepalai dan mengkoordinasikan semua bagian dari USUKOM (manajerial dan operasional) b. Bertanggung jawab atas kelancaran seluruh kegiatan dalam USUKOM (On Air, Off Air, Kesekretariatan, Bendahara, Personalia dan Teknis). c. Menetapkan semua kebijakan atau keputusan yang berhubungan dengan masalah internal maupun eksternal USUKOM. d. Memimpin semua rapat Badan Pelaksana Penyiaran Komunitas (BPPK). e. Bekerjasama dengan sekretaris dan panitia kegiatan, menandatangani surat keluar USUKOM secara keseluruhan. f. Bekerjasama dengan personalia dalam meningkatkan kualitas dan mengatur SDM dalam USUKOM. g. Membuat

laporan

pertanggungjawaban

di

akhir

periode

kepengelolaan USUKOM yang dipertanggungjawabkan kepada BPPK dalam musyawarah kerja 8. Penanggung Jawab Studio dan Siaran, tugas utamanya adalah membantu Ketua Radio USUKOM dalam mengelola manajerial organisasi baik untuk kepentingan on air maupun off air.

Sistem Kepemimpinan, dan pengalihan (deputizing) serta akuntabilitas pelaksanaan tugas.Ketua Program Studi merupakan penanggung jawab utama kegiatan di Program Studi. Apabila ketua Program Studi berhalangan, tugas dan tanggung jawabnya dialihkan kepada sekretaris Program Studi. Pengalihan ini perlu dilakukan untuk menjamin bahwa aktivitas akademis tetap berjalan dengan baik. Sistem kepemimpinan dan pelaksanaan tugas berjalan secara transparan


16

dan akuntabel. Program Studi Ilmu Komunikasi dalam satu semester minimal melaksanakan 3 kali pertemuan dengan dosen untuk membahas: a) kurikulum dan target per semester; b) pembagian mata kuliah; c) presentasi dan diskusi silabus mata kuliah; d) Evaluasi proses belajar mengajar.

Partisipasi civitas academica dalam pengembangan kebijakan, serta pengelolaan dan koordinasi pelaksanaan program.Civitas academica dilibatkan dalam program pengembangan kebijakan di Program StudiIlmu Komunikasi dengan melakukan rapat Program Studi secara reguler. Rapat membahas berbagai persoalan yang dihadapi dalam proses akademis dan non akademis. Civitas academica juga dilibatkan untuk memberi masukan terhadap pengelolaan program, serta memberi evaluasi yang membangun.

Struktur Operasional Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU KETUA DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI

Sekretaris Departemen Ilmu Komunikasi SekretariatDepartemen Ilmu Komunikasi

Dosen/Dosen Wali

Ketua Laboratorium Departemenllmu Komunikasi

Ketua Pusat Pengkajian Komunikasi Massa(P2KM)

Jurnal Jurnal Persma Flow Komunika PIJAR Kepemimpinan Publik

USU Channel

IMAJI NASI

Pranata Laboratorium : 1. Radio Siaran 2. Fotografi 3. Audiovisual


Ketua Radio USUKOM

Penanggung Jawab Studio dan Siaran

17

c. Kepemimpinan Publik Kepemimpinan publik berkaitan dengan peningkatan citra Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU di kalangan stakeholders, yang dapat dilihat dari indikator-indikator sebagai berikut: 1. Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi terpilih sebagai sekretaris Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu Komunikasi (ASPIKOM) wilayah Sumatera Utara. 2. Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi terpilih sebagai anggota Senat Akademik Universitas Sumatera Utara. 3. Semakin tingginya tingkat kepercayaan berbagai lembaga untuk mengadakan

perjanjian

kerjasama

dengan

Program

Studi

Ilmu

Komunikasi FISIP USU, selama 2013 s/d 2015, umpamanya: (1) Kerjasama penelitian dengan TVRI Jakarta tahun 2013 dan 2014 (2) Kerjasama dengan Yayasan LSPP-Kemitraan untuk Program Jurnalisme Investigasi tahun 2012/2013 (3) Kerjasama dengan Yayasan LSPP-Kemitraan untuk Program Jurnalisme Warga tahun 2013/2014 (4) Kerjasama dengan Paramadina Jakarta tahun 2013 dalam Lokakarya dan FGD tentang Pemanfaatan Situs Pemerintahan dan Lembaga untuk pelayanan kepentingan publik di Sumatera Utara (5) Metro TV Goes To Campus 2013 (6) Goethe Institute untuk pemutaran film Jerman tahun 2013 (7) Serikat Penerbit Suratkabar (SPS) Goes to Campus 2014 (8) Kerjasama dengan Persatuan Wartawan Indonesia (PWI) Sumatera Utara tahun 2014-2015. (9) Kerjasama dengan Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) untuk melakukan survey Indeks Kualitas Siaran Televisi di Sumatera Utara tahun 2015. 4. Mudahnya mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi melakukan Praktek Kerja Lapangan (PKL) dan magang di berbagai organisasi. Ratarata 130 mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi melaksanakan PKL


18

dan magang di berbagai organisasi setiap tahunnya. 5. Semakin

tingginya

tingkat

keyakinan

berbagai

lembaga

untuk

menggunakan tenaga lulusan Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU, khususnya di bidang jurnalistik (radio, televisi dan media cetak) dan Public Relations. Saat ini, umpamanya, sebagian besar radio di kota Medan menggunakan lulusan Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU sebagai tenaga reporter lapangan maupun penyiar. 6. Program Studi Ilmu Komunikasi mendapat bantuan APBN-P tahun 2013 dari DIKTI untuk program pembangunan sarana/prasarana Radio USUKOM. 7. Staf pengajar Program Studi Ilmu Komunikasi menjadi pembicara dalam berbagai event seminar maupun pelatihan dalam bidang komunikasi seperti jurnalistik, public speaking, media literacy. Selama periode 2013 s/d 2015 staf pengajar Program Studi Ilmu Komunikasi menjadi penyaji di 70 kegiatan ilmiah seperti seminar, workshop, konferensi, baik di tingkat lokal, nasional, dan internasional. 8. Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU merupakan salah satu program studi dengan peminat tertinggi di Universitas Sumatera Utara dengan rasio daya tampung dan peminat sebesar 1 kursi berbanding 22 orang calon mahasiswa.

2.3

Sistem PengelolaanProgram Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU Sistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup planning, organizing, staffing, leading, controllingdalam kegiatan internal maupun eksternal.

a. Planning 1. Penyusunan kegiatan tahunan. Program Studi Ilmu Komunikasi menyusun Rencana Kegiatan Pengembangan Program dan anggarannya ke dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran (RKA). RKA ini kemudian diusulkan kepada Fakultas untuk mendapatkan pengesahan dan Fakultas selanjutnya meneruskan ke Biro Rektor USU untuk disahkan. Fungsi RKA adalah pedoman kegiatan dan penganggaran program studi selama semester dan


19

atau tahun berjalan.Program Studi Ilmu Komunikasi, umpamanya di tahun 2014 mengusul sebanyak 20 kegiatan tersistematis kepada FISIP USU, yakni:

(1)

Penyusunan

dan

Pengiriman

Borang

Akreditasi;

(2)

Melaksanakan Seminar Ilmiah di Program Studi; (3) Melaksanakan Lokakarya di bidang ilmu komunikasi; (4) Seminar Nasional Komunikasi; (5) Penyelenggaraan Kuliah Umum; (6) Insentif Pembuatan Buku Ajar; (7) Pencetakan Buku Panduan Program Studi Ilmu Komunikasi; (8) Revisi dan Penyusunan SAP/GBPP Mata Kuliah; (9) Insentif bagi staf pengajar Program Studi yang mengikuti seminar/lokakarya baik nasional maupun internasional; (10) Pelatihan Metodologi dan SPSS bagi staf pengajar; (11) Rapat Program Studi Ilmu Komunikasi; (12) Integrasi Web di Program Studi Ilmu Komunikasi; (13) Penyambutan Mahasiswa Baru; (14) Pembekalan dan biaya transport untuk PKL Mahasiswa; (14) Kunjungan mahasiswa ke media dan perusahaan; (15) Pengadaaan Peralatan Laboratorium Program Studi; (16) Penyelenggaraan Tracer Study; (17) Cetak Jurnal “Komunika” dan “Flow”; (18); Survey Penjajakan kepuasan pengguna layanan; (19) Evaluasi Proses Belajar Mengajar; (20) Pembelian buku. Keseluruhan usulan kegiatan ini disertai dengan Kerangka Acuan Kerja (KAK). Contoh KAK yang usulan kegiatan Program Studi dapat dilihat berikut ini: Kerangka Acuan Kerja Evaluasi Proses Belajar Mengajar No 19.1 19.2 19.3 19.4

19.5

19.6

Item IKU DIKTI IKK DIKTI

Penjelasan 4.6 (Persentasi Prodi dengan Akreditasi B) 4.4.7 (Jumlah prodi yang menerapkan sistem pembelajaran bermutu) Sasaran Strategi S3 (Meningkatkan inovasi dan kreativitas) USU Program Kerja PK5 (mempersiapkan sistem pembelajaran yang USU unggul); merevitalisasi pengembangan, monitoring, evaluasi dan monitoring dan revisi kurikulum sesuai Standar Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) secara berkala Kebijakan USU K5 (Melakukan revitalisasi kurikulum agar memenuhi standar akreditasi tertinggi sesuai dengan standar nasional dan internasional) Latarbelakang  Komiten Program Studi Ilmu komunikasi FISIP kegiatan USU untuk memberikan pelayanan pendidikan


20

dan pengajaran yang baik kepada mahasiswa Evaluasi proses belajar mengajar belum dilakukan secara rutin oleh Program Studi ilmu komunikasi FISIP USU 19.7 Tujuan 1. Mengeksplorasi kekuatan dan kelemahan proses Kegiatan belajar mengajar yang berlangsung pada (Kesesuaian antara perencanaan/SAP + GBPP dan pelaksanaan, proses pelaksanaan belajar mengajar dan penilaian 2. Memberi masukan kepada Program Studi Ilmu Komunikasi dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar 3. Memberi masukan kepada Tim Pengajar Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU untuk meningkatkan kualitas Mata kuliah yang diasuh. 19.8 Rincian 1) Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU, Rencana untuk tahun 2014, berencana melaksanakan 2 kali Pelaksanaan evaluasi proses belajar mengajar. Kegiatan 2) Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU akan menyusun tim pelaksana kegiatan evaluasi proses belajar mengajar 3) Tim pelaksana akan menyusun form evaluasi dan megumpulkan data (dengan sistem self administered). Evaluasi proses belajar mengajar ini menggunakan faktor Sukses Kritis (Critical Success Factors) yang terdiri dari relevansi, Efisiensi & efektivitas, akuntabilitas, kreativitas, responsiveness, produktivitas, dan kemampuan akademik. Evaluasi proses belajar mengajar ini menggunakan faktor Sukses Kritis (Critical Success Factors) yang terdiri dari relevansi, Efisiensi & efektivitas, akuntabilitas, kreativitas, responsiveness, produktivitas, serta konsistensi dan koordinasi 1) Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU akan menyusun setiap laporan kegiatan evaluasi proses belajar mengajar ini. 19.9 Output kegiatan 1) Adanya laporan kegiatan evaluasi proses belajar mengajar (2 laporan) 2) Masukan untuk perbaikan kurikulum SAP/GBPP mata kuliah 19.10 Indikator IC2.1.2: Lama studi di Program Studi ilmu capaian komunikasi FISIP USU (Baseline USU: 5 tahun; (outcome) target Program Studi ilmu komunikasi FISIP USU 2014: 4.5 tahun) 19.11 Rencana Waktu Februari dan Juli 2014 pelaksanaan 19.12 Anggaran Total Anggaran (2 kegiatan): Rp. 10.0000.000 


21

Penjelasan tentang Pengelolaan fungsional dan operasional Program Studi di bidang Planning tercakup dalam: MP GKM-KOM-26: PENGENDALIAN RECORDdanMP GKM-KOM-29: RAPAT TINJAUAN MANAJEMEN.

b. Organizing 1. Metode pengorganisasian untuk kegiatan perkuliahan: a. Program Studi Ilmu komunikasi mengadakan rapat dengan dosen untuk penyusunanrencana perkuliahan semester berjalan, pembagian mata kuliah dan penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) masing-masing mata kuliah. b. Untuk berjalannya kegiatan perkuliahan, staf administrasi dan perlengkapan mempersiapkan seluruh keperluan kegiatan. c. Program Studi ilmu komunikasi mengadakan evaluasi kegiatan perkuliahan setelah semester berjalan. Evaluasi dilakukan dengan menyebarkan

kuesioner

penilaian

kepada

mahasiswa

dan

mempresentasikan hasilnya kepada dosen Program Studi ilmu komunikasi. 2. Metode pengorganisasian untuk kegiatan pengembangan: a. Untuk penerbitan jurnal Komunika dan Flow, Program Studi Ilmu komunikasi

mendelegasikan

pelaksanaannya

kepada

Lembaga

Pengkajian dan Penelitian Komunikasi Massa (P2KM) b. Program Studi ilmu Komunikasi juga mendelegasikan pelaksanaan kegiatan untuk praktik audio ke Radio USUKOM 107.7 FM dan Laboratorium ilmu komunikasi untuk praktik fotografi, audiovisual dan public speaking. 3. Pengorganisasian kegiatan pengembangan kapasitas Program Studi. Program Studi Ilmu Komunikasi membentuk panitia/tim ad-hoc untuk melaksanakan kegiatan penguatan kapasitas seperti panitia ad-hoc untuk: a. Perubahan kurikulum berbasis kompetensi (KBK) dan KKNI b. Pengembangan

infrastruktur

dan

peralatan

laboratorium


ilmu

22

komunikasi c. Pengembangan kapasitas gedung dan peralatan Radio USUKOM yang diajukan ke DIKTI Jakarta d. Penyusunan borang re-akreditasi Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU 4. Pengorganisasian kegiatan-kegiatan kerjasama dengan lembaga lain: Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU pada tahun 2013-2015 banyak melakukan kerjasama penelitian, pengabdian masyarakat maupun bentuk kegiatan lainnya, seperti: kerjasama penelitian dengan TVRI Jakarta, Pengembangan Jurnalisme Warga/SMS dengan LSPP Jakarta, kerjasama dengan yayasan Paramadina, SCTV, Metro TV dan TVone Goes to Campus, dll. Program Studi dalam melaksanakan kegiatankegiatan ini membentuk tim-tim kerja yang melibatkan dosen dan mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU.

Penjelasan tentang Pengelolaan fungsional dan operasional Program Studi di bidang Organizing tercakup dalam: 1. MP GKM-KOM-02: PENDATAAN MHS 2. MP GKM-KOM-03: KRS 3. MP GKM-KOM-04: PENGISIAN PKRS 4. MP GKM-KOM-05: PEMBIMBINGAN AKADEMIK 5. MP GKM-KOM-06: PKL 6. MP GKM-KOM-07: PENGAJUAN PROPOSAL 7. MP GKM-KOM-08: PENETAPAN JUDUL PROPOSAL 8. MP GKM-KOM-09: PEMBIMBINGAN PROPOSAL 9. MP GKM-KOM-10: SEMINAR PROPOSAL 10. MP GKM-KOM-11: PEMBIMBING SKRIPSI 11. MP GKM-KOM-12: KHS 12. MP GKM-KOM-13: UJIAN KOMPREHENSIF 13. MP GKM-KOM-14: WISUDA 14. MP GKM-KOM-15: UJIAN KHUSUS 15. MP GKM-KOM-18: PRAKTEK KOM 16. MP GKM-KOM-19: SOP RADIO USUKOM 17. MP GKM-KOM-22: P2KM 18. MP GKM-KOM-23: PENERBITAN JURNAL 19. MP GKM-KOM-34: UJIAN MID SEMESTER 20. MP GKM-KOM-35: UJIAN SEMESTER


23

c. Staffing Program Studi Ilmu Komunikasi melakukan rapat secara reguler setiap semester untuk menentukan penempatan dosen pengampu mata kuliah sesuai dengan kompetensi dan bidang keahliannya. Rapat Program Studi Ilmu Komunikasi juga menetapkan dosen tidak tetap dan asisten dosen yang diusulkan oleh dosen pengampu mata kuliah sesuai dengan kebutuhan. Ketua Program Studi menetapkan dosen Pembimbing Akademiki (PA), dosen Pembimbing Skripsi, dan dosen pembimbing Praktikum Ilmu Komunikasi, serta dosen pembimbing Praktek Kerja Lapangan. Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi mendelegasikan pekerjaan kepada sekretariat dan unit-unit seperti Laboratorium Ilmu Komunikasi, P2KM, dan Radio USUKOM. Aktivitas pada sekretariat dan unit-unit ini dilaksanakan oleh tenaga kependidikan.

Penjelasan tentang Pengelolaan fungsional dan operasional Program Studi di bidang Staffing tercakup dalam: MP GKM-KOM-16: REKRUITMENT DOSEN, MP GKM-KOM-17: REKRUITMEN ASISTEN DOSEN dan MP GKM-KOM-20: PENGANGKATAN ADM.

d. Leading Ketua dan Sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU memimpin setiap pelaksanaan kegiatan, dengan rincian: 1. Ketua dan sekretaris Program Studi mengusulkan dan menetapkan staf pengajar di setiap semester melalui rapat-rapat Program Studi 2. Ketua dan sekretaris Program Studi menyusun rencana kerja dan melaksanakan kerja-kerja di masing-masing unit 3. Ketua atau sekretaris Program Studi berperan sebagai ketua panitia/tim adhoc untuk setiap kegiatan pengembangan kapasitas organisasi Program Studi, misalnya tim/panitia ad-hoc untuk penyusunan KBK/Kurikulum berbasis KKNI, penyusunan borang re-akreditasi Program Studi, dll.


24

4. Ketua Program Studi berperan sebagai penanggung jawab untuk setiap kegiatan-kegiatan kerjasama Program Studi dengan lembaga-lembaga lain Penjelasan tentang Pengelolaan fungsional dan operasional Program Studi di bidang Leading tercakup dalam: 1. MP GKM-KOM-01: IMPLEMENTASI 2. MP GKM-KOM-02: PENDATAAN MHS 3. MP GKM-KOM-03: KRS 4. MP GKM-KOM-04: PENGISIAN PKRS 5. MP GKM-KOM-05: PEMBIMBINGAN AKADEMIK 6. MP GKM-KOM-06: PKL 7. MP GKM-KOM-07: PENGAJUAN PROPOSAL 8. MP GKM-KOM-08: PENETAPAN JUDUL PROPOSAL 9. MP GKM-KOM-09: PEMBIMBINGAN PROPOSAL 10. MP GKM-KOM-10: SEMINAR PROPOSAL 11. MP GKM-KOM-11: PEMBIMBING SKRIPSI 12. MP GKM-KOM-12: KHS 13. MP GKM-KOM-13: UJIAN KOMPREHENSIF 14. MP GKM-KOM-14: WISUDA 15. MP GKM-KOM-15: UJIAN KHUSUS 16. MP GKM-KOM-16: REKRUITMENT DOSEN 17. MP GKM-KOM-17: REKRUITMEN ASISTEN DOSEN 18. MP GKM-KOM-18: PRAKTEK KOM 19. MP GKM-KOM-19: SOP RADIO USUKOM 20. MP GKM-KOM-20: PENGANGKATAN ADM 21. MP GKM-KOM-21: PEMINJAMAN BUKU 22. MP GKM-KOM-22: P2KM 23. MP GKM-KOM-23: PENERBITAN JURNAL 24. MP GKM-KOM-24: DP3 25. MP GKM-KOM-25: PENINJAUAN KURIKULUM 26. MP GKM-KOM-26: PENGENDALIAN RECORD 27. MP GKM-KOM-27: SURVEY KEPUASAN PELANGGAN 28. MP GKM-KOM-28: PERKULIAHAN 29. MP GKM-KOM-29: RAPAT TINJAUAN MANAJEMEN 30. MP GKM-KOM-30: KINERJA DOSEN 31. MP GKM-KOM-31: MUTU PELATIHAN 32. MP GKM-KOM-32: SARANA 33. MP GKM-KOM-33: MUTU KOMUNIKASI 34. MP GKM-KOM-34: UJIAN MID SEMESTER 35. MP GKM-KOM-35: UJIAN SEMESTER 36. MP GKM-KOM-36: REAKREDITASI PROGRAM STUDI e. Controlling 1. Ketua dan sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi mengontrol kinerja staf pengajar melalui daftar hadir mengajar, evaluasi proses belajar


25

mengajar di setiap semester, pengisian SIPKD, dan SKP setiap tahunnya 2. Ketua dan sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi mengontrol kemajuan kerja unit-unit (Laboratorium Ilmu Komunikasi, P2KM dan Radio USUKOM) melalui rapat reguler dwi-bulanan antara Program Studi dan unit-unit tersebut 3. Ketua dan sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi mengontrol kemajuan dan penyelesaian kegiatan-kegiatan kerjasama (penelitian, pengabdian masyarakat dan kegiatan akademik lainnya) melalui rapat-rapat khusus panitia/tim ad-hoc dan laporan akhir kegiatan. 4. Ketua dan sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi mengontrol kemajuan studi mahasiswa melalui buku Laporan Kemajuan Studi Mahasiswa. 5. Ketua dan sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi melaporkan seluruh perkembangan Program Studi dan rencana kerja untuk semester berikutnya pada Rapat Program Studi/semester.

Penjelasan tentang Pengelolaan fungsional dan operasional Program Studi di bidang Controlling tercakup dalam: 1. MP GKM-KOM-01: IMPLEMENTASI 2. MP GKM-KOM-02: PENDATAAN MHS 3. MP GKM-KOM-03: KRS 4. MP GKM-KOM-04: PENGISIAN PKRS 5. MP GKM-KOM-05: PEMBIMBINGAN AKADEMIK 6. MP GKM-KOM-06: PKL 7. MP GKM-KOM-07: PENGAJUAN PROPOSAL 8. MP GKM-KOM-08: PENETAPAN JUDUL PROPOSAL 9. MP GKM-KOM-09: PEMBIMBINGAN PROPOSAL 10. MP GKM-KOM-10: SEMINAR PROPOSAL 11. MP GKM-KOM-11: PEMBIMBING SKRIPSI 12. MP GKM-KOM-12: KHS 13. MP GKM-KOM-13: UJIAN KOMPREHENSIF 14. MP GKM-KOM-14: WISUDA 15. MP GKM-KOM-15: UJIAN KHUSUS 16. MP GKM-KOM-16: REKRUITMENT DOSEN 17. MP GKM-KOM-17: REKRUITMEN ASISTEN DOSEN 18. MP GKM-KOM-18: PRAKTEK KOM 19. MP GKM-KOM-19: SOP RADIO USUKOM 20. MP GKM-KOM-20: PENGANGKATAN ADM 21. MP GKM-KOM-21: PEMINJAMAN BUKU 22. MP GKM-KOM-22: P2KM 23. MP GKM-KOM-23: PENERBITAN JURNAL Borang Akreditasi III A Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU

26

24. MP GKM-KOM-24: DP3 25. MP GKM-KOM-25: PENINJAUAN KURIKULUM 26. MP GKM-KOM-26: PENGENDALIAN RECORD 27. MP GKM-KOM-27: SURVEY KEPUASAN PELANGGAN 28. MP GKM-KOM-28: PERKULIAHAN 29. MP GKM-KOM-29: RAPAT TINJAUAN MANAJEMEN 30. MP GKM-KOM-30: KINERJA DOSEN 31. MP GKM-KOM-31: MUTU PELATIHAN 32. MP GKM-KOM-32: SARANA 33. MP GKM-KOM-33: MUTU KOMUNIKASI 34. MP GKM-KOM-34: UJIAN MID SEMESTER 35. MP GKM-KOM-35: UJIAN SEMESTER 36. MP GKM-KOM-36: REAKREDITASI PROGRAM STUDI 37. MP GKM-KOM-37:MONITORING PERKULIAHAN 38. MP GKM-KOM-38: MONITORING PEMBIMBINGAN AKADEMIK 39. MP GKM-KOM-39: MONITORING PEMBIMBINGAN SKRIPSI

Bagan Sistem Pengelolaan


27

2.4

Penjaminan MutuProgram Studi Ilmu Komunikasi

Pelaksanaan penjaminan mutu pada Program Studi Gugus Jaminan Mutu dan Gugus Kendali Mutu Program Studi Ilmu Komunikasi

FISIP

USU

dibentuk

berdasarkan

SK

Rektor

No.

358/UN5.1.R/SK/SDM/2012 tanggal 29 Februari 2012, dengan struktur sebagai berikut:

Ketua GKM

: Dra. Fatma Wardy Lubis,M.A

Sekretaris GKM

: Dra. Dayana,M.Si

Anggota

: Emilia Ramadhani,S.Sos., M.A

GKM Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU telah menyiapkan dokumen mutu, yang terdiri dari Manual Mutu dan Manual Prosedur serta dokumen akademik, yang terdiri dari Kebijakan Akademik, Peraturan Akademik, Standar

Akademik,RPS,

Kurikulum

dan

dokumen

pendukung

lainnya.Pelaksanaan penjaminan mutu di program studi sudah berjalan dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari dibentuknya Gugus Kendali Mutu (GKM) di program studi yang berada di bawah Gugus Jaminan Mutu (GJM) di tingkat Fakultas dan Unit Manajemen Mutu (UMM) ditingkat Universitas melalui SK Rektor. Sejauh ini, GKM telah melaksanakan penyiapan dokumen, yaitu dokumen mutu, yang terdiri dari Manual Mutu dan Manual Prosedur. Tim GKM Program Studi telah menyusun dokumen Manual Mutu dengan nomor dokumen: MMGKM-KOM 001. Sedangkan manual prosedur yang telah disusun, yaitu mengenai: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

MP GKM-KOM-01: IMPLEMENTASI MP GKM-KOM-02: PENDATAAN MHS MP GKM-KOM-03:KRS MP GKM-KOM-04: PENGISIAN PKRS MP GKM-KOM-05: PEMBIMBINGAN AKADEMIK MP GKM-KOM-06: PKL MP GKM-KOM-07: PENGAJUAN PROPOSAL


28

8. MP GKM-KOM-08:PENETAPAN JUDUL PROPOSAL 9. MP GKM-KOM-09: PEMBIMBINGAN PROPOSAL 10. MP GKM-KOM-10: SEMINAR PROPOSAL 11. MP GKM-KOM-11: PEMBIMBING SKRIPSI 12. MP GKM-KOM-12: KHS 13. MP GKM-KOM-13: UJIAN KOMPREHENSIF 14. MP GKM-KOM-14: WISUDA 15. MP GKM-KOM-15: UJIAN KHUSUS 16. MP GKM-KOM-16: REKRUITMENT DOSEN 17. MP GKM-KOM-17:REKRUITMEN ASISTEN DOSEN 18. MP GKM-KOM-18:PRAKTEK KOM 19. MP GKM-KOM-19:SOP RADIO USUKOM 20. MP GKM-KOM-20: PENGANGKATAN ADM 21. MP GKM-KOM-21: PEMINJAMAN BUKU 22. MP GKM-KOM-22: P2KM 23. MP GKM-KOM-23: PENERBITAN JURNAL 24. MP GKM-KOM-24:DP3 25. MP GKM-KOM-25: PENINJAUAN KURIKULUM 26. MP GKM-KOM-26: PENGENDALIAN RECORD 27. MP GKM-KOM-27: SURVEY KEPUASAN PELANGGAN 28. MP GKM-KOM-28: PERKULIAHAN 29. MP GKM-KOM-29: RAPAT TINJAUAN MANAJEMEN 30. MP GKM-KOM-30: KINERJA DOSEN 31. MP GKM-KOM-31: MUTU PELATIHAN 32. MP GKM-KOM-32: SARANA 33. MP GKM-KOM-33: MUTU KOMUNIKASI 34. MP GKM-KOM-34: UJIAN MID SEMESTER 35. MP GKM-KOM-35: UJIAN SEMESTER 36. MP GKM-KOM-36: REAKREDITASI PROGRAM STUDI 37. MP GKM-KOM-37: MONITORING PERKULIAHAN 38. MP GKM-KOM-38: MONITORING PEMBIMBINGAN AKADEMIK 39. MP GKM-KOM-39: MONITORING PEMBIMBINGAN SKRIPSI

Dokumen lain yang telah disusun oleh tim GKM Program Studi Ilmu Komunikasi berupa dokumen akademik yang terdiri dari: 40. Kebijakan Akademik (KA-GKM-KOM 002) 41. Standar Akademik (SA-GKM-KOM 003) 42. Peraturan Akademik (PA-GKM-KOM 004) 43. Spesifikasi Program (SP-GKM-KOM 005) 44. Kurikulum (KRK-GKM-KOM 006) 45. Peta Kurikulum (PK-GKM-KOM 007) 46. Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP-GKM-KOM 008) 47. Kompetensi Lulusan (KL-GKM-KOM 009) 48. Program Kerja (PGK-GKM-KOM 010)


29

Gugus Kendali Mutu Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU merupakan bagian dari kerja-kerja Unit Manajemen Mutu (UMM) USU. Seluruh dokumen mutu dan dokumen akademik yang telah diselesaikan tim GKM Program Studi Komunikasi ini juga sudah di-upload ke situs UMM USU, yakni http://www.umm.usu.ac.id. Saat ini kegiatan Gugus Kendali Mutu Program Studi Ilmu Komunikasi dan Gugus Jaminan Mutu FISIP USU sudah memasuki siklus ke delapan –sesuai dengan program dan target kerja UMM USU. Kerja-kerja UMM USU dan GKM Program Studi dalam siklus delapan ini berkaitan dengan pemetaan hasil akreditasi program studi.

Hasil Usulan tindakan koreksiyang dibahas Rapat Tinjauan Manajemen

1.

2.

3.

Usulan UMM Update dokumen akedemik dan dokumen mutu (surat edaran UMM USU tanggal 20 Agustus 2015 ke GKM Program Studi). Penyusunan pemetaan laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi (berdasarkan workshop monitoring dan evaluasi standar minimum laboratorium tanggal 11, 14 Maret 2015) Monitoring dan evaluasi relevansi kurikulum laboratorium dalam mendukung kegiatan penelitian dan Abdimas

Tindakan Melakukan update dokumen akedemik dan dokumen mutu.

Koreksi Program Studi Sudah mengupdate dokumen akedemik dan dokumen mutu (dijelaskan pada halaman 22-23)

Menyusun pemetaan laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi

Sudah memasukkan praktikum Laboratorium ke dalam Kurikulum dengan beban 3 sks (Penjelasan tentang mata kuliah praktikum di kurikulum terdapat pada standar 5)

Melakukan monitoring dan evaluasi relevansi kurikulum laboratorium dalam mendukung kegiatan penelitian dan Abdimas

Sudah melakukan monitoring dan evaluasi relevansi kurikulum laboratorium dalam mendukung kegiatan penelitian dan Abdimas (Hasil penelitian dan pengabdian masyarakat dosen dan mahasiswa berkaitan dengan topik audiovisual, fotografi, dan radio siaran).


30

2.5. Umpan BalikProgram Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU Proses umpan balik untuk mahasiswa dilakukan dengan memberikan kuesioner secara tertulis melalui Evaluasi Belajar Mengajar, wawancara langsung dan juga wawancara secara on line. Selain itu, ada pula kuesioner penilaian mengenai umpan balik pelayanan di kampus baik di bidang akademik, Informasi Teknologi, keuangan, sarana dan prasarana, dan keamanan yang diisi oleh calon alumni sebelum mengambil ijazah. Peraturan ini berlaku mulai tahun ajaran 2014/2015. Untuk kalangan dosen dan mahasiswa dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan wawancara langsung yang dilakukan setiap tahunnya. Sedangkan untuk alumni dan pengguna lulusan, umpan balik dilakukan dengan caramenyebar kuesioner secara on line (tracer study)dan juga melalui FGD yang dilakukan setiap 2 tahun sekali. Data kuesioner kemudian diolah menggunakan program SPSS untuk mendapatkan data deskriptif yang akan dijadikan sebagai laporan kegiatan evaluasi belajar mengajar. Hasil evaluasi ini kemudian dibawa ke forum rapat Program Studi untuk dapat ditindaklanjuti oleh staf pengajar.

Umpan Balik dari (1) Dosen

Isi Umpan Balik

Tindak Lanjut

(2)

(3)

Program StudiIlmu Komunikasi 1. Sejak tahun 2013Program memerlukan kurikulum yang mulai Studimembentuk tim perumus mengarah pada keterampilan atau skill kurikulum dan telah menghasilkan mahasiswa di bidang komunikasi, kurikulum berbasis kompetensi yang baik itu Public Relations, Jurnalistik mulai mengacu pada standar dan penyiaran. Kementerian Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Secepatnya membuka jurusan Nomor: Kep.39/MEN/II/2008 penyiaran dan perfilman. Sebaiknya tentang penetapan standar matakuliah yang terlalu sosial general Kompetensi Kerja Nasional diganti dengan praktek: edit film, Indonesia Sektor Komunikasi dan public speaking, menulis script dll. Informatika Bidang Kehumasan.


31

2. Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor: 351 Tahun 2014 tentang penetapan standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia bidang keahlian periklanan. 3. Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor: KEP.109/MEN/VI/2010 tentang penetapan SKKNI sektor komunikasi dan informatika sub sektor teknologi dan komunikasi bidang keahlian desain grafis. 4. Untuk konsentrasi jurnalistik tim perumus kurikulum menyesuaikan kompetensinya dengan Standar Kompetensi Wartawan dari Dewan Pers. 5. Sejak tahun 2006, Program Studi Ilmu Komunikasi memberikan pelatihan penyiaran dalam bidang pertelevisian melalui Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi. Sejak tahun 2007, khusus untuk keterampilan di bidang Penyiaran khususnya Radio sudah diperoleh mahasiswa melalui praktek di Radio USUKom. 6. Pembukaan konsentrasi Penyiaran sudah diusulkan oleh Program Studi Ilmu Komunikasi tahun 2010, namun tidak disetujui oleh pihak Universitas. 7. Sejak tahun 2012, Program Studi mengakomodir terbentuknya Sinematografi Komunikasi (SIKU) yang merupakan kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa. Mahasiswa

Program Studi Ilmu Komunikasi harus membuat lebih banyak wadah yang bisa menampung kreatifitas mahasiswa sesuai bidang keahlian komunikasi. Diharapkan fasilitas penunjang seperti Laboratorium, Radio Komunitas dsb, diberikan perhatian khusus terkait operasionalitasnya. Hal ini dikarenakan fasilitas ini sangat membantu mahasiswa dalam

Di bidang jurnalistik sudah cukup banyak wadah seperti laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi, radio USUKom dan Pusat Pengkajian komunikasi Massa yang mengelola media online dan jurnal. Program Studi Ilmu Komunikasi sedang berusaha untuk melakukan penguatan skill di bidang PRs melalui wadah-wadah tertentu selain Perhumas Muda.


32

pengembangan skill, dan hasilnya terbukti sangat signifikan. Diperlukan juga pelatihan, trainingdanworkshop oleh ahli terkait bidang ilmu yang ditekuni, sehingga dapat menjadi bekal yang baik bagi mahasiswa nantinya di dunia kerja.

Alumni

Diharapkan di masa depan Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU menawarkan mata kuliah yang selain menitikberatkan pada pemahaman teori juga fokus pada keterampilan. Keterampilan ini nantinya dapat menjadi modal usaha mandiri setelah menyelesaikan perkuliahan, misalnya di bidang advertising, audiovisual dan fotografi. Para sarjana Ilmu Komunikasi nantinya tidak sematamata selalu mencari pekerjaan namun juga membuka lapangan pekerjaan.

Pengguna

Kerjasama

dengan

berbagai

Ikatan mahasiswa Ilmu Komunikasi (IMAJINASI) membentukFOKUS, SIKU sebagai wadah mengembangkan kreatifitas.

