ČASOPIS ZŠ DEBLÍN 7. číslo (duben 2012)
OBSAH 1. MĚSÍC DUBEN .....................................................................................................................3 Charakteristika měsíce.................................................................................................................................. 3 Pranostiky.................................................................................................................................................... 4 Významné události....................................................................................................................................... 5 Velikonoce................................................................................................................................................... 6
2. STALO SE ............................................................................................................................7 Projekt „Kdo Jiný?“ ..................................................................................................................................... 7
3. KULTURA ...........................................................................................................................8 3. KULTURA ...........................................................................................................................9 Top v kinech ................................................................................................................................................ 9 Ceny Oscar za rok 2012.............................................................................................................................. 10
4. ČTEME S 6. TŘÍDOU ..........................................................................................................11 Arabela ...................................................................................................................................................... 11 Hraničářův učeň ......................................................................................................................................... 11
6. PRÁCE ŽÁKŮ.....................................................................................................................12 Dopis sportovci .......................................................................................................................................... 12 Můj oblíbený člen rodiny............................................................................................................................ 14 Komisař Bledulín a černý šátek .................................................................................................................. 16
2
1. MĚSÍC DUBEN Charakteristika měsíce Duben je čtvrtý měsíc roku, má 30 dní. Začíná být pěkné počasí a začínají se provádět práce na zahrádkách a poli, jak jsem zmiňoval v minulém článku. Koncem března a začátkem dubna se například sází brambory. První den dubna je tzv. apríl. Lidi si ze sebe v ten den dělají legraci – název je odvozen z anglického slovíčka „april“, které označením právě pro duben. Duben začíná stejným dnem jako červenec a v přestupném roce jako leden. Aprílové počasí označuje počastí nestálé, proměnlivé a používá se i tehdy, pokud se hovoří o proměnlivém a nestálém počasí v jiný čas. V dubnu začínají kvést stromy. Letos byly na začátku dubna Velikonoce. Velikonoční pondělí připadlo na 9. 4. 2012 a protože byl přestupný rok, v řadě míst České republiky vyrazili koledovat nejen chlapci, ale i děvčata s vařečkami. Michal Šeda, 6. třída
3
Pranostiky Mokrý duben a máj chladný - k sýpkám, senu přístup žádný. Jak hluboko v dubnu namokne, tak hluboko v máji vyschne. Na mokrý duben - suchý červen. Teplé deště v dubnu, teplé dny v říjnu. Duben hojný vodou - říjen vínem.
Je-li v dubnu krásně a povětří čisté, bude květen nepříjemný jistě. Je -li duben pěkný, bude květen ještě lepší. Co duben našetří, to květen spálí.
Nechť si duben sebelepší bývá, ovčákovi hůl přec jen se zasněžívá. Dubnový sníh pole hnojí a déšť jim požehnání přináší. Mokrý duben přislibuje dobrou sklizeň. Mokrý duben - hojnost ovoce. Je-li v dubnu teplý déšť, hojné požehnání jest. Hrom v dubnu - dobrá novina, mráz květů více nepostíná.
Když jest plný Měsíc a není oblaky zastřený, tedy vždy stahuje stromový květ, takže se zadusí. Jasný měsíc v dubnu škodí květu stromů. Kam se nese první bouřka, tam ostatní za ní táhnou. Hřímání tohoto měsíce veselý a hojný rok, ale zlých smrt předpovídá.
Veronika Crhová, 6. třída 4
Významné události Určitě všichni už ví, že je to letos už to 100 let od té doby, co se potopila jedna z největších osobních lodí TITANIC. Na lodi bylo přes 2200 osob. Celkem zemřelo asi 1500 lidí. Z rozptýlených člunů zachránily 711 osob. Poslední žijící osoba, která byla na palubě Titanicu, zemřela 31. 5. 2009. Roztroušené mrtvoly
oblečené
v
plovacích
vestách
objevovaly záchranné lodi ještě po týdnu. Tato loď se potopila v noci ze 14. 4. na 15. 4. ve 2:20. Tato tragédie patří k největším lodním katastrofám.
Narození a úmrtí významných osobností NAROZENÍ: Stela Zázvorková je známá herečka, která se narodila 14. 4. 1922. 14. 4. 1452 se narodil italský vědec a umělec Leonardo Da Vinci, který namaloval známý obraz Mona Lisa.
