2014

Verslag WG Lassen 24/10/2014

Werkgroep Lassen 24/10/2014 Aanwezigen: Michèle Delbeque (RTC WVL) - Johan Lannoo (VTI Brugge) – Palieter Hillewaere (Onze Jeugd) – Jo Lesy (VTI Veurne) – Erik De Jonghe (Onze Jeugd), Stefaan Boucquez (VTI Oostende), Jean Pierre Cologne (VTI Oostende), Geert Stragier (VTI Izegem), Dirk Deneue (VTI Izegem), Philip Vermoere (VTI Waregem), Tom Cloet (VTI Waregem), Ben Miled Hamdi (KA Waregem), Franky Bedert (Ter Bruyninge), Christine Derycke (De Kouter), Steven Vandorpe (De Kouter), Nick Vleirick (VTI Kortrijk), Geert Clarysse (VTI Kortrijk), Iwan Desmit (Haverlo), Lamote Freddy (OLV Ter Duinen Zeebrugge), Bert Cuyle (OLV Ter Duinen Zeebrugge), Johny Claeys (KA Nieuwpoort), Johan Lannoo (VTI Brugge), Hans Demoor (VTI Brugge), Jo Desutter (DPB Brugge), Dries Taveirne (CDO Lendelede), Geert Blomme (TA Heule), Lowagie Boudewijn (De Vierboete Nieuwpoort), Pieter Deweerdt (De Varens), Leen Dezilie (VCL), Jan Wilmots (RTC Netwerk) Verslagnemer: Els Callemein

Agenda: •

8u45 onthaal onthaal

•

9u00 WG Lassen •

• •

Lasdiploma LL o 7e fotolassen o 7e pijpfitters o 6e lassen constructie o 5e BUSO hoeklasser Lasdiploma LK Varia

1 Project lasdiploma Uitgangspunt •

Arbeidsmarktgerichte noden

•

de leerlingen competenties laten eigen maken aangaande het behalen van lasdiploma

•

Leerkrachten centrale rol

Lasdiploma >< Certificaat Lasdiploma •

Levenslang geldig

Werkgroepvergadering Lassen 24 oktober 2014


• •

Staat garant voor het feit dat de betrokkene ooit over voldoende praktische lasvaardigheid en theoretische kennis beschikte Bepaalde volgorde waarin lasdiploma’s kunnen behaald worden

Lascertificaat • •

Beperkt geldig in tijd Verlenging tot max 3 jaar (voorwaarden)

Mondelinge toelichting door Stefaan Mestdagh, instructeur lassen VDAB Ieper: • • •

• •

• • •

•

•

• •

lascertificaten bewijzen de handvaardigheid van een lasser voor een bepaalde verbinding. een bepaald proefstuk lassen volgens een op voorhand vooropgestelde norm in het bijzijn van een inspecteur van een onafhankelijk keuringsorgaan Het proefstuk moet gelast worden volgens een bestaande lasmethodebeschrijving die alle nodige lasparameters (type moedermateriaal, type toevoegmateriaal, lasproces, laspositie, afmetingen van het proefstuk, lasstroom, lasspanning, voorverwarming,…) vermeld om het stuk te lassen. na het lassen wordt het proefstuk niet destructief en/of destructief getest > positief resultaat > het certificaat. certificaat geeft een bepaald geldigheidsgebied weer, dus de lasser is niet enkel gekeurd voor het stuk zoals gelast tijdens de proef, maar ook voor andere stukken die een lagere of gelijkaardige handvaardigheid vereisen ten opzichte van het gemaakte proefstuk certificaat heeft een beperkte geldigheidsperiode > 6 maanden > te verlengen door lascoördinator / verantwoordelijke bedrijf tot 3 jaar lasdiploma’s staan garant voor een stapsgewijze opbouwende opleiding met theorie én praktijk voor lasdiploma’s kunnen combinaties gemaakt worden tussen lasprocessen (111 beklede elektrode; 135 half automaat lassen; 141 TIG lassen; 311 autogeen lassen) en materialen (carbon staal, roestvast staal, aluminimum) > ikv dit project wordt zich beperkt tot wat voor handen is IW heeft 6 niveaus, om de 2 niveaus kan een diploma behaald worden (opbouwend, in volgorde te behalen): niv 1 & 2 (hoeklassen IFW; hoeknaden in plaat en buis, alle posities), niv 3 & 4 (plaatlassen IPW; stompe naden, alle posities), nov 5 & 6 (pijplasser ITW; stompe naden, alle posities) Voor het behalen van het diploma moet zowel een theoretische als een praktische proef afgelegd worden. De vragen van de theoretische proef worden ingewikkelder naarmate het niveau stijgt (60% te behalen; online examen). De praktische proef bestaat erin lassercertificaten te behalen onder toezicht van een onafhankelijk controle organisme. BVL (Belgische Vereniging voor Lastechniek) reikt de diploma’s uit. Het diploma is levenslang geldig en is internationaal (wereldwijd) erkend. Roeselare, dag voor examen, 14u30, worden examenstukken vooraf verdeeld & voorbereid o 8u00 starten, 4 uur de tijd.