Rencana program pelatihan di Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU sejak 2015 untuk penguatan kapasitas mahasiswa: 1. Penguatan kompetensi lulusan sesuai dengan SKKNI di bidang kehumasan(Humas Madya, Humas Ahli dan Humas Manajerial), Periklanan (Account Planning, Account Service, Creative dan Media), Desain Grafis (desainer grafis muda, madya, utama)dan jurnalistik (wartawan muda, madya, utama). 2. Pelatihan kepribadian dan pengelolaan kesan. Pelatihan ini amat penting khususnya bagi mahasiswa yang mengambil jurusan PRs. Seorang PRs sangat sering berinteraksi dengan relasinya diberbagai event dan biasanya mengharuskan ia untuk bersosialisasi dengan kalangan CEO dan top management. 3. Pelatihan table manner, cara berpenampilan (termasuk body language), negosiasi dengan klien dan bagaimana berhadapan dengan media amat penting diberikan sebagai persiapan sebelum mereka terjun ke dunia kerja. Sudah dilakukan dengan adanya praktek komunikasi di laboratorium ilmu komunikasi dan juga melibatkan mahasiswa sebagai penyiar di radio komunitas USUKOM 107,7 FM. Selain itu kemampuan menulis mahasiswa diasah dengan melibatkan mahasiswa dalam media online Pijar, jurnal mahasiswa, dan majalah yang dikelola oleh Pusat Pengkajian Komunikasi Massa (P2KM). Saat ini Program Studi Ilmu Komunikasi sedang merancang bentuk praktek yang sesuai untuk bidang PRs. Kurikulum Program Studi Ilmu


33

Lulusan

perusahaan agar alumni Ilmu Komunikasi di bidang Kehumasan sudah Komunikasi FISIP USU tidak didasarkan pada SKKNI yakni kesulitan dalam mencari pekerjaan. Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Pada dunia kerja yang bersifat praktis, Nomor: Kep.39/MEN/II/2008 tentang skill dan keterampilan kadangkala penetapan standar Kompetensi Kerja lebih diperlukan daripada teori yang Nasional Indonesia Sektor Komunikasi diterima di bangku kuliah. dan Informatika Bidang Kehumasan Kemampuan yang sangat diperlukan bagi seorang praktisi komunikasi Secara kelembagaan, Program Studi adalah kemampuan untuk menulis, Ilmu Komunikasi saat ini berbicara di depan publik, fotografi mengembangkan kerjasama dengan dsb. Seringkali kemampuan- berbagai lembaga baik di bidang kemampuan tersebut diperoleh seorang pendidikan, penelitian dan pengabdian mahasiswa justru bukan dari ilmu yang masyarakat. Praktek Kerja Lapangan dan diperoleh dari proses belajar mengajar Magang yang dilakukan oleh mahasiswa di kampus. Namun kebanyakan dari Program Studi ilmu komunikasi juga kegiatan-kegiatan di luar proses belajar sudah di berbagai lembaga. mengajar itu sendiri, seperti dari organisasi kegiatan mahasiswa. Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU harus bisa menjembatani hal tersebut.

2.6 Keberlanjutan Upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) Program Studi Ilmu Komunikasi, khususnya dalam hal: a. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa: Promosi langsung maupun tidak langsung Program Studi, dosen dan Ikatan Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi (IMAJINASI) dalam berbagai kegiatan. Bentuk-bentuk promosi ini, di antaranya: (1) Pelatihan public speaking, fotografi, audio visual dan radio siaran kepada siswa SMU. (2) Pameran Kreativitas Mahasiswa yang diselenggarakan USU setiap tahun (3) Lomba Presenter tingkat SMU yang dilaksanakan IMAJINASI tahun 2013 (4) Kegiatan pengabdian masyarakat: (a) Workshop Pembuatan Film Pendek Bagi Mahasiswa, Pelajar dan Pecinta Film Di Kota Medan; (b) Penyuluhan Mengenai Dampak Teknologi Komunikasi Kepada


34

Pelajar SMK Sinar Husni Medan tahun 2013 oleh Lusiana Andriani Lubis, dkk; (c) Penyuluhan komunikasi positif antara orang tua dan anak pada orang tua murid Yayasan Muhajirin Kel.Karang Rejo, Medan oleh Yovita Sabarina, dkk tahun 2013 (5) Output: Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU merupakan salah satu program studi dengan peminat tertinggi di Universitas Sumatera Utara dengan rasio daya tampung dan peminat sebesar 1 kursi berbanding 22 orang calon mahasiswa. b. Upaya peningkatan mutu manajemen: dilakukan melalui Gugus Kendali Mutu (GKM) untuk tingkat program studi dan Gugus Jaminan Mutu (GJM) ditingkat Fakultas, di bawah Unit Manajemen Mutu (UMM) USU. Output: 1) administrasi dan dokumentasi kegiatan di Program Studi Ilmu Komunikasi lebih tertib dan rapi, 2) ada manual prosedur untuk setiap kegiatan akademik yang dilakukan baik oleh staf pengajar, tenaga kependidikan, dan mahasiswa, 3) GKM memberi masukan kepada pihak universitas tentang kekurangan di Program Studi. Dari hasil evaluasi ini Program Studi mendapatkan bantuan perbaikan sarana dan prasarana di Radio USUKOM dan Laboratorium Komunikasi. c. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan: dilakukan dengan melengkapi proses pembelajaran dengan kegiatan Praktek Komunikasi yang dilaksanakan oleh Laboratorium Ilmu Komunikasi, yang meliputi praktek public speaking, radio siaran, fotografi dan audiovisual, yang melibatkan praktisi dari luar. Di bidang penyiaran mahasiswa dapat melakukan praktek manajemen dan siaran radio di Radio USUKom 107.7 FM yang merupakan laboratorium radio komunitas. Di bidang jurnalistik atau komunikasi massa, mahasiswa akan mendapatkan praktek mencari, menulis dan menerbitkan berita atau tulisan ilmiah melalui unit Pusat Pengkajian

Komunikasi

Massa (P2KM)

yang mengelola jurnal

mahasiswa FLOW yang merupakan jurnal online dimana mahasiswa yang telah selesai ujian akhir wajib menerbitkan tulisannya di jurnal online tersebut. Kemudian media online Pijar yang mengasah


35

kemampuan mahasiswa untuk menulis berita di media online.

Selain itu juga mahasiswa diwajibkan untuk mengikuti Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan di

perusahaan-perusahaan: baik

pemerintah, swasta maupun pemilik media seperti: Inalum, PT. Arun, PT. Indosat, Tbk, PT. Telkomsel, PT. Garuda Indonesia, PT. Pertamina Persero, Badan Infokom, Metro TV, Trans 7, Trans TV, Harian Waspada, Harian Global, PT. Radio Prapanca, Mix FM, Hotel Garuda, Hotel Grand Angkasa, Hotel Four Season Jakarta dan sebagainya.

Kemudian Program Studi juga selalu berusaha untuk melengkapi media pembelajaran secara berkesinambungan. Mulai dari LCD, infocus, ruang praktek/laboratorium, alat praktek dan sebagainya. Output:

1. Mahasiswa memperoleh keterampilan dalam membuat

produksi

media seperti radio siaran, fotografi, dan audiovisual. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya mahasiswa membuat studio fotografi sendiri, mendirikan Event Organizer yang bersifat komersil. 2. Alumni penyiar Radio USUKOM berkiprah sebagai penyiar di radio swasta dan MC di berbagai acara di Kota Medan

d. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan: (1) Di bidang pendidikan: jaringan ASPIKOM, ISKI (memudahkan kegiatan penelitian, dosen untuk kuliah umum, menulis di jurnal). (2) Di bidang Penelitian dan Pengabdian: Mengembangkan networking dengan lembaga pemerintah, swasta, NGO, perusahaan media, dan alumni. Kerjasama MOU dengan Inalum dan TVRI Pusat, Keminfo RI, Pemprov SU, Pemko Medan.

Output: Selama periode 2013 s/d 2015 terdapat sejumlah kerjasama


36

antara Program Studi Ilmu Komunikasi dan staf pengajar dengan berbagai pihak di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat.

e. Upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif: Upaya dilakukan dengan sosialisasi, pelatihan bagi para dosen untuk mendapatkan hibah dikti. Sosialisasi dan pelatihan ini selalu rutin dilaksanakan Lembaga Penelitian dan Lembaga Pengabdian USU di tiap awal tahun dan diikuti oleh perwakilan tiap Program Studi dari tiap Fakultas yang ada di USU. Tiap peserta diwajibkan membawa proposal penelitiannya agar dapat langsung dibedah/dikoreksi pada saat pelatihan berlangsung. Untuk Program Studi Ilmu Komunikasi ada beberapa dosen yang sudah memperoleh dana hibah kompetitif DIKTI.

Output: Pada periode 2013 s/d 2015 terdapat 11 orang dosen/tim Program Studi yang mendapatkan dana hibah dari DIKTI maupun lembaga internasional untuk kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat.


37

STANDAR 3.KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN 3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan 3.1.1 Data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir:

Tahun Akademik

Daya Tampung

Jumlah Calon Mahasiswa Reguler Ikut Seleksi

Lulus Seleksi

Jumlah Mahasiswa Baru Regular bukan Transfer

Tra nsfe r(3)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

2011 2012 2013 2014 2015 Jumlah

143 132 192 223 129 819

2964 3650 3345 3786 3925 17670

120 125 173 197 129 744

111 121 161 190 128 711

Jumlah Total Mahasiswa

Jumlah Lulusan

Reguler bukan Transfer

Tra nsfe r(3)

Reguler bukan Transfer

(6)

(7)

(8)

(9)

0

407 422 456 543 546 2647

0

106 127 103 125 90 551

Tra nsfe r(3)

IPK Lulusan Reguler Min

Rat

Mak

Persentase Lulusan Reguler dengan IPK : < 2,75

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

3.21 3.23 3.27 3.26 3.30 3.25

3.74 3.80 3.88 3.74 3.80 3.78

16% 6.30% 4.85% 3% 1.1%

0

2.67 2.66 2.66 2.63 2.65 2.62

2,75-3,50

(15)

69% 84.25% 74.76% 69% 85.5%

Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang Min: IPK Minimum; Rat:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum Catatan: (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh kampus). (2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu. (3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam PT maupun luar PT. 3.1.2Data mahasiswa non-reguler(2) dalam lima tahun terakhir: Program Studi Ilmu Komunikasi tidak memiliki program non-reguler.


38

> 3,50

(16)

15% 9.45% 20.39% 15% 13.3%

3.1.3 Pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir dibidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni). No. (1)

Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan (2)

Tingkat

Prestasi yang Dicapai

(3)

(4)

Dibagi ke bidang ilmiah, olahraga dan seni 1. 2.

3.

4. 5. 6. 7. 8. 9.

10.

11. 12. 13. 14.

Collegiate Ambassador For Peace, (Hilyah Internasional Amalia) The 2014 Asian English Olympics, (Hilyah Internasional Amalia) 62nd Congress of Esperantists in Kansai Region, Japan, Juni 2014 (M. Reza Pahlevi) Bilee The Silver Jubiilee Celebration and the 25th Johor International Jamboree, November 2013 (Ika Francika Sinaga) Beasiswa Plus Djarum Foundation, November 2014 (Ray Gunayes) Leadership Development, November 2014 (Ray Gunayes) Science and Technology Batch, September 2014 (Rika Mayasari Harahap) Global Startup Youth ASEAN, (Rika Maya Sari Harahap) AYF 11 Outreach Program in San Lorenzo Ruiz Academy of Calapan City, 27-29 November 2013 (Rika Maya Sari) Human Security Courses at Pamantasang Lungsod n Pasid, 1 Desember 2013 (Rika Maya Sari Harahap) Experiencing International Network and Cultural Exchange, 1 Des – 4 Jan 2013(Rika Maya Sari Harahap) Interfaith Youth Forum 2012, 28-30 September 2012(Rika Maya Sari Harahap) Pelatihan Pencerdasan Karakter Generasi Penerus Bangsa, 1-4 Juni 2013 (Rika Maya Sari Harahap) Youth Leadership Camp 2012, (Rika Maya Sari Harahap)

Collegiate Ambassador for Peace (CAP) Terpilih sebagai Juri tingkat internasional

Internasional

Terpilih sebagai Pembicara tingkat internasional

Internasional

Lulus sebagai peserta tingkat internasional

Nasional Nasional Internasional Internasional

Lulus sebagai peserta tingkat nasional Lulus sebagai peserta tingkat nasional Lulus sebagai peserta tingkat internasional Lulus sebagai peserta tingkat internasional

Internasional


Internasional


Internasional


Internasional


Nasional

Lulus sebagai peserta tingkat nasional

Internasional



39

3.1.4. Data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir: Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* Tahun Masuk (1) 2009

TS-6

TS-5

TS-4

TS-3

TS-2

TS-1

TS

(1) (a)= 127

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

Jumlah Lulusan s.d. TS (dari Mahasiswa Reguler) (8)

127

127

86

46

25

(b)=0

(c)=127

141

141 111

141 111 (d) =121

101 111

25 50

141 108

121

121

161

161 190

0 3 (e) =64 161 190 128

2010 2011 2012 2013 2014 TS

(f) =57

* Tidak memasukkan mahasiswa transfer. Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas. 3.2 Layanan kepada MahasiswaProgram Studi Ilmu Komunikasi Jenis Pelayanan No. kepada Mahasiswa (1) (2) 1 Bimbingan dan konseling

Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya



 

2

Minat dan bakat (ekstra kurikuler)

(3) Bimbingan dan konseling dilakukan melalui (1) Dosen Penasehat Akademik untuk memastikan mahasiswa menamatkan studi tepat waktu, (2) Dosen Pembimbing untuk membimbing penulisan skripsi. Warung Sahiva USU yang merupakan unit konseling penanggulangan HIV/AIDS. Konseling di fakultas psikologi

Hasil:  Sebanyak 90 % mahasiswa tamat tepat waktu,  Ragam penelitian skripsi baik penelitian kuantitatif maupun kuantitatif dengan standar metodologi yang baik.  Semakin meningkatnya kesadaran akan pentingnya pengetahuan tentang HIV/AIDS, dapat dilihat dari partisipasi aktif mahasiswa dalam kampanye penanggulangan HIV/AIDS.  Mahasiswa lebih optimis menghadapi tantangan dalam dunia pendidikan sehingga bisa tamat tepat waktu. Panduan minat dan bakat dilakukan dikelola langsung oleh Program Studi Ilmu Komunikasi dan Ikatan Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi (IMAJINASI). Kegiatan yang dilakukan langsung oleh Program Studi antara lain:  Radio USUKOM untuk melatih kemampuan siaran radio  Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi untuk melatih kemampuan produksi media, baik penyiaran maupun


40



fotografi. Pusat Pengkajian Komunikasi Massa (P2KM), melalui pers mahasiswa PIJAR untuk melatih pengembangan minat dan bakat jurnalistik online.

Hasil:  Lulusan Radio USUKOM banyak berkarir di radio swasta Kota Medan seperti KISS FM, Star FM, Swara Medan, I Radio, dan sebagainya.  Peningkatan kemampuan mahasiswa dalam produksi media, seperti produksi radio (iklan dan drama radio), audiovisual (iklan, video clip, liputan jurnalistik, video pengajaran untuk teori komunikasi), dan fotografi (levitasi, foto story, story board, still foto, food fotografi, dan sebagainya)  USU Channel sebagai medium pengembangan minat dan bakat jurnalisme visual.  Adanya peliputan secara berkala dan ditampilkan pada web resmi PIJAR, www.mediapijar.com.  Terbitan jurnal E Flow secara berkala yang menerbitkan hasil penelitian ilmiah mahasiswa Ilmu Komunikasi Strata 1.

Kegiatan yang dikelola oleh IMAJINASI antara lain:  Fotografi Komunikasi (FOKUS) sebagai medium penyaluran bakat fotografi  Sinematografi Komunikasi (SIKU) sebagai medium penyaluran bakat dan minat bidang audiovisual  PILAR sebagai kelompok diskusi untuk pengembangan kajian keilmuan.

3

4

Pembinaansoft skills

Beasiswa

Hasil:  Kegiatan pelatihan secara bergulir, pameran fotografi, dan pelatihan fotografi di sekolah-sekolah yang di Kota Medan.  Produksi film pendek dari anggota SIKU  Liputan jurnalistik yang ditampilkan pada web USUChannel  Peningkatan kemampuan akademik mahasiswa yang diperoleh melalui seminar secara reguler.  Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi untuk melatih kemampuan produksi media, baik penyiaran maupun fotografi. Hasil:  Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi mampu membuat tugas kuliah dengan lebih kreatif dengan kemampuan soft skill yang dimiliki. Laporan tugas mahasiswa dalam bentuk laporan audiovisual, radio, dan fotografi.  Beasiswa PPA, sejak tahun 2013-2015 tercatat 65 orang mahasiswa yang lulus seleksi,  Beasiswa BBM, rentang 2013-2015 tercatat 65 orang lulus


41

 

5

Kesehatan

seleksi Djarum Foundation, tahun 2014-2015 sebanyak 2 orang Beasiswa Bidik Misi sejak tahun 2013-2015 sebanyak 180 orang

Hasil:  Peningkatan indeks prestasi mahasiswa karena mengejar target standar beasiswa PPA.  Mahasiswa yang kurang mampu dapat menyelesaikan pendidikan dengan baik karena adanya beasiswa BBM.  Bantuan biaya pendidikan langsung yang diterima oleh mahasiswa serta meningkatnya keterlibatan mahasiswa dalam aktivitas kemasyarakat, serta peluang untuk mengikuti kegiatan pelatihan kepemimpinan yang diadakan oleh lembaga pemberi beasiswa. 1. Ketersediaan layanan kesehatan berupa Poliklinik USU, Rumah Sakit Gigi dan Mulut, dan Rumah Sakit USU. Hasil: 2. Pelayanan kesehatan gratis bagi mahasiswa.

3.3.Evaluasi Lulusan 3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?

 tidak ada

√ ada Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut. Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini. Tracer study atau studi pelacakan alumni dapat membantu lembaga pendidikan tinggi untuk mengetahui informasi penting tentang evaluasi kualitas maupun daya saing alumni maupun lembaga itu sendiri. Studi ini juga dapat menjadi dasar dalam membuat perencanaan kerja yang berkaitan dengan perbaikan maupun pengembangan sumber daya pihak penyelenggara pendidikan tinggi. Program Studi Ilmu Komunikasi telah menyusun studi pelacakan alumni untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna. Saat ini Program Studi Ilmu Komunikasi telah memiliki alumni sebanyak 1231 orang yang bekerja di berbagai sektor. Jumlah lulusan ini diketahui dari catatan administrasi di program studi. Banyaknya jumlah lulusan membuat Program Studi Ilmu Komunikasi menentukan sampel studi pelacakan alumni. Karena studi pelacakan alumni ini bersifat total sampling, maka ditentukan sampel adalah


42

lulusan tahun 2012 dan 2013 dengan total lulusan 230. Studi pelacakan ini menggunakan metode pengumpulan data berbasis online system. Langkah berikutnya ialah mengumpulkan data lulusan yang

tersedia pada portal

universitas. Studi pelacakan alumni dilakukan dengan mengirimkan kuesioner terstruktur ke email yang berisikan pertanyaan-pertanyaan mengenai: 1) Identitas Pengguna Lulusan dan personal yang memberi penilaian; 2) Identitas alumni Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU yang bekerja di lembaga tersebut; 3) Aspek penilaian yakni: integritas, keahlian berdasarkan bidang ilmu, keluasan wawasan antar disiplin ilmu, kepemimpinan, kerjasama dalam tim, bahasa asing, komunikasi, penggunaan teknologi komunikasi dan pengembangan diri; 4) Saransaran pengguna lulusan pada Program Studi Ilmu Komunikasi. Dari 230 total sampling studi pelacakan alumni ini, hanya 106 responden yang mengirimkan kembali kuesioner melalui email Program Studi. Dengan demikian, responden pada studi pelacakan alumni Program Studi tahun ini berjumlah 106 orang dengan persentase respon alumni mencapai 46%. Keadaan ini disebabkan oleh beberapa hal, diantaranya alamat email yang salah, lulusan yang lebih banyak menghabiskan waktu di lapangan dan kurangnya motivasi mengikuti studi pelacakan alumni ini.Output tracer study disusun dalam bentuk laporan hasil tracer study dan perekaman data alumni dalam bentuk data base. Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU akan memanfaatkan hasil studi pelacakan alumni ini untuk: 1. Proses pembelajaran, seperti: a) penguatan kapasitas SDM (staf pengajar) sesuai bidang profesi.; b) Penerapan Kerangka Kurikulum Nasional Indonesia (KKNI) dengan standar penguasaan pengetahuan dan keterampilan khusus sesuai standar profesi; c) Peningkatan penggunaan buku teks dan jurnal dalam bahasa inggris untuk melatih keterampilan berbahasa inggris pada mahasiswa; d) Penguatan teori, konsep, dan skill komunikasi pada setiap proses perkuliahan. Secara khusus penguatan pada mata kuliah Ketrampilan Komunikasi 1 (Listening dan Reading, serta Ketrampilan Komunikasi 2


43

(Speaking dan Writing). 2. penggalangan dana: a) Membangun database alumni; b) Membangun website alumni Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU www.ilmukomunikasiusu.ac.id/alumni menu utama, directory alumni: Agenda (Program Studi dan unit-unitnya), Informasi Kerja, Dokumentasi; c) Menyebarkan informasi kegiatan Program Studi dan Unit-unitnya yakni Imajinasi, Radio USUKOM, Laboratorium Ilmu Komunikasi, Pusat Pengkajian Komunikasi Massa (Pers Mahasiswa Pijar, On-line, USU Channel, Journal komunika & e-flow) untuk penggalangan dana kegiatan. d) Jumlah dana sumbangan alumni untuk beberapa kegiatan Program Studi Ilmu Komunikasi dan unit-unitnya: 3. Perangkat komputer editing di P2KM dan Printer senilai Rp 6.000.000 4. Perangkat komputer di Laboratorium senilai Rp 5.000.000 5. Pendingin ruangan (AC) di laboratorium senilai Rp 3.000.000 6. 2 set printer di Laboratorium senilai Rp 1.500.000 7. 2 set dispenser di P2KM dan Radio USUKom senilai Rp 600.000 3. Informasi pekerjaan Database alumni serta website Program Studi dan alumni Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU juga digunakan untuk menyajikan informasi dan peluang pekerjaan bagi lulusan. 4. Membangun jejaring:Informasi pekerjaan melalui jaringan ikatan alumni, serta database alumni serta website Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU juga digunakan untuk membangun jejaring: 1) antar lulusan; 2) Program Studi Ilmu Komunikasi dan lulusan; 3) Program Studi ilmu Komunikasi dan organisasi/tempat bekerja alumni/lulusan; 4) informasi mengenai penawaran kerjasama untuk kegiatan seminar, simposium, dengan tempat alumni bekerja. Beberapa kerjasama yang telah dilakukan diantaranya, kerjasama dalam bentuk seminar Kepemudaan dengan Kemenpora senilai Rp 35.000.000, Kerjasama Radio USUKom dengan KPU Medan tentang Sosialisasi Pemilu Legislatif dan Pilpres 2014 senilai Rp 70.000.000,

Kerjasama Radio

USUKom dengan KPU Medan tentang Pemilu Kota Medan 2015 senilai Rp 22.000.000.


44

Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut:Nyatakan angka persentasenya(*) pada kolom yang sesuai. Tanggapan Pihak Pengguna No.

Jenis Kemampuan

Sangat Baik (%) (3)

Baik

Cukup

Kurang

(%)

(%)

(%)

(4)

(5)

(6)

(1)

(2)

1

Integritas (etika dan moral)

92.5

7.5

0

0

2

Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme)

89.6

10.4

0

0

3

Bahasa Inggris

90.7

9.3

0

0

4

Penggunaan Teknologi Informasi

90.6

9.4

0

0

5

Komunikasi

88.5

11.5

0

0

Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi

(7) Menekankan pelaksanaan etika dan moral dalam setiap tugas perkuliahan mahasiswa.. 1. Penerapan Kerangka Kurikulum Nasional Indonesia (KKNI) dengan standar penguasaan pengetahuan dan keterampilan khusus sesuai standar profesi. 2. Penguatan keahlian staf pengajar sesuai bidang profesi. 3. Penambahan dosen praktisi. Peningkatan penggunaan buku teks dan jurnal dalam bahasa inggris untuk melatih keterampilan berbahasa inggris pada mahasiswa. 1. Penguatan pada mata kuliah Perkembangan Teknologi Komunikasi. 2. Memperbanyak pelatihan penggunaan teknologi komunikasi. Penguatan teori, konsep, dan skill komunikasi pada setiap proses perkuliahan. Secara khusus penguatan pada mata kuliah Ketrampilan Komunikasi 1 (Listening dan Reading, serta Ketrampilan Komunikasi 2 (Speaking dan Writing).


45

1.

6

Kerjasama tim

90.2

9.8

0

0

2. 1.

2.

7

Pengembangan diri

92.1

7.9

0

0 3.

Total

(a)634,2

(b)65,8

(c)0

Memperbanyak mata kuliah yang menggunakan metode pembelajaran “project base” sesuai dengan standar KKNI untuk melatih mahasiswa bekerja sama dalam tim. Tugas kelompok pada mata kuliah. Melanjutkan pelatihan soft skill mahasiswa melalui Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi. Melanjutkan pengembangan bakat dan minat melalui unit-unit di Program Studi Ilmu Komunikasi dan Ikatan Mahasiswa Ilmu Komunikasi (IMAJINASI) Menjalin Kerjasama berkelanjutan dengan IKA Alumni Komunikasi untuk membuka peluang magang bagi mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi di berbagai institusi baik pemerintah maupun swasta.

(d)0

Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan (*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100

3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = 3 bulan. Data ini diperoleh dari hasil tracer study yang dilakukan oleh Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU. Temuan tracer study menunjukkan bahwa: Ada sebanyak 58.5 % lulusan Program Studi Ilmu Komunikasi punya waktu tunggu selama 3 bulan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama. Sisanya adalah masa tunggu 6 bulan sebanyak 19.8 %, masa tunggu mencapai 12 bulan sebanyak 11.3 % dan > 12 bulan ada 7.6 %. Sementara itu, ada sebanyak 2.8 % dari lulusan Program Studi Borang Akreditasi III A Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU

46

Ilmu Komunikasi yang ditelusuri, langsung melanjutkan pendidikan pascasarjana (S2). Data hasil tracer study terlampir.

3.3.3

Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya = 83%. Angka persentase ini diperoleh dari hasil tracer study yang dilakukan oleh Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU. Ukuran yang dipergunakan Program Studi Ilmu Komunikasi untuk menyatakan adanya kesesuaian bidang kerja dan keahlian ini adalah: > 50 % bidang kerja menggunakan keterampilan komunikasi. Temuan tracer study menunjukkan bahwa ada sebanyak 80.2 % yang menyatakan bidang kerja sesuai dengan latarbelakang ilmu serta ada 2.8 % yang lagi melanjutkan pendidikan pasca sarjana di bidang ilmu komunikasi.Data hasil tracer studi terlampir.

3.4

Himpunan AlumniProgram Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU

Partisipasi Himpunan Alumni untuk kegiatan akademik Himpunan Alumni Program Studi Ilmu Komunikasi baru dibentuk pada tahun 2014 dengan nama Ikatan Alumni Program Studi Ilmu Komunikasi. Selama ini, alumni Program Studi Ilmu Komunikasi lebih banyak berkiprah di Ikatan Alumni FISIP USU (IKA Alumni FISIP USU). Seiring dengan bertambahnya jumlah alumni Program Studi Ilmu Komunikasi, maka dirasa perlu untuk membentuk ikatan alumni sendiri. Selama masih bergabung di Ikatan Alumni FISIP USU maupun setelah menjadi Ikatan Alumni Program Studi Ilmu Komunikasi, lulusan dan himpunan alumni ini telah membantu kegiatan akademik berupa: 1. sumbangan dana dalam kegiatan study tour mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi yang secara reguler dilaksanakan setiap tahun, sumbangan dana untuk membeli beberapa fasilitas pendukung pada unitunit di Program Studi seperti, perangkat komputer editing di P2KM dan Printer senilai Rp 6.000.000, perangkat komputer di Laboratorium senilai


47

Rp 5.000.000, Pendingin ruangan (AC) di laboratorium senilai Rp 3.000.000, 2 set printer di Laboratorium senilai Rp 1.500.000, 2 set dispenser di P2KM dan Radio USUKom senilai Rp 600.000. Manfaat dari bantuan dana ini adalah terselenggaranya kegiatan study tour rutin yang dilakukan ke kampus-kampus di luar Pulau Sumatera sehingga menambah wawasan dan pengetahuan mahasiswa akan kajian keilmuan di kampus-kampus lain. Manfaat sumbangan dana untuk fasilitas laboratorium, P2KM, dan Radio USUKOM adalah memperlancar kegiatan pembelajaran pada ketiga unit tersebut sehingga mahasiswa mendapatkan fasilitas tambahan dan nyaman dalam beraktivitas. 2. Sumbangan fasilitas Gedung Serba Guna FISIP USU. Manfaatnya adalah mahasiswa menjadi semakin aktif untuk membuat kegiatan pembelajaran mandiri seperti seminar, workshop, maupun pelatihan dalam bidang komunikasi. Salah satunya adalah seminar SCTV Goes To Campus, TV One Goes To Campus yang diadakan di Gedung Serbaguna FISIP USU. 3. Keterlibatan dalam kegiatan akademik seperti pengisian materi dalam praktek komunikasi (audiovisual, fotografi dan audio siaran). Manfaatnya adalah mahasiswa mendapat ilmu pengetahuan praktis dari alumni yang telah bekerja secara profesional di bidang komunikasi. Beberapa narasumber yang juga merupakan alumni dalam kegiatan praktek komunikasi adalah, Ewith Ramalani (DAAI TV) angkatan 2008 dalam pelatihan audiovisual, Richard Berry Ginting (Trotoa Photography) angkatan 2001 dalam pelatihan fotografi, dan sebagainya. 4. Pengembangan jejaring: Alumni menyediakan informasi mengenai peluang pekerjaan, kegiatan penelitian, pengabdian, dan praktek lapangan di tempat mereka bekerja. Manfaatnya adalah mahasiswa mendapat lokasi PKL untuk memenuhi kebutuhan kurikulum. Beberapa jejaring informasi lokasi PKL yang didapatkan dari alumni adalah, Media Indonesia melalui Usman Kansong (angkatan 90), PT. Pertamina Persero melalui Fitria Erika (angkatan 93), Metro TV melalui Yuda Roberto Panjaitan (angkatan 2000), dan sebagainya.


48

5. Penyediaan

fasilitas:

Alumni

Program

Studi

Ilmu

Komunikasi

memfasilitasi tempat mereka bekerja sebagai lokasi PKL, penelitian, dan tugas-tugas akademik lainnya.Umumnya alumni ini juga berperan sebagai supervisor dalam kegiatan tersebut. Beberapa lokasi PKL yang difasilitasi oleh alumni diantaranya adalah: Metro TV, Trans TV, Media Indonesia, Pertamina, NET TV, TVRI, TV One, Harian Waspada, Harian Tribun, Harian Kompas, Harian Republika, Hotel Grand Angkasa, Hotel Garuda, PT. Inalum, dan sebagainya. Manfaatnya adalah mahasiswa mendapat supervisi langsung dari alumni yang bekerja di perusahaan tempat PKL. Partisipasi Alumni Dalam Kegiatan Non-Akademik Dalam kegiatan non akademis, lulusan dan alumni Program Studi Ilmu Komunikasi juga berperan: 1. Sumbangan dana untuk kegiatan bakti sosial yang diadakan oleh himpunan mahasiswa Program Studi.Selain itu, juga sumbangan dana untuk kegiatan-kegiatan unit-unit lembaga kemahasiswaan seperti Imajinasi, Fokus, dll. Manfaat sumbangan dana ini adalah terlaksananya kegiatan bakti sosial dengan baik dan berkesinambungan. 2. Sumbangan fasilitas Gedung Serba Guna FISIP USU. Manfaatnya adalah mahasiswa mendapatkan tempat untuk melaksanakan kegiatan ekstra kurikuler non akademik seperti perlombaan foto, workshop fotografi, jurnalistik, dan seminar pengenalan konsentrasi studi. 3. Keterlibatan

dalam

kegiatan

non

akademik

seperti

kegiatan

communication gathering yang dilakukan setiap tahun ajaran baru. Manfaat dari kegiatan ini adalah mendekatkan hubungan personal antara alumni dengan civitas akademika baik mahasiswa maupun staf pengajar. 4. Pengembangan jejaring: Keterlibatan alumni (pengusaha, akademisi, karyawan, partai politik, PNS) dalam kelembagaan ISKI Sumut maupun. Manfaatnya adalah peran serta alumni baik dalam kepanitiaan, informasi kegiatan non akademik yang dapat melibatkan mahasiswa. 5. Penyediaan fasilitas untuk kegiatan non akademik dalam bentuk bantuan


49

transportasi

dan

akomodasi

untuk

kegiatan

bakti

sosial

di

lapangan.Manfaatnya adalah mengurangi biaya operasional dalam kegiatan bakti sosial.


50

STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA 4.1 Sistem Seleksi dan PengembanganProgram Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU Sistem Seleksi, Perekrutan, Penempatan, Pengembangan, Retensi Dan Pemberhentian Dosen Dan Tenaga Kependidikan DOSEN Penerimaan Diatur dalam Peraturan Rektor Universitas Sumatera Utara

No.

1786/UN5.1.R/PR/KPM/2013 tentang Dosen Universitas Sumatera Utara. Dalam peraturan tersebut dinyatakan bahwa dosen tetap PNS di lingkungan Universitas Sumatera Utara merupakan dosen yang pengangkatannya sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Dalam hal ini adalah UU No. 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara. Kebijakan di tingkat USU mengenai tenaga pendidik diatur dalam: 1. Statuta Universitas Sumatera Utara. 2. Manual Prosedur MP-GKM-PK-BSDM-19 tentang Rekrutmen Pegawai, dan MP GKM –KOM-16 tentang rekrutmen dosen,

Pada tingkat program studi, penerimaan staf pengajar dilakukan dengan beberapa pertimbangan: 1. Peningkatan jumlah permintaan dilakukan dengan pertimbangan meningkatnya jumlah mahasiswa pada Program Studi Ilmu Komunikasi, serta berkurangnya jumlah dosen yang tersedia, baik karena meninggal dunia maupun yang akan memasuki usia pensiun. 2. Penerimaan staf pengajar juga ditentukan berdasarkan rasio jumlah dosen dan mahasiswa.


51

Sistem Seleksi

Penyelenggaran sistem seleksi di Universitas Sumatera Utara dibuat berdasarkan pada: 1. UU No. 5 tahun 2014 tentang Aparatur Negara pasal 62 ayat 1 mengenai ”Penyelenggaraan Seleksi Pengadaan PNS oleh instansi pemerintah. Dalam pasal ini dinyatakan bahwa sistem seleksi dilakukan melalui penilaian secara objektif

berdasarkan kompetensi, kualifikasi, dan persyaratan lain yang

dibutuhkan. 2. UU No. 5 Tahun 2014 tentang

Aparatur Negara pasal 62 ayat 2 yang

menyatakan bahwa penyelenggaraan seleksi pengadaan PNS terdiri atas tahap, yaitu seleksi administrasi, seleksi kompetensi dasar, dan seleksi kompetensi bidang. 3. UU No. 5 tahun 2014 tentang Aparatur Negara pasal 63, yang menyatakan bahwa peserta yang lolos dari ketiga tahap seleksi tersebut di atas kemudian diangkat sebagai calon PNS untuk selanjutnya memasuki tahap masa percobaan selama 1 tahun

Tahapan seleksinya adalah: Dalam hal seleksi, Program Studi Ilmu Komunikasi berperan untuk mengajukan permintaan dosen sesuai dengan standar kebutuhan. Sistem seleksi yang diberlakukan di Departemen Ilmu Komunikasi adalah: 1. Tes kompetensi Dasar dengan sistem CAT yang diberlakukan secara nasional. Tes kompetensi dasar ini meliputi tes seleksi administrasi dan Tes Potensi Akademik 2. Peserta yang telah lulus Tes Kompetensi Dasar selanjutnya mengikuti TesKompetensi bidang melalui ujian micro teaching. 3. Tahap akhir dari seleksi ini adalah wawancara dengan user, dimana wawancara dilakukan oleh Dekan FISIP USU Penempatan

Penempatan staf pengajar berdasarkan alokasi yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi. Penempatan staf pengajar sesuai dengan bidang keahlian dan linieritas ilmu.


