a nevelési oktatási intézmények részére

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA a nevelési – oktatási intézmények részére

Melléklet a 32/2008. (XI.24.)OKM rendelethez „10” számú melléklet a 11/1994. (VI.8.) MKM rendelethez Iskolák 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. Felvételi lehetőségek, beiratkozás 3. Az iskola nyitva tartása 4. Térítési díj 5. Külső ellenőrzések 6. Szervezeti és Működési Szabályzat 7. Pedagógiai Program 8. Házirend 9. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve 10. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói 11. Általános iskolákban a volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért eredményei, évenként feltüntetve, középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók 12. Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége 13. Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabálya

1

14. Osztályozóvizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje 15. Iskolai tanév helyi rendje 16. Iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban a tanulók létszáma

A különös közzétételi listára vonatkozó előírások 2010. augusztus 31-én lépnek hatályba. Nagytarcsa, 2014. augusztus 31.

Nagytarcsai Blaskovits Oszkár Általános Iskola 2142. Nagytarcsa, Múzeumkert utca 2-4.

2

1. A pedagógusok iskolai végzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Sorszám 1.

Név Tóthné Seres Katalin igazgató

Tanított tantárgy biológia

Diploma 1. Bessenyei György Tanárképző Főiskola biológia – technika szakos általános iskolai tanár 2. ELTE Tanárképző Főiskolai kar számítástechnika szak 3. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem közoktatási vezető szakirányú és pedagógus szakvizsga szakképzettség Továbbképzés: - Technika „A” speciális tanfolyam - IMIP 2007. - Munkajog 2008. - Nem szakrendszerű oktatás 2009. - Közoktatást érintő jogszabályok 2011. - Kötelező Intézményi Minőségirányítási Program (IMIP) felülvizsgálata 2011. A köznevelési törvény változásaiból adódó intézményi feladatok 2012. ABPE- a költségvetési szervek vezetői és gazdasági vezetői részére 2012.

3

2.

Fényes Erika igazgatóhelyettes

magyar nyelv és irodalom hon- és népismeret osztályfőnök

1. Budapesti Tanítóképző Főiskola általános iskolai tanító - könyvtár szakkollégium 2. Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola és ELTE Tanárképző Főiskolai kar magyar nyelv és irodalom szakos általános iskolai tanár Továbbképzés - Hon- és népismeret szemléltető tanítása - Kommunikáció és konfliktuskezelés - Drámajátékok - Kompetencia alapú oktatás magyar órán - Hon- és népismeret oktatás

3.

Bencsikné Vascsák Mária felsős munkaközösségvezető

matematika – fizika osztályfőnök napközi

1. Juhász Gyula Tanárképző Főiskola matematika – fizika szakos általános iskolai tanár Továbbképzés - Viktória faktorok - Egyéni fejlesztési terv készítése - Számítógép-kezelő (-használó) - Nem szakrendszerű oktatás

4

4.

5.

Pitlikné Fekécs Valéria

Szabó Miklós

magyar nyelv és irodalom történelem mozgókép és médiaismeret osztályfőnök erkölcstan

1. ELTE Általános Iskolai Tanárképző Főiskolai kar magyar – történelem szakos általános iskolai tanár

technika osztályfőnök tanulószoba

1. Eötvös Loránd Tudományegyetem Általános Iskolai Tanárképző Főiskolai Kar technika szakos általános iskolai tanár 2. Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Kar technika szakos középiskolai tanár

Továbbképzés: - Alapfokú Internet - Mozgókép és médiaismeret oktatása az általános és középiskolában - A pedagógus mesterség - Történelem oktatás - Kompetencia alapú oktatás magyar órán

Továbbképzés - Drog-prevenció - Internet és multimédia

5

6.

Reszegey Ágnes

matematika földrajz osztályfőnök

1. József Attila Tudományegyetem Természettudományi Kar matematika – földrajz szakos középiskolai tanár Továbbképzés - Matematika komplex gyakorlati szeminárium - OKÉV háttérvizsgálatok - Geometriai transzformációk módszertan

7.

Major Györgyné

angol nyelv tanulószoba

1. Berzsenyi Dániel Főiskola angol szakos általános iskolai tanár Továbbképzés: - Humanisztikus Kooperatív tanulás módszertana - Nem szakrendszerű oktatás - Interaktív tábla használata

8.

Harmincz Mihályné tanító alsós munkaközösség-vezető osztályfőnök

1. Budapesti Tanítóképző Főiskola általános iskolai tanító - könyvtár szakkollégium Továbbképzés: - Írás- íráshasználat - Integrált anyanyelvi program a NAT tükrében - Egyéni fejlesztési terv készítése - Számítógép-kezelési alapok - Pszichomotoros fejlesztés a tanulási zavarok megelőzésére és kezelésére - Kooperatív tanulás alapelemei - Interaktív tábla használata - Tehetséggondozás

6

9.

Kovács Árám diákönkormányzatot segítő tanár

testnevelés biológia iskolai sportkör (labdajátékok)

1. ELTE Tanárképző Főiskolai kar biológia – testnevelés szakos általános iskolai tanár 2. Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar gyógytestnevelés szakos tanár

10.

Fónagy Gabriella

rajz napközi

1. Nyíregyházi Főiskola rajz vizuális kommunikáció szakos tanár

11.

Faragóné Bordás Edit

1. Tessedik Sámuel Főiskola Tanítói szak általános iskolai tanító - ember és társadalom műveltségi terület

12.

Molnárné Harcsás Erzsébet

tanító osztályfőnök gyermekvédelmi felelős napközi tanító osztályfőnök napközi

13.

Mészárosné Besszer Ildikó

tanító osztályfőnök

1. Zsámbéki Tanítóképző Főiskola általános iskolai tanító -ének szakkollégium Továbbképzések: - Lovász-féle komplex tantárgy tanításának metodikája - Apáczai magyar módszertana - Alkalmazott oktatástan módszertana

1. Jászberényi Tanítóképző Főiskola általános iskolai tanító -rajz szakkollégium Továbbképzések: - mozgókép- és médiaismeret - irodavezető

7

14.

Tóthné Pitlik Judit


1. Budapesti Tanítóképző Főiskola általános iskolai tanító - rajz szakkollégium Továbbképzés: - Lovász-féle komplex tantárgy tanításának metodikája - Drámapedagógia - Színház Műhely - Tehetséggondozás - Integrált anyanyelvi nevelés - Alkalmazott oktatástan módszertana - Óvodai és iskolai sakkoktatás módszertana

15.

