VYSOKÁ ŠKOLA VEŘEJNÉ SPRÁVY A MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ V PRAZE, o. p. s. VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2006
VYSOKÁ ŠKOLA VEŘEJNÉ SPRÁVY A MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ V PRAZE, o. p. s.
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2006
Výroční zpráva VŠVSMV v Praze, o.p.s.
2006
OBSAH 1.
2.
ÚVOD
4
HISTORIE V DATECH
6
ORGANIZAČNÍ SCHÉMA
7
VEDENÍ
7
AKADEMICKÁ OBEC
8
OSTATNÍ ZAMĚSTNANCI
8
VZDĚLÁVÁNÍ
9
MEZINÁRODNÍ VZTAHY A EVROPSKÁ STUDIA
10
INTERNATIONAL RELATIONS AND EUROPEAN STUDIES
10
VEŘEJNÁ SPRÁVA, EVROPSKÁ STUDIA A VEŘEJNÁ SPRÁVA
11
HUMANITNÍ STUDIA
11
PRŮMYSLOVÉ VLASTNICTVÍ
12
MEZINÁRODNÍ OBCHOD
12
VĚDECKÁ ČINNOST
13
VĚDECKO-VÝZKUMNÁ CENTRA
13
KONFERENCE
14
STUDIJNÍ CESTY
16
PUBLIKAČNÍ ČINNOST
16
KNIHOVNA
17
PROJEKTY
18
STUDENTI
21
STUDIUM V ZAHRANIČÍ
21
MIMOŘÁDNĚ NADANÍ STUDENTI
23
SPORTOVNÍ KLUB
24
STUDENTI S HANDICAPEM
24
5.
PARTNERSTVÍ A SPOLUPRÁCE
26
6.
VYBAVENÍ ŠKOLY
3.
4.
– ZÁZEMÍ PRO STUDENTY I VYUČUJÍCÍ
27
7.
KOMFORT VÝUKY
28
8.
SLOVO ZÁVĚREM
29
3
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI VYSOKÉ ŠKOLY VEŘEJNÉ SPRÁVY A MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ V PRAZE, o. p. s. ZA ROK 2006 1.
ÚVOD
MÍSTO ÚVODU OTÁZKY pro rektora Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze prof. PhDr. Michala Klímu, CSc. Jaká byla minulost VŠVSMV? Před pěti lety, což není tak dlouhá doba, v roce 2001, u nás začalo studovat prvních 37 studentů. Vyučovali jsme pouze v několika učebnách, v opravdu skromných podmínkách. V prvním roce existence naší vysoké školy bylo možné studovat pouze jediný studijní obor, Veřejnou správu. Jaké je její současné postavení, co se změnilo? Naše vysoká škola se v posledních letech velmi dynamicky rozvíjí. Je jednou z největších a nejkvalitnějších soukromých vysokých škol v České republice. Patří zároveň mezi nejstarší vysoké školy svého typu. V nastávajícím akademickém roce 2006/07 přivítáme přibližně 1300 studentů, kterým nabízíme široký vějíř bakalářských a magisterských studijních oborů. Studentům jsou k dispozici akademické prostory v budově ve Strašnicích i nově zrekonstruovaný čtyřpatrový dům v Prokopově ulici na Žižkově. Za významné je možno také považovat, že tato budova se stala jedinou školní budovou na Praze 3, jež je kompletně bezbariérově přístupná. Studentům samozřejmě nabízíme nejen kvalitní přednášky a semináře, ale také možnosti účastnit se konferencí, seminářů, letních škol i studijních cest po institucích Evropské unie – tedy do Bruselu a Lucemburku. Zároveň máme ojedinělou nabídku, nejširší svého druhu mezi soukromými vysokými školami, totiž studovat jeden až dva semestry na předních evropských univerzitách v rámci programu Erasmus. Můžete mimo jiné studovat na univerzitách v Británii, Německu, Francii, Itálii, Holandsku, Belgii, Švédsku a Dánsku. Rovněž rozvíjíme studentskou výměnu s vybranými americkými a kanadskými univerzitami. Spolupracujeme s takovými institucemi, jako jsou Fakulta sociálních studií MU Brno, Fakulta sociálních věd UK, Vysoká škola ekonomická, Česká asociace evropských studií, Světová organizace duševního vlastnictví v Ženevě, Evropský patentový úřad v Mnichově, Úřad průmyslového vlastnictví, University of Manchester (Velká Británie), Francouzský ústav pro výzkum ve společenských vědách - CEFRES, East China University - Shanghai.
4
V oblasti mezinárodních vztahů a evropských studií spolupracuje naše škola s předními akademickými a odbornými instituty a pracovišti, především pak s Ústavem mezinárodních vztahů, Institutem pro evropskou politiku EUROPEUM a Českou společností pro politické vědy. S těmito institucemi VŠVSMV spolupořádá často konference či jiné semináře, dochází k vzájemnému pozvání na akce odborného zaměření. Akademickou výuku na vysoké škole zajišťují přední vědečtí a pedagogičtí odborníci v příslušných studijních oborech. Vysoká škola umožňuje studium také mladým lidem se zdravotním handicapem. V nastávajícím akademickém roce již takto u nás bude studovat více než 40 studentů. Komplexní podporu studentů s handicapem realizujeme na bázi Denního centra pod záštitou primátora Hlavního města Prahy. Snažíme se, abychom vytvořili pro studenty s handicapem i sociálně a kulturně přátelské prostředí. Kromě studijních možností nabízíme i sportovní aktivity ve vysokoškolském sportovním klubu. Někteří naši studenti dokonce na posledních akademických sportovních hrách získali pro naši vysokou školu medaile. Jak by mohla vypadat VŠVSMV za pět let? Co je v plánu pro nejbližší budoucnost? Díky programu IRES se bude zvyšovat počet zahraničních studentů i akademických pracovníků, což by se mělo stát předpokladem pro přetváření vysoké školy ve dvojjazyčnou mezinárodní univerzitu. VŠVSMV předkládá na MŠMT žádost o akreditaci doktorského studijního programu v oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia a bakalářského studijního oboru Aplikovaná sociální psychologie. V akademickém roce 2007/2008 budeme realizovat transformaci bakalářského oboru Humanitní studia na Evropský kreditní systém ECTS, což studentům tohoto oboru umožní studovat na zahraničních univerzitách. Dalším cílem je zajištění bezbariérového bydlení a ubytování pro naše vysokoškolské posluchače. Máme záměr zřídit ve své nově pronajaté budově v Praze 9 na Jarově kompletně bezbariérově vybavené pracoviště s výhledem vybudování bezbariérových studentských kolejí s možností ubytovat handicapované studenty – vozíčkáře. Pomohli bychom tímto projektem řešit nedostatečnou ubytovací kapacitu pro studenty vysokých škol v Praze, jejichž trvalé bydliště je mimo Prahu, a za velmi přínosné považujeme vybudování bezbariérového bydlení pro pražské zdravotně postižené občany, studenty. Podobných objektů je v Praze citelný nedostatek. Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů chce být také úspěšnou vědecko-výzkumnou institucí. Základem toho je trvale rostoucí počet a vysoká odborná úroveň konferencí a seminářů, pořádaných naší vysokou školou. V této souvislosti vkládá VŠVSMV značné naděje do nově založených vědecko-výzkumných center (CMES, CoP), na jejichž činnosti se budou podílet nejen domácí, ale především zahraniční pracovníci naší vysoké školy, kteří také mohou této činnosti přinést mnohé cenné zahraniční zkušenosti. V budoucnu bude VŠVSMV ve své ediční politice počítat s publikací doktorských disertací ve spolupráci s některým zavedeným nakladatelstvím a zavede pro tyto účely zvláštní ediční řadu. Výsledky doktorských prací budou v nejvyšší míře zpřístupněny a nezůstanou jen v několika výtiscích v knihovně. Jak shrnout do jednoho souvětí tuto obsáhlou odpověď? Máme vytvořeny výborné předpoklady pro rozvoj vzdělávací i vědecko-výzkumné činnosti v dalších letech. VŠVSMV má tak velkou naději stát se skutečně prestižní mezinárodní univerzitou v srdci Evropy.
