INFORMATIKAI STRATÉGIA (SABLON JAVASLAT)
(Jövőkép vagy küldetésnyilatkozat, lehet azonos a Pedagógiai programéval, ha abban is van IKT) Iskolánk a 21. századi élet és munkakörülmények közötti boldogulásra készít fel, biztosítja, hogy az iskolában érdekes, kreatív és hasznos tevékenységeket végezzenek a tanulók, és ehhez használják a modern technológiai eszközök által kínált megoldási lehetőségeket.
Iskolánk informatikai stratégiája a Pedagógiai programmal összhangban készült, az egész tantestület ismeri és elfogadta. Teljesülését két eszközzel segítjük: Minden évben akciótervet készítünk az aktuális feladatok megvalósítására, az akcióterv felelősöket és határidőket nevez meg. Minden tanév végén áttekintjük, hogy mi valósult meg a célokból, és az új akciótervet ennek megfelelően készítjük el. ADOTTSÁGAINK ÉS LEHETŐSÉGEINK Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet IKT iskolai önértékelő eszköze, eLEMÉR segítségével felmértük az informatika szerepét iskolánkban, és a következő helyzetkép rajzolódott ki: 1. TANULÁS 1.1. Biztonságos eszközhasználat, felelős tartalomkezelés A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben. 1.2. Gyakorlott eszközhasználat, intelligens tartalomkezelés A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben. 1.3. Innovatív eszközhasználat, kreatív tartalomkezelés A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben. 1.4. Az iskolavezetés hatása a tanulóra és a tanulásra A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben.
2. TANÍTÁS 2.1. A pedagógus kompetenciái, felkészültsége, képzés, továbbképzés A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben. 2.2. IKT használat a tanítási folyamatban A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben. 2.3. A tanulók IKT-használatának fejlesztése A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben. 2.4. Az iskolavezetés hatása a tanítási folyamatra 1
A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben.
3. SZERVEZETI MŰKÖDÉS 3.1. Az iskola technikai eszköztára, fizikai környezet, hardver, szoftver A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben. 3.2. Az iskola értékelési kultúrája A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben. 3.3. Az iskola kapcsolatrendszere A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben. 4. INFRASTRUKTÚRA 4.1. Az iskola technikai eszköztára, fizikai környezet, hardver, szoftver A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben. 4.2. Hozzáférés a digitális erőforrásokhoz A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben. 4.3. Az iskolavezetés feladatai az infrastruktúrára vonatkozóan 5. A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben.
2
AZ ISKOLA STRATÉGIAI CÉLJAI AZ INFORMATIKA ALKALMAZÁSA TERÉN 1. TANULÁS 1.1. Biztonságos eszközhasználat, felelős tartalomkezelés Feladat, cél
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
1.2. Gyakorlott eszközhasználat, intelligens tartalomkezelés Feladat, cél
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
1.3. Innovatív eszközhasználat, kreatív tartalomkezelés Feladat, cél
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
1.4. Az iskolavezetés hatása a tanulóra és a tanulásra Feladat, cél
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
2. TANÍTÁS 2.1. A pedagógus kompetenciái, felkészültsége, képzés, továbbképzés Feladat, cél
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
2.4. IKT használat a tanítási folyamatban Feladat, cél
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
2.5. A tanulók IKT-használatának fejlesztése Feladat, cél
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
3
2.4. Az iskolavezetés hatása a tanítási folyamatra
Feladat, cél
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
3. SZERVEZETI MŰKÖDÉS 3.3. Az iskola technikai eszköztára, fizikai környezet, hardver, szoftver Feladat, cél
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
3.4. Az iskola értékelési kultúrája Feladat, cél
3.3. Az iskola kapcsolatrendszere Feladat, cél
4. INFRASTRUKTÚRA 5.1. Az iskola technikai eszköztára, fizikai környezet, hardver, szoftver Feladat, cél
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
5.2. Hozzáférés a digitális erőforrásokhoz Feladat, cél
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
4.3. Az iskolavezetés feladatai az infrastruktúrára vonatkozóan
Feladat, cél
Vállalt határidő (tanév)
Megjegyzés
4
A stratégia a mindenkori éves akciótervvel együtt érvényes. A tantestület 201... /……/ …. én fogadta el. Budapest, 201….. /……. / …….
……………………………………………………………
………………………………………………………..
Igazgató
A stratégia kidolgozásáért felelős munkatárs
5
