2014

Výroční zpráva za období školního roku 2013/2014

Zpracovatelský tým: Mgr. Ivan Luger Mgr. Lenka Jedličková PaedDr. Aleš Prudil Mgr. Miroslava Kurucová Mgr. et Bc. Jakub Sís Olomouc, září 2014

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2013/2014

Obsah výroční zprávy OBSAH VÝROČNÍ ZPRÁVY ............................................................................................................ - 2 A

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE ................................................................................................ - 4 -

A.1

Předkladatel výroční zprávy ............................................................................................... - 4 -

A.2

Zřizovatel školy .................................................................................................................... - 4 -

A.3

Vedení školy ......................................................................................................................... - 4 -

A.4

Charakteristika školy ........................................................................................................... - 5 -

A.5

Inovace.................................................................................................................................. - 6 -

A.6

Profil absolventa školy ........................................................................................................ - 7 -

A.7

Údaje o školské radě .......................................................................................................... - 8 -

B PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ, KTERÉ ŠKOLA VYUČUJE V SOULADU SE ZÁPISEM VE ŠKOLSKÉM REJSTŘÍKU .......................................................................................................... - 9 B.1

Seznam oborů vzdělání, které škola vyučovala ............................................................. - 9 -

B.2

Údaje o žácích ..................................................................................................................... - 9 -

B.3

Počet žáků v jednotlivých ročnících a oborech ............................................................... - 9 -

C C.1

RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ ŠKOLY ....................................... - 10 Vedení školy ....................................................................................................................... - 10 -

C.2 Personální zabezpečení činnosti školy .......................................................................... - 10 C.2.1 Pedagogický sbor školy ........................................................................................... - 10 C.2.2 Ostatní zaměstnanci školy ...................................................................................... - 12 D

ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ A NÁSLEDNÉM PŘIJETÍ KE STUDIU ..................... - 13 -

D.1

1. Kolo přijímacího řízení.................................................................................................. - 13 -

D.2

2. Kolo přijímacího řízení.................................................................................................. - 17 -

E ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ PODLE CÍLŮ STANOVENÝCH ŠVP, VČETNĚ VÝSLEDKŮ V JEDNOTLIVÝCH POLOLETÍCH, ROČNÍCÍCH, TŘÍDÁCH, MATURITNÍCH ZKOUŠEK A CHOVÁNÍ ŽÁKŮ ........................................................................ - 18 E.1

Výsledky v jednotlivých pololetích................................................................................... - 18 -

E.2

Výsledky jednotlivých tříd ................................................................................................. - 19 -

E.3

Pořadí tříd podle prospěchu ............................................................................................ - 23 -

E.4

Výsledky chování............................................................................................................... - 24 -

E.5

Zameškané hodiny ............................................................................................................ - 24 -

E.6

Přehledné údaje o výsledcích maturitních zkoušek ..................................................... - 24 -

F

ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝ JEVŮ ............................................... - 26 -

G

ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ........................ - 27 -

G.1

Účast ve studiu prohlubujícím kvalifikaci – individuální ............................................... - 27 -

G.2

Účast ve studiu prohlubujícím kvalifikaci – pedagogický sbor.................................... - 27 -

-2-


ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI ............................ - 28 -

H H.1

Akce rozšiřující prostředky vzdělávání ........................................................................... - 28 -

H.2

Akce podporující propagaci školy ................................................................................... - 28 -

H.3

Sportovní kurzy a akce ..................................................................................................... - 29 -

I

ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKCE PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ..... - 31 -

J

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY................................................................. - 32 Ukazatele rozpočtu .................................................................................................................... - 34 Rozklad ukazatelů ...................................................................................................................... - 35 Ostatní provozní výnosy............................................................................................................ - 35 Tržby za prodej zboží a služeb ................................................................................................ - 35 Ostatní nedaňové příjmy ........................................................................................................... - 36 Výdaje za osobní náklady ......................................................................................................... - 36 Výdaje za provozní náklady...................................................................................................... - 36 Ostatní nedaňové výdaje .......................................................................................................... - 38 -

K ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮ ..................................................................................... - 39 K.1

Projekt „Škola plná slunce“ .............................................................................................. - 40 -

L ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI, ORGANIZACEMI ZAMĚSTNAVATELŮ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ ... - 40 M

PŘÍLOHA K ZÁKLADNÍM ÚDAJŮM O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ................................... - 41 -

-3-


A Základní údaje o škole A.1

Předkladatel výroční zprávy Právnická osoba: IČ: Právní forma: Identifikátor právnické osoby: Sídlo:

Církevní gymnázium Německého řádu, spol. s r.o. 61942839 společnost s ručením omezeným 600017036 Církevní gymnázium Německého řádu, spol. s r.o., Nešverova 693/1, 772 00 Olomouc

Zástupce statutárního orgánu: Mgr. Ivan Luger, ředitel gymnázia Resortní identifikátor (IZO): 061942839 Střední škola (gymnázium): 600017036 SVČ: 172103703 Kontakty: telefon: 585 225 201 e-mail: [email protected] internetová adresa: www.cgnr.cz

A.2

Zřizovatel školy Právnická osoba: IČ: Právní forma: Sídlo: Zástupce zřizovatele:

Kontakty:

A.3

Bailiva Čechy, Morava a Slezsko 736 33 372 církevní právnická osoba Bruntál, Zámecké náměstí 2/8, PSČ 792 01 Robert Rác Fam. OT Balleimeister a sekretář velmistra pro Čechy, Moravu a Slezsko Telefon : 737 853 456 e-mail: [email protected]

Vedení školy praxe Ředitel školy: Mgr. Ivan Luger - ve funkci ředitele školy od školního roku 1991/1992 – dosud Zástupkyně ředitele pro pedagogickou oblast: Mgr. Lenka Jedličková - ve funkci zástupkyně ředitele od 9.2.2007 - dosud Zástupce ředitele pro mimoškolní oblast: PaedDr. Aleš Prudil - ve funkci zástupce ředitele školy od 1.9.1992 - dosud Zástupkyně ředitele pro výchovnou oblast: Mgr. Miroslava Kurucová - ve funkci zástupkyně ředitele od 9.2. 2007 – dosud Zástupce ředitele pro duchovní oblast – spirituál školy: P. Mgr. Radomír Metoděj Hofman, OT - ve funkci zástupce ředitele od 9.2. 2007 – dosud

