Základní škola a mateřská škola Václava Vaňka, Bezno Školní 242, 294 29Bezno
Výroční zpráva 2013/2014 Projednáno v pedagogické radě dne : 29.8.2014
razítko školy
Mgr. Květa Srbková ředitelka školy Markéta Böhmová předsedkyně Školské rady
Obsah 1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 2. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 4. 4.1. 4.2. 5. 5.1. 5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.1.4 5.1.5 5.1.6 5.1.7 5.2. 5.3. 5.3.1. 5.3.2. 5.3. 5.4. 5.4.1. 6. 7. 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 8. 8.1. 8.2. 8.3. 9. 10. 11.
str. 3
Základní údaje o škole Škola Zřizovatel Součásti školy 4 Základní údaje o součástech školy Materiálně technické podmínky školy Údaje o školské radě 5 Údaje o SRPDŠ Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy Přehled zaměstnanců školy Základní údaje o zaměstnancích Údaje o pedagogických pracovnících 6 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost 7 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Údaje o nepedagogických pracovnících Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 8 Zápis k povinné školní docházce Výsledky přijímacího řízení Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 9 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků Přehled prospěchu – 1.stupeň Přehled prospěchu – 2.stupeň Přehled prospěchu – SPC 10 Celkový přehled Přehled chování – 1.stupeň Přehled chování – 2.stupeň 11 Celkový přehled Údaje o zameškaných hodinách Údaje o integrovaných žácích 12 Speciální třída 1 13 Speciální třída 2 Výchovné poradenství 14 Výchovně vzdělávací proces školy Organizace výchovně - vzdělávacího procesu školy Kvantitativní hodnocení minimálního programu 16 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) 18 Institucionální vzdělávání Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů Studium k prohloubení odborné kvalifikace Vzdělávání nepedagogických pracovníků 19 Údaje o aktivitách a prezentaci školy 20 Údaje o významných environmentálních aktivitách Účast žáků v soutěžích Prezentace školy na veřejnosti 21 Technické a materiální vybavení školy 22 Údaje o výsledcích inspekční činnosti Zpráva vedoucí kuchyně 23 1
12. Školní kiosek 13. Školní mléko 14. Ovoce o škol 15. Základní údaje o hospodaření školy za období 1.9. – 31.12.2011 15.1. Příjmy neinvestiční 15.2. Výdaje neinvestiční 15.3. Hospodářský výsledek 15.4. Investice 16. Základní údaje o hospodaření školy za období 1.1 – 30.6.2012 16.1. Příjmy neinvestiční 16.2. Výdaje neinvestiční 16.3. Hospodářský výsledek 16.4. Investice
Výroční zpráva mateřské školy 1. 2. 3. 4. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 5. 6. 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 6.6. 7. 7.1. 7.2. 8. 9. 10.
Zřizovatel Základní údaje o škole Charakteristika mateřské školy Údaje o pracovnicích školy Přehled o zaměstnancích školy, jejich kvalifikaci, praxi a způsobilosti Věková struktura Personální změny Absence, nemoci, zástupy Další vzdělávání Výsledky výchovy a vzdělávání dětí Formy spolupráce Spolupráce s PPP Spolupráce s rodiči Spolupráce se základní školou Spolupráce s DD Dolní Cetno Spolupráce s MŠ Chotětov Spolupráce s lékaři Výsledky kontrol a inspekcí provedené ČŠI Inspekce provedené ČŠI Kontroly jiné Údaje o mimoškolních aktivitách Údaje o přijímacím řízení Závěry
2
24
25
26 27 28 29
30
31 31
1.
Základní údaje o škole
1.1. Škola Základní škola a mateřská škola Václava Vaňka Bezno
Název školy Adresa školy Právní forma IČ IZO Identifikátor školy Organizační číslo školy Vedení školy Kontakt
Školní 242, 294 29 Bezno Příspěvková organizace 750 342 55 102 326 690 600 049 094 51 508 Ředitelka: Mgr.Květa Srbková Zástupce ředitele: Mgr. Luděk Řípa tel.: 326 395 212, 739 469 692 fax.: 326 395 212 sekr.: 326 329 815, 732443094 e-mail:
[email protected] [email protected] www.zs-bezno.cz
1.2. Zřizovatel Název Adresa
Městys Bezno Boleslavská 154, 294 29 Bezno Starostka Ing. Ludmila Novotná Kontakt tel.: 326395314 Fax.: 326395314 e-mail:
[email protected]
1.3. Součásti školy Mateřská škola Družina mládeže Základní škola Základní škola speciální Školní jídelna
IZO 107514885 IZO 113600526 IZO 102326690
Kapacita 50 dětí 50 dětí 400 žáků
IZO 102802939
16 žáků 303 jídel
3
1.4. Základní údaje o součástech školy Součást Školy Mateřská škola Školní družina ZŠsp ZŠ – 1.stupeň ZŠ – 2.stupeň
Počet tříd oddělení 2 2 2 7 5
Počet dětí Žáků 50 50 16 126 108
Počet dětí žáků na třídu 25 25 8 18 22
Počet žáků na pedagoga 12,5 25 X 18 X
1.5. Materiálně technické podmínky školy Herny Učebny 1.stupně Učebny 2.stupně Odborné pracovny
Žákovský nábytek
Vybavení učebnicemi a učebními texty Vybavení učebními pomůckami
PC pracovna a serverovna Mateřská škola Speciální třída 1.stupeň 2.stupeň
1 7 9 Speciální třída pomocné školy (PC s připojením na internet) Zeměpisu (dataprojektor, PC s připojením na internet) Přírodopisu (videorecorder, videomikroskop) Chemie, fyziky (interaktivní tabule, dataprojektor, PC) Učebna cizích jazyků (ANJ) PC pracovna – nové vybavení z peněz EU Malá tělocvična – pro 1.stupeň Víceúčelové sportovní hřiště – vybudováno z peněz FROM, za přispění Městyse Bezno – otevřeno bylo 21.6.2011 Knihovna, keramická a pozemek (PC s připojením na internet) 1.stupeň Vybavení jedné třídy 1.stupně žákovským nábytkem a 2ks šatníkových, uzamykatelných skříní 2.stupeň Renovace třídy č.40 – položení linolea, vymalování a zakoupení sady žákovského nábytku Fond učebnic byl průběžně obnovován a doplňován. Průběžně byl doplňován fond knih v žákovské a učitelské knihovně Podle potřeby a požadavků vyučujících byly zakoupeny pomůcky pro výuku na 1. a 2.stupni. Speciální třída byla podle potřeby žáků vybavena potřebnými pomůckami a učebními texty. Nový notebook s tiskárnou Nová UPS a zálohovací centrum NAS Notebook Notebook Z projektu EU „Peníze do škol“ byla zakoupena interaktivní tabule a 2 notebooky. Přízemí – rozvaděč datové sítě 1.poschodí – dataprojektor 4
Vybavení audiovizuální a výpočetní technikou
Z projektu „EU peníze do škol“ byl do učebny přírodních věd zakoupen data projektor, binokulární mikroskop, digitální kamera, videosnímač obrazu, EASI-scope a promítací plátno
1.6. Údaje o školské radě Datum zřízení Počet členů školské rady Předsedkyně Kontakt
1.ledna 2006 9 Markéta Böhmová 723358739
1.7. Údaje o SRPDŠ Registrace Počet členů Předsedkyně Kontakt
1991/1992 14 - zastoupení z každé třídy Alena Kumberová 776198107
2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání "Škola pro život" Školní vzdělávací program pro základní školu „Škola pro život“ – podle přílohy pro žáky s LMP Školní vzdělávací program pro základní školu speciální
1.– 9.roč.
