ZPRÁVA Z PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2013/2014
Vypracovala: Mgr. Hana Ponížilová
Obsah: 1. 1.1. 1.1.1. 1.1.2. 1.2. 1.2.1. 1.2.2.
Základní informace Právní předpisy upravující přijímací řízení Zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých školách Vnitřní univerzitní a fakultní předpisy Přehled studijních programů Bakalářské studijní programy Navazující magisterské studijní programy
3 3 3 3 3 3 4
2. 2.1.
5
2.8.
Informace o přijímacích zkouškách Bakalářský studijní program Mediální a komunikační studia – studijní obor Marketingové komunikace – prezenční forma Bakalářský studijní program Mediální a komunikační studia – studijní obor Marketingové komunikace – kombinovaná forma Bakalářský studijní program Výtvarná umění – studijní obor Multimedia a design a bakalářský studijní program Teorie a praxe audiovizální tvorby – studijní obory Animovaná tvorba, Audiovizuální tvorba, Produkce - prezenční forma Navazující magisterský studijní program Mediální a komunikační studia – studijní obor Marketingové komunikace – prezenční forma Navazující magisterský studijní program Mediální a komunikační studia – studijní obor Marketingové komunikace – kombinovaná forma Navazující magisterský studijní program Výtvarná umění – studijní obor Multimedia a design a navazující magisterský studijní program Teorie a praxe audiovizuální tvorby – studijní obory Animovaná tvorba, Audiovizuální tvorba, Produkce - prezenční forma Navazující magisterský program Výtvarná umění – studijní obor Multimedia a design – kombinovaná forma Přijímací řízení na žádost uchazeče
3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5.
Informace o konání přijímacího řízení Termín zahájení a ukončení přijímacích zkoušek Termín vydání rozhodnutí – přijetí/nepřijetí ke studiu Termín vydání rozhodnutí - žádosti o přezkoumání rozhodnutí Termín a podmínky, za nichž má uchazeč možnost nahlédnout do všech svých materiálů Termín skončení přijímacího řízení
10 10 10 10 10 10
4. 4.1.
Informace o výsledcích přijímacího řízení Přehled výsledků přijímacího řízení na FMK
11 11
2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7.
Příloha č. 1 Ukázky z testů k přijímacímu řízení
5 5 5 6 7 7 8 8
17
2
1. Základní informace 1.1. Právní předpisy upravující přijímací řízení 1.1.1. Zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých školách Přijímání ke studiu na Fakultě multimediálních komunikací Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně (dále jen „FMK“) pro akademický rok 2013/2014 vycházelo z právní úpravy obsažené v úplném znění zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů. 1.1.2. Vnitřní univerzitní a fakultní předpisy Pravidla pro přijímací řízení a podmínky pro přijetí ke studiu na FMK pro akad. rok 2013/2014 byly stanoveny vnitřními univerzitními a fakultními předpisy: Statutem Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně, Směrnicemi k veřejně vyhlášenému přijímacímu řízení – SD2012.05, SD2012.09, SD2012.10, SD2012.12, SD2012.13, SD2012.14, SD2013.06 a směrnicí k přijímacímu řízení zahájenému na žádost uchazeče SD2012.02. 1.2. Přehled studijních programů 1.2.1. Bakalářské studijní programy Tab. č. 1: Přehled bakalářských studijních programů Název studijního Název studijního Název programu oboru ateliéru/specializace Mediální Marketingové a komunikační studia komunikace Výtvarná umění Multimedia a design Design obuvi Design oděvu Design skla Grafický design Prostorová tvorba Průmyslový design Reklamní fotografie 3D design Vizuální komunikace Teorie a praxe Animovaná tvorba Kamera audiovizuální tvorby Audiovizuální tvorba Režie a scenáristika Střih a zvuk Produkce
3
Forma studia P, K
Získaný titul Bc.
Délka studia 3
Místo výuky Zlín
P
BcA.
3
Zlín
P
BcA.
3
Zlín
1.2.2. Navazující magisterské studijní programy Tab. č. 2: Přehled navazujících magisterských studijních programů Název studijního Název studijního Název programu oboru ateliéru/specializace Mediální Marketingové a komunikační studia komunikace Výtvarná umění Multimedia a design Design obuvi Design oděvu Design skla Grafický design Prostorová tvorba Průmyslový design Reklamní fotografie 3D design Vizuální komunikace Teorie a praxe Animovaná tvorba audiovizuální tvorby Audiovizuální tvorba Kamera Režie a scenáristika Střih a zvuk Produkce Výtvarná umění Multimedia a design Animovaná tvorba Audiovize Design obuvi Design oděvu Grafický design Prostorová tvorba Průmyslový design Reklamní fotografie
4
Forma studia P, K
Získaný titul Mgr.
Délka studia 2
Místo výuky Zlín
P
MgA.
2
Zlín
P
MgA.
2
Zlín
K
MgA.
2
Zlín
2. Informace o přijímacích zkouškách 2.1. Bakalářský studijní program Mediální a komunikační studia – studijní obor Marketingové komunikace – prezenční forma Uchazeči byli přijímání na základě směrnice SD 2012.09 k veřejně vyhlášenému přijímacímu řízení. Přijímací zkouška se konala dne 5. 6. 2013 a měla písemnou formu. Přijímací zkouška prověřovala obecné studijní předpoklady se zřetelem na potřeby oboru marketingových komunikací a skládala se z těchto částí: 1. Zkouška všeobecných znalostí (literatura, kultura, ekonomika a politika - základní všeobecný přehled na úrovni absolventa střední školy s maturitou), uchazeč mohl získat max. 50 bodů. 2. Zkouška kreativity a logického myšlení (tvůrčí přístup k řešení drobných propagačních úkolů), uchazeč mohl získat max. 50 bodů. Doba trvání: 90 minut. Uchazeč mohl celkem získat max. 100 bodů. Uchazeč, který nezískal min. 70 bodů, neprospěl u přijímací zkoušky. Pořadí uchazečů bylo stanoveno podle součtu bodů z obou částí přijímací zkoušky. V případě shodnosti celkového počtu bodů rozhodoval výsledek zkoušky kreativity a logického myšlení. O přijetí uchazečů rozhodovala děkanka FMK na základě nejlepších dosažených výsledků při přijímací zkoušce. FMK přijímala pouze elektronické přihlášky. Po vyplnění e-přihlášky uchazeč vytiskl její zkrácenou verzi, podepsal ji a zaslal na studijní oddělení FMK spolu s dokladem o zaplacení poplatku za úkony spojené s přijímacím řízení ve výši 420 Kč. 2.2. Bakalářský studijní program Mediální a komunikační studia – studijní obor Marketingové komunikace – kombinovaná forma Uchazeči byli přijímání na základě směrnice SD 2012.10 k veřejně vyhlášenému přijímacímu řízení. Přijímací zkouška se konala dne 6. 6. 2013 a měla písemnou formu. Přijímací zkouška prověřovala obecné studijní předpoklady se zřetelem na potřeby oboru marketingových komunikací a skládala se z těchto částí: 1. Zkouška všeobecných znalostí (literatura, kultura, ekonomika a politika - základní všeobecný přehled na úrovni absolventa střední školy s maturitou), uchazeč mohl získat max. 50 bodů. 2. Zkouška kreativity a logického myšlení (tvůrčí přístup k řešení drobných propagačních úkolů), uchazeč mohl získat max. 50 bodů. Doba trvání: 90 minut. Uchazeč mohl celkem získat max. 100 bodů. Uchazeč, který nezískal min. 70 bodů, neprospěl u přijímací zkoušky. Pořadí uchazečů bylo stanoveno podle součtu bodů z obou částí přijímací zkoušky. V případě shodnosti celkového počtu bodů rozhodoval výsledek zkoušky kreativity a logického myšlení. O přijetí uchazečů rozhodovala děkanka FMK na základě nejlepších dosažených výsledků při přijímací zkoušce. Jednou z podmínek přijetí ke studiu byla dosažená nejméně dvouletá praxe v oboru. FMK přijímala pouze elektronické přihlášky. Po vyplnění e-přihlášky uchazeč vytiskl její zkrácenou verzi, podepsal ji a zaslal na studijní oddělení FMK spolu s dalšími náležitostmi. Součástí přihlášky byl: a) doklad o zaplacení poplatku za úkony spojené s přijímacím řízením ve výši 420 Kč, b) strukturovaný životopis, c) doklad o nejméně dvouleté praxi v oboru marketingových komunikací. 2.3. Bakalářský studijní program Výtvarná umění - studijní obor Multimedia a design (ateliér: Design obuvi, Design oděvu, Design skla, Grafický design, Prostorová tvorba, Průmyslový design, Reklamní fotografie, 3D design, Vizuální komunikace) a bakalářský studijní program Teorie a praxe audiovizuální tvorby – studijní obor Animovaná tvorba, studijní obor Audiovizuální tvorba (specializace: Kamera, Režie a scenáristika, Střih a zvuk), studijní obor Produkce – prezenční forma Uchazeči byli přijímáni na základě směrnice SD2012.05 k veřejně vyhlášenému přijímacímu řízení. Přijímací zkouška byla dvoukolová.
