17

Preventivní program 2016/17 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP

Základní škola Eden Vladivostocká 1035/6, Praha 10, 100 00

Jméno a příjmení ředitele

PhDr. Bc. Jana Churáčková

Telefon na ředitele

272738443

E-mail na ředitele

[email protected]

Jméno školního metodika

Mgr. Barbara Hůlová

prevence Telefon

774610119

E-mail

[email protected]

Specializační studium

Ano

Realizátor vzdělávání

o.s.Život bez závislostí;

Jméno výchovného poradce

Mgr. Helena Kofroňová/ Mgr. Jitka Čalová

Telefon

267310674/ 213/ 267310674, l. 224

E-mail

[email protected]/ [email protected]

Specializační studium

ano/probíhá

Realizátor vzdělávání

PedF UK

Jméno školního psychologa

Mgr. Radka Víchová

Telefon

267310674, l. 214

E-mail

[email protected]

1

Počet tříd

Počet žáků/studentů

Počet ped. pracovníků

ZŠ - I stupeň

14

318

12

ZŠ - II.stupeň

8

217

22

Víceleté gymnázium 4leté gymnázium SŠ – ostatní Celkem pedagogů na škole*

44

( zaměstnanců

družiny a vedení školy)

2

2. STRUČNÁ ANALÝZA SITUACE

Charakteristika školy Na naší škole je udržována a rozvíjena dlouholetá tradice školy se sportovním zaměřením. V současné době je škola určena nejen pro aktivní, vrcholové sportovce, ale i pro žáky se zájmem o sport obecně – pro žáky, kteří spolu se svými rodiči vnímají pohyb jako jednu ze základních hodnot, jako nedílnou součást zdravého životního stylu. Vytvořený školní vzdělávací program nese motivační název „Se sportem za vzděláním“. Naše škola je také zapojena do programu Škola podporující zdraví, máme titul Zdravá škola, Etická škola, Škola pro demokracii. V rámci sportovní přípravy se žáci naší školy zaměřují na dobré výkony a úspěchy v kolektivních sportech, zejména při SK Slavia Praha (kopaná) a HC Slavia Praha (lední hokej). To se odráží v chování některých žáků, kteří se prosazují na úkor ostatních, a vytlačováním slabších jedinců z pozic. Naši žáci dojíždějí z celé Prahy a okolí a v hodnotovém žebříčku některých rodin sportovců není škola na čelním místě. Hlavní je dosažení dobrého výkonu ve zvoleném sportu. Objevují se konflikty v třídních kolektivech (hokejisté – fotbalisté, sportovci – tzv. nesportovci, slávisté – žáci na hostování). Je jasné, že v takto náročném složení se objevují problémy. Vyšší riziko výskytu negativních jevů spočívá ve velkých nárocích kladených na žáky ze strany rodičů, trenérů a učitelů. To může vést k selhání osobnosti a inklinaci k patologickému chování.

3

3. STANOVENÍ CÍLŮ PP Cíl:

Týmová spolupráce, vzájemná pomoc, respekt

Ukazatele dosažení cíle:

Každoroční autoevaluační šetření

Zdůvodnění cíle:

Viz charakteristika školy

Návaznost na dlouhodobé

-

cíle:

Cíl:

vytvoření pozitivního sociálního klimatu ve škole bezpečné a zdravé prostředí školy

Posilování pozitivních vazeb mezi nejmladšími a nejstaršími žáky


-

vzájemné neformální vztahy


-

bezpečné a zdravé prostředí školy


-

vytvoření pozitivního sociálního klimatu ve škole bezpečné a zdravé prostředí školy vzájemné respektování

cíle:

Cíl:

Školní parlament


-

evaluace na konci školního roku


-

další růst aktivity a samostatnosti žáků


-


cíle:

4

Cíl:

Adaptační výjezd 6. ročníků – přechod na II. stupeň


-

metodik prevence, školní psycholog, TU - monitoring


-

respekt, spolupráce, eliminace rivality a soutěživosti


-


cíle:

Cíl:

Podpora sounáležitosti se školou


-

metodik prevence, školní psycholog, TU – monitoring, hodiny EV


-

důsledky vyhodnocení výsledků šetření Kalibro


-


cíle:

4. SKLADBA AKTIVIT MPP PRO JEDNOTLIVÉ CÍLOVÉ SKUPINY a) Pedagogové Název a odborné zaměření vzdělávání

Týmová sborovna „Spokojenost“

Stručná charakteristika

Dvoudenní výjezd

Realizátor/lektor

Ped. pracovníci

Počet proškolených pedagogů

40

Počet hodin

4 BLOKY

Termín konání

SRPEN 2016

5

Školní poradenské pracoviště Stručná charakteristika Termín konání

Pravidelné schůzky vedení školy, výchovných poradců, školního psychologa, metodika prevence a speciálního pedagoga 1 krát za měsíc

