Úlohy na prijímaciu skúšku zo slovenského jazyka a literatúry v školskom roku 2007/2008 do štvorročného gymnázia Forma A
Pravopisné cvičenie – doplňte v texte chýbajúce písmená: Dnešn_ mlad_ ľudia h_ria na d_skotéke, pohybom vydávajú zo seba nadb_točnú energiu. V_ria v r_tme g_tarového rokenrolu, nah_najú sa dopredu, kývajú sa zboka nabok a občas nahlas kričia. Keď by sme chceli ich g_gantický výkon porovnať s obdob_m _vätoplukovej ( Svätopluk ) sláv_, museli by sme rýchlosť tancov spomal_ť a džínsov_ch t_nedžerov vymeniť za trochu ťažkopádnych r_tierov. Oveľa d_nam_ckejšie sa už pri tanci hýbali tanečníci v _trausovskom ( J. Štraus ) obdob_ . Dám_ nosili občas na bál_ aj svoj_ch ps_ch miláčikov, niektoré z dám vedeli dokonca sam_ hrať na klavír_ . On_ mali rad_ nielen módu, no d_skutovali aj o pol_t_ke, l_teratúre, f_lozofii, b_c_klovali sa, hrali pingpong a pestovali iné športy. Počúvali s_mfonické skladb_, oper_ i _trausove ( J. Štraus ) valčíky.
V nasledujúcom teste v úlohách s možnosťou voľby ( a, b, c, d ) je správna vždy len jedna možnosť! V úlohách bez možnosti voľby treba správne riešenie dopísať alebo doplniť. 1. Zakrúžkujte, v ktorej možnosti sú správne doplnené čiarky ? a) b) c) d)
Nemôžem vám to priatelia sľúbiť, ale pokúsim sa o to. Aj ty pôjdeš s nami, však ? Aj trénoval aj sa učil. Veľa sa učil a preto veľa vedel.
2. Správne zapíšte vlastné mená. a)
MOST MLÁDEŽE
______________________________
b)
NÁMESTIE SLOBODY
______________________________
c)
ULICA HRDINOV DUKLY
______________________________
d)
SLOVENSKÁ NÁRODNÁ RADA ______________________________
3. Ktoré z uvedených vyjadrení je spisovné ? a) b) c) d)
Nemohla prísť do školy pre chorobu. Nemohla prísť do školy kvôli chorobe. Nemohla prísť do školy vďaka chorobe. To neberiem v úvahu.
4. V ktorej z viet sa všetky podstatné mená skloňujú podľa vzoru chlap ? a) b) c) d)
Zahraniční turisti, ktorí zablúdili, sa objavili s lesnými ochranármi. Nejeden chlapec chcel byť v mladosti dobrodruhom. Jeho priateľ je Záhorák a žije na vidieku. Ujo Jano je obdivuhodný lekár.
- 2 5. Slová v zátvorkách dajte do tvaru nominatívu množného čísla. a) Vy ste ale posmeškári a ( cynik ) _____________________ . b) Odkedy sa tu potulujú tie pochybné ( indivíduum ) ______________________ . c) Ktoré ( knieža ) ___________________ tu vládli. d) Príhovor predniesol český aj slovenský atašé, obidvaja ( atašé ) ___________________ zdôraznili spoločné dejiny našich národov. 6. V ktorej z možností sú všetky pomnožné podstatné mená ženského rodu ? a) b) c) d)
Michalovce, narodeniny, sane, dvercia kvasnice, Vianoce, preteky, Donovaly vidly, nožnice, nohavice, vráta sánky, Smolenice, husle, Tatry
7. Určte druh prídavných mien v slovných spojeniach. a) drevený stôl _____________________________ b) železná vôľa _____________________________ c) dramatická situácia ___________________________ d) medové reči ____________________________ 8. V ktorej možnosti je prídavné meno napísané bezchybne ? a) b) c) d)
bodkovaný žltočierny sveter trenčianskoteplické brány tmavo hnedé topánky smižianskí futbalisti
9. Zmeňte slovesný rod na opačný. a) V kuchyni od rána varili obed.
_________________________________________ .
b) Les bol zničený víchricou.
