Základní škola a mateřská škola Oloví, okres Sokolov, příspěvková organizace
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY školní rok 2013/2014
Zpracováno dle § 7 ve sbírce zákonů č. 225/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů a § 7 Vyhlášky ze dne 10. 7.2009
Zprávu předkládá ředitel školy Mgr. Ivana Pečenková Školská rada projednala a schválila dne 15.10.2014
1) Základní údaje o škole Název:
Základní škola a mateřská škola Oloví, okres Sokolov, příspěvková organizace
Právní forma:
Příspěvková organizace
Sídlo:
Oloví 357 07, Smetanova 1
Zřizovatel školy:
Město Oloví, Hory 42
Údaje o vedení školy: Ředitel – Zástupce ředitele pro ZŠ I.stupeň – Zástupce ředitele pro ZŠ II.stupeň – Zástupce ředitele pro MŠ –
Mgr. Bc. Ivana Pečenková Mgr. Lenka Filandrová Mgr. Daniela Ševčíková Dagmar Kunštárová
Adresa pro dálkový přístup: e-mail:
[email protected] [email protected] internetové stránky: zsolovi.cz skolaolovi.webnode.cz (stránky projektu Do budoucna s kvalitnější výukou na ZŠ) olovizs.rajce.idnes.cz (fotogalerie školy) Školská rada : Školská rada byla ustanovena k 1. lednu 2012. Ve školním roce 2013/2014 se sešla celkem 3 krát. Školská rada pracovala v tomto složení: Předseda – Martina Sussnerová (zastupuje rodiče) Místopředseda – Radek Jelínek (zastupuje zřizovatele ) ČlenovéMgr. Lenka Filandrová (zastupuje pedagog.pracovníky) Stanislav Polášek (zastupuje zřizovatele) Jarmila Šramková (zastupuje rodiče) Tomáš Korel (zastupuje pedagog. pracovníky)
2
Charakteristika školy:
Úplnost a velikost školy: Základní škola a mateřská škola Oloví je středně velká škola s odloučenými pracovišti umístěná ve výhodné poloze na kraji parku a u místa kulturního dění v našem městě.
Vybavení školy: 1. Mateřská škola je umístěna v typizované budově s kapacitou 90 dětí a v současné době se předškolního vzdělávání účastní nejvýše 52 dětí. MŠ se skládá ze dvou oddělení. Každé oddělení má svůj vchod a své kompletní vybavení. K budově mateřské školy patří menší zahrada s pískovištěm. 2. Základní škola je středně velká, úplná základní škola s devíti ročníky po jedné třídě v každém ročníku. Máme i třídu s upraveným vzdělávacím programem. Celková kapacita školy je 205 žáků. K budově základní školy patří pozemek určený částečně k výuce tělesné výchovy a pro výuku pracovních činností (zahrádka se skleníkem). Každá třída má svou kmenovou učebnu. Dále škola disponuje odbornými učebnami – učebna výtvarné výchovy, interaktivní učebna, počítačová učebna, chemická laboratoř, učebna fyziky, kulturní sál, školní kuchyňka (nyní v rekonstrukci), dílny a tělocvična. Pro některé sportovní disciplíny je tělocvična nevyhovující a škola musí využívat fotbalové hřiště vzdálené cca 500m. Zázemí pro osobní hygienu tvoří oddělená WC a dvě sprchy. V době přestávek mohou žáci za doprovodu učitele využívat tělocvičnu. Za zmínku stojí vybavení počítačové učebny s připojením k internetu a mobilní audiovizuální učebna. 5 tříd má svou interaktivní tabuli. 3. Školní jídelna zajišťuje stravování žáků naší školy, dětí z mateřské školy a našich zaměstnanců. Obědy do mateřské školy dovážíme služebním vozidlem. 4. Školní družina je umístěna v budově ZŠ a má k dispozici všechny učebny školy.
