2006 Z. z. Ministerstva školstva SR)

ZÁKLADNÁ ŠKO LA A. BAGARA, SNP 6, 914 51 T . TE PLICE

Hodnotiaca správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach Základnej školy Andreja Bagara v Trenčianskych Tepliciach za školský rok 2013/2014 (Podľa vyhlášky 9/2006 Z. z. Ministerstva školstva SR)

Prerokované:

v pedagogickej rade dňa 29. septembra 2014 v Rade školy dňa 6. októbra 2014 ´

Predložené:

zriaďovateľovi dňa 8. októbra 2014

Správu predkladá:

Mgr. Jozef Šimún, riaditeľ školy

A. Základné identifikačné údaje o škole 1) Názov školy: Základná škola Andreja Bagara 2) Adresa:

SNP 6, 914 51 Trenčianske Teplice

3) Telefónne číslo: Faxové číslo:

sekretariát

032/655 2311

riaditeľ 032/655 2586

032/655 2586

4) E-mail školy: [email protected] 5) Adresa webovej stránky školy:

www.ttzs..sk

6) Zriaďovateľ: Mesto Trenčianske Teplice, M. R. Štefánika 914 51 Trenčianske Teplice 7) Vedúci zamestnanci školy: Mgr. Jozef Šimún

riaditeľ školy

Mgr. Denisa Križanová

zástupkyňa riaditeľa školy

Anna Švecová

ekonómka

Mgr. Elena Špačková

výchovná poradkyňa

Mgr. Eva Unčíková

vedúca Śkolského klubu detí (ŠKD)

Mgr. Martina Koyšová od 1.2.2014 Ing. Milada Mercellová vedúca Centra voľného času (CVČ) Štefan Pagáč

vedúci Školskej jedálne (ŠJ)

Metodické združenie 1. – 4.: Mgr. Mária Jovanovičová Predmetové komisie: Mgr. Darina Tomášová

PK MAT, FYZ, THD, PRZ, INF, PPC

Mgr. Elena Špačková

PK SLJ, DEJ

Mgr. Božena Valovičová

PK NEJ, ANJ

Mgr. Janka Sádecká

PK CHE, BIO, GEG, SEE

Mgr. Tatiana Janíková

PK TSV

Mgr. Roman Mihálik

PK NBV, OBN, HUV, VYV, ETV, REG, ENV, ZZS

8) Rada školy a iné poradné orgány Údaje o Rade školy: Zástupcovia zriaďovateľa: predseda

Mgr. Michaela Fedorová

podpredseda Mgr. Zdena Bunčáková Ing. Pavol Hollý Monika Pšenčíková

2

Zástupcovia rodičov: Mgr. Silvia Havelková Mgr. Viera Kittlerová JUDr. Katarína Martinková Ing. Peter Tomanička Zástupcovia pedagogických zamestnancov školy: Mgr. Mária Jovanovičová Zuzana Janáková, MBA Zástupca ostatných zamestnancov školy: Anna Švecová Rada školy sa stretla 3-krát podľa plánu na školský rok 2013/2014. Na stretnutia pravidelne pozývali riaditeľa školy, ktorý o. i. predkladal rade školy na vyjadrenie: návrhy na počty prijímaných žiakov, návrh rozpočtu, správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach, správu o výsledkoch hospodárenia školy, koncepčný zámer rozvoja školy, informácie o pedagogicko-organizačnom a materiálno-technickom zabezpečení výchovnovzdelávacieho procesu. Údaje o Rade rodičov: Mgr. Eva Kováčová - predseda Mgr. Viera Kittlerová - podpredseda Lucia Vašková - pokladník Ing. Pavol Beňo - hospodár Členovia:

Janka Belanová, Jadranka Savičová, Gordana Rajcová,

Ing. MatúšStaník Alexandra, JUDr. Martinková Katarína, Nosálová Johana MBA., Mgr. Draková Tatiana, Humaj Karol B. Údaje o žiakoch 1) Počty žiakov: Ročníky 1. - 4.: 102 žiakov, z toho: chlapci: dievčatá: integrovaní:

51 51 0

chlapci: dievčatá: integrovaní:

54 60 4

Ročníky 5. - 9.: 114 žiakov, z toho:

3

Spolu: 216 žiakov, z toho: chlapci: dievčatá: integrovaní:

105 111 4

Žiaci zapísaní do 1. ročníka: 33 žiakov, z toho: chlapci: dievčatá:

18 15

odklad nástupu: 4 Do školy nastúpilo 29 žiakov 2) Údaje o odchádzajúcich žiakoch Žiaci končiaci školskú dochádzku v Základnej škole: 9. ročník:

20

Prehľad žiakov prijatých na SŠ (TAB 1): TAB 1 POČET ŽIAKOV 3 3 1 3 3 1 2 3 1 20

ŠKOLA Gymnáziá Obchodná akadémia Stredná zdravotnícka škola Stredná umelecká škola SOŠ technického zamerania SOŠ podnikania SOŠ obchodu a služieb Súkromná SOŠ SOŠ Spolu:

Žiaci odchádzajúci do škôl iného zamerania: 1. SŠG Trenčianske Teplice

1 (žiak 5. ročníka)

