2014

Základní škola a mateřská škola Ostrava – Zábřeh, Horymírova 100, příspěvková organizace

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2013/2014

V Ostravě 25.9.2014

Mgr. Marie Lukovská ředitelka školy

1

Obsah 1

CHARAKTERISTIKA ŠKOLY .............................................................................................................. 4

2

PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ ........................................................................................ 5

3

PLNĚNÍ ÚKOLŮ ..................................................................................................................................... 7

3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3.10 4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 4.12 5 5.1 5.2 6

Koncepční záměry rozvoje školy .........................................................................................................7 Analýza stavu z hlediska plnění hlavních úkolů ročního plánu práce ....................................................7 Materiálně technické podmínky výuky ................................................................................................7 Správa školy .......................................................................................................................................8 Vlastní hodnocení školy ......................................................................................................................8 Práce školního poradenského pracoviště ..............................................................................................8 Minimální preventivní program ...........................................................................................................8 Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta (EVVO) ......................................................................9 Poradenská činnost pro další studium a volbu povolání ........................................................................9 Ukončení docházky na ZŠ: za školní rok 2013/2014 .......................................................................... 10 ROZBOR HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ZA ROK 2013 ............................................................................ 10 Příspěvek zřizovatele na provoz příspěvkové organizace:................................................................... 10 Náklady organizace kryté příspěvkem zřizovatele .............................................................................. 11 Výnosy příspěvkové organizace ........................................................................................................ 13 Fondy a jejich čerpání ....................................................................................................................... 13 Doplňková činnost organizace ........................................................................................................... 14 Náklady a výnosy z ostatních zdrojů .................................................................................................. 14 Údržba a opravy................................................................................................................................ 15 Výsledek hospodaření ....................................................................................................................... 16 Prostředky na přímé náklady ............................................................................................................. 16 Vzdělávání zaměstnanců ................................................................................................................... 17 Uskutečněné kontroly u organizace ................................................................................................... 18 Školní jídelna .................................................................................................................................... 18 PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLY ..................................................................................................... 19 Pedagogičtí pracovníci ...................................................................................................................... 19 Pracovníci celkově ............................................................................................................................ 19 PŘEHLEDNÉ ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ ....................................................... 20

6.1 6.2 6.3

Prospěch žáků: .................................................................................................................................. 20 Hodnocení chování žáků ................................................................................................................... 21 Absence ............................................................................................................................................ 22

6.4

PŘIJETÍ ŽÁKŮ K ZÁKLADNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ ........................................................................ 22

7 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6

MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY .................................................................................................................. 23 Účast v projektech............................................................................................................................. 23 Akce školy ........................................................................................................................................ 23 Práce školní družiny .......................................................................................................................... 26 Práce školního klubu Šemík .............................................................................................................. 26 Práce mateřské školy......................................................................................................................... 26 Spolupráce školy s dalšími subjekty .................................................................................................. 26

8

SPRÁVNÍ ŘÍZENÍ ................................................................................................................................. 27

9

KONTROLY .......................................................................................................................................... 27

10 SCHVÁLENÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY ...................................................................................................... 27 11 PŘÍLOHY ............................................................................................................................................... 27

2

Zpráva o činnosti v oblasti poskytování informací (rok 2013)............................................................................ 27

3

1

Charakteristika školy a)

Základní škola Ostrava – Zábřeh, Horymírova 100 Sídlo:

Horymírova 2978/100 700 30 Ostrava – Zábřeh

Právní forma:

příspěvková organizace IČ 709444628 DIČ CZ 70944628

b)

Zřizovatel:

Statutární město Ostrava Městský obvod Ostrava – Jih Právní forma: obec, IČ 00845451 Horní 3 700 30 Ostrava – Hrabůvka

c)

Ředitelka školy:

Mgr. Marie Lukovská ( od 1. 7. 1998)

d)

IZO zařízení 600 144 968 Součásti:

Základní škola

IZO: Kapacita: IZO: Kapacita: IZO: Kapacita: IZO: Kapacita:

Školní družina Školní klub Mateřská škola

102 844 186 670 žáků 120 100 100 240 žáků 150 057 261 neuvádí se 102 844 658 140 dětí

Školní jídelna základní školy Školní jídelna mateřské školy Odloučená pracoviště školy:

Horymírova 98, Ostrava – Zábřeh Rezkova 14, Ostrava - Zábřeh

Internetové stránky a elektronická adresa: www.zshorymirova.cz

[email protected]

Školská rada: byla zřízena Městským obvodem Ostrava - Jih, Radou městského obvodu ke dni 1. 11. 2005. Školská rada má 3 členy a ve své činnosti se řídí ustanovením § 168 odst. 1 zákona čís. 561/2004 Sb. a jednacím řádem. Stávající Školská rada zahájila svou činnost dne 13. 12. 2011.

4

Přehled počtu dětí a žáků školy ve školním roce 2013/2014 (k 30. 9. 2013) Mateřská škola:

počet tříd: počet dětí:

5 140 (k 30. 9. 2013)

Základní škola:

počet tříd: počet žáků:

22 572 (k 30. 9. 2013)

z toho: 1. stupeň 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník

tříd 3 3 3 2 3

žáků 74 84 82 60 65

Celkem

14

365

Školní družina: Školní klub:

2

2. stupeň 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník

počet oddělení: počet žáků: počet žáků:

tříd 2 2 2 2

žáků 55 55 46 51

8

207

8 213 59

Přehled vzdělávacích programů

Základní škola: Školní vzdělávací program „ Společně na Horymírce“

Učební plány 1. až 5. ročník Školní vzdělávací program "Společně na Horymírce"

Předmět

1.

2.

3.

4.

5.

Český jazyk

9

9

9

8

7

Anglický jazyk

1

1

3

3

3

Matematika

4

5

5

5

5

2

2

2

Práce s počítači Vědy

1

Přírodověda

1

1

Vlastivěda

2

2

Hudební výchova

1

1

1

1

1

Výtvarná výchova

1

1

2

2

2

Pracovní činnosti

1

1

1

1

1

Tělesná výchova

2

2

2

2

2

Celkem

21

22

25

25

25

5

6. až 9. ročník

Předmět

6.

6.

7.

8.

8.

9.

9.

Bez

7. RV IVT

RV IVT

bez

RV IVT

bez

RV IVT

bez

Český jazyk a literatura

4

4

4

4

4

4

4

4

Anglický jazyk

3

3

3

3

3

3

3

3

2

2

2

2

2

2

Německý jazyk Matematika

4

4

4

4

4

4

4

4

Informatika a výpočetní technika

2

1

2

1

2

1

2

1

2

2

2

2

Chemie Fyzika

1

1

2

2

2

2

1

1

Přírodopis

2

2

2

2

1

2

1

1

Zeměpis

2

2

2

2

1

1

2

2

Dějepis

2

2

2

2

2

2

2

2

Zdravý občan

2

2

1

1

2

2

1

1

Hudební výchova

1

1

1

1

1

1

1

1

Výtvarná výchova

2

2

1

1

2

2

1

1

Pracovní činnosti

1

1

1

1

1

1

1

1

Tělesná výchova

2

2

2

2

2

2

2

2

1

1

Volba povolání – vol. Volitelné předměty

1

2

1

2

1

1

1

2

Celkem

29

29

30

30

32

32

31

31

Povinně volitelné předměty: Povinně volitelný předmět

Ročník

Biologická praktika

6.

Chemická praktika

8. - 9.

Konverzace v AJ

7. - 9.

Technické činnosti

6., 7., 9.

Výtvarné činnosti

7. - 8.

Zeměpisný seminář

6. – 7.

Domácnost

6., 7., 9.

Fyzikální seminář

7.

Komunikace a média

9.

Technické kresleni

8. - 9.