52

Pengembangan Kebijakan Nasional:

Berdasarkan UU NO 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, pasal 51 dosen memiliki

hak

untuk

mengembangkan

potensi

dirinya.

Dalam

konteks

pengembangan ini, dosen memperoleh kesempatan untuk meningkatkan kompetensi, akses sumber belajar, informasi, sarana dan prasarana pembelajaran, serta penelitian dan pengabdian kepada. masyarakat

Pada tingkat universitas terdapat beberapa tata aturan mengenai pengembangan staf pengajar, yaitu: 1. Peraturan

Rektor

Universitas

Sumatera

Utara

No.

1786/UN5.1.R/PR/KPM/2013 tentang Dosen Universitas Sumatera Utara. 2. Manual Prosedur Dokumen MP-GJM-BSDM tentang Pemberian Izin/Tugas Belajar dan Keterangan Belajar Tenaga Pendidik. 3. Peraturan

Rektor

Universitas

Sumatera

Utara

No.

1471/UN5.1.R/PR/KPM/2015. 4. Manual Prosedur MP-GKM-KEPEG-09 tentang Mutu Pelatihan. 5. Manual Prosedur Dokumen MP-GJM-BSDM tentang Pemberian Bantuan Biaya Studi S2 dan S3 Tenaga Pendidik. 6. Manual Prosedur MP-GKM-KEPEG-019 tentang Kenaikan Pangkat dan Jabatan Fungsional Tenaga Dosen. 7. Manual

Prosedur

MP-GJM-BSDM

tentang

Penganugerahan

Tanda

Kehormatan Satya Lancana Karya Satya Pegawai Negeri Sipil.

Pada tingkat universitas, pengembangan dosen dilakukan melalui beberapa kegiatan, yaitu: 1. Pendidikan a. Pelatihan PEKERTI dosen

b. Pelatihan AA (Aplied Approach) c. Pelatihan Active Learning d. Pelatihan Dosen Muda 2. Insentif untuk penulisan buku ajar


53

Implementasi di program studi ilmu komunikasi 1. Untuk kegiatan pelatihan, seluruh dosen Program Studi Ilmu Komunikasi telah mengikuti pelatihan yang diselenggarakan oleh pihak universitas. 2. Seluruh dosen Program Studi Ilmu Komunikasi menerima dana remunerasi setiap enam bulan. 3. Penerbitan buku ajar Program Studi Ilmu Komunikasi yaitu: a. Dra. Lusiana A. Lubis, M.A. Ph.D., dengan buku ajar Komunikasi Antar Budaya. b. Drs. Amir Purba, M.A., Ph.D., dengan Buku Seri Komunikasi c. Pelatihan Penelitian Dosen Muda dari Program Studi Ilmu Komunikasi diikuti oleh: Yovita Sabarina, S.Sos., Msi. A. Bantuan Pendidikan Doktor diberikan kepada: 1. Drs. Amir Purba, M.A., Ph.D. 2. Prof. Lusiana A. Lubis, M.A., Ph.D 3. Dra. Mazdalifah, Msi, Ph.D. 4. Dra. Dewi Kurniawati, Msi., Ph.D. 5. Drs. Syafruddin Pohan, Msi., Ph.D. 6. Dr. Nurbani, Msi. 7. Drs. Humaizi, M.A. 8. Drs. Hendra Harahap, Msi B. Bantuan Pendidikan Magister diberikan kepada: 1. Emilia Ramadhani, S.Sos., M.A. 2. Haris Wijaya, S.Sos., M.Comm. 3. Yovita Sabarina, S.Sos., Msi. C. Pelatihan di bidang Pendidikan: 1) Yovita Sabarina, Msi: a) Active Learning; b) Workshop Metode Pembelajaran SCL dan KBK; c) Pelatihan Penulisan Buku Ajar 2) Mukti Sitompul, Msi: Workshop pengembangan ketrampilan soft skill dalam pembelajaran KBK 3) Hendra Harahap, Msi, PhD, Dewi Kurniawati, Msi, PhD., Emilia

Ramadhani, S.Sos., MA, Dra. Fatma Wardy Lubis, MA, Dra. Dayana, M.Si Pelatihan GKM/GJM.


54

d. Emilia Ramadhani, S.Sos, MA, Haris Wijaya, S.Sos, M.Comm Pelatihan

Penulisan Proposal Penelitian Kreativitas Mahasiswa (PKM DIKTI). Retensi Retensi diberikan berdasarkan pada peraturan pemerintah yang menjelaskan peraturan tentan gaji 13, gaji 14 (THR), dan sebagainya. Pada tingkat universitas, pemberian retensi diberikan dengan menggunakan beberapa manual prosedur pada tingkat universitas, yaitu: 1. Manual Prosedur Dokumen MP-GJM-BSDM tentang Pemberian Bantuan Biaya Studi S2 dan S3 Tenaga Pendidik. 2. Manual Prosedur MP-GKM-KEPEG-019 tentang Kenaikan Pangkat dan Jabatan Fungsional Tenaga Dosen. 3. Retensi untuk dosen Departemen Ilmu Komunikasi diberikan dalam bentuk gaji 13, asuransi kesehatan (ASKES), gaji 14 (THR), bantuan pendidikan untuk dapat mengembangkan karir. Pemberhentian

Peraturan tentang pemberhentian dosen terdapat dalam: PP No 53 Tahun 2010 tentang Disiplin PNS Peraturan/Kebijakan di Tingkat USU berupa: 1. Keputusan Rektor USU Nomor:1786/UN5.1.R/PR/KPM/2013 tentang Dosen Universitas Sumatera Utara. 2. Keputusan Rektor USU Nomor:1179/H5.1.R/SK/SDM/2008 tentang Kode Etik dan Peraturan Disiplin Dosen Universitas Sumatera Utara. 3. Manual Prosedur MP-GKM-KEPEG-019 tentang Pemberhentian Pegawai Negeri Sipil.

Hingga saat ini belum ada dosen Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU yang menerima sanksi disiplin maupun pemberhentian


55

Sistem Seleksi, Perekrutan, Penempatan, Pengembangan, Retensi Dan Pemberhentian Dosen Dan Tenaga Kependidikan Penerimaan Rekrutmen tenaga kependidikan PNS merujuk pada UU No. 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Negara. Sistem rekrutmen tidak berbeda dengan sistem rekrutmen tenaga dosen. Pengangkatan tenaga administrasi diatur dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 16 Tahun 2014tentang Statuta Universitas Sumatera Utara. Dalam Statuta USU Pasal 58 ayat 2, tenaga kependidikan dalam hal ini tenaga administrasi, pustakawan, teknisi, dan tenaga lainnya di USU merupakan pegawai USU, yang pengangkatan dan pemberhentian, kedudukan, hak serta kewajibannya ditetapkan berdasarkan perjanjian kerja sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan bidang ketenagakerjaan. Peraturan/Kebijakan di Tingkat USU: Kebijakan di tingkat USU mengenai tenaga kependidikan diatur dalam: 1. Statuta Universitas Sumatera Utara. 2. Manual Prosedur MP-GKM-PK-BSDM-19 tentang Rekrutmen Pegawai. 3. Manual Prosedur MP-GKM-PK-BSDM tentang Pengadaan/Penerimaan TKP USU. Sistem Seleksi Implementasi seleksi diatur dalam Manajemen Prosedur (MP) Gugus Kendali Mutu Program Studi Ilmu Komunikasi. Sistem rekrutmen yang diatur dalam manajemen prosedur ini adalah sebagai berikut: a. Mengajukan surat lamaran kerja kepada Dekan FISIP USU disetujui oleh Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi b. Mempunyai kecakapan dalam pendidikan dibuktikan dengan fotokopi ijazah yang dilegalisir (menunjukkan aslinya) c. Mengambil daftar riwayat hidup d. Mempunyai KTP yang masih berlaku e. Sehat jasmani dan rohani


56

Tata cara pelaksanaannya adalah sebagai berikut: a. Pelamar mengajukan surat lamaran kepada Dekan FISIP-USU setelah mendapat persetujuan ketua Program Studi Ilmu Komunikasi b. Dekan menindaklanjuti dengan rapat antara pimpinan, Ketua Program Studi dan PD II c. Apabila hasil rapat disetujui maka bagian administrasi kepegawaian membuatkan surat tentang pembuatan SK pengangkatan kontrak kerja tenaga administrasi.Surat balasan dari biro tentang SK pengangkatan kontrak kerja tenaga administrasi akan diserahkan kepada yang bersangkutan, Dekan dan Program Studi.

Penempatan Penempatan tenaga kependidikan PNS sepenuhnya berada dalam kewenangan fakultas. Pihak dekanat kemudian akan mendistribusikan sumber daya manusia yang lulus dalam seleksi CPNS sesuai dengan alokasi kebutuhan.

Pengembangan Terdapat dalam Statuta Universitas Sumatera Utara, pasal 57, yang menyatakan bahwa ”USU menyelenggarakan pembinaan dosen dan tenaga kependidikan berdasarkan nilainilai etika dan jati diri yang diatur dalam Peraturan Rektor” Tenaga kependidikan di Program Studi Ilmu Komunikasi telah mengikuti beberapa kegiatan\pengembangan keterampilan, yakni: 1. Pelatihan desain web yang diikuti oleh Maya Ari 2. Pelatihan penyusunan borang, diikuti oleh Maya Ari 3. Pelatihan desain web, diikuti oleh Windi Adwina Siregar, Munzaimah Masril

Retensi di Program Studi Ilmu Komunikasi Retensi diberikan berdasarkan pada peraturan pemerintah yang menjelaskan peraturan tentang gaji 13, gaji 14 (THR), dan sebagainya. Retensi diberikan dalam bentuk gaji 13, asuransi kesehatan (ASKES), gaji 14 (THR)

Pemberhentian PP No 53 Tahun 2010 tentang Disiplin PNS


57

4.2 Monitoring dan Evaluasi. Tri Dharma Perguruan Tinggi

Pedoman

Monitoring dan Evaluasi Kinerja

DOSEN Pendidikan dan Secara umum, sistem 1. Pengajaran monitoring dan evaluasi kinerja dosen di Program Studi Ilmu Komunikasi didasarkan pada UU Nomor 14/2005 tentang Guru dan Dosen, Peraturan Pemerintah No. 37/2009 tentang dosen. Selain itu, juga dipergunakan Pedoman Beban Kerja Dosen dan Evaluasi Pelaksanaan Tri Dharma terbitan DIKTI DEPDIKNAS, 2010.

Pada tingkat universitas dilakukan setiap semester dan per tahun dengan mengisi format F1 pada buku panduan dari DIKTI maupun mengisi melalui laman Sistem Informasi Pengembangan Karir Dosen (SIPKD) dan SKP. Peraturan mengenai SIPKD dan SKP adalah Peraturan Pemerintah No. 46 tentang Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil dan Peraturan Kepala BKN No. 1 tahun 2913 tentang Ketentuan Pelaksanaan Penilaian Prestasi Kerja PNS. 2. Pedoman monitoring kinerja dosen dilaksanakan dengan merujuk pada MP GKM-KOM-30 tentang Kinerja Dosen. Evaluasi proses belajar mengajar telah disusun Program Studi Ilmu Komunikasi dengan merujuk pada Manual prosedur. Evaluasi proses belajar mengajar dilakukan dengan tujuan: a. Mengeksplorasi kekuatan dan kelemahan proses belajar mengajar yang berlangsung (Kesesuaian antara perencanaan/RPS + Modul dan pelaksanaan, proses pelaksanaan belajar mengajar dan penilaian). b. Memberi masukan kepada Program Studi Ilmu Komunikasi dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar c. Memberi masukan kepada Tim Pengajar Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU untuk meningkatkan kualitas mata kuliah d. Hasil: 1) Adanya laporan hasil monitoring tentang kehadiran mahasiswa; 2) Adanya laporan hasil monitoring kehadiran dosen; 3)Adanya perbaikan rencana pembelajaran semester atau SAP/GBPP


58

Penelitian dan Pengembangan Karya Ilmiah

Pengabdian kepada Masyarakat

Tenaga Kependidikan PNS

1. Pada tingkat universitas dilakukan setiap semester dan per tahun dengan mengisi format F1 pada buku panduan dari DIKTI maupun mengisi melalui laman Sistem Informasi Pengembangan Karir Dosen (SIPKD) 2. Setiap dosen juga diminta untuk mengisi formulir Data Kinerja Penelitian, Pengabdian Masyarakat, Penulisan Buku Ajar, Pemakalah/narasumber dalam forum ilmiah. 1. Pada tingkat universitas dilakukan setiap semester dan per tahun dengan mengisi format F1 pada buku panduan dari DIKTI maupun mengisi melalui laman Sistem Informasi Pengembangan Karir Dosen (SIPKD) 2. Setiap dosen juga diminta untuk mengisi formulir Data Kinerja Penelitian, Pengabdian Masyarakat, Penulisan Buku Ajar, Pemakalah/narasumber dalam forum ilmiah (Rekam jejak Kinerja Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi terlampir). TENAGA KEPENDIDIKAN Pedoman Monitoring dan Evaluasi Kinerja Pedoman monitoring dan Setiap Tenaga Kependidikan PNS wajib evaluasi kinerja Tenaga menyusun Satuan Kinerja Pegawai Kependidikan PNS di (SKP) untuk selanjutnya dinilai oleh Universitas Sumatera Utara Pejabat Penilai sekali dalam 1 tahun. adalah PP No. 46 Tahun 2011 Penilaian mencakup aspek: tentang Tata Cara Penilaian 1. SKP Satuan Kinerja Pegawai dan SKP memuat kegiatan tugas jabatan Peraturan Kepala BKN No.1 dan target yang harus dicapai. Setiap tahun 2013. kegiatan tugas jabatan yang akan dilakukan harus berdasarkan pada Keputusan Rektor Universitas tugas dan fungsi, wewenang, Sumatera Utara No. tanggung jawab, dan uraian tugas yg 2019/UN5.1.R/SK/SDM/2012 telah ditetapkan dalam Struktur tentang Evaluasi Kinerja Organisasi dan Tata Kerja (SOTK). Tenaga Kependidikan di Lingkungan Universitas 2. Perilaku Kerja Sumatera Utara. Perilaku kerja yang mempengaruhi prestasi kerja yang dievaluasi harus relevan & berhubungan dgn pelaksanaan tugas jabatan PNS yang dinilai.


59

Tenaga Kependidikan Tetap Non PNS

Monitoring dan evaluasi Evaluasi Kinerja Tenaga Kependidikan kinerja tenaga kependidikan mencakup beberapa aspek, yaitu: Universitas Sumatera 1. Perilaku Kerja, yang mencakup: didasarkan pada Peraturan  Kejujuran Rektor USU No.  Ketaatan 721.H5.1.R/SK/SDM/2010,  Kesetiaan tanggal 24 Februari 2010  Akuntabel tentang Persyaratan dan Tata  Kesopanan & kesantunan Cara Pengangkatan Tenaga  Kedisiplinan Kependidikan Honorer  Prakarsa Universitas Sumatera Utara.  Kerjasama 2. Kemampuang Bidang Tugas, yang Keputusan Rektor Universitas mencakup: Sumatera Utara No.  Pelaksanaan tugas 2019/UN5.1.R/SK/SDM/2012  Produktivitas kerja tentang Evaluasi Kinerja  Prestasi kerja Tenaga Kependidikan di  Evaluasi kerja Lingkungan Universitas Sumatera Utara.

4.3 Dosen Tetap 4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS: N o.

Nama Dosen Tetap

Tgl. Lah ir

Jabatan Akademik ***

Gelar Akade mik

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT*

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1. Lubis(***)

Suwardi

00100858 07

1081958

Lektor Kepala

Dr.

Amir Purba(***)

00190251 02

1921951

Lektor Kepala

Ph.D

00020861 02

2-81961

Lektor Kepala

Dr

00030966 03

3-91966

Lektor Kepala

Dr

5.

Inon Beydha(***)

00220165 02

2211965

Lektor Kepala

PhD

6.


00051258 07

05121958

Lektor Kepala

PhD

2.

3. Nurbani (***) Iskandar

4. Zulkarnain(** *)

NIDN**

S1: USU S2: UNPAD S3: UNPAD S1: UGM S2:UGM S3:USMMalaysia S1: USU S2: UNPAD S3 : UNPAD S1: USU S2: UNPAD S3 : UNPAD S1:USU S2:UPMMalaysia S3:USMMalaysia S1: UNTAG S2: UI S3:USMMalaysia


Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Publisistik Ketahanan Nasional Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Regional Planning Community Development Studies Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi

60

S1: USU S2: USMMalaysia S3: USM Malaysia S1: USU S2: IPB S3: USMMalaysia

00050467 02

0451967

Lektor Kepala

00030765 04

0371965

Lektor Kepala

Ph.D

00240565 02

2451965

Lektor Kepala

PhD

10. Humaizi(***)

00090858 05

0981958

Lektor Kepala

M.A

S1: USU S2: UKMMalaysia

Bahasa Inggris Ilmu Komunikasi

11. Safrin(***)

00011061 04

Lektor Kepala

M.Si

S1: USU S2: UI


Lektor

Msi

S1 : USU S2 : UI


Lektor Kepala

M.A

S1: UNPAD S2: UI


Lektor Kepala

M.A

S1: USU S2: IAIN

Ilmu Komunikasi Komunikasi Islam

Lektor Kepala

M.Si

S1: USU S2: IPB

Ilmu Komunikasi Komunikasi Pembangunan

Asisten Ahli

M.Si

S1: UNPAD S2: UI


Lektor

M.SP

S1 : UNPAD S2 : USU


Lektor Kepala

M.S

SI : USU S2:UNPAD


Lektor Kepala

M.A

Lektor

MA

Asisten Ahli

M.Comm

7.


Mazdalifah(** 8. *)

Dewi

9. Kurniawati(** *)

Hendra

12. Harahap(***) H.R.

13. Danandjaja(** *)

00021067 01 00091152 03

Fatma Wardy Lubis(***)

00280862 05

15. Dayana(***)

00280760 03


00071180 03

17. Abdi Sitepu

00210858 01

14.

16.

18. Sitompul(***)

Mukti

00160753 03

19.

00040851 02

Rusni(***) Emilia

00211073 01

Haris

00061177 01

20. Ramadhani 21. Wijaya(***)

01101961 02101967 9111952 2881962 2771960 7111980 2181958 1671953 4-81951 21101973 06111977

Ph.D

S1 : USU S2: USU S3: USMMalaysia

S1 : UGM S2 : IAIN S1 : USU S2 : USMMalaysia S1 : USU S2:USMMalaysia


Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Komunikasi Pembangunan Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Studi Wilayah Ilmu Komunikasi

Publisistik Komunikasi Islam Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Screen Studies (film, television, broadcasting)

61

* Lampirkan fotokopi ijazah. ** NIDN: Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan. 4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS: No .

Nama Dosen Tetap

(1)

(2)

NIDN**

Tgl. Lahi r

Jabatan Akademi k ***

Gelar Akademi k

(3)

(4)

(5)

(6)

1

Nurman Achmad

001811670 2

18-111967

2

Edward

002109550 2

21-91955

3

Aidil Arifin

001602830 2

16-21983

S.Sos., M.Soc., Sc Lektor Kepala

Drs., MSP

S.Sos., MA

Pendidika n S1, S2, S3 dan Asal PT* (7) S1 : USU S2 :USMMalaysia S1 : UGM S2:USU S1 : Aligarh Muslim UniversityIndia S2 : Doctor Bhimrao Ambedkar

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (8) Antropologi Filsafat

Politik

UniversityIndia

4

5 6

Drs., GradDipEd TESOL, Med TESOL

S1 : USU S2 : Australia

Bahasa Inggris

Yulianus Harefa

000307610 6

3-71961

Lina Sudarwati Muba Simanihuru k

001803660 2

18-31966

Lektor

Dra., MSi

S1 : USU S2 : UGM

Sosiologi

001703670 4

17-31967

Lektor

Drs., M.Si

S1 : USU S2 : UI

Sosiologi

000404560 6 000301630 4 000407600 3

4-41956 03-11963 4-71960 19-91971 25-11961

7

Sismudjito

8

Bengkel Ginting

9

Elita Dewi

10

Lagut Sutandra

11

Nita Savitri

002501610 2

Lektor Kepala Lektor Kepala Lektor Kepala

Drs., M.Si Drs, M.Si Dra., MSP S.Sos., MSP

Lektor

Dra., MA

S1 : UGM S2 : USU S1 : USU S2 : IPB S1 : USU S2 :USU S1 : USU S2 : USU S1 : USU S2 : UI

Sosiologi Statistik Manajemen Kewirausahaa n Antropologi

* Lampirkan fotokopi ijazah. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.


62

4.3.3. Aktivitas dosen tetap yang bidang bidang keahliannya sesuai dengan PS dinyatakan dalam sks rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 sks setara dengan 36 jam kerja per minggu)

No .

(1) 1.

2. 3. 4.

5.

6.

7.

8. 9.

10. 11. 12.

13.

14.

15.

Nama Dosen Tetap

(2) Suwardi Lubis (***) Amir Purba(***) Nurbani (***) Iskandar Zulkarnain (***) Inon Beydha (***) Syafruddin Pohan (***) Lusiana Andriani Lubis (***) Mazdalifah (***) Dewi Kurniawati (***) Humaizi (***) Safrin (***) Hendra Harahap (***) H.R. Danandjaja (***) Fatma Wardy Lubis (***) Dayana (***)

sks Pengajaran pada PS PS Lain PT Sendir PT Lai i Sendir n i (3) (4) (5) 1.5 1 1

1

sks Penelitia n

sks Pengabdia n kepada Masyarak at

(6) 3

(7) 4

3

4

3

4

sks Manajemen* *

Jumla h sks

PT Sendir i

PT Lai n

(8)

(9) 5

(10) 15.5

5

15

1

1

1

1

1

1

1

3

4

1

1

1

6

4

1.5

1

1

3

4

1

1

1

3

4

1

1

1

6

3

12

1

1

1

6

3

12

1

1

3

4

1

1

6

3

1

1

3

3

1

3

8

1

6

4

3

14

1

6

3

3

14

1


3

12 3

13

13

3

3

3

13.5

13

12 11

3

12

12

63

16.

Yovita Sabarina Sitepu (***) 17. Abdi Sitepu 18. Mukti Sitompul (***) 19. Rusni(***) 20. Emilia Ramadhani (***) 21. Haris Wijaya(** *) Jumlah Rata-rata*

1

6

4

12

1

3

3

7

1

3

6

10

1

6

3

10

6

4

13

3

4

1

1.5

1

1

1


3

11.5 257.5 12.26

64

4.3.4 Data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS, dalam satu tahun akademik terakhir: Semester Ganjil 2015/2016

N o.

Nama Dosen Tetap

1.

Suwardi Lubis(***)

Bidang Keahlian Komunika si Organisasi

1

1

14

14

1

14

14

1

14

14

SPD 428

Perkembanga n Teknologi Komunikasi & New Media Sistem Komunikasi Indonesia Menulis Feature dan Editorial Metode Penelitian Komunikasi/ MPK I Sosiologi Komunikasi

Jumlah Pertemuan yang Direncana kan 14

1

14

14

SPD 519 SPD 305

Komunikasi Politik Komunikasi Antar Pribadi

1

14

14

1

14

14

SPD 467

Metode Penelitian Komunikasi Metode Penelitian Komunikasi II Psikologi Komunikasi

1

14

14

1

14

14

1

14

14

Hukum Media Massa Jurnalistik Media Cetak Hukum dan Etika Media Massa Perkembanga n Teknologi Komunikasi & New Media Perkembanga n Teknologi Komunikasi Creative Thinking

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

Kode Mata Kuli ah KSI3 302

SPD 461 SPD 303 SPD 467

2.

3.

Amir Purba(***)

Nurbani (***)

Komunika si Massa

Komunika si Antar Pribadi

KSI3 401 4.

Iskandar Zulkarnain(* **)

Psikologi Komunika si

KSI3 306 SPD 458 SPD 242 KSI3 403

5.

Inon Beydha(***)

Komunika si Pariwisata

KSI 2 302

KSI3 302 KSI 1 201

Nama Mata Kuliah

Juml ah Kelas


Jumlah Pertemuan yang Dilaksana kan 14

65

6.


Komunika si Massa

SPD 355 SPD 478

Propaganda

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

SPD 358

Etika dan Filsafat Komunikasi Hukum Media Massa Hukum dan Etika Media Massa Manajemen Siaran Radio & TV Metode Penelitian Komunikasi II Perencanaan Komunikasi

1

14

14

SPD 316

Komunikasi Lintas Budaya

1

14

14

KSI 2 311

1

14

14

1

14

14

SPD 366

Perencanaan dan Audit Komunikasi Komunikasi Pembangunan Sosial Pendapat Umum

1

14

14

KSI I 204

Teori Komunikasi

1

14

14

KSI 3 406

Media, Masyarakat, dan Media Literacy Periklanan

1

14

14

1

14

14

Pemasaran Sosial Integrated Marketing Communicati on Metode Penelitian Sosial Pengantar Ilmu Komunikasi Metode Penelitian Komunikasi 1 Desain Grafis

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

SPD 458 KSI 3 401 SPD 420 KSI 3 401 7.

8.

9.

10 .


Mazdalifah(* **)

Dewi Kurniawati(* **)

Humaizi(*** )

Komunika si Pembangu nan


Periklanan

Komunika si Massa

SPD 448

SPD 317 SPD 445 KSI 2 313

KSI3 300 KSI1 200 KSI 2 308

11 .

Safrin(***)

Jurnalistik

KSI3 305


66

SPD 302 SPD 421

Komunikasi Pemasaran Manajemen Persuratkabar an Integrated Marketing Communicati on Komunikasi Politik Komunikasi Massa Media dan Masyarakat Perencanaan dan Audit Komunikasi Praktikum Ilmu Komunikasi (Periklanan) Dasar-dasar Public Relations Manajemen Public Relations Komunikasi dalam Organisasi Praktikum Jurnalistik Event Organizer Komunikasi Pembangunan Sosial TeknikTeknik Public Relations Komunikasi Pembangunan dan Penyuluhan Praktikum PR

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

SPD 495 KSI 1 204

TeknikTeknik Public Relations Media dan Masyarakat Teori Komunikasi

1

14

14

1

14

14

KPR 3 413

Praktikum Ilmu

1

14

14

KSI 2 313

12 .

Hendra Harahap(*** )

Komunika si Massa

SPD 519 SPD 454

KSI 2 311 KSP 3 411

13 .

H.R. Danandjaja( ***)

Public Relations

KPR 3 410 SPD 417

14 .

15 .


Dayana(***)

Jurnalistik


SPD 453A KSJ 4 500 KPR 3 414 SPD 448 SPS 529 KSI 2 312

16 .


Public Relations

KPR 4 500 KPR 4 501


67

17 .

18 .

Abdi Sitepu

Mukti Sitompul(*** )

Public Relations

KSI 2 312

Komunika si Penyuluha n

SPD 406 SPD 406 SPC 213 KSI 1 205

19 .

20 .

Rusni(***)

Emilia Ramadhani( ***)

Retorika


SPD 345 SPD 345 KSI 2 303

SPD 356 SPD 357 KSI1 200 KSJ 4 414

KSI 1 205

21 .

Haris Wijaya(***)

Jumlah

Fotografi

SPD 501 SPD 316 SPD 242 SPD 335 KSI 2 303

Komunikasi (PR) Komunikasi Pembangunan dan Penyuluhan

1

14

14

Komunikasi Penyuluhan Komunikasi Penyuluhan Pengantar Ilmu Komunikasi Keterampilan Berkomunikas i I (Listening dan Reading) Publisitas

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

Public Speaking Keterampilan Berkomunikas i II (Speaking dan Writing) Psikologi Komunikasi Jurnalistik Media Siar Pengantar Ilmu Komunikasi Praktikum Ilmu Komunikasi (Jurnalistik) Keterampilan Berkomunikas i I (Listening dan Reading) Fotografi

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

Komunikasi Lintas Budaya Jurnalistik Media Cetak Fotografi Jurnalistik Keterampilan Berkomunikas i II (Speaking dan Writing)

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1050


1050

68

Semester Genap 2015/2016

N o.

Nama Dosen Tetap

1.

Suwardi Lubis(***)

Bidang Keahlian Komunika si Organisasi

1

1

14

14

1

14

14

1

14

14

SPD 428

Perkembanga n Teknologi Komunikasi & New Media Sistem Komunikasi Indonesia Menulis Feature dan Editorial Metode Penelitian Komunikasi/ MPK I Sosiologi Komunikasi

Jumlah Pertemuan yang Direncana kan 14

1

14

14

SPD 519 SPD 305

Komunikasi Politik Komunikasi Antar Pribadi

1

14

14

1

14

14

SPD 467

Metode Penelitian Komunikasi Metode Penelitian Komunikasi II Psikologi Komunikasi

1

14

14

1

14

14

1

14

14

Hukum Media Massa Jurnalistik Media Cetak Hukum dan Etika Media Massa Perkembanga n Teknologi Komunikasi & New Media Perkembanga n Teknologi Komunikasi Creative Thinking Propaganda

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

Etika

1

14

14

Kode Mata Kuli ah KSI3 302

SPD 461 SPD 303 SPD 467

2.

3.

Amir Purba(***)

Nurbani (***)

Komunika si Massa

Komunika si Antar Pribadi

KSI3 401 4.

Iskandar Zulkarnain(* **)


KSI3 306 SPD 458 SPD 242 KSI3 403

5.

Inon Beydha(***)

Komunika si Pariwisata

KSI 2 302

KSI3 302

6.


Komunika si Massa

KSI 1 201 SPD 355 SPD

Nama Mata Kuliah

dan

Juml ah Kelas


Jumlah Pertemuan yang Dilaksana kan 14

69

478

SPD 358

Filsafat Komunikasi Hukum Media Massa Hukum dan Etika Media Massa Manajemen Siaran Radio & TV Metode Penelitian Komunikasi II Perencanaan Komunikasi

SPD 316


1

14

14

KSI 2 311

1

14

14

1

14

14

SPD 366

Perencanaan dan Audit Komunikasi Komunikasi Pembangunan Sosial Pendapat Umum

1

14

14

KSI I 204

Teori Komunikasi

1

14

14

KSI 3 406

Media, Masyarakat, dan Media Literacy Periklanan

1

14

14

1

14

14

Pemasaran Sosial Integrated Marketing Communicati on Metode Penelitian Sosial Pengantar Ilmu Komunikasi Metode Penelitian Komunikasi 1 Desain Grafis

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

Komunikasi Pemasaran Manajemen

1

14

14

1

14

14

SPD 458 KSI 3 401 SPD 420 KSI 3 401 7.

8.

9.

10 .


Mazdalifah(* **)

Dewi Kurniawati(* **)

Humaizi(*** )



Periklanan

Komunika si Massa

SPD 448

SPD 317 SPD 445 KSI 2 313

KSI3 300 KSI1 200 KSI 2 308

11 .

Safrin(***)

Jurnalistik

KSI3 305 SPD 302 SPD

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14


70

421 KSI 2 313

12 .

Hendra Harahap(*** )

Komunika si Massa

SPD 519 SPD 454

KSI 2 311 KSP 3 411

13 .

H.R. Danandjaja( ***)

Public Relations

KPR 3 410 SPD 417

14 .

15 .


Dayana(***)

Jurnalistik


SPD 453A KSJ 4 500 KPR 3 414 SPD 448 SPS 529 KSI 2 312

16 .


Public Relations

KPR 4 500 KPR 4 501 SPD 495 KSI 1 204 KPR 3 413

17

Abdi Sitepu

Public

KSI 2

Persuratkabar an Integrated Marketing Communicati on Komunikasi Politik Komunikasi Massa Media dan Masyarakat Perencanaan dan Audit Komunikasi Praktikum Ilmu Komunikasi (Periklanan) Dasar-dasar Public Relations Manajemen Public Relations Komunikasi dalam Organisasi Praktikum Jurnalistik Event Organizer Komunikasi Pembangunan Sosial TeknikTeknik Public Relations Komunikasi Pembangunan dan Penyuluhan Praktikum PR

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

TeknikTeknik Public Relations Media dan Masyarakat Teori Komunikasi

1

14

14

1

14

14

1

14

14

Praktikum Ilmu Komunikasi (PR) Komunikasi

1

14

14

1

14

14


71

.

18 .

Mukti Sitompul(*** )

Relations

312

Pembangunan dan Penyuluhan Komunikasi Penyuluhan Komunikasi Penyuluhan Pengantar Ilmu Komunikasi Keterampilan Berkomunikas i I (Listening dan Reading) Publisitas

1

14

14

Komunika si Penyuluha n

SPD 406 SPD 406 SPC 213

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

Public Speaking Keterampilan Berkomunikas i II (Speaking dan Writing) Psikologi Komunikasi Jurnalistik Media Siar Pengantar Ilmu Komunikasi Praktikum Ilmu Komunikasi (Jurnalistik) Keterampilan Berkomunikas i I (Listening dan Reading) Fotografi

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

Komunikasi Lintas Budaya Jurnalistik Media Cetak Fotografi Jurnalistik Keterampilan Berkomunikas i II (Speaking dan Writing)

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

KSI 1 205

19 .

20 .

Rusni(***)

Emilia Ramadhani( ***)

Retorika


SPD 345 SPD 345 KSI 2 303

SPD 356 SPD 357 KSI1 200 KSJ 4 414

KSI 1 205

21 .

Haris Wijaya(***)

Jumlah

Fotografi

SPD 501 SPD 316 SPD 242 SPD 335 KSI 2 303

1050


1050

72

4.3.5 Data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS: Semester Ganjil 2014/2015 N o. (1) 1 2 3 4

5

6 7 8 9 10 11

Nama Dosen Tetap (2) Nurman Achmad Edward Aidil Arifin Yulianus Harefa Lina Sudarwa ti Muba S Purba Sismudji to Bengkel Ginting Elita Dewi Lagut Sutandra Nita Savitri

Bidang Keahlian (3) Antropologi Filsafat Politik Bahasa Inggris

Sosiologi

Sosiologi Sosiologi

Kode Mata Kuliah (4) ANT 1 201 UNI 1 209 KSI 1 200 UNI 1 208 UNI 1 206 SOS 1 201 SOS 1 201

Statistik

KSI 1 202

Manajemen

SP 234

Kewirausaha an

FAK 1 212 ANT 1 Antropologi 201 Jumlah

Nama Mata Kuliah (5) Pengantar Antropologi Etika Pengantar Ilmu Politik Bahasa Inggris Pendidikan Pancasila, Kewarganega raan dan Anti Korupsi Pengantar Sosiologi Pengantar Sosiologi Pengantar Statistik Sosial Asas-asas Manajemen Kewirausahaa n Pengantar Antropologi

Jumla h Kelas

Jumlah Pertemuan yang Direncanaka n

Jumlah Pertemuan yang Dilaksanak an

(6)

(7)

(8)

3

14

14

3

14

14

3

14

14

2

14

14

3

14

14

1

14

14

2

14

14

2

14

14

1

14

14

2

14

14

1

14

14

154

154


73

Semester Genap 2014/2015 N o.

