TENTARA NASIONAL INDONESIA MARKAS BESAR
PERATURAN PANGLIMA TNI
Nomor :peang/8/IIi/2oo9 tentang KURIKULUM PENDIDIKAN KURSUS BINTARA SEJARAH TN! PANGLIMA TENTARA NASIONAL INDONESIA
Menimbang :
Bahwa untuk kelancaran dan tercapainya tujuan pendidikan Kursus Bintara Sejarah TN!, perlu pengesahan Kurikulum Pendidikan khususnya Program Pendidikan (Pr), Rangka Pelajaran Pokok (RPP), Acara Pendidikan (AP), Harga Nilai (HN), dan Pedoman Pengoperasian Kurikulum (PPK) dari kursus tersebut.
Peraturan Panglima TN! Nomor Perpang/76/XII/2008 tanggal Mengingat : 1. 29 Desember 2009, tentang Petunjuk Pedoman Pelaksanaan clan Anggaran Unit Organisasi Mabes TN! TA 2009. Keputusan Panglima TN! Nomor Kep/19/IV/2005 tanggal 20 April 2. 2005 tentang Petunjuk Dasar Pembinaan Personel dan Tenaga Manusia Tentara Nasional Indonesia. 3. Surat Keputusan Panglima TN! Nomor SkepI364N/2001 tanggal 22 Mei 2001, tentang Buku Petunjuk Administrasi Pembinaan Kurikulum Pendidikan Tentara Nasional Indonesia. 4. Surat Keputusan Panglima TN! Nomor Skep/253N111/2004 tanggal 2 Agustus 2004 tentang Pokok-Pokok Mated Ajaran Kejuangan TN!. 5. Surat Keputusan Panglima TN! Nomor Skep/213/VI/2005 tanggal 1 Juni 2005 tentang Petunjuk induk pendidikan prajurit TN!.
MEMUTUSKAN
Menetapkan: 1. Kurikulum Pendidikan Kursus Bintara Sejarah TN! seperti tersebut lampiran I, II, III, IV clan V peraturan mi.
2
Dengan ditetapkan Kurikulum Pendidikan Kursus Bintara Sejarah 2. TNI Angkatan XI TA 2009, maka ketentuan yang bertentangan dengan peraturan mi dinyatakan tidak berlaku lagi. 3.
Peraturan mi berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di Jakarta Pada tanggal 6 Ma ret 2009 A.n. Pang lima TNI Aspers Cap/tertanda Distihusi 1. 2. 3. 4. 5.
Panglima TN! Kasum TN! lrjen TN! Asrenum, Aslog Panglima TNI Kapusjarah TN!
Agus Mudigdo, S.E. Marsekal Muda TNI Autenti kas I An. Kepala etum TNI \ Wa
ioc
I
l--u!._---
Kolone! Lek NRP 509061
TENrARA NASIONAL INDONESIA MARKAS BESAR
Lampiran I Peraturan Panglirna TNI Nomor Perpanq/ 8 / III /2009 Tanggal 6 Maret 2009
PROGRAM PENDIDIKAN TA 2009 1.
Nama Pendidikan
: Kursus Bintara Sejarah TNI
2.
Lama Pendidikan
: 12 Minggu 450 jam pelajaran © 45 menit.
3. Tujuan Pendidikan : Memberikan pengetahuan, keterampilan dan motivasi dalam bidang museum/monumen serta bidang dokumentasi dan perpustakaan, sehingga peserta kursus menjadi petugas yang terampil di bidangnya masingmasing khususnya dalam bidang kesejarahan. 4.
Sasaran Pendidikan: Membentuk personel TN! yang berkua!itas dan memiliki kemampuan sebagai berikut:
a.
Memiliki pengetahuan dasar kesejarahan.
Memiliki pengetahuan dan kemampuan melaksanakan tugas mengumpulkan, b mengolah, menyimpan, memelihara, dan menyajikan dokumen/pelayanan informasi. Merniliki pengetahuan dan kemampuan melaksanakan tugas dalam bidang perpustakaan, yang meliputi pengolahan, pemeliharaan, dan pengawetan. C.
d. Memiliki pengetahuan dan kemampuan melaksanakan tugas dalam bidang museum/monumen yang meliputi pengolahan, pemeliharaan, pengawetan dan penyajian/informasi. 5.
Mated Ajaran: a. Pentahapan:
1.
