atheneum 5 studieplanners 5e periode 9 mei - 22 juli 2016
Teken elke week 10 kwt-uren in, met een maximum van 30 uren; daarvan maximaal 3 uren in studieruimtes
schooljaar 2015-2016 Periode 5
Inleiding Beste atheneum 5-leerling(e), In dit boekje hebben we de studieplanners van de vakken gebundeld. Ze gelden voor de vijfde periode: van 9 mei t/m 22 juli 2016, de afsluitende toetsweek is van vrijdag 8 juli t/m donderdag 14 juli 2016. Deze planners zijn bedoeld als hulpmiddel bij je schoolwerk. Je vindt per vak: - algemene aanwijzingen; - inleverdata; - weektaken/lessen: wat je in de lessen doet; - opdrachten/huiswerk/kwt enz: hoe je met de lesstof omgaat; - toetsen: wanneer de lesstof wordt getoetst, welke weging toetsen hebben. Zorg ervoor dat je dit boekje steeds bij je hebt. De docenten gebruiken de planners als agenda en gaan ervan uit dat jij goed geïnformeerd bent. Heb je vragen, ga dan tijdig naar je vakdocent.
Hopelijk is dit boekje een goede ondersteuning bij je studie. Namens de docenten/mentoren in atheneum 5, C. Martens De studieplanners zijn ook te downloaden via Pierson@cademy, de Elektronische Leer Omgeving (ELO) van de school. Webadres: http://elo.pierson.nl Klik op: - Vakken - Studieplanners / PTA - Atheneum - Studieplanners – PTA Atheneum 5 - Periode 5: 9 mei t/m 22 juli 2016 Let op: Als een docent de studieplanner voor een vak tussentijds aanpast of wijzigt, dan wordt dit via Pierson@cademy bij ‘Laatste nieuws’ gemeld.
2
schooljaar 2015-2016 Periode 5 Inhoudsopgave A5
Aardrijkskunde Biologie Duits Economie Engels Frans Geschiedenis Informatica Kunstvak M&O Natuurkunde Nederlands Scheikunde Wiskunde A Wiskunde B Wiskunde D Toetsoverzicht (voor eigen gebruik) Aanpassingen
4+5 6 7+8 9 10 11 + 12 13 14 15 16 17 + 18 19 + 20 21 22 23 24 25 26
3
schooljaar 2015-2016 Periode 5
inlever algemene aanwijzingen data deze periode
vak:
WEEK 19.
aardrijkskunde
leerjaar:
-Deze gehele periode heb je drie contacturen aardrijkskunde per week en deze staan in het teken van Hoofdstuk 3(4VWO): Gebieden; Zuidoost-Azië en Hoofdstuk 3(5VWO): Gebieden; Zuidoost-Azië -Drie contacturen betekent gemiddeld 1,5 uur KWT én 1,5 uur huiswerk per week inplannen om op schema te kunnen blijven. -Iedere paragraaf dient bestudeerd te zijn vóór de les waarin deze paragraaf besproken gaat worden. Alle vragen dienen, uiterlijk de week waarin ze gepland zijn, gemaakt te worden in een apart schrift (A4). -De antwoorden kijk je na in de KWT-lessen, daar kan ook extra uitleg gevraagd worden. -Iedereen heeft iedere les (en KWT) bij zich: Theorieboek, werkboek en schrift. *Alle leerlingen die de voor de laatste PTA lager hebben gescoord dan een 6.0, dienen alle hieronder genoemde opgaven op tijd gemaakt te hebben **Alle leerlingen die de voor de laatste PTA tussen de 6.0 en de 7.0 hebben gescoord, dienen op zijn minst de hieronder genoemde opgaven met ** op tijd gemaakt te hebben ***Als het cijfer hoger was dan een 7.0, dan kan je met de docent bespreken hoe jij dit hoofdstuk het beste kan doorwerken. De toepassingsparagrafen dien je altijd te maken. Wees kritisch op jezelf en kijk altijd je huiswerk na!
