A. Všeobecné ustanovenia

Základná škola Tbiliská 4, 831 06 Bratislava

ŠKOLSKÝ

PORIADOK

A. Všeobecné ustanovenia I. Organizácia vyučovacieho dňa Viem, že svojím správaním, konaním a vzhľadom reprezentujem seba, svoju školu a rodičov. 1 Vyučovací proces sa riadi platným rozvrhom hodín. Rozvrh hodín je povinný rešpektovať každý žiak a pedagogický zamestnanec. 2 Škola sa otvára o 7.45 hod. Žiak prichádza do triedy 10 min. pred začiatkom vyučovacej hodiny. 3 Ak trieda nie je otvorená, žiak má právo požiadať dozorkonajúceho učiteľa, aby triedu otvoril. 4 Žiaci, ktorí majú vyučovanie nultú hodinu, čakajú vyučujúceho pred hlavným vchodom školy. 5 Škola sa zatvára o 7.55 hod. Žiak, ktorý príde po uvedenom čase, bude evidovaný na vrátnici v zošite neskorých príchodov. 6 Na popoludňajšie vyučovanie a mimoškolské aktivity prichádzajú žiaci podľa dohody s vyučujúcim (najneskôr 5 minút pred začiatkom). Žiaci, ktorí prídu skôr, sa nesmú zdržiavať v budove školy. 7 Žiaci si pred vchodom do budovy dôkladne očistia obuv, v šatni sa prezujú a zároveň odložia odev. Rozvrh vyučovania: 1 . hodina -8.00 -8.45 2 . hodina -8.55 -9.40 3 . hodina -9.50 -10.35 4 . hodina -10.55 -11.40 5 . hodina -11.55 -12.35 6 . hodina -12.45 -13.30 1. hodina -14.00 -14.40 2. hodina -14.50 -15.30 Pri popoludňajšom vyučovaní dochádza k časovému posunu v závislosti od personálneho a organizačného zabezpečenia školy, psychohygienickej prestávky. 1. Vyučovací proces je organizovaný v triedach, odborných učebniach, dielni a telocvičniach. 2. Každá trieda má pridelenú šatňu, za ktorú sú zodpovední žiaci počas celého školského roka. Vstup do šatní počas vyučovania je povolený vo výnimočných prípadoch (návšteva lekára, uvoľnenie žiaka triednym učiteľom a pod.) 3. Na vyučovanie telesnej výchovy sa žiaci prezliekajú v šatniach pri telocvični. Na vyučovanie vstupujú do telocvične spolu s učiteľom. 4. Všetky požiadavky voči škole (potvrdenia, žiadosti, a pod.) predkladajú žiaci prostredníctvom triedneho učiteľa. 5. Rodičia môžu úradné záležitosti vybavovať vo vopred dohodnutom termíne na

sekretariáte školy. Informácie o prospechu a správaní žiaka podáva rodičom triedny učiteľ na triednom aktíve, prípadne v čase konzultačných hodín, po predchádzajúcej vzájomnej dohode. II. Oslovenie, pozdravy, komunikácia Žijeme na škole, kde stojí proti sebe láska a nenávisť, mier a bitky, priateľstvo a výsmech. Aby sme sa neocitli v svetle a tme, naučíme sa povedať á n o a n i e, p r o s í m a ď a k u j e m. Žiak: 1 Oslovuje všetkých pracovníkov titulom pán – pani. Pri prvom stretnutí počas dňa pozdraví každého pracovníka školy. 2 Správa sa k spolužiakom priateľsky, oslovuje ich krstným menom. 3 Nepoužíva vulgárne výrazy a nebije sa. 4 Vysmievanie, urážanie, nadradenosť, podceňovanie a fyzické ubližovanie spolužiakovi sa považuje za šikanovanie. 5 Každá urážajúca komunikácia medzi spolužiakmi i za neprítomnosti učiteľa sa považuje za porušenie VPŠ. III. Výchovné opatrenia Výchovnými opatreniami sú pochvaly, iné ocenenia a opatrenia za porušovanie školského poriadku.

