A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi Kar 1.3 Intézet Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi Magyar Intézet 1.4 Szakterület Menedzsment 1.5 Képzési szint Mesterképzés 1.6 Szak / Képesítés Vállalkozásmenedzsment
2. A tantárgy adatai 2.1 A tantárgy neve Small Business Management A tantárgy kódja EMM0183 2.2 Az előadásért felelős tanár neve dr. Györfy Lehel, adjunktus 2.3 A szemináriumért felelős tanár neve dr. Györfy Lehel, adjunktus 2.4 Tanulmányi év II 2.5 Félév II 2.6. Értékelés módja Összegző 2.7 Tantárgy típusa Kötelező 3. Teljes becsült idő (az oktatási tevékenység féléves óraszáma) 3.1 Heti óraszám 3 3.2 melyből előadás: 1 3.3 szeminárium/labor 3.4 Tantervben szereplő össz-óraszám 42 3.5 melyből előadás: 14 3.6 szeminárium/labor A tanulmányi idő elosztása: A tankönyv, a jegyzet, a szakirodalom vagy saját jegyzetek tanulmányozása Könyvtárban, elektronikus adatbázisokban vagy terepen való további tájékozódás Szemináriumok / laborok, házi feladatok, portfóliók, referátumok, esszék kidolgozása Egyéni készségfejlesztés (tutorálás) Vizsgák Más tevékenységek: esettanulmányokra való felkészülés 3.7 Egyéni munka össz-óraszáma 108 3.8 A félév össz-óraszáma 150 3.9 Kreditszám 6 4. Előfeltételek (ha vannak) 4.1 Tantervi 4.2 Kompetenciabeli
2 28 óra 35 24 15 11 3 20
Nincsenek Nincsenek
Az előadás zavartalan menete érdekében elvárt a mobiltelefonok lehalkítása. Az előadáson powerpoint bemutatók használatosak segédeszközként, videoprojektorral.
5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei
5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei
Az előadásoknak hangsúlyozott interaktív jellege van, melyek során a tantárgyi adatlapban megfogalmazott és a hallgatókkal közölt tematikák kerülnek megvitatásra. Ennek feltétele az ajánlott szakirodalom hallgatók által történő átolvasása. A szemináriumon powerpoint bemutatók használatosak segédeszközként, videoprojektorral. Esettanulmányok használata. Az írásbeli vizsgán mindenféle segédeszköz használata tilos.
Szakmai kompetenciák
6. Elsajátítandó jellemző kompetenciák Az üzleti ötletek megvalósíthatóságának elemzési képessége, illetve új vállalkozások indítási, valamint létező vállalkozások fejlesztési elképzelésének kvantitatív és kvalitatív módszerekkel való szakszerű elemzésének kreativitással kombinált képessége, a piaci tendenciák, a versenykörnyezet és az üzlet fejlődésének előrejelzésével, beleértve a pénzügyi aspektusokat. Üzleti lehetőségek azonosítása és új vállalkozás indításának képessége. A kisvállalatok szervezeti kompetenciáinak fejlesztésével kapcsolatos koncepciók és elvek haladó szintű alkalmazása. Az kisvállalati menedzsment speciális szakkifejezéseinek ismerete. Kisvállalatok optimális tőkestruktúrájának meghatározása. Értékesítések és költségek tervezése kisvállalatok esetén. A kisvállalatok vezetésében alkalmazható menedzsment döntések stratégiai, taktikai és operatív szintű értékelése, piaci dinamika és szervezeti változások mellett. Egy hatékony menedzsment megvalósításának képessége kisvállalatoknál. Külső- és belső problémamegoldási képesség kisvállalatoknál. Az kisvállalatok stratégiai, taktikai és operatív szintű javítását és megvalósítását célzó elméleti modellek és gyakorlati módszerek ismerete. Az elsajátított szakismeretek alkalmazása gyakorlathoz közeli szituációkban és a menedzseri döntések megalapozásában. A tantárgy olyan hasznos készségek fejlesztését célozza, melyekkel biztosítható az új üzleti ötletek életképessége az internet által biztosított lehetőségek kihasználása, az új vállalkozások potenciáljainak megértése és a növekedési lehetőségek kiaknázásával kapcsolatos döntések kritikus megközelítése révén, kiemelve az üzleti koncepciót és a vállalkozási folyamat kritikus pontjait. Továbbá, a fenntartható versenyelőny kialakításának céljából a megfelelő stratégia kifejlesztésével, mind a pénzügyi, a marketing, a működési, a humán- és anyagi erőforrás stratégia általános szerepkörének, mind pedig a különböző funkciók közötti kapcsolatok megértésével, az üzleti terv és szcenárióelemzések elvégzésével a tárgy fejleszteni kívánja a vállalkozói készségeket, kiemelve a stratégiai víziók konkrét kommunikációjának módszereit, melyeknek hasznát vehetik mind a befektetők, mind pedig a vállalatot alapító és működtető vállalkozók.