-4-

32 let

19 let 30 let 9 let

20 let


A.4 Charakteristika školy Od vzniku původního Moravského reálného gymnázia v roce 1991 dodnes je cílem Církevního gymnázia Německého řádu vytvořit školu s klidným a rodinným prostředím, bez stresujících situací a se vzájemným respektem studentů a pedagogů. Od veřejných škol se ta naše odlišuje nižším počtem studentů ve třídách, liberálním a přátelským přístupem pedagogů a zaváděním netradičních metod a forem výuky, které vyžadují od žáků více samostatnosti a poskytují prostor pro individuální rozvoj aktivity a odpovědnosti. Od roku 2008 probíhá rozsáhlá rekonstrukce prostor školy, která společně s novým vybavením a špičkovými pomůckami přispěje ke zkvalitnění prostředí pro výuku i volný čas studentů a pedagogického sboru. V roce 2007 proběhla transformace na církevní gymnázium a od července uvedeného roku správu školy převzal Německý řád. Od února 2008 škola nese nový název Církevní gymnázium Německého řádu, spol. s r.o. Jsme škola, která své studenty připravuje především pro studium na vysokých školách. Úspěšnost našich absolventů při přijetí na vysokou školu v roce 2014 byla téměř 90 % a dlouhodobě vykazujeme téměř 100% úspěšnost na trhu práce. Za své poslání považujeme poskytovat studentům nejen všeobecné vzdělání založené na pevných základech dlouhodobé cílevědomé přípravy, ale především vytvářet takové podmínky rozvoje osobnosti každého absolventa, aby byl připraven plnohodnotně se zařadit do světa dospělých jako zralý, zdravě sebevědomý, vzdělaný a kultivovaný člen občanské společnosti. Cílem zřizovatele gymnázia je vybudovat prestižní vzdělávací instituci se silnou vazbou na rakouské, německé a italské univerzity s důrazem na individuální přístup. Vzdělávací program Církevního gymnázia Německého řádu zahrnuje péči o studenty se specifickými vývojovými poruchami učení, péči o rozvoj pohybově nadané mládeže, a v neposlední řadě také péči o komplexní rozvoj kompetencí v oblasti informačních systémů a moderních komunikačních technologií. Naše škola má jako jedna z mála velmi vysokou úroveň vybavení výpočetní technikou a komunikačními technologiemi. Obsah vzdělání vychází z Rámcového vzdělávacího programu (RVP) Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy, který je platný pro všechna gymnázia. Školní vzdělávací program (ŠVP) jej rozpracovává a rozšiřuje o důslednější zaměření na individuální rozvoj osobnosti. Výuka dějepisu je rozšířena o dějiny církve včetně historie a tradic Německého řádu. Nedílnou součástí výuky literatury, etiky a estetiky je celistvý výklad těsných souvislostí kultury západního světa se základy křesťanské kultury. Pedagogický sbor školy je tvořen plně aprobovanými pedagogy. Dle potřeb a zájmu jsou studentům poskytovány konzultace, v případě potřeby zajišťujeme doučování a individuální přípravu k přijímacím zkouškám. Nezbytností dobré spolupráce rodičů studentů se školou je pravidelný osobní kontakt doplněný o on-line komunikaci prostřednictvím vlastního portálu školy. Informace o průběhu vzdělávání, docházce, prospěchu a chování rodičům poskytujeme po celý školní rok. Fakt, že škola je církevním gymnáziem, neznamená, že je určena pouze věřícím, ale je otevřena všem zájemcům. S každým rokem ovšem podíl žáků z věřících rodin stoupá. Škola nezabezpečuje v rámci čtyřletého gymnázia, na rozdíl od prvních čtyř let osmiletého gymnázia, výuku náboženství, v souladu s církevními zvyklostmi se náboženské vzdělávání dětí završuje ukončením základního vzdělávání. Zájemcům o pokračování vzdělávání v duchovní oblasti škola vytváří ty nejlepší podmínky prostřednictvím volitelné výuky a všestranné podpory a aktivitami spirituála školy.

-5-


Nabízíme svým studentům příjemné, klidné a estetické prostředí nových učeben a laboratoří s moderními prezentačními technologiemi. Všechny učebny jsou vybaveny dataprojektory, interaktivními tabulemi, vysokorychlostním připojením k internetu. Gymnázium má profesionálně vybaveny odborné laboratoře pro výuku chemie, fyziky, biologie, učebny zeměpisu, společenských věd a dalších předmětů, multimediální posluchárnu, jazykové učebny a rovněž knihovnu a studovnu. Pro účely školních mší či výuky náboženství je k dispozici školní kaple. Svým rodinným prostředím a individuálním přístupem k žákům vytváří škola optimální podmínky pro rozvoj žákovy osobnosti. Učitelé využívají ve výchovně vzdělávacím procesu nejmodernější didaktické metody a přístupy, které si osvojují na odborných seminářích a kurzech.

Škola žákům dále nabízí širokou škálu volitelných a nepovinných předmětů, které svým zaměřením rozšiřují vědomosti a poznatky podle jejich zaměření. Na základě dlouhodobých zkušeností v oblasti sportovní činnosti se škola zaměřuje také na podporu pohybově nadaných žáků a nabízí nejrůznější sportovní aktivity ve spolupráci se sportovními kluby. V oblasti jazykového vzdělání si škola klade za cíl rozvoj klíčových kompetencí v oblasti produktivních řečových dovedností s volně reprodukovaným přečteným nebo vyslechnutým textem. Žák umí vyjádřit vlastní názor, zpracovat referát na dané téma. V oblasti interaktivních řečových dovedností umí reagovat v běžných životních situacích, umí vést dialog, obhájit svůj názor. Žák získává během studia základní geografické, společenskopolitické, kulturní a historické poznatky zemí studovaného jazyka.

A.5 Inovace Škola již několik let uplatňuje nový způsob výuky s důrazem na používání výpočetní a komunikační techniky. Školní rok 2013/14 byl prvním, kdy žáci první ročníků čtyřletého i osmiletého studia dostávali místo původních notebooků tablety. S tablety pracují ve výuce rovněž pedagogové a výuka se tak stává atraktivnější. Technické zázemí školy je na vysoké úrovni. Počítačová síť školy propojuje většinu učeben a všechny kabinety. V každé pracovně je k dispozici počítač s odpovídající a vyhovující konfigurací. Všichni zaměstnanci mají k dispozici vlastní notebook, resp. tablet s mobilním připojením na internetovou síť. Ze všech počítačů je dostupný internet. Každý žák i učitel má v síti svůj účet a přidělený diskový prostor, kterým může disponovat i z vnějšího prostředí.

-6-


Ke komunikaci se studenty a zákonnými zástupci používá vlastní informační systém CLASSIS (dříve AMOS) a LMS. Podle povahy informací se využívají webové stránky školy, facebookový profil školy, úřední deska, třídní schůzky a konzultace s učiteli, specifičností školy jsou konzultační hodiny ředitele školy se zástupci jednotlivých tříd. Na chodbách a respiriích jsou k dispozici automaty na teplé i studené nápoje a drobné pochutiny, případně výkonný kopírovací stroj. Osobní věci a venkovní oděv si studenti odkládají v šatnách se skříňkami. Škola nemá vlastní tělocvičnu, stravovací ani ubytovací zařízení. V letním období dochází žáci na tělesnou výchovu na atletický stadion, v zimním období do tělocvičen. Stravování žáků a učitelů zajišťujeme ve školní jídelně při Střední zdravotnické a Vyšší zdravotnické škole Olomouc.

A.6 Profil absolventa školy Absolvent Církevního gymnázia Německého řádu je připraven ke studiu na vysokých školách všech typů doma i v zahraničí. A to nejen po teoretické stránce, ale také úrovní svých jazykových znalostí. Během studia se komplexně a v souvislostech seznamuje se základy všech vědeckých disciplín. Důležitou součástí osvojených dovedností a kompetencí je práce s výpočetní technikou a nejmodernějšími komunikačními technologiemi.

Charakteristickým znakem absolventa Církevního gymnázia Německého řádu je zdravé sebevědomí, ctižádost, pracovitost a houževnatost. Absolvent je připraven k dalšímu studiu nejen po teoretické stránce, ale také úrovní jazykových znalostí. Samozřejmostí je osvojení základů humanitních, přírodních a technických věd, schopnost aplikace osvojených poznatků, vysoká úroveň tvůrčích a intelektuálních schopností a dovedností, připravenost v oblasti řídící a organizační práce. Součástí vzdělání absolventa Církevního gymnázia Německého řádu v Olomouci jsou zkušenosti z oblasti tělesné a sportovní přípravy, které mu umožňují realizovat přiměřenou pohybovou aktivitu jako nedílnou součást života moderní společnosti, nebo také poznatky z oblasti estetické výchovy.

