Az Óvónők kincsestára című kézikönyv összes eddig megjelent köteteinek tartalomjegyzéke (2001–2016) Lezárva: 2016. október A
INFOTÉKA
A1 Kalendárium, programok, események A 1.1 Magyar Madártani es Természetvédelmi Egyesület A2 Ajánlott irodalom, segédeszköz-ajánlat A 2.1 Ajánlott irodalom a minőségbiztosítás témakörhöz A 2.2 Cégajánló beszerzésekhez A 2.3 Könyvajánló A 2.4 Óvónők es az internet Balogh Julianna–Finta Kornélia Jolán–Libor Erika A 2.5 Könyvajánló óvodások számára Sándor Csilla A 2.6 2010/11-es gyermekirodalmi körkép Sándor Csilla A 2.7 2011/12-es gyermekirodalom-körkép Sándor Csilla A 2.8 A Magyar Gyermekirodalmi Intézet könyvajánlója óvodásoknak Wittmann Ildikó A 2.9 Könyvajánló 2014 legjobb gyerekkönyveiből Sándor Csilla A3 Jogszabályok, háttéranyagok A 3.1 1. melléklet a 363/2012. (XII. 17.) Korm. rendelethez. Az Óvodai nevelés országos alapprogramja B
2003. április 2000. 2000. 2004. 2008.
december december február szeptember
2009. december 2011. január 2013. június 2014. március 2015. március
2013. február
AZ ÓVODAI NEVELÉS ALTERNATÍVÁI
B1 Gyermekkép, óvodakép B 1.1 Mi a szép? Szakács Mihályné B 1.2 Freinet-kaleidoszkóp Karczewicz Agnes B 1.3 Szépet és jót áhítozva Soós Erzsébet B 1.4 Játék, mozgás, kommunikáció Dr. Pintér Attiláné B 1.5 Az epochális rendszerű óvodai nevelési program Czoller Ernőné B 1.6 Segíts nekem, hogy magam csinálhassam! Mittli Éva B 1.7 Indulj el! Rábai Györgyné B 1.8 Neveljünk a művészetek eszközeivel! Fülöp Sándorné–Nagy Jenőné–Papp Lászlóné B 1.9 Így látjuk mi Belláné Markó Katalin B 1.10 A projektpedagógia Nagy Jenőné B 1.11 Új utakon Tárnokiné Joó Ildikó B 1.12 A fejlesztés új eszköztára
2000. december 2001. április 2000. december 2001. április 2002. március 2002. május 2004. április 2005. szeptember 2005. november 2006. december 2007. március 2007. szeptember
B 1.13 B 1.14 B 1.15 B 1.16 B 1.17 B 1.18 B 1.19 B 1.20 B 1.21 B 1.22
Kovács Erika A testséma fejlesztése Horváthné Csapucha Klára Művészetek az intervenció szolgálatában dr. Bakonyi Anna Megváltozott gyerekek – új nevelési problémák Tárnokiné Joó Ildikó Alapértékek az Alapprogramban. Néhány gondolat az Óvodai nevelés országos alapprogramjának változásairól Labáth Ferencné A gyermekek öndefiníciós képességének fejlesztése egy hároméves projekt keretében Sós Ágnes Az optimista gyerek Farkas Aranka Ki a jó: Tom vagy Jerry? Seres Tamás A médiapedagógia lehetséges elvei az óvodában Tölgyessy Zsuzsanna A bántalmazott gyermek tüneteinek felismerése Gyarmati Orsolya A család hatása a gyermek lelki fejlődésére Kállai Tünde
B2 Egészséges életmód B 2.1 Egészséges életmódra nevelés Novákné Borsos Ildikó B 2.2 Jót enni… Kundakker Ferencné B 2.3 Autogén tréning – óvodásoknak is Bukovicsné Nagy Judit B 2.4 Azzá leszünk, amit eszünk dr. Szécsi Árpádné B 2.5 A tisztaság fél egészség B 2.6 Ti, zöld varázslók! B 2.7 Ragaszkodó stresszeink dr. Tárnokiné Joó Ildikó–Hrutkáné Dávid Mónika B 2.8 Nem félünk a problémáktól Szőke Rita B 2.9 Az egészség mint érték Szécsi Zsuzsanna B 2.10 Életvezetési ismeretek Csendes Éva B 2.11 Utazás a színek világába Szeri Istvánné B 2.12 Az egészség jövője – a jövő egészsége Bukovicsné Nagy Judit B 2.13 Éltető folyadék: a víz Szeri Istvánné B 2.14 Hogyan és miben segíthet a védőnő? – A védőnők szerepe és feladata Kereki Judit B 2.15 Egészségnevelés az óvodában az őszi időszakban Szigethy Miklósné B 2.16 „Téli álomban” Szigethy Miklósné B 2.17 „Tavaszi újulásban” Szigethy Miklósné
2009. június 2011. szeptember 2011. november 2013. február 2013. szeptember 2014. január 2014. augusztus 2014. december 2015. október 2016. április
2000. december 2000. december 2000. december 2001. május 2001. május 2001. október 2002. november 2004. április 2006. április 2006. április 2008. február 2008. április 2008. november 2009. december 2015. június 2015. december 2016. január
B3 Érzelmi nevelés és a szocializáció B 3.1 Szeretet es biztonság Szabó Lászlóné B 3.2 Individualizálás, szocializálás, differenciálás Kovácsné Mikoly Anna B 3.3 Egyéniségek vagy közösség? Kifor Lászlóné B 3.4 Tágasságot nekünk is, ha kicsikék vagyunk is! Martonné Májer Mária B 3.5 Az elfogadás nyelve Vizi Bea B 3.6 A bohóckodó gyerek Balázsné Szűcs Judit B 3.7 Európainak lenni, magyarnak maradni Lázárné Tor Ildikó B 3.8 Szokástanulás új módszerekkel Baloghné Fitos Anikó B 3.9 A gyermeki viselkedéskultúra fejlesztése Vajdáné Wallentich Éva B 3.10 Gondolatok a családterápiáról Farkas Aranka B 3.11 Fejlődési szempontok a gyermekkori hazugságok alakulásában Kiss Kinga B 3.12 Dackorszak Farkas Aranka B 3.13 A felnőttek hatása a gyerekek kortárs kapcsolataira Farkas Aranka B 3.14 A kötődésről és az óvodai kapcsolatokról Inántsy-Papp Judit B 3.15 Örökbe fogadott gyerekek az óvodai csoportban Dr. Bátki Anna B 3.16 Megfigyelési szempontok az érzelmi neveléshez Baranyainé Jankovics Rita B 3.17 Haragszom, ettől aztán mérges leszek! Dr. Tárnokiné Joó Ildikó B 3.18 A harag megnyilvánulása az óvodában Dr. Tárnokiné Joó Ildikó B 3.19 „Tüzet viszek” Szigethy Miklósné B 3.20 Nem vagyok a barátod Pozsár Éva B 3.21 Drámajátékok alkalmazása a gyermekek között konfliktusok rendezésében Havlikné Rácz Andrea B 3.22 Óvodai beszoktatás – pszichológus szemmel Bimbó Zoltánné B 3.23 Testvérkapcsolatok a fejlődéslélektan tükrében Peer Krisztina B4 Értelmi fejlesztés, nevelés B 4.1 Mozgás – testkép – énkép Porkolábné dr. Balogh Katalin B 4.2 Média az óvodában Kőrösné dr. Mikis Márta B 4.3 Lassú víz partot mos Molnár Erzsébet–Madarászné Encz Éva– Kovácsné Uszkai Margit B 4.4 A kevesebb néha több
2000. december 2001. május 2002. március 2003. november 2004. október 2007. március 2007. szeptember 2008. szeptember 2008. november 2009. február 2009. december 2010. február 2010. április 2013. szeptember 2013. november 2014. január 2014. március 2014. június 2015. január 2015. június 2016. április 2016. június 2016. október
2000. december 2000. december 2001. május 2002. október
B 4.5 B 4.6 B 4.7 B 4.8 B 4.9 B 4.10 B 4.11 B 4.12 B 4.13 B 4.14 B 4.15
Kifor Lászlóné Mocorgó – Mozgásfejlesztés Kocsisné Juhász Éva Mocorgó – Testsémafejlesztés Kocsisné Juhász Éva Mocorgó – Észlelésfejlesztés (percepciófejlesztés) Kocsisné Juhász Éva Mocorgó – Anyanyelvi fejlesztés Kocsisné Juhász Éva Az anyanyelvi-irodalmi nevelés az Alapprogram módosításainak tükrében dr. Zóka Katalin Elrejtettem valamit…– A megismerőtevékenységek fontossága az óvodai nevelés során Nagy Edina Mai magyar gyermekversek az óvodában Ágoston Fruzsina Az írásbeliség fokozatos bevezetése az óvodai foglalkozásokba Deákné B. Katalin Hogyan keletkezik az eső? Pozsár Éva A képek szerepe a kisgyermekek fejlesztésében Deákné B. Katalin A játékszerek nyújtotta oktatási lehetőségek Deákné B. Katalin
2009. április 2009. április 2009. június 2009. szeptember 2010. szeptember 2011. április 2012. szeptember 2015. október 2015. december 2016. február 2016. október
C AZ ÓVODAI ÉLET TEVÉKENYSÉGEI C1 Játék C 1.1 Kezdetben vala a játék… dr. Páli Judit C 1.2 „Szántsunk, vessünk, hogy jobban élhessünk!” Papp Kornélia C 1.3 Dominó C 1.4 Elhozta az Isten Piros pünkösd napját Papp Kornélia C 1.5 Ki először piros csőt lel, lakodalma lesz az ősszel! C 1.6 Holnap, ha hozzád indulok Kifor Lászlóné C 1.7 Kicsinyke hősök – nagy hatás Szentirmai László C 1.8 A fakanálbábok Gyekiczki Istvánné C 1.9 A kesztyűsbábok Gyekiczki Istvánné C 1.10 A gyermek művészete: a játék művészete Karczewicz Ágnes C 1.11 Játék a papírral Mészáros Emőke C 1.12 Bábok természetes anyagokból Gyekiczki Istvánné C 1.13 Pille-pille pillangó Karsai Gizella C 1.14 Gyertek, lányok, játszani! dr. Lázár Katalin C 1.15 Világfa – Utazás a világ körül Libertinyi Teréz
2000. december 2001. december 2002. március 2002. május 2002. november 2002. november 2003. április 2003. február 2003. február 2003. április 2003. április 2003. november 2004. április 2004. április 2008. április
C 1.16 C 1.17 C 1.18 C 1.19 C 1.20 C 1.21 C 1.22 C 1.23 C 1.24 C 1.25 C 1.26 C 1.27 C 1.28 C 1.29 C 1.30 C 1.32 C 1.33 C 1.34 C 1.35 C 1.36
Kör, kör, ki játszik? B. Lakatos Margit 100 játék a multikulturális szemlélet alapján (1.) Libertinyi Teréz 100 játék a multikulturális szemlélet alapján (2.) Libertinyi Teréz 100 játék a multikulturális szemlélet alapján (3.) Libertinyi Teréz 100 játék a multikulturális szemlélet alapján (4.) Libertinyi Teréz 100 játék a multikulturális szemlélet alapján (5.) Libertinyi Teréz Kupakoló – Fejlesztő játékok gyűjteménye óvodás gyermekek részére Czimeth Istvánné Amikor a festmények életre kelnek... Lóczi Tünde Megszokott játékok „fiús” megközelítésben Rigler Zoltán Mesélnek a festmények, azaz múzeumpedagógia az óvodában Lóczi Tünde Fedezzük fel Vasarely-t! Lóczi Tünde Állatok a művészetben – Múzeumpedagógiai foglalkozások óvodásoknak Mészáros Ágnes „Vízközelben”– Komplex fejlesztő ötletek a környezeti neveléshez Balogh Ilona A negyedik év az óvodában Halmi Katalin A szabad játék, a játék szabadsága. Az óvodapedagógus szerepe a szabad játékban dr. Kovácsné dr. Bakosi Éva Árnyjáték az óvodában Császár Ágnes „Az ember beleszületett a hagyományba” Szigethy Miklósné A játék elmélete és gyakorlata Tölgyessy Zsuzsanna Játékeszközök és a fantázia fejlesztése Baranyainé Jankovics Rita Amikor a tárgyak életre kelnek Pozsár Éva
C2 Vers, mese C 2.1 „Jót s jól, ebben áll a nagy titok” dr. Kissné dr. Kovács Katalin C 2.2 „Élménypedagógia” Fülöp Sándorné C 2.3 Tündérjáték Molnárné Lóczi Tünde C 2.4 Ujjbábok C 2.5 Aki nem hiszi, járjon utána! dr. Tárnokiné Joó Ildikó C 2.6 Hol volt, hol nem volt… Lóczi Tünde C 2.7 Élek, amíg te akarod!
2008. április 2008. szeptember 2008. november 2009. február 2009. április 2009. június 2010. február 2010. április 2010. szeptember 2010. szeptember 2011. január
2012. június 2012. szeptember 2013. február 2014. március 2014. június 2016. január 2016. április 2016. október
2001. május 2000. december 2001. április 2001. április 2002. március 2002. november 2003. február
C 2.8 C 2.9 C 2.10 C 2.11 C 2.12 C 2.13 C 2.14 C 2.15 C 2.16 C 2.17 C 2.18 C 2.19 C 2.20 C 2.21 C 2.22 C 2.23 C 2.24 C 2.25 C 2.26 C 2.27 C 2.28 C 2.29 C 2.30 C 2.31 C 2.32 C 2.33 C 2.34 C 2.35 C 2.36 C 2.37
Mészáros Emőke Ünneplapozó Hrutkáné Dávid Mónika Egyszer volt, hol nem volt… Lóczi Tünde Óvodai irodalmi nevelés Zilahi Józsefné Mese a lányról és a szeretetről Karsai Gizella Noé bárkája Karsai Gizella A mese az maga a valóság, álruhában Papp Lászlóné Ki vár a várban? Feketéné Mikonya Hajnalka–Horváthné Csapucha Klára Vers az óvodában Tóth Ágnes Csiteri-csütöri (CD-melléklet) Mátyás király meg az igazmondó juhász – Csiteri-csütöri Lóczi Tünde Osztozkodik a róka – A hónapok Papp Lászlóné Apó szerződése az ördöggel – Tulipánná változott királyfi Szentirmai László Öt mese – öt kaland Lóczi Tünde Megelevenedett jelek – elkerekedett gyermekszemek Szentirmai László Vándorló mesék Lóczi Tünde Útra kelnek a mesék Lóczi Tünde Ünnepeljünk verssel, mesével Lóczi Tünde Drámajáték, kommunikáció, komplexitás Lóczi Tünde Két óvodapedagógus együttes játéka az óvodásokkal Lóczi Tünde Városmese Lóczi Tünde Meséljünk! Játsszuk el! Lóczi Tünde Adventi családi-óvodai projekt Lóczi Tünde Mesejátékok óvodásoknak – 1. rész Lóczi Tünde Mesejátékok óvodásoknak – 2. rész Lóczi Tünde Mese- és bábjáték óvodásoknak Lóczi Tünde Mesejátékok óvodásoknak – 3. rész Lóczi Tünde Pöttöm Panna és társai Lóczi Tünde Andersen „élőben” Lóczi Tünde „Kortársak” az óvodában dr. Zóka Katalin Játsszunk „BÁB-SZÍN-HÁZ-”-at az óvodában!
2003. november 2003. november 2005. április 2005. április 2005. november 2005. november 2007. január 2007. január 2007. november 2007. november 2007. november 2007. november 2008. február 2008. április 2008. június 2008. szeptember 2008. november 2009. február 2009. február 2009. szeptember 2009. szeptember 2009. december 2010. február 2010. április 2010. június 2010. november 2011. január 2011. január 2011. április 2012. április
C 2.38 C 2.39 C 2.40 C 2.41 C 2.42 C 2.43 C 2.44
Lóczi Tünde Télkergető – Gyermekversgyűjtemény Sarkady Sándor A mese jelenléte a gyermek életében, fejlődésében Nyitrai Ágnes Meseszövés – Mesék az óvodában Montay Beáta – Kolláth Erzsébet Belépés a népmese világába Tölgyessy Zsuzsanna Az interaktív mesekönyv Varga Emőke A szóbeliség költészetéről – a népmesemondásról Tölgyessy Zsuzsanna Egy eleven népköltészeti műfaj: a találós kérdés Tölgyessy Zsuzsanna
C3 Ének, zene, énekes játék C 3.1 Neveljünk zenével! Forrai Katalin C 3.2 Mese a zenében Balázs Gabriella C 3.3 Nagy felelősség és igaz művészet Falvay Károly C 3.4 Egy: megérett a meggy… Falvay Károly C 3.5 Játék a zenével Mihalovics Csilla C 3.6 Életre kelt bábok Mészáros Emőke C 3.7 A hangok világa Mihalovics Csilla C 3.8 Dallamsoroló Hrutkáné Dávid Mónika C 3.9 A hangok hatalma Mihalovics Csilla C 3.10 Zenei ötletzsák Szabóné Oláh Márta C 3.11 Három éjjel, három nap Domak Anikó C 3.12 Prokofjev: Péter és a farkas Mihalovics Csilla C 3.13 Az állatok farsangja Mihalovics Csilla C 3.14 „Ringató” – Kisgyermekkori zenei nevelés a kodályi elvek alapján Gállne Gróh Ilona C 3.15 A zenés-mozgásos percek bevezetése az óvodai gyakorlatba Lukács Lászlóné C 3.16 Művészeti nevelés az óvodában Gerzsány Istvánné C 3.17 „Bújj, bújj zöld ág…” Nagyné Papp Ágnes C 3.18 Hónapok és dallamok Nagyné Papp Ágnes C 3.19 Állatok a zenében Mészáros Ágnes C 3.20 Népi játék, néptáncmódszertan az óvodában Budainé Balatoni Katalin
2012. szeptember 2013. április 2014. október 2015. január 2015. június 2015. augusztus 2016. április
2001. május 2002. október 2002. október 2003. október 2003. február 2003. október 2004. október 2004. október 2004. december 2005. november 2006. január 2006. szeptember 2007. január 2007. szeptember 2009. december 2010. november 2011. január 2011. január 2011. szeptember 2013. szeptember
C 3.21 C 3.22 C 3.23 C 3.24 C 3.25
Kerekítő az óvodában J. Kovács Judit – Szakácsné Farkas Veronika „Minden madár társat választ” Szabó Csillla – Szakácsné Farkas Veronika Miért és hogyan tanítsunk népi táncot, népi játékokat? Horváthné Herczeg Melinda Mindenben zene Hegedűsné Tóth Zsuzsanna „Hangszer-eljünk!” Nagyné Árgány Brigitta
C4 Rajzolás, mintázás, kézimunka C 4.1 Ne csak nézz, láss! Kiss Margit C 4.2 Örömtárgy – és még mi minden! Balázsné Szűcs Judit – Horváthné Csapucha Klára C 4.3 Miért szép? Balázsné Szűcs Judit C 4.4 Ábrázolási technikák az óvodában Horváthné Csapucha Klára C 4.5 Ne ábrázolni tanítsuk a gyereket, hanem vizuálisan gondolkodni! Balázsné Szűcs Judit C 4.6 Új technikák az óvodában Horváthné Csapucha Klára C 4.7 Papírcsodák Horváthné Csapucha Klára C 4.8 Vesszőfonás Mihály Zoltánné C 4.9 Papuela, Spirelli és társaik Horváthné Csapucha Klára C 4.10 Gyapjútárgyak Mihály Zoltánné C 4.11 Fényvarázs Mihály Zoltánné C 4.12 Karácsonyfadíszek C 4.13 Húsvét C 4.14 Gyűjtögetni jó! Király-Nagy Éva C 4.15 Variációk egy őszi falevélre Horváthné Csapucha Klára C 4.16 A hulladék nem szemét! Király-Nagy Éva C 4.17 Parafa dugó, teatasak és társaik Király-Nagy Éva C 4.18 Népi játszóházi foglalkozások az óvodában Kosztinné Riskó Edit C 4.19 Húsvéti készülődés Király-Nagy Éva C 4.20 Őszi barkácsolás Király-Nagy Éva C 4.21 Fonalak, rongyok, egyebek Király-Nagy Éva C 4.22 Játékos festés – festőjátékok Horváthné Csapucha Klára C 4.23 Tavaszi készülődés szinte semmiből Horváthné Csapucha Klára C 4.24 Anyák napi készülődés C 4.25 Készítsünk játékot!
2013. november 2014. augusztus 2014. október 2015. október 2016. június
2000. december 2001. október 2001. december 2001. december 2002. május 2002. május 2002. október 2003. február 2003. október 2003. november 2003. november 2004. december 2005. február 2005. szeptember 2005. november 2005. november 2006. január 2006. április 2006. április 2006. szeptember 2006. december 2007. január 2007. március 2007. március 2007. június
C 4.26 C 4.27 C 4.28 C 4.29 C 4.30 C 4.31 C 4.32 C 4.33 C 4.34 C 4.35 C 4.36 C 4.37 C 4.38 C 4.39 C 4.40 C 4.41 C 4.42 C 4.43 C 4.44 C 4.45
C 4.46 C 4.47 C 4.48 C 4.49 C 4.50 C 4.51 C 4.52
Király-Nagy Éva Premier az oviban Király-Nagy Éva Alkossunk képeket! Horváthné Csapucha Klára Barkács-kalendárium Király-Nagy Éva Alkotás és játék az óvodában Király-Nagy Éva Színek, illatok, papírvirágok Király-Nagy Éva Kézműveskarácsony Király-Nagy Éva A kommunikáció művészete Horváthné Csapucha Klára Aprócska kincsek Király-Nagy Éva Adventi és karácsonyi ötletek Király-Nagy Éva Mielőtt kidobnánk – Hulladékhasznosítás kreatívan Szathmáry Éva Úszógyertya Király-Nagy Éva Mesefeldolgozások Király-Nagy Éva Papírhengerek új köntösben Itt a kikelet! – Ötletek a tavaszhoz kapcsolódó ismeretek elmélyítésére Király-Nagy Éva Ha beköszönt az ősz… Téglásy Katalin Jaj, de pompás fa! Király-Nagy Éva Ha itt a nyár… – Kreatív fejlesztő ötletek a nyári hónapokra Király-Nagy Éva A táltos paripától az űrrakétáig Király-Nagy Éva A békakirály és más Grimm-mesék – Grimm-mesék kézműves feldolgozása Király-Nagy Éva „Építő alkotás – alkotó építés” a művészetek eszközeivel. Az építés mint vizuális technika gyakorlata az óvodánkban Bíró Marianna Gombolkodó Csendes Krisztina Szélfútta barkácsolás Csendes Krisztina Bábkészítési technikák mesékhez, dramatikus játékokhoz Császár Ágnes Tavaszra fel! Téglásy Katalin Nyújtózkodó kígyó vagy torony? Király-Nagy Éva Színes téli világ Király-Nagy Éva Variációk papírmaséra
2007. szeptember 2008. február 2008. február 2008. június 2008. szeptember 2008. november 2009. április 2009. április 2009. december 2010. február 2010. április 2010. június 2010. november 2011. április 2011. szeptember 2011. november 2012. június 2012. szeptember 2012. november 2013. február
2013. április 2013. június 2013. szeptember 2014. március 2014. június 2015. január 2015. március
C 4.53 C 4.54 C 4.55
Csendes Krisztina Tavaszváró és húsvéti kézműves-foglalkozások Király-Nagy Éva Őszi megújulás Király-Nagy Éva Készülődés karácsonyra Király-Nagy Éva
C5 Mozgás C 5.1 Szaladjunk, gyerekek! Gaál Sándorné C 5.2 Hinta-palinta… Padosné Kiszela Edit C 5.3 Szenzomotoros szemléletű tornatermi és uszodai fejlesztések az óvodáskorban Lakatos Katalin C 5.4 Húzd ki magad! Szécsi Zsuzsanna C 5.5 Egér, egér, ki a házból! Karsai Gizella C 5.6 Vitamintorna óvodában Donáthné Forgács Boglárka C 5.7 Jöttünk, láttunk Tótszöllősy Tünde C 5.8 Lóra, gyerekek! Bagi Edit C 5.9 Korszerű módszerek – Szemléletváltás a kisgyermekek testnevelésében Pappné Gazdag Zsuzsanna C 5.10 Mozgás a szabadban – Mozgásötletek az óvodában, udvari tevékenység idejére Tótszöllősy Tünde C 5.11 Játsszuk másképp! – A gyógytestnevelési játékok szerepe a motoros képességek fejlesztésében Yilmaz Krisztina Anna C 5.12 Hova tovább, óvodai testnevelés? Az Óvodai nevelés országos alapprogramjának értelmező szakmai elemzése dr. Csányi Tamás C 5.13 Élmény a mozgás! Ötletek a differenciálás megvalósításához a testnevelés-foglalkozásokon Bíró Ildikó C 5.14 Játék a színes babzsákokkal Pappné Gazdag Zsuzsanna C 5.15 Vízhez szoktatás az óvodában Patyi Zoltánné C6 A külső világ tevékeny megismerése C 6.1 Szabadítsuk ki a sünit! Kuti István C 6.2 Add a kezed, és megmutatom a világot! Varga Béláné C 6.3 Madárhangok erdőn-mezőn Pavel Pelz C 6.4 Madárbarát kert C 6.5 A kígyó, a béka és a többiek… dr. Ranschburg Jenő C 6.6 Magyarország vadon élő emlősei Schmidt Egon C 6.7 Zöld ovi
2015. március 2015. augusztus 2015. december
2000. december 2001. április 2001. október 2002. március 2004. október 2007. szeptember 2007. szeptember 2009. szeptember 2010. február 2011. április 2012. november 2013. február 2013. február 2013. április 2014. október
2002. március 2001. április 2002. december 2002. december 2003. október 2004. november 2004. december
C 6.8 C 6.9 C 6.10 C 6.11 C 6.12 C 6.13 C 6.14 C 6.15 C 6.16 C 6.17 C 6.18 C 6.19 C 6.20 C 6.21 C 6.22 C 6.23 C 6.24 C 6.25 C 6.26 C 6.27 C 6.28 C 6.29 C 6.30 C 6.31 C 6.32 C 6.33 C 6.34 C 6.35 C 6.36
Labanc Györgyi Játékos környezeti nevelés Varga Béláné „A szerves anyag élet” Vercsek Judit Hipp, hopp, farsang! Karácsony Molnár Erika Pereg a dob, pereg Király-Nagy Éva Játék a múzeumban Gulyás Anikó Így élünk mi Tóth Ágnes Matematika a vegyes csoportban Tóth Ágnes Matematika foglalkozások tervezése Jáger Zsuzsanna A környezet hangjai Amit a közlekedésről tudni kell Szalontai Judit Land Art Bernath J. Alex–Labanc Györgyi Állatok a ház körül Schmidt Egon–Zsoldos Márton–dr. Ország Mihály Én elmentem a vásárba Kozma Lászlóné Élet-program Etelakyné Sarkadi Gabriella–Olasz Péterné Hangok a lakásban Játék a hangokkal Kifor Lászlóné Díszállatok akváriumban, kalitkában, terráriumban Schmidt Egon Díszállatok Kifor Lászlóné Március idusán Molnár Erzsébet Kék a kökény, zöld a petrezselyem Vercsek Judit Múzeum a szabadban Gulyás Anikó Így óvjuk mi a környezetet! Ajler Ferencné A természet szeretetére, megismerésére, a környezet megóvására nevelés Halmi Katalin Az állatkert mint ideális környezeti nevelési helyszín Pintér Tibor Tanítsuk meg ünnepelni! Ajler Ferencné Hozd lázba! Perlai Rezsőné Világmentő tettek – A természeti és környezeti értékek megóvására létrejött projekt Ágoston Valéria Óvodásparti óvodán kívül – A gyermekzsúrok óvodai közösségre gyakorolt hatásairól Ajler Ferencné Állat barátaink élete ősszel
2004. december 2004. december 2005. február 2005. február 2005. február 2005. február 2005. április 2005. április 2005. szeptember 2005. szeptember 2005. szeptember 2005. december 2005. december 2006. január 2006. június 2006. június 2006. december 2006. december 2007. március 2007. június 2007. június 2009. április 2009. szeptember 2010. április 2010. április 2010. szeptember 2011. július 2011. november 2013. szeptember
C 6.37 C 6.38 C 6.39 C 6.40 C 6.41 C 6.42 C 6.43
Király-Nagy Éva Legyél te is kiskertész! Dr. Orlóci László–Szakács-Nagy Zsuzsa–Thalmeiner Tünde Tejesdobozból billenős teherautó Szakács-Nagy Zsuzsa–Thalmeiner Tünde „Kis növénykísérletező” Szakács-Nagy Zsuzsa–Thalmeiner Tünde Kísérletezni és felfedezni a növényekkel! Orlóci László Tervezzünk és ültessünk óvodakertet! Orlóci László Közlekedésre nevelés az óvodában Gulyás Anikó Matematikai nevelés az óvodában Kissné Dr. Zsámboki Réka
C7 Munka jellegű tevékenység C 7.1 Gyermekmunka Szécsi Zsuzsanna C 7.2 „Munkára nevelés” az óvodában? Farkas Aranka C8 Tanulás C 8.1 Iskola-előkészítő és fejlesztő program 1. Juhász Dóra–Tar Mónika C 8.2 Iskola-előkészítő és fejlesztő program 2. Juhász Dóra–Tar Mónika C 8.3 Iskola-előkészítő és fejlesztő program 3. Juhász Dóra–Tar Mónika C 8.4 Iskola-előkészítő és fejlesztő program 4. Juhász Dóra–Tar Mónika C 8.5 Az én matematikám Jáger Zsuzsanna C 8.6 Az érzékelhető matematika Jáger Zsuzsanna C 8.7 Játékban a matematika Schmidt Hedda C 8.8 Angol az óvodában. Új módszerek a korai idegennyelvtanuláshoz Borsovszky Éva C 8.9 Az írás tanulásának alapozása Szilágyi Imréné – Kecskeméthyné Mezősi Annamária – Komaság Margit C 8.10 Zoopedagógus-képző Nagy Irén C 8.11 Feladatgyűjtemény a számolási készség alapozásához Szilágyi Imréné – Kecskeméthyné Mezősi Annamária – Komaság Margó C 8.12 A tanulási-tanítási tevékenységek mai értelmezéséről az óvodai nevelés folyamatában – 1. rész Villányi Györgyné Jutka C 8.13 Az óvodáskori tanulási-tanítási folyamat jellemzői – gyakorlati példákkal Villányi Györgyné Jutka C 8.14 Az olvasási készség fejlesztési lehetőségei az óvodában Deákné B. Katalin C9
Projektek
2013. november 2014. január 2014. március 2014. augusztus 2014. december 2015. január 2016. október
2003. október 2008. június
2001. május 2001. október 2001. december 2002. március 2004. február 2004. október 2006. június 2011. július 2014. augusztus 2015. március 2015. június 2015. augusztus 2015. október 2016. április
C 9.1 C 9.2 C 9.3 C 9.4 C 9.5 C 9.6 C 9.7 C 9.8 C 9.9 C 9.10 C 9.11 C 9.12 C 9.13 C 9.14 C 9.15 C 9.16 C 9.17 C 9.18 C 9.19 C 9.20 C 9.21
„Én elmentem a vásárba…” Simon Andrásné Múltidéző Néphagyományőrző projekt bemutatása Petrovicsné Katus Gabriella Hetedhét országon túl – Az Európai Unióról ovisoknak Lóczi Tünde Hogyan kerül a humusz az asztalra? Király-Nagy Éva „De jó a dió!” Szilassy Éva Farsang van, farsang van… Nagy Edina Bennünk és körülöttünk… – Készülődés a víz világnapjára Nagy Edina Nyuszi hopp, nyuszi hopp… Nagy Edina Anya csak egy van… Nagy Edina Fürtös szeptember – Tevékenységötletek a nevelési év kezdetére Nagy Edina Kalandozás az állatok világában – Komplex tevékenységötletek és feladatok októberre Nagy Edina Nyakunkon a tél… – Tevékenységötletek novemberre Nagy Edina Históriás Történeti Játszóház: Őskor Király-Nagy Éva Lovagkori történeti játszóház Király-Nagy Éva Hiszen ezek varázspálcák! Király-Nagy Éva Micsoda cirkusz! Téglásy Katalin „Nézd, mit látok!” Altbäcker Edit Nézd csak! Altbäcker Edit „Jobb ma annak, ki nem nagy” Szigethy Miklósné Farsangváró színkavalkád Szabó Csilla – Szakácsné Farkas Veronika „Erre gyerünk, ez az út…” Szigethy Miklósné
2010. november 2011. július 2011. július 2011. szeptember 2011. szeptember 2012. február 2012. február 2012. április 2012. április 2012. június 2012. június 2012. november 2013. április 2013. június 2013. november 2014. január 2014. március 2014. június 2014. december 2015. január 2015. március
D NEVELÉSI TÉNYEZŐK AZ ÓVODÁBAN D1 Személyi feltételek D 1.1 Alapja a gyermek dr. Tárnokiné Joó Ildikó D 1.2 Hogyan tovább? – Fenntarthatók-e a pedagógustovábbképzés eredményei? Ajler Ferencné D2 Tárgyi feltételek D 2.1 Tárgyi feltételek az óvodai csoportban I. Balázsné Szűcs Judit D 2.2 Tárgyi feltételek az óvodai csoportban II.
