10

POSTGRADUAAT TOEGEPAST DIERGEDRAG STUDIEGIDS ACADEMIEJAAR 2014-2015 EN 2015-2016

1 / 10

INHOUD I. 1. 2. II.

DOELSTELLING .............................................................................. 3 Maatschappelijke behoefte ............................................................................................................ 3 Doelgroep ....................................................................................................................................... 3

OPLEIDINGSCONCEPT ......................................................................... 3 1. Opleidingscommissie ..................................................................................................................... 3 2. Opleidingscoördinator/opleidingssecretariaat .............................................................................. 3 3. Examencommissie.......................................................................................................................... 4 4. Ombudspersoon ............................................................................................................................. 4 5. Toelatingsvoorwaarden en instroomprofiel .................................................................................. 5 6. Structuur en programma van de opleiding .................................................................................... 5 7. Tijdsindeling ................................................................................................................................... 6 8. Voertaal .......................................................................................................................................... 6 9. Cursusmateriaal .............................................................................................................................. 6 10. Evaluatie ......................................................................................................................................... 6 11. Toleranties ...................................................................................................................................... 7 12. Getuigschrift ................................................................................................................................... 7

III. INSCHRIJVINGSMODALITEITEN.................................................................. 7 1. Inschrijvingsgeld ............................................................................................................................. 7 2. KMO-portefeuille............................................................................................................................ 8 IV. DOCENTEN (PROMOTIE 2014-2016 – 2DE JAAR) ................................................... 8 V.

PLANNING 2015-2016 ........................................................................ 8

VI. ECTS-FICHES ................................................................................ 9 VII. REGLEMENTEN............................................................................. 10 1. Onderwijs- en examenreglement Permanente Vorming ODISEE (OER) .................................... 10 2. Reglement computergebruik ....................................................................................................... 10 3. Bibliotheekreglement ................................................................................................................... 10 VIII. DIGITALE LEEROMGEVING (TOLEDO) .......................................................... 10

2 / 10

I.

Doelstelling 1.

Maatschappelijke behoefte Gezelschapsdieren vertonen soms ongewenst of ongewoon gedrag dat eigenaars niet altijd (juist) kunnen interpreteren. Dit leidt soms tot frustraties voor de eigenaars en hun dieren. Sinds een tiental jaar is de aandacht van wetenschappers voor het gedrag van huisdieren dan ook sterk toegenomen. Mensen worden er zich stilaan van bewust dat afwijkende gedragingen bij dieren vaak een indicatie zijn van het feit dat er iets mis is met het welzijn van het dier én dat er mogelijk een oplossing voor bestaat. Ook in allerlei televisieprogramma’s en tijdschriften wordt er steeds meer aandacht besteed aan deze problematiek. ODISEE biedt het postgraduaat toegepast diergedrag aan met het oog op het vormen van deelnemers om op een professionele en wetenschappelijke wijze, in samenwerking met dierenartsen, eigenaars van dieren te begeleiden bij het voorkomen en behandelen van probleemgedrag bij hun dieren. Tijdens deze opleiding bieden nationale en internationale experts de nieuwste kennis aan op gebied van dierengedrag.

2.

Doelgroep De opleiding richt zich op dierenartsen, psychologen, biologen, bachelors en masters in de agro- en biotechnologie (afstudeerrichting dierenzorg), psychologisch assistenten, en anderen met een bijzondere interesse in en eventueel ervaring met diergedrag en/of dierenwelzijn.

II.

Opleidingsconcept 1.

Opleidingscommissie De opleidingscommissie bewaakt de kwaliteit van de opleiding en stuurt de organisatie van de opleiding aan. Ze bestaat uit:  Dr. J. Pluijmakers, DAVALON, NL  Dr. A. Sannen, ODISEE  H. Poelman, ODISEE  Dr. H. Vandromme, ODISEE  Dr. H. Vervaecke, ODISEE  Dr. J. Vicca, ODISEE

2.

Opleidingscoördinator/opleidingssecretariaat De cursus wordt inhoudelijk en didactisch ontwikkeld en geëvalueerd door de Opleidingscommissie.

