Aktuální práce Univerzity Karlovy a fakult s absolventy z pohledu IPC

Aktuální práce Univerzity Karlovy a fakult s absolventy z pohledu IPC Hana Urychová V Praze 17. května 2013

Obsah

Absolventi UK Potřeby absolventů a potřeby univerzity Zaměstnanost absolventů Vzdělávání absolventů Formy práce s absolventy – www stránky, spolky, akce Budoucí absolventi – příprava pro praxi Plánované aktivity – dlouhod. záměr 2011–2015 Závěr

Kdo je absolvent? Z hlediska úřadu práce (MPSV): – osoba do 2 let od data ukončení studia

Z hlediska vysoké školy: – každý, kdo úspěšně ukončí jakýkoliv typ studijního programu (Bc., Mgr., Ph.D.) (časově neomezeno)

Struktura absolventů v r. 2012

Celkem

9 093 absolventů

Vývoj počtu absolventů UK

Potřeby absolventů Vzdělávací – další akreditovaný studijní program – CŽV – profesní vzdělávání, další vzdělávání

Administrativního

charakteru Informační

– přehled o dění na univerzitě, oborech

Kontakt se spolužáky Zájmové aktivity – pokračování v zájmových aktivitách i po absolutoriu (spolky, sdružení, umělecká tělesa)

Poznámka: Dle rozboru e-mailových dotazů (českých) v IPC za r. 2012 bylo zjištěno, že cca 7 % dotazů je od absolventů UK, kteří požadují: informace k dalšímu studiu vydání dodatku diplomu (absolventi, kteří dodatek nedostali) nebo kopie dodatku informace k rigoróznímu řízení vydání kopie diplomu informace k přiznání titulu Mgr. informace k poplatkům za studium informace k pedagogickému minimu informace o spolku absolventů potřeby budoucích absolventů – kariérové poradenství, program Absolvent

Potřeby univerzity zpětná vazba od absolventů, potvrzení

relevantnosti studijních programů přehled o uplatnitelnosti absolventů na trhu práce přehled o mimořádně úspěšných absolventech (potvrzuje kvalitu získaného vzdělání) využití nejlepších absolventů pro lektorskou činnost další podpora od absolventů (např. sponzorství)

Zaměstnanost absolventů Jak sledovat zaměstnanost absolventů?

Informační zdroje: sledování zaměstnanosti, resp. počtu nezaměstnaných absolventů – databáze MPSV – pololetní statistiky (dle fakulty, oboru, okresu): http://portal.mpsv.cz/sz/stat/abs/polo (SKONČILA) sledování výsledků průzkumů – Reflex (viz předchozí přísp.) vlastní průzkumy fakult nebo UK

Vlastní průzkumy fakult Zjišťuje fakulta názory absolventů na otázky zaměstnanosti, přípravy pro praxi a hodnocení výuky? (dle vyjádření fakult)

KTF ETF HTF PF 1LF 2LF 3LF LFPl (letos prvně v SIS) LFHK

FaF

(příležitostně)

FF PřF MFF PedF (připravují) ekonomie, veřejná FSV (pravidelně a soc. politika, jiné nárazově) FTVS FHS (sledují přes LinkedIn)

Vlastní průzkumy UK Průzkum absolventů v roce 2005 (Absolvent UK 2005)

– Využití informačně-poradenského systému UK ve světle názorů absolventů UK a vize dalšího uplatnění a profesní orientace absolventů univerzitních fakult. – Osloveno 4 864 absolventů UK – Vrátilo se 1 496 dotazníků (31 %) – Předchozí obdobný průzkum realizovala UK v roce 2000. Řád pro hodnocení výuky studenty (čl. 3, odst. c)

Vzdělávání absolventů Má fakulta speciální nabídku vzdělávání pro absolventy? (dle vyjádření fakult)

KTF ETF HTF (Juridikum) PF 1LF 2LF 3LF LFPl LFHK

(ve spolupráci s Českou

FaF lékařskou komorou) (některé katedry) FF PřF MFF PedF FSV (absolventi přednáší u nich) FTVS FHS

Vzdělávání absolventů KTF – organizuje formou CŽV kurzy zejména pro absolventy oboru Katolická teologie (Mgr.) – frekventant však může být absolventem i jiné teologické fakulty než KTF UK: • kurz „Kněžská formace“ – tříletý vzdělávací cyklus určený pro kněze za účelem získání dalších odborností s prvky supervize dosavadní pastorační praxe (další info: http://www.ktf.cuni.cz/KTF-997.html) • kurz „Jáhenský pastorační rok“ – jednoletý vzdělávací cyklus pro získání dalších odborní pro jáhny (další info: http://www.ktf.cuni.cz/KTF-966.html).

