Ouderinfo Activiteiten Nummer
04 mei juni
Schooljaar 2014-2015
Wk 18/19 wo
28-apr
vr Wk 20
1-mei
do vr Wk 21 di
wo
do Wk 22 ma
di wo do
Wk 23 ma
di vr
Meivakantie (27 april tm 10 mei) Examentraining (voor leerlingen die zich opgegeven hebben) Examentraining (voor leerlingen die zich opgegeven hebben)
Deze week CSE 1e tijdvak HAVO/Ath. en VMBO BK, MAVO 14-mei Hemelvaartsdag 15-mei Vrije dag
H/F
Deze week 19-mei 08:30-12:10 12:10-16:00 20-mei 08:30-12:10 12:10-16:00 21-mei
CSE 1e tijdvak HAVO/Ath. en VMBO BK, MAVO
H/F
25-mei Deze week Deze week Deze week 19:30-22:00 27-mei 19:30-22:00 28-mei Hele dag
2e Pinksterdag CSE 1e tijdvak HAVO/Ath. en VMBO BK, MAVO Herkansingen periode 3 5A Herkansingen periode 3 en 4 4H/4A Vergadering Medezeggenschapsraad
Road Sense Klas 3, Franeker Road Sense Klas 3VD, Harlingen
F H
Road Sense Klas 3M1 en 3M2, Harlingen Road Sense Klas 3M3 en 3VT, Harlingen Dig-it (4H/5A)
H H H
H/F
H
Vergadering Raad van Toezicht
H
Kunstdag klas 4H (handvaardigheid) en 5A (Tekenen) Kröller-Müller Museum
H
1-jun 9:20-16:00 2-jun 8:30-16:00 5-jun 8:30-13:00
Deadline definitieve versie profielkeuze 3H/3A Taaldorp 3H Taaldorp 3M Softbaltoernooi 4H/4A/5A op het veld
H
Wk 24 Openbare school voor VMBO, MAVO, HAVO en Atheneum
do
Deze week Uitwisseling 3A Esens en Steinfurt 11-jun Uitslag CSE 1e tijdvak HAVO/Ath. en VMBO BK, MAVO
Harlingen Kon. Julianastraat 3 8862 TA Harlingen Franeker IJsbaanweg 6 8801 ER Franeker T (0517) 432900 I www.vestdijk.nl E
[email protected]
Pagina 1 van 27
H H/F
Wk 25
di
Deze week Deze week Deze week 15-jun 18:00-19:30 19:30-22:00 16-jun
wo
17-jun
ma
do
Toetsweek 4H/4A periode 5 Toetsweek 5A periode 4 Toetsweek 3M,3H en 3A Vergadering Medezeggenschapsraad Vergadering Raad van Toezicht
H H
CSE 2e tijdvak HAVO/Ath. En VMBO BK, MAVO
H/F
CSE 2e tijdvak HAVO/Ath. En VMBO BK, MAVO
H/F
CSE 2e tijdvak HAVO/Ath. En VMBO BK, MAVO
H/F
18-jun
Wk 26
do
Deze week Deze week Deze week Deze week 25-jun
vr
26-jun
Wk 27 ma di
wo
vr Wk 28 t/m 33
29-jun 19:30 30-jun 16.30 19:30 19:30-22:00 1-jul 16:30 19:30 3-jul
Toetsweek 4H/4A periode 5 Toetsweek 5A periode 4 Schoolkamp "respect" F1V1 en F1VM1 (22, 23 en 24 juni) Ecologische werkdagen (24 en 25 juni) Afsluitende activiteiten Uitslag CSE 2e tijdvak Havo/Ath. En VMBO BK, MAVO Afsluitende activiteiten
H H/F H
Diploma-uitreiking VMBO BK/MAVO Franeker
F
Diploma-uitreiking Basis en Kader Harlingen Diploma-uitreiking MAVO Harlingen Vergadering Medezeggenschapsraad
H H H
Diploma-uitreiking Atheneum Diploma-uitreiking HAVO Sluiting schooljaar Zomervakantie (6 juli tm 16 augustus)
H H
Pagina 2 van 27
Inhoudsopgave Onderwerp Voorwoord Mededelingen van de leerlingenadministratie Leerlingenbureau voor ziekmeldingen en andere vormen van absentie Schoolgids Volg rsg Simon Vestdijk ook op Facebook en Twitter Auditcommissie vol lof over Technasium Simon Vestdijk Dag van de Duitse Taal op rsg Simon Vestdijk Uitwisseling klas 3A1 met Gymnasium Arnoldinum uit Steinfurt Nieuwsberichten/krantenartikelen/Facebookberichten van de afgelopen periode: Marie Geurtz wint 1e prijs met essay bij St. Martin Luther King-lezing Leerlingen Sport Dienstverlening en Veiligheid halen zwemdiploma De tuintroepen van rsg Simon Vestdijk 1e Stichting Vrienden-avond GESLAAGD, lifestylebeurs groot succes! Leerlingen verzorgen werkatelier tijdens Week van de Openbare Ruimte Pilot weerbaarheidstraining groepen 7 en 8 Rechtszaak op rsg Simon Vestdijk spannend en leerzaam Kunst & Cultuurdag 2015 Wietse Slob wint essaywedstrijd! Technasiumleerlingen ontwerpen waterglijbaan voor ‘Het derde Haad’ Leerlingen van rsg Simon Vestdijk klimmen in Waddenhal Bezoek Mach-mit Mobil Kikid! in klas 1 Harlingen Schoolfeest op rsg Simon Vestdijk groot succes! Volop in de remmen bij Nask Rsg Simon Vestdijk speelt het jaarlijkse volleybaltoernooi Leerlingen SDV halen reanimatiediploma Praktijkexamen vmbo ook op rsg Simon Vestdijk gestart De truck van de Universiteit bij rsg Simon Vestdijk Aandacht voor profielwerkstukken in de Leeuwarder Courant Vijf scholarships voor rsg Simon Vestdijk Examen Anglia voor 350 leerlingen Beroeps oriënterende stage klas 3 vmbo Leerlingen rsg Simon Vestdijk worden inventief door crisis “Piets Weerbericht” met leerlingen van rsg Simon Vestdijk Franeker Aftrap Skelterrace Friesland 2015 voor vmbo leerlingen Leerlingen onderzoeken zee aan mogelijkheden in Zorgplein Harlingen Londenreis 4H/5A – 23 t/m 28 maart 2015
Pagina 3 van 27
Pagina 4 5 5 5 5 6 6 7
7-8 8 9 9 10 10 11 12 12 13 14 14-15 15 16 16 17 18 18 19 19-20 21 21 22 22 23 24 25 25-27
Voorwoord Geachte ouders/verzorgers Met een vakantie van twee weken voor de boeg sturen we u weer een ouderinfo boordevol informatie over alles wat er de afgelopen periode in de school is gebeurd. Het is natuurlijk een vakantie, waarin door veel examenleerlingen hard gewerkt wordt om goed voorbereid aan het eindexamen te kunnen beginnen en ik hoop dat ook de eindexamentrainingen, die in de eerste week van de vakantie op school plaatsvinden, aan een succesvol eindexamen bijdragen. De andere leerlingen kunnen even bijkomen van een drukke periode met toetsen, presentaties en veel andere activiteiten. Die activiteiten zorgen er soms voor dat lessen anders worden ingevuld of vervallen, maar maken eveneens deel uit van ons onderwijs en daarom zijn ze ook van belang. Overigens willen we u na de meivakantie ook tussentijds op de hoogte houden van wat er allemaal in de school speelt, zodat u meer betrokken kan zijn bij of op de hoogte bent van wat er allemaal in de school gebeurt. Voor sommige leerlingen is het in de laatste lesperiode die nog voor ons ligt er op of er onder en natuurlijk moeten er straks ook nog definitieve keuzes gemaakt worden voor leerwegen, afdelingen en vervolgopleidingen. Ik wens iedereen dan ook veel succes toe in de laatste maanden van dit schooljaar en hoop dat deze meivakantie, met of zonder extra werk of training, kan bijdragen aan een positieve eindspurt van dit schooljaar M.E. de Jonge, Rector/bestuurder
Pagina 4 van 27
Mededelingen van de leerlingenadministratie Inleveren kopie identiteitsbewijs De school heeft van alle leerlingen een kopie van een geldig identiteitsbewijs nodig (paspoort of ID-kaart). Indien uw zoon/dochter nog geen kopie ingeleverd heeft, graag z.s.m. inleveren bij het leerlingenbureau.
