Školský časopis žiakov ZŠ Mlynská SENEC Január/Február 2012 č.4/2011/2012 Ročník 5 Cena 0,50 Eur
OBSAH
Úvod ........................................................................ 3 Zo ţivota našej školy .............................................. 4 Rozprávkový zápis ................................................. 5 Adoptuj si spoluţiaka ............................................. 6 Pre našich najmenších ............................................ 7 Z našej tvorby ........................................................ 11 Európa v škole ....................................................... 14 Školský škriatok ..................................................... 18 Roztomilá Ela ......................................................... 19 Komixy ................................................................... 20 Z tvorby IV. C triedy .............................................. 22 Ţiacky parlament .................................................... 26 Zasmejme sa ........................................................... 27 Zrnká múdrosti ....................................................... 28 Hádanky ................................................................. 29 Šikovná vareška ..................................................... 30 7 nových divov prírody .......................................... 31 Ľadový medveď ..................................................... 33 Blahoţeláme našim oslávencom ............................ 34
2
ÚVOD Milí naši čitatelia, Po dlhom čase nám opäť vychádza náš obľúbený časopis Bludisko. Posledné číslo sme vydali v decembri pred prázdninami, je to uţ dlhý čas. I v tomto čísle nájdete Vaše obľúbené rubriky – vtipy, zrnká múdrosti, z našej tvorby, zo ţivota našej školy a mnoho iného. Nájdete tu ešte aj články o udalostiach, ktoré sa konali ešte v minulom kalendárnom roku, ale keďţe v tomto kalendárnom roku je toto naše prvé číslo veríme, ţe si radi zaspomínate na to, čo sa udialo Aj naďalej očakávame Vaše námety, práce, príspevky a pod. na našu emailovú adresu:
[email protected]. Ţeláme Vám príjemné chvíle strávené s časopisom Bludisko a krásne preţitie jarných prázdni. redakčná rada
3
4
20. a 21. januára 2012 sa v našej škole uskutočnil Rozprávkový zápis do 1. ročníka. Zapísalo sa 107 budúcich prváčikov, na ktorých sa tešíme v pondelok 3. septembra 2012
5
Adoptuj si spolužiaka z Afganistanu V decembri sa naša škola sa zapojila do projektu: Adoptuj si spolužiaka z Afganistanu. Tento projekt podporuje deti v Afganistane, aby namiesto práce na ulici, mohli sedieť v školskej lavici. V súčasnosti je podporovaných 74 detí a aj my sme prispeli k tomu, že ich bude o jedného viac. Počas Mikulášskej zbierky, ktorú zorganizovali: Jakub Červeň, Juraj Boďa a Patrik Matejka /žiaci z 5.B/ sa vyzbieralo 252,60 EUR, čo je na školné pre jedno dieťa na celý školský rok a ako nás informovala p. Jakubíková z organizácie Človek v ohrození, zostane aj na nákup školských pomôcok. Naša škola bude informovaná o konkrétnom dieťati, ktoré sme podporili a budeme môcť aspoň na diaľku sledovať jeho školské úspechy. Tieto informácie vám budeme sprostredkovávať prostredníctvom nášho školského časopisu. Všetkým, ktorí ste prispeli ďakujeme!
Zľava: Juraj Boďa, Jakub Červeň, Patrik Matejka
6
Nájdi rozdiely v dvoch obrázkoch a potom vymaľuj
7
Pomôţ deťom nájsť tú správnu cestu
8
Pospájaj čísla a potom vymaľuj obrázok
9
10
O psíkovi a mačke Jedného krásneho slnečného dňa som sa vybral s mojím psíkom na prechádzku okolo dediny. Mimochodom môj psík sa volá Edi. Keď som bol už v strede dediny, uvedomil som si,že tam býva jedna staršia pani, ktorá mala povesť zatrpknutej a ufrflanej baby. Viem, že mi kamaráti vraveli, že vie čarovať. Samozrejme, takýmto veciam som už dávno neveril. Keď som sa približoval čoraz bližšie k jej chalúpke, pripadala mi ako v tej rozprávke O Jankovi a Marienke. Dostal som strach, a tak som sa rozhodol, že sa otočím a pôjdem naspäť domov. No v tom sa môj psík vytrhol z vôdzky a rozbehol sa k tej chalúpke. Kričal som naňho,aby sa vrátil ,no on ma neposlúchal. Môj psík poslúchal vždy na slovo,ale po prvýkrát ma vôbec neposlúchal. Vtom som si uvedomil, že to musia byť čary tej starej baby. Tak som musel isť pre svojho psíka bližšie k chalúpke. Kolená sa mi podlamovali a cítil som sa ako v zlej rozprávke. Vtom som si všimol čiernu mačku ,mala žlté očiská, čo ma ešte viac vyľakalo. Konečne sa mi podarilo chytiť môjho psíka, ktorý zúril na mačku. Keď som sa so strachom pozrel na mačku bližšie, zistil som, že to je malé bezbranné mláďatko. Vtom som sa usmial a keď som chcel pohladkať malé mačiatko, ozval sa škrípajúci zvuk dverí, ktoré sa pomaly otvárali. Ani neviem ako, ale rýchlo som sa rozbehol domov aj s mojím psíkom. Došiel som veľmi udychčaný domov. Keď som sa ako tak spamätal zo šoku, začal som o všetkom rozmýšľať chladnou hlavou. Veď môj psík neznáša mačky, a preto sa mi vytrhol z rúk, a tie starkej dvere preto vŕzgali, lebo nemá nikoho, kto by jej ich natrel olejom. Takže som sa znovu presvedčil, že čary neexistujú. (Napísal: Sebastián Szimeth, 5. A)
