Bahasa Melayu Tahun 5 Kertas 1 40 Minit
Jawab Semua Soalan Soalan 1 berdasarkan Gambar 1
Soalan 4 berdasarkan gambar 2
Gambar 2 4 Azizah menerima_________poskad daripada sahabat penanya.
Gambar 1 1 Pekerja-pekerja itu sedang __________ jalan raya. A B
menebas memagar
C D
A B
menembak melebarkan
sebaris sehelai
C D
sepucuk sekeping
Soalan 5 berdasarkan Gambar 3
2 Guru besar sedang berucap di perhimpunan itu. _________ Menasihati murid-murid agar belajar bersungguh-sungguh. A B
Dia Beliau
C D
Mereka Baginda Gambar 3
3 _________ bermain di kawasan lombong itu. A B
Jemput Tolong
C D
5 Sahazwan ___________ bola ke pintu gol pihak lawan.
Jangan Silakan
A B
1
dicari tersepak
C D
membawa menendang
6 Taman permainan itu disediakan _______ pihak kerajaan tempatan. A B
dan oleh
C D
10 Walaupun sudah meningkat usianya tetapi perangainya masih _______.
kerana dengan
A B C D
terbawa-bawa kehitam-hitaman kebesar-besaran kebudak-budakan
Soalan 7 berdasarkan gambar 4 11 Universiti merupakan pusat ______ para cendekiawan dan ahli fikir. A B
lahirkan melahirkan
C D
diperlahirkan dilahir
Soalan 12 hingga 14 berdasarkan Gambar 5
Gambar 4 7 Nazri berjaya menghabiskan dua puluh ________ sate dalam pertandingan makan sate itu. A B
ulas rawan
C D
cucuk batang
8 Fizwan __________ basikal dengan pantas. A B
mengayuh menghayun
C D
Gambar 5
menghentak menghentam
12 ________, cantiknya pemandangan di tepi tasik itu! A B
9 “_________ harap penyakit ibu akan cepat sembuh,” kata Hanif dengan nada yang sedih. A B
Dia Saya
C D
Ah Hoi
C D
Wahai Amboi
13 Kakak sedang minum air dari bekas ________ yang dibawanya dari rumah.
Kami Mereka
A B
2
air paip air botol
C D
air telaga air
Soalan 18 Pilih perkataan berlawan bagi perkataan yang bergaris.
14 ________ kawasan tasik itu dikelilingi oleh pokok bunga. A B
Semua Sebahagian
C D
Seluruh Segala
18 Pak Nap terfikir-fikir sama ada dia perlu turun ke laut ataupun tidak kerana laut kelihatan bergelora ketika itu.
15 Salmi menjadi marah _______ diberitahu tentang kejadian itu. A B
serta kalau
C D
A B C
hingga apabila
Soalan 16 Pilih peribahasa yang paling sesuai untuk
baik aman tenang
Soalan 19 berdasarkan gambar dibawah.
diisikan ke dalam tempat kosong dalam ayat di bawah. 16 “Leman, kemaskan meja ini betul-betul. Buat kerja macam _______ sahaja!” tengking emak kepada Leman yang pemalas itu. A B C D
kera kena belacan tikus membaiki labu pahat dengan penukul melepaskan batuk di tangga
Gambar 6 19 Apakah simpulan bahasa yang berkaitan dengan situasi dalam gambar.
Soalan 17
A B
Pilih perkataan seerti bagi perkataan yang bergaris. 17 Setiap pelajar mestilah menghindari perbuatan yang melanggar undangundang sekolah. A B C
menjauhi mengawal Mengawasi
3
Putih mata Gatal mata
C D
Gelap mata Rambang mata
Soalan 20 berdasarkan Gambar 7 Pilih ayat Tanya yang betul bagi jawapan yang diberikan.
22 I
Dari pagi ke petang dia tidak balik ke rumah. II Ceramah tentang Kem Musim Cuti itu disukai oleh murid-murid. III Wak Leman membajak sawah dengan menggunakan traktor. IV Mereka telah sampai petang ini. A B C D
I dan II sahaja II dan III sahaja II, III, dan IV sahaja I, II, III, dan IV
Soalan 23 Pilih jawapan yang betul bagi ayat tanya yang diberikan.