o o

Keurder gaat cabine per cabine stukken aftekenen; daarna mag LL beginnen. Keurder controleert per stap. Stuk goed afkuisen, controle, dan go voor (non) destructieve proef te tonen. Geslaagd?

Werkgroep •

•

• •

• •

•

Theorie niet te onderschatten, oa omwille van de normen en met tijdslimiet van 45 min voor 45 vragen o Vragen over materialen, kwaliteitsniveaus, … o Is er er cursusmateriaal voor ter voorbereiding op theoretisch examen? Nog niet. Wordt aan gewerkt. Hoe geraken we aan de norm? Je kan dit online bekomen: www.mynbn.be; o Aangepaste bijdrage voor scholen o nu 100 €/jaar o Bij hogere bijdrage kan je de normen afdrukken, enkel Frans, Engels Enkel staal? Wel bij VDAB Rol VDAB instructeur? Begeleiding, foto’s, aftekenen stukken, … > lasleerkracht belangrijke rol o Discussie of het pedagogisch verantwoord is dat de lasleerkracht mee doet o Voor en tegenstanders; wat als je hard faalt … o VDAB wil dat de leerkracht bezig is met de leerlingen, om het proces bij de leerling ten volle te bespoedigen !!! Vrijdagnamiddag theoretisch examen. Online in de toekomst. o Voorleesexamen? Dyslectie? Voorleessoftware? Te onderzoeken. Op school certificeren? Kan in theorie voor certificaten; niet voor diploma. Leerkracht speelt dan een belangrijke rol, voorbereidingen, administratie achteraf, niet te onderschatten!!! o School kan zich als opleidingscentrum laten certificeren, mits kostprijs, investeringen, … > niet evident! Lascertificaat tot max 3 jaar te verlengen, mits voorwaarden: o wordt iedere 6 maanden gevalideerd (getekend) door een lascoördinator of een verantwoordelijke van het bedrijf waarvoor de lasser werkt. Met de handtekening verklaart de persoon die getekend heeft dat de lasser gedurende de laatste 6 maanden voor de handtekening binnen het geldigheidsgebied van het certificaat met goed resultaat heeft gelast. Na 2 jaar moet het certificaat door een onafhankelijk controle organisme verlengd worden. Deze gaan dan vragen naar fysische bewijzen dat de lasser effectief in de laatste 6 maanden met goed gevolg gelast heeft binnen het geldigheidsgebied van zijn certificaat. De fysische bewijzen die algemeen aanvaard worden zijn rapporten van niet-destructief onderzoek (ultrasoon of radiografische foto’s) door een onafhankelijk controle orgaan.



Leerkrachten Gezien de leerlingen het schooljaar door worden opgeleid door hun lasleerkrachten, is het belangrijk op deze mensen in te zetten. Ook nood aan theoretische kennis leerkrachten! Echter dure opleidingen. o o o o

IWS? Overkill? 40 lesdagen RWC-B: 12 dagen, mooie opleiding voor stevige basis! Volgens Leen Dezilie is dit voldoende voor leerkrachten Lasdiploma en / of certificaten Opleiding Visuele lasinspecteur?

