31)

Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen campus Mutsaardstraat Mutsaardstraat 31 - 2000 Antwerpen T +32 3 213 71 00 - F +32 3 213 71 19 [email protected] Studiegidsinformatie (2013-14) ABA-BK - Bachelor in de beeldende kunsten

Kunstfilosofie en -theorie 2 In andere opleidingen:

(10797/1104/1314/1/31)

SCH-BK - Schakelprogramma Beeldende Kunsten als Kunstfilosofie en -theorie 2 VP-BK - Voorbereidingsprogramma Beeldende Kunsten als Kunstfilosofie en -theorie 2

Studieomvang: 6 studiepunten

Trajectschijf: 2

Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel. Niveau:

Uitdiepend

Contractbeperking:

Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een ° examencontract (met het oog op het behalen van een diploma) ° examencontract (met het oog op het behalen van creditbewijs)

Titularis:

Crombez Thomas

Onderwijstalen:

Nederlands

Kalender:

Semester 1 of Semester 2 of Semester 1 + Semester 2

Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal) . Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 21.10.2013 (Volledig academiejaar 2013-2014) Tweede examenkans: wel mogelijk. Deliberatie-info: niet delibereerbaar vanaf een numerische score van minder dan 8. Totale studietijd:

180,00 uren

Volgtijdelijkheid geslaagd voor Kunstfilosofie en -theorie 1.

Onderwijsorganisatie (tekst) de student wordt tijdens de lessen individueel begeleid, beoordeeld en geëvalueerd, dit betekent dat deelname aan de lessen noodzakelijk is. In het geval je gewettigd afwezig bent, breng je zo spoedig mogelijk een attest binnen op het secretariaat. Ongewettigde afwezigheden kunnen je studievoortgang in het gedrang brengen.

Eindcompetenties (tekst) Kritisch omgaan met kunstfilosofische en kunstkritische begrippen, in staat zijn deze in verband te brengen met het kunstwerk, met teksten en met eigen ervaringen.

Leerinhoud De cursus bestaat uit een zestal verschillende hoofdstukken die telkens gewijd zijn aan één concept uit de kunstfilosofische en kunsttheoretische traditie – zoals identiteit, individualiteit, het sublieme, humor, catharsis, gender, het abjecte, het lelijke, mimesis, het lichaam, de stijl, het idee, de reproductie, het aura, – worden aan de hand van een aantal relevante teksten en beelden uitgediept. Studenten worden uitgenodigd op een onlineplatform beelden en zelf geschreven, reflectieve, kritische teksten toe te voegen aan het door de docenten beschikbaar gestelde materiaal.

Studiematerialen (tekst): verplicht Teksten en beelden geleverd door de docenten. Interactieve website

Afgedrukt: maandag 8 juli 2013 - 15:17:50

WEB - Pagina 1 van 2


Onderwijsorganisatie Onderwijsactiviteiten Activerend college (52,00 uren) Zelfstudie (128,00 uren)

Toetsing (lijst) Evaluatie(s) voor eerste examenkans: Moment

Vorm

Academiejaar

Kennistoets permanent (Permanent)

% Opmerking 100,00

Evaluatie(s) voor tweede examenkans: Moment

Vorm

Tweede examenperiode

Kennistoets

% Opmerking 100,00

Toetsing (tekst) Semester 2: permanente evaluatie paper: reflectie op eigen interventies gedurende het academiejaar 2de examenperiode: paper




Kunstgeschiedenis en Kunstactualiteit 2 In andere opleidingen:

(2066/1104/1314/1/94)

SCH-BK - Schakelprogramma Beeldende Kunsten als Kunstgeschiedenis en Kunstactualiteit 2 VP-BK - Voorbereidingsprogramma Beeldende Kunsten als Kunstgeschiedenis en Kunstactualiteit 2


Trajectschijf: 2


Inleidend

Titularis:

Pas Johan

Onderwijstalen:

Nederlands

Kalender:

Semester 1 + Semester 2


180,00 uren

Volgtijdelijkheid geslaagd voor Kunstgeschiedenis en Kunstactualiteit 1.

Onderwijsorganisatie (tekst) Schriftelijk examen.