2. gymnázium

3 (žiaci 5. ročníka)

____________________________________________ Spolu žiakov :

4

3) Prospech: Počet prospievajúcich žiakov celkom: 216 žiakov, z toho: ročníky 1. - 4.: 102 žiakov ročníky 5. - 9.: 114 žiakov Počet neprospievajúcich žiakov celkom: 0 žiakov Komisionálne skúšky:

1 žiak 4

4) Správanie: Znížená známka zo správania 2. stupňa:

1

Znížená známka zo správania 3. stupňa:

0

Znížená známka zo správania 4. stupňa:

0

Pokarhanie riaditeľom školy:

2

Ostatné výchovné opatrenia:

3

5) Pochvaly: Počet pochvál celkom:

10 žiakov

Knižná odmena:

24 žiakov

Úspechy žiakov školy: viď Príloha 1, Príloha 2 Spomedzi 30 škôl Trenčianskeho regiónu sa v predmetových olympiádach a súťažiach sledovaných Ministerstvom školstva SR naša škola umiestnila na 7. mieste a v športových na 16. mieste. Umiestnenie zodpovedá možnostiam výberu pri danom počte žiakov školy, ale aj ochote žiakov zapájať sa do mimovyučovacích aktivít a príprav na súťaže a olympiády. Vnútorná aktivita žiakov pracovať nad rámec svojich povinností je malá. 6) Celoplošné testovanie vedomostí žiakov 9. ročníka: Výsledky Celoplošného testovania deviatakov : TAB2 Percentuálna úspešnosť

Predmet Slovenský jazyk Matematika

Percentil

SR

ZŠ TT

62 %

71,18 %

89,03

54,67%

68 %

89,36

C. Zoznam uplatňovaných učebných plánov Vyučovanie v tomto školskom roku bolo realizované podľa nasledovných variantov učebných plánov: - na I. stupni sme vyučovali: 1. - 4. ročník podľa ŠkVP - na II. stupni sme vyučovali: 5. - 9. ročník podľa ŠkVP Triedy

TAB 3 Vyučovanie podľa učebného plánu

1.- 4. ročník

ŠkVP

5.- 9.ročník

ŠkVP 5

Nové predmety v ŠkVP

TAB 4

Trieda

Predmet

1., 2.ročník

Anglický jazyk

1.ročník

Školienka

3. ročník

Hrdinovia dejín

5. ročník

Environmentálna výchova

6. ročník

Regionálna výchova

7. ročník

Zdravý životný štýl

5., 7., 9. ročník

Prezentačné zručnosti

D. Údaje o zamestnancoch 1) Počet zamestnancov celkom:

33 z toho:



pedagogickí zamestnanci ročníkov 1. - 4.: 5



pedagogickí zamestnanci ročníkov 5. - 9.: 14



školský špeciálny pedagóg:

1



vychovávateľky Školského klubu detí:

2



vychovávatelia CVČ:

1



nepedagogickí zamestnanci školy:

5



zamestnanci Školskej jedálne:

5

2) Plnenie kvalifikačných predpokladov pedagogických a odborných zamestnancov: 21 Predpísaná úplná odborná kvalifikácia: 31 zamestnancov. 3) Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov: Zástupkyňa riaditeľa školy pre výchovno-vzdelávaciu činnosť Denisa Križanová ukončila funkčné vzdelávanie. Vedúca CVČ Martina Koyšová ukončila kvalifikačné pedagogické štúdium, Milada Mercellová ukončila doplnkové pedagogické štúdium. V súlade s Plánom kontinuálneho vzdelávania Ing. Milada Mercellová, Katarína Tobolková a Mgr. Miriama Moravčíková absolvovali adaptačné vzdelávanie. Aktualizačné vzdelávanie v rôznych projektoch absolvujú: Ing. Milada Mercellová , Mgr. Lýdia Pažítková, Mgr. Lucia Pinďáková, Mária Jovanovičová, Mgr. Elena Špačková, Mgr. Eva Unčíková. 4) Projekty a granty: 

Zdravá škola (Mgr. Janka Sádecká)



Elektronické testovanie - NUCEM (Mgr. Marta Adameová)

6



Zvýšenie kvalif. učiteľov TEV - Národné športové centrum (Mgr. Lýdia Pažítková,

Ing.

Milada

Mercellová,

Mgr.

Lucia

Pinďáková,

Mária

Jovanovičová, Jozef Šimún) 

Predchádzanie sociálno-patologickým javom na škole - VÚDPAP (Mgr. Elena Špačková)



Aktivizujúce metódy vo výchove – MPC (Mgr. Eva Unčíková)



eTwinning (Mgr. Zuzana Šlepecká, Mgr. Denisa Križanová)



Správaj sa normálne (p. Radoslav Michalík)



Comenius (Mgr. Denisa Križanová)

5) Družobné vzťahy: V súlade s plánovanými aktivitami projektu Comenius sa uskutočnili mobility na Slovensku a v Českej republike v novembri 2013, v Poľsku v apríli 2014 a na Cypre v júni 2014 V apríli sme sa zúčastnili tradičného florbalového

turnaja za účasti

štyroch škôl - Trenčianske Teplice, Omšenie, Vsetín, Hoštálková. Hostiteľskou školou bola ZŠ Luh Vsetín. 6) Údaje o výsledkoch o inšpekčnej činnosti a externých hodnoteniach -

Následná inšpekcia bola vykonaná Štátnym inšpekčným centrom v Trenčíne dňa 11.9.2013.