Pochvaly: 1. Pochvala od triedneho učiteľa -za výborný prospech (do 1,5); -za reprezentáciu triedy; -za príkladné slušné správanie a utváranie dobrých vzťahov v triede -za aktivitu, kreativitu i dodržiavanie celoživotných zručností a pravidiel; -na hodinách výchovných predmetov môže vyučujúci udeliť pochvalu do ŽK i klasifikačného záznamu;

• za 7 a viac pochvál v KZ navrhne TU za dané klasifikačné obdobie pochvalu TU.

2. Pochvala od riaditeľa školy -za výborný prospech -1,0; -za úspešnú reprezentáciu školy; -za nezištnú pomoc, vysoko humánny prístup k ľuďom, príkladný čin, verejné uznanie inou alebo inštitúciou.

osobou

-za vzornú dochádzku do školy. Opatrenia za porušovanie školského poriadku V prípade, že žiaci porušujú pravidlá na výchovných predmetoch, odráža sa to pri podávaní výchovných opatrení na konci každého klasifikačného obdobia. 1. Za porušenie školského poriadku počas vyučovacej hodiny, cez prestávku alebo na spoločnom podujatí

so školou -zápis do klasifikačného záznamu. 2. Žiak má dve tolerancie zabudnutia pomôcok, neaktívnej práce na hodine a pod. V treťom prípade

dostáva zápis do klasifikačného záznamu. 3. Ak má žiak 2 zápisy v KZ, bude mu na konci klasifikačného obdobia navrhnuté napomenutie TU. 4. Ak má žiak 3 zápisy v KZ, bude mu na konci klasifikačného obdobia navrhnuté pokarhanie TU. 5. Ak má žiak 5 zápisov v KZ, bude mu na konci klasifikačného obdobia navrhnuté pokarhanie RŠ. 6. Ak má žiak 7 zápisov v KZ, bude mu na konci klasifikačného obdobia navrhnutý 2. stupeň zo správania. 7. Ak nenastane náprava a žiak získa ďalšie zápisy do žiackej knižky za opakované menej závažné previnenia, alebo ak sa dopustí závažného porušenia školského poriadku, bude mu znížená známka zo správania na druhý, tretí resp. štvrtý stupeň. Zníženie známky zo správania bude prerokované pedagogickou radou školy. O tom, aký stupeň známky zo správania bude žiakovi navrhnutý, rozhodne počet zápisov a závažnosť previnení. a. Porušenie školského poriadku zapisuje vyučujúci do klasifikačného záznamu a žiackej knižky. b. Triedny učiteľ musí pravidelne kontrolovať zápisy v klasifikačnom zázname a včas informovať rodičov.

Postih za neskoré príchody na

Neskoré príchody/ Zabudnutie žiackej knižky 3X 6X 10X 15X viackrát

Opatrenie napomenutie od triedneho učiteľa pokarhanie od triedneho učiteľa pokarhanie od riaditeľa školy znížená známka zo správania (2) znížená známka zo správania (3)

vyučovanie a nenosenie žiackej knižky:

Výchovné opatrenia za neospravedlnené hodiny: (Zákon č.245/2008 Z.z.) Pokarhanie od triedneho učiteľa -za 4 a menej hodín neospravedlnenej absencie, Pokarhanie od riaditeľa školy -za 5 -6 hodín neospravedlnenej absencie, Zníženie známky zo správania na stupeň 2 -za 7 – 30 hodín neospravedlnenej dochádzky, Zníženie známky zo správania na stupeň 3 -za 31 -40 hodín neospravedlnenej dochádzky, Zníženie známky zo správania na stupeň 4 -za 41 a viac hodín neospravedlnenej dochádzky. Oznámenia o práci na výchovných predmetoch: Vyučujúci priebežne dáva informácie pre rodičov do žiackej knižky a to nasledovne:

• • •

• Pracuje aktívne – PA – ak je žiak usilovný, nosí si pomôcky na vyučovacie hodiny, je aktívny a kreatívny. Pracuje – P – ak si žiak nosí pomôcky, pracuje a nevyrušuje. Pracuje nedostatočne – PN -zabúda si pomôcky. Nepracuje – N – žiak si často nenosí pomôcky a na vyučovacej hodine odmieta pracovať