ÚMRTÍ: Významný český herec Vlastimil Brodský zemřel 20. 4. 2002. Anglický přírodovědec a zakladatel evoluční teorie Charles Darwin zemřel 19. 4. 1882.
Aneta Zavřelová, 6. třída
5
Velikonoce Velikonoce jsou původně židovskými svátky, které jsou slaveny na památku vyvedení Izraelského lidu z egyptského otroctví Mojžíšem, který byl Bohem pověřený, aby dovedl Izraelity do země Kanaán. Deseti ranami chtěl Bůh donutit Egypťany, aby propustil Izraelity z otroctví. To se povedlo, a tak si tuto událost Židé připomínají dodnes. Velikonoce, jak je známe dnes Velikonoce se dnes slaví hlavně jako nejvýznamnější křesťanský svátek, kdy ukřižovali Ježíše Krista (to bylo na veliké židovské svátky, a proto nemohla těla zůstat na kříži, proto ho položili do hrobu) a třetího dne měl vstát z mrtvých. Dnes jej ale známe hlavně jako trojdenní prázdniny, pomlázku, a také „nákupní horečku“. Velikonoční zvyky Mezi nejčastější velikonoční zvyky patří „omlazování devčat“, kdy chlapci pletou z vrby pomlázky a „omlazují“ s nimi děvčata, aby „neuschly“. Další křesťanský zvyk je například nedělní svěcení pokrmů, a to beránka a vajíček. Na velikonoční pondělí se chlapcům také dávají vajíčka, nýbrž tato už jsou malovaná a říká se jim kraslice. A je ještě mnoho zvyků, každé území má zvyky jiné. Velikonoce v jiných zemích V Americe se Velikonoce slaví jako svátky jara. Ale mají podobný zvyk, ale trochu upravený-rodiče schovají sladkosti do vajíček, které rozmístí po zahradě. Děti potom vyběhnou na zahradu s košíky nebo taškami a hledají sladkosti. V Německu začínají mší, která se koná v sobotu večer a pokračuje až do nedělního rána. Další tradicí je i "velikonoční oheň", kdy se nashromáždí staré vánoční stromky na předem vyhrazeném místě a poté se podpálí. Celý tento proces má symbolizovat odstranění posledních zbytků zimy. Také prý velikonoční zajíc zanechává po zahradě vajíčka a drobné dárečky, které děti také sbírají. To se podobá našim vánocům. Na Slovensku se na Velikonoční pondělí děvčata polévají vodou a „voňavkují“. Čím je děvče více mokré, tím více bude příští rok pěkné. Symboly Velikonoc Mezi symboly patří hlavně zajíček, dále také vajíčka a kraslice, kytičky a všechny mláďátka, protože Velikonoce bývají na jaře.
Martin Zavřel, 6. třída
6
2. STALO SE Projekt „Kdo Jiný?“ Naše škola se zapojila do projektu „KDO JINÝ?“. Každá třída si zvolila svoje téma a od prosince do dubna na něm pracovala. V pondělí 16. 4. 2012 měla každá třída za úkol prezentovat výsledky své práce na Obecním domě. Hlasovalo se o nejlepší třídu, která měla vyhrát výlet po České republice - kam si vybere, a jejich třídní učitel dostane nějakou cenu. Nejlepší třídou se stala devátá třída. Jejich téma bylo MIGRACE. Bylo to super a gratuluji deváté třídě. :) Tereza Ondrašíková, 6. třída
7
Den země V pátek dne 20. 4. 2012 si žáci 8. ročníku připravili pro děti z prvního stupně naučnou stezku kolem školy. Kolem školy je nově vystavěno pět naučných tabulí. Každá obsahuje něco o rostlinách a o zvířatech. Žáci si připravili zábavný program na den země kde se žáci prvního stupně dozvěděli hodně zajímavostí, které se týkaly přírody nejen v okolí Deblína. Měli možnost poznat nejrůznější květiny, zvířátka, seznámit se se stromy, vyzkoušet, jestli poznají po chuti základní ovoce a zeleninu a mnoho dalšího. :) Každá třída si také v rámci letošního Dne země zasadila u školy vlastní stromek, o který má za úkol se starat.
