2013. április 27. Hittanosok tavaszi kerékpártúrája Nagykanizsa – Rezi - Kehidakustány Barangolás az erények birodalmában Felhasznált irodalom: Erények és értékek c. könyv (Laura Blanco Silvia Carbonell, Magyar Bibliatársulat, Kálvin Kiadó 2006)
A kirándulás indulója: Ha sátán kísért, nem, nem, nem! Ha sátán kísért, nem, nem, nem! Ha sátán kísért, menj tőlem, mert Jézus!
azt mondom azt mondom azt mondom egy az én királyom:
Ha Jézus szólít, azt mondom itt vagyok! Ha Jézus szólít, azt mondom itt vagyok! Ha Jézus hív, hogy kövessem indulok, mert egy az én királyom: Jézus!
1; SZERETET „Joppéban volt egy nőtanítvány, név szerint Tábita, ami azt jelenti: Dorkász, vagyis Zerge. Ez a nő sok jót tett, és bőven osztott alamizsnát.” Szeretni másokat azt jelenti,hogy teszünk értük valamit, de nem várunk viszonzást. Milyen dolgokat tehetünk szeretetből? Pl. ha valakit megkínálsz az ételedből, csokidból… A játék a következő:előttetek van ez a vidám fejű bábu, akit meg kell kínálnotok cukorral. Pontosabban a szájába kell dobálnotok a cukrokat. Annyi pontot kaptok, ahány cukrot sikerül a szájába dobnotok. 2; HŰSÉG
„Jobb, ha nem teszel fogadalmat, mint ha fogadalmat teszel, és nem teljesíted” Préd. 5,4 Régebben az adott szó nagyon fontos volt. Ha két ember szavát adta egymásnak, nem volt szükség írott szerződésre, mert az adott szó elegendő volt A Prédikátor könyvének olvasott verse azt mondja, hogy jobb nem ígérni, ha nem vagyunk biztosak valami felől, mert az ígéretet be kell tartani. Fontos, hogy tanuld meg az ígéret betartását! A feladat a hűséget jelképező gyűrű (karkötő) elkészítése: Fűzd fel a gyöngyöket a zsinórra, majd kösd össze a két végét. 3; BIZAKODÁS „Istenem, ments meg engem, Uram, siess segítségemre!” A zsoltár elmondja, mennyire fontos, hogy meghalljon bennünket valaki, és segítséget kapjunk, amikor nehézséggel kerülünk szembe, vagy bizonytalanul érezzük magunkat. Játék: A gyermekeket párokra osztjuk. Minden párból az egyiknek bekötjük a szemét, és ők a kör közepén állnak, a többiek néhány lépésre körülöttük. A kívülállók néven szólítják társukat, és megpróbálják úgy eligazítani, hogy nem érintik meg őt. Az időt akkor mérjük, amikor az utolsó pár is egymásra talált. 4; ÖNFEGYELEM „Ragaszkodj az intelemhez, ne térj el tőle, vigyázz reá, mert ez a te életed!” Mindnyájunknak kell új dolgokat tanulnunk, a tanulást soha nem hagyhatjuk abba. Az önfegyelem nehéz! Erőfeszítést követel, de meg van a jutalma! Ha meg akarsz tanulni hangszeren játszani, akkor mindennap gyakorolnod kell rajta, és végül szépen fogsz muzsikálni. Játék: A kifeszített zsinegek között úgy kell közlekednetek, hogy a csengők meg ne szólaljanak. 5; FELELŐSSÉG „Maga az Úr megy előtted, Ő lesz veled. Nem hagy el téged, és nem marad el tőled.”
Amikor Mózes megöregedett, nem vezette tovább Izrael népét. Az új vezető Józsue lett. Mózes bíztatta Józsuét, hogy ne féljen, az Úr vele lesz, és nem hagyja el. Több területen fontos a felelősség: házi feladat, udvariasság, törődni a dolgainkkal, segíteni otthon és kis feladatokban, az iskolában is. Játék: Állítsuk őket libasorba, élükön a vezetőjükkel. Követniük kell a vezető utasításait. Pl. ha Ő fut, mindenki fusson, ha ugrik, négykézláb megy, fél lábon szökdécsel vagy fütyül, a játékosok kövessék. 6; TISZTÁNLÁTÁS Jézus így válaszolt: „Adjátok meg a császárnak, ami a császáré, és az Istennek, ami az Istené.” A Római Birodalom idején elterjesztették azt a szóbeszédet, hogy Jézus tanítása szerint nem kell a császárnak adót fizetni. Amikor a farizeusok – egy vallási csoport – megkérdezték Jézust, hogy mit tegyenek, Jézus ezt mondta: „Ne keverjétek össze azt, ami Istenhez tartozik azzal, ami az államé.” Kérdezve lehet a legjobban tanulni. Kérdéseink segítenek bennünket a tisztánlátásban, és azt is megtanuljuk, hogy sokkal fontosabb jónak lenni, mint intelligensnek! Játék: Ki megy át elsőnek? Egyszer volt, hol nem volt egy ember, aki ment, mendegélt egy farkassal, egy báránnyal, és egy káposztával. Hosszú idő után egy folyóhoz értek, de ott nem volt híd, csónak is olyan kicsiny, hogy az ember csak egy állatot vihetett át rajta. Töprengett, hogyan vigye át a farkast, a bárányt és a káposztát. Ha az állatokat hagyja, és a káposztát viszi át elsőnek, a farkas felfalja a kecsét. Ha a káposztát hagyja a báránnyal, a bárány megeszi a káposztát. Tudod a választ?