PF – Absolventům jsou nabízeny kurzy pořádané Juridikem, jsou zváni i na přednášky českých a zahraničních odborníků atd.

1LF – profesní specializační vzdělávání http://www.lf1.cuni.cz/specializacni-vzdelavani?f=dalsi-vzdelavani – a různé typy zdravotnických kurzů v širším rámci aktivit spadajících do CŽV.

Vzdělávání absolventů 2LF – profesní specializační vzdělávání

3LF – profesní specializační vzdělávání

LFPl – postgraduální studium, specializační vzdělávání

LFHK – profesní specializační vzdělávání, které je otevřeno nejen našim absolventům

FaF – ve spolupráci s Českou lékárnickou komorou

PeF – všeobecná nabídka v rámci nabídky kurzů CŽV http://www.pedf.cuni.cz/index.php?menu=371

FTVS – pro absolventy učitelských oborů v dvouletém cyklu 4 denní seminář Tělo Praha, + další kurzy

Formy práce s absolventy Má fakulta web pro absolventy?

KTF ETF HTF PF 1LF 2LF 3LF LFPl LFHK

FaF FF (některé katedry ano) PřF MFF PedF FSV FTVS FHS

Web pro absolventy 1LF

www.lf1.cuni.cz

sekce Pro absolventy

LFHK

www.lfhk.cuni.cz

Dle uživatele > Pro absolventy

FaF

www.faf.cuni.cz/absolvent

sekce Fakulta > Pro absolventy

MFF

www.mff.cuni.cz/verejnost/absolvent

PřF

www.natur.cuni.cz/fakulta/alumni

FSV

www.fsv.cuni.cz


FTVS

www.ftvs.cuni.cz

sekce Absolventi

UK

www.cuni.cz


Web pro absolventy FF – Ne, ale mají katedry: • Ústav translatologie: Projekty a veřejnost ► Absolventi ► Pracovní nabídky | Stáže | Kontakty | Foto ze setkání

– Další 3 katedry mají zveřejněny seznamy absolventů

Spolky/útvary pro absolventy Existuje na fakultě spolek absolventů nebo útvar pro absolventy?


FaF (2) FF (některé katedry) PřF MFF PedF FSV (institut IES Alumni) FTVS FHS UK (v transformaci)

Spolky/útvary pro absolventy ETF HTF FaF FF

PřF FSV

Spolek přátel ETF Spolek absolventů a přátel HTF Spolek absolventů a přátel FaF Spolek pro vybudování Českého farmaceutického muzea Ústav řeckých a latinských studií: LVPA.o.s. – divadelní spolek studentů a absolventů latiny, uvádí hry v latině Ústav světových dějin: spolek Ffabula – spolek studentů a absolventů oboru historie Alumni Albertov IES Alumni

Spolky/útvary pro absolventy UK

Spolek Carolinum

V průzkumu absolventů v r. 2005 se zjišťoval potenciální zájem o členství ve spolku Carolinum. Pozitivně se k této možnosti vyjádřilo 46,5 % tázaných. Často se vyjadřovali, že o spolku nemají žádné informace. Na otázku, co očekávají od členství ve spolku, odpovědělo nejvíce „možnosti celoživotního vzdělávání 39,6 %, kontakty se spolužáky 26 % (diferenciace podle fakult) a možnost účasti na společenských akcích.

Pořádá fakulta akce pro absolventy?


FaF FF PřF MFF PedF FSV FTVS FHS

Pořádá fakulta akce pro absolventy?

HTF prostřednictvím spolku, absolventi jsou zváni na významná shromáždění PF absolventi jsou zváni na akce fakulty, vánoční koncert, ples, koncerty, přednášky, spolky také zvou, společenské setkání vedení fakulty s vybranými absolventy (letos 8. setkání) 1LF všechny společenské akce zveřejněné na www jsou zároveň pozvánkou pro absolventy, (ples, Křeslo pro Fausta, Křty publikací, výstavy) 3LF akce Číše vína LFHK děkan zve absolventy ročníku před 20 lety na ples

