Ikt. sz.: SZF/…………………………………../2014.
Osztojkán Béla Szakkollégium Működési Rend
A Szolnoki Főiskola (a továbbiakban Főiskola) Szenátusa a nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. törvény, továbbá a nemzeti felsőoktatási kiválóságról szóló 24/2013. (II. 5.) Kormányrendelet, valamint a Szolnoki Főiskola Szervezeti és Működési Rendje szerint a következőkben fogadja el az Osztojkán Béla Szakkollégium (a továbbiakban Szakkollégium) Működési Rendjét. Preambulum 2012. március 29-én a Szolnoki Főiskola Szenátusa megalapította az Osztojkán Béla Szakkollégiumot. Az Osztojkán Béla Szakkollégium a Szolnoki Főiskola intézeteivel, tanszékeivel, a Hallgatói Önkormányzattal és a Bethlen István Szakkollégiummal szoros együttműködésben munkálkodik. A Szakkollégium – Alapító Okirata szerint – a Nemzeti társadalmi felzárkózási stratégiához, a Magyarország Kormánya és az Országos Roma Önkormányzat között született keretmegállapodáshoz és a Szakkollégiumi Chartához illeszkedően az alábbiakban fogalmazta meg célját: Egy olyan komplex tehetségkoncepció kialakítása a Szolnoki Főiskolán, amely segíti a tehetségek kibontakoztatását és a hátrányos helyzetű hallgatók felzárkóztatását, valamint a tehetséggondozás teljes folyamata során, komplex módon támogatja a hátrányos helyzetű leendő hallgatók és hallgatók tehetségazonosítását, fejlesztését, szintre hozását. 1. § Általános rendelkezések (1) Az Osztojkán Béla Szakkollégium a Szolnoki Főiskolán működik, tiszteletben tartva annak önkormányzatát, testületeit és azok szabályzatait. (2) A Szakkollégium a magyar történelem kollégiumi hagyományaira támaszkodik, figyelembe véve annak szakmai és önkormányzati tapasztalatait. (3) A Szakkollégium a Főiskola Szenátusának alapító határozata által létrehozott, az önkormányzatiság elvén működő autonóm szervezet. (4) A Szakkollégium célja olyan szervezeti keret létrehozása, amely lehetőséget teremt a Főiskolán folyó tehetséggondozást fejlesztő szakmai munka bővítésére, a fejlesztést szolgáló tréningek és egyéni tanácsadás végzésére, a Főiskola oktatásának gyakorlati kiegészítésére, a hátrányos helyzetű középiskolás hallgatók elérésére, fejlesztésére és integrálására. (5) A Szakkollégium segíti tagjai számára a tehetséggondozással kapcsolatos előadásokon, kurzusokon, tréningeken, tanulmányutakon, versenyeken, konferenciákon való részvétel lehetőségét, ezekkel kapcsolatos kiadványok megjelentetését. (6) A Szakkollégium kötelességének tartja a tehetséges fiatalokat közvetlenül segítő oktatók és dolgozók munkaszínvonalának növelését szakmai, készség- és önfejlesztő tréningek megszervezésével.
2
(7) A szakkollégium szolgáltatásait igénybe veheti az a hallgató is, aki nem rendelkezik kollégiumi tagsági viszonnyal, valamint mint mentor vagy mentorált részt vesz a fejlesztő munkában. (8) Aktív tagságát egyrészt a Szolnoki Főiskola hallgatóinak önszerveződő közössége alkotja, másrészt azok a hátrányos helyzetű középiskolás hallgatók, akik szeretnének bekapcsolódni a felsőoktatásba. (9) A Szakkollégium szoros kapcsolatban áll a Szolnoki Főiskola Hallgatói Önkormányzatával és a Bethlen István Szakkollégiummal. (10) A Szakkollégium nagy hangsúlyt fektet tagjai humán, szociális és szakmai fejlődésére, az esélyegyenlőség megteremtése érdekében teljes körű kompetenciafejlesztésükre, valamint a társadalmi esélyegyenlőség megteremtésének előmozdítása érdekében a társadalmi problémákra érzékeny értelmiségi réteg kinevelésére. (11) A szakkollégiumi tevékenység középpontjában a magas színvonalon végzett munka áll, amely elősegíti a hátrányos helyzetű roma hallgatók felzárkóztatását és tehetségük kibontakoztatását, a felsőoktatásba való integrációját. 2. § A Szakkollégium feladatai (1) A Szakkollégium alapvető feladata, hogy tagjai számára megfelelő körülményeket teremtsen az egyéni és a közös kreatív alkotó munka számára. (2) A szakmai munka elmélyítése érdekében kurzusokat, tréningeket, előadásokat, tanulmányutakat, szaktáborokat szervez. (3) Az értelmiségi közösségi élet kibontakozása érdekében pártpolitizálástól mentes közéleti tevékenységet folytat. (4) A szakmai színvonal növelése érdekében folyamatos kapcsolatot tart fenn a térség elismert szakmai tekintélyeivel, és törekszik országos szintű kapcsolatok kialakítására is. (5) Kötelességének tekinti a más hazai és külföldi szakkollégiumokkal, szakmai szervezetekkel való kapcsolat felvételét és azok ápolását. (6) Feladatának tekinti a Főiskola életébe való intenzív bekapcsolódást, az alábbi, az aktív tagok igényei szerint működtetett hét tematikus tehetséggondozó program szerint: a) nyelvi program, amely magában foglalja a magyar, a lovári és az angol nyelv oktatását; b) zenei program, amely a kórusban való éneklés lehetőségét kínálja, amely egyszersmind a közösségi szellem kibontakozását is szolgálja; c) tudásbázis program, amely extrakurrikuláris kurzusok formájában járul hozzá a logikai képességek fejlődéséhez;