ŠVP č.j. 272/2008, ZŠ
1.,2.,3.,4.,5.
ŠVP č.j. 272/2008, PŠ
2.,4.,7.
IVP podle RVP ZŠ speciální, 1.díl
1. Přehled zaměstnanců školy 3.1. Základní údaje o zaměstnancích Počet učitelů ZŠ Počet asistentů pedagoga Počet uč. na mateř. dovolené Počet učitelek DM Počet učitelek MŠ Počet správních zaměstnanců ZŠ Počet správních zaměstnanců MŠ Počet zaměstnanců ŠJ
Celkem
20 3 1 1 4 6 2 4
41 5
3.2. Údaje o pedagogických pracovnících Pedagog. Pracovník
Funkce
Úvazek
Pedagog. Stupeň Praxe Vzdělání
Aprobace
1.Srbková
ředitelka
1,0
41
Mgr.-VŠ
1.stupeň, management
2.Řípa
zást.řed.
1,0
29
Mgr.-VŠ
2.stupeň, FYZ,CHE
3.Mašková
uč.1.st.
1,0
34
Mgr.-VŠ
1.stupeň, TĚL
4.Novotná
uč.1.st.
1,0
34
Mgr.-VŠ
1.st., PVČ, amb. náprava poruch učení
5.Kapounová
uč.1.st.
1,0
24
Mgr.-VŠ
1.st., preventista patolog.jevů
6.Juhaňáková
uč.1.st.
1,0
31
SŠ
učitelka DM
7.Lenčová
uč.1.st.
1,0
10
Mgr.-VŠ
1.stupeň
8. Houdková
uč.1.st.
1,0
12
Mgr.-VŠ
1.stupeň, amb.logopedická náprava
9. Hodůrová
uč.1.st.
1,0
10.Pelcová
uč.SPC
1,0
15
Mgr.-VŠ
1.st., doplnění kvalf. spec.pedagog
11.Hejdrychová
uč.2.st.
1,0
5
studující
2.stupeň, ČEJ, MAT, studující
12.Řípová
uč.2.st.
1,0
21
Ing.-VŠ
2.st.,PŘS,ENV,PVČ,vych. poradenství
13.Withelmová
uč.2.st.
1,0
20
Mgr.-VŠ
2.stupeň, ČEJ, DĚJ
14.Dvorský
uč.2.st.
1,0
13
Mgr.-VŠ
2.st.,ZEM, TĚL
15.Líbalová
uč.2.st.
0,82
32
MVDr.-VŠ
2.st., MAT, PŘS
16.Nováková
uč.2.st.
1,0
23
Mgr.-VŠ
2.stupeň, RUJ,OBV
17.Kupr
uč.2.st.
1,0
3
SŠ
2.st., INF, správce PC, studující
18.Horák
uč.2.st.
1,0
5
studující
2.stupeň, DĚJ,OBV, studující
19.Kühmelová
as.ped.
0,5
14
SŠ
učitelka MŠ, doplnění kvalf. asistentky
20.Kafková
uč.SPC.
1.0
25
Mgr.-VŠ
učitelka, speciální pedagog
21.Havelková
as.ped.
0,25
SŠ
asistent pedagoga
22.Kuncová
1,0 0,36 0,25
18
SŠ
23.Kumberová
uč.DM uč.DM as.ped.
2
SŠ
učitelka DM absolventka SEŠ asistentka pedagoga
24.Slivková
uč.SPC
1,0
11
Mgr.-VŠ
1.stupeň, speciální pedagogika
25.Kyselová
ved.uč.MŠ
1,0
37
SPgŠ
učitelka MŠ
26.Hájková
uč.MŠ
SPgŠ
učitelka MŠ
27.Míčová
uč.MŠ
1,0
15
SŠ
učitelka MŠ
28.Hötzelová
uč.MŠ
1,0
12
Bc.-VoŠ
učitelka MŠ
29.Kuprová
uč.MŠ
MD
SPgŠ
učitelka MŠ
SŠ
6
3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost Odborná kvalifikace učitelé SPC učitelé 1.stupně učitelé 2.stupně učitelka DM učitelky MŠ
% 100 75 70 100 100
Aprobovanost ve výuce učitelé SPC učitelé 1.stupně učitelé 2.stupně učitelka DM učitelky MŠ
% 100 75 70 100 100
Komentář: Vzdělání si doplňují Pí uč. Zdenka Míčová získala odbornou kvalifikaci učitelka v MŠ - ročním studiem na SŠ MÁJA v Mladé Boleslavi. Pí uč. Kateřina Srbová, aprobace MAT, ČEJ, studuje PFUK v Praze. Studium českého jazyka již zakončila státní zkouškou (Mgr.). Dokončuje studium matematiky. P uč. Václav Horák studuje PFUK v Praze – obor učitelství pro 2.stupeň DĚJ,OBV. P uč. Tomáš Kupr zahájil studium na PFUK v Praze - obor pedagogika a základy společenských věd se zaměření na vzdělávání
3.4.
Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby do 35 let 36 - 45 let 46 - 55 let nad 55 let z toho v důchodu Celkem
Muži 2 1 1
Ženy 2 9 6 2 3 22
5
Komentář: Věkový průměr pedagogických pracovníků je 45 let.
3.5.
Údaje o nepedagogických pracovnících
Ostatní Pracovníci 1.Šustrová 2.Víznerová J. 3.Víznerová K. 4.Vítková 5.Spáčilová 6.Sádlová 7.Šustrová 8.Líbal 9.Šádková
Funkce
Úvazek
Stupeň vzdělání
0,5 1 1 1 0,5 1 0,5 1 1
SŠ s maturitou střední odborné, SŠ střední odborné střední odborné střední odborné ZŠ SŠ s maturitou střední odborné střední odborné
vedoucí ŠJ vedoucí kuchařka kuchařka kuchařka pomocná kuchařka administrativní pracovnice hospodářka-ekonomka školník uklízečka ZŠ 7
10.Líbalová 11.Šustrová 12.Hirčaková 14.Huková 17.Košťálová
uklízečka ZŠ uklízečka ZŠ uklízečka ZŠ uklízečka MŠ uklízečka MŠ
1 0,4 0,6 1 1
střední odborné SŠ ZŠ střední odborné střední odborné
4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1.
Zápis k povinné školní docházce
Počet 1.tříd 2
4.2.