FaF ples FF setkání absolventů (12. 12. 12) PřF ano - spolek MFF ? PeF v rámci akcí pro veřejnost, slavnostní setkání k významným výročím fakulty, vánoční koncerty v Karolinu, Den dětí učitelů a rodičů (účastní se i absolventi), výstavy, setkávání se zástupci fakultních škol, konference a kulaté stoly, autorská čtení na PedF FSV ano – přes spolky (ekonomie, veřejná a sociální politika) FTVS setkání absolventů po 10 letech, ples, deska cti

Budoucí absolventi – příprava pro praxi

Co dělá UK pro přípravu budoucích absolventů pro trh práce? – má dvě profesní poradny (MFF, RUK- IPC) – pořádá pravidelné semináře, kurzy pro budoucí absolventy (IPC - program Absolvent) – provozuje portál Careermarket: http://www.careermarket.cz – pořádá příležitostné akce (např. 3.LF seminář Co dál, doktore?)

Absolvent 2013 13 seminářů, přednášek a kurzů: http://ipc1.cuni.cz/absolvent 148 studentů se účastnilo z 11 fakult UK (nikdo z teologických fakult a mimopražských fakult) – Bc 36 %, Mgr 42 %, Ph.D. 22 % studenti hodnotili všechny akce (od 1 – velmi dobře, do 5 velmi špatně) průměrné hodnocení jednotlivých kurzů od 1,00–1,61 nejčastější náměty, podněty a připomínky účastníků:

– kurzy a semináře by mohly být zaměřeny ještě více prakticky/ obsahovat ještě více informací z praxe – kurzy a semináře by mohly být delší/ poskytovat více prostoru a času pro více aktivit, větší míru interakce i praktický nácvik – semináře a kurzy by mohly mít větší kapacitu, případně by se mohly opakovat vícekrát (kapacita proběhnuvších akcí nebyla – ještě více seminářů zaměřujících se na rozvoj soft skills

Absolvent 2013 Průměrné hodnocení jednotlivých kurzů (známky): Assessment centrum nanečisto!

1

Týmová spolupráce

1,3

Platná právní úprava pracovně-právních vztahů

1,04

Projektové a procesní řízení

1,31

Práce s informacemi 10. 4.

1,08

Prezentační dovednosti

1,33

Práce s informacemi 23. 4.

1,11

Time management

1,38

Koučování a sebekoučování

1,15

Příprava na přijímací pohovor

1,57

Být zaměstnán nebo podnikat?

1,25

Možnosti práce v zahraničí

1,61

Umění vyjednávat

1,38

Plánované aktivity UK Má fakulta práci s absolventy ve svém Dlouhodobém záměru?


(DZ není přístupný)

(nenalezeno)

FaF FF PřF (indikátory) MFF PedF FSV FTVS Většina fakult má práci s FHS absolventy ve svém DZ. UK

UK DZ 2011–2015 nově koncipovat vztahy s absolventy,

včetně využití některých prvků známých z tzv. alumni asociací – nástroje: připravit atraktivní strukturovanou nabídku aktivit a benefitů pro absolventy univerzity a vhodnými způsoby ji komunikovat

vytvořit novou metodiku posuzování

kvality absolventů doktorského studia, provést analýzu neúspěšnosti studentů i relativně dlouhé doby studia a na jejich základě navrhnout opatření ke zvýšení jeho kvality a efektivnosti s využitím zpětné vazby z hodnocení doktorského studia absolventy zajistit vhodné zázemí doktorandům ve všech oborech

Pro oblast doktorského studia má UK k dispozici sérii detailních standardizovaných kvalifikovaných šetření hodnocení studia ze strany jeho absolventů. Ta na jedné straně ukazují konzistentně vysokou míru spokojenosti se studiem (kladně hodnotí studium více než 85 % respondentů), na druhé straně reflektují nezanedbatelné mezioborové rozdíly v kvalitě jeho zajištění.

Tématické okruhy v DZ fakult

hodnocení výuky – ETF, 2.LF, LF HK, FaF, MFF, PeF, FSV, FHS udržování kontaktů s absolventy – 1.LF, LF HK, PřF setkání s institucemi, které zaměstnávají absolventy – ETF, PF setkání vedení s úspěšnými absolventy – PF zkvalitnění www stránek pro absolventy – PF, LF HK společenská setkávání s absolventy – PF kurzy CŽV – FTVS vytvoření systému profesního vzdělávání – FTVS posílení spolku absolventů – ETF, MFF klub absolventů – PF (zvažuje se) pomoc při hledání uplatnění – 1.LF vydávání informačního zpravodaje pro absolventy – LF HK přizpůsobení nabídky studijních programů podmínkám pracovního trhu a možnostem uplatnění absolventů – MFF, PřF vytvoření platformy pro komunikaci s absolventy – FSV

Co by UK mohla nabídnout absolventům? další vzdělávání – více kurzů CŽV,

včetně e-learningu společenské aktivity – na fakultní i celouniverzitní úrovni benefity – slevy na vybrané zboží a služby (propagační předměty, kurzy, přístup k informacím) platformu pro komunikaci (www stránky, atd.)