6

3

Plnění úkolů 3.1

Koncepční záměry rozvoje školy

Koncepce školy je zpracována na období do roku 2016.   

základní prostředek k dosažení cílů je plnění školního vzdělávacího programu při plnění vzdělávacího programu je důležité, aby vedle cílů poznávacích byly plněny i cíle hodnotové, orientované k formování osobnostních rysů a mravních vlastností žáků cílem je také dosahování uvědomělé kázně u žáků

Hlavním úkolem do příštího období bude:   

průběžné využívání školního vzdělávacího programu uplatňování poznatků, dovedností a prostředků v rámci udržitelnosti projektů ESF využití všech možností vyplývajících z realizace projektů v rámci udržitelnosti (finančně podporovaných EU, MSK, MŠMT)

Koncepce je v obecné rovině zaměřena na:     

vytváření podmínek pro realizaci změn, které vedou k učící se organizaci, využívání sebeevaluace, spolupráci všech zúčastněných zaměření na klíčové kompetence žáků zaměření na klíčové kompetence učitelů na vytváření vnějšího obrazu života školy (zaměření školy, prezentace práce školy, vztahy k veřejnosti) žádoucí klima školy (spolupracující učící se organizace, objektivní a spravedlivé hodnocení, příznivé vztahy mezi zaměstnanci)

3.2 -

Analýza stavu z hlediska plnění hlavních úkolů ročního plánu práce ve všech ročnících byly splněny úkoly a cíle vyplývající ze ŠVP byly splněny cíle vyplývající z celoročního plánu práce školy průběžně se uskutečňuje spolupráce s mateřskou školou pracovní atmosféra ve třídách je příznivá, zejména na 1.stupni se velmi daří spolupráce s rodiči zlepšuje se propojení činností mezi oběma stupni a realizace společných aktivit významná je činnost školního klubu Šemík – žáci školy pravidelně navštěvují zájmové kroužky a smysluplně pokrývají volný čas stále se zlepšuje vybavení školy všechny učebny jsou vybaveny dataprojektory vhodně jsou využívány příležitosti k podání grantů a projektů v oblasti prevence sociálně patologických jevů nebyly řešeny žádné závažné problémy se žáky byla zřízena funkce asistentky pedagoga pro jednoho žáka naší školy

-

je zřejmé, že problematika prevence sociálně patologických jevů bude vyžadovat stále více pozornosti, protože se zvyšuje vliv negativních jevů na žáky pokračuje další rozvoj školy na úrovni, která odpovídá objemu použitelných prostředků

-

3.3

Materiálně technické podmínky výuky

Ke své činnosti využívá škola čtyři pavilony hlavní budovy a budovu vedlejší, kde se uskutečňuje činnost školní družiny a školního klubu. V dalším pavilonu propojeném s hlavní budovou je školní jídelna základní školy. Ve školním roce 2013/2014 bylo využíváno 22 učeben jako kmenových a 11 učeben odborných. V odborných učebnách probíhá výuka informatiky a práce s počítači, zeměpisu, hudební výchovy, společenskovědních předmětů, jazyků, chemie, fyziky. Využívána je žákovská kuchyňka, školní dílna pro práci s kovem a nově zbudovaná dílna pro práci se dřevem a plastem, která byla vybudována v rámci projektu ESF. V provozu je žákovská knihovna. Dále pokračovalo dovybavení běžných kmenových učeben diaprojektory a novými tabulemi. Sportovní zázemí školy tvoří tělovýchovný pavilon se dvěma tělocvičnami a rozsáhlé školní hřiště. Sportovní zařízení školy je v odpoledních a večerních hodinách zřizovatelem pronajímáno sportovním jednotám. Školní hřiště však nevyhovuje podmínkám výuky a je nutná jeho rekonstrukce. Byla provedena rekonstrukce šaten a výměna některých oken v pavilonu 2. stupně. Odborné učebny a sbírky učebních pomůcek jsou stále doplňovány nově pořízenými pomůckami, stále se zlepšuje vybavení školy počítači. Ve dvou počítačových učebnách je umístěno 41 počítačů. Všechny PC jsou propojeny sítí a mají přístup na Internet. Počítačová síť je propojena i do kabinetů učitelů a provozních prostor školy. Materiálně technické podmínky pro činnost školy jsou vyhovující. Vybavování školy se stále zlepšuje a modernizuje. Škola získává prostředky i z mimorozpočtových zdrojů formou grantů, účelových dotací a v rámci realizace projektu financovaného z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu. Jsou zpracovány plány na další vybavování školy. 7

Provoz mateřské školy je v objektu Rezkova 14. Zde jsou umístěny všechny třídy mateřské školy a školní jídelna mateřské školy. Objekt mateřské školy plně vyhovuje jejímu provozu. Mateřská škola disponuje saunou a solnou jeskyní. V rámci grantové výzvy vyhlášené MŠMT na podporu logopedické prevence v MŠ, byly zřízeny dvě logopedické pracovny pro individuální a skupinovou práci s dětmi. V pavilónu „B“ bylo nově zrekonstruováno sociální vybavení. Ve venkovním prostoru došlo k opravě části přístupových chodníků. Školní družina a školní klub využívají samostatné prostory, kde jsou vytvořeny herny pro činnost školního klubu, klubovna a je zde provozována keramická dílna vybavená pecí a hrnčířským kruhem. Prostory jsou postupně vybavovány novým nábytkem a zařízením. V budově školní družiny byla ukončena výměna oken v 1. patře. Vybavování školy a školky je ovlivněno finančními možnostmi. Prostředků není nadbytek. Přesto se daří postupně vytvářet dobré zázemí pro výuku a vybavovaní školy moderní technikou a učebními pomůckami. Problémem i nadále zůstává zabezpečení průběžné údržby sportovního areálu, na kterou neposkytuje zřizovatel dostatek prostředků. Uskutečnění plánovaných záměrů závisí na dostatku finančních prostředků poskytovaných na provoz školy a prostředků z přímých dotací na pořízení učebních pomůcek. Realizace projektů ESF je dobrým předpokladem do dalšího období.

3.4

Správa školy

Počet nepedagogických zaměstnanců a jejich limit je vzhledem ke všem činnostem, které zabezpečují (správní řízení, projekty, doplňková činnost, údržba, příprava výuky), na spodní hranici potřeby. Nároky na administrativní činnosti rostou. Vzniká rozpor mezi rostoucími požadavky kladenými na školu a personálním zabezpečením. Stav může vyvolat nežádoucí rizika. Je zřejmé, že limit pracovníků správy není vhodné svazovat s počtem žáků.

3.5

Vlastní hodnocení školy

Vlastní hodnocení školy je realizováno průběžně vždy se zaměřením na konkrétní oblast hodnocení. Zaměření ve školním roce 2013/2014:  Materiální a technické podmínky ke vzdělávání  Školní klima  Kvalita dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků

3.6

Práce školního poradenského pracoviště

Odbornou pomoc v oblasti rizikového chování a sociálně patologických jevů a výchovného poradenství poskytují výchovná poradkyně: Mgr. Naděžda Durčáková a metodik prevence patologických jevů: Mgr. Martina Doubravová. Tato spolupráce je velmi intenzivní a přináší zlepšení práce ve výchovné oblasti na škole. Výchovná poradkyně měla určeny některé konzultační hodiny pro rodiče i žáky společně s metodikem prevence patologických jevů, což se opětovně osvědčilo při řešení problémů. Mimo určené hodiny je možná individuální domluva. Individuální konzultace byly využívány především z řad žáků a rodičů devátých ročníků. Výchovná poradkyně po celý školní rok spolupracuje se všemi pedagogy, koordinuje s nimi postupy ohledně žáků, vede evidenci integrovaných žáků, spolupracuje s rodiči žáků. Seznam integrovaných žáků je v průběhu roku aktualizován. Třídní učitelé ve spolupráci s vyučujícími vybraných předmětů vytvořili individuální vzdělávací plány, se kterými byli rodiče seznámeni. Individuální vzdělávací plány jsou konzultovány s pracovnicemi PPP v Ostravě – Zábřehu a SPC. Integrovaným žákům bylo zajištěno zakoupení pomůcek a poskytována reedukační péče. Při skončení platnosti odborného posudku bylo zajištěno odeslání žáka na kontrolní vyšetření. Škola spolupracovala již tradičně s Policií ČR, Městskou policií, sociálními pracovnicemi a kurátory z odboru péče o dítě při Městském úřadu obvodu Ostrava – Jih, pracovnicí Magistrátu, s okresním metodikem prevence. V tomto školním roce úspěšně pokračovala spolupráce výchovné poradkyně a metodika prevence se školním parlamentem. Školní parlament pomáhá při organizaci společných akcí a schůzek.