Eindcompetenties (tekst) De student heeft inzicht verworven in de canon van de westerse kunstgeschiedenis (stromingen, kunstenaars en kunstwerken) van het begin van de 19de eeuw tot en met het midden van de 20ste eeuw en kan dit aanwenden als historisch referentiekader. De student kan informatie over de kunstactualiteit persoonlijk verwerken.

Leerinhoud Een chronologisch overzicht van de canonieke westerse kunstontwikkelingen (architectuur en beeldende kunst) van de vroege 19de eeuw tot en met het midden van de 20ste eeuw, met een focus op de ontwikkeling van de avant-gardes, en aangevuld met informatie over actuele tentoonstellingen,evenementen en publicaties.

Studiematerialen (tekst): verplicht Beknopte syllabus met structuur van de cursus. Bibliografie met aanbevolen literatuur wordt aangereikt tijdens de lessen en is te vinden op blackboard. Opmerking De studenten dienen notities te maken tijdens de lessen. Syllabus van de docent als aanvulling van de persoonlijke notities, te vinden op blackboard.

Onderwijsorganisatie Onderwijsactiviteiten Activerend college (52,00 uren) Zelfstudie (128,00 uren)





Vorm

Academiejaar

Kennistoets

% Opmerking 100,00


Vorm


Kennistoets

% Opmerking 100,00

Toetsing (tekst) Semester 2: Schriftelijk examen 2de examenperiode: Schriftelijke examen




Onderzoeksmethodiek 2 In andere opleidingen:

(10803/1104/1314/1/41)

SCH-BK - Schakelprogramma Beeldende Kunsten als Onderzoeksmethodiek 2 VP-BK - Voorbereidingsprogramma Beeldende Kunsten als Onderzoeksmethodiek 2


Trajectschijf: 2


Uitdiepend

Titularis:

Theys Hans

Onderwijstalen:

Nederlands

Kalender:


Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal) . Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 21.10.2013 (1ste semester 2013-2014) Tweede examenkans: wel mogelijk. Deliberatie-info: afwijkend niet delibereerbaar vanaf een numerische score van minder dan 10/20. Totale studietijd:

90,00 uren

Volgtijdelijkheid geslaagd voor Onderzoeksmethodiek 1.

Onderwijsorganisatie (tekst) Interactieve lessen, gebaseerd op de bijeengezochte tekstenen boeken. Van iedere student wordt gedurende het semester een kort referaat (presentatie voor de medestudenten) en een korte paper verwacht n.a.v. minstens twee zelf op te zoeken teksten, waarin een verschillende benadering zichbaar wordt.Beide benaderingen worden afzonderlijk in de paper toegepast.

Eindcompetenties (tekst) De afgestudeerde moet zelfstandig en academisch kunnen denken over beeldcultuur in de maatschappij. De arbeidsmarkt vraagt om opgeleiden die vertrouwd zijn met de beoefening van hun vak op kritisch-wetenschappelijk niveau. De eindcompetenties zijn kennis en inzicht en algemene vaardigheden. Kritische reflectie op ontwikkelingen binnen de fotografie en mediakunst inclusief de eigen positie binnen dit veld wordt gestimuleerd.

Leerdoelen Wijzen op de noodzaak van een consequent gebruikt referentiesysteem en een bibliografie. Het oefenen van een vlot gebruik ervan.




Leerinhoud Het beeld heeft in de geschiedenis van de Westerse wetenschap altijd een ondergeschikte rol gespeeld. Met de komst van de fotografie, video en film is hierin verandering gekomen. Deze nieuwe media (Lens-Based Arts) hebben de wetenschap drastisch veranderd. De vraag is hoe? Er zit een spanningsveld tussen de taal van het kunstwerk (beeldtaal, visuele taal, visuele strategieën, beeldcommunicatie) en de taal waarin er over het kunstwerk wordt geschreven en waarin op het kunstwerk wordt gereflecteerd. Beeldkunst is ook een strategie, een methode om de wereld te onderzoeken en te begrijpen: kortom ‘Fotografie in de beeldvorming’ als sleutelbegrip. Concreet wordt gekeken naar: De problematiek van het directe waarnemen versus het kijken naar beelden en de camerablik, De (ir)realiteit van beelden, Het specifieke van beelden en soorten beelden, Diane Arbus, Het lijfelijke in de nieuwe media, Henri Storck, de Grot van Plato, Propaganda & Politiek (Derde Rijk), Photoshopgeneratie, Relaties tussen woord en beeld, De problematiek van 'beeldtaal', Posities en benaderingen van denkers over fotografie, Beeldsemiotische basisbegrippen en inzichten, Auto/censuur van beelden, Erotiek versus pornografie, Wat betekent de Belgische fotografie in internationaal perspectief?, Analysemodellen voor beelden en The Majority World Photography (Bangladesh). Verder is er veel aandacht voor de relatie tussen de media en de realiteit, voor de vertekeningen en vervormingen in het medialandschap.