Predmet školskej inšpekcie: Stav odstránenia nedostatkov zistených pri inšpekciách v základnej škole. Závery: Riaditeľ školy akceptoval odporúčanie ŠŠI, čím prispel k aktualizácii ŠkVP. Opatrenia prijaté kontrolovaným subjektom boli reálne a splnené v termíne. Realizované opatrenia prispeli k zvýšeniu kvality spracovania ŠkVP a jeho zosúladeniu s platnou právnou normou. -

Inštitút INEKO vypracoval rebríček najlepších škôl na Slovensku.

Metodika zohľadňuje výsledky žiakov v celonárodných testoch, mimoriadne výsledky žiakov (olympiády). Podľa tohto hodnotenia sa naša škola umiestnila v celoslovenskom meradle na výbornom 53. mieste. V rámci Trenčianskeho kraja skončila škola na 9. mieste. 7) Údaje o štátnom zdravotnom dozore vykonanom RúVZ v Trenčíne dňa 7.5.2014 Zameranie kontroly: prevádzková hygiena v bazéne Nedostatky zistené pri výkone ŠZD: -

keramická dlažba v okolí bazéna je poškodená – prasknutá, prepadnutá,

-

umývadlo v miestnosti prvej pomoci – chybný odpad, voda tečie po zemi, 7

-

časť vybavenia lekárničky je po exspirácii, chýbajú nožnice,

-

je potrebné zabezpečiť dôkladnejšie a sanitáciu.

Odstránenie zistených nedostatkov, termíny odstránenia: K bodu č. 1 – Ihneď zabezpečiť poškodenú keramickú dlažbu tak, aby nemohlo dôjsť k ohrozeniu zdravia návštevníkov bazéna. Body 2. – 4. do 30.9.2014 E. Priestorové a materiálno-technické podmienky školy Počet učební používaných školou spolu: 29 z toho : 

telocvičňa A, B



bazén



školská knižnica, čitáreň – audiovizuálna učebňa



v špeciálnych učebniach sa vyučuje – výtvarná výchova, hudobná výchova, náboženská výchova, biológia, chémia, fyzika, anglický jazyk, nemecký jazyk, matematika, geografia, dejepis, informatika, informatická výchova

Škola využíva na výchovno-vzdelávací proces aj športový areál, amfiteáter, environmentálnu triedu v prírode (jazierko s altánkom). F. Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy Dotácie: Dotácie prenesené kompetencie:

353 343 €

Dotácie originálne kompetencie:

98 165 €

Vzdelávacie poukazy:

6 448,78 €

Dofinancovanie bazén: Comenius

25 000 € 13 255,86 €

Vlastné príjmy:

30 223,6 €

Refundácia energií:

9 697,63 €

Dotácia Mesto Trenč. Teplice:

1 500 €

Rekonštrukcia vnútorného osvetlenia -

Mesto Trenčianske Teplice

19 898,76 €

Čerpanie prostriedkov Základná škola: Mzdy:

227 182,56 - €

Odvody:

80 852,2,- €

Bežné výdavky:

96 017,98,- €

Transfery:

14 491,67,- € 8

Z bežných výdavkov boli čerpané prostriedky na úhradu miezd a odvodov zamestnancov, energií,

vodného

a

stočného,

cestovného,

kancelárskych

potrieb,

hygienických

a dezinfekčných prostriedkov, pracovných odevov, interiérového vybavenia, materiálu na údržbu a opravy, učebné pomôcky, knihy, bazénovú chémiu, softvér. Zakúpený bol nábytok pre 6. ročník, pre potreby plavárne kalorimeter a kalibrovaný teplomer. Z prostriedkov mesta bola uhradená rekonštrukcia vnútorného osvetlenia. Vykonané boli revízie a kontroly zariadení (hasiace prístroje, revízia športového náradia, revízie a odborné skúšky elektrického náradia). pravidelne je vykonávaný laboratórny rozbor vody v školskom bazéne. Prebehla periodická kontrola kotla v plavárni. Vykonaná bola dezinsekcia a deratizácia. Na vzdelávacie poukazy bolo pridelené škole 6 448,78 €. Prostriedky boli použité na odmeny vedúcim záujmových útvarov, na nákup materiálu, kníh a učebných pomôcok. G. Záver Aj v školskom roku 2013/2014 sme sa snažili napĺňať princípy Otvorenej školy v podmienkach našej školy. Postupne napĺňame víziu školy: „Stať sa modernou a otvorenou vzdelávacou inštitúciou, s tvorivým a bezpečným prostredím pre žiakov i pedagógov a s ňou spokojnými rodičmi.“ Hlavým cieľom základnej školy je posilniť oblasť výchovy, ktorá rozvíja u detí kľúčové kompetencie ako sú komunikačné a rozhodovacie

