A 2014/2015. tanévre szóló tankönyvrendelés és tankönyvellátás rendje a Budapest I. Kerületi Batthyány Lajos Általános Iskolában
Jogszabályi háttér: − a 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről, − a 2013. évi CCXXXII. törvény a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról, − a tankönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről szóló 16/2013. (II. 28.) EMMI rendelet. Az iskola 2013-ban — a 110/2012. (VI. 4.) a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló Kormányrendelet és a kerettanterv kiadásának és jóváhagyásának rendjéről szóló 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet alapján — elkészítette helyi tantervét. A tanterv a 2014/2015-ös tanévben az 1-2. és 5-6. évfolyamon kerül bevezetésre felmenő rendszerben. Ezeken az évfolyamokon már az új kerettantervekhez, a többi évfolyamon a régi tantervhez készült tankönyveket rendeljük meg. 2014. szeptember 1-jétől az első és második évfolyamon (a további években felmenő rendszerben), az állam térítésmentesen biztosítja a tankönyveket a tanulók részére. A 3-8. évfolyamokon a rászorultsági alapon normatív kedvezményre jogosultak vehetik igénybe az ingyenes tankönyvellátást. Iskolánk jelenlegi tanulói között 2014. január 10. napjával bezárólag mértük fel a normatív kedvezményre jogosultak körét. A felmérés alapján összesen 92 család kérte érvényes igazolás bemutatásával az ingyenes tankönyvellátást. 6 családtól érkezett olyan kérés, hogy a tankönyveket könyvtári kölcsönzéssel szeretnék használni a következő tanévben. E kéréseket akkor tudjuk teljesíteni, ha a fenntartó és/vagy a működtető önkormányzat vállalja a tanszerellátás normatíván felüli támogatását. Az iskola igazgatója a nevelőtestület, a szülői közösség, és a diákönkormányzat véleményének figyelembevételével határozza meg az iskolai tankönyvellátás rendjét. Az ingyenes tankönyvellátást − tankönyvkölcsönzéssel (pl.: atlaszok, biológia album, stb.) − használt tankönyvek biztosításával* − állami normatíva felhasználásával − fenntartói és/vagy működtetői plusztámogatással kívánjuk megoldani. Ez utóbbi támogatások iránti kéréseink folyamatban vannak.
*Jelenleg az alábbi tartós tankönyvek szerepelnek a könyvtári állományban: Tartós tankönyv 2013/2014-es tanév - 1. évfolyam Raktári szám MS-1618U MS-1101U MS-1100U MS-1780U
Megnevezés Ének-zene tankönyv első osztályosoknak Mesék az ABC-házból olvasmánygyűjtemény ABC-ház Ábécéskönyv 1. osztály Útravaló 1 – Erkölcstan első osztályosoknak
darabszám 71 71 71 49
Tartós tankönyv 2013/2014-es tanév - 2. évfolyam Raktári szám RO-021
Megnevezés Másodikos olvasókönyv
darabszám 17
Tartós tankönyv 2013/2014-es tanév - 3. évfolyam Raktári szám MS-1631
Megnevezés Olvasókönyv - 3.
darabszám 14
Tartós tankönyv 2013/2014-es tanév - 4. évfolyam Raktári szám MS-1641
Megnevezés Olvasókönyv - 4.
darabszám 22
Tartós tankönyv 2013/2014-es tanév - 5. évfolyam Raktári szám NT-11543 NT-11516 NT-11575 MS-1788U
Megnevezés Természetismeret 5. - Tankönyv Irodalom 5. - Olvasókönyv Történelem az általános iskola 5. o. Útravaló – Erkölcstan 5
darabszám 14 14 14 8
Tartós tankönyv 2013/2014-es tanév - 6. évfolyam Raktári szám NT-00613/4 NT-00638 NT-00641/1
Megnevezés Irodalom - Olvasókönyv 6. osztály Történelem az általános iskola 6. o. Természetismeret 6.
