BAB II: STUDI PUSTAKA

Laporan Perancangan Arsitektur Akhir Desain Gedung Student Housing UMB Jakarta Barat

BAB II: STUDI PUSTAKA

2.1. Tinjauan Umum Asrama Mahasiswa Tinjauan umum pada perencanaan dan Perancangan bangunan asrama mahasiswa UMB Meruya Jakarta Barat dengan target perancangan yang telah dipelajari dari KAK adalah bagaimana desain gedung Student Housing Universitas Mercubuana Meruya Jakarta Barat ini dapat menjadi bangunan yang menunjang aktivitas pendidikan khususnya di area kampus UMB Meruya serta menunjang kegiatan perekonomian di sekitar lingkungan kawasan bangunan yang sebagian besar merupakan kawasan padat permukiman, komersial dan perkantoran dengan pendekatan desain bangunan Hemat Energi. Bangunan asrama mahasiswa merupakan bangunan hunian sementara yang disediakan secara khusus untuk mahasiwa baru yang sedang melaksanakan studinya di Universitas Mercubuana Meruya, dengan tersedianya hunian yang terletak dekat kampus Universitas Mercubuana diharapkan dapat mempermudah dan

meningkatkan

kualitas

kegiatan

pendidikan,

dengan

pertimbangan

-

pertimbangan tersebut dapat disimpulkan bahwa bangunan asrama mahasiswa yang direncanakan dapat memberikan apa yang dapat mencakup kebutuhan mahasisw.

Program Studi Arsitektur - Universitas Mercu Buana

| 18


2.2. Kerangka Studi LATAR BELAKANG Aktualitas : Potensi pengembangan kawasan kampus Universitas Mercubuana sebagai perguruan tinggi swasta di Jakarta barat. Semakin banyaknya mahasiswa yang berasal dari luar kota Jakarta ataupun luar kota Jakarta Barat yang melakukan studi di Universitas Mercubuana. Urgensi : Kebutuhan suatu asrama mahasiswa di Universitas Mercubuana untuk mencukupi kebutuhan mahasiswa baru terutama luar kota, sebagai alternative hunian yang sangat tepat untuk membantu mahasiswa baru dalam mempersiapkan diri memasuki dunia kampus. Originalitas: Merencanakan suatu asrama mahasiswa dengan konsep desain Arsitektur sebagai hunian yang dapat mengakomodasi semua kebutuhan mahasiswa baru sekaligus sebagai fasilitas penunjang untuk peningkatan kualitas pendidikan di Universitas Mercubuana Meruya Jakarta Barat.

TUJUAN Terciptanya suatu landasan program perencanaan dan Perancangan asrama mahasiswa Universitas Mercubuana Meruya Jakarta Barat yang dapat mengakomodasi semua kebutuhan dan kegiatan penghuninya selain sebagai tempat tinggal sementara juga untuk tempat pengembangan diri untuk meningkatkan kualitas pendidikan. SASARAN Tersusunnya Program ruang dan konsep dasar Perancangan Asrama Mahasiswa Universitas Mercubuana Meruya Jakarta Barat. RUANG LINGKUP Substansial Merencanakan dan merancang bangunan Asrama Mahasiswa Universitas Mercubuana Meruya Jakarta Barat yang termasuk dalam kategori bangunan tunggal sebagai fasilitas pendidikan beserta Perancangan Tapak/ Lansekapnya. Spasial Secara administrative daerah perencanaan yang terletak di kawasan Kampus Universitas Mercubuana Meruya Jakarta Barat.

STUDI LAPANGAN

STUDI PUSTAKA

Tinjauan Kota Jakarta

Landasan Teori

Tinjauan Kampus Universitas Mercubuana Meruya

Standar Perencanaan dan Perancangan

Tinjauan Lokasi dan Tapak

PERENCANAAN

PERANCANGAN

Student Housing Universitas Mercubana Meruya Jakarta Barat

Penekanan Desain Arsitektur Hijau

PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR STUDENT HOUSING UMB MERUYA JAKARTA BARAT

Gambar 1: Kerangka Studi


| 19


2.3. Studi Arsitektur Hijau 2.3.1. Pengertian Arsitektur hijau adalah arsitektur yang minim mengkonsumsi sumber daya alam, termasuk energi, air dan mineral, serta minim menimbulkan dampak negatif bagi lingkungan. Arsitektur hijau merupakan langkah untuk merealisasikan kehidupan manusia yang bekelanjutan. Keberlanjutan merupakan usaha manusia mempertahankan eksistensinya di muka bumi dengan cara meminimalkan perusakan alam dan lingkungan dimana mereka tinggal. Istilah keberlanjutan menjadi sangat popular ketika Mantan Perdana Menteri Norwegia GH Bruntland (1997) memformulasikan pengertian Pembangunan Berkelanjutan (sustainable development) sebagai pembangunan yang dapat memenuhi kebutuhan manusia masa kini tanpa mengorbankan potensi generasi mendatang untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri. Dalam bukunya, Green Architecture, Pengantar pemahaman arsitektur hijau di Indonesia, Tri Harso menyampaikan teknik pengukuran dan standar pengukuran arsitektur hijau, karena tingkat kehijauan suatu bangunan atau kawasan harus dapat diposisikan dalam level yang dapat dimengerti atau diukur oleh suatu acuan (standar) tertentu. Beberapa standar yang digunakan saat ini adalah 1. BREEM (Building Research Establishment’s Enviromental Assessment Method), Parameter yang digunakan : manajemen, kesehatan dan kualitas hidup, energo, transportasi, air, material, limbah, tata guna lahan dan ekologi, polusi dan inovasi 2. LEED (Leadeship in Energy and Enviromental Design), Parameter yang digunakan: Keberlanjutan tapak (Sustainable site), Penghematan Air (Water Efficiency), energi dan atmosfer (Energy andAtmosphere), Material dan sumber daya (Material and Resource), Kualitas Lingkungan Ruang Dalam (Indoor Enviromental Quality), Inovasi dan Proses Desain (Innovation and Design Process) .