Počet dětí přijatých do 1.třídy 35
Výsledky přijímacího řízení
Střední škola, učiliště SOU ŠKODA SOU Horky nad Jizerou SOU a SOŠ Jičínská ISŠ Na Karmeli Stř. zdrav. škola MB SPŠ MB Obchodní akademie MB SOU Neratovice
Počet odkladů ve šk.roce 2013/14 5
Učební obor 4 4 4 1 0 1
Maturitní obor 0 1 2 0 1 2 4 0
Gymnázium Mnichovo Hradiště
-
1
Osmileté gymnázium, MB SOU Maja, MB SUPŠ Turnov Stř. škola vizuální tvorby, HK Stř. škola dostihového sportu a jezdectví, Velká Chuchle Stř. škola lod. dopravy a tech. řemesel, Děčín Celkem Vycházející žáci celkem:
1 -
1 0 1 1
1
0
1 17 31
0 14
Komentář: Všichni vycházející žáci z 9. ročníku (23) byli přijati k dalšímu vzdělávání. 7 žáků ukončilo povinnou školní docházku 8 třídou, všichni podali přihlášku k dalšímu vzdělávání a byli přijati. 8
Na SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků bylo přijato 13 žáků. Jedna žákyně byla přijata ke studiu na Osmiletém gymnáziu.
Gymnázia 2
Obchodní akademie 4
Zdravotní školy 1
Průmyslové školy 2
Ostatní stř. školy 5
Stř.odborná Učiliště
17
Ostatní školy 0
Do učebních oborů z devátých ročníků 10
z nižších ročníků 7
Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku 23
v nižším ročníku 8
5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1. 5.1.1. Třída 1.A 1.B 2.tř. 3.tř. 4.A 4.B 5.tř. Celkem:
5.1.2. Třída 6.tř. 7.tř. 8.A 8.B 9.tř. Celkem:
Přehled o výsledcích vzdělávání žáků Přehled prospěchu – 1.stupeň Počet žáků 15 19 17 17 18 18 20 124
Prospělo 2 2 2 6 6 6 9 33
Prospělo s vyznam. 13 17 15 11 12 10 11 89
Neprospělo Nehodnoceno 0 0 0 0 0 2 0 2
0 0 0 0 0 0 0 0
Přehled prospěchu – 2.stupeň Počet žáků 20 28 19 16 23 106
Prospělo 12 21 18 11 17 79
Prospělo s vyznam. 5 1 1 1 5 13
Neprospělo
Nehodnoceno
3 6 0 4 1 14
0 0 0 0 0 0
9
Přehled prospěchu – SPC
5.1.3 Stupeň
Počet Prospělo
Prospělo
žáků
s vyznam.
SPC 1
10
10
SPC 2
6
4
slovní hodnocení slovní hodnocení
Celkem
16
14
0
5.1.4.
Neprospělo Nehodnoceno
0
0
2
0
2
0
2 žáci ZŠsp přechází na 2.stupeň do ZŠsp do Mladé Boleslavi a budou pokračovat v 6.ročníku.
Celkový přehled Počet
Prospělo
žáků
Prospělo
Neprospělo
Nehodnoceno
89
2
0
s vyznam.
1.stupeň
124
33
2.stupeň
106
73
13
18
0
2
0
22
0
SPC
16
14
slovní hodnocení
Celkem
256
153
102
Oproti minulým létům, konstatujeme snížení počtu neprospívajících žáků. Se zaostávajícími žáky se snažíme individuálně pracovat, vyučující nabízí konzultační hodiny, nabízí doučování. Neprospívající žáci jsou často ze sociálně slabých rodin, často ve škole chybí, Jedná se o krátkodobé absence omlouvané rodiči jako nevolnosti, průjmy, zvýšené teploty, bolesti hlavy, apod. Neplní si školní povinnosti, nebývají připraveni na hodiny, zapomínají pomůcky, nedostačující je i domácí příprava. V květnu 2013 se žáci 8.tříd zúčastnili SCIO testování. Jednalo se o prověření úrovně znalostí žáků z českého jazyka, matematiky a všeobecných znalostí. Testování bylo dobrovolné, náklady si museli žáci hradit. Z celkového počtu 35 žáků se testování zúčastnilo 9 žáků. Na závěr žáci získali podrobný rozbor svých schopností a znalostí.
5.1.5. Třída 1.A 1.B 2.tř. 3.tř. 4.A 4.B 5.tř. SPC 1 SPC 2
Celkem
Přehled o chování – 1.stupeň Počet žáků 15 19 17 17 18 18 20 10 6 140
Pochvala
2.stupeň
3.stupeň
9 0 7 1 8 2 10 0 0 24
0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
Přehled o chování –2.stupeň
5.1.6. Třída 6.tř. 7.tř. 8.A 8.B 9.třída Celkem:
Počet žáků 20 28 19 16 23 106
5.1.7.
Pochvala 2.stupeň 3.stupeň 1 3 0 1 4 9
0 2 0 0 0 2
0 3 0 0 0 1
Celkový přehled
Třída
Počet žáků
Pochvala
2.stupeň
3.stupeň
1.stupeň 2.stupeň SPC Celkem
124 106 16 256
37 9 0 36
0 2 2 7
0 2 0 3
Komentář: Ve srovnání s minulými léty, došlo k výraznému zlepšení chování žáků. Některé přestupky však přetrvávají. Především to jsou: 1. drobné přestupky týkající se častého zapomínání pomůcek na vyučování, nepřipravenost na vyučování 2. mezi závažnější přestupky patří: neomluvená absence a záškoláctví, často tolerované (omlouvané) rodiči přestupky proti školnímu řádu potyčky mezi spolužáky, vzájemné napadání a ubližování si ničení majetku školy a majetku svých spolužáků, někteří žáci dokáží otevřít uzamčenou šatní skříňku za účelem krádeže 3. naprosto nepřípustné, avšak ojedinělé přestupky, které řešíme jsou: projevy ústní a fyzické šikany nevhodné, sprosté chování vůči vyučujícím a zaměstnancům školy krádeže osobního majetku žáků – mobily, peníze kouření – v prostorách školy žáci nekouří, kouří však po odchodu ze školy, počet žáků kuřáků roste, kouří i děvčata, snižuje se věk kouřících žáků někteří žáci kouří s vědomím rodičů
5.2.
Údaje o zameškaných hodinách
Počet omluvených Hodin 1.stupeň 9 937 2.stupeň 13 564 Celkem 23 501
Počet omluvených hodin-% na žáka 80,13 128 102,17 11
Počet neomluvených Hodin 73 68 141
Počet neomluvených hodin-% na žáka 3,04 0,64 0,61
Komentář: Ve srovnání s minulými léty, při téměř stejném počtu žáků na škole, se počet omluvených zameškaných zásadně nemění. Nejčastěji žáci chybí z důvodu nemoci. Často však evidujeme absence jednodenní, omlouvané rodiči jako rodinné důvody, ranní nevolnost, bolest hlavy apod. Vzhledem k tomu, že se většinou jedná o stejné žáky, máme důvodné podezření, že se jedná o neodůvodněnou absenci, záškoláctví omlouvané rodiči. Neomluvenou absenci řešíme s odborem sociální péče, avšak s minimálním účinkem. U často se opakující absence požadujeme potvrzení od dětského lékaře. V mnohých, opodstatněných případech však lékař spolupráci odmítá. Co se podařilo proti létům minulým, je snížení počtu neomluvených hodin. Zatímco jsme ve školním2011/12 a 2012/13 na 2 stupni evidovali 742 a 705 neomluvených hodin, v loňském roce 2013/14 evidujeme jen pouze 68hodin. Počet 73 neomluvených uvedených na 1.stupni se týká žákyně z ubytovny a ze sociálně slabé rodiny. Samozřejmě že tento problém nejprve s rodiči a potom s odborem sociální péče v Mladé Boleslavi.