KLASSIKAAL boek 5VWO Hoofdstuk 3 5VH3: par 7,8, 9
KWT/ZELFSTANDIG boek 5VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap ! 5VH3 par 7:2*,3*,4**,7** 5VH3 par 8:1*,4**,5*,6**,7** 5VH3 par 9:1*,3**,4**,5**,7** boek 4VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap ! 4VH3 par 3:1*,2**,6** 4VH3 par 4:2**,5*,6**,7** boek 4VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap ! 4VH3 par 5:1*,2**,4**,5*,7** 4VH3 par 6:2*,4**,6*,7** boek 5VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap ! 5VH3 par 10:1*,2*,5** 5VH3 par 11:1*,3**,5**,6*,7**,8** boek 5VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap ! 5VH3 par 12:2*,3**,4**,5*,7** 5VH3 par 13:1*,2**,3*,7** boek 4VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap ! 4VH3 par 2:2*,3d**,4*,6**,7** 4VH3 par 7:2*,3*,4*,7**,8**
9 - 13 mei
20.
16 mei 2e pinksterdag
16 – 20 mei
Bespreking PTA Globalisering
21.
boek 4VWO Hoofdstuk 3 4VH3 par 3,4,5,6
23 – 27 mei 22.
boek 5VWO Hoofdstuk 3 5VH3 par 10,11
30 mei – 3 juni 23.
atheneum 5
boek 5VWO Hoofdstuk 3 5VH3 par 12, 13
6 – 10 juni boek 4VWO Hoofdstuk 3 4VH3 par 2, 7
4
schooljaar 2015-2016 Periode 5 24.
boek 5VWO Hoofdstuk 3 5VH3 2,3
boek 5VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap ! 5VH3 par 2:3*,4**,6** 5VH3 par 3:2*,5*,7*,8** boek 5VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap ! 5VH3 par 4:1*,2*,3**,5*,6** 5VH3 par 5:2*,3*,4**,6** 5VH3 par 6:1*,3**,4** boek 4VWO Hoofdstuk 3 maak eerst een samenvatting/mindmap ! 4VH3 par 12:2*,3**,4**,5*,7**
13 – 17 juni 25.
boek 5VWO Hoofdstuk 3 5VH3 4,5,6
20 – 24 juni
26.
boek 4VWO Hoofdstuk 3 4VH3 12, 13
27 juni – 1 juli 27. 4 – 8 juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week 11 - 15 juli
4+ 5VH3 examentraining
Vrijdag 8 juli SW 5 PW Hoofdstuk 3(4VWO): ZuidoostAzië en Hoofdstuk 3(5VWO): Zuidoost-Azië
5
duur toets: gewicht: se of pw:
100 min 4 PW
schooljaar 2015-2016 Periode 5
inlever algemene data deze aanwijzingen periode
vak:
WEEK 19. 9 - 13 mei 20. 16 – 20 mei 21. 23 – 27 mei 22. 30 mei – 3 juni 23.
biologie
leerjaar:
atheneum 5
Deze periode maken we het B-boek af. Met thema 5 gaan we verder en van Thema 6 doen we alleen basisstof 3 (spieren). Neem ook deze lessen je BINAS mee. We willen je graag laten zien waar de informative te vinden is….zodat je je binas bij het examen goed kan gebruiken. Week 26 eerste les: Biodossier in orde!
KLASSIKAAL 1 De hypofyse; start suikerhuishouding 2 Suikerhuishouding (adrenaline) en examen 16 mei 2e pinksterdag 1 Waterhuishouding (ADH) en examen 1 Zuurstof en CO2 homeostase (epo) 2 SO hypofyse en regelkringen (BS1BS2) (telt 2x mee) 1 bouw hersenen en vliezen 2 Actipotentiaal en synpasen
6 – 10 juni 24.
1 reflexen, witte/grijze stof en hoe werkt het zenuwstelsel onbewust 2 spieren anatomie en werking woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen
13 – 17 juni
1 Oog - convergeren/divergeren
25.
1 practicum oog!
20 – 24 juni 26. 27 juni – 1 juli 27. 4 – 8 juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week 11 - 15 juli 29.
