Tartalomjegyzék
1. fejezet 2. fejezet 3. fejezet
A tanulók jogai és kötelességei 3. oldal A pedagógus jogai és kötelességei 6. oldal Az iskola munkarendje 7. oldal A csengetés időrendje 8 óra előtt 8 órától a tanítás befejezéséig Szünetekben A hetes kötelességei Az ügyeletes kötelességei 4. fejezet A tanórákon kívüli tevékenységek rendje 9. oldal 5. fejezet A tanulók távolmaradása és ennek igazolása 10. oldal 6. fejezet Tanulók jutalmazásának elvei és formái 10. oldal 7. fejezet Fegyelmező intézkedések elvei és formái 11. oldal 8. fejezet Tankönyv kölcsönzés, értékesítés 12. oldal Záradék 13. oldal Nyilatkozatok 14. oldal
HÁZIREND mely a Herendi Általános Iskola és Zeneiskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján. A nevelőtestület, a diákönkormányzat és a szülői közösség által megalkotott és elfogadott Házirend az iskolához, iskolai eseményekhez kapcsolódik, biztosítja iskolánk közösségi életének szervezését, a pedagógiai programban meghatározott célok megvalósítását. A Házirend előírásait be kell tartani az iskolába járó tanulóknak, a tanulók szüleinek, az iskola pedagógusainak és más alkalmazottainak. A Házirend előírásai azokra az iskolai és iskolán kívüli, tanítási időben, illetve tanítási időn kívül szervezett programokra vonatkoznak, melyeket a pedagógiai program alapján az iskola szervez, és amelyeken az iskola ellátja a tanulók felügyeletét. A Házirend előírásain kívül az udvariasság, a kölcsönös megbecsülés íratlan szabályai érvényesüljenek. Iskolánkban egy tanulót sem érhet hátrányos megkülönböztetés. Tanulóink egymás közti viselkedését a jóindulat jellemezze. Tanulásukkal, magatartásukkal adjanak jó példát fiatalabb társaiknak. A felnőttek iránt mind az iskolában, mind az iskolán kívül legyenek udvariasak és előzékenyek. Az érvényben levő Házirend módosítását – bármely nevelő, szülő vagy tanuló javaslatára, ha azzal egyetért – kezdeményezheti az iskola igazgatója, a nevelőtestület, a diákönkormányzat iskolai vezetősége vagy a szülői szervezet (közösség) iskolai vezetősége. A Házirend előírásai nyilvánosak, azt minden érintettnek meg kell ismernie. Egy példányát az iskolába történő beiratkozáskor a szülőnek át kell adni. A Házirend egy-egy példánya megtekinthető az iskola bejáratánál, az iskola könyvtárában, az iskola nevelői szobájában, az iskola igazgatójánál.
2
1. fejezet A tanulók jogai és kötelességei A tanulói jogokat az 1993. évi LXXIX. törvény – A közoktatásról 10. §-a, 11.§-a, a kötelességeket a 12.§-a foglalja össze. (1. sz. melléklet). Házirendünk a jogok gyakorlásának lehetőségeit, a kötelességek teljesítését szabályozza. A tanuló jogait – az adott tanévben – úgy gyakorolhatja, hogy az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilváníthat – a diák önkormányzati szabályzatban leírtak alapján – minden tanulót és iskolai munkát érintő kérdésről; hogy a tanulók nagyobb közösségét érintő kérdésekben kikérhetik a diákönkormányzat véleményét. Nagyobb közösségnek számít az érintett tanulócsoport (pl. osztály, szakkör, csoport) tanulóinak több, mint fele (51%); hogy a diáknapon részt vehet, a program összeállításában segíthet, a Diákönkormányzat közgyűlésen véleményt nyilváníthat; hogy 45 perces dolgozatot naponta csak egyet írjon. A tanár köteles a dolgozat várható időpontját 1 héttel korában bejelenteni, a haladási naplóban jelezni. Dolgozati időpontok ütközése esetén az érdekelt tanárok, osztályfőnökök jussanak megegyezésre; hogy ha tanulmányi-, kulturális- vagy sportversenyen az iskolát képviseli, a verseny előtt az igazgató által meghatározott