| 20


3. NABERS (the National Australian Built Enviroment Rating Sistem ), Parameter yang digunakan : Penggunaan energi dan emisi gas rumah kaca (energy use and greenhouse emissions), penggunaan air (water use), penanganan limbah (waste), kualitas lingkungan ruang dalam (indoor environmental) 4. GREEN STAR ( Standar Bangunan Hijau Australia), Untuk mengembangkan industri property di Australia yang memenuhi kriteria keberlajutan dengan menerapkan desain berkonsep hijau, dibagi dalam sejumlah type yakni Hunian (Residential), Kesehatan (Healthcare), Perbelanjaan (Retail centre), Pendidikan (Education), Perkantoran (Office), Interior 5. GREEN MARK (Standar Bangunan Hijau Singapore), Hampir serupa dengan Green Star, parameter yang digunakan: efisiensi penggunaan energi (energy efficiency), efisiensi penggunaan air (waterefficiency), perlindungan terhadap lingkungan (environmental protection), kualitas fisik ruang dalam (indoor environmental quality), aspek hijau lainnya dan inovasi desain (other green features and innovation) 6. IGEM (Indonesia Green Enviromental Measurement), Parameter yang digunakan adalah pemilihan tapak, pengolahan tapak (termasuk peningkatan kualitas tapak), konsep pedestrian, konsep transportasi kawasan, konservasi air, konservasi energi (hemat energi dari sumber BBM), penggunaan energy terbarukan, penggunaan material yang berkelanjutan, material penutup tanah yang berpori, material yang rendah memberikan efek heat island(green paving, roof garden) serta penggunaan material yang sehat dan tidak mengkontaminasi lingkungan IGEM, dibaca ‘ijem’, dalam kosakata bahasa jawa berarti hijau. Untuk bangunan baru, parameternya meliputi: a. Pemilihan dan pengolahan tapak b. Penggunaan energi (listrik dan gas) c. Penggunaan energi terbarukan (kayu, biomasa, biogas dan sebagainya)


| 21


d. Penggunaan air bersih e. Penggunaan material f.

Kenyamanan fisik dan kualitas udara di dalam ruangan

g. Penerapan konsep bangunan hemat energy h. Rancangan luar ruang i.

Pengolahan limbah

7. GREENSHIP digunakan

(Standar :

Bangunan

Ketepatan

Hijau

Pengembangan

Indonesia),

Parameter

yang

Tapak

(Appropriate

Site

Development), Efisiensi Energi Dan Penghematan Energi (EnergyEfficiency And Conservation), Penghematan Air (Water Conservation), Sumber Material Dan Daur Ulang (Material Resource And Cycle), Kesehatan Ruang Dalam Dan Kenyamanan (Indoor Health and Comfort), Kondisi Lingkungan Bangunan

dan

Manajemen

bangunan

(Building

Environment

And

Management)


| 22


2.4. Studi Student Housing 2.4.1. Pengertian Asrama Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, desfinisi asrama adalah bangunan tempat tinggal bagi orang-orang yang bersifat homogen. Menurut The Enyclopedia American, asrama yang dikenal dengan istilah Dorminotory, adalah berasal dari kata Dormotorius (Latin), yang berarti a sleeping place, dengan pengertian bahwa dorminotory merupakan keseluruhan bangunan dalam hubungannya dengan bangunan pendidikan, yang terbagi atas kamar tidur dan meja belajar bagi penghuninya. Menurut de Chiara (2001), perumahan untuk mahasiswa merupakan kesempatan yang baik untuk mengembangkan dan meningkatkan kualitas pendidikan di Institusi Akademik. Hasrat untuk menyediakan ruang bagi mahasiswa yang mewadahi kegiatan komputerisasi yang aktif, nyaman, dan adanya kesempatan bersosialisasi merupakan prioritas dari rencana Universitas dan Perguruan Tinggi. Sedangkan menurut, KH. Dewantoro, dalam Setiyowati (2012), asrama mahasiswa adalah (pondok, pawiyatan, bahasa Jawa) merupakan rumah pengajaran dan pendidikan yang dipakai untuk pengajaran dan pendidikan. Berdasarkan uraian-uraian diatas yang dimaksud dengan Pengertian asrama pelajar dan mahasiswa adalah: a. Sebuah atau sekelompok bangunan tempat tinggal yang sedemikian untuk menampung sejumah pelajar secara continue atau periodic dengan kepentingan yang sama yaitu menuntut ilmu, dengan tujuan dan harapan agar dapat belajar dan beraktifitas secara efisien dan efektif tanpa paksaan. b. Bangunan ini dilengkapi dengan fasilitas-fasilitas yang dibutuhkan pelajar dan mahasiswa dengan fungsi dan tujuan penghuninya.


| 23


2.4.2. Fungsi Asrama 1. Menyediakan fasilitas tempat tinggal selama menjalankan pendidikan. Khususnya mahasiswa Universitas Mercubuana Meruya Jakarta Barat. 2. Menciptakan suasana tempat tinggal bagi mahasiswa sebagai penunjang kegiatan serta kelanjaran pembelajaran. 3. Menyediakan lingkungan untuk melakukan interaksi sosial antar mahasiswa.