Studiematerialen (tekst): verplicht Swinnen, J.(2007). Reflecties: Filosofie over film. Brussel: Uitgeverij ASP. De docent en de studenten brengen boeken en artikelen aan over een bepaalde kunstenaar, bijvoorbeeld Edouard Manet en vergelijken de manier waarop de auteurs omspringen met bibliografische gegevens.

Onderwijsorganisatie Onderwijsactiviteiten Activerend college (26,00 uren) Werktijd buiten de contacturen (64,00 uren)


Vorm

Semester 1

Portfolio

% Opmerking 100,00


Vorm


Portfolio


% Opmerking 100,00



Toetsing (tekst) Beoordeling tijdens de lessen op basis van de referaten, de papers, en andere mogelijke bijdragen van de studenten. Semester: Mondeling examen: twee synthesevragen die peilen naar het verworven inzicht, gebaseerd op de hoorcolleges en de notities genomen tijdens eventuele gastcolleges. 2de examenperiode: Mondeling examen: twee synthesevragen die peilen naar het verworven inzicht, gebaseerd op de hoorcolleges en de notities genomen tijdens eventuele gastcolleges. Evaluation on the basis of the oral presentation, the written paper and other possible contributions during the classes Semester: Oral examination with two questions about two new insights concerning different ways of writing on art or literature. 2de examenperiode: Oral examination with two questions about two new insights concerning different ways of writing on art or literature. Aanwezigheid is sterk aanbevolen omwille van de vele getoonde beeldfragmenten, alsook de ruimte voor discours die ieder hoorcollege afsluit.




Vormgeven 2

(6312/1104/1314/1/25)

In andere opleidingen:

SCH-BK - Schakelprogramma Beeldende Kunsten als Vormgeven 2 VP-BK - Voorbereidingsprogramma Beeldende Kunsten als Vormgeven 2

Behoort binnen deze opleiding tot: Afstudeerrichting:

juweelontwerp en edelsmeedkunst


Trajectschijf: 2


Uitdiepend

Contractbeperking:


Titularis:

De Cock Laurent

Andere

El-Asmar Nedda, Manilla Navarrete Jorge, Meeuwis Ingrid, Ribbens Marc

co-titularis(sen): Onderwijstalen:

Nederlands

Kalender:


Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal) . Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 21.10.2013 (Volledig academiejaar 2013-2014) Tweede examenkans: niet mogelijk. Deliberatie-info: afwijkend niet delibereerbaar vanaf een numerische score van minder dan 10/20. Totale studietijd:

630,00 uren

Volgtijdelijkheid (geslaagd voor Vormgeven 1) OF (geslaagd voor Atelier juweelontwerp en edelsmeedkunst 1).

Onderwijsorganisatie (tekst) de student wordt in het atelier individueel begeleid, beoordeeld en geëvalueerd, dit betekent dat deelname aan de lessen en participatie in het atelier noodzakelijk is. In het geval je gewettigd afwezig bent, breng je zo spoedig mogelijk een attest binnen op het secretariaat. Ongewettigde afwezigheden kunnen je studievoortgang in het gedrang brengen.

Eindcompetenties (tekst) De student heeft diepere kennis en inzichten verworven: -in het analyseren van een opdracht en het ontwikkelen van een creatief concept met een vernieuwende visie door middel van een consequent werkproces. -in het onderzoeken ,analyseren , en het situeren van het relevant onderzoeksmateriaal en kan deze interpreterend verwerken in het eigen creatief onderzoeksproces. -in het realiseren van een hedendaagse beeldende invulling binnen de gestelde periode van de opdracht. -in het communiceren en kan met maturiteit de commentaren van de docenten verwerken. -in het verbaal en beeldend presenteren van zijn artistiek werk. -in de ontwikkeling van zijn beeldtaal via o.a. het artistiek dagboek. -in een zelfstandige en procesmatige werkattitude, is zelfkritisch t.o.v. eigen werk en werkmethode. -in kunst (in de brede betekenis van het woord) en hedendaagse maatschappelijke ontwikkelingen.




