2014

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA ZEMĚDĚLSKO-TECHNICKÁ BYSTŘICE NAD PERNŠTEJNEM  566686401, 566686403  566686411,  http://www.szesby.cz, e-mail:[email protected], PSČ 593 17

Výroční zpráva o činnosti za školní rok 2013/2014

Zpráva o hospodaření za kalendářní rok 2013 Výroční zprávu o činnosti za školní rok 2013/2014 a Zprávu o hospodaření za kalendářní rok 2013 vypracovala a předkládá Vyšší odborná škola a Střední odborná škola zemědělsko-technická Bystřice nad Pernštejnem V Bystřici nad Pernštejnem 30. 9. 2014 Zpracoval:

Mgr. Ivo Solař

Předkládá:

Mgr. Miroslav Novák ředitel školy

1

a) základní údaje o škole Název školy: Vyšší odborná škola a Střední odborná škola zemědělsko-technická, Bystřice nad Pernštejnem Identifikátor zařízení: Adresa: Ředitel: Telefon: Právní forma: IČO: Zřizovatel: Odloučená pracoviště:

600 015 891 Dr. Veselého 343, 593 17, Bystřice nad Pernštejnem Mgr. Miroslav Novák 566 686 401, 566 686 403, fax. 566 686 411, email [email protected] příspěvková organizace 48 895 504 Kraj Vysočina, IČO: 70 890 749, Adresa: Žižkova 57, 587 33, Jihlava 

593 26 Bystřice nad Pernštejnem, Kulturní 468

   

Střední odbornou školu Vyšší odbornou školu Domov mládeže Školní jídelnu

Škola sdružuje: IZO: 102 943 541 IZO: 110 032 420 IZO: 108 027 406 IZO: 103 255 168

Historie školy Moravský zemský sněm povolil 22. července 1902 zřízení Zimní hospodářské školy v Bystřici nad Pernštejnem. Škola byla slavnostně otevřena 10. listopadu 1902. Samostatná budova hospodářské školy byla otevřena 28. října 1906 jako první v našem regionu. V roce 1953 byla otevřena 4-letá Zemědělská technická škola s maturitou a v roce 1954 byl při této škole zřízen školní statek. V roce 1961 byla dokončena nová budova Střední zemědělské školy (podle projektu ing. Beneše). Byla na svou dobu jednou z nejmodernějších v Evropě. Slavnostní otevření se konalo 24. září 1961. Historie středního odborného učiliště zemědělského se datuje od roku 1960, kdy bylo založeno pro výchovu zemědělské dělnické mládeže. První absolventi 4-letého studia maturovali v roce 1957 a od té doby touto školou prošlo kolem 3000 absolventů. Před 16 lety navázala škola kontakty se Zemědělskou školou v Ursprungu v Rakousku, které umožňují studentům vykonávat praxi u rakouských farmářů. Před 9 roky byla navázána také spolupráce s holandskou Zemědělskou školou v Gorinchenu. Bylo navázáno na dříve založenou spolupráci SOUZ v Šahách na Slovensku a Szécsény v Maďarsku a nově začala spolupráce s norskými školami. Od 1.10. 2001 Od 1.07. 2002 Od 1.07. 2004 Od 1.01. 2006

Zřizovatel školy: Kraj Vysočina Sloučení SZeŠ a VOŠ se Středním odborným učilištěm zemědělským Sloučení VOŠ,SZeŠ a SOUO s Odborným učilištěm a Praktickou školou Sloučení VOŠ, SZeŠ, SOUO a OU se školním statkem

2

Školská rada VOŠ a SOŠ: 22. 10. 2013 v 15,00 – sborovna VOŠ a SOŠ Počet přítomných členů: 7 (2 omluveni – Morava, Kos) Hosté: Program: 1) Úvod  Schválení programu 2) Informace zástupce ředitele školy:  změny od minulé školské rady  informace o aktivitách školy

- Výsledky maturit Společná část Přihlášeno Konalo ČJ DT ČJ PP AJ DT i PP NJ DT i PP MAT DT Profilové zkoušky 4.B 4.A

-

35 29 28 11 3 15

30 konalo

17 11 Vysvědčení vydáno 18

uspělo 26 11 3 8

26

17 10 prospělo 16 PsV

2

vize školy přijímací řízení akreditace VOŠ soutěže důležité akce školy: 5. – 8. 11. Gaudeamus Brno 14.11. Festival vzdělávání ZR 16.11. studentský ples 29.11. náborová akce pro 9. ročníky Bystřicko 4.12. DOD 16.1. DOD 1.2. 60. Zemědělský ples 19. – 24. 2. Zimní olympiáda mládeže - projekty školy: viz i6) + Přírodovědné a Technické obory – Výzva pro budoucnost 3) Projednání obsahu Výroční zprávy školy za školní rok 2012/2013 – připomínky – zapracuje Solař 4) Diskuse

-

Návrh zařadit do DOD sobotní termín Informace Mgr. Vojty o situaci ohledně Centra zelených vědomostí a možností Integrované dopravy pro Bystřicko 5) Usnesení, závěr Školská rada: a) schvaluje Výroční zprávu školy za rok 2012/2013 b) bere na vědomí informace zástupce ředitele školy c) stanovuje příští termín zasedání na čtvrtek 6. 3. 2014 s bodem programu prohlídky rekonstruovaného objektu dílen.

