Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/34.0766 Klíčová aktivita: V/2 Číslo dokumentu: VY_52_INOVACE_ZE.S4.08 Typ výukového materiálu: Pracovní list pro žáka Název výukového materiálu: Obyvatelstvo - opakování - Skupina A. Autor: Václav Tampír Škola: Gymnázium V. Nováka Jindřichův Hradec Obor vzdělávání: Gymnázium (všeobecné) Ročník: VI. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tématická oblast: Zeměpis - V. - VIII. Ročník osmiletého a 1. - 4. ročník čtyřletého gymnázia Datum vytvoření: 1.11. 2013 Anotace: Žáci písemnou formou budou odpovídat na zadané úkoly. Používají vědomosti nabyté při výkladu či z vlastních poznatků.
1. Jaké pohyby (měny) obyvatelstva znáš? (3) 2. Co to jsou vystěhovalecké země, aspoň 2 příklady. 3. Složení (skladba) obyvatelstva – znaky (3, co tam patří). 4. Rasy (lidská plemena) - jednotlivé skupiny, kde převážně žijí. 5. Národ, co to je, objektivní a subjektivní znaky. 6. Jazykové skupiny (rodiny) - 4, kde se jimi mluví. 7. Ekumena, subekumena, anekumena. 8. Hlavní seskupení lidstva. 9. EAO. 10. Křesťanství. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Vypracování: 45 minut Jméno:
-1-
Autorské řešení: Skupina A. 1. Jaké pohyby (měny) obyvatelstva znáš? (3) • pohyb (měna) obyvatelstva ◦ společenský a hospodářský (zaměstnanost: primér – sekundér – terciér kvartér) ◦ přirozený (lidé se rodí a umírají; věk předproduktivní – produktivní postproduktivní) ◦ mechanický (lidé se stěhují) 2.
Co to jsou vystěhovalecké země, aspoň 2 příklady. JSOU ZEMĚ, KAM SE LIDÉ NEJVÍCE STĚHUJÍ – ZA LEPŠÍMI ŽIVOTNÍMI PODMÍKNKAMI, PRACÍ, UTÍKAJÍ PŘED VÁLKAMÍ,… Austrálie, USA, Kanada, Německo, …
3.
Složení (skladba) obyvatelstva – znaky (3, co tam patří). ▪ složení (skladba) O. • znaky: biologické (pohlaví, věk, celkový tělesný vzhled) kulturní (národnost, jazyk, vzdělanost, náboženství) ekonomické (hospodářská činnost, zaměstnanost)
4.
Rasy (lidská plemena) - jednotlivé skupiny, kde převážně žijí. ◦ rasy (lidská plemena) - skupiny lidí: → společný dlouhodobý vývoj → vliv rozdílného prostředí (přírodní podmínky, výživa, způsob života) → shodné morfologické a fyziologické znaky (dědičné, vytvořily se asi před 100 000 lety) základní lidské rasy (plemena): ◦ europoidní (bílá) 45 % lidstva, vznik v Evropě Evropa, Severní Amerika, Austrálie, Jižní Amerika, ◦ mongoloidní (žlutá) 40 %, vznik v Číně Asie, původní obyvatelé Ameriky ◦ ekvatoriální (černá) 11 %, vznik v Africe; 2 skupiny → negroidní (10 %) Afrika (na jih od Sahary), Amerika → australoidní (1 %) Austrálie (S, N. Guinea), Srí Lanka, Andamany, Pygmejové, Ainové (Japonsko) ◦ smíšené rasové skupiny: 4% nejznámější: europoidní + negroidní (mulat) europoidní + mongoloidní (mestic) mongoloidní + ekvatoriální (zambo) Národ, co to je, objektivní a subjektivní znaky. • národ = skupina (společenství) lidí → společné: území, jazyk, kulturu, historický vývoj, životní styl, stejný stupeň společenského a hospodářského rozvoje (= objektivní znaky národa) vědomí sounáležitosti (subjektivní znak národa)
5.
-2-
6.
Jazykové skupiny (rodiny) - 4, kde se jimi mluví. Jazyk - prostředek dorozumění mezi lidmi - důležitá role v procesu formování národů jazykové skupiny (rodiny) - vyvinuly se ze společného jazykového základu 30 největší (80 % lidstva): ▪ indoevropská (IE; 38,3 %, ) Evropa (slovanské - germánské - románské) Asie (indické) ▪ čínskotibetská (čínsko-austroasijská, sinotibetská; ČA; 27,7 %, ) Asie (barmština, thajština, vietnamština,...) ▪ africká (AF; 9,2%; ) ▪ semitohamitská (SH; 4,2 %; ) ▪ afroasijská (arabština)
7.