Tahap Penyegaran.
2.
Tahap Pendalaman Materi.
b. Susunan Mated Ajaran:
1) Subyek Pengetahuan dan Keterampilan: a)
Bidang Studi Intelek/Akademik Kesejarahan (1)
(2)
Sub Bidang Studi Sejarah (a)
Kesadaran Kesejarahan.
(b)
Sejarah Nasional Indonesia.
(c)
Sejarah Perjuangan TN!.
(d)
Pengantar Sejarah Militer/Perang.
(e)
Tradisi TN!
(f)
Biografi Jenderal Sudirman dan Letjen Oerip Soemohardjo
Sub Bidang Studi Perpustakaan dan Dokumentasi (a)
Pengantar Ilmu Perpustakaan.
(b)
Tata Kerja Rutin Perpustakaan.
(c)
Pelayanan Sirkulasi dan Referensi.
2
(3)
(d)
Pengetahuan Komputer clan Internet.
(e)
Perpustakaan Elektronik.
(f)
Pengantar Dokumentasi.
(g)
Penataan Dokumen clan Konservasi Dokumen.
Sub Bidang Studi Museum clan Monumen (a)
Dasar-dasar Ilmu Permuseuman.
(b)
Museum Edukasi.
(C)
Tata Pameran.
(d)
Registrasi clan Administrasi Koleksi.
(e)
Dasar-dasar Konservasi.
(f)
Pengamanan Museum.
b) Bidang Studi Pengetahuan Umum
c)
(1)
Bahasa Indonesia.
(2)
Bahasa Inggris.
(3)
Kearsipan.
Bidang Studi Keterampilan (1)
Teknik clan Praktek Pengumpulan dokumen sejarah.
(2)
Teknik clan Praktek Katafogisasi clan Kiasifikasi.
(3)
Teknik clan Praktek Pengambilan clan Perawatan Foto.
(4)
Teknik clan Praktek Registrasi clan Administrasi Koleksi.
(5)
Teknik clan Praktek Membimbing.
2) Subyek Binjasmil
3)
VI.
a)
Kesamaptaan.
b)
OIah Raga Umum.
Lain-fain: a)
Jam Komandan.
b)
Widyawisata.
c)
Jam Pemeriksaan.
d)
Cadangan.
Persyaratan Masuk: Personel TNI clan PNS yang berpangkat Bintara/PNS setingkat Gol. II bekerja di Iingkungan TNI. Autentikasi An.epa Setum TNt Wka
Irbanto ,viatno Kolonel Lek NRP 509061
A.n. Panglima TNt As pe rs Cap/tertanda Agus Mudigdo, S.E. Marsekat Muda TNt
Lampiran II Peraturan Panglima TNI Perpang/ 8 / III /2009 Nomor 6 Maret 2009 Tanggal
TENTARA NASIONAL INDONESIA MARKAS BESAR
RANGKA PELAJARAN POKOK (RPP) Nama Pendidikan
: Kursus Bintara Sejarah TNI
Nomor Kode Pendidikan : 002 Lama Pendidikan
NO
: 12 Minggu 450 jam pelajaran © 45 menit.
MATERI AJARAN/
1000
Subyek Pengetahuan dan Kete ramp ii an
1100
BS. Intelek dan Akademik Kesejarahan
1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107
SIBS. Sejarah KesadaranKesejarahan. Sejarah Nasional Indonesia. Sejarah Perjuangan TNI. Pengantar Sejarah Militer/Perang. TradisiTNl Biografi Jenderal Sudirman dan Letjen Oerip Sumohardjo
1200
SIBS. Perpustakaan dan Do ku me ntas I Pengantar Ilmu Perpustakaan. Tata Kerja Rutin Perpustakaan. Pelayanan Sirkulasi dan Referensi. Pengetahuan Komputer dan Internet. Perpustakaan Elektronik. Pengantar Dokumentasi Penataan Dokumen dan Konservasi Dokumen.
1201 1202 1203 1204 1205 1206 1207
1300 1301 1302 1303 1304 1305 1306
SIBS. Museum dan Monumen Dasar-dasar lImu Permuseuman. Museum Edukasi. Tata Pameran. Registrasi dan Administrasi Koleksi. Dasar-dasarKonservasi. Pengamanan Museum.