Zapsal: Mgr. Ivo Solař dne 22. 10. 2013

3

Školská rada č.1/14 – VOŠ a SOŠ 6. 3. 2014 v 9,00 – dílny VOŠ a SOŠ, ulice Kulturní Počet přítomných členů: 7 (2 omluveni – Humpolíček, Šiborová) Hosté: Program:

Mgr. Miroslav Novák, Ing. Pavel Janík

1) Úvod 

Schválení programu

2) Informace zástupce ředitele školy:  změny od minulé školské rady  informace o aktivitách školy 3) Prohlídka rekonstruovaného objektu dílen na ulici Kulturní 4) Usnesení, závěr Školská rada: a) bere na vědomí informace zástupce ředitele školy b) stanovuje příští termín zasedání na čtvrtek 9. 10. 2014 s body programu: - volby nové školské rady - projednání Výroční zprávy školy Zapsal: Mgr. Ivo Solař dne 6. 3. 2014

b) přehled oborů vzdělání ve školním roce 2013/14 Zaměření

Zkratka

KKOV

Obor_název

VOŠ ATK

41-31-N/02

Agroturistika

41-41-M/01 65-42-M/02

Agropodnikání Cestovní ruch

23-68-H/01 41-55-H/01 23-51-H/01 41-51-H/01

Mechanik opravář motorových vozidel Opravář zemědělských strojů Strojní mechanik Zemědělec - farmář

65-51-E/01 23-51-E/01

Stravovací a ubytovací služby Strojírenské práce

SOŠ AP CR SOUO AM OS ZA FA OU KP ZS

4

ŘEDITEL

c) Rámcový popis personálního zabezpečení školy

Mgr. Miroslav Novák

asistent ředitele

Zástupce ředitele pro ekonomický úsek Jiřina Miklošková Ekonomický úsek

Zástupce ředitele pro teoretické vyučování Mgr. Ivo Solař

výchovní poradci a preventisté. Účetní

Vedoucí ŠJ Eliška Brázdová

ICT technik

Zástupce ředitele pro praktické vyuč.a DČ Ing. Tomáš Krejčí

školní psychologové Vedoucí učitel OV Ing. Pavel Janík

třídní učitelé

učitelé OV

učitelé

Vedoucí kuchařka Lydie Sísová

učitelé PV

Kuchařky

Vedoucí DM Ing. Olga Hegerová

Doplňková činnost Autoškola Ubytování Stravování Doprava Kurzy,…

Vedoucí údržby Jindřich Kintr

Vychovatelky

uklízečky

5

d) údaje o přijímacím řízení pro školní rok 2014/15 Termíny přijímacích zkoušek:

SOŠ VOŠ

I. termín další termíny 3. termín

22. 4. 2014 a 23. 4. 2014 3x 19. 6. 2014, 9. 7. 2014 a 21. 8 . 2014

I. Uchazeči přihlášení-přijatí do 1.ročníku denního studia Počet přihlášených

Počet přijatých

Odevzdali zápisový lístek

Obor-kód délka studia

druh studia

celkem dívky 4.-8. 9. 2351E01 2351H01 2368H01 4141M01 4151H01 4155H01 6441L51 6441L51 6542M02 6551E01 Celkem

3 3 3 4 3 3 2 3 4 3

21 21 21 41 21 21 43 43 41 21

7 12 16 14 9 29 4 2 16 20 129

1 1 6 7 3 2 13 16 48

5

3 9

odjinud 6 12 10 14 9 28

16 17 112

konali přij. celkem dívky 4.-8. 9. odjinud celkem dívky 4.-8. zkoušku 6 6 1 5 5 12 12 8 1 16 1 5 10 1 6 1 11 11 5 11 7 4 9 7 9 5 4 1 29 28 1 19 4 2 15 15 12 15 10 8 15 15 13 2 13 13 11 8 47 113 37 8 103 2 74 28

9.

3

2 6

odjinud 5 8 3 7 5 18

1

10 12 67

1

II. Celkové počty přihlášených a přijatých uchazečů v 1. kole přijímacího řízení do 1. ročníku denní formy vzdělávání Přihlášených z toho konali přijímací zkoušku Přijatých z toho odevzdali zápisový lístek

129 47 113 67

Agroturistika 41-31-N / 02 Přihlášeno 1. až 3. kolo - 37 uchazečů. Zkoušky se konaly formou ústního pohovoru. Přijato 29 osob. Nastoupilo 19 uchazečů

6

e) údaje o výsledcích vzdělávání žáků, včetně závěrečných zkoušek, maturitních zkoušek a absolutorii Výsledky absolutoria VOŠ

