A) Předškolní výchova

Základní škola a Mateřská škola Budíškovice

Vnitřní řád mateřské školy Vypracovala : Schválila : Na poradě MŠ projednáno dne : Platnost od :

Ivana Kameníková Mgr. Ludmila Švarcová 29.8.2014 1. 9.2014

Ředitelka Základní školy a Mateřské školy v Budíškovicích vydává jako statutární orgán školy na základě zákona č.561/2004 Sb. a na základě vyhlášky č. 14/2005 Sb. o předškolním vzdělávání v platném

A) Předškolní výchova Naše mateřská škola podporuje zdravý tělesný, psychický a sociální vývoj dítěte a vytváří optimální podmínky pro jeho individuální osobnostní rozvoj. Přispívá ke zvýšení sociálně kulturní úrovně dítěte a vytváří základní předpoklady jeho pozdějšího vzdělávání. Vyvíjí aktivity a organizuje činnosti ve prospěch rozvoje dítěte předškolního věku, prohlubuje vzájemné výchovně-vzdělávací působení mateřské školy, rodiny a veřejnosti.

B) Organizace MŠ 1./

2./ 3./ 4./ C)

Předškolní vzdělávání má 3 ročníky. V prvním ročníku se vzdělávají děti, které v období od 1. září do 31. srpna následujícího kalendářního roku dovršily nejvýše 4 let věku. Ve druhém ty děti, které dovršily 5 let věku. Ve třetím, které v již uvedeném období dovršily 6 let věku a kterým byl povolen odklad povinné školní docházky. Do jedné třídy zařazujeme děti z různých ročníků. Třídu MŠ naplňujeme do počtu 24 dětí, přičemž zřizovatel má právo udělit výjimku až do počtu 27 dětí ( kapacita MŠ). Školní rok začíná 1. září a končí 31. srpna následujícího kalendářního roku .

Podmínky a kritéria pro přijetí dětí k předškolnímu vzdělávání

Ředitelka stanovila následující kritéria, podle nichž bude postupovat při rozhodování na základě ustanovení § 165 odst.2 písm. b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání v mateřské škole v případě, kdy počet žádostí podaných zákonnými zástupci dětí o přijetí překročí stanovenou kapacitu maximálního počtu dětí pro mateřskou školu. I. Předškolní vzdělávání se poskytuje dětem ve věku od 3 let až do začátku povinné školní docházky. II. Při přijímání dětí do mateřské školy vychází ředitel/ředitelka z kritérií, která vyhlásí společně s termínem zápisu.

D) Provoz MŠ Budova se otevírá v 6.30 hodin, uzavírá v 15.45 hodin. V tuto dobu probíhá provoz MŠ. Ten bývá přerušen v měsíci červenci nebo srpnu, popřípadě v obou měsících . Omezení nebo přerušení oznamuje učitelka pověřená vedením MŠ zákonným zástupcům a to nejméně 2 měsíce předem. Provoz MŠ lze ze závažných důvodů a po projednání se zřizovatelem omezit nebo přerušit i v jiném období. Za závažné důvody se považují organizační či technické příčiny, které znemožňují řádné poskytování předškolního vzdělávání. Informaci o omezení nebo přerušení provozu je zveřejněno na informační nástěnce v šatně a chodbě. 2./ Děti se přijímají v době od 6. 30 hod. do 8. 00 hod. Poté se MŠ z bezpečnostních důvodů uzamyká. Po předchozí dohodě s rodiči se lze dostavit s dítětem i v jiné době.