__________________________________________.
c) Udalosti uvedieme v časovom poradí. ______________________________________ . d) Počas dopravy poškodili náš tovar. _______________________________________. 10. V ktorej z možností sú len neplnovýznamové slovesá ? a) som, chcieť, nemuseli, začínať b) chodiť, musieť, byť, môžem c) môcť, kráčať, čítať, písať d) začať, byť, prestať, biť 11.V ktorej možnosti sú správne určené slovné druhy podčiarknutých slov . ( Určené sú podľa poradia, v akom nasledujú vo vetách. ) „Po ceste svetom zažil mnohoraké nebezpečné situácie. Raz ho skoro roztrhali zúrivé tigre, inokedy musel skočiť ponad tisícmetrovú priepasť. Domov sa vrátil nielen s nevestou, ale aj s mnohými desiatkami kilogramov zlata.“ a) prídavné meno - prídavné meno - prídavné meno - podstatné meno b) číslovka neurčitá druhová - číslovka zákl. - prídavné m. - číslovka zákl. c) prídavné m . - číslovka zákl. - číslovka neurč. zákl. - číslovka zákl. d) číslovka neurč. druhová - prídavné m. - číslovka neurč. zákl. - podstatné m.
- 3 12.Utvorte skupinovú číslovku a podstatné meno dajte do správneho tvaru. a) b) c) d)
2 šaty 100 možnosti 5 farby viac príčiny
________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________
13. Pomocou vymedzovacích zámen zmeňte význam vety na opačný. a) Nikto nesmie teraz odísť.
__________________________________________
b) Nič mu dnes nepovedz !
__________________________________________
c) Nikde sa o tom predsa nepíše. __________________________________________ d) Vlak vždy mešká.
__________________________________________
14. Určte druh podčiarknutého slova z vety : Ktorýsi z nich vykríkol. a) b) c) d)
prídavné meno opytovacie zámeno neurčité zámeno podstatné meno
15. V ktorej vete sa nenachádza príslovka ? a) Práve prišiel domov. b) Dobre, nezabudnem. c) Bolo mi dobre. d) Prídi skôr. 16. Určte slovný druh podčiarknutého slova. a) Tento príklad počítali navyše.
________________________________
b) Miloš stál uprostred klubovne.
________________________________
c) Ujčiná prešla povedľa nás.
________________________________
d) Aj napriek nášmu zákazu plával v jazere. ________________________________ 17. Vyberte možnosť, v ktorej sú správne určené podčiarknuté slová vo vete : ( Slová sú určené podľa poradia vo vete. ) „Prirodzene, viacerí vedeli, že namiesto starého domu tu bude čoskoro stáť nový.“ a) častica - číslovka - predložka - príslovka b) príslovka - príd. m. - predložka - častica c) častica - číslovka - príslovka - príslovka d) príslovka - príd. m. - príslovka - príslovka 18. Výrazy štvrť, pol, trištvrte sú : a) spojky b) príslovky c) podstatné mená d) číslovky 19. V ktorej vete je správne podčiarknutý predmet ? a) V stredoveku boli rozšírené mýty a legendy o mačke. b) Na štadióne sa stretli cyklisti a tenisti. c) Teraz tvoj čas patrí určite mne. d) Po porážke sa len – len dovliekol k posteli.
- 4 20.Určte podčiarknuté vetné členy. a) Mal odvahu vyjadriť pravdu.
________________________________
b) Chcel napraviť chybu.
________________________________
c) Izby nám prideľovali halabala.