-7-


A.7 Údaje o školské radě Školská rada Církevního gymnázia Německého řádu, spol. s r.o. vznikla jako Rada školy po nabytí platnosti novely zákona č. 564/1990 Sb. v roce 1995 a plní také úkoly vyplývající ze zákona. Od nabytí účinnosti zákona č. 561/2004 Sb. byla rada školy v souladu se zněním § 168 přejmenována na školskou radu. Ve školním roce 2013/2014 se školská rada sešla v těchto termínech: 22. října 2013 10. června 2014 Školská rada Církevního gymnázia Německého řádu, spol. s r.o. pracovala v tomto složení: zástupci zřizovatele:

Mgr. Svatava Rácová Mgr. Radomír Metoděj Hofman, OT Mgr. Miroslava Kurucová zástupci pedagogického sboru: Mgr. Radek Štefek Mgr. Radek Dobeš Mgr. Tomáš Němec zákonní zástupci nezletilých žáků a zástupci zletilých žáků: Markéta Kosinová Ing. Bohdan Juráň Michal Štipl (4. ročník) Program činnosti Školské rady Církevního gymnázia Německého řádu, spol. s r.o. ve školním roce 2013/2014 byl stanoven v souladu s §§ 167, 168 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání /školský zákon/, v platném znění.

-8-


Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku B

B.1 Seznam oborů vzdělání, které škola vyučovala kód

název

79-41-K/41

Gymnázium – profilace humanitní předměty Gymnázium – profilace tělesná výchova gymnázium gymnázium

79-41-K/41

79-41-K/81 79-41-K/41

studijní cyklus čtyřletý

forma studia denní

ukončení studia maturita

čtyřletý

denní

maturita

osmiletý čtyřletý

denní distanční

maturita maturita

B.2 Údaje o žácích Počet žáků:

z toho děvčata:138 chlapci:117

255

v denní formě vzdělávání: 254 v distanční formě vzdělávání: 1

B.3 Počet žáků v jednotlivých ročnících a oborech 1. pololetí 1. ročník 4-leté gymnázium 2. ročník 4-leté gymnázium 3. ročník 4-leté gymnázium 4. ročník 4-leté gymnázium 1. ročník 8-leté gymnázium 2. ročník 8-leté gymnázium 3. ročník 8-leté gymnázium 4. ročník 8-leté gymnázium

2. pololetí

A,A1

A2

B

D

E

16

8

25

0

0

14

11

24

0

0

22

0

22

0

1

19

0

18

0

0

0

0

0

22

0

0

0

0

21

0

0

0

0

13

0

0

0

0

21

0

1. ročník 4-leté gymnázium 2. ročník 4-leté gymnázium 3. ročník 4-leté gymnázium 4. ročník 4-leté gymnázium 1. ročník 8-leté gymnázium 2. ročník 8-leté gymnázium 3. ročník 8-leté gymnázium 4. ročník 8-leté gymnázium

A, A1 – třídy s profilací TV – denní forma studia B – třídy s profilací humanitní předměty – denní forma studia E – distanční forma studia

-9-

A,A1

A2

B

D

E

16

8

24

0

0

14

11

24

0

0

22

0

22

0

1

19

0

18

0

0

0

0

0

22

0

0

0

0

21

0

0

0

0

13

0

0

0

0

21

0


C Rámcový popis personálního zabezpečení školy C.1 Vedení školy Ředitel školy: Mgr. Ivan Luger - ve funkci ředitele školy od školního roku 1991/1992 – dosud Zástupkyně ředitele pro pedagogickou oblast: Mgr. Lenka Jedličková - ve funkci zástupkyně ředitele od 9.2.2007 dosud Zástupce ředitele pro mimoškolní oblast: PaedDr. Aleš Prudil - ve funkci zástupce ředitele školy od 1.9.1992 dosud Zástupkyně ředitele pro výchovnou oblast: Mgr. Miroslava Kurucová - ve funkci zástupkyně ředitele od 9.2. 2007 - dosud Zástupce ředitele pro duchovní oblast – spirituál školy: P. Mgr. Radomír Metoděj Hofman, OT - ve funkci zástupce ředitele od 9.2. 2007 - dosud

praxe 32 let

19 let

30 let

9 let

20 let

C.2 Personální zabezpečení činnosti školy C.2.1 Pedagogický sbor školy Předmět Titul, jméno a příjmení Český jazyk a literatura Mgr. Hana Šmirková Mgr. Jitka Machová Mgr. Lucie Pokorná Taťána Matušková, Ph.D. Mgr. Veronika Rajtr Pavlová Anglický jazyk Mgr. Pavla Padrtová Mgr. Kateřina Petrová Mgr. Zdeňka Müllerová Německý jazyk Taťána Matušková, Ph.D. Mgr. Martina Vyvozilová Mgr. Zdenka Kraftová Španělský jazyk Mgr. Lukáš Dittrich Latina Mgr. Bohuslava Jamná Základy společenských PhDr. Hana Pokorná věd Mgr. Miroslava Kurucová Mgr. Zdenka Kraftová Dějepis

Mgr. Hana Šmirková PhDr. Hana Pokorná - 10 -

Aprobace Čj-D Čj-D Čj – Vv Čj – Nj Čj - Hv Aj – Z - Bij Aj - Vv Aj - Čj N j- Čj Nj – Ov Nj – Zsv - Ov Šj La D – Ov - ZSV ZSV – NaE – Ov ZSV – Nj - Ov Čj - D D – Ov - ZSV

Praxe 27 10 5 28 7 7 11 9 28 6 18 7 4 17 9 18 27 17


Mgr. Jitka Machová Mgr. Miroslava Kurucová Mgr. Radomír Metoděj Hofman Mgr. Miroslava Kurucová

Čj - D Náboženství a etika NaE - Zsv Ov NaE Občanská výchova Ov – NaE Zsv PhDr. Hana Pokorná D – Ov - ZSV Mgr. Martina Vyvozilová Ov – Nj Mgr. Zdenka Kraftová Ov – ZSV - Nj Zeměpis Mgr. Ivona Siudová Z–M Mgr. Hana Vlhová Z – Bi Mgr. Radek Štefek Z – M – Fy Mgr. et Bc. Jakub Sís Z – Bi Mgr. Pavla Padrtová Z - AJ Matematika Mgr. Michal Blokša M -F Mgr. Ivona Siudová M-Z Mgr. Lenka Jedličková M – IVT Mgr. Radek Štefek M – Z - Fy Fyzika Mgr. Michal Blokša Fy – M Mgr. Radek Štefek Fy – M - Z Chemie Zuzana Rábová Ch - Bi Informatika a výpočetní Mgr. Lenka Jedličková IVT - M technika Mgr. Tomáš Němec IVT - Bi Biologie Mgr. Radek Dobeš Bi - Tv Zuzana Rábová Bi - Ch Mgr. Tomáš Němec Bi – IVT Mgr. Hana Vlhová Bi – Z Mgr. et Bc. Jakub Sís Bi - Z Estetická výchova Mgr. Lucie Pokorná Vv - Čj Mgr. Veronika Rajtr Hv – Čj Pavlová Výtvarná výchova Mgr. Lucie Pokorná Vv – Čj Mgr. Kateřina Petrová Vv – Aj Hudební výchova Mgr. Veronika Rajtr - Hv – Čj Pavlová Tělesná výchova a PaedDr. Aleš Prudil Tv – Bv sportovní příprava Mgr. Radek Dobeš Tv - Bi Aprobovanost výuky Počet studujících zaměstnanců Počet žáků na učitele