Fényesné Béres Zsuzsanna


1. Jászberényi Tanítóképző Főiskola általános iskolai tanító - informatika műveltségi terület Továbbképzés - Tartalomba ágyazott kritériumorientált képesség fejlesztés - A képességek fejlődése és fejlesztése - Kognitív képességek fejlesztése - Integrált egységes anyanyelvi nevelés - Mérés-értékelés, országos kompetenciamérés az iskolában - Személyiség fejlesztés készségfejlesztő játékokkal

16.

Fodorné Horváth Krisztina

ének napközi

1. Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanárképző Főiskolai Kar ének – zene karvezetés szakos tanár zongora módszertan speciálkollégium

8

17.

Nagyné Oláh Erika


1. Debreceni Tanítóképző Főiskola általános iskolai tanító - rajz szakkollégium Továbbképzés - Hatékony együttnevelés az iskolában - Hatékony tanuló-megismerési technikák - A tehetségek felismerése és gondozása: tehetségfejlesztés a mindennapi pedagógiai gyakorlatban - Hatékony kommunikáció a közoktatási intézményekben

18.

Fényesné Sárvári Erika

tanító osztályfőnök fejlesztőpedagógus

1. Budapesti Tanítóképző Főiskola általános iskolai tanító - természetismeret szakkollégium 2. Eötvös Loránd Tudományegyetem - PPK Fejlesztőpedagógus 3. Eötvös Loránd Tudományegyetem - PPK Pedagógus szakvizsga Továbbképzés - Meixner Ildikó prevenciós és reedukációs módszer - A matematika tanulás zavarai

9

19.

Bottyán Edit

tanító napközi

1. Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola általános iskolai tanító, magyar nyelv- és irodalom szakos tanár, néptánc-pedagógus Továbbképzés: - Gyermekvédelmi munka hatékonyságának javítása - Emberismeret a szociális munkában - Mentálhigiéné a szakellátásban - Magyar Író Akadémia Szépíró Mesterkurzusa - Gordon kommunikációs alaptréning - Kokas Klára zenéből indított módszere a gyermekek harmonikus fejlesztésére - Kézműves Játszóház

20.

Szczepanowszky Mónika

tanító napközi

1. ELTE Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar általános iskolai tanító - testnevelés műveltségi terület

Sorszám 21.

Név Horváth Gyula

Tanított tantárgy történelem számítástechnika napközi

Diploma 1.Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar történelem - művelődésszervező tanár 2. Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar informatikus - könyvtáros tanár

10

22.

Farkas Istvánné

könyvtáros

1. ELTE Tanárképző Főiskolai Kar könyvtáros 2. Eszterházy Károly Főiskola informatikus - könyvtáros

23.

Nagy Tibor

kémia

24.

Csapóné Sapszon Ágnes

tanító napközi

1. Ho Si Minh Tanárképző Főiskola kémia, technika szakos tanár 2. ELTE Természettudományi Kar programozó matematikus 3. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar közoktatási vezető 4. Eszterházy Károly Főiskola informatika tanár 1. ELTE Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar általános iskolai tanító ének-zene műveltségi terület

25.

Kocsis Györgyné tanító napközis munkaközösség-vezető napközi

1. Budapesti Tanítóképző Főiskola általános iskolai tanító Továbbképzés - Hagyományos kézműves technikák természetes anyagokból - Tanítási képességek fejlesztése - Komplex népművészeti tanfolyam - Tehetségek felismerése és gondozása - Hatékony kommunikáció a közoktatási intézményekben - Módszertani felkészítő tréning a tanulás tanulásához - Felkészülés a mindennapos testnevelés iskolai bevezetésére - A családi életre nevelés- családpedagógiai alapismeretek

11

26.

Juhász Anna

tanító napközi

27.

Sibak Sándorné

tanulószoba

Sorszám 1.

Név Barna Istvánné

Beosztás iskolatitkár

1. Zsámbéki Tanítóképző Főiskola általános iskolai tanító - idegen nyelv német műveltségi terület Továbbképzés Fejlesztőpedagógia 1. Ho Si Minh Tanárképző Főiskola biológia, kémia szakos tanár 2. JATE Természettudományi Kar biológia szakos tanár Bizonyítvány hely II. Rákóczi Ferenc Gyakorló Közgazdasági Szakközépiskola - számviteli szak Human Invest Cosulting Kft. - Középfokú számítástechnika tanfolyam Trefort Ágoston Kéttannyelvű- Szakközépiskola és Gimnázium - Számítógép-kezelő OKJ

12

2. Felvételi lehetőségek, beiratkozás Az iskolai felvétel rendje (tanulói jogviszony létesítése) A belépés feltételei az iskola induló évfolyamára 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 21.§ (1) és (2) bekezdés - A gyermek az adott év augusztus 31. napjáig töltse be a 6. életévét. - Érje el az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget, szellemi és egészségügyi szempontból iskolaérett legyen. A szülő kötelezettségvállalása 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 22.§ (2) és (3) bekezdés - Az adott évben tanköteles korba lépő gyermekét március 1-je és április 30-a között - a kormányhivatal által közleményben vagy hirdetményben közzétett időpontban – köteles beíratni a lakóhelye szerint illetékes vagy a választott iskola első osztályába. - Az adott évben tanköteles korba lépő sajátos nevelési igényű gyermeket a szülő a szakértői bizottság véleményében vagy a kormányhivatal jogerős határozatában megjelölt időpontig köteles beíratni a kijelölt iskolába. - Tudomásul veszi az iskola Pedagógiai Programjában, Házirendjében leír,t a tanulókra és a szülőkre vonatkozó kötelezettségeket. A beiratkozás ideje, módja, fellebbezési lehetőségek 1.osztály: 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 22.§ (1) és (4) bekezdés - Az iskolai beiratkozás idejéről, az erről való döntés és jogorvoslat benyújtásának határidejéről a kormányhivatal közleményt vagy hirdetményt tesz közzé a helyben szokásos módon, a beiratkozás első határnapját megelőzően legalább harminc nappal. - A beiratkozáskor be kell mutatni: - a gyermek személyazonosítására alkalmas, a gyermek nevére kiállított személyi azonosítót (anyakönyvi kivonat), - a lakcímet igazoló hatósági igazolványt, - az iskolába lépéshez szükséges fejlettség elérését tanúsító igazolást, - a gyermek TAJ kártyáját, - szükség esetén a szakértői bizottság által kiállított szakvéleményt. - A gyermek felvételéről az iskola igazgatója dönt. - Az igazgató írásban értesíti a szülőket, hogy gyermekük felvételt nyert, vagy indokolja az elutasítást.

