Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8
ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZNOJMO VÁCLAVSKÉ NÁMĚSTÍ
Výroční zpráva o činnostech základní školy ve školním roce 2006 / 2007
Projednáno na pedagogické radě 31.8.2007
ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ZNOJMO, VÁCLAVSKÉ NÁM. 8
2
Zřizovatel:
Město Znojmo
Ředitel školy: Mgr. Vladimír Pařízek Telefon:
515 22 47 58
e-mail:
[email protected]
CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Základní škola Václavské nám. 8 je úplná základní škola, která od 1.7.2004 má odloučené pracoviště Jubilejní park 23. Ve školní roce 2006/2007 měla škola 28 tříd: 15 tříd standardních 12 tříd specializovaných (dyslektických) zaměřených na výuku žáků se specifickými poruchami učení 1 třídu přípravnou
I.
stupeň – 11 tříd standardních – 163 žáků
II. stupeň – 4 třídy standardní
– 123 žáků
Průměrný počet žáků na třídu – 19,07 I.
stupeň – specializované třídy 4 a 57 žáků
II. stupeň – specializované třídy 8 a 109 žáků Přípravná třída – 1 a 10 žáků Celkem měla škola k říjnu 2006 (zahajovací výkaz) 463 žáků. V prvním ročníku bylo 34 žáků ve 2 třídách. Průměrný počet žáků na učitele ve standardních třídách i specializovaných – přepočtených v úvazcích = v ∅ 38,3 VZDĚLÁVACÍ PROGRAM – Základní škola 16847/96-2 v 1.-9. třídě
3
Škola má školní jídelnu a výdejnu na odloučeném pracovišti. Školní jídelna je součástí školy, je úplná a ve školním roce 2006/2007 měla: 357 strávníků z řad žáků školy a studentů 42 zaměstnanců školy 77 ostatní Celkem 476 strávníků z toho výdejna ŠJ na odloučeném pracovišti: 112 děti a žáci 22 zaměstnanci školy 2 ostatní Ve ŠJ a ŠV pracovalo k 1.6.2007: 10 pracovnic, v přepočtu na plně zaměstnané – 8. Školní družina na naší škole měla 4 oddělení z toho tři oddělení na odloučeném pracovišti a je součástí školy. ŠD navštěvovalo celkem 120 žáků. Ve všech odděleních pracovaly celkem 4 vychovatelky. ŠD je zaměřena na zdravý pohyb, plavání a míčové hry. ÚDAJE O PRACOVNÍCÍCH ŠKOLY Na škole pracovalo 43 pedagogických pracovníků (všichni s odbornou pedagogickou způsobilostí). Z toho: 3 specializovaní pedagogové 4 vychovatelky s odbornou způsobilostí 1 výuka náboženství ( katechetka)
VĚKOVÉ SLOŽENÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ do 35 let:
8 žen
1 muž
35 – 50 let: 18 žen 7 mužů nad 50 let:
8 žen
3 muži
MD:
4 ženy
Celkem:
36 žen 11 mužů
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně řídících prac. školy
4
Výchovné poradenství
2
Kurz Log. prevence
2
Seminář ŠVP pro školní družinu
1
Dyslektický asistent
1
Asistent pro práci s dětmi s SPU
1
Individuální vzdělávací plán – ŠVP
1
Logopedická třída – rozvoj řečových schopností
1
Výuka ČJ na 1. stupni ZŠ (RVP)
1
Výuka angličtiny podle RVP…..
1
Problematika sexuální výchovy ve školách
1
Zdravá záda – overball na ZŠ
1
VÝSLEDKY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ Celkové hodnocení a klasifikace žáků na konci školního roku 20065/2007 – standardní a specializované třídy: Ročník Přípravka I. třída II. třída III. třída IV. třída V. třída Celkem 6. třída 7. třída 8. třída 9. třída Celkem 2.st. Celkem šk.
Počet tříd 1 2 3 3 3 3 15 3 3 4 3 13 28
Žáků
Prospěl s vyznamenáním
15 33 46 44 42 51 231 54 62 73 44 233 464
Snížený stupeň z chování: 2. stup. 13 žáků = 2,80 % z počtu žáků 3. stup. 12 žáků = 2,59 % z počtu žáků
28 31 31 17 17 124 10 5 3 4 22 146
Prospěl 15 4 15 12 21 34 101 40 54 69 40 203 304
Neprospěl 1 1 4 6 4 3 1 8 14
Opakující
5
Celkový počet neomluvených hodin 1081 což činí 2,33 hod. na jednoho žáka. Přijímací řízení na střední školy rok 2005 / 2006 Přijatí žáci na SOŠ
10
Přijatí žáci na SOU
32
Přijatí žáci na 6.letá gymnázia
1
Přijatí žáci na 8.letá gymnázia
4
Počet absolventů ZŠ: 9. ročník:
44
nižší ročník:
11 (5 nižší ročník víceletá gymnázia)
CELKEM:
55
ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKCE PROVEDENÉ ČŠI: Ve školním roce 2006 / 2007 proběhla ve dnech 11.-12. prosince 2006 inspekce zaměřená na: 1. Zjišťování a hodnocení formálních podmínek vzdělávání podle vybraných ustanovení školského zákona ve školním roce 2006/2007. 2. Ověřování rámce hodnocení dopadu informačních a komunikačních technologií na výuku a učení (informační gramotnost) v základním vzdělávání ve školním roce 2006/2007. ZÁVĚR: Při zjišťování a hodnocení formálních podmínek vzdělávání a kontrole souladu údajů zapsaných ve zřizovací listině s rozhodnutím o zápisu do školského rejstříku bylo zjištěno, že zapsané údaje jsou v souladu se zjištěnou skutečností. V oblasti ICT je pozitivem školy dostatečný počet pracovních stanic pro žáky, kvalitní vybavení výukovými programy a proškolení převážné části pedagogických pracovníků. Negativem se jeví malý počet PC pro potřeby učitelů, zastarávající hardwarové vybavení a na pracovišti Václavské náměstí malý prostor pro přístup žáků prvního stupně k ICT. Vlastní hodnocení školy není zaměřeno na vyhodnocování dopadu ICT na výuku a učení. Dopad informačních a komunikačních technologií na výuku a učení je funkční.