5.3.
Údaje o integrovaných žácích
Výkaz žáků individuálně integrovaných v kmenových třídách
První Druhý Třetí Čtvrtý Pátý Šestý Sedmý Osmý Devátý Celkem
Mentální postižení, s více vadami 0 0 0 1 0 0 0 0 1 3
Vývojové poruchy učení a chování 0 0 3 5 5 1 4 1 0 18
Celkem 0 0 3 6 5 1 4 1 1 21
Komentář: Žáci byli integrováni v kmenových třídách, kde se vyučovalo podle ŠVP č.j. 272/2008–ZŠ, Škola pro život. Pro žáky s diagnostikovaným postižením uvedeného typu s doporučením PPP nebo SPC k integraci, byl ve spolupráci třídních učitelů a vyučujících konkrétního předmětu vypracován individuální vzdělávací plán. Do devátého ročníku byl integrován žák s dg. Aspergerův syndrom a dysgrafie, byl vzděláván podle IVP, který byl sestaven ve spolupráci s APLA Praha a SPC MB. Asistentkou pedagoga je matka, žák je vzděláván v kmenové třídě a ve vzdělávání dosáhl výborných výsledků. Podklady do zprávy Ing. Ivana Řípová
12
5.3.1. Speciální třída 1 Ve školním roce 2013/14 se ve speciální třídě vzdělávalo 10 žáků různých ročníků ZŠ speciální a žáků, kteří se vzdělávali podle přílohy pro žáky s LMP, s různými druhy a stupni postižení, včetně postižení kombinovaných. Ve třídě s dětmi pracují 2 speciální pedagogové a asistentka pedagoga. Většina předmětů ZŠ praktické byla vyučována v rámci třídy, jen na některé výchovy docházeli žáci do tříd 1. stupně, aby neztráceli kontakt s ostatními dětmi. Někteří žáci chodili do DM, část žáků zůstávala do 13 hodin ve speciální družině. Žáci zařazení do vzdělávacího programu speciální školy byli vzděláváni ve všech předmětech ve speciální třídě. Učitelky speciální třídy spolupracují s vyučujícími 1. stupně a s MŠ. Speciální třída se společně s třídami 1. stupně a s MŠ účastní divadelních představení, koncertů a dalších akcí v Kulturním domě. Na podzim třída již tradičně navštívila Dětskou notu, tentokrát společně s 1. stupněm. V MŠ byla spec. třída dvakrát na akci Zdravé muzicírování a přírodovědné akci Sovy a sovičky. Žáky speciální třídy velmi zaujal zábavně vzdělávací pořad Městské policie Mladá Boleslav, zaměřená na dětem přístupné poučení o bezpečném chování. Třída se aktivně zúčastnila Dne Země. Většina dětí přinesla starý papír na sběr. Speciální třída vždy vystupuje na Vánoční akademii i Akademii ke Dni matek. V březnu třída uspořádala maškarní karneval, děti si za pomoci učitelek připravily pohoštění. V květnu byla spec. třída na školním výletě v ZOO Chleby. Za příznivého počasí se vyučující snaží výuku co nejvíce přesouvat ven – seznamovat děti se světem kolem nás přímo v přírodě a po vsi. Učitelky kladou důraz na klidné prostředí pro výuku, dobré vztahy mezi dětmi ve třídě, vedou děti ke vzájemné pomoci. Podklady do zprávy vypracovala Mgr. Jaroslava Pelcová
5.3.2. Speciální třída 2 Do speciální třídy P2 v září r. 2013 nastoupilo 7 dětí. V průběhu I. pololetí se počet žáků měnil: 1 žák přestoupil na 2. ZŠ v Mladé Boleslavi a 2 žáci se odstěhovali, naopak dva se přistěhovali. Jedná se převážně o žáky romského etnika, kteří často mění své bydliště, proto je proměnný i počet žáků ve třídě. Ve druhém pololetí škol.roku 2013/14 byl počet žáků již stabilní – 6, z toho 4 chlapci a 2 dívky. Do třídy jsou zařazeni žáci 1. stupně, kteří mají diagnostikovanou jednu nebo i více specifických poruch učení, jsou sociálně znevýhodněni. Jedna dívka má nespecifikovanou poruchou autistického spektra spolu s expresivní poruchou řeči. Žáci se vzdělávají podle IVP, dle vzdělávacího programu „Škola pro život“, 3 z nich podle Přílohy 2 (pro žáky s LMP). Jedná se žáky II., III. a IV. ročníku. Ve třídě s dětmi pracuje 1 učitelka - speciální pedagog a asistentka pedagoga. Děti se zde učí český jazyk, matematiku, přírodovědu a vlastivědu v předmětu Náš svět a anglický jazyk. Na výchovy docházejí do tříd příslušného ročníku, čímž je zajištěn jejich kontakt s vrstevníky. Jeden žák se zúčastnil školy v přírodě společně se žáky III. ročníku, jedna dívka navštěvovala v I. pololetí kroužek country tanců a po celý škol. rok pěvecký kroužek. Při výuce jsou aplikovány výukové metody pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a je využíváno mnoho názorných pomůcek.
13
Děti se účastní akcí pořádaných školou: navštěvují výchovné koncerty, bruslení, zúčastnily se besedy a prohlédly si knihovnu a v Benátkách nad Jizerou, účastní se sběru papíru. Vzhledem k rodinnému prostředí, ze kterého většina dětí pochází, je ve třídě kladen důraz také na dodržování hygienických návyků, výchovu ke zdraví a zásady slušného chování. Možnosti stravování ve školní jídelně a docházky do školní družiny tyto děti nevyužívají, především z finančních důvodů. Zprávu za speciální třídu 1 předala Mgr. Naděžda Kafková
5.3.3 Výchovné poradenství Výstava studijních a učebních oborů EDUK ART – 9. tř. (Řípová) Exkurze do SOU Škoda auto – 9. tř. (Řípová) a ISŠ Na Karmeli Schůzky s kolektivem výchovných poradců (ÚP, PPP MB) Metodická návštěva pracovníka PPP k dodržování postupů a opatření v IVP (Srbková, Řípová)
5.4.
Výchovně vzdělávací proces školy
Ve všech třídách se vyučovalo podle ŠVP č.j.272/2008-ZŠ, „Škola pro život“. Ve všech třídách 1. a 2.stupně.
Projekty 1. stupně: 2012/2013 téma 1.A,B,5.tř. – výchovy jinak celoroční projekt Žáci každý měsíc navštívili jedno středisko, kde plnili různé úkoly související s výchovami : Botanicus Ostrá, Mirakulum Milovice, IQ park Liberec, Divadlo S+H, Knihovnu v Benátkách nad Jizerou, Narodní galerii Praha a Velikonoce na hradě v Mladé Boleslavi. 2.,3.,4.A,4.B – Od semínka ke kostce cukru – Muzeum Dobrovice Les – Naučná stezka Mirakulum Milovice
5.4.1. Organizace výchovně-vzdělávacího procesu školy Školní rok 2013/2014 byl tradičně zahájen v Domě kultury v Bezně v pondělí 2.září 2013. Prvňáčky přivítali žáci deváté třídy, symbolicky je provedli dveřmi školy a předali třídní učitelce 1.A Jiřině Hodůrové a třídní učitelce 1.B Mgr.Janě Novotné. Slavnostního zahájení se zúčastnila i pí starostka ing. Ludmila Novotná. Pravidelné vyučování začalo v úterý 3.září ve 2 třídách speciálních, speciální třídě, v 7 třídách 1.stupně, v 5 třídách 2.stupně a ve dvou odděleních družiny mládeže. Pedagogický sbor opustil náš dlouholetý kolega, učitel matematiky, Mgr. Josef Hájek. Pro druhou 1.třídu byla přijata pí učitelka Jiřina Hodůrová.