5
HISTORIE V DATECH 23. května 2001 – vznikla VŠVSMV v Praze na základě rozhodnutí MŠMT ČR jako neuniverzitní vysoká škola s bakalářským studijním programem Právní specializace a studijním oborem Veřejná správa s prezenční formou studia. 8. října 2001 – zapsána jako obecně prospěšná společnost v rejstříku obecně prospěšných společností u Městského soudu v Praze. Druh obecně prospěšných služeb je realizace akreditovaného studijního programu a Programu celoživotního vzdělávání. 24. června 2002 – rozšíření akreditace bakalářského studijního programu Právní specializace o studijní obor Právní administrativa v průmyslovém vlastnictví. 31. prosince 2002 – rozšíření akreditace o bakalářský studijní program Mezinárodní teritoriální studia se studijním oborem Mezinárodní vztahy a evropská studia. 23. července 2004 – rozšířena akreditace studijního oboru Veřejná správa a magisterského studijního programu Mezinárodní teritoriální studia se studijním oborem Mezinárodní vztahy a evropská studia. 31. prosince 2004 – rozšířena akreditace o bakalářský studijní program Humanitní studia se studijním oborem Humanitní studia. 20. října 2005 – rozšířena akreditace výuky oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia. 30. června 2005 – udělena akreditace MŠMT ČR bakalářského a navazujícího magisterského studijního programu International Territorial Studies ve studijním oboru International Relations and European Studies. Akademický rok 2005/2006 – probíhala výuka ve čtyřech studijních oborech. V bakalářských Veřejná správa, Průmyslové vlastnictví, Mezinárodní vztahy a evropská studia a Humanitní studia; v magisterském oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia. Akademický rok 2006/2007 – probíhá studium v šesti bakalářských oborech a čtyřech oborech magisterských.
6
ORGANIZAČNÍ SCHÉMA VŠVSMV
Správní rada rektor Akademické grémium
Dozorčí rada
Akademická rada Kolegium rektora
tajemník
kvestor – ředitel studijní oddělení
prorektor
koordinátor organizace studia a výuky
pro studijní a pedagogické zál.
prorektor pro vědeckou činnost
denní studium
zahraniční vztahy
kombinované studium
katedra
stipendia
mezinárodních vztahů a evrop. studií
CMES
katedra právních disciplín a veřejné správy
katedra
ekonomický úsek
správa sítě
denní centrum
průmyslového vlastnictví
katedra ekonomie, řízení a informatiky
katedra
knihovna a studovna
správa budovy
jazyků oddělení českého jazyka pro cizince
katedra humanitních věd
VEDENÍ VŠVSMV Zakladatelka, ředitelka obecně prospěšné společnosti, kvestorka VŠVSMV: • Mgr. Anna Benešová Zástupkyně ředitelky obecně prospěšné společnosti: • Hana Valná Správní rada: • JUDr. Petr Haluza (předseda) • PhDr. Olga Sozanská • PhDr. Petr Šmolka Dozorčí rada: • JUDr. Pavel Novák (předseda) • JUDr. Zdena Čížková • Ing. Zdeněk Stanka
7
AKADEMICKÁ OBEC Akademická rada: • doc. JUDr. Martin Boháček, CSc. • PhDr. Jan Bureš, Ph.D. • doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D. • Ing. Karel Čada • doc. Ing. Petr Drulák, Ph.D. • Mgr. Hana Halová • Ing. Dáša Hostašová • prof. Ing. Ladislav Jakl, CSc. • prof. PhDr. Michal Klíma, CSc. • doc. Ing. Miloslav Rotport, CSc. • doc. PhDr. Blanka Říchová, CSc. • Ing. Petr Špirhanzl • Hana Valná • doc. Ing. Václav Vinš, CSc. Rektor VŠVSMV:
prof. PhDr. Michal Klíma, CSc.
Prorektor pro vědeckou činnost:
prof. Ing. Ladislav Jakl, CSc.
Prorektor pro studijní a pedagogickou činnost:
PhDr. Jan Bureš, Ph.D.
Vedoucí katedry mezinárodních vztahů PhDr. Michael Romancov, Ph.D.
a evropských studií:
Vedoucí katedry právních disciplín a veřejné správy: doc. JUDr. Martin Boháček, CSc. Vedoucí katedry ekonomie:
doc. Ing. Miloslav Rotport, CSc.
Vedoucí katedry průmyslového vlastnictví:
prof. Ing. Ladislav Jakl, CSc.
Vedoucí katedry humanitních věd:
PhDr. Jan Bureš, Ph.D.
Vedoucí katedry cizích jazyků:
Hana Valná
Oddělení českého jazyka pro cizince:
PhDr. Jana Codlová
OSTATNÍ ZAMĚSTNANCI Tajemnice rektora:
Ing. Šárka Hadravová
Vedoucí studijního oddělení:
Bc. Martina Kodetová
Vedoucí oddělení zahraničních vztahů:
PhDr. Petr Vyhnánek
Vedoucí Denního centra:
Mgr. Jaroslava Kněnická
Vedoucí odborné knihovny VŠVSMV:
Ivana Capková
Vedoucí regionálních poboček VŠVSMV: Tomáš Žilinčár
8
2.
VZDĚLÁVÁNÍ
Průměrný věk akademických pracovníků VŠVSMV klesl mezi lety 2005 – 2006 z 54 let na 44,72 roku.
Počet studentů VŠVSMV se v roce 2006 dynamicky zvýšil, a to jednak díky rostoucímu zájmu o studium oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia a jednak díky rozšíření nabídky studia o nové obory. V akademickém roce 2006/2007 přijala VŠVSMV do prvních ročníků celkem o 30 % více studentů než v akademickém roce 2005/2006. V současné době na naší škole studuje celkem 1341 studentů, z toho 811 studentů v prezenční formě a 530 studentů v kombinované formě studia. V roce 2006 úspěšně ukončilo studium celkem 132 absolventů, což představuje 32% nárůst oproti roku 2005. V roce 2007 zakládá vysoká škola Klub absolventů VŠVSMV, který by měl vytvořit tradici každoročního setkávání našich absolventů se svou bývalou alma mater. Udržování kontaktu s našimi absolventy považujeme za velmi důležité, neboť to naší vysoké škole dává příležitost sledovat jejich profesní dráhu. Úspěšnost absolventů v dalším pracovním životě je tou nejlepší známkou kvality vzdělávání na VŠVSMV. Podle dosavadních zkušeností nemají naši absolventi žádné výraznější problémy s uplatněním na pracovním trhu, většina z nich pracuje v soukromém sektoru, institucích veřejné správy v České republice, někteří z nich také v institucích Evropské unie, NATO či OSN. Při lepším uplatnění na pracovním trhu v EU napomáhají i zkušenosti s fungováním institucí EU, jež mohou naši studenti získat během studijních cest po institucích EU v Bruselu a Lucemburku. Pro hodnocení svých studentů nepoužívá vysoká škola přímo kreditní systém, ale má všechny obory převedeny na Evropský kreditní systém (ECTS) tak, aby mohla svým studentům a absolventům vydávat potvrzení o počtu splněných kreditů (v případě, že student vyjíždí na zahraniční studijní stáž). Tento kreditní systém uvádíme na Dodatku k diplomu. Základní strategií naší školy je špičková kvalita poskytovaného vzdělání, která závisí především na složení sboru akademických pracovníků. VŠVSMV v roce 2006 zásadním způsobem posílila zastoupení akademických pracovníků v mladším a středním věku, což výrazně zvyšuje schopnost vysoké školy dlouhodobě zajistit vysokou kvalitu poskytovaného vzdělávání.
9
MEZINÁRODNÍ VZTAHY A EVROPSKÁ STUDIA Není jistě třeba pochybovat o tom, že evropská integrace je záležitostí mnohovrstevnou; vzhledem k širokému spektru aktivit a oblastí právní regulace lze říci, že až průřezovou. Prostřednictvím evropské politiky sousedství, společné zahraniční a bezpečnostní politiky a společné obchodní politiky se prosazují sdílené zájmy členských států a Společenství též navenek.
Otázka pro vedoucího katedry mezinárodních vztahů a evropských studií PhDr. Michaela Romancova, Ph.D.: Co zajímavého nabízí studentům Váš obor? Studium oboru MVES studentům umožní získat teoretický background a "praktickou" orientaci ve spletitém a komplikovaném prostoru mezinárodních vztahů, se zvláštním zřetelem na jejich evropskou dimenzi. Pokud ke studiu přistoupí odpovědně, připravíme je na takové úrovni, že se stanou velkou konkurencí absolventům tuzemských i zahraničních vysokých škol a směle budou moci své znalosti nabídnout orgánům veřejné správy, mezinárodním organizacím či orgánům Evropské unie, ať již doma či kdekoli v Evropě.
INTERNATIONAL RELATIONS AND EUROPEAN STUDIES The shock and awe in this context is derived from the ideological influences some states brought with them to the coalition of the willing engaged in Iraq, influences which challenge the Westphalian system of nation-states prompting debate over the contours of international soiciety. To achieve the aims of this work, I focus the largest normative contributor in Operation Iraqi Freedom – the UK.
Otázka pro vedoucího anglického programu IRES Mitchella Aarona Belfera, Ph.D.: Čím je Váš program pro studenty zajímavý? International Relations and European Studies in English is dedicated to academic excellence. Our mission is to foster advanced comprehension of the events which shape current international and European relations. To that end, we have adopted an interdisciplinary approach – emloying political and international relations theory, cultural theories, humanities, economics, law, history, and alternative approaches – to International Relations and European Studies. Such an interdisciplinary approach reflects our dedication to academic excellence. Additionally, the department. Our academic staff and students come from a variety of countries – within the EU and abroad – adding to the diversity of our institution and the ideas, perspectives and cultures in our classrooms.