3
Charakteristika pedagogického sboru: MŠ Pedagogický sbor tvořily 4 učitelky. Dvě měly požadovanou kvalifikaci a jedna byla studující. ZŠ Pedagogický sbor tvořil 15 členů, 1 asistentka pedagoga a 1 vychovatelka ŠD. 8 pedagogických pracovníků mělo požadovanou kvalifikaci, 7 si doplňuje vzdělání. Nové pedagogy vedou kvalifikovaní učitelé a vzdělávají se kurzy v rámci celoživotního vzdělávání a intenzivně a svědomitě se tak připravují na svoji práci. 7 učitelů ovládá alespoň jeden cizí jazyk. 3 učitelky úspěšně absolvovaly kurz Logopedické prevence. Škola má také svou kvalifikovanou výchovnou poradkyni. Zástupkyně ředitele je kvalifikovaná k výkonu specializovaných činností – Tvorba a následná koordinace školních vzdělávacích programů. Ředitelka školy má ke své aprobaci vystudovaný Školský management. Nyní absolvuje Vzdělávání lektorů a mentorů v oblasti diferenciace vzdělávání. Charakteristika žáků: Žáky tvoří převážně děti z města Oloví. V tomto školním roce k nám dojížděl 1 žák ze Sokolova. Máme dobré zkušenosti s integrací žáků. Spolupráce s rodiči a jinými subjekty: Spolupráce s rodiči žáků se rozvíjí. Rodiče mohou školu navštívit kdykoliv po vzájemné dohodě s vyučujícím, v době konzultačních hodin a třídních schůzek, které se konají 4x do roka. Rodiče jsou o činnosti školy informováni prostřednictvím žákovských knížek, informačních knížek, webových stránek nebo letáků. Spolupráce se školskou radou. Předsedkyně školské rady zve k jednáním ředitelku školy a obě strany spolu komunikují, aby se činnost školy zefektivnila. Spolupráce PPP v Sokolově při řešení výchovných a vzdělávacích problémů dětí. Další spolupráce se zřizovatelem – město Oloví, s DDM v Kraslicích, OSZV v Kraslicích, PPP v Sokolově, SPC v Sokolově, PČR v Kraslicích v rámci preventivních opatření.
4
MŠ – vzdělávací plán „Svět okolo nás“ V mateřské škole pracovali podle vlastního školního vzdělávacího programu MŠ – Svět kolo nás, který vychází z rámcového programu pro předškolní vzdělávání. Program se opírá o prvky Zdravé mateřské školy. V celoročním vzdělávacím plánu, zvaném „Svět okolo nás“, jsme se zaměřili na cíl školního vzdělávacího programu, který umožnil dětem vnímat svět v jeho přirozených souvislostech a získat tak reálnější pohled na svět a aktivní postoj k němu, zajistit dětem bezpečné a dostatečně podnětné prostředí, ve kterém se budou cítit příjemně a svobodně ŠVP je vypracován jako schematický a umožňuje učitelkám pracovat v jednotlivých třídách samostatně. Vychází z podmínek města a mateřské školy a využívá i přírodních zajímavostí, které tato lokalita poskytuje. Jednotlivé integrované bloky nebyly pevně časově ohraničeny. Jejich časovou délku určoval zájem dětí a aktuální dění v mateřské škole, byly dostatečně široké, aby poskytovaly dostatek podnětů k činnostem. Vycházely z přirozeného života kolem nás. Integrované bloky pedagog dále realizuje a konkretizuje stanovením dílčích cílů vzdělávacích oblastí a rozpracováním do třídních programů v podobě podtémat. Integrovaný blok konkretizovaný pedagogem v třídních programech si klade za cíl dosáhnout u dětí ukončujících školní docházku výstupy – očekávané klíčové kompetence dle RVP PV. Pro děti a jejich rodiče připravujeme akce a slavnosti, při kterých mohou společně prožívat radostné chvíle. Významnou součástí života MŠ jsou i tradice, ke kterým patří oslava narozenin dětí, vítání občánků, mikulášská nadílka, vánoční setkání u stromečku s dárky, masopust, slavnostní rozloučení s předškoláky, školní akademie.
Podmínky vzdělávání: Ve školním roce 2013/2014 byla opravena tělocvična. Z důvodu nedostatku finančních prostředků byly konány pouze opravy havárií. Vstup na školní pozemek byl obnoven, nebezpečné průlezky byly odmontovány a odvezeny. Vybavení výukovými pomůckami a materiály bylo průběžně doplňováno.
5
8. Učební plán - pro 1. stupeň - ŠVP od 2013/2014 Vzdělávací oblast
Vzdělávací obor
Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Inform. a komunik. tech.
Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika a její aplikace Inf.a komunikační tech.
Člověk a jeho svět Umění a kultura Člověk a zdraví Člověk a svět práce Doplňující vzdělávací obory
Vyučovací předmět
Ročník 1
2
3
4
5
z toho Celkem RVP předm. min
Disponibilní časová dotace 6
Český jazyk
8+1 7+2 7+1 7+1
6+1
41
35
Anglický jazyk
0
0
3
9
9
Matematika
4
4+1 4+1 4+1
4+1
24
20
Informatika
0
0
0
0
1
1
1
Prvouka Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova
2 0 0 1 1 0 2
2 0 0 1 1 0 2
2 0 0 1 1 0 2
0 2 1 1 2 0 2
0 1 2 1 2 0 2
6 3 3 5 7 0 10
Člověk a svět práce Pracovní činnosti 1
1
1
1
1
5
+1
+1
+1
+1
4
4
26
26
118
14
Člověk a jeho svět Hudební výchova Výtvarná výchova Výchova ke zdraví Tělesná výchova
Dramatická výchova
Dramatická výchova
CELKOVÁ POVINNÁ ČASOVÁ DOTACE Rozpětí týdenní hodinové dotace v ročnících dle RVP
20 1822
3
22 24 18- 2222 26
3
22-26 22-26
4
12 12 0 10 5
9. Učební plán - pro 2. stupeň - ŠVP od 2013/2014 Ročník 6.
7.
8.
9.
Celkem předm.
Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk
4 3 0
4 3 +2
4 3 +3
3+1 3 +2
16 12 7
z toho RVP min 15 12 6
Matematika
4
4
4
3+1
16
15
1
Informatika
+1
+1
+1
1
4
1
3
Dějepis Občanská výchova Fyzika Chemie Přírodopis Zeměpis Hudební výchova Výtvarná výchova Výchova ke zdraví Tělesná výchova Praktické činnosti
1+1 1 1 0 1+1 1+1 1 2 +1 2 1 +1
2 1 2 0 2 2 1 1 +1 2 +1 +1
2 1 2 1+1 2 2 1 1 1 2 1 0
2 1 1+1 2 1 1+1 1 2 1 2 1 +1
8 4 7 4 7 8 4 6 4 8 4 3
CELKOVÁ POVINNÁ ČASOVÁ DOTACE
28
30
32
32
122
Rozpětí týdenní hodinové dotace v ročnících dle RVP
28-30 28-30 30-32 30-32
Vzdělávací oblast
Vzdělávací obor
Český jazyk a literatura Cizí jazyk Další cizí jazyk Matematika a Matematika a její její aplikace aplikace Informač. a Informač. a komunik. technol. komunik. technologie Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Fyzika Chemie Člověk a příroda Přírodopis Zeměpis Hudební výchova Umění a kultura Výtvarná výchova Výchova ke zdraví Člověk a zdraví Tělesná výchova Člov. a svět práce Člověk a svět práce Volitelné vzděl. př. Volitelné vzděláv. před. Jazyk a jazyk. komunikace
Vyučovací předmět
11
21
10 10 3
Disp.časová dotace 1 0 7
1 0 1 1 1 2 0 0 2 0 1 3 24
3) Přehled pracovníků školy
I. stupeň
II. stupeň
vedení školy Učitelé-bez tříd. Asistent pedagoga Vychovatelky Mateřská škola
Provoz
PRACOVNÍK Mgr. Hana Svobodová Mgr. Jana Šporková Kateřina Srbová Ivana Vokurková Miroslav Svoboda Dana Tomašovová Tomáš Korel Mgr. Tereza Šislerová Blanka Polanová Terezie Houdková Mgr. Bc. Ivana Pečenková Mgr. Lenka Filandrová SZŘ Mgr. Daniela Ševčíková ZŘ Ing. Pavel Plavec Mgr. Richard Aubrecht Kateřina Hoffmanová Kateřina Srbová Zita Košťálová Dagmar Kunštárová - ZŘ Bc. Andrea Štětinová Monika Stowitzová Mgr. Tereza Šislerová Jarmila Šramková Helena Bocková Lenka Strnadelová Krista Mertlová M. Kričfalušiová Květoslava Siebrová Alžběta Černá Martina Sussnerová Ing. Václav Neuberg
TŘÍDNÍ I. A II. A III. A IV. A V. A VI. A VII. A VIII. A IX. A IX. B
POZNÁMKA
studující studující studující studující studující Studující studující
studující studující
studující školnice uklizečka ZŠ uklizečka MŠ školní jídelna,MŠ ved. šk. jídelny kuchařka vedoucí kuchařka hospodářka ekonom
4) Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy Podle § 36 odst. 3 a 4 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů, povinná školní docházka začíná počátkem školního roku, který následuje po dni, kdy dítě dosáhne šestého roku věku, pokud není povolen odklad: dítě, které dosáhne šestého roku věku v době od počátku školního roku do konce roku kalendářního, může být přijato k plnění povinné školní docházky již v tomto školním roce, je-li tělesně i duševně přiměřeně vyspělé a požádáli o to jeho zákonný zástupce. Zákonný zástupce je povinen přihlásit dítě k zápisu k povinné školní docházce, a to v době od 15. ledna do 15. února kalendářního roku, v němž má dítě zahájit povinnou školní docházku. Zápis budoucích prvňáčků se konal dne 30. 1.2014 od 14.00-17.00 hodin v budově Základní školy. Náhradní termín byl stanoven na 6. února 2014 od 15.00-16.00 hodin. K zápisu se dostavilo 23 dětí (úbytek 8 dětí oproti předchozímu zápisu). Zápis do MŠ se konal 22. 4.2014 od 10.00 hodin do 16.00 hodin. K docházce bylo ve školním roce 2013/2014 v mateřské škole přihlášeno 52 dětí. Školní družinu navštěvovalo 30 dětí.
9
5) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Údaje o výsledcích vzdělávání žáků
Údaje uvedené v tabulce jsou za II. pololetí školního roku 2013/2014. Třída s UVP byla složená s žáků ze tří ročníků. (Ještě všichni neukončili základní vzdělávání.) Povinnou školní docházku ukončilo 21 žáků. Při přijímacích řízeních se 9 žáků umístilo na středních školách s maturitními obory, 8 žáků v učebních oborech a 3 žáci se nehlásili na žádnou školu.
10
6) Údaje o dalším vzdělávání pedagog. pracovníků
V průběhu školního roku se zapojili téměř všichni učitelé do kurzů a školení pořádaných Pedagogickým centrem Karlovy Vary, NIDV, Pedagogicko-psychologickou poradnou v Sokolově a Policií ČR. Jednalo se zejména o semináře zaměřené na změny v legislativě, problematiku ŠVP, činnostní učení, protidrogovou prevenci, semináře pro výuku jednotlivých předmětů, na zavádění nových metod do výuky a používání nových učebních pomůcek. Vzdělávání pedagogických pracovníků ve formách a metodách výuky směřujících k rozvoji čtenářské, finanční a informační gramotnosti žáků škol, kurz etické výchovy a k individualizaci výuky v těchto oblastech. Dále se pak pedagogičtí pracovníci zapojili do kurzů Logopedické prevence a do jazykových kurzů zaměřených především na anglický jazyk. Všechna školení probíhala podle potřeb organizace a plánu DVPP.
11
7) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Umístění ve sportovních soutěžích
sport
datum
úroveň
kategorie
umístění
florbal
13.112013
okres
4.-5.tř.
2.
florbal florbal
3.12.2013 3.12.2013
Okrsek dívky Okrsek chlapci
2.st. 2.st.
2. 2.
florbal florbal
14.1.2014 14.1.2014
Okrsek dívky Okrsek chlapci
1.st 1.st
3. 2.
florbal florbal
17.1.2014 22.1.2014
Okres chlapci Kraj chlapci
1.st 1.st
1. 3.
florbal
28.1.2014
kraj
1.st
4.
futsal
28.1.2014
Okrsek chlapci
2.st
3.
přehazovaná
5.2.2014
Mix okrsek
1.st
2.
Přehazovaná
11.2.2014
Mix okres
1.st
7.
basketbal
19.2.2014
Okrsek dívky
2.st
2.
basketbal
19.2.2014
Okrsek dívky
2.st
3.
basketbal
20.2.2014
Okrsek chlapci
2.st
2.
basketbal
20.2.2014
Okrsek chlapci
2.st
3.
páka
20.3.2014
LMP Toužim
2.st
vybíjená
26.3.2014
okrsek
1.st
fotbal
16.4.2014
okrsek
2.st
McDonald cup
30.4.2014
okrsek
1.-3.tř
2.
McDonald cup
30.4.2014
okrsek
4.-5.tř
1.
McDonald cup
30.4.2014
okres
4.-5.tř
5.
petanque
22.5.2014
Okres dívky
1.st
5.
petanque
22.5.2014
Okres chlapci
1.st
1.
Vypracoval: Miroslav Svoboda
12
Soutěže MŠMT: SAPERE – vědět, jak žít a Finanční gramotnost 1. Finanční gramotnost – 2. místo v okresním kole v kategorii 2. stupeň (1. místo Obchodní akademie, Chodov) 2. Sapere – vědět, jak žít – ve II. kategorii (2. stupeň) postup do finálového celorepublikového kola (1. v kraji) – žáci IX.A; v I. kategorii (4. a 5. třída) jsme se umístili na 2. místě v okresním kole
Dále byly pro žáky školy pořádány učiteli tyto akce Štrůdlování - Den stromů Branný závod Ukázka dravců Den dětí Vánoční dílny Vánoční besídka Rozsvícení Vánočního stromu Olympijský den (pořádala IX.třída) Maškarní bál Den Čarodějnic Poslední zvonění Vítání budoucích prvňáčků Recitační soutěž Školní akademie „Cesta z města“ Další aktivity a prezentace školy na veřejnosti: Vánoční trh – (podpora finanční gramotnosti) Divadelní představení Spolupráce s Policií ČR Přednáška na téma „Sex, AIDS a vztahy“ Dopravní akce – rozdávání jablíček a citronků řidičům našimi žáky Výstava výrobků v prostorách školy Projekt zdravé zuby Čarodějnický průvod Dále pak: o Vánoční jarmark o Logická olympiáda o Matematický klokan o Chemická olympiáda o Dějepisná olympiáda o Matematický Cvrček o Pythagoriáda
13
Čestná uznání a Certifikáty Certifikát o účasti v šetření ICILS 2013 – Mezinárodní šetření počítačové a informační gramotnosti. Certifikát získala ZŠ a MŠ za pomoc při veřejné sbírce se zúčastnila Veřejné sbírky č. S-MHMP/958815/2012. Sbírku pořádá společnost Fond Sidus, o.p.s. č. SMHMP/958815/2012. Certifikát za aktivní zapojení naší školy do recyklačního programu Recyklohraní. Škola aktivně využívá služeb portálu Proškoly.cz a získala certifikát „Aktivní škola“,. Jako „Aktivní škola“ jsme zařazeni v on-line katalogu škol, který mohou využívat rodiče pro získávání informací o školách. Možnost využívání testů neomezeně i na domácích počítačích je cenný vzkaz pro rodiče, že starost školy o rozvoj žáků nekončí zvoněním, ale že jim nabízíme „něco navíc“.
Vzdělávací exkurze a výlety: PČR – přednášky prevence Dopravní hřiště – Sokolov Exkurze do Temelína (udržitelnost projektu EU2) Planeta Země – Indonesie – Po stopách lidojedů (Výuková projekce Sokolov) Výchovný koncert – Kraslice Návštěva Městské knihovny a Muzea v Sokolově Návštěva Multifunkčního informačního centra v K. Varech Návštěva Kulturního a informačního centra v Kraslicích Návštěva ISŠTE Sokolov – Sportovní hala Sokolov – propagace škol Karlovarského kraje Divadlo Cheb – divadelní představení Výlet – Jáchymov – štola a mincovna Ekocentrum Cheb Akce školní družiny: Zdobení ŠD a ŠJ Spoluúčast na Vánočním jarmarku Celoroční třídění odpadu Projekt-Zdravá výživa Projekt-Svátek matek
Jiné: Plavecký výcvik – 3.ročník 14
Ve škole byly v rámci mimoškolní činnosti pro žáky pořádány tyto zájmové kroužky: Kroužek angličtiny ZŠ ( vedeno v DDM) Školní nápravná péče Keramika (vedeno pod DDM Kraslice) Taneční kroužek 1, 2 pod vedením Mgr. Hany Svobodové Stolní tenis (vedeno DDM) Práce s počítačem Angličtina (vedeno pod DDM) Přírodovědný kroužek Všechny kroužky byly zajišťovány učiteli školy. Údaje o aktivitách našich nejmenších dětí v MŠ: Divadelní představení Kouzelnické představení Logopedické vyšetření Bramboriáda Divadelní představení v ZŠ Drakiáda Beseda s revírníkem Vítání občánků na MěÚ Preventivní vyšetření zraku Účast v soutěži Avent pro školky a Rytíř z nosu Rozsvícení vánočního stromu Mikulášská nadílka Vánoční jarmark Vánoční besídka Návštěva v 1. Třídě ZŠ a DM Karnevalshow v MŠ Barevný den v MŠ Velikonoce v MŠ (barvení vajec, pečení beránka) Rej čarodějnic Besídka ke Dni matek Školní výlet Společné se ZŠ: Příjezd svatého Martina Rozsvícení vánočního stromu Vánoční posezení se seniory Vánoční jarmark Poslední rozloučení Návštěva ZŠ – předškoláci Den dětí – Pohádková cesta 15
8) Údaje o prevenci sociálně patologických jevů
Zpráva o činnosti v oblasti primární prevence ve školním roce 2013/2014 Práce metodika prevence:
kontrola schránky důvěry účast a vedení výchovných komisí debata s žáky o jejich problémech řešení konfliktů na škole řešení výskytu cigaret alkoholu a drog na naší škole ve spolupráci s Policií ČR komunikace s rodiči i kolegy o daných problémech vstřícnost účast při řešení problému s konkrétním žákem vyslechnutí žáka i mimo konzultační hodiny
Hodnocení metod a forem realizace: - přednášky policie ČR – splněno (AJAX, přednášky) - školní řád – výklad a tištěná forma - splněno - poučení o bezpečnosti – výklad - splněno - projektová činnost – viz webové stránky školy - splněno - ovoce do škol, akce na mléčné výrobky - splněno - zapracované aktivity do ŠVP – různé metody - splněno - kroužky v DDM – splněno ( Sportovní přípravka, angličtina, keramika) - DVPP - schránka důvěry – splněno - další činnost – olympiády, sportovní soutěže, vědomostní soutěže, přednášky, divadelní představení, hudební představení, projektové dny, zájmové kroužky dobrovolné (pořádané učiteli ve svém volnu), výstavy, jarmark, charitativní sbírky – různé metody
Zpracoval: Miroslav Svoboda
16
9) Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů
ZŠ Etwinningové projekty ve školním roce 2013/2014: Etwinning – volitelný předmět – 6.,7.,9. Projekt „Naše město – včera a dnes“ je zaměřen na prezentaci města. Do tohoto projektu byly zapojeny zahraniční školy: z Itálie, z Polska a z Chorvatska. Cílem projektu bylo ukázat žákům místo, ve kterém žijí, ve kterém žili jejich rodiče a prarodiče. Žáci vytvářeli prezentace s fotografiemi jejich města z minulosti i současnosti. Na Vánoce jsme si poštou vzájemně vyměnili vánoční přání typická pro danou zemi. Každý měsíc školního roku jsme se zaměřili tematicky na jednu oblast v souvislosti s poznáním našeho města - příroda, památky, škola, život ve městě apod. Celoroční aktivity AJ – II. stupeň Vyučující: Ing. Pavel Plavec, Tomáš Korel, Miroslav Svoboda, Mgr. Daniela Ševčíková 1. Filmový den v cizím jazyce – projektový den (prosinec) – projekce filmů (seriálů) v anglickém znění s titulky 2. měsíční projekty v AJ – tematické zpracování jednoho z kalendářních měsíců: ZÁŘÍ – VI.třída ŘÍJEN – VII. třída LISTOPAD – VIII. třída PROSINEC – IX.A LEDEN – IX.B ÚNOR VI.třída BŘEZEN – VII. třída DUBEN – VIII. třída KVĚTEN – IX.A ČERVEN – IX.B výstupy jsou na chodbě II.stupně - pod projektem „roční období“ v rámci evropského dne jazyků (září) 3. interní testování 5. a 9. ročníku – AJ
17
10) Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Realizované a ukončené projekty:
1. Název OP: Název výzvy:
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Žádost o finanční podporu z OP VK – IP oblasti podpory 1.4 – unit costs Název prioritní osy: Počáteční vzdělávání Název oblasti podpory: Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Název projektu: Pod jednou střechou
Datum zahájení realizace projektu: 19.11.2010 Datum ukončení realizace projektu: 18. 5.2013 Celková výše finanční podpory: 923.085,- Kč 2. Název OP: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název výzvy: Karlovarský kraj – Výzva č.3 pro GP – oblast podpory 1.1 Název prioritní osy: Počáteční vzdělávání Název oblasti podpory: Zvyšování kvality ve vzdělávání Název projektu: Do budoucna s kvalitnější výukou na ZŠ Oloví Datum zahájení realizace projektu: Datum ukončení realizace projektu: Celková výše finanční podpory:
1. 3.2011 30. 6.012 2.424.751,20 Kč
3. Název OP:
Název OP: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název výzvy: Karlovarský kraj – Výzva č. 5 pro GP – oblast podpory 1.1 Název prioritní osy: Počáteční vzdělávání Název oblasti podpory: Zvyšování kvality ve vzdělávání Název projektu: Znovuoživení dávných řemesel a tradic – cestou z minulosti do současnosti Datum zahájení realizace projektu: 1. 7.2012 Datum ukončení realizace projektu: 31. 3.2013 Celková výše finanční podpory: 1.340.472,44 ,- Kč Všechny tři projekty jsou již úspěšně ukončeny a vypořádány.