Nama Dosen Tetap

Bidang Keahlian

(1)

(2) Nurman Achmad(***)

(3)

1

Antropologi

2

Edward(***)

Filsafat

3

Aidil Arifin

Politik

4

Yulianus Harefa

Bahasa Inggris

5

Lina Sudarwati(** *)

6 7 8 9 10 11

Muba S Purba Sismudjito(** *) Bengkel Ginting(***) Elita Dewi(***) Lagut Sutandra Nita Savitri(***)

Sosiologi

Sosiologi Sosiologi Statistik

Kode Mata Kulia h (4) ANT 1 201 UNI 1 209 KSI 1 200 UNI 1 208 UNI 1 206 SOS 1 201 SOS 1 201 KSI 1 202

SP 234 Kewirausaha FAK an 1 212 ANT Antropologi 1 201 Jumlah Manajemen

Nama Mata Kuliah (5) Pengantar Antropologi Etika Pengantar Ilmu Politik Bahasa Inggris Pendidikan Pancasila, Kewarganega raan dan Anti Korupsi Pengantar Sosiologi Pengantar Sosiologi Pengantar Statistik Sosial Asas-asas Manajemen Kewirausaha an Pengantar Antropologi

Jumla h Kelas


Jumlah Pertemua n yang Dilaksana kan

(6)

(7)

(8)

3

14

14

3

14

14

3

14

14

2

14

14

3

14

14

1

14

14

2

14

14

2

14

14

1

14

14

2

14

14

1

14

14

154

154


74

4.4 Dosen Tidak Tetap 4.4.1 Data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti format tabel berikut:

No.

Nama Dosen Tidak Tetap

NIDN**

Tgl. Lahir

(1) 1

(2) Rahmanita Ginting

(3) 0131087302

(4) 31081973

2

Corry Novrica

0130117403

3

Puji Santoso

0121046801

30111974 21-41968

Jabatan Akademik *** (5)

Gelar Akademik (6) , PhD

MA

M.SP

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT * (7) S1: USU S2:UPMMalaysia S3: JMI India S1:USU S2: USMMalaysia S1:USU S2:USU

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (8) Komunikasi Komunikasi Komunikasi Pembangunan Komunikasi Komunikasi Sastra Arab Studi Pembangunan

* Lampirkan fotokopi ijazah. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan


75

4.4.2 Data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di PS: Semester Ganjil 2015/2016 No.

(1)

Nama Dosen Tdk Tetap (2) 1. Rahmanita Ginting

Bidang Keahlian (3) Komunika si

Kode Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah

Jumla h Kelas



(4)

(5) Creative Thinking Perkemba ngan Teknologi Komunika si Komunika si Massa Event Organizer Perencana an Media (media buying & media placement ) Manajema n Siaran Radio dan TV

(6)

(7)

(8)

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

84

84

SPD 454

SPD434

KSI2309 2. Corry Novrica

EO/Perikla nan

KPR341 4

KSP450 0

3. Puji Santoso

Penyiaran Televisi dan Jurnalistik Jumlah


76

Semester Genap 2015/2016 Nama Dosen Tdk Tetap

No.

(1)

(2) 1. Rahman ita Ginting

Bidang Keahlian

Kode Mata Kuliah

(3) Komunikasi

(4) SPD 454 SPD434

KSI2309 2. Corry Novrica

EO/Periklan an

KPR3414 KSP4500

3. Puji Santoso

Penyiaran Televisi dan Jurnalistik

Nama Mata Kuliah

(5) Creative Thinking Perkembangan Teknologi Komunikasi Komunikasi Massa EventOrganize r Perencanaan Media (media buying & media placement) Manajeman Siaran Radio dan TV


Jumla h Kelas

Jumlah Pertemua n yang Direncana kan

(6) 1

(7) 14

(8) 14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

1

14

14

84

84

Jumlah

4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir 4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tidak tetap) No.

Nama Tenaga Ahli/Pakar

(1)

(2)

1.

2.

3. 4. 5.

Nama dan Judul Kegiatan

(3) Seminar Nasional dan Focus Group Discussion “Pemanfaatan Adi Damar Prasetya, SE, Situs Kementrian dan Lembaga MSi (Paramadina Jakarta) untuk Pelayanan Kepentingan Publik di Sumatera Utara” Pelatihan Jurnalisme SMS untuk Penguatan Partisipatif Warga Hanif Suranto dan terhadap Pelayanan Publik Muhammad Nadjib (LSPP) (Pendidikan, Kesehatan, dan Administrasi Kependudukan) Pemutaran dan Diskusi Film Shalahuddin Siregar “Negeri di Bawah Kabut” Kuliah Umum “Investigative Saur Hutabarat Reporting” Kuliah Umum “Investigative Imam Wahyudi Reporting”


Waktu Pelaksanaan (4)

2013

2013

2013 2013 2013

77

6. 7. 8. 9.

Radio Netherland Wereldomroep (RNW) Corry Novrica (Sindo Radio) Dody Mahruzar (Carnival Fotography) Didi Putranto (Kaboet Photography)

10.

Rius Suhendra

11.

Andiyani TV)

12.

Goethe Institute

13.

Henrico Hardie

14.

Edward Perangin-angin (Kaboet Photography)

15.

Hana Pangaribuan

16. 17.

Satria

(DAAI

Richard Berry Ginting (Trotoa Photography) Ewith Ramalani (DAAI TV)

18.

Nanang Sujana Film Society)

19.

Agus Perdana (AJI)

20.

(Nature

Seminar Radio

2013

Pelatihan Radio Siaran “Praktikum Komunikasi” Pelatihan Fotografi “Praktikum Komunikasi” Pelatihan Fotografi “Praktikum Komunikasi” Pelatihan Audiovisual “Praktikum Komunikasi” Pelatihan Audiovisual “Praktikum Komunikasi” Workshop dan pemutaran film Turki Pelatihan Fotografi “Praktikum Komunikasi” Pelatihan Fotografi “Praktikum Komunikasi” Pelatihan Produksi Radio Siaran “Praktikum Komunikasi” Pelatihan Fotografi “Praktikum Komunikasi” Pelatihan Audiovisual “Praktikum Komunikasi” Workshop dan nonton bareng film dokumenter “Kalau Bukan Kita, Siapa lagi?”

Diskusi Publik “Memahami Sistem Siaran Jaringan” Muhammad Fajri Siregar Diskusi Publik “Memahami (CIPG) Sistem Siaran Jaringan”

2014 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2014 2014 2016

2016 2016

4.5.2

Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS

No.

Nama Dosen

(1) 1.

(2) Hendra Harahap

Jenjang Pendidikan Lanjut (3) S3

Bidang Studi (4) Komunikasi Massa

Perguruan Tinggi (5) USM


Negara (6) Malaysia

Tahun Mulai Studi (7) 2010

78

4.5.3 Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/ pagelaran/ pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri No.

1.

2.

Nama Dosen

Jenis Kegiatan*

Tempat

Wakt u

(1)

(2)

(3)

(4)

Suwardi Lubis

Fatma Wardy Lubis

1. Pelatihan Public Relations Medan 2013 2. Pelatihan Perhumasan Medan 2013 3. PelatihanPenulisanBahan Medan 2013 Ajar 2013 4. Seminar Nasional Makassa 2013 Pembangunan r Kependudukan Memperkuat Ketahanan Nasional Dalam Rangka Mewujudkan Citacita Nasional 5. Sosialisasi Program Evaluasi Medan 2014 Mutu Internal (EMI) Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan untuk Gugus Kendali Mutu (GKM) Akademik Strata dan Diplomas 3 di Lingkungan USU 6. Penataran Istri/Suami Jakarta 2014 Program Pendidikan Reguler Angkatan (PPRA) LI tahun 2014 Lemhanas RI 7. Penataran Istri/Suami Jakarta 2014 Program PendidikanReguler Angkatan (PPRA) LI tahun 2014 Lemhanas RI 8. Konferensi Nasional& Mataram 2014 Seminar Komunikasi , NTB 9. Kongres ASPIKOM Yogya- 2013 karta 10. Seminar Nasional & Yogya- 2013 Internasional Komunikasi karta 11. Senimar Nasional dan Padang 2013 Kongres VI ISKI 12. KKNI & Perubahan Medan 2014 Nomenklatur Prodi 13. Kompetensi Komunikasi Medan 2014 Politik Lintas Budaya dalam Pemasaran Politik 14. Konvensi Kampus XI & Medan 2014 Temu Tahunan XVII Forum Rektor Indonesia


Sebagai Penya Pesert ji a (5) (6)

√ √ √ √

√

√

√

√ √ √ √ √ √ √

79

15. Pelatihan Pendidikan Jurnalistik “Etika Komunikasi” 16. Workshop “Pembangunan Karakter Bangsa dalam Kehidupan yang Multikultural” 17. Training of Trainer SMS Journalism 18. Kuliah Umum “Kompetensi Komunikasi Politik Lintas Budaya dalam Pemasaran Politik” 19. Workshop “ Sosialisasi Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM) kepada Program Studi Siklus 8 Tahun 20. Pelatihan “Sosialisasi Peraturan Pemerintah Nomor 53 Tahun 2010 bagi Tenaga Pendidik” 21. Training Living Values Education 22. Kongres Nasional Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu Komunikasi (ASPIKOM) 23. The International Seminar ASEAN Community 2015: Challenge for Communication Education 24. Konvensi Kampus XI dan Temu Tahunan XVII Forum Rektor Indonesia 25. Diskusi “KKNI dan Perubahan Nomenklatur Program Studi” 26. Focus Group Discussion “Revitalisasi TVRI sebagai Media Penyiaran Publik” 27. SPS Goes To Campus 28. Kebudayaan Indonesia di Era Globalisasi 29. Training Living Values Education “Pendidikan Integritas Melalui Metode Living Values Education (LVEP). Kerjasama Yayasan Wakaf Paramadina, The Asia Foundation, Universitas Paramadina dan USU

Medan

2014

√

Medan

2013

√

Jakarta

2013

Medan

2014

Medan

2015

Medan

2015

Medan

2013

Yogyakarta

2013

Yogyakarta

2013

√

Medan

2015

√

Medan

2014

√

Medan

2014

√

Medan Medan

2014 2014

√ √

Medan

2013

√


√ √

√

√ √ √

80

3.

Lusiana A. Lubis

30. Workshop Analisis dan Medan kajian Dampak Kependudukan oleh BKKBN Prov. Sumut 31. Workshop Trianggulasi Medan Analisis Pertumbuhan Penduduk Dengan Daya Dukung dan Daya Tampung Lingkungan oleh BKKBN Prov. Sumut 32. Konferensi “Masa Depan Lombok Komunikasi, Masa Depan Indonesia” 33. Bincang-bincang dengan Medan Direktur Jenderal Kebudayaan Kementeriaan Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Prof. Kacung Marijan, MA. PhD. Tema: Kebudayaan Indonesia di Era Globalisasi. Kerjasama Dept. Antropologi Sosial FISIP dan Dept. Ilmu Sejarah FIB USU. 34. Sosialisasi Program Medan Evaluasi Mutu Internal (EMI) Kemdikbud untuk Gugus Kendali Mutu (GKM) Akademik Strata 1 dan Diploma 3 (Program Studi dan Prodi) di Lingkungan USU. Siklus -7 Tahun 2014. 35. The International Seminar Asean Community 2015 Yogyaka Challenge For rta Communication Education 36. Seminar Regional Kearifan Lokal Kerjasama FISIP USU Medan dengan Sekretariat Kearifan Tempatan USM 37. Senimar Nasional dan Padang Kongres VI ISKI 38. Seminar Nasional “Keterbukaan Informasi Makassa Publik dan Peran Public r Relations dalam Pelayanan Informasi” 39. Konferensi “Masa Depan Lombok Komunikasi, Masa Depan Indonesia”

2013

√

2013

√

√

2014

2014

√

2014

√

√

2013

√ 2013 √

2013

2014

2014


√

√

81

40. Conference om Comunication, Culture, and Media Studies 41. The Conference on Chief Information Officer and Alumni Meeting

2014

Yogyaka rta

2014

Medan

2014

43. Seminar Nasional “Keterbukaan Informasi Publik dan Peran Public Relations dalam Pelayanan Informasi”

Makassa r

2014

44. TOT :CBT” Methodology

Kemko minfo RI

2015

Medan

2016

√

Lhokseu mawe

2016

√

Surakart a

2015

√

Kisaran

2016

√

Turki

2014

√

Yunani

2014

√

Jakarta

2013

Padang

2013

Medan

2013

√

Jakarta

2013

√

Medan

2014

√

42. Silaturrahim ASPIKOM Wilayah-Aceh dan Diskusi “KKNI dan Perubahan Nomenklatur Program Studi”

4.

5.

√

Yogyaka rta

45. Seminar Proposal Penelitian BBPPKI 46. Stadium General Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Pascasarjana STAIN Malikussaleh Lhokseumawe 47. Seminar Nasional “Komunikasi Pemerintahan dalam Konteks Budaya dan Perspektif Keindonesiaan” 48. Seminar “How Communicate Effectively Among The Multicultural Society” Inon 49. International Conference on Beydha Social Sciences and Humanities 50. International Conference on Capacity Building 4LLP Mazdalifa 51. Training of Trainer SMS h Journalism 52. Senimar Nasional dan Kongres VI ISKI 53. Seminar Hasil Penelitian TVRI 54. International Conference La Via Campesina 55. Seminar Hasil Penelitian TVRI


√

√

√

√

√ √

82

56. Konferensi Nasional “Kedaulatan Komunikasi :Konsep, Kerangka Kerja, Kreativitas Karya Kaya Kultur 57. The 8th International Workshop on Islamic Develompment 58. Seminar Riset Komunikasi

6.

59. Seminar Literasi Media “Mendorong Partisipasi Publik untuk Penguatan Literasi Media KPI” 60. Seminar ISKI “Peran ISKI dalam Memperkuat Kompetensi Komunikasi di Era Masyarakat Ekonomi ASEAN 61. Konferensi “Masa Depan Komunikasi, Masa Depan Indonesia” Dewi 62. FGD Pemanfaatan Situs Kurniawa kementerian Dan Lembaga ti Untuk Pelayanan Kepentingan Publik Di Sumatera utara 63. International Conference of Computer Environment, Social Science, Engineering and Technology (ICEST) 64. Workshop Implementasi Sistem Manajemen Mutu Univesitas Sumatera Utara (SMM USU) untuk Pengelola Baru Gugus Jaminan Mutu (GJM) dan Gugus Kendali Mutu (GKM) Siklus 6 tahun 2013 65. 8th ISDEV International Conference on Islamic Development Management 66. Seminar “Perkembangan Komunikasi MalaysiaIndonesia” 67. Konferensi Nasional “Indonesia dalam Masa Transisi: Analisis Multidimensi” 68. Seminar “Membingkai Potensi Perempuan di Ranah Publik”

Solo

2015

√

Medan

2015

√

Pekanba ru Medan

2014

√

2013

√

Riau

2015

√

Lombok

2014

√

Medan

2013

Medan

2016

Medan

2013

Penang

2014

Penang

2013

Medan

2014

Medan

2013


√

√

√

√ √

√

√

83

7.

Hendra Harahap

69. Seminar “Perkembangan Komunikasi Malaysia- Penang Indonesia” 70. Workshop Implementasi Sistem Manajemen Mutu Universitas Sumatera Utara (SMM USU) untuk Pengelola Medan Baru Gugus Jamina Mutu (GJM) DAN Gugus Kendali Mutu (GKM) 71. International Conferencce of Computer Environment, Medan Social Science, Engineering and Technology (ICEST) 72. FGD Respon Daerah Terhadap Rencana Pembentukan Kelembagaan Medan Pangan Baru Sebagai Amanah UU Nomor 18 Tahun 2012 Tentang Pangan 73. Seminar Nasional dan Padang Kongres VI ISKI 74. Pelatihan Jurnalistik Sei Wartawan Unit Pemkab Rampah, Sergai Sumut 75. Training of Trainer SMS Jakarta Journalism 76. Workshop Tenaga Fungsional tahun 2015 Balai Pelestarian Nilai Budaya Banda Banda Aceh Aceh “Mengembangkan Kreativitas dan Keterampilan Menulis Bagi Peneliti” 77. International Youth Convention “Young People Medan of Character-The Hope of Future” 78. Dialog Visi 2045:Negara Medan Kesejahteraan” 79. Pelatihan Training of Trainer Jakarta “Informasi untuk Aksi” 80. Seminar “Ketika Guru Medan Mengkaji Tayangan Televisi” 81. Seminar “Evaluasi Monitoring Kualitas Isi Medan Siaran Radio & Televisi Lokal dan Nasional” 82. Seminar “Relasi Stakeholders untuk Penciptan Program Medan Siaran yang Mencerahkan di Sumut”

√

2013

√

2013

√

2016

2013

√

√

2013

2013

√ √

2013

2015

√

√

2014

√

2013

√

2013 2013

2013

√ √ √

2015


84

83. Seminar “Partisipasi Politik Masyarakat” 84. Seminar “Pers dan Pemilu Damai, Humas Kabupaten Serdang Bedagai” 85. Seminar “Relasi Pers dan Pemerintah, Humas Padang Lawas Utara” 86. Seminar “Faktor Determinan Kemerdekaan Pers dalam Penyusunan Indeks Kemerdekaan Pers” 87. Seminar “Pilpres dan Media” 88. Seminar “Realitas Industri Media dan Pengelolaan Informasi Publik” 89. Seminar “Realitas Industri Media”

8.

90. Seminar “Tayangan Kartun di Televisi” 91. Seminar “Kualitas Tayangan Televisi: Sosialisasi Edukasi dan Literasi Media 92. Seminar “Kualitas Tayangan Televisi: Sosialisasi UU Penyiaran dan P3SPS KPID Sumut 93. Dialog Publik “Kualitas Tayangan Televisi” 94. Diskusi Publik “Pendidikan Pemilih dan Politik” 95. Seminar “Kualitas Tayangan TV: Sosialisasi UU Penyiaran P3SPS KPID Sumut 96. Sosialisasi “Kualitas Tayangan TV April s/d Juni 2015 97. Sosialisasi UU Penyiaran dan P3SPS “Masyarakat Melek Media: Iskandar 98. Diskusi Publik dengan tema Zulkarnai “Etika Komunikasi di Ruang n Publik” 99. Talkshow “Independensi dan Perspektif Media dalam Pemberitaan Pilgub SUMUT 2013”

Karo

2015

Serdang Bedagai

2015

Padang Lawas Utara

√ √ √

2014 √

Medan

2014

Serdang Bedagai

2014

Samosir

2015

Padang Lawas Utara

2015

Medan

2016

Medan

2016

√ √ √ √ √ √

Medan

2016

Medan

2016

Medan

2015

√ √ √

Perdaga ngan

2015

Medan

2015

Medan

2015

Medan

2013

Medan

2013

√ √


√

√

85

100. Talkshow Diskusi dan Sosialisasi kepada Masyarakat mengenai Keterbukaan Informasi dan Medan 2013 Promosi Peran Komisi Informasi dalam Menyelesaikan Sengketa Informasi 101. Senimar Nasional dan Padang 2013 Kongres VI ISKI 102. Konferensi “Masa Lombok 2014 Depan Komunikasi, Masa Depan Indonesia” 103. Kuliah Umum “Komunikasi Antar Budaya Pasca Konflik Aceh 2014 dan Tsunami di Aceh” 104. Focus Group Discussion “Revitalisasi Lembaga Medan 2014 Penyiaran Publik TVRI 105. International Conference of Communication Industry Bali 2016 and Community 106. The 2nd International Conference on Corporate and Marketing Communications Jakarta 2015 Leveraging Communication Technology in Managing Diverse Communities 107. Seminar nasional “Pengembangan Kurikulum dan Penelitian Komunikasi Bandung 2015 pada Porgram Sarjana Ilmu Komunikasi di Indonesia 108. Konferensi Nasional Komunikasi “Penguatan dan Surabay 2015 Perluasan Studi Ilmu a Komunikasi 109. Workshop Kurikulu Program Pascasarjana IAINMedan 2014 SU 110. Worskhop Silabus Program Pascasarjana IAINMedan 2014 SU 111. Konferensi Nasional Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Medan 2016 “Indonesia Menuju SDGs” 112. Workshop Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) dan Malang 2015 Uji Kompetensi ASPIKOM 2015


√

√ √

√ √ √

√

√

√

√

√

√

√

86

9.

10.

11.

113. Konferensi Nasional Komunikasi “ Kedaulatan Komunikasi” 114. Pendidikan Pers “Jurnalisme Berbasis Hak Asasi Manusia (HAM) 115. Kuliah Umum dan Talkshow “ Perkembangan Pendidikan Ilmu Komunikasi: Antara Tantangan dan Peluang dalam Percaturan Negaranegara ASEAN 116. Bincang-Bincang dengan Direktur Jenderal Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia “Kebudayaan Indonesia di Era Globalisasi” Rusni 117. Seminar Nasional “Komunikasi Bencana” 118. Seminar “Penyeimbangan Komunikasi Malaysia-Indonesia” 119. Diskusi Publik “Tanggung Jawab & Peran Media dalam Pembangunan” Emilia 120. Analisis dan Kajian Ramadha Dampak Kependudukan ni 121. Workshop Bimbingan Teknis Penyusunan Proposal Syafruddi 122. Lokakarya Nasional n Pohan Penulisan Artikel Jurnal Ilmiah Hasil Penelitian 123. Senimar Nasional dan Kongres VI ISKI 124. Focus Group Discussion “Revitalisasi TVRI sebagai Media Penyiaran Publik” 125. International Conferencce of Computer Environment, Social Science, Engineering and Technology (ICEST) 126. Seminar Nasional “Tantangan dan Peluang dala Pembangunan Masyarakat Informasi Indonesia” 127. Diskusi Publik “Memahami Sistem Siaran Berjaringan”

Solo

2015

Medan

2015

Aceh

2016

Medan

2014

Medan

2013

Malaysi a

2013

Medan

2013

Medan

2013

Medan

2013

Yogyaka rta

2015

Padang

2013

Medan

Medan

2014

2016

√

√

√

√

√ √ √ √ √ √ √ √

√

√ Padang

2013

Medan

2016

√


87

12.

13.

14.

15

Safrin

Yovita Sabarina Sitepu

Nurbani

Humaizi

128. Seminar “Public Speaking dan Pendekatan Marketing Sosial dalam Penyuluhan Hukum” 129. Bimbingan Teknis Penyuluhan Hukum Tingkat Dasar 130. Workshop “Peran Humas untuk Peningkatan Reputasi Perusahaan” 131. Workshop Bimbingan Teknis Penyusunan Proposal 132. Konferensi “Masa Depan Komunikasi, Masa Depan Indonesia” 133. Seminar ISKI “Peran ISKI dalam Memperkuat Kompetensi Komunikasi di Era Masyarakat Ekonomi ASEAN 134. Senimar Nasional dan Kongres VI ISKI 135. Konferensi “Masa Depan Komunikasi, Masa Depan Indonesia” 136. Senimar Nasional dan Kongres VI ISKI Jumlah

Medan

2013

√

Medan

2013

√

Medan

2014

√

Medan

2013

Lombok

2014

√

Riau

2015

√

Padang

2013

Lombok

2014

Padang

2013


√

√ √ √ 70

66

88

4.5.4

Pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat)

No.

Nama Dosen

(1) 1

(2) Fatma Wardy Lubis, MA

2

Lusiana A Lubis, MA, PhD Drs. Hendra Harahap, MSi, PhD

3

4

5 6

Dra. Fatma Wardy Lubis, MA, Drs. Hendra Harahap, MSi, PhD, Drs. Amir Purba, MA, PhD Syafruddin Pohan, Msi, PhD Dewi Kurniawaty, Msi, PhD

7

Inon Beydha, PhD

8

Dr. Iskandar Zulkarnain, MSi Dr. Iskandar Zulkarnain, MSi Drs. Hendra Harahap, MSi., PhD Drs. Safrin, MSi

(3) Ketua Prodi Berprestasi USU Dosen Berprestasi USU

(4) 2013

Tingkat (Lokal, Nasional, Internasional) (5) Lokal

2013

Lokal

Pendanaan Program Jurnalisme Warga (Kemitraan-USAID) Pendanaan Program Pengembangan Kurikulum Jurnalisme Investigasi (Kemitraan-USAID) Komisioner KPI SUMUT

2013

Internasional

2013

Internasional

2013-2016

Nasional

Penelitian Hibah Bersaing

2014

Nasional

Penelitian Hibah Bersaing

2014

Nasional

2014

Nasional

2015

Nasional

2015

Nasional

2015

Nasional

Prestasi yang Dicapai*

Assesor/Penilai Standar Kompetensi Wartawan 9 Assesor Kompetensi bidang Kehumasan 10 Assesor Kompetensi bidang Kehumasan 11 Assesor Kompetensi bidang Kehumasan * Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan.

Waktu Pencapaian


89

4.5.5

Keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi

No.

Nama Dosen

(1) 1.

(2) Prof. Dr. Suwardi Lubis, MS

2.

Drs. Amir Purba, MA, PhD

3.

Dra. Lusiana Andriani A. Lubis, MA, PhD

Nama Organisasi Keilmuan atau Organisasi Profesi

4.

Dr.Nurbani, Msi

5.

Dra,Inon Beydha, MA, PhD

6.

Dr.Iskandar Zulkarnain, MS

7.

Drs. Syafruddin Pohan, Msi, PhD

8.

Dra. Mazdalifah, Msi, PhD

9.

Dra. Dewi Kurniawaty, MSI

10. 11.

Drs. Humaizi, MA Drs. Safrin, MSi

(3) Dewan Pengarah Ikatan Sarjana Ilmu Komunikasi Indonesia Sumatera Utara (ISKI SUMUT) 2. Dewan Penasehat Asosiasi Perguruan Tinggi Ilmu Komunikasi Sumatera Utara (ASPIKOM SUMUT) 3. Dewan Penasehat Perhimpunan Humas Medan 1. Dewan Pengarah ISKI SUMUT 2. Dewan Penasehat ASPIKOM SUMUT 1. Dewan Pengarah ISKI SUMUT 2. Dewan Penasehat ASPIKOM SUMUT 1. Dewan Pengarah ISKI SUMUT 2. Dewan Penasehat ASPIKOM SUMUT 1. Dewan Pengarah ISKI SUMUT 2. Dewan Penasehat ASPIKOM SUMUT 1. Dewan Pengarah ISKI SUMUT 2. Dewan Penasehat ASPIKOM SUMUT 1. Dewan Pengarah ISKI SUMUT 2. Dewan Penasehat ASPIKOM SUMUT 1. Dewan Pengarah ISKI SUMUT 2. Dewan Penasehat ASPIKOM SUMUT 1. Dewan Pengarah ISKI SUMUT 2. Dewan Penasehat ASPIKOM SUMUT Dewan Pengarah ISKI SUMUT Anggota ISKI SUMUT

12.

Drs. Hendra Harahap, Msi

1. 2.

1.

Ketua ISKI SUMUT Anggota ASPIKOM SUMUT

Kurun Waktu (4) 2006 – sekarang

Tingkat (Lokal, Nasional, Internasional) (5) Nasional Nasional Nasional-

2006 – sekarang 2012- sekarang

Nasional

2006- sekarang 2005- sekarang

Nasional Nasional

2010-2015 2006- sekarang 2012 s/d sekarang

Nasional

2006- sekarang 2012 s/d sekarang

Nasional


Nasional

2006-sekarang 2012 s/d sekarang

Nasional


Nasional


Nasional

2006- sekarang 2006- sekarang

Nasional Nasional

2006-sekarang 2012 s/d sekarang

Nasional


90

13.

Dra. Fatma Wardy Lubis, MA

1. 2.

Pengurus ISKI SUMUT Sekretaris ASPIKOM SUMUT

14.

Dra. Dayana, MSi

15 16

Yovita Sabarina Sitepu Emilia Ramadhani

17

Haris Wijaya

18

H.R. Danandjaja

19.

Abdi Sitepu

20.

Mukti Sitompul

21.

Rusni

1. 2. 1. 2. 1. 2. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Anggota ISKI SUMUT Pengurus ASPIKOM SUMUT Anggota ISKI SUMUT Pengurus ASPIKOM SUMUT Anggota ISKI SUMUT Pengurus ASPIKOM SUMUT Anggota ISKI SUMUT Pengurus ASPIKOM SUMUT Anggota ISKI SUMUT Pengurus ASPIKOM SUMUT Anggota ISKI SUMUT Pengurus ASPIKOM SUMUT Anggota ISKI SUMUT Pengurus ASPIKOM SUMUT Anggota ISKI SUMUT Pengurus ASPIKOM SUMUT

2006-sekarang 2012 s/d sekarang 2006-sekarang

Nasional

2011-sekarang 2012-sekarang 2011-sekarang 2012-sekarang 2011-sekarang 2012-sekarang 2011-sekarang 2012-sekarang 2011-sekarang 2012-sekarang 2011-sekarang 2012-sekarang 2011-sekarang 2012-sekarang

Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional

Nasional

4.6 Tenaga kependidikan 4.6.1 Data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan, Fakultas atau PT yang melayani mahasiswa PS: No. (1) 1 2

3 4

Jenis Tenaga Kependidikan (2) Pustakawan * Laboran/ Teknisi/ Analis/ Operator/ Programer** Administrasi Lainnya : … Petugas Perparkiran Petugas Kebersihan Ekspedisi Surat Total

S3 (3) -

Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Pendidikan Terakhir S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 1 14 13 3 3

-

-

28

1

45

6

19

3

Unit Kerja (11) Perpustakaan USU FISIP USU

14

FISIP USU

2

FISIP USU

8

FISIP USU

1 25

FISIP USU

*) Merupakan Share Resourches dengan Unit Kerja Perpustakaan Universitas Sumatera Utara. **) Merupakan Share Resourches dengan Unit Kerja Pusat Sistem Informasi Universitas Sumatera Utara.


91

4.6.2

Upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan, dalam hal pemberian kesempatan belajar/pelatihan, pemberian fasilitas termasuk dana, dan jenjang karir.

Di tingkat Fakultas, tenaga kependidikan di FISIP USU juga sudah cukup baik termasuk dalam jenjang kependidikan (ada yang berkualifikasi pendidikan S2). Di tingkat Program Studi Ilmu Komunikasi ada 4 staf kependidikan yang membantu pekerjaan Program Studi di bidang Sekretariat, Laboratorium dan Radio USUKom. Adapun program pengembangan dan peningkatan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan adalah sebagai berikut: Pelatihan 1) Farida Hanim pada tahun 2013 mengikuti Pelatihan Jurnalisme Investigasi program kerjasama Lembaga Studi Pers dan Pembangunan (LSPP) dan Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU tahun 2012/2013. Program kerjasama ini didanai oleh Program SIAP I Lembaga KEMITRAAN-USAID. 2) Munzaimah Masril mengikuti Pelatihan desain web dengan pihak rektorat USU pada tahun 2013. 3) Munzaimah Masril mengikuti pelatihan Jurnalisme SMS program kerjasama antara Lembaga Studi Pers dan Pembangunan (LSPP) dan Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU tahun 2013 s/d 2014. Program kerjasama ini didanai oleh Program SIAP II Lembaga KEMITRAAN-USAID. 4) Windi Adwina Siregar mengikuti Pelatihan desain web dengan pihak rektorat USU pada tahun 2014. Pendidikan: Universitas Sumatera Utara memfasilitasi pendidikan bagi tenaga kependidikan, terutama untuk tenaga kependidikan PNS. Pelatihan yang diikuti adalah pelatihan ADUM, SPAMA, dan SPAMEN. Jenjang Karir

1) Cut Hayatun Wardhani yang merupakan tenaga kependidikan di Program Studi Ilmu Komunikasi dipromosikan menjadi bendahara fakultas. Cut Hayatun Wardhani juga terpilih dalam seleksi menjadi bendahara terbaik pada tingkat universitas dan mendapatkan penghargaan dari universitas.


92

STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK 5.1 Kurikulum 5.1.1.a Kompetensi

Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU memiliki 3 konsentrasi, yaitu: Public Relations, Jurnalistik, dan Periklanan. Adapun profil lulusan dari ketiga konsentrasi tersebut beserta kompetensi lulusannya adalah sebagai berikut: 1. Profil lulusan konsentrasi Public Relations: PRO dilembaga pemerintahan, swasta, NGO-Ormas 2. Profil lulusan konsentrasi Jurnalistik: Frontlinerdi media (Jurnalis, Reporter, Fotografer, Announcer,News Presenter, Camera Person) 3. Profil lulusan konsentrasi Periklanan: Desainer iklan (media cetak, media luar ruang, media penyiaran) kompetensi lulusan Profil

Kompetensi Utama

Public 1. Mampu menguasai Relations teori, konsep dasar ilmu Officer PRs. dilembaga 2. Mampu Menguasai pemerintahan, keterampilan dasar swasta,NGOkomunikasi Ormas. (reading/speking, listening dan writing). 3. Terampil menulis press release 4. Mampu membuat media internal dan eksternal organisasi. 5. Mampu mengevaluasi kegiatan internal dan eksternal PRs. 6. Terampil berbicara (protokoler, presenter announcer, master ceremony) di depan publik internal maupun eksternal.

Kompetensi Pendukung

Kompetensi Lainnya

1. Mampu menguasai perkembangan teknologi komunikasi. 2. Mematuhi Etika Profesi PRs 3. Paham Kode Etik Jurnalistik, Kode Etik Periklanan 4. Mampu menggunakan teknologi komunikasi baik cetak maupun elektronik, fotografi, media baru (internet), media sosial serta media PRs lainnya. 5. Terampil dalam merencanakan dan mengelola, rapat, diskusi, presentasi, konferensi pers, negosiasi serta lobilobi diperusahaan maupun lembaga. 6. Mampu menguasai komunikasi antarbudaya, pribadi dan kelompok/

1. Mampu menguasai dan mampu mempraktekkan nilai-nilai kewirausahaan. 2. Terampil menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. 3. Terampil mengolah data statistik 4. Mampu menguasai pendekatan sosiologi, politik dan antropologi


93

organisasi, dan massa 7. Mampu menguasai metodologi penelitian komunikasi 8. Terampil melakukan teknik publisitas. Frontliner di media (Jurnalis, Reporter, Fotografer, Announcer, News Presenter, Camera Person);

1. Mampu menguasai 1. Mampu menguasai teori, konsep dasar perkembangan ilmu komunikasi dan teknologi komunikasi digunakan dalam 2. Mematuhi Kode Etik kegiatan jurnalistik. Jurnalistik. 2. Terampil menyusun 3. Mampu menguasai hardnews & soft news Hukum Media Massa 4. Mampu menguasai komunikasi antarbudaya, pribadi dan kelompok/ organisasi, dan massa 5. Mampu menguasai metodologi penelitian komunikasi 6. Terampil melakukan polling publik opini 7. Menguasai keterampilan dasar komunikasi (Reading, Speaking, Listening, Writing)

Desainer iklan 1. Menguasai teori dan (media cetak, konsep desain grafis. media luar 2. Terampil membuat dan ruang, media mendesain proposal penyiaran) event organizer, promosi, eksibis, open house, kampanye perusahaan ataupun lembaga 3. Mampu menyusun perencanaan kreatif periklanan

1. Mampu menguasai perkembangan teknologi komunikasi 2. Menguasai fotografi dan audiovisual 3. Mampu menguasai strategi hard & soft selling 4. Mampu memahami perilaku konsumen 5. Mampu menyusun perencanaan media Menguasai keterampilan dasar komunikasi (Reading, Speaking, Listening, Writing)




94

5.1.1.b Orientasi dan Kesesuaian kurikulum dengan visi misi program studi Kurikulum ini memiliki kesesuaian dengan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi. Isi kurikulum berfokus pada pengembangan keilmuan di bidang public relations, jurnalistik, dan periklanan. Ketiga bidang ilmu ini, juga merupakan bidang ilmu yang terdapat dalam visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi. Dapat dikatakan bahwa kurikulum yang disusun merupakan penjabaran dari visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi. Kurikulum Program Studi Ilmu Komunikasi juga disesuaikan atau memiliki relevansi dengan tuntutan dan kebutuhan stakeholder. Penyusunan Kurikulum yang berbasis Kompetensi (KBK) mulai dilakukan program studi ilmu komunikasi FISIP USU sejak tahun 2011. Pada tahun 2013, kurikulum yang dipakai Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU adalah Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), beban kredit dan komponen Kurikulum Berbasis Kompetensi Program Studi Ilmu Komunikasi ditetapkan berdasarkan Surat Keputusan Rektor No 1079/UN5.1.R/SK.KRK/2014 tanggal 23 Juni 2014. Program studi ilmu Komunikasi FISIP USU berdasarkan KBK mulai mengarahkan mata kuliah dan materi pembelajaran sesuai dengan standar kompetensi yang ditetapkan pemerintah untuk bidang kehumasan, periklanan, desain grafis. Sedangkan untuk bidang jurnalistik, program studi ilmu komunikasi mulai merujuk kepada Standar Kompetensi Wartawan yang ditetapkan oleh Dewan Pers. Secara lengkap rujukan yang dipergunakan adalah sebagai berikut: 8. Standar Kementerian Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor: Kep.39/MEN/II/2008 tentang penetapan standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor Komunikasi dan Informatika Bidang Kehumasan. 9. Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor: 351 Tahun 2014 tentang penetapan standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia bidang keahlian periklanan. 10. Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor: KEP.109/MEN/VI/2010 tentang penetapan SKKNI sektor komunikasi dan informatika sub sektor teknologi dan komunikasi bidang keahlian desain grafis.