5
První kolo přijímací zkoušky (talentová zkouška) se konalo ve dnech od 14. 1. do 18. 1. 2013 v sídle fakulty (Štefánikova), v budově VŠUP (tř. T. Bati) ve Zlíně. Při talentové zkoušce uchazeči v daný den předložili k hodnocení domácí práce dle přílohy směrnice SD2012.05. Hodnocení domácích prací proběhlo bez přítomnosti uchazeče. Hodnotil se projevený tvůrčí potenciál uchazeče s přihlédnutím k požadavkům oboru (ateliéru/specializaci). Hodnocení zkušební komise v prvním kole přijímací zkoušky bylo slovní (USPĚL – NEUSPĚL). Uchazeč, který neuspěl v prvním kole přijímací zkoušky, nesplnil základní podmínku pro přijetí ke studiu a nepostoupili do další části přijímací zkoušky. Úspěšní uchazeči z prvního kola postoupili do druhého kola přijímací zkoušky. Druhé kolo přijímací zkoušky proběhlo od 23. 1. do 25. 1. 2013 a skládalo se ze tří částí: 1. Písemná zkouška – obsahem byl všeobecný přehled v oblasti vizuální kultury a znalosti ve zvoleném oboru (ateliéru/specializaci). Doba trvání: 60 minut. Uchazeč mohl získat max. 20 bodů. 2. Tvůrčí zkouška – uchazeč během 3 dnů vypracoval zpravidla 4 úkoly typické pro obor (ateliér/specializaci), na které se hlásil. Tvůrčí zkouškou se zjišťovala invence a tvůrčí schopnosti uchazeče a jeho dovednost komunikovat výrazovými uměleckými prostředky. Uchazeč mohl získat max. celkem 60 bodů. 3. Ústní zkouška – zjišťovala motivaci uchazeče, hloubku jeho zájmu o zvolený obor (ateliér/specializaci) a všeobecný rozhled. Doba trvání: max. 15 minut. Uchazeč mohl získat max. 20 bodů. Pořadí uchazečů bylo stanoveno podle součtu bodů ze všech částí druhého kola přijímací zkoušky, a to pro každý obor (ateliér/specializaci) odděleně. V případě shodnosti celkového počtu bodů rozhodoval výsledek tvůrčí zkoušky. O přijetí uchazečů rozhodovala děkanka FMK na základě nejlepších dosažených výsledků při přijímací zkoušce FMK přijímala pouze elektronické přihlášky. Po vyplnění e-přihlášky uchazeč vytiskl její zkrácenou verzi, podepsal ji a zaslal na studijní oddělení FMK spolu s dalšími náležitostmi. Součástí přihlášky byl: a) doklad o zaplacení poplatku za úkony spojené s přijímacím řízením ve výši 560,- Kč, b) strukturovaný životopis. 2.4. Navazující magisterský studijní program Mediální a komunikační studia – studijní obor Marketingové komunikace – prezenční forma Uchazeči byli přijímání na základě směrnice SD 2012.12 k veřejně vyhlášenému přijímacímu řízení. Přijímací zkouška byla dvoukolová. První kolo přijímací zkoušky (písemná zkouška) se konalo dne 3. 6. 2013. Přijímací zkouška obsahovala test znalostí v oboru marketingových komunikací a test znalostí anglického jazyka. Hodnotily se znalosti z marketingu a marketingových komunikací a znalost anglického jazyka v rozsahu studijního plánu bakalářského studia na FMK. Doba trvání: 90 minut. Uchazeč mohl získat max. 90 bodů. Hodnocení „USPĚL“ v prvním kole přijímací zkoušky získali uchazeči, kteří získali min. 65 bodů. Uchazeč, který neuspěl v prvním kole přijímací zkoušky, neprospěl u přijímací zkoušky a nepostoupil do další části přijímací zkoušky. Úspěšní uchazeči z prvního kola postoupili do druhého kola přijímací zkoušky. Druhé kolo přijímací zkoušky (ústní zkouška) se konalo dne 3. 6. 2013. Při ústní zkoušce se doplňovaly informace o uchazeči zejména diskusí o odborných problémech oboru vzhledem k budoucímu profesnímu zaměření. Doba trvání: max. 15 minut. Uchazeč mohl získat max. 10 bodů. Pořadí uchazečů bylo stanoveno podle součtu bodů z prvního a druhého kola přijímací zkoušky. V případě shodnosti celkového počtu bodů rozhodoval výsledek prvního kola přijímací zkoušky (písemná zkouška). O přijetí uchazečů rozhodovala děkanka FMK na základě nejlepších dosažených výsledků při přijímací zkoušce. U uchazečů, kteří neabsolvovali na FMK bakalářský studijní program Mediální a komunikační studia, obor Marketingové komunikace, byla posuzována kompatibilita předchozího studia. Na základě studijních výsledků v průběhu bakalářského studia studijního programu Mediální a komunikační studia na FMK prominula děkanka FMK přijímací zkoušku 10 nejúspěšnějším uchazečům.
6
FMK přijímala pouze elektronické přihlášky. Po vyplnění e-přihlášky uchazeč vytiskl její zkrácenou verzi, podepsal ji a zaslal na studijní oddělení FMK spolu s dalšími náležitostmi. Součástí přihlášky byl: a) doklad o zaplacení poplatku za úkony spojené s přijímacím řízením ve výši 420 Kč, b) strukturovaný životopis, c) názor na využití studia marketingových komunikací v budoucí praxi uchazeče, rozsah: 1 normostrana. 2.5. Navazující magisterský studijní program Mediální a komunikační studia – studijní obor Marketingové komunikace – kombinovaná forma Uchazeči byli přijímání na základě směrnice SD 2012.13 k veřejně vyhlášenému přijímacímu řízení. Přijímací zkouška byla dvoukolová. První kolo přijímací zkoušky (písemná zkouška) se konalo dne 4. 6. 2013. Přijímací zkouška obsahovala test znalostí v oboru marketingových komunikací. Hodnotily se znalosti z marketingu a marketingových komunikací v rozsahu studijního plánu bakalářského studia na FMK. Doba trvání: 90 minut. Uchazeč mohl získat max. 90 bodů. Hodnocení „USPĚL“ v prvním kole přijímací zkoušky získali uchazeči, kteří získali min. 65 bodů. Na základě rozhodnutí děkanky FMK byla snížena bodová hranice pro postup do druhého kola na min. 63 bodů. Uchazeč, který neuspěl v prvním kole přijímací zkoušky, neprospěl u přijímací zkoušky a nepostoupil do další části přijímací zkoušky. Úspěšní uchazeči z prvního kola postoupili do druhého kola přijímací zkoušky. Druhé kolo přijímací zkoušky (ústní zkouška) se konalo dne 4. 6. 2013. Při ústní zkoušce se diskutovala písemně vyjádřená představa uchazeče o plánu magisterského studia a celkový profesní profil uchazeče. Doba trvání: max. 15 minut. Uchazeč mohl získat max. 10 bodů. Pořadí uchazečů bylo stanoveno podle součtu bodů z prvního a druhého kola přijímací zkoušky. V případě shodnosti celkového počtu bodů rozhodoval výsledek prvního kola přijímací zkoušky (písemná zkouška). O přijetí uchazečů rozhodovala děkanka FMK na základě nejlepších dosažených výsledků při přijímací zkoušce. Jednou z podmínek přijetí ke studiu byla dosažená nejméně dvouletá praxe v oboru. Na základě studijních výsledků v průběhu bakalářského studia studijního programu Mediální a komunikační studia na FMK prominula děkanka FMK přijímací zkoušku 10 nejúspěšnějším uchazečům. FMK přijímala pouze elektronické přihlášky. Po vyplnění e-přihlášky uchazeč vytiskl její zkrácenou verzi, podepsal ji a zaslal na studijní oddělení FMK spolu s dalšími náležitostmi. Součástí přihlášky byl: a) doklad o zaplacení poplatku za úkony spojené s přijímacím řízením ve výši 420 Kč, b) strukturovaný životopis, c) písemně vyjádřená představa uchazeče o navazujícím magisterském studiu, rozsah: 1 normostrana, d) doklad o nejméně dvouleté praxi v oboru marketingových komunikací. 2.6. Navazující magisterský studijní program Výtvarná umění – studijní obor Multimedia a design (ateliér: Design obuvi, Design oděvu, Design skla, Grafický design, Prostorová tvorba, Průmyslový design, Reklamní fotografie, 3D design, Vizuální komunikace) a navazující magisterský studijní program Teorie a praxe audiovizuální tvorby – studijní obor Animovaná tvorba, studijní obor Audiovizuální tvorba (specializace: Kamera, Režie a scenáristika, Střih a zvuk), studijní obor Produkce – prezenční forma Uchazeči byli přijímání na základě směrnice SD 2012.14 k veřejně vyhlášenému přijímacímu řízení. Přijímací zkouška se konala dne 24. 6. 2013 a skládala se z těchto dvou částí: 1. Talentová zkouška – byly hodnoceny materiály předložené uchazečem dle přílohy směrnice SD 2012.14. Hodnotil se tvůrčí vývoj uchazeče v období posledních let, schopnost osobitého myšlení, schopnost realizovat tvůrčí záměry. Uchazeč mohl získat max. 40 bodů.
7
2.