időpontban távozhat az intézményből, s készülhet a versenyre; hogy jogait megismerje, ezért minden tanévben az osztályfőnöki órák témájául kell választani a Házirend, az SZMSZ és a Pedagógiai Program megismerését. E dokumentumok az iskolai könyvtárban megtalálhatók; hogy igénybe vegye az étkezési lehetőségeket (napközi, menza); hogy egészségügyi ellátásban részesüljön (védőoltás, fogászat, védőnő előadásai, szűrések); hogy megismerje a balesetvédelmi, tűzvédelmi rendszabályok előírásait; hogy az iskola létesítményeit (tantermek, tornacsarnok, könyvtár) igénybe
veheti, délutáni foglalkozásokon (szakkör, sportkör, felzárkóztató foglalkozás) részt vehet tanári felügyelet mellett; hogy ha az iskola által szervezett délutáni rendezvényeken (pl. színházlátogatás) vesz részt, mentesül a másnapi számonkérés (kivétel a tudáspróba és a témazáró dolgozat) és házi feladat megírása alól, ha mindkét nap van ugyanaz az órája; 3
hogy a napközis és tanulószobai foglalkozásra tanévenként előre minden év májusában, illetve első évfolyamon a beiratkozáskor jelentkezhet. Indokolt esetben a szülő tanév közben is kérheti gyermeke elhelyezését, melyet az iskola mindenkinek biztosít; hogy az iskolában előállított rajzok, kézműves alkotások és más elsajátított értékek a tanuló tulajdonát képezik, de, az intézmény kérésére rendezvényekre, kiállításokra köteles átadni és a tanév végén viheti haza; hogy a Pedagógiai Programban meghatározott keretek között első évfolyamon választhatja a német nemzetiségi nyelv tanulását, és 4. évfolyamon jelentkezhet az emelt szintű matematikai oktatásra.
Minden tanulónak kötelessége, hogy fegyelmezetlen magatartással vagy késéssel a tanítási órát ne zavarja, mert senki nem sértheti társai tanuláshoz való jogát. Ha a tanuló saját hibájából 10 percnél többet késik, a késések ideje – a Házirendben foglaltak szerint-összeadható. Ha ez az idő eléri a tanórai foglalkozás idejét, a késés egy igazolt vagy igazolatlan órának minősül. Az elkéső tanuló nem zárható ki a tanóráról; hogy tanulótársai és az iskola valamennyi dolgozója emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa. E jog alapján tilos egyik embernek a másikat megsérteni, megalázni, bántani; hogy a tantermeket, szaktantermeket, az étkezőt, könyvtárt és a sportcsarnokot a kifüggesztett teremrend szerint, az iskolai eszközöket rendeltetésüknek megfelelően használja; hogy a balesetvédelmi előírásokat saját és társai testi épségének megőrzése érdekében tartsa be; hogy rendszeres munkával – a házi feladatok pontos elkészítésével, megtanulásával – tegyen eleget képességeinek megfelelő tanulmányi kötelezettségeinek; hogy egészsége érdekében ügyeljen a tantermek, iskolai helyiségek tisztaságára; hogy tájékoztató füzetét, szükséges taneszközeit minden nap hozza magával; hogy hetesi és ügyeletesi teendőit maradéktalanul ellássa; hogy az iskolai ünnepélyeken ünnepi ruhában megjelenjen s fegyelmezetten viselkedjen; hogy a tartós könyveket a házirend kiegészítésben foglaltak alapján köteles megtéríteni ha azok a használat során megrongálódnak; hogy az iskolán kívüli rendezvényeken - melyeket a Pedagógiai Program ír elő - betartsa a házirend szabályait;
4
hogy a térítési díjat, tandíjat a meghatározott időben befizesse (étkezési díjakat minden hónapban, zeneiskolai díjakat október és február hónapban) hogy rendkívüli esemény (pl: tűz, robbanás, természeti katasztrófa) esetén