95

Untuk konsentrasi jurnalistik tim perumus kurikulum menyesuaikan kompetensinya dengan Standar Kompetensi Wartawan dari Dewan Pers 5.1.2

Struktur Kurikulum Program Pendidikan sarjana (reguler dan reguler mandiri (S-1) di Program

Studi Ilmu Komunikasi dijadwalkan selesai dalam 8 (delapan) semester dengan beban kredit 144 SKS. a. Pengambilan Beban Kredit Program Reguler dan Reguler Mandiri. b. Jumlah beban kredit untuk mahasiswa baru diberikan dalam bentuk paket yaitu total SKS yang ditentukan pada semester I dan II. c. Mahasiswa baru harus mengambil beban kredit seluruh mata kuliah semester I yang ditawarkan (< 20 SKS) dan yang ditetapkan oleh fakultas sesuai dengan kurikulum yang berlaku di fakultas/program studi. d. Beban kredit yang diambil pada semester II tidak bergantung pada keberhasilan hasil studi semester I. Besar beban kredit pada semester II yang boleh diambil adalah 40 SKS dikurangi jumlah SKS pada semester I, dan mata kuliah yang dibenarkan untuk diambil hanyalah mata kuliah yang ditawarkan pada semester I dan II. Khusus bagi mahasiswa yang pada hasil evaluasi akhir semester I menunjukkan prestasi yang baik (> 2,50), beban SKS yang diizinkan disesuaikan dengan IP yang diperoleh. e. Beban kredit yang dapat diambil pada semester berikutnya (semester III dan seterusnya) ditentukan dengan mempertimbangkan keberhasilan studi pada semester sebelumnya. Tabel 1. IP (Indeks Prestasi) Semester dan Beban SKS Maksimum IP SEMESTER >3 2,50 – 2,99 2,00 – 2,49 1,50 – 1,99 < 1,50

BEBAN SKS MAKSIMUM 24 SKS 22 SKS 20 SKS 17 SKS 15 SKS


96

5.1.2.1 Jumlah SKS per Semester (minimum) untuk Kelulusan Jenis Mata Kuliah (1) Mata Kuliah Wajib Mata Kuliah Pilihan Jumlah Total

sks (2) 129 15 144

Keterangan (3) Dari 32 SKS yang ditawarkan

5.1.2.2 Struktur Kurikulum

Smt

(1)

Kode MK

(2)

(3)

UNI 1 209

Etika

Bobot sks

(4)

sks MK dalam Kurikulum Inti**

Institusional

(5)

(6) √

2

Bobot Tugas***

Deskrip si

Silabus

SAP

Unit/ Jur/ Fak Penyelengg ara

(8)

(9)

(10)

(11)

√

√

√

Universitas

√

√

√

Universitas

√

√

√

Fakultas

√

√

√

Fakultas

√

√

√

Fakultas

√

√

√

Fakultas

√

√

√

Fakultas

√

√

√

Program Studi

Kelengkapan****

(7) √ √

Pendidikan Pancasila, Kewarganegar aan dan Anti Korupsi

2

√

UNI 1 208

Bahasa Inggris

2

√

SOS 1 201

Pengantar Sosiologi

3

√

KSI 1 200

Pengantar Ilmu Politik

3

√

ANT 1 201

Pengantar Antropologi

3

√

UNI 1 207

Bahasa Indonesia

2

√

KSI 1 200

Pengantar Ilmu Komunikasi

3

UNI 1 206

I

Nama Mata Kuliah*

√

Total sks

√

√

√ √ √ √

20


97

Smt

(1)

Kode MK

Nama Mata Kuliah*

(2)

(3)

Bobot sks (4)

sks MK dalam Kurikulum Inti**

Institusional

(5)

(6)

Kelengkapan**** Bobot Tugas*** (7)

Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara

Deskripsi

Silabus

SAP

(8)

(9)

(10)

(11)

√

√

√

Universitas

√

√

√

Universitas

√

√

√

Universitas

√

√

√

Universitas

√

√

√

Universitas

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Fakultas

√

√

√

Fakultas

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Fakultas

√

UNI 1 201

Agama Islam

2

√

UNI 1 202

Kristen Protestan

2

√

UNI 1 203

Kristen Katolik

2

√

UNI 1 204

Budha

2

√

√

√

√

√

II

UNI 1 205

Hindu

2

KSI 1 201

Creative Thinking

3

KSI 1 202

Pengantar Statistik Sosial

3

√

KSI 1 203

Pengantar Psikologi Sosial

3

√

KSI 1 204

Teori Komunikasi

3

KSI 1 205

Keterampilan Berkomunikasi I (Listening dan Reading)

3

FAK 1 212

Kewirausahaan

2

√ √

√

√

√

√ √ √

Total sks

√

√

√

19


98

Smt

(1)

Kode MK

Nama Mata Kuliah*

(2)

(3)

Bobot sks

(4)

sks MK dalam Kurikulum InstiInti** tusional (5)

(6)

Bobot Tugas***

(7)

Kelengkapan****


Deskripsi

Silabus

SAP

(8)

(9)

(10)

(11)

√

√

√

Fakultas

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

KSI 2 300

Metode Penelitian Sosial

3

KSI 2 301

Fotografi

3

KSI 2 302

Perkembangan Teknologi Komunikasi dan New Media

KSI 2 303

Keterampilan Berkomunikasi II (Speaking dan Writing)

KSI 2 304

Komunikasi Antar Pribadi

3

√

KSI 2 305

Desain Grafis

3

√

KSI 2 306

Psikologi Komunikasi

√ √ √ √

III

3

√

√ 3

√

√

√

√

Total sks

3

√

21


99

Smt (1)

Kode MK

Nama Mata Kuliah*

(2)

(3)

KSI 2 307


KSI 2 309

Metode Penelitian Komunikasi (Kuantitatif) Komunikasi Massa

KSI 2 310

Komunikasi Organisasi

KSI 2 308

IV KSI 2 311 KSI 2 312

Bobot sks

sks MK dalam Kurikulum Inti** Institusional

(4)

(5)

3

√

(6)

Bobot Tugas*** (7)

Kelengkapan****


Deskripsi

Silabus

SAP

(8)

(9)

(10)

(11)

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√ √

I

Perencanaan dan Audit Komunikasi Komunikasi Pembangunan dan Penyuluhan

3

√

3

√

3

√

3

√

√ √ √

√ 3

√ √

KSI 2 313

Integrated Marketing Communication

Total sks

3

√

21


100

sks MK dalam Kurikulum Inti Insti** tusional

Smt

Kod e MK

Nama Mata Kuliah*

Bob ot sks

(1 )

(2)

(3)

(4)

(5)

KSI 3 400

Komunikasi Politik

3

√

KSI 3 401 KSI 3 402 V

Metode Penelitian Komunikasi II (Kualitatif) Sosiologi Komunikasi

(7) √

Kelengkapan****


Deskrip si

Silabu s

SA P

(8)

(9)

(10)

(11)

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√ 3

√ √

3

√

3

√

√

KSI 3 403

Hukum dan Etika Media Massa

KSI 3 404

Etika dan Filsafat Komunikasi

3

√

KSI 3 405

Pendapat Umum

2

√

KSI 3 406

Media, Masyarakat dan Media Literasi

Total sks

(6)

Bobot Tugas* **

√

√

√ 3

√

20


101

Smt

(1)

VI (PRs)

sks MK dalam Kurikulum InstiInti** tusional

Kode MK

Nama Mata Kuliah*

(2)

(3)

(4)

(5)

KPR 3 410

Dasar-dasar PR

3

√

KPR 3 411

Publisitas

3

√

KPR 3 412

Seminar Proposal

2

√

KPR 3 413

Praktikum Ilmu Komunikasi

3

√

KPR 3 414

Event Organizer

3

√

KPR 3 415

Teknik Negosisasi dan Lobbying

Bobot sks

(6)

Bobot Tugas*** (7)

Kelengkapan****


Deskripsi

Silabus

SAP

(8)

(9)

(10)

(11)

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

Total SKS

√

√

√

√ 3

√

17


102

Smt

(1)

Kode MK

Nama Mata Kuliah*

(2)

(3)

Bobot sks

sks MK dalam Kurikulum InstiInti** tusiona l

(4)

(5)

KSJ 3 410

Jurnalistik Media Cetak

3

√

KSJ 3 411

Seminar Proposal

2

√

KSJ 3 412

Manajemen Media Massa (Cetak dan Siar)

3

√

KSJ 3 413

Jurnalistik Media Siar

KSJ 3 414

Praktikum Ilmu Komunikasi

KSJ 3 415

Menulis Feature dan Editorial

VI (Jurnalistik)

(6)

Kelengkapan**** Bobot Tugas***

Deskripsi

Silabus

SA P

Unit/ Jur/ Fak Penyeleng gara

(8)

(9)

(10)

(11)

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

(7) √

√

√

√ 3

√ √

3

√

√

Total SKS

3

√

17


103

Smt

(1)

Kode MK

Nama Mata Kuliah*

(2)

(3)

KSP 3 410

Strategi Hard and Soft Selling Praktikum Ilmu Komunikasi

KSP 3 411

VI (Periklanan)

Smt (1)

VII (PRs)

(4)

(5)

3

√

2

√

(6)

Deskripsi

Silabus

SA P

Unit/ Jur/ Fak Penyeleng gara

(8)

(9)

(10)

(11)

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

(7) √

√

Perilaku Konsumen

3

√

KSP 3 413

Perencanaa n Kreatif Periklanan

3

√

KSP 3 414

Seminar Proposal

3

√

KSP 3 415

Riset Periklanan

3

√

√

√ √

17

Nama Bobot Mata sks Kuliah*


(2)

(3)

(4)

(5)

KPR 4 500

Praktikum PR (PKL)

3

√

KPR 4 501

Teknikteknik PR

3

√

Total SKS

Kelengkapan**** Bobot Tugas***

√

KSP 3 412

Total SKS

Kode MK

Bobot sks

sks MK dalam Kurikulum InstiInti** tusiona l

(6)

Bobot Tugas*** (7) √

Kelengkapan****


Deskripsi

Silabus

SAP

(8)

(9)

(10)

(11)

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

√

6


104

Smt

(1)

VII (Jurnalistik)

Nama Mata Kuliah*

(2)

(3)

(4)

(5)

KSJ 4 500

Praktikum Jurnalistik (PKL)

3

√

KSJ 4 501

Jurnalisme Investigasi

3

√

Bobot sks

(1)

Kod e MK

Nama Mata Kuliah*

(2)

(3)

Bobot sks

(1) VIII

Nama Bobot Mata sks Kuliah*

(2) (3) KSI Skripsi 4 510 Total SKS


Deskripsi

Silabus

SAP

(8)

(9)

(10)

(11)

√

√

√

Program Studi

√

√

√

Program Studi

(7)

√

sks MK dalam Kurikulum InstiInti** tusional (6)

Kelengkapan****

Unit/ Jur/ Fak Penyelenggar a

Bobot Tugas** *

Deskripsi

Silabus

SAP

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(4)

(5)

3

√

20%

√

√

√

Program Studi

3

√

20%

√

√

√

Program Studi

Praktikum Periklanan (PKL) VII Perencanaan Periklanan KSP Media 4 501 (Media Buying dan Placement) Total SKS

Smt

(6)

Kelengkapan****

6

KSP 4 500

Kode MK

Bobot Tugas***

√

Total SKS

Smt


Kode MK

6


(4)

(5)

4

√

(6)

Bobot Tugas*** (7)

Kelengkapan**** Deskripsi

Silabus

SAP

(8)

(9)

(10)

√

Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara (11) Program Studi

4


105

5.1.3.

Mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir:

Semester (1) VI

Kode MK (2) KSJ 3 412 KSJ 3 415 KSJ 4 410 KSJ 4 413 KSJ 4 501 KSP 4 412 KSP 4 413 KSP 3 410 KSP 4 500 KSP 4 415 FAK 3 111

(3)

Bobot sks (4)

Bobot Tugas* (5)

Manajemen Media Massa(cetak+ siar)

3

√

Program Studi

Menulis Feature & Editorial

3

√

Program Studi

Jurnalistik Media Cetak

3

√

Program Studi

Jurnalistik Media Siar

3

√

Program Studi

Jurnalisme Investigasi

3

√

Program Studi

Perilaku Konsumen

3

√

Program Studi

Perencanaan Kreatif Periklanan

3

√

Program Studi

Strategi Hard dan Soft Selling

3

√

Program Studi

Perencanaan Media (Media Buying dan Media Placement)

3

√

Program Studi

Riset Periklanan

3

√

Program Studi

Filsafat Ilmu

2

√

Fakultas

Nama MK (pilihan) konsentrasi PRs

Total sks Semester (1) VI

Kode MK (2) KPR 3 410 KPR 3 411 KPR 3 414 KPR 3 415 KPR 4 501 KSP 4 412 KSP 4 413 KSP 4 410 KSP 4 500 KSP 4 415 FAK 3 111

Unit/ Jur/ Fak Pengelola (6)

32 Bobot sks (4)

Bobot Tugas* (5)

Dasar-Dasar Public Relations (PRs)

3

√

Program Studi

Publisitas

3

√

Program Studi

Event Organizer

3

√

Program Studi

Teknik Negosiasi dan Lobbying

3

√

Program Studi

Teknik- Teknik Public Relations(PRs)

3

√

Program Studi

Perilaku Konsumen

3

√

Program Studi

Perencanaan Kreatif Periklanan

3

√

Program Studi


3

√

Program Studi

Perencanaan Media(Media Buying dan Media Placement)

3

√

Program Studi

Riset Periklanan

3

√

Program Studi

Filsafat Ilmu

2

√

Fakultas

Nama MK (pilihan) Jurnalistik (3)

Total sks

Unit/ Jur/ Fak Pengelola (6)

32


106

Semester

Kode MK

Nama MK (pilihan) Periklanan

(1) VI

(2) KPR 3 410 KPR 3 411 KPR 3 414 KPR 3 415

(3) Dasar-Dasar Public Relations (PRs) Publisitas Event Organizer Teknik Negosiasi dan Lobbying Teknik- Teknik Public Relations (PRs) Manajemen Media Massa (cetak+ siar) Menulis Feature & Editorial Jurnalistik Media Cetak Jurnalistik Media Siar Jurnalisme Investigasi Filsafat Ilmu Total sks

KPR 4 501 KSJ 4 412 KSJ 3 415 KSJ 4 410 KSJ 4 413 KSJ 4 501 FAK 3 111

Bobot sks (4) 3 3 3 3

Bobot Tugas* (5) √ √ √ √

3

√

Program Studi

3

√

Program Studi

3 3 3 3 2 32

√ √ √ √ √

Program Studi Program Studi Program Studi Program Studi Fakultas

Unit/ Jur/ Fak Pengelola (6) Program Studi Program Studi Program Studi Program Studi

5.1.4 Substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian dari mata kuliah tertentu: Laboratorium Ilmu Komunikasi FISIP USU merupakan institusi di bawah naungan Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara. Keberadaannya secara ideal dimaksudkan untuk membantu pihak Program Studi Ilmu Komunikasi menghantarkan mahasiswanya kepada dunia aplikasi Ilmu Komunikasi.Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi didirikan sejak tahun 2000. Keberadaannya semakin terasa mengingat semakin tingginya minat masyarakat untuk menekuni kajian komunikasi dan tuntutan sumber daya manusia yang profesional dalam dunia kerja. Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi juga membuka kesempatan magang bagi para mahasiswa Ilmu Komunikasi untuk dididik sebagai instruktur pendamping. Penerimaan instruktur magang berdasarkan kualifikasi yang dibutuhkan untuk masing-masing divisi, baik itu divisi audiovisual, fotografi dan radio siaran. Penerimaan dilakukan secara reguler setiap tahunnya. Adapun

visi

Laboratorium

Ilmu

Komunikasi

FISIP

USU

ialah:”menghasilkan sumber daya manusia menjadi tenaga yang profesional dan terampil dalam bidang komunikasi” Sedangkan misinya:1) Melaksanakan pelatihan dalam bidang public relation dan jurnalistik, 2) Menjalankan kerjasama dengan lembaga-lembaga di instansi lain dalam bidang komunikasi.


107

Adapun rincian dari kegiatan praktikum yang dapat dijabarkan adalah sebagai berikut: 1. Praktikum merupakan kegiatan wajib bagi mahasiswa semester V/VI dan dilaksanakan satu kali dalam satu semester setiap hari Sabtu. 2. Mahasiswa yang menjadi peserta praktikum harus memenuhi syarat sudah mengambil 80 sks. 3. Jumlah pertemuan praktikum 4-6 kali sesuai dengan jumlah kelompok yang terdaftar dalam satu semester. 4. Peserta terdiri atas 10 – 15 orang dalam satu kelompok dan dibagi menjadi dua kelompok kecil pada saat di lapangan. 5. Praktikum yang diberikan meliputi Audiovisual, Fotografi dan Radio siaran. 6. Praktikum bertujuan untuk memberi kesempatan bagi mahasiswa Ilmu Komunikasi menerapkan ide kreatif yang dimiliki dengan membuat produksi yang berkaitan dengan Ilmu Komunikasi. 7. Peserta mendapatkan bimbingan dari 1 – 3 orang instruktur lapangan. 8. Komposisi Praktek Komunikasi terdiri dari 80% praktik dan 20% materi. 9. Materi pembekalan disampaikan oleh praktisi yang disesuaikan dengan tema praktek yang dilaksanakan. 10. Penilaian praktikum Audio visual berdasarkan tema, penguasaan alat, eksekusi dan kerjasama peserta. 11. Penilaian praktikum Fotografi berdasarkan tema, komposisi, ketajaman gambar dan keaktifan peserta.


108

Isi Praktikum/Praktek No.

(1) 1

2

3

Nama Praktikum/Praktek

Judul/Modul

(2) Audiovisual a. Pra produksi (Sharing dan Briefing konsep; Tutorial pembuatan skenario dan story board; Pematangan konsep dan Pelatihan kamera b. Produksi (Shooting) c. Pasca Produksi (Editing, dll)

Fotografi a. Pra produksi (Sharing dan Briefing konsep; Pematangan konsep dan property) b. Produksi (Photo Session) c. Pasca Produksi (Editing, dll)

Radio Siaran a. Pra produksi (Sharing dan Briefing konsep; Tutorial penulisan skrip; Pematangan konsep) b. Produksi (Recording) c. Pasca produksi (Editing, dll)

(3) Modul Audiovisual

Jam Pelaksanaan

Tempat/Lokasi Praktikum/Praktek

(4)

(5)

Bimbingan praktek terstruktur 2 jam per minggu.



Praktek mandiri kelompok 8 jam per minggu



Diskusi progres report 2 jam per mingguselama 1 semester

Modul Fotografi

Bimbingan praktek terstruktur 2 jam per minggu.



Praktek mandiri kelompok 8 jam per minggu




Modul siaran

Radio





Bimbingan  praktek terstruktur 2 jam per minggu. Praktek mandiri  kelompok 8 jam per minggu

Untuk sharing konsep, briefing konsep, tutorial, pematangan konsep dilakukan di ruang kelas/ruang sidang FISIP USU Untuk pelatihan kamera, shooting dan produksi audio visual dilakukan di lapangan (berdasarkan skenario yang telah ditetapkan oleh kelompok mahasiswa yang mengikuti praktikum) Untuk Pasca produksi (editing) dilakukan di Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU Untuk sharing konsep, briefing konsep, tutorial, pematangan konsep dilakukan di ruang kelas/ruang sidang FISIP USU Untuk photo session dilakukan di luar ruang (berdasarkan skenario yang telah ditetapkan oleh kelompok mahasiswa yang mengikuti praktikum) maupun laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU Untuk Pasca produksi (editing) dilakukan di Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU Untuk sharing konsep, briefing konsep, tutorial, pematangan konsep dilakukan di ruang kelas/ruang sidang FISIP USU Untuk Recording dan Editing dilakukan di Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU


5.2.a. Peninjauan Kurikulum dalam Lima Tahun Terakhir Pada tahun 2011 dilakukan evaluasi dan terjadi perubahan dari Kurikulum Nasional menjadi Kurikulum yang Berbasis Kompetensi (KBK). Ini dilakukan serentak dilingkungan Universitas Sumatera Utara sesuai dengan SK Pembantu Rektor I Nomor: 5435/Un5.4.2.3/SDM/2011.Tanggal 12 Agustus 2011 disusunlah Borang Akreditasi III A Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU

109

Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) USU untuk Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU. Pada tahun 2013, kurikulum yang dipakai Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU adalah Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK).Beban kredit dan komponen Kurikulum Berbasis Kompetensi Program Studi Ilmu Komunikasi ditetapkan berdasarkan Surat Keputusan Rektor No 1079/UN5.1.R/SK.KRK/2014 tanggal 23 Juni 2014 tentang Kurikulum Berbasis Kompetensi Program S-1 FISIP USU. Oleh sebab itu, pilihan mata kuliah yang ditawarkan untuk angkatan 2013 dan angkatan selanjutnya akan berbeda dengan angkatan sebelumnya. Perubahan kurikulum ini juga sejalan dengan visi dan misi Program Studi yang mengutamakan tercipta sumber daya manusia dengan tenaga yang terdidik, terampil dan professional khususnya di bidang Jurnalistik, Kehumasan, dan Periklanan dengan latar belakang akademis Ilmu Komunikasi. Mekanisme penyusunan perubahan kurikulum untuk tingkat internal, dilakukan melalui rapat Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU dengan melibatkan dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan. Pada tingkat eksternal dilakukan focus group discussion (FGD), tanggal 12 April 2014 dengan stakeholder terkait alumni maupun pengguna jasa alumni. Program studi ilmu Komunikasi FISIP USU berdasarkan KBK mulai mengarahkan mata kuliah dan materi pembelajaran sesuai dengan standar kompetensi yang ditetapkan pemerintah untuk bidang kehumasan, periklanan, desain grafis. Sedangkan untuk bidang jurnalistik, program studi ilmu komunikasi mulai merujuk kepada Standar Kompetensi Wartawan yang ditetapkan oleh Dewan Pers. Secara lengkap rujukan yang dipergunakan adalah sebagai berikut: 1. Standar Kementerian Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor: Kep.39/MEN/II/2008 tentang penetapan standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor Komunikasi dan Informatika Bidang Kehumasan. 2. Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor: 351 Tahun 2014 tentang penetapan standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia bidang keahlian periklanan.


110

3. Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor: KEP.109/MEN/VI/2010 tentang penetapan SKKNI sektor komunikasi dan informatika sub sektor teknologi dan komunikasi bidang keahlian desain grafis. 4. Untuk konsentrasi jurnalistik tim perumus kurikulum menyesuaikan kompetensinya dengan Standar Kompetensi Wartawan dari Dewan Pers

Adapun hasil peninjauan kurikulum untuk beberapa mata kuliah yang mengalami perubahan adalah sebagai berikut: Perubahan pada

No .

No. MK

(1)

(2)

1

SP 234

2

PAM 214

3

SPD 467

Nama MK

MK Baru/ Lama/ Hapus

Silabus/ SAP

Buku Ajar

(3)

(4)

(5)

(6)

Asas-asas Manajemen

Hapus

Statistik Sosial Lanjutan

Hapus

Metode Penelitian Komunikasi

4

SPD 302

Komunikasi Pemasaran

5

SPD 461

Sistem Komunikasi Indonesia

Alasan Peninjauan

Atas Usulan/ Masukan dari

Berlaku mulai Sem./Th.

(7)

(8)

(9)

Sudah tercakup dalam matakuliah Komunikasi Organisasi Digabung dalam matakuliah Pengantar Statistik Sosial

Rapat Program Studi

Rapat Program Studi

Hapus

Dipecah menjadi 2 mata kuliah yang lebih spesifik, MPK 1 (Metode Kuantitatif), dan MPK 2 (Metode Kualitatif) sesuai dengan perkembangan kajian ilmu komunikasi

Rapat Program Studi

Hapus

Diubah menjadi matakuliah Integrated Marketing Communicationse suai dengan kebutuhan pasar

Rapat Program Studi FGD Stakeholders

Hapus

Sudah tercakup dalam matakuliah yang membahas media massa

Rapat Program Studi


111

Tahun Ajaran baru 2013/2014

6

SPD46 0

Komunikasi Penyuluhan

Hapus

7

SPD 301

Komunikasi Internasiona l

Hapus

8

SPD 335

Fotografi Jurnalistik

Hapus

9

10

11

12

13

14

SPD 445

Pemasaran Sosial

SP 223

Filsafat Ilmu

SPD 345

Retorika dan Public Speaking

EK 195

Sistem Ekonomi Indonesia

SP 112

Sistem Sosial Budaya Indonesia

HK 106

Sistem Hukum Indonesia

Digabung dengan matakuliah Komunikasi Pembangunan menjadi MK Komunikasi Penyuluhan dan Pembangunan Sudah tercakup dalam mata kuliah Komunikasi Politik dan Komunikasi Antar Budaya. Sudah tercakup dalam matakuliah Jurnalistik Media Cetak

KSI 1 202

Pengantar Statistik Sosial

Rapat Program Studi

Rapat Program Studi

Hapus

Diubah menjadi matakuliah Integrated Marketing Communication sesuai dengan kebutuhan pasar.


Hapus

Sudah tercakup dalam matakuliah Etika dan Filsafat Komunikasi

Rapat Program Studi

Hapus

Diganti dengan matakuliah Keterampilan Berkomunikasi I dan II

Rapat Program Studi

Rapat Program Studi

Hapus

Matakuliah dari Kurikulum Nasional FISIP USU sejak tahun 1983

Rapat Program Studi

Hapus

Matakuliah dari Kurikulum Nasional FISIP USU sejak tahun 1983

Rapat Program Studi

Hapus

Matakuliah dari Kurikulum Nasional FISIP USU sejak tahun 1983 √

15

Rapat Program Studi

Revisi

√

Implementasi KBK (kelompok PIK), mencakup matakuliah Statistik Sosial Lanjutan


Rapat Program Studi

112

16

KSI 2 302

Perkembang an Teknologi Komunikasi dan New Media

KSI 2 304

Komunikasi Antar Pribadi

KSI 2 308

Metode Penelitian Komunikasi I (Kuantitatif)

KSI 2 311

Perencanaan dan Audit Komunikasi

KSI 2 312

Komunikasi Pembangun an dan Penyuluhan

KSI 3 401

Metode Penelitian Komunikasi II (Kualitatif)

√ Revisi

√ 17

18

20

√

23

24

KSI 1 201

KSI 1 205

UNI 1 206

Creative Thinking Keterampila n Berkomunik asi I (Listening dan Reading) Pendidikan Pancasila, Kewarganeg araan dan Anti Korupsi

√

25

KSI 2 313

√

Revisi

√

Baru

√

Baru

√

√

Baru

√

√

Baru

√ Integrated Marketing Communicat ion (IMC)

√

Revisi

√ 22

√

Revisi

√ 21

√

Revisi

√ 19

√

Baru

Implementasi KBK (kelompok PIK), menjadi matakuliah wajib di semester 3. Implementasi KBK (kelompok PIK), menjadi matakuliah wajib di semester 3. Implementasi KBK (kelompok PIK), matakuliah menjadi lebih spesifik di semester 4. Implementasi KBK (kelompok PIK), menjadi matakuliah wajib di semester 4.

Rapat Program Studi

Rapat Program Studi

Rapat Program Studi


Implementasi KBK (kelompok PIK), menjadi matakuliah wajib di semester 4.

Rapat Program Studi

Implementasi KBK (kelompok PIK), matakuliah menjadi lebih spesifik di semester 5.

Rapat Program Studi

Implementasi KBK (kelompok KB), menjadi matakuliah wajib di semester 2.


Implementasi KBK (kelompok SPDB), matakuliah wajib di semester 2.


Implementasi KBK (kelompok LK), menggantikan matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan.


Implementasi KBK (kelompok PIK), matakuliah wajib semester 4.


√


113

26

KSI 2 303

27

KPR 3 413/ KSJ 3 414/ KSP 3 410

Keterampila n Berkomunik asi II (Writing dan Speaking)

√ Baru

√ Praktikum Ilmu Komunikasi

KPR 3 414

29

KPR 3 412/ KSJ 3 411/ KSP 3 414

Event Organizer

KSJ 4 501

Jurnalisme Investigatif

31

32

KSP 3 412

Perilaku Konsumen

KPR 3 415

Teknik Negosiasi dan Lobbying

KSP 3 410


√

34

KSP 3 413

√

Baru

√

Baru

√ Perencanaan Kreatif Periklanan

√

Baru

√ 33

√

Baru

√

Baru

Implementasi KBK (kelompok SPBD), menjadi matakuliah wajib di semester 3.


Implementasi KBK (kelompok KB), praktikum disesuaikan dengan konsentrasi program studi

Rapat Program Studi

Implementasi KBK (kelompok SPBD), matakuliah wajib konsentrasi PRs di semester 6.


Implementasi KBK (kelompok KB), disesuaikan dengan konsentrasi program studi

Rapat Program Studi

Implementasi KBK (kelompok KB), matakuliah wajib konsentrasi Jurnalistik di semester 7.


Implementasi KBK (kelompok PIK), matakuliah wajib konsentrasi Periklanan di semester 6.


Implementasi KBK (kelompok PIK), matakuliah wajib konsentrasi PRs di semester 6.


Implementasi KBK (kelompok KB), matakuliah wajib konsentrasi Periklanan di semester 6.


Implementasi KBK (kelompok KB), matakuliah wajib konsentrasi Periklanan di semester 6.

Rapat Program Studi

√

Baru

√ 30

√

Baru

√ Seminar Proposal

√

Baru

√

28

√

√


114

√ 35

36

KSP 3 415

Riset Periklanan

KSP 4 500

Perencanaan media (Media Buying dan Media Placement)

√

Baru

√

√

Baru

Implementasi KBK (kelompok PIK), matakuliah wajib konsentrasi Periklanan di semester 6.

Rapat Program Studi

Implementasi KBK (kelompok SPDB), matakuliah wajib konsentrasi Periklanan di semester 7.


5.3 Pelaksanaan Proses Pembelajaran 5.3.1 Mekanisme Monitoring Perkuliahan 5.3.1.a. Pelaksanaan pembelajaran: memonitor, mengkaji, dan memperbaiki setiap semester tentang: (a) kehadiran mahasiswa, (b) kehadiran dosen, (c) materi kuliah. 1. Monitoring kehadiran mahasiswa(terdapat pada MP GKM-KOM-28: PERKULIAHAN

dan

MP

GKM-KOM-37:

MONITORING

PERKULIAHAN) a) Program Studi Ilmu Komunikasi membentuk tim monitoring perkuliahan setiap tahun ajaran baru. Tim monitoring ini bertugas memonitor kehadiran mahasiswa, dosen, dan materi perkuliahan. b) Khusus untuk monitor kehadiran mahasiswa tim monitoring mengevaluasi daftar hadir mahasiswa yang disediakan oleh Bagian Pendidikan FISIP USU dan berlaku selama satu semester. c) Dosen pengasuh mata kuliah melakukan monitoring dengan mengecek kehadiran mahasiswa pada setiap pertemuan. d) Dosen pengasuh mata kuliah melakukan penghitungan jumlah kehadiran pada akhir perkuliahan (menjelang ujian akhir semester). e) Mahasiswa yang tidak memenuhi persyaratan minimal 80% kehadiran, tidak dibenarkan mengikuti ujian akhir semester. f) Dosen pengasuh mata kuliah memberi laporan kepada Program Studi berkaitan dengan kehadiran mahasiswa pada setiap semester.


115

2. Monitoring Kehadiran Staf Pengajar(terdapat padaMP GKM-KOM-30: KINERJA DOSEN dan MP GKM-KOM-28: PERKULIAHAN, serta MP GKM-KOM-37: MONITORING PERKULIAHAN) a) Program Studi Ilmu Komunikasi membentuk tim monitoring perkuliahan setiap tahun ajaran baru. Tim monitoring ini bertugas memonitor kehadiran mahasiswa, dosen, dan materi perkuliahan. b) Tim monitoring mengevaluasi kehadiran Staf Pengajar yang didata oleh Pegawai Bagian Pendidikan

FISIP USU dan hasilnya disusun dalam

bentuk Rekapitulasi Kehadiran Staf Pengajarsemua Program Studi yang bernaung di bawah Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik USU. c) Kegiatan Monitoring ini dilakukan pada setiap akhir perkuliahanSemester Ganjil dan Genap. d) Laporan Kehadiran/Tatap Muka Staf Pengajar FISIP USU tersebut dikirimkan ke masing-masing Program Studi untuk dijadikan bahan evaluasi pada saat rapat Program Studi tentang pembagian mata kuliah yang dilaksanakan pada setiap awal semester. e) Bagi Staf Pengajar yang tidak memenuhi standar tatap muka/kehadiran mengajar akan mendapat surat teguran dari Program Studi yang diteruskan ke Wakil Dekan I. f) Jika surat teguran tidak mendapat tanggapan yang relevan, maka pada semester berikutnya mata kuliah tersebut akan diserahkan pada staf pengajar lain yang mempunyai bidang keahlian yang sesuai.

3. Monitoring Materi Perkuliahan(terdapat pada MP GKM-KOM-37 tentang Prosedur Monitoring Perkuliahan) a) Program Studi Ilmu Komunikasi membentuk tim monitoring perkuliahan setiap tahun ajaran baru. Tim monitoring ini bertugas memonitor kehadiran mahasiswa, dosen, dan materi perkuliahan b) Tim monitoring Program Studi mengumpulkan SAP/GBPP atau RPS setiap mata kuliah dari dosen/team teaching. c) Program Studi mengumpulkan materi perkuliahan selama satu semester (print out) dari dosen/team teaching.


116

d) Program Studi memeriksa kesesuaian materi dengan SAP dan GBPP serta kurikulum yang berlaku. e) Program Studi melakukan evaluasi proses belajar mengajar per semester f) Program Studi menyampaikan hasil evaluasi proses belajar mengajar setiap semester dalam Rapat Program Studi g) Evaluasi proses belajar mengajar dilakukan pada pertemuan akhir setiap mata kuliah dengan menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa/peserta kuliah. Evaluasi ini menggunakan faktor sukses kritis (Critical Succsess Factors) yang terdiri dari relevansi, efisiensi dan efektivitas, akuntabilitas, kreativitas, responsiveness, produktivitas, konsistensi dan koordinasi serta kemampuan akademik. Adapun tujuan dari pelaksanaan evaluasi ini ialah: 

melakukan eksplorasi kekuatan dan kelemahan proses belajar mengajar yang belangsung selama satu semester terkait kesesuaian SAP dan GBPP dalam pelaksanaannya, metode yang digunakan dalam belajar mengajar serta sistem penilaian yang diberikan.



Menjadi bahan rujukan untuk Program Studi Ilmu Komunikasi dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar.