1./

E)

Povinnosti zákonných zástupců

Předávat dítě učitelce osobně, pokud předávání a odvádění provádí jiná osoba nebo sourozenec dítěte ( pouze starší 10 let ), musí písemně potvrdit tuto skutečnost učitelce uzavřením Dohody o předávání vždy předem. 2./ Zajistí pravidelnou docházku – pokud dítě bude v MŠ nepřítomno bez omluvy více než 2 týdny, budou zák. zástupci vyrozuměni předem o možnosti vyřazení. 3./ Nahlásit zdravotní stav dítěte, změny zdravotního stavu, infekční onemocnění v rodině. 4./ Nahlásit každou změnu v osobních datech dítěte, telefonním spojení. Pro potřeby matriky školy je nutné sdělit tyto údaje o dítěti ( zákon č. 561/2004 Sb., § 28 ): - jméno, příjmení, rod. číslo, st. občanství, místo trvalého bydliště - datum zahájení vzdělávaní - informace o zdravotním postižení, druh postižení - informace o zdravotním znevýhodnění - informace o soc. znevýhodnění ( dobrovolná inf. ) - údaje o zdravotní způsobilosti ke vzdělávání - údaje o zdravotních obtížích - jméno, příjmení zák. zástupce ( ZZ ) - místo trvalého bydliště ZZ - adresa ZZ pro doručování písemností - telefonické spojení ZZ 5./ Nahlásit předem známou nepřítomnost dítěte. 6./ Osobně se zúčastnit projednání závažných otázek týkající se vzdělávání dítěte, a to na písemné nebo telefonické vyzvání vedoucího pracovníka MŠ. 7./ Vybavit náhradním oblečením, oblečením na pobyt v přírodě, domácí obuví, pyžamem, obutím do deště, pláštěnkou a kapesníkem. 8./ Zamezit, aby si dítě nosilo do MŠ žvýkačky, cukrovinky, drobné hračky z domova, cenné předměty nebo jakékoliv finanční částky. 9./ Stravné odhlásit vždy den předem nebo nejpozději první den nemoci do 8. 00 hod. ráno. Do jídlonosičů se jídlo vydává pro nemocné dítě nejpozději do 12. 30 hod. první den nemoci. Forma úhrady: bankovním převodem popř. hotově po dohodě s vedoucí ŠJ. Jídla podávaná v rámci školního stravování konzumují strávníci ve školní jídelně. Úplata za školní stravování je určena výší finančního normativu na nákup potravin. Sazby za služby školní stravovny jsou stanoveny následovně: MŠ děti od 3 do 6 let – přesnídávka 8,od 7 let – přesnídávka 8,oběd 17,oběd 20,svačina 7,svačina 7,1./

Do věkových skupin jsou strávníci zařazováni na dobu školního roku, ve kterém dosahují příslušného věku. To znamená, že strávník mat. školy, který ve školním roce od 1.9.2014 do 31.8.2015 dosáhne věku 7 let, musí již od 1.září 2014 platit za obědy 20,-Kč.

Rodič je povinen uhradit jednorázovou zálohu na stravné – 500,-Kč bez ohledu na délku pobytu dítěte v MŠ / po ukončení docházky do MŠ bude vrácena /.

10./

Výše úplaty za předškolní vzdělávání

Ředitelka ZŠ a MŠ v Budíškovicích podle § 123 odst.1 a 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), a § 6 vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění vyhlášky č. 43/2006 Sb. stanovuje základní částku úplaty za předškolní vzdělávání dítěte