7

8

Přehledy prospěchu 2013/14

9

10

11

12

f) Přehled výchovných opatření ve školním roce 2013/2014 Vyloučení ze studia 1.H 1 3.H 1 3.ZS 1 Pod. vyl. ze studia 1.H 1 1.KP 3 2.AP 1 2.CR 1 2.ZS 1 3.KP 1 3.OS 1 3.ZS 3 2 z chování 1.H 4 1.KP 2 3 z chování 1.H 3 1.KP 1 Důtka ŘŠ 1.H 8 1.KP 4 2.AP 2 2.CR 3 2.H 2 2.ZS 10 3.H 3 3.KP 3 3.OS 3 3. H 1 3.ZS 5 Důtka TU 1.AP 3 1.CR 1 1.H 5 1.KP 6 1.ZS 6 2.AP 1 2.CR 1

3

12

2.ZS 7 3.H 3 3.ZS 8 Napomenutí TU 1.KP 1 1.ZS 6 2.AP 3 2.CR 4 3.H 7 3.KP 4 3.H 1

26

6

4

Pochvala ŘŠ 2.H 4 Pochvala TU 1.H 4 3.KP 3

44

41

13

4 7

g) Údaje o třídách a počtech žáků ve školním roce 2013/2014

Tříd 17

C E L K E M VOŠ, SZeŠ, SOUO a OU k 30.9.2013 Žáků celkem Dívek 341 135 Průměrná naplněnost (20,1)

Tříd 17

C E L K E M VOŠ, SZeŠ, SOUO a OU k 30.4.2014 Žáků celkem Dívek 323 122 Průměrná naplněnost (16,8)

STUDENTŮ A UČŇŮ Vyšší odborná škola Žáků celkem Dívek

Chlapců 206

Chlapců 201

CELKEM Tříd 3 (ǿ napl. 27,0 )

Tříd 6 (ǿ napl.16,2 )

Tříd 3 (ǿ napl. 30,7 )

Tříd 5(ǿ napl. 14,2)

81

50

Střední odborná škola – obory M Žáků celkem Dívek 97

51

Střední odborná škola – obory H Žáků celkem Dívek 92

8

Střední odborná škola – obory E Žáků celkem Dívek 71

26

14

Chlapců 31 Chlapců 46 Chlapců 84 Chlapců 45

h) údaje o prevenci sociálně patologických jevů Přednášky a besedy primární prevence uskutečněné ve školním roce 2013/2014 11. 9.-14.9.

Adaptační kurz pro žáky prvních ročníků

Školní psycholog, psychologa

2013

asistent

školního

Mgr. Jitka Bukáčková, Bc. Radim Pekař

17.10.2013

Hrozby extremismu, možnosti demokracie (3 h)

16.10.2013

Interaktivní preventivní program

1. AP, CR, 1. H, 1 KU, 1 SZ Občanské sdruženi Asi-milování, Mgr. Adéla Linhartová 1 KP, 1 ZS, 1H, 1 AP CR 2 KP, 2 ZS,2 H, 2 AP, CR

22.10.2013 23.10.2013 10.12.2013

Kruh důvěry (2 h)

13.12.2013

Návazný preventivní program - beseda

Školní psycholog, psychologa

29.11.2013

školního

Mgr. Jitka Bukáčková, Bc. Radim Pekař 1 H, 1 AP, CR, 1 KP, 1 ZS

21.1.2013

7.11.2013

asistent

Intervenční preventivní programy zaměřené proti šikaně a agresivitě v třídním kolektivu (2 h)

Školní psycholog, psychologa

asistent

školního

Mgr. Jitka Bukáčková, Bc. Radim Pekař 1 KP 30.9.2013

14.4.2014

Problémy středního věku a psychohygiena (4 h)

Školní psycholog

Přednáška a beseda pro sborovnu

Mgr. Jitka Bukáčková Mgr Bc. Markéta Kristlová, DiS SPEKTRUM 3 KP, 2 H

Co dělat, když se drogy připletou do života….. (2 h) Preventivní interaktivní program s besedou

4.2.2014

Bezpečný internet (2 h)

11.2.2014

Interaktivní preventivní program

Školní psycholog, psychologa

asistent

školního

Mgr. Jitka Bukáčková, Bc. Radim Pekař 2 KP, 2 ZS 2 AP CR, 2H 25.4.2014

Bezpečný internet (3 h)

28.4.2014

Interaktivní preventivní program

Školní psycholog, psychologa

asistent

školního

Mgr. Jitka Bukáčková, Bc. Radim Pekař 1 KP, ZS 1 AP, CR, 1 H

5.6.2014

22.5.2014

Mezikulturní vazby

Mgr. Adéla Linhartová

23.5.2014

Interaktivní preventivní program zaměřený na předsudky, rasismus a toleranci (3 h)

1 KP, 2 AP CR, 1 ZS, 1H, 2KP, 2 ZS, 1 AP CR, 1 H

Kariérní poradenství – cíle, plány, sny, sebepoznání (4 h)

