LAPORAN INDIVIDUAL PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 4 KLATEN TAHUN AKADEMIK 2013/2014 Alamat : Jl. Mataram Nomor 5, Belangwetan, Klaten Utara, Klaten DPL : Diana Rahmawati, M.Si
Oleh : KARLINA FATUROKHMI 11403244078
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014
i
LEMBARAN PENGESAHAN
Dengan ini menyatakan bahwa: Nama
: Karlina Faturokhmi
NIM
: 11403244078
Jurusan
: Pendidikan Akuntansi
Telah melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK Negeri 4 Klaten mulai tanggal 2 Juli 2014 sampai dengan 17 September 2014. Rincian hasil kegiatan tercakup dalam naskah laporan ini.
Klaten,
September 2014
Dosen Pembimbing Lapangan
Guru Pembimbing
Diana Rahmawati, M.Si
Rochmad Budiharjo, S. Pd NIP. 19720707 200801 1 009
NIP. 19760207 200604 2 001
Mengetahui, Kepala Sekolah
Koordinator KKN-PPL
M. Woro Nugroho, S.Pd.,M.Eng NIP. 19720 316 199702 1 002
Drs. Widodo NIP. 19601122 198803 1 005
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penyusunan laporan PPL di SMK Negeri 4 Klaten dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Penyusunan laporan ini merupakan bentuk tanggung jawab kami atas segala kegiatan yang telah kami laksanakan serta merupakan tahap akhir dari rangkaian kegiatan PPL pada semester khusus sejak tanggal 2 Juli sampai 17 September 2014. Oleh karena itu pada kesempatan ini penyusun mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan baik moril maupun spiritual kepada : 1. Dr. Rochmat Wahab, MA, M.Pd. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta. 2. M. Woro Nugroho, S.Pd.,M.Eng. Kepala SMK N 4 Klaten yang telah memberi izin kepada penyusun untuk melakukan kegiatan PPL di SMK N 4 Klaten 3. Ketua LPPMP beserta jajaran staf LPPMP, yang telah memberikan berbagai informasi tentang pelaksanaan PPL di sekolah. 4. Drs. Sumarsih selaku Koordinator LPPMP Jurusan Pendidikan Akuntansi sebagai tonggak awal informasi untuk kami. 5. Dra. Hj. Nunuk Widowati kepala Program Akuntansi SMK N 4 Klaten yang telah memberikan bimbingan. 6. Diana Rahmawati, M.Si. dosen pembimbing lapangan di SMK N 4 Klaten 7. Rochmad Budiharjo, S.Pd. guru kompetensi keahlian akuntansi yang telah memberikan bimbingan dan pengarahannya selama kegiatan PPL di SMK N 4 Klaten. 8. Bapak/Ibu guru dan Karyawan yang telah membantu pelaksanaan PPL di SMK N 4 Klaten. 9. Kepada Ibu dan Bapak tercinta yang telah mendukung pelaksanaan PPL di SMKN 4 Klaten sehingga berjalan dengan lancar.
iii
10. Kepada Kakak dan adik tercinta selalu dan tidak henti - hentinya memotivasi dan memberikan saran dalam pelaksanaan PPL sehingga berjalan dengan lancar. 11. Saudara-saudari seperjuangan, tim PPL UNY 2014 yang selalu memberikan sebuah tempat yang sangat berharga yang selanjutnya akan kami kenang dengan sebuah kata yaitu keluarga 12. Siswa-siswi SMK N 4 Klaten karena dengan kalian kami bisa tersenyum meskipun dalam kelelahan, sungguh itu merupakan hiburan bagi kami. 13. Serta pihak lain yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu. Kritik dan saran yang membangun sangat kami harapkan bagi perbaikan laporan ini. Semoga laporan ini dapat memberi manfaat baik dalam bidang akademis maupun non-akademis.
Klaten, September 2014 Mahasiswa Praktikan,
Karlina Faturokhmi NIM.11403244078
iv
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL .................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................
ii
KATA PENGANTAR ..................................................................................
iii
DAFTAR ISI .................................................................................................
v
ABSTRAK ....................................................................................................
vi
BAB I. PENDAHULUAN ............................................................................
1
A. Analisis Situasi...............................................................................
1
B. Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL ......................
7
BAB II. PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL .........
8
A. Persiapan Praktik Pengalaman Lapangan ......................................
8
B. Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan ..................................
20
C. Analisis Hasil Pelaksanaan dan Refleksi .......................................
27
BAB IV. PENUTUP .....................................................................................
30
A. Kesimpulan ....................................................................................
30
B. Manfaat ..........................................................................................
30
C. Saran ..............................................................................................
31
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................
vii
LAMPIRAN ..................................................................................................
viii
v
ABSTRAK LAPORAN KEGIATAN PPL SMKNEGERI 4 KLATEN TAHUN 2014 Oleh : Karlina Faturokhmi 11403244078 Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik sebesar 3 sks dan bersifat wajib dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk melatih dan memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa kependidikan dibidang pembelajaran sehingga mahasiswa dapat mengaplikasikan pengetahuan yang telah didapat dari bangku perkuliahan melalui suatu proses pembelajaran sesuai dengan bidang studinya, serta memantapkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran di kelas. Kegiatan PPL diawali dengan dilakukan observasi kelas pada bulan Maret 2014 untuk mengetahui situasi dan kondisi kelas pada saat kegiatan belajar mengajar berlangsung, mengetahui karakteristik siswa dan proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Penerjunan kegiatan PPL dilaksanakan tanggal 2 Juli dan diakhiri dengan penarikan pada tanggal 17 September 2014 bertempat di SMK Negeri 4 Klaten. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka pelaksanaan PPL antara lain persiapan administrasi mengajar yaitu silabus, membuat rencana pelaksanaan pembelajaran, menyiapkan materi ajar, melaksanakan praktik mengajar di kelas, membuat evaluasi pembelajaran, dan pembuatan laporan sebagai kegiatan akhir dalam rangkaian kegiatan PPL. Mata diklat yang diampu oleh penyusun adalah Kompetensi Kejuruan Akuntansi Keuangan dan materi yang diajarkan adalah memahami dana kas kecil dan mencatat pembentukan, pengeluaran dan pengisian kembali dana kas kecil untuk kelas XI AK 1, XI AK 2, dan XI AK 3. Frekuensi tatap muka di tiap kelas dalam satu minggu adalah 6 jam pelajaran, sehingga dalam satu minggu ada 13,5 jam tatap muka. Meskipun terdapat hambatan dalam proses pembelajaran seperti tidak berfungsinya LCD yang ada di ruang teori, dan siswa belum siap pada saat pembelajaran sudah dimulai namun masalah tersebut dapat diatasi dengan memberikan handout kepada peserta didik dan memotivasi siswa untuk dapat memulai pembelajaran. Dalam kegiatan PPL di SMK Negeri 4 Klaten penyusun dapat memperoleh pengalaman nyata dalam proses belajar mengajar, belajar untuk membuat persiapan mengajar, dan belajar menjadi guru yang profesional.
Kata kunci : PPL, SMK Negeri 4 Klaten, memahami dana kas kecil dan mencatat pembentukan, pengeluaran, dan pengisian kembali dana kas kecil.
vi
DAFTAR PUSTAKA
Tim KKN PPL UNY. (2012). Panduan KKN-PPL 2012 Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta : Universitas Negeri Yogyakarta. Tim Penyusun UPPL. 2012. Panduan Pengajaran Mikro UNY 2012. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. Tim Penyusun UPPL. 2012. Pedoman Pengajaran Mikro. Yogyakarta : UNY.
vii
LAMPIRAN
viii