od 1.9.2014 do 31.8.2015 ve výši 200,- Kč za měsíc. Úplata se pro příslušný školní rok stanoví pro všechny děti v tomtéž druhu provozu mateřské školy ve stejné měsíční výši. Pro případy dětí v celodenním nebo internátním provozu, jimž je docházka do mateřské školy omezena rodičem dítěte z důvodu pobírání rodičovského příspěvku, se v souladu s odstavcem 1 zvlášť stanoví výše úplaty odpovídající 2/3 výše úplaty stanovené pro celodenní provoz. » předškolní děti mají vzdělávání zdarma » Úplatu za předškolní vzdělávání vybírá pedagogická pracovnice do 15.dne každého měsíce . » Pro kalendářní měsíc, v němž bude omezen nebo přerušen provoz MŠ podle § 3 po dobu delší než 5 vyučovacích dnů, stanoví ředitelka školy výši úplaty odpovídající rozsahu omezení nebo přerušení provozu. Osvobozen od úplaty je a) zákonný zástupce dítěte, který pobírá opakující se dávku pomoci v hmotné nouzi5)( Opakující se dávkou pomoci v hmotné nouzi jsou „příspěvek na živobytí“ a „doplatek na bydlení“), b) zákonný zástupce nezaopatřeného dítěte, pokud tomuto dítěti náleží zvýšení příspěvku na péči6), c) rodič, kterému náleží zvýšení příspěvku na péči6) z důvodu péče o nezaopatřené dítě, nebo d) fyzická osoba, která o dítě osobně pečuje a z důvodu péče o toto dítě pobírá dávky pěstounské péče7) pokud tuto skutečnost prokáže řediteli mateřské školy. V případě, kdy byla přede dnem splatnosti podána zákonným zástupcem nebo fyzickou osobou uvedenou v odstavci 6 řediteli mateřské školy žádost o osvobození od úplaty za příslušný kalendářní měsíc z důvodu uvedeného v odstavci 6, nenastane splatnost úplaty dříve než dnem, kdy rozhodnutí ředitele mateřské školy o této žádosti nabude právní moci. 5) § 4 odst. 2 zákona č. 111/2006 Sb., o pomoci v hmotné nouzi, ve znění zákona č. 366/2011 Sb 6) § 12 odst. 1 zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění zákona č. 366/2011 Sb. 7) § 36 až 43 zákona č. 117/1995 Sb., ve znění pozdějších předpisů.

ZZ doporučujeme , aby se s dětmi z bezpečnostních důvodů nezdržovali na školní zahradě v době jiné, než je stanovena pro veřejný provoz dětského hřiště. 12./ Uvědomit si, že výchova jejich dítěte spočívá především na rodině, informovat proto své děti o vhodném chování, morálce a nevhodných projevech, které ztěžují práci ped. pracovníků a narušují výchovně vzdělávací proces v celém kolektivu. 11./

F) Práva zákonných zástupců Jsem zákonný zástupce svého dítěte a proto mám právo: - aby mé dítě bylo přednostně přijato do MŠ v posledním roce před nástupem povinné školní docházky - abych byl informován o průběhu a výsledcích vzdělávání svého dítěte - abych si mohl vyžádat osobní konzultaci s ped. pracovníkem MŠ a mohl prodiskutovat a řešit problémy týkající se mého dítěte - abych se mohl domluvit na společném postupu při výchově a vzdělávání svého dítěte - abych se mohla podílet na tvorbě a úpravách programu MŠ a mohl uplatnit své připomínky a návrhy - abych se mohl aktivně podílet na dění v MŠ, účastnit se různých akcí - abych mohl před vstupem mého dítěte do MŠ využít individ. adaptační režim - abych mohl podat oprávněnou stížnost a měl možnost ji projednat ped. pracovníky v MŠ a ředitelkou školy G) Povinnosti pedagogických pracovníků 1./ 2./ 3./ 4./ 5./

6./

Odpovědnost za bezpečnost dětí v době pobytu v MŠ a v době jiných aktivit pořádaných MŠ mimo pracoviště. V případě společných akcí dětí s rodiči zodpovídají rodiče! Poskytovat informace o výchovně vzdělávacím procesu dítěte. Poskytovat předem a s předstihem informace důležité pro ZZ dítěte ( změny v organizaci MŠ, akce MŠ, atd. ) Umožnit konání konzultačních hodin ZZ dítěte, pokud o to požádají. Sledovat projevy dětí týkající se šikany, rasizmu, xenofobie, a sexuálního zneužívání, tyto projevy okamžitě prošetřit, projednat, provést o tomto jednání zápis se ZZ a informovat ředitelku školy o výsledcích tohoto jednání a následných opatřeních. Řídit se organizačním řádem školy, směrnicemi a dalšími pokyny ředitelky školy. Dodržovat zásady BOZP a PO. Dodržovat režim MŠ, náplň práce, prac. dobu.