2 hersenen / netvlies/gezichtbedrog Biodossier / uitloop en fMRI donderdag 7 juli 45-minutenrooster Proefwerk Thema 5 helemaal en Bs3 van Thema 6
KWT/ZELFSTANDIG Instaptoets Thema 5 (epack) Examen opdrachten BS1 Examen opdrachten BS2 : overzicht maken van regelkringen Oefenen biologiepagina (Hormonen / gucoseregeling en examenvragen hormonen) BS 3 BS4 Oefentoets zenuwstelsel (biologiepagina.nl) BS 5 BS 3 van Thema 6 Biodossier opdrachten : Blinde vlek en gele vlek bepalen BS6 Biodossier opdrachten : Blinde vlek en gele vlek bepalen Afmaken biodossier Diagnostische toets pagina 129-140 duur toets: 100 gewicht: 4 se of pw: SE
duur toets: gewicht: se of pw: woensdag 20 juli Piersondag
18 - 22 juli 6
schooljaar 2015-2016 Periode 5 Fach: allgemeine Hinweise
Deutsch
Woche 19. 9. – 13. Mai 20. 16. – 20. Mai
21. 23. – 27. Mai
22. 30. Mai – 3. Juni
23. 6. – 10. Juni
24. 13. – 17. Juni
25. 20. – 24. Juni
11. Klasse:
atheneum 5
Zu den regulieren Unterrichtsstunden bringst du das Arbeits- und Textbuch mit. Die KWT-Aufgaben sind immer die Hausaufgaben für die nächste Woche!! Machst du diese nicht in den KWT-Stunden, dann machst du die zu Hause! In den Unterrichtsstunden wird natürlich Deutsch gesprochen!
gemeinsam/Hausaufgaben Ausreichen: Songtexte Anfang Kapitel 5 : Aufg. 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10 machen Am 16. Mai 2. Pfingstfeiertag Aufg. 5 + Songtext 1 kontrollieren Kapitel 5 : Aufg. 13, 14, 15, 17, 18 + 19 machen Grammatik : Präpositionen / Konjunktionen + Adverbien/ schwache männliche Substantive Aufg. 21 -24 Aufg. 16 + Songtext 2 kontrollieren Grammatik : Genus und Mehrzahl / Zahlwörter Kapitel 5 : Grammatikaufg. 25 – 31 machen Ausreichen: Cito Abiturtexte 2015-I Songtext 3 + Aufg. 34, 36, 40 kontrollieren Cito Hörübung (4x) Grammatik Kapitel. 6: Mischverben, Konjunktiv I, trennbare/nicht-trennbare Verben + um und zu Aufg. 21 – 24 machen Songtext 4 + Aufg. 42,44, 50 + 52 kontrollieren Kapitel 6 : Aufg. 25 – 27, 42, 44 machen Am 15. Juni gibt es einen freien Tag für die Schüler Cito Abiturtexte 1 – 3 besprechen Klassenarbeit: Kapitel 5: Idiom (D-N) + Redemittel (N-D) Grammatik Kapitel 1 – 6 (3x) Mündliche Präsentation: zwei Bücher + Songtext (3x) Citotexte 4 + 5 besprechen 6 + 7 machen 7
KWT/selbständig/Hausaufgaben Songtext 1 analysieren Kapitel 5: Aufg. 5 machen 2. Buch lesen Songtext 2 analysieren Kapitel 5: Aufg. 16 machen 2. Buch lesen
Songtext 3 analysieren Kapitel 5 : Aufg. 34, 36, 40 machen 2. Buch lesen
Songtext 4 analysieren Kapitel 5 : Aufg. 42, 44, 50, 52 2. Buch lesen
Cito Abiturtexte 2015-I : die Texte 1 - 3 machen Prüfung vorbereiten 2. Buch lesen Cito Abiturtexte 2015-I : die Texte 4 + 5 machen Prüfung vorbereiten 2. Buch lesen
Cito Abiturtexte 2015-I : die Texte 8 – 9 machen die mündliche Präsentation vorbereiten
schooljaar 2015-2016 Periode 5 26. 27. Juni – 1. Juli 27. 4. – 8. Juli (Prüfungswoc he startet am 7. Juli für H3/A3) 28. Prüfungswoc he 11. – 15. Juli
Mündliche Präsentation: zwei Bücher + Songtext (3x) Cito Abiturtexte 8 + 9 besprechen 10 + 11 machen Am 7.Juli 45-Minuten
die mündliche Präsentation vorbereiten
eventuelle letzte mündliche Präsentation(en)
Leseprobe: Cito Abiturtexte
duur toets: gewicht: se of pw:
8
100 Minuten 4x
schooljaar 2015-2016 Periode 5
inlever data deze periode
algemene aanwijzingen
vak:
WEEK 19.
economie
leerjaar:
Atheneum 5
Gewoon goed mee doen en de planner volgen en bijhouden!
n.v.t.