100% 1 10,2

- 11 -

10 9 20 9 17 6 18 2 5 3 5 7 8 2 19 3 8 3 30 19 4 9 30 4 5 5 5 7 5 11 7 30 9


C.2.2 Ostatní zaměstnanci školy Funkce Mzdová účetní Účetní Organizační pracovník Asistentka ředitele Administrativní práce Odborný pracovník pro komunikaci Uklízečka Správce školy

Titul, jméno a Kvalifikac příjmení e Mgr. Jana Lugerová VŠ Mgr. Svatava Rácová VŠ Robert Rác SŠ Kristýna Korcová, VOŠ DiS. Monika Zavadilová SŠ Jana Voňková SŚ Mgr.et.Bc. Jakub Sís VŠ Karla Krejčí --Romana Krejčí --Jiří Hornich SOU

Praxe 27 let 22 let 23 let 9 let 8 let 3 roky 5 let ----35 let

V průběhu školního roku 2013/14, resp. na jeho konci ukončila pracovní poměr Mgr. Mgr. Ivona Siudová, Mgr. Zdeňka Mullerová, Mgr. Martina Vyvozilová, Mgr. Iva Mornongová, Mgr. Lucie Machálková, Mgr. Jitka Machová Mgr. Machálková a Mgr. Morongová působily na Církevním gymnáziu Německého řádu, spol. s r. o. v rámci Trainee programu.

- 12 -


D Údaje o přijímacím řízení a následném přijetí ke studiu Ve školním roce 2013/2014 proběhlo přijímací řízení podle novelizované vyhlášky č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách a podle pravidel vnitřních předpisů Církevního gymnázia Německého řádu, spol. s.r.o. V souladu s těmito předpisy byla ředitelem školy jmenována komise pro přijímací řízení ke studiu ve školním roce 2014/2015 v tomto složení: Předseda komise: Členové komise:

Mgr. Lenka Jedličková Mgr. Miroslava Kurucová PaedDr. Aleš Prudil

Komise navrhla podmínky přijímacího řízení do prvních ročníků čtyřletého vzdělávacího oboru 79-41-K/41 a osmiletého vzdělávacího oboru 79-41-K/81 pro školní rok 2014/2015 s tím, že budou otevřeny dvě třídy prvního ročníku ve čtyřletém vzdělávacího oboru a jedna třída prvního ročníku v osmiletém vzdělávacího oboru. Podmínky přijetí ke vzdělávání na Církevním gymnáziu Německého řádu, spol. s.r.o. byly stanoveny následovně - uchazeči se studijním průměrem do 1,19 (ve druhém pololetí 8. ročníku a prvním pololetí 9. ročníku), kteří se v termínu od ledna do 15. března zúčastnili „předpřijímaček“ prostřednictvím systému LMS, budou přijati bez přijímacích zkoušek (v případě, že počet uchazečů s tímto průměrem nepřesáhne počet volných míst) – platné pouze pro první kolo, pro ostatní uchazeče byl připravený test z ČJ, M a všeobecný test znalostí. Celá přijímací zkouška byla vykonána ve školním systému LMS. O průběhu přijímacího řízení byl pořízen protokol. Přijímací řízení se skládalo celkem ze tří samostatných kol. V prvním kole byly vypsány 2 termíny pro přijímací zkoušky. Na doporučení komise přijímacího řízení rozhodl ředitel školy o přijetí žáků do prvního ročníku čtyřletého vzdělávacího oboru 79-41-K/41 ve školním roce 2014/2015 následovně:

D.1 1. Kolo přijímacího řízení Počet přihlášených uchazečů : 8-leté studium 38 4-leté – humanitní 42 4-leté – tělesná výchova 32 Počet uchazečů navržených k přijetí bez přijímací zkoušky : 8-leté studium 15 4-leté – humanitní 6 4-leté – tělesná výchova Počet uchazečů, kteří absolvovali přijímací zkoušku: 8-leté studium 22 4-leté – humanitní 36 4-leté – tělesná výchova Seznam uchazečů navržených k přijetí v rámci 1. kola přijímacího řízení: 79-41-K/81 Gymnázium Chrobák Chudý Knichal Krajčovičová Lochman Rácová Hampl Štangová Sova

Michal Jakub Ondřej Eliška Benedikt František Alžběta Jan Natálie Daniel

- 13 -

6 26


Spáčilová Štarnovský Doláková Ryšavý Klugerová Kráčmarová Žílová Nováková Žerníčková Sova Nováková Šemberová Dmytrenko

Tereza Lukáš Jiřina Milan Dominika Julie Petra Marina Aneta Filip Barbora Michaela Anastasiia

79-41-K/41 Gymnázium – profilace tělesná výchova Králová Ponikelská Coufal Tichý Sivoň Neuer Soldánová Psotka Majer Diblík

Kateřina Dita Tadeáš Daniel Robert Lukáš Zuzana Tadeáš Ondřej Martin

79-41-K/41Gymnázium – profilace humanitní předměty Putnová Zdislava Vychodilová Eliška Vaculková Leona Hluší Veronika Součková Karolína Hrnčířová Dominika Tylichová Klára Novák Adam Talíková Lucie Lakomá Aneta Calábek Tomáš Spáčil David Chudý Jan Klein Jiří Borik Ondřej

- 14 -


Zbořilová Trajlinek Brychtová Černínová Gogela Havranová Jiřík Juráňová Kaczmarczyk Kalita Kroupová Kříž Křížková Kubáček Kuruc Maková Malovaná Rác Sobotka Šmerdová Tesaříková Truhlářová Tvic

Marie Jan Monika Barbora Ondřej Andrea Petr Benedikta Klára Jan Jakub Sára Terezie Martin Simona Václav Jakub Laura Barbora Robert Jiří Elisabeth Klaudie Adéla Mihail

Seznam uchazečů, které přijal ředitel školy na základě autoremedury: 79-41-K/41 Zabloudil Matěj Smítal Erik Zifčák Pavel Sedlmajer Jan Chytil Mojmír Chorá Magdalena Ziegelheimová Natálie Fréhar Matěj Škrdová Tereza 79-41-K/81 Fritscher Lukáš Nemajer Robin Pražan Richard Seznam uchazečů, které přijal ředitel školy na základě rozhodnutí odvolacího orgánu: 79-41-K/81 Navrátilová Anežka

- 15 -


79-41-K/41 Chvátal

Vojtěch

Seznam uchazečů, kteří odevzdali zápisové lístky: 79-41-K/81 Dmytrenko Doláková Fritscher Hampl Chrobák Chudý Klugerová Knichal Kráčmarová Krajčovičová Lochman Navrátilová Nemajer Nováková Pražan Rácová Ryšavý Sova Sova Spáčilová Šemberová Štangová Štarnovský Žerníčková

Anastasiia Jiřina Lukáš Jan Michal Jakub Dominika Ondřej Julie Eliška Benedikt František Anežka Robin Barbora Richard Alžběta Milan Daniel Filip Tereza Michaela Natálie Lukáš Aneta

79-41-K/41 Calábek Coufal Diblík Fréhar Chorá Chudý Chvátal Chytil Jurečka Klein Králová

Tomáš Tadeáš Martin Matěj Magdalena Jan Vojtěch Mojmír Jonatan Jiří Kateřina

- 16 -


Lakomá Majer Ponikelská Sedlmajer Sivoň Smítal Spáčil Talíková Tichý Trajlinek Zabloudil Zbořilová Ziegelheimová Zifčák Hluší Hrnčířová Malovaná Novák Putnová Součková Škrdová Vychodilová

Aneta Ondřej Dita Jan Robert Erik David Lucie Daniel Jan Matěj Marie Natálie Pavel Veronika Dominika Barbora Adam Zdislava Karolína Tereza Eliška

D.2 2. Kolo přijímacího řízení Počet přihlášených uchazečů : 8-leté studium Počet přijatých uchazečů: 1 Seznam uchazečů přijatých ke studiu na základě doporučení přijímací komise v 2. kole přijímacího řízení: 79-41-K/81 Gymnázium Pospíšil Ondřej Seznam uchazečů, kteří odevzdali zápisové lístky: Pospíšil Ondřej

- 17 -


Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených ŠVP, včetně výsledků v jednotlivých pololetích, ročnících, třídách, maturitních zkoušek a chování žáků E

Výuka podle školního vzdělávacího programu „Škola plná slunce“ byla realizována ve všech ročnících.

