A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem Kolozsvár 1.2 Kar Római Katolikus Teológia Kar 1.3 Intézet Pasztorálteológia Intézet 1.4 Szakterület Római Katolikus Teológia 1.5 Képzési szint alapképzés 1.6 Szak / Képesítés Teológiai licenciátus 2. A tantárgy adatai 2.1 A tantárgy neve Általános Bevezető az Ószövetségbe 2.2 Az előadásért felelős tanár neve Oláh Zoltán 2.3 A szemináriumért felelős tanár neve Oláh Zoltán 2.4 Tanulmányi év 4. 2.5 Félév I. 2.6. Értékelés módja vizsga
2.7 Tantárgy típusa DS
3. Teljes becsült idő (az oktatási tevékenység féléves óraszáma) 3.1 Heti óraszám 4 melyből: 3.2 előadás 2 3.3 szeminárium/labor 3.4 Tantervben szereplő össz-óraszám 56 melyből: 3.5 előadás 29 3.6 szeminárium/labor A tanulmányi idő elosztása: A tankönyv, a jegyzet, a szakirodalom vagy saját jegyzetek tanulmányozása Könyvtárban, elektronikus adatbázisokban vagy terepen való további tájékozódás Szemináriumok / laborok, házi feladatok, portofóliók, referátumok, esszék kidolgozása Egyéni készségfejlesztés (tutorálás) Vizsgák Más tevékenységek: .................. 3.7 Egyéni munka össz-óraszáma 110 3.8 A félév össz-óraszáma 56 3.9 Kreditszám 6 4. Előfeltételek (ha vannak) 4.1 Tantervi 4.2 Kompetenciabeli
nincs Általános bibliaismeret
Tábla – térkép – vetítő
Tábla – térkép – vetítő
5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei
2 29 óra 35 30 20 5 20
Transzverzális kompetenciák
Szakmai kompetenciák
6. Elsajátítandó jellemző kompetenciák Általános rálátás az Ószövetség világára. Izrael története főbb eseményeinek és kérdéseinek ismerete. Bibliai régészet szerepe a Bibliában található képek, események és kérdések hátterének jobb megértésében. A kurzus folyamán a diákban kirajzolódik az a történelmi, társadalmi és kulturális miliő, amelyben az Ószövetség keletkezése és üzenete érthetőbbé válik.
Az ószövetségi ismeretekkel felvértezve a teológia bármely területén fontos szentírási ismeretek alapján kompetensebbé válnak a kurzusrésztvevők. Keresztény hitünk és teológiánk alapjának, a Bibliának az ismerete kompetenciát ad hallgatónak, hogy felekezeti, sőt vallásközi párbeszédekben tárgyalóképes partner legyen.
7. A tantárgy célkitűzései (az elsajátítandó jellemző kompetenciák alapján) 7.1 A tantárgy általános célkitűzése 7.2 A tantárgy sajátos célkitűzései
Tudományos alapok szerzése az ószövetségi kortürténetről, és a prófétai szövegek értelmezésének készségét fejlesztjük ki. A vasárnapi és ünnepnapi igeliturgia első olvasmányai sokszor az Ószövetségből vannak. A szemináriumok segítségével törekszünk arra is, hogy az ősi szövegek aktualitását és üzenetét a mai kor számára kibontsuk.