10
VEŘEJNÁ SPRÁVA, EVROPSKÁ STUDIA A VEŘEJNÁ SPRÁVA Problematika veřejné správy je někdy jednostranně chápána jako pouze právní disciplína, což může vést k zúžení pohledu na instituce, činnost i úkoly EU jako na fenomény pouze právní. Důsledkem toho pak může být podcenění či nepochopení výsledků regionálních, antropologických či sociálních analýz daných regionů.
Otázka pro vedoucího katedry právních disciplín a veřejné správy doc. JUDr. Martina Boháčka, CSc.: Co zajímavého nabízí Váš obor? Jeho výhodou je praktické a široké zaměření kombinující právní i mimoprávní předměty a z toho plynoucí možnost širokého uplatnění i ocenění v praxi. Zahrnuje všechny základní právní předměty, které formují znalosti i způsob myšlení právníka, od teorie práva a stručně pojatých právních dějin, jednotlivých disciplín českého práva až po mezinárodní právo a právo EU. Nabízí však i speciální právní předměty – právní informatiku, soutěžní právo, duševní vlastnictví (autorské právo, ochranné známky, licence aj.), právo životního prostředí, anglické právo aj. Lze ho proto označit jako „malou právnickou fakultu“. Bakalářské (právní) a magisterské (interdisciplinární) studium veřejné správy na VŠVSMV ve svém komplexu zaceluje určité mezery při dosavadní přípravě pracovníků veřejné správy a představuje pro absolventy oboru komparativní výhodu na trhu práce.
HUMANITNÍ STUDIA Jaká sociální, ekonomická a politická rizika s sebou přináší evropská integrace? Jak těmto rizikům čelit? Proces evropské integrace a vytváření nadnárodního systému vlády jsou podmiňovány a doprovázeny nejen významnými ekonomickými a politickými změnami, ale také změnami socio-kulturní povahy. Formování evropské občanské společnosti bývá v této souvislosti považováno za záruku svobody a stability demokracie v rámci vznikajícího evropského nadnárodního systému vlády.
Otázka pro vedoucího katedry humanitních věd PhDr. Jana Bureše, Ph.D.: Čím je Váš obor pro studenty zajímavý? Náš obor Humanitní studia je zajímavý především svou interdisciplinaritou. Student se během studia seznámí s poznatky několika společenských věd, především politologie, mezinárodních vztahů, moderních dějin, sociologie a politické filozofie. To mu umožní vidět dění v současném světě komplexně a lépe pochopit složitost současného společenského i politického vývoje. Zároveň je náš obor koncipován tak, aby se student dozvěděl co nejvíce o současné české společnosti, jejím politickém, ekonomickém i kulturním vývoji. V neposlední řadě je dobré zmínit, že tento obor je také zaměřen prakticky, a to především svou orientací na problematiku médií a komunikace.
11
PRŮMYSLOVÉ VLASTNICTVÍ Hlavními diskutovanými problémy byl nový zákon o uplatňování práv z duševního vlastnictví, úloha celních orgánů při potírání výrobkového pirátství, působnost Policie České republiky při ochraně práv k průmyslovému vlastnictví, porušováním práv k duševnímu vlastnictví ve vztahu ke spotřebiteli, řešení mezinárodních sporů z porušování průmyslových práv, úloha soudů při řešení sporů o porušování práv k duševnímu vlastnictví a praktické zkušenosti výrobního podniku při obraně proti padělkům a napodobeninám.
Otázka pro vedoucího katedry průmyslového vlastnictví prof. Ing. Ladislava Jakla, CSc.: Čím je pro studenty Váš obor zajímavý? Studenti tohoto oboru získají poměrně hluboké znalosti z oblasti práva, ekonomie a právní ochrany průmyslového a jiného duševního vlastnictví. Velmi zajímavé a především užitečné jsou pro studenty i takové předměty, které se zabývají uplatňováním práv z průmyslového a jiného duševního vlastnictví formou licenčních transakcí a prosazování těchto práv soudní i mimosoudní cestou. Magisterský obor je pak zaměřen na mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví. Jak jsme zjistili, studenty zajímá zejména vztah mezi ekonomickým a technickým rozvojem a rozvojem právní ochrany průmyslového vlastnictví v mimoevropských zemích, jako jsou Spojené státy, Kanada, Austrálie, státy jihovýchodní Asie, zejména Čína, Japonsko, Jižní Korea, Indie, Turecko a Arabské státy. Dalším výrazným bonusem je i to, že zde přednášejí také externí špičkoví specialisté z oboru a že se podstatná část speciální výuky uskutečňuje přímo na Úřadu průmyslového vlastnictví, kde jsou k dispozici i mezinárodní sítě, umožňující zjišťovat světový stav techniky a jeho právní ochranu. Studenti se budou moci zapojovat do aktivit nově vytvořeného Ústavu právní ochrany průmyslového vlastnictví VŠVSMV, který jim umožní se účastnit vědecko-výzkumné činnosti na naší vysoké škole a po ukončení studia získat i další znalosti a zkušenosti pro uplatnění jak v tuzemské, tak v mezinárodní sféře.
MEZINÁRODNÍ OBCHOD Manažeři v mezinárodních firmách, ať velkých nebo malých, jsou ovlivňováni klíčovými faktory prostředí, jako je politika nebo kultura, a musí se potýkat s rozdíly a problémy, které jsou na ně kladeny na pozadí možností mezinárodního obchodu a konkurence. Jaká je role těchto manažerů? Které manažerské schopnosti jsou nutné pro úspěch?
Otázka pro vedoucího katedry ekonomie doc. Ing. Miloslava Rotporta, CSc.: Co zajímavého nabízí Váš obor studentům? Mezinárodní obchod je obor s velmi širokým uplatněním v mezinárodní podnikatelské i diplomatické sféře. Poskytuje znalosti potřebné k pochopení makroekonomických otázek a souvislostí mezinárodního obchodu a mezinárodních ekonomických vztahů. Studenti zároveň proniknou do zásad přípravy a realizace mezinárodních obchodních a platebních operací podnikatelských subjektů či do principů mezinárodního marketingu a managementu. Pro studenty je jistě zajímavé absolvovat v rámci studia odbornou praxi v mezinárodních organizacích a institucích nebo v tuzemských či zahraničních firmách.
12
3.
VĚDECKÁ ČINNOST
Otázka pro prof. Ing. Ladislava Jakla, CSc., prorektora pro vědeckou činnost: Na co je zaměřena vědecká činnost školy? Dominantní postavení společenských věd na naší škole (zaměřených svým obsahem především k otázkám veřejné správy a politiky), a zejména studijního oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia opravňuje VŠVSMV k založení vědecko-výzkumného centra. To by mohlo svými výstupy přispívat nejen k rozvoji realizovaných studijních oborů (a dalších společenských věd), ale také – a to ve velké míře – k prezentaci naší školy před širokou veřejností jako pracoviště, kde se realizuje nejen činnost vzdělávací, ale také jako instituce s ambicemi vědeckými. Směřujeme k tomu, abychom se stali akademickým centrem pro oblast mezinárodních vztahů a evropských studií a pro společenské vědy vůbec. Již dnes úzce spolupracujeme s Ústavem mezinárodních vztahů, s Institutem pro evropskou politiku – Europeem, s Úřadem průmyslového vlastnictví, s Evropským patentovým úřadem v Mnichově a Světovou organizací duševního vlastnictví v Ženevě.
VĚDECKO-VÝZKUMNÁ CENTRA 1. Centrum pro studium Středního východu (CMES) Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze založila v říjnu 2005 Centrum pro studium Středního východu (CMES) jako autonomní akademické pracoviště v rámci katedry mezinárodních vztahů a evropských studií. Činnost Centra probíhá v anglickém jazyce a je koordinována především dvěma zahraničními lektory působícími na naší vysoké škole. CMES organizuje vědecké konference, odborné semináře, diskusní panely či takzvané kulaté stoly o problematice daného regionu. Na tyto akce jsou zváni přední čeští, časem přibudou i zahraniční odborníci. Největší přínos má CMES především pro studenty VŠVSMV, kterým jeho aktivita přináší pravidelný kontakt s odborníky a odbornou veřejností. Přísně badatelská atmosféra vědeckých konferencí pořádaných Centrem pomáhá našim studentům naučit se pohybovat ve společnosti vědecky pracujících lidí, učit se naslouchat argumentům druhých, umět formulovat své vlastní názory a veřejně je prezentovat i obhajovat.