2.4.3. Klasifikasi Asrama A. Berdasarkan Bentuk Hunian Room in private

Tempat tinggal berupa rumah pondokan atau saat ini biasa disebut kos – kosan,

homes

dengan jumlah kamar, fasilitas, dan peralatan yang sangat terbat. Biasanya menempel jadi satu pemilik rumah sebagai pengelola bangunan.

Co – operative

Tempat tinggal dengan sistem sewa yang diatur dan diurus secara bersama oleh

house

penghuninya, saaat ini biasa disebut rumah kontrakan. Terpisah dari pemilik rumah, memiliki fasilitas ruang peralatan yang lebih baik dari room in private homes.

Dorminotory

Tempat tinggal yang dapat menampung hingga beberapa ratus mahasiswa dengan fasilitas ruang dan peralatan yang cukup lengkap yang bertujuan agar mahasiswa dapat lebih kosentrasi pada ,kuliah dan belajar hidup bersosial

Hostel

Tempat tinggal yang hampir serupa dengan dorminotory, tetapi hostel bersifat lebih santai dan biasanya tidak dihuni oleh satu disiplin ilmu. Memiliki fasilitas ruang dan peralatan yang cukup..

Apartment

Target penghuninya adalah mahasiswa yang sudah berkeluarga, dan memiliki fasilitas ruang dan peralatan yang lengkap

Perkampungan

Tempat tinggal masyarakat kecil yang memilki kesamaan tujuan yaitu kuliah.

Mahasiswa

Karena penghuninya adalah mahasiswa yang heterogen dalam jenis kelamin, tingkat studi dan disiplin ilmu, sehingga hunian ini memilki fasilitas sosial yang sangat mempengaruhi pembentukan watak atau kepribadian mahasiswa dan mampu menjembatani dunia kuliah dengan masyarakat sekitar. (Sumber: widiastuti, 1995)

Tabel 1. Klasifikasi Bentuk Hunian


| 24


B. Berdasarkan Ketinggian Bangunan Menurut Ehrlich, Paul R. (1976). Asrama dapat diklasifikasikan berdasarkan status Ketinggian Bangunan yaitu: Maisonette, Asrama dengan tinggi 1 – 4 lantai. Low rise, Asrama dengan tinggi 4 – 6 lantai. Medium Rise, Asrama dengan tinggi 6 – 9 lantai. High Rise, Asrama dengan tinggi 9 lantai. C. Berdasarkan Macam Penghuni Menurut widiastuti (1995) asrama dapat diklasifikasikan berdasarkan status Macam penghuni yaitu: 1.

Menurut jenis kelamin a) Women student housing, tempat tinggal khusus mahasiswa putri yang banyak memilki fasilitas untuk aktivitas di dalam. b) Man student housing, tempat tinggal khusus mahasiswa putri yang banyak memilki fasilitas untuk aktivitas di luar. c) Co – educatinal housing, tempat tinggal untuk mahasiswa putra dan putri yang berada dalam satu kompleks yang terpisah dalam 2 bangunan yang berbeda, tapi memilki ruang -ruang bersama yang merupakan media penghubung 2 bangunan tersebut.

2.

Menurut Status Pernikahan a) Married students housing, Tempat tinggal bagi nahasiswa yang telah berkeluarga. b) Unmarried students housing, Tempat tinggal bagi mahasiswa yang belum berkeluarga.


| 25


3.

Menurut Tingkat Pendidikan a) Undergraduate students housing, Tempat tinggal bagi mahasiswa tingkat sarjana muda. b) Granduate students housing, Tempat tinggal bagi mahasiswa tingkat sarjana. c) Doctoral student housing, Tempat tinggal bagi mahasiswa pasca sarjana. d) Campuran, Tempat tinggal bagi mahasiswa dari semua tingkat pendidikan.

D. Berdasarkan Sirkulasi Horisontal (Paul, 1976) Jenis

Definisi

Kajian Kelebihan

Kekurangan

Open Corridor/

Sirkulasi memanjang yang

Maksimalisasi

pencahayaan

Membutuhkan lahan yang luas untuk

Single Loaded

meletakkan

ruang-ruang

dan penghawaan alami pada

sirkulasi, pencapaian ke sirkulasivertikal

hunian hanya pada salah

ruang sirkulasi maupun ruang

dari ruang hunian kurang terjaga.

satu

hunian.

Coridor/ Gallery Acces

sisi

sedangkan

selasar, sisi

satunya

merupakan open view.