Název a odborné zaměření

Supervize pedagogického týmu

vzdělávání Stručná charakteristika

Supervizní setkání

Realizátor/lektor

Certifikovaný supervizor

Počet proškolených pedagogů

44

Počet hodin

CCA

Termín konání

6 SUPERVIZNÍCH SETKÁNÍ

ŠKOLNÍ ROK 2016/17

Další vzdělávání pedagogických pracovníků dle aktuálního plánu DVPP

b) Žáci Tematické bloky ve výuce, zaměřené na prevenci rizikového chování Ročník/pololetí

Předmět

Vzdělávací oblast

Téma

Časová dotace

Vyučující

6. – 8. celoročně

OV

Osobnostní a sociální výchova Člověk jako jedinec

celoročně

Učitelé OV


OV

Osobnostní a sociální výchova Soužití lidí

celoročně

Učitelé OV

7 .ročník

OV

Právo

Člověk a právo

6h

Učitelé OV

7. ročník

OV

Právo

Člověk a občanský život

6h

Učitelé OV

8. ročník

OV

Finanční gramotnost


10h

Učitelé OV

6

8. ročník

Pracovní život

OV

Pracovní smlouva, zákoník

3h

Učitelé OV

práce 6. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Rizika ohrožující zdraví

5h

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Mimořádné události

4h

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova První pomoc

5h

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Návykové látky

5h

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Zdravý způsob života

10h

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Péče o zdraví

5h

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Vývoj osobnosti

celoročně

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Vztahy mezi lidmi

celoročně

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Pravidla společenského života

celoročně

Učitelé ZV

Ročník/pololetí

Předmět

Vzdělávací oblast

Téma

Časová dotace

Vyučující


OV

Osobnostní a sociální výchova Člověk jako jedinec

celoročně

Učitelé OV


OV

Osobnostní a sociální výchova Soužití lidí

celoročně

Učitelé OV

7 .ročník

OV

Právo

Člověk a právo

6h

Učitelé OV

7. ročník

OV

Právo

Člověk a občanský život

6h

Učitelé OV

8. ročník

OV



10h

Učitelé OV

8. ročník

OV

Pracovní život

Pracovní smlouva, zákoník

3h

Učitelé OV

práce 6. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Rizika ohrožující zdraví