13
Další, a patrně nejdůležitější součástí činnosti CMES, bude založení a vydávání vlastního odborného časopisu školy. Ten se zaměří na problematiku politického vývoje regionu v mezinárodním kontextu. Časopis má v podobě informačního bulletinu nejprve sloužit jako platforma oznamující chystané události a zprávy o předchozích akcích CMES. Bulletin (později časopis) bude k dispozici v elektronické i tištěné formě a bude vycházet čtyřikrát ročně.
2. Centrum pro studium filosofie (COP) V listopadu 2006 vzniklo Centrum pro studium filosofie. Jeho dlouhodobým cílem je poskytovat studentům i akademickým pracovníkům naší vysoké školy v Praze i mimo hlavní město možnost vyměňovat si v neformální a přátelské atmosféře myšlenky a úvahy o filosofických a teoretických oblastech. Odborné diskuse, semináře, konference jsou vedené výhradně v anglickém jazyce. V prosinci 2006 se uskutečnil seminář na téma „Humanitarian Intervention: Responses to the War in Iraq“. V březnu 2007 se bude pořádat seminář na téma „John Rawls – sociální spravedlnost a politická teorie“. Na podzim 2007 se plánuje první mezinárodní konference „Dialogue and Democracy in Europe: Philosophical Responses to the Enlargement Process“.
KONFERENCE Tato konference byla vnímána jako významná zejména s ohledem na širší geopolitické dopady událostí v Iráku. Nelze pochybovat, že to, co se děje dnes v této strategicky bohaté zemi, má přímý dopad na globální mezinárodní vztahy na všech úrovních.
11. 3. 2006 „Terrorism and the Law“ Mezi nosná témata patřila všeobecná definice mezinárodního terorismu; problematika mezinárodní spolupráce při potírání jeho organizované podoby; vliv války proti terorismu na americké právo a přístupy EU k problematice mezinárodního terorismu. Na základě příspěvků na konferenci vydala VŠVŠMV sborník.
14
8. 4. 2006 „Válka v Iráku a Evropská unie“ Konference byla realizována ve spolupráci s Ústavem mezinárodních vztahů a Českou společností pro politické vědy za laskavé finanční podpory Konrad-Adenauer-Stiftung. Mezi hlavní problémy, jež vystupující řečníci v jednotlivých panelech řešili, patřily otázky sankcí OSN proti Iráku, konfliktu zájmů EU a USA v poválečném Iráku, vztahu evropské obranné a bezpečnostní politiky a války v Iráku, dále problematika nové irácké ústavy, role náboženských menšin apod. V souvislosti s konáním konference vydala VŠVSMV sborník příspěvků.
5. 5. 2006 „Uplatňování práv z průmyslového vlastnictví ve vztahu k padělkům a napodobeninám“ Účastníci se seznámili s nejnovějším vývojem v oblasti právní ochrany průmyslového a jiného duševního vlastnictví. Hlavními diskutovanými problémy byl nový zákon o uplatňování práv z duševního vlastnictví, úloha celních orgánů při potírání výrobkového pirátství, působnost Policie České republiky při ochraně práv k průmyslovému vlastnictví, porušování práv k duševnímu vlastnictví ve vztahu ke spotřebiteli, řešení mezinárodních sporů z porušování průmyslových práv, úloha soudů při řešení sporů o porušování práv k duševnímu vlastnictví a praktické zkušenosti výrobního podniku při obraně proti padělkům a napodobeninám. Příspěvky z konference byly souhrnně vydány ve sborníku.
2. 12. 2006 „Budoucnost Evropské ústavní smlouvy“ Konference byla realizována ve spolupráci s Ústavem mezinárodních vztahů a Českou společností pro politické vědy za laskavé finanční podpory Konrad-Adenauer-Stiftung v prostorách nové budovy VŠVSMV na Žižkově. Celá akce se setkala s vysoce pozitivními ohlasy ze strany odborníků i studentů, kteří se jí účastnili. Výsledkem této konference je sborník příspěvků, který umožňuje lépe se orientovat v problematice reformy EU a Evropské ústavní smlouvy. Nejen akademické obci, ale i široké veřejnosti je zde dána možnost porozumět lépe těmto složitým otázkám, které budou mít zásadní význam i pro nás v České republice.
15
STUDIJNÍ CESTY Evropský parlament jsem znal vždy jen z fotografií v novinách a učebnicích či ze záběrů v televizi a byl to pro mne velký zážitek navštívit ho. V Evropské komisi jsme se zúčastnili besedy se samotným eurokomisařem. Bylo poučné a užitečné, že jsme se ho mohli ptát na různé věci týkající se sociální politiky... Celá cesta do Bruselu byla nejen pro mne, ale myslím si, že pro všechny handicapované studenty velkým zážitkem...
Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze uspořádala pro své studenty již poněkolikáté studijní cestu po institucích Evropské unie. Účelem není jen získat informace o evropské problematice. Studijní cesta zároveň umožnila studentům vstoupit do přímého kontaktu s orgány EU, poznat život v hlavních městech Belgie a Lucemburska a získat komplexní přehled o fungování Evropské unie. Důležité pro studenty bylo i poznání, že Brusel či Lucemburk nejsou jen instituce či prostorné moderní budovy, ale že jsou to především živí lidé, občané z členských států EU, a že mezi nimi přibývá i Čechů. Studenti měli možnost poznat důležitost všech institucí i lidí samotných, kteří zde hájí národní i nadnárodní zájmy, kteří překonávají všechny možné rozdíly a snaží se najít společná řešení. Střetávají se zde nejrůznější kultury, jazyky i myšlení, ale přesto všechno působí jako jeden velký homogenní a kompatibilní celek. V neposlední řadě si studenti uvědomili i nutnost a potřebu získávat další odborné i jazykové znalosti, systematicky na sobě pracovat. Přínosem studijní cesty je bezesporu obrovská motivace. Odborné znalosti získané na vysoké škole i jazyková vybavenost jsou devízou, a to nejen v rámci Evropské unie. Vždyť už i motto VŠVSMV zní : „Studujte školu pro Prahu i Brusel“
PUBLIKAČNÍ ČINNOST Publikace vydané VŠVSMV v roce 2006 • Boháček. M.: Terrorism and the Law, Nakl. Aleš Čeněk a VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN 80-7380-006-3 • Henzler, J.: Matematika pro ekonomy, VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN 80-86855-15-5 • Hošková, M.: Mezinárodní patentová ochrana - PCT, VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN 80-86855-11-2 • Jakl, L.: Konference o uplatňování práv z průmyslového vlastnictví ve vztahu k padělkům a napodobeninám, VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN 80-86855-06-6 • Jakl, L.: Úvod do systému právní ochrany průmyslového vlastnictví, VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN 80-86855-10-4
16
• Jakl, L.: Vzory podání na Úřad průmyslového vlastnictví ve sporných řízeních VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN 80-86855-16-3 • Jakl, L.: Národní, mezinárodní a regionální systémy ochrany průmyslového vlastnictví VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN 80-86855-12-0 • Jakl, L.: Evropský systém ochrany průmyslového vlastnictví a jeho vliv na vývoj v ČR Úřad průmyslového vlastnictví a VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN 80-7282-033-8 • Klíma, M.; Bureš, J.: Kam kráčíš EU? Nakl. Aleš Čeněk a VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN 80-86898-30-x • Maalouf, B.: Válka v Iráku a Evropská unie Nakl. Aleš Čeněk a VŠVSMV, Praha 2006, ISBN 80-86855-09-0 • Špindler, K.: Slovník vybraných pojmů z průmyslového vlastnictví VŠVSMV, Praha 2006, ISBN 80-86855-17-1
KNIHOVNA Odborná knihovna je základní knihovnou se specializovaným knihovním fondem, centrálně zapisovaným do automatizovaného knihovnického systému CLAVIUS. Knihovna se studovnou sídlí v budově školy na Žižkově, Prokopova 16. V současné době je zde k dispozici více než 4100 knihovních jednotek, z toho přibližně 200 v anglickém jazyce a dalších světových jazycích. Knihovní fond odborné knihovny je profilován podle studijních oborů a hlavních specializací VŠVSMV, proto jeho základní část tvoří literatura zaměřená na ekonomii, mezinárodní marketing, mezinárodní management, veřejnou správu, výzkum trhu, propagaci informatiky, sociologii, politickou filozofii, mezinárodní politiku, mezinárodní organizace, mezinárodní bezpečnost, rétoriku, sociální psychologii, politologii, Evropské a celosvětové patentové právo. Studovna nabízí k prezenčnímu studiu kromě odborné literatury a studijních materiálů také 24 titulů odborných časopisů, z toho 3 tituly v anglickém jazyce, a je určena rovněž k centralizovanému využívání elektronických informačních zdrojů, přístupných uživatelům prostřednictvím lokální sítě knihovny a internetu. Pro studenty VŠVSMV je určen on-line katalog, který kromě vlastního vyhledávání konkrétních titulů a publikací, jež si uživatel sám vyhledává dle zadaných kritérií, umožňuje rezervaci vyhledané literatury a kontrolu čtenářského konta.