Ústní zkouška – hodnotila se slovně vyjádřená představa uchazeče o plánu magisterského studia, profesní profil uchazeče a jeho předpoklady pro kreativní práci. Doba trvání: max. 15 minut. Uchazeč mohl získat max. 20 bodů. Uchazeč, který za přijímací zkoušku celkem nezískal min. 40 bodů, neprospěl u přijímací zkoušky. Pořadí uchazečů bylo stanoveno podle součtu bodů z obou částí přijímací zkoušky. V případě shodnosti celkového počtu bodů rozhodoval výsledek talentové zkoušky. O přijetí uchazečů rozhodovala děkanka FMK na základě nejlepších dosažených výsledků při přijímací zkoušce (pro každý obor (ateliér/specializaci) odděleně). U externích uchazečů se dále hodnotila kompatibilita absolvovaného studijního programu. FMK přijímala pouze elektronické přihlášky. Po vyplnění e-přihlášky uchazeč vytiskl její zkrácenou verzi, podepsal ji a zaslal na studijní oddělení FMK spolu s dalšími náležitostmi. Součástí přihlášky byl: a) doklad o zaplacení poplatku za úkony spojené s přijímacím řízením ve výši 560 Kč, b) strukturovaný životopis. 2.7. Navazující magisterský studijní program Výtvarná umění – studijní obor Multimedia a design (ateliér: Animovaná tvorba, Audiovize, Design obuvi, Design oděvu, Grafický design, Prostorová tvorba, Průmyslový design, Reklamní fotografie) – kombinovaná forma Uchazeči byli přijímání na základě směrnice SD 2013.06 k veřejně vyhlášenému přijímacímu řízení. Přijímací zkouška se konala dne 6. 9. 2013 a skládala se z těchto dvou částí: 1. Talentová zkouška – byly hodnoceny materiály předložené uchazečem dle přílohy směrnice SD 2013.06. Hodnotil se tvůrčí vývoj uchazeče v období posledních let, schopnost osobitého myšlení, schopnost realizovat tvůrčí záměry. Uchazeč mohl získat max. 40 bodů. 2. Ústní zkouška – hodnotila se slovně vyjádřená představa uchazeče o plánu magisterského studia, profesní profil uchazeče a jeho předpoklady pro kreativní práci. Doba trvání: max. 15 minut. Uchazeč mohl získat max. 20 bodů. Uchazeč, který za přijímací zkoušku celkem nezískal min. 40 bodů, neprospěl u přijímací zkoušky. Pořadí uchazečů bylo stanoveno podle součtu bodů z obou částí přijímací zkoušky. V případě shodnosti celkového počtu bodů rozhodoval výsledek talentové zkoušky. O přijetí uchazečů rozhodovala děkanka FMK na základě nejlepších dosažených výsledků při přijímací zkoušce (pro každý ateliér odděleně). U externích uchazečů se dále hodnotila kompatibilita absolvovaného studijního programu. Jednou z podmínek přijetí ke studiu u externích uchazečů byla dosažená nejméně tříletá praxe v oboru. FMK přijímala pouze elektronické přihlášky. Po vyplnění e-přihlášky uchazeč vytiskl její zkrácenou verzi, podepsal ji a zaslal na studijní oddělení FMK spolu s dalšími náležitostmi. Součástí přihlášky byl: a) doklad o zaplacení poplatku za úkony spojené s přijímacím řízením ve výši 560 Kč, b) strukturovaný životopis, c) doklad o nejméně tříleté praxi v oboru. 2.8. Přijímací řízení zahájené na žádost uchazeče Uchazeči byli přijímáni na základě směrnice SD2012.02 k přijímacímu řízení zahájenému na žádost uchazeče. Přihlášky ke studiu uchazeči podávali k 31. 8. 2013. Přílohou přihlášky byl: a) doklad o zaplacení poplatku za úkony spojené s přijímacím řízení, b) strukturovaný životopis, c) standardní studijní plán studijního programu/oboru, který uchazeč studuje nebo studoval, d) úplný přehled dosažených studijních výsledků, potvrzený studijním oddělením fakulty, kde uchazeč studuje nebo studoval, e) dokumentace (sylabus) absolvovaných předmětů podle čl. 8 SZŘ UTB,
8
f)
přehled dosavadní tvorby (portfolio) – platilo pouze pro uchazeče o studium ve studijních programech Výtvarná umění a Teorie a praxe audiovizuální tvorby, g) doklad o praxi v oboru – platilo pouze pro uchazeče o kombinovanou formu studia. Délka požadované praxe pro jednotlivé studijní programy/obory je upřesněna vždy v konkrétní směrnici k veřejně vyhlášenému přijímacímu řízení a zveřejněna na http://www.utb.cz/fmk/chci-studovat/jak-se-prihlasim, h) úředně ověřená kopie maturitního vysvědčení (platí pro uchazeče o studium v bakalářských studijních programech) nebo úředně ověřená kopie vysokoškolského diplomu (platilo pro uchazeče o studium v navazujících magisterských studijních programech). Na základě Směrnice SD2012.02 k přijímacímu řízení zahájenému na žádost uchazeče pro akad. rok 2013/2014, si podali přihlášku ke studiu bakalářského studijního programu Mediální a komunikační studia, obor Marketingové komunikace (prezenční forma) dvě uchazečky, ke studiu bakalářského studijního programu Výtvarná umění, obor Multimedia a design (prezenční forma), ateliér Design skla jedna uchazečka, ateliér Průmyslový design tři uchazeči, ateliér Vizuální komunikace jeden uchazeč, ke studiu bakalářského studijního programu Teorie a praxe audiovizuální tvorby, obor Animovaná tvorba (prezenční forma) jeden uchazeč, obor Audiovizuální tvorba (prezenční forma), specializace Kamera jeden uchazeč, specializace Režie a scenáristika jedna uchazečka a ke studiu navazujícího magisterského studijního programu Teorie a praxe audiovizuální tvorby, obor Audiovizuální tvorba (prezenční forma), specializace Režie a scenáristika jedna uchazečka.
9
3. Informace o konání přijímacího řízení 3.1. Termín zahájení a ukončení přijímacích zkoušek Tab. č. 3: Termín zahájení a ukončení přijímacích zkoušek Studijní program Zahájení přijímací zkoušky Bc. MKS PF 5. 6. 2013 Bc. MKS KF 6. 6. 2013 Bc. VU PF, Bc. TPAT PF 14. 1. 2013 Mgr. MKS PF 3. 6. 2013 Mgr. MKS KF 4. 6. 2013 Mgr. VU PF, Mgr. TPAT PF 24. 6. 2013 Mgr. VU KF 6. 9. 2013 PŘ na žádost uchazeče 5. 9. 2013
Ukončení přijímací zkoušky 5. 6. 2013 6. 6. 2013 25. 1. 2013 3. 6. 2013 4. 6. 2013 24. 6. 2013 6. 9. 2013 5. 9. 2013
3.2. Termín vydání rozhodnutí - přijetí/nepřijetí ke studiu Tab. č. 4: Termín vydání rozhodnutí - přijetí/nepřijetí ke studiu Studijní program Termín vydání rozhodnutí Bc. MKS PF 11. 6. 2013, 11. 7. 2013 Bc. MKS KF 11. 6. 2013, 12. 7. 2013, 19. 9. 2013 Bc. VU PF, Bc. TPAT PF 31. 1. 2013, 3. 5. 2013, 28. 6. 2013, 10. 7. 2013, 11. 9. 2013, 19. 9. 2013 Mgr. MKS PF, Mgr. MKS KF 11. 6. 2013, 22. 7. 2013 Mgr. VU PF, Mgr. TPAT PF 26. 6. 2013, 23. 7. 2013, 28. 8. 2013, 4. 9. 2013 Mgr. VU KF 9. 9. 2013, 11. 10. 2013 PŘ na žádost uchazeče 5. 9. 2013 3.3. Termín vydání rozhodnutí - žádosti o přezkoumání rozhodnutí Tab. č. 5: Termín vydání rozhodnutí – žádosti o přezkoumání rozhodnutí Studijní program Termín vydání rozhodnutí Bc. MKS PF, Bc. MKS KF 22. 8. 2013, 26. 8. 2013 Bc. VU PF, Bc. TPAT PF 28. 6. 2013 Mgr. MKS PF, Mgr. MKS KF 22. 8. 2013, 26. 8. 2013 Mgr. VU PF, Mgr. TPAT PF 27. 8. 2013, 4. 9. 2013 PŘ na žádost uchazeče 1. 11. 2013 3.4. Termín a podmínky, za nichž má uchazeč možnost nahlédnout do všech svých materiálů Pro všechny studijní programy a obory platilo: V souladu s § 50 odst. 6 zákona byl uchazeč, na základě písemné žádosti zaslané studijnímu oddělení FMK, oprávněn ve lhůtě 30 dnů od obdržení písemného rozhodnutí nahlédnout do materiálů, které měly význam pro rozhodnutí o jeho přijetí ke studiu. 3.5. Termín skončení přijímacího řízení listopad 2013
10
4. Informace o výsledcích přijímacího řízení 4.1. Přehled výsledků přijímacího řízení na FMK
Bc. MKS KF
Bc. VU PF
Bc. TPAT PF
Mgr. MKS PF
Mgr. MKS KF
Mgr. VU PF
Mgr. TPAT PF
Mgr. VU KF
Počty/programy
Bc. MKS PF
Tab. č. 6: Přehled výsledků přijímacího řízení na FMK
518
131
viz tab. č. 8
viz tab. č. 9
131
107
viz. tab. č. 10
viz. tab. č. 11
viz. tab. č. 12
426
104
↓
↓
108
85
↓
↓
↓
249
59
50
45
177
45
58
40
47
49
41
45
8
7
4
0
55
56
45
45
54
56
45
45
100
100
100
100
94
92
87
88
58
58
65
65
28
30
13
14