3 / 10

Dr. Jolanda Pluijmakers is inhoudelijk opleidingscoördinator. Zij beslist mee over eventuele vrijstellingen, selecteert de gastdocenten, levert stageplaatsen aan, stelt de ECTS-fiches mee op en is het inhoudelijk aanspreekpunt voor de cursisten. Contact: [email protected] Dr. Adinda Sannen volgt als algemeen coördinator de inhoudelijke en organisatorische aspecten van de opleiding op. Dit houdt o.a. in: het inzamelen van vragen naar vrijstellingen en het toekennen van vrijstellingen, planning opmaken, puntenadministratie, coördinatie van de gastdocenten, opstellen van de ECTS-fiches. Zij is de contactpersoon voor de cursisten. Contact: [email protected] Het opleidingssecretariaat van de richting Agro- en biotechnologie staat ook in voor het Postgraduaat Toegepast Diergedrag. Mevr. An Romeyns draagt zorg voor de inschrijvingsdocumenten, reservaties, lokaalaanvraag, cursusmateriaal en praktische organisatie. Contact: [email protected] De Dienst Voortgezette Opleidingen (DVO) van ODISEE ondersteunt de uitwerking van het opleidingsconcept en de praktische organisatie. DVO verzorgt de inschrijvingen, facturatie, verzekeringen, certificering, publiciteit, informatie over het leerplatform. DVO deelt ook de examenresultaten mee aan de cursist. Contact: [email protected] of 09 265 86 18). 3.

Examencommissie De examencommissie is samengesteld uit leden van de opleidingscommissie en de ombuds en wordt voorgezeten door het hoofd van de Dienst Voortgezette Opleidingen. De examencommissie bewaakt de evaluatieprocedure. Ze beoordeelt eventuele vrijstellingen ingevolge aangebrachte EVC (elders verworven competenties) en EVK (elders verworven kwalificaties). Ze neemt de definitieve beslissing over het al dan niet slagen van de cursist. Ze neemt ook een beslissing in alle specifieke gevallen die niet voorzien zijn in het examenreglement van de ODISEE.

4.

Ombudspersoon Bij de ombuds kunnen de cursisten tijdens het academiejaar terecht met betrekking tot aspecten van de opleiding die, omwille van hun persoonsgebondenheid, niet afdoende behandeld kunnen worden door de opleidingscoördinator of de dienst Voortgezette Opleidingen. De ombuds bemiddelt tussen de betrokken cursist(en), de docent(en) en de beleidsinstanties. Tijdens de examenperiode fungeert de ombuds als vertrouwenspersoon die bemiddelt tussen de examinator en de cursist. De rol van de ombuds staat beschreven in het Onderwijs- en examenreglement. De ombuds voor het postgraduaat (2014-2015) is Carine Verdickt van Stuvo+. Contactgegevens: [email protected] of 03 766 43 48

4 / 10

Opmerking: het heeft geen zin om een mail te sturen over de exameninhoud of de behaalde punten naar de opleidingscoördinator, de OPO-verantwoordelijke of het secretariaat. Wij verwijzen hiervoor naar de procedure zoals vermeld in het Onderwijs- en examenreglement van de Permanente Vorming ODISEE. 5.

Toelatingsvoorwaarden en instroomprofiel Het postgraduaat in toegepast diergedrag is toegankelijk voor hen die in het bezit zijn van een bachelor of master diploma of voor personen die elders verworven competenties van gelijkwaardig niveau kunnen voorleggen. Deze competenties worden geëvalueerd door de opleidingscommissie. De cursist heeft een bijzondere interesse in diergedrag. Instroomprofielen zijn bijvoorbeeld: dierenarts, psycholoog, bioloog, socioloog, bachelor of master in de agro- en biotechnologie, psychologisch assistent, e.a… Vrijstellingen voor bepaalde opleidingsonderdelen kunnen na inschrijving aangevraagd worden. Zie document ‘praktische info voor ingeschreven cursisten’ op de website.

6. Structuur en programma van de opleiding Het postgraduaat omvat in totaal 60 studiepunten. Per opleidingsonderdeel (OPO) worden de lesinhouden, docenten, evaluatiemethode m.i.v. eventuele opdrachten en andere informatie aangaande het OPO worden in de ECTS-fiche van het OPO gespecifieerd. U vindt de ECTS-fiches voor academiejaren 2014-15 en 2015-16 terug op de website. Eens ingeschreven kan je deze ook steeds via het digitaal leerplatform Toledo raadplegen (onder: ‘Inhoud’).