Transzverzális kompetenciák
A szakmai képességek folyamatos fejlesztése csapatban történő munka és együttműködés által. Rugalmasság biztosítása változó finanszírozási feltételek mellett. Tudományos kutatási tevékenységekben való részvétel: a szakirodalmi áttekintés, szakirodalmi szintézis, valamint önálló eredmények szakdolgozat formájában történő prezentálása.
7. A tantárgy célkitűzései (az elsajátítandó jellemző kompetenciák alapján) 7.1 A tantárgy általános célkitűzése
7.2 A tantárgy sajátos célkitűzései
A tantárgy során a hallgatók oktatása és képzése a különböző tudományágak különleges szempontjaira fókuszál, éspedig a vállalkozástudomány, a vállalkozói státusz és a kisvállalkozások menedzsmentjének sajátos szempontjaira. A tantárgy a vállalkozásalapítás fortélyainak és növekedésorientált menedzsmentjének ismertetésére összpontosít. A tantárgy általános célja a vállalkozás alapításával, a kisvállalkozások menedzsmentjével kapcsolatos ismeretek átadása a hallgatók számára, valamint a hallgatók támogatása a saját vállalkozásuk alapításában. A tantárgy kiemeli mind a vállalkozó, mind a kisvállalkozások menedzsmentjének szerepét a gazdaságban, ugyanakkor hangsúlyt fektet a kis- és nagyvállalatok közti különbségekre.
8. A tantárgy tartalma 8.1 Előadás A vállalkozás fogalma. Történelmi fejlődés, meghatározások. A kisvállalkozások erősségei és gyengeségei. A vállalkozói szellem és a kisvállalkozások hozzájárulása az innovációhoz és a gazdasági növekedéshez. A vállalkozó szociális és pszichológiai megközelítésben. Az ötletektől a megvalósításig. Innováció és kreativitás, az innovációs folyamat. A stratégiai menedzsment és a vállalkozás. Tulajdonosi formák, a tulajdonosi formák előnyei és hátrányai, választási kritériumok.
Didaktikai módszerek Megjegyzések Előadás 1 előadás
Előadás
1 előadás
Előadás
1 előadás
Előadás
1 előadás
Az üzleti terv a kisvállalkozások menedzsmentjében. Előadás Az üzleti terv szerepe és szerkezete. Az életciklus és a vállalkozás növekedése. Életciklus modellek, finanszírozási és szervezési lehetőségek, alternatívák. Greiner modell. A vállalkozás felfuttatásának különböző szakaszaiban tapasztalt tipikus problémái és kihívásai. A kisvállalkozások nemzetköziesedése: okok, Előadás lehetőségek, módszerek, következmények. A kisvállalkozások jelenlegi és jövőbeni
1 előadás
A KKV-k marketingje. A KKV-k finanszírozása.