přihlášek zúčastněných splnili podmínky nesplnili podmínky přijati přijati po přezkoumání přijati celkem nastoupili ke studiu nejlepší možný výsledek nejlepší skutečný výsledek průměrný výsledek směrodatná odchylka
Pozn.: Přijímací řízení zahájené na žádost uchazeče: Bc. MKS PF – 2 uchazeči
11
Přehled výsledků jednotlivých ateliérů bakalářského studijního programu Výtvarná umění – studijní obor Multimedia a design – prezenční forma
10
37
126
44
50
27
24
101
15
10
32
110
39
41
19
18
68
15
9
10
17
18
13
12
12
16
9
1
22
93
21
28
7
6
52
6
8
6
10
9
8
9
8
10
8
1
1
1
3
2
2
1
1
0
9
7
11
12
10
11
9
11
8
8
7
11
12
10
11
8
11
8
100
100
100
100
100
100
100
100
100
70
91
71
84
83
79
77
82
88
53
63
55
68
71
55
53
45
65
16
17
9
10
11
13
16
19
24
Pozn.: Přijímací řízení zahájené na žádost uchazeče: Bc. VU PF, ateliér Design skla, 1 uchazeč Bc. VU PF, ateliér Průmyslový design, 3 uchazeči Bc. VU PF, ateliér Vizuální komunikace, 1 uchazeč
12
Design skla
Reklamní fotografie
nastoupili ke studiu nejlepší možný výsledek nejlepší skutečný výsledek průměrný výsledek směrodatná odchylka
3D design
přijati po přezkoumání přijati celkem
Vizuální komunikace
nesplnili podmínky přijati
Průmyslový design
splnili podmínky
Prostorová tvorba
zúčastněných
Grafický design
přihlášek
Design oděvu
Počty/ateliéry
Design obuvi
Tab. č. 7: Přehled ateliérů bakalářského studijního programu Výtvarná umění, prezenční forma
Přehled výsledků bakalářského studijního programu Teorie a praxe audiovizuální tvorby – studijní obory Animovaná tvorba, Audiovizuální tvorba, Produkce – prezenční forma
přihlášek zúčastněných splnili podmínky nesplnili podmínky přijati přijati po přezkoumání přijati celkem nastoupili ke studiu nejlepší možný výsledek nejlepší skutečný výsledek průměrný výsledek směrodatná odchylka
Produkce
Audiovizuální tvorba/Střih a zvuk
Audiovizuální tvorba/Režie a scenáristika
Audiovizuální tvorba/ Kamera
Počty/obory/ specializace
Animovaná tvorba
Tab. č. 8: Přehled oborů bakalářského studijního programu Teorie a praxe audiovizuální tvorby, prezenční forma
55
26
44
27
21
49
22
38
26
15
15
11
8
14
10
34
11
30
12
5
7
5
4
10
10
3
2
2
1
0
10
7
6
11
10
10
7
6
11
10
100
100
100
100
100
79
70
85
78
77
53
48
62
56
61
14
12
17
19
20
Pozn.: Přijímací řízení zahájené na žádost uchazeče: Bc. TPAT PF, obor Animovaná tvorba, 1 uchazeč Bc. TPAT PF, ateliér Kamera, 1 uchazeč Bc. TPAT PF, ateliér Režie a scenáristika, 1 uchazeč
13
Přehled výsledků jednotlivých ateliérů navazujícího magisterského studijního programu Výtvarná umění – studijní obor Multimedia a design – prezenční forma
nastoupili ke studiu nejlepší možný výsledek nejlepší skutečný výsledek průměrný výsledek směrodatná odchylka
13
15
7
11
8
23
14
13
12
11
11
6
7
7
16
9
13
5
8
8
4
5
4
11
6
7
7
3
3
2
2
3
5
3
6
5
7
8
4
5
3
10
6
7
0
1
0
0
0
0
0
0
0
5
8
8
4
5
3
10
6
7
5
8
8
4
5
3
10
6
7
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
55
60
58
60
58
44
48
46
40
43
47
47
45
40
13
9
10
20
13
15
9
8
14
Grafický design
12
3D design
Reklamní fotografie
přijati po přezkoumání přijati celkem
Prostorová tvorba
nesplnili podmínky přijati
Průmyslový design
splnili podmínky
Design skla
zúčastněných
Design oděvu
přihlášek
Vizuální komunikace
Počty/ateliéry
Design obuvi
Tab. č. 9: Přehled ateliérů navazujícího magisterského studijního programu Výtvarná umění, prezenční forma
14
Přehled výsledků navazujícího magisterského studijního programu Teorie a praxe audiovizuální tvorby – studijní obory Animovaná tvorba, Audiovizuální tvorba, Produkce – prezenční forma
zúčastněných splnili podmínky nesplnili podmínky přijati přijati po přezkoumání přijati celkem nastoupili ke studiu nejlepší možný výsledek nejlepší skutečný výsledek průměrný výsledek směrodatná odchylka
22
8
8
10
7
17
8
8
8
3
12
5
5
6
2
5
3
3
2
1
12
5
5
6
2
0
0
0
0
0
12
5
5
6
2
12
5
5
6
2
60
60
60
60
60
58
52
57
55
55
42
44
44
44
40
11
6
14
14
18
Mgr. TPAT PF, ateliér Režie a scenáristika, 1 uchazečka
15
Produkce
Audiovizuální tvorba/Střih a zvuk
Audiovizuální tvorba/ Kamera
přihlášek
Animovaná tvorba
Počty/obory/ specializace
Audiovizuální tvorba/ Režie a scenáristika
Tab. č. 10: Přehled oborů navazujícího magisterského studijního programu Teorie a praxe audiovizuální tvorby, prezenční forma
Přehled výsledků jednotlivých ateliérů navazujícího magisterského studijního programu Výtvarná umění – studijní obor Multimedia a design - kombinovaná forma
Průmyslový design
Prostorová tvorba
Reklamní fotografie
2
11
0
0
4
1
1
zúčastněných
2
2
10
0
0
4
1
0
splnili podmínky
2
0
7
0
0
3
1
0
nesplnili podmínky přijati
0
2
3
0
0
1
0
0
2
0
7
0
0
4
1
0
přijati po přezkoumání přijati celkem
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
7
0
0
4
1
0
nastoupili ke studiu nejlepší možný výsledek nejlepší skutečný výsledek průměrný výsledek směrodatná odchylka
2
0
7
0
0
4
1
0
60
60
60
60
60
60
60
60
58
39
58
0
0
57
58
0
57
35
40
0
0
53
58
0
1
6
15
0
0
3
0
0
Grafický design
Design oděvu
přihlášek
Audiovize
2
Animovaná tvorba
Design obuvi
Tab. č. 11: Přehled ateliérů navazujícího magisterského studijního programu Výtvarná umění, kombinovaná forma Počty/ateliéry
16
Příloha č. 1 Ukázky z testu k přijímacímu řízení do bakalářského studijního programu Mediální a komunikační studia, obor Marketingové komunikace, prezenční forma, pro akademický rok 2013/2014 Ukázka ze zkoušky všeobecných znalostí: 1. V jakém vědním oboru se uplatnil Antonín Holý? a) ekonomie b) chemie c) sociologie 2. Zakladatelem kubismu je: a) Pablo Picasso b) Edgar Degas c) Salvator Dalí 3. Vrchním velitelem ozbrojených sil ČR je: a) generální tajemník NATO b) prezident ČR c) ministr obrany 4. Která značka využívá reklamní slogan „Patentováno přírodou“? a) Poděbradka b) Mattoni c) Rajec 5. Který z těchto autorů je pokládán za klasika marketingu? a) Dale Carnegie b) Milton Friedman c) Philip Kotler 6. Kdo ztvárnil roli F. L. Věka ve stejnojmenném seriálu? a) Radoslav Brzobohatý b) Jan Tříska c) Rudolf Hrušínský st. 7. Vitalismus představuje: a) oslavu moderní techniky a civilizace b) hnutí odmítající válku c) oslavu života, přírody; radost, citové a smyslové prožitky 8. Kdo je Róbert Bezák? a) slovenský ministr zahraničních věcí b) slovenský herec, který uspěl v Hollywoodu c) slovenský arcibiskup odvolaný papežem z funkce 9. Která značka využívá reklamní slogan „Dotkni se slunce“? a) Pilsner Urquell b) Metaxa c) Studentská pečeť
17
10. Co je to inflace? a) zpomalení růstu hospodářství b) pokles hodnoty peněz c) zadlužování veřejných rozpočtů 11. Jaké vědní oblasti se týká Higgsův boson? a) ekonomie b) medicína c) fyzika 12. Se kterou z těchto události je spojen Advent? a) Ukřižování Ježíše Krista b) Narození Ježíše Krista c) Zmrtvýchvstání Ježíše Krista 13. Která značka využívá reklamní slogan „Máme chuť si pochutnat“? a) Vitana b) Dr. Oetker c) Knorr 14. Která z těchto děl napsal Milan Kundera? a) Obsluhoval jsem anglického krále, Něžný barbar b) Milenci a vrazi, Mladý muž a bílá velryba c) Žert, Nesnesitelná lehkost bytí 15. Čeho se týká kauza Gorila (Slovensko, 2012)? a) financování výstavby slunečních elektráren b) politická a ekonomická korupce c) neochota přispívat bankrotujícím členům EU Ukázka ze zkoušky kreativity a logického myšlení: Kdo sem nepatří? 1. Maximální počet bodů Forma studia typ 5.2 klíč 2 PS A Zadání: označte výraz, který do skupiny nepatří. Zdůvodněte. (může být i více odpovědí.) Hodnocení: 3 správné odpovědi = 2 body, 2 správné odpovědi = 1 bod, jen 1 správná odpověď = 0 bodů. Chybí-li zdůvodnění, je odpověď nesprávná. Teta, babička, kmotr, dědeček, bratr, otec Kašel, bolest v krku, zánět průdušek, bolest nohou, rýma Árie, recitativ, píseň, symfonie, chorál Číselná řada 2. Maximální počet bodů Forma studia 3 PS Zadání: doplňte číselnou řadu. Hodnocení: za správné řešení 3 body. Správné řešení je B. 1
4
9
16
25
?