KLASSIKAAL
KWT/ZELFSTANDIG
Uitleg paragraaf 3.1 + 3.2
Maken t/m opdracht 3
9 - 13 mei 20. 16 – 20 mei 21.
e
16 mei 2 pinksterdag Uitleg paragraaf 3.3 + 3.4
Maken t/m opdracht 5
Uitleg paragraaf 3.5 + 3.6
Maken t/m opdracht 8
Uitleg paragraaf 3.7
Maken t/m opdracht 11
Uitleg paragraaf 4.1 + 4.2
Maken t/m opdracht 3
23 – 27 mei 22. 30 mei – 3 juni 23. 6 – 10 juni 24. 13 – 17 juni 25.
woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen Uitleg paragraaf 4.3
Maken t/m opdracht 6
Uitleg paragraaf 4.4
Maken t/m opdracht 9
Uitleg paragraaf 4.5
Maken t/m opdracht 10
donderdag 7 juli 45-minutenrooster
duur toets: gewicht: se of pw:
20 – 24 juni 26. 27 juni – 1 juli 27. 4 – 8 juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week 11 - 15 juli 29.
Voorbereiden op toets Waarde van de Munt helemaal
woensdag 20 juli Piersondag
18 - 22 juli 9
100 minuten 2x SE
schooljaar 2015-2016 Periode 5 Engels
10
schooljaar 2015-2016 Periode 5
inlever data deze periode
algemene aanwijzingen
vak:
WEEK 19.
Français
leerjaar:
atheneum 5
In deze periode gaan we alvast kijken hoe A6 eruit ziet. Alle vaardigheden worden getraind en tekstbegrip gaan we ook alvast behandelen zoals volgend schooljaar. Dit betekent dat je naast de lessen ook veel zelfstandig (of in groepjes) zal moeten doen. Gebruik hiervoor je KWT-uren! Verder ga je je eerste Franse boek lezen zodat je ook gaat oefenen met het presenteren van literatuur voor volgend jaar en met een onderdeel van je mondelinge schoolexamen. Kortom: een pre-examen periode! In week 20 t/m 22 heb je de gelegenheid om je interview van Parijs in KWT te laten zien. Je hoeft niet met het hele groepje in te tekenen. In week 22 ronden we deze activiteit af. (3X) Vanaf week 23 presenteer je het gelezen boek in KWT (zie opdracht in magisterELO) (3X) 20-06 : luistervaardigheid (cito-luva) (3X) SW5: leesvaardigheid (5X)
9 - 13 mei
KLASSIKAAL Introduction du programme, formation des équipes et répartition du travail, explication de la littérature
20.
16 mei 2e pinksterdag
16 – 20 mei
Compréhension des écrits : vocabulaire d’examen Compréhension des écrits : vocabulaire Voir semaine 20 + Production écrite : écrire la lettre d’examen Production écrite : écrire une lettre Compréhension des écrits : vocabulaire Voir semaine 20 d’examen Production écrite : correction de la lettre
21. 23 – 27 mei 22. 30 mei – 3 juni 23. 6 – 10 juni
Compréhension des écrits : vocabulaire d’examen Compréhension orale (Cito-luva)
24.
woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen
13 – 17 juni
Compréhension des écrits : vocabulaire d’examen Compréhension orale (Cito-luva) Compréhension des écrits: vocabulaire d’examen 20-06 : Test de compréhension orale (cito-luva)
25. 20 – 24 juni
26.
Production orale/ littérature (2 cours)
27 juni – 1 juli 11
KWT/ZELFSTANDIG KWT : par équipe, faire une liste de vocabulaire avec les textes d’examen (voir schéma) Littérature : lire le livre choisi Voir semaine 19 + Présentation des interviews de Paris
KWT : par équipe, faire une liste de vocabulaire avec les textes d’examen (voir schéma) Littérature : PRÉSENTER le livre choisi Voir semaine 23 + s’exercer à la compréhension orale (TV5.org, 1 jour1actu…) Littérature : PRÉSENTER le livre choisi Compréhension écrite : textes d’examen
Littérature : PRÉSENTER le livre choisi Compréhension écrite : textes d’examen
schooljaar 2015-2016 Periode 5 27. 4 – 8 juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week 11 - 15 juli 29.
donderdag 7 juli 45-minutenrooster
duur toets: gewicht: se of pw:
duur toets: gewicht: se of pw: woensdag 20 juli Piersondag
18 - 22 juli
12
100’ 5X pw
schooljaar 2015-2016 Periode 5 geschiedenis
13
schooljaar 2015-2016 Periode 5
inlever algemene data deze aanwijzingen periode
vak:
WEEK 19. 9 - 13 mei 20. 16 – 20 mei 21. 23 – 27 mei 22.
informatica
leerjaar:
Maak gebruik van de website informatica-actief voor de basis. De uitwerking kan met de programma’s zoals omschreven in de lesstof. Deze kun je vinden in het startmenu in de informatica map. De opgaven worden uitgewerkt in Word (of in overleg in Google Docs).