Upír Mike Bol raz jeden upír, ktorý sa volal Mike a miloval krv. Jedného dňa, keď si na streche jedného mrakodrapu čítal Mike ukradnuté noviny, dočítal sa o anglickej kráľovnej, ktorá má vraj najčistejšiu krv na svete. Mike sa premenil na netopiera a už bol na ceste k nej. Jednej tmavej noci pristál na hradnom moste v Anglicku. Zabudol si však schovať zuby, tak ho chytili a chceli obesiť ako každého upíra. Zatiaľ ho dali na šťastie iba do temnice. On sa premenil na netopiera a ubzikol cez mrežované okno do tmy. O chvíľu už bol u kráľovnej v izbe. Chytil ju a už o pár dní boli u neho na mrakodrape. Hneď jej vycucal krv, ale mrakodrap v tej chvíli obkľúčilo anglické vojsko a začalo po ňom strieľať. Mrakodrap bol nad mrakmi a on uletel. Nikdy ho už nikto viac nevidel. A pozor! Upíry stále existujú! (Napísal: Miško Trubač, 5. A)
11
Svrčky v kabelke Mám kamaráta, ktorý chová pavúka. Volajú ho Emilie. Je to Gramostolla Rosea. Je veľmi maškrtná a rada robí pavučiny. Živí sa hmyzom, a tak ju kŕmia aj svrčkami, ktoré kupujú v chovprodukte. Emilie si na svrčkoch veľmi rada pochutí, ale si aj mušku niekedy uloví. Raz sa stalo to, že Ivko musel požiadať svoju mamu, aby kúpila pre jeho Emilie pár svrčkov. V obchode ich predavač zabalil do igelitového vrecka, ktoré si ona vložila do kabelky. Cestou domov sa zastavila u svojej kamarátky. Kým sa ony rozprávali, svrčky si našli cestu von tak, že prehrýzli vrecko a povyskakovali von. Nikto si nič podozrivé nevšimol. Teta Hela si pri odchode zobrala kabelku a ani jej nenapadlo, že sa tam niečo stalo. Keď prišla domov, otvorila kabelku a neverila vlastným očiam. Igelitové vrecko bolo prehryznuté a prázdne. Išla za synom a povedala mu, čo sa stalo. Pritom rozmýšľala, kedy a kde k tomu došlo. Myslela si, že jej povyskakovali v aute cestou domov. Dúfala, že sa jej zajtra ráno v aute podarí ich pochytať. Ráno, hneď keď sa išla na lov do auta, jej zazvonil telefón. Volala jej kamarátka, u ktorej včera bola, a oznámila jej, že celú noc nemohli spať, lebo im niečo cvrlikalo. Tetu Helu v tom napadlo, že tie svrčky u kamarátky boli jej. Rozhodla sa dať si nabudúce väčší pozor a ísť rovno domov. Vždy keď sa stretne so svojou kamarátkou, veselo spomínajú na túto príhodu. (Pripravil: Tomáš Chalás, 5. A)
Detektívka Anna V múzeu sa stala strašná vec. Nejaký zlodej šperkov práve ukradol najvzácnejší klenot – zelený zafír. Detektívka Anna našla jedinú stopu – rukavičku známeho zlodeja šperkov Martina Šedého. Anna prehľadala miesto činu, ale žiadnu inú stopu nenašla. Anna začala hľadať Martina Šedého po celom meste, ale akoby sa pod zem prepadol. Rozhodla sa, že narafičí na Martina pascu. Požičala si ďalší známy klenot – krvavý rubín a vystavila ho v známom múzeu. Celý deň čakala na podozrivú osobu, ale Martin Šedý neprišiel. Na noc sa ukryla v múzeu a čakala, čo sa bude diať. Okolo druhej v noci si všimla podozrivé zvuky, tak zbystrila a pripravila sa na zlodeja. Zlodej sa prikradol do múzea a ukradol krvavý rubín. Anna začala nenápadne sledovať páchateľa. Ten ju priviedol do svojej skrýše. Tam ho detektívka Anna zatkla aj s krvavým rubínom. Tak ako predpokladala, bol to Martin Šedý. V jeho byte sa našiel aj ukradnutý najvzácnejší klenot zelený zafír. Martin Šedý išiel do väzenia na desať rokov. Detektívka Anna dostala vyznamenanie za vyriešený prípad. (Pripravila: Chiara Kubačková, 5. B)
Báseň – test na zopakovanie tematického celku poézia v 8. ročníku
12
Bibiána Bábiková a Františka Kupkovičová
Kobyla lásky môj osud spečatila 1. Keby sa tá láska, na brale rodila, 2. milý, duša moja, čoţe to znamená? 3. Tvoje ústa plné pôvabu, 4. mne sa páči krása rodená, 5. keby si drahá videla tie mračná, 6. ruţových tvárí hlaď jará? 7. Sen je krátky, ţivot dlhý, ver sa oklameš, 8. na ňu nepôsobia básnikove vzlety, 9. darmo vľúdne pokusy. 10. Leţ všetko, čo sa nás dvoch týka, 11. to ţivé jaro, ktoré preniká. 12. Ach, nechaj staré bôle, 13. ktoré oţivujú nádeje, 14. premôţu ňou všetky stráţe, 15. robia, ako radosť káţe. 16. Ozvi sa na môj hlas, 17. nech kľudne prevraví. 18. A človek nad človeka u nás nemá práva. 19. V doline píska vlak. 20. a napokon láska. K veršu treba priradiť meno autora a názov básne. Riešenie odovzdajte redakčnej rade časopisu. Spomedzi správnych lúštiteľov vyberieme troch a odmeníme.