Opgelet! 2 autostrades: standpunt TA versus leerkrachten … Haalbaar maken voor de leerkracht (ook momenten aanbieden tijdens vakantie of stageperiode of examenperiode). Ook inhoudelijk voldoende mogelijkheden aanbieden. Verschillende startposities …

Leerlingen Doelstelling bepaling: •

6e BSO

•

7e fotolassen

•

7e pijpfitter

•

5e BUSO & ABO

•

BuSO OV4

Werkgroep • • •

•

Grote groepen? 14 lascabines in Beveren-Roeselare Voor hoeknaad RX mobiel niet nodig Certificaat nodig om op stage te gaan? o In principe niet, zolang het bedrijf een lascoördinator in huis heeft o Wat met kleine bedrijven? Daar is in orde zijn met zo’n certificaat wel een meerwaarde o Stages lopen ook bij bedrijven die geen lasconstructies maken die onder de norm EN1090 vallen o Onderwijs > gevaar voor externe certificaten … Cfr Brabant Last: 5e jaars certificeren door scholen te groeperen op keuringsdagen in bvb een school of VDAB of andere. 10 lln op 1,5u kunnen het certificaat behalen; voorbereiding nodig; moet goed in elkaar zitten o enkel kost van de dagen keuringsorganisatie > te onderhandelen door groot aantal keuringen op 1 dag o scholen moeten voor de stukken zorgen, iemand organiseert, iemand keurt, ….



• • • • • • •

5e jaars vanaf volgend schooljaar op stage, hoeknaad -onder de hand > realiseerbaar? Ja; idealiter voor paasverlof, de meeste daarna op stage Werk maken om scholen zelf certificaat te kunnen uitdelen? Mogelijkheden onderzoeken. Discussie rond leerplannen > leerpannen worden herschreven Sowieso moet het onderwijs mee in de internationalisering van het lassen Diploma vanaf 5 ° jaar haalbaar? Rustig laten groeien. Ofwel certificaat ofwel bedrijven selecteren die geen certificaat nodig hebben. 6e jaars? Gezien het certificaat kan verlengd worden tot 7e jaar, overslaan

Conclusie leerlingen Lln kans geven zoveel mogelijk certificaten halen.

BuSo • • • • •

geen diploma’s, theorie te hoog gegrepen certificaten; enkel voor deze die in januari daar klaar voor geacht worden mogelijkheid te combineren binnen de 72 u > zou logisch zijn, doch alle certificeringen moet in Roeselare (planning; voldoende capaciteit; …) ABO herkansing of kans om nog een certificaat te behalen (bvb in functie van tewerkstelling) OV4 ook niveaubepaling doen

Pijpfitter •

Certificaat = meerwaarde

5e jaars lassen-constructie • • • •

Certificaat hoeknaad onderhands Certificaat kan tot 3 jaar verlengd worden – voorwaarden Ieder jaar hierop inzetten Geschat op 3000€ projectkost indien efficiënt en goed georganiseerd gebeurt

7e jaar fotolassen • • •

Certificaten en/of hoeknaadlasdiploma Diploma niet verplichten; niet voor iedereen belangrijk (in functie van toekomstige werkgever of stage …) Meerdere certficaten of diploma, afhankelijk van interesse, kunnen, toekomstige werkgever

2 Varia •

INOM trekt project voor deeltijds onderwijs, waar deze leerlingen de kans krijgen om een doorgedreven opleiding te volgen met het behalen van lasdiploma



• • •

Ook werk aan planlezen! Stukken laten evalueren door VCL, kostprijs bekijken; kan ook een vorm van tussentijds evaluatie zijn; procedure te volgen; leerlingen krijgen een attest met duidelijke feedback Cofinanciering TOFAM bespreken


2014

Recommend Documents