KRAJSKÉ ZAŘÍZENÍ PRO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ A INFORMAČNÍ CENTRUM, NOVÝ JIČÍN, příspěvková organizace Štefánikova 826/7, 741 01 Nový Jičín tel.: 595 538 023, e-mail:
[email protected], www.kvic.cz/icemsk
Vítáme Vás na krajské konferenci Dotkněme se inovací Kdy Kde Komu
26.11.2015 od 8:00 h SŠTaD, Ostrava-Vítkovice, Moravská 2 vedoucím a pedagogickým pracovníkům ze ZŠ a SŠ
Program: 08:00 h
Vzdělávací aktivity KVIC v oblasti ICT (Blanka Kozáková, KVIC) Soutěžní přehlídka ICT projektů škol TOPík - motivační ukázky reálných řešení, jakým způsobem školy využívají ICT pro podporu výukových a dalších procesů (vedoucí a pedagogičtí pracovníci ze škol) Možnosti škol realizovat projekty v OP VVV (pracovníci MSK)
11:00 h
Projekt Creative Classrooms Lab Výuka s tablety (Martina Baseggio, G Hladnov Ostrava) Scientix- portál pro vzdělávání v oblasti přírodních věd a spolupráci evropských učitelů (Helena Lazarová, Scientix.eu) Nové technologie pro školy aneb Stále je něco nového (Janek Wagner, Česká škola) Google Apps jako prostředí pro efektivní práci a spolupráci nejen ve školních projektech (Radovan Jansa, GEG) Inspirace a prostředí pro přípravu mezitřídních/školních projektů (Pavlína Hublová, Metodický portál)´ Microsoft pro školství a Minecraft jako výuková pomůcka (Karel Klatovský a Irena Ulucay, Pil Microsoft)
Odpolední workshopy od 13:45 h a od 15:00 h: Práce v programu SKETCH UP a3D tisk (Petr Drábek, ZŠ Šromotovo, Hranice) Microsoft pro školství a Minecraft (Karel Klatovský, Irena Ulucay, PiL Microsoft)
3D tisk pokračuje Microsoft pro školství a Minecraft (Karel Klatovský, Irena Ulucay, PiL Microsoft)
Učebna Google a online výukové zdroje (Petr Caloň a Radovan Jansa, GEG Novojičínsko)
Weby Google a Publikujeme na Internetu se službami Google (Karel Moric, ZŠ Ludgeřovice a Janek Wagner, Česká škola)
Prezentujeme s iPadem (Vojtěch Gybas, ZŠ Bruntál, Rýmařovská; Libor Klubal Wichterlovo gymnázium, Ostrava; Lenka Skýbová, ZŠ Vřesina)
iTunes U a sdílení materiálů (Vojtěch Gybas, ZŠ Bruntál, Rýmařovská; Libor Klubal Wichterlovo gymnázium, Ostrava; Lenka Skýbová, ZŠ Vřesina)
Modul Wiki pro společnou tvorbu projektu (Pavlína Hublová, Metodický portál)
Modul Wiki pro společnou tvorbu projektu (Pavlína Hublová, Metodický portál)
O konferenci Vážená paní kolegyně, vážený pane kolego, vítáme Vás na akci podpořené OŠMS KÚ MSK, která je realizována v rámci činnosti Informačních center Moravskoslezského kraje. Tematicky je věnovaná trendům a ICT řešením pro podporu výuky ve školách. Budeme se v širším kontextu zabývat využitím dotykových zařízení ve školách MSK, zejména v odpoledních workshopech. Konferenci pořádáme s rámci celoevropské kampaně eskills for jobs 2015 - 2016, do které se ve své činnosti aktivně zapojujeme v průběhu celého roku. Dopolední blok Vám poskytne mnoho nápadů a příkladů dobré praxe ze škol, které se technologie začleňují jak do výuky, do mimoškolních aktivit pro žáky, do procesu přípravy učitele či jeho komunikace se žáky. Následovat budou odborné příspěvky, ve kterých se budeme více věnovat kontextu dopadu technologií na proces edukace. Mnoho novinek je rovněž zařazeno v odpoledním bloku workshopů. V rámci několika z nich budete moci posoudit efektivitu zařazení dotykových zařízení do výuky, 3D tisk apod. Obdobně si můžete nové ICT nástroje prohlédnout a prodiskutovat s vystavovateli na stáncích. Přejeme Vám, aby tento den byl pro Vás motivací do další práce, aby Vám pomohl v orientaci a správné volbě ICT pro výuku ve Vaší škole. A jako vždy – jde nám o výuku, ne o technologie. Za tým ICeMSK Blanka Kozáková
S t r á n k a 2 | 14
Anotace příspěvků
Úvodní slovo o podpoře ICT ve školách Blanka Kozáková, KVIC www.kvic.cz/icemsk V naší organizaci se dlouhodobě snažíme podporou aktivity škol zvyšovat využívání ICT v činnosti a zejména ve výuce ve školách v Moravskoslezském kraji. Přednáška shrnuje aktivity KVIC nabízené učitelům v letošním roce včetně nové části portálu www.kvic.cz/icemsk, která je věnována Google pro školy. Dále avizuje nové činnosti v oblasti ICT pro příští rok, zejména zahájení dalšího běhu studia koordinace ICT. Zmíníme i aktuální nabídku DVPP v této oblasti.