Ekumena, subekumena, anekumena. ekumena - trvale obydlená oblast, hospodářsky využívaná subekumena - sezóně obydlená a hospodářsky využívaná oblast anekumena - neobydlená a hospodářsky nevyužívaná oblast (poměr E : S : A = 13 : 11 : 6)
8.
Hlavní seskupení lidstva. východní Asie = Čína (V, SV) - Japonsko (Honšú) - Korejský poloostrov jižní, jihovýchodní Asie = Indie, Bangladéš, z části Pákistán, Indonésie západní Evropa = průmyslové státy: Británie (střední Anglie) - Benelux Francie (Pařížská pánev - sever) - Německo (Porúří, Porýní) - Itálie (S) Severní Amerika = USA (SV) - Kanada (JV) Severní Amerika = USA (JZ - Kalifornie: San Francisco - San Diego) Jižní Amerika = Brazílie (JV - La Plata) Afrika = Nil - dolní tok, delta Austrálie = JV - státy Viktorie, Nový Jižní Wales
9.
EAO. EAO = Ekonomicky aktivní obyvatelstvo = pracující část obyvatelstva - většinou v produktivním věku (RZ - mladší x VZ - starší) = 50 % sektory hospodářské činnosti obyvatelstva ◦ primární - činnosti spojené se získáváním základních surovin lov, zemědělství, rybolov, vodní hospodářství, těžba surovin, lesní hospodářství ◦ sekundární - činnosti související s přemísťováním a zpracováním surovin průmysl, stavebnictví, nákladní doprava ◦ terciární - činnosti poskytující různé druhy služeb služby obyvatelstvu, obchod, osobní doprava, cestovní ruch ◦ kvartérní - činnosti zabývající se informacemi školství, výzkum, věda, přenos informací
¨
-3-
10.
Křesťanství. - jedno ze světových N. (nejvíce věřících, působnost celosvětová) - nejvíce věřících (1,9 mld.) - monoteistické (víra v jednoho boha) - Bible (Nový + Starý zákon, kostel, chrám, 10 božích přikázání, svátky (Velikonoce, Vánoce), symbol = kříž - církve (organizace pečující o rozvoj a šíření N.) ◦ katolíci – papež, Vatikán → jižní, západní Evropa, LA ◦ pravoslavná (ortodoxní) – patriarcha, Istanbul (Konstantinopol) → východní a jihovýchodní Evropa ◦ protestanti – reforma (luteráni, kalvíni, anglikáni) → severní, západní Evropa., SA, Austrálie
Literatura a zdroje obrázků: Všechny texty a schémata jsou vlastní tvorbou autora. Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (Autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do třídní knihy. Dávám souhlas, aby mé dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití (§ 30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno.
-4-
Název projektu OPVK:
Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/34.0766
Klíčová aktivita: V/2 Číslo dokumentu: VY_52_INOVACE_ZE.S4.08 Typ výukového materiálu: Pracovní list pro žáka Název výukového materiálu: Obyvatelstvo - opakování - Skupina B. Autor: Václav Tampír Škola: Gymnázium V. Nováka Jindřichův Hradec Obor vzdělávání: Gymnázium (všeobecné) Ročník: VI. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tématická oblast: Zeměpis - I. - VIII. Ročník osmiletého a 1. - 4. ročník čtyřletého gymnázia Datum vytvoření: 1.11. 2013 Anotace: Žáci písemnou formou budou odpovídat na zadané úkoly. Používají vědomosti nabyté při výkladu či z vlastních poznatků.
1. Na čem závisí celkový počet obyvatel světadílu? 2. Důvody migrace (4). 3. Rasy (lidská plemena) - znaky, podle kterých se rozlišují. 4. Výrobní, nevýrobní sféra. 5. Největší národy světa, kde žijí. 6. Rozmístění obyvatelstva planety Země. 7. Hustota zalidnění. 8. Islám. 9. Sektory národního hospodářství. 10. Největší státy světa - počet obyvatel. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Vypracování: 45 minut Jméno:
-5-
1.
Autorské řešení: Skupina B. Na čem závisí celkový počet obyvatel světadílu? celkový počet obyvatel = přirozený přírůstek O.
→ natalita (porodnost; +) → mortalita (úmrtnost; -)
+ mechanická měna O. (přistěhovalectví) → přistěhování (imigrace; +) → vystěhování (emigrace; -) 2.
Důvody migrace (4). důvody: ekonomické (nezaměstnanost, chudoba, nízká životní úroveň) politické (útisk, represe, …) náboženské války
3.