E.1 Výsledky v jednotlivých pololetích Přehled hodnocení prospěchu za 1. pololetí Prospěl s vyznamenáním: 74 z toho samé výborné 21 jmenovitě: Kristýna Juráňová 4.B Jakub Kalita 4.D Jana Pavlišová 1.D Adéla Králíčková 2.D Barbora Spáčilová 1.D Klaudie Tesaříková 4.D Monika Brychtová 4.D Lucie Hildebrandtová 1.D Jiří Jagelka 1.D Zuzana Pěntáková 1.D Natálie Ponikelská 3.B Sára Terezie Kroupová 4.D Veronika Talášková 3.B Filip Juráň 1.B Adéla Truhlářová 4.D Helena Bártová 3.D Tereza Urbášková 2.B Barbora Černínová 4.D Natálie Lamberková 1.D Isabela Russitzki 2.B Andrea Havranová 4.D Prospěl: Neprospěl: Nehodnocen: Průměrný prospěch školy:

163 12 6 1,78

Přehled hodnocení prospěchu za 2. pololetí Prospěl s vyznamenáním: 60 z toho samé výborné 23 jmenovitě: Kristýna Juráňová 4.B Jakub Kalita 4.D Jana Pavlišová 1.D Adéla Králíčková 2.D

- 18 -


Jana Monika Kryštof Jiří Natálie Lucie Adéla Anna Adéla Veronika Filip Adéla Helena Tereza Barbora Marie Natálie Isabela Andrea

Sanetrníková Brychtová Rybnikár Jagelka Ponikelská Odstrčilová Kosinová Pazderová Mikulová Talášková Juráň Truhlářová Bártová Urbášková Černínová Schindlerová Lamberková Russitzki Havranová

3.A 4.D 1.B 1.D 3.B 2.B 2.A2 2.A2 3.D 3.B 1.B 4.D 3.D 2.B 4.D 2.B 1.D 2.B 4.D

Prospěl: 177 Neprospěl: 5 Po opravných zkouškách 1 žákyně opakuje ročník, ostatní přestoupili na jinou školu Průměrný prospěch školy: 1,84

E.2 Výsledky jednotlivých tříd Klasifikace třídy 1.A1 Třídní učitel: 1. pololetí Průměr třídy: Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

Klasifikace třídy 1.A2 Třídní učitel: 1. pololetí Průměr třídy: Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

Zuzana Rábová 2. pololetí 2,12 Průměr třídy: 0 Počet - vyznamenání 16 - prospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen Zuzana Rábová 2. pololetí 1,79 Průměr třídy: 3 Počet - vyznamenání 4 - prospěl 0 - neprospěl 1 - nehodnocen Po opravných zkouškách

- 19 -

2,14 1 14 1 0 1 15 0 0

1,97 2 4 1 0


Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen Klasifikace třídy 1.B Třídní učitel: 1. pololetí Průměr třídy: Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

Klasifikace třídy 1.D Třídní učitel: 1. pololetí Průměr třídy: Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

Klasifikace třídy 2.A1 Třídní učitel: 1. pololetí Průměr třídy: Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

Klasifikace třídy 2.A2 Třídní učitel: 1. pololetí Průměr třídy:

Mgr. Lucie Pokorná 2. pololetí 1,98 Průměr třídy: 3 Počet - vyznamenání 17 - prospěl 3 - neprospěl 2 - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen Mgr. Hana Vlhová 2. pololetí 1,22 Průměr třídy: 18 Počet - vyznamenání 4 - prospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen Mgr. Martina Vyvozilová 2. pololetí 2,22 Průměr třídy: 0 Počet - vyznamenání 9 - prospěl 1 - neprospěl 4 - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen Mgr. Martina Vyvozilová 2. pololetí 1,55 Průměr třídy:

- 20 -

2 6 0 0

1,84 2 13 1 1 2 13 2 0

1,45

12 10 0 0 12 10 0 0

2,16

0 12 0 2 0 14 0 0

1,39


Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

Klasifikace třídy 2.B Třídní učitel: 1. pololetí Průměr třídy: Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen


Klasifikace třídy 3.A Třídní učitel: 1. pololetí Průměr třídy: Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

4 7 0 0

Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

Mgr. Tomáš Němec 2. pololetí 1,64 Průměr třídy: 9 Počet - vyznamenání 12 - prospěl 2 - neprospěl 1 - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen Mgr. Miroslava Kurucová 2. pololetí 1,43 Průměr třídy: 12 Počet - vyznamenání 8 - prospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen Mgr. Kateřina Petrová 2. pololetí 2,31 Průměr třídy: 1 Počet - vyznamenání 14 - prospěl 2 - neprospěl 0 - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

- 21 -

6 5 0 0 6 5 0 0

1,72

10 13 1 0 10 13 1 0

1,45

13 7 0 0 13 7 0 0

2,49

1 15 1

1 15 1 0


Klasifikace třídy 3.B Třídní učitel: 1. pololetí Průměr třídy: Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen


Klasifikace třídy 3.E Třídní učitel: 1. pololetí Průměr třídy: Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

Klasifikace třídy 4.A Třídní učitel: 1. pololetí Průměr třídy: Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

Mgr. et Bc. Michal Blokša 2. pololetí 1,93 Průměr třídy: 3 Počet - vyznamenání 17 - prospěl 1 - neprospěl 1 - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen Mgr. Zdenka Mullerová 2. pololetí 1,8 Průměr třídy: 3 Počet - vyznamenání 10 - prospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

0 0

0 0 0 0

Mgr. Lenka Jedličková 2. pololetí Průměr třídy: Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen Po dodatečných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

Mgr. Pavla Padrtová 2. pololetí 2,44 Průměr třídy: 0 Počet - vyznamenání 19 - prospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen

- 22 -

2,19

4 16 2 0 4 18 0 0

1,97

3 10 0 0 3 10 0 0

3,6

0 1 0 0

0 1 0 0

2,31

0 18 1 0


Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen Klasifikace třídy 4.B Třídní učitel: 1. pololetí Průměr třídy: Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

Mgr. Radek Štefek 2. pololetí 1,99 Průměr třídy: 4 Počet - vyznamenání 13 - prospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen


Mgr. Hana Šmirková 2. pololetí 1,4 Průměr třídy: 14 Počet - vyznamenání 8 - prospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání - prospěl - neprospěl - nehodnocen

E.3 Pořadí tříd podle prospěchu 1.pol

2.pol.