Contactgegevens ouders/verzorgers Bij wijziging van mobiele telefoonnummers/adresgegevens (of andere relevante informatie) van ouder(s)/verzorger(s) willen wij u vragen dit door te geven aan de school. Gelieve dit te doen via
[email protected]. Geeft u s.v.p. duidelijk aan wat de oude gegevens waren en wat de wijzigingen zijn.
Leerlingenbureau voor ziekmeldingen en andere vormen van absentie De school houdt nauwkeurig een afwezigheidsregistratie bij. Elke afwezigheid moet (vooraf) gemeld zijn door ouder(s)/verzorger(s). Afwezigheid van de leerlingen dient telefonisch vóór 10.00 uur gemeld te worden bij het leerlingenbureau. Indien dit niet het geval is worden de ouders telefonisch of schriftelijk benaderd om alsnog een reden voor de afwezigheid door te geven. Afwezigheid (ziek, dokter, tandarts en andere vormen van absentie) kan doorgegeven worden via telefoonnummer: 0517-432900. Voor de locatie Harlingen kiest u 1 en vervolgens nog een 1 (leerlingenbureau). Voor de locatie Franeker kiest u 2 in het keuzemenu.
Schoolgids In de schoolgids staat heel veel informatie over de school. Hierin staan ook alle e-mailadressen van de docenten. De schoolgids is te vinden op de website (http://www.vestdijk.nl/over-simonvestdijk/schoolgids/).
Volg rsg Simon Vestdijk ook op Facebook en Twitter Facebook rsg Simon Vestdijk https://www.facebook.com/pages/RSG-Simon-Vestdijk-Harlingen/213675385400035
Twitter rsg Simon Vestdijk https://twitter.com/rsgSV
Facebook Mediatheek https://www.facebook.com/simon.mediatheek
Facebook Technasium https://www.facebook.com/pages/Technasium-Simon-Vestdijk/1458229141124104
Facebook Stichting Vrienden Simon Vestdijk https://www.facebook.com/vriendenSimonVestdijk?fref=ts
Pagina 5 van 27
Auditcommissie vol lof over Technasium Simon Vestdijk In opdracht van de landelijke stichting Technasium is er op dinsdag 7 april jl. door een onafhankelijke commissie een audit uitgevoerd om de kwaliteit van het Technasium op Simon Vestdijk onder de loep te nemen en te beoordelen. Ter voorbereiding op de dag heeft de school een zelfevaluatie met betrekking tot de ontwikkeling van dit onderwijsconcept opgesteld en ingediend. Hierin werden ook de ambities en toekomstplannen verwerkt. Het auditteam was zeer te spreken over de vooraf verstrekte documentatie, een door de school centraal verzorgde presentatie, een lesbezoek met bezichtiging van de werkplaats en afzonderlijk gevoerde gesprekken met docenten, leerlingen, ouders, opdrachtgever en schoolleiding. Er is veel waardering voor wat er al is gerealiseerd en het enthousiasme waarmee het Technasium door de school wordt vormgegeven. Ook is er veel lof voor de coachende stijl van lesgeven, de begeleiding van de leerlingen en de digitale hulpmiddelen die worden ingezet om de leerlingen gericht te laten werken aan hun competenties. De school werkt vanuit een duidelijke visie. Het Technasium is een waardevolle aanvulling op het onderwijsaanbod en maakt de slogan: “Simon Vestdijk, een zee aan mogelijkheden” meer dan waar. Voor het vijfde jaar wordt er op rsg Simon Vestdijk vanaf leerjaar 1 binnen de Havo- en Vwoafdeling Technasiumonderwijs verzorgd. Centraal binnen deze opleiding staat het vak Onderzoek & Ontwerp (O&O). Het doel van dit vak is om de leerlingen op een uitdagende wijze kennis te laten maken met de wereld van bètawetenschappen en techniek en de talenten hiervoor te ontwikkelen. De leerlingen komen in aanraking met betekenisvolle projectopdrachten, die door echte opdrachtgevers uit de regio worden verstrekt. In de beoordeling van de werkstukken en bijbehorende presentaties spelen deze opdrachtgevers ook een rol. Leerlingen die O&O als examenvak doen, moeten een meesterproef afleggen. Hierbij worden ze naast de eigen docenten ook begeleid door het HBO of Wetenschappelijk onderwijs.
Dag van de Duitse Taal op rsg Simon Vestdijk Op onze school neemt het vak Duits een steeds belangrijkere rol in. Wist u bijvoorbeeld dat….
Duits onze belangrijkste handelspartner is Je met Duits meer kansen op de arbeidsmarkt hebt Je met Duits over de hele wereld kunt werken Het voor Nederlanders heel makkelijk is om Duits te leren Je in Duitsland voordelig kunt studeren Veel belangrijke uitvindingen uit Duitsland komen, zoals de airbag, de MP-3 techniek maar ook voetbalschoenen met schroefnoppen.