Soutěžní přehlídka projektů škol V rámci soutěžní přehlídky Vám představí své projektové aktivity dále uvedené školy. Vy, coby účastníci akce můžete přidělit svůj hlas (hlasovací lístek naleznete ve složce) projektu, který bude soutěžit rovněž o „Cenu diváka“.
S t r á n k a 3 | 14
Creative Classroom Lab Tablety ve výuce Martina Baseggio, Gymnázium Hladnov, Ostrava www.dzs.cz Příspěvek se zabývá typickými příklady chápání problematiky využívání mobilních dotykových počítačů ve školách a ve vzdělávání.
S t r á n k a 4 | 14
Scientix- portál pro vzdělávání v oblasti přírodních věd a spolupráci evropských učitelů, jeho využití ve výuce, příklady výukových zdrojů: Scratch- Vytvářej příběhy, hry a animace. Sdílej s ostatními z celého světa, aneb S programováním můžeme začít i s nejmenšími dětmi. Helena Lazarová, Scientix deputy ambassador CZ www.Scientix.eu
1
Úvod
Co SCIENTIX nabízí UČITELŮM? Mnoho zajímavých digitálních učebních materiálů, které můžete využít ve výuce. Informace o akcích, které se konají v ČR a v rámci EU v souvislosti se vzděláváním v oblasti přírodních věd. Možnost zapojení se do online vzdělávání – webinářů či diskusních fór na evropském portálu, využít moodle kurzy a vzdělávat se ve volném čase v pohodlí domova. Možnost stát se součástí komunity evropských STEM učitelů. Inspiraci pro tvorbu projektů. Příležitost spolupráce se zahraničními partnery a školami, možnost navázat kontakty. Účast na workshopech ve,,Třídě budoucnosti´´ v Bruselu. Příležitost zviditelnit svůj projekt zaměřený na tuto oblast, pokud je financovaný z veřejných zdrojů, účast v soutěži o nejlepší výukový zdroj uložený na portále, výherci jsou zváni do sídla European Schoolnet v Bruselu, autoři českých projektů zveřejněných na portále jsou zváni na setkání do Prahy, nejbližší se koná 05.11.2015.