17
PROJEKTY Úvodní otázka pro PhDr. Petra Vyhnánka, prorektora pro rozvoj a vnější vztahy: Jaký význam má zapojování školy do projektů? Které instituce poskytly granty a jaký je cíl těchto projektů? VŠVSMV se zapojuje dlouhodobě do dvou druhů grantových projektů: vědeckých a rozvojových. Z hlediska rozvoje akademických a vzdělávacích činností je prioritou účast ve vědecko-výzkumných projektech realizovaných Grantovou agenturou ČR, Grantovou agenturou Akademie věd, Ministerstvem zahraničních věcí apod. Zapojení se do tohoto typu grantů je jednou z podmínek akreditací a reakreditací studijních oborů a zároveň nabízí prostor pro samostatnou vědeckou a tvůrčí práci našich zaměstnanců. S ohledem na rozvoj školy a jejích služeb pro handicapované je pro nás prioritou zapojení do grantových výzev Magistrátu hlavního města Prahy a jednotlivých městských částí, kde vysoká škola působí. Zde je hlavním přínosem možnost spolufinancování nákladného programu studia handicapovaných a všech služeb s ním spojených, jako je technické vybavení učeben, bezbariérový přístup či nákup odborné literatury. Grantové programy Magistrátu hlavního města Prahy napomáhají i rozvoji dalších vzdělávacích programů, které škola jako moderní vzdělávací instituce chce poskytovat i mimo svou hlavní působnost. Příkladem je rozvíjející se projekt výuky českého jazyka pro cizince, který napomáhá integraci dětí cizinců do života české společnosti.
GAČR Asymetrické hrozby a národní bezpečnost: vyhodnocení stávajících a perspektivních hrozeb a rizik pro ČR a EU Pětiletý grant udělený GAČR na léta 2007–2011. Řešitelem projektu je uznávaný odborník na mezinárodně bezpečnostní problematiku, na projektu se budou podílet další akademičtí pracovníci působící v oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia.
EQUAL Sociální ekonomika v ČR Na uvedeném grantu se podílejí tři katedry naší vysoké školy, které vytvářejí vhodný tým odborníků, řešící otázky sociální ekonomiky komplexně a z pohledů jednotlivých disciplín. Sociální ekonomika je vznikající odvětí ekonomie, která reaguje na problémy spojené nejen s globalizací, ale i se změnami projevujícími se na trhu práce, v oblasti sociální soudržnosti, v sociálním dialogu a v trvale udržitelné solidaritě.
18
Magistrát hl. m. Prahy Vzdělávání koordinátorů a dobrovolníků Denního centra pro vysokoškolské studenty s handicapem Projekt napomáhá k odstraňování bariér ve společnosti mezi všemi zúčastěnými – studenty VŠVSMV, dobrovolnými asistenty i pedagogy a studenty s handicapem při jejich začleňování do běžného života školy i společnosti.
Zavedení výuky českého jazyka pro cizince a postupné zřízení katedry českého jazyka pro cizince VŠVSMV založila Oddělení českého jazyka pro cizince (jako součást Katedry cizích jazyků), které zahájilo výuku českého jazyka. Chceme pomoci našim zahraničním studentům překonat co nejrychleji a účinně jazykovou bariéru při vzdělávání na naší škole. Během svého působení VŠVSMV získala pověst školy, o niž mají cizinci zájem. Mnohé z nich však právě jazyková bariéra může od studia odrazovat. Zavedení kvalifikované kvalitní výuky českého jazyka jako cizího jazyka jim může studium usnadnit. Kurzy nabízíme i neziskovým organizacím pomáhajícím azylantům zapojit se do života české společnosti.
Městská část Praha 10 Denní centrum VŠVSMV pro studenty s handicapem – osobní asistence poskytovaná studentům s handicapem V rámci tohoto projektu VŠVSMV poskytuje osobní asistenci studentům s tělesným postižením. Denní centrum jim nabízí komplexní služby, jejichž součástí je také zajišťování dopravy těchto studentů do školy speciálním autobusem.
Ministerstvo informatiky ČR Počítačová gramotnost pro tělesně postižené Již třetím rokem je v Denním centru naší školy realizován grant Ministerstva informatiky ČR – Národní program počítačové gramotnosti pro handicapované. Jeho hlavním cílem je umožnit studentům VŠ s handicapem i jiným mladým lidem se zdravotním handicapem zvládnout práci s počítačem na pokročilejší úrovni a umožnit jim tím získání mezinárodně uznávaného osvědčení – ECDL (European Computer Driving licence). Výrazným přínosem pro absolventy tohoto projektu je možnost snadnějšího a širšího uplatnění na trhu práce.
19
Ministerstvo zahraničních věcí ČR Studium Mezinárodních vztahů a evropských studií pro Bělorusy na VŠVSMV VŠVSMV tímto projektem reaguje na výzvy Evropské komise i Ministerstva zahraničních věcí ČR z roku 2006, které požádaly evropské státy, aby v rámci svých vysokých škol umožnily studium běloruským studentům vyloučeným za své opoziční aktivity proti nedemokratickému režimu prezidenta Lukašenka ze studií na běloruských univerzitách. Tři tito studenti se mohli zapojit do studijního programu v oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia na VŠVSMV.
Evropský sociální fond (JPD3) Vytvoření tréninkových pracovišť pro osoby s těžkým zdravotním postižením V roce 2006 provedla VŠVSMV přípravné práce a od roku 2007 začíná tento program uskutečňovat. Nabízíme prostor tréninkových pracovních míst, na nichž si handicapovaní studenti vyzkouší, jak bude vypadat jejich pracovní proces a posléze přechod do běžného pracovního procesu. Od počátku akademického roku 2006/2007 jsme připravovali a v lednu 2007 spustili ve své nově zrekonstruované budově na Žižkově provoz dvou chráněných pracovišť se správními, ekonomickými a sociálními službami. Zde najdou práci a trvalé zaměstnání naši studenti – vozíčkáři. Chceme nejen vytvářet pracovní místa pro zdravotně postižené vysokoškoláky, ale hodláme především získávat a přesvědčovat instituce, že mladí, vysokoškolsky vzdělaní lidé se zdravotním handicapem pro ně mohou být přínosem.
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR Tvorba učebních textů českých reálií pro výuku češtiny pro cizince V rámci zahájení výuky českého jazyka pro cizince zpracoval tým Oddělení českého jazyka pro cizince metodický materiál k výuce českých reálií. Učební texty čtivou formou seznamují cizince zejména s českou současností a jsou vyžívány i v rámci fakultativních výletů a procházek. Zaplňují také mezeru na současném trhu jazykových učebnic pro cizince.
20
4.
STUDENTI
STUDIUM V ZAHRANIČÍ
Jako nejlepší možnost seznámení se Švédskem doporučuji antropologický kurz "Nordic Culture", v rámci něhož se poznává historie, tradice a kultura Skandinávie – program je dost nabitý a velmi zajímavý, protože se jedná zejména o skutečnou interakci, spoustu kreativní práce a outdoorové aktivity – v lednu jsme byli na exkurzi v nejznámější a nejkrásnější horské oblasti Švédska (Are je nejvyhlášenější lyžařské středisko ve Švédsku, kde se tuto zimu konalo mistrovství světa ve sjezdování). A protože jsme tam v tu dobu právě byli, stihli jsme i slavnostní zahájení, který uvedl švédský král. Pro mimořádně nadané studenty naší školy vytváříme vhodné podmínky. Tito talentovaní studenti mohou navštěvovat i přednášky jiných oborů a forem studia, získat certifikát CIES (studium předmětů v AJ) či si zvolit kromě předepsaných jazyků ještě další. Umožňujeme jim v rámci programu Erasmus také vyjet do zahraničí a na některé z našich partnerských univerzit studovat jeden nebo dva semestry. Na základě dvoustranné smlouvy mezi VŠVSMV a JMLS mohou studovat v USA na John Marschall Law School v Chicagu. Nejpodstatnějším důvodem pro výběr této školy je zaměření na studium průmyslového vlastnictví – Intellectual Property Law a s tím související rozdílnost právních systémů v Evropě, tedy v České republice, a ve Spojených státech. Je pro mne tedy velmi užitečné poznat tak blízce odlišný systém práva se zaměřením na duševní vlastnictví, jež svým rozsahem a využitím přesahuje jak hranice jednotlivých států, tak i kontinentu. Dalším velmi důležitým důvodem, pro který je podle mne dobré si vybrat právě tuto školu, je skutečnost, že oproti jiným školám a univerzitám věhlasných jmen je vzdělávání na John Marshall Law School zaměřeno velice prakticky.