18
1. Předložený projekt (nyní již schválený a realizuje se):
Identifikace projektu Číslo operačního programu: Název operačního programu: Číslo a název prioritní osy: Číslo a název oblasti podpory: Číslo výzvy: Název výzvy: Typ projektu: Registrační číslo projektu: Název projektu: Zkrácený název: Název projektu anglicky: century Předpokládané trvání projektu: Žadatel projektu: Sokolov, Partněři projektu: příspěvková Sokolov, Kraslice,
CZ.1.07 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 7.1 Počáteční vzdělávání 7.1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání 54 Žádost o finanční podporu z OPVK – IPo – Oblast podpory 1.1, výzva č. 54 IP – ostatní CZ.1.07/1.1.00/54.0043 Rozvoj podnikání na ZŠ – Dovednosti 21. století Rozvoj podnikání na ZŠ Business development at primary school – 21st skills zahájení 1. 9. 2014, ukončení 31. 7. 2015 Základní škola a mateřská školy Oloví, okres příspěvková organizace, IČ: 70980951 Základní škola a mateřská škola Krajková, organizace, IČ: 69983534 Základní škola Kraslice, Dukelská 1122, okres IČ: 70984841 Střední škola, základní škola a mateřská škola příspěvková organizace, IČ: 69979847 Základní škola Brno, Čejkovická 10, příspěvková organizace, IČ: 70919682 Základní škola Nové Sedlo, okres Sokolov, IČ:
70980896 Krupka, Celkový rozpočet projektu:
Masarykova základní škola a Mateřská škola, IČ: 60232749 6 244 771,84 Kč
ZŠ a MŠ Oloví žadatel ZŠ Nové Sedlo partner č.1 ZŠ Kraslice, Dukelská č.2 SŠ, ZŠ a MŠ Kraslice, Havl. č.3 ZŠ Krupka, Masarykova č.4 ZŠ Brno, Čejkovická č.5 ZŠ a MŠ Krajková č.6 celkem
Popis projektu
19
2 017 871,04 Kč 736 971,20 Kč 648 811,20 Kč 794 924,80 Kč 688 831,20 Kč 712 031,20 Kč 645 331,20 Kč 6 244 771,84
Cíle projektu • Zvýšení odbornosti učitelů v oblasti implementace do výuky a rozvíjení podnikatelské dovednosti žáků. • Dlouhodobé zapojení téma finanční gramotnosti do výuky nebo kroužků. • Rozvíjení podnikatelských znalostí, schopností a dovedností žáků a zkvalitňování vzdělávání s důrazem na zlepšení klíčových kompetencí žáků a motivování žáků v dalším vzdělávání. Kromě oblasti finanční gramotnosti a základů podnikání, zvýšení kvality výuky také v oblasti jazyka a jazykové komunikace. • Zajištění podmínek pro vytvoření firem v reálném prostředí. Seznámení žáků s novými technologiemi a technickým zařízením a tím informovat žáky o odborném vzdělávání a lokálním trhu práce. • Podpoření navázání nových partnerských vztahů základních škol. Vznik nových výukových/metodických materiálů, které budou podporovat zavedení efektivních výukových metod, popularizaci podnikání, finanční gramotnosti, výuky technických oborů a řemesel. • Vytvoření jednoho www portálu pro nově vytvořené podniky, každý podnik si zavede partnerská škola sama dle svých tradic, potřeb, možností a vize. Na základě získaných zkušeností bude vytvořena metodická příručka - Příklady dobré praxe, která bude mít kvalitní a vypovídající hodnotu. Popis cílové skupiny • Cílovou skupinu projektu tvoří zaměstnanci školy žadatele a partnerských škol, pedagogové působící v oblasti vzdělávání a žáci naší školy a partnerských škol. Pedagogové