Mgr. Adéla Linhartová

26.5.2014 27.5.2014 17.6. 2014

3 AP, CR

15

ch) údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Příjmení a jméno

Vzdělávání školní rok 2013/14

Osvědčení

Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných Bačovská Eva škol Přidávání hodnoty potravinovým výrobkům prostřednictvím zpracování ekologické produkce EU systémy kvality potravinových výrobků Zvládání náročných a krizových situací v práci Bačovský pedagoga zemědělských a lesnických odborných Vítězslav škol Práce s novými metodikami v předmětu Chov hospodářských zvířat Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných Benešová Renata škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných Cacek František škol Brzdové systémy Bosch a motory Škoda Zvládání náročných a krizových situací v práci Císařová pedagoga zemědělských a lesnických odborných Naděžda škol Zvládání náročných a krizových situací v práci Dospíšil pedagoga zemědělských a lesnických odborných František škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných Dostálová Lenka škol Zvládání náročných a krizových situací v práci Fendrychová pedagoga zemědělských a lesnických odborných Miroslava škol Heger Jiří Nové technologie a odrůdová agrotechnika Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných Hegerová Olga škol Zvládání náročných a krizových situací v práci Chocholáčová pedagoga zemědělských a lesnických odborných Marie škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných Janík Pavel škol Speciální pedagogika

16

Datum

KrizSitByst/30/2013 20.12.2013 10.2.2014 15.4.2014

KrizSitByst/31/2013 20.12.2013 14.2.2014

KrizSitByst/25/2013 20.12.2013

KrizSitByst/34/2013 20.12.2013 17.4.2014

KrizSitByst/10/2013 20.12.2013

KrizSitByst/22/2013 20.12.2013

KrizSitByst/26/2013 20.12.2013

KrizSitByst/06/2013 20.12.2013 11.10.2013

KrizSitByst/11/2013 20.12.2013

KrizSitByst/33/2013 20.12.2013

KrizSitByst/36/2013 20.12.2013

KrizSitByst/24/2013 20.12.2013 007/2014 5.2.2014

Janoušková Eva Jeřábek Tomáš Jurnečka Josef Klusák Pavel Kolářová Ludmila Krejčí Tomáš Linhartová Milena

Ludvík Jan Makovská Kateřina

Novák Miroslav

Plánka Ladislav Růžička Jiří Sláma Michal

Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Come Share the World Modern Language Teaching Konzultační semináře k ústní zkoušce z anglického jazyka Certificate of Appreciation Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Speciální pedagogika Změny v právních předpisech za poslední 2 roky a dokumentace školy Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Nový občanský zákoník ve školské praxi Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol

17

KrizSitByst/01/2013 20.12.2013

KrizSitByst/35/2013 20.12.2013

KrizSitByst/23/2013 20.12.2013

KrizSitByst/32/2013 20.12.2013

KrizSitByst/09/2013 20.12.2013

KrizSitByst/29/2013 20.12.2013 16.8.2013 30.11.2013 13.2.2014 2.5.2014

KrizSitByst/13/2013 20.12.2013

KrizSitByst/21/2013 20.12.2013 009/2014 5.2.2014 2013/20/21 19.11.2013

KrizSitByst/28/2013 20.12.2013 2014/012 24.3.2014

KrizSitByst/14/2013 20.12.2013

KrizSitByst/17/2013 20.12.2013

KrizSitByst/07/2013 20.12.2013

Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných Sobotková Jana škol Změny v právních předpisech za poslední 2 roky a dokumentace školy Solař Ivo Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných škol Nový občanský zákoník ve školské praxi Pěstování energetických plodin Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných Svítil Jaroslav škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných Šiborová Marcela škol Instruktor snowboardingu Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných Štursa Čestmír škol Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných Visingr Miroslav škol Virtual velding - obsluha svařovacího trenažéru TIG svařování - obsluha svařování MW2200 MIG/MAG svařování - obsluha zařízení TPS500i Zvládání náročných a krizových situací v práci Vostrejž pedagoga zemědělských a lesnických odborných Miloslav škol Brzdové systémy Bosch a motory Škoda Zvládání náročných a krizových situací v práci pedagoga zemědělských a lesnických odborných Zítková Ludmila škol

KrizSitByst/38/2013 20.12.2013 2013/20/21 19.11.2013

KrizSitByst/27/2013 20.12.2013 2014/013 24.3.2014 2286/IQ Industry 7.12.2013

KrizSitByst/39/2013 20.12.2013

KrizSitByst/05/2013 20.12.2013 2.2.2014

KrizSitByst/12/2013 20.12.2013

KrizSitByst/15/2013 20.12.2013 9.12.2013 10.12.2013 10.12.2013

KrizSitByst/04/2013 20.12.2013 17.4.2014

KrizSitByst/37/2013 20.12.2013

Pravidelné školení v rámci Zdokonalování odborné způsobilosti řidičů dle Vyhlášky č. 156/2008 Sb. konané dne 21. 5. 2014 – 7 osob - skupiny D,E