6
ROZHODNUTÍ ŘEDITELE ŠKOLY: O odkladu povinné školní docházky – 11 žáků O dodatečném odložení školní docházky – 0 žáků Počet žáků přihlášených do 1. ročníku: 2006 / 2007 = 38 2007 / 2008 = 53 Počet přijatých žáků do 1. třídy – 42.
DALŠÍ ÚDAJE O ŠKOLE Na ZŠ, Znojmo, Václavské nám. 8 a odloučeném pracovišti Jubilejní park 23 proběhla řada mimoškolních a volnočasových aktivit: • • • • • • • •
Soutěž hlídek ml. zdravot. (mladší kat.)
1. místo okr. kolo 4. místo krajské kolo 2. místo v okr. kole 1. místo 3. místo
Soutěž hlídek star. kategorie Zlatý slavíček star. kategorie Zlatý slavíček dívky – ml. kategorie MacDonald – chlapci, kopaná 2. místo v okr. kole Olympiáda – anglický jazyk 5. místo Odbíjená st. kategorie 3. místo v okrese Florbal st. kategorie 3. místo v okrese
KROUŽKY PŘI ZŠ, ZNOJMO, VÁCLAVSKÉ NÁM. 8: Basketbal Dispoziční hod. JA Dovedné ruce Florbal Hra na flétnu
19 1 17 30 8
7
Korfbal Logoped. kroužek Náboženství Odbíjená Prostorová orientace Příprava k přijím. zk. Reedukace Reedukace 5. tř. Společenský Zdrav. kr. I.st.
16 4 15 17 1 11 62 1 13 10
KROUŽKY NA ODLOUČENÉM PRACOVIŠTI JUBILEJNÍ PARK: Aerobik Anglický jazyk Flétna Keramika Logopedie Náboženství Otužování Počítače Pohybové hry Reedukace Sborový zpěv Sportovní hry Veselé malování
22 12 14 17 14 14 24 32 23 70 21 14 10
ZHODNOCENÍ A ZÁVĚR Základní škola Znojmo, Václavské náměstí a její odloučené pracoviště Jubilejní park 23 je zaměřena na specializované třídy – žáky skupinově a individuálně integrované. Pedagogičtí pracovníci mají akreditaci k týmu v rámci daného zaměření. Škola úzce spolupracuje s rodiči a PPP při zpracovávání individuálních plánů a přípravy žáků na vyučování.
8
Využíváme nových metod a individuálního přístupu k žákům se zdravotním postižením. V tomto školním roce se nám podařily získat dvě interaktivní tabule, které plně využíváme. Potřebovali bychom více finančních prostředků na pomůcky, učebnice a na DVPP. Chybí nám školní psycholog. Ze zprávy ČŠI je patrné, že škole chybí PC pro práci pedagogických pracovníků. PORADENSKÉ SLUŽBY NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE Údaje o pracovnících Výchovný poradce
2 – kurzy, proškolení – vzdělání vysokoškolské nad 35 let
Školní metodik prevence 1 – kurzy, proškolení – vzdělání vysokoškolské nad 35 let
Individuální integrace Typ postižení
třídy
počet
Zrakově
7.
2
Autismus
4.
3
Tělesné postižení
8.
1
Specif. poruchy učení
I. stupeň
2
II. stupeň
8
Celkem
16
DALŠÍ ÚDAJE Problematiku šikany a kriminality žáků řeší velmi úspěšně ředitelství školy a pedagogický sbor pomocí schránky důvěry, školního časopisu VÉNA, za spolupráce sociálního odboru, rodičovskou veřejností a preventivně s policií ČR. Nadále se zaměřujeme na výuku žáků se specifickými poruchami učení ve specializovaných třídách i na kvalitní výuku ve třídách standardních. Více než rok a půl připravovali pedagogičtí pracovníci a v měsíci květnu úspěšně ukončili školní vzdělávací program. Poloha školy, skladba našich žáků, materiální zabezpečení, průzkum mezi rodiči, žáky i učiteli (pomocí hodnotících testů firmy SCIO) nás nasměrovala k přírodě, ekologii a zdravé škole pod heslem: Přírodou ke
9
vzdělávání. Navázali jsme spolupráci s Pedagogicko-psychologickou poradnou Znojmo, Národním parkem Podyjí, Sdružením Tereza, ekoškola z Prahy a Jihomoravským muzeem. Jmenovaní partneři nám poskytnou odbornou podporu rozvoje školy, vzdělávacího programu a jeho evaluace, což povede ve prospěch rozvoje a naplňování kompetencí. Viz webové stránky školy. Spolupráce školy se zřizovatelem, zmíněnými úřady, organizacemi a druženími vede k harmonickému vývoji žáků a k celoživotnímu vzdělávání. Celý program nám schválila Školská rada a podrobně je seznámeno a Sdružení rodičů při ZŠ.
Ve Znojmě dne 6.9.2007
……………………………. ředitel školy