3.7

Minimální preventivní program

Činnosti a aktivity v oblasti prevence sociálně patologických jevů vycházely ze zpracované Školní preventivní strategie školy, jejíž součástí je Minimální preventivní program pro školní rok 2013/2014 a Školní programu proti šikanování. Nově byl zpracován podle Metodického pokynu MŠMT č. 22294/2013-1 k řešení šikanování ve školách a školských zařízeních krizový plán pro sociálně patologické jevy. Primární prevenci realizujeme především v třídnických hodinách, prostřednictvím etických dílen, které na naší škole zajišťovala agentura PAVUČINA. Besedy provedly rovněž Městská Policie a Policie ČR. Na 1. stupni jsou různé preventivní aktivity zařazeny do Věd v rámci ŠVP. Na 2. stupni jsou preventivní aktivity zařazovány do třídnických hodin s třídním učitelem nebo do jednotlivých předmětů (např. zdravý občan, přírodopis, ..).

8

Každoročně pokračuje činnost žákovského parlamentu, který zastupují žáci od 3. – 9. ročníku. Ve školním roce 2013/2014 se jeho činnost soustředila na charitativní sbírku vršku z PET láhví pro handicapovaného chlapce. Pod záštitou žákovského parlamentu proběhly na celé škole barevné dny. V průběhu celého roku byla věnována pozornost v rámci celého výchovně vzdělávacího procesu problematice rizikového chování - sociálně patologickým jevům. Metody působení na žáky zohledňovaly věk žáků a schopnost orientovat se v této problematice. Výskyt rizikového chování u žáků ve školním roce 2013/2014 nepřevyšoval běžné množství a závažnost. Problémy byly řešeny ihned a byla hledána náprava a řešení. Preventivní aktivity: Organizace PAVUČINA výchovné komise spolupráce s žákovským parlamentem spolupráce s městskou policií a policií ČR Centrum pro rodinu a sociální péči

3.8

Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta (EVVO)

Hodnocení práce: Cílem environmentální výchovy je povzbudit v dětech zájem o přírodu, ekologii a vybudovat u žáků pozitivní vztah k životnímu prostředí. Na počátku školního roku je vypracován ekologický plán, který je naplňován průběžně na obou stupních naší školy. Na prvním stupni environmentální výchova probíhá v rámci výuky přírodovědy a prvouky, mnohdy je zařazena v centrech věd a v ranních kruzích. V rámci udržitelnosti projektu Gramotnost proběhly dva zážitkové semináře se zaměřením na EVVO. Také proběhly drobné třídní projekty v rámci udržitelnosti tohoto projektu. Na druhém stupni se tato výchova realizuje hlavně v rámci učiva přírodopisu, částečně v zeměpisu a chemii. Teoretické vědomosti si žáci upevňují v rámci volitelných předmětů Biologická praktika, Chemická praktika a Zeměpisný seminář. Přírodovědné předměty jsou vyučovány v odborných učebnách, které jsou kvalitně vybaveny. Mnohdy je využívána také učebna s interaktivní tabulí. V rámci projektu Gramotnost proběhl projektový den Po stopách naučné stezky. V rámci projektu Klíč proběhly dvě dvoudenní přírodovědné expedice. Konal se také Běh Zelených listů v rámci Dne Země v okolí školy, kterého se zúčastnily všechyn třídy druhého stupně. Celoroční aktivity: sběr starého papíru podzimní sběr kaštanů a žaludů sběr vršků z PET láhví využívání školního pozemku exkurze (např. OZO, botanická exkurze s externistou z UP Olomouc…) soutěže s ekologickou tématikou ekologické vycházky projektové dny zaměřené na EVVO (např. Den Zvířat, Zdravé zuby, Den jódu ….) vánoční, velikonoční a podzimní dílny barevné dny vynášení zimy výukový program v ZOO výukový program Tonda obal na cestách

3.9

Poradenská činnost pro další studium a volbu povolání

Výchova k volbě povolání je již dlouhodobě uskutečňována v rámci výuky Zdravého občana, pracovních činností a v 9. ročníku formou samostatného předmětu Volba povolání, který vyučuje vyučující s kvalifikací pro tuto výuku. Žáci jsou vedeni k odpovědné volbě budoucí profese a k odpovědné přípravě na přijímací zkoušky. Počet žáků přijatých na školy v prvním kole přijímacího řízení je příznivý, většina žáků školy byla přijata na školy v rámci svých voleb. Žáci navštívili Informační a poradenské středisko pro volbu a změnu povolání při Úřadu práce v Ostravě. V průběhu tohoto pracovního dopoledne mají možnost vyzkoušet si test profesní informace, najít všechny podrobné 9

informace, konzultovat s odbornými pracovníky případné nejasnosti, shlédnout krátké videozáznamy z příslušných středních škol, případně si domluvit individuální konzultaci s rodiči. V rámci projektu Klíč měli žáci možnost navštívit tři SŠ a čtyři podniky, kde se seznámili s technickými obory. Na třídních schůzkách proběhla informační schůzka rodičů žáků 9. ročníků a výchovné poradkyně, kde rodiče dostali informace ohledně průběhu přijímacího řízení – přihlášky, termíny, aj. Rovněž byli rodiče seznámeni s právními předpisy, které se vztahují k přijímacímu řízení na středních školách. Informační schůzky s rodiči se rovněž zúčastnili zástupci některých středních škol, kde rodičům předali potřebné informace. Rodičům i žákům byla nabídnuta individuální konzultace v rámci konzultačních hodin i mimo ně. Někteří žáci využili poradenských služeb na Pedagogicko-psychologické poradně v Ostravě – Zábřehu, rovněž využívali v hojné míře Dnů otevřených dveří, kde mají možnost se seznámit s jednotlivými školami. Někteří žáci využili tzv. přípravných kurzů na jednotlivých školách, kde pod odborným dohledem měli možnost si vyzkoušet testy Scio a zkoušky nanečisto. I v tomto školním roce mohli žáci odevzdat dvě přihlášky na SŠ. Bez problémů proběhlo také odevzdávání Zápisových lístků na SŠ.

3.10 Ukončení docházky na ZŠ: za školní rok 2013/2014 Žáci končící povinnou docházku v 9. ročníku Žáci přijati na čtyřleté studijní obory SŠ Žáci přijati na tříleté obory Žáci přijati na školy mimo Ostravu Žáci, kteří k 30. 6. 2014 nebyli přijati na SŠ Žáci přijati na víceletá gymnázia (po 5. ročníku) Žáci přijati na uměleckou školu Janáčkova konzervatoř (po 5. ročníku) Žáci přijati na uměleckou školu Janáčkova konzervatoř (po 6. ročníku) Žáci přijati na víceletá gymnázia (po 6. a 7. ročníku)

4

51 40 10 3 1 7 1 1 1

Rozbor hospodaření školy za rok 2013

Organizace hospodaří s finančními prostředky přidělenými ze státního rozpočtu krajem a zřizovatelem. Tyto prostředky představují největší podíl na celkovém objemu rozpočtu organizace. Dalšími finančními prostředky jsou prostředky z doplňkové činnosti.

4.1 Příspěvek zřizovatele na provoz příspěvkové organizace: Příspěvkové organizaci byl schválen neinvestiční příspěvek od zřizovatele na provoz na rok 2013 v celkové výši 5.167.000,--Kč. Příspěvek byl v průběhu roku upravován ze strany zřizovatele následovně: 42.920,- Kč náhrady pojistných událostí, 63.000,00 Kč navýšení příspěvku na vybavení zahrady MŠ (dotace neinvestiční), finanční vyrovnání za rok 2012 ve výši 74.232,00 Kč. V průběhu roku 2013 jsme přijali od zřizovatele příspěvek na plavání žáků v celkové částce Kč 164.587.50 Kč. Souhrnem jsme od zřizovatele v roce 2013 obdrželi finanční prostředky ve výši 5.511.739,50 Kč. Podrobněji jsou provozní příjmy a výdaje organizace rozvedeny v následující tabulce.

