A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsıoktatási intézmény 1.2 Kar 1.3 Intézet 1.4 Szakterület 1.5 Képzési szint 1.6 Szak / Képesítés
Babeş-Bolyai Tudományegyetem Földrajz kar Magyar Földrajzi Intézet Földrajz Alapképzés Turizmusföldrajz
2. A tantárgy adatai 2.1 A tantárgy neve Számvitel 2.2 Az elıadásért felelıs tanár neve 2.3 A szemináriumért felelıs tanár neve 2.4 Tanulmányi III 2.5 Félév VI év
CARDOS Ildikó Réka CARDOS Ildikó Réka 2.6. Értékelés Összegzı módja értékelés
2.7 Tantárgy Kötelezı típusa
3. Teljes becsült idı (az oktatási tevékenység féléves óraszáma) 3.1 Heti óraszám 3 melybıl: 3.2 elıadás 2 3.3 szeminárium/labor 3.4 Tantervben szereplı 36 melybıl: 3.5 elıadás 24 3.6 szeminárium/labor össz-óraszám A tanulmányi idı elosztása: A tankönyv, a jegyzet, a szakirodalom vagy saját jegyzetek tanulmányozása Könyvtárban, elektronikus adatbázisokban vagy terepen való további tájékozódás Szemináriumok / laborok, házi feladatok, portofóliók, referátumok, esszék kidolgozása Egyéni készségfejlesztés (tutorálás) Vizsgák Más tevékenységek: .................. 3.7 Egyéni munka össz64 óraszáma 3.8 A félév össz-óraszáma 100 3.9 Kreditszám 4
4. Elıfeltételek (ha vannak) 4.1 Tantervi • Nincs 4.2 Kompetenciabeli • Nincs
1 12 óra 35 10 15
4
5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az elıadás lebonyolításának feltételei
• • • •
5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei
• •
A diákok az óra zavarása nélkül vehetnek részt az elıadáson Mobil telefonok és egyéb eszközök használata tilos az elıadáson A Kari és Intézeti szabályok betartása A diákok az óra zavarása nélkül vehetnek részt a szemináriumon Mobil telefonok és egyéb eszközök használata tilos szemináriumon A Kari és Intézeti szabályok betartása
Transzverzális kompetenciák
Szakmai kompetenciák
6. Elsajátítandó jellemzı kompetenciák • Gazdasági-pénzügyi problémák megoldására vonatkozó adatgyőjtési és elemzési módszerek, tehnikák és eszközök kiválasztása és magyarázata • Információs és kommunikációs technológia használata az adatok feldolgozása és elemzése céljából. • A különbözı forrásokból származó információk tudományos jellegő egybevetése. • A begyőjtött adatok és információk alapján történı gazdasági-pénzügyi elemzés készítése • Gazdasági-pénzügyi problémák megoldására vonatkozó módszerek, tehnikák, adatgyőjtési és elemzési módszerek meghatározása • A gazdasági-pénzügyi munkálatok/mőveletek végzésére alkalmas ismeretek, módszerek, technikák és eszközök használata • A gazdálkodó szervezetek gazdasági-pénzügyi eseményeinek/mőveleteinek leírása és magyarázata • •
Hatékony és felelısségteljes munkamódszerek alkalmazása a szakmai etikai kódex elveinek, normáinak és értékeinek figyelembe vételével. A folyamatos szakmai képzés szükségességének felismerése a munkaerıpiaci kereslethez való alkalmazkodás céljából.