schopnosti, samostatnosť, tvorivosť

a zodpovednosť. Vzdelávacie programy škola obohacuje o výchovný aspekt implementáciou interaktívneho vzdelávania. Priestorové a materiálno–technické podmienky školy sú veľmi dobré. Zriaďovateľ školy Mesto Trenčianske Teplice veľmi aktívne vstupuje do obnovy budov a priestorov školy. V školskom roku 2013/2014 boli zrealizované: 

rekonštrukcia osvetlenia vo všetkých priestoroch školy a v telocvičniach. Modernizáciou osvetlenia - výmenou svietidiel, zásuviek, vypínačov a rozvodných skríň - sa zlepšila úroveň osvetlenia a zároveň sa znížili prevádzkové náklady na elektrickú energiu. Staré svietidlá po odseparovaní boli odovzdané do zberného dvora technických služieb. Celkové náklady na rekonštrukciu: 59.360,32 €, z toho: sponzor 30.000,- €; Mesto Trenčianske Teplice 29.360,32 €

Pedagogický kolektív na škole je stabilný, nedochádza v ňom k častej personálnej obmene. Stabilita a vysoká pedagogická a odborná spôsobilosť pedagogických zamestnancov je zárukou naplnenia cieľov výchovno-vzdelávacieho programu. 9

Výchovno-vzdelávacia činnosť je smerovaná na rozvoj spôsobilostí a prípravu žiakov na život, ktorý od nich vyžaduje, aby boli schopní kriticky a tvorivo myslieť, rýchlo a účinne riešiť problémy. Talentovaní žiaci sa aktívne zúčastňujú predmetových súťaží a olympiád. Príprava žiakov v cudzích jazykoch, je zameraná na komunikatívnosť s ohľadom na schopnosti jednotlivých žiakov. Efektívnosť vyučovania cudzích jazykov je zabezpečená preškolením učiteľov anglického a nemeckého jazyka na využitie nových IKT. Kvalita vyučovacieho procesu sa dlhodobo premieta do úspechov našich žiakov v testovaní Komparo a Testovaní 9, v ktorých sa naši žiaci umiestňujú v prvej tretine testovanej populácie Slovenska. Gramotnosť žiakov v oblasti IKT je zvyšovaná nielen vyučovaním informatiky, ale najmä využitím IKT technológií v jednotlivých vyučovacích predmetoch s cieľom vyhľadávať, triediť, systematizovať a prezentovať získané informácie z rôznych zdrojov. Škola zabezpečuje podmienky na vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami tak, aby mali rovnocenný prístup ku vzdelávaniu, a to nielen prípravou učiteľov a výchovného poradcu, ale najmä pôsobením školského špeciálneho pedagóga priamo na škole. K naplneniu uvedených úloh významnou mierou prispieva aj úspešná realizácia rôznych projektov. Aby si žiaci uvedomili svoje postavenie a význam v spoločnosti, kladieme dôraz na spoluprácu s rodičmi a ostatnou verejnosťou v meste Trenčianske Teplice, s cieľom vychovať žiakov pracovitých, zodpovedných, morálne vyspelých a užitočných pre svoj región a spoločnosť. Súčasťou školy je aj Centrum voľného času a Školský klub detí . Tieto školské zariadenia využívajúc odborné učebne, bazén, telocvične a športový areál ponúkajú žiakom veľmi pestrú mimovyučovaciu a mimoškolskú činnosť. V prípade záujmu spolu s vyučovacím procesom, ponúkame rodičom a ich deťom celodennú starostlivosť, teda celodenný výchovno vzdelávací systém.

10

Nasledujúca SWOT analýza charakterizuje podmienky pre výchovu a vzdelávanie na našej škole. Silné stránky školy  Priestorová a materiálna vybavenosť školy: o učebňa BIO s 15 žiackymi mikroskopmi, učiteľským mikroskopom, kamerou a dataprojekciou o učebňa FYZ o učebňa AJ s interaktívnou tabuľou o učebňa NEJ + GEO s interaktívnou tabuľou, hlasovacím zariadením učebňa MAT s interaktívnou tabuľou o učebňa PC pre 27 žiakov s dataprojekciou o učebňa – jazykové laboratórium pre 13 žiakov s dataprojekciou o 2 telocvične o plavecký výcvikový bazén o športový areál 4 interaktívne tabule, 3 statické dataprojektory, 2 mobilné dataprojektor, hlasovacie zariadenie, pripojenie na internet wifi v priestore celej školy, 8 žiackych fotoaparátov, digitálna kamera, mikroskopické laboratórium  Kvalifikovaný pedagogický zbor  Školský špeciálny pedagóg  Výchovný poradca s bohatou praxou  Tradične veľmi dobrá príprava žiakov na stredné školy  Mimoškolská činnosť na škole o ŠKD ( 3 oddelenia), CVČ v budove školy a veľký výber krúžkovej činnosti  5 pedagógov s jazykovými zdatnosťami – 3 kvalifikované učiteľky anglického jazyka, 2 kvalifikovaná učiteľka, nemeckého jazyka  2 pedagogičky so skúsenosťami v medzinárodných a národných projektoch  Skúsenosť so školským projektom s čerpaním ESF fondov  Veľmi dobré podmienky pre rozvoj plávania a cykloturistiky  Keramická dielňa na škole  Podpora a záujem zo strany zriaďovateľa o napredovanie a rozvoj školy  Nové ihrisko pre ŠKD s preliezkami  Prepojenie ZUŠ so školou a dobrá spolupráca ŠKD a ZUŠ (žiaci do ZUŠ prechádzajú „suchou nohou“ a späť sa vracajú do ŠKD, čo uľahčuje rodičom dohľad nad dochádzkou menších detí do ZUŠ) Slabé stránky školy  Chýbajúci kvalifikovaný pedagóg na výučbu hudobnej výchovy  Rezervy v aktivitách, ktoré by tvorili tradície školy a tvorili pamiatku na školu u našich absolventov  Nízky počet žiakov vzhľadom na kapacitu školy  Nevhodne priestorovo riešená budova školy a vysoké náklady na prevádzku školy  Nevýhodná poloha školy – okraj mesta  Málo rozvinuté školské tradície, ktoré by podporovali „život“ v škole  Potreba rekonštruovať školu z vnútra – podlahová krytina, dvere, nábytok, nátery stien, odborné učebne CHE, FYZ, BIO  Zlý stav telocviční, sociálnych zariadení pri telocvičniach Príležitosti pre rozvoj školy  Možnosť výmeny skúsenosti pedagógov v rámci školy  Možnosť výmeny skúseností pedagógov v rámci medzinárodnej spolupráce škôl  Región bohatý na históriu, kultúrne dianie a tradície (rodisko A. Bagara, žijúce spisovateľky, ART film, cena K. Čapka ...) 11

 Ďalšie vzdelávanie učiteľov (MPC, vysoké školy),  Aktívny záujem o školu zo strany zriaďovateľa, rady školy, rady rodičov  Ochota mestských organizácií (Mestská knižnica, MO Matice Slovenskej, Dobrovoľný hasičský zbor, ZO Jednoty dôchodcov) podieľať sa na výchove a vzdelávaní  Využívať možnosti štrukturálnych a iných fondov  Existujúce vhodné plochy na podporu zdravého životného štýlu, atraktívne prostredie na okraji mesta, v blízkosti lesa, zdravé prostredie kúpeľného mesta  Zviditeľnenie školy v regionálnej politike, v médiách Ohrozenia školy  Odchod žiakov 5. ročníka na gymnáziá a školy s rôznym zameraním  Nedostatočné ocenenie zamestnancov školy  Nedostatok finančných prostriedkov na prevádzkové a osobné náklady, na rekonštrukciu interiéru školy  Rezervy v tvorivosti, flexibilite a inovačnej schopnosti pedagogických zamestnancov

12

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v ŠKD v Trenčianskych Tepliciach

ŠKD je školským zariadením pri základnej škole. Výchovno-vzdelávacia činnosť ŠKD je zameraná na činnosť oddychového, rekreačného charakteru a na prípravu na vyučovanie, ktorá sa uskutočňuje v oddeleniach ŠKD. A. Základné údaje: 1. Školský klub detí SNP 6, 914 51 Trenčianske Teplice 2. ŠKD ako súčasť ZŠ A. Bagara SNP 6, Trenčianske Teplice 3. t. č. 032/655 23 11 4.

www.ttzs.sk [email protected]

5. zriaďovateľ – Mestský úrad, Trenčianske Teplice, ul. M.R. Štefánika B. Údaje o počte žiakov a oddelení ŠKD: V školskom roku 2013/2014 boli zriadené pri ZŠ dve oddelenia ŠKD, ktoré navštevovalo 68 detí. Každé oddelenie pracovalo v samostatnej miestnosti, ktorá je vybavená hračkami a zariadená tak, aby pripomínala domáce podmienky. C. Údaje o počte zamestnancov a ich kvalifikácie: 2 vychovávateľky 1. oddelenie - Mgr. Eva Unčíková – vysokoškolské 2. oddelenie - Katarína Tobolková – SOUŽ Trenčín - dopĺňanie kvalifikácie štúdiom predškolskej a elementárnej pedagogiky na PF v Trnave D. Údaje o aktivitách a prezentáciách na verejnosti: športové akcie: -

púšťanie šarkanov v prírode

-

súťaže a športové hry na ihrisku (beh, rýchla chôdza, skákanie na švihadle

-

športové popoludnie v telocvični

-

vychádzky do prírody spojené s opekaním

kultúrne akcie: -Deň matiek – vystúpenie detí -spolupráca s mestskou knižnicou: 13

 zdobenie vianočného stromčeka  výstava šperkov  spomienka na bratov Čapkovcov  krása čipky E. Údaje o projektoch: Separovaný zber F. Údaje o priestorových a materiálno – technických podmienkach : Školský klub detí sa nachádza na prízemí budovy základnej školy. Tvoria ho 2 triedy a herňa, ktoré sú vybavené nábytkom, ktorý zohľadňuje bezpečnosť detí. Časť tried je vyhradená na hranie na podlahe, ktorá je pokrytá kobercom. Nábytok je umiestnený tak, aby vytváral čo najviac voľného priestoru. Hračky a pomôcky sa odkladajú na dostupnom mieste, aby si ich deti mohli samostatne brať. Pre deti je zabezpečená zaujímavá a priestorová vhodnosť v hrových kútikoch. Pre jednotlivé činnosti a aktivity sa využívajú ďalšie priestory školy – telocvičňa, učebňa výpočtovej techniky. Na

loptové, pohybové a športové činnosti sa využívajú priestory

školského ihriska Pri jednotlivých činnostiach sa pravidelne využíva audio a video technika – televízor, počítače, DVD a CD prehrávač.