Tabulka č. 1 Hospodaření p.o. včetně rozklíčení příspěvku od zřizovatele a vlastních zdrojů za r. 2013 (údaje v tis. Kč)

Příspěvek zřizovatele r. 2013 schválený příspěvek *(bez plavání,bazénu) pojistné události plavání - skutečné čerpání finanční vypořádání r. 2012 účelové dotace zřizovatele ost. navýšení Celkem upravený příspěvek zřizovatele

MŠ

ZŠ 1 050 0 0 0 63 0 1 113

10

ŠJ 3 187 43 165 74 0 0 3 469

930 0 0 0 0 0 930

Celkem PO 5 167 43 165 74 63 0 5 512

Náklady 501 502

504 511 512 513 518 521 524 -528 538 542 547 549 551 558 569 Celkem

Spotřeba materiálu z toho: potraviny Spotřeba energie z toho: el. energie plyn vodné,stočné ÚT + TUV Prodané zboží Opravy a udržování Cestovné Náklady na reprezentaci Ostatní služby Mzdové náklady Ost.sociální náklady Jiné daně a popl.-náhr.plnění Jiné pokuty a penále Manka a škody Ostatní náklady z činnosti Odpisy dlouhodobého majetku Náklady z dlouhod.hmot.maj. Ostatní finanční náklady

z upr. v příspěvku doplňkové Náklady celkem zřizovatele Náklady z (ř.11) činnosti ost. zdrojů Rok 2013 344 186 3 373 3 903 185 2 630 2 815 2 245 62 0 2 307 499 11 0 510 4 7 0 11 205 9 0 214 1 537 35 0 1 579 0 0 7 7 840 15 393 1 248 9 0 69 78 0 0 0 0 597 0 614 1 211 0 97 20 682 20 779 10 32 7 336 7 378 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 93 0 262 355 863 15 0 878 556 0 1 038 1 594 0 0 0 0 5 557 407 33 775 39 39

4.2 Náklady organizace kryté příspěvkem zřizovatele 501 - Spotřeba materiálu – 344 tis. Kč 

Spotřeba materiálu je uvedena bez spotřeby potravin.

-

kancelářské potřeby ve výši 20 tis. Kč čistící prostředky ve výši 63 tis. Kč DDHM ve výši 114 tis. Kč tonery a cartridge ve výši 37 tis. Kč materiál do tříd ve výši 60 tis. Kč ostatní materiál ve výši 27 tis. Kč materiál na opravy a údržbu ve výši 18 tis. Kč vybavení lékárniček ve výši 5 tis. Kč

Materiál do tříd je položkou, která obsahuje především vybavení učeben a oddělní spotřebním materiálem, tj.. materiál sloužící pro přímou spotřebu. Největší část této položky, a to ve výši byla spotřebována ZŠ ve výši 30 tis. Kč. Školní družina čerpala tuto položku ve výši 26tis. Kč a mateřská škola ve výši 14tis. Kč. Drobný materiál na opravy je průběžně pořizován během roku v případech, kdy organizace zvládá některé opravy a údržbu řešit vlastními pracovními silami. Jedná se především o malování menších prostor, opravy sociálních zařízení a některé opravy výpočetní techniky. V položce ostatní materiál je zastoupeno především vybavení středisek základními potřebami, které jsou spotřebního charakteru a nepodléhají majetkové evidenci. Jedná se o vybavení jídelen drobným nádobím, dále je zde materiál, který slouží k estetizaci prostředí a materiál, který je potřebný pro přípravu prostor před a po významnějších opravách externími firmami. 502 – Spotřeba energií – 2 245 tis. Kč -

spotřeba elektřiny 499 tis. Kč spotřeba vody 205 tis. Kč spotřeba plynu 4 tis. Kč spotřeba TUV 1 537 Kč

Celková spotřeba energií je oproti roku 2012 nižší. Náklady na studenou vodu sice stouply o 24 tis.,což je způsobeno vyššími výkony na ŠJ ZŠ v celém roce. Náklady na elektrickou energii klesly o 8 tis. Kč, náklady na teplo a TUV byly nižší o 73 tis. Kč a náklady na plyn klesly o 3 tis. Kč. Celkem organizace zaplatila za energie oproti minulému roku o 60 tis. Kč méně. 11

511 – Opravy a udržování – 840 tis. Kč  -

opravy a údržba 612 tis. Kč drobné opravy a údržba 131 tis. Kč porevizní opravy 93 tis. Kč havarijní opravy 23 tis. Kč základní škola a družina ve výši 602 tis. Kč malování, oprava šaten, výměna koberců v TV, výměna PVC, oprava oken, oprava elektro rozvodů opravy přístrojů a zařízení porevizní oprava hromosvodů a TV nářadí havarijní oprava elektoinstal., ÚT, osvětlení



školní jídelna ve výši 143 tis. Kč - výměna vchodových dveří, oprava el. rozvaděče - opravy přístrojů, zařízení a revize - porevizní oprava elektroinstalace a plynu



mateřská škola a jídelna ve výši 95 tis. Kč oprava nábytku, malování opravy přístrojů, zařízení a revize

512 - Cestovné – 9 tis. Kč Většinu nákladů na cestovné tvoří doprovod žáků na akce a pobyty, cestovné spojené s účastí zaměstnanců na školeních a zajišťování provozních nákupů a pochůzek. 518 – Ostatní služby – 597 tis. Kč -

výkony spojů 30 tis. Kč (doporučená pošta, pošt.známky, internet) služby bezpečnostního systému 55 tis. Kč (EBS – elektronické zabezpečení objektu) pevné linky a mobily pro 5 středisek 88 tis. Kč softwarové služby 71 tis. Kč (prodloužení licencí a upgrady stávajícího programového vybavení) ICT-správa a podpora 28 tis. Kč (zajištění údržby centrálního serweru a technická podpora ICT) odvoz odpadu 51 tis. Kč (zajišťován firmou OZO Ostrava, a.s.) deratizační služby 1 tis. Kč (kladení nástrah proti hlodavcům a jejich kontrola) revize 50 tis. Kč (revize elektro, plyn. zařízení, výtahů, vzduchotechniky, hasicích přístrojů, OTK TV nářadí) služby PO, BOZP 14 tis. Kč ostatní služby 45 tis. Kč plavecký výcvik 164 tis. Kč

Položka výkony spojů je tvořena především náklady na připojení k internetu v celkové výši, doporučenou poštu a spotřebu poštovních známek. Položka softwarové služby obsahuje prodloužení licencí programů používaných ve školním stravování, prodloužení licencí programů používaných pro účetnictví, evidenci pošty a evidenci majetku, upgrade Windows a Office. Z ostatních služeb je to především rozbor vod a praní prádla školních jídelen. 524 - 528 – Sociální náklady – 10 tis. Kč Na účtu 527 jsou naúčtovány ochranné pracovní prostředky a školení provozních zaměstnanců. Ostatní sociální náklady jsou kryty prostředky poskytnutými ze státního rozpočtu prostřednictvím krajského úřadu. 549 – Jiné ostatní náklady – 93 tis. Kč -

pojištění majetku 71 tis. Kč pojištění žáků MŠ 11 tis. Kč spoluúčast na pojistných událostech 11 tis.

551 – Odpisy – 863 tis. Kč Celkové odpisy dle schváleného odpisového plánu činí 878 tis. Kč. Část nákladů na odpisy byla promítnuta do doplňkové činnosti. Z povozních prostředků bylo proto na odpisy čerpáno 863 tis. Kč. 558 – Náklady z DDHM – 556 tis. Kč Zásadní nákladové položky v roce 2013 byly tyto: keramická tabule ZŠ 8 tis. Kč 12

-

šatní skříňky 47 ks do ZŠ 335 tis. Kč skříňky do ZŠ 17 tis. Kč záchytné sítě na ZŠ 17 tis. Kč lavičky na WC ZŠ 10 tis. Kč mobil 3 tis. Kč koberce, stoly, šatní bloky do ŠD 28 tis. Kč drobný nábytek do MŠ 53 tis. Kč lednice, myčka, nerezový stůl, 2x kuchyňská linka do školní jídelny MŠ 66 tis. Kč nerezový stůl - školní jídelna - 11 tis. Kč pultový mražák - školní jídelna - 8 tis. Kč

4.3 Výnosy příspěvkové organizace

672 – Výnosy územních rozpočtů – dotace zřizovatele – 5 512 tis. Kč Z rozpočtu zřizovatele byly poskytnuty prostředky na provoz 5 241 tis. Kč plavání žáků 165 tis. Kč pojistné události 43 tis. Kč navýšení rozpočtu na prvky pro zahradu MŠ ve výši 63 tis. Kč Výnosy 602