H) Práva pedagogických pracovníků 1./ Přijmout do MŠ děti pouze zdravé v zájmu zachování zdraví ostatních dětí. 2. / Odmítnout přijetí dítěte do provozu MŠ hlavně s infekčním onemocněním a s příznaky počínajícího nachlazení. 3./ Projednat se ZZ jakýkoliv přestupek jejich dítěte a vyvodit z něj důsledky. CH) Chování dětí v MŠ a jiných činnostech pořádaných školou Každé svévolné poškození nebo zničení majetku školy, majetku dětí či jiných osob hradí ZZ dítěte, které poškození způsobilo. 2./ Ztrátu věcí hlásí ZZ nebo dítě neprodleně své učitelce nejpozději následující den, jinak nebude brán ohled. 3./ ZZ, dětem ani jiným osobám není v době mimo výše uvedený provoz dovoleno zdržovat se v prostorách MŠ. 4./ Všechny děti se chovají při pobyt v MŠ i mimo tak, aby neohrozily zdraví své či jiných osob. Jsou poučeny před každou akcí a ped. pracovník provede zápis v TK. 1./

I) Povinnosti všech zaměstnanců MŠ 1./

Pro pedagogické a provozní pracovníky jsou závazné pokyny dané pracovním řádem, zákoníkem práce, organizačním řádem školy, přepisy a zákony pro oblast školství, BOZP, PO

2./

3./

4./ 5./

a hygieny. Dodržovat předpisy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a protipožární předpisy; pokud zjistí závady a nedostatky ohrožující zdraví a bezpečnost osob, jiné závady technického rázu nebo nedostatečné zajištění budovy, je jejich povinností informovat o těchto skutečnostech nadřízeného a v rámci svých schopností a možností zabránit vzniku škody. Nevodit do celého areálu školy cizí osoby v době pracovní i mimopracovní. Při úrazu poskytnout první pomoc, popř. ošetření lékařem. Úraz ihned hlásit ředitelce, provést záznam do knihy úrazů, popř. vyplnit předepsané formuláře. Nepodávat dětem žádné léky. Efektivně využívat svou pracovní dobu, řídit se svou pracovní náplní, zapisovat příchod a odchod do docházkového sešitu. Neprodleně oznámit i neplánovanou nepřítomnost na pracovišti.

J) Dítě má právo 1/

2) 3)

4)

5)

- aby mu byla společností poskytována ochrana ( potřeba jídla, oblečení, místo k životu, lékařské pomoci, ochrany před situacemi a lidmi,kteří by je mohli fyzicky nebo psychicky zranit) - být respektováno jako jedinec ve společnosti ( slušné zacházení, i když nemá pravdu, právo na přátelství, na respektování jazyka, barvy pleti, rasy či sociální skupiny) - na emočně kladné prostředí a projevování lásky ( právo mít někoho, kdo se ho zastane, právo být s lidmi, kteří ho mají rádi, právo na pozornost a vedení ze strany dospělých, právo dostávat a projevovat lásku,..) - být respektováno jako jedinec s možností rozvoje, který si chce potvrzovat svoji identitu (právo vyrůst v zdravého tělesně i duševně, právo být veden k tomu, aby respektoval ostatní lidi bez ohledu na rasu, náboženství,apod., právo rozvíjet všechny své schopnosti a nadání, právo hrát si, právo na soukromí,..) - být respektováno jako individualita, která si tvoří svůj vlastní život ( právo na chování přiměřené věku,..)

Mgr. Ludmila Švarcová ředitelka školy

Poznámka: Touto novelou se ruší dosavadní Vnitřní řád školy ze dne 26.6.2013

Ivana Kameníková uč. pověřená vedením MŠ

VNITŘNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY