2014)

Základní škola Šumperk, Sluneční 38 IČO 00852864

Výroční zpráva o činnosti školy (školní rok 2013/2014)

Předkládá:

PaedDr. Hynek Pálka ředitel školy

Zpracoval:

Mgr. Luděk Sopper zástupce ředitele

Šumperk 30. září 2014

Obsah 1.

Základní údaje o škole …………………………………………………………………

3

2.

Přehled oborů vzdělání ………………………………………………….………………

7

3.

Personální zabezpečení činnosti školy …………………………………………………

8

4.

Údaje o přijímacím řízení ………………………………………………………………

10

5.

Údaje o výsledcích vzdělávání žáků ……………………………………………………

11

6.

Údaje o prevenci sociálně patologických jevů …………………………………………

26

7.

Údaje o DVPP ………………………………………….………………………………

27

8.

Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti …..………………………………

29

9.

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI ………………………………… 38

10. Základní údaje o hospodaření školy ………………………………..…………………

39

11. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních projektů ……..……………….……

41

12. Spolupráce s rodiči a jinými subjekty ……………….…………………………………

42

1) Základní údaje o škole Základní škola Šumperk, Sluneční 38 se zaměřuje na všestranný rozvoj osobnosti žáka (vzdělání, sport, kultura – dramatická výchova, výtvarné činnosti, hudební aktivity) pod heslem „Děláme věci společně“. Základní škola Šumperk, Sluneční 38 je škola se statutem sportovních tříd ve 3. - 9. ročníku se zaměřením na atletiku, sportovní gymnastiku a další sporty (v rámci rozšířené výuky tělesné výchovy poskytuje škola sportovně zaměřeným žákům všesportovní základ, který rozvíjí jejich pohybové dovednosti). V rámci sportovního zaměření je škola členem Asociace školních sportovních klubů s Centrem sportu, v němž bylo ve školním roce 2013/2014 evidováno 125 žáků. Ve školním roce 2013/2014 se dařilo postupně plnit jednotlivé úkoly stanovené ročním plánem školy. Především se jednalo o naplňování hlavního poslání školy – připravovat žáky k jejich aktivní občanské roli ve společnosti a vytvářet co nejoptimálnější klima školy; klima, v němž převládá vzájemná spolupráce, respekt i důvěra mezi učiteli a žáky. Byla dodržována Úmluva o právech dítěte v práci všech pracovníků školy. V oblasti výchovně-vzdělávací byl důsledně uplatňován pokyn ministra školství k prevenci zneužívání návykových látek. Ve všech ročnících probíhala výuka dle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Základní školy Šumperk, Sluneční 38. Žákům devátých tříd byla poskytnuta osvěta při přípravě na volbu povolání (práce náborářů, návštěva Úřadu práce v Šumperku, návštěvy otevřených dveří SŠ, aktualizovaná nástěnka výchovného poradce atd.). Všichni žáci devátých tříd byli přijati na střední školy či do učebních oborů. Značný počet žáků se v průběhu školního roku zapojil do soutěží a olympiád nejrůznějšího zaměření. Mnozí z nich si vedli velmi úspěšně (viz. přehled v kapitole Údaje o mimoškolních aktivitách). Nadále pokračovaly akce a vzdělávání v rámci propagace zdravého životního stylu – zimní a letní pobyty v přírodě, lyžařské kurzy, exkurze, osvěta v oblasti zdravého životního stylu. V rámci spolupráce s družební školou v Popradu se nepodařilo z organizačních důvodů realizovat vzájemné výměnné pobyty žáků a pedagogů. Dalším pozitivem v oblasti výchovně-vzdělávací práce bylo nesporně rozšíření nabídky volitelných předmětů, kvalitní individuální péče o integrované žáky, návštěvy odborníků z PPP, v rámci inkluzívního vzdělávání spolupráce s CPIV Olomouc. Všem žákům druhého stupně byla v rámci výuky umožněna práce s počítačem buďto formou povinného, nebo volitelného předmětu. V rámci zapojení školy do projektu RŠPP – VIP II pracoval ve škole téměř po celý školní rok na poloviční úvazek školní psycholog. Jeho spolupráce s žáky, pedagogy i zákonnými zástupci žáků se vyznačovala vysokou odbornou úrovní. V oblasti mimoškolní činnosti je značným úspěchem další rozšíření nabídky a činnosti zájmových kroužků (na škole jich pracovalo v průběhu školního roku 22), podrobný přehled mimoškolních aktivit viz. dále. V materiálně – technické oblasti pokračovalo vybavení dalších tříd I. i II. stupně novými moderními lavicemi. Škola disponuje učebnou na výuku cizích jazyků, učebnami s nainstalovanými moderními interaktivními tabulemi, novými učebními pomůckami včetně výukových programů na PC. Lze konstatovat, že se roční plán práce na školní rok 2013/2014 podařilo vcelku splnit. Stěžejním úkolem na příští školní rok je další realizace výuky podle školního vzdělávacího programu, snaha pokračovat v projektu RŠPP – VIP III, nadále přetrvává snaha o zvýšení procenta aprobované výuky, především doplnění pedagogického sboru o kvalifikovaného učitele AJ, práce všech žáků s počítačem včetně internetu, modernizace informačních a komunikačních technologií a další opravy a úpravy v oblasti materiálně – technické. 3

Identifikační údaje o škole Název školy: Adresa: Zřizovatel: IČO: IZO: Číslo účtu: Typ školy: Zaměření: Vzdělávací program:

Vedoucí pracovníci: Ředitel: Zástupce ředitele: Výchovný poradce: Metodik prevence: Metodik EVVO: Metodik ICT: Koordinátor tvorby ŠVP Vedoucí vych. ŠD a ŠK: Vedoucí školní jídelny: Školník – správce budov

Základní škola Šumperk, Sluneční 38 Sluneční 38, 787 01 Šumperk Městský úřad Šumperk, nám. Míru 1 00852864 102844950 5855270287/0100 základní škola s právní subjektivitou rozšířená výuka tělesné výchovy (RvTv) Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Základní školy Šumperk, Sluneční 38 (č.j. ZS-Sl 183/2013) Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Základní školy Šumperk, Sluneční 38 – rozšířená výuka Tv (č.j. ZS-Sl 183/2013) PaedDr. Hynek Pálka kontakt 583 550 302 Mgr. Luděk Sopper, kontakt 583 550 303 Mgr. Jiří Skříček, kontakt 583 550 314 Helena Konopová, kontakt 583 550 317 Mgr. Luděk Sopper, kontakt 583 550 303 Mgr. Ladislav Kočí kontakt 583 550 319 Mgr. Luděk Sopper, kontakt 583 550 303 Marcela Hubáčková, kontakt 583 550 310 Petra Blažková, kontakt 583 550 306 Jaroslav Beil kontakt 775032070

Kontakty: Telefon – kancelář: 583 550 301, 583 250 402 mobilní telefon: 604 233 926 Telefon – ředitelna: 583 550 302 Telefon – školní družina 583 550 307 mobilní telefon: 739 430 870 Telefon – jídelna: 583 550 306 mobilní telefon: 739 430 844 E-mail: [email protected] www: www.iv-zs-sumperk.cz Přijímací řízení do sport. tříd: Věková kategorie. žáci 5.ročníku Počet přijímaných: 18 – 30 žáků Termín přijímacího řízení: květen příslušného školního roku (přesný termín stanoví ředitel školy) Školská rada Při Základní škole Šumperk, Sluneční 38, pracovala ve školním roce 2013/2014šestičlenná školská rada v tomto složení: Miluše Andrésová (předseda) Mgr. Renata Slavotínková Anna Šafářová Ing. Pavel Talanda Mgr. Ladislav Kočí Květoslav Vykydal

4

Funkční období členů rady stanovuje zákon na tři roky. Kontaktovat jednotlivé členy rady lze prostřednictvím předsedy M. Andrésové (583 25 04 02). Školská rada dává zřizovateli (Město Šumperk), pedagogickým pracovníkům i zákonným zástupcům (rodičům) možnost podílet se na správě a rozvoji školy v rozsahu kompetencí, které stanoví § 168 školského zákona. Školská rada: a/ se vyjadřuje k návrhům školských vzdělávacích programů a k jejich uskutečňování, b/ schvaluje výroční zprávu o činnosti školy, c/ schvaluje školní řád a navrhuje jeho změny, d/ schvaluje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků v základních školách, e/ podílí se na zpracování koncepčních záměrů rozvoje školy f/ projednává inspekční zprávy České školní inspekce g/ podává podněty a oznámení řediteli školy, zřizovateli, orgánům vykonávajícím státní správu ve školství a dalším orgánům státní správy Stručná charakteristika školy: - sportovní třídy ve 3. – 9. ročníku se zaměřením na atletiku, sportovní gymnastiku a další sporty (v rámci rozšířené výuky tělesné výchovy poskytuje škola sportovně zaměřeným žákům všesportovní základ, který rozvíjí jejich pohybové dovednosti - zimní lyžařský kurz a letní soustředění pro žáky ST v 6.-9.ročníku - členství školy v Asociaci školních sportovních klubů - výměnné pobyty v rámci družby se základními školami ve slovenském Popradu - lyžařské výcvikové kurzy pro žáky 7.tříd - zimní a letní pobyty v přírodě pro žáky 1.-5.tříd - plavecké výcvikové kurzy pro žáky 2.,3. a 6. tříd - příprava žáků 1. – 2. ročníku na výuku anglického jazyka (formou zájmového kroužku) - práce s počítačem pro žáky 5. a 6. tříd v rámci povinného předmětu Informační a komunikační technologie - práce s počítačem pro žáky 7. tříd v rámci povinného předmětu Práce s počítačem - práce s počítačem pro žáky 8. a 9. tříd v rámci volitelného předmětu Informatika - každoroční celoškolní projektové vyučování pro žáky 6.-9. tříd na aktuální téma - činnost široké škály zájmových kroužků (výtvarný, divadelní, keramika, sportovní, atletický, gymnastický, jazykový, matematický, mažoretky, akrobacie, stolní tenis atd.) - aktivní zapojení pedagogických pracovníků do akcí DVPP (další vzdělávání pedagogických pracovníků), účast na odborných seminářích - škola nabízí veřejnosti pronájem prostor tělocvičen a venkovního sportovního areálu Součásti školy: počítačová učebna s bezdrátovým připojením k internetu deset multimediálních učeben s interaktivní tabulí školní knihovna školní družina (odpočinková činnost pro žáky 1.-5. tříd) školní klub (odpočinková činnost pro žáky 6.-9. tříd) školní jídelna (svačinky a obědy – i pro cizí strávníky) školní bufet (nabídka teplých a studených jídel, sladkostí, nápojů) dvě tělocvičny, posilovna, horolezecká stěna, zrcadlový sál rozsáhlý venkovní sportovní areál – atletická dráha, tři hřiště, tenisový kurt, basketbalové koše

5

Organizace základní školy ve školním roce 2013/2014 Počet 1. – 5. 8

tříd 6. - 9. 7

Celkem 15

Počet 1. - 5. 172

žáků 6. - 9. 150

počet dětí

Školní družina počet odd.

počet vych.

počet dětí

90

3

3

200

Školní stravovna 1. – 4. 132

-

Počet 1. - 5. 9

celkem 322

učitelů 6. - 9. 12

Školní Klub počet skup. počet hl. vych. 18 1

Počet strávníků 5. - 9. 135

Celkem 21

ostatní vych. 8

Dospělí 38+31

celkem 336

Přehled o počtu vyučovacích hodin Týdenní počet hodin (platný učební plán) Počet hodin vzniklých Dělením předmětů Celkový počet vyuč. hodin

1. - 5.

6. - 9.

Celkem

185

212

397

10

10

222

407

185

6

2) Přehled oborů vzdělání Základní škola Šumperk, Sluneční 38, poskytovala ve školním roce 2013/2014:  ve třídách 1.A, 1.B, 2.A, 2.B, 3.A, 6.A, 7.A, 8.A, 9.A základní vzdělání podle Školního vzdělávacího programu Základní školy Šumperk, Sluneční 38, č.j. ZS-Sl 183/2013,  ve sportovních třídách 3.B, 4.A, 5.A, 6.B, 7.B, 8.B, 9.A základní vzdělání podle Školního vzdělávacího programu Základní školy Šumperk, Sluneční 38 – rozšířená výuka Tv, č.j. ZS-Sl 183/2013,

7

3) Personální zabezpečení činnosti školy Charakteristika pedagogického sboru Pedagogický sbor se skládal v roce 2013/2014 z 28 členů, z toho 18 žen a 10 mužů, většina pedagogů je středního věku. Všichni pedagogové mají potřebné vysokoškolské vzdělání. Ve škole pracoval výchovný poradce, školní psycholog, metodik prevence sociálně patologických jevů, metodik EVVO, metodik ICT, koordinátor tvorby ŠVP, kvalifikovaní trenéři sportovní gymnastiky a atletiky, tři asistenti pedagoga. Všichni učitelé prošli školením práce s počítačem Z1, velká část pedagogů získala další stupně P1, P2 atd. Většina učitelů se aktivně zúčastňovala seminářů a školení v rámci DVPP, polovina pedagogického sboru absolvovala základní kurz první pomoci. Žákům s SPUCH se v rámci zájmového kroužku individuálně věnovala odborná pedagožka. Při výuce žákyně a žáka se zdravotním postižením pomáhaly učitelkám dvě asistentky, třetí asistent pracoval s žáky sociálně znevýhodněnými. Ve škole pracovaly tři vychovatelky školní družiny, jedna vychovatelka školního klubu; všechny mají potřebné pedagogické vzdělání. Ředitel školy: Zástupce ředitele: Výchovný poradce: Metodik prevence: Metodik EVVO: Metodik ICT: Koordinátor tvorby ŠVP

PaedDr. Hynek Pálka Mgr. Luděk Sopper Mgr. Jiří Skříček Helena Konopová Mgr. Mgr. Ladislav Kočí Mgr. Luděk Sopper

Třídní učitelky a učitelé: I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A V.A

Mgr. Ivana Medřická Mgr. Pavla Skopalová Mgr. Bronislava Pummová Mgr. Hana Závodná Mgr. Hana Burešová Mgr. Eva Šalková Mgr. Jiří Nétek Mgr. Václav Rudecký

VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A VIII.B IX.A

Mgr. Jaroslav Stuchlý prom.ped. Jiří Hynek Mgr. Ladislav Kočí Helena Konopová Mgr. Jindra Pavelková Miluše Andrésová Mgr. Jiří Skříček

Další členové pedagogického sboru: Učitelky, učitelé:

Mgr. Veronika Reischlová Mgr. Jana Pěničková Mgr. Květoslav Linhart Mgr. Michal Zelený

Vychovatelky:

Marcela Hubáčková (vedoucí vychovatelka) Mgr. Dana Kirkosová Dagmar Langerová Miroslava Valentová 8

Asistent pedagoga:

Iva Stejskalová Ing. Monika Alková Stanislava Dvořáková

Externí pracovníci: Mgr. Hana Krausová Mgr. Jiří Navrkal Pracovnice administrativy: Účetní: Ing. Markéta Vintrová Sektretářka: Marcela Kunčarová Pracovnice školní jídelny: Vedoucí ŠJ: Jarmila Osladilová Kuchařky: Iveta Bartošová, Helena Burešová, Jana Šmídová, Zdeňka Vondrušková. Provozní pracovníci: Školník: Jaroslav Beil Údržbář: Antonín Kulhánek Uklízečky: Marie Horáková, Markéta Jabůrková, Radoslava Navrátilová, Irena Vejchodová.

9

4) Údaje o přijímacím řízení Ve školním roce 2013/2014 proběhla tato přijímací řízení: - zápis do 1. tříd pro školní rok 2014/2015: zapsáno 48 dětí přijato k základnímu vzdělávání 48 dětí odklad 8 dětí Přijímací řízení na jiné školy -přijímací zkoušky žáků 5. tříd na víceleté gymnázium – hlásilo se 0 žáků -přijímací zkoušky na střední školy a učiliště: Střední škola Gymnázium Šumperk SOŠ Šumperk OA Šumperk VOŠ a SPŠ Šumperk SOŠ želez.a stavební Šumperk SOŠ a SOU Šumperk VOŠ a SŠ automobilní Zábřeh Pedag. Lyceum Chrudim SPŠE Mohelnice SŠ Olomouc OA Bruntál

Hlásilo se

Přijato

Přijato dodatečně

Přijato celkem

5(4d)

5(4d)

5(4d)

2(2d) 1(1d) 9(3d)

2(2d) 1(1d) 9(3d)

2(2d) 1(1d) 9(3d)

1(1d)

1(1d)

1(1d)

5(1d)

5(1d)

5(1d)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1(1d) 1

1(1d) 1

1(1d) 1

Celkem 27 vycházejících žáků z devátých ročníků, z toho 13 dívek a jeden chlapec z 8.ročníku.

10

5) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Přehled testování 2013/2014

Ročník

Termín

Druh testu

Testované oblasti

Realizace

4. – 9. ročník

říjen 2013

Vstupní prověrky

JČ

ANO

9. ročník

listopad 2013

SCIO - STZŠ

JČ, M, A, N, OSP

ANO

8. ročník

březen 2014

SCIO - STZŠ

Dovednosti pro život

ANO

3. – 9. ročník

červen 2014

Kontrolní testy

AJ

ANO

5. + 9. ročník

květen-červen 2014

ČŠI

JČ, M, AJ

NE

4. – 8. ročník

červen 2014

Výstupní prověrky

JČ

ANO

Poznámka: Plánované testování 5. a 9. ročníku – Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků 5. a 9. ročníků základních škol - nebylo realizováno z důvodu nevyhlášení tohoto testování ČŠI.

11

VÝSLEDKY VSTUPNÍCH PROVĚREK 2013 - 2014 VSTUPNÍ

PROVĚRKY

2012 - 2013// 2013 – 2014 Roč. IV. V. VI. VII. VIII. IX.

2012 – 2013 VP V 2,48 2,14 2,14 1,95 2,89 2,22 2,86 2,62 2,59 2,57 2,53 2,27

2013 – 2014 VP V 1,69 1,82 3,07 2,61 2,87 2,23 2,92 2,40 3,22 2,91 2,24 2,46

Průměr Průměr VP V -0,79 -0,32 +0,93 +0,66 -0,02 +0,01 +0,06 -0,22 +0,63 +0,34 -0,29 +0,19

Velmi dobrá úroveň: IV.A, IX.A Dobrá úroveň:

VIII.A

Průměrná úroveň:

V.A VII.A VIII.B

Slabá úroveň:

VI.A,B VII.B

Oblasti s největším počtem chyb: DIKTÁT IV.:třída V. třída: VI.:třídy

VII.třídy:

VIII.třídy:

diakritika i-y v kořeni slova, -i- po tvrdých souhláskách!, absence diakritických znamének, záměna hlásek i-y ve sledovaných jevech (shoda přísudku s podmětem, koncovky podst. jmen, kořen slova), předpony s,z, skupiny bě-bje i-y ve shodě přísudku s podmětem, koncovkách podst. a příd. jmen, kořenu slova, skupiny bě-bje, zdvojené –n-, interpunkce v jednoduchých souvětích psaní velkých písmen ve vlastních jménech (příslušníci národů a obyvatelé měst, záměna obecného jména za vlastní), i – y ve shodě Př s Po, přípona –it u sloves interpunkce ve větě jednoduché i v souvětí, předpony s,z interpunkce v souvětí i větě jednoduché (často se vyskytují čárky navíc)

12

IX.třída:

psaní velkých písmen ve vlastních jménech ( často záměna obecného jména za vlastní) interpunkce v souvětí i větě jednoduché (často píší čárky navíc) koncovky podstatných jmen (drahokamy, perly)

JAZYKOVÝ ROZBOR celkově:

- práce s jazykem - tvoření slov, tvoření rozvitých vět jednoduchých, změna větných členů na věty a naopak, spojování vět v souvětí, tvoření souvětí podle zadaných vzorců - tvoření slovesných tvarů (zvláště podmiň. způsobu, záměna sloves D a N) - stavba slova (především správné rozlišení přípony a koncovky)

ZÁVĚRY: - zaměřit se na soustavné procvičování jevů, v nichž se vyskytlo nejvíce nedostatků (jazykové rozbory, pravopisná cvičení, diktáty, domácí cvičení atd.) - zvýšenou pozornost věnovat práci s jazykem, důraz na komunikativní stránku jazyka v písemné i mluvené podobě (zejména v hodinách slohového výcviku formou mluvních cvičení, kratších slohových prací na aktuální témata apod.)

Mgr.Luděk Sopper zástupce ředitele

13

Test SCIO – IX. ročník -listopad 2013 Počet škol: Počet tříd: Počet žáků: Základní školy: Víceletá gymnázia: Olomoucký kraj:

613 958 17 823 97% /595 škol + 17 181 žáků/ 3% /18 škol + 642 žáků/ škol: 48 tříd: 66 žáků: 1305

Percentil školy

Skupinový percentil školy

Český jazyk

59

60

59

60

Matematika

70

71

70

71

Anglický jazyk

65

66

65

66

Německý jazyk

-

-

-

-

81

82

81

82

Předmět

OSP

Percentil IX. A

Skupinový percentil IX. A

Výsledky žáků školy

Nejlepšího výsledku dosáhla škola v testu z OSP, nejslabší výsledek zaznamenala škola v testu z českého jazyka. Ve srovnání s výsledky všech zúčastněných škol jsou výsledky školy: -

v českém jazyce nadprůměrné, škola patří mezi úspěšné školy a má lepší výsledky než 80% zúčastněných škol, v matematice špičkové, škola patří mezi 10% nejúspěšnějších škol v testování, v anglickém jazyce nadprůměrné, škola patří mezi úspěšné školy a má lepší výsledky než 80% zúčastněných škol.

Celkově lze tento výsledek testování považovat v ČJ a AJ za velmi dobrý, v M a OSP za vynikající. Žák Tomáš Brokeš získal Ocenění za nejlepší výsledek v Olomouckém kraji v testování z anglického jazyka žáků 9. tříd základních škol. Žák David Scheuter získal Ocenění za nejlepší výsledek v Olomouckém kraji v testování z obecných studijních předpokladů žáků 9. tříd základních škol.

14

Využití studijního potenciálu Český jazyk Studijní potenciál žáků je využíván nedostatečně, výsledky žáků jsou na nižší úrovni, než jaká odpovídá úrovni jejich studijních předpokladů, žáci pracují tzv. pod svoje možnosti. Anglický jazyk Studijní potenciál žáků je využíván optimálně, výsledky žáků v testech odpovídají úrovni jejich studijních předpokladů. Matematika Studijní potenciál žáků je využíván optimálně, výsledky žáků v testech odpovídají úrovni jejich studijních předpokladů. Pozn.: Žákům byly předány individuální zprávy s výsledky testování. Výsledky jednotlivých testů byly předány odpovědným vyučujícím, kteří provedli s žáky příslušných tříd rozbor testů. Rozbor výsledků testů včetně přijetí závěrů a opatření bylo předmětem jednání příslušných předmětových komisí.

15

Test SCIO – VIII. ročník -březen 2014 DOVEDNOSTI PRO ŽIVOT Počet škol: 104 Počet žáků: ………………. 3 984 Počet žáků školy: ………… 32 (A=15, B=17) Cíl testování: Objektivní zhodnocení schopností žáků v oblastech práce s informacemi, řešení problémů, vztahy a komunikace, popis schopností žáků pomocí kategorií vytvořených na základě klíčových kompetencí formulovaných v RVP ZV a kategorií informační gramotnosti podle projektu Gepard. Kategorie žáků:

Začátečník – Průzkumník – Objevitel – Profík - Specialista

Popis kategorií: viz příloha

Výsledky žáků školy Testovaná oblast

Počet zúčastněných škol

Umístění školy

Práce s informacemi

104

52

Řešení problémů

104

44

Vztahy a komunikace

104

39

Celkový výsledek

104

45

Výsledky v testu se škola řadí mezi průměr, obsadila 45. místo v pomyslném žebříčku zúčastněných škol.

16

Výsledky žáků školy podle sledovaných oblastí Dosažená úroveň žáků

Testovaná oblast začátečník

průzkumník

objevitel

profík

specialista

Práce s informacemi

5

5

13

8

1

Řešení problémů

6

15

9

2

0

Vztahy a komunikace

9

11

9

3

0

Celkový výsledek

20

31

31

13

1

Celkový výsledek v procentech

62,5%

96,9%

96,9%

40,6%

3,1%

Nejlepšího výsledku dosáhla škola v oblasti práce s informacemi, výsledky v oblastech řešení problémů a vztahy a komunikace jsou vyrovnané. Nejčastěji dosažené úrovně žáků jsou kategorie průzkumník a objevitel. V jednom případě dosáhla škola úrovně specialista (Michal Horáček).

Výsledky žáků tříd podle sledovaných oblastí Dosažená úroveň žáků Testovaná oblast

začátečník

průzkumník

9.A

9.B

9.A

9.B

9.A

9.B

9.A

9.B

9.A

9.B

Práce s informacemi

1

4

3

2

7

6

4

4

0

1

Řešení problémů

3

3

8

7

4

5

0

2

0

0

Vztahy a komunikace

4

5

3

8

6

3

2

1

0

0

Celkový výsledek

8

12

14

17

17

14

6

7

0

1

objevitel

profík

specialista

Celkový výsledek 53% 71% 93% 100% 113% 82% 40% 41% 0% v procentech

6%

17

Porovnání výsledků tříd IX.A –IX.B Celkové výsledky tříd IX. A a IX. B se jeví jako vyrovnané. Třída IX. B dosáhla v oblasti práce s informacemi v jednom případě úrovně specialista (Michal Horáček). Pozn.: Žákům byly předány individuální zprávy s výsledky testování. Výsledky jednotlivých testů byly předány odpovědným vyučujícím. Celkové výsledky žáků školy podle částí testu se jeví ve srovnání s výsledky všech zúčastněných škol jako průměrné. Škola se umístila v polovině pomyslného žebříčku testovaných škol. Tento výsledek lze považovat za průměrný.

18

Prověrky z anglického jazyka – květen 2014 Třída 3.A 4.A 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A I. 8.A II. 9.A 9.B

Datum - termín pátek 24. 5. úterý 21. 5. pondělí 27. 5. pondělí 27.5. čtvrtek 30 .5. čtvrtek 30 .5. pondělí 27. 5. pondělí 27. 5. pátek 24. 5. pátek 24. 5. pátek 24. 5. pátek 24. 5.

Vyučující J.Nétek H.Pálka J.Pavelková H.Burešová J.Pěničková J..Pavelková J.Pavelková J.Pěničková J.Pavelková J.Pěničková J.Pěničková J.Pavelková

Hodnocení v % 88 % 86 % 80 % 80 % 77 % 76 % 79 % 80 % 77 % 79 % 76 % 82 %

Ve školním roce 2013/2014 byla v rámci školy vedením školy testována “překladatelská“ úroveň žáků resp. schopnosti překladu českého textu do anglického jazyka. Ve třetích a čtvrtých ročnících překládali žáci jednotlivá slova či jednoduchá spojení, od pátého ročníku pak každá jazyková skupina pracovala s texty 10 českých vět, které překládala do anglického jazyka. Složitost vět a počet slovesných časů ve větách byl odstupňován dle ročníků – od přítomného prostého času, přes přítomný čas průběhový, čas minulý a čas budoucí. Stručný přehled sledovaných jevů: 3.ročník překlad slovíček + užití neurčitého členu a/an 4.ročník sloveso TO BE, sloveso TO HAVE v záporu i otázce, jednoduché fráze 5.ročník významová slovesa v otázce i záporu, sloveso DO (otázka, zápor) základní frazeologie 6.ročník přítomný čas prostý – oznamovací věta, zápor, otázka (4 různá slovesa) 7.ROČNÍK přítomný čas prostý, průběhový čas přítomný (oznamovací, záporné a tázací věty) 8.ročník přítomný čas prostý, průběhový čas přítomný, minulý čas (3 druhy vět) 9.ročník přítomný čas prostý, průběhový čas přítomný, minulý čas, budoucí čas (3 druhy vět) Závěr – hodnocení: Výsledky testů v jednotlivých třídách dokazují solidní úroveň znalostí sledovaných jevů. Větší úspěšnost, vzhledem k náročnosti učiva, byla u žáků třetích až pátých ročníků. Přesto i žáci druhého stupně prokázali velmi dobrou orientaci ve slovesných časech, které byly základním pilířem v překladu vět z češtiny do angličtiny. Průměrná úspěšnost všech žáků byla 80 %. Ve sledování výše uvedených jevů budeme pokračovat i ve školním roce 2014/2015. ¨ V Šumperku dne 5. 6. 2014

Zpracoval: Hynek Pálka

19

VÝSLEDKY VÝSTUPNÍCH PROVĚREK 2013 - 2014 VÝSTUPNÍ

PROVĚRKY

2013 – 2014 Roč. IV. V. VI. VII. VIII.

2012 – 2013 VP V 2,74 2,48 2,83 2,23 2,90 2,33 3,80 2,80 2,74 2,48

2013 – 2014 VP V 2,38 2,00 3,52 2,58 2,99 2,47 3,41 2,64 2,74 2,91

Srovnání VP - V +0,38 +0,94 +0,52 +0,77 -0,17

Srovnání 12-13/13-14 VP V -0,36 -0,48 +0,69 +0,35 +0,09 +0,14 -0,39 -0,16 0,00 +0,43

Velmi dobrá úroveň: Dobrá úroveň: VIII.A Průměrná úroveň

VIII.B

Slabá úroveň:

IV.A, VI.B,

Velmi slabá úroveň: V.A, VI.A, VII.A, VII.B Oblasti s největším počtem chyb: DIKTÁT IV.třída:

i-y v kořenu slova a v konc. podst. jmen, diakritická znaménka

V.třída:

skupiny bě-bje, i-y v shoda Př s Po, kořeni slova, konc. podst. a příd. jmen, přít. čas sloves, předpony s,z

VI.třídy:

i-y ve sledovaných jevech (nejvíce ve shodě přísudku s podmětem), skupiny mě-mně, -nn-

VII.třídy:

i-y ve sledovaných jevech (nejvíce ve shodě Př s Po, koncovky příd. jmen), psaní velkých písmen (záměna obecného jména za vlastní), interpunkce v souvětí

VIII.třída:

psaní velkých písmen ve vlast. jménech (často píší velké písmeno u obecných jmen), skupiny mě – mně, interpunkce 20

JAZYKOVÝ ROZBOR celkově:

- tvoření slovesných tvarů (zejména podmiň. způsob), slovesný rod, vid, třída, - stavba slova (často nerozlišování koncovky a přípony), - určování slovních druhů - skladba – práce s textem: změna VČ na Vv a naopak, tvoření vět, užití slova v platnosti různých VČ…

ZÁVĚRY: - zaměřit se na soustavné procvičování jevů, v nichž se vyskytlo nejvíce nedostatků (jazykové rozbory, pravopisná cvičení, diktáty, domácí cvičení atd.) - zvýšenou pozornost věnovat práci s jazykem, důraz na komunikativní stránku jazyka v písemné i mluvené podobě (zejména v hodinách slohového výcviku formou mluvních cvičení, kratších slohových prací na aktuální témata apod.)

POZNÁMKA:

Výsledky výstupních prověrek byly předány jednotlivým vyučujícím, kteří je s žáky rozebrali, odůvodnili chybná řešení a provedli opravu diktátů i jazykových rozborů. Dále byly výsledky předány vedoucímu předmětové komise českého jazyka s tím, aby byly předmětem jednání předmětové komise.

Zpracoval: Mgr. Luděk Sopper

21

Přehled prospěchu a chování žáků v I. čtvrtletí šk.r. 2013/2014 I. stupeň

Třída

I. A I. B II.A II.B III.A III.B IV.A V.A Celkem %

Vyzname- pochvaly napomen nání . TU 21 21 14 13 12 4 10 13 103 57,86

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 1 2 1 0 0 1 4 2,24

důtka TU

RŠ

0 0 1 0 0 0 1 0 3 1,68

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

druhý

třetí

stupeň z chování 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

dostateční nedostateční žáci 0 0 1 0 0 1 2 6 10 5,61

0 0 0 0 0 0 0 1 1 0,56

II. stupeň Třída

VI. A VI. B VII. A VII. B VIII. A VIII. B IX. A Celkem % I. + II. st. %

Vyzname- pochvaly Napomenání nutí TU

důtka TU

RŠ

druhý

třetí

stupeň z chování 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6 8 2 4 4 3 5 32 21,5

0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 0 3 0 0 1 0 6 3,94

3 0 1 0 0 0 0 4 2,63

0 0 2 0 1 2 0 5 3,28

135

0

10

7

5

0

40,90

0

3,03

2,12

1,51

0

dostateční nedostateční

0 1 6 7 6 10 6 36 23,68

3 0 4 2 0 2 7 18 12,00

0

46

19

0

13,93

5,75

22

Přehled prospěchu a chování žáků v II. čtvrtletí šk.r. 2013/2014 I. stupeň Třída

I. A I. B II.A II.B III.A III.B IV.A V.A Celkem %

Vyznam pochvala pochval napomen e-nání a . RŠ TU TU 21 21 17 21 16 6 16 12 130 72,22

0 0 0 0 4 5 0 0 9 5,0

0 0 0 0 0 0 1 0 1 0,55

0 0 0 1 0 0 0 3 4 2,22

důtka TU

ŘŠ

0 0 0 0 0 3 0 1 4 2,22

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Stupeň z žáci chování druhý třetí dostatečn nedostateční í 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 4 1 0 0 12 1 0 0 6,66 0,55