Výnosy z hl. činnosti

Výnosy z doplň.činnosti

Výnosy z ost. zdrojů

Výnosy celkem Rok 2012

Výnosy z prodeje služeb

0

316

3 348

3 664

z toho: stravné

0

316

2 630

2 946

603

Výnosy z pronájmu

0

165

0

165

604

Tržby z prodaného zboží

0

0

7

7

609

Jiné výnosy z vl. výkonů

0

0

0

0

641

Smluvní pokuty a úroky

0

0

0

0

648

Čerpání fondů

0

0

125

125

649

Ostatní výnosy z činnosti

0

0

277

277

662

Úroky

672

Výnosy územních rozpočtů

Celkem

0

0

14

14

5 512

0

30 004

35 516

5 512

481

33 775

39 68

4.4 Fondy a jejich čerpání  -

Fond rezervní Byl tvořen finančními dary ve výši 32 828,20Kč Kč (Plymer, SRPŠ, Vlček) , rozděleným hospodářským výsledkem roku 2013 ve výši 18 674,98Kč, finančními prostředky z projektu ESF Klíč ve výši 572 455,19 Kč, které budou čerpány v roce 2014. Poslední část byla vytvořena finančními prostředky z dotace MMO – Sportujeme s míčem ve výši 50 000,-Kč. Čerpáno 23 751,20 Kč na opravu projektoru, licenci SW, materiál do tříd a výtvarný materiál, další čerpání bylo provedeno ve výši 902 944,29Kč na náklady projektu EU do škol, na náklady projektu ESF-Klíč čerpáno 377 589,41 Kč na penále OSSZ čerpáno 1088,-Kč



Fond reprodukce majetku – investiční fond V roce 2013 byl fond tvořen odpisy dlouhodobého hmotného a nehmotného majetku ve výši 878 177,50 Kč a finančními prostředky zřizovatele ve výši 87 000,- Kč na Herní prvky zahrada MŠ. Použit byl k dofinancování opravy oken školní družiny ve výši 100 000,- Kč a financování akce Herní prvky na zahradě MŠ ve výši 154 414,15 Kč.



Fond odměn Fond odměn v roce 2013 byl vytvořen přídělem z hospodářského výsledku roku 2012 ve výši 74 696,- Kč. V roce 2013 nebyl fond čerpán.

13

4.5 Doplňková činnost organizace V roce 2013 organizace v rámci doplňkové činnosti pronajímala tělocvičnu a učebny (výnosy jsou naúčtovány na účtu 603), připravovala školní svačiny a stravovala cizí strávníky (výnosy jsou naúčtovány na účtu 602) . Náklady na tuto činnost jsou rozúčtovány dle kalkulace, která je přiložena ke Směrnici o pronájmech prostor a Směrnici pro doplňkovou činnost. Kalkulace se stanovuje na školní rok dle nákladů předchozího roku. nájemci

pronájem/hodinu

náklady

zisk

učebny

ZUŠ Sologubova

25

9

16

malá TV

jednoty - žáci

60

56

4

malá TV

jednoty - dospělí

100

56

44

velká TV

jednoty - žáci

100

63

37

malá TV

jednoty - dospělí

125

56

69

malá TV

dospělí neorganizovaní

200

63

137

velká TV

dospělí neorganizovaní

300

63

237

cena svačin

11,00

cena obědu

57,00

mzdové náklady

3,30

mzdové náklady

13,00

věcná režie

0,20

věcná režie

10,00

náklady na potraviny

7,50

náklady na potraviny

29,00

zisk

5,00

celkem N celkem V dílčí VH - DČ

DČ ŠJZŠ

DČ ZŠ

306 298,58 316 233,00

100 843,29 165 453,00

9 934,42

64 609,71

Celkový zisk v rámci doplňkové činnosti za rok 2013 byl 74 544 Kč.

4.6 Náklady a výnosy z ostatních zdrojů Náklady z ostatních zdrojů V nákladech z ostatních zdrojů jsou zahrnuty náklady hrazené z prostředků státního rozpočtu na mzdy a ONIV, náklady hrazené z účelových dotací – grantů EU a MMO, náklady hrazené z výběru stravného a školného, ze sběru papíru žáky, z ostatních výnosů z hlavní činnosti a z peněz žáků na školní akce a LVVZ. Účet 549 – Ostatní náklady z činnosti ve výši 262 tis. Kč – prostředky byly vynaloženy na školní akce, potřeby a LVVZ, které si hradili žáci, odměny za sběr papíru, pojištění, náhrady poj. Událostí a pitný režim ŠD. Granty poskytnuté a čerpané MMO v roce 2013: Grant MMO „English with Friend“ ve výši 30 tis. Kč byl čerpán na nákup cizojazyčných knih a učebních pomůcek. Grant MMO „Ostrava fandí florbalu“ ve výši 5 tis. Kč byl čerpán na kancelářský, výtvarný a sportovní materiál.

Náklady na dotaci EU z OPVK Projekt „EU peníze na ZŠ Horymírova“ dotace na projekt z prostředků ESF (OP VK) V roce 2013 byly náklady na realizaci projektu ve výši 922 904,29 Kč. mzdy

487 996,- Kč

odvody z mezd

142 195,-Kč

spotřební materiál, časopisy, literatura

38 563,-Kč 14

učebnice

85 579,-Kč

DVPP a cestovné

93 802,-Kč

učební pomůcky

54 809,-Kč

Projekt „Věda a technika klíč k budoucnosti“ dotace na projekt z prostředků ESF (OP VK) V roce 2013 byly náklady na realizaci projektu ve výši 1 796 079,59 Kč. DDHM

816 594,44 Kč

materiál

130 609,03 Kč

mzdy

410 450,00 Kč

odvody z mezd

120 459,12 Kč

služby

276 187,00 Kč

software

40 697,00 Kč

bankovní poplatky

1 083,00 Kč

Výnosy z ostatních zdrojů 602 – Výnosy z prodeje služeb – 3 348 tis. Kč -

za školné ŠD 310 tis. Kč za školné ŠK 49 tis. Kč za školné MŠ 358 tis. Kč za stravné 2 630 tis. Kč vystavení kopií dokumentů 1 tis. Kč 604– Tržby za prodané zboží – 7 tis. Kč

-

Jedná se o tržbu za prodané čipy a ke stravování. 648 – Čerpání fondů – 125 tis. Kč

-

čerpání rezervního fondu 1 tis.Kč použití finančních darů k čerpání 24 tis. Kč čerpání investičního fondu na opravu oken 100 tis. Kč 649 – Jiné ostatní výnosy – 277 tis. Kč

-

přeplatky energií roku 2013 - 8 tis. Kč výnosy za ozdravné pobyty žáků ve výši 99 tis. Kč sběr papíru žáky 11 tis. Kč akce a potřeby hrazené žáky 146 tis. Kč pitný režim žáků ŠD 7 tis. Kč plnění pojišťoven 1 tis. Kč úhrada škody viníkem 1tis. Kč náhrady za učebnice 5 tis. Kč 662– Úroky – 14 tis. Kč Jedná se o úroky přijaté od Komerční banky.



672 – výnosy územní rozpočtů – 29 917 tis. Kč -

na mzdy a ONIV od KÚ 27 184 tis. Kč granty MMO ve výši 30 tis. Kč grant MMO ve výši 5 tis. Kč dotace ESF Klíč – 1 796 tis. Kč dotace z EU do škol - 902 tis. Kč

4.7 Údržba a opravy

15

V roce 2013 byly prováděny opravy na objektech organizace v rozsahu, který umožňovaly poskytnuté prostředky. Zřizovatel realizoval a financoval výměnu oken v části pavilonu C a A v učebnách. Organizace prováděla průběžně opravy související s poruchami, malování a výměnu lina v učebnách ŠD. Opraveny byly 3 rozvaděče, vyměněny vstupní dveře v pavilonu školní jídelny z důvodu havarijního stavu a dvě okna v pavilonu B opět z důvodu havarijního stavu. Opravy byly financovány ve výši 1 337 000 Kč.