14
Vzdělávací a výchovné akce školy
Žáci 2. a 3.třídy absolvovali plavecký kurz v rozsahu 10 hodin v plaveckém bazénu v Jičíně. V rámci tělesné výchovy jezdili žáci 1.stupně 1x za měsíc bruslit do Benátek nad Jizerou. V rámci tělesné výchovy jezdili žáci 1.,č. a 5.třídy 1 x v měsíci plavat do Jičína. Žáci 4. třídy prošli kurzem dopravní výchovy v Mladé Boleslavi. Ve spolupráci se ZŠ Debř se žáci 2.stupně zúčastnili lyžařského kurzu. Žáci 1.stupně se zúčastnili školy v přírodě: Sloup v Čechách - 1.A,B,3.tř., 4.A a 5.tř. Malá Skála – 2.tř. a 4.B Ve dnech 8.4. – 12.4.2011 připravily Ivana Řípová a Helena Líbalová pro žáky 6. 9.ročníku ve Středisku ekologické výchovy STŘEVLÍK v Oldřichově v Hájích ekokurz. Velice kvalitního vzdělávacího programu se zúčastnilo 32 žáků. Vedení střediska umožnilo pobyt integrovanému žáku (Aspergerův syndrom) s asistentkou. V činnosti letošním roce byly žákům 2.stupně nabídnuty 2 nepovinné předměty – Programování a Administrativa (součástí předmětu bylo Psaní všema deseti). Volitelné předměty Předměty Konverzace v ANJ Ruský jazyk Mediální výchova Vedení domácnosti ENVI praktika Tvořivá dílna Informatika
7.tř.
8.tř. X X X
9.tř. X X X
X X X
Nepovinný předmět 1.stupeň 2.stupeň Programování
X
Administrativa
X
Zájmová činnost 1.stupeň Sportovní kroužek 1. a 2.tř. X Sportovní kroužek 3.,4.,a 5.tř. X Divadelní klub X Keramický X Šikulky X Bezinky Country Dance X Pěvecký kroužek X Práce s počítačem X Floristika
2.stupeň
X X X
15
6.
Kvantitativní hodnocení MPP
Škola: ZŠ a MŠ Václava Vaňka v Bezně Školní MP: Mgr. Eva Kapounová Počet žáků:
256
I. ŽÁCI Kdo realizoval?
A. Aktivity pro žáky: Jaké? 1. jednorázové tematické aktivity (prosíme doplnit téma): ● přednášky: Občanské sdružení Slánka ● volnočasová aktivita: Keramika pro rodiče s dětmi ● jiné akce k primární prevenci (PP): aktivní trávení volného času: Pletení z pedigu
2. stupeň 1. a 2. stupeň 1. stupeň – 5. roč.
2. aktivity specifické primární prevence (prosíme doplnit téma): ● v rámci řešení výchovných problémů: Třídnické hodiny ● téma závislosti (návykové látky): Návykové látky ● šikana (sociální klima třídy): Šikana ● PP kriminality: ● téma tolerance: Klima třídy, Vztahy v kolektivu ● téma násilí: Řešení konfliktních situací ● záškoláctví: ● sekty: ● extrémismus: ● rasismus: ● jiné:
8. a 9. ročník 6. a 7. ročník
1. a 2. stupeň 1. a 2. stupeň
1. a 2. stupeň
3. dlouhodobé programy PP realizované jinými organizacemi: ● projekt Řekni drogám ne VZP 4. Vlastní projekty PP: ● projekt – Výuka jinak ● projekt Advent ● projekt Den Země
1.A, B, 5. ročník 1. a 2. stupeň 1. a 2. stupeň Řípová, Líbalová, 2. stupeň
● projekt Ekokurz 16
Řípová, Líbalová, 2. stupeň ● projekt Kniha- můj kamarád, Bezpečně do školy a ze školy, Voda 2. ročník ● projekt Den dětí MŠ, 1.stupeň ● projekt 1. stupeň ● projekt Ekoškola 1. a 2. stupeň ● projekt Voda 1. a 2. stupeň ● projekt Ekokurz
B. Jakým způsobem je MPP realizován (formy, metody):
ano
1. poskytování informací: ● přednáška ● beseda ● konzultace ● osvětový materiál ● videoprojekce ● filmové představení ● jiné 2. prožitkové programy (jaké):
ne
+ + + + + + +
Akademie Divadelní představení Sportovní akce Ekologické aktivity, soutěže Zájmové kroužky Plavecký výcvik Sběr papíru Patronát 9. roč. nad 1. roč. Keramika Vědomostní soutěže 3. pobytové akce (jaké, kdo realizoval): Ekokurz Škola v přírodě Exkurze
+
4. aktivní učení v modelových situacích: Občanská výchova Dramatická výchova Náš svět
+
1.a 2. stupeň
+
8.a 9.roč 1. stupeň.
4 4
5 5
C. Hodnocení významu volnočasových aktivit pro MPP: 1. nabídka 2. dostupnost
1 1 17
(2) (2)
3 3
3. splňuje nabídka potřeby žáků?
1
(2)
3
4
5
7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) 7.1. Institucionální vzdělávání termín Srbová Kateřina Studium k získání kvalifikace - matematika Horák Václav Studium k získání kvalifikace
3.ročník
Kupr Tomáš Studium k získání kvalifikace
2.ročník
instituce název akce
PFUK Praha
učitelství 2.stupeň
PFUK učitelství 2.stupeň Praha
PFUK učitelství 2.stupeň Praha Bakalářský studijní program Specializace v pedagogice, studijní obor Pedagogika a základy společenských věd se zaměřením na vzdělávání. Míčová Zdeňka Předškolní a mimoškolní pedagogika
dokončila studium maturitní zkouškou 75-31-M/01 AB 0631476 Soukromá střední škola MAJA, s.r.o
7.2. Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů Pavel Dvorský Studium pro ředitele škol a školských zařízení (FSI) 2013/2014 18.11.2013 – 29.4.2014 MŠMT 11790/2012- 25
Květa Srbková Novela školského zákona a obecná ustanovení 16.4.2014 o.č. 2014-14-04508 IČ: 729 940 88 Výjezdní seminář pro ředitele škol 29.5.2014 – DVPP č.j. MŠMT – 14489/2013-201
Studium k prohlubování odborné kvalifikace Ivana Řípová Rozvoj badatelských dovedností žáků 18.2.2014 MŠMT č. 11928/2011 Jaroslava Mašková Rozvoj badatelských dovedností žáků 18.2.2014 MŠMT č. 11928/2011
Andrea Withelmová Jak vyzrát na čtenářskou gramotnost 3.10.2013, MŠMT 50129 -2012 – 201 – 1052 18
Mluvím, mluvíš, mluvíme – rétorika na ZŠ 15.5.2014 – MŠMT č. 14489/2013 – 201 Eva Kapounová Písmo Comenis Script 10.12.2013 MŠMT – 12151/2013-201-286 Kompetence pracovníků škol při podezření na syndrom CAN 12.2.2014 MŠMT č.j.28579/2011-25-756 Dana Houdková Písmo Comenis Script 10.12.2013 MŠMT – 12151/2013-201-286
Jana Lenčová Doškolovací kurz instruktorů lyžování 6.1.2014 MŠMT č.j.40575/2012-201-799 7.4.Vzdělávání nepedagogických pracovníků Lenka Šustrová Účetní závěrka v příspěvkových organizacích 30.10.2013 AK/I – 24/2010 Klíčové kompetence vedoucí ŠJ 13.1.2014 Comenius Consult Praha POZN. Možnost vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků bylo značně omezeno z důvodů snížení státního rozpočtu ONIV.