21
Přehled partnerských univerzit VŠVSMV v rámci programu Erasmus Nabídka pro studenty bakalářského studia Počet studentů
Počet měsíců na 1 studenta
Facultés Universitaires Catholiques de Mons
1
5
Dánsko
University of Aarhus
2
10
Francie
Université de Rennes 1
2
10
Francie
Institut d' Études Politiques de Paris
2
5
Francie
Université Robert Schuman
2
10
Itálie
Universita degli Studi di Trento
2
5
Maďarsko
University of Debrecen
1
6
Německo
Otto-von-Guericke Universität Magdeburg
1
5
Německo
Universität Bremen
3
5
Německo
Universität Hamburg
2
6
Nizozemí
Universiteit Twente
2
6
Polsko
Uniwersytet Jagielloński
2
6
Španělsko
Universidad de Santiago de Compostela
2
9
Švédsko
Linköping University
2
6
Velká Británie
Coventry University
2
5
Velká Británie
Nottingham Trent University
2
5
Velká Británie
University of Kent
1
9
31
113
Počet studentů
Počet měsíců na 1 studenta
Stát
Název univerzity
Belgie
Celkem
Nabídka pro studenty magisterského studia Stát
Název univerzity
Belgie
Facultés Universitaires Catholiques de Mons
1
5
Dánsko
University of Southern Denmark
2
6
Dánsko
University of Aarhus
2
10
Francie
Institut d' Études Politiques de Paris
2
5
Maďarsko
University of Debrecen
1
6
Německo
Otto-von-Guericke Universität Magdeburg
1
5
Německo
Universität Hamburg
1
6
Polsko
Uniwersytet Jagielloński
2
6
Španělsko
Universidad de Santiago de Compostela
1
9
Švédsko
Linköping University
2
6
15
64
Celkem
22
MIMOŘÁDNĚ NADANÍ STUDENTI Ačkoliv se u trestného činu vraždy novorozeného dítěte matkou objevují některé výše zmíněné nejasnosti, jsem zásadně pro jeho zachování v trestním zákoně. Nemyslím si, že i přes klesající počet spáchaných vražd novorozenců matkami by bylo správné, podobně jako ve Francii a Německu, tento trestný čin vypustit z trestního zákona. Mohlo by však dojít ke snížení trestní sazby trestu odnětí svobody, a to od 3 do 5 let, jako tomu je v některých evropských trestních zákonech. Škola dává prostor výjimečným studentům pro jejich vlastní publikování nebo jim umožňuje účastnit se odborných či sportovních soutěží. Trestní právo je odborný časopis pravidelně vycházející dvanáctkrát ročně. Publikují v něm odborníci na uvedenou právní oblast a obory související. Mezi autory článků se zařadil i student – bakalář oboru Veřejná správa Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze, jehož závěrečná bakalářská práce byla vybrána ke zveřejnění. Bc. Lukáš Tichý se zabýval tématem Trestného činu vraždy novorozeného dítěte matkou, cílem jeho příspěvku bylo poukázat na nejasnosti a rozpory mezi trestněprávní teorií a rozhodováním soudů. Jeho příspěvek byl publikován v Trestním právu číslo 07–08/2006. Asociace evropských majitelů ochranných známek MARQUES pravidelně vyhlašuje mezinárodní soutěž v oboru práv na označení, kde se rozhoduje mezi pracemi psanými výhradně v anglickém jazyce. První cenu získala Bc. Blanka Týřová, studentka oboru Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví za práci „Sings of public interest and Trademarks“. Vítězka byla navíc pozvána na mezinárodní konferenci pořádanou v roce 2006 na Maltě. V rámci sportovního klubu získal největší úspěchy David Drahonínský, handicapovaný student. V lukostřelbě tělesně postižených sbírá výborná umístění na domácí i zahraniční půdě. Štěpán Beneš je reprezentantem ČR v curlingu, Tomáš Hlavinka se zúčastnil Mistrovství světa 2006 v plavání. Mezi nehandicapovanými studenty je výraznou atletickou osobností Petr Jelínek, stříbrný medailista z Akademických her 2006. Pravidelně reprezentuje školu na halových mistrovstvích ČR v lehké atletice. Jeho spolužačka Soňa Špringlová získala na Akademických hrách v Brně třetí místo v tenisové dvouhře žen.
23
SPORTOVNÍ KLUB Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů se již druhým rokem začlenila do elitní skupiny vysokých škol a univerzit, vysílajících své studenty změřit síly v různých sportovních disciplínách. Tradice akademických her spadá hluboko před vznik naší školy, přesto se nám za poslední dva roky podařilo dosáhnout velkých úspěchů. Sportovní klub VŠVSMV má spojit sportovně nadané jedince naší školy do jednoho celku. Již samotná možnost účastnit se jednotlivých akademických lig, kvalifikací nebo akademických her je lákavá a právě díky Sportovnímu klubu daleko jednodušší. Záměrem sdružení sportovců naší školy je nejen aktivní využití volného času studentů VŠVSMV (včetně studentů s tělesným zdravotním postižením) rozvíjením samostatné sportovní činnosti na školní úrovni, ale i organizace sportovních akcí, rektorské dny, fotbalová utkání zaměstnanců školy proti studentům a další aktivity. Cílem je také reprezentace školy na různých akademických soutěžích (stejně jako účast našich studentů v roce 2006 na Českých akademických hrách v Brně). Studenti VŠVSMV (členové SK) se zúčastnili dne 18. prosince 2006 Českých akademických halových her v atletice. Úspěšní členové SK VŠVSMV, o. s. jsou také handicapovaní studenti, někteří z nich budou reprezentovat školu na mezinárodních soutěžích. V prosinci startoval jeden student-vozíčkář na Mistrovství světa 2006 v plavání v JAR, dva studenti se připravují na paralympiádu v roce 2008 v Pekingu.
STUDENTI S HANDICAPEM Stále kolem sebe slýcháme proklamace o nutnosti vyrovnávání příležitostí osob se zdravotním postižením. Méně časté jsou již okamžiky, jakého jsme nyní svědky. Vaše Denní centrum pro všechny zdravotně znevýhodněné studenty je jedinečným příkladem hodným následování. V akademickém roce 2003/2004 jsme zahájili komplexní program „Pomoci studentům se zdravotním postižením“, ve kterém úspěšně pokračujeme. Jeho cílem bylo a je přispívat k vyrovnávání životních příležitostí těchto občanů. Získáním vysokoškolského vzdělání mohou lidé s handicapem zvednout svou cenu na trhu práce a zvýšit tak svou ekonomickou nezávislost. To může výrazně zlepšit i jejich celkové postavení ve společnosti a kvalitu jejich života. V projektu jsme se zaměřili na několik zásadních kroků: zajistit studentům s handicapem bezplatné studium včetně vytvoření vhodného zázemí ve škole a pomoci jim najít uplatnění.
24
Vytvořené Denní centrum, jehož součástí je i zahrada s bezbariérovým vstupem, místo pro odpočinek i studium, poskytuje studentům s handicapem studovnu s nejmodernějším počítačovým vybavením a celodenní odbornou službu. Již několikátým rokem je zde realizován grant Ministerstva informatiky ČR „Národní program počítačové gramotnosti pro handicapované“, jehož hlavním cílem je umožnit handicapovaným studentům získat mezinárodně uznávaný počítačový certifikát ECDL. Tím ovšem projekt školy nekončí. Našim posluchačům se zdravotním postižením nabízíme aktivity pro volný čas, pravidelně se zúčastňují sportovních soutěží a v roce 2007 pro ně bude zajištěno bydlení a ubytování v zrekonstruovaných prostorách budovy VŠVSMV na Jarově. Na kompletně bezbariérových kolejích budou ubytováni společně se zdravými studenty z pražských vysokých škol, což jim dá i možnost osamostatnit se a plně se integrovat do běžného života společnosti. Také nově uskutečňovaný program „Integrace specifických skupin obyvatelstva ohrožených sociální exkluzí“ pomáhá handicapovaným studentům a dalším mladým lidem s tělesným postižením získat na vytvořených tréninkových pracovištích zkušenosti pro uplatnění na trhu práce. V rámci programu Erasmus vyjednala škola s partnerskými univerzitami v Holandsku, v Německu a v jiných evropských zemích i studijní pobyty svých studentů – vozíčkářů. V roce 2006 vyjeli na studijní cestu do Bruselu a Lucemburku po institucích Evropské unie spolu se svými kolegy také čtyři studenti s těžkým zdravotním postižením. Za realizaci programu Pomoci studentům se zdravotním postižením a činnost Denního centra získala naše škola řadu ocenění: primátorem hlavního města Prahy jí byla předána cena Křesadlo, dále dostala ocenění Charty 77 a zároveň byla nominována na cenu Mosty 2006.
Přehled počtu studentů VŠVSMV s tělesným handicapem V roce 2003/2004:
4 studenti
V roce 2004/2005:
15 studentů
V roce 2005/2006:
26 studentů
V roce 2006/2007:
41 studentů
25
5.