13
Slovensko je podľa mňa najkrajší štát v Európe. Máme tu krásne vrchy, ako je Malá Fatra, Vysoké Tatry, Nízke Tatry. Na jar som bola v Tatrách pri Štrbskom plese. Keďţe bola zima, jazero bolo zamrznuté. Ľudia si dnes neuvedomujú ţe Tatry sú najkrajšie čo my máme a preto si ich musíme chrániť. Uţ som navštívila aj Lomnický štít, hrady aj zámky a jaskyne. Najviac sa mi páčil Oravský zámok. V roku 2010 som bola s rodičmi na dovolenke v Chorvátsku. Mala som sa tam výborne. More bolo veľmi slané. Našli sme aj niekoľko mušlí a jedného malého morského koníka. Keď sme sa vracali späť na Slovensko, náš navigátor nás naviedol do malej dedinky v Slovinsku. Prechádzali sme aj štátom Maďarsko. V Maďarsku sme vyhladli, tak sme sa zastavili v reštaurácii. Výborne tam varili. V lete sme cestovali do Českej republiky do ZOO v Zlíne. Videla som tam 14
rôzne druhy zvierat a aj tučniakov. Navštívila som aj ZOO Viedeň v Rakúsku. Videla som dve malé a roztomilé pandy. Veľmi sa báli ľudí, preto boli stále pri mame. Moja dobrá kamarátka mi rozprávala, ţe bola v Paríţi pri Eifellovej veţi, čiţe vo Francúzsku. A ja by som túţila ísť do Londýna na veľké oko. Veľmi sa teším aţ v lete pôjdeme zas do Chorvátska.
Naša Európa nie je taká malá, ako som si myslela. Nachádza sa v nej veľa štátov a krásnych miest.
15
Vypracovala: Natália Egyedová V.A Veková kategória 2 Kód 221 ZŠ, Mlynská 50, Senec
16
Európa je náš spoločný domov Na svete je sedem svetadielov, ale ja vám chcem vo svojej práci opísať druhý najmenší, no pre mňa najdôleţitejší svetadiel, a je to Európa. Nevedel som, prečo mi doma hovorili, ţe Európu tvorí štyridsaťpäť štátov, a pritom často čítam alebo počúvam o pošte dvadsaťsedem. Ale mama mi vysvetlila, ţe je to len číslo pre spoločenstvo, ktoré nazývame Európska únia. Vzniklo keď som nebol na svete, a náš maličký štát tam vstúpil aj spolu s ďalšími desiatimi, keď som mal tri roky a bolo mi všetko jedno. Teraz mám desať rokov a ešte o tom veľa neviem a mnohým veciam nerozumiem, a tak mi mama povedala, ţe cieľom EÚ je hospodársky rast všetkých krajín, aj tých, ktoré boli slabšie. Ďalším jej cieľom je kvalita ţivotného prostredia. Spadajú sem aj poľnohospodárstvo, obchodná politika, menová politika. Aby som vedel aj ja pomáhať, mojím terajším cieľom je učiť sa a zdokonaľovať sa, a to nielen v rodnom jazyku, ale aj v cudzích jazykoch. Hovorí sa, ţe koľko jazykov poznáš, toľkokrát si človekom. Z rozprávania viem, ţe ţivot nebol nikdy ľahký, no teraz je to z roka na rok horšie. Partnerstvo nie je iba o porovnávaní, ale hlavne o vzájomnej pomoci. Pomoc nie sú len peniaze, ale aj vzájomné porozumenie a pekné slovo. Keď sú kamaráti rovnocenní a vedia sa dohodnúť, radi sa stretávajú a robia veľa vecí spoločne. Myslím, ţe tak by to malo fungovať aj medzi rovnocennými krajinami. Potom by bolo všetko veselšie a krajšie. A keď budú ľudia k sebe zlí, aj budúcnosť EÚ bude oveľa horšia. A presne tak isto je to aj s prírodou. Keď my budeme k nej dobrí, aj ona bude dobrá k nám, a naopak. (Pripavil: Patrik Gábriš, 5. B) Na Zemi Polož si otázku: Je na Zemi krásne? ... skús radšej písať básne. Ráno, ktoré tak každý čaká... A ranné lúče? Nejaký človek si ich dávno ukryl do náruče. A pole kvetov okolo? Kedysi to tak bolo... Bolo... už nebude. Buďme teda zemou, ktorá to všetko opäť zobudí, zahrajme sa hru... hru na ľudí, kde nebude pánom čas, ale iba to, čo je v nás. Nie čas na spomienky, Ale viera v nádeji na krajšie pondelky. Buďme ľuďmi, nie chodiacimi strojmi, už sme aj tak ublížili... a predsa sú vojny. Buďme na zemi anjelmi a verme, že ktosi nás zazrie v tom jase hviezd. Potom sa budeme pozerať na krásu Zeme, nikdy nebudeme sami a nezomrieme.