19
8.Údaje o aktivitách a prezentaci školy 8.1 Údaje o významných environmentálních aktivitách Také v letošním školním roce byla environmentální výchova zaměřena na výchovu žáků ke vztahu k přírodě a k její ochraně, k prostředí, ve kterém žijeme. Byla realizována podle plánu EVVO v hodinách přírodopisu a hlavně v ENVI - praktikách 7. a 9.tříd, ale i v dalších předmětech, např. PVČ, Vedení domácnosti, VV, Svět práce, Tvořivá dílna apod.) Koordinárorkou EVVO je I. Řípová
Akce přírodopisné a environmentální:
Clean Up The World – úklidová akce v obci, spolupráce s ČSOP (Řípová) Výstava „Vánoční stromečky v různých podobách“ ( kolektiv vyučujících) Zdobíme vánoční ZOO (Řípová) Ekokurz, SEV Střevlík, Oldřichov v Hájích – 2.st. (garant Řípová, Líbalová) Pravidelné schůzky Ekotýmu školy, program Tmelení týmu v Tereze Praha (vedení Ekotýmu Řípová) Biologická olympiáda, kat. C a D. – školní, okresní a krajské kola (garant Řípová) Den Země (garant Líbalová) Sběrové aktivity – sběr papíru, elektroodpadu (garant Řípa) Ekologicko – výchovný program v Ekocentru Zahrada v MB (Řípová) Celoškolní akce Tonda Obal na cestách (kolektiv vyučujících) Exkurze a výlety zaměřené na poznávání přírody (třídní učitelé)
Vzdělávání učitelů o Badatelé – seminář v Tereze Praha (L. Řípa, I. Řípová)
Účast žáků v soutěžích název soutěže Sportovní soutěže
Krnecká paleta
Dějepisná olympiáda
reprezentan
umístění
Garant
účast
Dvorský
COCA-COLA CUP Kolektiv – 2.stupeň Atletický čtyřboj Kolektiv – 2.stupeň Atletický trojboj Kolektiv – 1.stupeň
4.místo
Lenčová
obor výtvarný
Stehlíková Eliška
1.místo
Kapounová
obor hudební
Vosyka Jiří
1.místo
Mašková
obor taneční
Bezinky country dance 1
2.místo
Srbková
Bezinky country dance 2
2.místo
Srbková
školní kolo okr.kolo
14 žáků – 2 postup do okr.kola Kryštof Havelka – postup do kraje Dan Novák ( 9.místo)
20
účast
Withelmová 2.místo
Horák
15.místo
kraj.kolo
Havelka Krištof
školní kolo
13 žáků – 2 postup do okresu
okr.kolo
Kupcová Zuzana
7.místo
Biologická olympiáda
okr. kolo
Lukáš Pelc
2.místo
Líbalová
kat.C
kraj. kolo
Lukáš Pelc
24.místo
Líbalová
Biologická olympiáda
okr.kolo
Kryštof Havelka
1.místo
Řípová
kat.D
kraj.kolo
Kryštof Havelka
2.místo
Řípová
Mistrovství ČR
OMČR
mladší – do 12 let
5.místo
Srbková
mezinárodní
Bezinky Country Dance – kat.do 10 let
4.místo
Srbková
Olympiáda v ČEJ
Hejdrychová
v country-Rakovník Pardubická Ryengle
8.2. Prezentace školy na veřejnosti Škola se pravidelně prezentuje veřejnými vystoupeními a výstavami: Zahájení nového školního roku a přivítání žáků 1.třídy v DK v Bezně Příchod Mikuláše do MŠ a na 1.stupeň ZŠ Rozsvícení Adventního stromečku ve spolupráci se SRPDŠ Vánoční akademie a výstava ve spolupráci s MŠ Vánoční výstava Ples SRPDŠ – předtančení Bezinky Country Dance Jarní tvoření - výstava Akademie ke Dni matek Den dětí s Inkou Rybářovou v DK v Bezně Bezinky Country Dance – vystoupení v DK v Bezně pro důchodce, na Skalsku na plese (2x), v Chotětově u příležitosti oslavy Městyse Chotětov, Zakončení školního roku a vyřazení žáků 9.tříd
21
9. Technické a materiální vybavení školy
Ze sběru starého papíru si třídní učitelky se svými žáky třídy zútulnily zakoupením nových záclon a závěsů. Do tříd si zakoupily relaxační míče, stolní fotbal, který žáci využívají o přestávce a v době volna. Na 2.stupeň byla do učebny 40 zakoupena sada nových stolků s židlí, třída byla nově vymalovaná a bylo vyměněno lino. Pro nově otevřenou druhou 1.třídu byly zakoupeny stavitelné lavice a židličky, třída byla nově vymalovaná. Dále byly zakoupeny 2 šatníkové skříňky. v oblasti ICT byla provedena: realizace inovace síťového připojení mezi sekretariátem serverovnou (vedeno pod pláštěm budovy), realizace nového síťového vedení mezi serverovnou, 1.stupněm a dále do pavilonu P4. V pavilonu 1.stupně se instaloval nástěnný rozvaděč (recyklovaný, dříve používaný v počítačové pracovně), doplněný novými aktivními prvky. V 1.patře pavilonu P4 se nainstaloval nový rozvaděč, včetně aktivních prvků, obsluhující bezdrátové pokrytí. V přízemí pavilonu P4 byla provizorně zakončena větev bezdrátového připojení (počítá se s koupí rozvaděče a standartní instalace aktivního prvku).
10. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI V letošním školním nabyla provedena kontrola ČŠI.
22
11. Zpráva vedoucí kuchyně Ve školním roce 20013/14 vařila školní jídelna pro děti ZŠ, MŠ a zaměstnance školy. Celkem bylo hlášeno : o MŠ 50 dětí o ZŠ 204 žáků ZŠ 34 zaměstnanců školy Rozsah služeb školního stravování se řídí § 4 vyhlášky č.107/2005 Sb. o školním stravování. Jídla rozdělujeme na hlavní (oběd) a doplňková (přesnídávka a svačina v MŠ). Cílem školního stravování je zabezpečit stravování a pitný režim co největšímu počtu dětí a žáků v souladu se současnými výživovými trendy, tj. zejména snížit podíl živočišných tuků, zvýšit spotřebu rostlinných produktů (luštěnin) jako zdroje minerálů a vitamínů, při podávání mas dávat přednost libovému masu, rybám a drůbeži. Byla podávána pestrá strava bohatá na ovoce, zeleninu, obiloviny a výrobky z nich. Dále byla dodržována střídmost v konzumaci cukru a sladkostí. Důležitým cílem je také seznamovat žáky s novými trendy ve výživě a koncipovat školní jídelnu jako informační a výchovné centrum.