13

-

A hatályos törvények szerint a szülőnek jogában áll fellebbezni. Ha a szülő elfogadja gyermeke adott osztályba való felvételét, létrejön a tanulói jogviszony.

Felsőbb évfolyamra történő belépés, átvétel - A tanuló átvételére - a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 23.§ (7) bekezdésében meghatározott kivétellel - a tanítási év során bármikor lehetőség van. - Az átvételi kérelemhez a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 22.§ (4) bekezdésében felsorolt iratok szükségesek. - A felvételről az iskola igazgatója dönt. Ha intézményünk a kötelező felvételi kötelezettsége után további felvételi, átvételi kérelmeket is teljesíteni tud, akkor az alábbi rend szerint vesszük fel a tanulókat: • halmozottan hátrányos helyzetű tanulókat, • sajátos nevelési igényű tanulókat ( ha az intézményünk a kijelölt iskola ), • sajátos helyzetű tanulókat. Ha iskolánk – a megadott sorrend szerint – az összes felvételi kérelmet helyhiány miatt nem tudja teljesíteni, az érintett csoportba tartozók között sorsolás útján dönt. A sorsolás lebonyolításának részletes szabályait a Házirend foglalja magában.

3. Az iskola nyitva tartása Az intézmény tanítási napon 6:30-tól 19:00 óráig tart nyitva. Esti és hétvégi foglalkozások csak igazgatói engedéllyel szervezhetők. Az intézmény tanítási szünetekben ügyeleti rend szerint tart nyitva 7.45-től 17 óráig. (Eltérés lehetséges). Az iskolában a tanítás reggel 8:00 órakor kezdődik, az utolsó óráról 14:25-kor csengetnek ki. A tanítási órák 45 percesek, a szünetek a csengetési rendnek megfelelően alakulnak. A napközi az osztály utolsó tanórája végeztével kezdődik, és 16:00 óráig tart. Az iskolában felügyeleti rendszer működik (reggeli és esti), amely biztosítja a tanulóknak a tanítási órák előtti és utáni felügyeletet. Az felügyelő tanár 7:00 órára érkezik, a tanulók a tanítás előtt 7:30-ig a földszinti aulában gyülekeznek. A tanulóknak a tanítás kezdete előtt legalább 15 perccel a tanteremben kell lenniük. Becsengetés után a tanulók fegyelmezetten várják a pedagógust az osztálytermekben, illetve az órarend szerint kijelölt szaktantermek előtt. A szaktantermekbe csak a szaktanár engedélyével és kizárólag szaktantárgyi felszereléssel lehet belépni! Aki 7:45 után érkezik, az későnek minősül, ezt a 7. osztályos tanulók dokumentálják. Az iskola rendjéért az ügyeletes nevelők a felelősek.

14

A szülők várakozási helye a tanítás előtt és a tanítást követően az iskola bejáratánál kialakított váróhelyiségben van. A szülők 7:45 után az iskola épületét kötelesek elhagyni. Délután 16:00-tól 16:45-ig tartunk felügyeletet. Az iskola épületében és udvarán tanári felügyelet nélkül gyerek nem tartózkodhat.

4. Térítési díj Étkezési díjak 2014. január 1-től Tízórai: 108.- Ft Ebéd: 418.- Ft Uzsonna: 99.- Ft

5. Külső ellenőrzések

15

16

17

18

Az iskola vezetősége és a munkaközösség-vezetők a félév folyamán többször ellenőrizték a foglakozásokat. Tapasztalataikról írásos beszámolót készítenek, melyeket a félévi és a tanév végi értekezleteken ismertetnek. A 2010/2011-es tanévben a minisztérium megbízásából az Oktatási Hivatal részéről kaptunk ellenőrzést, valamennyi iskolai dokumentumot ellenőriztek. Ellenőrzésre került tanügyi dokumentumok, nyilvántartások Pedagógia program (helyi tanterv) 1. Szervezési és működési szabályzat 2. Házirend 3. Éves munkaterv 2009/2010. tanév 4. Foglalkozási naplók, sportnaplók 5. Foglalkozásokat tartó pedagógusok végzettségének, képzettségének dokumentumai 6. Tantárgyfelosztás 7. Tanulói órarendek (kötelező és nem kötelező foglakozások órarendje) 8. Az iskolai sporthoz kapcsolódó együttműködési megállapodások

A szakértők a jogszabályi előírásoknak megfelelőnek találták az ellenőrzött tanügyi dokumentumok vezetését. Az önkormányzat részéről is megtörtént az ellenőrzés. A belső ellenőr kiválónak ítélte az iskolában folyó ellenőrzött tevékenységeket.

6. Szervezeti és Működési Szabályzat (külön dokumentumban) 7. Pedagógiai Program

19

(külön dokumentumban) 8. Házirend (külön dokumentumban)

9. Az országos kompetencia mérés – értékelés eredményei, évenként feltüntetve Év

Osztály

Országos átlag

Iskolánk átlaga

matematika magyar (szövegértés)

6. osztály 6. osztály

országos átlag 500 országos átlag 500

iskolánk 553 iskolánk 563


6 .osztály 6. osztály







2006





2007









2003

Tantárgy

2004

20

2008 matematika magyar (szövegértés)

Év

2009

Év

2010




Osztály

Országos átlag

Iskolánk átlaga









Országos átlageredmény

Iskolánk átlageredmény

Osztály



országos átlag 1.498 országos átlag 1.483

iskolánk 1.650 iskolánk 1.562





Tantárgy

Tantárgy

21

Év

2011

Év

2012


Osztály









iskolánk 1.731 iskolánk 1.681 Iskolánk átlageredmény

Osztály










Tantárgy

Tantárgy

22

Év

2013


Osztály










Tantárgy

23

10. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói

2006/2007 Tanév eleji létszám Érkezett tanév közben Távozott tanév közben Távozott tanév végén