Inleveren PO 3 Programmeren op: uiterlijk vrijdag 27 mei
KLASSIKAAL
KWT/ZELFSTANDIG Werken PO 3
16 mei 2e pinksterdag
Werken aan PO 3
Start B2H03 : Computers en randapperatuur
Onderdeel 1,2,3 en 4
Start B2H04: Besturingssystemen
B2H03 : onderdeel 5 en 6 Bestuderen en maken onderdelen 1, 2 en 3 van B2H04
3e les toets over B2H03 Start B2H05 (Let op nieuwe versie!!) woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen
Bestuderen en maken onderdeel 1,2,3 Bestuderen en maken onderdeel 4 en 5
30 mei – 3 juni 23. 6 – 10 juni 24.
atheneum 5
13 – 17 juni 25. 20 – 24 juni
Bestuderen en maken onderdelen 6 en 7
26. 27 juni – 1 juli
Toets over B2H04 en H05 : 2e les theorietoets, 3e les praktijktoets
27. 4 – 8 juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week 11 - 15 juli 29.
donderdag 7 juli 45-minutenrooster
duur toets: gewicht: se of pw:
duur toets: gewicht: se of pw: woensdag 20 juli Piersondag
18 - 22 juli 14
schooljaar 2015-2016 Periode 5 kunstvak
15
schooljaar 2015-2016 Periode 5
inlever algemene data deze aanwijzingen periode
vak:
M&O
leerjaar:
atheneum 5
Laatste dag voor schakelweek: Jullie verslag van het project
WEEK 19.
KLASSIKAAL H 23
KWT/ZELFSTANDIG Maken opgaven H 23 t/m 23.10 Ook maken examenopgaven H 23
9 - 13 mei 20.
16 mei 2e pinksterdag
H 24 maken t/m 26.4
16 – 20 mei 21.
Project en begin H 24 H 24
H 24 alle opgaven Inclusief examenopgave H 24
Project en H 25
H25 t/m 25.14
23. 6 – 10 juni
H 25
H 25 t/m 25.26 en examenopgaven H 25
24.
woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen
Maken H26 t/m opgave 26.9
13 – 17 juni
H 26
25. 20 – 24 juni
H26 en project
Maken alle opgaven H 26 inclusief examenopgaven
26. 27 juni – 1 juli
H 27
Maken opgaven H27
27. 4 – 8 juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3) 28. afsluitende toets-week 11 - 15 juli 29.
donderdag 7 juli 45-minutenrooster
duur toets: gewicht: se of pw:
23 – 27 mei 22. 30 mei – 3 juni
Uitloop week Inleveren verslag project
Toets over H 23, 24, 25,26,27
duur toets: gewicht: se of pw:
woensdag 20 juli Piersondag
18 - 22 juli 16
90 min. 2x
schooljaar 2015-2016 Periode 5 vak:
natuurkunde
leerjaar:
atheneum 5
In deze periode maken we het onderdeel atoomfysica af en sluiten dit af met een toets in de les. Je vind een compacte lesuitleg op Magister Elo. Bij de toets zullen er géén vragen gesteld worden over Feynmandiagrammen en de sterke- en zwakke wisselwerkingen. De leidraad hier is de toelichting in de lesuitleg op Magister Elo.
algemene aanwijzingen
Hierna behandelen we het onderdeel Biofysica. Biofysica is een gebied, waarin vakken elkaar raken en overlappen. Er is veel overlap tussen de BiNaS vakken. De ontwikkelingen van medische apparatuur in het ziekenhuis gaan erg snel en hier speelt het herkennen van patronen en het vormen van beelden uit data (de informatica en wiskunde) natuurlijk ook een rol. We kiezen (net als het boek) de onderwerpen: - Spraak en gehoor - Afbeelden en zicht - Warmte en lichaamstemperatuur - Druk in je lichaam.
WEEK 19. 9 - 13 mei 20. 16 – 20 mei 21. 23 – 27 mei
We beginnen met het bekijken van de stof en het maken van opgaven. We verdelen de klas in groepen van vier (4) leerlingen, die elk één onderwerp in de Biofysica dieper gaan uitwerken en presenteren. Denk hier bijvoorbeeld aan een Presentatie over Gehoorschade – Presentatie over het laseren van ogen – Presentatie over duiken – Presentatie over een elektrocardiogram – Hoe werkt spraakherkenning - Beeldvorming enz. Een dergelijke presentatie duurt 20 minuten. Bij de presentatie hoort ook een goede hand-out. Je krijgt een cijfer voor deze presentatie dat 2 x telt. In het bètalab staat apparatuur klaar om klanken te analyseren. De proefbeschrijving vinden jullie in Magister.elo. Werk in duo’s. De naam van de proef komt van het meest universele woord dat de mensheid kent namelijk “Huh”. Het verslag telt 1 x. Inleveren van deze proef 1-4- 2016 Tot slot sluiten we het hoofdstuk af met een toets in de schakelweek. Dit telt 4 x. KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG 14.4 Onderzoeksmethoden Maak de opgaven van 14.4 en de 14.5 Symmetrieën (géén Feynman geselecteerde opgaven van 14.5 diagrammen) 16 mei 2e pinksterdag Maak de geselecteerde opgaven. Maak alle toepassingsvragen H14. 14.6 Standaardmodel Les1 Aftrap en indeling in groepen Ruimte voor vragen
Uitzoeken onderwerp presentatie.
Les 2 : Toets H14 14.1 + 14.2 + 14.3 + 14.4 Voor 14.5 en 14.6 volg je de behandelde stof in de handout in Magister Elo
Proef bètalab : Huh of je worst lust
Voorbereiden toets H14
17
schooljaar 2015-2016 Periode 5 22. 30 mei – 3 juni 23. 6 – 10 juni
24.
Les 1 : Zelfstandig doornemen 15.1 Spraak en gehoor Les 2 : Zelfstandig doornemen 15.2 Afbeeldingen en zicht Les 1 : Zelfstandig doornemen 15.3 Warmte en lichaamstemperatuur. Les 2 : Zelfstandig doornemen 15.4 Druk in je lichaam Les 1 : Werkles voorbereiden presentatie
13 – 17 juni
Maak de opgaven van 15.1 en 15.2 Proef bètalab : Huh of je worst lust Maak de opgaven t/m 15.4 Proef bètalab : Huh of je worst lust
Proef bètalab : Huh of je worst lust
woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen Voorbereiden presentatie
25. 20 – 24 juni 26. 27 juni – 1 juli 27. 4 – 8 juli
Les 2 : Werkles voorbereiden presentaties Les 1 : Presentaties Les 2 : Presentaties
Proef bètalab : Huh of je worst lust
Les 1 : Presentaties Les 2 : Bespreken toepassingsvragen donderdag 7 juli 45-minutenrooster Inleveren proef bètalab 1/4/2015
28. afsluitende toets-week 11 - 15 juli 29.
Toets H15
woensdag 20 juli Piersondag
18 - 22 juli
18
Maak alle toepassingsvragen duur toets: gewicht: se of pw:
n.v.t.
duur toets: gewicht: se of pw:
100 min 4
schooljaar 2015-2016 Periode 5
inlever data deze periode
algemene aanwijzingen
vak:
WEEK 19. 9 - 13 mei 20. 16 – 20 mei 21. 23 – 27 mei 22. 30 mei – 3 juni 23.