G. Finančné a hmotné zabezpečenie: Normatív rok 2013:

333,47 €

Normatív rok 2014 :

348,95 €

Mzdy a odvody:

42 953,49 €

Bežné výdavky:

446,60 €

Príspevok rodičov na pobyt detí v ŠKD predstavoval mesačný poplatok 5,50 € na jedno dieťa. Rozpočet bol čerpaný na tepelnú energiu, elektrickú energiu, vodné a stočné. Prostriedky ŠKD boli ďalej použité na nákup materiálu na činnosť s deťmi. Vykonané boli bežné opravy a údržba priestorov.

14

H. Záver Vo výchovno-vzdelávacej činnosti sme pravidelne striedali činnosť oddychovú, rekreačnú a prípravu na vyučovanie. Pri realizovaní jednotlivých činnosti sme vytvárali optimálne podmienky, aby malo každé dieťa možnosť v čase mimo vyučovania rozvíjať poznatky získané v škole, rozvíjať svoje nadanie, talent, získať zručnosti, naučiť sa kreatívnemu spôsobu života. Kvalitou a pestrou činnosťou sa deťom vytvárali

podnety pre získavanie vzťahu k sebaovládaniu. Pri

jednotlivých činnostiach sme zvyšovali podiel samostatnej práce dieťaťa a motivovali ich k aktívnej účasti na svojom rozvoji. Pozornosť sme venovali formovaniu zdravého spôsobu života a rozvíjali u nich pozitívny postoj k pohybovej aktivite ako zložke zdravého spôsobu života. Pri rôznorodých aktivitách organizovaných v prírode deti poznávali a osvojovali si princípy ochrany životného prostredia. Deti sa pravidelne zapájali do spoločných

činností

pre kolektív spolužiakov, dospelých, rodičov. Zhotovovali darčeky k Vianociam, Veľkej noci, ku Dňu matiek a spoločne pripravovali darčeky na zápis žiakov do 1. ročníka. V celoročnej činnosti sa tematické oblasti výchovy pravidelne striedali a prelínali. Deti sa viedli k samostatnosti, k posilňovaniu vlastného sebavedomia, sebadôvery, k spolurozhodovaniu a spolupráci s celým kolektívom. Počas prípravy na vyučovanie si deti prostredníctvom didaktických hier upevňovali nadobudnuté vedomosti. Venovali sme pozornosť individuálnej pomoci pri písaní domácich úloh a rozvíjali samostatnosť pri príprave na vyučovanie. Okrem výchovno-vzdelávacej činnosti vyplývajúcej z výchovných osnov sme organizovali spoločné akcie oboch oddelení ŠKD (viď. Príloha č.1) Materiálno technické vybavenie ŠKD sme doplnili o: -

materiál na zabezpečenie jednotlivých činností a aktivít detí

V ďalšom období sa chceme zamerať: vo výchovno-vzdelávacej oblasti: 

naďalej spolupracovať s rodičmi a triednymi učiteľkami pri riešení problémových žiakov



pestrou a mnohostrannou činnosťou vytvárať vhodné podmienky pre vzťahy v kolektíve detí ŠKD, pestovať u detí priateľstvo, toleranciu a kolektívne cítenie



osvojiť si normy spoločenského správania, viesť deti k sebazdokonaľovaniu, 15



zlepšiť sociálne vzťahy – komunikácie, kooperácie a spolupatričnosti medzi deťmi



vychovávať žiakov k ochrane vlastného zdravia



venovať sa aktivitám v prírode – výchovnú činnosť zamerať na poznávanie, tvorbu a ochranu životného prostredia



vytvárať podmienky na rozvoj tvorivosti

v materiálno- technickej oblasti : -

doplníme pracovný materiál, športové potreby, spoločenské hry

-

príprava a zariadenie triedy 3. oddelenia

V Trenčianskych Tepliciach: 30.6. 2014

Mgr. Unčíková Eva

16

Príloha č. 1 Plán spoločných akcií ŠKD, SNP 6, Trenčianske Teplice, ako súčasť ZŠ A. Bagara, SNP 6, Trenčianske Teplice v školskom roku 2013/2014 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––September -

zápis detí do ŠKD (rozdelenie do oddelení, evidencia, poplatky, poučenie o režime a činnosti ŠKD)- 2.9. 2013

-

poučenie detí o bezpečnosti a správaní sa v priestoroch školy, mimo školy a dodržiavanie školského poriadku – 2.9.2013

-

vychádzky do prírody ( púšťanie šarkanov, zber jesenných plodov) – 18.9.2013

Október -

práce s nazberaných prírodnín (výstavka z listov, gaštanov, šípok)- 15.10.2013

-

športová súťaž na ihrisku (futbal, beh, skoky do diaľky)- 9.10. 2013

-

svetový deň zdravej výživy – Deň jablka – 21.10.2013

-

,,Strašiačik a tekvička“ – výtvarná súťaž – vyhodnotenie – výstava – 24.10. 2013

November -

,,Zdravá výživa“ – besiedka o zdravej výžive, stolovanie a prevencia proti chorobám – 22.11.2013