Barbora Vykydalová, Kristýna Štanglová, 8. třída
8
3. KULTURA Top v kinech 1. Koupili jsme zoo 2. Piráti 3. Sněhurka 4. Vrásky z lásky 5. Hurá do Afriky ve 3D
Koupili jsme Zoo Koupili jsme zoo je skutečný, vtipný a povzbuzující příběh o magické síle rodiny, která dokáže držet pohromadě tváří v tvář výjimečným podmínkám a situacím.
Sněhurka Zlé královně se podařilo získat vládu nad královstvím. Uprchlá princezna se však svého výsostního práva jen tak snadno nevzdá a rozhodne se jednat. Za pomoci sedmi vynalézavých trpaslíků začíná plánovat odvetu. Sněhurka ožívá v novém dobrodružném příběhu plném lásky, ale i žárlivosti a zrady.
Barbora Vykadalová, Kristýna Štanglová, 8. třída
9
Ceny Oscar za rok 2012 Celovečerní animovaný film:
Hlavní role ženy:
Kočka v Paříži
Glenn Close (Albert Nobbs)
Chico a Rita
Viola Davis (nápověda)
Kung Fu Panda 2
Rooney Mara (Dívka s drakem Tatoo)
Kocour v botách
Meryl Streep (Železná dáma)
Rango
Michelle Williams (Můj týden s Marylin)
Kinematografie:
Hlavní role muže:
The Artist
Demián Bichir (Lepší život)
Dávka s drakem Tatoo
George Clooney (Potomci)
Hugo a jeho velký objev
Jean Dujardin (The Artist)
Strom života
Gary Oldman (Dráteník Míru Voják Spy)
Jízda na vlásku
Brad Pitt (Moneyball)
Petra Nastulčíková, 7. třída 10
4. ČTEME S 6. TŘÍDOU Arabela Miloš Macourek a Václav Vorlíček Knížka Arabela je rozdělena na dva světy - říši lidí a říši pohádek. Pan Majer je vypravěč pohádek v televizi. Jednou při filmování najde zvoneček, zazvoní na něj a tím se osudy jeho rodiny spojí s říší pohádek, kde vládne král Hyacint a jeho dvě dcery Arabela a Xénie. Zatímco Arabela je hodná, její sestra Xénie je pyšná a panovačná. Také v říši pohádek najdeme kouzelníka Rumburaka, který chce vládnout místo krále. Zmocní se kouzelných věcí na hradě, kde bydlí král a jeho rodina, a pomocí televize přijde do světa lidí, kde upravuje pohádky. To má špatné následky pro pana Majera. Princezna Arabela z říše pohádek se seznámí s Petrem Majerem - synem pana Majera, vypravěče pohádek v televizi - a zamiluje se do něj. Na Arabelu si ale dělá zálusk zlý kouzelník Rumburak, který by chtěl říši pohádek ovládnout a zničit, ale naštěstí se mu to nepovede. Jako každá pohádka má i tahle dobrý konec. Arabela i Petr Majer se nakonec vezmou a král říše pohádek Hyacint jim předá kouzelný zvoneček. Tím pádem budou oba světy rozděleny... Tereza Ondrašíková, 6. třída
Hraničářův učeň John Flanagon John Flanagon tuto knihu napsal pro svého dvanáctiletého syna Michaela, který byl také tak malý jako Will. Hraničářuv učeň byla první kniha, kterou napsal. Dnes žije v Austrálii. Dříve pracoval v reklamě. Tento příběh vypráví o malém chlapci Willovi a jeho čtyř přátelích z hradu Redmondu. Will je sirotek, který má velký sen stát se rytířem. Kvůli svému malému vzrůstu ho ale na školu nevezmou. Pro jeho štěstí se ho ujme tajemný hraničář Halt. Vezme Willa jako svého učně. Will postupem času zjistí, že být hraničářem není zas tak hrozné.