2006/2007 Tanév eleji létszám Érkezett tanév közben Távozott tanév közben Távozott tanév végén Évfolyamismétlés

2007/2008 Beiratkozott Tanév eleji létszám Érkezett tanév közben Távozott tanév közben Távozott tanév végén

2007/2008 Évfolyamismétlés Beiratkozott Tanév eleji létszám Érkezett tanév közben Távozott tanév közben Távozott tanév végén Évfolyamismétlés

1. osztály

2. osztály

3. osztály

4. osztály

27 fő 1 fő 3 fő

18 fő 1 fő

19 fő 1 fő

18 fő -

5. osztály

6. osztály

7. osztály

8. osztály

21 fő 3 fő -

21 fő 2 fő 1 fő 1 fő

21 fő 1 fő -

21 fő -

1. osztály

2. osztály

3. osztály

4. osztály

23 fő 1 fő -

2 fő 25 fő -

17 fő -

18 fő -

5. osztály

6. osztály

7. osztály

8. osztály

2 fő 19 fő 1 fő 3 fő -

1 fő 1 fő 20 fő 1 fő 3 fő -

17 fő 1 fő

1 fő 21 fő -

24

2008/2009 Beiratkozott Tanév eleji létszám Érkezett tanév közben Távozott tanév közben Távozott tanév végén

2008/2009 Évfolyamismétlés Beiratkozott Tanév eleji létszám Érkezett tanév közben Távozott tanév közben Távozott tanév végén



1. osztály

2. osztály

3. osztály

4. osztály

23 fő 1 fő 1 fő -


25 fő 1 fő 1 fő

2 fő 19 fő 3 fő

5. osztály

6. osztály

7. osztály

8. osztály

1 fő 18 fő -

17 fő 1 fő 4 fő

1 fő 1 fő 18 fő 1 fő 1 fő -

16 fő 1 fő -

1. osztály

2. osztály

3. osztály

4. osztály

1 fő 24 fő 1 fő

1 fő 23 fő 1 fő 1 fő 1 fő


1 fő 24 fő 1 fő

5. osztály

6. osztály

7. osztály

8. osztály

1 fő 17 fő 2 fő 2 fő 1 fő

18 fő 2 fő 4 fő

14 fő 1 fő 2 fő

18 fő -

25





1/a 1/b osztály osztály 18 fő 19 fő 1 fő 1 fő 1 fő

2. osztály

3. osztály

4. osztály

23 fő -

1 fő 23 fő 1 fő -

21 fő 1 fő -

5. osztály

6. osztály

7. osztály

8. osztály

23 fő 1 fő -

16 fő 1 fő 4 fő

16 fő 1 fő 1 fő -

13 fő -

1/a 1/b 2/a 2/b osztály osztály osztály osztály 19 fő 18 fő 18 fő 18 fő 1 fő 4 fő 2 fő 1 fő -

3. osztály

4. osztály

23 fő 1 fő 2 fő

22 fő 2 fő 1 fő

5. osztály

6. osztály

7. osztály

8. osztály

2 fő 22 fő 3 fő


1 fő 11 fő 1 fő 1 fő -

1 fő 17 fő -

26

1/a osztály 19 fő -


-

1 fő

Évfolyamismétlés Beiratkozott Tanév eleji létszám Érkezett tanév közben Távozott tanév közben Távozott tanév végén

Évfolyamismétlés Beiratkozott Tanév eleji létszám Érkezett tanév közben Távozott tanév közben Távozott tanév végén Évfolyamismétlés

-

-

2012/2013

2013/2014

1/b 2/a 2/b osztály osztály osztály 2 fő 19 fő 18 fő 16 fő 1 fő 1 fő

-

3/a osztály 1 fő 1 fő 17 fő -

3/b osztály 1 fő 19 fő 1 fő

4. osztály 1 fő 3 fő 26 fő

-

1fő

-

1 fő

1 fő

-

-

1 fő

-

2 fő

-

-

-

-

1 fő

5. osztály

6. osztály

7. osztály

8. osztály

19 fő -

19 fő 1 fő 5 fő

18 fő -

11 fő -

1/a 1/b 2/a 2/b 3/a 3/b 4/a 4/b osztály osztály osztály osztály osztály osztály osztály osztály 1 fő 1 fő 2 fő 2 fő 1 fő 20 fő 20 fő 20 fő 21 fő 19 fő 16 fő 17 fő 20 fő 1 fő

-

-

-

-

-

1 fő

1 fő

-

-

-

-

-

-

-

-

2 fő

1 fő

-

1 fő

1 fő

-

2 fő

2 fő

1 fő

-

-

-

-

-

-

1 fő

27



5. osztály

6. osztály

7. osztály

8. osztály

22 fő 1 fő 1 fő


13 fő 3 fő 1 fő

1 fő 19 fő -

1/a 1/b 2/a 2/b 3/a 3/b 4/a 4/b osztály osztály osztály osztály osztály osztály osztály osztály 1 fő 1 fő 2 fő 1 fő 1 fő 1 fő 20 fő 20 fő 20 fő 19 fő 21 fő 21 fő 19 fő 17 fő


-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

5.a osztály 1 fő 17 fő -

5.b osztály 2 fő 20 fő -

6. osztály

7. osztály

8. osztály

1 fő 2 fő 25 fő -

16 fő -

9 fő -

28

11. Általános iskolánkban a volt tanítványok nyolcadik - kilencedik évfolyamon elért eredményei, évenként feltüntetve, középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók Továbbtanulás a nyolcadik osztály befejezése után a 2010/2011. tanévre Első helyre vettek fel 10 tanulót Második helyre 2 tanulót Harmadik helyre 1 tanulót Gimnáziumban: Szakközépiskolában: Szakiskolában:

3 fő 7 fő 3 fő

Tantárgy Magyar nyelvtan Magyar irodalom Történelem Angol Matematika

2009/2010. általános iskola 8.osztály Tantárgyi átlag 3,3 3,5 2,9 2,6 2,9

2010/2011. középiskola 9. osztály Tantárgyi átlag

megjegyzés: a középiskolák a törvényi előírás ellenére sem végzik a nyomonkövetést.

Továbbtanulás a nyolcadik osztály befejezése után a 2011/2012. tanévre Gimnáziumba tanul tovább: Szakközépiskolában tanul tovább: Szakiskolában tanul tovább: 1. helyen megjelölt iskolában tanul tovább: 2. helyen megjelölt iskolában tanul tovább: 3. helyen megjelölt iskolában tanul tovább: 4. helyen megjelölt iskolában tanul tovább:

7 fő 8 fő 2 fő 13 fő 2 fő 1 fő 1 fő

29




Továbbtanulás a nyolcadik osztály befejezése után a 2012/2013. tanévre Első helyre vettek fel 10 tanulót Második helyre 2 tanulót Harmadik helyre 1 tanulót Gimnáziumban: Szakközépiskolában: Szakiskolában:

3 fő 7 fő 3 fő

2011/2012. 2012/2013. általános iskola 8.osztály középiskola 9. osztály Tantárgy Tantárgyi átlag Tantárgyi átlag Magyar nyelvtan 3,3 Magyar irodalom 3,5 Történelem 2,9 Angol 2,6 Matematika 2,9 megjegyzés: a középiskolák a törvényi előírás ellenére sem végzik a nyomonkövetést.

Továbbtanulás a nyolcadik osztály befejezése után a 2013/2014. tanévre Első helyre vettek fel 5 tanulót Második helyre 2 tanulót Harmadik helyre 4 tanulót Gimnáziumban: Szakközépiskolában: Szakiskolában:

7 fő 3 fő 1 fő

30





Továbbtanulás a nyolcadik osztály befejezése után a 2014/2015. tanévre Első helyre vettek fel 16 tanulót Második helyre 3 tanulót

Gimnáziumban: Szakközépiskolában: Szakiskolában:


9 fő 9 fő 1 fő 2013/2014. általános iskola 8.osztály Tantárgyi átlag 4,0 4,3 3,7 4,3 3,5



31

12. Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége Ének-zene szakkör – énekkar Énekkarunk ebben az évben folytatja munkáját. Az énekkar tagjai jó hangú és szívesen éneklő alsós tanulók közül kerülnek ki. A cél: a népdalok, műdalok, gyermekdalok megtanulása és szép előadása. Az éneklés során megvalósul az egymásra figyelés, alkalmazkodás és az együttműködés, lehetőség nyílik az érzelmek kifejezésére és feldolgozására illetve a dalok szövegének tartalmával való azonosulásra is. Várjuk a jó hangú és szívesen éneklő alsó tagozatos gyerekeket. Heti egy alkalommal. Fodorné Horváth Krisztina ének szakos tanár Rajz szakkör Fontos feladatnak tartom, hogy a gyerekek minél többet tudjanak meg a művészetről és a vizuális kultúráról. Nagy örömmel tapasztaltam, hogy sok gyermek, főleg a kicsik, örömüket lelik a rajzban és az alkotásban. A rajzszakkörön lehetőség nyílik számukra, hogy kiéljék kreativitásukat, alkotókedvüket. Igyekszem minél több színes és érdekes feladattal kitölteni az együtt töltött időt… A rajzszakkör heti egy alkalommal két órában. „A kisgyermek, ha rajzol, az mindig szép, vagy ha nem, hát legalább is ötletes!...” Fónagy Gabriella rajz szakos tanár Színjátszó szakkör A szakkör célja a rendezvényeken való részvételen túl, a résztvevők képességeinek, tehetségének fejlesztése a játék, a színjátszás eszközeivel. A tanulók interperszonális kapcsolatainak fejlesztése, javítása a kommunikáció segítségével. Az érzelmi és értelmi intelligencia fejlesztése a társművészetek segítségével. Szeretettel várlak a foglalkozásokra! 2. évfolyamtól hetente egy órában. Nagyné Oláh Erika tanító

32

Sakk szakkör A szakkörre várunk minden érdeklődő diákot, aki szeretne megismerkedni a játék rejtelmeivel. Szívesen fogadjuk azokat a gyerekeket is, akik a szabályok ismeretében partner keresnek egy jó sakkpartihoz. A foglalkozások hetente egy alkalommal lesznek. Tóthné Pitlik Judit tanító Kézilabda iskolai sportkör A mindennapi testnevelés által előirányzott kívánalmak, az SZMK felvetése, valamint az ISK és a DÖK által végzett felmérések eredményeképpen a 2013/2014. tanévtől útjára indítottuk – új spotköri képzésként – a kézilabdát. Tettük mindezt abból a megfontolásból is, hogy térségünkben nagy hagyománya van a kézilabdának és az utánpótlásnak.

Kosárlabda iskolai sportkör Helyi igényeknek megfelelően, és a rangos versenyeken bizonyossá vált eredményességünknek köszönhetően immáron második esztendeje biztosítunk felzárkóztató, formába hozó és tehetséggondozó kosárlabda sportfoglalkozást a felső tagozatos diákjaink részére. A sportági képzés és a mozgáskultúra mellett kiemelt célunk és feladatunk, hogy egységes nevelő-oktató munkánkkal járuljunk hozzá ahhoz, hogy a tanulóink életigenlő, az egészséget saját értékrendjükben kiemelt helyen kezelő, értékes személyiségvonásokkal felvértezett egyénekké váljanak.

Labdarúgó iskolai sportkör Ebben a tanévben folytatjuk a múlt években elkezdett labdarúgás sportági képzését heti. Az edzések az alsós évfolyamok tehetséges és szorgalmas tanulóira összpontosítanak. A kiemelt gyerekeket idejekorán hozzászoktatjuk az élsportolás csínjához. Ezekkel a gyerekekkel a felső tagozaton méltó módon fogjuk képviselni az iskolát a különböző tornákon. Két éve a diákolimpia élcsapatai közé kerültünk, melynek alapját elsősorban a labdarúgó sportszakkör biztosítja.

