Razítko školy
V Bošovicích dne: 1. 11. 2013 Základní škola a Mateřská škola Bošovice, okres Vyškov, PO Školní 106, Bošovice 683 55
Věc: Rámcový plán základní školy pro školní rok 2013/2014
Obsah: 1. charakteristika zabezpečení provozu školy 2. prostředky k dosažení cílů 3. spolupráce základní školy s ostatními organizacemi
Přílohy: Mimoškolní činnosti Přehled prázdnin ve školním roce
Zpracovala: Mgr. Skácelová Jana
1
1. Základním cílem naší školy je : Poskytnout žákům kvalitní základy všeobecného vzdělání. Vytvořit podmínky pro další vzdělávání, komunikaci mezi lidmi a uplatnění v životě. Rozvíjet osobnost každého žáka, aby byl schopen samostatně myslet, svobodně se rozhodovat a projevovat se jako demokratický občan, to vše v souladu s obecně uznávanými životními a mravními hodnotami. Základní škola v Bošovicích i nadále zůstává neúplnou dvojtřídní školou se spojenými ročníky:
I. třída 1. ročník 2. ročník II. třída 3. ročník 4. ročník Celkem žáků
.1
11 žáků 12 žáků
12 žáků 7 žáků 42 žáků
Počet vyučovacích hodin v ročníku ročník 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník Celkem
19 + 1 hodin 20 + 2 hodin 23 + 2 hodin 23 + 2 hodin 92 hodin
.2 Výuka začíná každý den v 8. 00 hod., vyučuje se podle Školního vzdělávacího programu „ Začít spolu,“ ve všech ročnících základní školy. Ve třetím a čtvrtém ročníku je zabezpečena výuka anglického jazyka. Na škole je zřízeno jedno oddělení školní družiny pro počet 25 žáků. Při přijetí budou upřednostňovány věkově mladší žáci, žáci obou zaměstnaných rodičů a žáci, kteří budou přihlášeni na celý školní rok. .3
Složení pedagogického sboru: Mgr.Skácelová Jana (ředitelka, třídní učitelka II. třídy) Mgr. Sekerková Jana ( třídní učitelka I. třídy) P. Simona Borovičková (částečný úvazek v hodinách výchov) P. Simona Borovičková (vychovatelka ŠD)
Správní zaměstnanci:
2
p. Jana Štipčáková (školník- domovník pro MŠ, topič) p. Lenka Matyášová (kuchařka) Zabezpečení kabinetů: Pomůcky, dokumentace a počítače – Mgr. Skácelová Jana dramatický kabinet – Štipčáková Jana Kabinet školní družiny, tělesné výchovy – p. Simona Borovičková .7
Zájmové kroužky, nepovinné předměty:
Keramický – p. Štipčáková Jana Dramatický kroužek – Mgr. Skácelová Jana Flétna – Mgr. Skácelová Jana Aerobik pro děti p. Simona Borovičková
Náboženství – P. Pavel Buchta
2.
K dosažení cíle využijeme v tomto školním roce těchto prostředků:
.1
Vzdělávací program školy Základním prostředkem k dosažení cílů je plnění Školní vzdělávacího programu „Začít spolu,“ rozpracovaný tematickým plánem školy do jednotlivých předmětů Při plnění vzdělávacího programu je důležité, aby vedle cílů poznávacích byly plněny i cíle hodnotové, orientované k formování osobnostních rysů a mravních vlastností žáků.
2.2 Využití projektů plánovaných pro žáky zaměřených na složku: Protidrogovou, proti šikaně Péče o životní prostředí Rozvíjení mravních zásad Rozvíjení estetického cítění žáků Rozvíjení tělesných schopností
3
2.3
Klima školy Zaměřovat se na celkové kulturní prostředí školy, na kvalitu řízení a na systém mezilidských vztahů. To je dáno především vztahy mezi učiteli a žáky, mezi učiteli a ostatními pracovníky školy, učiteli a rodiči, vztahy mezi vedením školy a pedagogickým sborem a v neposlední řadě i mezi žáky samotnými. Dále rozvíjet loajalitu ke škole, která je dána podporou cílů školy a zájem o vše, co s prací školy souvisí.