1.D

1,22

2.A2

1,39

4.D

1,4

4.D

1,44

2.D

1,43

1.D

1,45

2.A2

1,55

2.D

1,45

2.B

1,64

2.B

1,72

1.A2

1,79

1.B

1,84

3.D

1,8

4.B

1,9

3.B

1,93

3.D

1,97

1.B

1,98

1.A2

1,97

- 23 -

0 18 1 0

1,9

4 13 0 0 4 13 0 0

1,44

11 11 0 0 11 11 0 0


4.B

1,99

1.A1

2,12

1.A1

2,14

2.A1

2,16

2.A1

2,22

3.B

2,19

3.A

2,31

4.A

2,31

4.A

2,44

3.A

2,49

3.E

3,6

E.4

Výsledky chování

Výchovná opatření za celý školní rok 2013/2014 Počet pochval: 43 z toho třídní učitel: 39 ředitel školy: 4 věcný dar: 25 Napomenutí třídního učitele: 21 Důtka třídního učitele: 10 Důtka ředitele školy: 4 Podmíněné vyloučení ze školy: 1 Vyloučení ze školy: 0 Snížený stupeň z chování: 3

E.5 Zameškané hodiny Zameškané hodiny

1. pololetí

počet omluvených hodin: počet neomluvených hodin: průměr na žáka:

E.6

27 364 11 107,4

2 pololetí 20790 64 81,53

Přehledné údaje o výsledcích maturitních zkoušek

Jarní zkušební termín: Maturitní zkoušky se konaly v termínu: 2.5.2014 – 31.5.2014 Ústní část společné části maturitní zkoušky: 26.5. – 30.5.2014 Profilová část maturitní zkoušky: 26.5. – 30.5.2014 Písemná práce a didaktický test společné části maturitní zkoušky: 2.5.2014 – 7.5.2014 Maturitní komise: Třída 4.A, Předseda: Místopředseda: Třídní učitel:

Mgr. Jakub Haluza Mgr. Lenka Jedličková Mgr. Pavla Padrtová

Třída 4.B, 4.E Předseda mat. komise: Místopředseda: TU:

Mgr. Jiří Štěrba Mgr. Miroslava Kurucová Mgr. Radek Štefek

- 24 -


Celkový počet žáků, kteří konali maturitní zkoušku

Jaro

Opravné zkoušky Jaro

Opravné zkoušky podzim

4.A

18

1

3

4.B

17

0

3

4.E

0

1

0

prospělo Neprospělo Prospělo s vyznamenáním jaro/podzim jaro/podzim jaro/podzim celkem

6

35/6

6/0

4.A

3/0

14/3

1/0

4.B

3/0

9/3

5/0

4.E

0/0

1/0

0/0

Jmenovitě žáci, kteří prospěli s vyznamenáním: Tomáš Terezie František Tomáš Michal Karel

Koudela Mléčková Večeřa Pospíšil Štipl Mazal

- 25 -


F

Údaje o prevenci sociálně patologický jevů

V souladu se strategií prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže MŠMT je na Církevním gymnáziu Německého řádu realizován "Minimální preventivní program". Základním principem prevence je výchova dětí ke zdravému životnímu stylu, k osvojení pozitivního sociálního chování a rozvoje osobnosti. Pojem sociálně patologické jevy zahrnuje poměrně široké spektrum pro společnost a mládež nežádoucích jevů. Jedná se zejména o problematiku rizik zneužívání návykových látek, virtuálních drog, patologického hráčství, problematiku šikany a násilí, vandalismu, zneužívání anabolik a léků. Prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže na Církevním gymnáziu Německého řádu zahrnuje především preventivní aktivity v oblastech: -

záškoláctví šikanování užívání návykových látek, alkoholu, tabákových výrobků, léků kriminality, delikvence, vandalismu a násilného chování xenofobie, rasismu, intolerance a antisemitismu ohrožení mravnosti a ohrožování mravní výchovy mládeže syndromu týraných a zneužívaných dětí virtuálních drog a patologického hráčství sekt a sociálně patologických hnutí zdravého životního stylu a kvalitních stravovacích návyků

Základními kompetencemi prevence v rámci podpory zdraví a zdravého životního stylu na Církevním gymnáziu Německého řádu jsou: -

zvyšování sociální kompetence – rozvíjení sociálních dovedností, které napomáhají efektivní orientaci v sociálních vztazích, odpovědnosti za chování a uvědomění si důsledků jednání posilování komunikačních dovedností – zvyšování schopnosti řešit problémy, konflikty, adekvátní reakce na stres, neúspěch, kritiku vytváření pozitivního sociálního klimatu – pocitu důvěry, bez nadměrného tlaku na výkon, zařazení do skupiny, práce ve skupině vrstevníků, vytvoření atmosféry pohody a klidu, bez strachu a nejistoty formování postojů ke společensky akceptovaným hodnotám – pěstování právního vědomí, mravních a morálních hodnot , humanistické postoje apod.

Explicitní programy práce s jednotlivými tématy sociálně patologických jevů patří do kurikula výchovy ke zdravému způsobu života na naší škole. Zkušení pedagogové dokáží konkrétní témata prevence uplatnit v jakémkoliv předmětu, a zařazují je do různých částí osnov a učebních plánů. Preventivní témata jsou nejčastěji frekventována v následujících předmětech: občanská nauka, základy společenských věd, přírodověda, biologie, vlastivěda, chemie, tělesná výchova, výtvarná výchova a osobnostní rozvoj. Škola spolupracovala na programech s P-centrem a Policií ČR. Všechny třídy se zúčastnily prožitkových hodin přímo ve středisku P-centra. Školním metodikem prevence ve školním roce 2013/2014 Mgr. Zdenka Kraftová, po dobu pracovní neschopnosti byl pověřen Mgr. Tomáš Němec.

- 26 -


G Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Ve školním roce 2012/2013 umožnilo vedení Církevního gymnázia Německého řádu, spol. s r.o. aktivní účast všech zájemců z řad pedagogických zaměstnanců na nejrůznějších formách dalšího vzdělávání.

G.1 

G.2 

Účast ve studiu prohlubujícím kvalifikaci – individuální Mgr. Veronika Rajtr Pavlová – doplňující studium pro SŠ

Účast ve studiu prohlubujícím kvalifikaci – pedagogický sbor Pedagogický sbor se zúčastnil 5 dvoudenních školení v rámci projektu „Kompetentní učitel“, realizovaného organizací Schola Servis.

- 27 -


H Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Ve školním roce 2013/2014 bylo Církevní gymnázium Německého řádu spol. s r.o. Olomouc aktivní mimo výchovně vzdělávací činnost také v činnostech, které souvisí se sférou využívání volného času, charitativních akcí a prezentace školy na veřejnosti.

H.1                

H.2     

Akce rozšiřující prostředky vzdělávání Adaptační kurz pro 1. ročníky – zúčastnili se ve dnech 3. – 6. 9. žáci 1. ročníků osmiletého i čtyřletého gymnázia Návštěva Velmistrovské kanceláře ve Vídni – 3. 12. se zúčastnili studenti 2. ročníku a Mgr. Vyvozilová a Mgr. Matušková Celostátní kolo soutěže „Bible a my“ – 12. 2. se zúčastnili nejúspěšnější žáci nižšího gymnázia a Mgr. Kurucová Soutěž „Přírodovědný klokan“ – zúčastnili se 16. 10. vybraní žáci školy Dějepisná olympiáda - školní kolo – 11. 11. se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Machová Olympiáda Nj školní kolo – 29. 11. se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Vyvozilová Olympiáda z českého jazyka – 2. 12. se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Šmirková a Mgr. Pokorná Olympiáda ŠJ – 4. 12 se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Dittrich Olympiáda z anglického jazyka – 17. 12. se zúčastnili vybraní žáci, Mgr. Müllerová, Mgr. Petrová a Mgr. Padrtová Dějepisná olympiáda - okresní kolo – 27. 1. se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Machová Olympiáda z českého jazyka - okresní kolo – 11. 2. se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Šmirková Chemická olympiáda – okresní kolo – 21. 3. se zúčastnila Monika Brychtová a Mgr. Sís Příjezd žáků z Nördlingenu – týdenní výměnný pobyt – zúčastnili se v týdnu od 28. 3. do 4. 4. vybraní žáci nižšího gymnázia Biologická olympiáda - krajské kolo, kategorie"B" – 11. 4. se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Dobeš Fyzikální olympiáda – Archimediáda – 15. 5. Se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Blokša Výměnný pobyt – Nördlingen- zúčastnili se od 9. do 16. 5. vybraní žáci školy, Mgr. Vyvozilová a Mgr. Matušková