3
d) kulturális program, amelyben a rajz, a festészet és a szobrászat segítségével a térbeli tájékozódás és ábrázolás képességét fejleszti; e) sport program, amely a testmozgás által a testi-mozgásos intelligenciát fejleszti; f) társas kompetenciafejlesztő program, amely a szociális kompetenciák fejlesztését, a konfliktushelyzetek kezelését öleli fel; g) pszichológiai program, amely az egyéni lelki fejlődést célozza. (7) A Szakkollégium elsődleges feladata a felsőoktatás iránt érdeklődő roma, hátrányos helyzetű fiatalok elérése, azon kompetenciaterületek fejlesztése, amelyek segítik a fiatalok felsőoktatásba való sikeres integrációját. (8) A Szakkollégium feladata továbbá egy olyan mentorhálózat kiépítése és működtetése, amely a mentor és mentoráltja közötti aktív személyes kapcsolatra építve egyénre szabottan támogatja a hátrányos helyzetű fiatalokat, a felsőoktatásba való bekerüléséig, a képzés során, majd azt követően is. 3. § A Szakkollégium tagsága és szervezeti felépítése (1) A Szakkollégium szakmai vezetői feladatait és a középiskolákkal történő kapcsolattartást a Szakkollégium szakmai vezetője látja el. (2) A Szakkollégium szakmai munkáját, a mentorhálózat működtetését és a kompetenciafejlesztő programok megvalósítását, szakmai anyagok publikálását a Mentor Csoport végzi. (3) A Mentor Csoport tagjai: a szakmai vezető, oktatói mentorok, hallgatói mentorok. A Szakkollégiummal együttműködő középiskolák egy-egy tagot delegálhatnak a Szakkollégium Mentor csoportjába. (4) Tiszteletbeli tag lehet az a személy, aki – szervezői, oktatói, anyagi vagy más hozzájárulásával – képes segíteni a Szakkollégium munkáját és elfogadja annak céljait, hagyományait. (5) A Szakkollégium tagja lehet a Szolnoki Főiskola bármely hallgatója, oktatója, dolgozója, aki a Szakkollégium alapvető feladatait magáénak érzi, kész és képes a Szakkollégium céljaiért hatékonyan dolgozni, illetve azok a hátrányos helyzetű hallgatók, akik motivációt éreznek arra, hogy a Szolnoki Főiskolán tanuljanak tovább. (6) A Szakkollégium tagjai jogosultak: a) a Szakkollégium tevékenységében, programjain, szaktáboraiban, kurzusain, tréningjein részt venni, b) a Szakkollégium működéséhez kapcsolódó tisztségeket ellátni, c) a Szakkollégium működésével, szabályaival kapcsolatosan észrevételeket, javaslatokat tenni, véleményt alkotni.
4
(7) A Szakkollégium oktatói mentorának választhatja a Mentor Csoport és a Főiskola azon oktatóját, aki szervezői és oktatói hozzájárulásával képes segíteni a Szakkollégium szervezetének zavartalan működését, valamint mentorálni a tagok szakmai munkáját. (8) Az oktatói mentor kinevezése egy évre szól, de korlátlanul újraválasztható. (9)
A Szakkollégium rendszeresen tájékoztatja tagjait a kollégium tevékenységéről, eredményeiről. 4. § A Szakkollégium működési feltételei
(1) A Szakkollégium titkársági, adminisztrációs feladatainak működésének tárgyi feltételeit a Szolnoki Főiskola biztosítja.
ellátását,
valamint
(2) A Szakkollégium címe: 5000 Szolnok, Tiszaligeti sétány 14. Campus főépület. 5. § Átmeneti és záró rendelkezések (1) A Működési Rend módosítására csak a Szakmai vezető – a Mentor Csoport és a Szenátus jóváhagyó állásfoglalásával – jogosult. (2) A Szakkollégium megszűnik, ha feloszlatását a Mentor Csoport kimondja. (3) A Szakkollégium pártoktól független szervezet, politikai tevékenységet nem folytathat, pártokat, politikusokat nem támogat, azoktól támogatást nem fogad el. (4) A Szakkollégium az önkormányzatiság elvére és a szakkollégisták öntevékenységére épül. (5) A Szakkollégium köteles Működési Rendjét minden év október 20-ig felülvizsgálni és szükség esetén módosítani. (6) A Szakkollégium Működési Rendjét a Szenátus 2014. február 27-ei ülésén megtárgyalta, és 15/2014. (II. 27.) számú határozatával elfogadta. Jelen szabályzat elfogadása napján lép hatályba.
Szolnok, 2014. február 27.
Dr Túróczi Imre rektor
Boda Tímea az Osztojkán Béla Szakkollégium szakmai vezetője
5