De Duitse taal is niet alleen van cultureel belang maar heeft ook een economische waarde. In april 2012 vond in Nederland de eerste landelijke Dag van de Duitse taal plaats. Gedurende de week van 20 april zal hier op de rsg Simon Vestdijk tijdens de lessen Duits aandacht aan worden besteed. In de week van 20 april komt de Duitse jeugdboekenschrijver Thorsten Nesch in klas 3A een lezing geven. De leerlingen hebben zijn onlangs geschreven boek “Joyride Ost” gelezen en hebben er een toets over gemaakt. De heer Nesch bezoekt verschillende scholen in Nederland, rsg Simon Vestdijk is 1 van de uitgekozen scholen. In de volgende ouderinfo een verslag over deze lezing. Namens de vakgroep Duits, C. de Groot-Huizenga
Pagina 6 van 27
Uitwisseling klas 3A1 met Gymnasium Arnoldinum uit Steinfurt Naast de samenwerking met partnerschool NIGE Gymnasium uit Esens is er sinds vorig schooljaar een nieuwe partnerschool bij gekomen, namelijk het Gymnasium Arnoldinum uit Steinfurt. Steinfurt ligt in de buurt van Mϋnster en Enschede. Deze school biedt het vak Nederlands aan en de Duitse gymnasium leerlingen kunnen hier eindexamen in doen. Doel van de uitwisseling voor de Duitse leerlingen is kennis te maken met Nederland en de Nederlandse cultuur. Na een zeer geslaagd proefjaar hebben wij van beide kanten besloten deze samenwerking voort te zetten. Sinds het begin van dit schooljaar hebben de leerlingen uit 3A1 contact met hun Duitse uitwisselingspartner. In december hebben de leerlingen een onvergetelijke week in Steinfurt beleefd. Wat was het spannend, 5 dagen verblijven in een gastgezin in een andere omgeving. Daarnaast lessen volgen op een Duitse school en mooie excursies maken, waaronder een rondleiding door de Veltins Arena, het voetbalstadion van FC Schalke 04. Na 5 onvergetelijke dagen keerden de leerlingen uit 3A1 weer huiswaarts. Van 8 t/m 12 juni aanstaande zullen de Duitse leerlingen een bezoek brengen aan onze leerlingen en aan Harlingen. Deze week zal in het teken staan van kennismaken met onze school, Harlingen en omgeving. Er staan leuke excursies op het programma, waaronder een dagexcursie naar Terschelling. Gedurende deze week zullen de leerlingen, net als in Steinfurt, in groepjes aan verschillende projecten werken. Op 18 juni zullen de leerlingen uit 3A1 een presentatie-avond verzorgen voor hun ouders. Op deze avond zullen tevens de certificaten worden uitgereikt aan de leerlingen voor hun deelname aan deze uitwisseling. In de volgende ouderinfo volgt een verslag over de uitwisselingsweek. Mevr. C. de Groot-Huizenga Mentor 3A1, docent Duits, organisatie uitwisseling Steinfurt
Marie Geurtz wint 1e prijs met essay bij de St. Martin Luther King-lezing Sinds 7 jaar wordt de Martin Luther King lezing gehouden in Nederland ter nagedachtenis aan de Amerikaanse dominee Martin Luther King die streed tegen de segregatie/rassenscheiding in zijn eigen land. Wij kennen hem allemaal, jong en oud, in ieder geval dankzij de wereldberoemd geworden speech in 1963 'I have a dream' in Washington. Omdat zijn leven en zijn strijd voor gelijke rechten nog steeds een inspiratiebron zijn voor huidige generaties is enkele jaren geleden de Stichting Martin Luther King lezing in Nederland opgericht. Elk jaar geeft iemand een lezing over een onderwerp gerelateerd aan mensenrechten. Zo sprak Jesse Jackson, eveneens dominee en medestrijder van Martin Luther King enkele jaren geleden in Nederland. Dit jaar was de beurt aan Lodewijk Asscher, vice-premier en minister van Sociale Zaken en Werkgelegenheid. Het thema van zijn verhaal 'Het ware gezicht' ging over het onderhuidse racisme in onze eigen samenleving. En hoe dit racisme een rol speelt op de arbeidsmarkt in Nederland.
Pagina 7 van 27
Om ook de jeugd te betrekken bij de erfenis van Martin Luther King wordt tevens een wedstrijd georganiseerd voor scholieren. Het onderwerp was dit jaar 'Wat zou jij anders doen'. Meer dan 300 scholen kregen een brief van de stichting om mee te doen aan deze wedstrijd. Wij hebben bij Engels en Geschiedenis aandacht aan deze wedstrijd besteed. De klassen 1A1 en 1A2 deden mee aan de wedstrijd als onderdeel van het vak WetenschapsOriëntatie Nederland (WON). Maar er waren ook derde, vierde en zelfs een zesdeklasser die meededen. Zo'n 50 essays zijn richting Den Haag gegaan vanuit rsg Simon Vestdijk. En ja Marie Geurtz uit 4 atheneum kreeg voor haar essay waarin zij pleit voor de invoering van het vak Mensenrechten op scholen, de eerste prijs! Wat een eer! Samen met haar essay had zij ook een collage meegestuurd die zij voor CKV gemaakt had met daarop het hoofd van Martin Luther King. Op donderdagavond 9 april waren Marie, haar ouders en ik bij de prijsuitreiking in De Boskant te Den Haag. Er werd eerst aandacht besteed aan Martin Luther King zelf, daarnaast waren er twee muzikale intermezzo's en de lezing van Lodewijk Asscher. Het laatste onderdeel was de prijsuitreiking aan scholieren. Marie heeft een reis naar Berlijn gewonnen. Daarnaast wordt zij volgend jaar betrokken bij de organisatie van de scholierenwedstrijd! Wij zijn enorm trots op haar dat zij deze prijs gewonnen heeft! Ellen Rombout
Leerlingen Sport Dienstverlening en Veiligheid halen zwemdiploma De opleiding Sport Dienstverlening en Veiligheid op de RSG Simon Vestdijk te Franeker draait nu al meerdere jaren en één van de onderdelen van deze opleiding is het zwemmen. Naast dat het zwemmen een mooie aanvulling op het sportieve gedeelte van de opleiding is, is het zwemmen bij de eventuele vervolgopleidingen vaak gewenst. Elke week worden er onderdelen van het diploma zwemmen geoefend in zwembad Bloemketerp en als al deze onderdelen goed zijn kunnen de leerlingen afzwemmen.
Pagina 8 van 27
De tuintroepen van rsg Simon Vestdijk Klas 1A2 werkt op dit ogenblik aan een schooltuintje. Met hulp van Herman Hilarides zijn op ons schoolterrein twee bakken uitgegraven en gevuld met tuinaarde. De bedoeling is dat we na de meivakantie tomaten en allerlei kruiden gaan planten voor de gezonde kantine bij ons op school! Er is heel wat werk verzet door de leerlingen. Ook 5A helpt graag mee! Alvast heel erg bedankt iedereen. Ellen Rombout
1e Stichting Vrienden-avond GESLAAGD, lifestylebeurs groot succes! Dinsdagavond 21 april vond de allereerste lifestylebeurs in de kantine van rsg Simon Vestdijk Harlingen plaats. Stichting Vrienden van Simon Vestdijk organiseerde een avond met allerlei kraampjes waar o.a. bedrijven hun product konden promoten en verkopen. Radio Stad Harlingen was on air op de school en heeft een sfeervol live-verslag van de avond uitgezonden. De standhouders, waaronder schoonheidssalons, sportcentra, wellness, uiterlijke verzorging, innerlijke rust, houdingtherapie, assertiviteitstrainer, ontspanningsmassage, reisadviseur, en niet te vergeten de leerlingen van de vmbo-opleiding met hun gezonde kraam, hebben door hun geweldige inzet voor een mooie avond gezorgd. De muziek was in handen van Raydon, bijgestaan door Ruben en Hannah. De school kan trots zijn op zulke prachtige initiatieven. Stichting Vrienden heeft hiermee weer een stap gezet op weg naar een gezonde school. De avond is zeker voor herhaling vatbaar. Om nog even na te genieten is meer beeldmateriaal te vinden op de Facebookpagina van de Vrienden.
Pagina 9 van 27
Leerlingen verzorgen werkatelier tijdens Week van de Openbare Ruimte Vier leerlingen uit de 3e klas Havo/Vwo Technasium, hebben 21 april jl. een, tot in de puntjes verzorgde, werkatelier geleid, tijdens de Week van de Openbare Ruimte. Sigrid de Haan, Katinka Benders, Kor Posthumus en Jelle van Abbema waren Op kasteel Vanenburg op uitnodiging van het I.G.O.V. (Inter Gemeentelijk-overleg Openbare Verlichting). Dit naar aanleiding van een opdracht die de 3e klassers hebben gedaan voor de Gemeente Harlingen over lichtvervuiling en overbodige lichtstromen richting het Wad. Minne Schiphof, die als opdrachtgever van de opdracht namens de gemeente aanwezig was riep de aanwezige, stedebouwkundigen, landschapsarchtitecten, ontwerpers, wetenschappers en verlichtingsexperts op, om te gaan samenwerken met Technasiumscholen in de buurt. De jeugd heeft immers de toekomst, denkt out of the box en is innovatief. Deze vier leerlingen uit Harlingen hebben in ieder geval op zeer professionele wijze,met veel interactie, mooie werkvormen en enthousiasme, een uitstekende werkatelier verzorgd van 75 minuten.