Závěry Práce s absolventy probíhá na úrovni fakult,

kateder i UK. Organizace práce s absolventy probíhá buď na fakultě nebo přes spolky (jiný právní subjekt). Práce s absolventy není dosud koordinovaná. Téměř všechny fakulty i UK ve svých dlouhodobých záměrech deklarují rozvoj této oblasti. Celouniverzitní a fakultní aktivity by se měly doplňovat.

Kontakt [email protected] Informačně-poradenské centrum Univerzity Karlovy v Praze

ETF DZ 2011–2015 Zkvalitnit periodické hodnocení kvality výuky studenty a

absolventy ve všech úrovních studia. Dále navazovat a udržovat komunikaci s absolventy, s cílem užít jejich zkušeností pro hodnocení koncepce výuky. Využít existující struktury absolventského spolku a posílit jeho působnost především v domácím českém prostředí. Iniciovat setkávání s institucemi, jež nejčastěji zaměstnávají absolventy, mj. s cílem využívat jejich poznatky pro zkvalitnění výuky a optimatizaci nabídky studijních programů. Aktualizace DZ na r. 2013: Podpořit zapojení českých absolventů do práce spolku přátel ETF, sdružujícího především bývalé zahraniční studenty, a dále rozvíjet kontakty se všemi absolventy ETF

PF DZ 2011–2015 Samostatná kapitola Vnější vztahy, práce s absolventy – dojde k dalšímu rozšíření dosavadní práce s absolventy: –

IV. Vnější vztahy, práce s absolventy • •

•

• •

Cílem činnosti v oblasti vnějších vztahů bude i nadále zejména šíření dobrého jména fakulty u právnické i neprávnické veřejnosti. Dojde k dalšímu rozšíření dosavadní práce s absolventy, budou hledány nové formy spolupráce s nimi. Řada absolventů spolupracuje s fakultou již v současné době – jako členové vědecké rady, externí učitelé, absolventi přejímají záštitu nad akcemi fakulty (zejména s mezinárodní účastí), někteří pomáhají při zajišťování studentských praxí, finančně podporují akce fakulty. Tato forma fundraisingu by mohla být do budoucna ještě více spojena s nabídkou konkrétních projektů, které by byly nabízeny k možné finanční podpoře. Budou pokračovat již tradiční setkání vedení fakulty s vybranými absolventy, a to nejen na „červnových“ setkáních – 11. 6. 2010 se konalo již páté – ale i při jiných společenských příležitostech jako jsou vánoční koncert, reprezentační ples a další akce pořádané fakultou. Byla připravena anketa pro absolventy magisterského studia a byla předána absolventům, kteří měli promoci v červnu a v listopadu 2010. Je zaměřena především na hodnocení studia na fakultě a na možnosti uplatnění absolventů v praxi. V této anketě se bude pokračovat, její výsledky jsou vyhodnocovány a budou zohledňovány při výuce. Je též zvažována otázka ustavení Klubu absolventů. Na základě dosavadních kontaktů s Českou advokátní komorou, Českou notářskou komorou, Exekutorskou komorou ČR, Unií soudců, Unií státních zástupců, Unií podnikových právníků se předpokládá intenzivní spolupráce pod gescí Ministerstva spravedlnosti. V rámci úseku vnějších vztahů budou nadále pokračovat tradiční formy činnosti, jako je pořádání reprezentačního plesu (ve spolupráci se Spolkem českých právníků Všehrd), vánoční koncert, spolupráce se státními institucemi i informování o aktuálním dění na fakultě na jejích webových stránkách. Webovou stránku fakulty je nutné graficky a obsahově zefektivnit.

1LF DZ 2011–2015 Vypracovat system kontaktu s absolventy jak domácími, tak zahraničními. Organizačně pomáhat absolventům při hledání jejich uplatnění po ukončení studia.

2LF DZ 2011–2015 Pravidelné hodnocení výuky a získávání zpětné vazby od absolventů.