IV. Zásady správania žiakov Ak žijete v nepriateľstve – naučíte sa útočiť, ak žijete v posmechu – naučíte sa nenávidieť, ak žijete v tolerancii – naučíte sa spravodlivosti, ak žijete v priateľstve – naučíte sa hľadať na svete lásku. A/ Práva a povinnosti žiaka: 1 Žiak sa musí v škole správať slušne, dbať na pokyny pedagogických zamestnancov, podľa svojich schopností sa svedomite pripravovať na vyučovanie a dodržiavaťškolský poriadok. Žiak sa musí správať slušne aj mimo vyučovania, a to aj počas voľných dní a prázdnin tak, aby neporušoval zásady spolunažívania a spoločenské normy správania. 2 Žiak musí chodiť do školy pravidelne a včas podľa rozvrhu hodín a zúčastňovať sa načinnostiach, ktoré škola organizuje. Účasť na vyučovaní voliteľných predmetov a záujmovej činnosti je pre prihláseného žiaka povinná. 3 Žiak musí byť v škole vhodne, čisto a bez výstredností oblečený a upravený. 4 Žiak musí chrániť učebnice a školské potreby, udržiavať v poriadku a v čistote svoje miesto, triedu a ostatné školské priestory, chrániť majetok pred poškodením; nosiť do školy učebnice a školské potreby podľa rozvrhu hodín a pokynov pedagogických zamestnancov. 1 Pred skončením vyučovania žiak nesmie bez dovolenia vychádzať zo školskej budovy; zdržiavať sa v školských priestoroch v čase mimo vyučovania môže žiak len za podmienok určených školským poriadkom. 2 Žiak musí chrániť svoje zdravie a zdravie spolužiakov; žiak nevykonáva činnosti, ktoré sú zdraviu škodlivé, najmä fajčenie, pitie alkoholických nápojov, požívanie zdraviu škodlivých látok. 3 Počas vyučovania žiak nesmie používať mobilný telefón. Mobil musí mať vypnutý. Použiť ho môže iba v odôvodnených prípadoch so súhlasom vyučujúceho, triedneho učiteľa alebo riaditeľa, alebo jeho povereného zástupcu. 4 Žiak nesmie nosiť do školy predmety ohrozujúce vlastné zdravie a zdravie spolužiakov a pedagogických zamestnancov. Žiakovi nie je dovolené: a) prinášať do školy alebo na činnosti organizované školou veci ohrozujúce život a zdravie a veci, ktoré by mohli rozptyľovať pozornosť ostatných žiakov pri vyučovaní, b) počas vyučovania používať predmety, ktoré nebude na výchovno – vzdelávacom procese potrebovať( diskmen, MP3 prehrávač, volkmen, šperky, a iné); c) učiteľ má právo zadržať predmet, ktorým narúša vyučovací proces, zadržaný predmet odovzdá rodičom žiaka, d) Drahé predmety nosia žiaci do školy len na vlastnú zodpovednosť. V prípade straty, odcudzenia, poškodenia, zničenia škola nebude robiť žiadne opatrenia. e) Prinášať do školy alebo na činnosti organizované školou alkoholické nápoje, cigarety, drogy a iné zdraviu škodlivé látky, požívať ich v škole alebo pri činnostiach organizovaných školou. f) znečisťovať steny sprayovať múry a fasádu budovy školy, ničiť zariadenie učební, šatní a ostatných priestorov školy, budovy ako aj areál školy, g) používať vulgárne výrazy, fajčiť v priestoroch školy ani v priestoroch areálu školy, h) Ak žiak na príkaz školy prinesie väčšiu sumu peňazí, odovzdá ich na začiatku vyučovania triednemu učiteľovi. V prípade, že tak neurobí, neberie škola na seba