pontosan tartsa be az iskola felnőtt dolgozóinak utasításait, valamint az épület kiürítési tervében szereplő előírásokat; nagyobb értékű tárgyat (ékszert, mobiltelefont, értékes órát) csak a szülő engedélyével és felelősségére hozhat az iskolába. Óra alatt a mobiltelefont kikapcsolt állapotban kell tartania; hogy gondatlan, vagy szándékos károkozás esetén a tanuló szülője a magasabb jogszabályokban előírt módon és mértékben kártérítésre kötelezhető. A kártérítés pontos mértékét a körülmények figyelembe vételével az iskola igazgatója határozza meg. hogy gondatlan, vagy szándékos károkozás esetén a tanuló szülője a magasabb jogszabályokban előírt módon és mértékben kártérítésre kötelezhető. A kártérítés pontos mértékét a körülmények figyelembe vételével az iskola igazgatója határozza meg. mobil • Nagyobb értékű tárgyak( ékszer,óra, mobiltelefon, egyéb multimédiás eszközök) csak a szülő engedélyével és felelőségére hozhatók az iskolába. Ezek eltűnéséért az iskola felelőséget nem vállal. • A mobil telefonokat, egyéb multimédiás eszközöket az iskola területén kikapcsolt állapotban kell tartani. A mobiltelefont különösen indokolt esetben csak tanítási órán kívül az osztályfőnök vagy az ügyeletes tanár engedélyével lehet használni. Amennyiben a tanuló ezen kötelezettségének nem tesz eleget, köteles mobiltelefonját (stb.)az ügyeletes tanárnak (of., szaktanár) átadni, s ezt csak a szülő kapja vissza az iskola igazgatójától ( helyettestől). Dohányzás Az iskola területén és rendezvényein ( pl. farsangi bál, kirándulás ) TILOS a drogfogyasztás ( alkohol, cigaretta, kábítószer). Ebéd Akiknek hét órájuk van, vagy az utolsó óra után rögtön kezdődik a szakköri foglalkozásuk , a 4. óra utáni szünetben ebédelhetnek. Akkor ebédelhetnek azok a diákok is, akik a diákbusszal járnak haza. A többi diák csak az utolsó órája után ebédelhet. Ettől eltérni csak az igazgató ( helyettes) engedélyével lehet, ha a tanuló versenyre , színházba,stb. megy. Váltócipő, sapka Az iskola épületébe- az igazgató által kijelölt időponttól- váltócipő használata ajánlott. 5
Az iskola épületében a tanulók sapka nélkül tartózkodnak
2. fejezet A pedagógus jogai és kötelességei E jogokat és kötelességeket – melyeket a tanulóknak is meg kell ismerni és tiszteletben tartani – az 1993. évi LXXIX. törvény – A közoktatásról 19.§-a tartalmazza (2.sz. melléklet). A pedagógusokat megillető jogok közül a legfontosabbak, hogy személyét, emberi méltóságát, személyiségi jogait tiszteletben tartsák, nevelői-oktatói tevékenységét értékeljék és elismerjék; hogy irányítsa és értékelje a tanulók munkáját, minősítse teljesítményüket; hogy a tananyagot, a tanítás módszereit, a tankönyveket, a taneszközöket megválassza; hogy a nevelőtestület a tanévzáró értekezleten javaslatot tesz a nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás elvére, az elosztás rendjére a fenntartó felé. A pedagógusok alapvető feladata a tanulók tanítása és nevelése. Ezzel összefüggésben kötelessége különösen; hogy segítse a tanulók képességeinek kibontakozását, illetve felzárkózását; hogy elsajátíttassa a közösségi együttműködés magatartási szabályait; hogy a szülőket és a tanulókat rendszeresen és pontosan tájékoztassa az őket érintő kérdésekről (osztályfőnökök és szaktanárok családlátogatása, nyílt napok, szülői értekezletek és fogadóórák alkalmával, valamint a tanuló tájékozató füzetében; az iskola igazgatója a szülői közösség ülésén minden félév elején); hogy a szülő és a tanuló javaslataira érdemi választ adjon; hogy a nemzetiségi szokások, hagyományok megismerésében, ápolásában segítse, ösztönözze a tanulókat; hogy az iskola épületében csak a kijelölt helyen lehet dohányozni. A dohányzóhelyeket az iskola igazgatója jelöli ki.