OPLEIDINGSONDERDELEN

Academiejaar 2014-2015 (1ste jaar) OPO 1: Wetenschappelijke methodiek OPO 2: Algemene ethologie OPO 3: Toegepaste ethologie OPO 4: Leerprincipes en trainingstechnieken OPO 5: Mens-dier relatie, wetgeving en ethiek OPO 6: Neurofysiologie, neuropsychologie, voeding en gedrag Academiejaar 2015-2016 (2de jaar) OPO 7: Welzijn gezelschapsdieren OPO 8: Psychopathologie OPO 9: Gedragsproblemen bij gezelschapsdieren OPO 10: Toegepaste gedragstherapie voor gezelschapsdieren – theorie OPO 11: Toegepaste gedragstherapie voor gezelschapsdieren - praktijkoefeningen OPO 12: Stageopdracht gedragstherapie TOTAAL:

AANTAL STP 4 3 8 6 5 4 3 3 9 7 5 3 60

5 / 10

7.

Tijdsindeling De studielast per studiepunt wordt vastgelegd op 25 uur. De opleiding heeft dus een studielast van 1.500 uren (25u x 60STP). Naast de contacturen houdt de opleiding een grote mate van zelfstudie in. De studielast komt overeen met een halftijdse job. Het programma loopt over ten minste twee academiejaren. Een jaarprogramma omvat 30 studiepunten. Maandelijks worden drie tot vier opeenvolgende lesdagen georganiseerd, telkens donderdag, vrijdag en zaterdag en soms aangevuld met woensdag. Lesuren zijn van 9u00-12u30 en 13u30-17u00. Planning zie website.

8. Voertaal De voertaal gedurende de lessen is Nederlands maar een aantal lessen worden gedoceerd door internationale gastdocenten in het Engels. Ook cursusmateriaal kan in het Engels zijn. Degelijke kennis van het Engels is dus een vereiste. Werkstukken en opdrachten worden altijd afgeleverd in het Nederlands, tenzij in geval van internationale samenwerking. De examenvragen kunnen in het Nederlands of het Engels gesteld worden. 9. Cursusmateriaal De cursist krijgt bij aanvang van de les een uitprint van de powerpointpresentatie. Aangezien de opleiding ervoor kiest om te werken met experten in verschillende domeinen is er geen overzichtscursus beschikbaar. We verwachten voldoende maturiteit van de cursist om zelf nota’s te nemen tijdens de lessen. 10. Evaluatie Per opleidingsonderdeel wordt in de ECTS-fiche aangegeven hoe het opleidingsonderdeel wordt geëvalueerd (open boek examen, examen met meerkeuzevragen, verslag, presentatie van een rapport, permanente evaluatie van de uit te voeren opdrachten…). Het Onderwijs- en examenreglement van Permanente vorming van ODISEE is van toepassing. U bent geslaagd voor de opleiding als u voor elk opleidingsonderdeel ten minste 50% behaalt (maar zie ook punt 11. Toleranties) en over het geheel van de opleiding minimum 50% behaalt. Bij het niet-slagen in een 1ste zittijd is een 2de zittijd voorzien voor elk opleidingsonderdeel (zie ECTS-fiches). U kan volgens de onderstaande procedure beroep instellen tegen een examenbeslissing. Een verzoekschrift moet op straffe van onontvankelijkheid de identiteit van de betrokken student, de bestreden beslissing(en) en de feitelijke omschrijving van de ingeroepen bezwaren bevatten en moet tijdig bij aangetekend schrijven worden ingediend t.a.v. Voorzitter professioneel onderwijs, Campus Brussel, Warmoesberg 26, 1000 Brussel. De student stuurt op hetzelfde ogenblik als zijn aangetekende brief ook een elektronische