Szczepanowszky Mónika tanító

33

Nap

Időpont

Foglalkozás

Hétfő

13.40 – 14.25

Színjátszó szakkör

Kedd

13.40 -14.25 13.40 -14.25 15.45 -16.30

Sakk szakkör Kézilabda iskola sportkör Kosárlabda iskola sportkör

13.40 -14.25

Rajz szakkör

13.40 -14.25 16.00 -16.45

Énekkar Labdarúgó iskolai sportkör

Szerda

Csütörtök

Péntek

34

13. Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai Az otthoni (napközis, tanulószobai) felkészüléshez előírt házi feladatok meghatározása. Iskolánkban a házi feladatok meghatározásával kapcsolatosan az alábbi szabályok érvényesülnek: a házi feladatok legfontosabb funkciója a tanórán feldolgozott tananyaghoz kapcsolódó gyakorlás (készség és képességfejlesztés), valamint a tananyaghoz kapcsolódó ismeretek megszilárdítása. az első-nyolcadik évfolyamon a tanulók kapnak hétvégére (szombatra, vasárnapra) és a tanítási szünetekre házi feladatot, éppúgy, mint a hét többi napjára.

az első-nyolcadik évfolyamon a tanulók a tanítási szünetek idejére

-

a szokásos (egyik óráról a másikra esedékes) feladatokon túl - nem kapnak sem szóbeli, sem írásbeli házi feladatot. Nyáron lehetőségük nyílik a következő tanév kötelező (olvasmányának), irodalmának elolvasására. (Olvasónapló írása).

A tanulók eredményes felkészülésének érdekében egy tanítási napon belül egy-egy osztállyal legfeljebb 1 témazáró (félévi, év végi felmérő) és maximum 2 röpdolgozat íratható.

A témazáró időpontját a szaktanár köteles előre közölni a tanulóval, és a naplóban is előre kell jelezni.

14.Osztályozóvizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje Lásd Pedagógiai Program, Helyi Tanterv Tanulmányok alatti vizsgák az éves időbeosztásban

35

15. Iskolai tanév helyi rendje Augusztus 22. 9 óra 25. 9 óra 26. 26-29.

28.

Alakuló értekezlet Feladatok a tanévkezdésig Javítóvizsgák Munkaközösségi megbeszélések Munkaköri leírás, tantárgyfelosztás

Tanévnyitó értekezlet (9 óra ) Tanévnyitó ünnepély próbája (kb. délben)

Szeptember 01. Tanévnyitó ünnepély

01. 02. 05.

Első tanítási nap Szakkörök meghirdetése Szülői értekezlet (1. o.)

22.

Egészségnevelési program Tanévnyitó party Munkaközösségi megbeszélés (munkaterv) Szülői értekezlet (2. o – 7. o.) - továbbtanulás 8. o. 7. osztály ügyelet Szakköri és fejlesztő naplók leadása Szülők értesítése a fejlesztések időpontjáról Napközis munkaközösségi megbeszélés Tanulmányi versenyek meghirdetése (országos, iskolai) Autómentes nap (10 óra)

22. 22. 25.

Ellenőrzők kitöltésének ellenőrzése Gyermek- és ifjúságvédelmi munkaterv Tanmenetek, foglalkozási tervek leadása

25. 26.

Tűzriadó, bombariadó Statisztika elkészítése (napló)

08-12. 09-10. 15. 15. 15-19. 22-26.

Felelősök intézményvezető intézményvezető-helyettes intézményvezető intézményvezető intézményvezető-helyettes nevelőtestület intézményvezető

intézményvezető, alsós munkaközösség, Tóthné Pitlik Judit, Mészárosné Besszer Ildikó, Kovács Árám, Szabó Miklós, Nagyné Oláh Erika, Fónagy Gabriella, Major Györgyné osztályfőnökök intézményvezető-helyettes Tóthné Pitlik Judit, Mészárosné Besszer Ildikó Kovács Árám, Horváth Gyula munkaközösség-vezetők (alsó, felső) osztályfőnökök Reszegey Ágnes Bencsikné Vascsák Mária szakkörvezetők, fejlesztőpedagógus munkaközösség-vezető munkaközösség-vezetők Kovács Árám, Szabó Miklós, Horváth Gyula munkaközösség-vezetők Faragóné Bordás Edit intézményvezető, munkaközösség-vezetők Szabó Miklós osztályfőnökök, intézményvezető-helyettes

21

Október 01. 01-09. 03. 06. 06-10. 14. 16-17. 18. 21-22. 22.

Munkatervek leadása (alsós, felsős, napközis munkaközösség) Diagnosztikai mérés 1. osztály Nyomtatványok megrendelése Megemlékezés az aradi vértanúkról 5. órában (7. osztály) Papírgyűjtés Egészségnevelési program Fogászati előadás Ellenőrzők ellenőrzése I. Tanítás nélküli munkanap Nevelési értekezlet (Boba) Ellenőrzők ellenőrzése Október 23. Nemzeti ünnep 5. órában (8. osztály)

intézményvezető, munkaközösség-vezetők Tóthné Pitlik Judit, Mészárosné Besszer Ildikó intézményvezető osztályfőnökök Bencsikné Vascsák Mária Kovács Árám Fényesné Sárvári Erika osztályfőnökök intézményvezető munkaközösség-vezetők Reszegey Ágnes, Fónagy Gabriella, Major Györgyné, Fodorné Horváth Krisztina, Szabó Miklós

Az őszi szünet 2014. október 27-től október 31-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 22. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap november 3. (hétfő). November 11. 13.

10-14. 14. 17. 21. 28. 24-28.

Nyílt nap A Magyar Nyelv Napja - megemlékezés (4/a. osztály) - „Nyelv-ék” területi szépkiejtési verseny Munkaközösségi megbeszélés (alsó, felső, napközi) Negyedéves értesítők kiosztása 2-8. évfolyam Fogadóóra 17 óra (2-8. évfolyamig) OKÉV mérési adatok lejelentése Negyedéves értesítők kiosztása 1. évfolyam Egészségnevelési program Gyermekbalesetek megelőzése

nevelőtestület alsós munkaközösség Faragóné Bordás Edit Molnárné Harcsás Erzsébet munkaközösség-vezetők osztályfőnökök osztályfőnökök szaktanárok Reszegey Ágnes osztályfőnökök Fényesné Sárvári Erika Kocsis Györgyné

37

December 02. Fogadóóra 1. évfolyam 05. de. 05. du. 09. 15-16. 16-17. 17-18. 19.

01-18.

Mikulás Mikulás buli Központi írásbeli felvételi vizsga jelentkezési határidő (8. osztály) Ellenőrzők ellenőrzése Ádventi vásár Ellenőrzők ellenőrzése Iskolai karácsony (5.a osztály) Egészségnevelési program Téli sportok

Mészárosné Besszer Ildikó, Tóthné Pitlik Judit Kovács Árám osztályfőnökök, Kovács Árám Reszegey Ágnes osztályfőnökök DÖK munkaközösség-vezetők Horváth Gyula Fónagy Gabriella, Major Györgyné, Fodorné Horváth Krisztina nevelőtestület

A téli szünet 2014. december 22-tõl 2015. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2014. december 19. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2015. január 5. (hétfő). Január 05. 09. 12. 14. 16. 17.