Gambar 7 20 A Di manakah para peserta boleh mengadakan perkhemahan? B Berapa ramaikah peserta yang akan mengikuti perkhemahan itu? C mampukah para peserta membayar harga bagi sewaan tapak perkhemahan itu? D Berapakah luas tapak perkhemahan itu?
23 Apakah yang disampaikan oleh guru besar dalam perhimpunan itu? A
B
Soalan 21 hingga soalan 22 Pilih ayat yang betul
C D
21 A
Sementara menunggu keputusan SPM, Aida bekerja sambilan di sebuah kedai pakaian. B Dengan menangis teresak-esak Kamalia menerangkan kejadian tersebut kepada polis. C Saniah hanya mendapat tempat kedua tatkala adiknya pula johan keseluruhan dalam acara itu. D Lantaran hubungan kekeluargaan antara mereka telah terputus, namun mereka tetap mengurus syarikat itu bersama-sama.
4
Guru besar merupakan pemimpin yang menjadi ikutan kepada muridmurid. Guru besar mengharapkan semua pelajar berusaha dengan bersungguh-sungguh kerana UPSR semakin hampir. Guru besar telah berusaha untuk mendisiplinkan pelajar-pelajar. Guru besar dan pelajar sama-sama mencari jalan bagaimana untuk meningkatkan prestasi akademik.
Soalan 24 dan soalan 25 Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberikan.
Soalan 26 hingga soalan 27 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul.
24 “Saya mencadangkan Izzat menjadi pengerusi baru bagi persatuan ini,”kata Zakuan.
26 I II
Gula dan garam larut di dalam air. Abang mengulang kaji pelajarannya hingga larut malam. III Sakitnya bertambah larut sejak belakangan ini. IV Daun-daun itu perlu dilarut terlebih dahulu sebelum dianyam. A I dan II sahaja B I, II, dan III sahaja C II, III, dan IV sahaja D I, II, III, dan IV
A Zakuan meminta Izzat menjadi pengerusi baru bagi persatuan mereka. B Zakuan melantik Izzat menjadi pengerusi baru bagi persatuan mereka. C Zakuan mengusul agar persatuan itu melantik Izzat sebagai pengerusi baru. D Zakuan memberitahu bahawa Izzat patut menjadi pengerusi baru untuk persatuan mereka.
27 I
Diam Pak Kamal ialah di pondok usang itu. II Sudah sepuluh tahun mereka diam di kampung itu. III Firdaus diam saja apabila disoal oleh gurunya. IV “Tolong diam sebentar,” kata Ali kepada rakan-rakannya.
25 Persatuan Ibu bapa dan guru Sekolah kebangsaan Hamzah menyumbangkan lima puluh ribu ringgit untuk pembinaan surau tersebut A Persatuan Guru di Sekolah Kebangsaan Hamzah menyumbangkan lima puluh ribu ringgit kepada ibu bapa untuk membina surau tersebut. B Persatuan Ibu Bapa dan Guru telah berjaya membina surau di Sekolah Kebangsaan Hamzah dengan wang sebanyak lima puluh ribu ringgit. C Sebanyak lima puluh ribu ringgit telah disumbangkan kepada Persatuan Ibu Bapa dan Guru Sekolah Kebangsaan Hamzah oleh surau tersebut D Surau tersebut menerima lima puluh ribu ringgit daripada Persatuan Ibu Bapa dan Guru Sekolah Kebangsaan Hamzah.
A B C D
I dan II sahaja II dan III sahaja II, III, dan IV sahaja I, II, III, dan IV
Soalan 28 hingga soalan 30 Pilih ayat-ayat yang betul. 28 I Semua murid-murid sedang berbaris di padang sekolah. II Jalan ke puncak bukit itu sempit dan bengkang-bengkok. III Sungguh meriah sekali sambutan Hari Guru disekolah kami. IV Penduduk di kawasan itu dinasihati agar segera berpindah ke tempat yang lebih selamat.
5
A B C D
I dan II sahaja II dan IV sahaja I, II, dan IV sahaja I, II, III, dan IV
29 I II III IV A B C D
30 I
Berbagai kegiatan telah dijalankan oleh Kelab Kembara sepanjang tahun ini. II Ramesh mengambil segugus anggur dari dalam kotak itu. III Ibu bapa mestilah memberikan kasih sayang yang sepenuhnya kepada anak-anak mereka. IV Saya sering mengunjungi restoran itu kerana amat sukakan masakan yang disediakan disitu.