Nicola Matoušková, 6. třída 11
6. PRÁCE ŽÁKŮ Dopis sportovci Milý pane učiteli ! Byl jste atlet. Tedy pořád jste. Je to velmi divné, je to jako včera, co jsem v časopisech a na internetu viděla Vaši fotku a jméno. Všichni chtěli Váš podpis a teď jich v žákovské knížce najdeme tolik. Když jste přišel na tuhle základku a holky mi řekly, že nás bude učit známý atlet pro mnoho lidí, nechtěla jsem jim věřit. Teprve až Vás nám představil pan ředitel, tak jsem tomu uvěřila. Najednou jste dostal 9. třídu, na kterou určitě nikdy nezapomenete a oni na Vás. Po té, co odešli ze školy, jste dostal nás, 5. třídu. Řekla jsem doma, že máme za třídního atleta, kterého znají skoro všichni. Řekla jsem to strejdovi, tetě, babičce i dědovi. A oni všichni řekli tu samou větu: „Co dělá Svatoslav Ton na základce v Deblíně ?“ Všichni se tomu divili. Teď už se s námi zlobíte jako normální pan učitel s normální třídou. Pořád mi probíhá hlavou otázka, jestli je pro Vás těžší lámat centimetry nad žíněnkou nebo se zlobit s 5. třídou a jinými žáky. Musí to být hodně těžké, ale my jsme Vám za to, že jste ve škole s námi, moc vděční. Pavlína Slezáková, 5. třída
Lionel Messi! Ahoj, tady Libor Štulpa. Bydlím v Maršově okres Brno-venkov Česká Republika. Strašně moc tě obdivuji. Taky hraju fotbal ale za Veverskou Bítýšku. Doufám že budeš hrát fotbal na Olympiádě. Olympiáda pro mě moc znamená. Moc mě na ní baví například fotbal, skok do dálky, hod oštěpem a další. Ale nejvíce mě baví fotbal. Obdivuji nejvíce Tebe, pak Petra Čecha, Weina Rooneyho, Ronaldinha, Geparda nebo Beckhama. Tak nic ale doufám že na olympiádě budeš. Tak ahoj, Libor Štulpa, 5. třída
Pro pana Tona Milý pane Tone, zrovna jsem Vás viděla v televizi v soutěži skok do výšky. Moc jste mě zaujal. Nedalo mi to a vyhledala jsem si na internetu něco víc o Vás jako třeba že jste skočil neuvěřitelných 233cm! Což je pro někoho naprosto nepředstavitelné. Chtěla bych 12
dosáhnout stejných úspěchů jako Vy. Dívala jsem se, jak jste vyhrál bronz v roce 2008. Jsem moc ráda že nás učíte právě tělesnou výchovu. S pozdravem Natálie Sendlerová, 5. třída
Dopis panu Tonovi Dobrý den jmenuji se Denisa Mičánková byl jste můj nejoblíbenější sportovec,byl jste velmi šikovný a nadaný. Jsem moc ráda že jste soutěžil v Olympických hrách. Pro mě znamenají to, že jsou tam jen ti sportovci, co nesedí jen doma, ale že na něco mají a něco dokážou. Ale hlavně pro to musí něco udělat a snažit se. A vy jste jeden z nich. To Vám chci říct a doufám, že si tenhle dopis přečtete a bude se vám líbit. Mějte se krásně.
Denisa Mičánková, 5. třída
13
Můj oblíbený člen rodiny Moje sestra Moje sestra se jmenuje Kristýna, je jí šestnáct let. Ráda si kreslí a lakuje nehty, miluje zvířata. Je štíhlá, hezká, věrná svým přátelům a vtipná. Je středně vysoká – asi 170 cm. Její oválnou hlavu zdobí podlouhlé hnědé vlasy s blonďatým melírem. Má malý pihovatý nos, malé čelo a krásná plná ústa. Její oči jsou hnědé až nazelenalé, barva pleti je snědá. Má pihovaté tváře a výrazný hlas, její chůze je rychlá. Ráda nosí značkové a sportovní oblečení, její oblíbená barva je růžová. Je klidné a tiché povahy. Mám ji ráda jako sestru i jako moji kamarádku, protože už od mého narození mi pomáhá a stojí vždy při mně. Tereza Kupská, 6. třída
Můj tatínek Ke svému popisu jsem si vybral svého otce. Můj taťka je obyčejný chlap. Je hubený a dlouhý. Má rovné hnědé vlasy, oči jsou modrozelené. Nos má špičatý, tváře červené. Na pohled je upřímný a někdy i rozzlobený. Hlas má jemný, mluví spisovně. Chodí rychle, protože má dlouhé nohy. Nosí nejraději rifle, tričko a mikinu, takže sportovní oblečení. Tatínek má s¨dobrou povahu, je klidný a hodný. Filip Soukup, 6. třída