-

*Svetový deň boja proti fajčeniu – rozhovor, výtvarné spracovanie - 20.11.2013

December -

pohľadnice k Vianociam – výtvarná súťaž – 12.12.2013

-

príprava na Vianoce – výzdoba priestorov ŠKD, zhotovovanie vianočných ozdôb, počúvanie kolied – 3.12. 2013

Január -

zábava na snehu – bobovanie, sánkovanie, stavby v snehu (vyhodnotenie) – nekonala sa z dôvodu nedostatku snehu

-

zvieratká v zime - dokrmovanie vtáctva, ktoré u nás zimuje – 29.1. 2014

-

,,Zima v Trenčianskych Tepliciach“ – výtvarná súťaž- 23.1. 2014

Február -

príprava darčekov pre budúcich prvákov – 28.1.2014

-

karneval v herni ŠKD –(vlastnoručne vyrobené masky – odmena)- 27.2. 2014

-

,,Všetko čo viem, napíšem“ – vedomostná súťaž 13.2. 2014 17

Marec -

návšteva knižnice spojená s besedou o knihe – nekonala sa z dôvodu sťahovania knižnice

-

,,Mám rád LEGO“ – hry a stavby so stavebnicou Lego – súťaž – 25. 3. 2014

-

ŠKD hľadá talent - hudobná súťaž 20.3. 2014

Apríl -

vychádzka do prírody – ochraňuj a poznaj lúky, lesy, zvieratká - 9.4. 2014

-

Deň Zeme – upratovanie šk. ihriska - 23.4. 2014

-

,,Veľká noc“ – príprava pozdravov a výzdoba priestorov ŠKD - 15.4. 2014

-

Daj pozor – dopravná súťaž - 4. 4. 2014

Máj -

Deň matiek – najkrajší darček pre mamičku 25.4. 2014

-

,,Popoludnie so švihadlom“ – súťaž v skákaní na švihadle (vyhodnotenie -odmena) – 9.5. 2014

-

maľovanie na asfalt – vyhodnotenie 15.5. 2014

Jún -

Deň detí – zábavné popoludnie (kvíz, súťaže) – 2.6. 2014

-

vychádzka do prírody (opekanie v prírode) – 14.6. 2014

Trenčianske Teplice: 30.6.2014

Vychovávateľka: Mgr. Eva Unčíková

18

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v CVČ v Trenčianskych Tepliciach A. Základné údaje: Centrum voľného času ako súčasť školy Andreja Bagara Trenčianske Teplice adresa: SNP 6, 914 51 Trenčianske Teplice, 2. poschodie č. dverí 106 telefón: 032/6552311

email: [email protected], www.ttzs.sk

B. Údaje o počte zamestnancov Zamestnanci: Mgr. Martina Koyšová, od marca 2014 Ing. Milada Mercellová Externí zamestnanci: Mgr. Elena Špačková Mgr. Darina Tomášová Ing. Milada Mercellová Mgr. Mária Jovanovičová Mgr. Tatiana Janíková Mgr. Lýdia Pažítková Karol Humaj Mgr. Milan Kostolný Mgr. Denisa Križanová Mgr. Martina Koyšová CVČ je umiestnené v budove školy. Má k dispozícii samostatné priestory, dve telocvične, športový areál, počítačovú učebňu, amfiteáter a odborné učebne. Práca sa uskutočňuje podľa vopred vypracovaného plánu činnosti, ktorý je podľa potreby aktuálne dopĺňaný. Obsahová náplň je zameraná predovšetkým n a oddychovú a relaxačnú činnosť, formovanie morálnych vlastností detí, racionálne využívanie voľného času a preventívne predchádzanie negatívnym výchovným javom. Sloboda v plánovaní činnosti sa prejavuje v rešpektovaní záujmov a potrieb detí. Deti si môžu na základe ponuky vybrať takú činnosť, ktorá uspokojuje ich potreby a zúčastňujú sa na plánovaní, organizovaní a hodnotení jednotlivých akcií. 19

C. Údaje o aktivitách a prezentáciách na verejnosti: Pravidelná záujmová činnosť Bola realizovaná formou záujmových útvarov, kde sa deti pravidelne stretávali 1 – 2 x do týždňa v trvaní 2 hodín – celkovo odučených bolo minimálne 60 hodín. Záujmové útvary: Spoločensko-vedné záujmové útvary: Klub slovenského jazyka a matematiky 9. roč.

Mgr. Špačková, Mgr. Tomášová

Rozhlasový 3.-9.roč.

Mgr. Koyšová, Ing. Mercellová

Anglický jazyk 4. roč.

Mgr. Jovanovičová

Nemecký jazyk 1.-6. roč.

Mgr. Pažítková

Pracovno-technické záujmové útvary: Základy PC a hry 1.-7. roč.


Fotografický 5.-9. roč.

p. Humaj

Prírodovedno-enviromentálna oblasť: Ochranársky a chovateľský 1.-4. roč.


Esteticko-výchovné záujmové útvary: Keramika I. 1.-4. roč.