(Pripravila: Saška Kuchárová, 5. A) 17
ŠKOLSKÝ ŠKRIATOK Prestávka pokračovala. Deti uţ len čakali, kým z reproduktorov ohlásia pokračovanie divadla. Netrvalo dlho a divadlo pokračovalo. Čo sa stalo? Nuţ zlá čarodejnica zakliala princeznú a stala sa z nej tá najškaredšia princezná celého sveta. Zrazu - kde sa vzala, tu sa vzala, čarodejnica. V ruke drţala knihu a ukazovala na podivnú vec. „To je kokooriešok. Iba týmto vyliečite princeznú,“ uškerila sa a zmizla. Nuţ Luskáčikovi neostávalo nič iné, len ten kokooriešok hľadať. Bol v Číne, Amerike, Afrike v Ázii... No nikde ho nemohol kokooriešok nájsť. Aţ raz, bol i na ostrove Bambuli a tam kokooriešok našiel. Utekal rýchlo do kráľovstva a rýchlo princeznú vyliečil. „Koniec rozprávky “ ozval sa hlas z reproduktorov. „Tak sa to dobre skončilo “ vydýchli si deti. Pani učiteľka začala deti zoraďovať a počítať. A v tej chvíli sa tam primiešal školský škriatok. Deti nič netušili a nastúpili do autobusu. Keď prišli do svojej školy, vystúpili z autobusu a ten odišiel. Pobrali sa teda do vnútra a školský škriatok za nimi. „Deti,“ povedala pani učiteľka. „skontrolujem vás, či ste všetci. „Janko – TU! Peťko – TU!, Maťko – TU!, Terezka – TU!, Dianka – TU!, Barborka – TU!, Vikinka – TU!, Emka – TU!, Timko – TU!, Lukáško – TU!, Tomáško – TU!, Karolínka – TU!, Alicka – TU! “ „Dobre, tak sme všetci. “ Deti potom normálne chodili do školy. No jedného dňa sa deťom začali strácať veci. A viete kto to spôsobil? No predsa školský škriatok. Na hodine geometrie povedal Lukáško: „Nemám pravítko.“ Na hodine slovenského jazyka povedala Alicka: „Nemám zošit.“ A takto sa to opakovalo aj ďalšie dni. Ale raz na chodbe uvidela Barborka malého človiečika. Išla za ním aţ do miestnosti, kde má pani upratovačka veci. A tam uvidela všetky stratené veci svojich spoluţiakov. Deti sa radovali, ţe si našli svoje veci. A pán riaditeľ dal za trest školskému škriatkovi kontrolovať, či majú deti potrebné veci na vyučovacie hodiny. 3.časť – koniec rozprávky Napísal: Lukáš Mikulec, 3.A Námet: Lukáš Mikulec, 3.A !!!POZOR!!! V nasledujúcom Bludisku budeme tvoriť so školským škriatkom. Súťaţ!!! Nakreslite školského škriatka a vymyslite mu meno. 3 najlepšie nápady odmeníme sladkou odmenou. Doručte do 3.A Lukášovi Mikulcovi do konca marca 2012.
18
Bol krásny slnečný deň, keď sme sa celá rodina vybrali na burzu zvierat. Obdivovali sme sliepky, zajačiky, mačičky ale aj psíky. A hľa, čo sme uvideli! V kúte v škatuli sa krčilo malé šteniatko. Bolo také nesmelé a vyplašené! Spolu s ním v škatuli boli aj ďalšie šteniatka, ktoré však boli hravé a neustále skákali. Lenţe práve mne sa zapáčilo to utiahnuté klbko. S bratom sme začali prehovárať rodičov, či nám to malé a roztomilé šteniatko kúpia. ,,Prosím, prosím, ja sa budem oňho starať!“, prehovárala som. Rodičia sa na koniec rozhodli a povedali: ,,Tak dobre“. ,,Hurá,“ vykríkli sme. Keď sme s ním prišli domov, rozmýšľali sme, ako sa bude volať. ,,Ela,“ zvolala som. Rodičia a brat súhlasili. Potom sme sa s ňou hrali a zabávali. Mysleli sme si, ţe to bude takto stále. Ale neskôr prišlo venčenie, čistenie a kŕmenie. Zo začiatku sa nám to páčilo, ale asi po dvoch týţdňoch sa nám uţ nechcelo a boli sme tak trošku leniví. Ela si ţiadala veľa pozornosti. Cez soboty sme s Elou chodievali na Slnečné jazerá trochu sa prevetrať. Hrávali sme tam naháňačky a schovávačky. Cvičili sme ju jednoduché povely. Bolo to krásne obdobie. Nie nadarmo sa hovorí, ţe pes je najlepším priateľom človeka. A odvtedy viem, ţe zvieratká nie sú len na hranie, ale treba sa o ne kaţdodenne starať. (Napísala: Natálka Egyedová, 5. A)
19
20
Pripravil: Miroslav Malinovský, 5. A
Pripravil: Samko Poláček, 5. A 21
22
23
24
25
Vianočná výzdoba tried V decembri sme hodnotili najkrajšie vyzdobené triedy a na prvých miestach sa umiestnili: I. stupeň: miesto: 4.A miesto: 2.B miesto: 1.D II. stupeň: miesto: 7.B miesto: 5.B miesto: 6.B
Víťazi budú ocenení sladkým prekvapením.
Hodnotenie výzdoby a čistoty tried II. stupňa pokračuje aj počas školského roka! Hodnotiť budeme priebeţne aţ do júna a víťazov neminie odmena. Novinkou je, ţe triedy s najniţším počtom bodov vyupratujú „za odmenu“ celý areál školy!
26
Mladý futbalista vola otcovi: Oci, oci videl si ten zápas dal som dva góly! nie nestihol som a ako sa to skončilo? 1:1...
Blondínka dáva inej blondínke hádanku: - Má to štyri nohy, je to chlpaté, má to chvost... - To je pes! - Ešte som nedopovedala! A šteká to! - Aha, tak to neviem!
Minister financií vystupuje na mítingu: -Drahý občania Slovenska, mám pre vás dve novinky. Jednu dobrú a druhú zlú ... -Povedz najprv tú dobrú !!!- kričia občania -Našej milovanej republike sa dnes podarilo uhradiť celý zahraničný dlh!! -Hurá!!! -A teraz tú zlú ... -Máme 72 hodín na opustenie republiky ....