Interior Coridor/

Sirkulasi memanjang yang

Pemanfaatan

ruang

Double Loaded

berada di antara ruang –

dan

bersama

ruang hunian yang salling

efisien, ruang hunian dapat

aktivitas

berhadapan.

dicapai dari berbagai arah.

selasar, pencahayaan alami dan ventilasi

Corridor

ruang

sirkulasi lebih

Privasi ruang hunian sangat tidak terjaga karena melebur menjadi satu dengan yang

terjadi

di

sepanjang

silang hanya dapat dirasakan oleh ruang hunian yang berada pada tepi selasar, serta memungkinkan munculnya kesan monoton dan masalah orientasi ruang hunian.

Cengtered

Sirkulasi utama terpusat di

Pemanfaatan

Corridor

seputar sirkulasi vertikal.

vertikal lebih efektif dan privasi

ruang

sirkulasi

Ruang terbatas

hunian

memilki

ruang hunian cukup tinggi.

memungkinkan

adanya

yang

orientasi

ditiap

memilki

jumlah

yang

lantainya ruang

dan hunian

yang

tidak

menguntungkan.

(Sumber: Ehrlich, Paul R. 1976)

Tabel 2. Kalisfikasi Asrama Berdasarkan Sirkulasi Horisontal


| 26


E. Berdasarkan Status Kepemilikan Menurut widiastuti (1995) asrama dapat diklasifikasikan berdasarkan status kepemilikan yaitu: a)

Milik Pemerintah Daerah, penyelenggaraan, pengadaan, pengawasan, dan pengelolaan dipegang oleh Pemerintah Daerah asal mahasiswa.

b)

Milik

Perguruan

Tinggi,

pengadaan

oleh

Perguruan

Tinggi,

namun

pengelolaan dipegang oleh badan di bawah administrasi perguruan tinggi. c)

Milik Swasta atau Perorangan, penyelenggaraan, pengadaan, pengawasan, dan pengelolaan dipegang oleh yayasan, dapat berupa musaha komersial ataupun yayasan sosial yang mendapat subsidi dari pemerintah.

F. Berdasarkan Sistem Pengelolaan Menurut Kumalasari (1989) dalam Kurniawan (2012) mengklasifikasikan asrama berdasarkan Sistem pengelolaan menjadi: a)

Self Contained, sistem pengelolaannya dilakukan oleh suatu badan usaha dimana penghuni di dalamnya merupakan mahasiswa dari beberapa perguruan tinggi yang berdiri sendiri dan terlepas dari peraturan sebuah perguruan tinggi. Asrama ini lebih mementingkan segi social.

b)

Komersial, sistem pengelolaannya dilakukan oleh suatu badan usaha dengan Tujuan mendapatkan keuntungan sebesar-besarnya dengan harga sewa sesuai dengan lokasi dan fasilitas yang disediakan

c)

Bersubsidi, sistem pengelolaannya dilakukan oleh suatu badan usaha, dimana demi kelangsungan operasionalnya mendapatkan subsidi, terdapat dua macam asrama mahasiswa yaitu: -

Bersubsidi

sebagian

dengan

anggaran

pengelolaan

dibebankan

sebagian kepada penyewa -

Bersubsidi

seluruhnya

dengan

anggaran

pengelolaan

ditanggung

sepenuhnya oleh pemerintah, swasta atau lembaga lainnya yang bertujuan meringankan beban mahasiswa. Program Studi Arsitektur - Universitas Mercu Buana

| 27


G. Berdasarkan Ukuran Daya Tampung Asrama Menurut Ernerst, Neufert (1970) dalam buku Architect’s Data, mengklasifikasikan asrama berdasarkan ukuran daya tampung, sebagai berikut: a)

Asrama Kecil mampu menampung 30-50 tempat tidur

b)

Asrama Sedang menampung 40-100 tempat tidur

c)

Asrama Besar menampung 100-125 tempat tidur

d)

Asrama Sangat besar menampung 250-600 tempat tidur

2.4.4. Persyaratan dan Kebutuhan Desain 1.

Aspek –aspek perilaku Menurut Deasy dan Lasswell (1985) dalam buku Designing Place for People, mengulas lebih jauh mengenai aspek perilaku manusia di dalam asrama, adapun aspek perilaku di dalam asrama sebagai berikut: Keselamatan Pribadi (Personal Safety), di dalam asrama tidak lepas dari bahaya kriminal dan kekerasan, yang dapat disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain: peraturan asrama yang kurang ketat dan kurangnya pertahanan desain bangunan asrama. Hak teritorial antara institusi pemilik asrama dan penghuni asrama. Hak para penghuni walaupun bersifat sementara, bukan berarti tidak penting, karena mereka harus menaati peraturan yang telah ditetapkan bersama. Peraturan tersebut harus disesuaikan dengan kebutuhan penghuni agar memiliki perasaan teritorial tempat tinggal mereka yang bersifat temporer (sementara). Privacy sangat penting bagi penghuni asrama sebagaimana orang lain membutuhkannya, tetapi hal ini sangat sulit didapatkan di dalam asrama karena dihuni oleh banyak orang. Pembentukan Kelompok (Friendship), biasanya terjadi pada tahun kedua, dimana pada tahun pertama antar penghuni masih menyesuaikan diri dengan Program Studi Arsitektur - Universitas Mercu Buana

| 28


penghuni lain. Pembentukan kelompok ini juga dapat meningkatkan rasa aman (Personal Safety) dan nyaman di dalam asrama. 2.