Akce podporující propagaci školy Sbírka „Světluška“ – zúčastnili se 10. 9. vybraní žáci školy pod vedením Mgr. Kurucové „Sbírka Nadace Zasukovaná tkanička“ – zúčastnili se žáci školy pod vedením Mgr. Kurucové dne 18. 9. Sbírka „Bílá pastelka“ – 15. 10. se zúčastnili vybraní žáci pod vedením Mgr. Kurucové Výstava oborů vzdělávání středních škol a vyšších odborných škol Olomouckého kraje SCHOLARIS 2010 - 27. a 28. 11. prezentovali školu vybraní žáci 1. 2. a 3. ročníku pod vedením Mgr. Síse „Den otevřených dveří“ - ve dnech 27. a 28. 11. (souběžně s výstavou SCHOLARIS) byly zpřístupněny prostory školy všem návštěvníkům, kteří se chtěli dozvědět informace o možnostech studia na naší škole.

- 28 -


 



Adventní přijetí vedení školy u arcibiskupa olomouckého - 17. 12. se zúčastnil Mgr. Luger, Mgr. Kurucová, Mgr. Hofman a Mgr. Sís XXI. reprezentační ples a XVII. maturitní ples CGNR - tradiční akce gymnázia se uskutečnila 17. 1. 2013 v prostorách Regionálního centra Olomouc

„Sbírka „Emil“ - zúčastnili se 26. 3. vybraní žáci školy pod vedením Mgr. Kurucové

H.3 Sportovní kurzy a akce           

Středoškolský pohár v atletice (okresní kolo) – zúčastnili se vybraní sportovci školy pod vedením PaedDr. Prudila dne 18.9. Středoškolský pohár v atletice (krajské kolo) – zúčastnili se vybraní sportovci školy pod vedením PaedDr. Prudila dne 24.9. Okresní kolo v kopané, zúčastnili se vybraní sportovci školy pod vedením PaedDr. Prudila dne 1.10 Republikové finále Corny SŠ poháru v atletice - zúčastnili se vybraní sportovci školy pod vedením PaedDr. Prudila dne 7. 10. v Břeclavi Okresní kolo v plavání – zúčastnily se vybrané žákyně dne 11. 11. Okresní kolo v házené – 2. 12. se zúčastnily vybrané žákyně pod vedením PaedDr. Prudila Základní lyžařský kurz nižší gymnázium 19. - 24. 1. Vrbno pod Pradědem – vedoucí kurzu PaedDr. Prudil Základní lyžařský kurz nižší gymnázium 10. - 15. 2. Vrbno pod Pradědem – vedoucí kurzu PaedDr. Prudil Lyžařský kurz výběrový 24. - 25. 2. Vrbno pod Pradědem – vedoucí kurzu PaedDr. Prudil Memoriál Č. Ščudly, Šumperk - dne 29. 4. se zúčastnili vybraní sportovci pod vedením PaedDr. Prudila Sportovně turistický kurz – v termínu 22. – 26. 6. se zúčastnili žáci 2. ročníku, Mgr. Dobeš a PaedDr. Prudil

- 29 -


- 30 -


I

Údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí

Ve školním roce 2013/2014 proběhla na Církevním gymnáziu Německého řádu kontrola České školní inspekce dne 10. září 2013.

- 31 -


J Základní údaje o hospodaření školy Souhrnné údaje o čerpání rozpočtu 2013 /údaje v tis. Kč/

Plán

Skutečnost

Přehled výdajů Náklady režijní a věcné Náklady osobní Spotřební materiál Investice Finanční náklady

11 316,76 10 453,87 1 646,00 0,00 150,00

13 762,24 9 938,11 1 893,20 0,00 250,00

CELKEM

23 566,63

25 843,55

Přehled příjmů: Tržby za prodej zboží a služeb Ostatní provozní výnosy Dary, příspěvky Ostatní příjmy Finanční výpomoc, úvěry Převod z roku 2012

1 033,87 22 769,30 400,00 442,00 1 033,87 41,04

2 245,12 22 937,39 1 630,00 502,00

CELKEM

26 686,21

Výsledek Splátka úvěru CREDITAS Splátka finanční výpomoci Bailiva Splátka finanční výpomoci RR Splátka finanční výpomoci (úvěru) Převod do roku 2014:

1 119,57

1 110,00 9,57

- 32 -

41,04 27 355,55

1 512,00 262,00 250,00 950,00 50,00


Základní údaje o rozpočtu pro rok 2014

/údaje v tis. Kč/

Plán 2014

Přehled výdajů Náklady režijní a věcné Náklady osobní Spotřební materiál Investice Finanční náklady

8 003,88 5 791,47 1 337,44 0,00 150,00

CELKEM

15 282,79

Přehled příjmů: Tržby z prodeje služeb a zboží Ostatní provozní výnosy Dary, příspěvky Ostatní příjmy Převod z roku 2013

2 532,00 12 395,90 400,00 357,50 18,63

CELKEM

15 704,04

Výsledek Splátka úvěru CREDITAS Splátka finanční výpomoci Bailiva Splátka finanční výpomoci RR Převod do roku 2015:

- 33 -

421,25 360,00 0,00 0,00 61,25


Ukazatele rozpočtu

PLÁN 2013

PŘÍJMY Celkem Tržby za prodej zboží Tržby za prodej vlastních výrobků a služeb Tržby z prodeje dlouhodobého majetku a materiálu Ostatní provozní výnosy Výnosové úroky Mimořádné výnosy

ROZPOČET 2014

24 686,21

27 355,55

15 704,04

10,00

13,98

10,00

1 023,87

2 231,14

2 522,00

0,00

0,00

0,00

22 769,30

22 937,39

12 395,90

0,20

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

842,00

2 132,00

757,50

41,04

41,04

18,63

23 566,63

25843,55

15 282,79

23 566,63

25 843,55

15 282,79

10 453,87

9 938,11

5 791,47

8 475,12

7 255,17

4 411,54

1 778,75

1 932,00

1 329,92

200,00

750,83

50,00

12 942,76

15 635,55

9 221,32

1 155,00

1 580,77

967,00

b) ostatní zásoby a materiál

491,00

312,43

370,44

c) energie, voda

695,00

632,20

710,00

2 267,24

1 959,44

1 392,00

60,00

199,88

125,00

f) služby a ostatní provozní náklady

3 193,50

6 956,53

1 541,00

g) služby - autorské honoráře

5 081,02

3 994,30

4 115,88

20,00

20,00

120,00

150,00

250,00

150,00

1 119,57

1 512,00

421,25

Ostatní nedaňové příjmy Převod zůstatku z minulého roku

VÝDAJ E

SKUTEČNOS T

Celkem Neinvestiční výdaje celkem 1) Osobní náklady z toho : a) mzdové náklady b) zdravotní a sociální pojištění c) ostatní sociální výdaje 2) Provozní náklady z toho : a) knihy, učebnice a učební pomůcky

d) nájemné e) opravy a údržba

3) Ostatní nedaňové výdaje 4) Finanční náklady

ZŮSTAT EK Hospodářský výsledek

- 34 -


Rozklad ukazatelů Ostatní provozní výnosy Druh dotace

Plán 2013

provoz I. /nižší gymnázium/

2 828,87

provoz II. /vyšší gymnázium/

8 232,14

stravování

Skutečnost 2013 11 879

Ostatní Projekty

367,65

8 408,47

8 408

0,00

0,00

183,61

291,93

2 950,98

Škola plná slunce Exemplum docet QUO VADIS

0,00

351,98

351,97

0,00

2 599,00

2 114,81

100,00

0,00

Celkem

3 232,85 8 403,48

348,84

středisko volného času (2014 Školní klub)