Pilot weerbaarheidstraining groepen 7-8 De voorbereidingen op de Citotoetsen zijn ondertussen in volle gang, de schooladviezen zijn gegeven en menig middelbare school is inmiddels bezocht. Een enkeling heeft zelfs al een boekentas aangeschaft. De achtste groepers lijken helemaal klaar voor de overstap naar een andere, vaak grotere school. Maar zijn ze wel weerbaar genoeg om al die veranderingen snel genoeg te kunnen verwerken? RSG Simon Vestdijk te Harlingen ziet dat er op het vlak van weerbaarheid nog een hele boel winst is te behalen en lanceert in samenwerking met Openbaar IKC het Noorderlicht een pilotproject ‘Rots en Water.’ Alle toekomstige brugklassers (groep 7 en 8 van de basisschool) die wel wat extra weerbaarheid kunnen gebruiken, krijgen een aantal cursussen aangeboden waarbij kernbegrippen als vertrouwen, weerbaarheid en ademhaling spelenderwijs en onder leiding van een getrainde professional geoefend worden. Met als doel om in een geconditioneerde omgeving de stap tussen basisschool en middelbare school een stukje kleiner te maken.
Pagina 10 van 27
Rechtszaak op rsg Simon Vestdijk spannend en leerzaam Een school is eigenlijk een kleine maatschappij op zichzelf. Leerlingen en docenten leven en werken er samen om tot een zo succesvol mogelijk resultaat te komen, maar natuurlijk zijn er ook regels. Zo zijn brutaal gedrag en het kapot maken van elkaars spullen verboden en staat op overtreding van de regels een sanctie. Maar wordt er op school wel een beeld geschetst dat overeenkomt met hoe het er in de maatschappij aan toe gaat. Rsg Simon Vestdijk te Franeker nam de proef op de som en nodigde tijdens de lessen maatschappijleer een heus politieteam uit, dat compleet met wapens en uniformen en toga’s een rechtszaak nabootste. Tijdens de lessen maatschappijleer, aan alle derdejaars leerlingen, werd al uitvoerig gesproken over vandalisme en wat daar allemaal bij komt kijken, maar nu was de praktijk aan de beurt. Het klaslokaal werd omgetoverd tot rechtszaal en alle leerlingen kregen een eigen rol toebedeeld. Zo zaten daar ineens een rechter en een griffier in de klas, terwijl er net een compositietekenaar en een advocaat binnen kwamen lopen. Toen de parketpolitie de van vandalisme verdachte personen binnen leidde, ze hadden een tuinhekje gesloopt, begon de rechtszaak. Zonder uitzondering doken de leerlingen vol enthousiasme in hun rol. De advocaten hadden verhitte discussies waarbij argumenten over en weer vlogen. Zij legden zich niet zonder slag of stoot neer bij de eis van de officier van justitie, maar uiteindelijk eindige de rechter deze leerzame dag door een uitspraak te doen. Leerlingen beleefden niet alleen een interessante en actieve dag, maar hebben veel geleerd over het leven dat zich buiten de vertrouwde muren van de school afspeelt. Zo hebben ze geleerd dan een op het oog onschuldig vergrijp als het slopen van een tuinhekje tot een heftige rechtsgang kan leiden en is het voor velen duidelijk geworden dat een vandaal aangeven helemaal niet slecht hoeft te zijn en zelfs kan bijdragen aan het leefbaar houden van de maatschappij. De maatschappij waarin ze straks hopelijk met een diploma op zak losgelaten worden.
Pagina 11 van 27
Kunst & Cultuurdag 2015 Eindelijk was het zover! Na een paar maanden intensieve voorbereiding hebben alle 1e en 2e jaars leerlingen van de RSG Simon Vestdijk en de Maritieme Academie zich uitgeleefd in verschillende workshops in kunst en cultuur. Van theater tot popmuziek, van bodypaint tot het maken van stoere drakenbeelden. Alle leerlingen hadden twee workshops gekozen om kennis te maken met verschillende disciplines. Een groep leerlingen is een maand bezig geweest om deze dag voor het voetlicht te brengen door middel van een website, YouTube kanaal, Instagram en Facebook pagina. Zie ook onze website www.ckvkunst.nl. Deze Kunst & Cultuurdag werd voor de derde keer georganiseerd door de RSG Simon Vestdijk en de Maritieme Academie, Jongerenwerk Harlingen, muziekschool Ritmyk en Akte2. Groet, Mevrouw Tichelaar en meneer Van der Velde
Wietse Slob wint essaywedstrijd! Wietse Slob wint essay-wedstrijd en gaat naar Canada, Noordoost Amerika en de VN in New York in de zomervakantie van 2015 Aan het eind van vorig schooljaar werd rsg Simon Vestdijk benaderd door de heer Pieter van der Kooij van de Odd Fellows uit Friesland. De vraag was of onze 5 vwo-groep ook belangstelling had mee te doen aan een essaywedstrijd over de Verenigde Naties. Hier hadden we natuurlijk wel oren naar. Vlak na de zomervakantie heeft heel 5A een voorlichting gehad over de Verenigde Naties en de bedoeling van de essaywedstrijd. Vervolgens verdiepten de leerlingen zich in een onderwerp dat met de VN te maken had. Voor Nederlands schreven de leerlingen een betoog en daar werden uiteindelijk de beste 5 uit geselecteerd. Deze 5 essays werden verstuurd naar de jury van de Odd Fellows. Wat hoopten wij dat een leerling van onze school in de prijzen zou vallen! En ja Wietse Slob kreeg eerst nog een gesprek met twee juryleden voordat hij tot een van de twee prijswinnaars werd uitgeroepen op 5 maart in Heerenveen. In de extra bijlage bij deze ouderinfo kunt u het hele verhaal over deze wedstrijd lezen! Namens de 5A projectcommissie, Dhr. Mollema, mevr. Born, mevr. Visser, mevr. Vis, dhr. Streutker en mevr. Rombout
Pagina 12 van 27
Technasiumleerlingen ontwerpen waterglijbaan voor ‘Het derde Haad’ Twee groepen van de 4e klas Vwo hebben de afgelopen periode gewerkt aan een glijbaanontwerp voor het zwembad ‘Het Derde Haad’. De ontwerpen werden tijdens een presentatie aan mevr. Y. Outhuijse, coördinator van het zwembad uit de doeken gedaan. Eerst lieten zij het onderzoek zien, waaruit bleek dat er wel degelijk behoefte is aan een waterglijbaan. In grafieken lieten ze tijdens de presentatie zien, dat er vooral bij de jongere bezoekers belangstelling is voor een glijbaan. Vervolgens gaven zij een overzicht van bestaande glijbanen elders in het land. De ontwerpen waren zowel als maquette gebouwd, maar ook in het programma Rollercoaster getekend. Dit programma kan in animatievorm weergeven hoe de glijbaan werkt, hierdoor krijgt de beschouwer het idee dat hij daadwerkelijk in het zwembad aanwezig is. Om de glijbaan extra aantrekkelijk te maken werd er ingespeeld op de moderne media. De bezoekers kunnen bijvoorbeeld met behulp van een persoonlijk armbandjes thuis een eigen zwembad account openen. Tijdens het glijbaanbezoek worden er foto’s en gegevens verzameld, die thuis kunnen worden uitgelezen. Er komt een scorebord in het zwembad, waarop de snelste afdalers worden weergegeven. Het was leuk om te zien hoe trots de leerlingen op hun producten waren. Het is zeker de moeite waard voor het zwembad om een glijbaan te overwegen. Deze leerlingen zijn zelf in ieder geval zeer enthousiast.