Mgr. Koyšová

Keramika II. 5.-9. roč. a SŠ

Mgr. Koyšová

Keramika pre dospelých


Výtvarno-tvorivé dielne 1.-3. roč.


Detské divadlo 3.-6. roč.

Mgr. Denisa Križanová

Aranžovanie a šperkovanie. 3.-9. roč.

Mgr. Koyšová, Ing.

Mercellová Telovýchovné záujmové útvary: Florbal 1.-9. roč.

Mgr. Janíková

Hry vo vode 1.-6. roč.

Mgr. Janíková

Cykloturistický 4.-9. roč.

Mgr. Jovanovičová, Mgr. Janíková 20

Karate 1.-9. roč.

Mgr. Kostolný (do decembra 2013)

Zumba 1.-9. roč.

Ing. Mercellová

Strelecký 5.-9. roč.

p. Humaj

Príležitostná činnosť Bola realizovaná formou jednorazových alebo pravidelne sa opakujúcich podujatí.

SEPTEMBER - Privítanie nového šk. roka - nábor žiakov do záujmových útvarov do 20.9.2013 - spracovanie vzdelávacích poukazov do 25.9. 2013 - krúžková činnosť plánovaný začiatok od 23. 9.2013 - Nech sa nám netúlajú – realizácia projektu OKTÓBER

- Comenius - projekt - Nech sa nám netúlajú – realizácia projektu - prázdninové tvorenie počas jesenných prázdnin

NOVEMBER - prázdninové tvorenie počas jesenných prázdnin - Nech sa nám netúlajú – realizácia projektu - Pasovanie prvákov - Comenius - projekt DECEMBER - Mikuláš v škole - Vianočné tvorivé dielne - Vianočná pošta - Vianočné trhy – predaj prác detí v škole - Comenius – projekt - Zber papiera JANUÁR

- Comenius - projekt

FEBRUÁR

- Zápis prvákov - Comenius – projekt

MAREC

- Deň remesiel - Fašiangy v meste, predaj výrobkov - Comenius – projekt

APRÍL

- Veľkonočné tvorivé dielne - predaj výrobkov v meste - Comenius - projekt 21

MÁJ

- Tvorivé dielne k výročiu školy - Comenius – projekt - 30. Výročie založenia školy - Zber papiera

JÚN

- Deň detí - zábavno športové súťaže pre všetky deti - záver krúžkovej činnosti – spoločné posedenie s opekaním - Comenius – projekt - Deň zdravia v meste – predaj výrobkov

Priebežná a rôzna činnosť Počas celého školského roka sme spolupracovali s Radou rodičov, s ŠK, s MŠ, so ZUŠ, s TTTV, s materským centrom Ovečka, s Maticou Slovenskou, s Jednotou dôchodcov.. Edičná činnosť a propagácia Pri organizovaní jednotlivých podujatí a záujmovej činnosti sme sa podieľali na vedení a realizácii násteniek v škole, vypracovávali sme oznamy, letáky a rôzne propagačné materiály. Poskytovali sme verejnosti informácie o činnosti CVČ tiež prostredníctvom vysielania a teletextu TTTV.

Zber papiera Počas celého roka prebiehal zber papiera. Zber bol realizovaný v dvoch etapách v mesiacoch december a máj. Na konci šk. roka sme vyhodnotili najlepších a rozdali hodnotné ceny. Súťažilo sa v dvoch kategóriách: 1. kategória najlepšia trieda v zbere, kde sa umiestnili: 1.

miesto

2.B

174 kg papiera na žiaka

25 €

2.

miesto

4.ročník


16 €

3.

miesto

1.ročník


9€

2. kategória najlepší jednotlivci, kde sa umiestnili: 1.

miesto

Kuťková Michaela 2.B

1267 kg papiera

25 €

2.

miesto

Bielik Matej 5.ročník

882 kg papiera

16 €

3.

miesto

Kuzma Marko 1.ročník

721 kg papiera

9€

22

D. Finančné a hmotné zabezpečenie: Vzdelávacie poukazy Vydaných bolo 218 poukazov, prijatých 221 poukazov. Poplatky za záujmové útvary V tomto šk. roku boli nasledovné: Športové útvary 2,50 €/mesiac, pracovno-technické útvary 2,50 €/mesiac, spoločensko-vedné a esteticko-výchovné útvary 2,50 €/mesiac. Normatív rok 2013: 165,45 € Normatív rok 2014: 173,04 € Mzdy a odvody: 16 662,63 € Bežné výdavky: 6 356,13 € Rozpočet je čerpaný na mzdy a odvody pracovníkov z ďalších bežných výdavkov sú to náklady na spotrebný materiál, tonery, knihy, časopisy, učebné pomôcky, materiál do keramickej dielne. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy sú využívané na mzdy pre externých pracovníkov, ktorí viedli záujmové útvary, nákup učebných pomôcok, školenia, kurzy, semináre. Veľmi dobrá spolupráca bola s radou rodičov, ŠKD, MŠ, TTTV. V budúcom školskom roku chceme rozšíriť ponuku krúžkov o nové záujmové útvary.

V Trenčianskych Tepliciach: 27.8. 2014

Mgr. Martina Koyšová Ing. Milada Mercellová

23

24

2006 Z. z. Ministerstva školstva SR)

Recommend Documents