Idú dve blondínky nakupovať. V obchode so športovými potrebami zrazu jedna od radosti zhíkne a ukazuje na kopačky: Pozri, to je úžasne toľko opätkov majú tie topánky! a druhá na to: Jej, také som vždy chcela!!! Móricko prišiel zo školy domov s mokrými nohavicami od kolien dolu. - Čo sa ti stalo? Spadol si do potoka? - pýta sa matka. - Ale, hrali sme sa cez prestávku na psov. - No a ? - A ja som bol stĺp...
Sused na suseda: - Sused, čo ste si kúpili nové auto? Staré sa vám pokazilo? - Áno mám pokazené centrálne zamykanie dverí. - Však to sa dá opraviť. - Dá. Ale vo vnútri ostala zamknutá svokra.
Ako chytí policajt zajačika? ??? Napodobňuje zvuk mrkvy.
Ide ježko okolo močiara, hryzie si s chuťou do jablka a stretne bociana. Bocian: - Čo ješ jež? Ježko: - Čo bocian, bocian?
Idú dvaja policajti na aute a stačí chvíľka nepozornosti a narazili do stromu. - Ten čo neriadil hovorí druhému: To je výborné. -Prečo? Lebo ešte sme neboli tak rýchlo na mieste činu.
Mamička oznamuje synčekovi: - Jožinko , budúci rok už budeš v druhej triede a to už budeš môcť utierať riad... -Tak to radšej prepadnem ...
Ide opitý chlap k starej pouličnej lampe a strká kľúč dolu do dvierok na lampe, samozrejme nie a nie otvoriť. Ide okolo policajt, ktorý ho chvíľu pozoruje, potom pristúpi k nemu a vraví. Skúste silno zabúchať, musia byť doma, lebo hore sa svieti!!!
(Pripravili: Natálka Szabóová, 6. A a Sára Švastová, 5. A)
27
Chváľ priateľa verejne a karhaj ho medzi štyrmi očami. (Leonardo Da Vinci) ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
Komu si sa raz stal priateľom, zostaň mu priateľom navždy. (Mary Wardová) ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
Dobrá studňa v suchu vodu dáva; dobrý priateľ v núdzi sa poznáva. (Slovenské príslovia) ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
Iba tých pokladám za svojich priateľov, ktorí sú takí smelí, že ma upozornia na moje chyby. (René Descartes) ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
Ak chceš byť šťastný, vedz, že to záleží len od teba. (Epiktetos) ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
Prostoduchý človek uverí každému slovu, prešibaný zvažuje svoje kroky. (Latinské príslovie) ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
Rozum musí každý nadobudnúť, hlúposť sa šíri sama. (Erich Kästner) ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
Nuda je moja najlepšia kamarátka, lebo stále je so mnou. (anonym) ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
Ak si nenašiel v živote svoje šťastie, zastav nešťastné kroky a ono si Ťa nájde.
28
(Pripravila: Kristínka Kollárikova, 6. A)
Hádanky SLOVNÉ PRÍKLADY (pre 2. ročník) znázorni si do zošita a vypočítaj:
1.Ktorý vták má na chvoste raka? Čo je to? - - - - - - - - - - - - - - 2.Do akých sudov nemôžeš naliať víno? Čo je to? - - - - - - - - - - - - - 3.Čo má guľa na konci? Čo je to? - - - - - - - - - - - - - - 4.Očo má žobrák viac ako pán? Čo je to? - - - - - - - - - - - - - - 5.Ktorá rana poletuje? Čo je to? - - - - - - - - - - - - - - 6. Aký vták má v prostriedku oko? Čo je to? - - - - - - - - - - - - - - - 7.Aká hra každého poteší? Čo je to?- - - - - - - - - - - - Odpovede: straka, do plných, písmeno a , o tri písmená, vrana, sokol, výhra (Pripravila: Bronka Velegová, 5. A)
1. Vlak má 25 vagónov. Na každej stanici odpoja 1 vagón. Vlak navštívi 8 staníc. Koľko vagónov mu ostane? 2. V autobuse sedí 18 ľudí. Na každej zastávke nastúpi 5 a vystúpia 3 ľudia. Autobus navštívi 5 zastávok. Koľko ľudí bude z v autobuse potom? 3. V autoservise môžu za 1 deň opraviť 29 áut. Za 1 deň príde 38 áut. Koľko áut neopravia? 4. V noci je v garáži 15 autobusov. Ráno odíde 5 autobusov na výlety a 8 na dopravu v meste. Koľko autobusov ostane v garáži? 5. V opravárni majú 41 áut. 28 z nich už opravili. Koľko áut ešte neopravili? 6. V pneuservise vymenia pneumatiky 5 autám za 1 deň. Koľkým autám prezujú gumy za 7 dní? 7. Je 18:40 hod. Vlak odchádza o 19:00 hod. O koľko minút vlak odíde? 8. Let lietadla z Austrálie do Ameriky trvá 12 hodín. Koľko bude trvať let lietadla keď pôjde tam a späť? 9. Loď nesie náklad, ktorý váži 10 kg. Na 1. zastávke priložia 5 kg, na 2. priložia 8 kg, na 3. priložia 10 kg a na 4. priložia 6 kg. Koľko bude náklad vážiť potom? 10. Trolejbus vezie 24 ľudí. Na 1. zastávke nastúpi 5 a vystúpia 6 ľudia, na 2. nastúpi 8 a vystúpia 4 ľudia a na 3. nastúpi 8 a vystúpia 3 ľudia. Koľko ľudí bude v trolejbuse potom? (Vymyslel: Lukáš Mikulec, 3. A)
29
Pizza Potrebujeme: Postup:
260 g hladká múka 260 g polohrubá múka 4 PL olivový olej 2 KL soľ 1 KL cukor 300 ml voda 42 g kvasnice oregano 400 g syr (na strúhanie, napr. eidam) kečup kukurica 1 ks paprika šunka chilli papričky syr niva 1 ks cibuľa klobása slanina
Základom dobrej pizze je, samozrejme cesto. Potrebujeme hladkú múku (260 g), polohrubú múku (260 g), olivový olej (4 polievkové lyţice), soľ (2 čajové lyţičky), cukor (1 čajová lyţička), vodu (300 ml) a kvasnice (1 balenie = 42 g). Cesto môţete robiť buď stredovekým spôsobom - ručne, alebo v "chlebovači" (domáca pekáreň na chlieb). Do nádoby nahádţete všetko čo treba a neriešite, o 60 minút je všetko spravené. A teraz pozor! Dôleţitá, i keď nie kľúčová vec: cesto spravte deň dopredu nechajte
1 dávka cesta = 4 veľké pizze. Paradajkový základ
odleţať v chladničke.