6
3. fejezet Az iskola munkarendje A tanítás kezdete: 8 óra A csengetés időrendje: Felső tagozat 1. óra 8,00 – 8,45 2. óra 9,00 – 9,45 3. óra 10,00 – 10,45 4. óra 10,55 – 11,40 5. óra 11,55 – 12,40 6. óra 12,50 – 13,30 7. óra 13,35 – 14,15
Alsó tagozat 1. óra 8,00 – 8,45 2. óra 9,00 – 9,45 3. óra 10,00 – 10,45 4. óra 10,55 – 11,40 5. óra 11,55 – 12,40 6. óra 12,50 – 13,30
Zeneiskolai órák: 13,00 – 18,00 A tanítási órákat összevonni nem lehet, minden szünetet meg kell tartani. A sportegyesület foglalkozásai nem ütközhetnek az iskolai foglalkozások
idejével; A rendezvényekre, versenyekre a tanítási napról írásbeli kérelemmel lehet a tanulókat kikérni, melyet az igazgatónak kell átadni. A tanuló köteles a tanórai anyagot a következő órára pótolni. 8 óra előtt /Az alsó tagozatban 7,30-tól ügyeletes tanár várja a gyerekeket./ A felső tagozat épületébe 7,15 órától lehet bemenni. A tanulók kötelesek a tanítás megkezdése előtt 15 perccel az iskolában tartózkodni.7,55-től kötelesek a tanulók a tanteremben ( szaktanterem előtt) tartózkodni. A szaktantermekbe – könyvtár, fizika-kémia, számítástechnika terem, nyelvi labor, tornacsarnok – csak a szaktanár engedélyével lehet bemenni. A kerékpárral érkezők kötelesek azt lezárni és a tárolóban elhelyezni. 8 órától a tanítás befejezéséig Becsengetés után a tanulók fegyelmezetten várják a pedagógust. A tanítási órákon minden tanuló feladata, hogy előkészítse tájékoztató füzetét és a szükséges felszerelést; 7
hogy figyeljen és képességeinek megfelelően aktívan részt vegyen a tanórák munkájában; hogy kézemeléssel jelezze, ha szólni kíván; hogy az osztályban az osztálynapló ülésrendje szerint foglaljon helyet. A tanítási óra a tanár jelzésére fejeződik be. Óra után minden tanuló tisztaságot, rendet hagyjon maga után. Az iskola épületében – az igazgató által kijelölt időponttól – váltócipő használata ajánlott. Az iskola épületében a tanulók sapka nélkül tartózkodnak. Akiknek hét órájuk van ,vagy az utolsó óra után rögtön kezdődik a szakköri foglalkozásuk a 4. óra utáni szünetben ebédelhetnek Akkor ebédelhetnek azok a diákok is akik a diákbusszal járnak haza. A többi diák csak az utolsó órája után ebédelhet. Ettől eltérni csak az igazgató ( helyettes) engedélyével lehet, ha a tanuló versenyre, színházba, stb. megy. A bejáró tanulók 6. órában ügyeleten vesznek részt a könyvtárban. A nem hárskúti tanulók szüleik írásbeli kérésére felmentést kaphatnak az ügyelet alól. A napközis gyerekeknek a napközis nevelővel kell lejönniük az alsó tagozat épületéből. Szünetekben A tanulók az óraközi szünetekben a tantermekben, a folyosón, az első szünet kivételével, az udvaron tartózkodhatnak. A tantermekben a hetesek, a folyosón az ügyeletesek segítik az ügyeletes nevelő munkáját. Rossz idő esetén az ügyeletes nevelő utasítása alapján ezekben a hónapokban (november – március) is a tantermekben, illetve a folyosón maradhatnak a tanulók. A hetes kötelességei
reggel nyitja a tantermet, majd a kulcsot visszaviszi a tanáriba, gondoskodik krétáról; felügyel, hogy osztálytársai a házirendet tartsák be; figyelmezteti osztálytársait a váltócipő használatára; óra elején jelenti, hogy ki hiányzik, és kinek nincs ellenőrzője; jelenti az igazgatóhelyettesnek, ha 10 perccel becsengetés után nincs tanár a teremben azonnal jelenti az ügyeletesnek a rongálást, balesetet; óra végén letörli a táblát, leoltja a villanyt, szellőztet; tanítás végén gondoskodik arról, hogy a tanteremben feltegyék a székeket, lekapcsolják a villanyt, becsukják az ablakokat, bezárják a tantermet. 8
Az ügyeletes tanulók (7-8.o.) kötelességei Az osztályok hetenkénti ügyeleti beosztását a diákönkormányzat készíti el. Az ügyeletes osztály ügyeletbe lépésük előtti pénteken leadja a tanulók beosztásának rendjét a diákönkormányzatot segítő tanárnak. Az ügyeletesek minden nap 7,30-ra érkeznek az iskolába, s jelentkeznek az ügyeletes tanárnál; A földszinten ügyelő tanulók 7,45-kor engedik fel a többieket az osztálytermekbe; A felső emeleten ügyelők ellenőrzik a rendet és a hiányosságokat, a rendellenességeket jelentik az ügyeletes nevelőnek;
Az ügyelet az 1-6. órák közti szünetekben kicsengetéstől becsengetésig tart; A termekben ellenőrzik a szellőztetést, hetesek munkáját; A folyosókon figyelnek a házirend betartására, becsengetéskor a villanyokat lekapcsolják; A mellékhelyiségekben is betartatják a rendet; Bármilyen probléma felmerülésekor az ügyeletes tanárhoz fordulnak; Az ügyeleteseknek ítélkezési joguk nincs, tehát pl. fegyelmezési ügyekben az ügyeletes nevelő segítségét kell kérni. 4. fejezet A tanórákon kívüli tevékenységek rendje
A tanórán kívüli foglalkozásokra és a versenyekre a diákok a kiadott jelentkezési lapon aláírásukkal jelentkezhetnek. A tanulók részvétele a foglalkozásokon szeptember 15-től május 15-ig kötelező, a mulasztás a tanítási órákéval azonos megítélésű. A tanítási idő után a diákok csak a pedagógus felügyelete mellett tartózkodhatnak az iskolában. A délutáni foglalkozásra várók az oktatást nem zavarhatják, csendben várakozzanak a tanteremhez legközelebb eső zsibongóban vagy a könyvtárban! Az iskolai étkezést igénylő tanulók az utolsó órájuk után mehetnek ebédelni. Akiknek 7. órájuk van, a 4. óra utáni szüneten ebédelhetnek. Az étteremben kötelező a csendes, kulturált étkezés és viselkedés.