BS/
JUMLAH JAM PELAJARAN TAHAP SIBS MP
-
K:T
412
260
12 12 30 12 12 14
6 4 14 4 6 6
4 6 14 6 4 6
2 2 2 2 2 2
M M M P P P
12 12 14 14
5 5 4 6
5 5 8 6
2 2 2 2
P P M P
14 12 14
6 5 4
6 5 8
2 2 2
P P M
12 12 14 12 14 12
6 6 4 4 8 4
4 4 8 6 4 6
2 2 2 2 2 2
P M M M M P
2
1
1400 1401 1402 1403 1500 1501 1502 1503 1504 1505
2
3
BS. Pengetahuan Umum
45
BS. Keterampilan
Kesamaptaan Jasmani. OIah Raga Umum.
3000 3001 3002 3003 3004
Jam Komandan. Widyawisata. Jam Pemeriksaan. Jam Cadangan.
Lain-lain
JUMLAH
9
12 12 12
5 4 6
5 6 4
2 2 2
P P P
18
6
10
2
M
24
8
14
2
M
22
10
10
2
M
24
8
14
2
M
28
10
16
2
M
116
Teknik dan Praktek Pengumpulan dokumen Sejarah. Teknik dan Praktek Katalogisasi dan Klasifikasi. Teknik dan Praktek Pengambilan dan Perawatan foto. Teknik dan Praktek Registrasi dan Administrasi kofeksi. Teknik dan Praktek Membimbing SubyekBinjasmil
78
36
Bahasa Indonesia. Bahasa Inggris. Kearsipan
2000 2001 2002
6
14
14 8 6
24
8 6
24 6 10 4 4
450
P P
450
6 10 4 4
450
169
211
70
An. PanglimaTNl Aspers Cap/terta nd a Agus Mudigdo, S.E. Marsekal Muda TNt
A.n.I \
tentikasi SetUm TNt
Irbantl Aviatno Kolonel LeR NRP 509061
P F F F
ME
-
C) C)
r
-
ç--
U)
'Now
=
0) C U)
n
C Ca :3
-
-P U)
co to
:
-
0
Q
I
WLC)
1 C U)
0) c
C (1)
-
L L.
E
0
0) ECC -
C
ca
It)
C
U)
z
•'
E
C')
E
(i)
U)
(1) 0
:3
4
z a a z w
0
C
C/)
C
0
U)
4
a)(t
ci)
EEE
U)OU)
zz-J
U) C (a
CU)
CE
U)
3
--
a) Q
cEc
z w
-
0= CC U)
-
4
C
ED
1
z -
-
0)
C
U) 2 U) -o
ct co ca >
3
H
E .
CO
z
C U)
4
c,)
• ca
U)U)m
C
0
z co
.0..)
a: 4 —=
z<
C U)
C U)
U) I-. U)
U)
U)
C
F—
-
w
-
z
a) ca _ot E ci
E
c
U) C
0 U) U)
E
ui
° 5'E (/3w a) 0__
.=
ZU)
.
(I)
U)a)
F--
hc
bo L
'i
(I)•z
c<
c/)
(/)E
CD
CD
cc
Co 0
CD C
~)
-
-
-
-
U)
C -
.U)ci) 0 L
6 Z 0 U) CL-0
ca U)
0
U)Oca
CCCC U) 0
a)
0) U)
-
U)
-
-CCU)
4
0
z
0 U) Ca) CaD
.U)
4
w
COO
U)U)U)
a)
-o
11
-
0HOa-
C'J
4
a)o
a)o)
ca
a)ca
C
:3
0
(I)
o
caU)cn
U)C
0
:3 0) 0)
CU
U)
C
CO•— U)C CC
U)a)
•—
'zr
ca
U) • -0
EC
0 Ic-)
u
4
ci
U)
Dca
C 0C' Da)
U)
CU .
•ca .0)
(I)
I
H
U)
c U)
5'
z
jZH -
U) L U)
-c
CL
ral
N
Iff
N
C
CO
N
N
N-
N
.