Leerinhoud De kennis en het inzichten die zijn verworven in bachelor1 worden verder uitgediept met aandacht voor de ontwikkeling van visie, concept en de procesmatige benadering (onderzoeksproces).

Studiematerialen (tekst): verplicht afdelingsdocumentatie en –infrastructuur

Onderwijsorganisatie Onderwijsactiviteiten Atelier (260,00 uren) Excursies (7,00 uren) Werkcollege (50,00 uren) Zelfstandige praktijk (313,00 uren)


Vorm

Academiejaar

Jurybeoordeling permanent (Permanent)

% Opmerking 100,00

Toetsing (tekst) permanente evaluaties en toon / controlemomenten tijdens het academiejaar semester 1: eerste richtinggevende jury na afsluit van semester 1 semester 2: definitieve jury na afsluit 2e semester




Techniek juweelontwerp 2 In andere opleidingen:

(12324/1104/1314/1/54)

SCH-BK - Schakelprogramma Beeldende Kunsten als Techniek juweelontwerp 2 VP-BK - Voorbereidingsprogramma Beeldende Kunsten als Techniek juweelontwerp 2




Trajectschijf: 2


Uitdiepend

Contractbeperking:


Titularis:

De Cock Laurent

Andere

El-Asmar Nedda, Manilla Navarrete Jorge, Meeuwis Ingrid, Ribbens Marc

co-titularis(sen): Onderwijstalen:

Nederlands

Kalender:



180,00 uren

Volgtijdelijkheid (geslaagd voor Techniek juweelontwerp 1) OF (geslaagd voor Atelier juweelontwerp en edelsmeedkunst 1).


Eindcompetenties (tekst) De student beschikt over een diepere kennis en inzichten in de verschillende technieken, het zelfstandig realisatieproces van de ontwerpen en in de ontwikkeling van technische en praktische vaardigheden.

Leerinhoud Door het toepassen en verdiepen van de gekende basistechnieken worden de ontwerpopdrachten van VORMGEVEN 2 gerealiseerd. Door nieuwe doorgedreven technieken zoals o.a. zettingen, sluitingen, gieten (zand, sepia, verloren was) worden constructies van complexe ruimtelijke vormen gerealiseerd.

Studiematerialen (tekst): verplicht afdelingsdocumentatie en –infrastructuur, persoonlijk handgereedschap




Onderwijsorganisatie Onderwijsactiviteiten Atelier (59,00 uren) Excursies (7,00 uren) Werkcollege (23,00 uren) Zelfstandige praktijk (91,00 uren)


Vorm

Academiejaar


% Opmerking 100,00





Studie der beeldelementen Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 2 In andere opleidingen:

(13528/1104/1314/1/56)

SCH-BK - Schakelprogramma Beeldende Kunsten als Studie der beeldelementen Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 2 VP-BK - Voorbereidingsprogramma Beeldende Kunsten als Studie der beeldelementen Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 2




Trajectschijf: 2


Uitdiepend

Contractbeperking:


Titularis:

Lens Ludovicus

Onderwijstalen:

Engels, Nederlands

Kalender:



90,00 uren

Volgtijdelijkheid (geslaagd voor Studie der beeldelementen Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 1) OF (geslaagd voor Tekenen (model) juweelontwerp en edelsmeedkunst 1) .


Eindcompetenties (tekst) De student heeft een diepere kennis en inzicht verworven in diverse weergavetechnieken, bladschikking en compositie, perspectief en verhoudingen. Hij/zij kan al deze facetten analyseren en toepassen binnen opdrachten en vrij werk. Hij/zij beseft het belang van visuele communicatie. De student kan al deze aspecten op een artistieke manier vertalen naar een 2D drager. De student heeft een onderzoekende attitude verworven.