Ostatní vzdělávání: -

Školení zaměstnanců v rámci PO a BOZP Školení řidičů pro referentská vozidla 30 . 8. 2013 – 23 osob Účast pedagogických pracovníků (učitelů, mistrů a vychovatelů) na krátkodobých přednáškách a seminářích s pedagogicko – výchovnou a odbornou tématikou Účast nepedagogických pracovníků (zejména ekonomických) na krátkodobých poradách a školeních ekonomického charakteru

18

i) údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti i1) Soutěže • Linde – Frýdek Místek – Mezinárodní soutěž » 1.místo/(33) v praktické části metody 311 (Dvořák J.) » 2.místo/(31) v teoretické části metody 311 (Dvořák J.) » 4.místo/(44) v teoretické části metoda 135 (Jílek D.) » 27.místo/(50) v praktické části metoda 135 (Jílek D.) » 11.místo/(25) v teoretické části metoda 111 (Sedler J.) » 19.místo/(30) v praktické části metoda 111 (Sedler J.) • Sportovní utkání ve slovenských Šahách – Mezinárodní závody » Škola 3.místo/(7) » Branná všestrannost 2.místo » Minifotbal děvčata 2.místo • O pohár starosty města Bystřice nad Pernštejnem – Mezinárodní atletický víceboj - škola 4.místo/(5) • Soutěž Automechanik junior – Krajské kolo - 4.místo/(8) P. Pavlů • Soutěž jízdy zručnosti – Oblastní kolo -19.místo/(39) J.Sedler, 30. místo/(39) J.Dvořák (nejr.čas ) • Soutěž Agropodnikání – Celostátní kolo -11.místo/(26) J.Heger • Bramborový květ Vysočiny 2014 – Celostátní soutěž - 4.místo/(16) S.Mičín, 5.místo/(16) J.Heger Sportovní zájmové útvary: Basketbal – hoši a dívky – 2 x týdně Plavání – příležitostně -

12 žáků 10 žáků

i2) Přehled volnočasových a ostatních aktivit Domova mládeže Září: -

Přátelské utkání ve fotbale se studenty z družební školy z Holandska Odpolední výlet na hrad Pernštejn – výstava ,, Podzim na Pernštejně“ Exkurze v Městské knihovně Zahájení ,, Kurzu tanečních“ v KD Možnost cvičení jógy na sále DM

19

Říjen: -

Sportovní hry ,, O pohár starosty města“ - společně se studenty družebních škol ze Slovenska , Polska Zahájení činnosti kroužku břišních tanců Návštěva centra ,, Nadosah“ – krizové a volnočasové centrum pro mládež

Listopad: - „Studentský ples“ v KD – zajištění ubytování - Promítání filmu ,, Romeo a Julie“ – novodobé zpracování, rozbor se školním psychologem - Beseda s žáky II. ZŠ Bystřice n. P. – putování NORSKO 2013 - Prodloužená – taneční kurz - KD Prosinec: -

Adventní výzdoba na DM, výroba adventních věnečků a svícnů Výroba ozdob z korálků Předvánoční výlet do Jihlavy, exkurze na soukromé farmě, návštěva a film. představení Slavnostní večeře, vánoční večírek, posezení s žáky – připomenutí tradic Vánoc, koledy

Leden: -

Aktivity ve sportovní hale – plavecký bazén , bowling Drobné opravy prádla – šicí dílny

-

Výroba obalů na květináče, malých misek z papírových kroužků Valentýnská diskotéka Výroba drobných předmětůp v keramické dílně, vypalování lakování

Únor:

Březen: -

Zahájení turnaje ve stolním tenise Návštěva výstavy v Mě muzeu Exkurze na technických službách Bystřice, prohlídka areálu

Duben: Květen: Červen: -

Akce „Čistá Vysočina“ – úklid okolí komunikace Bystřice – Zvole Ukončení turnaje ve stolním tenise Exkurze u hasičského záchranného sboru Bystřice n. P. Majáles – zajištění ubytování Rozlučkový „ táborák“ – areál školy, opékání párků, střelba ze vzduchovky na cíl, soutěž na hřišti Odpolední výlet na zříceninu hradu Zubštejn

Odpolední výlet na Domanínský rybník Sportovní aktivity – bazén, bowling, hry na hřišti

