Stfiední odborné uãili‰tû Jifiice Jifiice, Ruská cesta 404, 289 22 Lysá nad Labem
PLÁN DVPP na ‰kolní rok 2013/2014
Vypracoval: Ing. Pavel Gogela, metodik DVPP Schválil: Mgr. Bc. Jan Beer, fieditel ‰koly Pedagogická rada projednala dne: 26. 8. 2013 ·kolská rada schválila dne: 26. 8. 2013
¤editel ‰koly vydává v souladu s § 24 zákona ã. 563/2004 Sb., o pedagogick˘ch pracovnících, v platném znûní a podle ustanovení vyhlá‰ky ã. 317/2005 Sb., o dal‰ím vzdûlávání pedagogick˘ch pracovníkÛ, akreditaãní komisi a kariérním systému pedagogick˘ch pracovníkÛ, v platném znûní, (dále jen V317) tento plán dal‰ího vzdûlávání pedagogick˘ch pracovníkÛ (dále jen DVPP).
1. Úãel Tento plán je podkladem pro organizaci dal‰ího vzdûlávání pedagogick˘ch pracovníkÛ v pfiíslu‰ném ‰kolním roce i v dlouhodobém horizontu. Samostudium pedagogick˘ch pracovníkÛ podle § 24 zákona ã. 563/2004 Sb. o pedagogick˘ch pracovnících v platném znûní (dále jen ZPP) bude souãástí plánu ãerpání dovolené.
2. Základní podmínky DVPP ‰koly je organizováno na základû následujících zásad: — Rovnost pfiíleÏitosti a zákaz diskriminace. KaÏd˘ pedagogick˘ pracovník má stejnou moÏnost úãasti na dále uveden˘ch formách a druzích DVPP za podmínek a moÏností uveden˘ch v tomto plánu. — Vzdûlávání celého pedagogického t˘mu bude mít pfiednost pfied individuálním studiem k prohloubení kvalifikace. — Základním parametrem pro v˘bûr konkrétního vzdûlávání jsou potfieby ‰koly a rozpoãet ‰koly. — Studium k získání kvalifikace nezbytné pro v˘kon povolání podle ZPP nebo pracovním zafiazení podle V317 (studium pro fieditele ‰kol, pro vedoucí pracovníky, v˘chovného poradce, koordinátora informaãních a komunikaãních technologií, koordinátora ‰kolních vzdûlávacích programÛ, preventistu sociálnû patologick˘ch jevÛ, koordinátora environmentální v˘chovy) má pfiednost pfied dal‰ím studiem. — Mezi pfiednostní typ studia patfií rovnûÏ studium pro funkce uvedené v nafiízení vlády ã. 75/2005 Sb., o stanovení rozsahu pfiímé vyuãovací, pfiímé v˘chovné, pfiímé speciálnû pedagogické a pfiímé pedagogicko-psychologické ãinnosti pedagogick˘ch pracovníkÛ (metodik informaãních a komunikaãních technologií). — Úãast na vzdûlávání k prohlubování kvalifikace, které nafiídí fieditel ‰koly, je pro pracovníky ‰koly podle zákoníku práce povinná.
3. Konkrétní formy a druhy DVPP 3.1. Studium ke splnûní kvalifikaãních pfiedpokladÛ (§2-5 V317) V rámci tohoto vzdûlávání je stanovena potfieba ‰koly dosáhnout plné odborné kvalifikace podle ZPP u tohoto pracovního zafiazení: Kout Karel, Dr. Littman LukበPoul Jifií, Ing. ¤ehák Vladimír
2
V uvedeném pfiípadû bude ‰kola podporovat studium vedoucí k dosaÏení plné kvalifikace podle ZPP — v bakaláfisk˘ch a magistersk˘ch studijních programech, — vzdûlávání v programu celoÏivotního vzdûlávání uskuteãÀovaném vysokou ‰kolou a zamûfieném na pfiípravu uãitelÛ stfiední ‰koly — doplÀkové pedagogické studium ve ‰kolním roce 2013/14 — studium pro fieditele ‰kol a ‰kolsk˘ch zafiízení
3.2. Studium ke splnûní dal‰ích kvalifikaãních pfiedpokladÛ (§7-9 V317) Studium pro v˘chovné poradce — ‰kola nemá plnû kvalifikovaného v˘chovného poradce Studium pro koordinátora EVVO — ‰kola nemá plnû kvalifikovaného koordinátora EVVO Studium pro ICT — ‰kola nemá plnû kvalifikovaného koordinátora ICT V uveden˘ch pfiípadech bude ‰kola podporovat studium v rámci akreditovan˘ch vzdûlávacích programÛ vysok˘ch ‰kol a jin˘ch vzdûlávacích institucí.