Leerdoelen De student krijgt een dieper inzicht in de complexe vormentaal en kan dit toepassen op zijn/haar persoonlijke artistieke onderzoek. Hij/zij kan kritisch kijken, keuzes maken en beargumenteren en de eigen plastische taal verder ontwikkelen.




Leerinhoud Door toepassing van de gekende basisprincipes worden de constructies van complexe ruimtelijke en organische vormen verder geanalyseerd. Diverse methoden en technieken komen aan bod, hierbij wordt rekening gehouden met de eigenheid van Juweelontwerpen.

Studiematerialen (tekst): verplicht Diverse materialen

Onderwijsorganisatie Onderwijsactiviteiten Atelier (48,00 uren) Zelfstandige praktijk (42,00 uren)


Vorm

Academiejaar


% Opmerking 100,00





Tekenen levend model Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 2 In andere opleidingen:

(13529/1104/1314/1/90)

SCH-BK - Schakelprogramma Beeldende Kunsten als Tekenen levend model Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 2 VP-BK - Voorbereidingsprogramma Beeldende Kunsten als Tekenen levend model Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 2




Trajectschijf: 2


Uitdiepend

Contractbeperking:


Titularis:

De Hertog Peter

Onderwijstalen:

Nederlands

Kalender:



90,00 uren

Volgtijdelijkheid (geslaagd voor Tekenen levend model Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 1) OF (geslaagd voor Tekenen juweelontwerp en edelsmeedkunst 2).


Eindcompetenties (tekst) De student beschikt over een diepere kennis en inzicht in bladschikking en compositie, perspectief en verhoudingen van een levend model in de ruimte. Hij/zij kan al deze facetten analyseren en toepassen binnen opdrachten en vrij werk. De student beseft het belang van visuele communicatie. De student kan al deze aspecten op een artistieke manier vertalen naar een 2D drager. De student heeft een onderzoekende attitude verworven.

Leerdoelen De student kent het belang van visuele communicatie. Hij kan basistechnieken verder toepassen en analyseren. Hij/zij kan kritisch kijken, kan keuzes beargumenteren en de eigen plastische taal verder ontwikkelen.




Leerinhoud De kennis en het inzicht die zijn verworven in 1ste bachelor worden verder uitgediept. Door middel van analyse wordt verder onderzoek gedaan naar structurele eenheid van de menselijke figuur. Diverse methoden en technieken komen aan bod, hierbij wordt rekening gehouden met de eigenheid van het afstudeertraject.

Studiematerialen (tekst): verplicht Diverse tekenmaterialen / diverse tekenpapieren

Onderwijsorganisatie Onderwijsactiviteiten Begeleide praktijk (90,00 uren)


Vorm

Academiejaar


% Opmerking 100,00





CAD 2

(1425/1104/1314/1/28)

In andere opleidingen:

SCH-BK - Schakelprogramma Beeldende Kunsten als CAD 2 VP-BK - Voorbereidingsprogramma Beeldende Kunsten als CAD 2




Trajectschijf: 2


Uitdiepend

Contractbeperking:


Titularis:

Indekeu Erik

Onderwijstalen:

Nederlands

Kalender:



90,00 uren

Volgtijdelijkheid geslaagd voor CAD 1.

Onderwijsorganisatie (tekst) Zelfstandig eigen ontwerpen uitwerken onder begeleiding, interactieve lessen. de student wordt tijdens de lessen individueel begeleid, beoordeeld en geëvalueerd, dit betekent dat deelname aan de lessen noodzakelijk is. In het geval je gewettigd afwezig bent, breng je zo spoedig mogelijk een attest binnen op het secretariaat. Ongewettigde afwezigheden kunnen je studievoortgang in het gedrang brengen.

Eindcompetenties (tekst) 1ste semester: de competenties aangeleerd tijdens de cursus CAD 1 toepassen op de eigen ontwerpen van 3 verschillende soorten zettingen en deze zelfstandig uitwerken onder begeleiding van de docent. Een 3d model analyzeren en omzetten naar een gedetailleerde technische tekening. Eigen ontwerpen visualiseren via het renderpakket Flamingo. 2de semester: toelichten van de gangbare 3d print technieken en de verschillende materialen. Importeren van specifieke bestandstypen (bijvoorbeeld dwg, ai, jpg) en het exporteren vanuit Rhino (zoals iges, stl, pdf) worden aangeleerd. Modelleren van een perfect gesloten 3d model geschikt om als 3d print te bestellen via een online 3d print service.