17. 19. 20. 21. 22. 23.

23. 26-27. 26-29. 30.

Első tanítási nap 8. o. matematika vizsga 8. o. magyar irodalom vizsga 8. o. szülői értekezlet Első félév vége Központi írásbeli felvételi vizsga a 6 és 8 osztályos gimnáziumokba Központi írásbeli felvételi vizsga a 8. osztály számára Felsős osztályozó értekezlet 14 óra (hétfő) Felsős munkaközösségi megbeszélés Alsós osztályozó értekezlet 13 óra (kedd) Alsós munkaközösségi megbeszélés Egészségnevelési program (7-8. osztály) Prevenciós előadás - Baranka György A magyar kultúra napja (színjátszó szakkör) Félévi tanulmányi értesítés Félévi értesítők osztása első órában Első félév utolsó tanítási napja Ellenőrzők ellenőrzése Szülői értekezletek 1-7. évfolyam Munkaközösségi megbeszélés napközi II. Tanítás nélküli munkanap (péntek) Tantestületi értekezlet: első félév értékelése (de. 9 óra)

Reszegey Ágnes Pitlikné Fekécs Valéria Reszegey Ágnes Pitlikné Fekécs Valéria, Molnárné Harcsás Erzsébet, Faragóné Bordás Edit Reszegey Ágnes intézményvezető, osztályfőnökök,szaktanárok intézményvezető, osztályfőnökök Fényesné Sárvári Erika Nagyné Oláh Erika osztályfőnökök

osztályfőnökök osztályfőnökök munkaközösség-vezető

38

Február 05. 13. (14.30)

Értesítés a központi írásbeli felvételiről Farsang

13.

Beiskolázási terv elfogadása

13.

Középfokú iskolába való jelentkezés határideje Kapcsolatfelvétel az óvodákkal - szülői értekezlet Egészségnevelési program Személyi higiénia-védőnői előadás 7. osztály vizsga - angol nyelv Kommunista diktatúra áldozatainak emléknapja (első óra) Szóbeli felvételik, beszélgetések ( 8. osztály)

16-20. 18. 23. 25. 17-03. Március 03.

06. 12. 13.

Iskolai tanulmányi versenyek meghirdetése a II. félévre (iskolagyűlés) Elsősök beiratkozásának meghirdetése Továbbképzésre jelentkezés Gergely-járás Leendő elsősök iskolába hívogatása Nemzeti ünnep Március 15. 6. osztály ( 5. órában)

13. 16-17. 17.

Továbbképzési terv elkészítése Ellenőrzők ellenőrzése Iskolanyitogató foglalkozások

18-19. 18.

Ellenőrzők ellenőrzése Középiskolai felvételi módosító adatlap beküldési határideje Tűzriadó, bombariadó Egészségnevelési program Víz világnapja Bemutató óra – földrajz Tavaszi nevelési értekezlet 14 óra Munkaközösségi megbeszélések Magatartás, szorgalom értékelése Kirándulási tervezet leadása Iskolanyitogató foglalkozások

19. 20. 24. 24. 23-27. 31. 31.

Reszegey Ágnes Fónagy Gabriella, Major Györgyné, Szabó Miklós, Reszegey Ágnes, Nagyné Oláh Erika, Kovács Árám intézményvezető, Molnárné Harcsás Erzsébet, Faragóné Bordás Edit Reszegey Ágnes Molnárné Harcsás Erzsébet, Faragóné Bordás Edit Fényesné Sárvári Erika Major Györgyné Horváth Gyula

munkaközösség-vezetők intézményvezető intézményvezető-helyettes Tóthné Pitlik Judit Mészárosné Besszer Ildikó Pitlikné Fekécs Valéria, Szabó Miklós Fodorné Horváth Krisztina, Fónagy Gabriella, Major Györgyné, intézményvezető-helyettes osztályfőnökök Molnárné Harcsás Erzsébet Faragóné Bordás Edit munkaközösség-vezetők Reszegey Ágnes Szabó Miklós alsós munkaközösség Kovács Árám, Szabó Miklós Reszegey Ágnes intézményvezető munkaközösség-vezetők (alsó, felső, napközi) intézményvezető, osztályfőnökök Molnárné Harcsás Erzsébet Faragóné Bordás Edit

39

Április 02 – május 27. A tanulók fizikai állapotának felmérése (felső tagozat) - Kovács Árám A tavaszi szünet 2015. április 2-től április 07-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap április 01. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 08. (szerda). Április 1. 10. 10. 14-15. 16. 16. 18.

22. 30.

Május 04-15. 08.

08. 11. 15. 14-15. 15.

15. 18. 18-19. 19-22. 22. 27. 28. 29. 29.

Húsvétolás Háromnegyed éves értesítők kiosztása Szabadon választható tantárgyak meghirdetése (törvényi határidő: április 15.) Szülői értekezletek, fogadóóra Holocaust emléknap (első óra) A költészet napja, szavalóverseny 14 óra Blaskovits gála Elsősök beíratása Egészségnevelési program A Föld napja Tankönyvrendelések

Anyák napi ünnepségek Iskolagyűlés - iskolai tanulmányi versenyek eredményeinek kihirdetése, jutalmazása Vitézkedés – területi verseny Madarak, fák napja ( 12 óra ) Felmérés – gyógytestnevelés Ellenőrzők ellenőrzése Szülők értesítése a szabadon választható tantárgyakról (törvényi határidő május 20.) 7. osztály vizsga - matematika 7. osztály vizsga - magyar irodalom Ellenőrzők ellenőrzése Papírgyűjtés Napközi, tanulószoba igények felmérése OKÉV felmérés Egészségnevelési program Kihívás napja III. Tanítás nélküli munkanap Osztálykirándulások 8. osztály továbbtanulás statisztika

DÖK, osztályfőnökök osztályfőnökök intézményvezető, osztályfőnökök osztályfőnökök Horváth Gyula alsós munkaközösség, Szabó Miklós, Fónagy Gabriella, Major Györgyné osztályfőnökök Faragóné Bordás Edit, Molnárné Harcsás Erzsébet Fényesné Sárvári Erika Molnárné Harcsás Erzsébet Fényesné Béres Zsuzsanna, Mészárosné Besszer Ildikó

osztályfőnökök munkaközösség-vezetők

Kovács Árám napközis munkaközösség Kovács Árám osztályfőnökök osztályfőnökök

Reszegey Ágnes Pitlikné Fekécs Valéria munkaközösség-vezetők Kovács Árám munkaközösség-vezetők (napközi, felső tagozat) Reszegey Ágnes Fényesné Sárvári Erika, Kovács Árám osztályfőnökök Reszegey Ágnes

40

Június 02. 03. 03-05. 11. 11. 12.