Kmotr, nemusí být příbuzný Bolest nohou, není z nachlazení Symfonie, je beze slov, bez zpěváka
typ A
4.3
32 A
18
klíč
36 B
48 C
49 D
Smysluplné věty 3. Maximální počet bodů Forma studia typ 3.1 klíč 4 PS A Zadání: napište pětislovné věty, ve kterých slova začínají na uvedená písmena K V I P R v uvedeném pořadí. Každé ze slov lze ve všech větách použít jen jednou. Hodnocení: 10 a více vět = 4 body, 5 až 9 vět = 2 body, 1 až 4 věty = 1 bod. Věta, ve které se opakuje slovo z jiné věty je neplatná. Příklad: Kdo viděl instruktorku pracovat rychle? Doplňování písmen 4. Maximální počet bodů Forma studia typ 5.3 klíč 2 PS A Zadání: nahraďte každou pomlčku správným písmenem, slovo napište vedle do sloupce Hodnocení: všechna řešení správná = 2 body, 3 až 4 řešení správná = 1 bod. Příklad: - r á - d n - n = prázdniny správně h n n d
r r o
p a d -
č o n o o
d r
o l -
ř ý č
s e z ch -
n -
v i t v ý
í i -
a -
Přesmyčka 5. Maximální počet bodů Forma studia 3 PS Zadání: které slovo v přesmyčkách není obuv? Hodnocení: za správné řešení 3 body. ÁADNSYL sandály
YYŽÁLK lyžáky
OOPRKYH pohorky
hračkářství napodobenina francouzština nedoslýchavý/ -á doporučený
a
typ A
AOKZKYČ kozačky
19
4.2
AOMKNSYÍ mokasíny
klíč
KYČANITK tkaničky
LEAOTPNF pantofle
Ukázky z testu k přijímacímu řízení do bakalářského studijního programu Mediální a komunikační studia, obor Marketingové komunikace, kombinovaná forma, pro akademický rok 2013/2014 Ukázka ze zkoušky všeobecných znalostí: 1. Která značka využívá reklamní slogan „Proklatě dobré kuře“? a) KFC b) Vodňanské kuře c) McDonalds 2. Cenu Český lev za rok 2012 získal film: a) Líbáš jako ďábel b) Alois Nebel c) Ve stínu 3.
Která z těchto děl napsal Bohumil Hrabal? a) Obsluhoval jsem anglického krále, Něžný Barbar b) Žert, Nesnesitelná lehkost bytí c) Milenci a vrazi, Mladý už a bílá velryba
4.
Kdo je prezidentem Polské republiky? a) Bronislaw Komorowski b) Jaroslav Kaczyński c) Aleksander Kwaśniewski
5. Kdo je Zdeněk Kovář? a) filmový režisér b) průmyslový designér c) autor knih pro děti 6. Film Jana Svěráka oceněný cenou Americké filmové akademie – „Oskarem“ se jmenuje: a) Obecná škola b) Vratné lahve c) Kolja 7. Které z těchto společenství NEVZNIKLO na náboženském/církevním principu? a) Svědkové Jehovovi b) Maltézští rytíři c) Svobodní zednáři 8. Která z těchto osobností NENÍ SPOJENA s Divadlem Járy Cimrmana? a) Pavel Vondruška b) Eugen Jegorov c) Miloň Čepelka 9. Bratři v triku je: a) česká hudební skupina b) studio kresleného filmu c) nekonečný televizní seriál
20
10. Ve které zemi se po své emigraci usadil Josef Škvorecký? a) Kanada b) Velká Británie c) USA 11. Která značka využívá reklamní slogan „Zde jsem člověkem. Zde nakupuji“? a) DM Drogerie b) Lidl c) Intersport 12. Ve kterém filmu vytvořila hlavní roli zpěvačka Whitney Houston? a) Hodiny b) Mlčení jehňátek c) Osobní strážce 13. Které z těchto jmen NEPATŘÍ renesančnímu malíři? a) Michelangelo Buonarroti b) Leonardo da Vinci c) Vincent van Gogh 14. Kdo je František Lydie Gahura? a) hudební skladatel a dirigent b) architekt a sochař c) spisovatel a básník 15. Nekropole je: a) ústřední čtvercový prostor antického řeckého a římského obytného domu b) architektonický nebo plastický útvar vytvořený z jednoho kusu kamene c) rozlehlé prehistorické nebo antické pohřebiště s náhrobními stavbami Ukázka ze zkoušky kreativity a logického myšlení: Kdo sem nepatří? 1. Maximální počet bodů Forma studia typ 5.2 klíč 2 KS A Zadání: označte výraz, který do skupiny nepatří. Zdůvodněte. (může být i více odpovědí.) Hodnocení: 3 správné odpovědi = 2 body, 2 správné odpovědi = 1 bod, jen 1 správná odpověď = 0 bodů. Chybí-li zdůvodnění, je odpověď nesprávná. Dnes, večer, ráno, odpoledne, týden Kozoroh, lev, panna, býk, ryba Stolní tenis, tenis, hod oštěpem, fotbal, squash
Týden, skládá se z několika dnů Panna, nepatří do říše zvířat Hod oštěpem, disciplína bez míče
Kdo je jak starý 2. Maximální počet bodů Forma studia typ 2.1 klíč 5 KS A Zadání: Jakubovi je osm let a je polovičního věku než jeho bratr Honza. Julie je o dva roky mladší než Jakub a o tentýž počet let je starší než Marek. Hodnocení: obě odpovědi správně = 5 bodů, jedna odpověď správná = 2 body.
21
Správné řešení zřetelně zakroužkujte Jakub Honza Julie Marek 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Kdo je nejstarší? 2. Kolik let je Markovi? Vztahy pojmů 3. Maximální počet bodů Forma studia 1 KS Zadání: označte kroužkem písmeno u správného tvrzení. Hodnocení: obě řešení správná = 1 bod.
typ A
6.1
klíč
Kůň se má k žokejovi jako Kůň se má k žokejovi jako Kůň se má k žokejovi jako Kůň se má k žokejovi jako auto k vozidlu. auto k cestujícímu. auto k taxíku. auto k řidiči. A B C D Brzy je protiklad ke slovu večer. A
Brzy je protiklad ke slovu pozdě. B
Brzy je protiklad ke slovu odložit. C
Brzy je protiklad ke slovu snídaně. D
Magický čtverec 4. Maximální počet bodů Forma studia typ 2.3 klíč 5 KS A Zadání: uspořádejte číslice 1 – 9 ve třech řadách po třech tak, aby jejich součet horizontální, vertikální i diagonální byl vždy 15. Hodnocení: za správné řešení 5 bodů. Správné řešení: 8 3 4 nebo 2 7 6 1 5 9 9 5 1 6 7 2 4 3 8 Doplňování písmen 5. Maximální počet bodů Forma studia typ 5.3 klíč 2 KS A Zadání: nahraďte každou pomlčku správným písmenem, slovo napište vedle do sloupce Hodnocení: všechna řešení správná = 2 body, 3 až 4 řešení správná = 1 bod. Příklad: - r á - d n - n = prázdniny správně k z v
z o -
á e s t
á t d t a
m -
o o t e
o v d e t
v -
a š v
t s i a -
oznámkovat krátkovlasý/ -á zjednodušit hostitelka vytapetovat
t
22
Ukázky z testů k přijímacímu řízení do bakalářského studijního programu Výtvarná umění, obor Multimedia a design a studijního programu Teorie a praxe audiovizuální tvorby, obory Animovaná tvorba, Audiovizuální tvorba, Produkce, prezenční forma studia, pro akademický rok 2013/2014 Ateliér 3D design Ukázka z písemné zkoušky: 1. Doplňte chybějící slovo Popai Student ... . a) School b) Award c) Studio d) Contest 2. Co znamená v typografii výraz kerning? a) šikmý tah b) serif c) modelovací nástroj d) proklad 3. DIN je zkratka pro: a) Německou průmyslovou normu b) Dánská interierová norma c) Dutch industriele norme d) Časopis o designu 4. P.O.P. je: a) zkratka pro Production Optimalization Process b) prostředek podpory prodeje c) obalový design d) postscriptový soubor 5. Vysvětlete rozdíl mezi barevnými prostory CMYK a RGB: CMYK pro tisk, RGB pro monitory 6. Ve kterém městě/městech se nacházela škola Bauhaus? Dessau, Weimar, Berlin Ukázka z tvůrčí zkoušky: 1. Návrh prostorového objektu - obal nebo poutač; papírový model a jednoduchý výkres (nárys, půdorys, bokorys nebo rozvinutý tvar). 2. Návrh motivu a prostředků Reklamní kampaně s námětem: KORUPCE.
23
Ateliér Grafický design Ukázka z písemné zkoušky: 1. Co je a k čemu se používá design manuál? a) příručka sloužící k manuálnímu ovládání designérského programu v PC b) podnikový (firemní) závazný předpis k používání grafických prvků vizuálního stylu c) soubor učebních pomůcek pro studenty uměleckých oborů d) obecný návod, jakým způsobem používat výtvarné prostředky v designérské tvorbě 2. Co znamená zkratka PANTONE? a) nová norma EU pro polygrafický průmysl b) vzorník přímých barev, používaný v grafickém designu c) česká norma pro označení barevnosti v tisku d) zkratka světové organizace grafického designu 3. Výroba tiskových materiálů, časopisů, knih a obalů patří do oboru: a) kartografie b) průmyslový design c) polarografie d) polygrafie 4. Kapitálky jsou: a) tvarově a velikostně odlišená první písmena v textu b) písmo, u kterého mají malá písmena podobu velkých písmen c) verzálkové číslice d) titulní list v knize 5. Co je to multimediální prezentace? Spojení více médií (zvuk, obraz, slovo, grafika, video….) do jednoho celku při prezentaci produktu, jako umělecká forma, při realizaci výukových procesů e-learning, v rámci mappingu atd. 6. Vyjmenujte alespoň tři významné osobnosti grafického designu (světové i domácí): Rostislav Vaněk, Aleš Najbrt, Věra Marešová, Zuzana Lednická, Pavel Lev, Mikuláš Macháček, Tomáš Machek, Petr Babák, Karel Haloun, Michal Cihlář, Peter Bil’ak, Ladislav Sutnar, Neville Brody, Paul Rand, Stefan Sagmeister, Andy Warhol a další Ukázka z tvůrčí zkoušky: 1. Grafická stylizace zvířat. Vytvořte soubor nejméně pěti grafických vybraných zvířat, které musí mít jednotný grafický (výtvarný) styl. Na výběr máte domácí zvířata: pes, kočka, koza, kráva, kůň, ovce, slepice, kohout, husa, kačena, králík. Nebo divoká zvířata: jelen, srnec, daněk, los, sob, divoké prase, zajíc, liška, jezevec, veverka, slon, žirafa, nosorožec, hroch, krokodýl, zebra, antilopa, opice, gorila, lev, gepard. 2. Navrhněte 3D objekt z papíru, který nese nějaké textové, obrazové sdělení a může sloužit jako upoutávka na nějaký produkt, akci, filmové a divadelní představení. Objekt může být geometricky i volněji zpracovaný, podmínkou je, že musí být trojrozměrný a pokud možno jen z papíru.