II. stupeň Třída

Vyzna pochvala pochval Napome me-nání a n. RŠ TU TU

VI. A 6 VI. B 12 VII. A 7 VII. B 5 VIII. A 5 VIII. B 4 IX. A 10 Celkem 49 % 33,33 I. + II. st. 179 % 54,74

0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 2,75

0 1 0 6 1 2 3 13 8,84 14 4,28

0 0 0 0 0 1 0 1 0,68 5 1,52

důtka TU

RŠ

1 0 0 1 2 2 1 7 4,76 11 2,14

1 0 0 0 0 0 0 1 0,68 1 0,30

Stupeň z chování druhý třetí 0 0 2 0 0 1 0 3 2,04 3 0,91

žáci

dostatečn nedostateční í 0 1 1 0 1 0 1 4 4 0 5 1 0 4 2 0 10 1 0 7 0 1 32 9 0,68 21,76 6,12 1 44 10 0,30 13,45 3,05

23

Přehled prospěchu a chování žáků v III. čtvrtletí šk.r. 2013/2014 I. stupeň Třída

I. A I. B II.A II.B III.A III.B IV.A V.A Celkem %

Vyznam pochvala pochval napomen e-nání a . RŠ TU TU 18 21 12 18 12 12 15 7 115 66,09

0 11 7 9 0 0 2 4 33 18,97

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 1 0 2 0 2 4 9 5,17

důtka ŘŠ

TU

0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 2 0 3 2 41,72 1,15

Stupeň z žáci chování druhý třetí dostatečn nedostateční í 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 6 0 0 0 5 1 0 0 7 3 0 0 21 7 0 0 12,07 4,02

II. stupeň Třída

Vyzna pochvala pochval Napome me-nání a n. RŠ TU TU

VI. A 1 VI. B 6 VII. A 4 VII. B 3 VIII. A 4 VIII. B 3 IX. A 2 Celkem 23 % 15,33 I. + II. st. 138 % 42,59

0 3 0 2 0 2 0 7 4,67 40 12,35

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 0 0 0 0 0 0 1 0,67 10 3,09

důtka TU

RŠ

0 0 1 0 0 1 0 7 4,67 10 3,09

0 0 1 0 0 1 0 2 1,33 4 1,23

Stupeň z chování druhý třetí 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

žáci dostatečn nedostateční í 6 1 4 0 8 3 6 1 4 3 7 5 3 15 38 28 25,33 18,67 59 35 18,21 10,80

24

Přehled prospěchu a chování žáků v IV. čtvrtletí šk.r. 2013/2014 I. stupeň Třída

I. A I. B II.A II.B III.A III.B IV.A V.A Celkem %

Vyznam pochvala pochval napomen e-nání a . RŠ TU TU 18 21 17 18 16 9 15 11 125 69

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 4 5 1 6 12 6 36 20

0 0 0 0 1 0 0 0 1 0,56

důtka TU

ŘŠ

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 2 0 0 2 1,1

Stupeň z žáci chování druhý třetí dostatečn nedostateční í 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 6 0 0 0 3 0 0 0 7 0 0 0 17 1 0 0 9,44 0,56

II. stupeň Třída

Vyzna pochvala pochval Napome me-nání a n. RŠ TU TU

VI. A 4 VI. B 12 VII. A 6 VII. B 5 VIII. A 6 VIII. B 3 IX. A 5 Celkem 41 % 27,89 I. + II. st. 166 % 50,76

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 3 0 6 1 5 2 19 12,93 55 16,82

1 0 1 0 0 0 0 2 1,36 3 0,92

důtka TU

RŠ

Stupeň z chování druhý třetí

3 0 0 0 0 0 0 3 2,04 3 0,92

0 0 0 0 1 0 0 1 0,68 3 0,92

0 0 0 0 0 1 0 1 0,68 1 0,3

0 0 1 0 0 0 0 1 0,68 1 0,3

žáci dostatečn nedostateční í 5 2 3 0 8 1 3 1 5 0 9 2 13 0 46 6 31,29 4,08 63 7 19,27 2,14

25

6) Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Ve školním roce 2013/14 se naše škola zúčastnila plnění Minimálního preventivního programu zaměřeného na prevenci rizikového chování žáků. Plán tohoto programu byl splněn relativně dobře a bez jakýchkoliv větších problémů. Ve školním řádu byl jasně a srozumitelně stanoven postoj školy k jakýmkoliv přestupkům týkajících se užívání či distribuce návykových látek, jakékoliv formy šikany, rasismu či xenofobie. Informovanost pedagogů a komunikace mezi nimi ohledně tohoto tématu byla samozřejmostí a probíhala hladce. Většina problémů, které se v této oblasti vyskytly, nebyly nijak vážné přestupky a bylo možno je řešit třídním učitelem ve spolupráci s výchovným poradcem, metodikem prevence a rodiči (zákonnými zástupci). Letos jsme opět měli možnost využívat služeb školního psychologa Úspěšná byla i tradiční spolupráce s organizacemi, které v rámci KPP (komplexní preventivní program) zorganizovaly různé přednášky týkající se rizikového chování pro žáky 5.-9. tříd. Tyto přednášky byly organizovány jako dvouhodinové bloky. Organizace, které uspořádaly přednášky, jsou: 1. Pedagogicko – psychologická poradna Šumperk 2. MěÚ Šumperk, odbor sociálních věcí, odd. sociálně – právní ochrany a prevence 3. Poradna zdraví Šumperk 4. ABATOP 5. Pontis Šumperk 6. Policie ČR- z organizačních důvodů se letos nepodařilo zajistit přednášku v rámci KPP,byla nám jako náhradní program nabídnuta účast na prezntaci činnosti záchranného systému,kterou využili žáci 9. ročníku. Dále naše škola spolupracovala i s dalšími organizacemi: Městská policie Šumperk, Úřad práce Šumperk. V rámci výchovy k volbě povolání žáci osmých tříd, jako již každoročně, navštívili Úřad práce v Šumperku, kde pro ně byla připravena přednáška a také samostatná práce, a bylo jim umožněno informovat se na jakoukoliv střední školu či budoucí povolání. Žákům všech ročníků, kterých se to týkalo, se přednášky moc líbily a těšili se na další. Prospěšné pro ně bylo, že se dověděli mnoho informací formou her i diskusí a na konci těchto dvouhodinovek jim byl dán prostor pro otázky a vyjádření se k tématu. S těmito organizacemi samozřejmě budeme spolupracovat i nadále, a tyto přednášky se budou organizovat i ve školním roce 2014/15, stejně jako v dalších letech. Témata týkající se zdravého životního stylu, života bez drog a sociálně patologických jevů byla zakomponována do tématických plánů a učebních osnov prvního i druhého stupně a jejich výuka byla úspěšně realizována. Žáci také pracovali na různých projektech týkajících se návykových látek především v rámci Výchovy ke zdraví. Naše škola má také rozsáhlou školní videotéku, která se týká sociálně patologických jevů a sloužila jako výborná pomůcka ve výuce. Žáci mohli v minulém školním roce, stejně jako budou moci v tom letošním, efektivně využívat svůj volný čas buď v rámci školní družiny či školního klubu, nebo v rámci mnoha zájmových kroužků, které jim naše škola nabídla.

26

7) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků 7.Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Přehled o vzdělávacích akcích ve školním roce 2013/2014 Jméno Andrésová Miluše Burešová Hana, Mgr. Hynek Jiří, prom. pedagog Hubáčková Marcela Kirkosová Dana, Mgr. Kočí Ladislav, Mgr. Konopová Helena Langerová Dagmar Linhart Květoslav,Mgr. Medřická Ivana, Mgr. Nétek Jiří, Mgr. Dvořáková Stanislava Pálka Hynek, PaedDr. Pavelková Jindra, Mgr. Pěničková Jana, Mgr. Pummová Bronislava, Mgr. Reischlová Veronika Rudecký Václav, Mgr. Skopalová Pavla, Mgr. Skříček Jiří, Mgr. Sopper Luděk, Mgr. Stuchlý Jaroslav, Mgr. Šalková Eva, Mgr. Valentová Miroslava Závodná Hana, Mgr. Zelený Michal, Mgr. Konopová Helena Kirkosová Dana, Mgr. Konopová Helena

Název semináře Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Obtížné rozhovory Role a respekt pedagoga ve škole Celostátní seminář ped.pracovníků ŠD Skupinové reflexe případů z praxe

Datum 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.2.2014 3.6.2014 6.-7.6.2014 21.11.2013

Akreditace MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 15696/2013-201-121 MSMT - 33575/2013-1-714 MSMT - 10396/2014-1-310 MSMT - 1574/2013-201-113

27

Hodnocení dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2013/2014 Ve školním roce 2013/2014 se do dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků zapojili všichni pedagogičtí pracovníci školy. Dle plánu práce DVPP absolvovali pedagogičtí pracovníci společné školení: „Práce s nadstandardním typem žáků“ (Vzdělávací program byl akreditován MŠMT v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků pod čj.: 17050/2014-1-584. Všechny další informace k DVPP jsou uvedeny v přehledu „Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků“ resp. „Přehled o vzdělávacích akcích v roce 2013/2014.“ Ve školním roce 2013/2014 bylo pedagogům školy vydáno celkem 29 osvědčení akreditovaných MŠMT. Z rozpočtu školy bylo za DVPP ve školním roce 203/2014 čerpáno 9 800,-Kč. Získané poznatky z akreditovaného semináře si pedagogové školy navzájem předávají v průběhu školního roku v rámci metodických sdružení či vzájemných konzultací. Splnění všech plánovaných akcí v oblasti DVPP nelze bohužel zrealizovat. Problémy jsou především v dostupnosti pedagogických center a s tím související zvýšenou finanční náročností na rozpočet školy v příslušném školním roce.

