OSNOVY pre 8. ročník ZŠ cieľ a kľúčové kompetencie
Orientačne poznať autorov svetového a slov. umenia Diskutovať o umeleckých dielach Verbálne vyjadriť emócie z počúvanej hudby
tematický celok
téma obsahový štandard
Zvuk a obraz – jazyk umenia Vytváranie hudby na vybrané vizuálne artefakty Hľadanie výtv. ekvivalentov k hudobnému jazyku, formám, druhom a štýlom
Vedieť odôvodniť výber hudby
Štylizačné variácie motívu, tvaru Štýl a výraz emócií v hudbeStrihanie zvukov a filmových záberov, obrazovo zvuková koláž
metódy
medzipredmetové vzťahy Musorgskij: Obrázky z výstavy /Hindemith, Grunevald/ -HUV
Praktické – názorné, výkladovo – ilustratívne
učebné zdroje
poč. hod.
konkrétny výstup
príprava učiteľa
odpor.
poznámka
M. C. Prette, A. Capaldo – Tvorivosť tvar farba
Rozvíjanie predstavivosti, fantázie – hľadanie príbehu a obrazu v hudbe Poznať základné vyjadrovacie prostriedky a kompozičné princípy v hudbe a vo výtvarnom umení Vyjadriť sa základnými technickými postupmi kresby, maľby, grafiky, fotografie, spevu, inštrumentácie Zvládnuť základy narábania s rôznymi výtvarnými a hudobnými nástrojmi Vedieť odôvodniť výber časti alebo prvkov zobrazovanej skutočnosti, hľadiska, hudob. motívu
6 Galéria v škole- CD
Suchoň: Obrázky zo Slovenska /Benka,Bazovský, Fulla/ -VYV Debussy: Faunovo popoludnie -HUV /Renoir, Cézan, Gogh, Gaugin/ -VYV Bachove fúgy – maľby
Výtvarne vyjadriť rôzne hudobné formy a vedieť narábať s výtvarnými nástrojmi
Intonačne,kultivova ne zaspievať vybrané koledy
konkrétne príklady
Kresba Skupinová práca Expozičné metódy
Humoreska, kánon, jódlovanie, valčík, tango, rock and roll. HUV. . Expozičné Ukážky štylizácie metódy tvaru vo výtv. Umení /surrealizmus, kubizmus, impresionizmus/ -geometrizácia, kryštalizovanie,zahml ievanie, zmäkčenie, roztečenie.. - VYV
Ukážky – CD
Dejiny umenia – Pijoan Ukážky štylizácie tvaru vo výtvarnom umení Ukážky surrealizmu, imaginácie,
Porovnávanie s kubizmom.
4
Zvládnuť základy proporčnej stavby zobrazov. Predmetu
Fauvizmom, neodadaizmom . Rôznosť štýlov v hudbe- MendelsonBartholdy, Liszt, Expozičné Čajkovskij, Prokofjev../sakrálne metódy omše, chorály/. HUV
Tradícia a Identita
Vybrať časť skutočnosti za účelom zobrazenia Vytvárať formálne série z jedného motívu a jeho variácie Vyjadriť sa základnými technickými postupmi kresby, maľby, grafiky, fotografie, spevu, inštrumentácie
Poznať základné vyjadrovacie prostriedky
Záber, fotografia, film – ukážky - CD
Poznať vyjadrovacie prostriedky fotografie, filmu
Ukážky – CD Vianočné koledy – ukážky – CD
Spracovať podnety z prostredia regiónu
Vianočné koledy
Vyjadrenie posvätného a transcedentna
Prokofjev – sakrálne omše, chorály - HUV
,
Expozičné metódy Dialogické metódy Slovné metódy Metóda názornosti
Sakrálne skladbyCD / omše, rekviem, chorály, pašie.../ Provnať spirituál a gospel
Tvorivo používať výtv. techniky a tak vedieť vyjadriť vlastné nápady a koncepty Spracovať charakteristické podnety z prostredia obce, regiónu, svojho sociálneho prostredia
Ukážky – CD
Barok. architektúra Prostredie a situácia Prvky barokovej architektúry - VYV
Prette, Capaldo – Tvorivosť, tvar, farba Galéria v škole –
Zvládnuť základné výtvarné a hudobné nástroje
Vedieť poznať barokovú architektúru. Hudbu. Maliarstvo, sochárstvo
CD
Vo svojom vyjadrovacom procese spracovávať podnety z iných predmetov
Bach, Handel, Mozart, bethoven, Verdi, Puccini, Honeger - HUV
maliarstvo, sochárstvo
Vedieť odôvodniť výber hudby
Zvládnuť základy narábania s rôznymi výtvarnými a hudob. nástrojmi – farba, hmota, tón, gesto – na úrovni gramotnosti Zvládnuť konštrukčno – technické úkony s materiálmi, základné operácie na počitači
Poznať základné vyjadrovacie prostriedky Spracovať podnety z prostredia regiónu
Verbálne vyjadriť emócie z počúvanej hudby
Výtvarne vyjadriť rôzne hudobné formy a vedieť narábať s výtvarnými nástrojmi
Výkladové metódy Expozičné metódy
Biblické motívy Krista, púte, kalvárie -VYV
Inštalácia in situ
Prieniky umení
Zvládnuť základné výtvarné a hudobné nástroje Skupinová práca Sebahodnotenie Prezentácia Dialogické metódy
Galéria v škole,CD, Dejiny umenia – Pijoan
Mestské a vidiecke umenie Čechomor,
Divadlo a tanec, Hradišťan, Slovenský človek medzi ľuďmi folk, garážová hudba
Spojenie hudby s dizajnom
-HUV J.Cage – hudba HUV
Ukážky – Galéria v škole Ukážky-Tvorivosť, tvar, farba Ukážky – CD
Felix: Harlekýn, O bohatom Klavírne koncerty, husľové koncerty HUV
Skupinová práca Expozičné metódy Štylizácia tvaru v CD nahrávky dizajne
Vedieť poznať barokovú architektúru, hudbu (sakrálna), maliarstvo, sochárstvo Umenie performance Vedieť vyjadriť vlastnú náldu prirodzeným pohybom
Pokúsiť sa o vyjadrenie tvaru hudbou Interdisciplinárny projekt
Vnímať analyticky videnú skutočnosť
Vedieť diskutovať o umeleckých dielach literárnych, výtvarných , hudobných
Portrét spolužiaka
Literárny opis
Foto portrét Uvedomovať si možnosti hudobného i výtvarného vyjadrenia niektorých podnetov prírodovedy, geometrie, matematiky
Literatúra pre 8. roč. ZŠ Ukážky z tvorby slov. realistov
Ukážky opisu osôb z literatúry –Literárna výchova Individuálna práca Počúvanie – CD Expozičné metódy
Kresba hlavy
Mentálny portrét
Pokus o sebacharakteristiku – o vyjdrovanie svojich typisckých znakov
Fotografovanie portrétov ľudí rôznych vekových kategórií Dielo – Plicka, Kállay
Ukážky fotografií – Plicka, Kállay - VYV Maľby, sochy, portréty – Dejiny umenia - VYV Slovné, výkladové metódy
Pokúšať sa o sebarealizáciu, o vyjadrenie svojich typických znakov Ukážky hudobného stvárnenia osobnostiCD - HUV
Počúvanie hudby Ukážky z diel svetových hudobníkov -CD
Pokus o vyjarenie seba hudobným motívom