7. A tantárgy célkitőzései (az elsajátítandó jellemzı kompetenciák alapján) 7.1 A tantárgy általános célkitőzése
• •
Bevezetni a hallgatókat a legjelentısebb gazdasági, adatszerzési és feldolgozási rendszerbe: a számvitelbe. A Számvitel tárgy keretén belül a diákok megismerkednek az alapvetı fogalmakkal, melyeket a számvitel értelmez és alkalmaz valamint a számvitel sajátos
7.2 A tantárgy sajátos célkitőzései
• • • • • •
munkamódszereivel, szemléleteivel. A gazdálkodó szervezetek és azok vagyonának megismerése Vállalati vagyon részeinek részletes bemutatása, vagyonmozgások és ezek tükrözése a számvitelben Könyveléstechnikai eszközök bemutatása Az adatfeldolgozási ciklus bemutatása Beszámolók, összesítések, pénzügyi kimutatások készítésének bemutatása Jellegzetes gazdasági események könyvelésének bemutatása
8. A tantárgy tartalma 8.1 Elıadás Bevezetés a számvitel világába – a számvitel fejlıdése, meghatározása, jellemzıi, területei
Didaktikai módszerek • Elıadás • Magyarázatok • Audiovizuális eszközök • Interaktív beszélgetések/viták A számvitel tárgya és módszertana • Elıadás A vállalati vagyon fogalma, a vagyon és a • Magyarázatok kettıs szemlélet • Audiovizuális A pénzügyi kimutatások fogalma és eszközök összetétele • Interaktív A Mérleg elemeinek jellemzése beszélgetések/viták A vagyonmozgás és a teljesítmény • Elıadás Az Eredménykimutatás elemeinek jellemzése • Magyarázatok Összefüggések a Mérleg és • Audiovizuális Eredménykimutatás között eszközök • Interaktív beszélgetések/viták A pénzügyi kimutatások elemeinek értékelése • Elıadás • Magyarázatok • Audiovizuális eszközök • Interaktív beszélgetések/viták A gazdasági események rögzítése a gazdasági • Elıadás bizonylatok segítségével • Magyarázatok • Audiovizuális eszközök • Interaktív beszélgetések/viták
Megjegyzések 1 elıadás
1 elıadás
1 elıadás
1 elıadás
1 elıadás
Vagyonmozgások típusai és megjelenítése Könyvelésmódszertani alapfogalmak: a könyvviteli számla fogalma, tartalma, mőködési szabályai
Gazdasági események könyvviteli elemzése
Az összesítı-ellenırzı kimutatás
Turisztikai egységek jelentısebb gazdasági eseményeinek könyvelése
A vagyon leltározása
Pénzügyi kimutatások összeállítása
• Elıadás • Magyarázatok • Audiovizuális eszközök • Interaktív beszélgetések/viták • Elıadás • Magyarázatok • Audiovizuális eszközök • Interaktív beszélgetések/viták • Elıadás • Magyarázatok • Audiovizuális eszközök • Interaktív beszélgetések/viták • Elıadás • Magyarázatok • Audiovizuális eszközök • Interaktív beszélgetések/viták • Elıadás • Magyarázatok • Audiovizuális eszközök • Interaktív beszélgetések/viták • Elıadás • Magyarázatok • Audiovizuális eszközök • Interaktív beszélgetések/viták
1 elıadás
1 elıadás
1 elıadás
2 elıadás
1 elıadás
1 elıadás
Könyvészet 1. Pete I., Fekete Sz., Cardos I. R., Számviteli alapismeretek, Casa CărŃii de ŞtiinŃă, Kolozsvár, 2010; 2. Popa I., Pop A., Matis D., Pete I., Számviteli alapismeretek. Elméleti megalapozás – Gyakorló feladatok (Kétnyelvő kiadás), Eikon Könyvkiadó, Kolozsvár, 2009; 3. Matiş D. (coord.) Bazele contabilităŃii. Fundamente şi premise pentru un raŃionament profesional autentic , Ed. Casa CărŃii de ŞtiinŃă, Cluj-Napoca, 2010;
8.2 Szeminárium / Labor A számvitel meghatározása A számviteli információk felhasználói Gazdálkodó szervezetek és azok vagyona