Memberi masukan kepada staf pengajar khususnya di lingkungan Program Studi Ilmu Komunikasi untuk meningkatkan kualitas matakuliah yang diasuh

5.3.1.b. Mekanisme Penyusunan Materi Kuliah

Mekanisme penyusunan materi kuliah di Program Studi Ilmu Komunikasi adalah sebagai berikut: a) Program Studi mengadakan FGD pada tanggal 12 April 2014

yang

dihadiri dosen/team teaching, pengguna lulusan dan Alumni untuk membahas isi materi kuliah yang akan disusun dalam rangka mencapai kompetensi lulusan yang ditargetkan.Berdasarkan masukan dari pengguna lulusan diketahui bahwa pada dunia kerja yang bersifat praktis, skill dan keterampilan kadangkala lebih diperlukan dari pada teori yang diterima saat kuliah. Kemampuan yang sangat diperlukan bagi seorang praktisi


117

komunikasi adalah kemampuan untuk menulis, berbicara di depan publik, fotografi dsb. Seringkali kemampuan-kemampuan tersebut diperoleh seorang mahasiswa justru bukan dari ilmu yang diperoleh dari proses belajar mengajar di kampus, namun kebanyakan dari kegiatan-kegiatan di luar proses belajar mengajar itu sendiri, seperti dari organisasi kegiatan mahasiswa. Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU harus bisa menjembatani hal tersebut. b) Hasil FGD disosialisasikan pada rapat Program Studi yang dilakukan setiap awal semester. c) Dosen/team teaching pengampu matakuliah menyusun materi pertemuan selama satu semester dengan memperhatikan masukan pengguna lulusan, alumni maupun dosen lain pada saat FGD yang dilakukan oleh Program Studi. d) Program Studi melakukan pertemuan dengan Dosen/team teaching untuk melakukan evaluasi materi yang telah disusun. e) Program Studi meminta Dosen/team teaching untuk menyusun revisi materi ke dalam bentuk SAP/GBPP atau Rencana Pembelajaran Semester (RPS) f) Program

Studi

mendokumentasikan

SAP/GBPP

atau

Rencana

Pembelajaran Semester (RPS) g) Program Studi melakukan monitoring materi perkuliahan.

5.3.2 Lampiran contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah keahlian berikut silabusnya


118

5.4. Sistem Pembimbingan Akademik 5.4.1.a. Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen Pembimbing Akademik (PA) per semester: Jumlah Rata-rata Banyaknya No Mahasiswa Pertemuan/mahasiswa/semester Bimbingan (1) (2) (3) (4) 1 Fatma Wardy Lubis 26 3 2 Dayana 26 3 3 Suwardi Lubis 26 3 4 Iskandar Zulkarnain 26 3 5 Nurbani 26 3 6 Amir Purba 26 3 7 Lusiana A. Lubis 26 3 8 Dewi Kurniawati 26 3 9 Inon Beydha 26 3 10 Mazdalifah 26 3 11 Syafruddin 26 3 12 Danan Djaja 26 3 13 Humaizi 26 3 14 Rusni 26 3 15 Hendra Harahap 26 3 16 Mukti Sitompul 26 3 17 Safrin 26 3 18 Abdi Sitepu 26 3 19 Emilia Ramadhani 26 3 20 Haris Wijaya 26 3 21 Yovita Sabarina Sitepu 26 3 Total 546 Rata-rata banyaknya pertemuan per mahasiswa per semester = 3 kali. Nama Dosen Pembimbing Akademik

5.4.1.b. Pelaksanaan kegiatan pembimbingan akademikyang diterapkan pada Program Studi ini dalam hal-hal berikut: Standar proses pembimbingan akademik sesuai dengan MP GKM-KOM-05: PEMBIMBINGAN AKADEMIK.Panduan proses bimbingan akademik Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU juga terdapat pada buku Laporan Kemajuan Studi Mahasiswa yang diberikan kepada semua mahasiswa Ilmu Komunikasi.


119

No (1) 1

Hal (2) Tujuan pembimbingan

Penjelasan (3) Untuk membantu kegiatan akademik mahasiswa dalam menjalankan proses belajar mengajar, khususnya yang berkaitan dengan fungsi Penasehat akademik (PA) sebagai berikut: a. Sebagai fasilitator, PA bertujuan membantu mahasiswa dalam mengenali dan mengidentifikasi minat, bakat dan kemampuan akademik mahasiswa. b. Sebagai planner, PA bertujuan merumuskan rencana studi mahasiswa dalam menyusun mata kuliah yang diambil persemester agar mahasiswa dapat memanfaatkan masa studinya dengan efektif dan efisien. c. Sebagai motivator, PA bertujuan memberikan dorongan kepada mahasiswa yang mempunyai keterbatasan atau kendala akademik dengan hasil studi dan Indeks Prestasi (IP) semesternya relatif yang rendah. d. Sebagai evaluator, PA bertujuan membantu mengidentifikasi masalah-masalah akademik maupun non akademik yang mempengaruhi studinya dan memberi nasehat serta bimbingan dalam mencari jalan keluar.

2

Pelaksanaan pembimbingan

Standar proses pembimbingan akademik sesuai dengan MP GKM-KOM-05: PEMBIMBINGAN AKADEMIK.

Panduan proses bimbingan akademik Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU juga terdapat pada buku Laporan Kemajuan Studi Mahasiswa yang diberikan kepada semua mahasiswa Ilmu Komunikasi. Buku ini digunakan Program Studi Ilmu Komunikasi sebagai instrumen kendali dalam proses bimbingan dan perkembangan studi mahasiswa. Buku ini dipegang mahasiswa selama masa studi dan dijadikan arsip Program Studi setelah mahasiswa tamat. Seluruh dosen Pembimbing Akademik melaporkan hasil bimbingan dan menandatangani buku Laporan Kemajuan Studi. Buku Laporan Kemajuan ini diserahkan kembali kepada Program Studi sebelum mahasiswa melakukan proses perkuliahan di semester baru.

1) Pengusulan dan Penguatan Kapasitas Dosen PA  Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU menentukan Dosen Penasehat Akademik untuk setiap tahun akademik  Program Studi Ilmu Komunikasi mengusulkan nama-nama Dosen Penasehat Akademik ke FISIP


120



USU untuk di-SK-kan Program Studi Ilmu Komunikasi mengusulkan nama-nama Dosen Penasehat Akademik untuk mendapatkan pelatihan dosen Penasehat Akademik dari Unit Pengembangan Pendidikan USU

2) Proses bimbingan akademik  Penasehat akademik menerima dari Program Studi nama mahasiswa bimbingan dan KHS mahasiswa bimbingan.  Penasehat akademik mempelajari jadwal kuliah yang ditawarkan dalam semester yang berjalan yang dijadikan sebagai acuan KRS mahasiswa bimbingan.  Penasehat akademik menentukan jadwal bimbingan dan mahasiswa bimbingan wajib hadir selama pengisian KRS sesuai dengan jadwal yang ditentukan.  Penasehat akademik menerima mahasiswa untuk membicarakan hasil studi semester yang baru berakhir.  Penasehat akademik mengidentifikasi masalah– masalah akademik dan non akademik mahasiswa bimbingan sehingga ditemukan jalan keluar yang terbaik.  Penasehat akademik membantu merumuskan rencana studi mahasiswa bimbingan persemester sesuai dengan hasil studi dan indeks prestasi yang dicapai dlm semester sebelumnya.  Penasehat akademik menandatangani KRS/PKRS mahasiswa bimbingan. Penasehat akademis juga menandatangani buku Laporan Kemajuan Studi mahasiswa.  Penasehat akademik menyimpan arsip KRS/PKRS mahasiswa bimbingan yang telah ditandatangani oleh Penasehat akademik dan Ketua Program Studi.  Penasehat akademik memonitor perkembangan studi mahasiswa bimbingan pada semester tersebut dengan mengadakan pertemuan dengan mahasiswa minimal 3 kali/mahasiswa persemester.  Penasehat akademik melaporkan perkembangan studi mahasiswa bimbingan kepada Ketua Program Studi melalui buku Kemajuan Studi


121

3

3. Pada awal semester baru, PA melakukan hal berikut: a) Menetapkan jadwal pertemuan bimbingan sesuai dengan jadwal pengisian KRS yang ditentukan Universitas Sumatera Utara. b) Menerima mahasiswa bimbingan untuk membicarakan hasil studi semester yang telah berakhir c) Membantu merumuskan rencana studi mahasiswa bimbingan persemester sesuai dengan hasil studi dan IP yang dicapai dalam semester sebelumnya d) Mengevaluasi dan menandatangani buku Laporan Kemajuan Studi Mahasiswa pada semester dimaksud. 4. Menjelang ujian tengah semester dan ujian akhir semester, PA melakukan pertemuan dengan mahasiswa bimbingan untuk memonitor perkembangan studi pada semester tersebut. 5. Saat mahasiswa bimbingan akan melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL), PA memberi masukan mengenai tempat PKL yang sesuai dengan konsentrasi dan minat mahasiswa bimbingan. Dosen PA turut menanda tangani surat permohonan penentuan lokasi PKL mahasiwa. 6. Pertemuan di luar jadwal rutin apabila diperlukan untuk mahasiswa bimbingan yang ingin berdiskusi baik mengenai masalah akademik maupun non akademik. Masalah yang 1. Masalah yang dibahas oleh mahasiswa bimbingan dibicarakan dengan PA berupa masalah akademik maupun non dalam akedemik, seperti: pembimbingan a. Hasil studi/indeks prestasi pada semester yang baru berakhir b. Rencana studi mahasiswa bimbingan untuk semester baru c. Sistem portal akademik yang tidak stabil saat masa pengisian KRS d. Jadwal kuliah di semester baru yang bentrok e. Pengajar (objektivitas dan integritas dalam pendidikan dan pengajaran) f. Konsentrasi program studi yang dipilih g. Praktek Kerja Lapangan 2. Permasalahan lain yang bersifat pribadi (masalah uang kuliah, menurunnya motivasi belajar atau masalah dengan teman, keluarga dan lainnya)


122

4

Kesulitan dalam Kesulitan yang sering muncul pada saat pelaksanaan pembimbingan pembimbingan adalah: dan upaya untuk 1. Kebijakan PKRS yang dapat mengurangi mengatasinya maksimalnya peran dosen PA Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi kesulitan di atas adalah: 1. Program Studi memberi surat pemberitahuan kepada setiap PA tentang kegiatan bimbingan pada setiap awal semester dengan melampirkan nama mahasiswa bimbingan yang masih aktif 2. Program Studi mengundang PA sebelum kegiatan pengisian KRS dimulai untuk menyesuaikan jadwal bimbingan setiap PA untuk menghindari penumpukan mahasiswa bimbingan pada satu waktu pertemuan

5

1.

2.

Manfaat yang diperoleh mahasiswa dari pembimbingan

3. 4. 5.

6.

7.

Indeks Prestasi mahasiswa meningkat dibandingkan semester/tahun sebelumnya. Pada TS 2 IPK rata-rata mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi=3.27, sedangkan di TS 1 =3.26 dan TS =3.30 Masa tamat mahasiswa lebih cepat dibandingkan tahun ajaran sebelumnya. Pada TS 2 masa tamat ratarata mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi = 4 tahun, sedangkan di TS 1 dan TS =3.9 tahun Mahasiswa mendapat bimbingan pada saat memilih mata kuliah setiap semester Mahasiswa mendapat masukan mengenai cara memperbaiki indeks prestasi yang menurun Mahasiswa mendapat masukan tentang konsentrasi program studi yang sesuai minat, bakat dan kemampuan akademiknya. Mahasiswa dapat berdiskusi mengenai PKL, misalnya tentang waktu, tempat maupun lama pelaksanaan PKL. Mahasiswa jugadapat mendiskusikan masalahmasalah pribadi yang dapat mengganggu prestasi akademik.


123

5.5. Pembimbingan Tugas Akhir/Skripsi 5.5.1. Pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi: 5.5.1.a. Ketersediaan panduan pembimbingan tugas akhir (Beri tanda  pada pilihan yang sesuai):



Ya

Tidak Jika Ya, jelaskan cara sosialisasi dan pelaksanaannya Panduan tugas akhir diberikan secara konsisten pada setiap mahasiswa semester 7 yang akan melakukan tugas akhir. Panduan pembimbingan tugas akhir, dan penulisan skripsi mahasiswa terdapat pada: 1) Manual

prosedur

dengan

kode

MP

GKM-KOM-09:

PEMBIMBINGAN PROPOSAL 2) Manual prosedur dengan kode MP GKM-KOM-10: SEMINAR PROPOSAL 3) Manual prosedur dengan kode MP GKM-KOM-11: PEMBIMBING SKRIPSI 4) Manual prosedur dengan kode MP GKM-KOM-12: KHS 5) Manual

prosedur

dengan

kode

MP

GKM-KOM-13:

UJIAN

KOMPREHENSIF. 6) Buku Pedoman Akademik 7) Buku Laporan Kemajuan Mahasiswa 8) Buku Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi Mahasiswa Sosialisasi Panduan: 1.

Mekanisme sosialisasi Panduan kepada staf pengajar: Program studi ilmu Komunikasi FISIP USU melakukan sosialisasi panduan tugas akhir berupa manual prosedur, buku pedoman akademik, serta buku panduan penulisan proposal dan skripsi mahasiswa kepada staf pengajar melalui rapat reguler program studi. Program studi ilmu Komunikasi FISIP USU juga membagikan Buku Pedoman Akademik serta Buku Panduan Penulisan


124

Proposal dan Skripsi Mahasiswa kepada staf pengajar sebagai rujukan penulisan skripsi mahasiswa. 2.

Mekanisme sosialisasi Panduan kepada mahasiswa: a. Target sosialisasi ialah mahasiswa program studi ilmu komunikasi yang akan dan sedang melaksanakan tugas akhir. b. Program studi ilmu komunikasi FISIP USU mewajibkan mahasiswa untuk memahami manual prosedur, buku pedoman akademik, serta buku panduan penulisan proposal dan skripsi. c. Mahasiswa mengisi laporan kemajuan studi dan buku konsultasi dengan dosen pembimbing tugas akhir d. Buku laporan kemajuan studi dan buku konsultasi tugas akhir yang telah ditandatangani dosen pembimbing diserahkan kepada program studi ilmu Komunikasi FISIP USU e. Program studi ilmu komunikasi memonitor pelaksanaan proses bimbingan tugas akhir melalui tim monitoring pembimbingan skripsi. f. Program

studi

ilmu komunikasi

melaporkan hasil

monitoring

pembimbingan skripsi dalam rapat program studi

Adapun pelaksanaan proses pembimbingan tugas akhir bagi mahasiswa ialah: 1. Mengadakan pertemuan dengan dosen pembimbing minimal 8 kali pertemuan tatap muka, dan dibuktikan/disahkan dengan tandatangan oleh dosen pembimbing pada berita acara bimbingan skripsi. Berita acara bimbingan skripsi dilampirkan dalam skripsi mahasiswa 2. Dosen Pembimbing bertanggung jawab terhadap kesesuaian topik, judul, perumusan masalah dan pemecahannya, sumber rujukan dan bacaanserta penyelesaian tugas akhir hingga ujian skripsi. 3. Dosen Pembimbing bertanggung jawab pada pemilihan alat bantu dan metode penelitian yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. 4. Dosen Pembimbing bertanggung jawab pada keabsahan skripsi, dengan memperhatikan penulisan ilmiah dan mengantisipasi terjadinya plagiat.


125

5. Dosen Pembimbing bertanggung jawab atas kesesuaian format penulisan skripsi. 6. Dosen

Pembimbing

bertanggung

jawab

pada

pelaksanaan

seminar

proposal/hasil dan ujian skripsi. 5.5.1.b. Rata-rata Mahasiswa Per Dosen Pembimbing Tugas Akhir 

Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir (TA) 4 mahasiswa/dosen TA.



Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan tugas akhir: 10 kali mulai dari saat mengajukan judul TA hingga menyelesaikan TA.

Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing tugas akhir atau skripsi, dan jumlah mahasiswa yang bimbingan tahun 2015 dengan mengikuti format tabel berikut: No (1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Nama Dosen Pembimbing (2) Dra. Fatma Wardy Lubis, M.A Dra. Dayana, M.Si Prof. Dr. Suwardi Lubis, M.S Dr. Iskandar Zulkarnain, M.Si Dr. Nurbani, M.Si Drs. Amir Purba, M.A, Ph.D Dra. Lusiana A. Lubis, M.A, Ph.D Dra. Dewi Kurniawati, M.Si, Ph.D Dra. Inon Beydha, M.Si, Ph.D Dra. Mazdalifah, M.Si, Ph.D Drs. Syafruddin, M.Si, Ph.D Drs. HR. Danan Djaja, M.A Drs. Humaizi, M.A Dra. Rusni, M.A Drs. Hendra Harahap, M.Si Drs. Mukti Sitompul, M.Si Drs. Safrin, M.Si Drs. Abdi Sitepu, MSP Emilia Ramadhani, S.Sos, M.A Haris Wijaya, S.Sos, M.Comm Yovita Sabarina Sitepu, S.Sos, M.Si Total

Jumlah Mahasiswa (3) 4 4 4 4 4 4 5 4 3 5 4 4 4 3 4 4 4 2 4 4 4

82


126

5.5.2 Rata-rata lama penyelesaian tugas akhir/skripsi pada tiga tahun terakhir : 6 bulan. (Menurut kurikulum tugas akhir direncanakan 1 semester)

5.6 Upaya Perbaikan Pembelajaran Upaya perbaikan pembelajaran serta hasil yang telah dilakukan dan dicapai dalam tiga tahun terakhir dan hasilnya. Butir (1) Materi

Metode Pembelajaran

Penggunaan Teknologi Pembelajaran

Cara-cara evaluasi

Upaya Perbaikan Tindakan Hasil (2) (3) Program Studi melakukan Program Studi menghasilkan perubahan dan penyesuaian kurikulum di bidang jurnalistik, kurikulum sesuai dengan periklanan, dan public relations SKKNI. sesuai dengan SKKNI Program Studi konsisten memperbaharui metode pembelajaran sesuai dengan perkembangan kurikulum dan permintaan pasar kerja. Kampus FISIP USU dilengkapi dengan fasilitas Free Wifi. Proses pembelajaran di Program Studi telah menggunakan perangkat teknologi seperti penggunaan e-journal, e-book yang dapat diakses melalui website perpustakaan USU. Selain itu kegiatan pembelajaran juga didukung oleh text book terbaru dan jurnal ilmiah baik nasional maupun internasional. Proses evaluasi dilakukan melalui penilaian terhadap tes tertulis, presentasi, proyek kerja, praktek radio, fotografi, dan audiovisual baik individu maupun kelompok. Dosen melakukan penilaian yang disesuaikan dengan kompetensi mata kuliah yang diasuh.

Terjadi perubahan metode pembelajaran dari teacher centered learning (TCL) menjadi student centered learning (SCL)atau mix antara keduanya Ketersediaan teknologi pembelajaran ini mempermudah mahasiswa untuk belajar dan mengerjakan tugas-tugas yang diberikan oleh dosen.

Ujian Akhir Semester (UAS) di beberapa mata kuliah tidak hanya berupa ujian tertulis, namun juga sudah dalam bentuk project paper, presentasi, dan hasil produksi media. Hasil produksi media ini seperti, film dokumenter, iklan layanan masyarakat, one minute talk, desain fotografi, radio broadcast. Hasil ujian akhir lainnya ada dalam bentuk desain grafis dan kampanye media, serta proyek publisitas.


127

5.7. Upaya Peningkatan Suasana Akademik 5.7.1 Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik) Kebijakan mengenai suasana akademik, baik yang berkenaan dengan otonomi keilmuan, kebebasan akademik dan kebebasan mimbar akademik, tertuang di dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 16 Tahun 2014 tentang Statuta Universitas Sumatera Utara. 1. Otonomi Keilmuan Penjelasan mengenai otonomi keilmuan terdapat pada PP RI No. 16 th 2014 tentang statuta USU, pasal 16 ayat 3 yang bunyinya, “Otonomi keilmuan merupakan otonomi sivitas akademika pada suatu cabang ilmu untuk

menemukan,

mengembangkan,

mengungkapkan,

dan

mempertahankan kebenaran ilmiah menurut kaidah, metode keilmuan, dan budaya akademik USU” 2. Kebebasan Akademik Diatur dalam PP RI No. 16 th 2014 tentang statuta USU pasal 15 dalam ayat berikut: a. Pasal 16 ayat 1: “Kebebasan sivitas akademika untuk mendalami dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi secara mandiri dan bertanggung jawab melalui pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di USU.” b. Pasal 16 ayat 2: “Dosen USU memiliki hak kebebasan akademik, kebebasan mimbarakademik, dan otonomi keilmuan.” c. Pasal 16 ayat 3: Kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik, dan otonomi keilmuan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilaksanakan secara mandiri dan bertanggung jawab sesuai dengan kode etik yang berlaku di USU. 3. Kebebasan Mimbar Akademik Penjelasan mengenai kebebasan mimbar akademik tertuang pada PP RI No. 16/ 2014 tentang statuta USU pasal 16 ayat 1 dan 2: a. pasal 16 ayat 1: “Kebebasan sivitas akademika untuk mendalami dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi secara mandiri dan


128

bertanggung jawab melalui pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di USU.” b. Pasal 16 ayat 2: “Kebebasan mimbar akademik merupakan wewenang profesor dan/atau Dosen yang memiliki otoritas dan wibawa ilmiah untuk menyatakan secara terbuka dan bertanggung jawab mengenai sesuatu yang berkenaan dengan rumpun ilmu dancabang ilmunya di USU.” c. Pada bagian Penjelasan Atas Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 16/ 2014 disebutkan bahwa: “USU mengembangkan kebebasan akademik,

kebebasan

mimbar

akademik,

dan

otonomi

ilmu

pengetahuan yang didasarkan pada otonomi perguruan tinggi dengan pengembangan budaya profesionalisme yang bercirikan

memiliki

keahlian (expertise), tanggungjawab (responsibility), dan kesejawatan (corporateness). keluaran (output)

Budaya

profesionalisme

berdampak

terhadap

USU dengan dihasilkannya lulusan yang juga

menjadi agen dalam perubahan masyarakat serta mampu menjadi modernising force dalam kehidupan masyarakat secara luas”.

Implementasi: Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU: 1. Memiliki otonomi keilmuan untuk menentukan kelulusan mahasiswa dan mengusulkan predikat/gelar kesarjanaan lulusannya. Program Studi Ilmu Komunikasi saat ini bersama dengan Asosiasi Perguruan Tinggi Ilmu Komunikasi (Aspikom) memberikan gelar S.Ikom untuk setiap lulusan. 2. Memiliki otonomi keilmuan untuk menentukan profil lulusan dan standar kompetensinya. 3. Memiliki kebebasan untuk mengadakan dan mengembangkan kerjasama di bidang pendidikan-pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat dengan lembaga lain. 4. Memberikan kebebasan kepada dosen untuk mengembangkan kebebasan akademik,

kebebasan mimbar

akademik,

dan

otonomi

ilmu

pengetahuan yang didasarkan pada otonomi perguruan tinggi dengan


129

pengembangan budaya profesionalisme yang bercirikan memiliki keahlian (expertise),

tanggungjawab

(responsibility),

dan

kesejawatan

(corporateness). Dosen diberikan kebebasan untuk menyusun materi perkuliahan sesuai dengan standar keilmuan komunikasi. 5. Mendukung kebebasan akademik mahasiswa dalam mengembangkan kreativitas di bidang ilmu komunikasi melalui pembentukan kelompok seperti Imajinasi, SIKU, FOKUS, PIJAR, USU CHANNEL.Mengusulkan anggaran pengembangan kebebasan

akademik,

kebebasan mimbar

akademik, dan otonomi ilmu pengetahuan kepada FISIP USU.

Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU: 1. Menyusun dan mengembangkan materi mata kuliah, dan model belajar sesuai dengan perkembangan zaman. 2. Memiliki kebebasan untuk melakukan penelitian baik yang difasilitasi oleh USU (Lembaga Penelitian), hasil kerjasama Program Studi dengan lembaga lain maupun penelitian secara mandiri. 3. Memiliki kebebasan untuk melakukan pengabdian pada masyarakat baik difasilitasi oleh USU (LPPM, FISIP), hasil kerjasama Program Studi dengan lembaga lain maupun secara mandiri. 4. Memiliki kebebasan dan didukung untuk mengikuti seminar baik di tingkat USU, nasional (melalui konferensi tahunan ISKI, ASPIKOM), maupun internasional.


130

5.7.2

No. (1) 1

Ketersediaan dan jenis prasarana, sarana dan dana yang memungkinkan terciptanya interaksi akademik antara sivitas akademika. Jenis Prasarana, sarana dan dana

(2) Ruang Kuliah Ruang Laboratorium 2 Komunikasi 3 Ruang P2KM Radio USUKOM 107.7 4 FM 5 Perpustakaan Prasarana penunjang 6 pengajaran (proyektor) 7 Papan Tulis/ White Board Fasilitas Bimbingan & 8 Konseling (BKBM USU) 9 Fasilitas Pengembangan Kewirausahaan (CIKAL USU) 10 Unit Kegiatan Mahasiswa  USU: Suara USU, Lembaga Kesenian, Kompas, Pramuka, Resimen Mahasiswa, UKM Bola, UKM Basket, UKM Softball, Sahiva, Paduan Suara, Marching Band  Program Studi Ilmu Komunikasi: Imajinasi, Fokus, SIKU, USUChannel, Pijar, UKM olahraga 11 Gedung Pertemuan  USU: Pendopo, Gelanggang Mahasiswa, Auditorium  FISIP: Gedung Serba Guna, Ruang Sidang

Jumlah Unit

Kepemilikan

Kondisi Tidak Lengkap Lengkap (7) (8) √

SD

SW

(3) 26

(5) √

(6)

2

√

√

1

√

√

1

√

√

3

√

√

25

√

√

26

√

√

1

√

√

1

√

√

17

√

√

5

√

√


131

5.7.3

Program dan kegiatan di dalam dan di luar proses pembelajaran, yang dilaksanakan baik di dalam maupun di luar kelas, untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif (misalnya seminar, simposium, lokakarya, bedah buku, penelitian bersama, pengenalan kehidupan kampus, dan temu dosen-mahasiswa-alumni).

Program dan Agenda Rutin Program Studi Ilmu Komunikasi, Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi, Radio USUKOM untuk Menciptakan Suasana Akademik yang Kondusif No Program dan Kegiatan 1 Penelitian bersama antara dosen dan mahasiswa

Jadwal 3 bulan sekali

2

Workshop dan Pelatihan

3

Pengembangan jurnalistik Setiap radio di USUKOM 107.7 hari/setiap FM bulan

4

Pengembangan jurnalistik Setiap media on-line di PIJAR hari/setiap bulan Workshop dan pelatihan Setiap Jurnalistik di PIJAR semester

5

6

7

8

Pengembangan wawasan menulis ilmiah bagi dosen dan mahasiswa Pengembangan wawasan menulis ilmiah bagi dosen dan mahasiswa Diskusi dan

Setiap bulan

Setiap tiga bulan

Keterangan Penelitian tentang Penonton dan Pola Acara TVRI Sumut, Penelitian tentang Indeks Kualitas Siaran Televisi (KPI), Seminar Nasional dan Focus Group Discussion “Pemanfaatan Situs Kementrian dan Lembaga untuk Pelayanan Kepentingan Publik di Sumatera Utara”, Pelatihan Jurnalisme SMS untuk Penguatan Partisipatif Warga terhadap Pelayanan Publik (Pendidikan, Kesehatan, dan Administrasi Kependudukan), Pelatihan Audiovisual, Pelatihan Fotografi, Pelatihan Radio Siaran. Praktek penguatan kapasitas mahasiswa Program Studi sebagai penyiar dan reporter radio Produksi berita on-line PIJAR setiap hari Pelatihan Jurnalistik Tingkat Dasar yang dilakukan oleh media PIJAR. Penerbitan jurnal KOMUNIKA & e-flow

Setiap tiga bulan

Penerbitan jurnal e-flow

Setiap tiga

Diskusi metodologi penelitian


132

pengembangan kapasitas mahasiswa dalam metodologi penelitian komunikasi Workshop penyiar

9

bulan

komunikasi dan SPSS di Laboratorium Ilmu Komunikasi

Dua kali setahun Dua kali setahun

Pengembangan kapasitas penyiar radio USUKOM 107.7 FM Diskusi rutin yang diselenggarakan Program Studi Ilmu Komunikasi Interaksi antara Program Studi, dosen, mahasiswa dan pemangku kepentingan Regenerasi penyiar Radio USUKOM 107.7 FM Dalam kegiatan ini, Program Studi memaparkan visi misi, memperkenalkan dosen-dosen, unit-unit yang ada di bawah Program Studi Ilmu Komunikasi, serta mata kuliah pertemuan ini rutin dilakukan saat Dies Natalies FISIP USU, penerimaan mahasiswa baru, serta dalam kelompok forum diskusi untuk menentukan arah lulusan Program Studi Ilmu Komunikasi.

10

Diskusi kontemporer ilmu Komunikasi

11

Kunjungan ke media

Setahun sekali

12

Workshop Penerimaan penyiar dan audisi Pengenalan kehidupan kampus

Setahun sekali Setahun sekali

13

14

Temu dosen-mahasiswa – Setahun alumni sekali

15

Kuliah Umum

1 tahun sekali

Kuliah Umum Reporting”,

16

Bedah Buku

3 bulan sekali

Bedah buku dilakukan oleh mahasiswa yang tergabung dalam Pers Mahasiswa PIJAR

5.7.4

“Investigative

Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa, antar mahasiswa, serta antar dosen

1. Interaksi akademik mahasiswa dan dosen di bidang penelitian, seperti: a. Drs. Safrin, M.Si, Dra. Lusiana Lubis, M.A, Ph.D. Dra. Dayana, M.Si. Pola Penggunaan Media Pada Kalangan Aktivitas Mahasiswa FISIP USU Medan, 2013. Mahasiswa berperan sebagai enumerator dan entry data.


133

b. Dra. Fatma Wardy Lubis, M.A, Dra. Dayana Manurung, M.Si Persepsi Stakeholder Dan Kompetensi Alumni (Studi Deskriptif Kuantitatif mengenai Persepsi Alumni Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU dan Perusahaan terhadap Kompetensi Lulusan Sarjana Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU, 2013. Tiga mahasiswa dilibatkan sebagai enumerator dan entry data. c. Pengembangan

dan

Penguatan

Jurnalisme

SMS

sebagai

Alat

Pemantauan terhadap Pelayanan Publik (Pendidikan, Kesehatan, dan Administrasi Kependudukan), 2013. Mahasiswa terlibat sebagai enumerator dan entry data. d. Program Studi Ilmu Komunikasi. Riset Penonton dan Program TVRI Nasional dan SUMUT Program Studi Ilmu Komunikasi dan TVRI dengan Program Studi Ilmu Komunikasi, 2013. Sebanyak tujuh orang mahasiswa dilibatkan sebagai enumerator dan entry data. e. Dra. Dewi Kurniawati, M.Si. Dra. Rusni, M.A Peran Pemasaran Sosial Dalam Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Terhadap Lingkungan Alam Sekitar (Studi Kasus di Kecamatan Bahorok dan Kecamatan Secanggang. Dua orang mahasiswa dilibatkan sebagai enumerator dan entry data. f. Inon Beydha, Amir Purba & Lusiana A. Lubis.The Development of Index to Measure Quality Family Communication: Strategy of overcome Delinquency among adolescent in Medan, North Sumatra, 2014. Mahasiswa dilibatkan sebagai enumerator dan entry data g. Program Studi Ilmu Komunikasi. Riset Penonton dan Program TVRI Nasional dan SUMUT Program Studi Ilmu Komunikasi dan TVRI dengan Program Studi Ilmu Komunikasi, 2014. Sebanyak tujuh orang mahasiswa dilibatkan sebagai enumerator dan entry data. h. Fatma Wardy Lubis, MA. Dkk Persepsi Stakeholder dan Kompetensi Alumni (Studi Deskriptif Kualitatif mengenai Persepsi Alumni Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU dan Perusahaan terhadap Kompetensi Lulusan Sarjana Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU, 2013. Mahasiswa dilibatkan sebagai enumerator dan entry data.


134

2. Interaksi akademik mahasiswa dan dosen di bidang pengabdian masyarakat, seperti: a. Amir Purba. Dkk. Penguatan Partisipasi Komunitas Petani, Nelayan, Sektor Informal Perkotaan dan Buruh di Kota Medan untuk Mendapatkan Pelayanan di Bidang Kesehatan dan Administrasi Kependudukan Melalui Jurnalisme Warga, 2013. Mahasiswa dilibatkan sebagai jurnalis warga (20 orang). b. Emilia Ramadhani. Dkk. Workshop Dasar jurnalisme Bagi Mahasiswa di P2KM dan Persma Pijar FISIP USU Angkatan Ke II. Mahasiswa menjadi panitia pelaksana (10 orang) dan peserta (25 orang). c. Tim Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU: Program Pengembangan Jurnalisme Warga/SMS untuk Penguatan Pelayanan Publik (Administrasi Kependudukan, Kesehatan, Pendidikan, 2013. Mahasiswa dilibatkan sebagai panitia pelaksana, peserta pelatihan. d. Tim Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU: Program Pengembangan Jurnalisme Warga/SMS untuk Penguatan Pelayanan Publik (Administrasi Kependudukan, Kesehatan, Pendidikan, 2014. Mahasiswa dilibatkan sebagai panitia pelaksana, peserta pelatihan

3. Interaksi akademik dosen dan mahasiswa di bidang lain seperti: a. Kegiatan SCTV Goes to Campus, Metro TV Goes to Campus, Pelatihan Value Living Education bersama Paramadina. Kegiatan-kegiatan kerjasama antara Program Studi Ilmu Komunikasi dengan instansi terkait tersebut mampu membuka wawasan mahasiswa tentang media dan

pendidikan.

Dosen

berperan

sebagai

dosen

pembimbing,

mahasiswa menjadi tim pelaksana kegiatan. b. Kegiatan Ikatan mahasiswa ilmu komunikasi (Imajinasi) di bidang olahraga dan seni, serta agama khususnya Idul Fitri, Idul Adha, Hari Natal dan Tahun Baru. Dosen berperan sebagai dosen pembimbing, mahasiswa menjadi tim pelaksana kegiatan.


135

5.7.5 Pengembangan perilaku kecendekiawanan a. Penanggulangan Kemiskinan 1. Penguatan Partisipasi Komunitas Petani, Nelayan, Sektor Informal Perkotaan dan Buruh di Kota Medan untuk Mendapatkan Pelayanan di Bidang Kesehatan dan Administrasi Kependudukan Melalui Jurnalisme Warga, 2013 2. Dr. Nurbani, MSi: a) Narasumber dalam seminar “Mungkinkah Perempuan Mengentaskan Kemiskinan?” 3. Tim Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU: Program Pengembangan Jurnalisme Warga/SMS untuk Penguatan Pelayanan Publik (Administrasi Kependudukan, Kesehatan, Pendidikan) di kota Medan.

Kegiatan ini

dilaksanakan selama setahun mulai Juni 2013 s/d Mei 2014 kerjasama antara Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU dan Lembaga Studi Pengembangan Pers (LSPP) Jakarta. Kegiatan ini merupakan bagian dari program SIAPP II dan didanai oleh USAID-KEMITRAAN Jakarta dan dilaksanakan di Kupang, Banda Aceh dan Medan. Kegiatan-kegiatan yang dilakukan dalam program ini, yakni: a) Pertemuan stakeholders untuk asesment

program

(pendidikan,

dengan melibatkan dinas

kesehatan

dan

adminduk)

serta

pemerintahan terkait kelompok-kelompok

komunitas di Medan (petani, nelayan, sektor Informal 0erkotaan, buruh, guru dan kelompok perempuan); b) Pelatihan jurnalisme SMS untuk kelompok komunitas; c) Set-up peralatan untuk jurnalisme SMS; d) praktek jurnalisme SMS; e) Penyebaran berita jurnalisme sms melalui newsletter dan radio komunitas; f) Pertemuan-pertemuan refleksi dan evaluasi jurnalis sms; g) Pertemuan stakeholders dengan mengundang ombudsman RI dan perwakilan Sumut.

b. Pelestarian Lingkungan

1. Gerakan penanaman pohon di Danau Toba pada saat orientasi dan penerimaan mahasiswa baru yang melibatkan mahasiswa melalui himpunan mahasiswa Ilmu Komunikasi (IMAJINASI) dan staf pengajar.