20

Celoroční aktivity:  Možnosti individuálního využívání posilovny  Sportovní aktivity- odbíjená,nohejbal,basketbal  Návštěva plaveckého bazénu 1-2x týdně  Práce a péče o koně na školním statku - individuálně  1-2x do měsíce promítání DVD na sále DM  1x týdně břišní tance  2x týdně jóga  Možnost využití šicí dílny- šití oděvů,drobné opravy,aj. Ostatní aktivity Domova mládeže:  Zajištění ubytování pro zahraniční družební školy z Maďarska, Slovenska ,aj.  Účast na přípravě programu pro družební školy  Příprava velkého sálu pro slavnostní vyřazení absolventů,besedy, přednášky, školení  Zajištění průběhu praxí  Zajištění průběhu ubytovací praxe u studentů školy  Zajištění ubytování absolventů,hostů a stávajících studentů školy při uskutečnění tradičního zemědělského plesu, studentského bálu,tanečních,Majálesu,  Ostatní ubytovací služby i3) Ostatní aktivity a prezentace školy na veřejnosti  Adaptační kurz pro 1. ročníky  Charitativní akce – Bílá hůl, Bílá pastelka a Svátek s Emilem  Prezentace školy na výstavách a veletrzích : Gaudeamus, Didacta, Festival vzdělávání ve Žďáře n.S. , veletrh GO a Region tour Brno, Mladý tvorca Nitra - Slovensko  Aktivity tanečního kroužku v rámci školy – 60. zemědělský ples , mezinárodní víceutkání, družební účast v Maďarsku a na Slovensku, Vánoční trhy a Pernštejnské slavnosti  Pořádání 60. zemědělského plesu  Výstavy : Výstava drobného zvířectva, výstavy obrazů a fotografií, výstava ovoce a zeleniny a výstava vánočních motivů studentů  Den otevřených dveří a schůzky s rodiči – 3 x ročně  Spolupráce se zahraničními školami z Rakouska, Norska, Maďarska, Slovenska a Nizozemí  Organizace Kursu pro výkon obecných zemědělských činností – 6 absolventů  Besedy o zahraničních praxích – studenti  Účast na chovatelských přehlídkách  Zapojení do projektu a soutěže Enersol  Školení první pomoci pro II. ročníky  Besedy pro III. a IV. ročníky o možnostech financování podnikání  Informační místa v rámci projektu Síť informačních center Agro – envi – info zaměřených na agroenvironmentální programy v Jihomoravskám kraji a v Kraji Vysočina  Odborné exkurze (včetně zahraničních)  Tématická návštěva družební školy z Holandska  Majáles Zubří země  Návštěvy divadel  Návštěvy výstav  Brigádnická výpomoc při zemědělských pracích v podnicích i u soukromých zemědělců

21

i4) Studentský klub ve školním roce 2013/2014 Činnost SK VOŠ a SOŠ Bystřice nad Pernštejnem ve školním roce 2013/2014 byla zaměřena na realizaci různých kulturních a sportovních akcí a na splnění podmínek získaných grantů. Nadále se Studentský klub aktivně zapojuje do dění ve škole, při různých akcích pořádaných přímo školou. V měsíci říjnu se uskutečnil 14. ročník sportovního utkání O pohár starosty města Bystřice nad Pernštejnem, při kterém je SK VOŠ a SOŠ Bystřice nad Pernštejnem organizátorem této akce. Pozvání k účasti na tomto utkání přijaly opět základní a střední školy z regionu, partnerská škola ze slovenských Šahů, ale i základní a střední školy z partnerských měst Bystřice nad Pernštejnem. Celkem se soutěží v atletických disciplínách účastnilo více než 220 sportovců. 4. Studentský bál, který je určen k slavnostnímu dekorování studentů závěrečných ročníků školy se uskutečnil dne 16. 11. 2013. Kulturní akce u příležitosti slavnostního předání šerp a stužek studentům závěrečných ročníků stala již tradiční kulturní akcí v Bystřici nad Pernštejnem. Z dalších kulturních akcí lze zmínit Maškarní bál organizovaný především pro studenty a zaměstnance školy. Tradičně se začátkem května konal Majáles Zubří země. Organizátoři připravili opět vícedenní kulturní akci naplněnou koncerty, výstavami obrazů a dalšími společenskými setkáními. V letošním roce byl program majálesu spojen s významnými oslavami založení střední odborné školy a zemědělského školství v Bystřici nad Pernštejnem. Studentský klub během uplynulého školního roku opět úspěšně žádal o finanční podpory v rámci různých grantových programů. V následujícím období budou čerpány granty z krajských a městských programů.

22

i5) Přehled projektů uskutečněných na základě získaných grantů v období od 1.1.2012 do 31.12.2012 Datum podpisu smlouvy

*Finanční prostředky získané od vyhlašovatele

*Doba realizace projektu od - do 1.2.2012 – 31.1.2015

Název projektu

Vyhlašovatel

Projekt vybrán ano ne

Rovné příležitosti pro všechny na SOŠ Moderní výukové metody ve výuce všeobecně vzdělávacích a odborných předmětů Aktivity zaměřené na mládež Sportovní aktivity EU peníze školám Mezinárodní výměna studentů Majáles 2013 – SK VOŠ a SOŠ Bystřice n.P. Technické a přírodovědné obory – výzva pro budoucnost

OPVK – Kraj Vysočina

ANO

20.12.2011

3.596.871,-

OPVK – Kraj Vysočina

ANO

20.12.2011

1.659.721,-

Město Bystřice n.P Město Bystřice n.P OPVK – MŠMT

ANO ANO ANO

15.3.2013 15.3.2013 28.2.2012

8.000,12.0000,1.220.774,-

do 31.12.2013 do 31.12.2013 1.6.2012-1.7.2014

ASK Brno

ANO

3.1.2013

15.000,-

30.5.-2.6. 2013

Město Bystřice

ANO

30.4.2013

50.000,-

30.4.2013 – 31.5.2013

MŠMT

ANO

10.9.2013

2 015 041,92

10.9.2013 – 30.6.2015

23

1.2.2012 – 31.8.2014

j) údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI Ve školním roce 2013/2014 neproběhla žádná inspekce ČŠI.