12. Školní kiosek Na škole funguje kiosek, kde si žáci mohou před vyučováním a o velké přestávce zakoupit svačinu. Paní Líbalová, která tento kiosek provozuje, dbá na to, aby nabízený sortiment obsahoval zdravé a čerstvé potraviny, jako jsou ovocné přesnídávky, sýry, celozrnné pečivo, rohlíky, minerální vodu nebo ovocné pití.
13. Školní mléko Škola se přihlásila do programu „ Školní mléko“ – dotované mléčné výrobky. Žáci si mohou každý den v kiosku zakoupit 1 dotovaný mléčný výrobek ( jogurt, mléko). Do programu se přihlásilo 149 žáků z 256 (58%).
14. Ovoce do škol Dalším projektem, do kterého se škola přihlásila je „Ovoce do škol“. Dětem na 1.stupni je v bohatém sortimentu podáván každý týden 1 kus ovoce. Ovoce je plně dotováno státem.
23
15.
Základní údaje o hospodaření školy Údaje jsou uvedeny za období 1.9. – 31.12.2013
15.1. Příjmy neinvestiční Příspěvky a dotace
Tržby Příjmy z ostatní činnosti Příjmy celkem
od státu od zřizovatele EU - Peníze školám Zahrada radosti Školné Ostatní
5 283 880,623 429,-
Sponzorský dar
19 500,6 473 976,-
46 000,501 167,-
15.2. Výdaje neinvestiční Mzdové náklady celkem z toho OON zákonné odvody výdaje za učebnice a učební pomůcky ostatní provozní náklady Výdaje celkem
15.3. Hospodářský výsledek – ztráta
3 813 699,19 200,1 339 659,6 130,1 418 187,6 577 675,-
- 106 699,-Kč
15.4. Investice Příjmy Výdaje
0 0
24
16.
Základní údaje o hospodaření školy Údaje jsou uvedeny za období 1.1. – 31.8.2014
16.1. Příjmy neinvestiční Příspěvky a dotace
Tržby
od státu od zřizovatele EU – Peníze školám Školné Ostatní
8 508 415,1 593 424,74 100,799 383,-
Příjmy z ostatní činnosti Příjmy celkem
0,10 975 322,-
16.2. Výdaje neinvestiční Mzdové náklady celkem z toho OON
6 258 520,EU – Peníze školám zákonné odvody výdaje za učebnice a učební pomůcky + ONIV ostatní provozní náklady
Výdaje celkem
16.3. Hospodářský výsledek
12 000,2 249 895,130 611,2 027 915,10 666 941,-
308 381,-Kč
16.4. Investice Příjmy Výdaje
0 0
25
Základní škola a mateřská škola Václava Vaňka, Školní 242, 294 29 Bezno
VÝROČNÍ ZPRÁVA školní rok 2013-2014
Projednáno na pedagogické radě 30.6.2014.
razítko školy
Hana Kyselová ved.učitelka
26
Obsah: 1. Zřizovatel 2. Přesný název školy 3. Charakteristika mateřské školy 4. Údaje o pracovnicích školy 4.1. Přehled o zaměstnancích školy 4.2. Věková struktura zaměstnanců školy 4.3. Personální změny 4.4. Absence, nemoci, zástupy 4.5. Další vzdělávání pedagogických pracovníků 5. Výsledky výchovy a vzdělávání dětí 6. Formy spolupráce 6.1. Spolupráce s PPP 6.2. Spolupráce s rodiči 6.3. Spolupráce se ZŠ 6.4. Spolupráce s Mě policii v Mladé Boleslavi 6.5. Spolupráce s MŠ Chotětov 6.6. Spolupráce s lékaři 7. Výsledky kontrol a inspekcí provedených ČŠI 7.1. Inspekce provedené ČŠI 7.2. Kontroly jiné 8. Údaje o přijímacím řízení 9. Údaje o školních aktivitách 10. Závěry 1. Zřizovatel Městys Bezno Boleslavská 154, 294 29 Bezno Starostka : Ing.Ludmila Novotná Kontakt: tel.: 326 395 314 e-mail:
[email protected] 2. Přesný název školy Základní škola a mateřská škola Václava Vaňka Školní 242, 294 29 Bezno IČO 750 342 55 Vedení školy: Mgr.Květa Srbková Kontakt: tel.: 326 395 212, 739 469 692 e-mail:
[email protected] [email protected] www.zs.bezno.cz Kontakt mateřská škola: tel.326 395 302 e-mail:
[email protected] Kontakt školní jídelna ZŠ: tel. 326 395 207 Vedení ŠJ: Lenka Šustrová 27
3. Charakteristika mateřské školy Mateřská škola je účelové zařízení, které je v provozu od 18.1.1973. Je součástí integrovaného subjektu, který se skládá ze základní školy, mateřské školy, speciální ZŠ, družiny mládeže, školní jídelny a výdejny jídel mateřské školy. Mateřská škola je dvoutřídní s kapacitou 50 dětí. Děti jsou rozděleny do dvou heterogenních tříd. V první třídě „Berušek“ bylo zapsáno 10 chlapců a 15 dívek ve věkovém složení 3-5 let, s průměrnou docházkou 17 dětí. Ve druhé třídě „Sluníček“ bylo zapsáno 9 chlapců a 16 dívek ve věkovém složení 5-7 let, s průměrnou docházkou 20 dětí. K zápisu do mateřské školy dne 4.3.2014 se dostavilo se svými dětmi 40 rodičů. Na základě §165 odst.2 písm.b)a v souladu s §34 zákona č.561/2004Sb., o před., zákl., stř., vyš.odborném a jiném vzdělávání a v souladu se zákonem č.500/2004Sb., správní řád, ředitelka rozhodla o přijetí 20 dětí a o nepřijetí 20 dětí. Zápisu do první třídy ZŠ 24.-25.1.2014 se účastnilo 21 dětí, z toho jedno dítě má odklad školní docházky a jedno dítě žádalo o předčasný nástup do první třídy. Na základě vyšetření v PPP nebylo žádosti vyhověno pro školní nezralost. Do mateřské školy dochází děti z těchto okolních obcí: Sovínky, Malé Všelisy, Zamachy, Krásná Ves, Doubravička a Horní Cetno. Materiálně-technické podmínky: jsou vyhovující Vybavení školy: - třídy jsou vybaveny původním nábytkem - stolky a židličky jsou nevyhovující, nezohledňují tělesnou výšku dítěte - ve třídách a hernách chybí zařízení na regulaci světla - v hernách je opotřebovaný koberec Prostory školní zahrady: jsou nadprůměrné, jsou vybaveny herními prvky a sestavami, které jsou zpřístupněny po skončení provozu mateřské školy veřejnosti Opravy a závady: drobné opravy jsou řešeny průběžně. V době hlavních prázdnin proběhne plánovaná rekonstrukce umyváren a WC, dále budou vyměněna okna, celá budova (včetně střechy) bude zateplena. Požadavky na další období: - vybavit třídu předškoláku odpovídajícími stoly a židličkami - provést výměnu koberce v hernách - vybavit třídy žaluziemi - provést výměnu písku a zakrýt pískoviště sítěmi
28
4. Údaje o pracovnicích školy 4.1. Přehled o zaměstnancích školy, jejich kvalifikaci, praxi, způsobilosti počet prac. titul, jm. 1. Hana Kyselová 2. Martina Hájková 3. Bc.Petra Hötzelová 4. Zděnka Míčová 5. Pavlína Košťálová 6. Jaroslava Huková