15. (8 óra)

Szakértői vélemények felülvizsgálata Tankönyvek jegyzéke 23/2003. (VIII.27.) OM rendelet Határtalanul – Kirándulás Szlovákiába A nemzeti összetartozás napja Képes beszámoló (7. osztály) OKÉV felmérés angol nyelvből (6. és 8. osztály) IV. Tanítás nélküli munkanap Diákközgyűlés Blaskovits nap (5. b osztály) V. Tanítás nélküli munkanap Felső tagozat osztályozó értekezlete

15. ( 12 óra) 19.

Alsó tagozat osztályozó értekezlete

22.

Leltárkészítés

23.

Naplók, törzslapok leadása

25. 29.

Tanévzáró értekezlet (de. 9 óra) Utolsó munkanap

Ballagás, tanévzáró ünnepély

Augusztus 24. Alakuló értekezlet

Fejlesztőpedagógus

Bencsikné Vascsák Mária, Szabó Miklós Bencsikné Vascsák Mária, Szabó Miklós Major Györgyné Szabó Miklós nevelőtestület intézményvezető intézményvezető-helyettes felsős munkaközösség intézményvezető, alsós munkaközösség Reszegey Ágnes, Bencsikné Vascsák Mária, Fodorné Horváth Krisztina, Fónagy Gabriella, Major Györgyné, Szabó Miklós, Nagyné Oláh Erika, alsós munkaközösség Horváth Gyula, Szczepanowszky Mónika, Mészárosné Besszer Ildikó osztályfőnökök, intézményvezető-helyettes intézményvezető

intézményvezető

41

16. Iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban tanulók létszáma A Blaskovits Oszkár Általános Iskola 2008/2009-es tanévre beírt tanulói létszáma 163 fő.

Felső tagozat

Alsó tagozat

Osztály

Tanulók száma

Osztály

1. osztály

23 fő

5. osztály

18 fő

2. osztály

27 fő

6. osztály

18 fő

3. osztály

25 fő

7. osztály

17 fő

4. osztály

19 fő

8. osztály

16 fő

Összesen

69 fő

Összesen

94 fő

Tanulók száma

42

Blaskovits Oszkár Általános Iskola 2009/2010-es tanévre beírt tanulói létszáma 164 fő.

Alsó tagozat

Felső tagozat

Osztály

Tanulók száma

Osztály

1. osztály

24 fő

5. osztály

17 fő

2. osztály

23 fő

6. osztály

18 fő

3. osztály

25 fő

7. osztály

15 fő

4. osztály

24 fő

8. osztály

18 fő

Összesen

68 fő

Összesen

96 fő

Tanulók száma

43

Blaskovits Oszkár Általános Iskola 2010/2011-es tanévre beírt tanulói létszáma 172 fő.

Alsó tagozat

Felső tagozat

Osztály

Tanulók száma

1/a. osztály

18 fő

1/b. osztály

19 fő

2. osztály

Osztály

Tanulók száma

5. osztály

23 fő

23 fő

6. osztály

16 fő

3. osztály

23 fő

7. osztály

16 fő

4. osztály

21 fő

8. osztály

13 fő

Összesen

104 fő

Összesen

68 fő

44

A Blaskovits Oszkár Általános Iskola 2011/2012-es tanévre beírt tanulói létszáma 190 fő.

Alsó tagozat

Felső tagozat

Osztály

Tanulók száma

1/a. osztály

19 fő

1/b. osztály

18 fő

2/a. osztály

18 fő

2/b. osztály

18 fő

3. osztály

Osztály

Tanulók száma

5. osztály

22 fő

6. osztály

23 fő

23 fő

7. osztály

10 fő

4. osztály

22 fő

8. osztály

17 fő

Összesen

118 fő

Összesen

72 fő

45

A Blaskovits Oszkár Általános Iskola 2012/2013-es tanévre beírt tanulói létszáma 201 fő.

Alsó tagozat

Felső tagozat

Osztály

Tanulók száma

1/a. osztály

19 fő

1/b. osztály

19 fő

2/a. osztály

18 fő

2/b. osztály

16 fő

3/a. osztály

17 fő

3/b. osztály

19 fő

4. osztály

Összesen

Osztály

Tanulók száma

5. osztály

19 fő

6. osztály

19 fő

7. osztály

18 fő

26 fő

8. osztály

11 fő

134 fő

Összesen

67 fő

46

A Nagytarcsai Blaskovits Oszkár Általános Iskola 2013/2014-es tanévre beírt tanulói létszáma 227 fő.

Alsó tagozat

Felső tagozat

Osztály

Tanulók száma

1/a. osztály

20 fő

1/b. osztály

20 fő

2/a. osztály

20 fő

2/b. osztály

21 fő

3/a. osztály

19 fő

3/b. osztály

16 fő

4./a osztály

17 fő

4./b osztály

20 fő

Összesen

153 fő

Osztály

Tanulók száma

5. osztály

22 fő

6. osztály

20 fő

7. osztály

13 fő

8. osztály

19 fő

Összesen

74 fő

47

A Nagytarcsai Blaskovits Oszkár Általános Iskola 2014/2015-es tanévre beírt tanulói létszáma 244 fő.

Felső tagozat

Alsó tagozat

Osztály

Tanulók száma

1/a osztály

20 fő

1/b osztály

20 fő

2/a osztály

20 fő

2/b osztály

19 fő

3/a osztály

21 fő

3/b osztály

21 fő

4./a osztály 4./b osztály

Összesen

Osztály

Tanulók száma

5. a osztály

17 fő

5. b osztály

20 fő

6. osztály

25 fő

19 fő

7. osztály

16 fő

17 fő

8. osztály

9 fő

157 fő

Összesen

87 fő

48

a nevelési oktatási intézmények részére

Recommend Documents