darabszám 18 18 18
Tartós tankönyv 2013/2014-es tanév - 7. évfolyam Raktári szám MK-4283-4 MS-2667 NT-00713/3 NT-00774/1 NT-00775/1 NT-00776/2
Megnevezés Kémia tankönyv 7. o. Fizika 7. Mechanika, hõtan tk. Irodalom 7. - Olvasókönyv Biológia 7. Történelem 7. Földrajz 7. - Tankönyv
darabszám 7 7 7 7 7 7
Tartós tankönyv 2013/2014-es tanév - 8. évfolyam Raktári szám MK-4285-8 MS-2668 NT-00813/3 NT-00874/1 NT-00875 NT-00876/1
Megnevezés Kémia tankönyv 8. osztályosoknak Fizika 8. - Tk. - Elektromosságtan, fénytan Irodalom 8. - Olvasókönyv Biológia 8. Történelem az általános iskola 8. Földrajz 8.o. Tk.
darabszám 14 14 14 14 14 14
Az idén másodikos és hatodikos tanulók tartós tankönyvei jövőre csak akkor használhatók, ha azok megfelelnek az új kerettantervi előírásoknak is.
A szakmai munkaközösségeknek a tankönyvrendeléseknél törekedni kell arra, hogy egységes tankönyvcsaládokat használjanak, a tartós tankönyveket csak így tudjuk több éven keresztül használni, visszagyűjtésük így nyer értelmet. A tankönyvrendelés és -ellátás feladatai, azok határideje, felelősei Feladat A normatív támogatási igények benyújtásának határideje A tankönyvellátás rendjének szabályozása, egyeztetés a tantestülettel, szülői szervezettel, diákönkormányzattal Munkaközösségek tankönyvigényeinek összegyűjtése Szülői nyilatkozatok összegyűjtése az igényelt tankönyvekről* Tanulói adatok aktualizálása Tankönyvrendelés továbbítása a KELLO felé Tankönyvrendelés módosítása a tantárgyválasztások és az elsős beiratkozás alapján Használt tartós tankönyvek összegyűjtése KELLO által kiszállított tankönyvcsomagok átvétele Tankönyvek kiosztása
Határidő 2014. január 10. 2014. január 25.
2014. február 28.
Felelős Igazgató, iskolatitkár, osztályfőnökök Igazgató
2014. március 20. 2014. március 31.
Tankönyvfelelős, munkaközösség-vezetők Tankönyvfelelős, iskolatitkár, osztályfőnökök Tankönyvfelelős Tankönyvfelelős
2014. június 15.
Tankönyvfelelős
2014. március 15.
2014. június 14.
Osztályfőnökök, tankönyvfelelős augusztus Tankönyvfelelős
szaktanárok,
2014. utolsó hete 2014. szeptember Tankönyvfelelős eleje Pótrendelés leadása a KELLO-nak 2014. szeptember 5. Tankönyvfelelős Tankönyvek könyvtári állományba 2014. szeptember Tankönyvfelelős vétele
*A szülők a beszerzendő tankönyvlista ismeretében nyilatkozhatnak azokról a tankönyvekről, melyek iskolai megrendelését nem kérik, mert azokat más módon kívánják beszerezni. A pedagógusok az első és második osztályos tankönyvválasztás során, a tankönyvlistán szereplő tankönyvek közül a tartós könyveket részesítik előnyben, illetve a tankönyvek tömegét is figyelembe veszik. A térítésmentes tankönyvek a könyvtár tulajdonát képezik. A kiszállított tankönyveket a szülők, illetve a tanulók, a befizetést igazoló csekkszelvény bemutatásával vehetik át a kijelölt időpontban.