Didaktikai módszerek • Magyarázatok • Példák • Esettanulmányok megbeszélése A vállalati vagyon jellemzıi és csoportosítása • Magyarázatok A vállalati vagyonra vonatkozó kettıs • Példák szemlélet • Esettanulmányok A Mérleg elemeinek jellemzése megbeszélése • Számpéldák/feladatok megoldása Az Eredménykimutatás elemeinek jellemzése • Magyarázatok Kapcsolatok a Mérleg és Eredménykimutatás • Példák között • Esettanulmányok megbeszélése • Számpéldák/feladatok megoldása A vagyon értékelése • Magyarázatok Gazdasági bizonylatok • Példák • Esettanulmányok megbeszélése • Számpéldák/feladatok megoldása Vagyonmozgások és ezek tükrözése a Mérleg • Magyarázatok és Eredménykimutatás segítségével • Példák • Esettanulmányok megbeszélése • Számpéldák/feladatok megoldása • Gazdasági mőveletek könyvelése A könyvviteli számla fogalma • Magyarázatok Mőködési szabályok • Példák Gazdasági események könyvviteli elemzése • Esettanulmányok megbeszélése • Számpéldák/feladatok megoldása • Gazdasági mőveletek könyvelése Gazdasági események könyvelése • Magyarázatok • Példák • Esettanulmányok megbeszélése • Számpéldák/feladatok
Megjegyzések 1 szeminárium
1 szeminárium
1 szeminárium
1 szeminárium
1 szeminárium
1 szeminárium
1 szeminárium
megoldása • Gazdasági mőveletek könyvelése Könyvészet 1. Pete I., Fekete Sz., Cardos I. R., Számviteli alapismeretek, Casa CărŃii de ŞtiinŃă, Kolozsvár, 2010; 2. Popa I., Pop A., Matis D., Pete I., Számviteli alapismeretek. Elméleti megalapozás – Gyakorló feladatok (Kétnyelvő kiadás), Eikon Könyvkiadó, Kolozsvár, 2009; 3. Matiş D. (coord.) Bazele contabilităŃii. Fundamente şi premise pentru un raŃionament profesional autentic , Ed. Casa CărŃii de ŞtiinŃă, Cluj-Napoca, 2010;
9. Az episztemikus közösségek képviselıi, a szakmai egyesületek és a szakterület reprezentatív munkáltatói elvárásainak összhangba hozása a tantárgy tartalmával. • A tantárgy tartalmának és a megfelelı didaktikai módszerek kiválasztásának az alapját a számviteli szakemberekkel és szakmai szervezetekkel történı egyeztetés, valamint a világszinten vezetı helyen levı egyetemek tanterveinek elemzése képezte.
10. Értékelés Tevékenység típusa 10.4 Elıadás
10.5 Szeminárium / Labor
10.1 Értékelési kritériumok Az elıadáson elhangzott fogalmak, módszerek, technikák helyes használata, alkalmazása A jelentısebb könyveléstechnikai eszközök és módszerek elsajátítása Összesítı-ellenırzı kimutatások, pénzügyi kimutatások és egyéb beszámolók készítésének lehetısége Az adatfeldolgozási ciklus lépéseinek alkalmazása Vagyonértékelési számítások elvégzése A könyvviteli elemzés lépéseinek elsajátítása
10.2 Értékelési módszerek Félév végén: írásbeli záróvizsga
10.3 Aránya a végsı jegyben
80%
Félév közben: - Ellenırzı kérdések - Házi feladatok
20%
Gazdasági események könyvelése
-
Szemináriumi tevékenység Félév végén: írásbeli záróvizsga
10.6 A teljesítmény minimumkövetelményei • A vállalati vagyon fogalmának és összetevıinek megismerése • A számvitel jellegzetes módszertanának, a kettıs szemléletnek, az elsajátítása • Könyveléstechnikai módszerek megismerése és elsajátítása • Gazdasági mőveletek könyvelése • Pénzügyi kimutatások elemeinek megismerése
Kitöltés dátuma 2013 március 15
Elıadás felelıse dr. Cardos Ildikó Réka, adjunktus
Az intézeti jóváhagyás dátuma ..........................
Szeminárium felelıse dr. Cardos Ildikó Réka, adjunktus
Intézetigazgató ..........................