2
Portál Scientix
Web projektu Scientix je dostupný v anglickém, německém, polském, rumunském, italském, holandském, španělském, francouzském jazyce. Nalézt můžete také mnoho materiálů v českém jazyce nebo požádat o překlad. Na úvodní straně jsou kromě odkazů na hlavní nabídku portálu zobrazovány aktuální události, upoutávky na projekty a vzdělávací aktivity, do kterých je možno se v současnosti zapojit. Výukové zdroje http://www.scientix.eu/web/guest/resources je možno filtrovat podle různých kritérií. Příklady webových stránek projektů: http://go-lab-project.eu/online-labs http://www.faulkes-telescope.com/ http://www.globalexcursion-project.eu http://vishub.org/
Obr. 1 Hlavní nabídka portálu
S t r á n k a 5 | 14
Příklady výukových zdrojů: Chemické reakce http://vishub.org/excursions/1242 Lidské tělo 3D http://vishub.org/excursions/1241 Model černé díry http://vishub.org/excursions/638 Satelite Viewer 3D http://vishub.org/excursions/1251?rec=2
Obr. 2 Ukázky výukových zdrojů O projektu ,,Scientix http://www.scientix.eu/web/guest podporuje spolupráci mezi učiteli, odborníky a vědeckými pracovníky v oblasti matematiky, přírodovědných a technických předmětů. (STEM - Science, Technology, Engineering and Maths). V druhé fázi projektu (2013 – 2015) je cílem propagace portálu v jednotlivých členských zemích EU a to za pomoci sítě národních kontaktních míst. V České republice je národním kontaktním místem Dům zahraniční spolupráce. Viz stránky DZS: http://www.dzs.cz/cz/eun/scientix/ Projekt propagují v každé zemi také ambasadoři Scientix z řad učitelů.
S t r á n k a 6 | 14
3
Scratch na portálu
Jedním z nástrojů, který je dostupný pod hlavičkou portálu Scientix, http://modelframe.weebly.com/modeling-tools.html
je
i program
Scratch
Pokud hledáte způsob jak začít s dětmi programovat na základní škole, Scratch je dobrou volbou. Jeho výhodou je, že je jednoduchý, zábavný, dostupný v češtině, on- line, není nutné jej instalovat, děti mohou své výtvory sdílet, nahlížet do struktury programu jiných tvůrců. Jedná se o vizuální programovací jazyk, není tedy nutné hned v úvodu učit se příkazy a syntaxi. Princip práce spočívá v logickém propojování jednotlivých konstrukcí. Díky snadné tvorbě příkazů, a tím i jednoduchému ovládání objektů na ploše programu, žáci vytvoří první pohybující se postavičku během několika minut. Ihned si mohou ověřit, zda jejich nápad funguje, případně najít chybu v aplikační logice.
Registrace
S t r á n k a 7 | 14
Pracovní prostředí:
Užitečné odkazy: http://spomocnik.rvp.cz/clanek/14905/ http://spomocnik.rvp.cz/clanek/16931/ http://prirucky.mrazovci.eu/scratch-prirucka-pre-zaciatocnikov http://programovanivescratchi.webnode.cz/ http://scratched.gse.harvard.edu/ http://programowaniedlakazdego.oeiizk.edu.pl/?page_id=19 http://scratched.gse.harvard.edu/guide/download.html
4
Zdroje informací
GREČNEROVÁ, Barbora. Scientix. Dzs [online]. [cit. 2014-03-20]. Dostupné z: http://www.dzs.cz/cz/eun/scientix/ Scientix. Home - Scientix [online]. 2011, 2014 [cit. 2015-02-13]. Dostupné z: http://www.scientix.eu/web/guest ČECHOVÁ HUMPOLCOVÁ, Tereza. Scratch ve výuce. ČECHOVÁ HUMPOLCOVÁ, Tereza. spomocnik.rvp.cz/ [online]. 2015 [cit. 2015-10-08]. Dostupné z: http://spomocnik.rvp.cz/clanek/14905/ Mgr. Helena Lazarová, SCIENTIX deputy ambassador for the Czech Republic ZŠ a MŠ Český Těšín Hrabina Dotazy pište na
[email protected]
S t r á n k a 8 | 14
Nové technologie pro školy aneb Stále je něco nového Janek Wagner, Česká škola www.ceskaskola.cz Vývoj nových informačních a komunikačních technologií je průběžný, ale čas od času se objeví skoková změna. Školy na tyto změny musí reagovat, přestože se například RVP pro vzdělávací oblast informatiky za posledních deset let nezměnily. Ve Strategii digitálního vzdělávání do roku 2020 se klade důraz na přístup k digitálním vzdělávacím materiálům, na rozvoj digitální gramotnosti či informatického myšlení a také budování a obnovu vzdělávací infrastruktury. Ale jak na to?