9
5. fejezet A tanulók távolmaradása és ennek igazolása A tanulók kötelesek részt venni a tanítási órákon, a választott tanórán kívüli foglalkozásokon, valamint az iskolai rendezvényeken. A tanuló tanítási idő alatt az iskola épületét csak a szülő személyes vagy írásbeli kérésére, az igazgató vagy az igazgató-helyettesek engedélyével hagyhatja el. A betegség miatti hiányzásokról orvosi igazolást kell hozni. A mulasztásokat legkésőbb a következő osztályfőnöki órán kell igazolni írásban, a tájékoztató füzet megfelelő oldalán; A szülők gyermekük számára – pl. jelentős családi esemény vagy 8. osztályban a felvételik miatt – írásban előzetes távolmaradási kérelmet írhatnak. Az 1 tanítási napot vagy rövidebb hiányzást az osztályfőnök, a hosszabbat az igazgató engedélyezheti (3 napba nem számít bele); Tanévenként 3 napot a szülők igazolhatnak. 3 napon túli hiányzásnál az igazgató dönti el, hogy a szülői igazolást elfogadja-e; Az igazolatlan óra fegyelmi vétség, erről az osztályfőnök írásban tájékoztatja a szülőket és értesíti az igazgatót. A 10. igazolatlan óra után az igazgató jelenti a hiányzást az iskola fenntartójának, ill. a jegyzőnek; A bejáró tanulók hiányzását a szülőknek kell igazolni; ha az útviszonyok vagy más rendkívüli esemény miatt a gyerekek nem értek időben az iskolába. 6.fejezet Tanulók jutalmazásának elvei és formái Azt a tanulót, aki képességeihez mérten példamutató magatartást tanúsít, vagy folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el; vagy az osztály, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez, vagy iskolai, illetve iskolán kívüli tanulmányi, sport, kulturális stb. versenyeket, vetélkedőkön vagy előadásokon, bemutatókon vesz részt, vagy bármely más módon hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, iskolánk jutalomban részesíti. Az iskolai jutalmazás formái: szaktanári dicséret osztályfőnöki dicséret igazgatói dicséret nevelőtestületi dicséret 10
Egyéb lehetőségek: emléklap oklevél, illetve tárgyjutalom kirándulási hozzájárulás ingyenes színházbérlet. 7.fejezet Fegyelmező intézkedések elvei és formái Az iskola fegyelmező intézkedést alkalmaz azzal a tanulóval szemben, aki a tanulmányi kötelezettségeit nem teljesíti; akadályozza az iskolában folyó oktató-nevelő munkát; a házirend előírásait megszegi; igazolatlanul mulaszt; bármely módon árt az iskola jó hírének. Az iskolai büntetések kiszabásánál a fokozatosság elve érvényesül, amelytől indokolt esetben – a vétség súlyára való tekintettel – el lehet térni. A magatartás jegyet a büntetések befolyásolják. A büntetés el is évülhet, ha a tanuló magatartásában erőteljes minőségi változás tapasztalható. Erről az osztályozó értekezleten a nevelőtestület dönt. A pedagógus a fegyelmezési eljárásnál lehetőség szerint tartsa be a következő lépcsőfokokat: figyelmeztetés négyszemközt; figyelmeztetés közösség előtt; figyelmeztetés írásban. A fegyelmezési intézkedések formái: szaktanári figyelmeztetés; osztályfőnöki figyelmeztetés szóban; osztályfőnöki figyelmeztetés írásban; osztályfőnöki intés; osztályfőnöki megrovás; igazgatói figyelmeztetés; igazgatói intés; tantestületi figyelmeztetés; tantestületi intés. Fegyelmi eljárás során az iskola az adott esetet kivizsgálva a következő büntetéseket alkalmazhatja: igazgatói megrovás; tantestületi megrovás;
11
iskola által nyújtott nem alanyi jogon járó kedvezmények csökkentése ill.
megvonása; másik osztályba való áthelyezés; eltiltás a tanév folytatásától /nem tanköteles korúak esetén/; kizárás az iskolából /nem tanköteles korúak esetén/. A tanuló súlyos kötelességszegése esetén a tanulóval szemben a magasabb jogszabályokban előírtak szerint fegyelmi eljárás is indítható. A fegyelmi eljárás megindításáról az iskola igazgatója vagy a nevelőtestület dönt.