8. A tantárgy tartalma 8.1 Előadás
Didaktikai módszerek
I. hét: A zsidók és a keresztények Szentírása, A Biblia Előadás. Fontosabb művek vizuális ismertetése szerepe a keresztény öntudatban (A kereszténység alapja, Az ÚSz magyarázó horizontja, Első vagy Második szövetség? Problémás olvasási és értelmezési utak a kereszténységben, Zsidókeresztény hermeneutika) (Jegyz. 1-5) A zsidó nép és Szentírása a keresztény Bibliában (Az ÚSz elismeri a zsidó nép Szentírásának tekintélyét, Összhangúság, A zsidó nép Szentírásának alaptémái és azok felvétele a Krisztusba vetett hitbe) (Jegyz. 510) II. TaNaK: a zsidók Szentírása (értelmező rendszere, zárszövegek) (Jegyz. 10-14) Az „Első Szövetség”: A keresztények Szentírása (felépítése, a keresztény kánon vezérgondolata) (Jegyz.14-18) III. Az ÓSz szövege és szövegtörténete (A kezdetektől a Biblia Hebraica-ig, Masszóréták, Szövegtanúk) (Jegyz. 19-22) Régi szentírásfordítások (LXX stb.) Elméletek a Héber Biblia
Előadás és szövegértelmezés
Megjegyzések
szövegtörténetéről (Lagard, Kahle az órán leadott anyag) (Jegyz. 22-25) N.B. Bibliaismereti felmérő a kijelölt és az kurzus elején kiadott anyagból. IV. A Biblia földrajza A szélrózsa négy iránya; A termékeny félhold; Az ókori közel kelet nemzetközi útjai és gazdasága (Jegyz. 25-30) Palesztina földrajzi régiói, Palesztina a sivatag és a tenger között, Geológiai adottságai, Agrár gazdasága (Jegyz. 30-33) V. Palesztina földrajzi régiói, A tengerparti síkság, (Jegyz. 33-39) Palesztina földrajzi régiói, A középhegység és a Jordán völgye, A transzjordániai fennsík (Jegyz. 40-44) N.B. A szemináriumi munkák leadása.
VI. Régészeti korszakok (Finkelstein- Silbermann, röv. F-S 33) A pátriárkák nyomában (F-S 39-45) A történelmi Ábrahám sikertelen keresése (F-S 45-48) Néhány árulkodó anakronizmus (F-S 48-50) A pátriárkák korának történelmi hitelességéről alkotott elméletek (F-S 327-332) VII. Az ókori Közel-Kelet elő térképe (F-S 50-52) A sivatagi népek és a keleti birodalom (F-S 52-54) Júda sorsa (F-S 54-58) A teremtés könyve mint bevezetés (F-S 58-59) VIII. A kivonulásról. (Izrael Egyiptomban: a bibliai hősköltemény (F-S 62-65); Egyiptom vonzereje (F-S 65-67); A hükszószok felemelkedése és bukása (F-S 67-68) Ellentmondás a dátumok és királyok között (F-S 69-71) Lehetséges volt-e a tömeges kivonulás II. Rámszesz korában? (F-S 71-74); Fantomvánorok? (F-S 74-77); Vissza a jövőbe: az i. e. a VII. századra utaló nyomok (F-S 77-81) Szembeszállás a fáraóval (F-S 81-83). IX. Vallás és társadalom az ókori Keleten, SzíriaPalesztina a Kr. e. 2. évezred második felében; Források Izrael történetéhez (BOCK 17-27) Izrael mint törzsi társadalom, Elméletek Izrael keletkezéséről; Izrael mint törzsi társadalom; Törszszövetség, Az amphiktüóni-hipotézishez, Akefális társadalom, A Jáhve-hit fejlődése és a kezdeti idők vallási intézményei (BOCK 30—57) X. Izrael államiságának kora (BOCK 62—81) Izrael és
Júda. A két állam pusztulása (BOCK 81—104)
XI. Izrael mint templomközösség és diaszpóra, a hellenizmus és a Makkabeus lázadás (BOCK 109— 137) XII. A bibliai Izrael élete és intézményei; A nomádizmus és továbbélése a Bibliában (Jegyz. 4650) A család (Az izraelita család típusa, szolidaritás, változások a családi életben) Házasság (Poligámia és monogámia, házasságkötés, a feleség kiválasztása, esküvő és lakodalom, válás, házasságtörés) A nők és az özvegyek helyzete (-57) XIII. A gyermekek (értékelésük, szülés, név és névadás, körülmetélés, nevelés, öröklés) Halál és temetés (-65) XIV. Az (ószövetségi) levitaság (-72) Könyvészet
Sebastian BOCK, , Kleine Geschichte Israels Von den Anfängen bis in die Zeit des Neuen Testament, Freiburg 1998, magyarul: A bibliai Izrael Története, Vác 2002; John BRIGHT, Izráel története, Budapest 1977, PÁPAI BIBLIKUS BIZOTTSÁG, A zsidó nép és szentírása a keresztény Bibliában, Szent István Társulat Budapest 2013, COMISIA BIBLICĂ PONTIFICALĂ, Poporul evreu şi sfintele sale Scripturi în Biblia creştină, Bucureşti 2006. Israel FINKELSTEIN, – Neil Asher SILBERMAN, The Bible Unearthed, New York 2001, magyarul: Biblia és Régészet, DEBRECEN? 2001?. GYÜRKI László, A Biblia földje, Budapest 1998. Amélie KUHRT, Az ókori Közel-Kelet, Budapest 2005. J. MAXWELL MILLER,– John H. HAYES, Az ókori Izrael története, Budapest 2003. Roland de VAUX, Ancient Israel, Its Life and Institutions, London 1994; Erich ZENGER szerk., Einleitung in das Alte Testament, Stuttgart Berlin Köln 20066;
8.2 Szeminárium / Labor Minden kurzusrésztvevőnek el kell készítenie a megadott témákból egy írásos dolgozatot. Ehhez az alábbi könyvészet kiindulásként szolgálhat.