Leerdoelen Zelfstandig uitwerken van een 3D CAD model op basis van foto's, schetsen, opmetingen; exporten en importeren van specifieke bestanden. Het 3D CAD model omzetten naar technische tekeningen, presenteerbare fotorealistische beelden en analyses uitvoeren met als doel relevante informatie aan te maken die het eigen ontwerp in detail toelichten.




Leerinhoud "1ste semester: opfrissing belangrijkste Rhino commando's, de eigen ontwerpen van 3 soorten zetting in 3d modelleren en hiervan een gedetailleerde technische tekening en rendering maken. Deze ontwerpen worden ook in het atelier gemaakt. 2de semester: zelfstandig binnen een opgegeven thema een ontwerp in 3d modelleren met als doel dit als 3d print te bestellen, van dit ontwerp wordt ook een technische tekening en rendering gemaakt."

Studiematerialen (tekst): verplicht Rhinoboek van Michiel van der Kley, ook als Engelstalige versie te verkrijgen (ongeveer 20,00 €) Downloaden van gratis evaluatie software Rhino en Flamingo.

Onder Blackboard staan meer specifieke Engelstalige handleidingen (Rhino level 2, opkuisen stl bestand, en andere nuttige informatie en links naar websites.

Onderwijsorganisatie Onderwijsactiviteiten Begeleide praktijk (65,00 uren) Zelfstandige praktijk (25,00 uren)


Vorm

% Opmerking

Semester 1

Vaardigheidstoets

50,00

Semester 2

Vaardigheidstoets permanent (Permanent)

50,00


Vorm


Vaardigheidstoets

% Opmerking 100,00

Toetsing (tekst) semester 1: praktische toets (40%) semester 2: praktische toets (40%) permanente evaluatie: semester 1 (10%) en semester 2 (10%) 2de examenperiode: praktische toets




Specifieke kunstgeschiedenis Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 2 In andere opleidingen:

(6314/1104/1314/1/93)

SCH-BK - Schakelprogramma Beeldende Kunsten als Specifieke kunstgeschiedenis Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 2 VP-BK - Voorbereidingsprogramma Beeldende Kunsten als Specifieke kunstgeschiedenis Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 2




Trajectschijf: 2


Uitdiepend

Titularis:

Goossens Thessa

Onderwijstalen:

Nederlands

Kalender:

Semester 2

Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal) . Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 10.03.2014 (2de semester 2013-2014) Tweede examenkans: wel mogelijk. Deliberatie-info: afwijkend niet delibereerbaar vanaf een numerische score van minder dan 10/20. Totale studietijd:

90,00 uren

Volgtijdelijkheid geslaagd voor Specifieke kunstgeschiedenis Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 1.

Eindcompetenties (tekst) Student(e) kent diverse periodes uit de Europese en niet-Europese juweelgeschiedenis

Leerinhoud Geschiedenis van Europese en niet-Europese juweelgeschiedenis met aandacht voor de wederzijdse beïnvloeding van beide culturen

Studiematerialen (tekst): verplicht syllabus, didactisch aanschouwingsmateriaal, video -en beeldmateriaal, literatuurlijst aangereikte artikels Schadtt, H. (1996) GOLDSSMITHS ART: 5000 YEARS OF JEWELRY AND HOLLOWWARE Stuttgart: Arnoldsche Art Publishers (50€)

Onderwijsorganisatie Onderwijsactiviteiten Hoorcollege (26,00 uren) Zelfstudie (64,00 uren)





Vorm

Semester 2

Kennistoets

% Opmerking 100,00


Vorm


Kennistoets

% Opmerking 100,00

Toetsing (tekst) semester 2: mondeling examen

2de examenperiode: mondeling examen




Edelsteenkunde 2 In andere opleidingen:

(2051/1104/1314/1/69)

SCH-BK - Schakelprogramma Beeldende Kunsten als Edelsteenkunde 2 VP-BK - Voorbereidingsprogramma Beeldende Kunsten als Edelsteenkunde 2




Trajectschijf: 2


Uitdiepend

Contractbeperking:


Titularis:

Goossens Thessa

Onderwijstalen:

Nederlands

Kalender:

Semester 1

Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal) . Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 21.10.2013 (1ste semester 2013-2014) Tweede examenkans: wel mogelijk. Deliberatie-info: afwijkend niet delibereerbaar vanaf een numerische score van minder dan 10/20. Totale studietijd:

90,00 uren

Volgtijdelijkheid geslaagd voor Edelsteenkunde 1.