Rozpočet 2014

22 769,30

0,00 22 937,39

12 395,90

Tržby za prodej zboží a služeb Položka

Plán 2013

Skutečnost 2013

Rozpočet 2014

13,98

Tržba za prodané zboží

10,00 10,00 87,50

Tržba za prodané služby - školné

125,00 0,00 501,93

Tržba za prodané služby - kurzy

226,00 0,00 1,00

Tržba za prodané služby – poplatek přijímací řízení

0,00 0,00 0,00

Tržba za prodané služby – poplatky za kroužky

0,00 0,00 0,00

Tržba za prodané služby – pronájem DDM

0,00 720,00 712,00

Tržba za prodané služby – různé

30,00 20,00 0,00

Tržba za prodané služby – společenství vlastníků

0,00 745,00 72,00

Tržba za prodané služby – účetní služby

0,00 0,00 810,63

Tržba za prodané služby – balíčky služeb

622,87 1 017,00 0,00

Tržba za prodané služby – připojení

0,00 0,00 33,10

Tržba za prodané služby – ples

20,00 20,00 2 231,14

Celkem

1 033,87 2 532,00

- 35 -


Ostatní nedaňové příjmy Položka

Plán 2013

Skutečnost 2013

Rozpočet 2014

502,00

Kauce žáků

442,00

357,50 0,00

Přijaté úroky

0,00

0,00 1 548,00

Dary

200,00

Příspěvek Bailiva

200,00

Celkem

842,00

200,00 82,00 200,00 2 052,00 757,50

Výdaje za osobní náklady Položka

Plán 2013

Skutečnost 2013

Rozpočet 2014

4 612,00 Mzdové náklady gymnázium Mzdové náklady školní klub (2013 DDM) Mzdové náklady společné

2 360,43

2 404,57

0,00

0,00

2 661,19

1 506,97 516,27

170,00

Dohody o provedení práce CGNR

500,00 1 338,78

2 342,50

Dohody o provedení práce školní klub (2013 DDM)

0,00 203,20

210,00

Mzdové náklady projekty

0,00 585,70

731,00

Dohody o provedení práce projekty

0,00 1 932,00

1 778,75

Zdravotní a sociální pojištění za zaměstnavatele

1 329,92 750,83

200,00

Ostatní sociální výdaje

50,00 9 938,78

Celkem

10 453,87

5 791,47

Výdaje za provozní náklady knihy, učebnice a učební pomůcky : Položka

Plán 2013

Skutečnost 2013

Rozpočet 2014

213,00 180,00

Knihy, učebnice a odborná literatura

100,00 20,77

25,00

Předplatné časopisů a periodik

25,00 287,00

100,00

Nákup učebních pomůcek

50,00 1 060,00

850,00

Nákup notebooků, HW

- 36 -

792,00


0,00 0,00

Nákup software

0,00 1 580,77

Celkem

1 155,00

967,00

ostatní zásoby a materiál : Položka

Plán 2013

Skutečnost 2013

Rozpočet 2014

232,67

Kancelářský a spotřební materiál

471,00

110,44 79,76

Nábytek a ostatní zařízení

20,00

260,00 312,43

Celkem

491,00

370,44

energie, voda : Položka

Plán 2013

Skutečnost 2013

Rozpočet 2014

47,30

Spotřeba vody

65,00

80,00 248,00

Spotřeba energie - elektřina

250,00

Spotřeba energie - plyn

380,00

Celkem

695,00

250,00 336,90 380,00 632,2 710,00

nájemné : Položka

Plán 2013

Rozpočet 2014

1320,00

Nájem základní včetně odvodů do fondu oprav

1 320,00

1 320,00 96,00

Nájem ostatní (tělocvičny, sportoviště, ostatní ..) Nájem ostatní ost.)

Skutečnost 2013

96,00

72,00 543,44

DDM (základní, tělocvičny, sportoviště,

508,35

0,00 1959,44

Celkem

1 924,35

1 392,00

opravy a údržba : Položka

Plán 2013

Běžná údržba a opravy, nutné malování

Skutečnost 2013

Rozpočet 2014

199,88 60,00

125,00 199,88

Celkem

60,00

125,00

služby a ostatní provozní náklady : Položka

Plán 2013

Skutečnost 2013

Rozpočet 2014

480,43

Cestovní náhrady

120,00

- 37 -

20,00


67,90

Náklady na reprezentaci, občerstvení

65,00

30,00 8,00

Notářské poplatky, kolky

6,00

Ostatní provozní náklady

60,00

Poštovné

15,00

6,00 53,00 30,00 10,89 20,00 280,00

T-Mobile (pevná linka, mobilní telefony+připojení)

300,00

150,00 10,00

Odvoz odpadu, STA, osvětlení společných prostor, …

10,00

10,00 178,1

Náklady na stravování žáků

170,00

Propagace, inzerce, reklama

198,00

Internet CESNET

120,00

Programové vybavení - software

200,00

Školení, DVPP (další vzdělávání ped.prac.

100,00

230,00 297,30 40,00 120,00 120,00 648,39 150,00 1 286,27 30,00 45,00

Kopírování

40,00

45,00 105,00

Ostatní služby - ples

120,00

Kurzy

226,00

80,00 2 051,89 80,00 0,00

Služby Škola plná slunce

2,50 664,36

Služby Exemplum docet

821,00

Ostatní služby*

620,00

650,00 500,00

* z toho např. certifikace Správa sítě a výuka IVT Chyba! Chybné propojení.

Celkem

6 956,53 1 541,00

služby - autorské honoráře: Položka

Plán 2013

Skutečnost 2013

Rozpočet 2014

487,45

Autorské honoráře projektů

560,00

0,00 3506,85

Autorské honoráře CGNR

4 521,02

Celkem

5 081,02

4 115,88 3 994,30 4

115,88

Ostatní nedaňové výdaje Položka

Plán 2013

- 38 -

Skutečnost 2013

Rozpočet 2014


0,00

Vrácené kauce

0,00

Stipendia

0,00

0,00 0,00 100,00 20,00

Poskytnuté dary

20,00

Celkem

20,00

20,00 20,00

K Údaje

120,00

o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů

- 39 -


K.1 Projekt „Škola plná slunce“ Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na středních školách. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním, podpůrnými kurzy a mentoringem pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech probíhá formou individualizace výuky. Projekt probíhal do dubna 2014 a byl úspěšně ukončen.

L

Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání

Na škole nepůsobí odborová organizace ani žádná organizace zaměstnavatelů.

- 40 -


M

Příloha k základním údajům o hospodaření školy

Přílohy jsou součástí samostatných PDF souborů Priloha 1 – 2.

- 41 -

2014

Recommend Documents