2014

Církevní základní škola a mateřská škola Třinec

Škola: Církevní základní škola a mateřská škola Třinec Výroční zpráva za školní rok 2013/14 Č.j.: 3/2014

Schválila školská rada: 2.10 2014

Spisový znak: 2.5

Skartační znak: A5

Vypracovala: Mgr. Monika Guńková, ředitelka školy

Výroční zpráva za školní rok 2013/2014

„ Cílem našeho vyučování je láska z čistého srdce, z dobrého svědomí a z upřímné víry.“ Tim. 1,5

OBSAH 1.

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE ZA ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 ............................................................................................. 3

1.1.

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE .................................................................................................................................. 3

1.2.

SOUČÁSTI ŠKOLY ................................................................................................................................................. 4

2.

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ZŘIZOVATELI ............................................................................................................................. 4

3.

ÚDAJE O ŠKOLSKÉ RADĚ ........................................................................................................................................... 4

4.

ÚDAJE O RADĚ ŠKOLY .............................................................................................................................................. 4

5.

DALŠÍ ÚDAJE O ŠKOLE .............................................................................................................................................. 5

5.1. 6.

POČTY ŽÁKŮ V ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLE .................................................................................................... 5 VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY ZÁKLADNÍ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/14 .................................................................. 5

6.1.

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY: ....................................................................................................................................... 5

6.2.

NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY: ..................................................................................................................................... 6

6.3.

KROUŽKY: ........................................................................................................................................................... 6

7. 7.1. 8. 8.1. 9.

ÚDAJE O ZAMĚSTNANCÍCH ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY ...................................................................................... 6 ÚDAJE O ODBORNÉ KVALIFIKACI A PRAXI PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ......................................................... 7 PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI PODLE VĚKOVÉ SKLADBY .............................................................................................. 8 ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ (DVPP A ŠKOLENÍ) A OSTATNÍCH PRACOVNÍKŮ ŠKOLY 2013/14.................................................................................................................................................... 9 ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE A PŘIJÍMÁNÍ ŽÁKŮ DO STŘEDNÍCH ŠKOL ...................................................... 11

9.1.

ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/15 ...................................................................... 11

9.2.

VÝSLEDKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ DO STŘEDNÍCH ŠKOL ....................................................................................... 12

10.

ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VÝCHOVNĚ – VZDĚLÁVACÍHO PROCESU, CHARAKTERISTIKA ŠVP ....................................... 12

10.1. 11.

PROSPĚCH A CHOVÁNÍ ŽÁKŮ, ABSENCE ............................................................................................................ 13 PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ, VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ ............................................................... 13

11.1.

HODNOCENÍ PROGRAMU PRIMÁRNÍ PROTIDROGOVÉ PREVENCE A PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ ZA ROK 2013-2014 ............................................................................................................................................ 13

11.2.

ZPRÁVA O ČINNOSTI VÝCHOVNÉHO PORADCE ZA ŠKOLNÍ ROK 2013/14 ........................................................... 14

12.

PRÁCE S ŽÁKY SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI .................................................................................. 16

13.

HODNOCENÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍHO PROCESU ŽÁKŮ V JEDNOTLIVÝCH ROČNÍCÍCH TŘÍDNÍMI UČITELI .......... 16

14.

ÚDAJE O AKTIVITÁCH, PROJEKTECH ŠKOLY A SOUTĚŽÍCH VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014 ....................................... 27

15.

CELOROČNÍ ŠKOLNÍ PROJEKTY: .............................................................................................................................. 31

16.

SOUTĚŽE ................................................................................................................................................................ 39

17.

PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI, ÚDAJE O ZAPOJENÍ DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROJEKTŮ. ....... 49

18.

SPOLUPRÁCE SE ZÁKONNÝMI ZÁSTUPCI ŽÁKŮ, SE SDRUŽENÍM PŘÁTEL CZŠ A MŠ TŘINEC ...................................... 52

19.

ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH KONTROL ............................................................................................................................ 53

20.

ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ZA ROK 2013 ...................................................................................................... 54

21.

ZÁVĚR VÝROČNÍ ZPRÁVY ........................................................................................................................................ 59

1. Základní údaje o škole za školní rok 2013/2014 1.1.

Základní údaje o škole

název školy

Církevní základní škola a mateřská škola Třinec

sídlo školy

Kaštanová 412, Třinec 739 61

místa poskytovaného vzdělávání základní školy :

Kaštanová 412 Třinec 739 61

místa poskytovaného vzdělávání mateřské školy:

Chopinova 463 Třinec 739 61 Sosnová 367 Třinec 739 61 Třinec -Horní Lištná, 10

právní forma

školská právnická osoba od 19. 7. 2006

IČO

71249460

identifikátor školy

650077342

vedení školy

ředitel: Mgr. Monika Guńková zástupce ředitele:Ing. Urszula Szymeczková

kontakt

tel.: 558 989 730, 558 989 733 e-mail: [email protected] www:czstrinec.cz

3

1.2.

Součásti školy

součásti školy

kapacita

IZO

mateřská škola

65

174105762

základní škola

180

150077351

školní jídelna – výdejna

65

174106645

§ 144 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon (Údaje v rejstříku škol a školských zařízení)

2. Základní údaje o zřizovateli název zřizovatele

Slezská církev evangelická a.v.Č.Těšín

adresa zřizovatele

Na Nivách 7, Český Těšín 737 01

kontakt

tel.:558 764 200 e-mail:sekretariá[email protected]

3. Údaje o školské radě datum zřízení

29. 9. 2005

počet členů školské rady

3

předsedkyně školské rady

Miluše Tomíčková

4. Údaje o radě školy datum zřízení

19. 7. 2006

počet členů rady školy

5

předseda rady školy

Mgr. Stanislav Pietak, PhD., emeritní biskup SCEAV

4

5. Další údaje o škole

5.1.

Počty žáků v základní a mateřské škole

Počet tříd

Stupeň

Počet žáků/dětí

Z toho dívek

Průměr na třídu

Mateřská škola

3

59

28

19,6

1. stupeň ZŠ

5

87

37

17,4

2. stupeň ZŠ

4

93

35

23,3

Celkem ZŠ

9

180

72

20

Počet žáků odpovídá zahajovacímu výkazu o základní škole a zahajovacímu výkazu o mateřské škole k 30. 9. 2013. Jsou zde zahrnutí čtyři žáci, kteří se vyučovali dle §41 školského zákona /individuální vzdělávání/. V druhém pololetí jedna žákyně 8. ročníku byla vyučována dle § 38 /vzdělávání v zahraničí/./ Celkem včetně žáků dle §41 a §38 se na škole vyučovalo 180 žáků.

6. Vzdělávací programy základní školy ve školním roce 2013/14 vzdělávací program Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Křesťanská škola, čj.1/2013

6.1.

ročníky 1. až 9. ročník

počet žáků 180

Volitelné předměty:

anglická konverzace v 7. až 9. ročníku

5

6.2.

Nepovinné předměty:

polský jazyk v 1. až 5. ročníku výtvarná tvorba v 1. -7. ročníku

6.3.

Kroužky:

1. stupeň:      

Sborový zpěv Výtvarný kroužek Kavárnička origami Flétny pro začátečníky Flétny pro pokročilé Netradiční logické hry

2. stupeň:    

Cvičení z českého jazyka Cvičení z matematiky Kytarový kroužek Internet pro žáky

7. Údaje o zaměstnancích základní a mateřské školy Počet

Fyzické osoby

Přepočtené úvazky

Celkem pedagogických zaměstnanců

25

20,6

učitelé ZŠ

16

14,2

pedagogický asistent ZŠ

1

0,8

učitelky MŠ

6

4,6

pedagogické asistentky MŠ

2

1

celkem nepedagogických zaměstnanců za celý subjekt

5

6

6

nepedagogických zaměstnanců ZŠ – úklid, administrativa

4

3,75

nepedagogických zaměstnanců MŠ – úklid

3

1,25

nepedagogických zaměstnanců školní jídelna – výdejna

3

1

Údaje odpovídají zahajovacímu výkazu o ředitelství škol dle stavu k 30. 9. 2013 včetně zaměstnanců na DPP, DPČ. Navíc jsou zde zahrnuté asistentky pedagoga v MŠ a v ZŠ.

7.1.

Údaje o odborné kvalifikaci a praxi pedagogických pracovníků

pedagogičtí Funkce, pracovní zařazení

praxe

odborná kvalifikace

1

ředitelka školy

21 let

1. stupeň, předškolní pedagogika

25

učitelka ZŠ

10let

2.stupeň, M, Kv

9

učitelka ZŠ

31 let

učitel náboženství

19

učitelka ZŠ

14 let

1. stupeň, AJ, speciální ped.

4

učitelka ZŠ

8 let

1. stupeň, speciální ped.

6

učitelka ZŠ

17 let

1. stupeň

16

učitel ZŠ

10 let

2.stupeň Čj, Hv

7

učitelka ZŠ

20 let

2. stupeň Hv, Čj

2

učitel ZŠ

11 let

2. stupeň Tv, Kv

10

učitelka ZŠ

14 let

2. stupeň Aj, Kv

5

zástupce ředitele, ZŠ

15let

všeobecně vzděl.předm. 2.st.

28

učitelka ZŠ

3 roky

2.stupeň , Z, Př

23

učitelka ZŠ

7let

2.stupeň Nj, Kv.

15

učitelka ZŠ

20 let

32

učitelka ZŠ

2 roky

Čj, Kv

26

učitelka MŠ

6 let

předškolní pedagogika

pracovníci: pořadové číslo

učitel odborných předmětů

7

27

učitelka MŠ

11 let


33

učitelka MŠ

3 roky


34

učitelka MŠ

11 let

2. stupeň, Ch, Z

38

učitelka MŠ

7 let

sociální teolog

Základní škola: 1. stupeň: Ve školním roce 2013/14 vyučovali všichni učitelé s odbornou kvalifikací, paní učitelka v první třídě má aprobaci pro výuku křesťanské výchovy. 2. stupeň: Ve školním roce 2013/14 vyučovali všichni učitelé s odbornou kvalifikací, jedna paní učitelka má aprobaci učitel odborných předmětů.

Mateřská škola: V mateřských školách pracovalo 6 učitelek (z toho jedna na DPČ), z toho 2 učitelky bez odborné kvalifikace pro předškolní výchovu. V mateřské škole v Třinci- Lyžbicích a v Třinci- Dolní Lištné pracovaly pedagogické asistentky.

8. Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby

věk

Do 35 let

35 – 45 let

45 – 55 let

nad 55 let

v důchod.

do důch. veku

věku

Celkem

x

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

muži

Ženy

ZŠ

1

4

1

3

x

5

x

1

x

1

2

14

MŠ

x

4

x

1

x

x

x

x

x

1

x

6

8

8.1.

Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP a školení) a ostatních pracovníků školy 2013/14

Údaje o dalším vzdělávání pedagog. pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy: Výčet studií, kurzů, seminářů, kterých se pracovníci školy zúčastnili, počet účastníků: Údaje za školní rok 2013 / 2014

Jméno a příjmení Guńková, Szymeczková,

Název akce Školení „První pomoc“

Vzdělávací instituce KAPA

Termín

Cena v Kč

28. 8. 2013 0,-

Sabelová,Dobešová, Waluszová, Trombiková, Chudecká,Pokorná, Heczko, Tasková, Babilonová,Krainová, Witoszová,Byrtusová, Waclawek, Waclawková, Czudková Guńková, Sabelová, Waluszová, Chudecká, Witoszová, Pokorná,

Zpracování digitální fotografie - Eduwork začátečníci

29. 8. 2013 5333,-

Mgr. Monika Sabelová

Metoda dobrého startu

23. 9. 2013 990,-

Mgr. Monika Guńková

Zadávání veřejných zakázek VC Morava malého rozsahu a zjednodušené podlimitní řízení

26. 9. 2013 1350,-

Mgr. Beata Krainová

Seminář pro výchovné poradce

ÚP Třinec

9. 10. 2013 0,-

Mgr. Pavlína Chudecká

Angličtina pro 2. st. ZŠ – III.

Český Těšín

16. 10. 2013 0,-

Mgr. J. Waluszová

Výrobky z přírodních materiálů Třinec

Waclawková, Babilonová

KVIC

12. 11. 2013 680,-

9

Jméno a příjmení Mgr. U. Szymeczková

Název akce

Vzdělávací instituce

Matematika podle prof. Hejného

PC

Mgr. M. Witoszová

Cena v Kč

Termín

800,-

Český Těšín

18. 3. 2014

Minikonference – aktivní metody učení

KVIC.

20. 3. 2014 790,-

Oxford konference

Ostrava

D. Koždoňová

Cestovní náhrady v roce 2014

PARIS, Karviná

2. 4. 2014

1200,-

Ing. D. Pokorná

Testování žáků

NIQES, Olomouc

8. 4. 2014

0,-

Mgr. Monika Sabelová

Kurs Zdravotník zotavovacích akcí

KPP Asklépios

14. 4.– 18. 4. 2 200,2014

Mgr. M. Guńková

Změny v zákoníku práce

PARIS

29. 4. 2014

Mgr. P. Chudecká

Mgr. M. Tasková

Karviná 20. 3. 2014 200,-

Mgr. J. Byrtusová

1200,-

Ostrava Mgr. P. Chudecká

Angličtina pro 1.stupeň ZŠ – III. Ostrava

28. 05. 2014 0,-

Celkem: 29 486 Kč

Z celkové částky za DVPP, bylo 5 333 Kč /částka za školení „Zpracování digitální fotografie“/ hrazeno z projektu EU peníze školám. Kromě školení v rámci DVPP se vedení školy zúčastnilo 14. -15. 11. 2013 Konferenci pro ředitelé církevních škol v Hradci Králové a Konferenci ACSI /Mezinárodní organizace pro křesťanské školy / v Katovicích ve dnech 5.-7.2. 2014. Obě tyto konference jsou zaměřené na problematiku církevního školství: způsoby vedení, ekonomika a financování, křesťanská výchova v církevních školách apod. Všichni zaměstnanci byli na začátku školního roku přeškolení v oblasti BOZP a PO.

10

Zaměstnaci MŠ

Jméno a příjmení Brzezinová, Labajová, Pietaková

Název akce

Vzdělávací instituce

Termín

Cena

Zpracování digitální fotografie - Eduwork začátečníci

29. 8. 2013

2667,-

Zvládání agrese a autoagrese

APLA

11. – 12. 3. 2014

3000,-

Zarzycká K. Pimková, Dis.

u osob s PAS Mgr. E. Pietaková

Školní zralost dětí jako předpoklad

KVIC

5. 3. 2014

600,-

Mgr. E.Pietaková

Tvůrčí hry v MŠ

KVIC

1. 4. 2014

560,-

A. Zarzycká

Velikonoce aneb jak zachovat

KVIC

11. 4. 2014

620,-

KVIC

28. 5. 2014

700,-

tradice D. Labajová, Bc.

Muzikanti jdou

Celkem: 8 147 Kč

9. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 9.1.

Zápis k povinné školní docházce pro školní rok 2014/15

počet prvních tříd

počet dětí přihlášených do první třídy celkem

počet odkladů

1

27

4

11

9.2.

Výsledky přijímacího řízení do středních škol

název střední školy

počet přihlášených žáků

počet přijatých žáků

Gymnázium 4 leté

7

7

6 leté

6

2

Pedagogické lyceum

1

1

SOŠ, s maturitou

9

9

SOU, tříletý učební obor s výučním listem

4

4

Na 6 leté gymnázium v Třinci byli přijati dva žáci, rozhodli se pokračovat ve vzdělávání na církevní základní škole. Žáci, kteří se hlásili na gymnázia dosáhli velmi dobrých výsledků u přijímacích řízení, jeden žák se umístil na 1. místě, další dva na 3. a 4. místě v celkovém pořadí uchazečů.

10. Údaje o výsledcích výchovně – vzdělávacího procesu, charakteristika ŠVP Ve školním roce 2013/14 se všichni žáci vzdělávali dle ŠVP ZV Křesťanská škola, č.j. 1/2013. Tento vzdělávací program byl aktualizován a schválen radou školy dne 27. 6. 2013 s platností k 1. 9. 2013. Změny v ŠVP se týkaly rozšíření vzdělávacího obsahu z oblastí finanční gramotnosti, ochrany člověka za mimořádných situací, dopravní výchovy, obrany vlasti, korupce, zavedení zlomků a desetinných čísel v matematice v 5. ročníku; dále druhého cizího jazyka od 7. ročníku, který byl zařazen jako jazyk povinný. Jednalo se o jazyk německý. Reagovali jsme tak na úpravu vzdělávacího obsahu RVP ZV. Vzdělávací program jsme realizovali kromě klasické výuky zařazováním projektů do výuky, besed, exkurzí a celoškolních akcí. Čtyři žáci na 1. stupni se úspěšně vzdělávali dle § 41/ individuálního vzdělávání/.

12

10.1. Prospěch a chování žáků, absence Z celkového počtu 180 /109 chlapců a 71 dívek/ obdrželo na konci školního roku 122 žáků vyznamenání, tj. 68% žáků školy. Samé jedničky obdrželo 70 žáků. Celkový průměr školy byl 1,34. Všichni žáci prospěli. Z celkového počtu žáků 178 obdrželo známku velmi dobrý z chování, dvěma žákům z 2. stupně byl udělen druhý stupeň z chování za neomluvenou absenci a porušování školního řádu. Během školního roku bylo uděleno 6 pochval ředitele školy, 203 pochval třídního učitele, 36 napomenutí třídního učitele, 14 důtek třídního učitele, 10 důtek ředitele školy. Pochvaly ředitele obdrželi tito žáci: Jan Penkala, David Tkáč a Jan Walter za hlavní roli ve školním muzikálu Jakub Danyś za 3. místo v okresním kole konverzační soutěže v AJ Ondřej Trombik za 2. místo v okresním kole ve šplhu Vojtěch Zelina za reprezentaci školy v krajské soutěži chemické olympiády

Podrobné údaje o výsledcích vzdělávání a chování žáků za 1. a 2. pololetí uvádím v příloze č. 1 výroční zprávy.

11. Prevence sociálně patologických jevů, výchovné poradenství 11.1. Hodnocení programu primární protidrogové prevence a prevence sociálně patologických jevů za rok 2013-2014 Církevní základní škola se snaží o rozvoj svých žáků nejen po tělesné a duševní stránce, ale také přidává i třetí rozměr životních potřeb člověka – stránku duchovní. Učitelé v každodenních rozhovorech pozitivně motivují žáky a povzbuzují je k pozitivnímu pohledu na život. Ukazují na plnost života a hodnotu člověka v Kristu, na Boží nepodmíněnou lásku k člověku a Jeho dokonalý plán pro lidský život. Kladou důraz na křesťanské mravní hodnoty a svými postoji a životem se snaží být i pozitivním příkladem. Škola nabízí spoustu mimoškolních aktivit zájmových kroužků a nepovinných předmětů, které mohly děti navštěvovat během celého roku. Jednalo se o kroužky sportovní, výtvarné a i hudební. Celoročně fungovala i školní knihovna. Žáci byli během hodin občanské výchovy a rodinné výchovy seznamováni s negativními účinky a nebezpečím užívání různých návykových látek, byli vedeni v diskusi o příčinách a důvodech proč mladí lidé zkoušejí drogy a důsledcích špatného rozhodnutí. Učitelé se žáky 13

snažili vést k životu bez drog. Během hodin sexuální výchovy byli prostřednictvím přednášek z Poradny pro vztahy a rodinu informování a mohli diskutovat na různá témata týkající se zdravého životního stylu. Pro žáky byly organizovány nejrůznější besedy a přednášky a kulturní akce. Přijížděli hosté, kteří je motivovali k využívání svého času a rozvíjejí jejich zálib, koníčků a osobnosti. Při výběru témat a přednášejících hostů jsme spolupracovali především s Městskou policií a organizací ACET. Přednášky: 11. 10. 2013 - Prevence sebeochrany (Městská policie)2. Třída 15. 1. 2014 - Nebezpečí kouření aneb v čem reklama lže (ACET) 6. Třída 15. 1. 2014 - AIDS, sex a vztahy (ACET) 9. Třída 22. 1. Prevence sebeochrany (Městská policie) 4. Třída 30. 1. Prevence sebeochrany (Městská policie) 5. a 6. Třída 12. 3. 2014 - Facebook jeho pravá tvář (ACET) 7. Třída 12. 3. 2014 - Jak si nenechat ublížit (ACET) 8. Třída 28. 4. 2014 - Poruchy příjmu potravy (Poradna pro vztahy a rodinu) 9. Třída 11. 6. 2014 - Prevence proti kriminalitě (Městská policie) 8. Třída 11. 6. 2014 - Přestupky (Městská policie) 9. třída V tomto školním roce proběhla na škole také inspekce. Kromě jiného se zaměřila také na Prevenci sociálně patologických jevů. Inspekce neshledala v práci a postupech výchovného poradce a metodika prevence žádné chybné postupy. Zprávu zpracovala Mgr. Monika Tasková

11.2. Zpráva o činnosti výchovného poradce za školní rok 2013/14 K hlavním úkolům výchovného poradce v minulém školním roce patřila profesní orientace žáků, péče o žáky se specifickými poruchami učení a péče o žáky s výchovnými problémy. Při přijímacích zkouškách se podařila udržet stejná úspěšnost jako v předchozích letech. Spolupracovali jsme s Úřadem práce v Třinci (osobní účastí na burze škol, na individuálních konzultacích) a Pedagogicko-psychologickou poradnou v Třinci (formou testování a individuálního pohovoru psychologa se žáky a rodiči). V konzultačních hodinách jsem s rodiči vedla řadu individuálních i skupinových pohovorů. Žáci měli možnost získat informace o zvolené škole na nástěnce výchovného poradce, letácích, internetových stránkách a měli k dispozici Atlasy škol i mé katalogy SŠ v okrese F-M, Karviná a Ostrava. Žáci se svými zákonnými zástupci navštěvovali střední školy při Dnech otevřených dveří. 14

