A humán munkaközösségének munkaterve 2014/15. tanév
Munkaközösségünk tagjai: Munkaközösségünkben az idei tanévben nyolc pedagógus tevékenykedik. 1. Balla Károlyné - magyar–történelem-német szakos tanár, munkaközösség-vezető és a Suli-Tükör szerkesztője 2. Forgácsné Gyetvai Krisztina – magyar –történelem szakos tanár, osztályfőnök (7.c) és a Suli-Tükör szerkesztője 3. Gordos Zsuzsanna – óvodapedagógus, magyar – ének szakos tanár, osztályfőnök (5.a) az iskolai énekkar vezetője 4. Gritta Diána – angol szakos tanár, osztályfőnök (6.b) 5. Hunya Jolán – tanító, magyar szakos tanár, osztályfőnök (5.c), az iskolai irodalmi színpad vezetője 6 Kónya Márta – magyar – ének – pedagógia szakos tanár, DÖK – patronáló 7. Schwalm Gyula – angol – német szakos tanár 8. Simonné Szrnka Zsuzsanna – történelem – erkölcstan - orosz szakos tanár, osztályfőnök (6.a), mérési szakértő Néhány nyelvszakos pedagógus órái nagyobb részét az alsó tagozaton tanítja, de tanórái egy részében felső tagozatos osztályokban oktat, így segítő közreműködésükre számítunk a munkaterv feladatainak megvalósítása során: Mészárosné Stef Ilona – angol szaktanító, Vaszkán Gabriella – német szaktanító. Az idei tanévben a rajz tantárgy oktatását az 5-6. osztályokban Rácz István, a 7-8. osztályokban pedig Honti Judit rajz szakos óraadó tanárok látják el. Szaktárgyaik mellett tantárgyi modulokat is tanítanak: Hunya Jolán – Tánc és dráma (6. o.) Simonné Szrnka Zsuzsanna – Ember- és társadalomismeret (7. évf.) A TÁMOP 3.1.4 program keretében oktatja a magyar tantárgyat Hunya Jolán (8.a), Forgácsné Gyetvai Krisztina (7.c) és Gordos Zsuzsanna (5.a,6.b). A TÁMOP 3.4.3 tehetséggondozó program keretében munkaközösségünk valamennyi tagja részt vállal a feladatok megvalósításában. Iskolánkban az 1., a 3. és 4. évfolyamon a tanulók a német nyelvet a német nemzetiségi nyelvoktató program alapján tanulják. Angol nyelvet is tanítunk választható tantárgyként a 3. osztályokban csoportbontásban heti 2 órában. Ezek a tanulók 4. osztálytól emelt szinten – heti 5 órában (3+2: 3 órában összevont +2 órában csoportbontásban) – tanulják az angol nyelvet. Az új NAT bevezetése során 1-2. és az 5-6. évfolyamon a tanulók megnövekedett óraszáma miatt csak szakköri keretek között biztosítható az angol nyelv emelt óraszámban történő oktatása. Az idegen nyelvek oktatása egyéb esetekben 4. osztálytól indul, heti 3 órában.
Tanórán kívüli foglalkozások: Az idei tanévben az alábbi tanórán kívüli foglalkozásokat hirdettük meg a tanulók számára: A foglalkozás vezetője: Balla Károlyné
Téma: német nyelvvizsga előkészítő
Időpont: „A” hét: péntek 14-1545 „B” hét: hétfő 13- 1445
Gordos Zsuzsanna Hunya Jolán
énekkar irodalmi színpad
szerda: 1430 - 1630 szerda: 1415 - 1600
Hunya Jolán
magyar középiskolai előkészítő magyar korrepetálás
csütörtök: 1415 - 1600
történelem tehetséggondozás
Péntek: 1315 - 1345
angol szakkör - 6.b - 6.c - 5.b - 5.c
kedd, csütörtök: 1415 - 1500 kedd, csütörtök: 1500 - 1545 hétfő, szerda: 1415 - 1500 hétfő, szerda: 1500 - 1545
angol szakkör - 6.a
kedd, csütörtök: 1500 - 1545
Forgácsné Gyetvai Krisztina Simonné Szrnka Zsuzsanna Gritta Diána
Mészárosné Stef Ilona
„B” hét: hétfő 13 – 1345
Természetesen munkaközösségünk tagjai a kötelező óraszámaikon túl is foglalkoznak a tanulók felzárkóztatásával és a tehetségek gondozásával, versenyeztetésével.