Kegiatan Mahasiswa Ruang belajar dalam asrama biasanya dilakukan di kamar masing-masing atau di ruang-ruang

Belajar

sosialisasi yang biasa digunakan untuk berbagai kegiatan baik resmi maupun diskusi kelompok yang tersedia di masing-masing lantai.

Beristirahat

Bersosialisasi

Ruang tidur mahasiswa merupakan bagian paling privat bagi mahasiswa dalam ruang asrama.

Kegiatan bersosialisasi akan terjadi apabila tersredia fasilitas-fasilitas yang memungkinkan terjadinya sosialisasi dan interaksi antar penghuni asrama.

Kultural

Asrama pada dasarnya mampu mewadahi seluruh kegiatan dalam mahasiswa dari pentas music sampai diskusi, maka dari itu adalah tugas dan kebutuhan dalam mendesain untuk memperhalus masa transisi dan perbedaan antara mahasiswa baru sampai kepada mahasiswa tingkat atas.

(Sumber: Time Saver Standarts) Tabel 3. Kegiatan Mahasiswa

3.

Konfigurasi Ruang Tidur Menurut De Chiara, J and John Callendar. (1990), dalam bukunya Time Saver rd

Standards for Building Types 3 edition terdapat beberapa pilihan konfigurasi ruang tidur dalam asrama, yaitu: Ruang Tunggal/Single Rooms Kepemilikan tunggal ini memungkinkan pengendalian privasi bagi mahasiswa Ruang ganda terpisah/Split Double Rooms Yang dimaksud ganda terpisah ini adalah dua ruang terpisah yang dihubungkan dengan pintu penghubung dengan kepemilikan satu ruang bersama yang berupa koridor atau tempat berkumpul, yang kemudian memberikan keterbatasan visual dan akustika. Hal ini ditujukan untuk menghindari konflik akibat perbedaan ketertarikan dan kegiatan. Program Studi Arsitektur - Universitas Mercu Buana

| 29


Ruang ganda bersama/Double Rooms Ruang

ganda

bersama

tidak

memiliki

pemisah

ruang

sehingga

memungkinkan berbagai kegiatas bersama dalam ruang tersebut. Ruang ganda tiga/Triple Rooms Ruang bersama yang digunakan tiga mahasiswa secara bersama namun kini sudah jarang di implementasikan karena tidak menunjang dalam perndidikan masa kini. Sistem ini hanya diterapkan lebih pada keterbatasan ekonomi mahasiswa. Ruang ganda empat/Four-Student Rooms Sama seperti ruang ganda tiga, ruang ganda empat sangat tidak sesuai bila diterapkan pada masa sekarang karena kepemilikan bersama untuk empat orang akan menimbulkan konflik dan sangat tidak menyediakan kenyamanan privasi. Suites Yang dimaksud suites disini adalah dua ruang tidur yang masing-masing dimiliki bersama dua orang dengan kepemilikan bersama atas satu ruang tamu/ruang berkumpul bersama. 4.

Definisi Standar Luas Ruang Tidur Minimal, Luas minimal yang dibutuhkan mahasiswa dalam kamar yang memungkinkan adanya tumpukan (overlap) interior. Optimal, Ruang yang dianggap cukup tanpa overlap baik interior maupun sisa ruang. General ,Menyediakan tidak saja ruang untuk interior namun memungkinkan kenyamanan bergerak


| 30


5.

Standar Luas Ruang Tidur Menurut De Chiara, J and John Callendar. (1990), dalam bukunya Time Saver Standards for Building Types edisi ketiga mengemukakan bahwa terdapat beberapa tipe -tipe ukuran standar luas ruang tidur asrama, yaitu: a) Ruang Tunggal/Single Rooms Minimal: 8, 5 m2 Optimal: 10 m2 General: 11 m2

Gambar 2: Ukuran ruang dan bentuk ruang single room rd

(Sumber: De Chiara, J and John Callendar. (1990), Time Saver Standards for Building Types3 edition)


| 31


b) Ruang Ganda/Doubel rooms, tanpa tempat tidur susun: Minimal: 16 m2 Optimal: 20, 5 m2 General: 22 m2

Gambar 3: Ukuran ruang dan bentuk ruang double room rd


c) Ruang Ganda/Doubel rooms, dengan tempat tidur susun: Minimal: 13 sq feet Optimal: 15 sq feet General: 17 sq feet


| 32


6.

Fasilitas-fasilitas Standar di dalam asrama Menurut De Chiara, J and John Callendar. (1990), dalam bukunya Time Saver Standards for Building Types edisi ketiga, mengemukakan bahwa ruang-ruang yang dibutuhkan pada sebuah asrama mahasiswa antara lain: Student room (ruang kamar mahasiswa) Berdasarkan fungsi dari student room (Kamar Mahasiswa) berfungsi: •

Study (belajar)

•

Sleep (tidur/istirahat)

•

Socializing (bersosialisasi secara pribadi)

•

Dressing (berganti pakaian)

Untuk memenuhi kebutuhan fungsi-fungsi tersebut terdapat beberapa tipe ruang yang bisa dipilih, antara lain: Single rooms

Kamar untuk satu penghuni), memiliki tingkat privasi tinggi, dengan satu pintu bukaan langsung menuju koridor, tetapi memungkinkan penghuni untuk dapat menerima satu orang tamu, sehingga sebaiknya memiliki fasilitas lengkap dalam kamar tersebut (tape/radio, ataupun fasilitas lain yang diusahakan tidak mengganggu penghuni lain.

