A szakadékok áthidalása

A szakadékok áthidalása

Az életpálya tanácsadás rendszerszintű fejlesztése a TÁMOP 2.2.2. kiemelt projektjében CCBI első nemzeti műhelymegbeszélés – 2010. május 12 Borbély-Pecze Tibor Bors, programvezető

Régi téma új megközelítésben • a téma visszavezethető a pályaválasztási tanácsadó hálózat magyarországi történetéig (1971-1983) •számos magyar fejlesztés volt 1990-től már pályaorientációnak hívott feladat jegyében • 2001-2003-tól megjelent az életpálya tanácsadás (LLG) fogalma (OECD, UNESCO) •2007-től hazai nemzeti szintű fejlesztés indult A fő üzenetei: • össze kell hozni egymással a szektorokat •az életpálya tanácsadás nem luxus szolgáltatás •a teljes szakmai életút alapozásában és vitelében szükségünk van rá

Borbély-Pecze Tibor Bors [email protected]

Az új európai LLG politika négy prioritást fogalmazott meg (2008) • 1. A LLG állampolgári kompetenciák megszerzésének támogatása, azaz minden EU polgár legyen képes saját szakmai életútját megszervezni a pályaválasztástól a nyugdíjba menetelig. • 2. A LLG szolgáltatások elérhetővé tétele minden uniós polgár számára, azaz a jellemzően szűkös kapacitások fejlesztése (szakemberek képzése, szolgáltató helyek fejlesztése, bővítése, újak nyitása) • 3. A LLG szolgáltatások minőségbiztosításának fejlesztése, azaz a tanácskérő, felhasználó jogainak biztosítása (fogyasztóvédelem) • 4. Kooperáció, koordináció közösségi, tagállami, régiós és lokális szinteken, azaz a széttöredezett fenntartású és csak részleges hozzáférést biztosító, szakmailag is töredezett rendszer helyére egységes LLG rendszert szükséges állítani.

Mitől más mint a korábbi koncepciók? • teljes szakmai életút alapozása és támogatása a feladat • Szakpolitikák és intézmények közötti együttműködés, feladatmegosztást igénye • a LLG – gyermek és ifjúkorban, ill. hátrányos helyzetben (pl. eü. rehabilitáció, hajléktalanság, tartós inaktivitás) – közjószágként viselkedik – a szakmai életút nagy részében viszont magánjószágként (pályavitel megerősítése, pályafejlődési tanácsadás)


2008-2010 (első 24 hónapra)

Nemzeti Pályaorientációs Portál (NPP) Csatornák: 1.A munka világa 2. A tanulás világa 3. Tanácsadók Virtuális Közössége

Képzés: -2 000 pályaorientációs szakember részére 2x3 napos képzés - 83 fő részére posztgraduális képzés

Országos tanácsadói hálózat kiépítése: 50 fős tanácsadói hálózat, szakemberellátottság javítása

10 módszertani anyag (tananyagok) Projektmenedzsment Marketing kommunikáció


Szakmai, módszertani fejlesztések

Szakmabemutató filmek, mappák

intézmények és szakpolitikák közötti koordináció

Tanulmányok, kérdőívek

A fejlesztés iskolákat és pedagógusokat támogató elemei

1. Nemzeti Pályaorientációs Portál kialakítása (NPP) a munka és a tanulás világáról 2. A tanulók önértékelését, pályadöntését támogató nyíltan elérhető önértékelő kérdőívek és hosszabb mérő eljárások 3. Pályainformációs eszközök megújítása a FEOR ’08 mentén 3.1. 42 új pályabemutató film 3.2. foglakozási információs mappák készítése és megújítása 4. Ingyenesen elérhető 24 városban, a pedagógusok munkáját segítő pályatanácsadói hálózat 4.1. együttműködési megállapodások pályaorientációs feladatok ellátására iskolákkal, táborokkal, ifjúsági irodákkal és települési önkormányzatokkal 5. Ingyenes továbbképzések az elkövetkező 6 hónapban pedagógusok számára 11 témakörben


A 30 órás továbbképzések témakörei az életpálya tanácsadáson belül


Tananyagfejlesztések 10+1 témakörben a pályaorientáció feladataival érintett humán szakemberek (szociális munkások, tanárok, tanítók, háziorvosok, közművelődési szakemberek, munkaközvetítők, személyügyesek stb. számára

Egységes szakmai protokoll kialakítása pályatanácsadóknak


Az RSZH munkavégzés folyamata Szakmai koncepció SZMM, HEPIH FSZH TÁMOP 2.2.2. LH+RKK az RSZH megvalósítók

felsőoktatás

felnőttképzők munkaügyi központok általános iskolák

középiskolák

közművelődési intézmények


magán munkaerő kölcsönzők, közvetítők

szakszervezeti és munkaadói pályaorientációs projekt szervezetek

szociális intézmények

egészségügy

Az első szinthez tartotó végzettségek 3 hetes ÁK képzés, FIT tanácsadó, felnőttképzési konzulens, pedagógiai információs tanácsadó stb. A második szinthez tartozó képzettségek / vagy legalább 2-3 éves szakmai gyakorlat Munkavállalási tanácsadó, vagy szociálpedagógus – tanácsadó tanár betétlappal, vagy andragógus – munkavállalási tanácsadó (BA), vagy emberi erőforrás tanácsadó (MA), vagy diáktanácsadó szakirányú továbbképzésen szerzett, vagy HÖOK által szervezett humán szakos diploma + HÖOK karriertanácsadó – tréner bizonyítvány, vagy tanácsadó szakpszichológus, vagy munka- és szervezet szakpszicho-lógus, vagy karriervezetés szakirányú továbbképzésen szerzett, vagy pályaorientációs tanár, vagy társadalmi integrációs tanácsadó szakirányú továbbképzés végzettségek valamelyike A harmadik szinthez tartozó végzettségek Tanácsadó szakpszichológus, vagy munka- szervezet szakpszichológus / egyes gyakorlati helyeken szakvizsgát még nem szerzett pszichológus


Pályatanácsadók és pályaorientációs részfeladatokat ellátó humán szakemberek hálózatba szervezése - magyarországi szakképzett pályatanácsadók összegyűjtése - szakmai érdekvédelem, - egységes módszertan, - továbbképzés, szupervízió - elérhetővé válás a tanácskérők felé - létszám: ??? ~ 1500 fő A tanácskérő (felhasználó) védelme!

Pályaorientációs feladatokkal érintett humán szakemberek érzékenyítése a pályaorientációs tevékenységekre (háziorvosok, tanárok, szociális munkások…) Létszámuk: ??? 42.000 fő – 5000 fő első 24 hónap alatt 2000 fő képzése


5


1

Folytatás 2010-2013

6


1

Végeredmény

Köszönöm a figyelmet!


A szakadékok áthidalása

Recommend Documents