_______________________________
d)Môj najlepší kamarát mi nepovedal ani čau. ______________________________ 21.Zmeňte nezhodný prívlastok na zhodný. a) V horách sa ozýval hrozivý dupot jeleňov.___________________________________ b) Zo spánku ma zobudil krik detí z ulice. _____________________________________ c) Pri teplote je dobré piť horúci čaj s citrónom._________________________________ d) Snaha víťaziť mu dodávala odvahu. _______________________________________ 22. Ktorá veta je zložená z uvedených vetných členov ? Poradie vetných členov je záväzné : podmet vyjadrený, nepriamy predmet, slovesný prísudok, príslovkové určenie spôsobu, zhodný prívlastok, príslovkové určenie miesta, nezhodný prívlastok a) b) c) d)
Aj ja s mamou odchádzam na bicykli k vzdialeným vrchom Oravy. Marta so psíkom zaklopala zľahka na dvere susedov. Profesor s maturantmi sa predstavil verejnosti na slávnosti v žilinskej Slovakii. Koza s mláďaťom obhrýza s chuťou mladé lístie kríkov.
23. Nájdite jednočlennú vetu : a) Celý deň svietilo žiarivé, ale už zubaté slnko. b) Počas vyšetrovania nemožno klopať na dvere ordinácie. c) V celej škole hovorili iba o tebe. d) Všetci si myslia o našej novej spolužiačke len to najlepšie. 24. Zmeňte vety na jednočlenné : a) Padá hustý sneh.
______________________________________
b) Slnko začína svietiť.
______________________________________
c) Nepočul som vlastný hlas.
______________________________________
d) Želám vám dobrý deň.
______________________________________
25. Označte priraďovacie súvetie : a) V práci bol len dva mesiace a už mal veľké problémy. b) Dážď sa lial celý deň, celý večer, ba ešte aj ráno. c) Jano, môj najlepší kamarát, bude oslavovať dvadsiate narodeniny. d) Dievčina sa ani nepohla, lebo sa ani nezľakla. 26. Pomenujte podčiarknuté umelecké prostriedky : „Keď žilky ihrajú jak mušky na slnci a) _____________________________ a mysle behajú jak bublinky v hrnci, keď šuhaj junácku pesničku si spieva
b) _____________________________
a do hory pustej svoje túžby vlieva...
c) ______________________________
Napíšte schému a pomenujte použitý rým
d) ______________________________
- 5 27. Označte, čo nie je metonýmia : a) b) c) d)
vypiť plnú čašu živiť sa rukami smaragd trávy hrali Tajovského
28. Komická až satirická napodobenina literárneho diela zachovávajúca jeho vážnu formu sa nazýva : ________________________________________ 29. Báseň, ktorá má dej, ale aj úvahy a opisy sa nazýva : __________________________________________
30.Umelecká literatúra sa cudzím slovom volá :
_____________________________________________
KONIEC TESTU
Úlohy na prijímaciu skúšku zo slovenského jazyka a literatúry v školskom roku 2007/ 2008 do štvorročného gymnázia Forma B
Pravopisné cvičenie - doplňte v texte chýbajúce písmená : Každé _ianoce trávim aj _o svoj_mi mladšími bratmi u star_ch rodičov v _iptovskom _áne. Star_ rodičia nás vždy v_tajú _ veľkou radosťou. Častokrát spomínam na jeden pr_beh z m_nuloročných _ianočných dní. Za dverami zav_jala v_chrica, ktorá nás vyz_vala, aby sme išli k r_bníku. Ak_si siedm_ neznám_ chlapci vraveli, že je už dosť hrubý ľad. Schytili sme korčule a hokejky a v_šli von. No pri šachorine bol ľad ak_si tenk_ . Práve odtiaľ sa oz_val naliehav_ ps_ štekot. Uv_ del som tam bratovu čiapku, ktorá v_sela v trstine. V m_sli sa m_ vynorili všetky zákazy, ktor_mi nás vystr_hali pred vodn_mi v_rmi. _ celej s_l_ som sa rozbehol domov. Nejak_ cudzí muži sedeli _ moj_m bratom v kuchyni. Jedli mamk_ne p_rohy. S uľahčením som si vydýchol.