Pagina 13 van 27
Leerlingen van rsg Simon Vestdijk klimmen in Waddenhal Op de sportdag van 3 VMBO hebben de scholieren van rsg Simon Vestdijk een aantal nieuwe sportieve activiteiten kunnen uitproberen. De jongens hebben in Fitnesscentrum Body Sport hun spierkracht en uithoudingsvermogen kunnen testen. De meisjes toonden hun inzet tijdens de klimclinic aan de nieuwe klimwand in de Waddenhal en de work-out op muziek in de dojo.
Bezoek Mach-mit Mobil Bij de RSG Simon Vestdijk stond dinsdag 3 maart een grijze BMW geparkeerd bij de hoofdingang. Het is de Mach-mit Mobil, waarmee 2 gastdocenten van het Goethe Instituut vanuit Rotterdam bij middelbare scholen in heel Nederland op bezoek gaan. Uit de vele aanmeldingen was onze school ook dit jaar weer uitgekozen voor een bezoek. 2 gastdocenten verzorgden een aantal lessen in de klassen 3-Havo en 3-Mavo. De thema’s voor deze dag waren “Landeskunde” en “Jung in Deutschland”. De lessen werden in het Duits op een speelse en praktische manier gegeven. Zo moesten de leerlingen in groepjes een aantal opdrachten uitvoeren, waarbij typisch Duitse zaken en gebruiken centraal stonden. Zo luisterden de leerlingen naar Duitse popmuziek, moesten ze Duitse merken raden, maar ook tussen twaalf voorwerpen te weten komen welke Duitse uitvindingen voorstellen en ook moesten zij bezienswaardigheden in Berlijn opzoeken op een plattegrond. Zo kwamen de leerlingen van de RSG op een speelse manier nog meer te weten over het belang van de Duitse taal, maar ook leerden zij erg goed samen te werken. De docenten van het Goethe Instituut merkten op dat het hen was opgevallen hoe goed de leerlingen van de RSG al konden samenwerken maar ook hoe goed de leerlingen de Duitse taal konden verstaan en hoe geconcentreerd en gedreven zij probeerden de opdrachten op te lossen. De leerlingen waren na afloop zeer enthousiast. Na een aantal opdrachten was er een prijsuitreiking met leuke “Mach-mit” prijzen, daarna gingen alle leerlingen met hun klas op de foto. Een aantal reacties van leerlingen waren “ “Het is best leuk naar Duitsland op vakantie te gaan”, “We konden het Duits prima verstaan”, maar ook begrepen de leerlingen dat Duits toch wel een hele belangrijke taal is.
Pagina 14 van 27
De economische crisis zorgt voor een opleving van de Duitse taal. Veel mensen gaan op zoek naar een baan in Duitsland, maar ook in onze regio is in de afgelopen jaren het aantal Duitse toeristen toegenomen, ook hier is het dan belangrijk dat je de Duitse taal goed beheerst. Als je goed Duits spreekt, werkt dat altijd in je voordeel. Nederland en Duitsland zijn op economisch gebied nauw vervlochten met elkaar. Dan volstaat alleen Engels lang niet altijd. De RSG Simon Vestdijk heeft momenteel 2 uitwisselingen met partnerscholen in Duitsland, met het Niedersachsisches Internatsgymnasium uit Esens (vlakbij Aurich) en het Gymnasium Arnoldinum uit Steinfurt (vlakbij Mϋnster).
Kikid! in klas 1 Harlingen Social media is niet meer weg te denken uit de wereld van onze leerlingen. Leuk, maar hoe ver ga je daarin? Hierbij kunnen leerlingen wel geholpen worden dacht rsg Simon Vestdijk. Daarom zijn er op 18 maart, 1 april en 15 april voorstellingen geweest van Kikid! waarbij korte scenes gespeeld werden die voor alle leerlingen herkenbaar zijn. Vervolgens gingen de spelers met kleine groepen leerlingen in gesprek over wat ze gezien hebben, wat ze daarvan vonden en hoe ze daarmee om kunnen gaan. Leerzaam en leuk dus! Zie voor meer informatie: www.kikid.nl.
Pagina 15 van 27
Schoolfeest op rsg Simon Vestdijk groot succes! Onlangs organiseerde rsg Simon Vestdijk weer een schoolfeest. De leden van Advendo, onder meer de organisatie voor buitenschoolse activiteiten, had dit keer het thema “Beachparty” aan het feest gekoppeld. De kantine was prachtig versierd, de leerlingen kregen bij binnenkomst een welkomstdrankje aangeboden en DJ Lex toverde zomerse nummers uit zijn muziekcomputer. Daarnaast waren er ijsjes verkrijgbaar. Er was een prijs voor best verklede jongen en best verklede meisje. De ongeveer 200 leerlingen uit klas 1,2 en 3 beleefden een gezellige avond! De overige foto’s staan op de website van school (www.vestdijk.nl).
Volop in de remmen bij Nask Afgelopen dinsdag hebben de leerlingen van de derde en vierde klassen VMBO voorlichting gekregen van de Politie Noord-Nederland, team NoordWest, Mevrouw Janneke Jellema en de heer Rinus Kleiterp hebben de leerlingen van alles geleerd over o.a. de stopafstand bij verkeerssituaties. Behalve dat je te maken hebt met de remweg vaan een auto is ook de reactieafstand van belang. Aan de hand van voorbeelden uit fotomateriaal van ongelukken werd er gerekend aan de remsporen bij ongelukken. Bijzonder was het om te zien dat er bij de politie andere snelheidsformules gebruikt worden, dan de formules die tijdens de NASK-lessen gebruikt worden. Ze komen wel op hetzelfde neer. Leuk was het natuurlijk om door een laserpistool te kijken hoe de snelheid van auto's bekeken wordt. Of de aspirant automobilisten straks door deze voorlichting voorzichtiger zullen rijden, is nog maar de vraag, maar voor het eindexamen volgende maand, zijn ze nu een stuk beter op weg.
Pagina 16 van 27
Rsg Simon Vestdijk speelt het jaarlijkse volleybaltoernooi Donderdag 19 maart was het weer tijd voor het jaarlijkse volleybaltoernooi in de onderbouw klassen van de RSG Simon Vestdijk. Vandaag was het op de ochtend de beurt aan de eerste klassen havo en atheneum en op de middag aan de tweede klassen vmbo en mavo. De afgelopen weken zijn de leerlingen, tijdens de lessen L.O, volop bezig geweest met het volleybalspel. Naast dat de leerlingen deze lessen afgesloten hebben met een mooi cijfer konden ze op deze dag ook nog hun kunsten vertonen aan de andere klassen. Naast het beste team van de ochtend of middag werd er natuurlijk ook weer gestreden om de prijs voor de best presterende klas. Het beste team kwam uit klas 1A2, zij hebben al hun wedstrijden gewonnen. Een top prestatie. Maar alle andere teams uit deze klas deden het ook super, want klas 1A2 ging er met de beker vandoor. De strijd tussen plek 2 en 3 was spannender en werd nipt gewonnen door klas 1A1. Klas 1HA2 werd hierdoor derde. Het middag toernooi is gewonnen door klas 2MH1. Ook dit keer hadden de LO docenten weer een goede hulp aan de SDV'ers uit Franeker, die de wedstrijden goed begeleid hebben. Mede hierdoor heerste er een rustige, maar fanatieke sfeer in de hal. Dank hiervoor. Al met al een sportieve, geslaagde volleybaldag!