P -1,
C
ci coE
-
0)0)
ci) =
cci 0
0- 0)
co C
-c o 0
0)
U E -°c
0)
C
L 4 0(0
C 0)
E (0
c
D
E
y
-
CD
E
0)
c c0C0) 0) 0)w(0
(0 JCI) 000
O
..0
ciWC
(I)
ci)
E
•03
d-
(0
(0(0
-
Ct)
C (0 c
(0CC
..0
-E'
-
-0 M
—
N
a.zcaO
-
(3 -0
-0
c
0) C-0
c
co m
COo a_.jf1
codd-dui
Co.— C
ccioWC/)
C ci CO
EE C
Q)W
CO (0
c
H
C1)
0 ci CO c 0 E CL (0000)
(0 — 0) (1) C0)Ct3 C
Cl)
co D
7T °
t3
0-EH a
ED_ 0)0)5'._Z 5- (n
0)D
Ct) 0) C0)H 0. C—.— H..cZ H
0..
0)305
EOC'0C0a) CO
c c F-
0)(j) -o
= CI)
CO C c 0 (0 CO-a = ..O nt cm Ea) = E m En c0'.AJ C w.- c —
0-0)
E Ewwo CI)
WEcici
C 0)
C CO (0
Ct) (0 0 (t5C c -o
0) 0
z H
(0 (0
(I)
(I,
U) C
>'
0) CO
C CO I— c Co 0) c
C J
C 0-0)
0
(0
(0 F-
L i— 0.. 0) -a (I) .2 cücDO
CD C
NC
C Cl
C c (0 0) Ct) C 0 0 a WCO) Cl) Ct) . CO 0) 0) Ct) CCL C C (0 0) (1) >CL LL 0 CL .30 .5 a.. E n 8-6
c -
(0 (I)
CO = CO (0 r# CO ci
(1)00-0C C C N N — -
co
11
11
N-
Kai
m to
N-
Co
O
N-I co
I
LU
1
ci) 0)
c
2 (
E
(3O)
cs
cz
cflC:
C:
3
C:
-c
2 D
U)
U)E
C
• -- -
0)
w
ci)
t
ct3 -
ci) 4'JIr-
(1)
0
oo...
/)
'4
U)ci)
co
4
'+-
C: -
C3
.ci) . .0 m- ..0 0 fl C3
. . . m fl 0 '
'- 0) C: Q. 0) ç -r . (t+-.'
- C: C: CO 0) :-
(t—'
-
:3
Lç3 CU CU
(3
LQ
-d
-.-'O
o-
cz 0
c c
o
W0
U)CC:
ci) Ct-' WWG)C
c(t3
CCti
110-0
0 0 (13 fl 0 0 D 0) C: (1) (13U)C:
(13 £3
0
(13
(13
(13Q -
C:C:W (13:313Cl)
3U)
E
J
cci ci) 0)
cci 4-• :3 ci) 0) C:C:U) WCtC))
C:
co
m -
L.... C: — c13W — 15 Ci) D
C:•—
-0
EU) U)
C:
0..
-
0) 0 cci
(I) .
C: WCtCC: t cci (1) EW> ci) P ci)
cto -o
(13 W -rU) -' 0) C 0(1) E D0
0) ci)
C:
C: Ct
OCci £3 t
-
cci -o C:
£3
w C:
n Ci) Q) 0-
C:
0
-D
C'J
C:
-
C:
[jj C:
:3W
(13 (13 (n c >,L
1
0.. CC:
.
C:
(13 CL) 'JC C:
-
U)
(13 U)
c13U)
-ctci) 4WO) CLQ
Wm
0ci)
Q_D
C\l CD
() C
C
LO CD
CJ
C:
ct
-
- (13 Q
C:D
cci
C:
0-
(1)
co
D.
co
N
(0
(0
N
N
CD
C
10 a)
a)
E:3
-°
-
E
-
a)
E
0 o
E
-
-, CCC cu
-
-
-a) 00 ( C
C
y-
0 0 (/)
L0)
U)
C (I) a)(fl Co J
n
0) ç .2 (])Ca)C a)
0)
>
U) Z3
:3
ca)
a)
a)
C)
-
E
C
a)U)U)
)
IL
in
cz
_
)
U) 0)
LU
-
CEC
Ea)
a)
E
EE
0)
C a)
a) 0)
c
E:3E
dcE
5
0
.0 C. OCEG)
C
U)
E
c
IQ
.
.0.
...