zodpovednosť a nebude robiť žiadne opatrenia. i) Ak žiak zistí stratu predmetu, na ktorý sa vzťahuje poistná zmluva, ihneď to ohlási triednemu učiteľovi. Zápis o strate sa napíše iba vtedy, ak je žiak poistený. B/ Správanie žiakov cez prestávku Na svete nenájdeme dvoch rovnakých ľudí, dve rovnaké osobnosti, ktoré majú rovnaké kona nie, správanie, myslenie. Aj ty môžeš patriť medzi nich. Je to jednoduché. Buď sám sebou. Žiak: 1. Cez malé prestávky opúšťa triedu v nutných prípadoch. 2. V triedach nenavštevuje spolužiakov. V ojedinelých prípadoch požiada dozorkonajúceho učiteľa o vstup do inej triedy. 1 Malá prestávka je určená na psychohygienu a prípravu na nasledujúcu hodinu. 2 Druhá prestávka je desiatová, cez veľkú prestávku sú žiaci v určených priestoroch (trieda, školský dvor – podľa počasia). 3 Svoje miesto udržuje v čistote, po vyučovaní vyloží stoličku na lavicu. 4 Poškodenie školského majetku sa dá k úhrade rodičom žiaka. Ak sa nezistí vinník, škodu hradí triedny kolektív. C/ Správanie žiakov na vyučovaní Každý žiak má právo: a) na zrozumiteľný výklad učiva, opýtať sa na poznatky, ktorým pri výklade nerozumel, b) má právo pracovať, učiť sa a tvoriť v kľudnej atmosfére, v neohrozenom prostredí. c) na komunikáciu s nadriadeným v duchu zásad humanity a tolerancie, d) Má právo slušným spôsobom a vo vhodnom čase vyjadriť svoj názor a požiadať učiteľa o vysvetlenie a riešenie problému. Žiak má právo riešiť problém i cez výchovného poradcu. e) na zdôvodnenie klasifikácie a analýzu chýb v písomných a grafických prácach, f) požiadať o komisionálne skúšanie (prostredníctvom zákonného zástupcu žiaka), g) vybrať si voliteľné predmety z ponúkaného súboru, h) podľa vlastného záujmu zapojiť sa do niektorej z foriem záujmovej činnosti, ch) od 4.ročníka byť zvolený do detského parlamentu a pôsobiť v ňom, i) prostredníctvom zvoleného zástupcu žiakov spolupodieľať sa na činnosti detského parlamentu (predkladať pripomienky, podnety, návrhy, opatrenia), j)

na ochranu zdravia a

bezpečnosti pri vyučovaní, k) na dodržiavanie základných psychologických noriem (počet a dĺžka prestávok, dĺžka

vyučovania v jednom celku), l)

Ak sa z vážnych dôvodov nemohol pripraviť na vyučovanie, má právo ospravedlniť sa pred začiatkom hodiny. Žiak môže mať jedenkrát za polrok toleranciu od skúšajúceho učiteľa.

m) žiak môže navštíviť bufet a použiť nápojové automaty pred vyučovaním a počas 2. a 3. Prestávky, K povinnostiam žiaka patrí: a) Je povinný sedieť na mieste, ktoré mu určuje zasadací poriadok. b) Počas vyučovania pracuje žiak podľa programu učiteľa. c) Pri odpovedi sa hlási, odpovedá na výzvu učiteľa a nevykrikuje. d) Je povinný na požiadanie predložiť žiacku knižku, prípadne zošit. e) chrániť vlastné zdravie i zdravie iných, f) dbať o čistotu a poriadok a pomáhať pri udržiavaní poriadku v škole a jej okolí, g) byť v škole vhodne a čisto oblečený a upravený, h) šetriť školské zariadenia, chrániť ich pred poškodením a hospodárne zaobchádzať s učebnicami a učebnými pomôckami, i) dodržiavať vyučovací čas, rozvrh prestávok a plniť ďalšie pokyny obsiahnuté vo vnútornom poriadku školy. j) V čase vyučovania v odborných učebniach je žiak povinný dodržiavať organizačný poriadok platný pre danú učebňu. k) Ak sa žiak na vyučovanie nepripraví alebo nemá domácu úlohu, ospravedlní sa pred začiatkom hodiny a uvedie dôvod nepripravenosti. Ospravedlnenie počas hodiny nemusí vyučujúci akceptovať. l) Žiak môže opustiť triedu alebo určené miesto len so súhlasom vyučujúceho. m) Pred opustením triedy žiak urobí vo svojom okolí poriadok. Odpadky patria do koša. n) Žiak separuje odpad do vyznačených nádob. Ak žiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných žiakov, ostatných účastníkov výchovy a vzdelávania alebo narúša výchovu a vzdelávanie do takej miery, že znemožňuje ostatným účastníkom výchovy a vzdelávania vzdelávanie, riaditeľ školy môže použiť ochranné opatrenie, ktorým je okamžité vylúčenie žiaka z výchovy a vzdelávania, umiestnením žiaka do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca. Riaditeľ školy bezodkladne privolá: a) zákonného zástupcu, b) zdravotnú pomoc, c) Policajný zbor.