Pagina 17 van 27
Leerlingen SDV halen reanimatiediploma De opleiding Sport Dienstverlening en Veiligheid (SDV) op de RSG Simon Vestdijk te Franeker bestaat dit jaar alweer zeven jaar. De SDV leerlingen worden voorbereid op een MBO opleidingen zoals CIOS, Veiligheid en Vakmanschap, particuliere beveiliging of het toetredingstraject voor de politie. Voor deze opleidingen heeft de RSG Simon Vestdijk convenanten lopen om zo de aansluiting met het MBO zo goed mogelijk te laten verlopen. Een van de afspraken is dat de leerlingen een Reanimatie/ AED diploma halen. De leerlingen uit de examenklas hebben een aantal keren in de les het reanimeren geoefend en hebben nu de eindcursus gevolgd. De cursus werd verzorgd door Lips Educatie Friesland en ging voornamelijk over hoe te reanimeren en hoe je een AED apparaat gebruikt en dit met vele praktijkvoorbeelden. Alle leerlingen hebben de cursus met goed gevolg afgesloten en kregen na de tijd het reanimatie certificaat uitgereikt.
Praktijkexamens vmbo ook op rsg Simon Vestdijk gestart Op donderdag 9 april zijn bij rsg Simon Vestdijk in Harlingen de examens voor leerlingen van klas 4 VMBO basis en kader gestart. Als eerste staan de Centraal Schriftelijke en Praktische Examens op het programma. Voor deze groep VMBO-ers betekent dit dat ze een examen Technologie & Commercie of Dienstverlening & Commercie gaan uitvoeren. In het examen wordt niet alleen hun (vak)theoretische kennis getoetst, maar worden de leerlingen ook geacht hun praktische vaardigheden te tonen. Voorbeelden daarvan zijn een technisch ontwerp ontwerpen en maken, een opdracht koken en serveren, opdrachten op het gebied van computervaardigheid (zoals planningen, offertes of reclame-uitingen maken met programma’s als Excel, Word en Publisher) en opdrachten die de sociale en professionele vaardigheden toetsen. Na dit Centraal Schriftelijk en Praktisch Examen volgt er voor de leerlingen het Centraal Schriftelijk Examen, waarin de kennis en vaardigheden in de algemeen vormende vakken wordt geëxamineerd. Succes gewenst aan alle leerlingen tijdens deze examenperiode!
Pagina 18 van 27
De truck van de Universiteit bij rsg Simon Vestdijk Op woensdag 8 april deed de RUG Truck RSG Simon Vestdijk in Harlingen aan. In dit rondreizend laboratorium van de Rijksuniversiteit Groningen en GasTerra worden lessen gegeven door de faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen over het thema ’Jouw Energie van Morgen’. Leerlingen uit klas 3A en 3M kregen les over duurzame energie. Met veel enthousiasme gingen ze zelf een zogenaamde Grätzel-zonnecel maken met behulp van glasplaatjes, een potlood, titaanoxyde en elektrolyt. Uiteindelijk kon de elektrische spanning van het zelfgemaakte zonnecel met een voltmeter worden gemeten.
Aandacht voor profielwerkstukken in de Leeuwarder Courant Drie groepjes van onze school kwamen in een speciale onderwijsbijlage van de Leeuwarder Courant te staan met hun profielwerkstukken! Een geweldig resultaat.
Pagina 19 van 27
Pagina 20 van 27
Vijf scholarships voor rsg Simon Vestdijk De rsg Simon Vestdijk heeft vijf scholarships aangeboden gekregen van Anglia en daarom mogen er vijf leerlingen meedoen aan een uitwisseling met een school in Slowenië. Anne van de Schoot, Lisa Bleichrodt, Danique Bergsma, Sabine van der Veer en Hildy Oomens zijn de gelukkige leerlingen die in de meivakantie naar Slovenië gaan. Daar gaan ze een internationale school bezoeken. Ze slapen bij gastouders en volgen lessen in het Engels met hun gastbroertje/zusje. Na school worden er door een aantal studenten van de “Faculty of Education” allerlei activiteiten georganiseerd, zoals bezoek aan een kasteel, Scavenger hunt in de stad, een boot trip, bowlen, picknick, museum bezoek en ze gaan zelfs nog een hele dag naar Oostenrijk. Een prachtige uitwisseling en vast een bijzondere ervaring!
Examen Anglia voor 350 leerlingen 9 april 2015 was weer een heugelijke dag voor de RSG Simon Vestdijk en helemaal voor de sectie Engels. Op deze dag deden er namelijk 350 leerlingen mee aan het Anglia examen. Dit is een internationaal erkend diploma Engels en stimuleert leerlingen om op een andere manier Engels te oefenen. Het examen wordt afgelegd op je eigen school, op je eigen niveau en wordt altijd nagekeken in Engeland. Er wordt getoetst op luister-, lees- en schrijfvaardigheid. De beginnersniveaus blijken goed aan te sluiten op de basisschool en de brugklas en de hogere niveaus op de vervolggroepen van VMBO/HAVO/VWO. Het grote verschil met andere bekende examens als Cambridge, Oxford en London Chamber of Commerce zit in het aantal instapniveaus. Het Anglia examen kent veertien niveaus, waarvan het Proficiency Level toegang geeft tot Engelse Universiteiten en Hogescholen (UCAS), maar ook in Nederland is er groeiende erkenning. De Anglia niveaus zijn ook gekoppeld aan het Common European Framework. Het hoogste niveau waarop examen kan worden gedaan is Masters en er waren dit jaar 10 leerlingen die deze uitdaging aan durfden te gaan. Een groot voordeel van dit nog steeds groeiende project, zowel qua kandidaten als deelnemende scholen, is dat de leerling in overleg met de docent en na het afnemen van een zogenaamde placement-test een niveau kiest dat bij hem past. In het maken van de keuze kan de leerling gebruik maken van de examens die op de website van Anglia te vinden zijn. Een oud examen en ander oefenmateriaal is gratis te downloaden en de leerling kan zelfstandig oefenen. Omdat de leerling examen doet op eigen niveau is het slagingspercentage hoog. De uitslag wordt in termen als refer, pass, credit en distinction aangegeven. Voor het eerst dit jaar zal bij de verschillende vaardigheden (reading, writing en listening) nu vermeld worden hoe er is gescoord. Bij een voldoende resultaat wordt een certificaat afgegeven. De uitslag wordt bekendgemaakt op 22 mei op de website: anglianetwork.eu. Niet alleen de voorbereiding voor zo’n examendag vergt veel tijd, vergeet niet de dag zelf. De school is trots dat deze Anglia-dag weer prima is verlopen.