k) autoevaluace školy Schéma evaluace: Oblasti evaluace 1. Podmínky ve vzdělávání 2. Podpora školy žákům, spolupráce s rodiči 3. Průběh vzdělávání 4. Řízení školy, DVPP 5. Výsledky práce školy 6. Výsledky vzdělávání Informace pro vlastní hodnocení byly čerpány z těchto zdrojů: Výkonové výkazy, Hodnocení školního klima za rok 2013/2014, Záznamy třídních učitelů, MPP, Záznam o hospitacích, Plán DVPP na rok 2012/13 a dlouhodobý plán DVPP, Revize koncepce školy, ŠVP, Výroční zpráva školy, Hodnocení spolupráce rodičů se školou ad1) Podmínky ke vzdělávání Pravidelně probíhá vyhodnocení materiálního vybavení a investičních záměrů školy. ad2) Podpora žákům, spolupráce s rodiči Podpora žákům se SPU je podrobně zaznamenána v příloze Výkonové výkazy. I v tomto školním roce zůstává dobrá spolupráce s PPP ve Žďáře nad Sázavou, individuální práce s žáky, informovanost učitelů a zohlednění žáků SPU při podmínkách a způsobech evaluace. Nadále pokračuje činnost školního psychologa a práce celého školního poradenského pracoviště. Ve vyhrazených konzultačních hodinách se školní psycholog věnuje nejenom žákům, ale mohli jej navštívit i rodiče a pedagogové. Problémem stále zůstává nízká motivace žáků a spolupráce s rodiči. Školní klima bylo i v tomto školním roce hodnoceno dotazníkovou metodou šetření. Silná místa školy zůstávají prakticky stejná jako v minulých letech - pozitivní hodnocení atmosféry ve škole, spokojenost žáků při jednání se školou, vztahy žáků mezi sebou – celých 77% žáků je vnímá jako harmonické, vztahy učitel – žák, které hodnotilo 88% dotazovaných žáků pozitivně. Spokojenost žáků s materiálním vybavením školy se ale naopak snížila, pouze polovina dotazovaných žáků je s materiálním vybavením školy spokojená. Mezi slabá místa stále patří velmi nízká zodpovědnost žáků za vlastní studijní výsledky a kázeň ve škole, kterou i v tomto školním roce hodnotilo jako problematickou celých 82% respondentů. S šikanou se

24

žádný z dotazovaných žáků osobně nesetkal a asi polovina z nich šikaně slyšela, ale nesetkala se s ní. Spolupráce rodičů se školou byla vyhodnocována v letošním školním roce na základě výsledků analýzy zápisů z třídních schůzek. ad3) Průběh vzdělávání Závěry vyplývají ze záznamů o hospitacích. Většina provedených hospitací byla hodnocena vedením převážně kladně a existuje i účinná podpora začínajícím učitelům. Jako slabá stránka byl vyhodnocen nízký počet hospitací provedených PK a učiteli vzájemně. Škola organizuje velké množství mimoškolních aktivit a akcí viz. Výroční zpráva školy. Silnou stránkou nadále zůstává vysoká účast studentů a jejich kladné hodnocení veřejností a jak vyplývá i z výsledků dotazníkového šetření, jsou velmi pozitivně hodnoceny i žáky – zejména sportovní aktivity. Sladění exkurzí s ŠVP se letos podařilo zlepšit zásluhou systematické práce vedení školy a předsedů předmětových komisí. V oblasti prevence je zajišťováno dostatečné množství interaktivních programů sekundární prevence. Díky činnosti školského poradenského pracoviště je zajištěna jejich návaznost a také realizace skutečnými odborníky v oblasti prevence. Viz. Příloha MPP. Školní psycholog a asistent školního psychologa zkoordinovali svoji činnost a aktivně spolupracují s ŠMP, výchovným poradcem a TU a společně tak vybudovali funkční systém včasné intervence při aktuálních problémech jednotlivých žáků a třídních kolektivů. Slabou stránkou však je, že stále zůstávají nevyužité možnosti spolupráce ŠPP s pedagogy- např. ve formě supervizí a metodické podpory učitelům. V tomto školním roce také proběhla dotazníková šetření organizovaná Českou asociací školních metodiků prevence, jejichž cílem byla identifikace rizikových oblastí našich žáků. Výsledky šetření pomůžou ŠMP a školnímu poradenskému pracovišti zlepšit a zacílit práci s jednotlivými třídními kolektivy. ad4) Řízení školy, DVPP Úkoly pro vedení: a) hodnocení úrovně komunikace uvnitř sboru – hodnocení a návrh změn b) hodnocení DVPP statistický souhrn Hodnocení stavu DVPP viz. Plán DVPP na rok 2010/11 a dlouhodobý plán DVPP. ad5) Výsledky práce školy Výsledky práce školy a to ve formě hodnocení maturitních zkoušek a učňovských zkoušek a také hodnocení prospěchu a absencí jsou zpracovány ve výroční zprávě školy. ad6) Výsledky vzdělávání Výsledky vzdělávání jsou obsahem výroční zprávy, plánu hlavních úkolů školního roku, Autoevaluační zprávy a revize koncepce školy a ŠVP.