LFPl DZ 2011–2015 systém řízení fakulty bude doplněn o vnitřní předpisy podporující především motivaci – akademických pracovníků ke zvyšování kvality výuky a výzkumu na fakultě, – motivaci zájemců o studium na fakultě a – zájem absolventů akreditovaných programů o působení na fakultě, (v části Zabezpečení činností LF v Plzni)

LFHK DZ 2011–2015 Zkvalitnit periodické hodnocení kvality výuky

studenty (případně absolventy) na všech úrovních studia. Vytvořit co nejúplnější databázi LF HK s aktualizovanými kontakty. Aktualizace DZ na r. 2012:

– Pokračovat ve snaze navázat kontakt a spolupráci s absolventy fakulty a využít ji pro zkvalitňování studia a šíření informací o fakultě. Vydávat informační zpravodaj pro absolventy. Zpřehlednit webové stránky fakulty a vylepšit jejich vzhled I obsah.

FaF DZ 2011–2015 využívat periodické hodnocení úrovně výuky

studenty a absolventy ke zvyšování úrovně výuky v oboru bioanalytika vyhodnotit uplatnění absolventů na trhu práce, výsledky analýzy použít pro případné modifikace studijních plánů umožnit absolventům bakalářského studia pokračovat ve studiu magisterských (I v kombinované formě) a ve studiu doktorském

FF a PřF DZ 2011–2015 fakulta chce být sebevědomým a soudržným

akademickým společenstvím studentů, pracovníků a absolventů cíl: – 2. Nabízet studijní programy, které svým absolventům zajisté úspěšnost na pracovním trhu – indikátory: • 2.1. Podíl (českých) absolventů uplatněných v oboru studia • 2.2. Míra nezaměstnanosti absolventů po ukončení studia • 2.3. Podíl absolventů fakulty na vědeckých pracovištích v oboru v rámci ČR • 2.4. Podíl absolventů učitelských studijních oborů uplatněných na školách

– udržovat kontakty s absolventy a posilovat vědomí jejich sounáležitosti s fakultou

PedF DZ 2011–2015 Studium – odstraňovat překážky v prostupnosti studia a podporovat přechod absolventů bakalářských studijních programů fakulty do navazujících magisterských stud. programů

vyhodnotit úspěšnost absolventů bakalářských studijních

programů z jiných vysokých škol v navazujících magisterských programech fakulty Zlepšit by bylo třeba pravidelnost hodnocení včetně zapojení externích členů do hodnocení a dále šíři a efektivitu zpětné vazby od zaměstnavatelů absolventů fakulty.

FSV DZ 2011–2015 Doktorské studium – spustit pravidelné evaluace doktorského studia. Na jejím základě za využití DZ UK předpokládaných nástrojů a vytvořených k detailním standardizovaným šetřením hodnocení studia ze strany jeho absolventů vyhledávat zdroje mezioborových rozdílů v kvalitě zajištění doktorského studia.

Vnější vztahy a komunikace – Zásadní pozornost věnovat projektu Alumni s cílem dopracovat a spustit platformu pro komunikaci s absolventy fakulty a vytvořit navazující nabídku aktivit a benefitů pro absolventy.

MFF DZ 2011–2015 přizpůsobovat nabídku akreditovaných studijních oborů

vývoji vědeckých disciplin vyučovaných na fakultě podmínkám pracovního trhu a možnostem uplatnění absolventů zkvalitnit periodické hodnocení kvality výuky studenty a absolventy ve všech úrovních studia nově koncipovat vztahy s absolventy, včetně využití některých prvků známých z alumni asociací nástroje: – dokončit práce na webovém portálu absolventů fakulty – iniciovat faktické zahájení činnosti spolku Alumni Matfyz

FTVS DZ 2011–2015 CŽV – Vytvořit ve spolupráci se sportovními svazy ucelený vzdělávací systém pro trenéry a doškolovací systém zejména pro absolventy či studenty oborů, které jsou vyučované na FTVS. – Zvýšit prostupnost negraduálního studia a CŽV. – V neposlední řadě by CŽV mělo podporovat doškolování absolventů FTVS ve všech oborech.

FHS DZ 2011–2015 Fakulta je schopná vydat dodatky k diplomu

zpětně všem, kteří o to požádají (IZV). Zkvalitnit periodické hodnocení výuky studenty a absolventy ve všech úrovních studia. Zlepšovat mediální obraz FHS (lépe prezentovat zejména vědecké výsledky fakulty, využít v maximální míře sociálních sítí, zlepšit práci s absolventy).

Aktuální práce Univerzity Karlovy a fakult s absolventy z pohledu IPC

Recommend Documents