Pagina 21 van 27
Beroeps oriënterende stage klas 3 vmbo Bij RSG Simon Vestdijk wordt in de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg van het VMBO veel aandacht besteed aan het stimuleren van vakgerichte en algemene vaardigheden. Leerlingen oefenen deze praktische vaardigheden binnen de lessituatie op school, maar ook in een buitenschoolse situatie, bijvoorbeeld door het uitvoeren van stages. Stages zijn een mooie manier om kennis te maken met verschillende soorten werk en om te ervaren hoe het is om een bepaald beroep uit te voeren. Op deze manier kun je als leerling onderzoeken of een beroep bij je zal passen, welke competenties je daar voor nodig hebt en over welke talenten je zelf beschikt. Alle leerlingen van klas 3 VMBO basis en kader hebben zelf een stageplaats gevonden bij een bedrijf of instelling in Harlingen en omgeving. Leerlingen lopen stages in alle bedrijfssectoren: techniek, zorg, detailhandel, onderwijs, welzijn etc. De komende twee weken bieden alle bedrijven en instellingen onze leerlingen de gelegenheid om kennis te maken met hun werk en producten of diensten. De school is de bedrijven zeer erkentelijk voor hun inspanningen. De stages zullen op 22 april a.s. worden afgerond met een presentatieavond, waar leerlingen gaan vertellen over hun stageplaats, persoonlijke ervaringen, hun dromen en plannen voor de toekomst.
Leerlingen rsg Simon Vestdijk worden inventief door crisis In tijden van crisis worden mensen inventief, via internet hebben de docenten techniek (dhr. Visser en Bearda) een idee opgedaan voor een telefoonversterker zonder batterijen! De leerlingen waren behoorlijk enthousiast en wilden direct aan de slag met deze stroomloze telefoonversterker. Door meerdere houten plankjes met elkaar te verbinden en hierin een baan te creëren waar het geluid door heen kan, ging niet alleen het volume omhoog maar verbeterde ook de geluidskwaliteit. Een secuur werkje wat elke telefoon heeft net een andere afmeting, waardoor de bouwtekening steeds weer iets moest worden bijgesteld. Wat je allemaal wel niet met hout kunt maken!
Pagina 22 van 27
“Piets Weerbericht” met leerlingen van rsg Simon Vestdijk Franeker Woensdag 8 april jl. hebben de leerlingen het hele gebouw van de RSG Simon Vestdijk in Franeker omgetoverd tot een grote tentoonstellingsruimte. De 2e klassen presenteerden hun favoriete beroep en de 3e klassen in het kader van arbeidsoriëntatie, hun stageadres. De bezoekers konden bij 68 verschillende stands informatie krijgen en beoordelen welke stands het beste waren. De 1e prijs bij de 2e klassen is gewonnen door: Kayleigh van Kouterik, Vroukje Jonkman en Lisa Modder met het beroep dierenarts. De 1e prijs bij de 3e klassen was voor Vincent van Rijn met zijn stageadres De Doelen in Franeker. Lars Bouma liep stage bij Piet Paulusma Meteo Service Harlingen. Het was een grote verrassing dat SBS6 op de Simon Vestdijk locatie kwam voor opnames van de tentoonstelling en het uitzenden van Piets Weerbericht. Mede dankzij de plezierige samenwerking met de stageadressen, was de arbeidsoriëntatie en de tentoonstelling een groot succes. De links naar de filmpjes van Piet’s Weer: http://www.pietsweer.nl/videos/2015/8-april-2015-piets-weerbericht/ http://www.pietsweer.nl/videos/2015/8-april-2015-piets-weerbericht-2/
Pagina 23 van 27
Aftrap Skelterrace Friesland 2015 voor vmbo leerlingen Leerlingen en docenten van 8 VMBO scholen en 12 sponserende bedrijven kwamen bij elkaar voor de feestelijke aftrap. De organisatie van de skelterrace is in handen van studenten van de opleiding Marketing, Communicatie en Evenementen Organisatie. Feestelijke opening De skelterrace vindt plaats op 19 juni 2015. Het doel van de Skelterrace is om VMBO leerlingen van klas 1 en 2 te enthousiasmeren en uit te dagen om te kiezen voor technische opleidingen Van alle sponsorende bedrijven is door de studenten van Marketing, Communicatie en Evenementen Organisatie een promotiefilm gemaakt. Na het kijken van de promotiefilm van één van de bedrijven kwam de vertegenwoordiger van dit bedrijf en een van de deelnemende teams samen naar voren. Zo zijn de VMBO leerlingen gekoppeld aan het bedrijfsleven om met elkaar de skelterrace voor te bereiden en te racen. Voorbereidingen skelterrace De skelterrace is een race van 500 – 1000 meter met onder andere een sprint van 100 meter. De VMBO leerlingen hebben nu tot 19 juni 2015 de tijd om hun skelter op te 'pimpen'. De mooiste skelter wint namelijk een leuke prijs. Ook kunnen de teams op andere onderdelen in de prijzen vallen, zoals bijvoorbeeld voor de snelste skelter. Ook moeten de skelters tijdens de race verschillende manoeuvres uitvoeren op een behendigheidsparcours. VMBO scholen De 8 VMBO scholen die meedoen aan de skelterrace zijn: RSG Simon Vestdijk (Harlingen), RSG Simon Vestdijk (Franeker), Piter Jelles Yn Sicht, Piter Jelles De Dyk, CSG Ulbe van Houten, CSG Anna Maria van Schuurman, CSG Comenius (VMBO) en Nordwin College. Sponsorende bedrijven De 12 sponsorende bedrijven van de skelterrace zijn: Equinox Autolijn, Lodema elektrotechniek, Mannen van Staal, Ardagh Group, MSE Forks, Machinefabriek Jovi , Pyra Sied Xtreme Acrylic , FIB Industries, Defensie, Clondalkin (Flexoplast), Oostwoud International en Noord Nederlandse Draad Industrie. Centrum Duurzaam Centrum Duurzaam wil, als onderdeel van ROC Friese Poort, de nieuwsgierigheid prikkelen van jongeren, docenten en bedrijven. Dit doet Centrum Duurzaam door de technische kennis van morgen met elkaar te delen zoals bijvoorbeeld door het organiseren van de skelterrace. Dit leidt tot nieuwe inzichten bij jongeren, docenten en bedrijven.
Pagina 24 van 27
Leerlingen onderzoeken zee aan mogelijkheden in Zorgplein Harlingen Als afsluiting van een project over beroepsoriëntatie bezochten zestig leerlingen van rsg Simon Vestdijk afgelopen woensdag Zorgplein Harlingen. Deze kennismaking met het beroepenveld was een gezamenlijk initiatief van rsg Simon Vestdijk en Zorgplein Harlingen. Dit is een unieke samenwerking die je in Nederland nog niet zo vaak ziet. Voorafgaand aan het bezoek hebben de leerlingen in een project onderzoek gedaan naar de beroepssectoren en een ROC bezocht. Bij Zorgplein Harlingen konden ze in de echte beroepspraktijk kennismaken met deze sectoren. De leerlingen kregen uitleg en konden vragen stellen aan werknemers van elf afdelingen: radiologie, ICT, technische dienst, receptie, doktersassistente, laboratorium, restaurant, zorgwinkel, rolstoelwerkplaats, transport/goederenontvangst en de activiteitenbegeleiding. Zij vertelden met veel enthousiasme de ins en outs van hun beroep. De organisatoren Dinie Nagel, projectcoördinator van MCL Harlingen en decaan Rudy Abma van de rsg Simon Vestdijk waren zeer tevreden over deze middag. Op deze manier leren de leerlingen dat er in een zorginstelling, zoals Zorgplein Harlingen, naast de zorg ook vele andere beroepsmogelijkheden zijn.
