17

Tématický plán na daný šk. rok 2016/17 Celoroční projekty:  Nabídka projektů pro rodiče a děti – mámo, táto, pojďte si hrát  Keramika pro dospělé  Mezigenerační mosty  Společenské setkání s rodiči ( významná výročí a sportovní akce)  Návštěva bazénu, koupaliště  Hádej,hádej hadači

ZÁŘÍ 

- ,,Adámku náš, copak děláš…“

Místo, kde žijeme: - známe naše město – sestavujeme mapu, seznamujeme se s posláním: pošty, knihovny, lékárny, nákupních středisek, bank, policie, nádraží, muzea, radnice - prostředí ŠD- realizujeme výzdobu - pohybem ku zdraví

 Osobnost : - to jsem já - ve zdravém těle zdravý duch  Udělej si sám: - tvoření z dostupného a netradičního materiálu - já s písničkou jdu jako ptáček… - hry pro pobavení

 Kultura: - není člověk jako člověk- nejsme všichni stejní – učíme se, jak pomáhat lidem, kteří jsou fyzicky nebo psychicky znevýhodněni - sdělovací prostředky - o jaké sporty se zajímám

ŘÍJEN 

- ,, Vyletěl si pyšný drak až do oblak“

Společenské chování: -dramatizujeme různé situace ( v restauraci, obchodě, jídelně, autobuse, divadle, kině, na výstavě) - co je pro děti vhodné a co nikoli ( jak to zjistíme ) - sportovní hry

 Barevný svět: - rozvíjím jemnou motoriku rukou ( práce s barvou ) - hry družstev  Naši blízcí: - moje rodina, kamarádi, spolužáci - společenské hry - skupinové cvičení

 Bystré hlavičky: - logické hry, řešíme záhady a rébusy - pohádky a pověsti - hýbej se a nestůj

LISTOPAD 

- ,,Plískanice, holý sad“

Ochrana přírody : - lesy České republiky - třídění odpadu - vycházka s úkoly

 Splněná přání: - zážitky a zajímavosti z cest - pohyb a jenom pohyb - smyslové poznávání  Lidé a čas : - náš denní režim ( povinnosti a zábava) - jak se lidé a věci mění – srovnáváme: staré x nové - kolektivní hry  Podzimní přeměna : - experimenty s přírodninami (frotáž, lisování, koláže, figurky) - zkoumáme počasí, vyhledáváme pranostiky - obrázky z cest - netradiční sportovní cviky

 Vzhůru za zvířaty:

- chováme domácí mazlíčky - poznáváme zvířata, rostliny, ptáky, hmyz - hrajeme si na zvířátka

PROSINEC -

,, Pod jedličku klade radost v balíčku…“

 Vánoce, vánoce : - adventní čas ( koledy, básně o vánocích, pohoštění) - vánoční strom - bruslení, zimní sportování  Barevné odpoledne : - čertovské řádění (společné setkání s rodiči, výroba masek) - bruslení, bobování, hry na sněhu - vánoční příběhy, pohádky  Malý kutil:

– ozdoby a dekorace ( zdobení herny vánočními motivy, prodejní akce) - boj o své území ( pobyt na sněhu, hry družstev)

LEDEN

- ,, Se sněhem si hraji rád, zima je můj kamarád“

 Zima mezi námi: -

Výtvarné a pracovní techniky Jaký bude nový rok, výroba kalendáře Zimní sporty

 Člověk a jeho zdraví : - poznáváme svoje tělo - bojujeme proti bacilům - nebojíme se lékaře ( přivolání pomoci,základy první pomoci,jak zacházet s léky) - otužování

 Máme rádi zvířata: -

jakou péči vyžadují malujeme, vyrábíme, modelujeme, besedujeme a čteme krmení běh na dlouhou trať

 Já v akci: - nejlepší den v mém životě (rozvíjím svou fantazii) - práce hrou - kolektivní sport