2.4
Organizaci školy Vypracovat organizační řád školy se všemi kompetencemi a organizační dokumentaci školy (vnitřní školní řád, pracovní řád...), neustále je inovovat, aby odpovídaly skutečným potřebám školy.
Při vlastním organizování prosazovat osobní zodpovědnost a zainteresovanost, dále autoritu. Vedle vztahu nadřízenosti a podřízenosti uplatňovat i další formy komunikace (informace, rady, výměna názorů apod.) 2.5
2.6
Vytváření prostor pro všechny žáky (talentovaní a integrovaní žáci): Umožňovat v případě potřeby slovní hodnocení Ve spolupráci s psychologem pečovat o žáky se specifickými poruchami učení a chování. Počítače pro žáky využívat jako informační centrum. Pro talentované žáky zpracovat školní systém soutěží, na který budou navazovat okresní a krajská kola. Logopedická péče, individuální přístup a individuální plány pro žáky. V mimotřídní a zájmové činnosti se zaměříme na: (Mimotřídní a zájmová činnost musí být přirozenou součástí výchovně vzdělávacího procesu) Práci školní družiny Další výchovy, jako je protidrogová a dopravní Zřídit přestávkové hrací kouty, využívat prostoru venkovního hřiště a zahrady
2.8 Navážeme na dobrou spolupráci s Mateřskou školou Bošovice: Návštěvy předškolních dětí ve vyučování Vzájemné návštěvy v jednotlivých vyučovacích předmětech Spolupráce při jednotlivých kulturních, společenských a ostatních akcích Najít vhodný způsob pro snadný přechod dětí do 1. ročníku základní školy (diskuze, návštěvy, shodné metodické vedení) Metodická pomoc Spolupráce učitelek základní a mateřské školy 2.9 I v tomto roce propojíme dobrou spolupráci s úplnými základními školami, na které přechází naši žáci 4. ročníku: Návaznost výuky při přechodu žáků na úplnou školu Vzájemné návštěvy žáků těchto škol Spolupráce při plánování a organizaci jednotlivých společných akcí ve všech oblastech Umožnění návštěvy a práce v kroužcích školy Prezentace škol při rozhodování o přechodu žáků
2.10 Budeme i nadále spolupracovat s PPP a SPC: Návaznost na velmi dobrou spolupráci se SPC – z hlediska autismu Návaznost na velmi dobrou spolupráci se SPC – z hlediska mentálního postižení Navázat spolupráci se SPC pro zrakově postižené Vzájemné návštěvy, metodická pomoc Spolupracovat s PPP ve Vyškově a v Brně s formou poruch dyslexie, dysgrafie, dyskalkulie, ADHD
4
2.11 Spolupracovat se sponzory školy a širokou veřejností: Spolupráce na kulturních, společenských a jiných akcích Zpřístupnění prostor školy pro veřejné akce, zaměřené na tělovýchovu, semináře, přednášky a ostatní kulturní akce 2.12 Spolupracovat s rodiči: velmi intenzívně spolupracovat s rodiči, poskytovat jim základní a objektivní informace o škole a informovat je o studijních výsledcích žáků. Snažit se více rozvíjet oboustranný tok informací (rodiče o škole). veřejnosti poskytovat základní a objektivní informace o škole, nabízet jim vhodné služby informovat o prospěchu a chování žáků na třídních schůzkách, v konzultačních hodinách využít znalostí rodičů, profese, při organizování některých vyučovacích celků společné kulturní, společenské a jiné akce Den otevřených dveří
2.13 Pokračovat v dobré spolupráci s Obcí Bošovice Na odstraňování závad dle plánu ozdravných opatření Zabezpečení úkolů vyplývajících z revizí Spolupracovat při kulturních, společenských a jiných akcích Dosáhnout dobrého finančního zázemí pro zajištění materiálního vybavení školy a existence školy