Rasy (lidská plemena) - znaky, podle kterých se rozlišují. ◦ rasy (lidská plemena) - skupiny lidí: → společný dlouhodobý vývoj → vliv rozdílného prostředí (přírodní podmínky, výživa, způsob života) → shodné morfologické a fyziologické znaky (dědičné, vytvořily se asi před 100 000 lety) (barva pleti - charakteristická stavba těla, výška, poměr délky končetin k trupu - barva a tvar, počet vlasů - barva a tvar očí - tvar lebky, nosu, rtů...) základní: europoidní (bílá) mongoloidní (žlutá) negroidní (černá)
4.
Výrobní, nevýrobní sféra. výrobní sféra (hmotná, materiální výroba) = primér, sekundér; zaměstnanost celosvětově klesá nevýrobní sféra = terciér (služby), kvartér - VZ
5.
Největší národy světa, kde žijí. Číňané (Han [chan]) 1 230 mil. Hindustánci 320 Američané USA 220 Bengálci 185 Brazilci 150 Rusové 147 Japonci 124
6.
- Čína - Indie - USA - Indie, Bangladéš - Brazílie - Ruská federace Japonsko
Rozmístění obyvatelstva planety Země. - nerovnoměrné ½ lidstva žije na 5 % souše do 200 km od pobřeží (50 %) do 200 m n.m. (nížiny; 59 %) ⅘ lidstva na východní polokouli (hlavně monzunová Asie - nejlidnatější
-6-
země světa) severní mírný pás (20.-40. rovnoběžka) - ovlivněno: přírodními podmínkami (dříve) dosaženým stupněm sociálně ekonomického vývoje (dnes) 7.
Hustota zalidnění. hustota zalidnění - průměrný údaj, slouží k porovnání obecná = hustota obyvatel na km2 rozlohy státu specifická = hustota jevu k rozloze státu (zemědělská půda, vodní plochy) svět: 14,42 (planeta Země - s oceány, pevninou) 44 (souše bez Antarktidy) 40 (souše s Antarktidou) světadíly: Asie 83 Evropa 70 Afrika 25 Severní Amerika 19 Jižní Amerika 18 Austrálie a Oceánie 3 státy: - velká rozlohou malé rozlohou velké (nad 5 000 km2) Monako 16 487 Bangladéš 949 Singapur 5 540 Korejská republika 478 Vatikán 1 977 Nizozemsko 466 ČR 129
8.
Islám. = muslimské (mohamedánské) - (1,168 mld.; ) - vznik roku 600 n. l. v městě Mekka (+ Medína – potní místa) - zakladatel Mohamed (Muhammad; 570-632, Alláhův posel) - islám znamená „podřízení se boží vůli“, - pět pilířů (povinností): 5x denně motlitba,dobročinnost, 1x za život pouť do Mekky, půst (ramadán), víra v jednoho boha (v Alláha) korán (sbírka výroků proroka Muhammada), symbol = hvězda a půlměsíc, džihád („svatá válka“ - podoba ozbrojeného boje proti vyznavačům jiných náboženství) - neprošel reformačním obdobím (nerovnoprávné postavení žen) velký politický vliv - státním náboženstvím mnoha arabských zemí - Afrika (S), Asie (JZ, JV); územní expanze Afrika, Kavkaz, střední Asie - dva směry: sunnismus (sunnité; 16,2 %) šíismus (šíité; 3,1 %; převaha v Íránu, jinde v menšině) - Arabové (muslimové, mohamedáni), mešita, sváteční den je pátek - dovoleno: mnohoženství(až 4 manželky) - zakázáno: alkohol - hazardní hry - vepřové - antikoncepce
9.
Sektory národního hospodářství.
-7-
sektory hospodářské činnosti obyvatelstva primární - činnosti spojené se získáváním základních surovin lov, zemědělství, rybolov, vodní hospodářství, těžba surovin, lesní hospodářství sekundární - činnosti související s přemísťováním a zpracováním surovin průmysl, stavebnictví, nákladní doprava terciární - činnosti poskytující různé druhy služeb služby obyvatelstvu, obchod, osobní doprava, cestovní ruch kvartérní - činnosti zabývající se informacemi školství, výzkum, věda, přenos informací 10.
Největší státy světa - počet obyvatel. mld. Čína 1,4 USA 0,31 Brazílie 0,2 Nigérie 0,15 Rusko 0,141 Mexiko 0,11
Indie Indonésie Pákistán Bangladéš Japonsko
1,3 0,32 0,155 0,147 0,128
Literatura a zdroje obrázků: Všechny texty a schémata jsou vlastní tvorbou autora. Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (Autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do třídní knihy. Dávám souhlas, aby mé dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití (§ 30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno.
-8-