Split double rooms

dua ruang kamar yang memiliki satu bukaan yang menghubungkan antar ruang, memiliki nilai privasi, tetapi memperhatikan faktor sosial antar penghuni

Double rooms

lebih memperhatikan faktor ekonomis dengan dua penghuni saling berbagi dalam satu ruang kamar

Triple room

sama dengan double rooms, hanya dibedakan pada penghuni kamar yang berjumlah 3 orang

Four-student room

sama dengan double & triple room, hanya dibedakan pada penghuni kamar yang berjumlah 4 orang

Suites

dihuni oleh lebih dari 4 orang mahasiswa, tidak hanya memiliki ruang tidur, tetapi memiliki ruang bersama untuk bersosialisasi dengan sesama penghuni kamar

Tabel 4. Type Ruang Tidur Program Studi Arsitektur - Universitas Mercu Buana

| 33


Bathing (Toilet/KM/WC) Posisi kamar mandi pada asrama biasanya terpusat karena pertimbangan faktor ekonomi. Pemasangan instalasi kamar mandi dengan sistem terpusat membutuhkan biaya yang lebih rendah dibanding dengan biaya instalasi dengan titik terpencar. Gang Bath

Gambar 4: Gang Bath rd


Untuk toilet dengan perhatian lebih terhadap privasi pengguna, dapat digunakan 1 ruang toilet/kamar mandi/wc untuk setiap 2-4 ruang kamar. Adapun Standard ukuran & jumlah fasilitas toilet: •

1 shower untuk tiap 4-8 mahasiswa

•

2-3 ruang mandi untuk seluruh penghuni dalam satu lantai

•

1 WC + urinal untuk tiap 6-10 mahasiswa laki-laki

•

1 WC untuk tiap 6-8 mahasiswa perempuan


| 34


Dining (ruang makan) Dalam mendesain ruang makan perlu dipertimbangkan masalah efisiensi, fleksibitas,

dan

permasalahan

ekonomi

di

samping

harus

juga

mempertimbangkan kenyamanan dan lingkungan sosial ruang makan yang baik. Masalah keamanan dan kebersihan juga harus dipertimbangkan dalam perancangan ruang persiapan makanan. Standard Area

Number of diners : 20 % - 80 % dari total keseluruhan mahasiswa penghuni asrama Number of sittings : 2 – 3 per meal Lebar tempat duduk : > 600 mm & lebar meja : 600 mm, lebih disarankan 750 mm, dengan meja makan & bangku panjang Lebar tempat duduk : > 2 ft 2 in lebar meja : > 700 atau 800 mm dengan meja makan dan kursi 2

Ruang yang dibutuhkan tiap mahasiswa 1,2 – 1,3 m

Serving

Area dapur: 40 % dari luas keseluruhan ruang makan

spaces Lain-lain

Entrance hall & cloakroom : 40 % Small dining room for lecturer or small parties : 20 %

(Sumber: Time Saver Standarts) Tabel 5. Standar Ruang Makan

rd


Gambar 5: Dinning Program Studi Arsitektur - Universitas Mercu Buana

| 35


Recreation and Social Activity (Tempat rekreasi dan aktivitas bersama) Dalam merancang ruang rekreasi dan kegiatan social dibutuhkan kreativitas dalam bentuk, ukuran, dan fasilitas dikarenakan sangat berperan dalam terjadinya interaksi dan sosialisasi antar mahasiswa baik yang baru dan lama. Ruang rekreasi di setiap lantai baik kecil maupun besar dibutuhkan untuk mewadahi berbagai aktivitas mahasiswa. Pertimbangan perabot dan instalasi listrik harus fleksibel untuk pertimbangan berbagai aktivitas mahasiswa. Adapun beberapa ketentuan ukurang luas ruang berdasarkan persentasi dari jumlah penghuni yaitu (Sumber: Time Saver Standarts): •

Common room (preferably extendible) : 20 – 120 %

•

Occasionally small auditorium 20 %

•

Rooms (three) for woman students: 10 %

•

Rooms for group activities & students recreation 20 %

Cultural (Ruang Baca, Ruang Musik, Ruang Diskusi, dll) Ruang yang disediakan dalam bangunan dan digunakan untuk memperkaya ilmu / pengetahuan secara bersama Committee room & reference library 30 m

2


| 36


Circulation and Interrelation of space (sirkulasi) Secara umum sirkulasi memiliki ukuran yang bervariasi, antara 7-25% dari luas keseluruhan ruang dalam satu lantai. Adapun Lima perencanaan dasar mengenai ruang sirkulasi: o

Koridor dengan ruang tidur di kedua sisinya (The Double-Loaded Corridor), Ruang kamar yang berjajar dipisahkan oleh koridor sebesar 2,5m yang di salah satu ujungnya dilengkapi kelompok kamar mandi atau kamar mandi terpusat, dan tangga di sisi satunya.

Gambar 6: The Double-Loaded Corridor rd



| 37


o

Tipe perencanaan galeri (The Gallery Plan): variasi dari koridor dengan ruang tidur di kedua sisinya namun memiliki pintu untuk menuju koridor.