Wa)
C)
CU 0)
Z3 m ..0
-
0
a) a) -T:j U) 1 .4-.' a) CC C) C) -
CCEa)a) °-
E
-
.
a)EE
.
a) D
(U fl 0
(U fl D 0
m Ca) C) (U D
0) 03
(3 -0
Ca)
-
E
DCa)C
a)U)CE>
a)a) o a)0_
a)a)a) C)
C) C) C CC U)a)Cw
C) a) U) U)Ca)
-
a)
a)0a)U. E o E
E
a)
°E-
Da) 0 0 a) a)a)
EE a)
Q(U•n -
E
C
CC
E
EE :3:3
a)
N
0
C
C/)
E
U)CU)3
a
LU :3
(I)CU)L C00a)U)
U)
U)OQ C
N
in
Q)a)a) I
cn
a.
N
E--
a)
0
E
E °Zn on
0
Ca)
CC
o
a)COa)
_C
00
C
(0
C
~
o 4-
_
-
t3
-
C
C
-
0
0
-
-
c)
)
ci
-Ca)
C
(U
- :3
0..
C
E
E° a)W_
(D
(U D (1)
E C
-
a
.'
-
-
C)
-
CC
a) CUCU
0 0-D
.
0) m
ca)
00 -
a)
N CD CO
Co
N-
N
(0
N
Co
(0
(0(0
to
—
c
Cc
0
3D 0)
U)
CE
C
cn
C CU)
C
c ()
:3
Ci) —
m
•
c
(
U)
.
c
:3
0) Ci)
(/)C
rn
o
C U)Cr
C
w 0
Ccci)
c-
.EE
QCt
h h
LO
a3 U)
m
fl 0 0 -o 0
Cl) c 0) C0Ci)Cl3
(0ci)0-
-'
-
ci) 0) (0
_ C
(Y) 0 -o Ci) — >..
ci)
0
CD(i) -0 t
Cl)
Ci)
fl
(n (0
(1-0)00
0 -o
CU
fl
Cl) CU
:3
0)
(0
DD
-a
0Cl3ci)
(1) CDcU)
:3—ci) (1) 0 LC C _0 0
Jci)(i) L
fT -'-'
(1) —
o
0)0Ci)c
-
CI3C
CD (0_ -
fl
U)
-
D
U)
D
c
CE U) U)
fl
t
oci)oE C CO Q
0
Eccc U) '.0
o o
E2 0) C U) j
E
:3 (I)
Cl)
-
(1)
o C\' DW a)t-
CL
0)E CL
CO C)
C)
CO
OD
C U)
D
I
U)
CO a
to
CO
:3
Ci)
c
m Ci) F-
D
-CC
Cl)
C
c
CDC0
CD U). -
(n
N
E
Cl) 0)
(1)
0 a DC
EcC U) ti
0
M--M
M
HOH
DC')
Ci)
°-
CCi)
E
c
-
C Ci)
C) CO
CO 0) C CI)
(0 0 CO
w a E o
0
(0
(0 LO
Qc) C
Cl)
= :3
U) C
t U)
E L.
cz
Q- ç)
0
Hi
C
U) (l)U)
U)
C
C
0
-
C
-
t
o
C3
00 r 4—
E
-
'C U)
C
-
E
U)
EU)
0)
cDE
U)U)U)
CL
-Q
C)
U)DO
U)_aO
)-
a_
U)U)U) 0) Q
U)
.0 U)flD
U) EC
0)
.1L
:3
C
C
U) C
U)C
0
CU) -O
C0
CO
U)U) U)U)U)
-
CC
CO 0 U)
U)
-
CEC(
CO
U)C
0) .0 Q CC C2U) CO 0 E >
C
= E
D
(1) -
-
o 0) co CC 0 a) Q E (1)
CoC
C-0 °U) 0 U)U)U)
E:3-°°
ECb
0)
CECOU)
E
CU)Co E
0)U)U)
U)U)
EEo U)CO0 a E
U) .U)CU)U) n U) ci
•6
•C
E
.-.WU)
o -
U)
-
(I)
co
t
C
U)
ci ci ci
a o
C U) -
U)
. 0
0) 0)
U)
U)CO
--
U)
U)
U)
U)
Cl) cj3
F- Cl- C/)
("1
(Y) cJ
C C) '4)
C 10
co
U)
cc
C
0 0C
U)
C U.) E
U)
0) Q_
U)
E C
E C
°
'
i
-
CL
(1
co
(0
co
(0
(0
YJ
Lo
C ('3 '3
E
C U)
('3 ('3 -
o
c
U)
-
j
- -
Y
-
C
0 0 •()
-
-
-
EQ
u)
(13
E
0
4-
o
0
a -
('3
Co (I) 4-.