V nasledujúcom teste v úlohách s možnosťou voľby ( a, b, c, d ) je správna vždy len jedna možnosť ! V úlohách bez možnosti voľby treba správne riešenie dopísať alebo doplniť. 1.Zakrúžkujte, v ktorej možnosti sú správne doplnené čiarky : a) b) c) d)
Dobre, Andrea, upokoj sa, veď sa ti aj ozvali, aj napísali. Namiesto toho, aby zutekal zastal. Či sa ti to páči, či nie odchádzame už dnes. Na prednáškach sa môžeme poučiť o rôznych užitočných veciach o novinkách na svetovom trhu.
2.Správne zapíšte vlastné mená : a) FILOZOFICKÁ FAKULTA UNIVERZITY KOMENSKÉHO ___________________________________________________________________ b) KINO MLADÝCH
_________________________________________________
c) SLOVENSKÝ ČERVENÝ KRÍŽ _______________________________________ d) MIEROVÉ NÁMESTIE
_______________________________________
3. Ktoré z uvedených vyjadrení je spisovné : a) b) c) d)
Všetcia sa už tešia na prázdniny. V sporných otázkach začal byť veľmi podozieravý. Počas sezóny prekonala troje zranenia. Trebalo by mi kúpiť novú školskú tašku.
4. V ktorej štvorici slov majú podstatné mená rovnaký vzor ? a) b) c) d)
susedia, učitelia, priatelia, sudcovia lekári, mudrci, tenisti, letci strýkovia, maliari, bratia, muži hokejistom, vedcom, stromom, vnukom
- 2 5. Slová v zátvorke dajte do správneho tvaru : a) Koľko ( cisárovná ) ____________________ vládlo v rakúskej monarchii ? b) Otec mi kúpil malého ( pony ) _______________________ . c) V hlavnom meste môžeš navštíviť niekoľko ( múzeum ) ____________________ d) Cestujúci sa rozdelili do troch ( kupé ) ________________________. 6. V ktorej z možností sú všetky pomnožné podstatné mená mužského rodu ? a) b) c) d)
plavky, Piešťany, prázdniny, Alpy Roháče, kúpele, preteky, dostihy Topoľčany, okuliare, hody, husle kliešte, peniaze, preteky, Piešťany
7. V ktorej možnosti sú všetky prídavné mená rovnakého druhu ? a) b) c) d)
vraní, rybia, žraločie, očný ťažký, hlboké, staré, riečna stolný, jahodová, drevený, nočný sestrina, líškin, švagrov, tvarohové
8. Označte nepravdivé tvrdenie : a) b) c) d)
slovo morčací vo vete: Najradšej jedávam morčací rezeň . sa skloňuje podľa vzoru páví. prídavné mená: hviezdoslavovský, zajtrajší, denný sú vzťahové prídavné mená: švagrinin, mačkin, pavúčí sú privlastňovacie slovné spojenie s prídavným menom je napísané nesprávne: tmavo zelený sveter
9. Obmeňte slovesá tak, aby mali opačný vid. Napíšte ich v neurčitku. a) oddychovať
__________________________
b) navrhnúť
__________________________
c) podpísať sa
__________________________
d) vysvetliť
__________________________
10. Obsah viet vyjadrite stručnejšie tak, že namiesto určitého slovesa vo vedľajšej vete použijete činné príčastie prítomné : a) Prešla do svojej izby, ktorá susedila so spálňou. ________________________________________________________ b) Pohodlne sa usadila do prúteného kresla, ktoré stálo pri okne. _________________________________________________________ c) Potom sa zadívala na chodník a sledovala slimáka, ktorý si písal cestopis celým svojím telom. ____________________________________________________________ d) Z chodníka viedla trávnatá cestička, ktorá sa mierne zvažovala k potoku. ____________________________________________________________