6 / 10

versie van het beroepsschrift ten titel van inlichting via email aan [email protected]. Als datum van het beroep geldt de datum van postmerk van de aangetekende zending. Het beroep moet worden ingesteld binnen een vervaltermijn van vijf kalenderdagen die ingaat de dag na de bekendmaking van de resultaten. Een student die overweegt om een beroep in te dienen tegen een examenbeslissing, maar die zijn beslissing terzake wenst uit te stellen tot na een gesprek met de examinator, moet eveneens binnen de vervaltermijn beroep aantekenen. Als hij de eerstvolgende vijf kalenderdagen na het indienen van zijn verzoekschrift geen uitgebreidere motivering geeft van zijn klacht, wordt zijn beroep automatisch als ongegrond geklasseerd. 11. Toleranties In geval een cursist niet slaagt voor een opleidingsonderdeel en 8/20 of 9/20 behaalt, kan hij/zij na bekendmaking van de punten voor maximum 6 studiepunten toleranties inzetten voor tolereerbare OPO’s. De tolereerbare OPO’s in het postgraduaat zijn: OPO 1: Wetenschappelijke methodiek OPO 2: Algemene ethologie OPO 4: Leerprincipes en trainingstechnieken OPO 5: Mens-dier relatie, wetgeving en ethiek OPO 6: Neurofysiologie, neuropsychologie, voeding en gedrag

4 3 6 5 4

In het tweede jaar zijn dus geen toleranties mogelijk. 12. Getuigschrift Cursisten die de volledige opleiding hebben gevolgd (eerste jaar + tweede jaar) en met succes elk opleidingsonderdeel hebben afgerond worden een getuigschrift ‘postgraduaat toegepast diergedrag’ uitgereikt.

III.

Inschrijvingsmodaliteiten 1.

Inschrijvingsgeld Academiejaar 2014-2015 (30 STP): € 3.300 en academiejaar 2015-2016 (30 STP): € 3.300 (incl. cursusmateriaal en koffiepauzes). Bij toekenning van eventuele vrijstelling wordt het inschrijvingsgeld verminderd met €110 per vrijgesteld studiepunt. Na inschrijving kan u een dossier opmaken om vrijstellingen aan te vragen. De opleidingscommissie beslist over het al dan niet toekennen van vrijstellingen. De exacte modaliteiten om vrijstellingen aan te vragen vind je op de website in het document “praktische info voor ingeschreven cursisten”. De cursisten schrijven per academiejaar in via de inschrijvingsmodule van de dienst voortgezette opleidingen (http://dvo.odisee.be). U betaalt het inschrijvingsgeld na ontvangst van de factuur.

7 / 10

Het inschrijvingsgeld kan u storten op het rekeningnummer van ODISEE: BE85 4400 3438 9606. Bij overschrijving vermeldt u de naam van de cursist en het factuurnummer. U kan steeds schriftelijk annuleren tot 14 dagen voor de start van de cursus ter attentie van [email protected] . De annuleringskosten bedragen dan 50 euro. Na deze datum bent u het volledige deelnamebedrag verschuldigd. Voor de aanvang van de opleiding, kan u zich ook kosteloos laten vervangen door een collega die voldoet aan de toelatingsvoorwaarden. Elke annulering of vervanging van de aangemelde persoon moet steeds SCHRIFTELIJK worden gemeld aan het secretariaat van de dienst Voortgezette opleidingen. Een cursist die het inschrijvingsgeld niet betaalt voor de gestelde datum wordt geschorst. Dit betekent dat u geen toegang meer krijgt tot de digitale leeromgeving en dat u niet kan deelnemen aan examens. De schorsing wordt slechts teniet gedaan na het betalen van de verschuldigde bedragen voor de reeds afgewerkte periode. Er worden geen studieattesten noch creditbewijzen afgeleverd. 2.

KMO-portefeuille Indien u met KMO-portefeuille (enkel voor KMO-bedrijven) wenst te betalen, dient u bij de projectaanvraag volgend erkenningsnummer van ODISEE te vermelden: DV.O215752. KMO-bedrijven die wensen gebruik te maken van deze KMO-maatregel, dienen hun projectaanvraag voor ODISEE via KMO-portefeuille gedaan te hebben maximum 14 kalenderdagen na de aanvang van de opleiding. KMO-aanvragen die later dan 14 dagen nà de start van de cursus binnenkomen, kunnen niet aanvaard worden zoals bepaald door het Agentschap Ondernemen. Gelieve eveneens de naam van de cursist en de opleiding bij de projectaanvraag te vermelden! Meer info: www.agentschapondernemen.be

IV.