opravy v objektech průběžné

56 000

malování

62 000

opravy elektrických rozvaděčů

98 000

opravy kuchyňský zařízení

44 000

porevizní opravy

41 000

úprava prostoru šaten

356 000

výměna oken - pavilon ŠD

485 000

výměna oken a vchodových dveří ŠJ + ZŠ

139 000

výměny PVC

56 000

celkem

1

337 000

4.8 Výsledek hospodaření Výsledek hospodaření v hlavní činnosti Výsledek hospodaření v doplňkové činnosti Celkem HV

– 45 601,44Kč 74 544,13Kč 28 942,69Kč

4.9 Prostředky na přímé náklady

Přímé náklady na vzdělávání (NIV celkem) - poskytnuto

27 270 000,00

z toho: a) platy zaměstnanců

19 697 000,00

b) OON zaměstnanců

8 000,00

c) ostatní (pojistné + FKSP+ ONIV)

7 565 000,00

Přímé náklady na vzdělávání (NIV celkem) - čerpáno zákonné odvody

6 700 034,00

FKSP

196 970,00

ONIV

589 030,16

platy - přímé

19 697 000,00

OOPP

8 000,00

FKSP z PN

781,84

náhrady

78 184,00

NIV celkem

27 270 000,00

čerpání ONIV Kooperativa zákonné pojištění

81 791,86

učebnice

163 520,35

školní potřeby 1.ročník

14 800,00

učební pomůcky ZŠ do 3 000 Kč

256 322,95

cestovné

22 826,00

integrovaní

2 000,00 16

preventivní prohlídky

3 900,00

OOPP

20 245,00

DVPP

23 624,00

celkem

589 0,16

4.10 Vzdělávání zaměstnanců Náklady na vzdělávání zaměstnanců v roce 2013 byly ve výši 70 116 Kč. Z toho z projektu EU projekt na ZŠ Horymírova byly financovány náklady ve výši 46 492 Kč z prostředků ONIV náklady ve výši 23 624 Kč. počet účastníků

vzdělávací instituce

Anglická gramatika hrou

1

KVIC

Anglická gramatika v kostce

1

KVIC

BOZ a právní problematika v MŠ

1

NIDV

Burza nápadů ve výuce AJ na 2.stupni

1

KVIC

Co by dítě mělo umět ve věku od 3 do 7 let

1

KVIC

Co by dítě mělo umět ve věku od 3 do 7 let

1

KVIC

Čtenářská gramotnost v přírodních vědách

20

KVIC

Express way to Learning

1

INFOA

Finanční gramotnost

2

NIDV

Good planning yealds good Result

3

KVIC

Interaktivní tabule I

9

KVIC

Interaktivní tabule I

1

KVIC

Interaktivní tabule I

3

KVIC

Jak vyučovat finanční gramotnost

2

KFP

Kreslení a poznávání s využitím počítače

7

OSU

Kurz AJ 1 2.část kurz v rozsahu 60 hodin

4

KVIC

Metodicko - jazykový kurz anglického jazyka

2

KVIC

Metodika AJ na 1.stupni

1

NIDV

Muzeum-místo pro celoživ.vzděl - EVVO

1

Ostr.muzeum

Nácvik motoriky prvopočátečního psaní

2

KVIC

Německá gramatika a výuka slovní zásoby

1

KVIC

Nevyhazujte časopisy

1

KVIC

Pedagog mezi paragrafy

1

SMO

Pedagogické kompetence a skupinová dynamika

1

KVIC

Počítač rychlý pomocník

2

KVIC

Pojďme si číst v AJ

1

NIDV

Portfólio a jeho vedení

1

KVIC

Práce s digitální fotografií

2

VŠB CCŽ

Práce s interaktivní tabulí

1

VŠB CCŽ

Projekt nebo projektové vyučování

3

KVIC

První krůčky s angličtinou

1

NIDV

Rozvíjení informační a čten.gramotnosti

2

NIDV

Rozvíjíme čtenářskou gramotnost

2

KVIC

název akce

17

Slovní úlohy kořeněné životem

18

KVIC

SMART Klub krajská konference

1

AV Media

Sociální dovednosti a efektivní komunikace

4

KVIC

Svět peněz prakticky

2

KVIC

Školení 1.pomoc

35

Kapa o.p.s.

ŠVP změny a realizace ve výuce

1

NIDV

Tabulkový procesor MS Excel 2010

1

VŠB CCŽ

Tabulkový procesor MS Excel 2010

2

VŠB

Tradiční materiály netradičně

1

KVIC

Tvoříme www stránky na 1.st ZŠ

1

OSU

Účinné kroky při výchově dětí s poruch.

3

KVIC

Výchovné a karérové poradenství

1

NIDV

Výuka ruského jazyka a reálie Ruska

2

NIDV

Využití her v rámci prevence riz.jevů

1

KVIC

Webové stránky snadno a rychle

1

OSU

Zahraniční kurz AJ

1

projekt

4.11 Uskutečněné kontroly u organizace V roce 2013 byly provedeny tyto kontroly u organizace: Kontrola Výkaz nedoplatků na pojistné na sociální zabezpečení k 31.5.2013 (OSSZ, pracoviště Ostrava) Zjištění: Z důvodu pozdní úhrady pojistného v měsíci lednu vyměřeno penále ve výši 2 088 Kč. Následně byla prominuta část penále ve výši 1 000 Kč. Kontrola:

Průběžná veřejnoprávní kontrola na místě byla uskutečněna dne 15.10.2013 – Jih dle pověření č. 39/OŠK/2013)

(OŠK ÚMOb Ostrava

Zjištění:

Při veřejnosprávní kontrole nebyly zjištěny nedostatky

Kontrola:

Následná veřejnoprávní kontrola na místě byla uskutečněna (odbor kontroly KIA ÚMOb Ostrava – Jih dle pověření č.j. VSK/26/2013)

Zjištění:

Byly zjištěny nedostatky méně významné. Kontrolní skupina zjistila, že vnitřní kontrolní systém je funkční, přiměřený a dostatečně účinný zmírňovat případná rizika.

Kontrola:

Kontrola plnění povinností v nemocenském pojištění, v důchodovém pojištění a při odvodu pojistné na sociální zabezpečení (OSSZ, pracoviště Ostrava)

Zjištění:

S ohledem na výsledky kontroly nebyla zaměstnavateli uložena opatření k nápravě.

4.12 Školní jídelna Plnění hlavních úkolů Naše školní jídelny zajišťovaly školní stravování pro děti, žáky, zaměstnance a cizí strávníky. Jídelna ZŠ poskytuje v doplňkové činnosti dopolední svačiny. Provozní charakteristika V jídelně základní školy je uplatňován systém stravovacích karet s čárovým kódem nebo bezkontaktních čipů. Výběr stravného probíhá převodem z běžných účtů a ve výjimečných případech výběrem v hotovosti. K přihlašování a odhlašování stravy využíváme internetový program. První den neodhlášené stravy je jídlo poskytnuto do jídlonosičů v době od 11:30 do 11:45 hodin. Moderní technologie přípravy jídel je zajišťována pomocí konvektomatu, který umožňuje řešit problém s přísnými normami výdeje stravy.

18

Zabezpečení právních předpisů, které se týkají ochrany zdraví lidu Jídelna má zpracován systém kritických bodů. Splňuje některé důležité podmínky stanovené předpisy, jako jsou bezdotykové baterie, oddělení přípravy masa, vajec a zeleniny, nerezové nádobí apod.

5

Přehled pracovníků školy 5.1

Pedagogičtí pracovníci

Plnění předpokladů pro výkon činnosti učitelů včetně ředitele školy Počet učitelů – vychovatelů

Týdenní počet vyučovacích hodin

35 (základní škola) 10 (mateřská škola) 9 (školní družina a klub)

678 299 190

Z toho hodin dle § 3 odst. 1 písm. b) zákona 563/2004 Sb. 668 (98,5 %) 299 (100 %) 190 (100%)

Počet hodin dle § 32 zákona 563/2004 Sb. 10 (1,5 %) ---

Učitelé (vychovatelé) podle délky praxe Délka pedagogické praxe Počet učitelů ZŠ Počet učitelů MŠ Počet vychovatelů

Do 5 let

5 až 20 let

Nad 20 let

3 1 1

10 1 7

12 8 1

Data jsou uvedena k září 2013.