V Šumperku dne 31.8. 2014

PaedDr. Hynek Pálka

28

8) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti ZÁJMOVÉ KROUŽKY ŠD Název kroužku

Počet žáků

Třída

Hodin

Vedoucí kroužku

Sportovní

12

1.A.,3.A

2

Medřická

Sportovní hry

13

1.B,3.B

2

Skopalová

Šikulky

26

I.-III.

2

Langerová

Angličtina I.

12

I.-III.

1

Valentová

Angličtina II.

11

II.-III.

1

Valentová

Počet žáků

Třída

Hodin

Vedoucí kroužku

Mažoretky SANY III

14

VII.-VŠ

2

Mažoretky SANY IV

16

IV. – VII.

3

Mažoretky SANY V

30

MŠ.– IV.

2

Výtvarný

13

IV.-IX.

2

Reischlová

Florbal

18

II.-V.

1

Nétek

Reedukace

13

II.-V.

1

Krausová

Sportovní

16

VI.–VIII.

2

Hynek

Divadelní

12

I.-VI.

2

Šalková

Keramika 1

9

I – III.

2

Kirkosová

Keramika 2

13

I. – II.

2

Kirkosová

2

Kirkosová

2

Kirkosová

ZÁJMOVÉ KROUŽKY ŠK Název kroužku

Keramika-kruh I KeramikakruhII

11 12

I. – VII. III. – V.

Kunčarová Kašparová Kašparová Kunčarová Rounová Krystková Kunčarová

Vaření

16

III.-VIII.

2

Kirkosová

Akrobacie

12

VI.-VII.

1

Navrkal

29

Úspěchy žáků v soutěžích, olympiádách a přehlídkách ve školním roce 2013/2014 Název soutěže Recitační soutěž

Stupeň soutěže okrskové kolo

Umístění

Příprava

Kategorie 2.+ 3.tř. 2. místo – Tereza Švestková Mgr. Hana Závodná Kategorie 2.+3.tř. 2.místo – Nikolas Jan Ferenc Mgr. Hana Burešová

Matematická olympiáda okresní kolo Dějepisná olympiáda

11. místo – Michal Horáček

Miluše Andrésová

okresní kolo

3. místo – Michal Horáček

Mgr. Jaroslav Stuchlý

Pythagoriáda

okresní kolo

4. místo – Ondřej Grulich 4. místo – Matěj Krč 6. místo – Michal Horáček 6. místo – Tomáš Volek

Miluše Andrésová

Divadelní kroužek – přehlídka vystoupení

Soutěžní přehlídka divadelních souborů Olomouc

Divadelní hra – Pipi Dlouhá Mgr. Eva Šalková punčocha

Vystoupení pro MŠ, ZŠ, rodiče, Bludov lázně

Divadelní hra – Pipi Dlouhá punčocha

Mgr. Eva Šalková

30

MAŽORETKY SANY - VÝSLEDKY SOUTĚŽÍ 2013/2014 Soutěž

BRNO asociace EMA

30.8. - 1.9. 2013

SANY III - SEN

SANY IV - KAD, SANY V - děti

1. místo kat. SHOW - mistryně EVROPY !!! 3. místo POM KLASIK! 5. místo- sólo show -Šímová 3. místo -sólo pom klasik Kuchtíková 2. místo duo pom klasik Kuchtíková, Kašparová

4. místo POM KLASIK 8. místo BAT

Mistrovství MoravyDubňany 23.11. 2013 Asociace SAM

Regionální soutěž 5. 4. 2014 Králíky Asociace MAC

POM KLASIK - 1. místo POM SHOW - 2. místo MIX miniformace - 1. místo DUO POM KLASIK - 1.místo Kuchtíková,Kašparová

Mistrovství ČR Dubňany 10.5. 2014 Asociace SAM Mistrovství Moravy skupiny 24. 5. 2014 - Vyškov, Asociace MAC Mistrovství ČR skupiny 30.4.- 1. 6. 2014 Jaroměř Asociace MAC

A SVĚTA

POREČ

Chorvatsko

28. - 31.8. 2014

2. MÍSTO BAT postup do finále 1. MÍSTO POM postup do finále sóloformace: 6. místo - solo - Luběnová 3. místo - KAD DUO - Stropková-Joklová 3. místo-JUN DUO-Skoumalová+Krystková 4. místo - MINIFORMACE KAD BAT 3. místo - MINIFORMACE JUN BAT BAT JUN - 1. místo BAT KAD - 3. místo POM Klasik - 1. místo POM KLASIK JUN sólo - 1. Krystková POM KLASIK JUN duo - 3. Buchtová, Smrčková BAT MINI JUN - 1.místo 7. místo skupina BAT 2. místo skupina POM SÓLOFORMACE BAT: 4. místo - Buchtová, Smrčková 3. místo - miniformace BAT KAD

3. MÍSTO skupina POM postup do finále 1. MÍSTO mini MIX postup do finále

8. MÍSTO skupina BAT - KAD

2. místo - skupina POM- postup na ME 1. místo - skupina POM KLASIK postup na ME 2. místo -mini MIX 2. místo -duo POM KLASIK Kuchtíková, Kašparová

2. místo - skupina POM KLASIK JUN postup na ME 1. místo -mini MIX 5. místo - BAT JUN - skupina 3. místo -duo pom klasik - Konečná, Krystková

3. místo MINI MIX - druhé vícemistryně světa

2. místo MINI MIX vícemitryně SVĚTA

10. místo skupina POM

6. místo skupiny BAT

2. MÍSTO skupina BAT JUN 1. místo mini MIX - POSTUP DO FINÁLE

Nejlepší sportovní výsledky družstev a jednotlivců ve školním roce 2013/2014 Název soutěže Soutěže družstev

Stupeň soutěže

Umístění

Příprava

Atletické družstvo -ml.dívky

krajské finále

3.místo

J.Hynek, M.Zelený

Atletický družstva - dívky

krajské finále

4.místo

J.Hynek, M.Zelený

Atletický družstva - hoši

krajské finále

7.místo

J.Hynek, M.Zelený

Coca-cola Cup - dívky (fotbal)

mezikrajské finále

2.místo

K.Linhart

Atletický čtyřboj - dívky

okresní finále

1.místo

J.Hynek, M.Zelený

Atletický čtyřboj - hoši

okresní finále

2.místo

J.Hynek, M.Zelený

Coca-cola Cup hoši (fotbal)

okresní kolo

3.místo

J.Hynek, K.Linhart

Florbal- okresní kolo (4.-5.tř.)

okresní kolo

3.místo

J.Nétek

Dalibor Gacho

Krajské kolo OVOV

1. místo

M.Zelený, J.Hynek

Nikola Flašarová

Krajské kolo

1. místo

J.Hynek

Nejúspěšnější družstva

Krajské finále družstev

Krajské finále družstev

Družstvo mladších žákyň

Družstvo starších žákyň

Klaudie Geistová

Barbora Vobořilová

Klára Kucharčuková

Denisa Prachařová

Kristýna Pekařová

Lucie Kubíčková

Nikola Václavková

Karolína Melková

Nikola Buchtová

Nikola Flašarová

Luci Kōrnerová

Bára Fricová

Simona Kotrlá

Nela Neduchalová

Kateřina Kvapilová

Jolana Simonová

Lucie Dusová

Tereza Kalabisová

Sabina Maršálková

Nikola Koutná

Soutěže jednotlivců

32

Sportovní gymnastika – výsledky Krajský přebor-startovalo 17 dívek a 2 chlapci z naší školy Titul Přebornice Olomouckého kraje ve svých kategoriích získaly: Veselá Veronika,Urbanová Nikola,Vařeková Tereza Mistrovství ČR družstev – prosinec 2013 Start v nejvyšší soutěži-extraliga družstev žen-5. místo.Družstvo ve složení Veselá Veronika,Fricová Bára,Vařeková Tereza,Nevrklová Marie, Měrková Adéla ( už jen jako hostující) Mistrovství ČR jednotlivkyně: - červen 2013 Starší žákyně: Stejskalová Ludmila-18. místo,Pavlů Michaela-41. místo Žákyně A – Veselá Veronika-9. místo,Kubíčková Eva-10. místo,Kněžková Agáta-17. místo Žákyně B-Urbanová Nikola-17. místo,Poštulková Zuzana-32. místo Ženy B – 4. místo Tereza Vařeková Chlapci-nejúspěšnější Říha Jakub-4. místo na MČR žáků

33

ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 ZÁŘÍ -

Podzimní pobyt v přírodě – Kronfelzov 1.A,B: Pummová, Závodná – nekonal se z důvodu nepříznivého počasí Havraní pálka 7.B, 8.A,9.B: Hynek Výstava „Na pravěké hostině“ – 6.A: Pěničková; 6.B: Linhart Atletický čtyřboj – 8.B+9.A: Hynek, Zelený „Ovoce do škol“ – 1.-5.ročník „putování za zdravím“ – 2.A,B: Pummová, Závodná Atletika starší žactvo – Olomouc: Hynek „Škola běží maraton“ – 1.-9. roč.