délka praxe 36 5 13 16
funk.zař. ved.učitelka učitelka učitelka učitelka uklizečka uklizečka
absol.školy SPGŠ Čáslav SPGŠ Litoměřice UJEP Ústí n.L. MAJA Ml.Boleslav učeb.obor učeb.obor
úvazek 1 1 1 1 1 1
4.2. Věková struktura pedagogických pracovníků k 30.6.2014 věk do 30 let 31-40 41-50 51-výše 2 1 1 Průměrný věk pedagogických pracovníků školy 44 let. 4.3. Personální změny: od nového školního roku opět nastoupila po nárokovém neplaceném volnu paní Jaroslava Huková. 4.4. Absence, nemoci, zástupy se řešily v rámci školy. 4.5. Další vzdělávání pedagogických pracovníků. Studium k získání odborné kvalifikace - na soukromé škole MAJA ukončila maturitní zkouškou v červnu p.učitelka Zděnka Míčová. Možnost vzdělávání pedagogických pracovníků bylo značně omezeno z důvodu snížení stálého rozpočtu ONIV. 5. Výsledky výchovy a vzdělávání dětí Pracujeme podle ŠVP PV se zaměřením na environmentální výchovu. Učíme se porozumět přírodě, společenským dějům, vztahům ve společenství, v němž žijeme. V průběhu vzdělávání hledáme a uplatňujeme metody práce, které umožňují v co největší míře spontánní činnosti. Záměrně a cíleně se snažíme dovést děti ke kompetencím odpovídajícím jejich věku. Školní vzdělávací program zohledňuje konkrétní podmínky a tradice mateřské školy navazují na dosavadní pozitivní výsledky společného působení zaměstnanců mateřské školy a rodičů v oblasti předškolního vzdělávání. Jsme schopni zajistit podmínky pro děti zdravotně oslabené a děti s různými alergiemi na potraviny. Celoroční program a činnosti mateřské školy jsme se snažily v maximální míře zpestřovat v podobě nejrůznějších akcí nejen pro děti z mateřské školy a jejich rodiče, ale i veřejnost. Během školního roku jsme navázaly spolupráci s odborníky, jejíž práce s pedagogickou prací souvisí. Jednalo se hlavně o spolupráci s PPP v Ml.Boleslavi, s Městskou policií v Ml.Boleslavi, s Hasičským sborem v Ml.Boleslavi, s ZPŠ zajišťující screeningové vyšetření zraku a dětského chrupu. Také logopedická prevence v tomto školním roce byla nabídnuta rodičům formou logopedické poradny, kterou vedla p.učitelka Petra Hötzelová. V tomto školním roce se děti z naší mateřské školy zúčastnily tentokráte letního pětidenního pobytu ve škole v přírodě v hotelu Semerink v Janově nad Nisou. Činnosti byly zaměřeny především na podporu zdraví, utužování kamarádských vztahů, samostatnosti a environmentálního vzdělávání dětí. 29
Účastnily jsme se sběru druhotných surovin (za získané prostředky byl zhotoven domeček na tvořivé pískoviště), sběru PET víček pro nemocného Kubíka. 6. Formy spolupráce 6.1. Spolupráce s PPP Spolupráce je pro nás nutná především při řešení vývojových poruch u dětí a při vytváření individuálních plánů u dětí s odkladem školní docházky a u dětí žádající si o předčasný nástup do základní školy. 6.2. Spolupráce s rodiči Mateřská škola podporuje rodinnou výchovu a pomáhá v péči o dítě. Během školního roku měli zákonní zástupci možnost se podrobně informovovat o výsledcích svých dětí u učitelek ve třídách a nebo si mohli domluvit schůzku v době, kdy učitelka se již nevěnuje své výchovně vzdělávací činnosti. O všech plánovaných akcích byli zákonní zástupci průběžně informováni prostřednictvím úřední desky, na nástěnkách v šatnách a na webových stránkách školy. Poděkování patří rodičům, kteří se podíleli na sběru odpadového materiálu, sběru PET víček a materiální pomoci. Za aktivní spoluúčasti rodičů chceme, aby se mateřská škola stala pro dítě místem příjemných zážitků, nových poznatků, her, kamarádů a pohody. 6.3. Spolupráce se ZŠ Tradičně spolupracujeme se základní školou. Jde o přirozený kontakt mezi bývalými absolventy mateřské školy a budoucími žáky základní školy. Předškolákům usnadňuje vstup do ZŠ, školákům vracet se do prostředí mateřské školy. 6.4. Spolupráce s Městskou policií v Mladé Boleslavi Strážníci městské policie pro děti připravili během školního roku tři velmi zdařilé akce. První se konala na školní zahradě a byla zaměřena na dopravu a vše související s ní, další dvě byly formou pohádky a následně ukázky a besedy zaměřeny na prevenci sociálně patologických jevů. Všech tří akcí se zúčastnily i děti ze speciální třídy ZŠ. 6.5. Spolupráce s MŠ Chotětov a MŠ Skalsko Spočívá v zajištění nabídky vzájemného pobytu dětí v době uzavření mateřské školy během prázdnin. 6.6. Spolupráce s lékaři Ve spolupráci se ZPŠ proběhlo screeningové vyšetření zraku a chrupu. 7. Výsledky kontrol a inspekcí provedených ČŠI 7.1. Inspekce provedené ČŠI Letos nebyla. 7.2. Kontroly jiné Kontroly – viz. ZŠ
30
8. Údaje o přijímacím řízení K zápisu do mateřské školy dne 4.3.2014 se dostavilo se svými dětmi 40 rodičů, z nichž bylo přijato ve správním řízení 20 dětí. 9. Údaje o školních aktivitách - návštěvy divadel v Mladé Boleslavi - divadelní představení na půdě mateřské školy - turistické vycházky - školní akademie (vánoční, ke Dni matek) - plavecký výcvik - výlet do Mirákula - školka v přírodě - karneval - čarodějnice - Čert a Mikuláš - oslava Dne dětí - oslava Dne Země - návštěvy v ZŠ - návštěva u hasičů v Ml.Boleslavi - společné akce dětí a rodičů - školka v přírodě - oslavy svátků a narozenin dětí - přespání v mateřské škole - rozloučení s předškoláky - sběr druhotných surovin (papír, PET víčka, kaštanů) - logopedická prevence - tvořivá hraní s keramickou hlínou - publikační činnost p.uč.p.Hötzelové 10. Závěry 1. Snažit se o maximální spokojenost dětí, rodičů i nás pracovníků mateřské školy 2. Nadále spolupracovat s PPP 3. Ve spolupráci s vedením ZŠ pokračovat v zlepšování interiéru školy
31