Gambar 7: The Gallery Type rd


o

Tipe

Perluasan

extended jajaran

plan):

sistem

ruang

tidur

yang

terdapat

ruang

kamar

servise

koridor termasuk

mandi,

sanitasi,ruang elektrikal,

(The

core

ditengahnya dan

lorong

mekanikal

serta

tangga

ruang dan dan

elevator.

Gambar 8: The Extended Core Plan rd



| 38


o

Rumah vertical (Vertical House): rangkaian dari 4-8 ruang tidur dan tiap kelompok tersebut memiliki tangga

dan

sendiri,

kamar

mandinya

sehingga

dapat

menciptakan

perasaan

seperti

rumah sendiri.

Gambar 9: Vertical House rd


o

Tipe terpusat (Core Plan): biasanya digunakan dalam bangunan bertingkat tinggi dengan kebutuhan sirkulasi vertical, tangga dan lift terletak di pusat bangunan.

Gambar 10: Core Plan rd



| 39


Service and storage (Ruang Service dan Penyimpanan) Ruang servis yang dimaksud adalah ruang maintenance bangunan dan ruang mekanikal elektrikal, sedangkan storage adalah gudang penyimpanan bagi masing-masing penghuni / mahasiswa. Diletakkan pada area terpisah dan jauh dari tempat dengan sirkulasi yang ramai.Sebuah bangunan asrama harus memenuhi beberapa fasilitas seperti: o

Ruang perawatan

o

Ruang peralatan mekanikal dan elektrikal

o

Ruang penampungan pembuangan dari ruang tidur mahasiswa seperti ruang pengumpulan sampah.

Perawatan dari sistem elektrikan dan mekanikal yang efektif harus bisa diakses tanpa mengganggu privasi dari mahasiswa, maka dari itu dibutuhkan penempatan khusus untuk panel-panel elektrikal dan instalasi serta peralatan untuk mewujudkannya. Kamar Penjaga Ruang administrasi 2

•

Kantor manajemen : + 30 m

•

Kantor supervisor : 15 – 20 m

•

Ruang organisasi mahasiswa daerah : 1-2 rooms @ + 30 m

•

Ruang konsultasi : + 25 m

2

2

2

Ruang Tambahan (fasilitas tambahan lain, seperti warnet, wartel, dll)


| 40


7.

Penentuan Daya Tampung Tiap Kamar Menurut Kumalasari dalam Kurniawan (2012). Dikemukakan bahwa Penentuan daya tampung tiap kamar dapat didasarkan pada pertimbangan sebagai berikut: Privacy, ketenangan dan kenyamanan bagi penghuni terjaga dengan baik Diusahakan semaksimal mungkin langkah langkah pencegahan terhadap perkelahian, kekerasan, dan penyimpangan yang tidak pada tempatnya. Membantu

menciptakan

kemandirian,

namun

tetap

memperhatikan

lingkungan sosial sekitarnya. Mengingat agar biaya sewa tidak terlalu tinggi maka diusahakan pemakaian luas lantai yang seoptimal mungkin. Berdasarkan pertimbangan - pertimbangan di atas, daya tampung tiap kamar dapat ditentukan sebagai berikut: a) Dalam 1 kamar dihuni 1 orang (single room) Kelebihan: rasa privacy tinggi, kedisiplinan lebih mudah ditanamkan, serta cara belajar individu yang lebih efisien. Kekurangan: berkurangnya rasa kebersamaan, membutuhkan banyak ruang dan biaya pemeliharaan tinggi. b) Dalam 1 kamar dihuni 2-3 orang (double/triple room) Kelebihan: lebih menonjolkan rasa kebersamaan, cara belajar dalam kelompok lebih baik, biaya pemeliharaan lebih murah. Kekurangan: rasa privacy kurang, bagi yang biasa belajar individu menjadi terganggu.


| 41


c) Dalam 1 kamar dihuni 4 orang (four-student room) Kelebihan:

rasa

kebersamaan

dalam

kelompok

lebih

besar,

biaya

pemeliharaan lebih murah, Kekurangan: rasa privacy kurang terjamin, cara belajar individu kurang efisien, mudah timbul pelanggaran peraturan yang berlaku dan akan menimbulkan perasaan kurang / tidak aman.

Beedasarkan penjelasan-penjelasan diatas dapat disimpulkan dalam tabel berikut:

Jumlah Penghuni dalam 1 Kamar 1 Orang 2-3 Orang 4 Orang

Privacy

Kedisiplinan

Kebersamaan

Biaya

Tinggi Sedang Rendah


Rendah Sedang Tinggi


Tabel 6. Penentuan Daya Tampung


| 42


2.4.5. Rangkuman Kajian Literatur Berikut adalah mengenai ringkasan kajian literatur yang digunakan untuk mengetahui variable – variable yang dibahas didalamnya (lihat Tabel): NO

1.

KAJIAN LITERATUR

Kajian

MENURUT AHLI

VARIABEL - VARIABEL

Pengertian

Bangunan

Kamus

Asrama

Bahasa

Asrama adalah bangunan tempat tinggal bagi orang-orang yang bersifat homogeny.

Indonesia

De Chiara

The Enyclopedia America

KH. Dewantoro

2.