Nederlands
leerjaar:
Literatuur presentaties Interbellum + toets Interbellum (presentaties 1/3 en toets 2/3) Literatuur: boek lezen: 'Karakter' (F. Bordewijk) + film kijken ‘Karakter’ Tekstbegrip: teksten op CSE niveau Taalvaardigheid: in deze periode mag je een van de drie tv-toetsen herkansen als een van de cijfers onder de 6 was. dinsdag 14 juni - toets taalvaardigheid herkansing (in de steunles) week 22 : toets tekstbegrip 3x week 23 : toets Karakter 2x schakelweek : toets literatuur Interbellum 2x KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG - Planner doornemen + literatuur 2 - lees Karakter bespreken - Maak tekst 1 uit de reader - Literatuur les 1 + uitleg - oefen met extra groepsopdracht taalvaardigheidopdrachten 16 mei 2e pinksterdag - lees Karakter - Maak tekst 2 uit de reader - Tekstbegrip les 1 - Tekstbegrip les 2 - Tekstbegrip les 3
- lees Karakter - oefen met extra taalvaardigheidopdrachten - lees Karakter - oefen met extra taalvaardigheidopdrachten - bereid de literatuurpresentatie voor - lees Karakter - oefen met extra taalvaardigheidopdrachten - bereid de literatuurpresentatie voor - oefen met extra taalvaardigheidopdrachten - bereid de literatuurpresentatie voor
- Toets tekstbegrip (3x) - Karakter les 1
- Karakter les 2 - literatuur les 2
6 – 10 juni 24. 13 – 17 juni
25. 20 – 24 juni 26. 27 juni – 1 juli 27. 4 – 8 juli (afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3)
atheneum 5
woensdag 15 juni : vrije dag leerlingen 14 juni steunles F6 herkansing tv - werkles literatuur - literatuur les 3 - toets Karakter (2x)
- bereid de literatuurpresentatie voor - leer de literatuurgeschiedenistheorie uit je reader - bereid de literatuurpresentatie voor - leer de literatuurgeschiedenistheorie uit je reader
- presentaties literatuur 1 - presentaties literatuur 2 donderdag 7 juli 45minutenrooster uitloop
19
schooljaar 2015-2016 Periode 5 28. afsluitende toets-week 11 - 15 juli
toets literatuur 'Interbellum'
20
duur toets: gewicht: se of pw:
60 min 2x pw
scheikunde
In deze laatste periode zullen we hoofdstuk 10 van Nova behandelen. In dit hoofdstuk gaan we wat beter kijken naar reacties met koolstofverbindingen. We zullen zien dat er reacties zijn die in meer dan één stap verlopen om tot een totaalreactie te komen. Zo’n set van reacties noemen we een reactiemechanisme. Bij het begrijpen van een reactiemechanisme zullen we gebruik maken van diverse begrippen uit hoofdstuk 7 en 8: valentie-elektronen, niet-bindend elektronenpaar, Lewisstructuren, elektronegativiteit, polariteit, cis-trans isomerie en spiegelbeeldisomerie. Deze hoofdstukken dienen als basiskennis en worden samen met hoofdstuk 10 in schakelweek 5 getoetst. Evenals vorige perioden kun je maximaal 0,5 bonuspunt verdienen bij de toets in schakelweek 5: meld een gevonden fout in het antwoordenboekje via de mail aan:
[email protected]. Vermeld in de mail om welke opgave het gaat, wat er fout aan is en wat volgens jou het juiste antwoord moet zijn. Degene die de fout als eerste meldt, krijgt per gevonden fout 0,1 punt bonus, met een maximum van 0,5. maandag 13 juni 8e uur: Toets over hoofdstuk 9 (60 minuten, weging: 3x) dinsdag 28 juni: werkblad experiment 1
inlever data deze periode
vak:
algemene aanwijzingen
schooljaar 2015-2016 Periode 5
WEEK 19. 9 - 13 mei 20. 17 – 20 mei 21. 23 – 27 mei 22. 30 mei – 3 juni 23. 6 – 10 juni 24. 13 – 17 juni 25. 20 – 24 juni 26. 27 juni – 1 juli 27. 4 - 7 juli 28. afsluitende toetsweek 11 - 15 juli
leerjaar:
atheneum 5
VERPLICHTE OPGAVEN eindopdracht: 38 Afronding H9 maandag 16 mei: 2e pinksterdag P-deel: 6 7 8 10 11 1. Overzicht van reactiemechanismen 1 2 3 4a 5ac 6 8 2. Additiereacties van alkenen 10 11ac 12 13 14 15 3. Substitutiereacties 16 17 18 19ac 20ac Bespreken D-toets H9 ma: Toets over H9 21ac 22ac 23 26 27ac 28ac 30 4. Nucleofiele eliminaties 32 34 35 36 37 eindopdracht 40 Afsluiten hoofdstuk 10
EXTRA OPGAVEN -
PRACTICA
KWT/ZELFSTANDIG
-
-
-
H: 4b 5b V: 7 9
-
Kijk alle opgaven van hoofdstuk 9 na. Bestudeer en maak P-deel: “Titaan(IV)oxide”: 6 7 8 10 11 Bestudeer 10.1 en maak de weektaak af.