5.2

Pracovníci celkově

Počty pracovníků dle profesí (tabulka) Profese Interní učitelé (ZŠ a MŠ) Vychovatelé (ŠD) THP, dělníci, obchodně provozní zaměstnanci

Počet 45 9 24

Ostatní zaměstnanci – rozdělení podle úseků Úsek

Ekonomika, správa, Školní jídelny knihovna

Počet zaměstnanců 3

10

Úklid a údržba ZŠ 7

Úklid MŠ 4

Změny v počtech zaměstnanců Druh změny Uzavření pracovního poměru Ukončení pracovního poměru Uzavření pracovního poměru

Počet 2 1 1

Kategorie učitel, vychovatel učitelka MŠ učitelka MŠ

19

6

Přehledné údaje o výsledcích vzdělávání žáků 6.1 1.

Prospěch žáků: stupeň počet žáků

prospělo

prospělo

neprospělo

neklasifikováno

s vyznamenáním Ročník

pololetí

pololetí

pololetí

pololetí

pololetí

I.

II.

I.

II.

I.

II.

I.

II.

II.

1.

75

71

74

69

0

1

1

1

0

0

2.

84

83

81

67

2

15

0

0

1*

1*

3.

82

80

69

70

13

10

0

0

0

0

4.

60

56

38

30

21

24

1

2

0

0

5.

68

67

45

42

20

22

1

1

2*

2*

369

357

307

278

56

72

3

4

3*

3*

Celkem

* - plní povinnou školní docházku v zahraničí 2.

stupeň počet žáků

prospělo

Prospělo

neprospělo

neklasifikováno

s vyznamenáním Ročník

pololetí

pololetí

pololetí

pololetí

pololetí

I.

II.

I.

II.

I.

II.

I.

II.

I.

II.

6.

57

57

16

13

38

41

1

1

2*

2*

7.

53

52

11

13

40

35

1

3

1*

1*

8.

49

48

11

15

35

29

0

1

3*

3*

9.

51

51

15

10

36

41

0

0

0

0

210

208

53

51

149

146

2

5

6*

6*

Celkem

* - plní povinnou školní docházku v zahraničí

Průměrný prospěch:

školní rok 2013/2014 pololetí I.

II.

1. stupeň

1,257

1,303

2. stupeň

1,827

1,909

Za školu

1,548

1,615

20

Průměrný prospěch ve vybraných předmětech: 1.

stupeň

Předmět

průměr za 1. pololetí

průměr za 2. pololetí

Český jazyk

1,636

1,660

Matematika

1,515

1,589

Vědy

1,151

1,211

Přírodověda

1,460

1,744

Vlastivěda

1,659

1,653

průměr za 1. pololetí

průměr za 2. pololetí

Český jazyk a literatura

2,557

2,612

Anglický jazyk

2,596

2,655

Německý jazyk

2,164

2,181

Matematika

2,603

2,748

Fyzika

2,230

2,485

Přírodopis

2,010

2,144

Zeměpis

2,446

2,485

Dějepis

2,265

2,495

Chemie

2,113

2,344

2.

stupeň

Předmět

6.2

Hodnocení chování žáků

1. stupeň školní rok 2013/2014 pololetí stupeň – chování

I.

II.

1

366

354

2

0

0

3

0

0

* 3 žáci plní povinnou školní docházku v zahraničí 2. stupeň školní rok 2013/2014 pololetí stupeň - chování

I.

II.

1

204

201

2

0

1

3

0

0

* 6 žáků plní povinnou školní docházku v zahraničí 21

1. stupeň školní ok 2013/2014 pololetí kázeňská opatření

I.

II.

DTU

0

3

DŘ

0

2

2. stupeň školní rok 2013/2014 pololetí

6.3 6.3.1

kázeňská opatření

I.

II.

DTU

11

11

DŘ

6

5

Absence Absence omluvená: Absence omluvená

6.3.2

pololetí I.

II.

1. st – celkem

11794

14410

1. st - na žáka

32,049

40,478

2. st – celkem

10036

13675

2. st - na žáka

47,79

65,745

Za školu - celkem

21830

28085

Za školu - na žáka

37,768

49,796

Absence neomluvená: Absence neomluvená

6.4

pololetí I.

II.

1. st – celkem

0

0

1. st - na žáka

0

0

2. st – celkem

30

51

2. st - na žáka

0,143

0,245

Za školu – celkem

30

51

Za školu - na žáka

0,052

0,090

Přijetí žáků k základnímu vzdělávání Počet dětí zapsaných do 1. tříd Počet žádostí o odložení povinné školní docházky

22

77 18

7

Mimoškolní aktivity

7.1 Účast v projektech Projekt EU na ZŠ Horymírova Škola dne 1. 9. 2011 zahájila realizaci projektu „EU do škol - šablony“ (registrační CZ.1.07/1.4.00/21.2738) ve výši 2.139.899,-- Kč. Realizace projektu trvala do 28. 2. 2014.

číslo projektu:

Projekt Věda a technika Klíč k budoucnosti V roce 2012 získala škola v rámci Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost dotaci z prostředků ESF a státního rozpočtu ČR na realizaci projektu Věda a technika Klíč k budoucnosti. Výše dotace je 3 785 640 Kč. Projekt byl zahájen 1. 8. 2012 a bude realizován do 31. 10. 2014. projekt je zaměřen na podporu přírodovědného vzdělávání v tématu Člověk a příroda v oblastech fyzikální, chemické a biologické. Souběžným cílem projektu je také podpora technického vzdělávání a podpora praktické výuky v tématu Člověk a svět práce.

7.2 Akce školy Projekt Věda a technika Klíč k budoucnosti 1. a 2. stupeň

Projektové dny, workshopy, exkurze, zážitkové semináře a další akce pořádané v rámci projektů

1. a 2. stupeň

Projektové dny, zážitkové semináře a další akce pořádané v rámci udržitelnosti projektů

1. a 2. stupeň

Den zvířat – výstava zvířátek žáků

1. a 2. stupeň

Besedy s městskou Policií

1. a 2. stupeň

Beseda s hudebním skladatelem Leonem Juřicou

1. a 2. stupeň

Vánoční dílny

1. a 2. stupeň

Projekt Horymírka ráda čte

1. a 2. stupeň

Akce ke DNI ZEMĚ

1. a 2. stupeň

Den otevřených dveří

1. a 2. stupeň

Preventivní programy

1. a 2. stupeň

Festival alternativních nástrojů

1. a 2. stupeň

Školní výlety

1. a 2. stupeň

Knihovnické lekce

1. a 2. stupeň

Výtvarná soutěž Barvy podzimu

1. a 2. stupeň

Výtvarná soutěž My 50+

1. a 2. stupeň

Vystoupení taneční skupiny JUST

1. stupeň

Projektový den – Děti pozor červená

1. stupeň

Školní liga miniházené

1. stupeň

Badatelská soutěž na ZŠ Hello

1. stupeň

Drakiáda

1. stupeň

Zdravé zuby

1. stupeň

Mikuláš

1. stupeň

Vánoční vystoupení pro rodiče

1. stupeň

Tonda – obal na cestách

1. stupeň

Tvůrčí vánoční dílny pro rodiče s dětmi 23

1. stupeň

Vánoční vystoupení pro děti MŠ

1. stupeň

Návštěva dětí MŠ v 1. třídách

1. stupeň

Pěvecká soutěž Skřivánek

1. stupeň

Recitační soutěž

1. stupeň

Velikonoční dílny

1. stupeň

Výukové programy OZO

1. stupeň

Projekt English with Friends ve spolupráci s MŠ

1. stupeň

Divadelní představení v Divadle loutek

2. stupeň

Vystoupení taneční skupiny JUST US

2. stupeň

Pavučina – preventivní program

2. stupeň

Olympiáda v AJ – školní a okresní kolo

2. stupeň

Olympiáda v ČJ – školní a okresní kolo

2. stupeň

Ostrava fandí floorballu ČEZ aréna

2. stupeň

Olympiáda v D – školní a okresní kolo

2. stupeň

Ostravské školní hry

2. stupeň

Karaoke Master

2. stupeň

Vánoční koncert a vánoční besídky

2. stupeň

Sportovní den

2. stupeň

Olympijský den

2. stupeň

Chemie na hradě

2. stupeň

Madagaskar – filmové představení

4. a 5. ročník

Ostrava fandí florbalu

2. a 3. ročník

Prima pokusy – chemické workshopy

3. až 5. ročník

Výuka na dopravním hřišti

2. a 3. ročník

Plavání

4. a 5. ročník

Vědecká show DK Akord

1. až 3. ročník

Den otevřených dveří – hasiči Zábřeh

1. až 3. ročník

Beseda s policií ČR

6. a 8. ročník

ZOO - soutěž mladých zoologů

7. a 8. ročník

LVVZ – Velké Karlovice

5. až 9. ročník

Česko sportuje – výjezd do Prahy

8. a 9. ročník

Josef a jeho pestrobarevný plášť – divadlo J. Myrona

6. a 9. ročník

Pohled do zrcadla aneb jak se vidím já

1. ročník

Pasování na čtenáře

1. ročník

Čtení rodičů dětem

1. ročník

Veselé zoubky (akce DM drogerie)