budou zapojeni do projektu jako osoby podpořené v dalším vzdělávání i se budou aktivně podílet při realizaci jednotlivých aktivit. Budou využívat pořízené vybavení, tvořit výukové/metodické materiály a mít možnost odborné konzultace s odborníky z praxe a spolupracovat s nimi. Budou zapojeni učitelé i žáci především z druhého stupně ZŠ a jedné střední školy. Předpokládáme, že se projektu zúčastní 15 žáků z každé základní školy a 10 žáků ze střední školy, tedy celkem 115 a motivací pro ně bude moderní a zábavný způsob vyučování. Zapojeni budou nejméně 2 integrovaní žáci. Připravovaných školení se zúčastní 42 pedagogů. Seznam klíčových aktivit projektu 1. Vzdělávání pedagogických pracovníků 2. Tvorba výukových materiálů a metodické příručky 3. Studentský minipodnik na ZŠ 4. Za poznáním do podniku 5. Soutěž Prezentuj svůj minipodnik 6. Mini veletrh
20
11) Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání
Odborová organizace zde není vytvořena. Spolupráce s Policií ČR – AJAX, BESIP, Citronky Preventivní vyšetření zraku předškolních dětí. Návštěva Městské knihovny Sokolov a městského muzea Sokolov Návštěva Multifunkčního informačního centra v K. Varech Úřad práce v Sokolově – volba profesní orientace Návštěva ISŠTE Sokolov – Sportovní hala Sokolov – propagace škol Karlovarského kraje Spolupráce s rodiči-prostřednictvím ŽK, Informačních knížek a letáků, TS Spolupráce s OSVZ Kraslice Činnost koordinátora EVVO: Vysaď strom pro Mír – sázení stromů EKOABECEDA – RECYKLOHRANÍ Přírodověda IV. Třída a V. třída Odpady - dok. Film - Tonda obal - Přírodověda 4., 5. třída , Přírodopis 6., 7. třída Třídění odpadů - dok. Film – Asekol Přírodopis VI. – IX.třída Zajištění odvozu elektrospotřebičů – červen 2013 Krajské středisko ekologické výchovy při Školním statku Cheb I.stupeň Projekt Ekopolis – přírodovědný seminář Projekt Multipolis V průběhu školního roku plnění úkolů společnosti ASEKOL (Recyklohraní) – Projekt třídění odpadů Sběr elektrospotřebičů od žáků a rodičů Třídění odpadů ve všech třídách ( plast, papír )
Vypracoval: Ing. Pavel Plavec
12) Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí
Ve školním roce 2013/2014 nebyla provedena kontrola Českou školní inspekcí.
21
13) Základní údaje o hospodaření školy Základní údaje o hospodaření školy jsou za kalendářní rok 2013. Hospodaření příspěvkové organizace probíhalo v souladu se schváleným rozpočtem a rozpočtovými pravidly a skončilo k 31. prosinci 2013 ziskem ve výši 0,- Kč. Příspěvková organizace hospodaří s prostředky od zřizovatele, ze státního rozpočtu MŠMT ČR prostřednictvím rozpočtu Krajského úřadu Karlovarského kraje. Vedle hlavní činnosti provádí také činnost doplňkovou (pronájem nebytových prostor a nájemních bytů.) Zřizovatel poskytl prostředky v celkové výši 2.790.000,- Kč. Tyto prostředky byly určeny na provoz ZŠ, MŠ, ŠJ a ŠD. Krajský úřad Karlovarského kraje poskytl 9.033.223,- Kč. Tyto prostředky byly použity na platy a spojené náklady, ONIV. Všechny prostředky byly účelně využity. Doplňková činnost skončila ziskem 113.036,- Kč.
V Oloví dne 15.10.2014 Mgr. Bc. Ivana Pečenková ředitelka školy
22