Ne olvasd fel, mert megoldás: - Az első úton az ember a bárányt viszi át - A második úton átviszi a káposztát a másik oldalra, viszont a juhot visszaviszi magával, így megmarad a káposzta. - Harmadik úton átviszi a farkast és otthagyja a káposztával. - Negyedik utazásnál átkel a báránnyal, és folytatja az utazást.
7; KÖSZÖNET „Hálát adok az én Istenemnek, valahányszor megemlékezem rólatok.” Fil. 1,3 Amikor Pál apostol ezeket a szavakat írta, börtönben volt. Pál mindig nagyra becsülte azokat, akik segítették őt, és ebben a levelében a Filippiben élőknek címezve fejezte ki őszinte köszönetét, mivel segítették őt, amikor szükséget szenvedett. A köszönetmondás olyan érték, amit tanulnunk kell. Megéri elgondolkodni azon, hogy amikor mi köszönetet mondunk, vajon mindig valóban hálásak vagyunk-e azért, amit elértünk, vagy amink van. Készítsünk akrosztichont. Írj le egy szót függőlegesen, és gondolj ki minden betűhöz egy szót. Legyen a példa a SZERETET. Szívesség Eredetiség Reménység Elkötelezettség Tapintat Egyenesség Türelem Írj más szavakkal is akrosztichont, szótár használatával több szót is találhatsz. H Á L A D A T O S S Á G 8; BESZÉLGETÉS Az úr szólt: „Sámuel, Sámuel! Sámuel pedig így felelt: Szólj, mert hallja a te szolgád.” Sámuel olyan fiú volt, aki figyelmet fordított Isten hozzá intézett beszédére, hallgatott Istenre.
Jó, ha képesek vagyunk őszintén megbeszélni a velünk történteket. Adjunk egymásnak lehetőséget a beszélgetésre, igyekezzünk nem félbeszakítani a beszélgetéseket, várjuk meg a választ kérdésünkre és legyünk készek elfogadni a mienktől eltérő véleményt is. Feladat: Társaddal telefonálsz. Megérted a tőle jött üzenetet?
9; MEGBOCSÁTÁS „Bocsásd meg vétkeinket, miképpen mi is megbocsátunk az ellenünk vétkezőknek…” Amikor megbocsátunk, felejtünk, és nem tartunk haragot. Meg kell tanulnunk megbocsátani, megbékélni egymással. Ha úgy is gondoljuk, hogy ami történt, nem a mi hibánk, jobb, ha megbékülünk. Egyébként rossz érzések maradnak bennünk, és barátságok szakadnak meg. Beszélgessünk! (Feldúlt vagyok!) Beszélgessetek a következő esetekről. Derítsd ki, hogyan reagálnának a gyermekek. Beszéljétek meg, hogy megbocsátanának vagy megbékülnének az egyes esetekben? 1. A barátod elvette és megette a fagylaltodat. 2. Labdáztál, valaki elvette tőled a labdát és kidobta a kerítésen. 3. Valakit véletlenül meglöktél és nagyon dühös lett. Azután azt mondta, hogy többé nem a barátod. 4. Idegességében a barátod elszakította néhány papírlapodat. 10; TISZTELETTUDÁS Amikor számon kérik „tőletek a bennetek élő reménységet… szelíden és tisztelettudóan, jó lelkiismerettel” válaszoljatok. Az emberi együttélés alapvető alapelve a tisztelettudás. Ha tiszteletet kívánunk magunknak, nekünk is tisztelnünk kell másokat. Valóban, tisztelnünk kell az embereket, az állatokat, a természetet, az anyagi dolgokat, és vigyáznunk kell arra, amit mondunk, vagy amit teszünk. Feladat: Jussatok megegyezésre! Képzeljék el a gyerekek, hogy egy hajón ők a legénység, és éppen felfedezőútra indulnak a világ egyik ismeretlen részére. Túl sokan jelentkeztek a hajóra, ezért a legénységből egyvalakitől meg kell válni. A játék arról szól, hogy el kell dönteni, ki nem jöhet a hajóra. Hogyan csináljuk? Az eljárás Kezdés előtt emlékeztesd a játékosokat, hogy
tisztelettudónak kell lenni, és mindenki mondanivalóját végig kell hallgatni. 1. Válasszatok elnököt! 2. Egyénenként vagy párban válasszanak egy szakmát. Mindenkinek bizonyítania kell, hogy miért szükséges az ő munkája az utazás alatt. Minden lehetséges érvet felhasználhatnak. 3. A csoportnak meg kell vitatnia a foglalkozások sorrendjét fontosságok szerint. 4. Meg kell egyezni egy szavazási rendben, és az a játékos, aki a legkevésbé tudta bizonyítani foglalkozása nélkülözhetetlenségét az utazáshoz, otthon marad.
11; HIGGADTSÁG „Amikor ezt hallották, a zsinagógában mindenki megtelt haraggal… de Jézus átment köztük, és eltávozott.” Nagyon nehéz higgadtnak maradni, ha igazságtalanság ér, vagy amikor sértegetéssel provokálnak. Ha agresszív vagy, a következmények csak rosszabbak lesznek. Ha alkalmad van gondolkodni, nem jobb sorra venni az okokat, amiért a másik személy nem kedvel? Játék: Bogozd ki a csomót! Valaki kimegy a teremből, a bennmaradók megfogják egymás kezét, kört alkotnak. A kört elkezdik összebogozni: egyes játékosok felemelik kezüket, s az így keletkezett kapun átbújnak. Mások máshol bújnak át, mígnem egy nagy élő gubanc keletkezik. Ekkor szólítják a kitalálót, akinek feladata, hogy kibogozza a csomót. Értékelés: A játék az együttesség élményét nyújtja a testi közelség, a fejtörést okozó feladat, a közös erőfeszítés és a megkönnyebbülést hozó megoldás.