Fungsi

Perumahan untuk mahasiswa merupakan kesempatan yang baik untuk mengembangkan dan meningkatkan kualitas pendidikan di Institusi Akademik. Hasrat untuk menyediakan ruang bagi mahasiswa yang mewadahi kegiatan komputerisasi yang aktif, nyaman, dan adanya kesempatan bersosialisasi merupakan prioritas dari rencana Universitas dan Perguruan Tinggi.

Asrama yang dikenal dengan istilah Dorminotory, adalah berasal dari kata Dormotorius (Latin), yang berarti a sleeping place, dengan pengertian bahwa dorminotory merupakan keseluruhan bangunan dalam hubungannya dengan bangunan pendidikan,yang terbagi atas kamar tidur dan meja belajar bagi penghuninya..

Asrama adalah (pondok, pawiyatan, bahasa Jawa) merupakan rumah pengajaran dan pendidikan yang dipakai untuk pengajaran dan pendidikan.

Perkampungan Mahasiswa Menyediakan fasilitas tempat tinggal selama menjalankan pendidikan. Khususnya mahasiswa Universitas Mercubuana Meruya Jakarta Barat. Menciptakan suasana tempat tinggal bagi mahasiswa sebagai penunjang kegiatan serta kelanjaran pembelajaran. Menyediakan lingkungan untuk melakukan interaksi sosial antar mahasiswa.

3.

Klasifikasi

Widiastuti, 1995

Room in private homes

Beradasarkan Bentuk Hunian

Co-operative house Dorminotory Hostel Apartement Perkampungan Mahasiswa


| 43


4.

Klasifikasi

Paul, 1976

Maisonette

Berdasarkan Low rise

Ketinggian Bangunan

Medium Rise High Rise

5.

Klasifikasi

Widiastuti, 1995

1.

Menurut jenis kelamin

Berdasarkan Macam Penghuni

2.

3.

a.

Women student housing

b.

Man student housing

c.

Co – educatinal housing

Menurut Status Pernikahan a.

Married students housing

b.

Unmarried students housing

Menurut Tingkat Pendidikan a.

6.

Klasifikasi

Paul, 1976

Undergraduate students housing

b.

Granduate students housing

c.

Doctoral student housing

d.

Campuran

Open Corridor/ Single Loaded Coridor/ Gallery Acces

Berdasarkan Sirkulasi

Interior Coridor/ Double Loaded Corridor

Horisontal Cengtered Corridor

7.

Klasifikasi

Widiastuti, 1995

Milik Pemerintah Daerah

Berdasarkan Milik Perguruan Tinggi

status Kepemilikan

8.

Milik Swasta atau Perorangan

Klasifikasi Berdasarkan Sistem

Self Contained Kumalasari,1989

Pengelolaan

9.

Bersubsidi Asrama Kecil mampu menampung 30-50 tempat tidur

Ukuran Daya Tampung

Komersial

Ernerst Neufert,1970

Asrama Sedang menampung 40-100 tempat tidur Asrama Besar menampung 100-125 tempat tidur


| 44


Asrama Sangat besar menampung 250-600 tempat tidur

10.

Keselamatan Pribadi (Personal Safety)

Aspek-Aspek Perilaku

Deasy dan Lasswell, 1985

Hak teritorial antara institusi pemilik asrama dan penghuni asrama Privacy Pembentukan Kelompok (Friendship)

8.

Kegiatan Mahasiswa

Belajar Time Saver

Beristirahat

Standarts Bersosialisasi Kultural

9..

Konfigurasi

Ruang Tunggal/Single Rooms

Ruang Tidur Ruang ganda terpisah/Split Double Rooms Ruang ganda bersama/Double Rooms Ruang ganda tiga/Triple Rooms Ruang ganda empat/Four-Student Rooms Suites

10.

Definisi Standar

Minimal

Luas Ruang Tidur Optimal General

11..

Standar Luas Ruang Tidur

Ruang Tunggal/Single Rooms Time Saver

Minimal: 8, 5 m2

Standarts Optimal : 10 m2 General : 11 m2 Ruang Ganda/Doubel rooms, tanpa tempat tidur susun: Minimal : 16 m2 Optimal : 20,5 m2 General : 22 m2 Ruang Ganda/Doubel rooms, dengan tempat tidur susun: Minimal : 13 sq feet


| 45


Optimal : 15 sq feet General : 17 sq feet

12.

Fasilitas Asrama

Student room (ruang kamar mahasiswa) Time Saver Standarts

Bathing (Toilet/KM/WC)

Dining (ruang makan)

Recreation and Social Activity (Tempat rekreasi dan aktivitas bersama)

Cultural (Ruang Baca, Ruang Musik, Ruang Diskusi, dll)

Circulation and Interrelation of space (sirkulasi)

Service and storage (Ruang Service dan Penyimpanan)

Kamar Penjaga

Ruang administrasi

Ruang Tambahan (fasilitas tambahan lain, seperti warnet, wartel, dll)

(Sumber: Hasil Analisa 2014)

Tabel 7. Rangkuman Kajian Literatur


| 46


2.5. Studi Kasus 2.5.1. Studi Kasus Bangunan Asrama

Gambar 11: Studi Bangunan Asrama


| 47

BAB II: STUDI PUSTAKA

Recommend Documents