3.3. Studium k prohlubování odborné kvalifikace PrÛbûÏné vzdûlávání bude zamûfieno na aktuální teoretické a praktické otázky související s procesem vzdûlávání a v˘chovy. Obsahem prÛbûÏného vzdûlávání jsou zejména nové poznatky z obecné pedagogiky, pedagogické a ‰kolní psychologie, teorie v˘chovy, obecné didaktiky, vûdních, technick˘ch a tûlov˘chovn˘ch a jejich oborov˘ch didaktik, prevence sociálnû patologick˘ch jevÛ a bezpeãnosti a ochrany zdraví, jazykové vzdûlávání pedagogick˘ch pracovníkÛ, práce s ICT, ·VP, BOZP. Formy prÛbûÏného vzdûlávání: — ‰kola bude preferovat systematické a dlouhodobé vzdûlávání pedagogÛ jako t˘mu pfiímo na pracovi‰ti s docházkou lektorÛ na ‰kolu, — dále je moÏná individuální úãast pedagogÛ na kurzech a semináfiích. Délka trvání vzdûlávacího programu prÛbûÏného vzdûlávání ãiní nejménû 4 vyuãovací hodiny.
3.4. Pfiehled vzdûlávání ve ‰kolním roce 2013/2014 Tabulka pfiehledu bude pfiílohou plánu a hodnocení DVPP, plán bude v prÛbûhu ‰kolního roku doplÀován.
3
3.5. Dlouhodob˘ plán DVPP ·kola se zamûfií na vzdûlávání celého pedagogického t˘mu, kdy pfiímo na ‰kole budou probíhat semináfie dle potfieby ‰koly jako celku i s ohledem na odbornost jednotliv˘ch vyuãujících a potfieby jednotliv˘ch vyuãovacích pfiedmûtÛ. Vzdûlávání bude dlouhodobé, aby pracovníci ‰koly i lektofii mohli reagovat na prÛbûh, poÏadavky. Cílem je v˘raznû zv˘‰it schopnost profilace ‰koly v urãit˘ch oblastech a zkvalitnit vzdûlávací nabídku ‰koly. ·kola se pokusí zajistit celoroãní semináfie prostfiednictvím projektu v oblasti poãítaãov˘ch a komunikaãních dovedností. Krátkodobé semináfie pro oblasti: — Sociálnû patologické jevy. Neustále se roz‰ifiující oblast patologick˘ch jevÛ chování u ÏákÛ vyÏadují, aby se pracovníci ‰koly seznamovali prÛbûÏnû s jejich druhy, projevy, jak proti nim úãinnû zasahovat a jaká jsou moÏná preventivní opatfiení. — Informaãní technologie, kde je nutné nové pedagogické pracovníky ‰koly prÛbûÏnû pro‰kolovat v programu BAKALÁ¤. — — — — —
Zmûny a pfiípadná doplnûní tohoto plánu budou provádûna zejména v pfiípadech: zmûny rozpoãtu ‰koly v oblasti prostfiedkÛ na dal‰í vzdûlávání pedagogick˘ch pracovníkÛ zmûny struktury v zamûstnanosti ve ‰kole zmûny v právních pfiedpisech, ovlivÀujících dal‰í vzdûlávání zmûny vzdûlávací nabídky akreditovan˘ch institucí poskytujících dal‰í vzdûlávání zmûny, vyvolané provozními podmínkami ‰koly
Provádûné zmûny nebudou zasahovat do jiÏ probíhajících vzdûlávacích aktivit realizovan˘ch na podkladû tohoto plánu.
Tento plán nab˘vá úãinnosti dnem vydání. Platnost se stanoví do 31. 8. 2014
V Jifiicích dne 26. 8. 2013
4
Pfiehled vzdûlávání ve ‰kolním roce 2013/2014
Téma dal‰ího vzdûlávání
Zafiazení pedagoga
Pfiíjmení, jméno
Studium pro fieditele ‰kol (na PedF UK)
fieditel
Beer Jan, Mgr.
Psychoterapeutick˘ v˘cvik
fieditel
Beer Jan, Mgr.
Speciální pedagogika – logopedie, surdopedie (V· studium)
fieditel
Beer Jan, Mgr.
Práce se sociálnû patologick˘mi jevy na ‰kole (M·MT âR akreditovan˘ semináfi)
zástupce
Kout Karel, Dr.
V· studium nebo kvalifikace Malífi - lak˘rník
zástupce
Kout Karel, Dr.
Îáci se specifick˘mi poruchami uãení na S· (M·MT âR akreditovan˘ semináfi)
UOP
Littman Luká‰
Uãitelství + speciální pedagogika (V· studium)
UOP
Littman Luká‰
Kvalifikace Malífi — lak˘rník
UOP
Littman Luká‰
Semináfi o odpadech (M·MT âR akreditovan˘ semináfi)
UOP
Littman Luká‰
Kvalifikace Malífi — lak˘rník
UOP
Poul Jifií, Ing.
Uãitelství odborn˘ch pfiedmûtÛ (na PedF UK)
UOP
Poul Jifií, Ing.
Kvalifikace Malífi — lak˘rník
UOP
¤ehák Vladimír
5
