DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : Sintaksis Bahasa Jawa RPP/FBS-PBJ/28
Revisi : 00
April 2011
Hal.
1. Fakultas / Program Studi : FBS / Pendidikan Bahasa Jawa 2. Mata Kuliah & Kode : Sintaksis Bahasa Jawa Kode : PBD 209 3. Jumlah SKS : Teori : 2 SKS Lapangan : 0 SKS : Sem : gasal ( 3 ) Waktu : 1 pertemuan 4. Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mendiskripsikan batasan dan pengertian sintaksis 5. Kompetensi Dasar : a. Mendeskripsikan pengertian sintaksis b. Mendeskripsikan objek kajian sintaksis 6. Indikator Ketercapaian : a. Mahasiswa dapat mendeskripsikan pengertian sintaksis b. Mahasiswa dapat mendeskripsikan objek kajian sintaksis
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Pengertian sintaksis b. Objek kajian sintaksis 8. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah
:
Uraian Kegiatan
PENDAHUAppersepsi LUAN PENYAJIAN a. Memaparkan pengertian (INTI) sintaksis
Estimasi Waktu
Metode
20 menit
ceramah
-
60 menit
Ceramah , diskusi, tanya jawab
Peta konsep
20 menit
ceramah
-
b. Mendiskripsikan objek kajian sintaksis PENUTUP TINDAK LANJUT
Simpulan Membuat ikhtisar pengertian dan objek sintaksis
Mengetahui, Ketua Jurusan PBD Dr. Endang Nurhayati NIP. 19571231 198303 2 004
Media
Sumber Bahan/ Referen si
1 dan 4
Yogyakarta, Dosen,
Siti Mulyani. M.Hum. NIP. 19620729 198703 2 002
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : Sintaksis Bahasa Jawa RPP/FBS-PBJ/28
Revisi : 00
April 2011
Hal.
1. Fakultas / Program Studi : FBS / Pendidikan Bahasa Jawa 2. Mata Kuliah & Kode : Sintaksis Bahasa Jawa Kode : PBD 209 3. Jumlah SKS : Teori : 2 SKS Lapangan : 0 SKS : Sem : gasal ( 3 ) Waktu : 2 pertemuan 4. Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memaparkan memaparkan hakikat frasa, berbagai jenis frasa 5. Kompetensi Dasar : a. Mahasiawa dapat menjelaskan pengertian frasa b. Mahasiswa dapat mendiskripsikan jenis frasa berdasarkan dapat tidaknya suatu unsur menggantikan unsur lainnya c. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis frasa berdasarkan jenis kata yang menempati unsur inti 6. Indikator Ketercapaian : a. Menjelaskan pengertian frasa b. Mendiskripsikan jenis frasa berdasarkan dapat tidaknya suatu unsur menggantikan unsur lainnya c. menjelaskan jenis frasa berdasarkan jenis kata yang menempati unsur inti
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Pengertian frasa b. Jenis frasa berdasarkan dapat tidaknya suatu unsur menggantikan unsur lainnya c. Jenis frasa berdasarkan jenis kata yang menempati unsur inti 8. Kegiatan Perkuliahan
Komponen Langkah
:
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
PENDAHUAppersepsi 40 menit LUAN PENYAJIAN a. Menjelaskan pengertian 120 (INTI) frasa menit b. Mendiskripsikan jenis frasa berdasarkan dapat tidaknya dapat tidaknya suatu unsur menggantikan unsur lain
Metode
Media
ceramah
-
Ceramah , diskusi, tanya jawab
Peta konsep
Sumber Bahan/ Referen si
1 dan 4
c. menjelaskan jenis frasa berdasarkan jenis kata yang menempati unsur inti PENUTUP TINDAK LANJUT
Simpulan Membuat contoh berbagai jenis frasa
Mengetahui, Ketua Jurusan PBD Dr. Endang Nurhayati NIP. 19571231 198303 2 004
40 menit
ceramah
-
Yogyakarta, Dosen,
Siti Mulyani. M.Hum. NIP. 19620729 198703 2 002
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : Sintaksis Bahasa Jawa RPP/FBS-PBJ/28
Revisi : 00
April 2011
Hal.