5h

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Mimořádné události

4h

Učitelé ZV

7

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova První pomoc

5h

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Návykové látky

5h

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Zdravý způsob života

10h

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Péče o zdraví

5h

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Vývoj osobnosti

celoročně

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Vztahy mezi lidmi

celoročně

Učitelé ZV

7. - 9. ročník

ZV

Osobnostní a sociální výchova Pravidla společenského života

celoročně

Učitelé ZV

1.-9. ročník

TV

Osobnostní a sociální výchova Morálně volní vlastnosti

celoročně

Učitelé TV

1.- 9. ročník

TV

Osobnostní a sociální výchova Spolupráce v týmu

celoročně

Učitelé TV

1.-9. ročník

TV

Osobnostní a sociální výchova Zdravý životní styl

celoročně

Učitelé TV

1.-9. ročník

TV

Osobnostní a sociální výchova Bezpečnost a ochrana zdraví

celoročně

Učitelé TV

1.- 9. ročník

TV

Osobnostní a sociální výchova Tělesná a duševní hygiena

celoročně

Učitelé TV

4. – 9. ročník

EV

Osobnostní a sociální výchova Komunikační dovednosti

4h

TU, učitelé EV

4. – 9. ročník

EV

Osobnostní a sociální výchova Identita lidské osoby

3h

TU, učitelé EV

4. – 9. ročník

EV

Osobnostní a sociální výchova Asertivní chování

2h

TU, učitelé EV

4. – 9. ročník

EV

Osobnostní a sociální výchova Reálné a zobrazené vzory

celoročně

TU, učitelé EV

4. – 9.ročník

EV

Osobnostní a sociální výchova Iniciativa a komplexní

celoročně

TU, učitelé EV

celoročně

TU, učitelé EV

prosociálnost 4. – 9.ročník

Ročník/pololetí 1.-5. ročník

Osobnostní a sociální výchova Aplikovaná etická výchova

EV

Předmět PK

Vzdělávací oblast Zdravá výživa

Téma Jablíčkový týden, životospráva

Časová dotace Během týdne

Vyučující TU

8

1.-5. ročník

Osobní hygiena

Zdravé zuby

1h

TU

1.-5. ročník

Osobní bezpečí

Dopravní výchova

3h

TU

1.-5. ročník

Osobní bezpečí

Vztahy mezi lidmi, řešení

2h

TU

konfliktů, 4., 5. ročník

PD a VL

Osobnostní a sociální výchova Učíme se učit se

celoročně

TU

5.ročník

EV,PD

Osobní bezpečí

Šikana

3h

TU

1.-5. ročník

ČJ,PK

Svět

Rodina, škola, život

5h

TU

9

Specifická prevence Název programu

Jak si nenechat ublížit

Typ programu

Preventivní programy Městské policie

Stručná charakteristika programu

Nebezpečné situace v běžném životě

Realizátor

Městská policie

Cílová skupina

Všichni žáci

Počet žáků v programu

535

Počet hodin programu

2h v každé třídě

Návaznost programu na cíle MPP Zodpovědnost za vlastní chování Ukazatele úspěšnosti

Postoje a chování pozorovatelné pedagogy

Termín

Během školního roku

Zodpovědná osoba


Název programu

Komplexní program primární prevence SPJ

Typ programu

Komplexní program primární prevence SPJ


Zmapování postavení jednotlivých žáků ve třídě

programu

Situace ve třídě, problémy

Realizátor

Život bez závislostí

Cílová skupina

3.-5.ročník


172


6 v každé třídě

Návaznost programu na cíle MPP Bezpečné a zdravé prostředí školy Pozitivní sociální klima Vzájemné respektování Ukazatele úspěšnosti


Termín

Podzim 2016

Zodpovědná osoba


Název programu

Živá knihovna

Typ programu

Zážitkový, prožitkový


Program zaměřený proti stereotypům a předsudkům

programu Realizátor

OPIM o.s., Amnesty International

Cílová skupina

Deváté ročníky


53


4

Návaznost programu na cíle MPP Bezpečné a zdravé prostředí školy Pozitivní sociální klima

10

Vzájemné respektování Ukazatele úspěšnosti


Termín


Zodpovědná osoba


Název programu

Divadlo ve výchově Edukačně zaměřený typ divadla

Typ programu

interaktivní


Divadlo forum, zážitkové divadlo, interaktivní


DIVADELTA o.s.

Cílová skupina

3. – 9. ročník


389


90 min/ 1 představení

Návaznost programu na cíle MPP Bezpečné a zdravé prostředí školy Pozitivní sociální klima Vzájemný respekt Ukazatele úspěšnosti


Termín


Zodpovědná osoba

Mgr. Barbara Hůlová, Mgr. Radka Víchová

Název programu Masáže ve školách Typ programu

Dovednostní, prožitkový


Relaxace, snížení stresu

programu

Vývoj většího respektu mezi vrstevníky Klidnější klima ve třídě

Realizátor

TU

Cílová skupina

Přípravný ročník a 1.třídy


84


Dle TU

Návaznost programu na cíle MPP Bezpečné a zdravé prostředí školy Pozitivní sociální klima Ukazatele úspěšnosti


Termín


Zodpovědná osoba

Mgr. Radka Víchová

Název programu Sociometrie Typ programu

screening

11


Zmapování vztahů ve třídách

programu

Vývoj většího respektu mezi vrstevníky

Realizátor

TU, školní psycholog, metodik prevence

Cílová skupina

Celá škola


535



Termín

Říjen 2016

Zodpovědná osoba

Mgr. Barbara Hůlová, Mgr. Radka Víchová

Název programu

Hodiny etické výchovy

Typ programu

výukový


Zmapování vztahů ve třídách

programu

Vývoj většího respektu mezi vrstevníky

Realizátor

TU

Cílová skupina

4. – 9. ročník


326



Termín

celoročně

Zodpovědná osoba

TU, Mgr. Barbara Hůlová

Název programu

„Eden čte svým žákům“

Stručná charakteristika programu

V rámci projektu „ Celé Česko čte dětem“

Realizátor

dobrovolníci


1 krát týdně 20 minut

Termín konání

Říjen 2016 – červen 2017

Zodpovědná osoba

Mgr. Jana Churáčková

Dále probíhají i jiné projekty dle aktuální nabídky a potřeb ( návštěva vazební věznice, Run and Help, návštěva DKC…..).

12

c) Rodiče Název programu

Tripartitní schůzky


Setkání rodičů, žáka a třídního učitele


TU


Podle počtu žáků ve třídě

Termín konání

Listopad 2016

Zodpovědná osoba

TU

Název programu

Rodičovské kavárny


Neformální setkání rodičů a učitelů


Ped. pracovníci

Počet hodin programu Termín konání

čtvrtletně

Zodpovědná osoba


Název programu

Předvánoční dílny


Neformální setkání rodičů a učitelů


TU a žáci 1. stupně

Počet hodin programu Termín konání

Prosinec 2016

Zodpovědná osoba


13

17

Recommend Documents