PARTNERSTVÍ A SPOLUPRÁCE
Otázka pro PhDr. Petra Vyhnánka, prorektora pro rozvoj a vnější vztahy: Jaké jsou výsledky spolupráce školy se zahraničními institucemi a jaké máte další plány? Prioritně se zaměřujeme na rozvoj bilaterální spolupráce se zahraničními vysokými školami jednak v rámci projektu Erasmus – zde máme uzavřeno pro další akademické roky 20 bilaterálních smluv o výměně studentů a připravujeme další, abychom měli kompletní nabídku škol pro studenty všech našich oborů. Nad rámec programu Erasmus navazujeme spolupráci i s dalšími zahraničními univerzitami. V oborech Průmyslové vlastnictví a Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví byla uzavřena dohoda s John Marshall Law School in Chicago o výměně dvou studentů z každé školy na dobu jednoho semestru. Pro obor Mezinárodní vztahy a evropská studia připravujeme bilaterální smlouvy o výměně dvou studentů z každé školy na dobu jednoho semestru s Concordia University in Montreal v Kanadě a s moskevskou Univerzitou družby národů v Rusku. Předpokládáme, že do roku 2010 by každý rok mohla pětina našich studentů studovat alespoň jeden semestr na partnerské zahraniční vysoké škole. Obdobně by se měl zvyšovat i počet výjezdů pedagogů. Zahraniční oddělení naší školy bude ve spolupráci se všemi pedagogy upozorňovat studenty na možnosti získat stipendia na studijní pobyty i na praxi v zahraničí ze všech dostupných zdrojů (např. stipendia NATO, program Aktion, stáže v institucích EU apod.). Stane se tak aktivní podporou a kvalitním zázemím jak pro studenty, tak pro pedagogy.
Partneři VŠVSMV: Ve svých vzdělávacích, vědeckých a sociálních aktivitách spolupracuje VŠVSMV především s těmito institucemi: • • • • • • • • • • • • • • • • • •
26
Rada vysokých škol Ústav mezinárodních vztahů Česká společnost pro politické vědy Institut pro Evropskou politiku – EUROPEUM Asociace pro mezinárodní otázky Konrad Adenauer – Stiftung Úřad průmyslového vlastnictví Světová organizace duševního vlastnictví v Ženevě Evropský patentový úřad v Mnichově University of Manchester (Velká Británie) East China University, Shanghai Francouzský ústav pro výzkum ve společenských vědách – CEFRES Česká asociace vzdělávacích institucí ve veřejné správě Česká asociace evropských studií Magistrát hlavního města Prahy Úřady městských částí Prahy 3, 9, 10 Nadace Charty 77 – spolupráce v oblasti zdravotně znevýhodněných občanů Hestia – spolupráce v oblasti dobrovolnictví studentů VŠVSMV
• • • • • •
Paraple – spolupráce v oblasti pomoci zdravotně znevýhodněným skupinám obyvatelstva Jedličkův ústav – spolupráce při přijímání studentů se ZTP a ZTPP Obchodní akademie Janské Lázně – ECDL pro tělesně postižené studenty Erpet – sportovní aktivity Asociace VŠ sportu Svaz Vietnamců v ČR – spolupráce v oblasti výuky češtiny
6.
VYBAVENÍ ŠKOLY – ZÁZEMÍ PRO STUDENTY I VYUČUJÍCÍ
Vysoká škola potřebuje i řádné a kvalitní materiální zázemí. V tomto smyslu je možno rok 2006 považovat za naprosto přelomový v dějinách VŠVSMV. Z původní jedné budovy v Praze 10-Strašnicích jsme své pole působnosti rozšířili do dalších dvou rozsáhlých budov. Od Úřadu MČ Praha 3 jsme pronajali a za celkem 17 mil. Kč vlastními náklady kompletně vnitřně zrekonstruovali budovu v Prokopově ulici č. 16. Ta již od října roku 2006 slouží k výuce oborů International Relations and European Studies, Mezinárodní obchod, Humanitní studia a Evropská studia a veřejná správa. Za významné je možno také považovat, že tato budova se stala jedinou školní budovou na Praze 3, jež je kompletně bezbariérově přístupná. Na začátku roku 2007 uzavřela VŠVSMV nájemní smlouvu také s Úřadem MČ Praha 9 o pronájmu části školní budovy v Učňovské ulici č. 1 na Jarově. V průběhu roku 2007 zde VŠVSMV provede rozsáhlou rekonstrukci, aby od října mohla tato budova sloužit nejen výukovým, ale také ubytovacím účelům. Sídlo školy v klidném prostředí ve Strašnicích se díky vybudování výtahu v lednu 2007 stalo zcela bezbariérovou budovou se speciální recepcí pro vozíčkáře a pracovnou pro studijního poradce a koordinátora dobrovolníků – vozíčkářů. Prostor Denního centra je určen handicapovaným studentům i všem ostatním studentům školy, má speciální bezbariérový a bezdotykový vstup. Budova má dostatečný počet poslucháren, počítačových učeben, studovnu i zázemí pro přednášející, vše je zcela nově moderně zařízené. V průběhu července-srpna 2006 byla vybudována další relaxační zóna pro všechny studenty, opět se speciálním vybavením pro studenty se zdravotním postižením. V zrekonstruované budově na Žižkově jsou nové přednáškové sály a i menší seminární místnosti, kabinety pro vyučující. VŠVSMV zde také vybudovala systém tzv. chráněných pracoven pro studenty s tělesným postižením. Současně jsme také upravili dvůr ve vnitrobloku, čímž jsme vytvořili příjemné místo určené k odpočinku pro studenty i zaměstnance. V Praze 9 na Jarově hodlá VŠVSMV v roce 2007 zrekonstruovat prostory v této budově, aby mohly částečně sloužit jako přednáškové sály, seminární místnosti pro výuku jazyků a částečně také jako studentské koleje, zprvu především pro tělesně postižené mimopražské studenty a studenty zahraniční.
27
7.
KOMFORT VÝUKY
Všechny budovy VŠVSMV jsou vybavené a neustále doplňované nejnovější technikou. Všechny učebny jsou vybaveny počítačem propojeným s dataprojektorem, v největších posluchárnách je zároveň umístěno audiozařízení doplněné o bezdrátové mikrofony pro lepší zvukový přenos při přednáškách. Pro další zkvalitnění výuky jsou navíc k dispozici vizualizéry, dálkové ovladače pro prezentaci, zpětné projektory atd. Pro studenty je velice důležitý i EXTRANET. Slouží nejen jako aktuální nástěnka, ale zároveň jako místo pro zadávání elektronických učebních materiálů a sylabů, přihlašování na zkoušky, možnost hledání literatury v on-line knihovně ap. Je to komunikační rozhraní mezi studenty, vyučujícími a studijním oddělením VŠVSMV. V průběhu roku 2007 hodlá vysoká škola realizovat komplexní přestavbu elektronické informační databáze, a to instalací informačního systému Studium. Celá škola je nově připojena k internetu pomocí bezdrátové technologie. Pro pohodlí studentů a zároveň bezpečnost sítě VŠVSMV se v prostorách školy připravuje přístupný Wi-fi access point, který studentům s notebookem umožní připojení k internetu přímo z jejich pracovního nástroje. Důležitým rysem školy je její postoj k handicapovaným. Těmto studentům je umožněno nejen bezplatné studium, ale navíc každý student dostane zapůjčen notebook pro snazší práci a diktafon. K dobré vizitce školy patří vytvářet kvalitní technické vybavení, jehož cílem je usnadnit výuku studentům i vyučujícím a zvýšit její komfort.
Přehled technického vybavení: VŠVSMV
Počítače Notebooky Tiskárny Diktafony Dataprojektory Zpětné projektory Bezdrátové mikrofony Vizualizéry Bezdrátové prezentéry Kopírky
28
Počet
138 51 34 44 10 4 8 2 4 9
8.