pouţite obyčajný kečup! Do kečupu k tomu ale zamiešajte ešte roztlačený cesnak a nasledujúce korenia, oregano.
Obľúbený mix: kukurica, najemno nakrájaná paprika, šunka, chilli papričky, sem-tam niva, olivy a na vrch samozrejme syr, najlepšie nejaký eidam. Druhý recept je takzvaná "bratislavská": paradajkový základ, cibuľa, klobása a slanina!
Pripravila: Dianka Vinczeová, 6. B 30
7 nových divov prírody Švajčiarska nadácia New7Wonders vyhlásila výsledky svojej ankety o sedem najväčších prírodných divov sveta. Ľudia prostredníctvom internetu vyberali z 28 finalistov, ktoré vybral medzinárodný tím odborníkov. Ja Vám ich dnes trocha predstavím a dúfam že možno niekedy sami nazriete na tieto prírodné krásy sveta. Elitnú sedmičku tvoria Amazónia, vietnamská zátoka Ha Long, vodopády Iguazú na hraniciach Argentíny a Brazílie, juhokórejský ostrov Čedžu, indonézska rezervácia Komodo, filipínska podzemná rieka Puerto Princessa a Stolová hora v Južnej Afrike. Už pred niekoľkými rokmi vybrala verejnosť sedem nových divov sveta. Hlasovania sa zúčastnilo 100 miliónov ľudí, pričom uspeli Veľká čínsky múr, skalné mesto Petra, socha Krista Spasiteľa v Brazílii, Machu Picchu v Peru, mexická pyramída Chichén Itzá, Koloseum v Ríme a tiež indické mauzóleum Tádž Mahal.
Rieka Amazonka (Juţná Amerika) Je najdlhšou a najmohutnejšou riekou na Zemi. Preteká ňou viac vody, ako cez rieky Mississippi, Níl a Jang-c‘-ťiang spolu. Má viac ako 1 000 prítokov. V období dažďov hladina Amazonky stúpne aj o 20 m.
Zátoka Ha Long (Vietnam)
Zátoka je známa aj ako Dračia zátoka. Z tyrkysového mora vystupujú tisícky čarovných ostrovov rôznych veľkostí a tvarov. Na mnohých sa nachádzajú krasové jaskyne. Toto miesto navštívia milióny ľudí ročne kde si vychutnávajú tieto krásy prírody.
Vodopády Iguazú (Brazília, Argentína) Predstavujú najväčší systém vodopádov na Zemi. Nachádzajú sa na rieke Iguazú, šírka dosahuje približne 3 kilometre a voda sa rúti do priepasti hlbokej 70 metrov. V období dažďov je prietok vody asi 6 500 m³/s a vytvorí sa asi 270 samostatných vodopádov. Najväčším sú Diablove ústa.
.
31
Ostrov Čedţu (Juţná Kórea) Vznikol vulkanickou činnosťou pred 700 až 1 200 rokmi. Je najväčším kórejským ostrovom (1 845,55 km²). Jednou svojou časťou zasahuje do subtropického pásma, vďaka čomu sa príroda odlišuje od pevninskej. Ostrov je samostatnou provinciou a žije na ňom viac ako pol milióna obyvateľov.
Národný park Komodo (Indonézia)
Nachádza sa na troch rozľahlejších a mnohých ďalších, menších ostrovoch. Celková rozloha parku je 1 817 km². Bol založený v roku 1980 a dnes v ňom žije okolo 4 000 ľudí. Okrem nich Komodo je domovom aj najväčšieho jaštera na svete, varana komodského. V roku 1991 sa celý park stal súčasťou svetového dedičstva.
Podzemná rieka Puerto Princesa (Filipíny)
Národný park podzemnej rieky Puerto Princesa leží približne 50 km severne od mesta Puerto Princesa, Palawan, Filipíny. Je známy vápencovou krasovou vrchovinou so splavnou podzemnou riekou v dĺžke 8,2 km. Zvláštnosťou je, že sa rieka kľukatí jaskyňou pred tým, ako sa vlieva do Južného Čínskeho mora.
Stolová hora (Juţná Afrika) Leží v Kapskom meste a je významnou turistickou atrakciou. Steny Stolovej hory tvorí takmer 3 km dlhý útes. Po zelených svahoch, ktoré sú pokryté zväčša kríkmi, vedie okolo 400 chodníkov. V roku 1929 tam vybudovali lanovku, ktorá na vrchol hory vyvezie ročne asi 500-tisíc turistov.