D/ Príchod žiakov do školy 1. Žiak má právo prísť do školy v prípade vážnej prekážky neskôr ako o 7,55 hod. V tomto prípade vojde do budovy školy po ohlásení na na vrátnici. 2. Neopodstatnené neskoré príchody sú vážnym porušením školského poriadku. Neskorý príchod sa vyznačí do žiackej knižky. 1. Pred vstupom do budovy školy si žiaci dôkladne očistia obuv a v šatni sa prezujú do zdravotne nezávadných prezuviek s bledou podrážkou. 2. V šatni žiak nechá iba vrchné oblečenie a obuv. Šatňa neslúži na odkladanie učebníc, zošitov a iných školských pomôcok. Počas vyučovania je žiakom vstup do šatne zakázaný. 3. Čas od príchodu do školy do začiatku vyučovania žiak využíva na opakovanie učiva a na prípravu na vyučovanie. V tomto čase nevypracúva písomné a grafické domáce úlohy, ktoré mu boli uložené v predchádzajúcich dňoch. E / Odchod žiakov zo školy 1. Po skončení poslednej vyučovacej hodiny si každý žiak uloží svoje veci do tašky, očistí si svoje miesto a okolie od papierov a iných nečistôt a vyloží stoličku na lavicu. 2. Týždenníci skontrolujú čistotu celej triedy. Umyjú tabuľu, zatvoria okná, skontrolujú či sú uzatvorené vodovodné kohútiky a zhasnuté svetlá. 1. Na pokyn učiteľa opustia žiaci triedu, pod dozorom učiteľa odchádzajú žiaci do šatne. V šatni sa prezujú a opustia školskú budovu. 2. Žiaci, ktorí sa stravujú v školskej jedálni si uložia aktovku v šatni a idú sa naobedovať. 3. Žiak zo školy ide hneď domov. Nezdržiava sa v šatni, v priestoroch školy. F/ Dochádzka žiakov do školy 1. Žiak dochádza do školy na vyučovanie a podujatia školy pravidelne a načas. 2. Vyučovanie a podujatia môže žiak vymeškať len pre chorobu, z dôvodu návštevy odborného lekára, vážnu udalosť v rodine a nepredvídané dopravné a poveternostné problémy. 3. Ak žiak mieni vymeškať vyučovaciu hodinu pre vopred známy dôvod, vyžiada si povolenie. 4. Z jednej vyučovacej hodiny uvoľňuje vyučujúci so súhlasom triedneho učiteľa, ktorý vypíše žiakovi priepustku, 一. na 1 -2 dni uvoľňuje triedny učiteľ, 一. na viac ako 2 dni uvoľňuje riaditeľka školy na základe odporúčania triedneho učiteľa. 一. 5. Ak žiak zostane doma, rodičia sú povinní oznámiť osobne alebo telefonicky na sekretariát školy príčinu neprítomnosti do 24 hodín. 一. 6. Ak ochorie žiak alebo niektorá z osôb, s ktorými žiak býva, alebo je v trvalom styku, na prenosnú chorobu, oznámi túto skutočnosť zákonný zástupca žiaka ihneď riaditeľovi školy. 7. Za každú neúčasť na vyučovaní je žiak ihneď po príchode do školy povinný predložiť ospravedlnenie .V odôvodnených prípadoch podozrenia zo záškoláctva si môže triedny učiteľ vyžiadať od zákonného zástupcu potvrdenie ošetrujúceho lekára. 8. Ak žiak vymešká v jednom polroku viac ako 30% z časovej dotácie na vyučovací predmet a nemá dostatok známok potrebných na hodnotenie za klasifikačné obdobie,