SLOVO ZÁVĚREM
Výroční zpráva o činnosti Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze za rok 2006 nabízí komplexní pohled na základní činnosti a úspěchy vysoké školy v roce 2006 a podklady pro budoucí strategii jejího rozvoje. Jaké jsou základní závěry této zprávy? Především konstatování, že i v roce 2006 rostl nebývalým tempem počet zájemců o studium na VŠVSMV. Poskytujeme vzdělání ve třech magisterských a pěti bakalářských studijních oborech, u většiny z nich pak v prezenční i kombinované formě. Mezi uchazeči o studium na VŠVSMV vzrostl v roce 2006 zájem zejména o kombinovanou formu studia, přesto prezenční forma zůstává nadále atraktivní. Za pozitivní změnu můžeme považovat také to, že jsme v roce 2006 rekodifikovali většinu základních dokumentů vysoké školy. To přispělo ke zkvalitnění rozhodovacích procesů i celého managementu vysoké školy i ke zpřehlednění studijních předpisů. Vysoká škola zahájila v roce 2006 výuku tří nově akreditovaných studijních oborů, z nichž za unikátní považujeme především anglicky vyučovaný obor International Relations and European Studies. Akreditace tohoto oboru umožní naší vysoké škole plně se zapojit do celoevropského vzdělávacího trhu. V hodnoceném roce získala VŠVSMV akreditaci dalších nových studijních oborů, jejichž výuku také v akademickém roce 2006/2007 zahájila. Jedná se především o dva nové magisterské obory z oblasti právních disciplín: Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví a Evropská studia a veřejná správa. Akreditace těchto magisterských oborů v právních disciplínách zvýší prestiž naší vysoké školy, kvalitu poskytovaného vzdělání a upevní postavení naší soukromé vysoké školy na vzdělávacím trhu. Také počet úspěšných absolventů VŠVSMV v roce 2006 není zanedbatelný. Počtem 132 absolventů se řadíme mezi středně velké soukromé vysoké školy. Považujeme za důležité připomenout, že v souvislosti s ukončováním studia našich absolventů jsme úspěšně zvládli také přechod k systému udělování tzv. Dodatku k diplomu, který umožní porovnávat kvalitu studia na naší vysoké škole s jakoukoli vysokou školou v Evropské unii. Výrazným znakem kvality vysoké školy je také stabilita a vysoká úroveň sboru akademických pracovníků. Jak vyplývá z této výroční zprávy, VŠVSMV se stává prestižní vysokou školou také pro úspěšné akademické pracovníky, kteří projevují stále větší zájem o výuku na naší vysoké škole. Jednoznačně pro to svědčí také nárůst počtu akademických pracovníků o téměř 42 % oproti stavu z roku 2005. Celkem 43 % akademických pracovníků VŠVSMV je ve věku mezi 30–50 lety, tedy z hlediska vědecké kariéry v nejproduktivnějším období. To výrazně zvyšuje schopnost naší vysoké školy dlouhodobě zajistit vysokou kvalitu poskytovaného vzdělávání. Také výrazný nárůst akademických pracovníků v přímém pracovním poměru (o 40 % oproti roku 2005) je možno hodnotit jako jednoznačně příznivou skutečnost.
29
Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů chce být také úspěšnou vědecko-výzkumnou institucí. Základem toho je trvale rostoucí počet a vysoká odborná úroveň konferencí a seminářů pořádaných naší vysokou školou. V této souvislosti vkládá VŠVSMV značné naděje do nově založených vědecko-výzkumných center (CMES, CoP), na jejichž činnosti se budou podílet nejen domácí, ale především zahraniční pracovníci naší vysoké školy, kteří také mohou přinést mnohé cenné zahraniční zkušenosti. Vysoká škola potřebuje i řádné a kvalitní materiální zázemí. V tomto smyslu je možno rok 2006 považovat za naprosto přelomový v dějinách VŠVSMV. Z původní jedné budovy v Praze 10-Strašnicích jsme své pole působnosti rozšířili do dalších dvou rozsáhlých budov. Z jednotlivých částí této výroční zprávy se ukazuje, že rok 2006 můžeme pro Vysokou školu veřejné správy a mezinárodních vztahů označit za více než úspěšný. Máme vytvořeny výborné předpoklady pro rozvoj vzdělávací i vědecko-výzkumné činnosti v dalších letech. VŠVSMV má tak velkou naději stát se skutečně prestižní mezinárodní univerzitou v srdci Evropy.
Přehled členství soukromé vysoké školy v organizacích sdružujících vysoké školy, v mezinárodních a profesních organizacích Organizace
30
Stát
Status
Česká asociace vzdělávacích institucí veřejné správy
ČR
zástupce ve Výkonném výboru
Specialist Group on Elections, Public Opinion and Parties in Britain
Velká Británie
člen
Asociace pro pokročilou výuku v oblasti průmyslového vlastnictví při WIPO
Švýcarsko
člen
Central and Eastern European Intern. Relations Association
člen
Czech Association of the UN
člen
International Studies Association
člen
Mezinárodní liga pro soutěžní právo
člen
The National Geographic Society
USA
člen
Americká asociace pro politické vědy
USA
člen
Přehled všech studijních programů a oborů akreditovaných na VŠVSMV Název studijního programu
MEZINÁRODNÍ TERITORIÁLNÍ STUDIA
HUMANITNÍ STUDIA PRÁVNÍ SPECIALIZACE
MEZINÁRODNÍ EKONOMICKÉ VZTAHY
Název studijního oboru
Typ studijního programu
Standardní délka studia
Titul
Forma studia
Mezinárodní vztahy a evropská studia
Bakalářský
3 roky
Bc.
Prezenční a kombinovaná
Mezinárodní vztahy a evropská studia
Magisterský
2 roky
Mgr.
Prezenční a kombinovaná
Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví
Magisterský
2 roky
Mgr.
Prezenční a kombinovaná
International Relations and European Studies
Bakalářský
3 roky
Bc.
Prezenční
International Relations and European Studies
Magisterský
2 roky
Mgr.
Prezenční
Evropská studia a veřejná správa
Magisterský
2 roky
Mgr.
Prezenční a kombinovaná
Humanitní studia
Bakalářský
3 roky
Bc.
Prezenční
Průmyslové vlastnictví
Bakalářský
3 roky
Bc.
Prezenční a kombinovaná
Veřejná správa
Bakalářský
3 roky
Bc.
Prezenční a kombinovaná
Mezinárodní obchod
Bakalářský
3 roky
Bc.
Prezenční a kombinovaná
31
Zájem uchazečů o studium na VŠVSMV Přihlášených
Přijetí
Přijatých
531
519
408
401
401
Společenské vědy, nauky a služby (stud. programy: Mezinárodní teritoriální studia, Humanitní studia)
356
351
274
269
269
Ekonomie (stud. program: Mezinárodní ekonomické vztahy)
23
17
17
17
17
Právo, právní a veřejnospr. činnost (stud. program: Právní specializace)
152
151
117
115
115
Skupiny studijních programů (STUDPROG)
Celkem
Zapsaných
Podaných přihlášek
Počet
Přírodní vědy a nauky Technické vědy a nauky Zeměděl.-les. a veter. vědy a nauky Zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky
Pedagogika, učitelství a sociál. péče Obory z oblasti psychologie Vědy a nauky o kultuře a umění
Přehled počtu studentů v akreditovaných studijních programech VŠVSMV k 31. 10. 2006 Studenti ve studijním programu bak.
Skupiny studijních programů (STUDPROG)
mag.
P
K
Společenské vědy, nauky a služby
574
94
Ekonomie
17
Právo, právní a veřejnosprávní činnost
85
336
676
430
P
mag. navazující K
Celkem studentů
P
K
P
K
135
100
709
194
17
0
85
336
811
530
Přírodní vědy a nauky Technické vědy a nauky Zeměděl.-les. a veter. vědy a nauky Zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky
Pedagogika, učitelství a sociál. péče Obory z oblasti psychologie Vědy a nauky o kultuře a umění Celkem
32
135
100
Věková struktura akademických pracovníků VŠVSMV k 31. 12. 2006 Akademičtí pracovníci profesoři
Věk
docenti
odb. asist.
asistenti
lektoři
celkem
ženy
celkem
ženy
celkem
ženy
celkem
ženy
celkem
ženy
do 29 let
0
0
0
0
27
9
–
–
–
–
30 – 39 let
0
0
4
0
37
10
–
–
–
–
40 – 49 let
1
0
3
2
17
7
–
–
–
–
50 – 59 let
1
0
7
2
15
10
–
–
–
–
60 – 69 let
1
0
9
3
14
6
–
–
–
–
nad 70 let
4
1
0
0
5
1
–
–
–
–
Celkem
7
1
23
7
112
43
–
–
–
–
Přehled o počtu akademických pracovníků na VŠVSMV k 31. 12. 2006 Rozsahy úvazků vyučujících
celkem
prof.
doc.
ost.
DrSc.
CSc.
dr., Ph.D., Th.D.
do 30 %
113
4
16
0
2
21
66
do 50 %
5
0
1
0
0
2
2
do 70 %
0
0
0
0
0
0
0
do 100 %
24
3
7
0
1
8
21
Vysokoškolské knihovny, knihovnicko-informační služby Přírůstek knihovního fondu za rok
1435
Knihovní fond celkem
4081
Počet odebíraných titulů periodik: - fyzicky - elektronicky (odhad)
24
Otevírací doba za týden (fyzicky)
47 hodin
Počet absenčních výpůjček
1585
Počet uživatelů
283
Počet studijních míst
0
Počet svazků umístěných ve volném výběru
4081
33
34
35
Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze, o. p. s. Dubečská 900/10, 100 31 Praha 10 - Strašnice telefon: 274 815 044, 274 821 235 fax: 274 817 190 e-mail:
[email protected]
www.vsvsmv.cz
Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze, o. p. s.
www.vsvsmv.cz
Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze, o. p. s.
www.vsvsmv.cz