Docenten ACADEMIEJAAR 2014-2015 OPO 1

Wetenschappelijke methodiek

OPO 2

Algemene ethologie

OPO 3

Toegepaste ethologie

J. Pluijmakers, H. Vervaecke, J. Vicca, B. Windels A. Sannen, H. Vervaecke L. Beernaerts (parkietachtigen) J. Fatjo (hond) C. Halsberghe (kat) E. Hattinga van ’t Sand (hond) I. Overmeire (konijn) J. Pluijmakers (hond) M. van Dierendonck (paard) H. Vervaecke (algemeen)

8 / 10

OPO 4

Leerprincipes en trainingstechnieken

OPO 5

Mens-dier relatie, wetgeving en ethiek

OPO 6

Neurofysiologie, neuropsychologie, voeding en gedrag

E. Bokelmann, M. Gasci, J. Heremans, E. Lambrechts, J. Pluijmakers, E. Van Krunkelsven S. Aerts, S. De Vliegher, M. Keirse, M.-P. Mispelter, J. Pluijmakers, E. Vanautryve, F. Coopman, M. Hesta, D. Mills

ACADEMIEJAAR 2015-2016 OPO 7

Welzijn gezelschapsdieren

J. Pluijmakers, X.Manteca

OPO 8

Psychopathologie

J. Bowen

OPO 9

Gedragsproblemen bij gezelschapsdieren

OPO 10

Toegepaste gedragstherapie voor gezelschapsdieren: theorie

OPO 11

Toegepaste gedragstherapie voor gezelschapsdieren: praktijkoefeningen Eindopdracht

J. Pluijmakers (hond) C. Halsberghe (kat) M. van Dierendonck (paard) M. Alnot-Perronin (papegaaien en grote parkieten) A. McBride (konijnen, fretten en andere kleine zoogdieren) J. Pluijmakers, A. Haverbeke, E. Lambrecht, M.-P. Mispelter, C. Halsberghe, C. Halsberghe (kat), J. Pluijmakers (hond) J. Pluijmakers Jury: Jolanda Pluijmakers, Christine Halsberghe en Eva Lambrechts

OPO 12

V.

Planning 2015-2016 In academiejaar 2014-2015 start het eerste jaar van de opleiding op donderdag 25 september 2014. Het tweede jaar van de opleiding (academiejaar 2015-2016) start op vrijdag 9 oktober 2015. We proberen steeds 3 lesdagen per maand in te plannen, meestal een opeenvolgende reeks van donderdag, vrijdag en zaterdag. Op de website vind je een voorbeeld. Eens ingeschreven kan je steeds de laatste versie van de planning terugvinden op het digitaal leerplatform Toledo (onder: “Informatie”).

9 / 10

VI.

Reglementen 1. Onderwijs- en examenreglement Permanente Vorming ODISEE (OER) U vindt dit terug op onze website: http://dvo.odisee.be/ > info en links > onderwijs- en examenreglement 2.

Reglement computergebruik

Onderstaand reglement is bedoeld om het gebruik van de computers op alle Odiseecampussen in goede banen te leiden. Wie onderstaande bepalingen met opzet of door nalatigheid overtreedt, kan door de directie gesanctioneerd worden. De sanctie kan gaan van een vermaning tot wegzending uit de hogeschool. De veroorzaakte schade moet steeds vergoed worden.    

 

U mag de apparatuur niet verplaatsen of ruw behandelen. Roken, eten of drinken is ook in de computerlokalen ten strengste verboden. Ongeoorloofd kopiëren van programma's wordt beschouwd als diefstal. Er mag niets gewijzigd worden aan de instellingen van de machines. Er mag geen software gewist worden en er mag ook geen vreemde software geïnstalleerd worden zonder uitdrukkelijke toestemming van de Dienst Informatica. Vastgestelde defecten aan de toestellen of de programmatuur meldt u onmiddellijk bij de Helpdesk van de Dienst Informatica. Elke gebruiker dient gebruik te maken van zijn eigen toegangscode. 3.

Bibliotheekreglement

Zie digitaal leerplatform Toledo

VII.

Digitale leeromgeving (Toledo) Binnen het postgraduaat wordt informatie gedeeld via verschillende kanalen. De mededelingen gebeuren via het digitaal leerplatform. Daarop vindt de cursist ook het cursusmateriaal en eventueel bijkomende info.

10 / 10