-o
C
-op
E('3QL
(U
0)
U)
('3
CL
c
C
°-
'3
0
N-
1)
(I)
in
E >.
~-'
w
(3(f)
(1)
(Ufl
-0 C3 s-
3C tCU
I
CC
0-c
-
-
0
U)W
clU)
U)
('3(UU) NZ
a)Ji
0.. Ca)
i)
E E
0)
c
CUC
-jU)E
QJ
E (3) 0) cW--('303 ('3D
--.
E
Ixf -
::
CO
U)WJ0) £3 t 0 Z3 0 -
C3 C
2
EE 8-
OC
('3
-'
t C •
C
w(U (U (U
('3D £3 -t
U)CL
E
c
U) ('3 E
--
0)(U L
_0 CD
EC 0-0 o o-
_U)
CU)(U
CIC: 3
c
92U)U)0(U
a.Eo-
0)U)
(1)
E
0
-o
cu
0
-
E(U
~
U)
(I)
-
Wo
C'3C If M (1)
c3
Tj
J
(3)0
(I)>
00..
HCL
C3fl-OC5•0-
(I)
U)
CE-C (I)
ö
--
D'3
<EE
U)DU)
<Ev
-
-öE
öo
-
('3 (U -
r
-
-E
U)r.j
Lj•
CL
IL
C-
C
(T3(f)(/)
C 4.-,
C) to
C
0)
C
C
(IL ('3
C
C 0) > C C
-
C-
E (I)
U)
('3
-
CL 0) C.
('3D
('3fl(U
C ç:
.S
(/)
:
10 (1 > Q
t])U)0 F-11
F-
Cl)
C)
(0 C)
0
C) LO
LU
E
.
C
•
(1) a) a) HO-Q-
LO
U)
EE
C) C:)
(U 0
M E
(U 0)
0)
('3
('3 — 0
('4 C)
CD
C)
C)
LL
LL
W
co
LLI
CD
(D
(I)
E
-o
H
0U)
C
(0
Ct
U)
C
0 LC)
(fl
G)
0) Ct
c
(t 4
(1)
E
ciO):3
U) ci
U)
CCW L
Q)
C
3
(1)
(DC
0
c
COL
U) -
:3
C
U)U)
:3
U)
EE
U)
U)
U)
co
E (I) a.
U)U)U) OU)CL
0
-
U)U)U)
U) 0
U) C13
--
(I) CU) (D C
co
-o
EE
co
t3
.
U)
j-
(J)
:3
C.-
a) i:
U)
aj C
C -(ci --'iZ U) U) COC 0)-0 U) 0)L2 <— Tj < U) C 0
((3
o 0)
(:3)
k
-
-
ci c c
(I) C (1 ) U)CU) U) 0) U) C ci r -3 '(3) 0)U)C =
((3 .U) ClU)
U) -
U)
E
a)
E
0 U)
F
C\j CD CD CO
a.