1. ročník

Návštěva dětí MŠ ve výuce

1. ročník

Vystoupení žáků 1. tříd pro MŠ

2. ročník

Hravá pětka – zdravá výživa

3. ročník

Exkurze – letiště Leoše Janáčka

3. ročník

Hornické muzeum - exkurze

3. ročník

Taneční orientální vystoupení

24

3. ročník

Kouzelnická show P. Kožíška

4. ročník

Divadelní představení v NDM

4. ročník

Exkurze v divadle A. Dvořáka

4. ročník

Hledej pramen vody

5. ročník

Týden pro inkluzi – spolupráce se ZŠ Karasova

5. ročník

Rytmy a bubny naší planety

5. ročník

Vánoční dílny v ostravském muzeu

5. ročník

Návštěva Olympijského parku v Praze na Letné

5. ročník

Ostravské školní hry

6. ročník

Exkurze Hradec nad Moravicí v rámci udržitelnosti projektu kostka

6. ročník

Exkurze Dlouhé stráně

6. ročník

Projektový den Občan – v rámci udržitelnosti projektu kostka

6. ročník

Exkurze - Za historií techniky a řemesel Kopřivnice v rámci projektu Klíč

6. ročník

Adaptační pobyt žáků - Ostravice

6. ročník

Divadlo loutek Lucerna

6. ročník

Čas proměn - přednáška

7. ročník

Exkurze - Za historií techniky a řemesel - Petřvald

7. ročník

Botanická exkurze

7. ročník

Projektový den Pomáhej a ochraňuj v rámci udržitelnosti projektu Kostka

7. ročník

Přírodovědná expedice v rámci projektu Klíč

7. ročník

Exkurze Dolní oblast Vítkovic

8. ročník

Exkurse Dlouhé stráně

8. ročník

Divadlo loutek Malované na skle

8. ročník

Exkurze - Za historií techniky a řemesel - Mlýnská dolina

8. ročník

Dolní Vítkovice - komentovaná prohlídka

9. ročník

IPS Úřad práce

9. ročník

Hledáme mladého chemika - soutěž

9. ročník

Ostrava fandí florbalu

9. ročník

Exkurze žáků do SPŠ strojní O. - Vítkovice

9. ročník

Exkurze žáků do SPŠ chemická

9. ročník

Exkurze do SŠ stavební a dřevozpracující

9. ročník

Řemeslo má zlaté dno

9. ročník

Mayer - Melnhof Holz Paskov s.r.o

9. ročník

Projekt Sport do ostravských škol (SBA Squash club)

9. ročník

Den otevřených dveří SPŠCH

9. ročník

Absolventská klání

9. ročník

Exkurse stolařství Šputa

9. ročník

Exkurze Praha v rámci udržitelnosti projektu Gramotnost

25

7.3 Práce školní družiny Ve školním roce 2013 / 2014 pracovalo osm oddělení. Do ŠD bylo k 1. 10. 2013 zapsáno 217 žáků. Cíle zájmové vzdělávání ve školní družině byly realizovány formou pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti, přiležitostnými akcemi a bohatou nabídkou spontánních aktivit. Školní družina pokračovala v zapojení do projektu školy „ KLÍČ“ jehož cílem je rozvoj manuálních dovedností a fantazie žáků. Vychovatelky školní družiny vedly žáky ke smysluplnému využívání volného času širokou nabídkou zájmových kroužků. Činnosti v zájmových kroužcích se účastnilo 309 žáků školní družiny. Činnost kroužků: Žáci výtvarného kroužku se zúčastnili výtvarné soutěže „Sport v kresbě, malbě a fotografii“ ve které se žákyně 4B třídy Ester Baďurová umístila na 1. místě ve své věkové kategorii. Kolektiv žáků keramického kroužku pod vedením vychovatelky Bc. Lenky Priesolové obdržel zvláštní cenu poroty v podzimní výtvarné soutěži „Barevný podzim“. Žáci kroužku hry na zobcovou flétnu a tanečního kroužku předvedli ukázku svých dovedností na májovém vystoupení pro rodiče Akce uspořádané ŠD: Drakiáda Duchařské odpoledne v ŠD Čertoviny v ŠD Zábavné dopoledne pro před školáky z MŠ Rezkova Maškarní karneval rámci jednotlivých oddělení Přehlídka malých začínajících básníků „Jak básnici přicházejí na svět – vystoupení pro rodiče Keramická dílna pro děti z MŠ Rezkova Májová flétna – přehlídka žáků hrajících na zobcovou flétnu pro rodiče Májové tancování – prestižní vystoupení pro rodiče Rytířský dětský den

7.4 Práce školního klubu Šemík Do školního klubu bylo k 1. 10. 2013 přihlášeno 59 žáků. Provoz se konal v odpoledních hodinách od 13:30 hod. do 17:30 hod. Školní klub byl realizován formou zájmových činnosti. Zájmových činností školního klubu se účastnilo 101 žáků. Provoz školního klubu zajišťovala vychovatelka Bc. Lenka Priesolová. Akce uspořádané ŠK: Návštěva čajovny Přátelské zápasy ve florbalu se SvČ Gurťjevova Turnaj v DRAČÍM DOUPĚTI

7.5 Práce mateřské školy Hodnocení práce mateřské školy Rezkova 14, Ostrava – Zábřeh je obsáhnut v samostatné zprávě mateřské školy.

7.6 Spolupráce školy s dalšími subjekty Ve školním roce pokračovala tradiční spolupráce s ekologickými organizacemi. Stálá spolupráce je s těmito organizacemi: -

PPP v Ostravě ÚMOb Ostrava – Jih Policie ČR Městská policie Krizové centrum pro děti a rodinu Úřad práce v Ostravě (IPS) SPC OZO

26

8 Správní řízení Přehledný výčet rozhodnutí ředitele školy podle zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), § 165 odst. 2 písm. a) až l), eventuálně počet odvolání proti tomuto rozhodnutí (údaje za rok 2013): Rozhodnutí ředitele

Počet

Počet odvolání

Rozhodnutí o přijetí k základnímu vzdělávání

83

0

Rozhodnutí o přestupu

33

0

6

0

Rozhodnutí o odložení povinné školní docházky Rozhodnutí o dodatečném odložení povinné školní docházky Rozhodnutí o vzdělávání podle individuálního plánu (integrace) Rozhodnutí o neprominutí úplaty v ŠD

1

0

21

0

1

0

60

0

Rozhodnutí o ukončení předškolního vzdělávání

0

0

Rozhodnutí o prominutí úplaty v ŠD, ŠK

3

0

Rozhodnutí o prominutí úplaty v MŠ

6

0

Rozhodnutí o přijetí k předškolnímu vzdělávání

9 Kontroly Ve školním roce 2013/2014 se ve škole neuskutečnila kontrola ČŠI.

10 Schválení výroční zprávy Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2013/2014 byla předložena dne 30. 9. 2014 školské radě ke schválení. Školská rada podle § 168 písmena b) zákona číslo 561/2004 Sb. schválila předloženou výroční zprávu dne 9. 10. 2014.

11 Přílohy Zpráva o činnosti v oblasti poskytování informací (rok 2013)

1. Nebyla podána žádná žádost o informace. 2. Nebyla vydána rozhodnutí o odmítnutí žádosti. 3. Nebylo podáno žádné odvolání proti rozhodnutí. 4. Organizace neobdržela žádný rozsudek soudu. 5. S organizací neproběhlo žádné řízení o sankcích za nedodržování tohoto zákona. 6. Nebyla podána žádná stížnost podle § 16a. 7. K uplatňování tohoto zákona jsou zveřejněny informace dle § 5, odstavec l, písmeno a) až g) zákona, a to na nástěnce ve vestibulu školy v tištěné podobě a na webových stránkách školy (www.zshorymirova.cz) v elektronické podobě.

27