32
Ľadový medveď Hrozivo pôsobiaci medveď ľadový je spolu s medveďom kodiakom a medveďom kamčatským treťou najväčšou suchozemskou šelmou na svete. Žltobielym sfarbením srsti sa dokonale prispôsobuje okoliu. Ľadové medvede sú pre život v ľadových pustatinách výborne vybavené. Sú neuveriteľne silné a mrštné a na svojich mierne ohnutých končatinách s osrstenými chodidlami sa pomalým krokom vydávajú na veľké vzdialenosti. Medveď ľadový žije v oblastiach pokrytých večným ľadom a snehom, od územia severného pólu až po južný okraj arktických ľadovcov. S obľubou vyhľadáva územia, kde nachádza otvorené vodné plochy alebo súvislé pásy pobrežnej pevniny. Väčšinu dňa trávi hľadaním potravy, za ktorou musí denne putovať i niekoľko desiatok kilometrov. Ľadové medvede sú však obratné, dokážu sa vyšplhať na takmer kolmé kry a preskočiť až štvormetrové trhliny v ľade. Ľadový medveď je spomedzi medveďov najlepším plavcom. Vrhá sa do vody, vyskakuje von a znovu sa vracia naspäť. Pláva rýchlosťou 10 km/h a beží maximálne rýchlosťou 40 km/h. Predné končatiny pri tom používa ako veslá, zadné necháva splývať za svojím telom. S otvorenými očami a uzavretými nozdrami sa potápa pod hladinu až do hĺbky dvoch metrov. Pod vodou vydrží až dve minúty. Najčastejším spôsobom obživy ľadových medveďov je lov a ich hlavnou korisťou sú tulene. Pretože tulene neustále menia svoje stanovištia, musia za nimi medvede putovať z miesta na miesto, aby sa uživili. Medveď číha na tulene v dýchacích otvoroch v ľade alebo sa k nim opatrne zakráda, keď ležia v snehu. Najčastejšou korisťou sú však tulenie mláďatá, ktoré dokáže medveď zacítiť aj pod snehom. Práve tam ich do vyhrabaných otvorov ukrývajú ich matky. Medveď potom malé tulene zabíja mohutným úderom do lebky a z ukoristeného jedinca žerie iba vnútornosti, kožu a tuk. S postupujúcim letom a nástupom jesene sa ľadové medvede zdržiavajú na územiach blízko pobrežia, kde hľadajú zdochliny veľrýb a mrožov. Počas letných mesiacov, keď sa v tundre topí sneh, žerie ľadový medveď j rôzne bobule. Medvedie pytačky sa začínajú ihneď s nástupom jari, najintenzívnejšie sú potom v apríli. Samce vtedy podnikajú dlhé výpravy a hľadajú samice, ktoré už v tomto čase nevodia mláďatá. Samice rodia spravidla raz za tri roky. V novembri a decembri si každý medveď vyhrabáva v snehu alebo aj v zemi svoj brloh. Svoje úkryty medvede väčšinou lokalizujú na južné svahy, na ktoré severný vietor navŕšil veľké množstvo snehu. Najviac času v týchto brlohoch potom trávia gravidné samice. Snehové steny brloha potom pôsobením teplého dychu samice zľadovatejú a chránia tak teplo. Mláďatá sa rodia v novembri a decembri. Sú pomerne malé a vážia okolo 450 – 900 gramov. Rodia sa holé, hluché, slepé a pretože potrebujú teplotu okolo 18 stupňov C, pridržiava ich matka labou na svojom kožuchu. Medveďa ľadového by ste našli na južnom okraji arktického ľadového pásma v Grónsku na pobreží Severnej Ameriky a severnej Ázie. Na všetkých týchto územiach je chránený a jeho lov kontrolovaný. Po druhej svetovej vojne došlo k poklesu jeho početných stavov, a to až na počet asi piatich tisíc exemplárov. Súčasný stav sa odhaduje asi na štyridsaťtisíc a jeho budúcnosť záleží na ochrane Arktídy. Jeho výška v najvyššom bode trupu je 1,5 metra a keď sa medveď ľadový postaví je vysoký až 2,4 – 3,3 metra. Dĺžka tela sa pohybuje okolo 2 a pol metra, váha u samcov je 400 – 600 kg, u samíc do 400 kilogramov. Do príbuzných druhov by sme mohli zaradiť aj najväčšieho zástupcu čeľade medveďovitých – medveďa kodiaka. Jeho telo býva dlhé 2,5 metra a váži až 800 kg.