24
Ateliér Design obuvi Ukázka z písemné zkoušky: 1. Nubuck je: a) tkanina vhodná pro vkládací stélky b) useň s broušenou lícovou stranou c) chromočiněná svršková useň, zpravidla telecí, s lakovou úpravou líce d) obuvnické lepidlo na pomocné spoje 2. Nicholas Kirkwood je: a) vynálezce opatku b) francouzský šlechtic, který se proslavil zálibou v obouvání c) německý designér obuvi d) britský designér galanterie 3. Co jsou to „perka“? a) nový typ elastických tkaniček b) ozdoba na nártu barokní obuvi c) vyšší obuv s pružinkou d) lodička s péřovou ozdobou 4. Tužinka je: a) kovová část podpatku b) galanterní ozdoba používaná na historické repliky vojenských holínek c) výztuha špičky obuvi, umístěná zpravidla mezi svrškem a podšívkou d) vyměnitelná část podpatku 5. Uveďte název odborného veletrhu obuvi ve světě: Micam, GDS, Lina Pelle, Bread and Butter 6. Vysvětlete termín klenek: ocelová výztuha konstrukce obuvi Ukázka z tvůrčí zkoušky 1. Kresebná disciplína dle zadání. Realistická studijní kresba daného objektu. Materiál: uhel, hrudka, tužka, příp. pastel. 2. Navrhněte kresebnou formou Střevíček pro Popelku. Dle vašeho uvážení vysvětlete váš pohled na toto téma. Formát návrhu A2, provedení návrhu barevně (pastel, kvaš, akvarel, kombinovaná technika). Požadujeme návrh doplnit i popisem skladby materiálu a konstrukčního řešení.
25
Ateliér Design oděvu Ukázka z písemné zkoušky: 1. Chiton, peplos a himation jsou: a) druhy oděvu ve starověké Mezopotámii b) základní oděvní prvky řeckého oděvu c) druhy římských typů pokrývek hlavy d) základní oděvní prvky egyptského oděvu 2. Názvy jako alba, dalmatika, palium, kazula, pluviál jsou součásti: a) oděvu středověkých rytířů b) oděvu šlechty v 15. století c) církevního oděvu d) reformačního oděvu 3. Ve kterém období se začíná plně využívat konstrukce oděvu – střih oděvu? a) období Mezopotámie b) gotika c) baroko d) 20. století 4. Kdo byl Charles Frederick Worth? a) návrhář 2. poloviny 20. století b) návrhář 2. poloviny 19. století, otec haute couture c) krejčí královského dvora d) krejčí 5. Popište renesanční prvky oděvu nobility v Evropě v 15. a 16. století: Prostřihy na oděvu - nejprve funkční charakter, poté důležitá estetická funkce, viditelnost spodní košile – stává se důležitým estetickým prvkem oděvu, střihové řešení oděvu s přestřižením v pase, oddělení sukně od živůtku v ženském oděvu, v pase fixované sklady na sukni, stylizace těla pomocí korzetu a vertugada, atd. 6. Vyjmenujte alespoň dva pražské módní salony v rozmezí let 1900 – 1948: Modelový dům Rosenbaum, Módní dům Schiller, Therese Fleischmannová, Modelový a zakázkový dům Hana Podolská, Modelový dům Eliška Ecksteinová, Modelový dům Arnoštka Roubíčková, František Bárta a spol., František Kotalík, Marthe Loeffová, František Strnad, Módní závod Heda Vlková, Módní salon Madlén, atd. Ukázka z tvůrčí zkoušky: 1. Kresba figury – uhel, formát A1. 2. Modelace z pomocného materiálu na figuríně na téma „Kabát – experiment“ – materiál: střihový papír, balicí papír, špendlíky.
26
Ateliér Průmyslový design Ukázka z písemné zkoušky: 1. Co je to kompozit? a) spojovací prvek b) kompoziční metoda c) druh horniny d) materiál složený ze dvou nebo více substancí 2. Prototyp je: a) pravzor b) typ protonu c) polotovar d) funkční model výrobku 3. Koláž je: a) druh cyklistického sportu b) obal c) výtvarná technika d) obráběcí technologie 4. Kdo byl zakladatelem československého průmyslového designu? a) Otakar Diblík b) Karel Zeman c) Zdeněk Kovář d) Václav Král 5. Čím se proslavila firma Thonet? Technologií ohýbaného bukového masivu. 6. Jaké základní parametry musí splňovat kvalitně navržený výrobek? Funkční, ergonomické, estetické, ekologické apod. Ukázka z tvůrčí zkoušky: 1. Členěním základního geometrického tělesa - krychle, vytvořte vyváženou prostorovou kompozici. 2. Navrhněte kresebnou formou: ramínko na šaty. Návrh doplňte schématem funkce.
27
Ateliér Prostorová tvorba Ukázka z písemné zkoušky: Uveďte autora objektu (ze čtyř možností označte jedinou správnou): 1. Tančící dům v Praze a) Frank O. Gehry, Vlado Milunić b) Jan Kaplický c) Mies van der Rohe d) Eva Jiřičná 2.
London Booster (klikující autobus) a) Maxim Velčovský b) Jan Kaplický c) David Černý d) Andy Warhol
3.
Kongresové centrum a univerzitní knihovna ve Zlíně a) Jan Kaplický b) Renzo Piano c) Eva Jiřičná d) Kamil Mrva
4.
Chrám Sagrada Família v Barceloně a) Antonio Gaudí b) Friedensreich Hundertwasser c) Le Corbusier d) Santiago Calatrava
5.
Popište základní charakteristiku stylu/architektonického směru: Hi-Tech Směr a orientace v umění, zaměřené na preferenci tvarosloví z moderních a vyvíjených materiálů a technologií, kombinující umění s vědou. Počátek v druhé polovině 20. století, trvá. Představitelé: architekti Foster, Kaplický, malíř Lichtenberg
6.
Popište základní charakteristiku výtvarného projevu Jacksona Pollocka: Americký malíř druhé poloviny 20. století, představitel akční malby; jeho slavné monumentální abstraktní obrazy vznikaly litím barev a jejich převrstvováním. Současník Warhola, Rauschenberga atd. Zastoupen v každé zásadní sbírce moderního umění.
Ukázka z tvůrčí zkoušky: 1. Nakreslete schodiště – tužkou, uhlem, formát A2. 2. Navrhněte prostorovou kompozici z daných materiálů.
28
Ateliér Reklamní fotografie Ukázka z písemné zkoušky: 1. Každý pixel senzoru měří: a) barevnou teplotu dopadajícího světla (fotonů) b) množství světla (fotonů), které na něj dopadá c) šum obrazu, který se nejvíce projevuje v tmavých místech d) vlnové aberace snímacích objektivů 2. Který z uvedených tří výroku není pravdivý? a) vady snímacích objektivů se někdy přeceňují, jsou totiž vidět jen na větších fotografiích b) reflexe v protisvětle může efektivně omezit sluneční clona c) kvůli difrakci se nesmí používat clonová čísla vyšší než 11 d) index lomu optického prostředí je definován pomocí rychlosti světla, kterou se tímto prostředím šíří 3. Seřaďte autory chronologicky podle data narození: Jiří Thýn 4 1. (nejstarší) Nadar 1 2. Dagmar Hochová 2 3. Andreas Gursky 3 4. (nejmladší)
……………………………………………. ……………………………………………. ……………………………………………. …………………………………………….
4. Který pojem nepatří do světa fotografie? a) fotogram b) solarizace c) kabinetka d) kipování e) fotovoltaika f) fotoska g) luminografie h) zrcadlovka 5. Jaké produkty, osobnosti nebo instituce spojené s fotografií označují tyto slova? a) FOMA – firma na výrobu fotomateriálů b) TORST – knižní vydavatelství, které produkuje množství knih o fotografii c) FRAME – fotografická soutěž d) DUFEK – dlouhodobý kurátor fotografické sbírky Moravské galerie v Brně 6. Kdo je autorem proslulé teorie rozhodujícího okamžiku? a) Jindřich Štreit b) Louis Daguerre c) Henri Cartier-Bresson d) André Kertész
29
Ukázka z tvůrčí zkoušky: 1. Vytvořte v ateliéru 1 prostorovou kompozici složenou z minimálně 5 libovolných donesených předmětů na téma obrazu „Déšť, pára a rychlost“ Williama Turnera – viz předloha (celkem 30 minut). 2. Vytvořte 3 fotografie s uplatněním Cartier – Bressonovy teorie „Rozhodujícího okamžiku“.
30
Ateliér Vizuální komunikace Ukázka z písemné zkoušky: 1. Co je informační architektura? a) současný trend v architektuře – kreativní navrhování staveb pomocí počítačů b) realizování orientačních systémů c) třídění a strukturování informací do logických celků d) typografické pojetí fasády 2. Co znamená zkratka GUI? a) Google Universal Inteligence b) Grafická unie ilustrátorů c) Graphical user interface d) neznamená nic 3. Co je největší pravidelně pořádaná přehlídka grafického designu v ČR? a) Designblok b) Czech Grand Design c) Bienále Brno d) Embaxprint 4. Kdo jsou František Štorm a Tomáš Brousil? a) zakladatelé Unie grafického designu b) typografové c) teoretici grafického designu d) ilustrátoři 5.