ŘÍJEN -

vstupní prověrky z JČ 4. – 9. třídy: Sopper Sběr papíru: Kirkosová Přespolní běh – 8.B: Hynek Bílá pastelka Exkurze Mírov – 9.A (čtyři žáci): Skříček, Stuchlý Podzimní pobyt v přírodě – 2.A,B: Pummová, Závodná Besedy PPP Šumperk – 6.A,B: Konopová Coca Cola Cup – hoši II.stupeň: Hynek Třídní schůzky SRPDŠ: Pálka, třídní učitelé Dýňobraní: školní družina Výstava Vlastivědné muzeum Šumperk – 8.A: Reischlová

LISTOPAD -

Město čte knihu (K. Poláček) – 9.A: Stuchlý, Pavelková, Pálka Florbal – hoši 6.+7.tř.: Zelený Dějepisná olympiáda – školní kolo: Pěničková Projekt „Ovoce do škol“ (MK FRUIT) – I. stupeň: Sopper Testování SCIO – 9.A: Kočí, Sopper Projekt informatika+ finanční gramotnost (SPŠ ŠPK) – 9.A: Kočí Malování tašek – 1.+2.tř.: Sopper Projekt přírodopis – 9.A: Zelený Divadlo „Tři veteráni“ I. stupeň Prezentace OVOV – Gejza Valent – 3.-9.roč.: Pálka Vydání školního časopisu: 8.A, Stuchlý, Sopper Olympiáda v českém jazyce – školní kolo: Stuchlý, Pavelková, Sopper 9.A – ekurze Židovské muzeum Praha: Hlavová, Linhart Keramika – I.stupeň, MŠ: Kirkosová 9.A – Vlastivědné muzeum Šumperk . výstava Vv: Reischlová

34

PROSINEC -

Den otevřených dveří – prospěch a chování: učitelé 9.A – exkurze SPŠ Špk: Kočí Mikuláš ve školní družině a ve škole – 1.+2.tř.: vychovatelky ŠD a ŠK Divadelní kroužek: O víle Jesence (pro ZŠ, MŠ): Šalková Divadlo „Světáci“ II. stupeň „Česko zpívá koledy“ Den otevřených dveří k 25. výročí činnosti školy: Mažoretky – Kunčarová Vánoční dílna – Pummová, Skopalová, Závodná, ŠD Vánoční bufet – Andrésová, Medřická Divadelní kroužek – Šalková Sportovní gymnastika – Konopová Anglické divadélko – Pěničková Keramika – Kirkosová Výuka v multimediální učebně – Nétek Fotografování – Stuchlý, Kočí

LEDEN - Dějepisná olympiáda (okres): Horáček, Simonová 8.B, Briškar 8.A: Pěničková - výroba dárků k zápisu: Medřická, Skopalová, Pummová, Závodná, Šalková, Kirkosová, ŠD, Skříček, Burešová - 9.A – SPŠ – projekt Finanční gramotnost: Kočí - Divadelní kroužek: O víle Jesence (pro ZŠ, MŠ): Šalková - Atletické závody Skokan: Hynek - Exkurze do Olomouce – Starověký Egypt – 6.A,B: Reischlová, Kirkosová - Přednášky PONTIS: 5.A – drogy; 7.B – sociální sítě: Konopová - Atletické závody Olomouc: Hynek - Moravský zvoneček – školní kolo: Burešová - výpis z vysvědčení

ÚNOR - Olympiáda v JČ (okres): Neduchalová, Horáček - Projekt na „Zámečku“ – 8.B: Andrésová - Beseda Pontis – KPPŠ – 7.A, 6.A,B, 8.A,B: Konopová - zápis do 1. tříd (13., 14. února): Medřická, Skopalová, Pummová, Závodná, Pálka, Sopper - recitační soutěž I. stupeň– školní kolo:Pummová - recitační soutěž II. stupeň – školní kolo: Stuchlý, Pavelková, Sopper - soutěž v AJ – okresní kolo: Ležák - Přírodopisný projekt na SZŠ – 9.A: Skříček - Masopustní karneval: ŠD - zimní pobyt v přírodě (Švagrov) – 3.B: Šalková - lyžařský kurz (Hynčice pod Sušinou) – 7.B, 8.B, 9.A: Hynek, Konopová, Zelený - lyžařský kurz (Hynčice pod Sušinou) – 5.A., 6.B., 7.A, 8.A: Hynek, Konopová, Zelený - zimní pobyt v přírodě (Hynčice pod Sušinou) 3.A, 4.A: Nétek, Konopová, Zelený - Divadelní kroužek – Víla Jesenka – pro Šumperskou nemocnici a Domov důchodců: Šalková 35

BŘEZEN - Testování SCIO 8.tř. – Dovednosti pro život: Sopper - Exkurze – Vlastivědné muzeum Olomouc – Starověký Egypt. 7.A,5: Reischlová, Kirkosová - Recitační soutěž – okrskové a okresní kolo: Stuchlý - Divadlo „Strakonický dudák“ – II. stupeň - Vybíjená 4.+5. třídy: Zelený - Historické představení agentury Pernštejni – Přemyslovští králové – 6.,7.,8. roč.: Pěničková - Malá kopaná (okres): Hynek - Hasiči – 2.A, 6.A,B - Projekt na „Zámečku“ – 8.A: Pavelková - Matematický klokan: Nétek, Skříček - Zimní pobyt v přírodě – Ostružná – 1.A,B: Medřická, Skopalová, Závodná - Florbal (okres) – I. stupeň: Nétek - Projekt „Příprava k obraně státu“: Pálka - Maškarní karneval ŠD: vychovatelky ŠD - „Rok poté“ – vzpomínka na muzikál Streetlight, předávání medvěda

DUBEN - Beseda Pontis – Multikulturalita – 7.A: Konopová - Exkurze – Muzeum moderního umění Olomouc – Kája Saudek - 9.A: Reischlová, Kirkosová - Coca Cola Cup – dívky II. stupeň: Linhart - Přednáška Poradny pro ženy a dívky – Správná výživa – 7.A,B: Konopová - Matematická olympiáda (okres) – Horáček: Andrésová - Divadelní kroužek – Pipi Dlouhá punčocha: Šalková - Soutěž OVOV – II. stupeň: Zelený - Matematická soutěž žáků 5. tříd – Kněžková, Kubíčková: Rudecký - Přednáška Čas proměn – dívky 6.A,B: Konopová - letní soustředění ST: Hynek, Konopová - Divadlo Kubula a Kuba Kubikula – I. stupeň: třídní učitelé - Havraní pálka – 8.+9. třída: Zelený

KVĚTEN - plavecký kurz – 2.A,B: Pummová, Závodná - plavecký kurz – 3.A,B: Burešová, Šalková - plavecký kurz – 6.A,B: Reischlová, Linhart - Návštěva Úřadu práce Šumperk – 8.A,B: Pavelková, Andrésová - SPŠ – projekt Finanční gramotnost – 9.A: Kočí - Mc Donalds Cup – 4.+5.tř okresní finále: Nétek - Pohár rozhlasu: Hynek, Zelený - Pythagoriáda 6.-9.tř. - okresní kolo.: Skříček - Exkurze 3.B – Muzeum silnic: Šalková - Den otevřených dveří (chování, prospěch): pedagogičtí pracovníci - Civilní ochrana – 9.A: Beil - Divadlo Pipi Dlouhá punčocha – pro Pomněnku: Šalková - Přírodovědný projekt na SZŠ – 6.A, B: Zelený - Havraní pálka: Zelený 36

- Atletický čtyřboj – krajské kolo: Hynek, Zelený - Přednáška KPPP – Komunikace – 6.A,B: Konopová - Exkurze do Velkých Losin – 3.B: Šalková - Výstava I. světová válka – 8.B,9.A: Linhart, Stuchlý - 2. ročník Temenické pouti: Pálka

ČERVEN - atletika 2.-5.tř.: Nétek, Hynek, Pálka, Zelený - Havraní pálka 6.-9. tř.: Zelený - plavání 2.A,B: Pummová, Závodná - plavání 3.A,B: Burešová, Konopová - plavání 6.A,B: Reischlová, Linhart - letní pobyt v přírodě 2.A,B: Pummová, Závodná - výstupní prověrky z JČ – 4. – 8.tř.: Sopper - divadlo Zdravý nemocný – 6.-9.tř.: třídní učitelé - záchranný systém (policie, hasiči…) – 9.A: Skříček - exkurze věznice Mírov – 9.tř.: Pavelková, Konopová - filmové představení pro žáky „Bela a Sebastian“ - školní výlety tříd

37

9) Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2013/2014 nebyla Českou školní inspekcí provedena na škole inspekční činnost.