Volbu povolání zařazujeme již v 8. ročníku v předmětu Občanská výchova, a tak hned na začátku roku proběhla Beseda o volbě povolání se žáky 8. třídy s pracovníkem ÚP v Třinci a v listopadu se zúčastnili Burzy středních škol a učilišť v KD Trisia, kde mohli na místě sami čerpat informace od zástupců jimi zvolené školy. Rovněž žáci 8. třídy, zájemci o technické obory, soutěží na Olympiádě řemesel, kterou pro žáky třineckých škol připravuje Soukromá střední škola TŽ v Třinci - Kanadě. Naše škola má vypracovaný projekt „Vybíráme si své povolání“, který nejen pomáhá žákům poznat další profese a tak si rozšířit možnosti výběru svého povolání, ale naplňuje i další cíle a kompetence (poznáváme náš region ze sedla kola, zvládneme zátěž a ověříme si kondici, dostáváme se do praxe, někdy i přímo do výroby, je to víc než ukázka, či povídání) Jedním z hlavních úkolů výchovného poradce v průběhu školního roku je ve spolupráci s třídními učiteli sledovat a vyhodnocovat projevy chování a potřeby žáků, zejména těch s VPU. Obtíže žáků se samozřejmě ve škole brzy projeví a je potřeba je diagnostikovat. Proto po dohodě s rodiči posíláme tyto žáky na odborné vyšetření do pedagogicko-psychologické poradny/PPP/. Ve spolupráci s odborným pedagogem tvoříme seznam integrovaných žáků, který v průběhu roku průběžně aktualizujeme o platnost vyšetření v PPP a délku jejich integrace. Třídní učitelé těchto žáků tvoří individuální vzdělávací plány, které konzultují s vyučujícími, již v dané třídě učí, s PPP a samozřejmě také zákonnými zástupci žáků. Údaje o integrovaných žácích: Počet žáků

Druh postižení zrakové sluchové s vadami řeči tělesné lehké mentální autisté S vývojovými poruchami učení a chování celkem

0 0 0 0 0 1 10 11

Škola je podpůrnou výchovnou institucí a nenahradí výchovu v rodině. Může jen v rámci svých možností upozornit a pomoci při problémech s chováním. V naší škole máme vypracovaný Kodex chování - o čem by měl každý žák vědět, se kterým se žáci seznamují na začátku školního roku. Mgr. Beata Krainová, výchovná poradkyně

15

12. Práce s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami Ve školním roce 2013/2014 bylo 12 žáků integrovaných. Vyučující učitelé byli seznámení se závěry vyšetření s PPP. Z toho pět žáků mělo navíc hodinu reedukace týdně. Hodina reedukace probíhala ve dvou skupinách. V první skupině pracovali žáci druhého stupně se specifickou poruchou učení dyslexie, dysortografie. V druhé skupině pracovali žáci prvního stupně se specifickou poruchou učení dyslexie, dysortografie. Žáci pracovali pilně a s chutí, k nápravě jsme využívali různých pracovních listů, čítanek a didaktických pomůcek pro žáky s těmito poruchami, při práci jsme využívali i PC reedukační programy. U některých žáků došlo ke zlepšení v oblasti čtení, porozumění čtenému textu. Někteří žáci potřebují nadále procvičovat sluchové a zrakové vnímání, čtení, porozumění čtenému, audiomotorickou koordinaci. V první třídě byli dva žáci vyžadující přítomnost asistenta pedagoga. Jeden žák s poruchou autistického spektra, druhý s těžkou poruchou ADHD . Pro tyto žáky byly vypracovány IVP a vytvořeny podmínky zohledňující jejich poruchy. Mgr. Monika Sabelová

13. Hodnocení výchovně vzdělávacího procesu žáků v jednotlivých ročnicích třídními učiteli

1. TŘÍDA, TŘÍDNÍ UČITELKA: MGR. ALENA TROMBIKOVÁ Do první třídy nastoupilo 19 žáků, 4 dívky a 15 chlapců. 2 žáci jsou integrovaní, ve třídě se o ně stará asistentka pedagoga – Jana Dobešová. Žáci přišli do CZŠ z různých mateřských škol a tak jsme se v září vzájemně poznávali, učili se respektovat jeden druhého a vzájemně si pomáhat. Žáci se učili systematicky pracovat na zadaných úkolech. Nejoblíbenějšími předměty byly tělesná výchova, výtvarná výchova a pracovní činnost. Všichni žáci zvládli učivo první třídy. 4 krát jsme navštívili místní knihovnu, kde se s radostí zapojili do výchovných programů. Žáci mají rádi pohyb a tak své sportovní vlohy uplatnili v Beskydském azimutu nebo na školní olympiádě. Jedna žákyně získala 2. místo v atletickém trojboji. Ve výtvarné soutěži Jonáš získala jedna žákyně 3. místo, jeden žák 2. místo. Dobrá byla i spolupráce s rodiči. Třídní důvěrníci zorganizovali pro naší třídu společné setkání rodičů s dětmi v Nýdku u manželů Pimkových. Akce se vydařila, děti si vyhrály a rodiče se vzájemně více poznali. V měsíci červnu jsme podnikli výšlap na Studeničné. Celý školní rok hodnotím kladně. 18 žáků prospělo s vyznamenáním, 1 žák prospěl. 16

2. TŘÍDA, TŘÍDNÍ UČITELKA: MGR. JAROSLAVA WALUSZOVÁ Počet žáků: 17 Průměrný prospěch: 1. pololetí – 1,04, 2. pololetí – 1,04 Charakteristika žáků: Žáci v této třídě jsou velmi snaživí a mají zájem o to, aby se něco nového naučili. Rádi plní zadané úkoly, během vyučování jsou aktivní. Ve třídě je 8 dívek a 9 chlapců. Z toho 3 děti mají domácí vzdělávání.

Akce: Žáci se během školního roku zúčastnili všech celoškolních akcí a projektů, kde uplatnili své sportovní, hudební i výtvarné nadání. V dubnu jsme spolu s třetí třídou měli Ozdravný pobyt žáků. Strávili jsme požehnané chvíle na horské chatě Bílá. Na školních radovánkách jsme vyjádřili vděčnost za děti cvičením na píseň – Kdo má děti rád. Školní výlet jsme prožili v ZOO Ostrava. Měli jsme krásné slunečné počasí, veselou náladu, spokojenost byla na všech stranách.

Soutěže, olympiády: Naše třída byla úspěšná ve výtvarné soutěži Jonáš, 1 žák vyhrál 2. místo v Atletickém 3boji, kterého se zúčastnili vybraní žáci třineckých a jablunkovských škol.

Co se dařilo nejvíce: V naší třídě se během celého roku děti modlí za rodiče, spolužáky a celou školu. Máme mnoho vyslyšených modliteb. Děkuji milému Bohu i za krásné počasí během školních akcí. Chtěla bych také ocenit spolupráci s rodiči.

Co je třeba zlepšit: Jedná se o živou třídu. Je třeba pracovat na budování vzájemných vztahů mezi žáky, aby se učili ohleduplnosti a vzájemně si pomáhali.

17

18

3. TŘÍDA, TŘÍDNÍ UČITELKA: MGR. PAVLÍNA CHUDECKÁ Do třetí třídy chodilo 14 žáků, jeden žák měl domácí školu. V září do 3. třídy přišel nový žák a tak je ve třídě 7 děvčat a 8 chlapců. Během celého roku byli žáci aktivní, pracovali s chutí samostatně i ve skupinách. Hlavně se těšili na tělocvik a křesťanskou výchovu. Rádi se zapojovali do různých činností. Velmi rádi hrají divadelní představení. Samostatně si nacvičili krátké divadlo, vyrobili kulisy, připravili kostýmy. Pak toto představení zahráli pro žáky 1. a 2. třídy. Rovněž i v anglickém jazyce se nám podařila nacvičit dvě krátká divadelní představení. Aktivně se zapojovali do všech akcí konaných školou nebo rodiči, kde uplatnili své sportovní, hudební i výtvarné nadání. Zúčastnili se soutěží, kde získali různá ocenění. Dva žáci obsadili 1. místo v Orientačním běhu. V Beskydském azimutu 1 žákyně obsadila krásné 2. místo a jedna 3. místo. V dubnu jsme prožili krásné chvíle i na ozdravném pobytu v Bílé. Jedna žákyně se zúčastnila městského kola recitační soutěže. Ve výtvarné soutěži Jonáš získala jedna žákyně 1. místo a jedna žákyně 2. místo. V měsíci červen jsme společně s žákem s domácí školy podnikli výlet do Ostravy. Celý školní rok hodnotím kladně. 10 žáků prospělo s vyznamenáním, 5 žáků prospělo.

19

4. TŘÍDA, TŘÍDNÍ UČITELKA: MGR. MONIKA SABELOVÁ Do třídy chodilo 25 žáků. (13 chlapců, 12 dívek) Průměr třídy: 1,216 Někteří žáci se mírně zlepšili, někteří zhoršili. Výsledky v matematice jsou podobné výsledkům v českém jazyce. Žáci dosahují pěkných výsledků ve vlastivědě a přírodovědě. Většina žáků se doma pečlivě připravuje. Někteří žáci jsou velmi aktivní, pár žáků má potíže s pozorností. Ve vyučování jsou žáci ukáznění. Při samostatné práci žáci pracují tiše, při soutěžích, skupinových pracích jsou trochu hlučnější. Učíme se spolupracovat ve skupinách. Někteří žáci pracují pilně, umí motivovat ostatní členy skupiny. Mnoho žáků je kreativních a tvůrčích, což se projevuje zejména v pracovních činnostech a ve výtvarné výchově. Několik žáků je také hudebně nadaných. O přestávkách dochází někdy k drobnějším potyčkám. Snažíme se situace vyřešit a dojit ke smíru a omluvě. Tři žáci jsou integrovaní. Jedna žákyně přestoupila ze speciální školy.

Soutěže: Umístěni v soutěži Klokan: Petr Martynek – 1. místo Orientační běh: Petr Martynek - 3. místo Recitační soutěž: Filip Danyś – 1. místo ve školním kole Výtvarná jonáš: 1. místo – Tereza Tomanková 20

2. místo – Tereza Szkandeová 3. místo – Jakub Pimek Výtvarná soutěž Rodina: Anna Komárková – 3. místo

Akce: Beseda s policistou, děti učí děti, přednáška o Bangladéši, karneval, vycházka do blízkého okolí školy, knihovnické lekce v knihovně, příprava relace Den Holocaustu, návštěva domova důchodců se sborečkem, návštěva hostů z Koree, Den Země u Trisie, přednáška o dravých ptácích, celoškolní výšlap, radovánky, olympiáda, třídní výlet na Godulu, společné opékání párků v Gutech.

Co se dařilo: Do třídy přibyli v tomto školním roce dva noví žáci, kteří se celkem rychle adaptovali v novém prostředí. Našli si v kolektivu nové kamarády. Žáci se učili sdílet se navzájem a modlit se za sebe. Dařily se jim prezentace a projekty v přírodovědě a vlastivědě. Žáci byli tvůrčí a rádi pomáhali třídní učitelce a sobě navzájem. Hodnocení žáků: Žáci hodnotili kladně na své třídě přátelské vztahy, modlitební chvilky, vystoupení se sborečkem v Domově důchodců na Sosně, vystoupení na radovánkách, třídní výlet, kolektiv.

Co je třeba zlepšit: Někteří žáci měli potíže s pořádností a udržováním svých pomůcek. Někteří žáci občas zapomínali. Hodnocení žáků: Žáci napsali, že někdy na sebe žalují. Někteří přiznali, že jsou nepořádní. Pár žáků uvedlo, že se chtějí zlepšit v učení.

21

5. TŘÍDA, TŘÍDNÍ UČITELKA: MGR. MONIKA TASKOVÁ V letošním školním roce jsme se s třídou seznamovali. Byl to můj první rok v této třídě. V komunikaci se třídou jsme neměli žádné obtíže. Myslím, že máme dobré vztahy. Výborně se spolupracuje i s rodiči, kteří docházejí pravidelně na třídní schůzky a informují se o výsledcích a chování svých dětí. Třída velmi ochotně spolupracuje s učiteli a plní zadané úkoly. Kolektiv třídy je soudržný a vzájemně si pomáhají. Aktivně se zapojují do vyučování. V hodinách křesťanské výchovy si rádi připravují vyprávění, hry, hádanky, kvízy, rébusy aj. V hudební výchově Terezka Kropová ráda doprovází na klavír při zpěvu. S radostí se zapojili také do muzikálu, kde ztvárnili pomocí stínového divadla narození Pána Ježíše. Nacvičování i představení se jim moc líbilo. Problémy se objevily jen velmi zřídka a po té, co jsme si o problému ve třídě promluvili nebo jej probrali s jednotlivci, kterých se problém týkal, došlo k nápravě. Žáci dokáží vnímavě rozeznat chybné jednání a napravit je.

Úspěchy v soutěžích: Jan Rozska – Pythagoriáda – okresní kolo (účast Tomáš Tomíček – Matematický klokan – 2. místo Jan Roszka – Matematický klokan – 3. místo Tomáš Tomíček – Matematická olympiáda – okresní kolo (účast) Tereza Kropová – 42. Ročník Dětské scény – 2. místo – školní kolo Bohdana Hudziecová – 42. Ročník Dětské scény – 3. místo – školní kolo Jan Roszska – V. ročník recitační soutěže křesťanské poezie – 1.místo Bohdana Hudziecová – výtvarná soutěž Jonáš – 1. Místo Tomáš Tomíček – výtvarná soutěž Jonáš – 3. místo 22

6. TŘÍDA, TŘÍDNÍ UČITELKA: MGR. BEATA KRAINOVÁ Počet žáků: 24 Průměrný prospěch: první pololetí: 1,414; druhé pololetí: 1,425

Charakteristika žáků: Šestou třídu navštěvovalo 18 chlapců a 6 dívek. Na začátku školního roku bylo 23 žáků, v dubnu k nám přestoupil žák ze ZŠ ve Frýdku- Místku, který se narodil v Koreji a teď bydlí s otcem v ČR. Práce žáků v hodinách byla velmi dobrá, zhoršila se domácí příprava, především psaní úkolů a zapomínáni pomůcek. Podle svých zájmů se pouštěli do projektů, soutěží a aktivit. Navštěvovali kroužky, jezdili na soutěže i účinkovali v kulturních vystoupeních školy. Ve třídě je většina chlapců, a proto je na prvním místě soutěživost. Třída je živá, a proto potřebuje větší prostory, které jsme využívali na chodbě. Žáci se přitom učili ohleduplnosti a pěknému chování k cizím lidem (žákům i učitelům vedlejší školy). To byl i důvod k tomu, proč jsme se zaměřili v ranních zamyšleních i výchovných hodinách na vztahy s okolím. Byli jsme jediná třída CZŠ na společné chodbě se žáky ZŠ Kaštanová a v říjnu a listopadu také se žáky 6. ZŠ Slezská, která využívala pro své žáky volných prostor této školy při rekonstrukci svých budov. Určitě jsme se mnohému naučili hned a něčemu na svých chybách. Byla to především zkušenost, kterou žáci využijí ve svém životě. Hned v září jsme se radovali z krásného umístění v Recitační soutěži křesťanské poezie, která proběhla v Českém Těšíně, pak se celá třída zapojila do Eko projektu Evropa kolem nás, kde získala škola a za jednotlivce Daniel Trombik krásné 1. místo. Mnoho chlapců vyhrávalo ve sportovních soutěžích a skupinka jela do Prahy na finále soutěže Technoplaneta 2013-14. Letos jsme měli opět požehnané počasí na třídním výletu na Čantoryji. V programu byl výšlap na horu, soutěž skupin, rozhledna, naučná stezka Czantoria a bobová dráha v PR.

Co se nejvíce dařilo: V tomto školním roce žák, který měl vypracovaný IVýP (individuální výchovný plán), stanovený cíl dosáhl a spokojena byla i maminka. Komunikace se žáky a učiteli sousedící školy se postupně zlepšovala a na konci roku některým bylo líto, že v příštím roce opouštíme tuto třídu i chodbu.

Co je třeba zlepšit: Při rozhovorech s rodiči jsem zjistila, že docházelo k nedorozuměním v komunikaci mezi žáky a třídním učitelem. Bude to práce na sobě i ve vztahu k dětem.

23

7. TŘÍDA, TŘÍDNÍ UČITEL: MGR. TOMÁŠ WACLAWEK Počet žáků: 25 Průměrný prospěch: první pololetí: 1,654; druhé pololetí: 1,703

Charakteristika žáků: Sedmou třídu navštěvovalo ve školním roce 2013/2014 25 žáků. Co se týče prospěchu, třída je velmi diferencovaná, ve třídě je mnoho žáků s velmi dobrým prospěchem i slabým prospěchem. Organizace výuky s ohledem na naplňování potřeb obou skupin je tedy o něco náročnější. Zdá se, že žáci tvoří vcelku dobrý kolektiv. Skupinka pěti nových žáků se postupně adaptovala na nové prostředí. Třídní učitel musel během školního roku řešit několik závažných situací. Problémy nebo stížnosti byly třídním učitelem zapsány, žáci byli poučeni a opětovně proškoleni o vhodném chování ve škole a školním řádu. Jeden žák měl v obou pololetích několik neomluvených hodin. V průběhu 3. čtvrtletí byl ve spolupráci s OSPOD vypracován pro tohoto žáka individuální výchovný plán. Třídní učitel se setkával s žákem pravidelně jednou týdně. Ve třídě proběhl monitoring vztahů mezi dětmi – dotazník ohledně třídního kolektivu, který v rámci prevence patologických jevů zpracovala a vyhodnotila školní metodička prevence. Ve třídě je mnoho nadaných a šikovných žáků. V pololetí mělo 13 žáků vyznamenání, z toho 3 měli samé jedničky. Také na konci školního roku mělo vyznamenání 13 žáků (4 žáci se samými jedničkami)

Akce: třídní a školní akce, zdařilý třídní výlet do Olomouce

Soutěže, olympiády: účast třídy v celoroční soutěži Třineckých železáren a. s. „Můj Werk“ 3. místo v okresním kole konverzační soutěže v anglickém jazyce (J. Danyś) Mezinárodní biblická soutěž Jonáš

24

8. TŘÍDA, TŘÍDNÍ UČITEL: MGR. RUDOLF HECZKO Počet žáků: 23 (9 dívek) Průměrný prospěch: 1,61

Charakteristika žáků: Vzhledem k velkému počtu hochů, je to velmi živá třída. Někdy ruší a vykřikují v hodině. Oproti loňskému roku se třída velmi výrazně zlepšila v chování. Jeden žák dostal snížený stupeň z chování za neomluvené hodiny a tři žáci důtku ředitele. Z druhé strany bylo uděleno 14 pochval a 11 žáků má vyznamenání z toho 3 žáci se samými jedničkami.

Akce: Projekt „Vybíráme si své povolání “ na podzim a na jaře třídní výlet do Ostravy jiné drobné akce

Soutěže, olympiády: Borská, Latocha a Szokalová – překonali v celoškolní olympiádě rekordy školy Trombik v soutěži ve šplhu skončil na 2. místě a v orientačním běhu na 4. místě oba výsledky v okresních kolech Byrtus L., Walach, Godfryd, Grochal, Latocha a Trombik získali 2. místo v minifotbalu Kněžík získal v řemeslnické soutěži 1. místo jako instalatér žáci se zúčastnili i jiných soutěží

Co se dařilo nejvíce: Sportovní soutěže a motivování ke kladnému přístupu k učení a zlepšení chování.

Co je třeba zlepšit: Vyžadovat kázeň ve třídě a ještě více motivovat žáky k práci, aby se dostali na střední školy, které si zvolí.

25

9. TŘÍDA, TŘÍDNÍ UČITELKA: MGR. DAGMAR BABILONOVÁ Devátou třídu CZŠ a MŠ Třinec navštěvovalo ve školním roce 2013/2014 celkem 22 žáků - z toho 11 dívek. Během druhého pololetí jedna žákyně přestoupila do jiné školy.

Prospěch: Žáci tento rok dělali přijímací zkoušky na střední školy, byli přijati bez větších problémů hned v prvním kole. Žáci deváté třídy se aktivně zapojovali do výuky. Prospěch třídy na pololetí byl 1,451 (11 žáků prospělo s vyznamenáním). Na konci školního roku žáci dosáhli průměru 1,510 (10 žáků prospělo s vyznamenáním). Jeden z žáků byl za I. pololetí klasifikován v jednom předmětu nedostatečně.

Absence: Absence třídy v prvním pololetí činila 941 hodin, v druhém pololetí 1263 hodin. Všechny zameškané hodiny byly řádně omluveny.

Výchovná opatření: Celkem šesti žákům byla v průběhu celého školního roku udělena výchovná opatření. Třem pouze jednou (zapomínání / nevhodné chování ve škole), jednomu žákovi dvakrát (za časté zapomínání školních pomůcek / nevhodné chování ke spolužákům a učitelům) a jednomu žákovi třikrát (vyrušování v hodinách a nevhodné chování vůči spolužákům i dospělým). Celkem bylo uděleno osm výchovných opatření.

Pochvaly: V průběhu roku byly v deváté třídě uděleny 2 pochvaly ředitele školy a 19 pochval třídního učitele.

Důležité akce: třídní výlet do Prahy, exkurze do Osvětimi, besedy AIDS, sex a vztahy, přednáška o holocaustu a další.

Spolupráce s rodiči: Velmi pozitivně lze rovněž hodnotit spolupráci rodičů při různých školních akcích. Velmi si vážím jejich pomoci a zájmu o třídu i školu.

Soutěže: Turnaj v Sudoku – žákyně Noemi Guńková obsadila 2. místo Matematický klokan 2014 kategorie Kadet – 1. místo David Bojko, 2. místo Vojtěch Zelina, 3. místo Noemi Guńková 26

14. Údaje o aktivitách, projektech školy a soutěžích ve školním roce 2013/2014 Naše škola poskytuje v rámci výchovy a vzdělávání celou řadu akcí a projektů. Tímto se výuka stává pestřejší a zajímavější. Některé celoškolní a třídní projekty se pravidelně opakují a stály se velmi oblíbené.

NÁZEV:

DATUM:

TŘÍDA:

Představení - Gotika - život rytířů za vlády Lucemburků

11.9.2013

4. - 9.tř.

Rozhlasová relace ke Dni církevního školství

16.9.2013

9.tř.

Film - Pošli to dál

20.9.2013

8. - 9.tř.

Rozhlasová relace ke Dni české státnosti

27.9.2013

8.tř.

Vybíráme si své povolání - projekt pro 8 tř.

3.10.2013

8.tř.

Rozhlasová relace - Den modliteb za pokoj v Jeruzalémě

4.10.2013

7.tř.

Econnection - exkurze v třídírně odpadu Nehlsen

9.10.2013

7.tř.

Dopravní výchova

11.10.2013

1.tř.

Prevence sebeochrany

11.10.2013

2.tř.

Program sborečku v Domově důchodců na Sosně

17.10.2013

1. - 4.tř.

Děti v Bangladéši

18.10.2013

1.-9.tř.

Beseda s pastorem Zakem Malekwou

22.10.2013

6.-9.tř.

Velké šelmy v Beskydech - beseda s lesníkem

25.10.2013

4.tř.

Září

Říjen

Listopad

27

Projekt TŽ Můj werk

8.11.2013

7.tř.

Rozhlasová relace - 17. listopad - Den boje za svobodu a demoklracii.

15.11.2013

5.tř.

Babu a papoušek

26.11.2013

2.-6.tř.

Pojďme spolu do Betléma

3.12.2013

1.-5.tř.

Mikuláš

6.12.2013

1.-9.tř.

Beseda s hasiči

6.12.2013

2. a 6.tř.

Domov důchodců - vystoupení pěveckého souboru

12.12.2013

4.tř.

Síla srdce - divadel. představení, Čítárna Vendryně

13.12.2013

1.-3.tř.

Vánoční jarmark

18.12.2013

1.-9.tř.

18.a.19.12.2013

1. - 9 tř.

20.12.2013

1.-9.tř.

10.1.2014

1.-9.tř.

Prosinec

Divadelní představení "Tři stromy" Vánoční besídky s vánoční lekcí Leden Den otevřených dveří Zápisy do 1.třídy

15. a 16.1.2014

Nebezpečí kouření aneb v čem reklama lže

15.1.2014

6.tř.

AIDS, sex a vztahy

15.1.2014

9.tř.

Volba povolání na ÚP Třinec

16.1.2014

8.tř.

Dopravní výchova

22.1.2014

3.tř.


22.1.2014

4.tř.

23.-25.1.2014

4.žáci 7.tř.

Rozhlasová relace - Den památky obětí holocaustu

27.1.2014

4.tř.


30.1.2014

5.-6.tř.

Projekt Econnection

28

Únor Riskuj - soutěž

17.2.2014

8. tř.

Den poezie a hudby

21.2.2014

1.-9.tř.

Karneval pro 1. stupeň

3.3.2014

1.-5.tř.

Facebook

12.3.2014

7. tř.

Jak si nenechat ublížit

12.3.2014

8. tř.

Movie night II.

21.3.2014

6.-9.tř.

Planeta Země

25.3.2014

6.-9.tř.

Projekt Děti učí děti

28.3.2014

1.-9.tř.

Rozhlasová relace ke Dni učitelů

28.3.2014

3. tř.

Ozdravný pobyt žáků - Bílá

31.3. 11.4.2014

2.a 3.tř.

Březen

Duben Křesťan za katedrou - konference

4. - 5.4.2014

Šípková Růženka - představení

10.4.2014

1.tř.

Vystoupení hostů z Koreje

24.4.2014

1.-9.tř.

Den Země

24.4.2014

1.-5.tř.

Poruchy příjmu potravy

28.4.2014

9.tř.

Econnection

30.4.2014

7.tř.

Draví ptáci

30.4.2014

1.-9.tř.

Rozhlasová relace - Den vítězství

7.5.2014

9.tř.

Rozhlasová relace - Den matek

12.5.2014

2.tř.

Květen

29

Projekt BMA" Po naszymu"

14.5.2014

7. a 9.tř.

Jaderná energie

14.5.2014

9.tř.

Celoškolní olympiáda

23.5.2014

1.-9.tř.

Šípková Růženka - představení

27.5.2014

2. - 5.tř.

Den dětí

2.6.2014

1.-9.tř.

Exkurze do Osvětimi

5.6.2014

9 tř.

Vybíráme si své povolání

10.6.2014

8.tř.

Prevence proti kriminalitě

11.6.2014

8.tř.

Přestupky

11.6.2014

9.tř.

Focení školy a tříd

13.6.2014

1.-9.tř.

Rozhlasová relace ke Dni otců

17.6.2014

1.tř.

Radovánky

20.6.2014

1.-9.tř.

Rozlučkový večírek s 9.třídou

25.6.2014

9. tř.

Červen

30

15. Celoroční školní projekty:

Vybíráme si své povolání pro 8. tř. – podzim 3. 10. 2013 a jaro 10. 6. 2014 Garant – Mgr. Beata Krainová, Mgr. Rudolf Heczko

Popis projektu: Dne 3. října 2013 jsme vyjeli z Třince kvůli nepřízni počasí autobusem na naši exkurzi po okolních firmách. Oslovili jsme firmy, které pracují se dřevem a budeme poznávat povolání truhláře, tesaře, návrháře, obráběče dřeva atd. Žáci měli rovněž přednášku o druhotném zpracování komunálního odpadu a exkurzi po areálu. Na závěr navštívíme kovářství. Žáci viděli velmi zajímavá povolání a pracovní prostředí. Mohli i srovnat pracovní náplň i namáhavost jednotlivých profesí. Srovnat práci obráběče na pile a truhláře při drobných úpravách hotového nábytku. Měli zájem se dozvědět mnohé, ptali se. Dne 10. června 2014 žáci vyjeli na kolech skupina žáků v doprovodu dvou pedagogů z Třince směrem k Ropici. Využíváme méně frekventované silnice vedoucí třineckými železárnami, kanadským lesíkem kolem Nemocnice Podlesí a vjíždíme do obce Konská Podlesí, kde v průmyslové zóně je naše první exkurze. Vcházíme do velké haly, kde rodinná fa Top – steel manželů a synů Bukvových, vyrábí pásové podpěry pro karvinsko-ostravské doly. Vidíme práci zámečníků při soustruhu, pile, při svařování CO a elektrodou. Potom navštěvujeme Servis Liberda (autodílnu). Zájem mají pouze kluci, a proto děvčata jdou na exkurzi do zahradnictví Pasič, kde pěstují zahradní a balkónové květiny. Další zastávka je po krátké projížďce, kdy se zastavujeme u Kamenosochařství a můžeme vidět práci kameníků při výrobě náhrobních desek. Žáci se zaujetím sledovali schopnosti řemeslníka při vytváření písma na kameni. Navštěvujeme dům s pečovatelskou službou v Ropici, kde nás ošetřovatelka s odborným výkladem provází celým objektem. Následuje návštěva řídícího centra pro východní Evropu firmy Linde v Ropici. Děti se seznámí se vznikem a vývojem firmy, potom viděly práci operátorů řídících zařízení na zpracování vzduchu ve východní Evropě, grafy současného stavu ovzduší. Viděly také, co dokáže tekutý dusík v praxi. Dále vede naše cesta kolem rekonstruovaného zámku v Ropici a pokračuje dál až na farmu. Zde se všichni občerstvují a prohlížejí si stádo krav s telaty. Seznamují se i s moderní technikou, tj. zemědělskými stroji. Žáci se na farmě mají možnost projet na nakládači Weidemann. Vždy nám při návštěvách na farmě dělá společnost farmářův pes Bety.

31

Návštěva Domova pro seniory v Třinci Děti pěveckého sboru - 17. 10. 2013 Garant -Mgr. Monika Sabelová

Popis projektu: Dne 17. 10. 2013 se žáci navštěvující sborový zpěv zúčastnili vystoupení pro seniory v Domově důchodců na Sosně. V půlhodinovém programu představili činnost Církevní základní a mateřské školy, zazpívali několik písní. Někteří z účinkujících se připojili ke zpěvu hrou na housle, kytaru a flétnu.

Dárky pro děti na Ukrajinu Celoškolní – 20. 11. 2013 až 20. 12. 2013 Garant – Ing. Urszula Szymeczková

Stručná anotace: Projekt je příležitostí udělat radost a potěšit potřebné děti finančním darem na dárečky pro děti na Zakarpatské Ukrajině.

Stručný popis průběhu: 32

Naše škola v rámci 8. ročníku projektu Dárky pro děti na Ukrajinu sesbírala 8 850 Kč na dárky pro děti, které se nakoupily a zabalily přímo na Ukrajině. Z této finanční částky mělo radost 35 obdarovaných dětí. Všem, kteří věnovali 500 Kč a více, bude předáno potvrzení o daru pro účely přiznání daně. Vaše pomoc s akcí „Dárky pro děti na Ukrajinu“ je důkazem Vaší lásky a zanecháním „balíčku dobra“ beze slov pro druhé. „Požehnanější je dávat než dostávat“ Bible

Muzikál Tři stromy Celoškolní – listopad až prosinec Garant – Mgr. Monika Guńková

Stručná anotace: Rozvoj tvořivosti a kreativity žáků a poukázání na křesťanské hodnoty.

Stručný popis průběhu: Muzikálové představení bylo připraveno ve spolupráci s panem Jakubem Tomoszkem, výkonným ředitelem Loutkového divadla v Českém Těšíně. Byla to výborná zkušenost pro žáky i učitele. Pan Tomoszek pracoval s hlavními hrdiny a jednotlivými třídami na přípravě konkrétních scén. V představení se objevily nové scénické prvky a divadelní formy - groteska, stínohra. Do projektu se jako obvykle zapojila nejen celá škola, ale i mateřské školy. Muzikálové představení pojednávalo o hledání cíle a smyslu života, na závěr ve sváteční atmosféře si diváci s malými herci zazpívali vánoční koledy. Představení se hrálo dva dny, první den pro veřejnost, druhý den pro žáky okolních základních škol.

Vánoční jarmark Celoškolní – 1. 12. 2013 až 18. 12. 2013 Garant – Mgr. Monika Witoszová

Stručná anotace: Projekt rozvíjí tvůrčí dovednosti žáků a přiblíží význam a kouzlo Vánoc. 33

Stručný popis průběhu: Žáci připravili v hodinách výtvarné výchovy a praktických činností výrobky. Většinou to jsou vánoční výrobky, např. přáníčka, ozdoby na stromeček, svícny, perníkové cukroví… U příležitosti muzikálu v kulturním domě TRISIA pak tyto výrobky vybraní žáci a rodiče prodali. Do této akce se zapojilo i několik rodičů, kteří také svými výrobky přispěli k pestrému výběru předmětu na vánočním jarmarku. Na výrobě výrobků na jarmark se podíleli žáci od 1. po 9. třídu a stejně tak se mezi všechny tyto třídy i rozdělily peníze vydělané na jarmarku.

Vánoční besídky – třídnické hodiny celoškolní – 20. 12. 2013 Garant – Mgr. Monika Tasková

Stručná anotace: Seznámit žáky s podstatou křesťanských Vánoc, upevnit a navázat přátelské vztahy v třídním kolektivu.

Stručný popis průběhu: Žákům je interaktivní formou představen příběh zrození Ježíše Krista, který je základem křesťanských vánoc. Ve třídách probíhají diskuse a sdílení o vánočních tradicích v rodinách. Žáci se vzájemně sdílejí o tom, co ve svých rodinách během vánoc prožívají, kde je obvykle tráví nebo kde budou trávit ty letošní. Sdílejí se o tom, co pro ně znamenají vánoce. 34

Ve třídách si žáci připraví program: hry, soutěže. Zpívají se vánoční koledy. Součástí programu je také vzájemné předávání dárků.

Den poezie a hudby 21. 2. 2014 – pro celou školu a MŠ Garant – Mgr. Beata Krainová

Stručná anotace: program pro prarodiče k jejich svátku

Stručný popis průběhu: V průběhu prosince začínáme děti seznamovat s autory a jejich básněmi, pokračujeme výběrem básní, které se žáci učí nazpaměť a posléze se učí přednášet. V únoru probíhají soutěže ve třídách a potom podle kategorií na 1. a 2. stupni. V recitační soutěži děti, které se umístily na 1. a 2. místě, pokračují dál do obvodního kola, které je v polovině února a pořadatelem je DDM Třinec. Současně s tím probíhá v hodinách občanské a výtvarné výchovy příprava na oslavu Dne babiček a dědečků. V občanské výchově 6. r. – rodinné vztahy, 7. r. – vliv rodiny a komunikace, 8. r. – úcta a ohleduplnost, 9. r. - rodina – práva a povinnosti. Ve výtvarné výchově připravujeme dárečky či přáníčka. V hodinách hudební výchovy se učitelé zajímají o mimoškolní aktivitu žáků a vybízí je k tomu, aby přinesly hudební nástroj, na který hrají, do školy a předvedli ve třídě, co umí. Vyvrcholením celého projektu je akce nazvaná Den poezie a hudby. Žáci ve spolupráci s učiteli připraví program a sami jej moderují, vystoupení se zúčastní nejlepší recitátoři a z každé třídy žáci, kteří buď hrají na hudební nástroj, nebo zpívají nebo nacvičili scénku. Také zveme zajímavé osobnosti či skupiny lidí z oblasti kultury, kteří předvedou své umění.

35

Karneval 3. 3. 2014 pro 1. – 5. třídu Garant – Mgr. Jaroslava Waluszová

Stručná anotace: žáci na 1. stupni si připravují masky a výzdobu na karnevalový den a prožijí ten den spolu u společných her a soutěží

Stručný popis průběhu: Žáci se rozhodují, jakou masku si vyrobí. Učitelé mohou nasměrovat nerozhodné žáky a pomoci při výběru a tvorbě masek. V hodinách výtvarné výchovy a praktických činností dochází k částečné tvorbě masek a výrobě ozdob. Žáci pod vedení učitele vyzdobí třídu pro karnevalový den. Karneval začíná promenádou masek dle jednotlivých tříd. Rej masek je proložen řadou soutěží, úkolů a zábavných činností, které jsou průběžně odměňovány sladkostmi. Žáci se také rádi představí v maskách starším spolužákům. V závěru jsou ohodnoceny nejzajímavější a nápadité masky.Děti se pečlivě připravují na Karneval a každoročně nás překvapí jejich nápaditost a vtip. Odměnou pro nás jsou jejich rozzářené obličeje. Různorodost soutěží umožňuje zažít úspěch každému.

Děti učí děti 28. 3. 2014 – celoškolní Garant – Mgr. Monika Sabelová

Stručná anotace: Projekt ke Dni učitelů - rozhlasová relace a děti připravují vyučovací hodinu a učí děti ve třídě.

Stručný popis průběhu: Žáci jsou kreativní v přípravách vyučovacích hodin. Připravuji si různé hry, pracovní listy, matematické hlavolamy, pracují s učebnicí, kladou otázky, pracují ve skupinách. Hodiny se daří a žáci mají z nich radost. 36

Školní olympiáda 23. 5. 2014 – celoškolní Garant – Mgr. Rudolf Heczko

Stručná anotace Olympiáda na atletickém stadionu STARS v Třinci pro všechny žáky školy.

Popis průběhu V 8:00 začal slavnostní průvod všech žáků do čela stadionu, kde byly řečeny poslední organizační pokyny a zhodnoceny vlajky a pokřiky. Žáci byli rozděleni do skupin podle kategorií, ve kterých postupně budou procházet všechny sebou zvolené disciplíny. Každý žák si mohl zvolit dvě disciplíny a k tomu štafetu. Po ukončení všech disciplín bylo slavnostní vyhodnocení a rozdělení cen a diplomů žákům na prvních třech místech.

Osvětim 5. 6. 2014 - pro žáky 9. třídy Garant: - Mgr. Monika Guńková

Stručná anotace: exkurze do koncentračního tábora v Osvětimi

Popis průběhu: Žáci 9. třídy se zúčastnili exkurze do vyhlazovacích táborů Auschwitz a Birkennau. Navázali tak na tradici předchozích 9. ročníků a mohli si uvědomit hrůzy 2. světové války, seznámit se blíže s historií pronásledování židovského národa, s důsledky rasových a náboženských předsudků. Uvědomili si pravdivost výroku, že kdo nezná dějiny vlastního národa, může opakovat chyby minulosti.

37

Den dětí 2. 6. 2014 – celoškolní Garant – Ing. Urszula Szymeczková

Stručná anotace projekt ke Dni dětí, rozhlasová relace, hry a soutěže pro děti ve škole a také s rodiči na Dětském dni – Radovánkách dne 20. 6. 2014

38

16. Soutěže Žáci církevní základní školy se aktivně podílejí na soutěžích a olympiádách z různých předmětů a dosahují výborných výsledků nejen ve školních, ale i v okresních kolech.

NÁZEV SOUTĚŽE:

DATUM:

ÚČASTNÍCI:

TŘÍDA: UMÍSTĚNÍ:

MATEMATICKÉ A FYZIKÁLNÍ SOUTĚŽE

Finále Technoplanety (Praha)

Turnaj v SUDOKU

Pythagoriáda (školní kolo)

17. 9. 2013

10. 12. 2013

4. 3. 2014

CHODURA Ondřej

6.tř.

účast

RAJCA David

6.tř.

účast

TROMBIK Daniel

6.tř.

účast

TROMBIK Šimon

6.tř.

účast

ZAREMBA Jan

6.tř.

účast

KALETA Tomáš

7.tř.

účast

KLUS Ben

7.tř.

účast

KLUS Samuel

7.tř.

účast

SZMEK David

7.tř.

účast

WALUSZA Marek

7.tř.

účast

GUŃKOVÁ Noemi

9.tř.

2. místo

BOUZKOVÁ Jana

9.tř.

11. místo

ZELINA Vojtěch

9.tř.

13. místo

ROSZKA Jan

5.tř.

TROMBIK Daniel

6.tř.

úspěšný řešitel

39

Pythagoriáda (okresní kolo)

14. 5. 2014

Matematický klokan 2014

21. 3. 2014

Kategorie CVRČEK

Kategorie KLOKÁNEK

Kategorie BENJAMÍN

Kategorie KADET

Matematická olympiáda

Matematika hrou

22. 1. 2014

16. 5. 2014

ROSZKA Jan

5.tř.

TROMBIK Daniel

6.tř.

CHODURA Michal

3.tř.

1. místo

MICHALIK Filip

3.tř.

2. místo

JAVORKOVÁ Bára

3.tř.

3. místo

MARTYNEK Petr

4.tř.

1. místo

TOMÍČEK Tomáš

5.tř.

2. místo

ROSZKA Jan

5. tř.

3. místo

TROMBIK Šimon

6.tř.

1. místo

DANYŚ Jakub

7.tř.

2. místo

KLUS Ben

7.tř.

3. místo

BOJKO David

9.tř.

1. místo

ZELINA Vojtěch

9.tř.

2. místo

GUŃKOVÁ Noemi

9.tř.

3. místo

TOMÍČEK Tomáš

5.tř.

účast

KALETA Tomáš

7.tř.

účast

KLUS Ben

7.tř.

účast

KLUS Samuel

7.tř.

účast

BOJKO David

9.tř.

účast

GUŃKOVÁ Noemi

9.tř.

účast


40

Finále Technoplanety (Praha)

5. 6. 2014

Zelina Vojtěch

9.tř.

účast

CHODURA Ondřej

6.tř.

účast

ROIK Tomáš

6.tř.

účast

TROMBIK Daniel

6.tř.

účast

TROMBIK Šimon

6.tř.

účast

ZAREMBA Jan

6.tř.

účast

KALETA Tomáš

7.tř.

účast

KLUS Ben

7.tř.

účast

KLUS Samuel

7.tř.

účast

SZMEK David

7.tř.

účast

WALUSZA Marek

7.tř.

účast

JAZYKOVÉ A LITERÁRNÍ SOUTĚŽE

Olympiáda v ČJ - školní kolo

GRYGOVÁ Veronika

9.tř.

1. místo

PIMEK Martin

1.tř.

1. místo

MARTYNKOVÁ Agáta

1.tř.

2. místo

RUSZ Jakub

1.tř.

3. místo

CSÖRGO Marie

3.tř.

1. místo

KROP David

2.tř.

2. místo

CHODURA Michal

3.tř.

3. místo

5. 2. 2014 42. ročník Dětské scény šk. kolo

kategorie 0. (1.třída)

kategorie I. ( 2.-3.třída)

41

kategorie II. (4.-5. třída)

kategorie III. (6.-7. třída)

kategorie IV.(8.-9.třída)

DANYŚ Filip

4.tř.

1. místo

KROPOVÁ Tereza

5.tř.

2. místo

HUDZIECOVÁ Bohdana

5.tř.

3. místo

ROIK Tomáš

6.tř.

1. místo

SZARZEC Jan

6.tř.

2. místo

HUBÁČKOVÁ Monika

7.tř

3. místo

CERNIŇÁKOVÁ Judita

8.tř.

1. místo

GRYGOVÁ Veronika

9.tř.

2. místo

GUŃKOVÁ Noemi

9.tř.

3. místo

ROSZKA Jan

5.tř.

1. místo

SZARZEC Jan

6.tř.

2.místo

ROIK Tomáš

6.tř.

3. místo

GRYGOVÁ Veronika

9.tř.

6. místo

SZARZEC Jan

6.tř.

1. místo

ROIK Tomáš

6.tř.

1. místo

ZAREMBA Jan

6.tř.

1. místo

DANYŚ Jakub

7.tř.

3. místo

DENKOV Denis

9.tř.

účast

V. ročník recitační soutěže křesťanské poezie kategorie I. kategorie II. Okresní kolo OČJ

6. 2. 2014

Vocabulary games 24. 4. 2014 Anglická konverzace okresní kolo

42

SOUTĚŽE Z OBLASTI ENVIROMENTÁLNÍ VÝCHOVY

Přírodovědný klokan 2013

16. 10. 2013

ZELINA Vojtěch

9.tř.

1. místo

SKÁLA Bohumil

9.tř.

2. místo

RUSNOK Samuel

9.tř.

3.místo

EKO Děti pro Zemi

Církevní ZŠ

jednotlivci

TROMBIK Šimon

1. místo 6.tř.

1. místo

HISTORICKÉ A BIBLICKÉ SOUTĚŽE

Olympiáda - dějepis školní kolo

BOJKO David

9.tř.

1. místo

Olympiáda - dějepis okresní kolo

BOJKO David

9.tř.

účast

Jonáš (mezinárodní.bibl. soutěž)

HUDZIEC Radim

6.tř.

3. místo

VÝTVARNÉ SOUTĚŽE

Les žije - I.kategorie

JAVORKOVÁ Bára

3.tř.

1. místo

Les žije - II. kategorie

TROMBIK Šimon

6.tř.

2. místo

JAVORKOVÁ Bára

3.tř.

1. místo

SUPIK Šimon

2.tř.

1. místo

HUDZIEC Petr

1.tř.

2. místo

WRZECIONKOVÁ Sabina

3.tř.

2. místo

KLUSOVÁ Daniela E.

1. tř.

3. místo

Jonáš

I. kategorie

I. kategorie

43

II. kategorie

III. kategorie

SKÁLA Benjamin

2.tř.

3. místo

HUDZIECOVÁ Bohdana

5.tř.

1. místo

TOMANKOVÁ Tereza

4.tř.

1. místo

SZKANDEROVÁ Tereza

4. tř.

2. místo

PIMEK Jakub

4.tř.

3. místo

TOMÍČEK Tomáš

5.tř.

3. místo

GUŃKOVÁ Noemi

9. tř.

1. místo

SZOKALOVÁ Helena

8.tř.

1. místo

HUBÁČKOVÁ Monika

7.tř.

2. místo

PENKALOVÁ Zuzana

7.tř.

2. místo

GRYGOVÁ Veronika

9.tř.

3. místo

RUCKÁ Nikol

7.tř.

3. místo

JAVORKOVÁ Bára

3.tř.

2.místo

PENKALOVÁ Marie

3.tř.

3.místo

MROZEK Jan Marian

1.tř.

4. místo

PIMEK Martin

1.tř.

5. místo

CHODURA Michal

3.tř.

5.místo

MICHALIK Filip

3.tř.

6.místo

SPORTOVNÍ SOUTĚŽE

Beskydský azimut mládeže - orientační běh

25. 9. 2013

kateg. 2.-3. třída dívky

kateg. 1. třída chlapci

kateg. 2.-3. třída chlapci

44

CZŠ

Celkové umístění Halový fotbal

1.-5.tř.

1. místo

8.-9.tř.

účast

22. 11. 2013 BYRTUS Lukáš BYRTUS Patrik GODFRYD Marek GROCHAL Štěpán

kateg. IV. chlapci

LATOCHA Jan TROMBIK Ondřej PENKALA Daniel CHYLA Tomáš RUSNOK Samuel

Šplh (okrskové kolo)

17. 2. 2014

IV. kategorie chlapci

soutěž družstev Šplh (okrskové kolo)

účast

LATOCHA Jan

účast

SZARZEC Jan

účast

TROMBIK Ondřej

účast

KNYBLOVÁ Darina

účast

ROSZKOVÁ Magdalena

účast

SUPIKOVÁ Tamara

účast

TROMBIK Ondřej

2. místo

17. 2. 2014

IV. kategorie dívky

soutěž družstev

SKÁLA Bohumil

45

KALETA Tomáš DANYŚ Jakub KLUS Ben

Street Hockey

4. 4. 2014

7.tř

účast

8.-9.tř

2. místo

2.-3.tř

2. místo

GRYGA Alex WALUSZA Marek SZMEK David BYRTUS Lukáš WALACH Dominik GODFRYD Marek GROCHAL Štěpán

Minifotbal

16. 4. 2014

LATOCHA Jan TROMBIK Ondřej BIELAN Marek CHYLA Tomáš RUSNOK Samuel KISZA Filip RUCKI Filip MALYŠ Lukáš

McDonald cup (kat. 1)

30. 4. 2014

CHODURA Michal WRZECIONKO David MICHALIK Filip SUPIK Šimon

46

PECHA Sebastian


30. 4. 2014

2.-3.tř

2. místo

4.-5.tř

5.místo

PECHA Michal DANYŚ Filip PIMEK Jakub FOLWARCZNY Samuel KALETA Pavel MALYŠ Tomáš


30. 4. 2014

SEGIN Václav ROSZKA Jan WALEK Daniel KŘIŽÁNEK Jan RUSZ Šimon MARTYNEK Petr

Celoškolní olympiáda

1.-9.tř.

23. 5. 2014

48 žáků PENKALOVÁ Marie D3 ŠIŠKOVÁ Tereza D5

Orientační běh - okresní kolo

21. 5. 2014

1. místo

I. stupeň

4. místo

TOMÍČEK Tomáš H5

2. místo

MARTYNEK Petr H5

3. místo

PLEVKOVÁ Marie D9

2. místo

KALETA Tomáš H7 SZARZEC Jan H7

II. stupeň

2. místo 3. místo 47

TROMBIK Ondřej H9

Orientační běh - okresní kolo

Trojboj I. stupeň

21. 5. 2014

I. stupeň

4. místo II. stupeň

2. místo

II. Stupeň

3. místo

Celkově

5. místo

KISZA Filip

2. místo

MARTYNKOVÁ Agáta

2. místo

KIELKOWSKI V. - hod míčkem

3. místo

KISZA Filip. - 50m

1. místo

KISZA Filip - skok do dálky

2. místo

DANYŚ Filip 50m

3. místo

ROSZKA Jan - 50m

2. místo

MARTYNKOVÁ A. hod

1. místo

GERMEKOVÁ M. hod

2. místo

PENKALOVÁ M. skok

3. místo

18.6.2014

JINÉ SOUTĚŽE

Olympiáda řemesel

9. 4. 2014

4-členné družstvo

8.tř.

účast

Instalatér

9. 4. 2014

KNĚŽÍK Šimon

8.tř.

1. místo

RUCKÁ Nikol

7.tř.

4. místo

ŠOTKOWSKÁ Daniela

7.tř.

4.místo

Můj werk

19. 2. 2014

48

Můj werk

KALETA Tomáš

7.tř.

4. místo

19. 2. 2014

KLUS Samuel

7.tř.

4.místo

24. 3. 2014

ZELINA Vojtěch

9.tř.

3. místo

10. 4. 2014

ZELINA Vojtěch

9.tř.


8.tř.

účast

Chemická olympiáda Okresní kolo, kategorie D Chemická olympiáda Krajské kolo, kategorie D

BORSKÁ Jolana CERNIŇÁKOVÁ Judita

První pomoc

6. 6. 2014

LIPOWSKÁ Markéta SZOKALOVÁ Helena ZARZYCKI Jan

17. Prezentace školy na veřejnosti, údaje o zapojení do rozvojových a mezinárodních projektů, spolupráce s ostatními školami a dalšími subjekty. - Církevní základní škola pravidelně komunikuje se zřizovatelem, s radou školy, školskou radou, sdružením přátel CZŠ a MŠ v Třinci. Udržuje vztahy také s ostatními církvemi v okolí. - Církevní základní škola spolupracuje s okolními sekulárními školami v okolí a s křesťanskými školami v ČR i v zahraničí. - Vedení školy se pravidelně zúčastňuje konferencí pro ředitele církevních škol v ČR. - Škola je členem mezinárodní organizace pro křesťanské školství v Evropě ACSI, zúčastňuje se každoročně konference ředitelů škol. - Škola je spoluorganizátorem celostátní konference pro pedagogy „Křesťan za katedrou“, která je každoročně pořádaná ve Sborovém centru Hutník při SCEAV v Třinci. - Při škole pracuje Sdružení přátel CZŠ a MŠ Třinec

49

Projekt OPVK EU - peníze školám V lednu 2014 naše škola ukončila projekt v rámci OPVK EU peníze školám, pod názvem „Interaktivní výuka.“ Cílem tohoto projektu bylo zvýšit úroveň výuky skrze realizaci jednotlivých šablon. Byla individualizována výuka anglického jazyka na 1 i 2. stupni, žáci byli rozděleni do skupin dle úrovně svých znalostí. V 2. a 3. ročníku na1.stupni byl zaveden předmět Tvořivé čtení, kde se žáci zaměřili více na práci s textem, než v klasických hodinách českého jazyka. V rámci prevence sociálně patologických jevů žáci absolvovali ucelenou řadu seminářů a besed. Učitelé v rámci zkvalitnění a inovace výuky vytvářeli digitální učební pomůcky z různých předmětů a své pomůcky odzkoušeli ve vyučovacích hodinách na interaktivních tabulích. Z finančních zdrojů z projektu byla zhotovena nová počítačová učebna skládající se z 24 žákovských PC stanic.

Ozdravný pobyt žáků, projekt podporován ze SFŽP ČR Ozdravný pobyt se uskutečnil dne 31. 3 – 11. 4. 2014 na Horské chatě Bílá. Pobytu se zúčastnilo 22 žáků 2. a 3. třídy. Harmonogram environmentálního programu byl dodržen. Environmentální program probíhal venku a v klubovně. Tento rok nám počasí přálo, proto jsme většinu aktivit mohli realizovat venku. Venku jsme hráli některé hry a aktivity související s environmentálním programem: seznámení s terénem, zásady chování v přírodě, hra na Tichošlápka, hra Rarach, orientace v přírodě bez přístroje (orientace podle přírodních jevů a zvláštností, podle slunce), orientace v přírodě s busolou, kresba jednoduchého plánku okolí, odhadování času, lov na zajíce, poznávání stop zvířat, stromů, živočichů, hledaní pokladu. Dále jsme realizovali hry na hřišti – vybíjená, fotbal, další míčové hry. Během pobytu jsme poznávali okolí místa pobytu a byli jsme na několika delších vycházkách. V klubovně děti pracovaly ve skupinách při řešení různých úkolů, doplňovaly pracovní listy k tématům, vyráběly z papíru nebo vybarvovaly. Harmonogram dopoledního vyučování byl dodržen.

ECOnnection - mezinárodní projekt realizován v rámci Evropského fondu regionálního rozvoje a Programu cezhraničnej spolupráce

Projekt zastřešoval Institut Euroschola a byl realizován ve vybraných třineckých a slovenských školách na česko-slovenském příhraničí. Projekt byl realizován v 7. třídě – doba realizace 9/2013 - 6/2014 50

Je to projekt environmentálního globálního vzdělávání s cílem podpořit proekologické myšlení a chování žáků. V rámci projektu proběhly workshopy na školách doplněné o exkurze a návštěvy konkrétních míst, kde se problematika současné ekologie aktuálně řeší. Popis průběhu projektu : v rámci jednotlivých workshopů a aktivit se snažili lektoři podpořit proekologické postoje jednotlivých žáků s cílem pochopit globální vztahy mezi společností a přírodou, žáci se učili být více nezávislí na preferovaném konzumním životním stylu dnešní západní civilizace, učí se kriticky uvažovat, informace hledat a vyhodnocovat, témata: místní a globální síť, klimatické změny, chudoba ve světě a dětská práce, problematika Fair Trade, dopravní výchova a základy první pomoci, genetický modifikované potraviny a zdravá strava, projekt byl ukončen 3 denním společným integračním setkáním účastníků pod názvem „Eko hry bez hranic“

Ovoce do škol – projekt realizován Státním zemědělským intervenčím fondem a je spolufinancován z prostředků Evropské unie. Žáci prvního stupně dostávají zdarma čerstvé nebo balené ovoce a zeleninu, zeleninové šťávy dvakrát měsíčně.