Co je největší výhodou souborů uložených ve formátu PDF? kompatibilita ve všech OS, spolehlivý výstup pro tiskárnu, možnost editace ...
6.
Co je „corporate identity design“? Identita společnosti a její vizuální prezentace společnosti - tvoří ji především logo/značka, vybrané paleta barev, vybraná písma a způsob jejich použití, další sekundární grafické prvky, kompoziční principy apod.
Ukázka z tvůrčí zkoušky: 1. Kresba – perspektivní kresba architektury nebo architektonického detailu. 2. Návrh WWW stránky – úvodní stránka webu libovolného muzea - uložit pod svým identifikačním (oborovým) číslem ve formátu pdf. nebo jpg. do adresáře tvurci_zkouska_2013 na Ploše.
31
Ateliér Design skla Ukázka z písemné zkoušky: 1. Co je pylon? a) věžovitý útvar egyptské architektury b) zděný sférický trojúhelník c) žlábkovitý dřík sloupu d) svislá podpora ve tvaru ženské figury, nahrazující sloup 2. Co je Saint-Denis? a) nejznámější římský akvadukt ve Francii b) gotická bazilika c) kaple Karla Velikého v Cáchách d) památná stavba architekta Le Corbusiera 3. Kdo nepatří mezi představitele uměleckého směru impresionismus? a) Nicolas Poussin b) Claude Monet c) Edgar Degas d) Camille Pissarro 4. Které z uvedených děl nevytvořil umělec Pablo Picasso? a) Občané z Calais b) La Guernica c) Avignonské slečny d) Harlekýn 5. Uveďte alespoň jedno jméno současné ženské výtvarné umělkyně a popište její tvorbu: Kateřina Šedá je česká umělkyně věnující se site specific projektům, pohybujících se v sociálně angažovaném umění. 6. Uveďte alespoň jednu českou a jednu světovou instituci, zabývající se prezentací současného umění: Moma New York, Tate Modern London Ukázka z tvůrčí zkoušky: 1. Kresba půlfigury. 2. Vymodeluj barevnou kompozici pomocí dvou barev – žluté a hnědé.
32
Ateliér Animovaná tvorba Ukázka z písemné zkoušky: 1. V které produkci vznikl animovaný film „WALL-E“? a) Blue Sky Studios b) Pixar Animation Studios c) Pink Floyd Studios d) DreamWorks Animation 2. Režisérem britsko-francouzského animovaného filmu „Trio z Belleville“ je: a) Jacques Hulot b) Iordan Chimet c) Sylvian Chomet d) Jacques Tati 3.
Z tvorby režiséra Břetislava Pojara jsou tyto tři tituly: a) Krysař, Na půdě, Hrnečku, vař b) O skleničku víc, K princeznám se nečuchá, Zahrada c) Otrantský zámek, Et Cetera, Leonardův deník d) Pojďte pane, budeme se prát, Život štěněte, Pět ran do klobouku
4. Kdo je autorem literární předlohy k animovanému pásmu „Fimfárum 2“: a) Karel Čapek b) Jan Werich c) Aurel Klimt d) Břetislav Pojar 5. Jmenujte alespoň dva festivaly/přehlídky v ČR, které se specializují především na animovanou tvorbu - uveďte jejich název a město, v němž se konají: AniFest (Teplice), Anifilm (Třeboň), Přehlídka animovaného filmu/PAF (Olomouc) 6.
Který český výtvarník a režisér se chopil několika starých českých pověstí a převedl je do celovečerního loutkového filmu Jiří Trnka
Ukázka z tvůrčí zkoušky: 1. Obrázkový scénář ve formě comicsu – na téma „René Jacobsen a jeho největší úlovek“, formát A2. 2. „Pohybovky“ – kresebné skici lidského pohybu, soubor kreseb lidí (zvířat) v různých pohybových aktivitách v konkrétním prostředí, skicář: formát A4, 20 listů.
33
Ateliér Audiovizuální tvorba Ukázka z písemné zkoušky: 1. Který ze spisovatelů se stal inspirací pro Karla Zemana? a) Franz Kafka b) Jules Verne c) Edgar Allan Poe d) Jaroslav Vrchlický 2. Který z komiků nepatří do němé éry grotesky? a) Buster Keaton b) Charlie Chaplin c) Jacques Tati d) Harold Lloyd 3. Doplňte názvy filmů, ve kterých vystupují postavy: a) Luke Skywalker - Hvězdné války (Star Wars) b) Tóno Brtko - Obchod na korze c) Miloš Hrma - Ostře sledované vlaky d) Karel Kopfrkingl - Spalovač mrtvol 4. Pražský Dům u Černé Matky Boží patří mezi zásadní stavby: a) kubismu b) funkcionalismu c) secese d) neogotiky 5. Jaké jsou tři základní fáze výroby filmu? pre-produkce (předprodukce), produkce, postprodukce 6. Jaký je rozdíl mezi literárním a technickým scénářem a kdo je vypracovává? literární scénář – je dílem scénáristy, obsahuje příběh filmu, popisy scén a dialogy postav; technický scénář – na základě literárního scénáře jej vypracuje především kameraman s režisérem, obsahuje popisy scén, dialogy, velikosti záběrů, pohyby kamery, zvuky, některé střihové přechody… Ukázka z tvůrčí zkoušky: Specializace Kamera 1. Vytvořte soubor 10 ks fotografií na téma „Nevšední příběh z ulice“, formát 13x18 cm. Napište popisky a komentáře k jednotlivým fotografiím. 2.
Na samostatný papír napište krátké příběhy, které budou splňovat základní pravidla určeného žánru. Jako podklad použijte fotografie z prvního úkolu (číselné pořadí můžete měnit). Ke každému příběhu ve zkratce popište, jak byste řešili dramaturgii kamerové složky (technická i stylistická forma). a) Příběh žánrově odpovídá komedii b) Příběh žánrově odpovídá hororu
34
Specializace Střih a zvuk, zaměření Střih 1. Vytvořte námět, scénář a kreslený storyboard na zadání, které obdržíte před realizací úkolu. 2. Napsaný příběh nafotografujte při vzájemné spolupráci ve skupinách tak, abyste nejlépe vyjádřili filmové vyprávění. Každá fotografie zastupuje jeden záběr vyprávění;15 ks fotografií na šířku, formát 13x18 cm. Specializace Střih a zvuk, zaměření Zvuk 1. Vytvořte soubor 10 ks fotografií na téma „Nevšední příběh z ulice“, formát 13x18 cm. Napište popisky a komentáře k jednotlivým fotografiím. 2.
Na samostatný papír napište krátké příběhy, které budou splňovat základní pravidla určeného žánru. Jako podklad použijte fotografie z prvního úkolu (číselné pořadí můžete měnit). Ke každému příběhu ve zkratce popište, jak byste řešili dramaturgii kamerové složky (technická i stylistická forma). a) Příběh žánrově odpovídá komedii b) Příběh žánrově odpovídá hororu
Specializace Režie a scenáristika 1. Na základě bodového scénáře vytvořte soubor 15ks fotografií na téma „Nevšední příběh z ulice“ tak, abyste nejlépe vyjádřili filmové vyprávění. Každá fotografie zastupuje jeden záběr vypravění. Formát 13x18 cm. 2. Filmová povídka v rozsahu max. 5 stran na téma „Moje první lež“ (aneb „Nejdramatičtější událost mého života“). Obor Produkce 1. Vytvořte soubor 10 ks fotografií na téma „Nevšední příběh z ulice“; formát 13x18 cm. Napište popisky a komentáře k jednotlivým fotografiím. 2. Na samostatný papír napište krátké příběhy, které budou splňovat základní pravidla určeného žánru. Jako podklad použijte fotografie z prvního úkolu (číselné pořadí můžete měnit). Ke každému příběhu napište krátkou produkční rozvahu. a) Příběh žánrově odpovídá komedii b) Příběh žánrově odpovídá hororu
35
Ukázky z testu k přijímacímu řízení do navazujícího magisterského studijního programu Mediální a komunikační studia, obor Marketingové komunikace, prezenční forma, pro akademický rok 2013/2014 Ukázka z testu znalostí anglického jazyka:
1. We wish we .......... how to solve the problem of vandalism. a) b) c) d)
knew can know would know know
2. You are free ........... wherever you want tonight. a) to go b) going c) go d) will go 3. I´m very busy. Something important has ......... a) come in b) come up c) come off d) come about 4. As soon as we ...... the agreement we´ll close the contract. a) reached b) are reaching c) will reach d) reach 5.