bude komisionálne preskúšaný. G/ Neospravedlnená neprítomnosť (1) Za neospravedlnenú neprítomnosť žiaka v škole sa považuje neprítomnosť žiaka na vyučovaní od prvej hodiny, ktorá nebola zákonným zástupcom žiaka ospravedlnená. (2) Ak bol žiak neospravedlnene neprítomný v škole v počte 4 vyučovacích hodín, oznámi túto skutočnosť riaditeľ školy preukázateľným spôsobom zákonnému zástupcovi žiaka a pozve ho na pohovor, z ktorého sa vyhotoví zápisnica. (3) Za neospravedlnenú neprítomnosť žiaka, ktorá preukázateľne nebola spôsobená zákonným zástupcom žiaka, na jednej až štyroch vyučovacích hodinách udelí žiakovi triedny učiteľ napomenutie. (4) Ak bol žiak neospravedlnene neprítomný v škole podľa ods. 2 opakovane, alebo viac ako 4 vyučovacie hodiny, oznámi túto skutočnosť riaditeľ školy preukázateľným spôsobom zákonnému zástupcovi žiaka a pozve ho na pohovor, z ktorého sa vyhotoví zápisnica. (5) Za neospravedlnenú neprítomnosť žiaka, ktorá preukázateľne nebola spôsobená zákonným zástupcom žiaka, na viac ako štyroch vyučovacích hodinách udelí žiakovi riaditeľ školy pokarhanie. (6) V prípade neospravedlnenej neprítomnosti žiaka v počte 60 vyučovacích hodín túto skutočnosť oznámi výchovná poradkyňa na oddelenie sociálnych vecí príslušného miestneho úradu. I/ Správanie v školskej jedálni 1. Žiak má právo stravovať sa v školskej jedálni. 2. V ŠJ sa žiaci zdržujú len počas podávania stravy. Do jedálne prichádzajú disciplinovane. Aktovky a vrchné ošatenie si odložia v šatni. 3. Do školskej jedálne vstupuje v dobe určenej na obed. Správa sa podľa zásad slušného stolovania. Je prezutý. 4. Ak sústavne porušuje zásady stravovania, môže byť dočasne vylúčený zo školskej jedálne. 1. Zariadenie ŠJ nesmú žiaci poškodzovať. 2. Nevynášajú riad zo ŠJ a všetky prílohy k obedom konzumujú v ŠJ. Všetky osoby stravujúce sa v ŠJ sú povinné odniesť použitý riad k okienku, nechať po sebe čisté miesto. 3. V prípade, že sa žiak chce z obeda odhlásiť, urobí tak najneskôr do 8.00 h dňa, v ktorom sa odhlasuje z obeda. J/ Starostlivosť o školské zariadenie, školské potreby a učebnice 1. Každý žiak je povinný mať učebnice a zošity riadne podpísané a obalené. Šetrné zaobchádzanie s učebnicami, školskými predmetmi a zariadením školy musí byť pre žiaka samozrejmosťou. 2. Za zapožičané učebnice zodpovedá žiak, ak nie je plnoletý, jeho zákonný zástupca V prípade poškodenia alebo straty učebnice je žiak povinný zakúpiť novú, prípadne ju uhradiť v plnej výške. 3. Ak žiak prechádza z jednej školy na druhú, učebnice si ponechá a odovzdá ich na tej škole, kde končí školský rok.

K/ Triedna samospráva, detský parlament • Triedna samospráva je pomocným aktívom triedneho učiteľa (2. – 9. ročníka). Kolektív sivyberie spôsob, ktorým určí troch zástupcov (predseda, tajomník, pokladník). Žiaci sami určia právomoci jednotlivých funkcií. • Na škole pracuje detský (žiacky) parlament (ďalej len DP). • DP je samosprávna skupina detí. Je zložený zo zástupcov žiakov 4. – 9. ročníka. Tí sú volení z triednych kolektívov na dvojročné volebné obdobie. V prípade odchodu žiaka na inú školu si trieda zvolí nového zástupcu. • DP sa riadi Štatútom DP. L/ Náplň práce týždenníkov Týždenníci sú dvaja žiaci, ktorých mená zapíše triedny učiteľ na začiatku týždňa do triednej knihy. Ich povinnosti sú tieto: • pred vyučovaním zabezpečiť kriedu a pomôcky, • starať sa o čistotu tabule a dozerať na poriadok v triede počas vyučovania, • hlásiť triednemu učiteľovi poškodenie inventáru v triede, • postarať sa o vetranie triedy, • po poslednej vyučovacej hodine spolu s vyučujúcim dozrieť na to, aby učebňa ostala v primeranom poriadku (utretá tabuľa, pozbierané papiere, stoličky vyložené na laviciach, zatvorené okná a vodovodné kohútiky, zhasnuté svetlá). • ak sa vyučujúci v priebehu 10 minút nedostaví na vyučovanie, oznámi to týždenník na sekretariáte školy. • v prípade nalepených žuvačiek, úmyselne spôsobených čiernych šmúh na dlážke, znečistení stien triedny učiteľ zabezpečí odstránenie prostredníctvom žiakov triedy. • po poslednej vyučovacej hodine spolu s vyučujúcim dozrieť na to, aby učebňa ostala v primeranom poriadku (utretá tabuľa, pozbierané papiere, stoličky vyložené na laviciach, zatvorené okná a vodovodné kohútiky, zhasnuté svetlá). M/ Pohyb cudzích osôb v budove školy Pri vstupe do budovy školy je návštevník povinný: • oznámiť dôvod svojej návštevy sekretárke školy;