V souvislosti s dobrou spoluprací a se současnými trendy se škola zaměří: 7. Trendy: Pokračovat v projektu „Ovoce do škol“ Pokračovat v projektu „Dotované mléko do škol“ Navázat na spolupráci s ARA farmou – papouščí ZOO Pokračovat i nadále v projektu sběru papíru SITA Na výpočetní techniku, aby každý žák, který dokončí docházku v malotřídní škole, ovládal uživatelsky výpočetní techniku a uměl pracovat s internetem; Na cizí jazyky, aby každý žák, který dokončí docházku, ovládal cizí jazyk na dané úrovni vyučovaný na ZŠ (anglický) Protidrogovou Péče o životní prostředí Rozvíjení mravních zásad Rozvíjení estetického cítění žáků Rozvíjení tělesných schopností Zapojení ve spolupráci s I. Německým zemským gymnasiem do projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání
5
Přílohy:
Plán mimoškolních aktivit na rok 2013/2014 Září slavnostní zahájení školního roku soutěž Král jedlíků Soutěž o nejkrásnější dýni slavnostní ukončení měsíce, blahopřání k narozeninám Říjen soutěž Král jedlíků Šest ran do klobouku –projekt Dopravní Výchova výsadba stromů a keřů slavnostní ukončení měsíce, blahopřání k narozeninám Listopad Hodové tradice – stavění máje Soutěž Zdravé zuby soutěž Král jedlíků slavnostní ukončení měsíce, blahopřání k narozeninám Prosinec Čertovský den Mikulášské vítání občánků soutěž Král jedlíků Vánoční posezení pro starší a osamělé občany - divadelní představení rozsvěcování vánočního stromku – divadelní představení, krátké pásmo pod stromem Vánoční Brno Vánoční dílny Vánoční setkání v MŠ Posezení u stromečku v ZŠ Divadelní představení pro okolní MŠ slavnostní ukončení měsíce, blahopřání k narozeninám Vánoční Leden Divadelní představení pro okolní ZŠ a veřejnost 6
Zápis do 1. ročníku ZŠ soutěž Král jedlíků Předškoláci v ZŠ Kouzelnické představení slavnostní ukončení měsíce, blahopřání k narozeninám Únor Hry na sněhu, bruslení soutěž Král jedlíků slavnostní ukončení měsíce, blahopřání k narozeninám Březen Dětský maškarní ples soutěž Král jedlíků Planetárium Brno Měsíc knihy
Duben
slavnostní ukončení měsíce, blahopřání k narozeninám měsíční soutěž soutěž Král jedlíků Čarodějný den Velikonoční posezení s.. Slavíček – školní kolo Slavíček – Slavkov u Brna Den Země slavnostní ukončení měsíce, blahopřání k narozeninám
Květen Projekt Dopravní výchova – 2. část Vycházka do Borkovanské rokle Prevence šikany soutěž Král jedlíků Den matek Hodové tradice Oslavy k výročí školy slavnostní ukončení měsíce, blahopřání k narozeninám Vybíjená Ždánice
7
Červen Vítání občánků soutěž Král jedlíků oslava MDD školní výlet výlet na kole Divadelní představení pro MŠ a ZŠ slavnostní rozloučení se čtvrťáky slavnostní rozdání vysvědčení blahopřání k narozeninám
Organizace školního roku 2013/2014
8
Zahájení školního roku
v pondělí 2. září 2013
Podzimní prázdniny
úterý 29. října a středa 30. října 2013
Vánoční prázdniny
Zahájeny v sobotu 21. prosince 2013 a skončí ve neděli 5. ledna 2014 Vyučování začne v pondělí 6. ledna 2014
Jednodenní pololetní prázdniny
pátek 31. ledna 2014
Jarní prázdniny
17. 2. - 22. 2. 2014
Velikonoční prázdniny
čtvrtek 17. dubna a pátek 18. dubna 2014
Hlavní prázdniny
od soboty 28. června 2014 do neděle 31. srpna 2014
školní rok 2014/2015 začne v pondělí 1. září 2014
9