Celostátní konference pro pedagogické pracovníky a rodiče „ Křesťan za katedrou“ Tato konference proběhla 4. a 5. dubna 2014 už po třetí ve Sborovém centrum Hutník v Třinci. Spoluorganizátory kromě církevní školy byli: zřizovatel školy SCEAV Český Těšín, Gymnázium BMA Frýdlant nad Ostravicí, Síť křesťanských učitelů. Konferenci se zúčastnilo něco přes 130 zájemců o kvalitní vzdělávání a výchovu dětí. Hlavními přednášejícími byli Doc. PaedDr. Dana Hanusová, PhD, která zaujala přednáškami:„ Výchova k disciplinovanosti“; „Inkluze ve třídě – realita nebo noční můra“. Dalším řečníkem byl host z Polska, ředitel sítě soukromých křesťanských škol Mgr. Jacek Weigl, jeho hlavní téma „Proč mají být křesťané aktivní ve vzdělávání dětí“ přineslo velmi pozitivní ohlas. K významným hostům patřil PhDr. Ján Hábl, Ph.D. komeniolog, který přednášel na téma „Komenský časový a nadčasový.“ Hlavní hosté i celá řada dalších přednášejících měla velmi zajímavé a aktuální semináře týkající se výchovy a vzdělávání dětí od mateřských škola až po střední školy.

51

18. Spolupráce se zákonnými zástupci žáků, se Sdružením přátel CZŠ a MŠ Třinec Škola se aktivně podílí na spolupráci se zákonnými zástupci žáků. Na začátku školního roku jsou za každou třídu zvoleni z řad rodičů dva třídní důvěrníci, kteří motivují ostatní rodiče ke spoluúčasti na přípravě školních akcí, k podpoře školy, k organizaci akcí pro rodiče. Třídní důvěrníci se scházejí nejméně dvakrát do roka, úzce spolupracují s vedením školy, se školskou radou a Sdružením přátel CZŠ a MŠ Třinec, které působí při škole od začátku jejího vzniku.

Radovánky neboli Dětský den Organizačně nejnáročnější akcí připravovanou rodiči je bezesporu Dětský den neboli školní radovánky. Probíhá ke konci školního roku, tradičně v červnu, ve Vendryňském parku. Rodiče připravují mnoho atrakcí pro děti od sportovního vyžití až po různé tvořivé dílny.

Školní modlitby Rodiče jsou iniciátory celoškolních modlitebních setkání, které se konají jednou za měsíc v prostorech školy. Mohou se tak sdílet se svými zkušenostmi, vzájemně podporovat a vyprošovat požehnání pro žáky i učitele. 52

Celoškolní výšlapy Jsou pořádané každý rok na 1. nebo 8. května. Mají za cíl vzájemně se poznat, strávit spolu čas. Jsou určeny pro děti, rodiče i učitele. Tentokrát účastníci zdolali Ostrý. Počasí bylo znamenité, organizace Royal Rangers jako vždy připravila pro děti spoustu atrakcí a soutěží v přírodě.

19. Údaje o výsledcích kontrol

Ve dnech 3. a 4. 9. 2014 proběhlo na škole šetření ČŠI. Předmětem inspekční činnosti bylo: - Hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného základní školou podle § 174 odst. 2 písm. b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (dále „školský zákon“), ve znění pozdějších předpisů se zaměřením na prevenci sociálně patologických jevů (dále „SPJ“). - Hodnocení naplňování školního vzdělávacího programu základní školy a jeho souladu s právními předpisy a s příslušným rámcovým vzdělávacím programem podle § 174 odst. 2 písm. c) školského zákona. Závěry z šetření ČŠI: „Vzdělávací nabídka školy odpovídá podmínkám, za nichž byla zařazena do rejstříku škol a školských zařízení. Škola poskytuje vzdělávání v souladu se zásadami a cíli stanovenými školským zákonem. 53

Realizovaný školní vzdělávací program ZŠ je ve shodě s příslušnými ustanoveními školského zákona, prováděcích právních předpisů a příslušným RVP. Výsledky vzdělávání škola sleduje a vyhodnocuje, ve spolupráci se všemi partnery podporuje rozvoj osobnosti dětí a žáků. Bezpečnost a ochranu zdraví dětí a žáků škola zajišťuje, podporuje jejich zdravý psychický i fyzický vývoj. Vyhodnocuje zdravotní a bezpečnostní rizika a přijímá opatření k jejich postupnému snižování. Škola má odpovídající personální předpoklady pro zabezpečení své činnosti. Organizace vzdělávání, systematická realizace školních aktivit a metodické dovednosti učitelů podporují rozvoj vzdělávacích kompetencí dětí a žáků. Materiální podmínky podporují realizaci ŠVP, prostorové podmínky jsou však stísněné a vytvářejí určitá rizika v zajištění bezpečného prostředí. Škola se zapojila do rozvojových programů a projektů. V souladu s plánem rozvoje a vlastním hodnocením škola určovala priority podle svých rozpočtových možností. Finanční zdroje, které měla ve sledovaném období k dispozici, byly dostatečné k zabezpečení školních vzdělávacích programů.“ zásadní pozitiva: 

Škola se dlouhodobě úspěšně prezentuje na veřejnosti, o čemž svědčí mj. stoupající počet žáků a vysoký zájem rodičů o umístění dětí do ZŠ i MŠ.



V oblasti prevence sociálně patologických jevů a individuální péči o žáky je škola na nadstandardní úrovni.



Práce s rodiči je inspirující a slouží jako příklad dobré praxe.



Škola podporuje a rozvíjí zájem žáků o technické obory a řemesla.



Dotazníkovým šetřením mezi pedagogy ZŠ bylo potvrzeno příznivé pracovní klima.



Pestrá a široká nabídka vzdělávacích předmětů, kterou ještě doplňuje bohatá zájmová činnost, může sloužit jako příklad dobré praxe.

20. Zpráva o hospodaření školy za rok 2013 Škola hospodaří s financemi ze státního rozpočtu MŠMT dle normativu na žáka, dále s finančními prostředky z ostatních zdrojů /finanční dary firem a soukromých osob, rodičovské dary, dary Sdružení přátel CZŠ a MŠ/. Podrobnější přehled o financování viz níže v tabulkách.

54

Výnosy celkem 11 171 864,21 Kč, z toho: Provozní dotace z MŠMT - ZŠ neinvestiční

7 613 000,00

Provozní dotace z MŠMT - předškolní zařízení

1 955 000,00

Provozní dotace z MŠMT - stravování

354 000,00

Účelová dotace MŠMT - asistent PP

79 250,00

Příspěvek Město-ozdravný pobyt žáků 1.st

15 000,00

Příspěvek SFŽP-ozdravný pobyt žáků 1.stupně

83 501,00

Zúčtování fondů-Účelová dotace EU peníze školám

749 764,00

Školné MŠ

111 100,00

Příjmy ze vstupného - muzikál

33 630,00

Finanční dary

41 385,00

Rodičovské dary

32 510,00

Přijaté dary SPZCŠ

40 000,00

Ostatní příjmy (úroky, poškoz. uč., apod.)

25 853,78

Zůčtování fondů-RF

25 639,43

Zůčtování fondů-IF

12 231,00 11 171 864,21

Náklady celkem 11 121 265,87 Kč, z toho: Mzdové náklady

5 673 957,00

Sociální a zdravotní pojištění

2 009 341,00

Dohody o PP

299 495,00

Dohody o pracovní činnosti

190 365,00

Spotřeba elektrické energie ZŠ

89 848,23 55

Spotřeba elektrické energie MŠ S,CH,HL

56 920,48

Vodné a stočné ZŠ

85 725,53

Vodné a stočné MŠ S,CH,HL

13 461,22

Spotřeba tepla ZŠ

198 953,13

Spotřeba tepla MŠ S,CH,HL

155 396,78

Spotřeba materiálu - učebnice

35 377,46

Spotřeba materiálu - školní pomůcky + MŠ

192 344,70

Spotřeba materiálu - nábytek + MŠ

193 947,50

Spotřeba materiálu - kancel. potřeby

51 172,00

Spotřeba materiálu - výpočetní technika

470 995,00

Spotřeba materiálu - ostatní

212 593,86

Opravy a údržba

125 694,00

Správa pronajatých prostor

244 502,28

Tel. hovory, internet

42 840,00

Poštovné

9 489,00

Nájemné

36 353,40

Nájemné nemovitosti MŠ Svoz odpadu

123 360,50 15 343,00

Webové stránky a internetové služby

4 159,00

Náklady na stravování, převoz obědů

192 583,50

Nehmotný majetek

89 927,00

Ozdravný pobyt žáků 1.st

79 860,00

Ostatní služby

111 706,30

56

Náklady na reprezentaci a propagaci školy

5 759,00

Školení

30 042,00

Cestovné zaměstnanců

21 806,00

Pojištění

41 648,00

Členské příspěvky ostatní poplatky

4 210,00 12 089,00 11 121 65,87

Hospodářský výsledek školy za rok 2013

50 598,34

Zpracovala: Daria Koždoňová

57

DARY 2013 V roce 2013 nám přispěli prostřednictvím finančních i věcných darů fyzické osoby, rodiče žáků i firmy. Každý dar jsme přijali s vděčností a jsme rádi, že nám i touto cestou prokazují důvěru.

FINANČNÍ DARY Dárce

Částka

Ing. Libor Cienciala

3 000,00

Farní sbor SCEAV Oldřichovice

8 075,00

Folwarczny Jiří

1 000,00

Niemczyk Jan

2 000,00

ATROLAT, s.r.o.

4 200,00

Wojnarová Jiřina

1 000,00

Bc. Labajová Daniela

1 500,00

Michalik Vilém

6 000,00

farní sbor SCEAV Nebory

7 110,00

SPZCŠ

40 000,00

Dary rodičů a ostatní drobné dary

35 010,00

Celkem

108 895,00

Zpracovala: Daria Koždoňová 58

21. Závěr výroční zprávy Církevní základní škola a mateřská škola v Třinci má za sebou 9 let fungování. Po celou dobu existence zaznamenává nárůst žáků, od začátku fungování o cca 60 žáků na základní škole. Ke škole také patří 3 pracoviště mateřské školy v odlišných lokalitách města Třince. I v mateřských školách jsme v roce 2013/14 měli naplněnou cílovou kapacitu. Zvyšující se zájem o křesťanské vzdělávání a výchovu v Třinci motivuje pedagogy školy k soustavné práci nad kvalitou výuky, k zavádění nových prvků do výuky, k dalšímu vzdělávání se. Důležitá je úzká spolupráce se zákonnými zástupci, otevřenost na jejich podněty a návrhy, případné připomínky. Naplněná kapacita na základní škole v roce 2013/14 byla podnětem pro podání žádosti o zvýšení cílové kapacity ze 180 na 200 žáků. Této žádosti MŠMT vyhovělo s účinností od 1. 9. 2014. Škola má velmi dobré materiální vybavení, co ocenila i ČŠI. V pěti třídách jsou interaktivní tabule, ve všech třídách i učitelských kabinetech je přístup k internetu. Učitelé mají v kabinetech počítače k přípravě na výuku. Škola je poměrně dobře vybavena i dalšími učebními pomůckami. Horší jsou prostorové podmínky: nedostatek kabinetů pro učitele a pro učební pomůcky vedl vedení školy k jednání s majitelem budovy /město Třinec / ve věci možnosti pronájmu prázdných prostor ve škole v dalším školním roce.

Mgr. Monika Guńková, ředitelka školy

1. Přílohy k výroční zprávě: 2. Přehled o chování a prospěchu žáků CZŠ 3. Výroční zpráva Církevní mateřské školy v Třinci – Dolní Lištná 4. Výroční zpráva Církevní mateřské školy v Třinci – Horní Lištná 5. Výroční zpráva Církevní mateřské školy v Třinci – Lyžbice

59

2014

Recommend Documents