2000. december 2012. február
2003. február 2003. április
D 2.3 D 2.4
Balázsné Szűcs Judit Tárgyi feltételek az óvodai csoportban III. Balázsné Szűcs Judit Tárgyi feltételek az óvodai csoportban IV. Balázsné Szűcs Judit
D3 Az óvodai élet megszervezése D 3.1 A bizalom pedagógiája Karczewitz Ágnes D 3.2 Freinet-technikák az óvodában Karczewitz Ágnes D 3.3 Csak tiszta forrásból Palócföldön Czenéné Nagy Katalin D 3.4 A játék öröme Belláné Markó Katalin D 3.5 Dokumentáció a csoportban dr. Tárnokiné Joó Ildikó D 3.6 Dokumentáció a csoportban 2. dr. Tárnokiné Joó Ildikó D 3.7 Művészeti nevelés az óvodában Halmi Katalin D 3.8 Projektrendszerű életmódszervezés – Hangolódjunk rá a téli ünnepekre! Nagy Edina D 3.9 Az óvodás gyermekek egyéni fejlesztésének tervezése és dokumentációja Lóczi Tünde D 3.10 Párhuzamos játékterek létrehozása az óvodánkban Bajzátné Szenczy Judit D 3.11 Kikelet a Szív Óvodában Etelakyné Sarkady Gabriella
2003. október 2003. november
2001. május 2001. december 2003. október 2004. április 2006. szeptember 2007. június 2009. december 2011. november 2012. szeptember 2012. szeptember 2014. augusztus
E Eredmények a nevelésben E EREDMÉNYEK A NEVELÉSBEN E1 A gyermek megismerése E 1.1 Jó legyél Ranschburg Jenő E 1.2 Nénik, bácsik, gyerekek Ranschburg Jenő E 1.3 Gyermekek egymás közt Ranschburg Jenő E 1.4 Szexuális viselkedés óvodáskorban Rónáné dr. Falus Júlia E 1.5 Csimbe, Furta és a többiek B. Lakatos Margit E 1.6 Bársonyszilva Regős Júlia E 1.7 Új közösségben Költő András E 1.8 A rajzfejlődés és a világ megismerése Pozsár Éva E 1.9 Érdeklődésvizsgálat az óvodában Havlikné Rácz Andrea E 1.10 Anya csak elaludt Peer Krisztina E2 Egyéni fejlesztés E 2.1 Az integrált nevelés jegyében
2004. február 2004. február 2004. február 2004. október 2009. február 2009. április 2011. szeptember 2015. január 2015. március 2016. június
2000. december
E 2.2 E 2.3 E 2.4 E 2.5 E 2.6 E 2.7 E 2.8 E 2.9 E 2.10 E 2.11
Papp Istvánné–Vida Ágnes Jobban ballal? Varju Beáta Agresszív gyermekek az óvodában Rónáné dr. Falus Júlia Gondtalan gyermekévek? Rónáné dr. Falus Júlia „A tehetség hosszú türelem” Szécsi Zsuzsanna Képes képességfejlesztés Horváthné Csapucha Klára A kreativitás Farkas Aranka Megelőzni, észrevenni, korrigálni Ajler Ferencné A kreativitásfejlesztés színterei az óvodában Bagi Márta Két- vagy többnyelvű gyerekek beszédfejlesztése Soós Bernadett Óvodás a kórházban Cibulka Gáborné
E3 Sikerkritériumok E 3.1 Óvoda vagy iskola? dr. Hegyi Ildikó E 3.2 Szociális készségek fejlesztésének lehetősége az óvodában dr. Hegyi Ildikó E 3.3 Az idegrendszer érését, a mozgás fejlődését mérő mozgásteszt leírása Tótszöllősy Tünde E 3.4 Hol a helyem egy konfliktusban? Kissné Bagi Magdolna E 3.5 Kapcsolattartás a szülőkkel Tóth Ágnes E 3.6 Az iskolába lépés lélektana. A gyermek, az óvodapedagógus, a szülő es a tanító szemszögéből Körmöci Katalin E 3.7 Hitek es tévhitek– Idegennyelvi fejlesztés az óvodában dr. Kovács Judit–Trentinné Benkő Éva E 3.8 A tehetséggondozás mint az inkluzív nevelés egyik iránya dr. Bakonyi Anna E 3.9 Kicsit másképp… – Innovatív módszerek a tehetségnevelésben Nagy Edina E 3.10 Hatékony együttműködés az integráció után Ajler Ferencné E 3.11 60 perc a szülőkkel – A hatékony és sikeres szülői értekezlet vezetése a gyakorlatban Lóczi Tünde E 3.12 Együttműködés, partnerkapcsolat a szülőkkel – A hatékony együttműködés lehetőségei a nevelésben Ajler Ferencné E 3.13 Szaktanácsadói tevékenység az óvoda−iskola kapcsolat fejlesztésében Kovács Zsuzsa E 3.14 Az erkölcsi viselkedés megalapozása az óvodában – 1–2. rész Zilahi Józsefné
2001. május 2002. október 2003. február 2003. április 2008. június 2009. június 2012. április 2012. június 2016. január 2016. június
2001. október 2002. május 2004. december 2006. június 2006. szeptember 2010. június 2010. szeptember 2010. november 2011. július 2011. szeptember 2012. február 2012. november 2013. június 2013. november, 2014. január
E 3.15 E 3.16 E 3.17 E 3.18 E 3.19 E 3.20 E 3.21 E 3.22
Drámapedagógiával az óvónők szupervíziójáért Tölgyessy Zsuzsanna Interkulturális nevelés a gyakorlatban Altbäcker Zsuzsanna Mentálhigiénés gyakorlatok Farkas Aranka Kliensút a kora gyermekkori intervenciós rendszerben Kereki Judit A rituálék és a szabályok jelentősége és szerepe az óvodai fejlesztésben Deákné B. Katalin Az internethasználat lehetőségei az óvónők számára Ferenczi-Bónis Orsolya A szülői közösség aktiválásának és motiválásának lehetőségei Ferenczi-Bónis Orsolya Empátiára nevelés Altbäcker Zsuzsanna
2014. június 2014. október 2014. december 2015. augusztus 2015. december 2015. december 2016. február 2016. április
Pedagógusok módszertára – tematikus kötetek: 1.
Mindenben zene Hegedűsné Tóth Zsuzsanna
2016. augusztus