ÚNOR

- ,, Zatančím si, zazpívám, z Masopustu radost mám“

 Masopust : - zvyky a tradice - vyrábíme masky - bruslení a jiné sporty  Rozmanitost přírody : - čtvero ročních období - pozorování změn a plnění úkolů - tvoříme z přírodnin - obrázky z cest (zážitky, pohlednice, dokreslování krajiny) - pohybové hry  To chce mít Filipa: - Valentýn ( vše pro zamilované)

- pohádky a pověsti – ilustrujeme, vyrábíme loutky, hrajeme příběhy - pohyb venku

 Týden s hudbou a pohybem: - já jsem muzikant a přicházím k vám… (píseň v pohybu) - Orfovy nástroje (povídání, ukázka, poslech hudby moderní a lidové, relaxace) - pohybové hry s písničkou

BŘEZEN

- ,, O jaru si přečtu knížku, kouknu lišce do pelíšku…“

 Loučení se zimou : - Smrtka ven, vejce sem – povídání o zvycích, výroba smrtky - hrajeme si a soutěžíme - vycházka s poznáním

 Jaro je tu : -

probouzení jarní přírody výroba šperků, koláže a jiné dekorace co do přírody nepatří hry s míčem

 Životní prostředí:

– ochrana přírody kolem nás - pozorování změn v přírodě - ve zdravém těle, zdravý duch  Kniha je náš kamarád : - rádi čteme (čtení knih po celou noc, zajímavé úkoly),ilustrujeme - hledání v encyklopediích - hry na dětském hřišti

 Pel mel zajímavostí : - tvořivé odpoledne - sdělovací prostředky – hrajeme si na reportéry, novináře a scénáristy - zdravý jídelníček ( co máme a nemáme jíst, smyslové poznání)

- já jsem malý zahradníček (vypěstuj si rostlinu) - vycházky do přírody 

DUBEN -

,, Apríle,apríle, je to černé na bílém. Čarodějka na

koštěti před ohněm už neuletí „  Malovaná písnička: - písnička na papíře - jak se hraje na…( hudební nástroje, tělo, hřeben aj.) - taneční maraton  Bezpečnost : - dopravní prostředek - chování na veřejných komunikacích - vycházka s poznáním

 Rekreace v přírodě : - turistika do blízkého okolí - plnění úkolů o přírodě a orientace v terénu - míčové sporty, soutěže družstev

 Cestou necestou : -

tradice měsíce co je vhodné a nevhodné – kouzelná slovíčka utvářet kamarádské vztahy ( pavučina) hry na dětském hřišti



KVĚTEN

- ,, Voňavý je květem… Všem maminkám zazpíváme

potom jim kvítek dáme“  Já a čas: -

povinnosti a zábava ( co nás baví, využití volného času) leporelo denního režimu hodiny s ručičkami soutěže na rychlost a přesnost

 Otázky a odpovědi : - sbíráme informace z encyklopedií, internetu, časopisů, knih - hravý žáček

 Módní trendy : - co umí naše ruce - co je moderní a nemoderní ( ,sezónní oblečení) - moře lásky pro maminky - společenská etiketa -soutěže družstev

 Zdravý životní styl: - pobyt na čerstvém vzduchu - nebojíme se lékaře, základy první pomoci – jak přivolat pomoc, obsah lékárničky - jak zatočit s bacily

 Týden pravdy: -

jak si můžeme pomáhat lžu nebo nelžu? – rozhovory já si poradím (přemýšlej) kolektivní hry, hry na dětském hřišti

ČERVEN

- ,,Schůdek do léta je pestrý jako paleta. Soutěžíme, zápasíme, na výhry se moc těšíme“

 Letní sportování: - kolektivní cvičení, hry na dětském hřišti, hry v lese,sport na hřišti, štafetové závody - procházky - malý opičáček 

Relaxační týden: -

společenské a rozumové hry hrajeme si na detektiva, čtenáře, spisovatele a stavitele odpočíváme a povídáme si (welnes) pohybové hry na hřišti

 Má tvořivost: - vytvářet mě baví - dobrodružství, foto - prolézačky na dětském hřišti

 Dětská solidarita: -

můj kamarád poslechni si mě – povídání si o tom, koho mám rád těšíme se na prázdniny míčové a jiné hry