L=
((3
((3 C)) C U)
-o
U) 0
F
F
_)
—3
CO CD CD CO
CD C) CO (Y)
U)
0) 1L
U)
(1) --0) (U D C ci 0) (3 t U) U) -U)U) -.--U) ci C ci C (3)U)U)U)U)U) o (/) ci
C C U)
CD CD CO
U)
C -
C
E -
CD CD CD CO
----. -
-
F
tC5W L
U)
LU
U)
F
(U -o
-
CO
m
EU)
C C
ci
E
0) U)
U)
c
o :
TENTARA NASIONAL INDONESIA MARKAS BESAR
Lampiran IV Peraturan Panglima TNI Perpang/ 8 / 111/ 2009 Nomor 6 Maret 2009 Tanggal
HARGA NILAI
Nama Pendidikan
: Kursus Bintara Sejarah TNI
Nomor Kode
: 002
Lama Pendidikan
: 12 Minggu (450 JP @45 menit)
HARGA NILAI NO KODE 1 -i000 1100 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107
1200 01 1202 1203 1204 1205 1206 1207
1300 1301 1302 1303 1304 1305 1306
MATER! AJARAN! KEGIATAN 2 Subyek Pengetahuan dan Keterampiran BS Intelek dan Akademik Kesej a ra han SIBS. Sejarah Kesadaran Kesejarahan Sejarah Perjuangan Nasional Sejarah Perjuangan TNI PengantarSejarah Militer/Perang Tradisi TN! Biografi Jenderal Sudirman dan Letjen Oerip Sumohardjo SIBS. Perpustakaan dan Do k ume ntas i Pengantar Ilmu Perpustakaan Tata Kerja Rutin Perpustakaan Pelayanan Sirkulasi dan Referensi Pengetahuan Komputer dan Internet Perpustakaan Elektronik Pengantar Dokumentasi Penataan Dokumen dan Konservasi Dokumen SIBS. Museum dan Monumen Dasar-dasar Ilmu Permuseuman Museum Edukasi Tata Pameran Registrasi dan Administrasi Koleksi Dasar-dasar Konservasi Pengamanan Museum
BSI GMP 3
SBS 4
MP 5
I 6
KET
TAHAP II 7
itt 8
9
947.59 572,06
32,75 32,75 81,88 19,65 19,65 22,93
16,37 10,92 38,21 6,55 9,83 9,83
10,92 16,37 38,21 9,83 6,55 9,83
5,46 5,46 5,46 3,27 3,27 3,27
M M M P P P
19,65 19,65 38,21 22,93 22,93 19,65 38,21
8,19 8,19 10,92 9,83 9,83 8,19 10,92
8,19 8,19 21,83 9,83 9,83 8,19 21,83
3,27 3,27 5,46 3,27 3,27 3,27 5,46
P P M P P P M
19,65
9,83
6,55
32,75 38,21 32,75 38,21 19,65
16,37 10,92 10,92 21,83 6,55
10,92 21,83 16,37 10,92 9,83
3,27 5,46 5,46 5,46 5,46 3,27
P M M M M P
2
1
2
1
1400
BS. Pengetahuan Umum
1401 1402 1403
Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kearsipan
1500
BS. Keterampilan
1501
Teknik dan Praktek Pengumpulan dokumen Sejarah Teknik dan Praktek Katalogisasi dan kiasi fl kas i Teknik dan Praktek Pengambilan dan perawatan foto Teknik dan Praktek Registrasi dan Administrasi koleksi Teknik dan Praktek Membimbing
1502 1503 1504 15
3
5
6
7
8
9
19,65 19,65 19,65
8,19 6,55 9,83
8,19 9,83 6,55
3,27 3,27 3,27
P P P
49,13
16,38
27,29
5,46
M
65,50
21,83
38,21
5,46
M
60,04
27,29
27,29
5,46
M
65,5
21,83
38,21
5,46
M
76,41
27,29
43,66
5,46
M
58,95
316,58
2000 2001 2002
Subyek Binjasmil Kesamaptaan OIah Raga Umum
22,93
3000 3001 3001 3003 3004
Lain-lain Jam Komandan Widyawisata Jam Pemeriksaan Cadangan
29,94
Jumlah Jam Pelajaran
4
22,93 13,1 9,83
13,1 9,83
P P
29,94 9,83 10,92 4,37 4,37
1000 1 1000
1000
9,83 10,92 4,37 4,37 373,29
486,92
139,7 1
An Panglima TNI Aspers Cap/tertanda Agus Mudigdo, S.E. Marsekal Muda TNI
entikasi An.= ketum TNI A a
~
I rbahtdjAviatno Kolonel Lek NRP 509061
P F F F
Lampiran V Peraturan Panglima TNI Perpang/ 8 / III /2009 Nomor 6 Maret 2009 Tanggat
TENTARA NASIONAL INDONESIA MARKAS BESAR
PEDOMAN PENGOPERASIAN KURIKULUM (PPK)
Nama Pendidikan
Kursus Bintara Sejarah TNI
Nomor Kode Pendidikan
EWA
Lama Pendidikan
12 Minggu 450 jam pelajaran © 45 menit.
1. PENDAHULUAN. a. Umum. Pengoperasian Kurikulum Pendidikan Kursus Bintara Sejarah (Susbajarah) TNI digunakan sebagai pedoman pelaksanaan kursus yang berisi tentang penjabaran tujuan pendidikan clan jabaran keluaran yang meilputi Program Pendidikan (PP), Rangka Pelajaran Pokok (RPP), Acara Pendidikan (AP), Harga Nilai (HN) clan Pedoman Pengoperasian Kurikulum (PPK). b.