Onderwijsorganisatie (tekst) de student wordt tijdens de lessen individueel begeleid, beoordeeld en geëvalueerd, dit betekent dat deelname aan de lessen noodzakelijk is. In het geval je gewettigd afwezig bent, breng je zo spoedig mogelijk een attest binnen op het secretariaat. Ongewettigde afwezigheden kunnen je studievoortgang in het gedrang brengen.

Eindcompetenties (tekst) Student(e) ontwikkelt een inzicht in de wordingsprocessen,identificatie en de eigenschappen van zowel edelstenen,imitaties als synthesen.

Leerinhoud Bespreking van de wordingsprocessen en eigenschappen van edelstenen, imitaties en synthesen en hun respectievelijke identificatie.

Studiematerialen (tekst): verplicht syllabus en didactisch aanschouwingsmateriaal aangereikte artikels Schuman W. (1998): Gids van Edel- en sierstenen (8ste druk) Baarn: Uitgeversmaatschappij Tiron/ 30 € Günther, B. (1981): TABLES OF GEMSTONE IDENTIFICATION Kirshweiler: Verlagsbuchhandlung Elisabeth Lenzen Dedeyne, R.& Quintens, I. (2007): TABLES OF GEMSTONE IDENTIFICATION Gent: Glirinco






Vorm

Semester 1

Kennistoets

% Opmerking 100,00


Vorm


Kennistoets

% Opmerking 100,00

Toetsing (tekst) semester 1: schriftelijk examen 2de examenperiode: schriftelijk examen




Materialenkennis Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 2 In andere opleidingen:

(6315/1104/1314/1/30)

SCH-BK - Schakelprogramma Beeldende Kunsten als Materialenkennis Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 2 VP-BK - Voorbereidingsprogramma Beeldende Kunsten als Materialenkennis Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 2




Trajectschijf: 2


Uitdiepend

Titularis:

Goossens Thessa

Onderwijstalen:

Nederlands

Kalender:

Semester 1 of Semester 2

Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal) . Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 21.10.2013 (Volledig academiejaar 2013-2014) Tweede examenkans: wel mogelijk. Deliberatie-info: afwijkend niet delibereerbaar vanaf een numerische score van minder dan 10/20. Totale studietijd:

90,00 uren

Volgtijdelijkheid (geslaagd voor Materialenkennis Juweelontwerp en Edelsmeedkunst 1) OF (geslaagd voor Atelier juweelontwerp en edelsmeedkunst 1).

Eindcompetenties (tekst) Student(e) - kan de reeds verworven basiskennis uitbouwen in functie van de materiaaltechnische eigenschappen van metalen en organische materialen

Leerinhoud Diverse materiaaleigenschappen van edele, niet edele metalen en materialen van organische oorsprong worden besproken met het oog op een welbewuste keuze van materialen om een beeldend werk vorm te geven. Bespreking van diverse technieken o.a. plastische vervorming, smelten, legeren

Studiematerialen (tekst): verplicht syllabus didactisch aanschouwingsmateriaal video- en beeldmateriaal aangereikte artikels Untracht, O. (1968). Metaltechniques for Craftsmen, A basic manual on the methods of forming and decorating metals. New York: Doubleday (Bantam Doubleday Dell Publishing group) Campbell Pedersen, M. (2004). Gem and Ornamental Materials of Organic Origin Oxford: Elsevier-Butterworth-Heineman. Feneau, C. (2002). Non-ferrous Metals. Brussels: Umicore






Vorm

% Opmerking

Semester 1

Kennistoets

50,00

Semester 2

Kennistoets

50,00


Vorm


Kennistoets

% Opmerking 100,00

Toetsing (tekst) semester 1: schriftelijk examen semester 2: schriftelijk examen 2de examenperiode: schriftelijk examen



31)

Recommend Documents