Please send me a ........ copy of your CV. a) typewriting b) type c) typewritten d) typewriter
Ukázka z testu znalostí v oboru marketingu a marketingových komunikací:
1. Kotler rozděluje reklamní apely do následujících skupin: a) b) c) d)
informační, emocionální a morální komunikační a imageové doporučující koupi a odrazující od koupě komerční a nekomerční
2. Značka, servis, kvalita, obal a samotný výrobek jsou součásti: a) jádra výrobku b) distribuce c) rozšířených efektů výrobku d) komplexního výrobku
36
3. Mediace je: a) zveřejnění v televizi b) navození změněného stavu vědomí c) způsob řešení mezilidských konfliktů d) spojení s životem po životě 4. Mezi funkce médií NEPATŘÍ: a) zábavná funkce b) informativní funkce c) sociální funkce d) persekuční funkce 5. Storyboard je: a) obrázkový scénář (např. televizní reklamy) b) manuál (či šablona) určený k prezentacím při výběrovém řízení c) kostra (fabule či syžet) příběhu d) elektronická tabule využívaná ve školách při výuce 6. STEP analýza se zabývá: a) srovnáním se třemi největšími konkurenty v oboru b) vnitřními vlivy ve firmě c) hodnocením vnějších faktorů globálního prostředí d) hodnocením efektivnosti jednotlivých kroků nutných k dosažení vytyčeného cíle 7. Z hlediska marketingového prostředí firem jsou církve a vzdělávací instituce součástí: a) demografického prostředí b) politického prostředí c) kulturního prostředí d) sociálního prostředí 8. Jaká je správná první reakce prodejce na námitky zákazníka? a) vysvětlení b) otázka c) rychlé odvedení pozornosti od tématu d) pochvala za dobrou myšlenku 9. V situaci, kdy kupující nezná výrobek, zjišťuje si o něm spoustu informací, jaké uplatňuje kupní chování? a) rutinní chování b) řešení intenzivního problému c) automatické d) řešení extenzivního problému 10. Zkratka "SEO" vyjadřuje: a) optimalizaci konverzního poměru b) marketing ve vyhledávačích c) optimalizaci webových stránek pro vyhledávače d) optimalizaci webových stránek pro sociální sítě 11. Reklamní podnik, který měl v 60. letech minulého století v Československu monopol na reklamu, se nazýval: a) REMPO b) Jupiter c) ASO d) MERKUR
37
12. Co bývá označováno pojmem "insight" v oblasti stanovení marketingové strategie? a) vlastnost výrobku, která jej odlišuje od výrobků konkurence b) charakteristika vnitřních motivů spotřebitelů k použití/koupi produktu na základě porozumění spotřebitelskému chování c) demografické údaje získané o spotřebiteli přímo v místě prodeje d) kvantitativní údaje získané o spotřebiteli přímo v místě prodeje 13. Správné pořadí fází v průběhu obchodního jednání je: a) ovlivňování, dohoda, diagnóza, přechod, vstup k dalším dohodám b) vstup, diagnóza, ovlivňování, dohoda, přechod k dalším dohodám c) vstup, ovlivňování, diagnóza, dohoda, přechod k dalším dohodám d) dohoda, přechod, diagnóza, vstup k dalším dohodám, ovlivňování 14. Positioning produktu je primárně stanoven na základě: a) ceny produktu na trhu b) profilace potřeb a vlastností cílové skupiny v procesu segmentace a targetingu c) kvantitativně ověřitelných údajů o cílové skupině d) podílů na trhu tří největších konkurentů 15. K jakému účelu se využívá matice BCG? a) k analýze současného stavu či k modelování budoucího stavu marketingových aktivit u jednotlivých produktů dané společnosti b) k průzkumu cenových strategií konkurentů u jednotlivých produktů dané společnosti c) k rozdělení rozpočtu na reklamu dle ročního strategického plánu dané společnosti d) ke zjištění unikátních vlastností produktů dané značky 16. Elasticita poptávky je vyjádřena: a) poměrem %ní změny poptávaného množství a %ní změny ceny b) poměrem hodnoty ceny a poptávky c) poměrem %ní změny ceny ku %ní změně poptávaného množství d) poměrem změny poptávaného množství a změny nabízeného množství 17. Mezi základní složky marketingového mixu, tzv. "4P", NEPATŘÍ: a) promotion b) place c) product d) personal selling 18. CTR vyjadřuje: a) míru response na reklamní komunikát b) míru zobrazení reklamního komunikátu c) míru prokliku na reklamní komunikát d) míru viditelnosti reklamního komunikátu 19. Česká republika v mediální sféře: a) implementuje zásady evropské mediální legislativy do vlastní mediální legislativy b) se řídí pouze vlastní mediální legislativou c) nemá legislativní úpravu pro média d) zcela přejímá evropskou legislativní úpravu
38
20. Výrobky s vlastní maloobchodní značkou nízké ceny nazýváme: a) private label b) store label c) cheap label d) lowcost label
Ukázky z testu k přijímacímu řízení do navazujícího magisterského studijního programu Mediální a komunikační studia, obor Marketingové komunikace, kombinovaná forma, pro akademický rok 2013/2014 Ukázka z testu znalostí v oboru marketingu a marketingových komunikací: 1. Druhé a čtvrté písmeno zkratky AIDA jsou vyjádřením anglických termínů: a) pozornost - zájem b) zájem - pozornost c) zájem - přání d) zájem - akce 2. Elasticita poptávky je vyjádřena: a) poměrem %ní změny poptávaného množství a %ní změny ceny b) poměrem hodnoty ceny a poptávky c) poměrem změny poptávaného množství a změny nabízeného množství d) poměrem %ní změny ceny ku %ní změně poptávaného množství 3. V situaci, kdy kupující nezná výrobek, zjišťuje si o něm spoustu informací, jaké uplatňuje kupní chování? a) řešení intenzivního problému b) rutinní chování c) řešení extenzivního problému d) automatické 4. Jestliže mají respondenti jmenovat názvy značek jogurtů, které znají, zjišťují tím tazatelé: a) podpořenou znalost značky b) spontánní znalost značky c) relativní četnost prodejnosti značky na trhu d) kumulativní četnost prodejnosti značky na trhu 5. Mezi základní složky marketingového mixu, tzv. "4P", NEPATŘÍ: a) product b) place c) promotion d) personal selling 6. Kotler rozděluje reklamní apely do následujících skupin: a) informační, emocionální a morální b) komerční a nekomerční c) doporučující koupi a odrazující od koupě d) komunikační a imageové
39
7. S modelem Feel-Learn-Do pracuje: a) afektová reklama b) reklama zaměřená na okamžitou satisfakci c) zvyková reklama d) podprahová reklama 8. Sdružení výrobců stejného zboží se v historii nazývaly: a) kánony b) cechy c) ligy d) gildy 9. Která z uvedených metod se vztahuje ke stanovování výše rozpočtu na reklamu? a) slabá teorie reklamy b) silná teorie reklamy c) SWOT analýza d) marginální analýza 10. Headline je: a) motto či slogan b) definitivní rozhodnutí manažera/ředitele firmy c) základní směr/strategie propagační kampaně d) titulek 11. Při výzkumu motivací zákazníka se předloží rspondentovi obrázek či slovo a jeho úkolem je říci, co ho napadá. Tuto techniku nazýváme: a) deskripce b) explorace c) konstrukce d) asociace 12. Mediální systém ČR je: a) terciální b) duální s perspektivou rozšíření o komunitní média c) duální d) monopolní 13. Z hlediska marketingového prostředí firem jsou církve a vzdělávací instituce součástí: a) kulturního prostředí b) sociálního prostředí c) politického prostředí d) demografického prostředí 14. Údaj o podílu živé sledovanosti programu ČT4 na celkové sledovanosti v konkrétním časovém úseku 19:00 - 23:00 h se nazývá: a) Prime Time b) Reach c) Rating d) Share
40
15. CTR vyjadřuje: a) míru response na reklamní komunikát b) míru prokliku na reklamní komunikát c) míru viditelnosti reklamního komunikátu d) míru zobrazení reklamního komunikátu 16. Součástí mediální analýzy je metoda: a) SWOT b) SLEPT c) AVE d) PPC 17. Mediace je: a) způsob řešení mezilidských konfliktů b) navození změněného stavu vědomí c) spojení s životem po životě d) zveřejnění v televizi 18. Obchodní bilance vyjadřuje: a) hodnotu zboží a služeb, se kterými se v daném roce v ekonomice obchodovalo b) součet vládních investičních a neinvestičních nákupů c) rozdíl mezi hodnotou vývozu a dovozu zboží d) rozdíl příjmové a výdajové stránky veřejných rozpočtů 19. Carry over effect je: a) efekt poklesu zájmu o Cash and Carry b) efekt poklesu prodeje podporovaného výrobku po ukončení akce, který je způsobený hospodářskou krizí c) efekt nárůstu prodeje podporovaného produktu po zavedení akce d) efekt poklesu prodeje podporovaného výrobku po ukončení akce, který je způsobený přezásobením spotřebitelů 20. Dichotomická otázka je: a) otázka, na kterou je možno vybrat z výčtu dvě odpovědi b) vyjádření se škálou odpovědí c) otázka, která zkoumá dva jevy d) otázka se dvěma vzájemně odporujícími odpověďmi (např. ano x ne) 21. V komunikačním briefu se objevuje otázka na "mandatories", což znamená: a) nepovinné prvky b) motivy komunikace c) komunikační tabu d) povinné prvky 22. Co bývá označováno pojmem "insight" v oblasti stanovení marketingové strategie? a) vlastnost výrobku, která jej odlišuje od výrobků konkurence b) demografické údaje získané o spotřebiteli přímo v místě prodeje c) kvantitativní údaje získané o spotřebiteli přímo v místě prodeje d) charakteristika vnitřních motivů spotřebitelů k použití/koupi produktu na základě porozumění spotřebitelskému chování
41
23. Pod pojmem audiovizuální obchodní sdělení po r. 2010 v mediálním právu ČR se rozumí zejména: a) direct mail b) reklama c) reklama a sponzorování d) reklama, sponzorování a umístění produktu /product placement/ 24. Co znamená tzv. "synergický efekt médií"? a) působení vždy jednoho nejefektivnějšího média v dané cílové skupině b) nasazení vždy tří různých médií v po sobě jdoucích časových periodách c) společné působení více médií pro dosažení vyššího efektu, než by byly schopny vytvořit při samostatném působení d) nasazení vždy tří různých médií v nepravidelných časových periodách 25. Hrubý domácí produkt je možné definovat jako: a) tok zboží a služeb, vyrobených v ekonomice za určitě období b) součet výdajů firem, státu a domácností za určitě období c) součet příjmů firem, státu a domácností za určitě období d) součet hodnoty všech produktů (polotovary, zboží, služby) vyprodukovaných v ekonomice za určitě období
42