Londenreis 4H/5A - 23 t/m 28 maart 2015 Maandagochtend, 5:45am. Een groot deel van Harlingen slaapt nog, een iets kleiner deel verzamelt zich op het station van Harlingen. 4Havo en 5Atheneum, waarbij 5Atheneum sterk in de minderheid is I might add, en een paar enthousiaste leraren wachten op de bus die hun naar London zal brengen. De bus verschijnt, iedereen stapt in en zoekt een plekje, ouders zwaaien enthousiast (bijna iets té enthousiast zou je denken) en dan rijdt de bus weg. Een lange reis volgt; eerst naar België, dan Frankrijk en dan op de boot naar Engeland. Aangezien de aankomst eerder is dan gepland, wordt er in Engeland een tussenstop gemaakt in Canterbury waar een gigantische kathedraal staat en waar dus alvast een beetje cultuur gesnoven kan worden. De reis wordt al snel vervolgd en dan eindelijk, als het al donker is, arriveert de bus op de plek waar de gastgezinnen iedereen oppikt. Dinsdagochtend, 7:45am. Zodra (een deel van) de groep zich verzameld heeft op Pinner Station, wordt ontdekt dat de metrokaartjes het pas vanaf 9:30am doen. Er wordt besloten vandaag te wachten tot half tien en de rest van de week met de bus te gaan. Wanneer iedereen op het centrale meeting point is
Pagina 25 van 27
(station Harrow-on-the-Hill) kan het programma weer gevolgd worden, wat voor 5Atheneum een visit aan de Globe theater betekent, met achtereenvolgens een Shakespeare workshop. Aangezien we het met Engels een tijd geleden over Shakespeare hebben gehad, is het best wel nice om nu de Globe theater in het echt te zien (nou ja, de replica dan). "Do you bite your thumb at me sir?" "No, but I do bite my thumb, sir." <- dit zijn twee zinnen van een stukje toneel van de workshop, die op allerlei verschillende manieren gezegd moeten worden, met verschillende gebaren en tonen zodat het steeds een andere vorm krijgt. Hierna volgt een photoquest door London, waarbij vragen beantwoord moeten worden en veel met de underground gereisd wordt. En dan eindelijk, rond 7:30pm, 'thuis' om lekkere lasagne en chips (patat) te eten (in mijn geval dan. En even tussendoor, ons gastgezin was Geweldig.) Woensdagochtend, 7:45am. Vandaag begint de dag met de sightseeing presentations. Deze zijn al voorbereid, dus zodra ieder bij zijn sight is aangekomen, kan gelijk gepresenteerd worden. Ikzelf had de National Portrait Gallery gekozen en omdat er tijd over is (na het zien van/presenteren over Buckingham Palace, Piccadilly Circus en Westminster Abbey, met als extra's de wisseling van de wacht bij Buckingham Palace en uiteraard de Big Ben naast de Westminster Abbey) kan nog snel even een deel van de enorme verzameling portretten bekeken worden. Nadat iedereen zich verzameld heeft op Leicester Square, staan de opdrachten voor biologie, geschiedenis en natuurkunde op het programma. Voor mij betekent dit een bezoekje aan the British Museum, voor geschiedenis. Het gebouw ziet eruit als een enorme Griekse tempel en ook vanbinnen is het gigantisch. Er is genoeg tijd om alles over de jagers/verzamelaars en de Grieken en Romeinen te bekijken en foto's te maken voor de opdracht; zoek een object bij elk kenmerk van de eerste twee tijdvakken. Als de opdrachten zijn ingevuld verzamelt iedereen zich bij Covent Garden om daar geld in ontvangst te nemen en voedsel te gaan zoeken. (Wij dineerden in een restaurantje genaamd Garfunkel's.) Zodra iedereen z'n buikje vol heeft en zich wederom verzameld heeft, loopt het hele gezelschap naar the theater, om daar Mamma Mia(!) te zien. Een geweldige musical, leuke acteurs, de nummers van Abba waarbij iedereen vrolijk meezong en achteraf is iedereen een hele ervaring rijker. Donderdagochtend, 7:45am. Ondanks het feit dat iedereen pas om 11:30pm thuis was woensdag, staat iedereen weer op de verzamelpunten en wanneer iedereen zit vervolgt de reis naar Windsor Castle. Daar aangekomen gaat iedereen door iets wat niet veel afdoet aan een controle zoals die op Schiphol en dan kan eindelijk het prachtige optrekje van de Queen bewonderd worden (helaas was ze niet thuis). Het is een heus kasteel, met van die grote muren en een ronde toren in het midden, mooie tuinen her en der en uiteraard een prachtig uitzicht omdat het op een heuvel staat. Ook hier is een wisseling van de wacht te zien, inclusief muziek en mannen met geweren die heen en weer stampen. Als iedereen het allemaal wel een beetje gezien heeft rijdt buschauffeur Sven ons weer naar London City en daar worden we afgezet voor het museum naar keuze. In mijn geval is dit the Museum of London, waar van alles te zien is, van telefoons tot botten. Na dit alles gezien te hebben ontsnappen we de leraren die voor de ingang patrouilleren zodat we niet stiekem wegglippen (ja, dat hadden we door ja) om te genieten van wat vrije tijd. Deze tijd benutten ik en een paar fellow students om het Harry Potter perron te bezoeken; platform 9¾. Daarna de Tower Bridge (die grote brug met heel veel blauw) omdat die niet op het gewone programma stond. Zodra we helemaal uitgeput terugkomen staat ons 'thuis' weer lekker eten te wachten
Pagina 26 van 27
(cottage pie met doperwten en chips a.k.a. patat). We keren terug naar onze bovenverdieping (jup, twee slaapkamers en een badkamer helemaal voor onszelf! ‘Ons' = Demi, Kim, Yfke en ik) waar we onze koffers inpakken (*snik*) en daarna ons bedje opzoeken. Vrijdag, 8am. De gastgezinnen brengen iedereen naar de parkeerplaats waar we maandagavond ook werden opgepikt. De bus wordt ingeladen en ondertussen krijgt iedereen geld om avondeten te kopen in de supermarkt. Hierna volgt het bezoek aan de St. Paul’s Cathedral (ipv dinsdag). De Cathedral is huge, om het zo maar even uit te drukken. De meesten beginnen al vrij snel aan het beklimmen van de vele trappen (volgens mijn telling waren het 547 treden) om daarna van het geweldige uitzicht te genieten. Om de hele toren kan rond gelopen worden, waardoor je een 360° beeld van Londen krijgt. Als iedereen beneden is gaat de hele meute naar London Eye, waarin het uitzicht wederom geweldig is. Aan de ene kant de Big Ben en Westminster Abbey, aan de andere kant de Tower Bridge (in de verte). Dan vervolgt de tocht naar Camden Town. Het stuk tussen London Eye en Camden Town is overigens ook het laatste stuk dat we afleggen met de metro (ik ga je missen, underground. And yes, I'll mind the gap.) Als iedereen z'n laatste ponden heeft uitgegeven op de markt (waar je heerlijk af kan dingen) of in één van de vele souvenir winkeltjes, settelt iedereen zich in de bus om moe maar voldaan aan de terugreis te beginnen. 11:15pm vertrekt de boot vanaf Harwich, op naar Hoek van Holland. Zaterdag, 6:45am. Ontbijt op de boot. De boot legt aan rond 8:00, waarna we al snel in de bus richting Harlingen zitten. Op het station volgt een warm welkom van alle ouders en daarmee is het einde van de reis echt aangebroken. Shoutout naar de docenten die mee waren; bedankt voor de fantastische week! See you soon London. Rebekka Groeneveld, 5A2
Pagina 27 van 27