14
Můj děda Můj děda je střední postavy – mírně obézní. Je mu 69 let a má kulatý obličej. Vyučil se truhlářem. Teď je v důchodu, ale nenudí se. Je to velký zemědělec a zahrádkář. Vždy mě pochopí a podpoří. V létě chodí na pole, stará se o záhonky se zeleninou a květinami, v zimě pracuje v dílně. Je to velmi obětavý člověk. Mám ho moc rád. Michal Šeda, 6. třída
Moje maminka Můj nejbližší a současně i nejoblíbenější příbuzný je maminka. Je to člověk, se kterým trávím nejvíce času a mohu se na ni se všemi starostmi i radostmi obrátit. Její postava je štíhlá a středně vysoká. Vlasy má delší, hnědé a vlnité. Nejvýraznější na jejím obličeji jsou hnědé oči. Nos má menší a rty jsou věčně usměvavé. Ráda se pěkně obléká. V únoru jí bylo 36 let. Mezi její záliby patří práce na zahrádce, čtení, vaření, houbaření a cestování. Nejvíce volného času ovšem věnuje rodině. Moje máma je pracovitá a vždy se na ni mohu spolehnout. Aneta Zavřelová, 6. třída
Můj bratr Můj bratr se jmenuje Vojtěch. Jsou mu tři roky. Na svůj věk má hodně svalnatou postavu. Kulatá hlava je poseta dlouhými žlutohnědými vlasy. Jeho čelo je zčásti kryté vlasy a je tmavší pleťové barvy. Vysoké obočí nijak nevyznívá z klidného obličeje, i když je neklidné povahy. Má také nevýrazný, oblý nos a nepříliš tmavě červená ústa. Jeho hnědé oči přesně zapadají do jeho tváře. Je také povahy „kutila“, takže stále něco spravuje, když ne vždy to dopadne dobře. Rád chodí do lesa a rád řeže dřevo. Někdy chodí do školky, ale chodí tam nerad. Mám ho rád, ale ne vždy je hodný. Martin Zavřel, 6. třída
15
Komisař Bledulín a černý šátek „Aahh.“ Ženský křik se ozval po celém skladišti a probudil hlídače Stevensa z jeho krátkého spánku. „Jestli jste to zase vy, vy chuligáni, tak vás seřežu, že vás doma nepoznají!“ Hlídač šel se svou baterkou blíž a blíž k místu křiku. Náhle se prudce otočil. Něco za jeho zády bylo, ale když se otočil, tak už tam nice nebylo. Když už byl u místa výkřiku, tak ho málem trefil šlak, ležela tam mrtvá žena.
„Pohlaví – žena. Stáří – 16 let, studuje na zdejší střední škole.“ „Spíš studovala, ne? A stejně, co mi říkáš, už dávno vím. Podel rysů obličeje ji tipuji na 15 až 20 let, což nám může potvrdit i její karta, kterou drží v levé ruce, a když si dál všimneš, uvidíš i že je tam napsáno SOŠ Luhačovice,“ odvětil komisař Bledulín. „Jasně, jasně. Někdy si říkám, k čemu tady vlastně jsem,“ řekl potichu jeho věrný společník Bublinka. Nicméně komisař ho slyšel a dodal: „Přece na kávu. Což mi připomíná, budeš tak hodný?“ „Počkejte, tady ještě leží nějaký černý šátek,“ řekl Bublinka. „To je jedno, musíme to říct matce, ale nejprve to kafe.“
10:32, sobota, dům vraždy „Paní, uklidněte se, vím, co zažíváte, ale když nám nepomůžete, bude to ještě horší.“ „Jmenovala se Lucka,“ vyhrkala ze sebe smutná matka. „Já vím, je to těžké, ale…“ Dál se nedostal, něco upoutalo komisařovu pozornost. „Ukažte mi tu fotku támhle vzadu.“ Matka podala komisaři Bledulínovi fotku z 9. třídy. „Už vím, kdo to byl, Bublinko! Pojďte za mnou.“ Na obrázku byla Lucka a její kamarádka Alžběta s černým šátkem.
„Ano, byla jsem to já,“ rozbrečela se Alžběta po tříhodinovém výslechu. „Ale proč? Co vám udělala?“ „Proč? Ukradla mi kluka, tak jsem jí napsala zprávu, že se tam sejdeme a uškrtila jsem ji.“ „Ale nezapomínejte, že Lucka byla jeho sestřenice,“ řekl komisař. „Neeeeeeee!!!“
KONEC
Tak komisař Bledulín vyřešil svůj případ za jediný den. A co ho čeká příště? Milan Matoušek, 7. třída 16