136

2. Pelestarian Lingkungan dan bakti sosial mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi dalam bentuk study tour ke Jakarta, Bandung, Semarang, dan Yogyakarta 3. Gerakan penyebaran bibit ikan Nila di Danau Toba pada saat orientasi dan penerimaan mahasiswa baru.

c. Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat 1. Pelatihan Meronce Manik dan pemanfaatan Limbah Jahitan dalam Upaya Meningkatkan Pendapatan Masyarakat Kelurahan Medan Selayang I 2. Hendra Harahap, Msi: a) Narasumber FGD Respon Daerah Terhadap Rencana Pembentukan Kelembagaan Pangan Baru Sebagai Amanah UU Nomor 18 Tahun 2012 Tentang Pangan; 3. Mazdalifah, Msi, PhD

(Yayasan Pengembangan Perempuan

Perkotaan): Program Pengembangan Lembaga Keuangan Kelompok Perempuan di Kota Medan tahun 1998 s/d sekarang 4. Hendra Harahap, Msi (Yayasan Sintesa dan Serikat Petani Indonesia): Penguatan Kapasitas Organisasi Serikat Petani Indonesia Wilayah Sumatera Utara, sejak 2001 s/d sekarang

d. Kegiatan penanggulangan masalah

ekonomi, politik, sosial, budaya, dan

lingkungan lainnya. 1. Pembinaan Komunikasi Keluarga Bagi Ibu-Ibu di Desa Karang Rejo Kecamatan Stabat 2. Penyuluhan Mengenai Dampak Teknologi Komunikasi Kepada Pelajar SMK Sinar Husni Medan 3. Workshop Pembuatan Film Pendek Bagi Mahasiswa, Pelajar Dan Pecinta Film Di Kota Medan 4. Pelatihan Dasar jurnalisme Bagi Mahasiswa di P2KM dan Persma Pijar FISIP USU Angkatan Ke II 5. Emilia Ramadhani, MA:a)Diklat Orientasi Eksekutif Senior Hubungan Masyarakat Proyek SCBD Pemkab Tapanuli Tengah, b) Analisa Dan


137

Kajian Pemanfaatan Sistem Informasi Pariwisata (Website) Sebagai Media Promosi Di Kecamatan Berastagi Kabupaten Karo 6. Lusiana A. Lubis, MA, PhD: a)Keragaman Budaya Dalam Rangka Memperkokoh Wawasan Kebangsaan Upaya Mewujudkan Nilai-nilai Pancasila; b) Diklat Orientasi Eksekutif Senior V Hubungan Masyarakat Proyek SCBD Pemkab Tapanuli Tengah. 7. Syafruddin Pohan, Msi, PhD: a) Dialog Publik “ Memperkuat Peran Dan Fungsi Komisi Penyiaran Indonesia Daerah SUMUT” 8. Dra. Mazdalifah, MSi., PhD: a) Workshop Nasional “ Konsep dan Implementasi Media Literacy” di Indonesia;b) Konferensi Nasional Literasi Media di Indonesia 9. Hendra Harahap, Msi: a) Membangun Kesadaran Politk Membangun Kedaulatan Petani; b) Realita Sosial,Ekonomi dan Politik Petani. 10. Dr. Iskandar Zulkarnain, MS: a) Focus Group Discussion “Revitalisasi Lembaga Penyiaran Publik TVRI; b) Sosialisasi kode etik jurnalistik bagi wartawan, c) . Diskusi Publik dengan tema “Etika Komunikasi di Ruang Publik”. 11. Lusiana A. Lubis, Msi, PhD, pengembangan anak usia dini, sejak 2011 s/d sekarang


138

STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM INFORMASI 6.1 Pengelolaan Dana 

Pengelolaan anggaran Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU berada di bawah Fakultas. Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU dilibatkan dalam

melaksanakan

perencanaan

dan

pengelolaan

anggaran

pengembangan. Program Studi dalam setiap tahun anggaran, menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran (RKA) di bidang pengembangan kepada Dekan FISIP USU, untuk kemudian diteruskan kepada Biro rektor USU.Setiap kegiatan yang diusulkan Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU dalam RKAdisertai dengan proposal beserta dengan indikator/output kegiatan (sesuai dengan indikator kinerja dari DIKTI, dan Renstra USU 2015-2020).

6.2 Perolehan dan Alokasi Dana 6.2.1 Realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, pada tabel berikut: Sumber Dana (1) PT sendiri

Jumlah Dana (Juta Rupiah) TS-2 TS-1 TS (2) (3) (4) (5) SPP, DKA, Skripsi, Wisuda, 6006,522 6721,089 7337,556 Jenis Dana

Legalisir, ujian khusus, lainlain APBN/Diknas Gaji induk, uang makan, 2475,714 Tunjangan Sertifikasi, Tunjangan Kehormatan, BO PTN Sumber lain KERJASAMA dosen Program 522.50 Studi ilmu komunikasi di bidang penelitian KERJASAMA dosen Program 1970.00 Studi ilmu komunikasi di bidang pengabdian Total 10974,736

2648,420

2896.668

420.00

724.970

150.00

150.00

9939,509 11109,192


139

Penggunaan dana: No.

Jenis Penggunaan

(1) 1

(2) Pendidikan

2

Penelitian

3 4

Pengabdian kepada Masyarakat Investasi prasarana

5

Investasi sarana

6

Investasi SDM

6.2.2

Tahun

TS-2 (3) 8154.2 74.3% 522,5 4,8% 1970 17,9% 155.8 1.4 % 97.6 0.9 % 74.6 0.7 %

(juta rupiah) Persentase Dana TS-1 (4) 8021.1 80.7% 420 4,2% 150 1,5% 636.1 6.4 % 447.2 4.5 % 265.1 2.7%

TS (5) 8945.7 80.5% 724.9 6,5% 150 1,4% 544.2 4.9% 422.2 3.8% 322.2 2.9%

Dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi, dengan mengikuti format tabel berikut:

Judul Penelitian

Sumber dan Jenis Dana

(1)

(2)

2013

Analisis Isi Pemberitaan Perempuan di Harian Surat Kabar Metro 24 dan Posmetro Persepsi Mahasiswa FISIP Universitas Sumatera Utara (USU) Mengenai Netiket Di Dunia Maya Struktur Pengetahuan dan Ketrampilan Literasi Media Keluarga di Bandar Medan Pemanasan Global dan Konstruksi Realiti; Suatu Analisis Pembingkaian dalam Akhbar Kompas dan Waspada Pengembangan dan Aplikasi Model Pembelajaran Berbasis Aplikatif pada Mata Kuliah Kewirausahaan Persepsi Masyarakat Tentang Pelayanan Jamkesmas di Kabupaten Karo Sumatera Utara, kerjasama dengan Yayasan TIRI Jakarta.

PNBP USU

3

PNBP USU

4

PNBP USU

15

PNBP USU

15

DIKTI

35

TIRI-Kemitraan (USAID)

116

Study Teacher Absentism, kerjasama dengan lembaga penelitian Smeru Komunikasi Non Verbal Pedagang Pakaian Bekas dalam Menetapkan Harga (Studi

AUSTRALIAN SMERU PNBP FISIP USU

154

2013

2013 2013

2013

2013

2013 2013

(3)

Jumlah Dana* (dalam Juta Rupiah) (4)


AID-

7,5

140

2013

2013 2013

2013

2013

2013

2013

2013 2014

2014

2014

2014

2014

2014

2015

Kasus Pada Pasar Tradisional Inpres Kwala Bekala Medan). Opini Masyarakat Terhadap Iklan Layanan Masyarakat (ILM) tentang Kesehatan (Studi Kualitatif Pada Masyarakat Desa Karang Rejo Kecamatan Stabat).. Pola Penggunaan Media Pada Kalangan Aktivitas Mahasiswa FISIP USU Medan Persepsi Stakeholder Dan Kompetensi Alumni (Studi Deskriptif Kuantitatif mengenai Persepsi Alumni Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU dan Perusahaan terhadap Kompetensi Lulusan Sarjana Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU) Opini Mahasiswa terhadap Berita-Berita Pemanasan Global pada Surat Kabar Nasional dan Lokal di Indonesia. Analisis Wacana tentang Keamanan dan Kedaulatan Pangan di Media Massa Indonesia Pengembangan dan Aplikasi Model Pembelajaran Berbasis Aplikatif pada Mata Kuliah Kewirausahaan Penguatan Jurnalisme SMS sebagai Alat Pemantauan terhadap Pelayanan Publik (Pendidikan, Kesehatan, dan Administrasi Kependudukan) Riset Penonton dan Program TVRI Nasional dan SUMUT Pembentukan Indeks Pengukuran Kualitas Komunikasi Keluarga: Strategi dalam Menangani Perilaku Menyimpang Remaja Komparasi Kompetensi Komunikasi Kepala Daerah; Studi Kasus pada Kepala Daerah Kabupaten Deli Serdang dan Pakpak Bharat Peran Pemasaran Sosial Dalam Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Terhadap Lingkungan Alam Sekitar (Studi Kasus di Kecamatan Bahorok dan Kecamatan Secanggang Kabupaten Langkat) The Development of Index to Measure Quality Family Communication: Strategy of overcome Delinquency among adolescent in Medan, North Sumatra. Kajian Kualitas Keluarga Menggunakan Multidimensi Johnson et al (1996) Terhadap Petani Sawah Ladang Di Lahan Daratan Dan Petani Pekebun Di Lahan Dataran Tinggi Di Propinsi Sumatera Utara Riset Penonton dan Program TVRI Nasional dan SUMUT. Program Studi Ilmu Komunikasi dan TVRI Transformasi Birokrasi Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (Bappeda)

PNBP FISIP USU

7,5

PNBP MIKOM FISIP USU

7,5

PNBP FISIP USU

3

PNBP FISIP USU.

3

PNBP MIKOM FISIP USU

7,5

DIKTI

40

LSPP-Kemitraan (USAID)

10

TVRI Jakarta

94,5

DIPA USU

200

Pribadi

7

PNBP FISIP USU

7,5

DIKTI

100

DIPA USU

7,5

TVRI Jakarta

98

DIKTI

57.


141

2015

Kabupaten Langkat Provinsi Sumatera Utara dalam Mewujudkan Perencanaan Pembangunan Wilayah Profil Pelaksanaan Pengarusutamaan Gender Provinsi Sumatera Utara

2015

Pemetaan Pusat Pelayanan Terpadu Pemberdayaan Perempuan dan Anak (P2TP2A) Provinsi Sumatera Utara

2015

Survey dan Analisa Tingkat Kesejahteraan Masyarakat Nelayan Kota Sibolga

2015

Tim Program Studi Ilmu Komunikasi: Studi Longitudinal tentang Indeks Kualitas Siaran Televisi Jumlah

Kerjasama Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak dengan Pusat Penelitian dan Kajian Wanita Universitas Sumatera Utara Kerjasama Biro Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Provinsi Sumatera Utara dengan Pusat Penelitian dan Kajian Wanitas Universitas Sumatera Utara Kerjasama Dinas Kelautan dan Peternakan Kota Sibolga dengan Universitas Sumatera Utara Kerjasama dengan KPI

49

49

149.968

420

1751.97

* Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut. 6.2.3 Dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat pada tiga tahun terakhir:

Tahun (1) 2013

2013

2013

Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (2) Penguatan Partisipasi Komunitas Petani, Nelayan, Sektor Informal Perkotaan dan Buruh di Kota Medan untuk Mendapatkan Pelayanan di Bidang Kesehatan dan Administrasi Kependudukan Melalui Jurnalisme Warga Program Pengembangan Jurnalisme Investigatif dan Jurnalisme Warga dalam Program SIAPP 2 (Program Kolaborasi Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU-IAIN ARRANIRY-FISIP UNIVERSITAS NUSA CENDANA dan LSPP Jakarta. Komunikasi Positif Antara Orang tua Dan Anak Pada Orangtua Murid Yayasan Muhajirin Kel.Karang Rejo Medan-Polonia Workshop Penguatan Partisipasi Masyarakat (Guru dan Mahasiswa) di Bidang Kesehatan, Pendidikan, dan

Sumber dan Jenis Dana (3)

Jumlah Dana (dalam Juta Rupiah) (4)

PNBP Magister Ilmu Komunikasi FISIP USU

3

Lembaga Studi Pers dan Pembangunan (LSPP)

1.800

PNBP USU

2

PNBP Magister Ilmu Komunikasi FISIP USU

3


142

2013

2013

2013

2013

2013

2013

2013

2014

2014

2015

2015

Administrasi Kependudukan Melalui SMS Jurnalisme Penyuluhan Mengenai Dampak Teknologi Komunikasi Kepada Pelajar SMK Sinar Husni Medan Pembinaan Komunikasi Keluarga Bagi Ibu-Ibu di Desa Karang Rejo Kecamatan Stabat Pelatihan Meronce Manik dan pemanfaatan Limbah Jahitan dalam Upaya Meningkatkan Pendapatan Masyarakat Kelurahan Medan Selayang II Dasar jurnalisme Bagi Mahasiswa di P2KM dan Persma Pijar FISIP USU Angkatan Ke II Mazdalifah (Yayasan Pengembangan Perempuan Perkotaan): Program Pengembangan Lembaga Keuangan Kelompok Perempuan Penguatan Kapasitas Organisasi Serikat Petani Indonesia Wilayah Sumatera Utara Mazdalifah (Yayasan Pengembangan Perempuan Perkotaan): Program Pengembangan Lembaga Keuangan Kelompok Perempuan Penguatan Kapasitas Organisasi Serikat Petani Indonesia Wilayah Sumatera Utara Penguatan Kapasitas Organisasi Serikat Petani Indonesia Wilayah Sumatera Utara Mazdalifah (Yayasan Pengembangan Perempuan Perkotaan): Program Pengembangan Lembaga Keuangan Kelompok Perempuan

PNBP Magister Ilmu Komunikasi FISIP USU PNBP Magister Ilmu Komunikasi FISIP USU PNBP USU

3

PNBP USU

2

3

4

Yayasan Pengembangan Perempuan Perkotaan Medan Yayasan Sintesa Sumatera Utara

100

Yayasan Pengembangan Perempuan Perkotaan Medan Yayasan Sintesa Sumatera Utara

100

Yayasan Sintesa Sumatera Utara

50

Yayasan Pengembangan Perempuan Perkotaan Medan

50

50

100

Jumlah

2.270

6.3 Prasarana 6.3.1 Data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS: Jumlah Jumlah Ruang Kerja Dosen Ruang Luas (m2) (1) Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen Satu ruang untuk 3 - 4 dosen Satu ruang untuk 2 dosen Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat struktural)

(2) 2

(3) (a) 200

2 12 100

(b) 200 (c)15 (d) 4


143

TOTAL (t) 1360 6.3.2 Data prasarana(kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan PS dalam proses belajar mengajar: Kepemilika n

Kondisi

No .

Jenis Prasarana

Jumla h Unit

Tota l Luas (m2)

(1) 1

(2) Perpustakaan a. USU b. FISIP c. Program Studi Radio USUKOM Laboratorium Depilkom Pusat Pengembang an Komunikasi Massa (P2KM) Kantor Program Studi Ilmu Komunikasi Ruang Kelas

(3)

(4)

1 1 1

√ √ √

√ √ √

56 35 35

1

1000 0 90 30 40

√

√

45

2

24

√

√

45

1

12

√

√

45

1

30

√

√

45

28

1400

√

√

45

2 3 4

5

6

SD

SW

(5)

(6)

Tidak Terawa Terawa t t (7) (8)

Utilisasi (Jam/mingg u) (9)

Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama


144

6.3.3

No. (1) 1 a b C 2

A 3

A b 4 a 5 a b c d e f g 6 a b c d e 7

a b

Data prasarana lainyang menunjang (misalnya tempat olah raga, ruang bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik):

Jenis Prasarana Penunjang

Jumlah Unit

Total Luas (m2)

(2) Fasilitas Kesehatan RS USU RS Gigi & Mulut SahiVa Fasilitas Bimbingan & Konseling BKBM USU

(3)

(4)

Fasilitas Pengembangan Kewirausahaan& Unit Kegiatan Mahasiswa CIKAL USU USU Press Fasilitas Transportasi LINTAS USU Fasilitas Olahraga Stadion USU Lapangan Bola USU Lapangan Tenis Lapangan Bola Basket USU GOR USU Lapangan baseball/soft ball Lapangan futsal Gedung Pertemuan Pendopo USU Gelanggang Mahasiswa Auditorium Gedung Serba Guna FISIP USU Ruang Sidang FISIP USU Prasarana Lain (kerjasama USU dengan Lembaga lain) Kantor Pos USU Bank Mandiri

Kepemilikan

Kondisi

SD

SW

Terawat

(5)

(6)

(7)

Tidak Terawat (8)

Unit Pengelola (9)

1 1 1

52.200 3600 2525

√ √ √

√ √ √

USU USU USU

1

150

√

√

USU

1 1

1750 1025

√ √

√ √

USU USU

4

Unit

√

√

USU

1 2

15000 10000

√ √

√ √

USU USU

1 1

925 950

√ √

√ √

USU USU

1 1

1250

√ √

√ √

2

820

√

√

USU USU & Fakultas USU & Fakultas

1 1

8250 10000

√ √

√ √

USU USU

1 1

9000 1500

√ √

√ √

1

650

√

√

USU FISIP USU FISIP USU

1 1

975 950

√ √

√ √


PT Pos Bank

145

Cabang USU Bank BNI Cabang USU Bank Sumut Cabang USU BTN Cabang USU Prasarana Ibadah Musholla FISIP USU Kantin FISIP USU

c d e 8 a 9

1

700

√

√

1

950

√

√

1

925

√

√

1

600

√

√

1

650

√

√

Mandiri Bank BNI Bank Sumut BTN

FISIP USU FISIP USU

Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.

6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik 6.4.1

Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk CD-ROM dan media lainnya) Tabel 1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS Jenis Pustaka (1)

Jumlah Judul (2) 1300 38 38 20 1231 10

Jumlah Copy (3)

Buku teks 1 Jurnal nasional yang terakreditasi Jurnal internasional Prosiding Skripsi/Tesis 2 Disertasi 1 TOTAL jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir:


146

Tabel 2. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir Rincian Tahun dan Jenis Nama Jurnal Jumlah Nomor (1) (2) (3) (4) Spectrum Vol. 1 No. 2 Januari 1 2012 Vol.2 No.1 Feb- Juli 1 2012 Makna Vol.4 No. 1 Feb- Juli 1 2013 Vol. 4 No. 2 Agustus 1 2013-2014 Vol.5 No. 1 Feb- Juli 1 2014 Komunikator Vol.2.No.1.2010, 1 Vol.2.No.2.2010; Vol.3.No.1.2011; Vol.3.No.2.2011; Vol.4.No.1.Mei 2012; Vol. 8 No.1 Oktober 2013; Vol. 8 No. 2 April 2014 Penyiaran Kita November-Desember 1 2013 Jurnal Juli- Agustus 2014 1 Terakreditasi SeptemberOktober 1 DIKTI * 2014 November- Desember 1 2014 Januari-Februari 2015 1 Maret- April 2015 1 Sociae Polites Vol. 15 No. 01 Jan- Juni 1 2014 Vol.15 No. 02 Juli1 Desember 2014 Kupas Mei 2014 1 Juli 2014 1 Simbolika Vol.1 No.1 Maret 2015 1 Jurnal Perempuan Volume no 72, 73, 74, 1 75, 76 dan 77 tahun 2013 Volume no 79, 80, 81, 82, 83 tahun 2014 Volume No 84, 85, 86, 1 dan 87 tahun 2015


147

1. Media History Monographs

2. Malaysian Journal Communication

of

3. International Journal Communication

of

4. British Journalism Review Jurnal Internasional * 5. Communication Research

6. Discourse Communication

and

Discourse Studies; DOI: 10.1177/1461445607075339 Journal of Communication Inquiry; DOI: 10.1177/0196859907311694 European Journal of Communication

Visual Communicaiton

2014-2015 vol 17 2013-2014 vol 16 2012-2013 vol 15 2014 Vol 30 (edisi 1,2, dan special issue) 2013 Vol 29 (Edisi 1 dan 2) 2012 Vol 28 (Edisi 1 dan 2) 2015 Vol 9 2014 Vol 8 2013 Vol 7 2012 Vol 6 2007 vol 18 2008 vol 19 2009 vol 20 2006 vol 33 2007 vol 34 2008 vol 35 2009 vol 36 2007 vol 1 2008 vol 2 2009 vol 3 2007 vol 9 2008 vol 10 2009 vol 11 2007 vol 31 2008 vol 32 2009 vol 33 2006 vol 21 2007 vol 22 2008 vol 23 2009 vol 24 2005 vol 4 2006 vol 5 2007 vol 6 2008 vol 7

1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Catatan * = termasuk e-journal.


148

6.4.2 Sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga perpustakaan/ sumber dari internet beserta alamatwebsite) yang biasa diakses/dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa program studi ini. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Perpustakaan Nasional RI (www.e-resources.go.id) Jurnal Proquest - www.proquest.com Phil Taylor Papers (http://media.leeds.ac.uk/papers/index.html) Gefame- Journal of African Studies (http://quod.lib.umich.edu/g/gefame/) Open Acces Journal (http://iamcr.org/open-access-journals) Project Muse Journal (http://muse.jhu.edu/journals/philosophy_and_rhetoric/) 7. Bookfi.org 8. Bookzz.org

6.4.3

No. (1) 1

Peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai kesehatan, green house, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di jurusan/fakultas:

Nama Laboratorium (2) Lab Audiovisual Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU

Lab Fotografi

Jenis Peralatan Utama (3) Camera Mini DV (Panasonic) Camera Mini DV (Panasonic) Komputer Editing LG Handycam JVC Rewinder Tripod Excell Camera Panasonic MD-10000 Camera Sony DCR SD1000 Camera Sony AVCHD 1 set Personal Computer (LED+upgrade internal+UPS) Lampu (Unomat) VCD Player (Samsung) VHS Player (Samsung) Cat Eye

Kepemilikan

Kondisi

Rata-rata Waktu Penggunaan (jam/minggu) (9) 28

Jumlah Unit

SD

SW

Terawat

(4) 1

(5) √

(6)

(7) √

1

√

√

28

2

√

√

28

1

√

√

28

1 1 1

√ √ √

√ √ √

28 28 28

1

√

√

28

1

√

√

28

1

√

√

28

2

√

√

28

1

√

√

28

1

√

√

28

1

√

√

12

Tidak Terawat


(8)

149

Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU

Lab Siaran

Radio

Flash Nikon Speedlight Jinbei Lighting Kit Kamera Digital Nikon D70 S Kamera MANUAL Nikon FM - 3 A Lensa Nikkor AF DX Fisheye 10.5 mm Lensa Tamron24-135 mm Nicon Cable Release AR-3 Reflector 2 warna Seconic Flashmeter Kamera Digital Canon Power Shot S315 Camera Canon EOS 1000D (LensaMemory cardbaterai) Kamera Nikon D3000 (lensamemory cardbaterai) 1 Set Personal Computer (Layar Datar, CPU &UPS) Lensa Tamron 70 - 300 Tripod Excell Camera Canon 600D Enlarger Fujimoto Kamera Manual Nikon FM 10 Lensa 35-37 mm Kamera Manual Nikon N90 Lensa Nikor 70-300 mm Tripod Fan Tier 6103 Lifhting Equipment Exciter RVR TEX-30 LCD

2

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

2

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

2 1

√ √

√ √

12 12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

12

1

√

√

35


150

Laboratorium Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU

Headset Sennheiser HD 202 Kabel Heliax 7/8”, Andrew Antena V Section 4bay, Lokal Connector 7/8 dan Jumper Mixer Audio kanal, Behringer XENYX X1832USB Komputer editing, komputer interakti Headset Clarion Vocal Studio Condenser Microphone, Behringer B-2 Pro + STAND Rak transmitter Modul RDS/RDBS Encoder, PIRA3 RDS Tower Guide Mask Triangle, Lokal Portable MP3 Recorder, SONY ICDPX312M Meja siaran + kursi Telepon interaktif, lokal UPS ICA CE 1200 Grounding AC Utomatic Voltage Regulator 3KVA, Sako SVC-3000

4

√

√

35

50 m

√

√

35

1

√

√

35

1 lot

√

√

35

1

√

√

35

3

√

√

35

4

√

√

35

4

√

√

35

1

√

√

35

1

√

√

35

2 stick

√

√

35

4

√

√

35

4 set

√

√

35

2

√

√

35

4

√

√

35

1 5 1

√ √ √

√ √ √

35 35 35

Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai.


151

6.5 Sistem Informasi 6.5.1

Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi untuk proses pembelajaran (hardware, software, e-learning, perpustakaan, dll.).

Dalam proses pembelajaran di Program Studi Ilmu Komunikasi menggunakan beberapa software utama. Software yang digunakan adalah: program SPSS untuk pengolahan data, Adobe Premiere Pro untuk video editing, Adobe Audiotion untuk editing audio, Adobe Photoshop, Corel Draw, danLighting Room untuk editing foto, serta beberapa software pendukung lainnya. Sejak tahun 2005 Universitas Sumatera Utara telah berkomitmen untuk mengembangkan sistem informasi manajemen dan fasilitas ICT yang ditandai dengan dimulainya pengembangan secara intens sarana dan prasaraana serta sistem informasi yang berbasis IT.

Upaya yang dilakukan USU meliputi

peningkatan infrastruktur teknologi informasi (TIK) dan penguatan kapasitas manajemen informasi.

Infrastruktur Teknologi Informasi (TIK) USU meliputi jaringan kampus USUnet yang menghubungkan seluruh gedung-gedung utama yang ada di lingkungan USU dengan menggunakan kabel fiber optik (FO) sepanjang 8000 meter. Jaringan ini telah mengalami peremajaan perangkat jaringan untuk meningkatkan kecepatan dari 100mbps menjadi 1000mbps tahun 2006. Selain itu dilakukan perluasan jaringan dengan penambahan kabel sepanjang 500 meter pada tahun 2007. Perluasan dilanjutkan awal tahun 2008 yang dimuat di dalam Rencana ImplementasiProyek I-MHERE USU, sehingga panjang seluruh kabel Fiber Optik menjadi 17.500 meter. Perluasan jaringan dilakukan selain untuk menghubungkan gedung-gedung yang belum terkoneksi dengan USUnet, juga untuk meningkatkan kehandalan jaringan dengan membuat jalur alternatif. Dengan adanya jalur alternatif tersebut, komunikasi data tidak akan terputus bila ada gangguan pada salah satu jalur.

Koneksitas komputer dan peralatan lainnya di setiap unit kerja di lingkungan USU menggunakan kabel UTP yang menjangkau semua program studi, bagian


152

administrasi dan sebagian ruang kuliah. Koneksi ke ruang-runag kuliah terus dikembangkan sehingga semua ruangan terhubung ke USUnet.

Infrastruktur Teknologi Informasi (TIK) USU telah dimanfaatkan oleh jajaran pimpinan yang ada di USU termasuk FISIP USU dalam pengambilan keputusan, baik di bidang akademik maupun administratif. Sistem ini mengambil data dari sejumlah aplikasi dalam Sistem Informasi Manajemen (SIM) USU, seperti SIA, SIMKEU, SIASET, SIMAWA, SIMFA, dan SIMPEG. Saat ini jaringan Sistem Informasi (SIM) USU telah memiliki bandwith 40Mb.

Dalam pelaksanaannya FISIP USU berkoordinasi dengan Pusat Sistem Informasi (PSI) USU yaitu yang memfasilitasi perangkat lunak yang mencakup seluruh aspek manajemen untuk mendukung pemberdayaan semua unit manajemen universitas sehingga mampu secara profesional memberikan pelayanan yang efisien bagi sivitas akademika. Sasaran yang ingin dicapai adalah terbentuknya suatu sistem informasi terintegrasi yang didukung oleh perangkat lunak SIM yang handal untuk mendukung keseluruhan fungsi universitas dalam hal pelayanan informasi manajemen termasuk pemrosesan transaksi, pengambilan keputusan, proses pembelajaran, dan penyediaan informasi bagi para pemangku kepentingan fakultas.

Sampai saat ini, FISIP USU telah menjalankan salah satu dari sistem informasi manajemen yang ada yaitu Sistem Informasi Akademik (SIA) FISIP USU Sistem Informasi Akademikdigunakan untuk mengelola administrasi dan data akademik pada unit fakultas/program studi meliputi data kurikulum, matakuliah, daftar peserta nilai akahir (DPNA), rencana dan hasil studi, transkrip, penjadwalan, prasyarat, dan sebagainya, dengan fitur seperti berikut: (1) back-office, menangani pengelolaan data kurikulum, pengelolaan data kelas, pengelolaan data matakuliah, pengelolaan kesetaraan, pengelolaan jadwal, pengelolaan data rencana studi (KRS), pengelolaan data hasil studi (KHS), pengelolaan data transkrip, pengelolaan bimbingan akademik, konfigurasi jenis nilai, konfigurasi syarat predikat kelulusan, laporan dan statistik, serta administrasi system, dan (2)


153

Modul front-office, menangani KRS Online, KHS dan Transkrip, Info Akademik Online, mengelola bimbingan akademik (dosen), pengelolaan nilai (dosen), messaging, dan forum diskusi. Modul ini diakses oleh mahasiswa dan dosen melalui Portal Akademik. 6.5.2

Beri tanda √ pada kolom yang sesuai (hanya satu kolom) dengan aksesibilitas tiap jenis data, dengan mengikuti format tabel berikut:

No.

Jenis Data

Secara Manual

(1)

(2)

(3)

1 2

Mahasiswa Kartu Rencana Studi (KRS) Jadwal mata kuliah Nilai mata kuliah Transkrip akademik Lulusan Dosen Pegawai Keuangan Inventaris Perpustakaan

3 4 5 6 7 8 9 10 11

Sistem Pengelolaan Data Dengan Dengan Komputer Komputer Jaringan Tanpa Lokal Jaringan (LAN) (4) (5)


Dengan Komputer Jaringan Luas (WAN) (6) Ѵ Ѵ Ѵ Ѵ Ѵ Ѵ Ѵ Ѵ Ѵ Ѵ Ѵ

154

STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA

7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS 7.1.1

Jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan PS, yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tiga tahun terakhir:

Sumber 2013 Pembiayaan (1) (2) Pembiayaan 1. Drs, Mukti Sitompul, 1. sendiri oleh Msi: Pengaruh Efektivitas peneliti Komunikasi Antar Pribadi Pengurus Panti Asuhan Terhadap Pembentukan Konsep Diri Anak-anak Panti Asuhan Aljamyatul Washliyah Medan Rp. 2.000.000 PT yang 1. Drs. Humaizi, M.A. bersangkutan Emilia Ramadhani, S.Sos, M.A Komunikasi Non Verbal Pedagang Pakaian Bekas dalam Menetapkan Harga (Studi Kasus Pada Pasar Tradisional Inpres Kwala Bekala Medan). PNBP FISIP USU. Rp. 7.500.000 2. Analisis Isi Pemberitaan Perempuan di Harian Surat Kabar Metro 24 dan Posmetro Rp. 3.000.000 3. Dra. Dewi Kurniawati, M.Si, Dra. Rusni, M.A, Haris Wijaya, S.Sos, M.Comm. Opini Masyarakat Terhadap Iklan Layanan Masyarakat (ILM) tentang Kesehatan (Studi Kualitatif Pada Masyarakat Desa Karang Rejo Kecamatan Stabat). PNBP FISIP USU. Rp. 7.500.000 4. Persepsi Mahasiswa FISIP Universitas Sumatera Utara (USU) Mengenai Netiket Di Dunia Maya, Rp.

2014 (3) Yovita dan Nurbani. Komparasi Kompetensi Komunikasi Kepala Daerah; Studi Kasus pada Kepala Daerah Kabupaten Deli Serdang dan Pakpak Bharat. Rp. 7.000.000

2015 (4)

1. Dra. Dewi Kurniawati, M.Si. Dra. Rusni, M.A Peran Pemasaran Sosial Dalam Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Terhadap Lingkungan Alam Sekitar (Studi Kasus di Kecamatan Bahorok dan Kecamatan Secanggang Kabupaten Langkat)PNBP USU Rp. 7.500.000,2. Dr. Iskandar Zulkarnain, M.Si Kajian Kualitas Keluarga Menggunakan Multidimensi Johnson et al (1996) Terhadap Petani Sawah Ladang Di Lahan Daratan Dan Petani Pekebun Di Lahan Dataran Tinggi Di Propinsi Sumatera Utara Rp. 7.500.000,3. Pembentukan Indeks Pengukuran Kualitas Komunikasi Keluarga: Strategi dalam Menangani Perilaku Menyimpang Remaja. Rp. 200.000.000


155

Depdiknas

4.000.000 5. Drs. Safrin, M.Si Dra. Lusiana Lubis, M.A, Ph.D. Dra. Dayana, M.Si. Pola Penggunaan Media Pada Kalangan Aktivitas Mahasiswa FISIP USU Medan. PNBP Magister Ilmu Komunikasi FISIP USU. Rp. 7.500.000 6. Dra. Fatma Wardy Lubis, M.A, Dra. Dayana Manurung, M.Si Persepsi Stakeholder Dan Kompetensi Alumni (Studi Deskriptif Kuantitatif mengenai Persepsi Alumni Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU dan Perusahaan terhadap Kompetensi Lulusan Sarjana Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU). PNBP FISIP USU. Rp. 3.000.000 7. Mazdalifah,Phd: Struktur Pengetahuan dan Ketrampilan Literasi Media Keluarga di Bandar Medan, Rp. 15.000.000 8. Dra. Dayana, M.Si. Emilia Ramadhani, S.Sos, M.A Opini Mahasiswa terhadap Berita-Berita Pemanasan Global pada Surat Kabar Nasional dan Lokal di Indonesia. PNBP FISIP USU. Rp. 3.000.000,9. Hendra Harahap. Analisis Wacana tentang Keamanan dan Kedaulatan Pangan di Media Massa Indonesia, Dana PNBP MIKOM FISIP USU. Rp. 7.500.000 10. Emilia Ramadhani, MA: Pemanasan Global dan Konstruksi Realiti; Suatu Analisis Pembingkaian dalam Akhbar Kompas dan Waspada.Rp. 15.000.000 1. Emilia Ramadhani, 1. Pengembangan dan

Inon Purba

Beydha, Amir 1. & Lusiana A.


DR.Nurbani, Pembangunan

156

MA: Daerah

Aplikasi Model Pembelajaran Berbasis Aplikatif pada Mata Kuliah Kewirausahaan, 75.000.00

Institusi dalam negeri di luar Depdiknas

1.

2.

Institusi negeri

luar

Program Studi Ilmu Komunikasi. Riset Penonton dan Program TVRI Nasional dan SUMUT Program Studi Ilmu Komunikasi dan TVRI dengan Program Studi Ilmu Komunikasi 94.530.000 Hendra Harahap: Study Teacher Absentism, kerjasama dengan lembaga penelitian Smeru, Rp. 154.000.000

1.

Lubis.The Development of Index to Measure Quality Family Communication: Strategy of overcome Delinquency among adolescent in Medan, North Sumatra 100.000.000 Program Studi Ilmu Komunikasi. Riset Penonton dan Program TVRI Nasional dan SUMUT kerjasama TVRI dengan Program Studi Ilmu Komunikasi 98.000.000,-

(Bappeda) Kabupaten Langkat Provinsi Sumatera Utara dalam Mewujudkan Perencanaan Pembangunan Wilayah

1.

Nurbani, Profil Pelaksanaan Pengarusutamaan Gender Provinsi Sumatera Utara, 49.000.000

2.

Dr. Nurbani, Msi, Pemetaan Pusat Pelayanan Terpadu Pemberdayaan Perempuan dan Anak (P2TP2A) Provinsi Sumatera Utara, 49.000.000

3.

Drs. Humaizi, MA, Survey dan Analisa Tingkat Kesejahteraan Masyarakat Nelayan Kota Sibolga, 149.969.000

4.