1. Fakultas / Program Studi : FBS / Pendidikan Bahasa Jawa 2. Mata Kuliah & Kode : Sintaksis Bahasa Jawa Kode : PBD 209 3. Jumlah SKS : Teori : 2 SKS Lapangan : 0 SKS : Sem : gasal ( 3 ) Waktu : 5 pertemuan 4. Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menerangkan hakikat klausa, berbagai jenis klausa 5. Kompetensi Dasar : a. Mahasiawa dapat menjelaskan pengertian klausa b. Mahasiswa dapat mendiskripsikan jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan struktur internnya c. Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan kategori kata/ frasa yang menduduki fungsi P d. Mahasiswa dapat mendiskripsikan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan hubungan aktor aksi klausa e. Mahasiswa dapat memaparkan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan ada tidaknya kata negatif yang menegatifkan P 6. Indikator Ketercapaian : a. Menjelaskan pengertian klasusa b. Mendiskripsikan jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan struktur internnya c. Jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan kategori kata/ frasa yang menduduki fungsi P d. Jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan hubungan aktor aksi klausa e. Jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan ada tidaknya kata negatif yang menegatifkan P
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Pengertian klausa b. Jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan struktur internnya c. Jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan kategori kata/ frasa yang menduduki fungsi P d. jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan hubungan aktor aksi klausa e. jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan ada tidaknya kata negatif yang menegatifkan P
8. Kegiatan Perkuliahan
Komponen Langkah
:
Uraian Kegiatan
PENDAHUAppersepsi LUAN PENYAJIAN a. Menjelaskan pengertian (INTI) klausa b. Mendiskripsikan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan struktur internnya c. Memaparkan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan kategori kata/ frasa yang menduduki fungsi P d. Mendiskripsikan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan hubungan aktor aksi klausa e. Mendiskripsikan berbagai jenis klausa berbahasa Jawa berdasarkan ada tidaknya kata negatif yang menegatifkan P PENUTUP Simpulan TINDAK LANJUT
Estimasi Waktu
Metode
Media
100 menit 300 menit
ceramah
-
Ceramah , diskusi, tanya jawab
Peta konsep
100 menit
ceramah
-
Sumber Bahan/ Referen si
1 dan 4
Analisis berbagai jenis klausa dari media cetak berbahasa Jawa
Mengetahui, Ketua Jurusan PBD Dr. Endang Nurhayati NIP. 19571231 198303 2 004
Yogyakarta, Dosen,
Siti Mulyani. M.Hum. NIP. 19620729 198703 2 002
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : Sintaksis Bahasa Jawa RPP/FBS-PBJ/28
Revisi : 00
April 2011
Hal.
1. Fakultas / Program Studi : FBS / Pendidikan Bahasa Jawa 2. Mata Kuliah & Kode : Sintaksis Bahasa Jawa Kode : PBD 209 3. Jumlah SKS : Teori : 2 SKS Lapangan : 0 SKS : Sem : gasal ( 3 ) Waktu : 7 pertemuan 4. Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mendiskripsikan hakikat kalimat, fungtor kalimat dan berbagai jenis kalimat 5. Kompetensi Dasar : a. Mahasiawa dapat menjelaskan pengertian kalimat b. Mahasiswa dapat mendiskripsikan kategori, peran dan fungsi sintaksis c. Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan jumlah klausa pembentuknya d. Mahasiswa dapat mendiskripsikan berbagai jenis jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan struktur internalnya e. Mahasiswa dapat memaparkan berbagai jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan maknanya f. Mendiskripsikan jenis kalimat beruas berbahasa Jawa g. Memaparkan hubungan makna antarruas dalam kalimat beruas 6. Indikator Ketercapaian
: a. Menjelaskan pengertian kalimat b. Mendiskripsikan kategori, peran dan fungsi sintaksis c. Memaparkan jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan jumlah klausa pembentuknya d. Mendiskripsikan jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan struktur internalnya e. Memaparkan berbagai jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan maknanya f. Mendiskripsikan jenis kalimat beruas berbahasa Jawa g. Memaparkan hubungan makna antarruas dalam kalimat beruas
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Pengertian kalimat b. Kategori, peran dan fungsi sintaksis c. Jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan jumlah
klausa pembentuknya d. Jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan struktur internalnya e. Jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan maknanya f. Jenis kalimat beruas berbahasa Jawa g. Hubungan makna antarruas dalam kalimat beruas 8. Kegiatan Perkuliahan
Komponen Langkah
:
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Metode
Media
PENDAHUAppersepsi LUAN PENYAJIAN a. Menjelaskan pengertian (INTI) kalimat b. Mendiskripsikan Kategori, peran dan fungsi sintaksis c. Memaparkan berbagai jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan jumlah klausa pembentuknya d. Mendiskripsikan berbagai jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan struktur internalnya e. Memaparkan berbagai jenis kalimat berbahasa Jawa berdasarkan maknanya f. Mendiskripsikan jenis kalimat beruas berbahasa Jawa g. Memaparkan hubungan makna antarruas dalam kalimat beruas
140 menit 420 menit
ceramah
-
Ceramah , diskusi, tanya jawab
Peta konsep
PENUTUP
Simpulan
140 menit
ceramah
-
TINDAK LANJUT
Analisis Sintaksis berbagai wacana berbagai Jawa
Mengetahui, Ketua Jurusan PBD Dr. Endang Nurhayati NIP. 19571231 198303 2 004
Sumber Bahan/ Referen si
1 dan 4
Yogyakarta, Dosen,
Siti Mulyani. M.Hum. NIP. 19620729 198703 2 002