8. fejezet Tankönyvkölcsönzés: -
a tankönyvkölcsönzéssel, a tankönyv értékesítéssel, a tankönyv elvesztésével, megrongálásával okozott kár megtérítésével, a kártérítési kötelezettség mérséklésével, illetve elengedésével kapcsolatban. A tankönyvkölcsönzés. A tankönyvet az iskola tankönyvkölcsönzés útján is adhatja a normatív kedvezményre jogosult tanulóknak. Kölcsönzés a könyvtár közreműködésével történik. Kölcsönzési jogosultság a tanulói jogviszony fennállása alatt addig tart ,amíg a tanuló felkészítését az adott tantárgyból a helyi tanterv szerint végezni kell . A kölcsönzésről, időtartamáról , a visszaadás feltételeiről a könyvtáros dokumentációt készít, melynek egy példányát a tanuló, illetve a szülő részére átadja. Tankönyv értékesítés A kölcsönzött könyvet a normatív kedvezményre jogosult tanuló az iskolai könyvtárban megvásárolhatja. Feltétele: -a tanuló a tankönyvet legalább három hónapig használja, -a tankönyv áraként a tanuló illetve a szülő a tankönyv rendeltetésszerű elhasználódási fokát alapul vevő árát kifizesse. A tankönyv csökkentett árára a könyvtáros tesz javaslatot írásos feljegyzés formájában, melyet az igazgató hagy jóvá. A tankönyv árát a szülő közvetlenül az iskolának fizeti meg. A tankönyv elvesztésével, megrongálódásával okozott kár megtérítése: A tankönyv elvesztése esetén a tanuló, illetve a szülő köteles megtéríteni a tankönyv beszerzési árát. A tankönyv megrongálódása esetén, ha még alkalmas a további használatra, akkor a beszerzési ár 50%-t követeli az intézmény kártérítésként a tanulótól ill. a szülőtől. Ha a megrongálódott könyv rendeltetésszerű használatra nem alkalmas, akkor a teljes beszerzési árat köteles a tanuló ill. a szülő megfizetni kártérítésként. A kártérítési összeget csökkenteni lehet, ha a tanuló szociális és anyagi helyzete indokolja és a tanuló szándékossága kizárható. A kártérítési összegre a könyvtáros tesz javaslatot írásos feljegyzés formájában, és az iskola igazgatója hagyja jóvá.
12
Záradék A Házirendet az iskola nevelőtestülete a 2004. november 15-i ülésén megtárgyalta és elfogadta. Ezt a testület képviselője, valamint két választott jegyzőkönyv hitelesítő aláírásával tanúsítja. Herend, 2004. november 16. Kaphegyiné Szabó Mária igazgató-helyettes
Kolonics Krisztina jegyzőkönyvvezető
Némethné Kozma Éva megbízott-igazgató
A Herendi Általános Iskola és Zeneiskola Házirendjét Herend Város Önkormányzatának Képviselő Testülete …………… év ……………… hó …………….. napján tartott ülésén jóváhagyta. Herend, 2004. december ……… Vajai László Polgármester
13
Nyilatkozatok Az iskola diákönkormányzat képviseletének felhatalmazása alapján aláírásommal tanúsítom, hogy a Házirend elkészítéséhez az előírt egyetértési jogunkat gyakoroltuk. Herend, 2004. november 16. Bak Dorottya diákönkormányzat A szülői munkaközösség képviseletében és felhatalmazása alapján aláírásommal tanúsítom, hogy a Házirend elkészítése során véleményezési jogunkat gyakoroltuk. Herend, 2004. november 16. Csótai Csilla szülői szervezet képviselője
14
A házirendet 2007. szeptember 17-én az általános iskola tantestülete a következő pontokon módosította: 4. oldal : térítési díjak befizetésével kapcsolatban és a 6. oldal : Csengetési rend, és a 8 óra előtt részben vastagon szedett szövegrészek. 8. fejezet: tankönyv kölcsönzés, értékesítés A módosítást a nevelőtestület és a véleményező testületek elfogadták.
---------------------------nevelőtestület részéről
---------------------------DÖK elnöke
---------------------------igazgató
----------------------------fenntartó részéről
15
----------------------------------SZM elnöke
-----------------------------------fenntartó részéről