Didaktikai módszerek A dolgozatot előzetesen le kell adni a tanárnak. Miután a dolgozat megfelelően kiforrott a diák előadja, és a szeminárium keretében megvitatjuk.
Megjegyzések A dolgozatok terjedelmes 3–5 oldal közötti 1, 5 sorközzel. Non multa, sed multum elv alapján: nem sokfélét, hanem sokat kell tenni a dolgozatért.
Könyvészet A alábbi könyvészet olyan standard szakmai kézikönyveket tartalmaz, amelyek segítségével szakdolgozatokat írhatunk. Tehát nem általános bibliográfiai adatok, hanem „szerszámkészlet”, amelyekre feltétlenül szükség van a biblikus szakdolgozatok megírásához. Biblia Hebraica Stuttgartiensia, ed. K. Elliger et W. Rudoph, Stuttgart 41977. Bible Works CD (9. Edition) Wilhelm GESENIUS, Hebräisches und Aramäisches Handwörterbuch über das Alte Testament, Springer Verlag, Berlin – Göttingen – Heildelberg, 171962. Ludwig KOEHLER und Walter BAUMGARTNER, Hebräisches und Aramäisches Lexikon zum Alten Testament I. II., Brill, Leiden Boston, 32004. Konkordanz zum Hebräischem Alten Testament, Hg. Gerhard LISOWSKY, Deutsche Bibelgesellschaft,
Stuttgart 1981. Teljes kétnyelvű (héber-magyar) Biblia két kötetben. Budapest ismeretlen évszám. Anchor Bible Dictionary I–VI., ed. David Noel Freedmann, Doubleday, New Zork – London – Toronto – Szdney – Auckland 1992. G. Johannes BOTTERWECK und Helmer RINGGREN Hg.,Theologisches Wörterbuch zum Alten Testament I– VII., Verlag W. Kohlhammer, Gmb. Stuttgart, 1974–1995. Angol fordításban, Theological Dictionary to the Old Testament, William B. Eerdsmans Publishing Company, Grand Rapids, Michigan, 1977–2006. Ernst JENNI, Claus WESTERMANN Hg., Theologisches Handwörterbuch zum Alten Testament, Chr. Kaiser Gütersloher Velagshaus, 11971, 51995. LÉON–DUFOUR, X., Vocabulair de théologie Biblique, Paris, Cerf, 1962. magyarul Bibliai Lexikon. 9. Az episztemikus közösségek képviselői, a szakmai egyesületek és a szakterület reprezentatív munkáltatói elvárásainak összhangba hozása a tantárgy tartalmával. Az erdélyi katolikus egyházmegyék elvárják, hogy a jövendőbeli papjaik alapos szentírási ismeretekkel rendelkezzenek, és ezeket az ősi szövegeket a hívek közösségében a különböző lelkipásztori tevékenységekben használni és értelmezni tudják. 10. Értékelés Tevékenység típusa
10.1 Értékelési kritériumok 10.2 Értékelési módszerek
10.4 Előadás
Szentírásismeret felmérő Vizsga szóbeli 10.5 Szeminárium / Labor Írásos dolgozat Írásban leadott dolgozat Dolgozat előadása szóban 10.6 A teljesítmény minimumkövetelményei A szentírásismeret és a szemináriumi dolgozat feltétele a vizsgának.
10.3 Aránya a végső jegyben 20% 50% 20% 10%
Kitöltés dátuma
Előadás felelőse
Szeminárium felelőse
...2015. május................
dr. Oláh Zoltán..
dr. Oláh Zoltán.......
Az intézeti jóváhagyás dátuma
Intézetigazgató
..........................
..........................