Google Apps jako prostředí pro efektivní práci a spolupráci nejen ve školních projektech Radovan Jansa, GEG www.gug.cz/cs/geg Chcete ve škole pracovat efektivně a rychle zvládat více projektů najednou a neztratit přehled o tom, co se děje? Řešením jsou aplikace Google Apps, které kromě online práce a spolupráce nabízejí snadné napojení na řadu dalších cloudových aplikací, která vám práci ještě více urychlí a zjednoduší. Na přednášce si názorně ukážeme, jak může vypadat práce na projektech v prostředí Google Apps pro vzdělávání. Ukážeme, jak můžete ušetřit čas a zjednodušit si práci na projektech používání online nástrojů Google Apps (sdílení kalendáře, dokumentů, složek atd.) Budeme spolupracovat s kolegou, se kterým budeme „live“ ukazovat, jak to celé funguje (od vytvoření složky, události v kalendáři atd.)
S t r á n k a 9 | 14
Inspirace a prostředí pro přípravu mezitřídních/školních projektů Pavlína Hublová, Metodický portál www.rvp.cz V úvodní části přednášky si shrneme informace o projektové výuce. Na příkladech metodických textů, které jsou volně dostupné na Metodickém portálu RVP.CZ, si prakticky ukážeme strukturu projektů a rozdíly oproti tematickému vyučování. V druhé části přednášky si stručně představíme modul Wiki na Metodickém portálu RVP.CZ jako prostředí, které lze využít ke společné přípravě mezitřídního či školního projektu. O přednášející Pavlína Hublová je zaměstnancem Národního ústavu pro vzdělávání, kde řídí oddělení správy a rozvoje Metodického portálu RVP.CZ (http://rvp.cz). Dříve pracovala na základní škole v pozicích vychovatelka, vedoucí vychovatelka, učitelka 1. stupně. Díky zájmu o počítače a lektorským dovednostem (spolupráce s Tvořivou školou o.s.) se jí podařilo shromáždit aktivní skupinu učitelů, která se vzájemně obohacuje novými poznatky (členové této skupiny si říkají PEPOUŠi aneb Pedagogové Postižení Učitelským Šílenstvím - http://inapadnik.blogspot.cz/) a současně se snaží smysluplně využívat moderní technologie (vznikla tak jedna z prvních skupin GEG aneb Google Education Group - http://www.uctesnami.cz/).
S t r á n k a 10 | 14
Microsoft pro školství a Minecraft Karel Klatovský a Irena Ulucay, PiL Microsoft www.facebook.com/partneri Pro školní rok 2015/2016 je pro Vás z dílny Microsoftu připraveno mnoho novinek. Windows 10, studnice vzdělávacích aplikací ve Windows Store, novinky v Office 2016, nové možnosti vytváření prezentací pomocí Office Mix a je toho mnohem více. Zajímavým příkladem je rovněž světová hra Minecraft, která je využívána k výukovým účelům ve více než 40 zemí světa.
S t r á n k a 11 | 14
Workshop 1 Práce v programu SKETCH UP a 3D tisk Petr Drábek, ZŠ Šromotovo, Hranice www.zssromotovo.cz Na workshopu si vysvětlíme základy práce v programu SKETCH UP a vytiskneme některé výtvory na 3D tiskárně, uvidíte práce žáků ve sketchupu a ukázky tisku prací našich žáků. Budeme pracovat krok za krokem, vše si vysvětlíme a ukážeme.
Workshop 2 Microsoft pro školství a Minecraft Karel Klatovský a Irena Ulucay, PiL Microsoft www.facebook.com/partneri Workshop je určen všem pedagogickým pracovníkům od základních po střední školy, kteří mají zájem o informace o tom, jak tuto světovou hru Minecraft, která je využívána k výukovým účelům ve více než 40 zemí světa, využít ve své výuce. V průběhu ws se účastníci: seznámí s možnostmi hry; vyzkouší si ovládání hry; naučí se nastavení světů a možností žáků; uvidí praktické příklady pro školní výuku. Pokračovat budeme přehledem novinek Microsoft pro školství - Windows 10, vzdělávací aplikace ve Windows Store, novinky v Office 2016, nové prezentace pomocí Office Mix.