Az igazgató feladatai a tankönyvrendelés és –ellátás folyamata során: − felelős az iskolai tankönyvellátás megszervezéséért, − elkészíti a tankönyvrendelés és –ellátás rendjét, − egyeztet a tantestülettel, szülői szervezettel és a diákönkormányzattal, − kapcsolatot tart a fenntartó tankerülettel és a működtető önkormányzattal, − kijelöli a tankönyvfelelőst. A tankönyvrendelésért és a tankönyvellátásért felelős személy: Sárközi László könyvtáros-tanár A tankönyvfelelős feladatai: − kapcsolatot tart valamennyi, a tankönyvellátásban résztvevő pedagógussal − kapcsolatot tart a szülőkkel, − elvégzi a munkaközösségek által leadott tankönyvigények összesítését, − feldolgozza a tankönyvrendeléssel kapcsolatos beérkező szülői igényeket, − aktualizálja, frissíti a tanulói adatokat a KELLO internetes felületén, pontosan számon tartja a normatív kedvezményre való jogosultságokat, − összeállítja a tankönyvrendelést, intézi a pótrendelést és a lemondásokat, − átveszi az iskolába érkezett tankönyveket, − megszervezi azok kiosztását, − gondoskodik a reklamációk intézéséről és a visszáruról. − könyvtárosként bevételezi az első és második osztályosok - állam által ingyenesen biztosított tankönyveit (a munkafüzetek kivételével), és a normatív kedvezményből beszerzett tartós tankönyveket, − gondoskodik azok kölcsönzéséről és tanév végi begyűjtéséről. A tankönyvfelelős díjazása: a Könyvtárellátó által a tankönyvellátási szerződés alapján átengedett összeg. Igazgatóhelyettesek feladatai: − az általuk vezetett tagozaton a tankönyvrendelés koordinálása, − a tagozatok közötti egyeztetés a rendelni kívánt tankönyvcsaládokról, − a használt tartós tankönyvek összegyűjtésének koordinálása, − a tankönyvek átvételének és kiosztásának koordinálása. A munkaközösség-vezetők feladatai: − a tankönyvrendelés szakmai szempontok alapján történő irányítása, − a munkaközösségen belül az egységes tankönyvcsaládok használatának figyelemmel kísérése, − a megrendelni kívánt tankönyvek évfolyamonkénti összesítése és átadása a tankönyvfelelősnek.
Az osztályfőnökök feladatai: − a kedvezmény iránti igények igénylőlapjainak kiosztása és határidőre történő beszedése az igazolásokkal együtt, − a szülők által rendelni kívánt tankönyvek listáját tartalmazó nyomtatványok kiosztása és összegyűjtése a megadott határidőre, − részt vesz a tankönyvek tanév elején történő kiosztásában, a hiányzó tankönyvek adminisztrálásában. A szaktanárok feladatai: − a tankönyvválasztás, − a használt tankönyvek év végi összegyűjtése. Az iskolatitkár feladatai: − a szülői igénylőlapok, illetve nyilatkozatok megszerkesztése, kiosztása az osztályfőnököknek, és a kitöltött igénylőlapok és nyilatkozatok összegyűjtése az osztályfőnököktől, − diákok adatainak frissítése, azok eljuttatása a tankönyvfelelőshöz, − a beiratkozó elsősök adatainak továbbítása a tankönyvfelelősnek, − a tanév közben beiratkozó tanulóktól, illetve előző iskolájuktól a normatíva igénylőlap elkérése, − a távozó tanulók esetében ezen igénylőlap átadása, és a tanulónál lévő könyvtári állományban lévő könyvek beszedése.
Megjegyzés: a szabályzatban szereplő határidők esetleges jogszabályi változások hatására módosulhatnak. Budapest, 2014. január 25.
................................................................. Szakács Ágnes intézményvezető A 2014. január 24-én tartott félévi értekezleten a tankönyvellátás rendjét a tantestület egyhangúlag, ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadta. Budapest, 2014. január 24.
................................................................. a tantestület képviseletében