- 3 11. Utvorte druhovú číslovku a podstatné meno dajte do správneho tvaru : a) 2 ľudia b) mnoho povolania c) 1000 druhy d) 7 topánky
___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________
11. Ktorý druh čísloviek sa v texte nevyskytuje ? Vítame tisíceho návštevníka. Naši kanoisti sú dvojnásobní olympijskí víťazi. Pri výchove detí by sme nemali používať dvojaký meter. Tento liek odporúčajú ôsmi z desiatich lekárov. a) skupinová b) radová c) násobná d) základná 12. Určte slovný druh podčiarknutého slova vo vete: Tam môže vojsť len málokto. a) b) c) d)
vymedzovacie zámeno neurčité zámeno neurčitá číslovka príslovka
13. Nájdite vo vetách neurčité zámená a určte presne slovom ich vetnočlenskú platnosť: Každý z nás má svojich priateľov. Ja im môžem vždy povedať čokoľvek. Už bolo medzi nami všeličo a vyriešili sme spolu všetky problémy. a) neurč. zám.________________________ vet. člen______________________ b) neurč. zám. ________________________ vet. člen______________________ 14. V ktorej vete sa nenachádza príslovka ? a) Veľa nechýbalo. b) Za málo peňazí málo muziky. c) V apríli mnoho pršalo. d) Treba trochu pridať. 16.V ktorej vete sa nenachádza častica ? a) To sa muselo stať výslovne tebe. b) Zajtra skôr nie ako áno. c) Zajtra sa vrátim skôr ako zvyčajne. d) Vyperie bielizeň dočista dočista. 17.Určte slovný druh podčiarknutého slova : a)Počas štúdia na univerzite patril k najlepším žiakom.
_______________________
b) Stál celkom blízko nás.
_______________________
c) Všetci mi robili napriek.
_______________________
d) Následkom dlhotrvajúceho sucha nebude úroda.
_______________________
18. Výrazy plus, mínus, krát, delené sú : a) číslovky b) slovesá c) príslovky d) spojky
- 4 19. V ktorej vete je správne podčiarknuté príslovkové určenie: a) b) c) d)
Na konci školského roka sa chystáme na výlet do Beskýd. V údolí veľhôr ležia do marca vrstvy zamrznutého snehu. Výherca letnej súťaže získal v auguste týždňový pobyt v Tatrách. Nadránom vietor sťažka ohýbal plné klasy obilia.
20. Určte podčiarknuté vetné členy : a) Naučili nás leňošiť.
____________________________
b) Od poníženia sa mu roztriasli kolená.
____________________________
c) Nemôžem slúžiť dvom pánom.
____________________________
d) Vrabce frnk z obilia.
____________________________
21.Nezhodný prívlastok nahraďte zhodným v gramaticky správnom tvare. a) Predieral sa ulicami Paríža. ________________________________________________________________ b) Konštruktéri automobilov chystajú pre nás nové prekvapenie. _________________________________________________________________ c) Skúsený poľovník chytil zobák jastraba. __________________________________________________________________ d) Ukázal veľkú chuť pracovať. __________________________________________________________________ 22. V ktorej možnosti sú len jednočlenné vety ? a) b) c) d)
Zákaz fajčiť! Dnes treba prísť načas. Šliape sa mi dobre do kopca. Naspamäť sa mi učí ľahko. Ihneď zastavte ! Nemožno ťa odmietnuť. Už nevyrušuj ! Treba sa tešiť až na konci. Zajtra napíšeme písomku. Oddýchni si. Hlasujeme. Nadránom zadriemala.