(Pripravila: Barborka Valčeková, 6. A)
33
Meniny 2.1. Alexandra Benkovská, 6. A Alexandra Budayová, 6. A Alexandra Kuchárová, 5. A Alexandra Rafaelová, 7. B Alexandra Šomogyiová, 4. B 3.1 Daniela Blahová, 1. C Danielo Kičková, 1. B Daniela Rössnerová, 7. B 5.1. Andrea Kríţová, 6. B Andrea Laššuová, 2. A Andrea Zlehovcová, 6. A 13. 1. Rastislav Neczli, 6. A Rastislav Šulc, 1. C 16. 1. Kristína Bognárová, 4. A Kristína Bugnová, 5. A Kristína Dolanská, 1. D Kristína Kolláriková, 6. A Kristína Mišáková, 3. B Kristína Pravdová, 8. B Kristína Šípošová, 4. C Kristína Štěpánková, 2. B 20. 1. Dalibor Riška, 6. A 24. 1. Timotej Koiš, 1. A Timotej Kovačevič, 2. B Timotej Ţbodák, 1. A 26. 1. Tamara Hudáková, 8. A Tamara Tkáčová, 3. A 30. 1. Ema Bognárová, 3. A Ema Bujňáková, 7. B Ema Firtová, 4. A Ema Solárová, 2. B
JANUÁR 31. 1. Emil Samko Narodeniny 1. 1. Lukáš Moravec, 7. A 2. 1. Lea Michaličová, 9. A 3. 1. Alica Krochmaľová, 3. B 4. 1. Alexandra Rafaelová, 7. B Filip Soós, 4. C 5. 1. Simona Nagyová, 2. C 7. 1. Daniela Blahová, 1. C 8. 1. Adam Bohoš, 4. C Filip Kršák, 4. A Jana Peťková, 3. B 9. 1. Patrik Bílik, 4. C Matej Šimon, 1. C 10. 1. Veronika Baričáková, 1. C 11. 1. Soňa Tkáčová, 1. B 12. 1. Jakub Šimun, 4. B 13. 1. Michaela Šustová, 9. A
34
15. 1. Sofia Časná, 3. A Martin Menyhart, 3. A Nikola Szántóová, 5. B Patrícia Székelyová, 5. B 16. 1. Klára Bubeníková, 6. A 17.1. Juraj Šranko, 3. A 18. 1. Marco Marušinec, 1. E 22. 1. Tomáš Ivančík, 7. A Simona Šipošová, 5. A Matúš Široký, 9. B 23. 1. Martina Rigová, 6. B 24. 1. Nina Tereza Andrejčáková, 1. D 25. 1. Juraj Boďa, 5. B 26. 1. Nina Nererová, 5. A 27. 1. Bruno Galovič, 4. C 28. 1. Noel Várady, 2. B 29. 1. Nina Jasovská, 8. B 30. 1. Jenifer Fatáková, 3. B 31. 1. Olívia Janovská, 1. B Timotej Kovačevič, 2. B Simona Szabadosová, 2. A
FEBRUÁR Meniny 2. 2. Erik Géci, 9. A Erika Hofierková, 3. B Erik Ingeli, 2. B Erik Kolláth, 2. C Erik Rajna, 9. B Erik Saksa, 6. B 4. 2. Veronika Baričáková, 1. C Veronika Kolesárová, 9. A Veronika Kovácsová, 9. A Veronika Kubkovičová, 3. B Veronika Sabová, 3. B 5. 2. Agáta Čurková, 2. C
Narodeniny
17. 2. Lukáš Dóka, 5. B Dominika Dóková, 5. B Adam Petruch, 1. B
1. 2. Richard Vaško, 5. B
18. 2. Ján Bosík, 4. A
2. 2. Boris Hrivňák, 7. B Jozef Kolpaská, 2. C
23. 2. Laura Csémiová, 7. B Diana Oţvaldová, 7. B
4. 2. Natália Kovačovská, 1. E Dominika Marcinová, 9. A
24. 2. Diana Valčová, 5. A
27. 2. Alexander Rekoš, 9. A
5. 2. Vladimír Piroška, 8. A
6. 2. Dorota Pauerová, 2. A
7. 2. Filip Škrabák, 5. A Diana Vinczeová, 6. B
10. 2. Laura Gabriela Nováková, 1. A
8. 2. Veronika Kovácsová, 9. A
23. 2. Roman Bednárik, 6. B Roman Ibara, 4. A Roman Jeriga, 1. D Roman Molnár, 6. B Roman Zelenčuk, 1. C Romana Kunáková, 5. A
9. 2. Vladimír Barányi, 7. A Martin Cingel, 1. B Andrej Šimek, 8. A
24. 2. Matej Bábik, 1. E Matej Bariak, 4. A Matej Blaho, 1. B Matej Dupaj, 3. A Matej Firta, 1. A Matej Goč, 1. E Matej Hlavanda, 3. B Matej Kákoš, 1. A Matej Peťko, 1. C Matej Prištic, 7. A Matej Šimun, 1. C Matej Šlosár, 3. B 25. 2. Frederik Masarovič, 8. A 26. 2. Viktor Blaščák, 1. B Viktor Nagy, 4. B
10. 2. Jakub Červeň, 5. B Daniel Pastrnek 8. B Samuel Skubeň, 4. A Ema Zemanová, 6. A 13. 2. Samuel Gábriš, 4. C Daniel Goga, 7. B Katarína Kubiňáková, 1. A Martina Mészárošová, 7. B 14. 2. Ester Doršicová, 3. A 15. 2. Marián Nikodém, 2. C Helena Zsilinszká, 9. A 16. 2. Filip Nagy, 5. A 35 Eva Schlimbachová, 7. B
25. 2. Richard Schwarz, 1. D 26. 2. Peter Horáček, 2. C Martin Rybanský, 6. A 27. 2. Samuel Peter Šimák, 3. B Adam Šmihel, 4. A 28. 2. Filip Koiš, 9. A Emine Maksuti, 4. C Gerald Peer, 7. A Ondrej Pokorný, 1. D
Pouţité stránky: www.activityvillage.co.uk www.activity-sheets.com http://citaty.dovrecka.sk/temy/%C5%A1%C5%A5astie www.vychytane.sk http://vtipy.vsetko.com/Najnovsie-vtipy.html www.stockphotos.sk
Redakčná rada: Šéfredaktorka: Diana Vinczeová, 6. B Zástupkyňa šéfredaktorky: Annamária Szabóová, 6. B Redaktori: Romana Kunáková, 5. A; Bronislava Velegová, 5. A, Sára Švastová, 5. A, Peter Guľváš, 5. B; Barbora Valčeková, 6. A; Kristína Kollárikova, 6. A, Natália Szabóová, 6. A; Hana Jatelinová, 9. B, Zdenka Szurmáková, 9. B Ďakujeme p. učiteľkám: Mgr. Vierke Bajúsovej, Mgr. Danke Wodzinskej za korektúru.
Za prípadné chyby sa ospravedlňujeme
----------------------------------------------------------------Tu odstrihnúť Bludisko č. 4
KUPÓN ŢIACKEJ IMUNITY Pouţiť sa môţe iba raz!!! Predkladá sa učiteľovi v prípade, keď ţiak nie je pripravený na vyučovaciu hodinu. Je moţné pouţiť budúci školský rok Povolené vedením školy. Pečiatka školy:
36