Workshop 3 Učebna Google a online výukové zdroje Petr Caloň a Radovan Jansa, GEG www.gug.cz/cs/geg Učebna Google je součástí Google Apps pro vzdělávání, která nabízí učitelům a žákům novou formu sdílení informací, kladení otázek a také zadávání domácích úkolů. Na workshopu se naučíte, jak tento nástroj využívat ve svých hodinách a tím více vtáhnout žáky do výuky. V druhé části si ukážeme, jak efektivně využívat online vzdělávací nástroje, jaký přínos mohou mít online vzdělávací kurzy (MOOC, Khan Academy) a například také to, jak silným nástrojem mohou být videoportály (YouTube, Stream, Vimeo) ve vzdělávacím procesu.
Weby Google a Publikujeme na Internetu se službami Google Karel Moric, ZŠ Ludgeřovice www.zsludgerovice.cz Janek Wagner, Česká škola www.ceskaskola.cz Uvažujete o novém webu školy? Nebo byste jen rádi webové stránky tříd? Přemýšlíte nad tím jak jednoduše sdílet s žáky a rodiči materiály pro výuku a zároveň je efektivně informovat o dění ve škole a třídách. Na workshopu si ukážeme praktickou ukázku webových stránek naší školy. Dále si představíme propojení služeb Google s webovými stránkami, především se zaměříme na kalendář, disk a fotky. Uvidíte jak snadno
S t r á n k a 12 | 14
a rychle můžete na svůj web vkládat fotografie, videa a události pomocí mobilních dotykových zařízení a zvýšit tak informovanost rodičů a žáků. Ukážeme vám jak jednoduchá je tvorba a správa webových stránek v Google Apps. My jsme Ludgeřovice!!! My jsme Google Apps!!!
Workshop 4 Prezentujeme s iPadem Vojtěch Gybas, ZŠ Bruntál, Rýmařovská; Libor Klubal Wichterlovo gymnázium, Ostrava; Lenka Skýbová, ZŠ Vřesina www.ipadvetride.cz iPad je skvělá pomůcka pro prezentování. Na workshopu si ukážeme a vyzkoušíme, jak do iPadu dostat hotové prezentace z jiných programů, ale hlavně se podíváme na možnosti zařízení při vytváření nových prezentací přímo v iPadu. Pokud jste si mysleli, že dokonalá prezentace jde vytvořit jen na počítači, tak se přijďte na náš workshop podívat. Možná budete mile překvapeni.
iTunes U a sdílení materiálů Vojtěch Gybas, ZŠ Bruntál, Rýmařovská; Libor Klubal Wichterlovo gymnázium, Ostrava; Lenka Skýbová, ZŠ Vřesina www.ipadvetride.cz Seznamte se s iTunes U. Naučte se vytvářet úžasné lekce pro své studenty, shromáždit dokumenty, prezentace, webové odkazy, fotografie a videa na jednom místě, využít propojení iTunes U s ostatními aplikacemi, zadávat úkoly studentům a díky integrované funkci hodnocení mít přehled o pokroku celé třídy. Nebudou chybět ani ukázky různých možností využití iTunes U ve výuce a tipy na uložiště s možností stažení již hotových kurzů.
Workshop 5 Modul Wiki na Metodickém portálu RVP.CZ pro společnou tvorbu projektu Pavlína Hublová, Metodický portál www.rvp.cz Workshop naváže na přednášku Inspirace a prostředí pro přípravu mezitřídních / školních projektů a podrobněji seznámí účastníky s výhodami sdíleného dokumentu v modulu Wiki na Metodickém portálu RVP.CZ včetně doporučené struktury pro společnou přípravu projektu, kroků k nastavení viditelnosti přípravných i finálních textů, sledování změn v dokumentu nebo snadného vyhledávání již publikovaných zdrojů a nápadů v modulu Wiki. Registrovaní uživatelé Metodického portálu RVP.CZ si budou moci pod odborným vedením připravit strukturovaný dokument pro přípravu svého budoucího projektu včetně základního nastavení pro sdílení.
S t r á n k a 13 | 14
Představení prezentujících škol doplníme po semifinálovém výběru.
S t r á n k a 14 | 14