23. V ktorej možnosti sú správne určené vetné členy. ( Poradie je záväzné. ) a) Medvedíkovo prenikavé zapišťanie odvrátilo pozornosť medvedice. ( nezh. prívlastok, zhod. prívlastok, podmet, slovesný prísudok, predmet, nezh. prívlastok ) b) Chcel využiť každú príležitosť ujsť do cudziny. ( nevyjadrený podmet, slovesný prísudok, zhod. prívlastok, nezh. prívlastok, predmet ) c) Zaumienil si prekročiť hranice tajne v noci. ( nevyjadrený podmet, sloves. prísudok, predmet, predmet, prísl. urč. spôsobu, prísl. urč. času ) d) V posledných aprílových dňoch sa neprihodilo nič. ( zhod. prívl., zhod. prívl., prísl. urč. času, vetný základ, predmet ) 24. Zmeňte vety na jednočlenné : a) Spomínali si na minulé leto. _______________________________________ b) Veľmi ťažko som sa učil na prijímačky. _____________________________________ c) Na hory náhle prišla zima. ______________________________________ d) Je hodný dôvery. ______________________________________
- 5 25. Zmeňte podčiarknuté slová na podraďovacie súvetia ( zachovajte význam ) . a) Konečne sa priznal k svojmu zločinu. _______________________________________ b) Pre veľkú pýchu prišiel o všetko.
_______________________________________
c) Ukázal nám svoje najlepšie fotky z dovolenky.________________________________ d)Rozmýšľal som o všelijakých zážitkoch poľovníkov v africkej divočine. ________________________________________________________________________ 26. Pomenujte podčiarknuté umelecké obrazy a ozdoby. ( I. Krasko Už je pozde ) „ zrovna, zrovna ako vtedy ! Mesiac padá za hory -
a) __________________ b) ____________________ c) __________________
A ty nejdeš dokončiť tie započaté hovory – „ Pomenuj rým v básni a napíš jeho schému: d) __________________________________ 27. Označte nesprávne pomenovaný básnický obraz : a) voňavý, vlažný vánok - epizeuxa b) víchor sa hneval - personifikácia c) padá na mňa smútok - metafora d) výlet plný nápadov - personifikácia 28. Pomenuj básnický obraz : „ V zime nosím líšku.“
_________________________________
29.Lyrická báseň vyznačujúca sa nadnesenosťou, pátosom, oslavným spôsobom sa vyjadruje o nejakej téme sa nazýva : _________________________________ 30.Lyrika, v ktorej sa básnik zamýšľa nad tým, čo sa ho dotýka, čo ho trápi, sa nazýva úvahová, cudzím slovom __________________________________
KONIEC TESTU
Vzorové riešenie testu zo SJL na 2008/ 2009 Forma A Dnešní mladí ľudia hýria na diskotéke, pohybom vydávajú zo seba nadbytočnú energiu. Víria v rytme gitarového rokenrolu, nahýnajú sa dopredu, kývajú sa zboka nabok a občas nahlas kričia. Keď by sme chceli ich gigantický výkon porovnať s obdobím Svätoplukovej ( Svätopluk ) slávy, museli by sme rýchlosť tancov spomaliť a džínsových tínedžerov vymeniť za trochu ťažkopádnych rytierov.Oveľa dynamickejšie sa už pri tanci hýbali tanečníci v štrausovskom ( J. Štraus ) období . Dámy nosili občas na bály aj svojich psích miláčikov, niektoré z dám vedeli dokonca samy hrať na klavíri . Ony mali rady nielen módu, no diskutovali aj o politike, literatúre, filozofii, bicyklovali sa, hrali pingpong a pestovali iné športy. Počúvali symfonické skladby, opery i Štrausove ( J. Štraus ) valčíky.