25

Závěr: Naše škola nabízí kvalitní vzdělávání v řadě oborů středního odborného školství. Může se ale navíc pyšnit svými tradičně dobrými vztahy a to jak mezi žáky navzájem, tak i mezi učiteli a žáky. Přestože často čelíme řadě problémů souvisejících s kázní, špatnou sociální situací rodin žáků a nezájmu rodičů o studijní výsledky svých dětí, dokážeme poskytovat kvalitní odbornou výuku. K tomu napomáhá pedagogický sbor kvalifikovaných učitelů, dobré materiální vybavení školy a v neposlední řadě činnost školního poradenského pracoviště včetně školního psychologa.

26

l) základní údaje o hospodaření školy za rok 2013 Hlavním účelem zařízení školy je zabezpečování potřeb, zejména výchovy a vzdělávání občanů. V rámci financování škola sdružuje VOŠ a SOŠ se skutečným stavem 341 žáků ve školním roce 2013/2014. Předmětem činnosti je dále zajištění navazujícího sociálního zázemí včetně poskytování stravování s kapacitou 600 jídel denně, ubytovacích služeb na DM a Internátě s kapacitou 145 lůžek, dále pořádání vzdělávacích akcí, provozování sportovišť a sportovních zařízení, které slouží k realizaci praktické výuky a odborného výcviku. Veškeré tyto činnosti je organizace oprávněna provádět s využitím svěřeného majetku zřizovatele. Organizace spravuje 6 objektů: - škola VOŠ a SOŠ, Dr. Veselého 343 - dílny, Kulturní 480 - domov mládeže - hala pro praxi - dílny OV Domanín - dílny OV Nádražní Škola se zabývá doplňkovou činností – ubytování, stravování, autoškola, doprava, svařování a odborné kurzy. Je realizována na základě živnostenských listů pro jednotlivé činnosti. Každá jednotlivá akce je samostatné ekonomicky zpracovaná. Zisk z doplňkové činnosti je využíván pro rozvoj činnosti příspěvkové organizace.

Hlavní činnost v roce 2013 (v Kč) Příspěvek na provoz Přímé náklady na vzdělání Příjmy z prodeje Fond Vysočina Dotace UZ 33031 – EU peníze školám Projekty Dotace ze SZIF Finanční prostředky z vlastní činnosti

9 449 200,23 149 000,49 093,612,452 740,11 1 702 260,78 46 870,23 1 847 566,26

Výnosy celkem

36 697 342,38

Náklady celkem

36 302 571,71

Hospodářský výsledek z hlavní činnosti

394 770,67

Doplňková činnost v roce 2013 (v Kč) Výnosy celkem Náklady celkem Hospodářský výsledek z DČ

3 178 334,77 2 662 237,57 516 097,20

Hospodářský výsledek pro finanční rozdělení 27

910 867,87

OBSAH: a) základní údaje o škole ..................................................................................................................................... 2 b) přehled oborů vzdělání ve školním roce 2013/14 ........................................................................................... 4 c) Rámcový popis personálního zabezpečení školy ............................................................................................ 5 d) údaje o přijímacím řízení pro školní rok 2014/15 ........................................................................................... 6 e) údaje o výsledcích vzdělávání žáků, včetně závěrečných zkoušek, maturitních zkoušek a absolutorii ........... 7 f) Přehled výchovných opatření ve školním roce 2013/2014 ............................................................................ 13 g) Údaje o třídách a počtech žáků ve školním roce 2013/2014 ......................................................................... 14 h) údaje o prevenci sociálně patologických jevů ............................................................................................... 15 ch) údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků ................................................................................ 16 i) údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti ........................................................................................ 19 i1) Soutěže................................................................................................................................................. 19 i2) Přehled volnočasových a ostatních aktivit Domova mládeže ............................................................... 19 i3) Ostatní aktivity a prezentace školy na veřejnosti ................................................................................. 21 i4) Studentský klub ve školním roce 2013/2014 ....................................................................................... 22 i5) Přehled projektů uskutečněných na základě získaných grantů v období od 1.1.2012 do 31.12.2012 .. 23 j) údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI ................................................................................... 24 k) autoevaluace školy ........................................................................................................................................ 24 ad1) Podmínky ke vzdělávání ................................................................................................................... 24 ad2) Podpora žákům, spolupráce s rodiči .................................................................................................. 24 ad3) Průběh vzdělávání ............................................................................................................................. 25 ad4) Řízení školy, DVPP .......................................................................................................................... 25 ad5) Výsledky práce školy ........................................................................................................................ 25 ad6) Výsledky vzdělávání ......................................................................................................................... 25 l) základní údaje o hospodaření školy za rok 2013 ........................................................................................... 27

28