• •

podpísať sa do knihy návštev a vypísať potrebné údaje podľa predtlače; čakať na ďalšie pokyny zamestnanca školy.

Pri vstupe do budovy školy návštevník nesmie: • •

svojím príchodom narúšať výchovno-vzdelávací proces; svojvoľne sa pohybovať po budove školy.

N/

POVINNOSTI PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV Každý pedagogický pracovník: Prichádza na pracovisko včas, najmenej 15 minút pred začiatkom jeho vyučovacej hodiny alebo dozorom, podpisuje sa do hárku evidencie dochádzky. • Svoju neprítomnosť na pracovisku ohlási vedeniu školy bezodkladne, lekárske potvrdenie o PN, OČR,... predloží alebo doručí do 3 dní; ukončenie neprítomnosti oznámi vedeniu školy 1 deň vopred. • Je povinný zachovať mlčanlivosť o skutočnostiach súvisiacich s výkonom zamestnania. Člen vedenia školy: • Riadi úlohy, vyplývajúce z jeho náplne práce. • Organizuje a demokraticky riadi školu. • Kontroluje plnenie povinností pedagogických pracovníkov, ktoré vyplývajú z ich pracovnej náplne, UO, ČTP, PP školy a vnútorných predpisov a nariadení. • Včas zabezpečuje suplovanie za neprítomných učiteľov alebo vychovávateľov na vyučovacích hodinách a na dozore. • Zvoláva zasadnutia poradných orgánov vedenia školy. • Utvára vhodné podmienky pre dobrú a tvorivú prácu všetkým pracovníkom školy. • Zohľadňuje dobré návrhy a tvorivé podmienky kolektívu. • Podporuje spoluprácu a propagáciu dobrých skúseností. • Podporuje a oceňuje odborné a metodické vzdelávanie pracovníkov. • Rešpektuje osobnosť každého pracovníka. • Nepreťažuje pracovníkov. • Pravidelne vykonáva kontroly podľa plánu i mimo neho. • Je náročný k sebe, dokáže prijať i kritické pripomienky.

• • • • • • •

Učiteľ Plní úlohy, vyplývajúce z jeho pracovnej náplne. Dôsledne dodržiava práva dieťaťa, nepoužíva fyzické tresty. Načas nastupuje na vyučovaciu hodinu, včas ju ukončí. Nenosí na vyučovacie hodiny mobilný telefón. Absenciu žiakov a ostatné zápisy do triednej knihy vykoná na začiatku hodiny. Nepreťažuje žiakov nadmernými požiadavkami. Využíva dostupné učebné pomôcky, ktoré si pripraví v dostatočnom časovom

predstihu, • Pri popoludňajšom vyučovaní preberá žiakov od vychovávateľky alebo pri hlavnom vchode, rovnako po skončení vyučovacej hodiny. • Dôsledne vykonáva dozor, vypísané suplovanie je záväzné. • Dbá na ochranu majetku školy. • Po ukončení vyučovania dozrie na poriadok v triede ( zabezpečí uzavretie okien, vyloženie stoličiek na lavice, uzamknutie triedy ), odvedie žiakov do šatne. • Triednu knihu a klasifikačný hárok uloží do priečinku v zborovni. • Pri rokovaní s rodičmi rešpektuje osobnosť rodiča, rozhovor vedie v duchu spolupráce. • Pri uvoľňovaní žiaka z vyučovania sa riadi postupom:

1 hodinu vyučujúci do 2 dní triedny učiteľ viac ako 2 dni riaditeľka školy. Učiteľka v ŠKD • Preberá zodpovednosť za bezpečnosť a ochranu zdravia žiakov. • Na popoludňajšiu činnosť preberá žiakov od vyučujúcej osobne. • Ak má v oddelení žiakov z viacerých tried, k vychovávateľke ich privedú vyučujúce z poslednej vyučovacej hodiny. • Dbá na dodržiavanie práv dieťaťa. • Denne spolupracuje s triednou učiteľkou. • Spolupracuje s rodičmi žiakov. Dozorkonajúci učiteľ • Preberá zodpovednosť za bezpečnosť a ochranu zdravia žiakov. • Na dozor nastupuje včas. šatňový dozor: ranný škola sa otvára o 7.45 ⇒ dozerá, aby sa žiaci prezúvali, ⇒ neskorý príchod žiakov zaznamená vrátnička, obedňajší (rozložený po 5. a 6. vyučovacej hodine ) ⇒ končí o 14. 00 h 1. dozor • začína o 7.45 h • končí o 10.35 po veľkej prestávke , pozatvára triedy 2. dozor • • •

začína o 10. 35 h končí o 12. 45 h pred koncom prestávky otvára učebne

Triedny učiteľ • Vedie triednu dokumentáciu. • Je v dennom styku so žiakmi svojej triedy. • Denne sleduje dochádzku žiakov do školy, ich ospravedlnenia. • Snaží sa odstraňovať prípadné záškoláctvo. • Zistené záškoláctvo ihneď rieši s rodičmi, VP, vedením školy. • Dbá na dodržiavanie práv dieťaťa v komunikácii s ostatnými vyučujúcimi. • Vedie žiakov, aby rešpektovali vnútorný poriadok školy. • Vybavuje potvrdenia a písomné požiadavky rodičov v styku s vedením a sekretárkou školy. • Koordinuje písanie písomných prác zo Sj a M, dozerá, aby žiaci neboli

• • •

preťažovaní. Úzko spolupracuje so všetkými vyučujúcimi v triede. Úzko spolupracuje s rodičmi žiakov. Zúčastňuje sa riadenia školy prostredníctvom MZ a PK.

L/ PRÁVA PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV Pedagogický pracovník má právo: • verejne vyjadriť svoj názor; • podávať návrhy na zlepšenie práce v škole; • na ochranu svojej osobnosti.

O/ PRÁVA • • • • • • • • •

AODPORÚČANIA PRE RODIČOV Práva rodičov: poznať zameranie školy; byť informovaný o prospechu a správaní svojho dieťaťa; zúčastňovať sa na činnosti školy; požiadať učiteľa o konzultácie; požiadať o odbornú radu vo výchove a vzdelávaní; pri pochybnostiach požiadať o komisionálne preskúšanie z vyučovacieho predmetu; podávať návrhy na zlepšenie práce školy; požiadať o uvoľnenie svojho dieťaťa z vyučovania; spolupracovať s radou rodičov a radou školy.

Odporúčania pre rodičov: • Rodič má právo zúčastňovať sa triednych aktívov. • Rodič by mal informovať triedneho učiteľa o závažných zdravotných a iných problémoch dieťaťa, ktoré by triedny učiteľ mal poznať. • Rodič by mal pravidelne kontrolovať žiacku knižku alebo zápisníček svojho dieťaťa. • Rodič by nemal rušiť vyučovací proces. • Rodič by mal každú neprítomnosť svojho dieťaťa bezodkladne oznámiť triednemu učiteľovi. • Rodič je povinný neúčasť dieťaťa na vyučovaní ospravedlniť ihneď písomne najneskôr do troch dní po nástupe na vyučovanie. • Rodič by nemal vstupovať do priestorov školskej jedálne a šatní. • Rodič by nemal povoliť svojmu dieťaťu prinášať veci, ktoré nesúvisia s vyučovacím alebo výchovným procesom v škole. • Rodič by nemal povoliť svojmu dieťaťu nosiť veci, ktoré by ohrozovali zdravie a bezpečnosť žiakov školy. Mgr. Ľuboslava Vasilová riaditeľka školy