1. b 2. a) Most mládeže b) Námestie slobody c) Ulica hrdinov Dukly d) Slovenská národná rada 3. a 4. d 5. a) cynici b) indivíduá c) kniežatá d) atašé 6. d 7. a) vzťahové b) akostné c) akostné d) akostné 8. b 9. a) V kuchyni sa od rána varí obed. ( Obed bol od rána varený v kuchyni. ) b) Víchrica zničila les. c) Udalosti boli uvedené v časovom poradí. d) Náš tovar bol počas dopravy poškodený. 10. a 11. d 12. a) dvoje šiat b) storo možností c) pätoro farieb d) viacero príčin 13. a) Všetci musia teraz odísť. b) Všetko mu dnes povedz ! c) Všade sa o tom predsa píše. d) Vlak nikdy nemešká. 14. c 15. b 16. a) príslovka b) druh. predložka c) druh. predložka d) druh. predožka 17. a
18. d 19. c 20. a) nezh. prívlastok b) zložený prísudok c) prísl. urč. spôs. d) predmet 21. a) jelení dupot b) detský krik c) citrónový čaj d) víťazná snaha 22. a 23. b 24. a) Husto snežilo. b) Svitá. c) Nebolo počuť vlastného hlasu. d) Dobrý deň. 25. a 26. a) prirovnanie b) epiteton c) metafora d) aabb – združený 27. c 28. paródia 29. lyricko-epická 30. beletria
Počet bodov:
Pravopisné cvičenie Test Spolu
40 . 2 = 80 30 . 4 = 120 200
Vzorové riešenie testu zo SJL 2007/ 2008 Forma B Každé Vianoce trávim aj so svojimi mladšími bratmi u starých rodičov v Liptovskom Jáne. Starí rodičia nás vždy vítajú s veľkou radosťou. Častokrát spomínam na jeden príbeh z minuloročných vianočných dní. Za dverami zavíjala víchrica, ktorá nás vyzývala, aby sme išli k rybníku. Akísi siedmi neznámi chlapci vraveli, že je už dosť hrubý ľad. Schytili sme korčule a hokejky a vyšli von. No pri šachorine bol ľad akýsi tenký . Práve odtiaľ sa ozýval naliehavý psí štekot. Uvidel som tam bratovu čiapku, ktorá visela v trstine. V mysli sa mi vynorili všetky zákazy, ktorými nás vystríhali pred vodnými vírmi. Z celej sily som sa rozbehol domov. Nejakí cudzí muži sedeli s mojím bratom v kuchyni. Jedli mamkine pirohy. S uľahčením som si vydýchol.
1. a 2. a) Filozofická fakulta Univerzity Komenského b) Kino mladých c) Slovenský Červený kríž d) Mierové námestie 3. c 4. c 5. a) cisárovien b) ponyho c) múzeí d) kupé 6. b 7. c 8. d 9. a) oddýchnuť si b) navrhovať c) podpisovať sa d) vysvetľovať 10. a) susediacej so spálňou b) stojaceho pri okne c) píšuceho si cestopis celým svojím telom d) mierne sa zvažujúca k potoku 11. a) dvojakí ľudia b) mnohoraké povolania c) tisícoraké druhy d) sedmoraké topánky 12. a 13. b 14. a) čokoľvek - predmet b) všeličo - podmet 15. b 16. c 17. a) druh. predložka b) druh. predložka c) príslovka d) druh. predložka 18. d 19. b
20. a) predmet b) prísl. urč. príčiny c) prísudok zlož. Slovesný d) prísudok menný 21. a) parížskymi ulicami b) automobiloví konštruktéri c) jastrabí zobák d) pracovnú chuť 22. a 23. c 24. a) Spomínalo sa na minulé leto. b) Veľmi ťažko sa mi učilo na prijímačky. c) Na horách sa náhle zozimilo. d) Hodno mu veriť. 25. a) ...k spáchaniu zločinu. b) Pretože bol veľmi pyšný ... c) ...ktoré urobil na dovolenke. d) ...ktoré získali v africkej divočine. 26. a) epizeuxa b) prirovnanie c) metafora d) prerývaný - abxb 27. a 28. metonýmia 29. óda 30. reflexívna Počet bodov:
Pravopisné cvičenie Test Spolu
40 . 2 = 80 30. 4 = 120 200