H: 11b V: -
-
H: 19b 20b
-
H: 33 V: 38 39 -
-
Bespreken D-toets vrijdag 8 juli: start afsluitende toetsweek
-
-
Maak de laatste opgaven van hoofdstuk 10 en kijk ze kritisch na.
duur toets: gewicht: se of pw:
100 minuten 3x pw
H: 21cd 22b 24 25 27b 28b V: 29 31
Toets over H7, 8 en 10
21
L: exp 1 in 2-tallen in bètalab
Bestudeer 10.2 en maak de weektaak af. Maak D-toets van hoofdstuk 9 Bereid exp 1 voor op het werkblad. Ene kwt-uur: voer exp 1 uit in bètalab Andere kwt-uur: Bestudeer 10.3 en 10.4 en maak de weektaak af. Maak de D-toets over H7, 8 en 10.
schooljaar 2015-2016 Periode 5
inlever algemene data aandeze wijzingen periode
vak:
wiskunde A
leerjaar:
atheneum 5
We bespreken eerst de toets uit de vierde periode We bestuderen hoofdstuk 11 en maken de opdrachten uit de planner Halverwege de periode maken we en SO over de tot dan toe geplande opdrachten
WEEK 19. 9 - 13 mei 20.
KLASSIKAAL Bespreken toets Voorkennis hoofdstuk 11
16 – 20 mei
Paragraaf 11.1 1e les :Voorbeeld pag 117 2e les :voorbeelden pag 119 en pag 121 Par 11.2 Voorbeeld pag 124 ; samen : opg 23
Maken opgaven : 19, 20, 22, 24 en 25
Paragraaf 11.3 1e les :Voorbeeld pag 130 2e les : voorbeeld pag 134
Maken de opdrachten : Voor de 1e les : 27 t/m 30 en 32 ,33 Voor de 2e les : 34, 33 t/m 40
Paragraaf 11.4 1e les : Samen theorie A en voorbeeld pag 138 2e les : theorie B Paragraaf 11.4 1e les: samen theorie A en voorbeeld pag 145 2e les :theorie B en voorbeeld pag 147 paragaaf 11.6 1e les : theorie en voorbeeld pag 150 2e les: theorie C en voorbeeld pag 155 oefenen: d-toets en gemengde opgaven
Maken ; Opg 42 t/m 46 en 50 t/m 52
21. 23 – 27 mei 22. 30 mei – 3 juni 23. 6 – 10 juni 24. 13 – 17 juni 25. 20 – 24 juni 26.
KWT/ZELFSTANDIG Voorkennis opgave 1 tot en met 8 Maken opdrachten 3,4, 6,8,9, 11, 13, 14,15,16,17
27 juni – 1 juli 27. 4 – 8 juli
uitloop
opg 55 t/m 57
opg 59 t/m 61 opg 68, 69, 73, 74, 75,76 opg 78, 80, 82, 83 opgave van de D-toets: opgaven 2, 3, 5, 6, 8, 10 gemengde opgave pag 263 en verder: opgaven 23,24,25 uitloop
(afsluitende toetsweek start 7 juli voor H3/A3)
28.
proefwerk hoofdstuk 11
duur toets: gewicht: 3 proefwerk
afsluitende toets-week
11 - 15 juli 29. 18 - 22 juli 22
100
schooljaar 2015-2016 Periode 5 wiskunde B
23
schooljaar 2015-2016 Periode 5 wiskunde D
24
schooljaar 2015-2016 Periode 5 Toetsoverzicht ( voor eigen gebruik) Week 19 - 9 – 13 mei
Vak
Wat te doen
20 - 16 – 20 mei
maandag 16 mei = Tweede Pinksterdag
21 - 23 – 27 mei
22 - 30– 3 juni
23 - 6 – 10 juni
24 - 13 – 17 juni
25 - 20 – 24 juni
26 - 27 – 1 juli
27 - 4 – 8 juli
28 -11 – 15 juli
Vanaf vrijdag 8 juli t/m vrijdag 15 juli afsluitende toetsweek Afsluitende toetsweek
29 -18 – 22 juli
25
schooljaar 2015-2016 Periode 5
AANPASSINGEN STUDIEPLANNER: VAK
WEEK
WEEKTAAK/LESSEN
HUISWERK
Opmerkingen:
26