Célok, feladatok: Vezetői feladatok: 1. Éves munkaterv elkészítése, végrehajtása 2. Az oktató – nevelő munka véleményezése 3. A munkaközösség tagjainak tájékoztatása, munkájuk segítése, koordinálása, az információáramlás további javítása 4. Ellenőrző, dokumentáló, visszacsatoló tevékenység (tanmenetek, óralátogatás, naplók, füzetek) 5. Tantárgyainkkal kapcsolatos versenyek, pályázatok megismerése, a részvétel segítése 6. Eszköztárunk folyamatos bővítése, a meglévők ismerete, használata 7. Folyamatos anyaggyűjtés az iskola honlapjára, a versenyeredmények gyűjtése 8. Beszámoló elkészítése félévkor és év végén
Feladatok: 1. Jogszabályok megismerése, helyi dokumentumaink ismerete (Pedagógiai Program, IMIP, Helyi tanterv, Éves munkaterv) 2. Éves munkaterv megvalósítása 3. Tanmenetek és foglalkozási tervek átgondolt elkészítése, megvalósítása 4. A kompetenciaalapú oktatás bevezetésével kapcsolatos feladatok ellátása, a kulcskompetenciák fejlesztése az anyanyelvi és az idegen nyelvi kommunikáció területén 5. Az új módszertani tapasztalatok átadása (hospitálás, ötletbörze, bemutató óra) és módszertani kultúránk folyamatos bővítése (továbbképzés) 6. Szemléltetőeszközök, digitális eszközök használata 7. Szaktárgyaink sajátosságainak megfelelő tanulási stratégiák kialakítása, megtanítása 8. Egyéni és kooperatív munka alkalmazása a tanítási órákon, differenciálás 9. Egyéni fejlesztési tervek segítése (IPR, SNI, TÁMOP 3.1.4, TÁMOP 3.4.3) 10. Tanulóközpontú, cselekedtető oktatás 11. Személyiségformálás, érzelmi és erkölcsi nevelés a tanórákon és a tanórán kívüli foglalkozásokon 12. Anyanyelvünk helyes és kulturált használatára való nevelés, megfelelő viselkedéskultúra kialakítása 13. A motiváció fenntartása az idegen nyelvek (angol, német) oktatása során, a gyerekek sikerélményhez juttatása 14. A nyelvi ismeretek közlése a korosztály számára érdekes témák és a tanulók életéből vett példák, helyzetek segítségével 15. A nyelvtanulási stratégiák kialakítása 16. A tananyag elsajátíttatása játékos, kreativitásra ösztönző tevékenységek során 17. Helyi sajátosságok megismertetése 18. Mérések végzése, elemzése, értékelése 19. A határidők betartása, egységesség a követelményekben, értékelésben 20. Ünnepségek, megemlékezések szervezése 21. Hagyományok ápolása 22. A tanulók érdeklődésének felkeltése a kulturális programok nyújtotta lehetőségek iránt (könyvtár, mozi, múzeum, hangverseny, színház, kiállítás, író - olvasó találkozó) 23. A tanulók motiválása vetélkedőkön, pályázatokon való részvételre. Az alábbi versenyek megrendezése már hagyomány iskolánkban, ezekre a versenyekre továbbra is felkészítjük diákjainkat: - Arany János Magyarverseny - Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei helyesírási verseny - Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny - Kazinczy Szépkiejtési Verseny - Kálti Márk Történelemverseny - Darvas Tibor emlékversenyek: versmondó, prózaíró, illusztrációs - tantárgyi tanulmányi versenyek (TÁMOP 3.4.3) Részt veszünk a Határ Győző Városi Könyvtár által szervezett programokon: - A népmese napja (2014. szeptember 30.) - Aranyfonál mesemondó verseny - Költészet Napi Szavalóverseny
Munkaközösségi foglalkozások, programok:
Szeptember Az éves program megbeszélése, feladatok egyeztetése Tanmenetek készítése, év eleji mérések elvégzése A népmese napja – program szervezése a felső tagozaton
Felelős: a munkaközösség minden tagja
Október
Arany János Magyarverseny iskolai döntője Halloween – a hagyomány megjelenítése - faliújság készítése
Forgács Krisztina Angol szakos tanárok, tanítók
November
Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny
Forgácsné Gyetvai Krisztina Balla Károlyné Német szakos tanárok
Márton-nap: - a szokások megismertetése - faliújság készítése - kézműves tevékenység Márton napi program szervezése a Német Nemzetiségi Önkormányzattal együttműködve (2014. nov. 15.) A német nemzetiségi nyelvoktatás iránti igény felmérése az óvodákban, bemutató óra szervezése
December
Január
Munkaközösségi foglalkozás: az új NAT bevezetésével kapcsolatos tapasztalatok a különböző tantárgyak esetében, ötletbörze Advent, karácsony – az ünnepkör bemutatása idegen nyelvi órákon A Német Nemzetiségi Önkormányzat kézműves délutánja
Balla Károlyné
Szép Magyar Beszéd verseny iskolai fordulója A Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei helyesírási verseny iskolai döntője
Hunya Jolán Balla Károlyné, Forgácsné Gyetvai Krisztina Simonné Sz. Zs.
Teleki történelemverseny
Nyelvszakos tanárok, tanítók
Február
Bemutató óra szervezése A bemutató órák megbeszélése munkaközösségi foglalkozáson
Balla Károlyné
Március
Kálti Márk Történelem Tesztverseny 2. fordulója Aranyfonál mesemondó verseny
Simonné Sz. Zs. Magyar szakosok
Idegen nyelvi mesedélután (2015. március 24.)
Nyelvszakosok
Április
A tanulók felkészítése iskolai, városi és körzeti versmondó versenyekre Húsvét – a hagyomány megjelenítése idegen nyelvi órákon Húsvéti kézműves délután a Német Nemzetiségi Önkormányzat szervezésében
Magyartanárok
Május
A 6. és 8. osztályos tanulók felkészítése a kompetenciamérésre Az év végi mérések elvégzése
mindenki
Június
Idegen nyelvi mérés a 6. és a 8. évfolyamokon (2015. június 11.) Munkaközösségi foglalkozás: Munkánk értékelése, beszámoló készítése
Balla Károlyné
Nyelvtanárok Balla Károlyné
Balla Károlyné munkaközösség – vezető