Sudah satu setengah jam kami menunggu datang Arjun. Bungkusan itu saya menerima daripada rakan saya, Kasim. “Kejadian tanah runtuh itu berlaku bila?” tanya Salmi kepada Firdaus. Hampir separuh daripada kawasan itu ditumbuhi pepohon hijau. I dan III sahaja III dan IV sahaja I, II, dan IV sahaja I, II, III, dan IV
A B C D
I dan II sahaja II dan III sahaja I, II, dan IV sahaja I, II, III, dan IV
PEMAHAMAN 1
Soalan 31 hingga soalan 35. Baca petikan laporan di bawah ini dengan teliti. Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya. Laporan Aktiviti Minggu Kokurikulum Sekolah Kebangsaan Kerteh Bagi merancang supaya aktiviti kokurikulum dapat dijalankan secara menyeluruh dan teratur, satu jawatankuasa minggu kokurikulum telah ditubuhkan. Ahli Jawatankuasa itu terdiri daripada: Pengerusi : Guru Besar Naib Pengerusi : Penolong Kanan I Setiausaha : Penolong Kanan Hal-Ehwal Murid AJK : Semua Guru Penasihat bagi Persatuan/Kelab/Pasukan Beberapa pertandingan di peringkat sekolah telah diadakan bagi mencungkil bakat baru untuk mewakili sekolah ke pertandingan peringkat daerah. Antara aktiviti yang dipertandingkan: (a) Perbahasan dan syarahan (i) Bahasa Melayu (ii) Bahasa Inggeris (b) Deklamasi sajak (c) Pantun
6
(d) (e) (f) (g)
Kuiz Perdana Silat Catur Kawat antara pasukan pakaian seragam
Sekolah ini telah menyertai semua jenis pertandingan di peringkat daerah. Antara kejayaan yang dicapai: (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) (h)
Pertandingan pantun – Johan (mengekalkan kejuaraan) Perbahasan Bahasa Malaysia – Naib Johan Perbahasan Bahasa Inggeris – Johan (mengekalkan kejuaraan) Syarahan Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris – tempat ketiga Kuiz Perdana – Johan (mengekalkan kejuaraan) Pertandingan silat – sagu hati Catur – Johan Kawat – Naib Johan
Disediakan oleh, Suzana (SUZANA HAMID) Setiausaha Minggu Kokurikulum, Sekolah Kebangsaan Kerteh.
20 MEI 2005
31 Apakah tujuan utama minggu kokurikulum diadakan? A B C D
33 Siapakah yang bertanggungjawab memastikan Minggu Kokurikulum berjalan dengan lancar dan teratur?
Untuk melatih pelajar menyertai pertandingan Untuk memilih wakil sekolah Untuk memeriahkan minggu kokurikulum Untuk menarik minat pelajar menyertai kokurikulum
A B C D
34 Berdasarkan laporan tersebut, sekolah ini menjadi juara baru dalam pertandingan
32 Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada peringkat sekolah melibatkan persatuanpersatuan yang berikut, kecuali A B C D
Setiausaha Guru Besar Guru Penasihat Ahli Jawatankuasa Minggu Kokurikulum
A B C D
Kelab Olahraga. Persatuan Bulan Sabit Merah. Kelab Bahasa Malaysia. Kelab permainan dalam.
7
pantun. perbahasan bahasa Inggeris. catur. Kuiz Perdana.