Maksud dan Tujuan:
1) Maksud. Untuk memberikan gambaran secara umum tentang pengoperasian kurikulum Kursus Bintara Sejarah (Susbajarah) TNt X. 2) Tujuan. Untuk dijadikan pedoman bagi Kepala Pelaksana Kegiatan Pendidikan agar seluruh kegiatan kursus yang dilaksanakan mulai clan persiapan, pelaksanaan sampai dengan pelaporan berjalan dengan tertib. C.
Ruang Lingkup dan Tata Urut:
1)
Pendahuluan.
2)
Pengoperasian Kurikulum Pendidikan.
3)
Lain-lain.
4)
Penutup.
2. PENGOPERASIAN KURIKULUM PENDIDIKAN. a. Umum. Pengoperasian kurikulum pendidikan adalah pelaksanaan kegiatan yang menjabarkan perangkat kendali pendidikan, mulai tahap persiapan, pelaksanaan sampai dengan pelaporan dalam rangka pencapaian tujuan clan sasaran pendidikan.
2
Tahap persiapan merupakan kegiatan awal dari Kepala Pelaksana Kegiatan Pendidikan dengan tujuan untuk menyiapkan segaa sesuatu yang diperlukan dalam menunjang pengoperasian kurikulum. Hasil dari tahap mi diwujudkan dalam bentuk Rencana Operasi Pendidikan (Renopsdik) sebagai berikut: b. Tahap Persiapan.
1)
Hal-ha yang perlu disiapkan. a)
Kalender Pendidikan.
b)
Program Pengajaran.
C)
Rangka Pelajaran Terurai.
d)
Rencana Proses Belajar Mengajar.
e)
Rencana Bimbingan dan Pengasuhan.
Rencana Pengorganisasian Personel Pelaksana Pendidikan (dibuatkan f) Sprin penugasan).
2)
g)
Rencana Pengamanan.
h)
Rencana Dukungan Logistik.
I)
Rencana Evaluasi Kurikulum.
Rencana fisik untuk dukungan operasional meliputi penyiapan a)
Akomodasi.
b)
Ruang Kelas.
c)
Naskah Hanjar
d)
Dana Operasi Pendidikan.
e)
Alms dan Alongins.
f)
Personil yang mempunyai kemampuan di bidang pendidikan.
g)
Perangkat Evaluasi.
h)
Sarana Pengamanan dan Sarana Kesehatan.
i)
Sarana Angkutan dan Pendukung.
j)
Sarana Olah Raga.
Tahap Pelaksanaan. Tahap pelaksanaan merupakan tahap perwujudan segala C. tindakan dan kegiatan yang telah direncanakan dan disiapkan sebelumnya. Tahap pelaksanaan terdiri atas
1)
Proses belajar mengajar
2)
Proses bimbingan dan pengasuhan
3)
Proses evaluasi dari setiap aspek pendidikan
3
d. Tahap Pelaporan. Tahap pelaporan adalah untuk memberkan gambaran umum dan pertanggungjawaban kepada eselon atas tentang bagaimana kurikulum dengan segala aspek pendidikan lainnya dioperasikan, dan sejauh mana tujuan serta sasaran pendidikan dapat dicapaL Unsur yang dilaporkan meliputi
3.
a.
Pelaksanaan proses belajar mengajar.
b.
Pelaksanaan proses bimbingan dan pengasuhan.
C.
Penggunaan dukungan dana.
d.
Hambatan yang dihadapi.
e.
Tingkatan pencapaian tujuan dan sasaran pendidikan.
f.
Sarana pengembangan kurikulum.
LAIN-LAIN. 8. Kepala pelaksana kegiatan pendidikan yang telah ditunjuk agar mengikuti dan memantau kegiatan perencanaan yang disiapkan oleh Satuan Atasannya dan melakukan koordinasi dengan semua pihak yang terkait guna kelancaran pelaksanaan pendidikan.
4. PENUTUP.
9. Demikian untuk dipedomani, apabila ada hal-hal yang kurang jelas agar dikoordinasikan dengan Satuan Atasannya. A.n. Panglima TNI Aspers Ca p/te rta nd a Agus Mudigdo, S.E. Marsekal Muda TNI entikasi A.n.palaSetumTNl W ka
IrbantdjAviatno Kolonel Lek NRP 509061