38

10) Základní údaje o hospodaření školy Komentář k hospodaření ve školním roce 2013/2014 Přehled dotací a příspěvků na rok 2013 v Kč

UZ 33 353

Dotace na přímé náklady

UZ 33 018

„Inkluzivní vzdělávání žáků se sociokulturním znevýhodněním

243 678

UZ 33 457

Asistent pedagoga

174 960

12 642 000

Příspěvek zřizovatele

3 314 000

Účelový příspěvek-plavání

30 420

Dary pro činnost kroužku mažoretek Grant a příspěvek na činnost

14 000

Kroužek mažoretek, projekt Silní proti násilí 62 000

Údaje o hospodaření obou období jsou uvedeny v následující tabulce:

Hospodaření školy v tis. Kč

k 31.12.2013 Činnost výnosy hlavní doplňková Celkem

18 862 930 19 792

k 30.6.2014 hospodářský výsledek

výnosy

náklady

hospodářský výsledek

19 148

-286

9 593

9 610

-17

925

+5

424

335

+89

-281

10 017

9 945

+72

náklady

20 073

Hospodaření organizace za rok 2013 skončilo záporným hospodářským výsledkem, který byl uhrazen z rezervního fondu. Rezervní fond byl vytvořen ziskem roku 2012. Prostředky byly použity na nákup vybavení, na likvidaci poškozených dřevin kolem hřiště, které ohrožovaly bezpečnost, dále pak na opravy v budově školy, na novou klimatizaci v serwrovně školy a na úhradu mzdových nákladů pedagogů mimoškolního vzdělávání. S platností od září 2013 jsou tyto náklady hrazeny z vybíraných příspěvků ( školné kroužky). Za l. pololetí 2014 skončilo hospodaření ziskem. Tento zisk vyplývá z hospodaření v doplňkové činnosti. 39

2. Doplňková činnosti organizace : Doplňková činnost je činností, při které škola využívá svých zaměstnanců a svěřeného majetku k dosahování zlepšeného hospodářského výsledku nad rámec svého hlavního poslání. Takto vytvořený zisk má být použit k dalšímu rozvoji hlavní činnosti. Podrobný přehled uskutečňované doplňkové činnosti ve škole za uzavřené účetní období 2013 je uveden v následující tabulce.

Přehled doplňkové činnost za rok 2013 v tis. Kč Činnost

Výnosy

Náklady

HV

Hostinská činnost šk.jídelny

617

640

-

23

Realitní činnost – pronájmy

313

285

+ 28

Celkem za organizaci

930

925

+ 5

40

11) Zapojení školy do projektů a rozvojových programů V říjnu 2013 se škola opět přihlásila do rozvojového programu „Na podporu škol, které realizují inkluzívní vzdělávání a vzdělávání žáků se sociokulturním znevýhodněním na rok 2014“ vyhlášeného MŠMT ČR. Po posouzení předložené žádosti byla škola vybrána do tohoto programu a byla jí poskytnuta účelová finanční dotace k odměnění pedagogických pracovníků dosahujících dlouhodobě kvalitních výsledků pedagogické práce v oblasti inkluzívního vzdělávání dětí a žáků se sociálním znevýhodněním. Poskytnutá finanční dotace: Celková dotace …………………………………….…… Platy ………………………………………….. Odvody ………………………………………………… FKSP ……………………………………………..……..

236 509,00 Kč 175 192,00 Kč 59 565,00 Kč 1 752,00 Kč

Od začátku školního roku 2010/2011 pracuje na škole v rámci realizace projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost „Rozvoj školních poradenských pracovišť – vzdělávání, informace, poradenství II (RŠPP-VIP II)“ školní psycholog. Projekt realizuje MŠMT ČR společně s partnerem, kterým je Institut pedagogicko-psychologického poradenství ČR (IPPP ČR). Po posouzení předložené žádosti byla škola ve výběrovém řízení do tohoto projektu zařazena. Škola tak získala na úvazek 0,5 školního psychologa, který spolu s výchovným poradcem, školním metodikem prevence a konzultačními týmy pedagogů tvoří školní poradenské pracoviště (ŠPP). Hlavním cílem ŠPP je poskytování poradenských služeb žákům školy, jejich rodičům a učitelům školy. Činnost školního psychologa je zaměřena především na práci s riziky, která mohou ovlivňovat průběh vzdělávání a osobní dráhu žáků. Takovými riziky jsou např. školní neúspěšnost, různé druhy speciálních vzdělávacích potřeb, kulturní odlišnost, sociální vyloučenost prostředí, ze kterého dítě přichází do školy, ale i např. poruchy chování či absence kulturního kapitálu v rodině. Bohužel k 31. 5. 2014 byl projekt RŠPP-VIP II rozhodnutím MŠMT ČR zastaven, čímž došlo k ukončení práce školního psychologa.

41

12) Spolupráce s rodiči a jinými subjekty Základní škola úzce spolupracuje s rodiči svých žáků při zajišťování informování rodičů o prospěchu a chování jejich dětí formou třídních schůzek, konzultačních setkání a dnů otevřených dveří. Rodiče však mohou školu navštívit kdykoliv po vzájemné dohodě s vyučujícím, mají možnost být také přítomni ve vyučování. Při ZŠ pracuje jako právní subjekt SRPDŠ, které pravidelně finančně podporuje školní i mimoškolní činnost dětí. Rodiče dostávají informace o výsledcích vzdělávání svých dětí prostřednictvím žákovských knížek, na třídních schůzkách, konzultačních setkáních, při dnech otevřených dveří, případně telefonicky či osobně – dle přání zákonných zástupců. O činnosti školy jsou rodiče informováni prostřednictvím školního časopisu a webových stránek školy. Škola se každoročně obrací na rodiče žáků různých ročníků s dotazníkovými šetřeními, jejichž výsledky slouží ke zkvalitňování spolupráce školy s rodičovskou veřejností. Od školního roku 2005/2006 na základě zákona č. 561/2004 Sb., § 167, 168 zřídil zřizovatel šestičlennou Školskou radu Základní školy Šumperk, Sluneční 38 složenou ze 2 zástupců zřizovatele, 2 pedagogických pracovníků a 2 zákonných zástupců žáků. V souvislosti se zapojením školy do Komplexního primárně preventivního programu pro ZŠ města Šumperka jsou důležitými partnery školy Policie ČR, Pedagogicko-psychologická poradna Šumperk, MěÚ Šumperk, ČSČK, odbor sociálních věcí,oddělení sociálně právní ochrany prevence, OHS, Úřad práce, poradna pro ženy a dívky, Rachot (nízkoprahový klub pro děti a mládež). Účast v tomto programu měla velmi kladný ohlas u žáků. V rámci zapojení školy do projektu CPIV škola úzce spolupracuje (přednášky odborníků, učební pomůcky, metodická pomoc apod.) s Centrem pro podporu inkluzívního vzdělávání Olomouc a s centrem Pramínek (pomoc žákům s SVP). V rámci sportovního zaměření je škola členem Asociace školních sportovních klubů s Centrem sportu. Škola úzce spolupracuje v rámci integrace dětí romského původu s romským občanským sdružením Klubko. Škola udržuje družební kontakty se základní školou z Popradu. V rámci této spolupráce probíhají každoročně výměnné pobyty žáků formou společných lyžařských kurzů, zájezdů našich žáků na Slovensko nebo dětí ze zahraniční školy k nám. V rámci zkvalitnění a zpříjemnění výuky cizích jazyků spolupracuje škola s rodilým mluvčím anglického jazyka O´Reillym. Poznámka: Při Základní škole Šumperk, Sluneční 38 nepracuje odborová organizace.

42