C D
35 Pada pendapat kamu, apakah sebab utama sekolah ini banyak meraih kemenangan pada peringkat daerah? A
B
Pihak sekolah memilih pelajar yang terbaik bagi sesuatu acara Pemilihan wakil sekolah berdasarkan keahlian yang terbaik dalam persatuan
Wakil sekolah dipilih daripada mereka yang sering mengambil bahagian Pihak sekolah memilih pelajar tahap dua menyertai pertandingan
PEMAHAMAN 2
Soalan 36 hingga soalan 40 Baca catatan di bawah ini dengan teliti. Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya. Lawatan Persatuan Bulan Sabit Merah ke Pusat Orang-orang Cacat Petaling Jaya Persatuan Bulan Sabit Merah sekolah ini telah mengadakan lawatan ke Pusat Orang-orang Cacat di Seksyen 12, Petaling Jaya. Lawatan diadakan pada hari Sabtu bersamaan 17 September 2005. Selain menambah pengetahuan, lawatan ini bertujuan memupuk perasaan kasih sayang dan prihatin terhadap golongan yang kurang bernasib baik. Pelajar juga diharap mendapat kesedaran untuk membantu orang cacat dan tidak sekali-kali menyisihkan mereka. Lawatan disertai oleh 44 orang ahli persatuan, seorang guru penasihat, iaitu Cikgu Ahmad Hawari bin Abdul Rahim, dan dua orang guru pengiring, iaitu Cikgu Chok Lai Poon dan Cikgu Poniah a/l Punusamy. Rombongan ini bertolak dari sekolah pada pukul 8.30 pagi. Kami tiba di sana pada pukul 11.00 pagi. Pengelola pusat itu menyambut kedatangan kami dan memberikan taklimat ringkas tentang latar belakang pusat itu. Kemudian, beliau membawa kami melawat sekitar asrama, bengkel pertukangan, bengkel kraf tangan, bengkel jahitan, dan bengkel membaiki radio dan televisyen. Penghuni pusat ini dilatih dengan pelbagai kemahiran agar mereka dapat berdikari dan menjalani kehidupan yang lebih baik apabila keluar daripada pusat ini. Hasil kerja tangan mereka juga dijual untuk memperoleh wang saku. Ahli rombongan kami amat kagum melihat kebolehan penghuni pusat ini setanding dengan orang ramai. Kami juga membeli beberapa hasil kraf tangan mereka untuk dibawa pulang sebagai kenangan. Cikgu Ahmad Hawari mewakili ahli rombongan dan semua pelajar serta guru Sekolah Kebangsaan Bentong menyampaikan sumbangan derma RM500 kepada pusat ini. Lawatan ini banyak memberikan pengajaran dan kesedaran kepada para pelajar. Kami berharap akan dapat melakukan lawatan yang berfaedah yang mampu membuka minda kami seperti ini pada masa akan datang. Benarlah kata pepatah, “Jauh perjalanan, luas pemandangan.” Laporan disediakan oleh, Mohd Hafiz (MOHD. HAFIZ BIN IBRAHIM)
22 SEPTEMBER 2005.
8
Setiausaha Persatuan Bulan Sabit Merah, Sekolah Kebangsaan Bentong. 36 Berapa orangkah yang menyertai lawatan itu? A B
44 orang 48 orang
C D
40 Penghuni Pusat Orang-orang Cacat yang telah meninggalkan pusat itu dapat berdikari kerana
47 orang 40 orang
A B C
37 Berapa lamakah perjalanan dari sekolah ke pusat orang-orang cacat? A B
3 jam 11 jam
C D
D
2 jam setengah 8 jam setengah
38 Siapakah guru penasihat Persatuan Bulan Sabit Merah Sekolah Kebangsaan Bentong? A B C D
Soalan tamat
Cikgu Ahmad Hawari bin Abdul Rahim Cikgu Chok Lai Poon Cikgu Poniah a/l Punusamy Cikgu Mohd. Hafiz bin Ibrahim
39 Siapakah yang menyumbangkan wang RM500 kepada Pusat Orang-orang Cacat itu? A B C D
mereka diberikan bantuan kewangan. mereka akan tinggal dengan keluarga angkat yang kaya. mereka mempunyai kemahiran yang membolehkan mereka mencari pekerjaan. mereka akan diberikan pekerjaan di jabatan-jabatan.
Cikgu Ahmad Hawari Kesemua ahli rombongan Semua pelajar dan guru Sekolah Kebangsaan Bentong Pelajar dan ahli rombongan Sekolah Kebangsaan Bentong
9
Jawapan: 1 D 2B 3C 4D 5C 6B 7C 8A 9B 10 D 11B 12 D 13B 14C 15D 16 D 17 A 18C 19D 20D 21A 22B 23 B 24C 25D 26 B 27C 28 B 29B 30B 31 B 32 A 33 B 3 4 C 35 C 36 C 37 C 38 A 39 C 40 C
10