Tim Program Studi Ilmu Komunikasi: Studi Longitudinal tentang Indeks Kualitas Siaran Televisi, 420.000.000

1. Hendra Harahap: Persepsi Masyarakat Tentang Pelayanan Jamkesmas di Kabupaten Karo Sumatera Utara, kerjasama dengan UNRi dan Yayasan TIRI Jakarta, Rp. 116.000.000 2. Penguatan Jurnalisme SMS sebagai Alat Pemantauan terhadap Pelayanan Publik (Pendidikan, Kesehatan, dan Administrasi Kependudukan) Program Studi Ilmu Komunikasi dan USAID (10.000.000)

Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan


157

7.1.2

Adakah mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga tahun terakhir?

Tidak ada  √ Ada

Jika ada, banyaknya mahasiswa PS yang ikut serta dalam penelitian dosen adalah 60 orang dari 160 mahasiswa yang melakukan tugas akhir melalui skripsi.

7.1.3

Judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS: Tingkat*

No.

Judul

(1) 1.

(2) Media Online Dan Keterbukaan Informasi Publik Dalam Meningkatkan Citra Pemerintah Kabupaten Nias Utara Pengaruh Kepemimpinan Dan Iklim Komunikasi Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Waruna Nusa Sentana Tayangan Stand Up Comedy dan Pemenuhan Kebutuhan Hiburan Televisi Sebagai Media Promosi Untuk Meningkatkan Citra Produk The Role of Opinion Leaders to Inform About Natural Environment in Indonesia: Qualitative Study in Langkat, North Sumatera

2.

3.

4.

5.

Dihasilkan/ Dipublikasika n pada

Tahun Penyajian/ Publikasi

(3) Prof. Dr. Suwardi Lubis, MS

(4) Jurnal Konteks Vol II No. 2 Agustus 2015

(5) 2015

(6) √

Prof. Dr. Suwardi Lubis, MS

Jurnal Konteks Vol II No. 1April 2015

2015

√

Prof. Dr. Suwardi Lubis, MS.

2015

√

Dra. Dewi Kurniawati, M.Si., Ph.D

Jurnal Komunika Volume XI No.1 Maret 2015 Jurnal Komunika Vol. IX No.1

2013

√

Dra. Dewi Kurniawati, M.Si., Ph.D

University Sains Malaysia

2014

Nama-nama Dosen


Lokal

Nasion al

Intern asional

(7)

(8)

√

158

6.

7.

8.

Komunikasi Bermedia Dan Perilaku Pelajar Studi Korelasional Tentang Penggunaan Smartphone Terhadap Perilaku Pelajar SMA Negeri 1 Medan Peran Komunikasi Pemasaran Dalam Meningkatkan Loyalitas Pelanggan

Dra. Dewi Kurniawati, M.Si

Jurnal Konteks Vol II No. 2 Agustus 2015

2015

√


2014

√

Iklan dan Representasi Seksualitas Komunikasi Visual di Media


Jurnal Komunika Volume X No.2 September 2014 Jurnal Simbolika Vol 1 No. 2 September 2015 Jurnal Non Eksakta, HEKSPI, Volume 5 No.1 Majalah Ilmiah, WARTA DHARMAW ANGSA, Jurnal Komunika Volume XI No.1 Maret 2015 Jurnal Komunika Vol. IX

2015

√

9.

Mencermati Peranan Komunikasi Non Verbal dalam Kegiatan Public speaking Bagi Pembicara Pemula 10. Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Kesembuhan Pecandu Narkoba

Dra. M.A

Rusni,

Dra. M.A

Rusni,

11. Pembaca Acara Minat Menonton

Dra. M.A.

Rusni,

dan

2013

√

2013

√

2015

√

2013

√

12. Komunikasi Antarpribadi Dalam Strategi Pemasaran Multy Level Marketing 13. Pengelolaan Pesan Dan Aktivitas Komunikasi Pemasaran Terhadap Kepuasan Pelanggan

Prof. Lusiana A. Lubis, MA., Ph.D Prof. Lusiana A. Lubis, MA., Ph.D


2015

√

14. Majalah Hijabella Dan Gaya Hidup Muslimah Dalam Mengintimasi Budaya Populer Berhijab (Studi Korelasi Pada Mahasiswi Di Kota Medan)

Prof. Lusiana A. Lubis, MA., Ph.D


2015

√


159

15. Kompetensi Komunikasi Antarbudaya (Analisis Hubungan Kecemasan dan Ketidakpastian dengan Kompetensi Komunikasi Antarbudaya Warga Negara Jepang di Indonesia)” 16. Manajemen Media Penyiaran Televisi Swasta Lokal (Studi Tentang Manajemen Program Televisi Lokal Padangtv Dalam Memproduksi Program Acara Konten Lokal) 17. Komunikasi Antarpribadi Dalam Strategi Pemasaran Multy Level Marketing 18. Peran Identitas Etnis dalam Komunikasi Antarbudaya pada Mahasiswa Pendatang di Sumatera Utara 19. The development Of Index to Measure Quality Family Communication: Strategy of Overcome Delinquency Among Adolescents In Medan, North Sumatera Indonesia 20. Dinamika Komunikasi Lintas Budaya



2015

√



2015

√


Jurnal Komunika Vol. IX

2013

√

Prof. Lusiana A. Lubis, MA., Ph,D

Prosiding "Membayangk an Indonesia Baru, UII ODIEX Prosiding "Proceeding of SOCIOINT 14, ISI Conference Proceedings Citation Index

2014

2013

21. Peranan Media terhadap Imitasi Budaya Pop Berhijab (Studi Kasus Pada Muslimah di Kota Medan)


22. Buku Penelitian

Drs. Humaizi, M.A

Seri I Bunga Rampai Ilmu Komunikasi: Komunikasi, Budaya dan Kekuasaan. Buku Proceding Prosiding "Masa Depan Komunikasi, Masa Depan Indonesia: Jurnalisme Profesional dan Literasi Media, ISKI FISIP USU Press

Metode



√

√

2014

√

√

2014

2013


√

160

23. Buku Pendidikan Karakter Berbasis Multikulturalisme

Drs. Humaizi, M.A

24. Hubungan Peluberan dan Penggunaan Siaran Media Elektronik Malaysia dengan Pengetahuan Agama Islam dan Nasionalisme Masyarakat Kabupaten Aceh Timur Provinsi Aceh Timur 25. Media Dan Gender (Analisis Isi Pemberitaan Perempuan Di Surat Kabar Harian Metro 24 Dan Posmetro) 26. Persepsi Stakeholder Dan Kompetensi Alumni (Studi Deskriptif Kuantitatif Mengenai Persepsi Alumni Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU dan Perusahaan terhadap Kompetensi Lulusan Sarjana Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU) 27. Komunikasi dan Efektivitas Organisasi

Drs. Humaizi, M.A

28. Buku Pedoman Penulisan Skripsi Dan Proposal Penelitian

Fatma Lubis,

29. Persepsi Mahasiswa USU mengenai Netiket di Dunia Maya

√

Direktorat Pendidikan dan Tenaga Pendidikan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Kementrian Pendidikan NAsional dengan USU Program Pasca Sarjana Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

2013

2015

√

Dra. Fatma Wardy Lubis, M.A

Jurnal Komunika Volume X No.1 Maret 2014

2014

√

Dra. Fatma Wardy Lubis, M.A


2014

√

Dra. Wardy M.A Dra. Wardy M.A

Jurnal Komunika Vol. IX No.1 Penerbit PT. Grasindo Monoratama Medan

2013

√

2015

√

Sociae Polites

2014

Fatma Lubis,

Yovita Sabarina Sitepu, S.Sos., Msi


√

161

30. Komparasi Kompetensi Komunikasi Kepala Daerah (Studi Kasus Kepala Daerah Kab. Deli Serdang Dan Kab. Pakpak Bharat)

Yovita Sabarina Sitepu, S.Sos., MSi

31. Konten Lokal dalam Penyiaran Publik

Yovita Sabarina Sitepu, S.Sos., MSi

32. Buku Ekonomi Politik Media, Sejarah, Teori dan Penerapan

Drs. Syafruddin Pohan, Msi., Ph.D

33. Perspektif Fenomenologi Komunikasi Kelompok Pada Komunitas Punk Di Medan Amplas


34. Quo Vadis Frequency as The Public Sphere in The Broadcasting System


35. Praktik Pewacanaan dalam Ekonomi Politik

Drs. Syafruddin Pohan, Msi., Ph.D.

Buku Proceeding Konferensi Nasional Komunikasi "Masa Depan Komunikasi, Masa Depan Indonesia: Kepemimpina n Pro Rakyat" Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia (ISKI) di Lombok Proceeding Seminar ISKI “Peran ISKI dalam Memperkuat Kompetensi Komunikasi di Era Masyarakat Ekonomi ASEAN Magister Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiy ah Sumatera Utara Jurnal Komunika Volume X No.2 September 2014 International Conference of Computer, Environment, Social Science, Engineering and Technology (ICEST) Seri Bunga Rampai Ilmu Komunikasi: Komunikasi, Budaya dan Kekuasaan

2014

√

2015

√

√

2014

√

√

2016

2013


√

162

36. Strategi Promosi Dan Positioning (Studi Korelasi Strategi Promosi Produk Clavo Terhadap Positioning Produk Di Jejaring Sosial Twitter Dan Website) 37. Facebook Komunitas Backpacker Medan dan Promosi Pariwisata Sumatera Utara

Dra.Mazdalifa h, MSi., Ph.D


2015

√


2015

√

38. Groupthink Dalam Komunikasi Kelompok (Kajian Teoritis Dan Penerapannya Dalam Kehidupan Sehari-hari)


Jurnal Pembangunan Kota Medan, Badan Penelitian dan Pengembanga n Pemerintah Kota Medan Jurnal Komunika, Volume X No.1 Maret 2014

2014

√

39. Sistem Komunikasi Indonesia Ditengah Arus Globalisasi


2014

40. Struktur Pengetahuan dan Kemahiran Literasi Media Keluarga: Studi Perbandingan Antara Keluarga di Bandar Medan 41. Pengaruh Kompetensi Komunikasi dan Profesionalisme terhadap Kualitas Pelayanan Aparatur di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Nias Utara 42. Peran Televisi dalam Pembentukan Opini Publik


Buku Proceeding Konferensi Nasional Komunikasi "Masa Depan Komunikasi, Masa Depan Indonesia: Sistem Komunikasi Indonesia" Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia (ISKI) di Lombok University Sains Malaysia



2015

√

Dra. Mazdalifah, Msi., Ph.D

Jurnal Komunika Volume XI No.2Septembe r 2015

2015

√

√

√

2013


163

43. Program Televisi Sehat dan Islami


44. Peran Keluarga dalam Media Literasi Televisi


45. Kualitas Tayangan Anak di Televisi Indonesia


46. Warung Kopi Sebagai Sarana Komunikasi Dan Sumber Informasi Bagi Profesi Wartawan

Drs. Purba, Ph.D

Amir Msi.,

47. Analisis Framing Kuis Kebangsaan di RCTI

Drs. Purba, Ph.D

Amir Msi.,

48. Pemanfaatan Akun Twitter @anak-usu sebagai Sarana Informasi

Drs. Purba, Ph.D

Amir Msi.,

49. Gaya Komunikasi Pimpinan Dan Motivasi Kerja Karyawan

Drs. Mukti Sitompul, M.Si

50. Eksternal Public Relations dan Citra Perusahaan 51. Buku Kewirausahaan

Drs. Mukti Sitompul, M.Si Emilia Ramadhani, S.Sos, MA Emilia Ramadhani, S.Sos, MA Emilia Ramadhani, S.Sos, MA

52. Komunikasi Keluarga dalam Hubungan Jarak Jauh 53. Jadi Penyiar Radio

√

Proceedings: The 8th International Workshop on Islamic Development Seri 1 Bunga Rampai Ilmu Komunikasi: Komunikasi, Budaya dan Kekuasaan Prosiding Konferensi Nasional: Konsep, Kerangka Kerja, Kreativitas Kaya Kultur Jurnal Konteks Vol II No. 1April 2015

2015

2015

√

Jurnal Komunika Volume XI No.2Septembe r 2015 Jurnal Komunika Volume XI No.1 Maret 2015 Jurnal Komunika Volume X No.2 September 2014

2015

√

2015

√

2014

√

Jurnal Komunika Vol. IX No.1 Penerbit Mitra Wacana Media Jurnal Komunika Vol. IX No.1 Praktek Komunikasi Mahasiswa Ilmu Komunikasi FISIP USU

2013

√

2014

√

2013

√

2013

√

2013

√

2015

√


164

√

54. Pemanasan Global dan Konstruksi Realiti di Media Indonesia: Suatu Analisis Pembingkaian dalam Akhbar Kompas dan Waspada 55. Pendampingan Orang Tua dengan Aktivitas Anak Menonton Televisi

Emilia Ramadhani, S.Sos., M.A

University Sains Malaysia

2014

Emilia Ramadhani, S.Sos., M.A.

2015

√

56. Komunikasi Bermedia melalui Facebook sebagai Media Pengungkapan Diri Ditinjau dari Teori Self Disclosure dari Joseph Luth dan Harry Ingham (Sebuah Kajian pada Mahasiswa USU) 57. Televisi Dan Tayangan Talkshow

Emilia Ramadhani, S.Sos., M.A.

Jurnal Komunika Volume XI No.1 Maret 201 Seri I Bunga Rampai Ilmu Komunikasi: Komunikasi, Budaya dan Kekuasaan.

2013

√

2014

√

58. Feminist Film Theory

Haris Wijaya, S.Sos., M.Comm Dr. Nurbani, M.Si

Jurnal Komunika Volume X No.1 Maret 2014 Jurnal Komunika Vol. IX No.1 Jurnal Konteks Vol II No. 1April 2015

2013

√

2015

√

Dr. Nurbani, M.Si


2015

√

Dr. Nurbani, M.Si


2014

√

59. Identitas Punks

Diri

Anak

60. Komunikasi Intim Di Kalangan Gay Urban Indonesia (Studi Fenomenologi Tentang Penggunaan Grindr Sebagai Medium Komunikasi) 61. Media Dan Gender (Analisis Isi Pemberitaan Perempuan Di Surat Kabar Harian Metro 24 Dan Posmetro)

Haris Wijaya, S. Sos. M.Comm


165

62. Komparasi Kompetensi Komunikasi Kepala Daerah (Studi KAsus Kepala Daerah Kab. Deli Serdang Dan Kab. Pakpak Bharat)

Dr. Nurbani, M.Si

63. Panduan Tesis

Penulisan

Dr. Nurbani, M.Si

64. Mengenal Upacara Adat pada Masyarakat Pakpak di Sumatera Utara

Dr. Nurbani, M.Si

65. Mengenal Upacara Adat pada Masyarakat Pakpak di Sumatera Utara

Dr. Nurbani, M.Si

66. Media politik

Drs. Danan MSi

H.R. Djaja,

Drs. MSi

Safrin,

dan

67. Persepsi terhadap Journalism

Teori

Jurnalis Citizen

68. Pengadaan Barang/Jasa secara Elektronik (EProcurement) di Provinsi Sumatera Utara: Dilihat dari Prinsip Transparan 69. Peranan Media Massa Dalam Menunjang Aktivitas Publik Relations

Dra. Dayana,MSi

Dra. Dayana, M.Si

Konferensi Nasional Komunikasi "Masa Depan Komunikasi, Masa Depan Indonesia: Kepemimpina n Pro Rakyat" Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia (ISKI) di Lombok Magister IlUmu Komunikasi U PT. Grasindo Monoratama dan Pusat Penelitian dan Pengembanga n Budaya Pakpak PT. Grasindo Monoratama dan Pusat Penelitian dan Pengembanga n Budaya Pakpak Jurnal Komunika Volume XI No.1 Maret 2015 Jurnal Komunika Volume XI No.1 Maret 2015 Jurnal Komunika Volume XI No.2Septembe r 2015

2014

Jurnal Komunika Vol.IX No.2

√

2014

√

2013

√

2013

√

2015

√

2015

√

2015

√

2013

√


166

70. Persepsi Stakeholder Dan Kompetensi Alumni (Studi Deskriptif Kuantitatif Mengenai Persepsi Alumni Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU dan Perusahaan terhadap Kompetensi Lulusan Sarjana Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USU) 71. E-Procurement Policy Model: Case Study of Health Agency in North Sumatera Province, Indonesia 72. Interpretasi Penonton terhadap Konglomerasi dalam Film

Dra. Dayana, M.Si

Dra. MSi

Dayana,

Drs. Hendra Harahap, MSi

73. Kajian tentang Media dan Keamanan/Kedaulatan Pangan

Drs. Hendra Harahap, MSi

74. Peluang Pengembangan Praktik Jurnalisme SMS Sebagai Alat Pemantauan Publik Di Kota Medan 75. Hobi Costume Play (Cosplay) dan Konsep Diri

Hendra Harahap, M.Si

Dr. Iskandar Zulkarnain, MSi

76. Tattoo and Symbolic

Dr.Iskandar Meaning : A Zulkarnain, Descriptive Study Of M.Si Tattoo Phenomenom Among Tattoo User In The City Of Medan,Indo

77. Konsep Diri dan Efektivitas Komunikasi Antar Pribadi dalam Perspektif Psikologi.

Dr. Iskandar Zulkarnain, MSi


2014

Journal of Public Policy and Administation Research Jurnal Komunika Volume XI No.2Septembe r 2015 Seri I Bunga Rampai Ilmu Komunikasi: Komunikasi, Budaya dan Kekuasaan. Jurnal Komunika Volume X No.1 Maret 2014

2015

Prosiding Konferensi Nasional: Konsep, Kerangka Kerja, Kreativitas Kaya Kultur

2015

Proceedding Of ICCIC

Seri I Bunga Rampai Ilmu Komunikasi: Komunikasi, Budaya dan Kekuasaan.

√

√

2015

√

2013

√

2014

√

√

√

2016

2013


√

167

78. Pengaruh Iklim Komunikasi Organisasi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Di PT.MNC Sky Vision (Indovison Digital) Kantor Perwakilan Utama Cabang Medan 79. Aktivitas KOMBUR sebagai Media Komunikasi Sosial Masyarakat Kota Tanjung Balai Provinsi Sumatera Utara

Dr. Iskandar Zulkarnain, M.Si


2015


2014

80. Buku Pedoman Penulisan Skripsi Dan Proposal Penelitian


Masa Depan Komunikasi, Masa Depan Indonesia: Komunikasi dan Kesejahteraan Sosial. Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia (ISKI) Penerbit PT. Grasindo Monoratama Medan

2015

Jumlah

√

√

√

nc= 58

nb= 14

Catatan: * = Tuliskan banyaknya dosen pada sel yang sesuai

7.1.4

Karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah memperoleh/sedang memproses perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI) selama tiga tahun terakhir.

No.

Paten/HaKI

(1) 1

(2) Lusana Andriani Lubis

3

Lusana Andriani Lubis

Nama Karya* Karya yang Mendapat Pengakuan/Penghargaan dari Lembaga Nasional/Internasional (3) Pemahaman Praktis Komunikasi Antar Budaya Dinamika Komunikasi Antar Budaya dan Implikasi Penelitian

Dst. * Lampirkan surat paten HaKI atau keterangan sejenis.


168

na= 8

7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) 7.2.1 Jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*) yang sesuai dengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS: Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/ Pengabdian kepada Masyarakat (1)

2013

2014

(2)

(3)

2015

(4) 1.

Pembiayaan sendiri oleh dosen

2.

PT yang bersangkutan

1.

Amir Purba. Dkk. Penguatan Partisipasi Komunitas Petani, Nelayan, Sektor Informal Perkotaan dan Buruh di Kota Medan untuk Mendapatkan Pelayanan di Bidang Kesehatan dan Administrasi Kependudukan Melalui Jurnalisme Warga Rp. 3.000.000. PNBP Magister Ilmu Komunikasi FISIP USU

2.

Yovita Sabarina. Dkk. Penyuluhan Komunikasi Positif Antara Orantua Dan Anak Pada Orangtua Murid Yayasan Muhajirin Kel.Karang Rejo MedanPoloniaRp. 2.000.000,PNBP USU

3.

Fatma Wardy dkk. Workshop Penguatan Partisipasi Masyarakat


Yovita Sabarina Sitepu, dkk: Pelatihan Fotografi dan Audiovisual kepada Siswa SMK Wirahusada Medan, 1.180..000 Mazdalifah, Mazdalifah, dkk: Pelatihan Jurnalistik dan Fotografi di SMA Harapan 3 Medan, 1.180.000

169

(Guru dan Mahasiswa) di Bidang Kesehatan, Pendidikan, dan Administrasi Kependudukan Melalui SMS Jurnalisme Rp. 3.000.000,PNBP Magister Ilmu Komunikasi FISIP USU 4.

Lusiana A. Lubis. MA. PhD. Dkk Penyuluhan Mengenai Dampak Teknologi Komunikasi Kepada Pelajar SMK Sinar Husni MedanRp. 3.000.000,PNBP Magister Ilmu Komunikasi FISIP USU

5.

Rusni, MA. Dkk Pembinaan Komunikasi Keluarga Bagi Ibu-Ibu di Desa Karang Rejo Kecamatan Stabat Rp. 3.000.000,PNBP Magister Ilmu Komunikasi FISIP USU Lusiana A. Lubis. Dkk. Pelatihan Meronce Manik dan pemanfaatan Limbah Jahitan dalam Upaya Meningkatkan Pendapatan Masyarakat Kelurahan Medan Selayang II Rp. 4.000.000,-PNBP USU Dasar jurnalisme Bagi Mahasiswa di P2KM dan Persma Pijar FISIP USU Angkatan Ke II, 2.000.000

6.

7.

Depdiknas Institusi dalam negeri di luar Depdiknas

1.

2.

Mazdalifah (Yayasan Pengembangan Perempuan Perkotaan): Program Pengembangan Lembaga Keuangan Kelompok Perempuan , 10.000.000 Hendra Harahap (Yayasan Sintesa dan Serikat Petani Indonesia): Penguatan Kapasitas Organisasi Serikat Petani Indonesia Wilayah Sumatera Utara, 50.000.000

1.

2.

Mazdalifah (Yayasan Pengembangan Perempuan Perkotaan): Program Pengembangan Lembaga Keuangan Kelompok Perempuan, 100.000.00 Hendra Harahap (Yayasan Sintesa dan Serikat Petani


1.

2.

Mazdalifah (Yayasan Pengembangan Perempuan Perkotaan): Program Pengembangan Lembaga Keuangan Kelompok Perempuan, 100.000.000 Hendra Harahap (Yayasan Sintesa dan Serikat Petani Indonesia): Penguatan Kapasitas Organisasi Serikat Petani Indonesia Wilayah

170

Indonesia): Penguatan Kapasitas Organisasi Serikat Petani Indonesia Wilayah Sumatera Utara, 50.000.000 Institusi luar negeri

1.

Sumatera Utara, 50.000.000

Tim Program StudiProgram Pengembangan Jurnalisme Investigatif dan Jurnalisme Warga dalam Program SIAPP 2 (Program Kolaborasi Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP USUIAIN ARRANIRYFISIP UNIVERSITAS NUSA CENDANA dan LSPP Jakarta, 1.800.000.000

7.2.2. Adakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dalam tiga tahun terakhir?

Tidak √ Ya

Jika Ya, jelaskan tingkat partisipasi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat. 1) Untuk pengabdian masyarakat yang dilaksanakan atas kerjasama Program Studi Ilmu Komunikasi dengan lembaga lain (Program Pengembangan Jurnalisme Warga/SMS untuk Penguatan Pelayanan Publik bidang Administrasi Kependudukan, Kesehatan, Pendidikan di kota Medan), mahasiswa dilibatkan penuh sebagai pelaksana satu bidang kegiatan. Kegiatan-kegiatan yang dilakukan dalam program ini, yakni: a) Pertemuan stakeholders untuk asesment program dengan melibatkan dinas pemerintahan terkait (pendidikan, kesehatan dan adminduk) serta kelompok-kelompok komunitas di Medan (petani, nelayan, sektor Informal perkotaan, buruh, guru dan kelompok perempuan). Mahasiswa terlibat sebagai tim pelaksana kegiatan sebanyak 10 orang. b) Pelatihan jurnalisme SMS untuk kelompok komunitas. Mahasiswa


171

dilibatkan sebagai peserta pelatihan yang akan menjadi jurnalis warga sebanyak 15 orang. c) Set-up peralatan untuk jurnalisme SMS. Mahasiswa dilibatkan sebagai bagian dari tim redaksi sebanyak 2 orang. d) Praktek jurnalisme SMS. Mahasiswa dilibatkan sebagai jurnalis warga sebanyak 15 orang. e) Penyebaran berita jurnalisme sms melalui newsletter dan radio komunitas. Mahasiswan dilibatkan untuk mendesain newsletter sebanyak 2 orang. f) Pertemuan-pertemuan refleksi dan evaluasi jurnalis sms. Evaluasi melibatkan mahasiswa yang menjadi jurnalis warga sebanyak 15 orang. g) Pertemuan stakeholders dengan mengundang ombudsman RI dan perwakilan Sumut. Mahasiswa terlibat sebagai tim pelaksana kegiatan sebanyak 4 orang, dan sebagai peserta kegiatan sebanyak 4 orang.

2) Untuk pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh dosen/tim dosen dan mahasiswa berfungsi sebagai mitra pelaksana dan bertanggung jawab penuh dalam melaksanakan kegiatan pengabdian. Begitu pula dengan program pemberdayaan masyarakat, dosen dan mahasiswa juga berfungsi penuh sebagai pelaksana kegiatan.

7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain 7.3.1 Instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir. No. (1)

1

2

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir (3) (4) (5) (MOU Praktik Kerja 2015 2020 tanggal Lapangan Mahasiswa

Nama Instansi (2) PT. Telkom ditandatangani 19-01-2015)

Jenis Kegiatan

Bank Rakyat Indonesia Praktik (BRI) MOU No. Lapangan B685/KW.II/DJS/06/2014 dan 4937/UN5.1.R/KPM/2014

Kerja 2014

2019

Manfaat yang Telah Diperoleh (6) Mengembangkan institusi, meningkatkan program kerja di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat. Mengembangkan bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat, pemberian fasilitas layanan dan jasa perbankan


172

2015

2019

Bank Indonesia Wilayah Praktik Sumut (MOU Lapangan ditandatangani 18-062014

Kerja 2014

2019

Kerja 2014

2019

5

Kompas Gramedia (MOU Praktik ditandatangani tanggal Lapangan 03-06-2014

2015

2018

6

Komisi Penyiaran Penelitian Indonesia (KPI) MOU ditandangani 26-02-2015

3

4

7

8

9

10

PWI SUMUT (MOU Seminar ditandatangani tanggal 5 Pendidikan November 2015) Jurnalistik

TVRI ditandatangani 25-01-2012

Kantor Wilayah Direktorat Jenderal Pajak Sumatera Utara 1 (MOU ditandatangani tanggal 28-10-2013) PT. Indosat (MOU ditandatangani tanggal 18-10-2014)

TVRI ditandatangani 25-01-2012

Paramadina

11

12

(MOU Riset Program tanggal Acara TVRI

LSPP

Praktik Lapangan

2012

2017

Kerja 2013

2016

Praktik Kerja 2014 Lapangan Mahasiswa

2015

(MOU Riset Program tanggal Acara TVRI

2013

Seminar Desember Pemanfaatan 2012 Situs Kementrian dan Lembaga untuk Pelayanan Kepentingan Publik Program Pengembangan Juni 2012 Jurnalisme Investigasi

2013

Januari 2013

Mei 2013

1. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan PWI Sumut 2. Menambah wawasan mahasiswa dan dosen di bidang media Mengembangkan institusi, meningkatkan program kerja di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat. Mengembangkan institusi, meningkatkan program kerja di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat. Mengembangkan institusi, meningkatkan program kerja di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat. 1. Mengembangkan jaringan kerjasama khususnya dengan TVRI RI dan TVRI Sumut 2. Meningkatkan citra, kredibilitas Program Studi Ilmu Komunikasi dan dosen di bidang penelitian Mengembangkan bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat Mengembangkan bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat serta pengembangan program pelatihan lainnya. 1. Mengembangkan jaringan kerjasama khususnya dengan TVRI RI dan TVRI Sumut 2. Meningkatkan citra, kredibilitas Program Studi Ilmu Komunikasi dan dosen di bidang penelitian 1. Mengembangkan jaringan kerjasama 2. Meningkatkan kapasitas sumber daya manusia staf pengajar

Membantu Program Studi Ilmu Komunikasi untuk memasukkan, mengembangkan dan


173

13

Universitas Jakarta

TOT Living Paramadina Values Educational Program

Biro Hukum Setdaprovsu

14

BKKBN SUMUT

15

16

LSPP

SPS

2013

2013

Seminar Public Oktober Speaking dan 2013 Pendekatan Marketing Sosial dalam Penyuluhan Hukum Lomba Blog, 2013 Penulisan Kreatif dan Pidato Kependudukan

Oktober 2013

Program Pengembangan Jurnalisme SMS untuk Pelayanan Publik

SPS Goes Campus

Juni 2013

to Mei 2014

2013

Mei 2014

Mei 2014

17

18

19

20

STAIN Malikussaleh Kuliah Umum Lhokseumawe Jurusan Dakwah Prodi Komunikasi Penyiaran Islam STAIN AJI Medan Talkshow Independensi dan Pespektif Media Dalam Pemberitaan Pilgub SUMUT 2013 BKKBN Prov SUMUT Kegiatan Analisis dan Kajian Dampak Kependudukan

menyusun modul mata kuliah Jurnalisme Investigatif dalam revisi kurikulum 1. Mengembangkan jaringan kerjasama 2. Meningkatkan kapasitas sumber daya manusia staf pengajar Mengembangkan jaringan kerjasama dengan lembaga pemerintah

1. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan lembaga pemerintah 2. Memudahkan mahasiswa yang akan magang, praktek kerja lapangan 1. Mengembangkan jaringan kerjasama antara Program Studi Ilmu Komunikasi dan LSPP, IAIN Ar-Raniry Banda Aceh, Undana Kupang, Ombudsman Sumut, SKPD Sumut, ormas/NGO Sumut 2. Mengembangkan program advokasi berbasis jurnalisme warga di kota Medan 1. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan SPS 7Sumut 2. Menambah wawasan mahasiswa dan dosen di bidang media Mengembangkan jaringan kerjasama dengan lembaga

Oktober 2014

Oktober 2014

Februari 2013

Februari 2013

1. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan PWI Sumut 2. Menambah wawasan mahasiswa dan dosen di bidang media

September 2013

September 2013

1. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan lembaga pemerintah 2. Memudahkan mahasiswa yang akan magang, praktek kerja lapangan


174

Mei 2013

Mei 2013

Mengembangkan jaringan kerjasama

22

Pemerintah Kabupaten Workshop Teknik Desember Pak Pak Bharat Menulis Berita 2013 Bagi Wartawan

Desember 2013

23

Metro TV

Maret 2013

24

Keasdepan Bidang FGD Revitalisasi Juli 2014 Hukum, HAM, Aparatur Lembaga Negara, dan Kominfo Penyiaran Publik TVRI

Juli 2014

25

PT. Pelabuhan Indonesia I Workshop (PERSERO) MOU Kehumasan ditandatangani 28-102013

Agustus 2014

1. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan pemerintah daerah 2. Memudahkan mahasiswa yang akan magang, praktek kerja lapangan di media ini 3. Meningkatkan citra lembaga, dosen dan lulusan di kalangan pemerintahan 1. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan stasiun TV 2. Memudahkan mahasiswa yang akan magang, praktek kerja lapangan di media ini 3. Mengembangkan wawasan mahasiswa tentang dunia televisi 1. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan lembaga pemerintah 2. Penguatan dan pemberdayaan lembaga penyiaran publik di Sumatera Utara 1. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan lembaga swasra 2. Memudahkan mahasiswa yang akan magang, praktek kerja lapangan 3. Meningkatkan citra lembaga, dosen dan lulusan di kalangan pemerintahan 4. Meningkatkan kerjasama di bidang assesment, bidang konsultasi, bidang evaluasi, dan lain-lain.

21

Kementrian Hukum dan Bimbingan Hak Asasi Manusia RI Teknis KanWil SUMUT Penyuluhan Hukum

Metro TV Goes to Maret 2013 Campus

Agustus 2013


175

7.3.2 Instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir. No.

Nama Instansi

(1) 1

(2)

Jenis Kegiatan

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir (4) (5)

(3) Pendidikan, Universiti Sains Malaysia penelitian dan Mou No: U2014019 & 2013 pengabdian 1264/UN5.1.R/KPM/2013 masyarakat

2

Partnership-USAID

3

Universiti Putra Malaysia

 Jurnalisme Investigatif  Jurnalisme SMS

Studi Banding

Juni 2012

2014

2018

Manfaat yang Telah Diperoleh (6) Pengembangan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakar

Membantu Program Studi Ilmu Komunikasi untuk memasukkan, mengembangkan dan Mei 2013 menyusun modul mata kuliah Jurnalisme Investigatif dalam revisi kurikulum 2014 Sharing ilmu pengetahuan komunikasi baik bagi mahasiswa maupun staf pengajar Program Studi ilmu komunikasi


176

DAFTAR LAMPIRAN A. LAMPIRAN YANG HARUS DIKIRIM BERSAMA BORANG No. 1 2 3

Nomor Butir 4.3.1

4

4.3.2

5 6

4.4.1 5.3.2

7

7.1.4

Keterangan Fotokopi SK pendirian PS Fotokopi SK izin operasional PS Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS. Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS. Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tidak tetap. Contoh soal ujian dalam satu tahun terakhir untuk lima mata kuliah keahlian berikut silabusnya. Surat paten HaKI atau keterangan sejenis.

B. LAMPIRAN YANG HARUS DISEDIAKAN PROGRAM STUDI PADA SAAT ASESMEN LAPANGAN No. 1

Nomor Butir 2.1

2 3

2.4 2.5

4 5 6

3.1.1 3.2 3.3.1

7 8

3.4 4.1

9

4.2.1

10

4.2.2

11

4.5.3

12 13

4.5.4 4.5.5

14 15

4.6.1 5.1.2.2

Keterangan Dokumen tentang aturan etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi, serta pedoman dan prosedur pelayanan. Dokumen tentang jaminan mutu. Dokumen (kuesioner dan hasil) kajian proses pembelajaran melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan. Daftar lulusan dalam lima tahun terakhir (termasuk IPK) Dokumen pendukung pelayanan kepada mahasiswa. Dokumen (kuesioner dan hasil) kinerja lulusan oleh pihak pengguna. Laporan kegiatan himpunan alumni. Pedoman tertulis tentang sistem seleksi, perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan. Pedoman tertulis tentang monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan tenaga kependidikan. Bukti tentang kinerja dosen di bidang pendidikan, penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat Bukti kegiatan dosen tetap dalam seminar ilmiah/ lokakarya/ penataran/ workshop/ pagelaran/pameran/peragaan. Bukti pencapaian prestasi/reputasi dosen. Fotocopi bukti keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan/profesi. Fotokopi ijazah dan sertifikat tenaga kependidikan. Silabus dan SAP tiap mata kuliah.


177

No. 16

Nomor Butir 5.1.4

17 18 19 20

5.2 5.3.1 5.5.1 5.5.2

21

6.1

22 23

6.2.2 6.4.1

24

6.5.1

25

7.1.1

26

7.1.2

27

7.2.1

28

7.3.1

29

7.3.2

Keterangan Modul praktikum/praktek untuk setiap kegiatan praktikum/praktek. Dokumen pendukung kegiatan peninjauan kurikulum. Dokumen pendukung monitoring perkuliahan. Panduan pembimbingan tugas akhir. Dokumen pendukung untuk memperoleh data rata-rata lama studi mahasiswa. Notulen rapat/ bukti keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana. Kontrak penelitian. Daftar pustaka yang relevan dengan PS, yang dipilah berdasarkan kategorinya. Daftar software yang berlisensi, petunjuk pemanfaatan SIM. Hasil penelitian (rekapitulasi judul dan dokumen laporan penelitian) yang jumlah judulnya ada dalam borang. Daftar nama mahasiswa, dosen dan judul tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen. Hasil pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (rekapitulasi judul dan dokumen laporan PkM) yang jumlah judulnya ada dalam borang. Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi dalam negeri Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi luar negeri


178

BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

Recommend Documents