1 előadás
fejlesztéspolitikái Romániában és az Európai Unióban. Kilépési stratégiák és a vállalat értékelése. Pénzügyi Előadás 1 előadás tervezés kisvállalkozásoknál. Könyvészet: 1. Asheim, Björn – Isaksen Arne – Nauwealaers, Claire – Tödtling Franz (ed): Regional Innovation Policy for Small and Medium Enterprises, Edward Elgar, 2003 2. Baron, Robert – Shane, Scott : Entrepreneruship, A process perspective, Thommson, South Western, 2005 3. Etemad, Hamid – Wrigh, Richard (ed): Globalization and Entrepreneurship. Policy and Strategy Perspectives, Edward Elgar, Cheltenham UK-Northampton US, 2003 4. Shane, Scott – Economic Development Through Entrepreneurship, Edward Elgar, Cheltenham UKNorthampton US, 2006, 5. Zimmerer, Thomas – Scarborough, Norman: Essentials of Entrepreneurship and Small Business Management, 3e, Prentice Hall 2003 Didaktikai módszerek Megjegyzések 8.2 Szeminárium / Labor A vállalkozás fogalma. Történelmi fejlődés, Csapatmunka 2 szeminárium meghatározások. A kisvállalkozások erősségei és gyengeségei. A kisvállalkozások szerepe Romániában, az Európai Unióban és más országokban. A kormány szerepe. A kisvállalkozások támogatása. A vállalkozóvá válást motiváló tényezők, vállalkozói Csapatmunka 2 szeminárium modellek. A vállalkozói státusz előnyei és hátrányai. A vállalkozás alapításának és növekedési lehetőségeinek azonosítása. A lehetőség felismerése. A versenyelőny meglátása. Stratégiai menedzsment Esettanulmány 2 szeminárium esetek. Tulajdonosi formák, a tulajdonosi formák előnyei és hátrányai, választási kritériumok. A KKV-k marketingje. A KKV-k finanszírozása. Esettanulmány 2 szeminárium Az üzleti terv a kisvállalkozások menedzsmentjében. Esettanulmány 2 szeminárium Üzleti terv készítése kisvállalkozások számára. Az életciklus és a vállalkozás felfuttatása. Életciklus modellek, finanszírozási és szervezési lehetőségek, alternatívák. Greiner modell. A vállalkozás felfuttatásának különböző szakaszaiban tapasztalt tipikus problémái és kihívásai. A kisvállalkozások nemzetköziesedése: okok, Esettanulmány 2 szeminárium lehetőségek, módszerek, következmények. Esettanulmányok. A kisvállalkozások jelenlegi és jövőbeni fejlesztéspolitikái Romániában és az Európai Unióban. Kilépési stratégiák. Okok és következmények. A Csapatmunka 2 szeminárium vállalat értékelésének módszerei. Pénzügyi tervezés kisvállalkozásoknál. Könyvészet: 1. Asheim, Björn – Isaksen Arne – Nauwealaers, Claire – Tödtling Franz (ed): Regional Innovation Policy for Small and Medium Enterprises, Edward Elgar, 2003 2. Baron, Robert – Shane, Scott : Entrepreneruship, A process perspective, Thommson, South Western,
2005 3. Etemad, Hamid – Wrigh, Richard (ed): Globalization and Entrepreneurship. Policy and Strategy Perspectives, Edward Elgar, Cheltenham UK-Northampton US, 2003 4. Shane, Scott – Economic Development Through Entrepreneurship, Edward Elgar, Cheltenham UKNorthampton US, 2006, 5. Zimmerer, Thomas – Scarborough, Norman: Essentials of Entrepreneurship and Small Business Management, 3e, Prentice Hall 2003 9. Az episztemikus közösségek képviselői, a szakmai egyesületek és a szakterület reprezentatív munkáltatói elvárásainak összhangba hozása a tantárgy tartalmával. A tantárgy tartalma gyakorló szakemberekkel való konzultáció során került a munkaerőpiaci igényekkel összhangba. 10. Értékelés Tevékenység típusa 10.4 Előadás
10.1 Értékelési kritériumok
10.2 Értékelési módszerek
Az elméleti tananyag ismerete
Írásbeli vizsga
10.3 Aránya a végső jegyben 60%
Esettanulmány megoldás Esettanulmány írás
2x10%=20% 20%
10.5 Szeminárium / A gyakorlati tananyag Labor ismerete
10.6 A teljesítmény minimumkövetelményei A kisvállalati menedzsment legfontosabb alapfogalmainak ismerete Legalább egy kisvállalati specifikus menedzseri módszer részletes ismerete; Legalább egy kisvállalati menedzsment módszer alkalmazásának képessége.
Kitöltés dátuma
Előadás felelőse
Szeminárium felelőse
2012.06.25.
dr. Györfy Lehel, adjunktus
dr. Györfy Lehel, adjunktus
Az intézeti jóváhagyás dátuma 2012.08.31.
Intézetigazgató dr. Benyovszki Annamária, adjunktus
